讀后感是對(duì)自己讀書(shū)過(guò)程中思想的總結(jié)，也是對(duì)作者意圖的理解和評(píng)價(jià)。寫(xiě)讀后感時(shí)要有意識(shí)地將自己的思考過(guò)程和閱讀經(jīng)驗(yàn)融入其中，形成個(gè)人獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。這些讀后感范文涉及到不同的文學(xué)作品和題材，可以滿足不同讀者的閱讀需求。
讀彼得潘有感讀后感篇一
你想快快長(zhǎng)大嗎？我原來(lái)的想法是想快快長(zhǎng)大，可是，讀了《彼得.潘》以后，我開(kāi)始羨慕那些永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子們，羨慕他們的那份快樂(lè)，羨慕他們的天真與活潑。
故事大概是：溫迪、約翰、邁克爾三姐弟在一天夜里跟著彼得.潘來(lái)到了永無(wú)鄉(xiāng)。他們?cè)谀前l(fā)生了許多有趣、驚險(xiǎn)、可怕的事情。最后三姐弟們都飛回了家，長(zhǎng)大成人。可是彼得.潘沒(méi)有長(zhǎng)大。
這個(gè)故事還沒(méi)有結(jié)束呢！許多年以后，溫迪變成了一個(gè)母親，一個(gè)春天的夜晚，一個(gè)小男孩飛回來(lái)了。
這是最好的結(jié)局吧，就像溫迪自己認(rèn)為的。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫迪的孩子們繼續(xù)跟著彼得.潘到永無(wú)鄉(xiāng)去，盡管一個(gè)個(gè)孩子們總要長(zhǎng)大，但孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代，傳承不息。
也好吧，早已長(zhǎng)大的我們也只能這樣相信，雖然還是忍不住有些惆悵。
這是不是一個(gè)美好的結(jié)局，讓我們一起來(lái)思考吧。一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的，所以說(shuō)，這個(gè)結(jié)局讓我們的夢(mèng)想延續(xù)，讓我們的快樂(lè)延續(xù)，所以也算個(gè)美好的結(jié)局。
永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子們，生活在快樂(lè)的童年中，而已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子，卻一直懷念著童年的生活?？赡軟](méi)有長(zhǎng)大的孩子們?cè)诳释L(zhǎng)大，渴望能當(dāng)上稱職的爸爸或媽媽。
讀彼得潘有感讀后感篇二
這本書(shū)給我留下了非常深刻的印象，因?yàn)闀?shū)中的故事太神奇了，太美好了，讀后的一段時(shí)間我總認(rèn)為自己就是彼得·潘，一個(gè)正義的化身，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩。
這本書(shū)主要敘述了彼得·潘和溫迪等幾個(gè)小孩在夢(mèng)幻島的奇遇。彼得·潘是居住在永無(wú)島上的一個(gè)小男孩，那是個(gè)神奇的小島，島上還有一群丟失的孩子、兇惡的海盜、一只特別的鱷魚(yú)和一批印第安人……一天，彼得·潘來(lái)到一個(gè)名叫溫迪的小女孩的家中，帶走了她和她的弟弟妹妹，去了永無(wú)島。在島上，他們與丟失的孩子們一起和海盜作戰(zhàn)，最終打敗了海盜。
讀彼得潘有感讀后感篇三
一天晚上，彼得潘來(lái)到了小姑娘溫迪家，并教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)，海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸的是接踵而來(lái)，彼得潘卻總能大顯身手，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
彼得潘很勇敢，不會(huì)因?yàn)檫@是危險(xiǎn)的.事兒不去做，因?yàn)閹椭艘矔?huì)非?？鞓?lè)，在生活中，我們也應(yīng)該像彼得潘那樣去幫助人，讓別人覺(jué)得非?？鞓?lè)。彼得潘很聰明，會(huì)用他的智慧去幫助別人，救出自己的同伴，所以我們也應(yīng)該多看一些書(shū)，用我們自己的智慧去幫助自己的朋友。我們還應(yīng)該像彼得潘那樣照顧自己的伙伴，所以虛無(wú)島上的小精靈，都叫彼得潘爸爸，當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，讓他們知道自己錯(cuò)在哪里。雖然他們不是一個(gè)真正的家庭，而是他們自己組織的一個(gè)家庭。但是他們?nèi)匀幌嘤H相愛(ài)，互相幫助，像一個(gè)真正的大家庭，如果那他們來(lái)和我們比，那這是差得太遠(yuǎn)了。
彼得潘這種勇敢正義的精神真讓我欽佩?。?BR> 讀彼得潘有感讀后感篇四
想必許多孩子晚上在媽媽講過(guò)睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著眼睛，盯著窗外，期待著會(huì)有什么么神秘的事物出現(xiàn)，將自己卷入奇妙的冒險(xiǎn)?！缎★w俠彼得潘》講述的正是這樣一個(gè)故事。
一切源于孩子不想長(zhǎng)大的夢(mèng)。彼得?潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時(shí)至今日，英國(guó)電視臺(tái)每年兒童節(jié)時(shí)。都會(huì)播放《小飛俠彼得?潘》作為給孩子們的節(jié)日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的`童年，因?yàn)樗仁敲篮玫?，又是短暫的?BR> 每個(gè)人終會(huì)長(zhǎng)大，不管我們?cè)覆辉敢猓活w稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長(zhǎng)是一種無(wú)奈，也是一種人生的必然。
世上真的有“永無(wú)島”嗎？用書(shū)中的最后一句話回答：
“你相信嗎？我是相信的?！?BR> 讀彼得潘有感讀后感篇五
媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《彼得?潘》的書(shū)，它就像一塊磁鐵，把我牢牢地吸引住了。想知道這本書(shū)為什么會(huì)有這么大的魔力嗎？還是讓我給你“解密”吧！
《彼得?潘》這本書(shū)講的是一個(gè)調(diào)皮的男孩子面對(duì)困難、挫折，并沒(méi)有灰心喪氣，更沒(méi)有被挫折嚇倒。而是運(yùn)用自己的聰明才智克服了重重困難，創(chuàng)造了一系列奇跡的故事。
小說(shuō)的開(kāi)始部分非常驚險(xiǎn)刺激，猶如坐過(guò)山車(chē)一樣讓我心總是高高地懸起。隨著故事劇情戲劇化的發(fā)展，我越來(lái)越為彼得?潘的安危擔(dān)憂，不由自主地攥緊了拳頭。當(dāng)我松開(kāi)拳頭時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)掌心上全是汗。尤其當(dāng)我看到溫迪被俘的那一章節(jié)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)。她被可惡的胡克船長(zhǎng)的'手下帶走了，其他孩子被海盜們?nèi)觼?lái)扔去，而彼得竟不管其他孩子們的死活，自己一個(gè)人逃到永無(wú)鳥(niǎo)的巢里，當(dāng)時(shí)我可真生氣呀！繼續(xù)往下看才知道，原來(lái)聰明的彼得使的是“苦肉計(jì)”，他終于救回了溫迪和那些孩子們。最后勇敢的彼得終于打敗了邪惡的胡克，讓他終身呆在了鱷魚(yú)的肚子里。
聽(tīng)我“解密”之后，你是不是也像我一樣，愛(ài)上了彼得?潘。悄悄地告訴你：看完這本后，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了彼得?潘，在空中自由自在地飛翔，所有的人都叫我小飛俠，簡(jiǎn)直太神氣了！
我要像彼得?潘一樣做一個(gè)真正的小男子漢，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。以前，當(dāng)我學(xué)習(xí)碰到困難，或者媽媽又批評(píng)我時(shí)，我常常會(huì)落下委屈的“銀豆豆”，現(xiàn)在不會(huì)了。媽媽說(shuō)是《彼得?潘》這本書(shū)改變了我。
感謝媽媽為我買(mǎi)了這本書(shū)，感謝《彼得?潘》給我?guī)?lái)的快樂(lè)和力量。
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讀彼得潘有感讀后感篇六
當(dāng)我飽含童心看著英國(guó)著名的劇作家、小說(shuō)家：詹姆斯。巴里寫(xiě)的《彼得。潘》時(shí)。
深刻的感受到了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子擁有的快樂(lè)、樂(lè)趣，那是我們?nèi)魏稳硕嫉貌坏降目鞓?lè)。
彼得。潘身上穿著用樹(shù)葉和樹(shù)漿做成的衣服，有著珍珠般的小乳牙，和可愛(ài)的腦袋。彼得。潘因?yàn)殡x開(kāi)家，父母并沒(méi)有等著他回去，他就離開(kāi)了家，在外飄蕩，成為了一個(gè)小精靈。
《彼得。潘》這本書(shū)，是以童話為主題，永無(wú)鄉(xiāng)為背景，一群小孩子為主角，文中彼得。潘、叮鈴鈴、溫迪和她的兩個(gè)弟弟，還有彼得。潘收留的一群小孩子，一起在永無(wú)鄉(xiāng)上與海盜虎克斗爭(zhēng)了一番，最后虎克被鱷魚(yú)吞噬了，大家成功的打敗了海盜們，送溫迪她們回到了家。
雖然彼得。潘，送他們回了家，但是他卻沒(méi)有和大家一起到溫迪的家，只是在窗外靜靜的看著他們，可大家在一起的那份愛(ài)的幸福是彼得。潘永遠(yuǎn)得不到的幸福。
彼得。潘的樣子，讓我想起she的一首歌“不想長(zhǎng)大”中的一句，“我不想 我不想 不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就 沒(méi)童話”。
彼得。潘是個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子，他可以不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但他卻沒(méi)有得到該擁有的幸福更沒(méi)有得到父母給她的愛(ài)，因?yàn)樗欢谜湎В欢脫碛?，失去了擁有的所有?BR> 當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一張張可愛(ài)的臉，我要學(xué)習(xí)彼得。潘助人為樂(lè)的精神，但我還是要長(zhǎng)大，要努力，好好珍惜所以身邊的人，孝順父母，父母會(huì)給我最大的幸福，朋友會(huì)給我最大的快樂(lè)，我希望每個(gè)人都擁有幸福與快樂(lè)，不光包括人，也包括這個(gè)世界上的所有所有，創(chuàng)造一個(gè)幸福、和諧的社會(huì)，是我們大家該做的事。
希望每個(gè)人能懂得怎么幸福，也能知道怎么擁抱幸福的愛(ài)。
有太多希望，有太多心愿，對(duì)于我們心底的那份希望，是對(duì)于你們的祝愿，祝愿你們能幸福，就算是彼。潘也是，也要這樣，幸福下去，依著我們的希望，這樣下去。
讀彼得潘有感讀后感篇七
上個(gè)學(xué)期，我得到了一本叫《彼得·潘》的書(shū)，它的內(nèi)容深深地吸引了我。
這本書(shū)的作者是英國(guó)小說(shuō)家及劇作家詹姆斯·巴里，它講述的是一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)的童話。
彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大的孩子，他和一群迷失的男孩一起住在“永無(wú)島”上。一天，彼得·潘為了聽(tīng)故事，偷偷溜進(jìn)了達(dá)林家，結(jié)識(shí)了小女孩溫迪，并帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到美麗而充滿危險(xiǎn)的永無(wú)島，開(kāi)始了驚險(xiǎn)而快樂(lè)的島上生活！最后，溫迪因想念父母，與她的弟弟們一起回到了英國(guó)本土。幾年后，溫迪長(zhǎng)大成人了，生下了一個(gè)女孩，名字叫簡(jiǎn)。
這本書(shū)大部分向我們講述了彼得·潘他們?cè)谟罒o(wú)島上的生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚(yú)……讓我最痛恨的是海盜船長(zhǎng)胡克，他一直想要?dú)⑺辣说谩づ?。但惡人有惡?bào)，彼得·潘他們憑借著自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了胡克！在永無(wú)島上，男孩們最喜歡溫迪，他們讓溫迪當(dāng)自己的媽媽，感受到了母愛(ài)，經(jīng)歷了這么多，溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是，在永無(wú)島上的小孩永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，并且可以飛翔！但最終，那些迷失的男孩都回到了英國(guó)本土，長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子了。講到這兒，我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞，他們的經(jīng)歷都與溫迪的很相似，由此我想到了一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！”
這本書(shū)告訴了我們：遇到困難要勇敢地面對(duì)，巧妙地解決，在經(jīng)過(guò)了一次次洗禮之后，要變得更懂事！我也是這樣，在困難面前不低頭，勇敢地去面對(duì)，去解決，領(lǐng)悟了許多道理，變得更加睿智！
《彼得·潘》是一本給人啟發(fā)、樂(lè)趣無(wú)窮的書(shū)，是一本值得我們小學(xué)生好好品味的書(shū)！
讀彼得潘有感讀后感篇八
世界上的小孩都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)小孩，就是小飛俠彼得·潘。當(dāng)身邊的小孩都被人領(lǐng)養(yǎng)長(zhǎng)大，他卻選擇了一個(gè)人的堅(jiān)守。他要堅(jiān)持一顆永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，活在一個(gè)永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣的快樂(lè)世界里。
每個(gè)人都有一片屬于自己的世界。這個(gè)世界從人生的童年開(kāi)始。童年的世界充滿了朦朧的夢(mèng)幻，即使在大人看來(lái)平凡而無(wú)趣的生活卻在孩子們的心里占有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩，這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂(lè)趣，這種生活讓孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不需要煩惱。彼得·潘也在成長(zhǎng)，他卻堅(jiān)守一顆長(zhǎng)不大的童心。他的行為讓人既驚嘆又敬佩。我們有理由驚嘆彼得·潘的選擇。許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的欲望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對(duì)抗物欲橫流的世界。他用童心的快樂(lè)向膨脹的私欲開(kāi)炮，他把善良的信念灑向童話王國(guó)的每個(gè)角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)總免不了波折與傷感。很多時(shí)候，信念不是被外在的敵對(duì)勢(shì)力土崩瓦解，而是被內(nèi)心的孤獨(dú)與長(zhǎng)久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂(lè)。雖然他永遠(yuǎn)也無(wú)法享受人世間的愛(ài)撫與溫暖，只能在玻璃窗外偷聽(tīng)里面的人講著童話故事，他卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有感到寂寥。因?yàn)閾碛型牡娜擞肋h(yuǎn)快樂(lè)地活著，他們是不會(huì)感到煩惱和孤獨(dú)。
夢(mèng)想來(lái)自于童心。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在童年的時(shí)候最明亮清晰。我時(shí)常在想一個(gè)問(wèn)題：童話為誰(shuí)綻放夢(mèng)想。在夢(mèng)幻島上，以彼得·潘為代表的一群追夢(mèng)的人行走在童話的世界里。他們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，傷感過(guò)、奮斗過(guò)、快樂(lè)過(guò)、真心的愛(ài)過(guò)，他們的生活展現(xiàn)的別樣人生或許能夠?qū)裉斓奈覀冇兴鶈l(fā)。
童心會(huì)帶來(lái)希望。彼得·潘的世界里沒(méi)有失落或失望的概念。生活在夢(mèng)幻島上的孩子都是被現(xiàn)實(shí)世界里的大人無(wú)情地拋棄。而夢(mèng)幻島上的世界里再也沒(méi)有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個(gè)世界自由地玩樂(lè)。他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強(qiáng)制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來(lái)，他們的這種生活讓人心生感動(dòng)。彼得·潘更是用他生命的全部來(lái)保護(hù)這個(gè)世界的存在。面對(duì)邪惡的海盜船長(zhǎng)，他自信地迎戰(zhàn)，無(wú)所畏懼。即使被捕，他也相信奇跡會(huì)發(fā)生。事實(shí)上，短暫的烏云密布不會(huì)遮擋燦爛陽(yáng)光地照耀。陰霾總是會(huì)被驅(qū)散，童心總能帶來(lái)希望。
撿拾童年的童話故事讓已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子思緒洶涌。童年是人生中最美的樂(lè)章。雖然不再童年，心中卻永遠(yuǎn)珍藏一段可貴的童年回憶。在這個(gè)時(shí)代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)。一顆顆童心對(duì)孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。
讀彼得潘有感讀后感篇九
有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它；有一種真實(shí)，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大！有一個(gè)渴望，每個(gè)孩子都能飛翔，飛到自己的“夢(mèng)幻島”。這部書(shū)給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上，遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的.人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好！我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
作為家長(zhǎng)，我們還想這么自由，更何況是孩子們了。所以，看過(guò)這本書(shū)后，我呼吁家長(zhǎng)們，都能放開(kāi)手腳，讓孩子們也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó)，在這個(gè)小小的王國(guó)中，他們想干什么就干什么，有屬于他們的幻想，屬于他們的生活，屬于他們的冒險(xiǎn)，屬于他們的成功。
讀彼得潘有感讀后感篇十
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來(lái)到溫迪家，教會(huì)姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無(wú)島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的事件接踵而至，彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信，讓一個(gè)人勇敢；自信，讓一個(gè)人快樂(lè)；自信，讓一個(gè)人覺(jué)得多姿多彩；自信，讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對(duì)，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒(méi)有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活，去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說(shuō)了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問(wèn)哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣凶孕?，跑最后也沒(méi)關(guān)系?！蔽依斡浟诉@句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心，生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌！
讀彼得潘有感讀后感篇十一
彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長(zhǎng)大，但是這絲毫不影響我對(duì)他的喜愛(ài)。彼得是一個(gè)小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領(lǐng)一群孩子對(duì)抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來(lái)。
飛，這個(gè)字代表自由，代表快樂(lè)，每個(gè)孩子一定都幻想過(guò)，做過(guò)會(huì)飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的小鳥(niǎo)，在天空自由自在的翱翔，無(wú)憂無(wú)慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢(mèng)，只有孩子們飛得起來(lái)，因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈?，他們并不相信彼得的存在，不相信永無(wú)鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過(guò)，飛到永無(wú)鄉(xiāng)，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無(wú)鄉(xiāng)里，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)習(xí)，也沒(méi)有媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。那是個(gè)沒(méi)有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大。小時(shí)候，什么都不用想，不用擔(dān)心，沒(méi)有煩惱，長(zhǎng)大了，懂得多了，承擔(dān)的責(zé)任就大了，小時(shí)候的天真無(wú)知，也會(huì)在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無(wú)鄉(xiāng)。
大人的世界總是很奇妙，都說(shuō)大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說(shuō)過(guò)：朋友是拿來(lái)賣(mài)的，兄弟是拿來(lái)害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長(zhǎng)大之后，才成長(zhǎng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(zhǎng)大，不想變得那么復(fù)雜，那么辛苦，永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，什么都不懂，什么都不會(huì)，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會(huì)那么抗拒長(zhǎng)大，其實(shí)他很幸福，可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)呆在永無(wú)鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)做無(wú)憂無(wú)慮的小飛俠！
時(shí)光總在一分一秒的流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。人總是要長(zhǎng)大的，所以好好珍惜現(xiàn)在，好好面對(duì)未來(lái)，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人！
讀彼得潘有感讀后感篇十二
所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓?，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他?？墒撬麤](méi)有父母，沒(méi)有感情，他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他，他們必須長(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè)，但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱，太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng)，甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè)就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對(duì)世界的好奇心，對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹(shù)木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣；關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng)；時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。
雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候，回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。
《彼得·潘》這部作品講了一個(gè)“童年之美和成長(zhǎng)之殤”的故事，事實(shí)上是成人懷戀美好童年的一個(gè)神話。它用生動(dòng)、明快的筆法描述了一個(gè)至真至純的兒童世界，讓人看到了處于人生源頭的童年是人類生命中最美好的一個(gè)階段。
讀彼得潘有感讀后感篇十三
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，是英國(guó)著名小說(shuō)家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。
大概，生活在地球上的人類是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大，老死的現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心的事。也要承擔(dān)照顧一個(gè)家庭的責(zé)任。如果，當(dāng)你還是一個(gè)孩子時(shí)，每天臉上都會(huì)露出天真無(wú)邪的笑臉，每天都有過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù)，叫我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過(guò)人的機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè)觀、勇于探險(xiǎn)的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧著他們。
在這本書(shū)中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢？好了，現(xiàn)在，我們就與彼得開(kāi)始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活！
讀彼得潘有感讀后感篇十四
書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小孩彼得·潘。在某天，他把鄰家的三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克帶到了一個(gè)夢(mèng)幻之境。那里叫烏有島，那里有孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子、人魚(yú)公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥(niǎo)。
有一次，彼得·潘和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，結(jié)果掉入了鱷魚(yú)口中，真驚險(xiǎn)啊!
《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié)，交織在一起，組成了一個(gè)引人入勝的故事。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂歡曲，給我強(qiáng)烈的震撼力。
書(shū)中還講，溫迪回家后，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，忘記了怎么飛翔，他失去了童心。讀完這本書(shū)，我想，要是孩子永遠(yuǎn)天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得·潘，還希望我也能飛到烏有島，永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上。如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當(dāng)他們的媽媽，讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)!
讀彼得潘有感讀后感篇十五
今天，我讀了一本有趣的書(shū)《彼得。潘》，這本書(shū)中有趣的內(nèi)容使我記憶深刻。
它是寫(xiě)一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得。潘在某一天把達(dá)林家的三個(gè)孩子，溫迪。約翰和邁克爾帶到了他的夢(mèng)幻奇景。那里有這孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子。人魚(yú)公主。印第安人。海盜。野獸和飛鳥(niǎo)。有一次，他和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，使得他掉入了鱷魚(yú)口中。
《彼得·潘》將荒誕幻想仙人故事。驚險(xiǎn)情節(jié)，運(yùn)用性格刻畫(huà)。心里描寫(xiě)。諷刺與幽默等手段交織在以個(gè)小小的故事里。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的'馬戲，又像一首狂歡曲，給我強(qiáng)烈的震撼力。我還覺(jué)得故事中的溫迪有點(diǎn)兒像我。溫迪回家后，因?yàn)檫^(guò)了幾年，溫迪長(zhǎng)大了，忘記怎么飛翔了，也永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了，因?yàn)闇氐鲜ネ牧恕＿@個(gè)童話暗示我們?nèi)丝偸且L(zhǎng)大的，但人去常常長(zhǎng)大了就忘卻童年世界。小時(shí)候我特別喜歡去海邊挖貝殼。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再喜歡去海邊了，不再對(duì)海邊的一切有興趣了。以前看見(jiàn)沙灘高興得一蹦三尺高，趕緊跑過(guò)去玩?，F(xiàn)在看見(jiàn)沙灘毫無(wú)興趣，怕過(guò)去弄臟了鞋。
真的，《彼得。潘》是一本難得的佳作，希望大家都能去看一看。
讀彼得潘有感讀后感篇十六
彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩，他有著天真的想法，就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，做個(gè)小孩子。他會(huì)飛，一次，他出去冒險(xiǎn)，過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月，他回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽十分厭惡，放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后，溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得，溫迪十分歡樂(lè)，他愿意當(dāng)自我弟弟的媽媽。她那時(shí)候不明白約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉(xiāng)之后，他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克，他是船長(zhǎng)。最終，彼得和胡克拼個(gè)你死我活，最終邪不勝正，彼得贏了。勝利的.方向給他們“帶路”，他們回家了。
他是個(gè)歡樂(lè)的孩子，一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
讀彼得潘有感讀后感篇十七
《彼得·潘》是由英國(guó)的作家j·m·巴里著作的，這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話，故事中的彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。下面是本站小編向各位推薦的讀彼得潘有感，希望對(duì)各位能有所幫助!
我能感受到，作者極力渲染那個(gè)島上最美好的生活及最純真的童心。在那個(gè)島上，有著多姿多彩的生活……作者巴里正是通過(guò)那奇妙的島嶼和長(zhǎng)不大的男孩彼得·潘這樣的神奇的童話形象告訴人們：童年是人生中最美的樂(lè)章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)吧。由此可見(jiàn)作家對(duì)純樸天性的熱情召喚。
在這本書(shū)中，我真切的感覺(jué)到了作者對(duì)自然、純真的童年的贊美，讓我不禁也很想去那樣一個(gè)夢(mèng)幻神奇的島嶼上去生活，享受其中的美妙。我真的很喜歡這本書(shū)中的主人公——彼得·潘，他害怕上學(xué)，熱衷冒險(xiǎn)，純潔無(wú)邪，勇敢無(wú)畏……我深深地感到，他的身上真的有種很獨(dú)特的，現(xiàn)在很多孩子身上沒(méi)有的東西。我想，這也和他長(zhǎng)不大，而且他的童年是那么的純真，那么的無(wú)憂無(wú)慮有關(guān)吧。現(xiàn)在還有哪個(gè)孩子，擁有著或擁有過(guò)這樣的童年?現(xiàn)在的大多數(shù)孩子總在大人的“束縛”下生活著，童年的日子被大人們“格式化”，大人們不懂怎樣走進(jìn)孩子的心，以為自己的做法是最正確的，孩子們的快樂(lè)就這樣被剝奪……我好羨慕，好羨慕彼得是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，長(zhǎng)大了后，我們失去了兒時(shí)的純真，失去了那最奇妙的想象力，我們的責(zé)任日益沉重，一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻，沒(méi)有時(shí)間在再像童年那樣玩耍，沒(méi)有了童年時(shí)期的想象，不能像童年時(shí)露出最天真無(wú)邪的笑容，只剩下世俗的紛擾……最后，溫迪回到家了。我想這是最好的結(jié)局吧，就像溫蒂自己認(rèn)為的那樣。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫蒂的女兒繼續(xù)跟著彼得·潘飛到到了那神奇的地方，盡管每個(gè)孩子總要長(zhǎng)大，但孩子的童年總是人的一生中最美的，更是一生中最寶貴的，這一段時(shí)間里，孩子們是最快樂(lè)的。讓孩子們盡情享受吧，盡情享受這短暫卻神奇的時(shí)光!
如果可以我也不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)的，做一個(gè)孩子，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，純真快樂(lè)的孩子!
與孩子共讀了《彼得·潘》這本書(shū)后，我也有了很深的感觸。
文中的彼得·潘是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他永遠(yuǎn)擁有著奇幻、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。我看看現(xiàn)在的孩子，已經(jīng)很少能擁有一個(gè)真正純真的童年了，也沒(méi)有孩子能像書(shū)中寫(xiě)的那樣能保留著純潔善良的心靈了。
這本書(shū)的作者是想要告訴我們大家，童年是人生中最美的樂(lè)章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)吧。孩子需要一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)美好的童年。我覺(jué)得家長(zhǎng)不要過(guò)道的強(qiáng)加給孩子。讓孩子有個(gè)自由的空間吧!
今天，我讀了《彼得·潘》這本書(shū)，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個(gè)弟弟一個(gè)很機(jī)靈，一個(gè)很聰明，小仙子?？蒜徍軠厝?，他們都值得我學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)善良的小女孩，但是很膽校第一次去游泳的時(shí)候，一看那深深的水，我的腿就開(kāi)始發(fā)抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵(lì)下才下水的，說(shuō)起來(lái)還真羞啊!我要像彼得·潘一樣，做一個(gè)聰明勇敢的人!
這幾天，我讀完了一本書(shū)——《彼得·潘》。它是由英國(guó)的作家j·m·巴里著作的，很值得大家讀一讀!
要是我是彼得·潘，那該多好呀!讀完這本書(shū)后，讓我知道了一個(gè)道理：邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義!
彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子。他有著天真的想法，就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，做個(gè)小孩子。他會(huì)飛，一次，他出去冒險(xiǎn)，過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月，他回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽非常討厭，放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后，溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得，溫迪非?？鞓?lè)，他愿意當(dāng)自己弟弟的媽媽。她那時(shí)候不知道約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉(xiāng)之后，他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克，他是船長(zhǎng)。最后，彼得和胡克拼個(gè)你死我活，終于邪不勝正，彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”，他們回家了。
他是個(gè)快樂(lè)的孩子，一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
讀彼得潘有感讀后感篇十八
想必許多孩子晚上在媽媽講過(guò)睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著眼睛，盯著窗外，期待著會(huì)有什么么神秘的事物出現(xiàn)，將自己卷入奇妙的冒險(xiǎn)?！缎★w俠彼得·潘》講述的正是這樣一個(gè)故事。
一切源于孩子不想長(zhǎng)大的夢(mèng)。彼得·潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時(shí)至今日，英國(guó)電視臺(tái)每年兒童節(jié)時(shí)。都會(huì)播放《小飛俠彼得·潘》作為給孩子們的節(jié)日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的童年，因?yàn)樗仁敲篮玫模质嵌虝旱摹?BR> 每個(gè)人終會(huì)長(zhǎng)大，不管我們?cè)覆辉敢?，一顆稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長(zhǎng)是一種無(wú)奈，也是一種人生的必然。
世上真的有“永無(wú)島”嗎？用書(shū)中的最后一句話回答：
“你相信嗎？我是相信的?！?BR> 讀彼得潘有感讀后感篇十九
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個(gè)弟弟一個(gè)很機(jī)靈，一個(gè)很聰明，小仙子?？蒜徍軠厝?，他們都值得我學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)善良的小女孩，但是很膽小。第一次去游泳的時(shí)候，一看那深深的水，我的腿就開(kāi)始發(fā)抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵(lì)下才下水的，說(shuō)起來(lái)還真羞??！我要像彼得·潘一樣，做一個(gè)聰明勇敢的人！
讀彼得潘有感讀后感篇二十
今天，我讀了一本關(guān)于小飛俠的書(shū)，叫《彼得·潘》?！侗说谩づ恕肥牵ㄓ?guó)）詹姆斯·巴里寫(xiě)的。
《彼得·潘》是講彼得·潘是個(gè)好永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，他居住在奇妙的.世界一一永無(wú)島。一天，彼得·潘飛進(jìn)達(dá)林先生的家，誘使三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無(wú)島，溫迪成了島上的小媽媽，而彼得·潘就是島上的小爸爸。他們和印度安人一道，與詭計(jì)多端的海盜船長(zhǎng)胡克決一死戰(zhàn)，發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。后來(lái)，溫迪帶領(lǐng)孩子們回到家中，而發(fā)生在永無(wú)島的故事被漸漸地淡忘。然后，在一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又回來(lái)了，他就是彼得·潘。
讀完了這本書(shū)后，我最喜歡彼得·潘，因?yàn)楸说谩づ耸且粋€(gè)永捍衛(wèi)純真的小男孩。在消滅胡克中，彼得·潘打不過(guò)胡克，他依然對(duì)付胡克。最后，胡克落進(jìn)了鱷魚(yú)口中。像彼得·潘堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難的人，值得我們學(xué)習(xí)。
我最不喜歡胡克，因?yàn)楹讼氚驯说谩づ顺?，就想出了許多的詭計(jì)多端的辦法，最后還不是落在鱷魚(yú)的口中。
讓我明白了兩個(gè)道理，在彼得·潘學(xué)身上，懂得了做事要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難；在胡克身上明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。大家還是要多做些好事啊。
讀彼得潘有感讀后感篇二十一
期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書(shū)籍了，但最讓我心動(dòng)的圖書(shū)就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫彼得.潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，逃避長(zhǎng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起。可有一天他闖進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募?，從此與他們以及永無(wú)鄉(xiāng)的朋友們展開(kāi)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。
這本書(shū)給我的感受很大，在從《人魚(yú)的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。
從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)的孩子們的善良，因?yàn)楹１I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽(tīng)到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜，許多孩子從睡夢(mèng)中來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)，彼得問(wèn)孩子們相信世上有沒(méi)有仙子，孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。
在《永無(wú)鳥(niǎo)》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風(fēng)箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個(gè)朋友他同樣犧牲自己，換來(lái)朋友的第二次生命。善有善報(bào)，好人有好報(bào)，彼得自然不會(huì)被淹死。這時(shí)永無(wú)鳥(niǎo)和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn)，脫險(xiǎn)后的彼得又向永無(wú)鳥(niǎo)送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí)，我又看到了他們的以誠(chéng)相待。
從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后，溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開(kāi)天天待在家里等待孩子們的回來(lái)。這是多么偉大的母愛(ài)，不管自己的付出有沒(méi)有價(jià)值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過(guò)錯(cuò)，不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛(ài)的精神給打動(dòng)了。
暑假可以看的書(shū)不只是一本，但這本書(shū)真是一本好書(shū)，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。
讀彼得潘有感讀后感篇二十二
在這一本書(shū)中，有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無(wú)永島，無(wú)永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的`兩個(gè)弟弟帶到了無(wú)永島。島上有許多不可思議的事情，比如無(wú)永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚(yú)的湖水。溫迪和弟弟們一起在無(wú)永島上經(jīng)歷了許多事情，有驚險(xiǎn)的，有有趣的?？赐赀@本書(shū)，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫(xiě)的書(shū)，非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，可是人終究會(huì)長(zhǎng)大。
我并不會(huì)因?yàn)檫@件事情而難過(guò)，因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長(zhǎng)大的快樂(lè)，不能明白和家人在一起的快樂(lè)。而成長(zhǎng)的過(guò)程中，可以從事情中找到快樂(lè)。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，快樂(lè)是單一的，對(duì)一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子，是各種各樣的快樂(lè)，比如和家人一起看電視的快樂(lè)，有甜蜜的快樂(lè)，所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)承擔(dān)……學(xué)會(huì)勇敢的受明天！
讀彼得潘有感讀后感篇一
你想快快長(zhǎng)大嗎？我原來(lái)的想法是想快快長(zhǎng)大，可是，讀了《彼得.潘》以后，我開(kāi)始羨慕那些永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子們，羨慕他們的那份快樂(lè)，羨慕他們的天真與活潑。
故事大概是：溫迪、約翰、邁克爾三姐弟在一天夜里跟著彼得.潘來(lái)到了永無(wú)鄉(xiāng)。他們?cè)谀前l(fā)生了許多有趣、驚險(xiǎn)、可怕的事情。最后三姐弟們都飛回了家，長(zhǎng)大成人。可是彼得.潘沒(méi)有長(zhǎng)大。
這個(gè)故事還沒(méi)有結(jié)束呢！許多年以后，溫迪變成了一個(gè)母親，一個(gè)春天的夜晚，一個(gè)小男孩飛回來(lái)了。
這是最好的結(jié)局吧，就像溫迪自己認(rèn)為的。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫迪的孩子們繼續(xù)跟著彼得.潘到永無(wú)鄉(xiāng)去，盡管一個(gè)個(gè)孩子們總要長(zhǎng)大，但孩子的夢(mèng)想?yún)s世世代代，傳承不息。
也好吧，早已長(zhǎng)大的我們也只能這樣相信，雖然還是忍不住有些惆悵。
這是不是一個(gè)美好的結(jié)局，讓我們一起來(lái)思考吧。一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的，所以說(shuō)，這個(gè)結(jié)局讓我們的夢(mèng)想延續(xù)，讓我們的快樂(lè)延續(xù)，所以也算個(gè)美好的結(jié)局。
永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子們，生活在快樂(lè)的童年中，而已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子，卻一直懷念著童年的生活?？赡軟](méi)有長(zhǎng)大的孩子們?cè)诳释L(zhǎng)大，渴望能當(dāng)上稱職的爸爸或媽媽。
讀彼得潘有感讀后感篇二
這本書(shū)給我留下了非常深刻的印象，因?yàn)闀?shū)中的故事太神奇了，太美好了，讀后的一段時(shí)間我總認(rèn)為自己就是彼得·潘，一個(gè)正義的化身，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩。
這本書(shū)主要敘述了彼得·潘和溫迪等幾個(gè)小孩在夢(mèng)幻島的奇遇。彼得·潘是居住在永無(wú)島上的一個(gè)小男孩，那是個(gè)神奇的小島，島上還有一群丟失的孩子、兇惡的海盜、一只特別的鱷魚(yú)和一批印第安人……一天，彼得·潘來(lái)到一個(gè)名叫溫迪的小女孩的家中，帶走了她和她的弟弟妹妹，去了永無(wú)島。在島上，他們與丟失的孩子們一起和海盜作戰(zhàn)，最終打敗了海盜。
讀彼得潘有感讀后感篇三
一天晚上，彼得潘來(lái)到了小姑娘溫迪家，并教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了虛無(wú)島。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)，海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸的是接踵而來(lái)，彼得潘卻總能大顯身手，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。
彼得潘很勇敢，不會(huì)因?yàn)檫@是危險(xiǎn)的.事兒不去做，因?yàn)閹椭艘矔?huì)非?？鞓?lè)，在生活中，我們也應(yīng)該像彼得潘那樣去幫助人，讓別人覺(jué)得非?？鞓?lè)。彼得潘很聰明，會(huì)用他的智慧去幫助別人，救出自己的同伴，所以我們也應(yīng)該多看一些書(shū)，用我們自己的智慧去幫助自己的朋友。我們還應(yīng)該像彼得潘那樣照顧自己的伙伴，所以虛無(wú)島上的小精靈，都叫彼得潘爸爸，當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，讓他們知道自己錯(cuò)在哪里。雖然他們不是一個(gè)真正的家庭，而是他們自己組織的一個(gè)家庭。但是他們?nèi)匀幌嘤H相愛(ài)，互相幫助，像一個(gè)真正的大家庭，如果那他們來(lái)和我們比，那這是差得太遠(yuǎn)了。
彼得潘這種勇敢正義的精神真讓我欽佩?。?BR> 讀彼得潘有感讀后感篇四
想必許多孩子晚上在媽媽講過(guò)睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著眼睛，盯著窗外，期待著會(huì)有什么么神秘的事物出現(xiàn)，將自己卷入奇妙的冒險(xiǎn)?！缎★w俠彼得潘》講述的正是這樣一個(gè)故事。
一切源于孩子不想長(zhǎng)大的夢(mèng)。彼得?潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時(shí)至今日，英國(guó)電視臺(tái)每年兒童節(jié)時(shí)。都會(huì)播放《小飛俠彼得?潘》作為給孩子們的節(jié)日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的`童年，因?yàn)樗仁敲篮玫?，又是短暫的?BR> 每個(gè)人終會(huì)長(zhǎng)大，不管我們?cè)覆辉敢猓活w稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長(zhǎng)是一種無(wú)奈，也是一種人生的必然。
世上真的有“永無(wú)島”嗎？用書(shū)中的最后一句話回答：
“你相信嗎？我是相信的?！?BR> 讀彼得潘有感讀后感篇五
媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《彼得?潘》的書(shū)，它就像一塊磁鐵，把我牢牢地吸引住了。想知道這本書(shū)為什么會(huì)有這么大的魔力嗎？還是讓我給你“解密”吧！
《彼得?潘》這本書(shū)講的是一個(gè)調(diào)皮的男孩子面對(duì)困難、挫折，并沒(méi)有灰心喪氣，更沒(méi)有被挫折嚇倒。而是運(yùn)用自己的聰明才智克服了重重困難，創(chuàng)造了一系列奇跡的故事。
小說(shuō)的開(kāi)始部分非常驚險(xiǎn)刺激，猶如坐過(guò)山車(chē)一樣讓我心總是高高地懸起。隨著故事劇情戲劇化的發(fā)展，我越來(lái)越為彼得?潘的安危擔(dān)憂，不由自主地攥緊了拳頭。當(dāng)我松開(kāi)拳頭時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)掌心上全是汗。尤其當(dāng)我看到溫迪被俘的那一章節(jié)時(shí)，我真想大哭一場(chǎng)。她被可惡的胡克船長(zhǎng)的'手下帶走了，其他孩子被海盜們?nèi)觼?lái)扔去，而彼得竟不管其他孩子們的死活，自己一個(gè)人逃到永無(wú)鳥(niǎo)的巢里，當(dāng)時(shí)我可真生氣呀！繼續(xù)往下看才知道，原來(lái)聰明的彼得使的是“苦肉計(jì)”，他終于救回了溫迪和那些孩子們。最后勇敢的彼得終于打敗了邪惡的胡克，讓他終身呆在了鱷魚(yú)的肚子里。
聽(tīng)我“解密”之后，你是不是也像我一樣，愛(ài)上了彼得?潘。悄悄地告訴你：看完這本后，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了彼得?潘，在空中自由自在地飛翔，所有的人都叫我小飛俠，簡(jiǎn)直太神氣了！
我要像彼得?潘一樣做一個(gè)真正的小男子漢，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。以前，當(dāng)我學(xué)習(xí)碰到困難，或者媽媽又批評(píng)我時(shí)，我常常會(huì)落下委屈的“銀豆豆”，現(xiàn)在不會(huì)了。媽媽說(shuō)是《彼得?潘》這本書(shū)改變了我。
感謝媽媽為我買(mǎi)了這本書(shū)，感謝《彼得?潘》給我?guī)?lái)的快樂(lè)和力量。
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讀彼得潘有感讀后感篇六
當(dāng)我飽含童心看著英國(guó)著名的劇作家、小說(shuō)家：詹姆斯。巴里寫(xiě)的《彼得。潘》時(shí)。
深刻的感受到了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子擁有的快樂(lè)、樂(lè)趣，那是我們?nèi)魏稳硕嫉貌坏降目鞓?lè)。
彼得。潘身上穿著用樹(shù)葉和樹(shù)漿做成的衣服，有著珍珠般的小乳牙，和可愛(ài)的腦袋。彼得。潘因?yàn)殡x開(kāi)家，父母并沒(méi)有等著他回去，他就離開(kāi)了家，在外飄蕩，成為了一個(gè)小精靈。
《彼得。潘》這本書(shū)，是以童話為主題，永無(wú)鄉(xiāng)為背景，一群小孩子為主角，文中彼得。潘、叮鈴鈴、溫迪和她的兩個(gè)弟弟，還有彼得。潘收留的一群小孩子，一起在永無(wú)鄉(xiāng)上與海盜虎克斗爭(zhēng)了一番，最后虎克被鱷魚(yú)吞噬了，大家成功的打敗了海盜們，送溫迪她們回到了家。
雖然彼得。潘，送他們回了家，但是他卻沒(méi)有和大家一起到溫迪的家，只是在窗外靜靜的看著他們，可大家在一起的那份愛(ài)的幸福是彼得。潘永遠(yuǎn)得不到的幸福。
彼得。潘的樣子，讓我想起she的一首歌“不想長(zhǎng)大”中的一句，“我不想 我不想 不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就 沒(méi)童話”。
彼得。潘是個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子，他可以不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但他卻沒(méi)有得到該擁有的幸福更沒(méi)有得到父母給她的愛(ài)，因?yàn)樗欢谜湎В欢脫碛?，失去了擁有的所有?BR> 當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一張張可愛(ài)的臉，我要學(xué)習(xí)彼得。潘助人為樂(lè)的精神，但我還是要長(zhǎng)大，要努力，好好珍惜所以身邊的人，孝順父母，父母會(huì)給我最大的幸福，朋友會(huì)給我最大的快樂(lè)，我希望每個(gè)人都擁有幸福與快樂(lè)，不光包括人，也包括這個(gè)世界上的所有所有，創(chuàng)造一個(gè)幸福、和諧的社會(huì)，是我們大家該做的事。
希望每個(gè)人能懂得怎么幸福，也能知道怎么擁抱幸福的愛(ài)。
有太多希望，有太多心愿，對(duì)于我們心底的那份希望，是對(duì)于你們的祝愿，祝愿你們能幸福，就算是彼。潘也是，也要這樣，幸福下去，依著我們的希望，這樣下去。
讀彼得潘有感讀后感篇七
上個(gè)學(xué)期，我得到了一本叫《彼得·潘》的書(shū)，它的內(nèi)容深深地吸引了我。
這本書(shū)的作者是英國(guó)小說(shuō)家及劇作家詹姆斯·巴里，它講述的是一個(gè)與成長(zhǎng)有關(guān)的童話。
彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大的孩子，他和一群迷失的男孩一起住在“永無(wú)島”上。一天，彼得·潘為了聽(tīng)故事，偷偷溜進(jìn)了達(dá)林家，結(jié)識(shí)了小女孩溫迪，并帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟一起來(lái)到美麗而充滿危險(xiǎn)的永無(wú)島，開(kāi)始了驚險(xiǎn)而快樂(lè)的島上生活！最后，溫迪因想念父母，與她的弟弟們一起回到了英國(guó)本土。幾年后，溫迪長(zhǎng)大成人了，生下了一個(gè)女孩，名字叫簡(jiǎn)。
這本書(shū)大部分向我們講述了彼得·潘他們?cè)谟罒o(wú)島上的生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚(yú)……讓我最痛恨的是海盜船長(zhǎng)胡克，他一直想要?dú)⑺辣说谩づ?。但惡人有惡?bào)，彼得·潘他們憑借著自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了胡克！在永無(wú)島上，男孩們最喜歡溫迪，他們讓溫迪當(dāng)自己的媽媽，感受到了母愛(ài)，經(jīng)歷了這么多，溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是，在永無(wú)島上的小孩永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大，并且可以飛翔！但最終，那些迷失的男孩都回到了英國(guó)本土，長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子了。講到這兒，我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞，他們的經(jīng)歷都與溫迪的很相似，由此我想到了一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！”
這本書(shū)告訴了我們：遇到困難要勇敢地面對(duì)，巧妙地解決，在經(jīng)過(guò)了一次次洗禮之后，要變得更懂事！我也是這樣，在困難面前不低頭，勇敢地去面對(duì)，去解決，領(lǐng)悟了許多道理，變得更加睿智！
《彼得·潘》是一本給人啟發(fā)、樂(lè)趣無(wú)窮的書(shū)，是一本值得我們小學(xué)生好好品味的書(shū)！
讀彼得潘有感讀后感篇八
世界上的小孩都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)小孩，就是小飛俠彼得·潘。當(dāng)身邊的小孩都被人領(lǐng)養(yǎng)長(zhǎng)大，他卻選擇了一個(gè)人的堅(jiān)守。他要堅(jiān)持一顆永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，活在一個(gè)永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣的快樂(lè)世界里。
每個(gè)人都有一片屬于自己的世界。這個(gè)世界從人生的童年開(kāi)始。童年的世界充滿了朦朧的夢(mèng)幻，即使在大人看來(lái)平凡而無(wú)趣的生活卻在孩子們的心里占有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩，這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂(lè)趣，這種生活讓孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中快樂(lè)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不需要煩惱。彼得·潘也在成長(zhǎng)，他卻堅(jiān)守一顆長(zhǎng)不大的童心。他的行為讓人既驚嘆又敬佩。我們有理由驚嘆彼得·潘的選擇。許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的欲望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對(duì)抗物欲橫流的世界。他用童心的快樂(lè)向膨脹的私欲開(kāi)炮，他把善良的信念灑向童話王國(guó)的每個(gè)角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)總免不了波折與傷感。很多時(shí)候，信念不是被外在的敵對(duì)勢(shì)力土崩瓦解，而是被內(nèi)心的孤獨(dú)與長(zhǎng)久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂(lè)。雖然他永遠(yuǎn)也無(wú)法享受人世間的愛(ài)撫與溫暖，只能在玻璃窗外偷聽(tīng)里面的人講著童話故事，他卻一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有感到寂寥。因?yàn)閾碛型牡娜擞肋h(yuǎn)快樂(lè)地活著，他們是不會(huì)感到煩惱和孤獨(dú)。
夢(mèng)想來(lái)自于童心。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在童年的時(shí)候最明亮清晰。我時(shí)常在想一個(gè)問(wèn)題：童話為誰(shuí)綻放夢(mèng)想。在夢(mèng)幻島上，以彼得·潘為代表的一群追夢(mèng)的人行走在童話的世界里。他們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，傷感過(guò)、奮斗過(guò)、快樂(lè)過(guò)、真心的愛(ài)過(guò)，他們的生活展現(xiàn)的別樣人生或許能夠?qū)裉斓奈覀冇兴鶈l(fā)。
童心會(huì)帶來(lái)希望。彼得·潘的世界里沒(méi)有失落或失望的概念。生活在夢(mèng)幻島上的孩子都是被現(xiàn)實(shí)世界里的大人無(wú)情地拋棄。而夢(mèng)幻島上的世界里再也沒(méi)有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個(gè)世界自由地玩樂(lè)。他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強(qiáng)制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來(lái)，他們的這種生活讓人心生感動(dòng)。彼得·潘更是用他生命的全部來(lái)保護(hù)這個(gè)世界的存在。面對(duì)邪惡的海盜船長(zhǎng)，他自信地迎戰(zhàn)，無(wú)所畏懼。即使被捕，他也相信奇跡會(huì)發(fā)生。事實(shí)上，短暫的烏云密布不會(huì)遮擋燦爛陽(yáng)光地照耀。陰霾總是會(huì)被驅(qū)散，童心總能帶來(lái)希望。
撿拾童年的童話故事讓已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子思緒洶涌。童年是人生中最美的樂(lè)章。雖然不再童年，心中卻永遠(yuǎn)珍藏一段可貴的童年回憶。在這個(gè)時(shí)代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)。一顆顆童心對(duì)孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。
讀彼得潘有感讀后感篇九
有一個(gè)地方，每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá)，惟有大人找不到它；有一種真實(shí)，每個(gè)生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大！有一個(gè)渴望，每個(gè)孩子都能飛翔，飛到自己的“夢(mèng)幻島”。這部書(shū)給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事，讓我們身臨其境，好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上，遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的.人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光，而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好！我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
作為家長(zhǎng)，我們還想這么自由，更何況是孩子們了。所以，看過(guò)這本書(shū)后，我呼吁家長(zhǎng)們，都能放開(kāi)手腳，讓孩子們也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó)，在這個(gè)小小的王國(guó)中，他們想干什么就干什么，有屬于他們的幻想，屬于他們的生活，屬于他們的冒險(xiǎn)，屬于他們的成功。
讀彼得潘有感讀后感篇十
《小飛俠彼得.潘》是杰姆.巴里最著名的一部童話劇。
一天晚上，彼得.潘來(lái)到溫迪家，教會(huì)姐弟三在空中飛，并把他們帶到永無(wú)島。那里的歷險(xiǎn)連連不斷。由于胡克作惡多端，海島無(wú)寧?kù)o之日。盡管不幸的事件接踵而至，彼得總是想出巧計(jì)搭救伙伴。
自信，讓一個(gè)人勇敢；自信，讓一個(gè)人快樂(lè)；自信，讓一個(gè)人覺(jué)得多姿多彩；自信，讓一個(gè)人充滿活力。自信可以改變一切，你自信地去面對(duì)，可能失敗，也可能成功，如果你退縮了，那就只有失敗，沒(méi)有成功。我們每個(gè)人要自信地對(duì)待生活，去迎接人生旅途中一個(gè)有一個(gè)意想不到的困難與挑戰(zhàn)。
有一次，我和哥哥賽跑，哥哥抬頭挺胸，自信十足，我說(shuō)了聲:“跑！”我和哥哥像離弦的箭一樣跑了出去，哥哥贏了。我問(wèn)哥哥：“你為什么每次都跑第一?”哥哥說(shuō)：“因?yàn)槲矣凶孕?，跑最后也沒(méi)關(guān)系?！蔽依斡浟诉@句話。哥哥憑著信心，憑著自己的本事，考取了重點(diǎn)高中。
只要充滿信心，生活就會(huì)為你喝彩、鼓掌！
讀彼得潘有感讀后感篇十一
彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩，他驕傲、任性、不想長(zhǎng)大，但是這絲毫不影響我對(duì)他的喜愛(ài)。彼得是一個(gè)小飛俠，他勇敢善良，臨危不懼，帶領(lǐng)一群孩子對(duì)抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵，只要他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來(lái)。
飛，這個(gè)字代表自由，代表快樂(lè)，每個(gè)孩子一定都幻想過(guò)，做過(guò)會(huì)飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的小鳥(niǎo)，在天空自由自在的翱翔，無(wú)憂無(wú)慮，它們就是天空的寵兒。飛，只是孩子們的夢(mèng)，只有孩子們飛得起來(lái)，因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈?，他們并不相信彼得的存在，不相信永無(wú)鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過(guò)，飛到永無(wú)鄉(xiāng)，和仙子們玩耍；和白云捉迷藏；和兇殘的海盜斗智斗勇在永無(wú)鄉(xiāng)里，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)習(xí)，也沒(méi)有媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。那是個(gè)沒(méi)有煩惱的地方。我和彼得一樣，都不想長(zhǎng)大，我害怕長(zhǎng)大。小時(shí)候，什么都不用想，不用擔(dān)心，沒(méi)有煩惱，長(zhǎng)大了，懂得多了，承擔(dān)的責(zé)任就大了，小時(shí)候的天真無(wú)知，也會(huì)在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的，也和大人一樣，再也不相信永無(wú)鄉(xiāng)。
大人的世界總是很奇妙，都說(shuō)大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說(shuō)過(guò)：朋友是拿來(lái)賣(mài)的，兄弟是拿來(lái)害的。人之初，性本善，剛剛出生的孩子是很善良的，慢慢長(zhǎng)大之后，才成長(zhǎng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(zhǎng)大，不想變得那么復(fù)雜，那么辛苦，永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子，什么都不懂，什么都不會(huì)，這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的，所以才會(huì)那么抗拒長(zhǎng)大，其實(shí)他很幸福，可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)呆在永無(wú)鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)做無(wú)憂無(wú)慮的小飛俠！
時(shí)光總在一分一秒的流逝，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。人總是要長(zhǎng)大的，所以好好珍惜現(xiàn)在，好好面對(duì)未來(lái)，做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人！
讀彼得潘有感讀后感篇十二
所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大，除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子，總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍，當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市，他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓?，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他?？墒撬麤](méi)有父母，沒(méi)有感情，他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他，他們必須長(zhǎng)大，在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂的世界里，永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè)，但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱，太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng)，甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè)就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗，去森林探險(xiǎn)，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí)，也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對(duì)世界的感悟，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，少了成熟的心智。人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著對(duì)世界的好奇心，對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹(shù)木；享受每一頓飯，每一次休憩；在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣；關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng)；時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。
雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候，回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧，一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。
《彼得·潘》這部作品講了一個(gè)“童年之美和成長(zhǎng)之殤”的故事，事實(shí)上是成人懷戀美好童年的一個(gè)神話。它用生動(dòng)、明快的筆法描述了一個(gè)至真至純的兒童世界，讓人看到了處于人生源頭的童年是人類生命中最美好的一個(gè)階段。
讀彼得潘有感讀后感篇十三
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，是英國(guó)著名小說(shuō)家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。
大概，生活在地球上的人類是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大，老死的現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大，是因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)有許多要煩惱操心的事。也要承擔(dān)照顧一個(gè)家庭的責(zé)任。如果，當(dāng)你還是一個(gè)孩子時(shí)，每天臉上都會(huì)露出天真無(wú)邪的笑臉，每天都有過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù)，叫我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過(guò)人的機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺(jué)得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè)觀、勇于探險(xiǎn)的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué)，在生活中無(wú)微不至的照顧著他們。
在這本書(shū)中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無(wú)島的路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢？好了，現(xiàn)在，我們就與彼得開(kāi)始起程，去飛往永無(wú)島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無(wú)島上的精彩的生活！
讀彼得潘有感讀后感篇十四
書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小孩彼得·潘。在某天，他把鄰家的三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克帶到了一個(gè)夢(mèng)幻之境。那里叫烏有島，那里有孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子、人魚(yú)公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥(niǎo)。
有一次，彼得·潘和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，結(jié)果掉入了鱷魚(yú)口中，真驚險(xiǎn)啊!
《彼得·潘》將荒誕幻想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié)，交織在一起，組成了一個(gè)引人入勝的故事。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂歡曲，給我強(qiáng)烈的震撼力。
書(shū)中還講，溫迪回家后，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，忘記了怎么飛翔，他失去了童心。讀完這本書(shū)，我想，要是孩子永遠(yuǎn)天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得·潘，還希望我也能飛到烏有島，永遠(yuǎn)住在那個(gè)神秘小島上。如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當(dāng)他們的媽媽，讓烏有島永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)!
讀彼得潘有感讀后感篇十五
今天，我讀了一本有趣的書(shū)《彼得。潘》，這本書(shū)中有趣的內(nèi)容使我記憶深刻。
它是寫(xiě)一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得。潘在某一天把達(dá)林家的三個(gè)孩子，溫迪。約翰和邁克爾帶到了他的夢(mèng)幻奇景。那里有這孩子們希望出現(xiàn)的各種形象：仙子。人魚(yú)公主。印第安人。海盜。野獸和飛鳥(niǎo)。有一次，他和一群被大人丟失的孩子們與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克絕一死戰(zhàn)，使得他掉入了鱷魚(yú)口中。
《彼得·潘》將荒誕幻想仙人故事。驚險(xiǎn)情節(jié)，運(yùn)用性格刻畫(huà)。心里描寫(xiě)。諷刺與幽默等手段交織在以個(gè)小小的故事里。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的'馬戲，又像一首狂歡曲，給我強(qiáng)烈的震撼力。我還覺(jué)得故事中的溫迪有點(diǎn)兒像我。溫迪回家后，因?yàn)檫^(guò)了幾年，溫迪長(zhǎng)大了，忘記怎么飛翔了，也永遠(yuǎn)飛不起來(lái)了，因?yàn)闇氐鲜ネ牧恕＿@個(gè)童話暗示我們?nèi)丝偸且L(zhǎng)大的，但人去常常長(zhǎng)大了就忘卻童年世界。小時(shí)候我特別喜歡去海邊挖貝殼。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再喜歡去海邊了，不再對(duì)海邊的一切有興趣了。以前看見(jiàn)沙灘高興得一蹦三尺高，趕緊跑過(guò)去玩?，F(xiàn)在看見(jiàn)沙灘毫無(wú)興趣，怕過(guò)去弄臟了鞋。
真的，《彼得。潘》是一本難得的佳作，希望大家都能去看一看。
讀彼得潘有感讀后感篇十六
彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩，他有著天真的想法，就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，做個(gè)小孩子。他會(huì)飛，一次，他出去冒險(xiǎn)，過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月，他回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽十分厭惡，放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后，溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得，溫迪十分歡樂(lè)，他愿意當(dāng)自我弟弟的媽媽。她那時(shí)候不明白約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉(xiāng)之后，他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克，他是船長(zhǎng)。最終，彼得和胡克拼個(gè)你死我活，最終邪不勝正，彼得贏了。勝利的.方向給他們“帶路”，他們回家了。
他是個(gè)歡樂(lè)的孩子，一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
讀彼得潘有感讀后感篇十七
《彼得·潘》是由英國(guó)的作家j·m·巴里著作的，這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話，故事中的彼得·潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。下面是本站小編向各位推薦的讀彼得潘有感，希望對(duì)各位能有所幫助!
我能感受到，作者極力渲染那個(gè)島上最美好的生活及最純真的童心。在那個(gè)島上，有著多姿多彩的生活……作者巴里正是通過(guò)那奇妙的島嶼和長(zhǎng)不大的男孩彼得·潘這樣的神奇的童話形象告訴人們：童年是人生中最美的樂(lè)章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)吧。由此可見(jiàn)作家對(duì)純樸天性的熱情召喚。
在這本書(shū)中，我真切的感覺(jué)到了作者對(duì)自然、純真的童年的贊美，讓我不禁也很想去那樣一個(gè)夢(mèng)幻神奇的島嶼上去生活，享受其中的美妙。我真的很喜歡這本書(shū)中的主人公——彼得·潘，他害怕上學(xué)，熱衷冒險(xiǎn)，純潔無(wú)邪，勇敢無(wú)畏……我深深地感到，他的身上真的有種很獨(dú)特的，現(xiàn)在很多孩子身上沒(méi)有的東西。我想，這也和他長(zhǎng)不大，而且他的童年是那么的純真，那么的無(wú)憂無(wú)慮有關(guān)吧。現(xiàn)在還有哪個(gè)孩子，擁有著或擁有過(guò)這樣的童年?現(xiàn)在的大多數(shù)孩子總在大人的“束縛”下生活著，童年的日子被大人們“格式化”，大人們不懂怎樣走進(jìn)孩子的心，以為自己的做法是最正確的，孩子們的快樂(lè)就這樣被剝奪……我好羨慕，好羨慕彼得是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，長(zhǎng)大了后，我們失去了兒時(shí)的純真，失去了那最奇妙的想象力，我們的責(zé)任日益沉重，一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻，沒(méi)有時(shí)間在再像童年那樣玩耍，沒(méi)有了童年時(shí)期的想象，不能像童年時(shí)露出最天真無(wú)邪的笑容，只剩下世俗的紛擾……最后，溫迪回到家了。我想這是最好的結(jié)局吧，就像溫蒂自己認(rèn)為的那樣。畢竟，作者還是留下了新的希望，溫蒂的女兒繼續(xù)跟著彼得·潘飛到到了那神奇的地方，盡管每個(gè)孩子總要長(zhǎng)大，但孩子的童年總是人的一生中最美的，更是一生中最寶貴的，這一段時(shí)間里，孩子們是最快樂(lè)的。讓孩子們盡情享受吧，盡情享受這短暫卻神奇的時(shí)光!
如果可以我也不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)的，做一個(gè)孩子，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，純真快樂(lè)的孩子!
與孩子共讀了《彼得·潘》這本書(shū)后，我也有了很深的感觸。
文中的彼得·潘是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他永遠(yuǎn)擁有著奇幻、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。我看看現(xiàn)在的孩子，已經(jīng)很少能擁有一個(gè)真正純真的童年了，也沒(méi)有孩子能像書(shū)中寫(xiě)的那樣能保留著純潔善良的心靈了。
這本書(shū)的作者是想要告訴我們大家，童年是人生中最美的樂(lè)章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)吧。孩子需要一個(gè)快樂(lè)的童年，一個(gè)美好的童年。我覺(jué)得家長(zhǎng)不要過(guò)道的強(qiáng)加給孩子。讓孩子有個(gè)自由的空間吧!
今天，我讀了《彼得·潘》這本書(shū)，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個(gè)弟弟一個(gè)很機(jī)靈，一個(gè)很聰明，小仙子?？蒜徍軠厝?，他們都值得我學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)善良的小女孩，但是很膽校第一次去游泳的時(shí)候，一看那深深的水，我的腿就開(kāi)始發(fā)抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵(lì)下才下水的，說(shuō)起來(lái)還真羞啊!我要像彼得·潘一樣，做一個(gè)聰明勇敢的人!
這幾天，我讀完了一本書(shū)——《彼得·潘》。它是由英國(guó)的作家j·m·巴里著作的，很值得大家讀一讀!
要是我是彼得·潘，那該多好呀!讀完這本書(shū)后，讓我知道了一個(gè)道理：邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義!
彼得是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他性格活潑開(kāi)朗，是個(gè)勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子。他有著天真的想法，就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，做個(gè)小孩子。他會(huì)飛，一次，他出去冒險(xiǎn)，過(guò)了一個(gè)月又一個(gè)月，他回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的床上已經(jīng)有一個(gè)新的小男孩。他覺(jué)得媽媽非常討厭，放下他不管。他就飛到永無(wú)鄉(xiāng)。
自從遇到溫迪后，溫迪的舉動(dòng)徹底改變了彼得，溫迪非?？鞓?lè)，他愿意當(dāng)自己弟弟的媽媽。她那時(shí)候不知道約翰。邁克爾是她的弟弟，所以他們玩起了過(guò)家家。
自從到了永無(wú)鄉(xiāng)之后，他遇到了一群海盜。其中有個(gè)叫胡克，他是船長(zhǎng)。最后，彼得和胡克拼個(gè)你死我活，終于邪不勝正，彼得贏了。勝利的方向給他們“帶路”，他們回家了。
他是個(gè)快樂(lè)的孩子，一個(gè)天真、沒(méi)心沒(méi)肺的孩子，一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
讀彼得潘有感讀后感篇十八
想必許多孩子晚上在媽媽講過(guò)睡前故事之后，總是遲遲不愿睡去，撲閃著眼睛，盯著窗外，期待著會(huì)有什么么神秘的事物出現(xiàn)，將自己卷入奇妙的冒險(xiǎn)?！缎★w俠彼得·潘》講述的正是這樣一個(gè)故事。
一切源于孩子不想長(zhǎng)大的夢(mèng)。彼得·潘富有勇氣，聰明善良，但十分健忘，擁有孩子們共同擁有的天性。時(shí)至今日，英國(guó)電視臺(tái)每年兒童節(jié)時(shí)。都會(huì)播放《小飛俠彼得·潘》作為給孩子們的節(jié)日禮物。我想這是為了告訴孩子們珍惜短暫的童年，因?yàn)樗仁敲篮玫模质嵌虝旱摹?BR> 每個(gè)人終會(huì)長(zhǎng)大，不管我們?cè)覆辉敢?，一顆稚子之心被歲月漸漸抹滅，成長(zhǎng)是一種無(wú)奈，也是一種人生的必然。
世上真的有“永無(wú)島”嗎？用書(shū)中的最后一句話回答：
“你相信嗎？我是相信的?！?BR> 讀彼得潘有感讀后感篇十九
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)彼得·潘很勇敢，溫迪很善良，她的兩個(gè)弟弟一個(gè)很機(jī)靈，一個(gè)很聰明，小仙子?？蒜徍軠厝?，他們都值得我學(xué)習(xí)。我也是一個(gè)善良的小女孩，但是很膽小。第一次去游泳的時(shí)候，一看那深深的水，我的腿就開(kāi)始發(fā)抖，最后是在媽媽的好一頓鼓勵(lì)下才下水的，說(shuō)起來(lái)還真羞??！我要像彼得·潘一樣，做一個(gè)聰明勇敢的人！
讀彼得潘有感讀后感篇二十
今天，我讀了一本關(guān)于小飛俠的書(shū)，叫《彼得·潘》?！侗说谩づ恕肥牵ㄓ?guó)）詹姆斯·巴里寫(xiě)的。
《彼得·潘》是講彼得·潘是個(gè)好永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩，他居住在奇妙的.世界一一永無(wú)島。一天，彼得·潘飛進(jìn)達(dá)林先生的家，誘使三個(gè)孩子溫迪、約翰和邁克爾飛到永無(wú)島，溫迪成了島上的小媽媽，而彼得·潘就是島上的小爸爸。他們和印度安人一道，與詭計(jì)多端的海盜船長(zhǎng)胡克決一死戰(zhàn)，發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。后來(lái)，溫迪帶領(lǐng)孩子們回到家中，而發(fā)生在永無(wú)島的故事被漸漸地淡忘。然后，在一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又回來(lái)了，他就是彼得·潘。
讀完了這本書(shū)后，我最喜歡彼得·潘，因?yàn)楸说谩づ耸且粋€(gè)永捍衛(wèi)純真的小男孩。在消滅胡克中，彼得·潘打不過(guò)胡克，他依然對(duì)付胡克。最后，胡克落進(jìn)了鱷魚(yú)口中。像彼得·潘堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難的人，值得我們學(xué)習(xí)。
我最不喜歡胡克，因?yàn)楹讼氚驯说谩づ顺?，就想出了許多的詭計(jì)多端的辦法，最后還不是落在鱷魚(yú)的口中。
讓我明白了兩個(gè)道理，在彼得·潘學(xué)身上，懂得了做事要堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難；在胡克身上明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。大家還是要多做些好事啊。
讀彼得潘有感讀后感篇二十一
期盼已久的暑假到了，我可以自由自在地閱讀各種書(shū)籍了，但最讓我心動(dòng)的圖書(shū)就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫彼得.潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大，逃避長(zhǎng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起。可有一天他闖進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募?，從此與他們以及永無(wú)鄉(xiāng)的朋友們展開(kāi)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。
這本書(shū)給我的感受很大，在從《人魚(yú)的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢，他能模仿海盜的聲音，機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。
從《你想信仙子嗎》的一段中，我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良，還讀到了那些深夜來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)的孩子們的善良，因?yàn)楹１I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘，海盜頭胡克在孩子們的地下之家里，在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝，這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽(tīng)到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切，先把彼得的毒藥喝了，就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好，雖然他們只是普普通通的朋友，但能為朋友不顧自己的安危，這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜，許多孩子從睡夢(mèng)中來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)，彼得問(wèn)孩子們相信世上有沒(méi)有仙子，孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。
在《永無(wú)鳥(niǎo)》這篇文章中，彼得為了救唯一的女孩溫迪，把他系在風(fēng)箏上飄走了，這又是多么珍貴的友情，這個(gè)朋友他同樣犧牲自己，換來(lái)朋友的第二次生命。善有善報(bào)，好人有好報(bào)，彼得自然不會(huì)被淹死。這時(shí)永無(wú)鳥(niǎo)和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn)，脫險(xiǎn)后的彼得又向永無(wú)鳥(niǎo)送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí)，我又看到了他們的以誠(chéng)相待。
從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后，溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開(kāi)天天待在家里等待孩子們的回來(lái)。這是多么偉大的母愛(ài)，不管自己的付出有沒(méi)有價(jià)值，只要是為了自己的孩子，她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過(guò)錯(cuò)，不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛(ài)的精神給打動(dòng)了。
暑假可以看的書(shū)不只是一本，但這本書(shū)真是一本好書(shū)，希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。
讀彼得潘有感讀后感篇二十二
在這一本書(shū)中，有一個(gè)歷險(xiǎn)的故事。有一個(gè)神奇的無(wú)永島，無(wú)永島里面有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩兒，他叫彼得·潘，彼得潘將溫迪和他的`兩個(gè)弟弟帶到了無(wú)永島。島上有許多不可思議的事情，比如無(wú)永島上的小精靈和彼得·潘求溫迪做他們的媽媽。那里有許多美麗的景色，比如美人魚(yú)的湖水。溫迪和弟弟們一起在無(wú)永島上經(jīng)歷了許多事情，有驚險(xiǎn)的，有有趣的?？赐赀@本書(shū)，我真佩服作者的想象力，我還佩服作者寫(xiě)的書(shū)，非常的有趣。
我總幻想自己可以像彼得·潘一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，可是人終究會(huì)長(zhǎng)大。
我并不會(huì)因?yàn)檫@件事情而難過(guò)，因?yàn)楸说谩づ擞肋h(yuǎn)不理解長(zhǎng)大的快樂(lè)，不能明白和家人在一起的快樂(lè)。而成長(zhǎng)的過(guò)程中，可以從事情中找到快樂(lè)。對(duì)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，快樂(lè)是單一的，對(duì)一個(gè)正在長(zhǎng)大的孩子，是各種各樣的快樂(lè)，比如和家人一起看電視的快樂(lè)，有甜蜜的快樂(lè)，所以我并不羨慕彼得·潘了。
文中的故事是讓我們向往生活。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)承擔(dān)……學(xué)會(huì)勇敢的受明天！