教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃大全(16篇)

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    通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織和安排日常生活,避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。一個(gè)好的計(jì)劃需要具備可行性和可操作性,要考慮實(shí)際情況和自身的實(shí)力,量力而行。如果你想了解如何更好地應(yīng)對(duì)計(jì)劃變更和調(diào)整,以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇一
    為全面深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè),改進(jìn)新形勢下黨員教育培訓(xùn)工作,根據(jù)上級(jí)黨委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本計(jì)劃。
    一、強(qiáng)化培訓(xùn)目標(biāo),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    全面提高我校黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力,建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系,不斷提升培訓(xùn)工作實(shí)效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署,認(rèn)真推進(jìn)“。
    兩學(xué)一做。
    ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,從201x年1月起,對(duì)全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計(jì)劃黨員(包括支部班子成員)集中學(xué)習(xí)每月至少一次,黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。
    二、認(rèn)真培訓(xùn)指導(dǎo),增強(qiáng)理想信念。
    堅(jiān)持以理想信念為重點(diǎn),以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能教育培訓(xùn),不斷保持和增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨員的“四個(gè)意識(shí)”,爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范,爭當(dāng)“四有”好教師。
    1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。
    一是嚴(yán)格規(guī)定動(dòng)作。堅(jiān)持按照“三會(huì)一課”制度要求,認(rèn)真制定全年黨員大會(huì)及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容(具體內(nèi)容附后),并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動(dòng)。
    二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動(dòng)競賽,讓更多的黨員同志走上“講臺(tái)”。
    三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺(tái),組織黨員訂閱“三號(hào)一群”(即:江蘇大走訪,先鋒泰州,先鋒海陵等三個(gè)公眾號(hào)及先鋒e家微信群),并積極參與學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
    2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。
    組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí),計(jì)劃參觀周恩來同志的故居,感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評(píng)比暨優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)。
    3.豐富實(shí)踐活動(dòng)模式。
    一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話精神及相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫。
    心得體會(huì)。
    并積極準(zhǔn)備參加十月份計(jì)劃開展的讀書交流匯報(bào)活動(dòng)。
    二是組織開展課堂教學(xué)展示。計(jì)劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競賽及課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
    三是組織開展“大走訪”。針對(duì)不同走訪對(duì)象,采用不同走訪模式。積極組織黨員,深入村社區(qū)參加結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),做到有安排,有落實(shí),有成效。
    四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論,進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)化于心。
    五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校工作實(shí)際需要,積極組織黨員參加義工活動(dòng),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),深化黨的宗旨。
    六是組織開展文體活動(dòng)。計(jì)劃在201x年元旦前后,組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動(dòng)。
    三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格量化考核。
    1.明確責(zé)任。
    支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé),每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報(bào),認(rèn)真履職,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長每季度在支委會(huì)上匯報(bào)黨小組學(xué)習(xí)情況。
    2.嚴(yán)格考評(píng)。
    學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評(píng)議的重要依據(jù),考核的重要內(nèi)容。
    為提高機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)和專業(yè)化能力,局黨組根據(jù)我局201x年工作要點(diǎn)和重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù),研究制定了201x年機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,具體事項(xiàng)安排如下:
    一、總體思路。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》和全國、全省宗教工作會(huì)議和全市民族宗教工作會(huì)議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓(xùn)“三個(gè)重點(diǎn)”,突出黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以及“十三五”規(guī)劃和五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)等方面內(nèi)容,積極開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn),為提前全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化幸福威海建設(shè)新跨越提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。
    二、工作措施。
    一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時(shí)70%”的規(guī)定,把黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機(jī)關(guān)干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí),更好地用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    二是強(qiáng)化能力素質(zhì)精準(zhǔn)培訓(xùn)。堅(jiān)持以提高機(jī)關(guān)干部專業(yè)素養(yǎng)和能力為目標(biāo),按照市委“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”的要求,以正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作為中心,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的要求,分層次分類別開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。圍繞貫徹落實(shí)中央和全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議、民族工作會(huì)議、宗教工作會(huì)議精神,增強(qiáng)民族宗教領(lǐng)導(dǎo)干部“依法行政”和“創(chuàng)新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓(xùn)班;圍繞以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)帶學(xué)習(xí)的培訓(xùn)目標(biāo),提升民族宗教干部的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓(xùn)班;圍繞各區(qū)市打造工作亮點(diǎn)和“拳頭產(chǎn)品”的經(jīng)驗(yàn)做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創(chuàng)新的能力,視情況在推進(jìn)工作得力的區(qū)市召開民族宗教專題工作現(xiàn)場會(huì);繼續(xù)協(xié)助各區(qū)市指導(dǎo)培訓(xùn)鎮(zhèn)(街道辦)民族宗教工作負(fù)責(zé)人和各村(居)民族宗教工作聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)基層民族宗教工作網(wǎng)格化管理.
    三是扎實(shí)推進(jìn)干部日常學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)干部集中學(xué)習(xí)日制度和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),采取“機(jī)關(guān)干部上講臺(tái)”、座談交流、收看專題片、外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式,“惡補(bǔ)”業(yè)務(wù)知識(shí),“快充”專業(yè)技能,充分發(fā)揮齊魯先鋒山東干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的作用,合理安排,督促指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部開展網(wǎng)絡(luò)選學(xué),確保達(dá)到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)。確定每周五下午為固定集中學(xué)習(xí)日。
    三、學(xué)習(xí)要求。
    1.學(xué)時(shí)要求?!?01x-201x年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)的具體要求:處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于110學(xué)時(shí),科級(jí)及以下干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于90學(xué)時(shí)。處級(jí)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)每人每年不低于50學(xué)時(shí)、科級(jí)及以下干部每人每年不低于80學(xué)時(shí)。干部選學(xué)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。單位組織的專題講座按1天8學(xué)時(shí)或半天4學(xué)時(shí)折算計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。中心組學(xué)習(xí)、干部自學(xué)、學(xué)歷教育學(xué)時(shí)不計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
    2.脫產(chǎn)培訓(xùn)。脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主,主要指公務(wù)員經(jīng)組織選調(diào),離開工作崗位參加的集中教育培訓(xùn)。其中,計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)不超過總學(xué)時(shí)的40%。因故未按要求參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求而參加補(bǔ)訓(xùn)的情況,無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的情況,以及在培訓(xùn)中存在違反教育培訓(xùn)。
    規(guī)章制度。
    和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的情況,都要如實(shí)填寫。脫產(chǎn)培訓(xùn)考核不合格的,年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。
    3.學(xué)習(xí)檔案。干部參加各級(jí)各部門調(diào)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)情況每半年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,報(bào)市委組織部備案并計(jì)入全年干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)情況由辦公室記錄,留存每次集中學(xué)習(xí)文字及影像信息;脫產(chǎn)學(xué)習(xí)情況由機(jī)關(guān)干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報(bào)。其中,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)主要記錄培訓(xùn)通知文號(hào)、名稱,培訓(xùn)時(shí)間、主辦單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)名稱和培訓(xùn)考核結(jié)果。
    為進(jìn)一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平,提升黨性修養(yǎng)和理論水平,切實(shí)發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定201x年黨員教育。
    一、工作目標(biāo)。
    1.增強(qiáng)黨性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念,增強(qiáng)憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。
    2.提升素質(zhì)。開展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn),不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提高做好本職工作、推動(dòng)教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。
    3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,主動(dòng)為群眾排憂解難,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
    4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作,學(xué)以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實(shí)績檢驗(yàn)教育培訓(xùn)的實(shí)效。
    二、基本原則。
    1.堅(jiān)持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)黨性,提高能力。
    2.堅(jiān)持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式,堅(jiān)定不移地抓好抓實(shí);采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育,把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。
    3.堅(jiān)持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    4.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育平臺(tái)等開展黨員教育工作,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容。
    按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,針對(duì)學(xué)校黨員實(shí)際,精心安排教育培訓(xùn)內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:
    1.理想信念教育。把學(xué)習(xí)新黨章作為最重要內(nèi)容,集中精力抓好學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定政治立場,明辨大是大非,矢志不渝為中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。
    2.形勢任務(wù)教育。抓好師、團(tuán)各級(jí)會(huì)議精神以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展形勢的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí),加強(qiáng)思想理論武裝,切實(shí)把全體黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)黨委的決策部署上來。
    3.深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”專題教育。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)黨章意識(shí),嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,自覺地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),接地氣,辦實(shí)事,創(chuàng)實(shí)績。把“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”的要求內(nèi)化成推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、個(gè)人發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。
    4.黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策,加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉,增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念。加強(qiáng)法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育,教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀(jì)律,自覺踐行黨的宗旨。
    

出自 xueFeN.com.Cn
    5.業(yè)務(wù)知識(shí)與技術(shù)技能教育。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求,有針對(duì)性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力。
    四、培訓(xùn)方式。
    1.集中培訓(xùn)采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學(xué)習(xí)等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。
    2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動(dòng),讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增長本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、廣播、電視等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作,每月不少于1次,每次不少于2學(xué)時(shí)。三是政治學(xué)習(xí)課堂。結(jié)合實(shí)事政治,在黨員及全體教師中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí)。
    3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員干部參觀學(xué)習(xí)推薦點(diǎn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。
    4.黨員自學(xué)黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,黨小組長組織學(xué)習(xí)、交流研討,采取階段匯報(bào)形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
    五、工作要求。
    1.落實(shí)工作責(zé)任。黨支部要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,科學(xué)合理地制定工作計(jì)劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實(shí)。同時(shí),要在培訓(xùn)時(shí)間、人員及經(jīng)費(fèi)等方面提供保障,確保黨員教育培訓(xùn)工作能夠有目的、有計(jì)劃、有組織地開展。
    2.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際及黨員教師的需求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合。
    3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。黨支部積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評(píng)議以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇二
    1、按自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委、州衛(wèi)生局的要求,在“3?15”消費(fèi)者權(quán)益日、職業(yè)病防治法宣傳周、食品安全宣傳周、安全生產(chǎn)月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動(dòng)中,通過上街分發(fā)宣傳資料、咨詢、科普?qǐng)D板展示、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動(dòng)。由綜合科牽頭、各科室配合完成。
    2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極向縣衛(wèi)生局網(wǎng)站發(fā)布動(dòng)態(tài)信息,使用衛(wèi)生計(jì)生委監(jiān)督信息平臺(tái),有選擇的學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)和行政執(zhí)法規(guī)范。由綜合科牽頭、各科室配合完成。
    3、切實(shí)開展生活飲用水宣傳周活動(dòng)。開展上街和供水單位宣傳,分發(fā)宣傳資料,提高公眾飲用水安全知識(shí)普及率。由公共衛(wèi)生科牽頭,其他科室配合完成。
    (二)衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳工作。
    做好衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳報(bào)道和總結(jié)上報(bào)工作,及時(shí)發(fā)布公共場所衛(wèi)生監(jiān)管、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管、學(xué)校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、集中消毒餐飲具企業(yè)監(jiān)管等工作動(dòng)態(tài)信息和相關(guān)知識(shí),科室每季報(bào)送不少于3篇。單位職工個(gè)人每月報(bào)送信息不少于1篇,各科室信息考核與年終考核掛鉤。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇三
    優(yōu)秀作文推薦!各鎮(zhèn)人民政府:
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》精神以及省市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作有關(guān)要求,切實(shí)做好我縣安監(jiān)系統(tǒng)干部培訓(xùn)教育和安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作,現(xiàn)制定2**年度縣安監(jiān)系統(tǒng)干部培訓(xùn)教育及安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇四
    一是提高隊(duì)伍素質(zhì),宣教與監(jiān)管并重。要充分認(rèn)識(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)工作對(duì)新形勢下加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)的重要作用。各責(zé)任科室要高度重視監(jiān)督員自身素質(zhì)培養(yǎng),廣泛調(diào)動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督員自我充電的積極性,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)班子每年學(xué)法時(shí)間30小時(shí)以上,增強(qiáng)依法執(zhí)政能力,樹立宣教工作與監(jiān)管工作并重的意識(shí),做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。
    二是完善制度,規(guī)范信息發(fā)布工作。各責(zé)任科室要做好學(xué)習(xí)宣傳工作,及時(shí)掌握媒體及公眾對(duì)監(jiān)督工作的意見和建議,確保監(jiān)管信息及時(shí)、準(zhǔn)確快速,更好地滿足公眾知情權(quán)與參與權(quán)。
    三是注重實(shí)效,認(rèn)真總結(jié)。要從實(shí)際出發(fā),立足崗位,把全面提高衛(wèi)生監(jiān)督員素質(zhì)及能力作為衡量培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn),防止工作流于形式。今年的宣傳培訓(xùn)工作要突出創(chuàng)新、實(shí)質(zhì),針對(duì)不同的對(duì)象開展切合實(shí)際的宣傳工作,努力做到貼近生活、貼近群眾,積極營造良好的社會(huì)氛圍。
    四是收集資料,歸納總結(jié)。開展宣傳培訓(xùn)工作遵循實(shí)質(zhì)開展,有依可循的原則,各科室要及時(shí)收集過程性資料,做好歸納工作。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇五
    透過黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
    以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練資料,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
    監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,而管理是重中之重。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生職責(zé)事故,中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
    2、透過管理傾斜,重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。
    4、改善校園辦學(xué)條件,透過用心爭取上級(jí)資金,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,個(gè)性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇六
    引入上海市旅游行業(yè)最權(quán)威的旅游培訓(xùn)項(xiàng)目――“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)入我區(qū)大型旅游企業(yè),為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和便捷的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
    (二)積極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”
    積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作,爭取借助市旅游局的資金及政策支持,在我區(qū)創(chuàng)建2-3家市旅游人才開發(fā)示范基地,培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。
    (三)組織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會(huì)議”
    預(yù)計(jì)于4月,聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會(huì)、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負(fù)責(zé)人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會(huì)議,邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人參加,通過資源整合,構(gòu)建旅游人力資源建設(shè)的新平臺(tái)。
    (四)精心策劃“旅游管理前沿講座”
    根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作,結(jié)合旅游企業(yè)的實(shí)際需要,邀請(qǐng)著名旅游專家學(xué)者開設(shè)前沿講座,對(duì)旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓(xùn)。
    (五)舉辦“季度性專項(xiàng)技能比武”活動(dòng)。
    我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開展一次專項(xiàng)技能比武,年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項(xiàng)技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺(tái),將于3月下旬正式舉行,實(shí)行賽訓(xùn)結(jié)合的方式,請(qǐng)專業(yè)老師實(shí)地教授,通過比賽檢驗(yàn)培訓(xùn)成果,賽訓(xùn)結(jié)合。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇七
    1、積極參加自治區(qū)、州級(jí)組織的集體、專題培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理;一是以衛(wèi)生法律法規(guī)為主,公共法律法規(guī)為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法;傳染病防治法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、母嬰保健法等及其相關(guān)法規(guī)、規(guī)章;有關(guān)衛(wèi)生行政執(zhí)法程序、規(guī)章;有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督二是文書規(guī)范的學(xué)習(xí),主要包括:衛(wèi)生行政許可、衛(wèi)生行政處罰、日常性衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督稽查等文書的制作及有關(guān)文件檔案的建檔和管理工作。
    3、衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)知識(shí)員培訓(xùn)、組織應(yīng)急演練一次;
    4、全州衛(wèi)生監(jiān)督法律法規(guī)及執(zhí)法文書規(guī)范培訓(xùn);
    5、行政處罰案件證據(jù)收集規(guī)則、證據(jù)收集注意事項(xiàng);
    6、組織行政許可法、行政復(fù)議法、行政訴訟法考試;
    7、組織安全生產(chǎn)(消防)教育培訓(xùn);
    8、開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)工作。
    (二)行政相對(duì)人培訓(xùn)工作。
    1、開展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)班2期。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》及實(shí)施細(xì)則;《消毒技術(shù)規(guī)范(試行)》。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要行為、依法執(zhí)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的監(jiān)督檢查,提高經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人衛(wèi)生意識(shí)。
    2、加強(qiáng)住宿、美容美發(fā)、沐浴場所等公共場所行政相對(duì)人的相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)。要求對(duì)住宿業(yè)、美容美發(fā)、沐浴場所和重點(diǎn)娛樂場所負(fù)責(zé)人開展《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《公共場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等衛(wèi)生知識(shí)、艾滋病防控知識(shí)培訓(xùn),全年不少于2次。
    3、對(duì)學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)保健教師開展學(xué)校衛(wèi)生管理知識(shí)培訓(xùn)、幼托機(jī)構(gòu)檔案管理培訓(xùn)工作,重點(diǎn)講解學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)工作要求、幼托機(jī)構(gòu)檔案整理規(guī)范內(nèi)容。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇八
    學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊(duì)伍,才能打造一流的學(xué)校。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),縮短青年教師的成長過程,構(gòu)建一支有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍,打造一流的學(xué)?!,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,提出如下方案:
    一、校情、師情分析。
    我校地處鎮(zhèn)郊,占地面積20000平方米,目前有13個(gè)教學(xué)班,668名學(xué)生,外市生435人。學(xué)?,F(xiàn)有教師31人,其中公辦教師22人,合同教師3人,過渡合同教師6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高一級(jí)學(xué)歷比例為90%,小學(xué)高級(jí)教師14人??h級(jí)及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人,近五年參加工作的教師有4人。
    二、新教師培養(yǎng)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
    為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校成立“青年教師成長工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”、“師徒組”、“專家組”、“教育管理組”、“教學(xué)科研組”五個(gè)工作小組。
    (二)指導(dǎo)思想。
    1.圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,為一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2.在對(duì)青年教師有計(jì)劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中,重視過程管理,重視行動(dòng)研究,始終倡導(dǎo)“問題即是課題,教學(xué)即是研究,成果即是成長,教師即是研究者”的培養(yǎng)理念。
    (三)培養(yǎng)目標(biāo)。
    第一年:使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要,培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神,在較短時(shí)間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié),掌握教學(xué)規(guī)律,并能獨(dú)立、較好地完成教學(xué)任務(wù)。
    第二年:逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手。
    第三年:逐漸成為學(xué)校、鎮(zhèn)級(jí)以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人。
    (四)新教師具體培養(yǎng)策略。
    1.實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制。
    每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師,從工作上、思想上、生活上全面關(guān)心新教師的成長,幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會(huì),每月導(dǎo)師堅(jiān)持與新教師談心一次,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)思想問題及時(shí)匯報(bào)。
    2.實(shí)行師徒帶教制。
    給每位新教師聘請(qǐng)一位愛崗敬業(yè)、師德高尚、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師作為其指導(dǎo)教師,并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)。要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”、“指導(dǎo)”、“鼓勵(lì)”青年教師,要求師徒之間建立一種共進(jìn)、互動(dòng)、合作的關(guān)系,以此促進(jìn)青年教師的迅速成長。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求,為新教師“指路子”,指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī)。
    新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān)、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān)、承擔(dān)班級(jí)管理關(guān)。因此,建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,要求導(dǎo)師從備課、上課、寫教案、班級(jí)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。如:認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)的聽課、評(píng)課記錄,每個(gè)月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié),每周師傅聽徒弟一節(jié)課,徒弟每周聽師傅三節(jié)課,并認(rèn)真進(jìn)行課后交流,所有資料期末交教導(dǎo)處存檔。在教學(xué)上堅(jiān)持傳、幫、帶,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān)。學(xué)校對(duì)青年教師定期或不定期的聽課活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、反饋和鼓勵(lì)。
    3.實(shí)行自學(xué)提高制。
    鼓勵(lì)新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論,博覽各類教育教學(xué)名著和雜志,及時(shí)了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),大量搜集多方教育教學(xué)信息,培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,要做好讀書筆記,并寫出自己的心得;每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊(cè)以上圖書;鼓勵(lì)新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升。
    4.實(shí)行亮相展示制。
    新教師不但要豐富自己的理論底蘊(yùn),更要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平,每學(xué)期完成“三個(gè)一”活動(dòng):完成一節(jié)校級(jí)或以上公開課研討課;完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;書寫一個(gè)優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件。對(duì)于鎮(zhèn)級(jí)的對(duì)應(yīng)比賽必須報(bào)名參加。
    5.參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè)、組織外出參觀學(xué)習(xí),傾聽專家講座,觀看名師課堂等聽課評(píng)課機(jī)會(huì),并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得,形成書面材料。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合,探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,提高新教師的教學(xué)能力。
    6.借助學(xué)校課題研究平臺(tái)。
    鼓勵(lì)新教師積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù),并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法。
    7、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用。
    每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
    8.加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。
    內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,加強(qiáng)練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功,發(fā)揚(yáng)“冰凍三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,天天練習(xí),日久見功底。
    9.實(shí)行考核匯報(bào)制。
    每學(xué)年開展一次新教師考核匯報(bào)活動(dòng),要求新教師做到五個(gè)一:一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課、一次說課、一次觀課評(píng)課、一次演講、一次“三筆字”展示。
    10.實(shí)行教育管理制。
    教導(dǎo)處每個(gè)月定期對(duì)新教師進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,并及時(shí)做好書面反饋材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給新教師及指導(dǎo)老師,合力指導(dǎo)幫助新教師進(jìn)行整改。
    三、考核評(píng)估。
    每學(xué)期末,學(xué)校要實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況,對(duì)每一名新教師分別作出綜合鑒定。
    1.思想品德、職業(yè)道德方面。
    主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)校考評(píng)組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
    2.業(yè)務(wù)能力方面。
    主要考核新教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的掌握理解水平,課堂教學(xué)基本技能的掌握情況,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及學(xué)生評(píng)教信息,開展課外活動(dòng)的能力等。
    3.教育教學(xué)實(shí)踐方面。
    考核新教師的工作情況,如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等。由學(xué)??荚u(píng)組作出綜合評(píng)估。
    四、獎(jiǎng)懲措施。
    建立健全學(xué)校對(duì)青年教師的考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,單列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,對(duì)培養(yǎng)培訓(xùn)中成績突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵(lì),在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面優(yōu)先考慮。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇九
    按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神和集團(tuán)黨建工作會(huì)議精神,以改革創(chuàng)新加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨的建設(shè),充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用,適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展上水平的新要求,適應(yīng)黨員隊(duì)伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要。對(duì)公司黨員隊(duì)伍堅(jiān)持以先進(jìn)性建設(shè)和能力建設(shè)為主線,以中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章學(xué)習(xí)和崗位能力提高為重點(diǎn),圍繞黨的中心任務(wù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開展好教育培訓(xùn)工作,全方位提高黨員素質(zhì),為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。
    1、堅(jiān)持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員,創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會(huì),激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能,全面提高整體素質(zhì)。
    2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況,確定各自的教育培訓(xùn)重點(diǎn),分類實(shí)施,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。
    3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際情況出發(fā),采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式,努力提高政治思想素質(zhì)。
    4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作,選擇合理的教育培訓(xùn)主題,切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
    5、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。
    6、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計(jì)劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。
    在黨員教育培訓(xùn)方式上,根據(jù)公司和各部門實(shí)際,堅(jiān)持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓(xùn)。注意做到四個(gè)結(jié)合,即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,講座授課與參觀考察相結(jié)合,統(tǒng)一授課與自學(xué)相結(jié)合,正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn),擬每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí);支部結(jié)合實(shí)際舉辦好學(xué)習(xí)黨的理論活動(dòng),認(rèn)真開展好黨員主題日教育活動(dòng)和以爭創(chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“爭先創(chuàng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想:
    高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大精神,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村工作會(huì)議精神,扎實(shí)開展“三個(gè)代表”重要思想教育活動(dòng),切實(shí)提高黨員的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)而努力工作。
    二、學(xué)習(xí)教育制度:
    1、堅(jiān)持實(shí)行“三會(huì)一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質(zhì),增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力,我校黨支部要堅(jiān)持每月至少召開一次支委會(huì)和支部大會(huì),每年召開一次民主生活會(huì),組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關(guān)先進(jìn)事例、反腐倡廉等內(nèi)容的電教片,每2個(gè)月組織上一次黨課。
    2、黨員培訓(xùn)制度。黨員將進(jìn)行定期培訓(xùn)、輪訓(xùn),學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)和上級(jí)黨委、政府的有關(guān)文件精神,并結(jié)合電化教育,每年黨員受訓(xùn)不少于7天。
    3、實(shí)行點(diǎn)名制度。對(duì)經(jīng)常缺席、無請(qǐng)假的黨員干部給予限期改正。
    三、學(xué)習(xí)教育方式:
    學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件;組織觀看電教片;參加鎮(zhèn)黨校舉辦的各種理論培訓(xùn)班和黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí);組織上黨課,并進(jìn)行討論、撰寫學(xué)習(xí)心得;學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志;組織黨員學(xué)習(xí)一些先進(jìn)典型事例等。
    四、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:
    學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要講話精神;學(xué)習(xí)貫徹縣、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會(huì)議精神;學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及決議;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、政府文件精神。觀看電教片,并組織全體黨員干部進(jìn)行討論,談?dòng)^后感,撰寫學(xué)習(xí)心得。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一三”的思路目標(biāo)和工作提升年活動(dòng)建設(shè)要求,著眼于全面提高黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),及時(shí)全面地了解黨和國家相關(guān)政策和法規(guī),提高駕馭工作的能力,為推動(dòng)全區(qū)司法行政工作更好更快發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,重點(diǎn)安排黨性黨風(fēng)、政治理論、政策法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助政法干警不斷提高自身綜合素質(zhì),掌握做好新形勢下群眾工作的特點(diǎn)、方法和手段,不斷提高群眾工作的本領(lǐng)。各科、室、處、中心要根據(jù)本部門特點(diǎn)有目的、有計(jì)劃、有選擇地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。
    1、政治理論學(xué)習(xí)。
    以即將召開的黨的xx大會(huì)議精神學(xué)習(xí)為重點(diǎn),圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一三”思路舉措和工作提升年活動(dòng),立足解決實(shí)際問題,增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和時(shí)效性,引導(dǎo)和幫助黨員干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng),提升工作水平。
    2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)。
    結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前熱點(diǎn)問題,主要學(xué)習(xí)《律師法》,《公證法》,《法律援助條例》,《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》,《人民調(diào)解法》,《物權(quán)法》,《。
    勞動(dòng)合同。
    法》,《婚姻法》,《繼承法》,《民法通則》,《民事訴訟法》,《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及當(dāng)前工作熱點(diǎn)的基本法律制度和規(guī)定。
    三、學(xué)習(xí)形式和時(shí)間安排。
    主要采取集中學(xué)習(xí)和自習(xí)相結(jié)合的方式。各科、室、處、中心首先安排好本部門的學(xué)習(xí)和自習(xí),每周五下午為各部門集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間,每月的第一個(gè)星期五下午為全局集中學(xué)習(xí)時(shí)間,全局集中學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容提前安排,主要有相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人講課,中間隨時(shí)穿插學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門精神及要求。培訓(xùn)期間要嚴(yán)格考勤紀(jì)律,做好學(xué)習(xí)筆記。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十
    能夠深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,感悟黨堅(jiān)持把馬克思主義同中國具體實(shí)際相結(jié)合、下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼募瘓F(tuán)班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)“六個(gè)帶頭”對(duì)照檢查材料范文,希望大家喜歡。
    根據(jù)集團(tuán)黨委《關(guān)于開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)的通知》要求,xx公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“大力弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅(jiān)持和發(fā)展黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定歷史自信,踐行時(shí)代使命,厚植為民情懷,勇于擔(dān)當(dāng)作為,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾走好新的趕考之路”這一主題,堅(jiān)持把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,重點(diǎn)對(duì)照深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、帶頭牢記我們黨是什么要干什么這個(gè)根本問題、帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)叧収的豐富經(jīng)驗(yàn)、帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)“六個(gè)重點(diǎn)方面”,廣泛聽取各方意見,深入查找突出問題,認(rèn)真對(duì)照檢查,明確努力方向,現(xiàn)將班子對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
    一、查擺的主要問題。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面。
    公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與黨的十九屆六中全會(huì)精神、來陜考察重要講話重要指示一體學(xué)習(xí)、一體落實(shí)。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會(huì)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)、黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)、全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)等發(fā)表的重要講話精神,學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。通過學(xué)習(xí),我們深刻領(lǐng)會(huì)到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,是推動(dòng)新時(shí)代黨和國家事業(yè)不斷向前發(fā)展的科學(xué)指南。但對(duì)標(biāo)對(duì)表,仍存在一些差距:一是學(xué)深悟透還有差距。對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,態(tài)度上是端正的、行動(dòng)上是自覺的,但日常事務(wù)占用精力較多,真正靜下心來系統(tǒng)學(xué)習(xí)、潛下心來認(rèn)真鉆研不多。二是實(shí)踐運(yùn)用還有差距。面對(duì)新形勢、新要求,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)和能力都有差距,解決問題的慣性思維、路徑依賴依然存在,推動(dòng)工作求穩(wěn)多于求新。雖然提出了一些思路,但舉措成效不夠明顯。
    (二)帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義方面。
    能夠深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,感悟黨堅(jiān)持把馬克思主義同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的非凡歷程,樹立正確黨史觀,堅(jiān)定信仰信念信心,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。但在掌握的全面性、運(yùn)用上仍存在短板。一是感悟“兩個(gè)確立”不夠深刻。在深刻認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握“兩個(gè)確立”的重大意義、實(shí)踐要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)方面還存在差距。二是在堅(jiān)定信仰信念信心方面還有差距,對(duì)黨史和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)習(xí)還不夠深入,黨員的先鋒模范作用作用發(fā)揮不夠明顯。
    (三)帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個(gè)根本問題方面。
    能夠堅(jiān)持貫徹新發(fā)展理念,心懷“國之大者”,敢于擔(dān)當(dāng)作為、履職盡責(zé),能不折不扣地把黨中央的決策部署落實(shí)到位,帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想。在新冠肺炎疫情封控特殊時(shí)期,能及時(shí)落實(shí)上級(jí)關(guān)于疫情防控的相關(guān)文件精神,抽調(diào)了x名年輕同志下沉至抗疫一線,協(xié)助社區(qū)進(jìn)行核酸檢測、物資發(fā)放、消殺等工作,能及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威信息、主流信息,積極傳播抗擊疫情正能量。但對(duì)照自查,還是存在一些問題:一是貫徹新發(fā)展理念存在偏差。對(duì)五大發(fā)展理念的內(nèi)在聯(lián)系缺乏深刻領(lǐng)會(huì),未能有效運(yùn)用新發(fā)展理念去思考審視、研究分析工作。二是謀劃改革發(fā)展思路還不夠科學(xué)。在將新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)發(fā)展的思維方式上,把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為謀劃工作的科學(xué)方法上,缺少行之有效的實(shí)踐。對(duì)不適應(yīng)不符合新發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)、行為和做法,調(diào)整、糾正和摒棄得不夠及時(shí)徹底,需要進(jìn)一步研究將新發(fā)展理念全面融入工作考核、責(zé)任考核、干部考核中的有效方法。
    (四)帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想方面。
    能夠帶頭踐行以人民為中心發(fā)展思想,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好公司經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益雙重發(fā)展和疫情防控等重點(diǎn)工作,傾聽員工心聲、尊重員工意愿,增強(qiáng)員工獲得感幸福感安全感。但對(duì)標(biāo)對(duì)表,仍存在一些差距:一是踐行“以人民為中心”的初心使命還有差距。班子成員平時(shí)過多忙于具體的事務(wù)性工作,深入員工、聯(lián)系群眾相對(duì)較少。二是服務(wù)群眾質(zhì)量還需提高。雖然結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)為公司員工辦了一些實(shí)事,在黨史學(xué)習(xí)教育、發(fā)放工會(huì)福利等方面做了很多工作,但服務(wù)力度還是不夠,為群眾辦實(shí)事深度和廣度還不夠。
    (五)帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)方面。
    班子成員能夠自覺在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn),以爭先創(chuàng)優(yōu)為工作方向,不斷增強(qiáng)斗爭意識(shí)、豐富斗爭經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭本領(lǐng),在危機(jī)中尋新機(jī)、在變局中開新局。但對(duì)照自查,仍存在一些差距:一是憂患意識(shí)還需不斷強(qiáng)化。面對(duì)改革發(fā)展中的深層次矛盾和復(fù)雜局面,缺乏立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的緊迫感。比如,公司多年以來在市場化圖書方面一直存在短板,發(fā)展不盡如人意。班子對(duì)此雖然有清醒認(rèn)識(shí),但仍然欠缺有效的解決辦法。二是防范化解風(fēng)險(xiǎn)能力有待提升。在準(zhǔn)確研判風(fēng)險(xiǎn)隱患、未雨綢繆預(yù)先防范方面還所有欠缺,對(duì)公司能存在的風(fēng)險(xiǎn),雖然有一定的研判,但還不夠系統(tǒng)全面,還沒有真正做到把風(fēng)險(xiǎn)化解在源頭。還需不斷學(xué)深悟透用好習(xí)近平總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)重要論述的精髓要義,全面提升防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的能力。
    (六)帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)方面。
    作為黨員干部,班子成員們均能夠嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,持續(xù)用力糾“四風(fēng)”、樹新風(fēng),堅(jiān)決同一切違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭。但仍存在短板:一是對(duì)個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管督促力度不夠、措施不精準(zhǔn),缺乏較真碰硬、抓鐵有痕,一抓到底的勇氣和決心。二是持續(xù)糾治“四風(fēng)”還有差距。對(duì)“四風(fēng)”的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,抓工作有動(dòng)力、有決心,貫徹落實(shí)上級(jí)精神的態(tài)度明確,但習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作,會(huì)后分解責(zé)任不夠,存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的情況。
    二、產(chǎn)生問題的原因分析。
    剖析以上問題產(chǎn)生的根源,歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面:
    一是理論武裝不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在應(yīng)有的位置,學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠,滿足于一般性的泛讀及學(xué)習(xí)與工作有直接關(guān)系的內(nèi)容,對(duì)重要理論和講話學(xué)習(xí)不夠深入,不夠全面,在全面系統(tǒng)學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面投入精力不足。理論與實(shí)踐結(jié)合不夠,不能很好地用馬列主義的立場和觀點(diǎn)深入指導(dǎo)工作,認(rèn)識(shí)問題分析問題解決問題,沒有完全把政治上的自覺性和堅(jiān)定性轉(zhuǎn)化為助推企業(yè)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)生動(dòng)力。
    二是思想觀念不夠解放。近年來,公司領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞中心任務(wù),積極推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展。但對(duì)標(biāo)集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)格局,我公司在業(yè)務(wù)發(fā)展等方面還存在較大差距,但最根本的原因還是思想守舊,不能用新時(shí)代的眼光看待問題、用新發(fā)展的辦法解決問題,缺乏敢想敢試的闖勁和實(shí)干苦干的韌勁。
    三是進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈。近年來,公司保持穩(wěn)定發(fā)展勢頭,個(gè)別班子成員難免滋生出驕傲自滿的情緒,認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好、競爭異常激烈的情況下,能夠取得現(xiàn)在的成績已經(jīng)難能可貴,再改革、再創(chuàng)新、再攀新高的難度很大。同時(shí),面對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展中的諸多困難,黨委班子多年的工作也算兢兢業(yè)業(yè),勤奮努力,存在“不求有功,但求無過”的思想,導(dǎo)致進(jìn)取精神有所消退,奮斗意識(shí)有所減弱,勇爭第一、敢為人先的精神和勇氣有所退化。
    三、今后努力方向和整改舉措。
    針對(duì)以上問題,在今后的工作中,xx公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子將嚴(yán)格按照本次民主生活會(huì)的要求,逐一整改。
    (一)持續(xù)深化政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為長期政治任務(wù),深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央歷次全會(huì)精神、習(xí)近平總書記來陜重要講話重要指示精神。鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果,發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,帶動(dòng)全體黨員干部學(xué)習(xí)黨史知識(shí),提升黨員干部政策理論水平。善于運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為落實(shí)黨中央決策部署的自覺行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
    (二)積極推動(dòng)公司創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持用全面、辯證、長遠(yuǎn)的眼光分析公司發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)、新情況,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,抓實(shí)公司發(fā)展各項(xiàng)工作。堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委和集團(tuán)的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步解放思想,突破思維舊定勢,用新理念謀劃發(fā)展思路,用新思維拓展發(fā)展空間,精準(zhǔn)清除阻礙公司發(fā)展的“堵點(diǎn)”、影響干事創(chuàng)業(yè)的“痛點(diǎn)”和業(yè)務(wù)拓展的“盲點(diǎn)”,努力在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開新局。引導(dǎo)廣大員工同心協(xié)力推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展,不斷推動(dòng)公司發(fā)展擴(kuò)業(yè)務(wù)、增效益、提聲譽(yù)。
    (三)持續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格按照省委和集團(tuán)黨委的安排部署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為管黨治黨的重要任務(wù)抓緊抓好,壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”,強(qiáng)化黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。健全完善黨內(nèi)監(jiān)督體系,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機(jī)制。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)、黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、形式主義和官僚主義隱形變異等突出問題的監(jiān)督。充分運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,加大違規(guī)人員問責(zé)處理力度,切實(shí)讓各項(xiàng)制度形成震懾力,成為不能觸碰的高壓線。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十一
    今年,我鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際情況,總結(jié)過往經(jīng)驗(yàn),在干部培訓(xùn)工作中,堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,采取課堂授課與組織研討、大會(huì)交流相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的積極性,提高了培訓(xùn)教育效果。一是切實(shí)抓好黨委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織班子成員、站所長等深入學(xué)習(xí)中央和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策,,結(jié)合開展“改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展,強(qiáng)責(zé)問效抓落實(shí)”活動(dòng),深化對(duì)十八大精神的理解,深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性,努力提高班子成員及站所長的理論基礎(chǔ)。二是扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,落實(shí)黨員固定活動(dòng)日。通過開展主題實(shí)踐活動(dòng)和專題民主生活會(huì)的形式,引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真查找在發(fā)揮先進(jìn)性及改進(jìn)工作作風(fēng)等方面存在的困難和問題,進(jìn)一步幫助廣大黨員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),更新了觀念,理清了思路,提高了能力。三是認(rèn)真抓好副科級(jí)以上黨員干部講黨課制度的落實(shí)。每位班子成員深入各村委會(huì)講授《如何開展群眾工作》之課,既密切了黨群干群關(guān)系,又使黨員群眾受到了教育。四是抓好黨員干部遠(yuǎn)程教育工作。充分利用黨員干部遠(yuǎn)程教育設(shè)備為村黨員干部和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù),組織村黨員和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部到遠(yuǎn)程播放點(diǎn)收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目20場800余人次,確保新知識(shí)、新內(nèi)容及時(shí)教育到廣大黨員干部的頭腦中。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十二
    1、加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)教育。組織廣大黨員干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,加強(qiáng)理想信念教育,提高黨員的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。堅(jiān)持把_________作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,推動(dòng)廣大黨員干部群眾進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)。
    2、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大黨員干部群眾特別是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé),真抓實(shí)干、敢抓敢管,把省、州、縣委和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)決策部署落在實(shí)處。加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育,促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念,筑牢拒腐防變的思想防線。
    3、加強(qiáng)黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。堅(jiān)持黨管人才,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶頭人隊(duì)伍。結(jié)合黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,深入分析黨員需求,堅(jiān)持分類指導(dǎo),科學(xué)開展黨員技能培訓(xùn)。
    4、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。把加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)與加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    三、黨員教育培訓(xùn)的主要方法。
    1、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。抓好黨員經(jīng)常性教育,認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式方法,增強(qiáng)組織生活對(duì)黨員的吸引力,提高教育效果。
    2、開展黨員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。依托村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),對(duì)黨員干部群眾進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí),培訓(xùn)包括理想信念、政策法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富技能等內(nèi)容。
    3、加強(qiáng)主題實(shí)踐教育。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),以“創(chuàng)先爭優(yōu),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;提升雙效,勇當(dāng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移排頭兵”為主題,以文朝榮同志為榜樣,堅(jiān)持從本村實(shí)際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè),努力實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。
    四、工作要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。村黨組織負(fù)責(zé)人是黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任人。健全工作制度,及時(shí)研究解決工作中存在的問題,村兩委分工協(xié)作,形成合力,扎實(shí)推進(jìn),確保教育培訓(xùn)任務(wù)落到實(shí)處。
    2、改進(jìn)方式方法,增強(qiáng)工作實(shí)效。要深入分析黨員隊(duì)伍實(shí)際狀況和黨員需求,把黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,作為黨員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等新手段、新方法,提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。
    3、積極宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。要大力宣傳學(xué)習(xí)黨員先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)宣傳黨員教育培訓(xùn)工作的典型經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)廣大黨員充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的重要意義,增強(qiáng)接受教育的自覺性,自覺向先進(jìn)典型模范學(xué)習(xí)。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十三
    對(duì)黨員的教育培訓(xùn),要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為基礎(chǔ)“三個(gè)代表”科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和指導(dǎo)思想,主要集中在中國特色社會(huì)主義理論體系、十九大精神和習(xí)近平總書記重要講話精神。要以全面深化改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)新常態(tài)新觀念培養(yǎng)為重點(diǎn),抓好培訓(xùn)教育,全面提高黨員素質(zhì)和能力。為xx的發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    各基層黨組織:
    為持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,教育引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,根據(jù)全省基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定2019年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。
    按照黨員教育培訓(xùn)全覆蓋的要求,在抓好黨員日常教育培訓(xùn)的同時(shí),對(duì)廣大黨員普遍開展主題教育培訓(xùn)、分類教育培訓(xùn),確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),通過教育培訓(xùn)使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí),進(jìn)一步提升工作能力,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)水利系統(tǒng)全體黨員努力爭當(dāng)“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
    黨員發(fā)展對(duì)象,黨組織關(guān)系在系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)黨組織的所有黨員。對(duì)流出黨員,可采取上門送學(xué)、微信教學(xué)等形式開展培訓(xùn),也可依托駐外黨組織開展集中培訓(xùn)。
    1.黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)。著眼于提高新黨員的黨性意識(shí)、政治素養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī),對(duì)全系統(tǒng)黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行集中培訓(xùn)。
    2.全體黨員集中輪訓(xùn)。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求,突出素質(zhì)提升,能力建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,由局黨委組織實(shí)施,對(duì)全系統(tǒng)黨員進(jìn)行集中輪訓(xùn),確保培訓(xùn)對(duì)象全覆蓋。黨員集中輪訓(xùn)于6月底前分期完成,培訓(xùn)時(shí)間每期原則上不少于2天。
    1.結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨員教育必修課,學(xué)習(xí)時(shí)長不低于培訓(xùn)時(shí)間的1/3。
    2.學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)。
    3.加強(qiáng)江西紅色基因革命傳統(tǒng)教育,社會(huì)主義法治教育。
    4.加強(qiáng)對(duì)黨支部基本職責(zé)和工作方法,黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式的培訓(xùn)。
    5.學(xué)習(xí)憲法、涉水法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代水利實(shí)用技能等。
    6.開展黨建知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試。
    1.集中培訓(xùn)。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。
    2.開展“四大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”、“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動(dòng),讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、微信教學(xué)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作。三是政治學(xué)習(xí)課堂。利用三會(huì)一課、“黨員活動(dòng)日”等形式,結(jié)合時(shí)事政治,在黨員中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí)。
    3.參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓(xùn)學(xué)院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓(xùn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。
    4.黨員自學(xué)。黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,黨小組組長組織學(xué)習(xí)、交流研討,采取讀書筆記檢查、階段匯報(bào)等形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
    1.壓實(shí)工作職責(zé)。各基層黨組織要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動(dòng)水利改革與發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)制度安排。要在局黨委集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定本支部黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)。
    2.嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。各基層黨組織要加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)肅培訓(xùn)要求,嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律。要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,防止以培訓(xùn)名義游山玩水、公款吃喝、濫發(fā)紀(jì)念品。要安排專人負(fù)責(zé),防止培訓(xùn)搞形式、走過場,確保培訓(xùn)全覆蓋、受歡迎、有實(shí)效。
    3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。各基層黨組織要積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評(píng)議以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    2021年,是中國共產(chǎn)黨成立__周年,集團(tuán)公司成立30周年之際,也是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年。我校黨支部將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的開展工作。立黨為公、執(zhí)政為民。黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作,同時(shí)根據(jù)《太原煤氣化培訓(xùn)中心黨總支2021年工作安排》結(jié)合我校黨支部的實(shí)際工作,對(duì)我校黨支部黨員的教育培訓(xùn)工作作出如下計(jì)劃:
    黨員教育培訓(xùn)工作要內(nèi)容豐富、形式多樣,貫穿在全年黨支部日常工作中。
    (一)指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。按照培訓(xùn)中心“抓班子、帶隊(duì)伍、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展”的黨建工作模式,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn),圍繞黨的中心任務(wù),開展黨員教育培訓(xùn),全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),為構(gòu)建開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的和諧團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
    (二)基本要求。
    1、堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù),將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。
    2、堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。
    4、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。
    (一)工作目標(biāo)。
    圍繞一個(gè)中心,加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)五個(gè)創(chuàng)新,抓好八項(xiàng)工作。通過教育培訓(xùn),使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    (二)主要工作安排。
    1、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、做好民主評(píng)議黨員、三級(jí)聯(lián)創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員思想政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政主題活動(dòng)等日常黨員教育工作。結(jié)合“六好”黨支部創(chuàng)建工作,有目的有計(jì)劃的開展“三有三無”、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等主題實(shí)踐活動(dòng)。
    2、制定以建設(shè)“三高”黨員隊(duì)伍為主要內(nèi)容的黨員管理目標(biāo),結(jié)合實(shí)際工作劃分黨員責(zé)任區(qū),建立健全黨建工作制度,建立好黨員思想政治工作記錄,了解分析黨員四項(xiàng)、工作狀況,做好一人一事的思想政治工作,并與每季開展的員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查分析相結(jié)合。
    3、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作,做到檔案分層管理、按期培養(yǎng)考察、考查內(nèi)容翔實(shí)、資料正規(guī)齊全。
    4、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和“一個(gè)黨員一面旗”作用,圓滿完成日常培訓(xùn)教育管理、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳思想工作、好人好事等主題實(shí)踐活動(dòng),積極參加上級(jí)黨組織的各類活動(dòng)。
    1.增強(qiáng)黨性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)*總書記系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念,增強(qiáng)憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。
    2.提升素質(zhì)。開展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn),不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提高做好本職工作、推動(dòng)教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。
    3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,主動(dòng)為群眾排憂解難,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。
    4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作,學(xué)以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實(shí)績檢驗(yàn)教育培訓(xùn)的實(shí)效。
    1.堅(jiān)持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)黨性,提高能力。
    好黨員經(jīng)常性教育,把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。
    3.堅(jiān)持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    4.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育平臺(tái)等開展黨員教育工作,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
    為持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,教育引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,根據(jù)全省基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定2020年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。
    按照黨員教育培訓(xùn)全覆蓋的要求,在抓好黨員日常教育培訓(xùn)的同時(shí),對(duì)廣大黨員普遍開展主題教育培訓(xùn)、分類教育培訓(xùn),確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),通過教育培訓(xùn)使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí),進(jìn)一步提升工作能力,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)水利系統(tǒng)全體黨員努力爭當(dāng)“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。
    黨員發(fā)展對(duì)象,黨組織關(guān)系在系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)黨組織的所有黨員。對(duì)流出黨員,可采取上門送學(xué)、微信教學(xué)等形式開展培訓(xùn),也可依托駐外黨組織開展集中培訓(xùn)。
    1.黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)。著眼于提高新黨員的黨性意識(shí)、政治素養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī),對(duì)全系統(tǒng)黨員發(fā)展對(duì)象進(jìn)行集中培訓(xùn)。
    2.全體黨員集中輪訓(xùn)。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求,突出素質(zhì)提升,能力建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,由局黨委組織實(shí)施,對(duì)全系統(tǒng)黨員進(jìn)行集中輪訓(xùn),確保培訓(xùn)對(duì)象全覆蓋。黨員集中輪訓(xùn)于9月底前分期完成,培訓(xùn)時(shí)間每期原則上不少于32學(xué)時(shí)。
    1.結(jié)合鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨員教育必修課,學(xué)習(xí)時(shí)長不低于培訓(xùn)時(shí)間的1/3。
    2.學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)。
    3.加強(qiáng)x紅色基因革命傳統(tǒng)教育,社會(huì)主義法治教育。
    4.加強(qiáng)對(duì)黨支部基本職責(zé)和工作方法,黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式的培訓(xùn)。
    5.學(xué)習(xí)憲法、涉水法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代水利實(shí)用技能等。
    6.開展黨建知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試。
    1.集中培訓(xùn)。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。
    2.開展“四大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”、“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動(dòng),讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、微信教學(xué)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作。三是政治學(xué)習(xí)課堂。利用三會(huì)一課、“黨員活動(dòng)日”等形式,結(jié)合時(shí)事政治,在黨員中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí)。
    3.參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓(xùn)學(xué)院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓(xùn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。
    4.黨員自學(xué)。黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,黨小組組長組織學(xué)習(xí)、交流研討,采取讀書筆記檢查、階段匯報(bào)等形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
    1.壓實(shí)工作職責(zé)。各基層黨組織要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動(dòng)水利改革與發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)制度安排。要在局黨委集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定本支部黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)。
    2.嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。各基層黨組織要加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)肅培訓(xùn)要求,嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律。要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,防止以培訓(xùn)名義游山玩水、公款吃喝、濫發(fā)紀(jì)念品。要安排專人負(fù)責(zé),防止培訓(xùn)搞形式、走過場,確保培訓(xùn)全覆蓋、受歡迎、有實(shí)效。
    3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。各基層黨組織要積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評(píng)議以及評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    根據(jù)局黨委關(guān)于印發(fā)《2012年度黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》的通知(衛(wèi)林黨發(fā)2021年60號(hào))精神,現(xiàn)結(jié)合我支部實(shí)際,制定2012年黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。
    以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培育“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍為目標(biāo),加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育,扎實(shí)開展集中培訓(xùn),重點(diǎn)強(qiáng)化理論武裝、知識(shí)拓展、能力提高,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美宜人的新中衛(wèi)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
    按照培訓(xùn)的原則,由局黨委和本支部分期分批分層次對(duì)全體黨員進(jìn)行培訓(xùn)。其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員不少于40學(xué)時(shí),一般黨員集中培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。通過培訓(xùn)教育,促使黨員的理想信念更加堅(jiān)定,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),思想政治素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,服務(wù)林場發(fā)展、服務(wù)職工群眾的本領(lǐng)顯著增強(qiáng),努力打造一支掌握黨的基本理論、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、黨性強(qiáng)、忙風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、形象佳的黨員隊(duì)伍。
    按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效’的原則,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年等活動(dòng),針對(duì)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,把政治理論教育、技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)際能力的提高結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、全國“兩會(huì)”、自治區(qū)第十一次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)以及中央、自治區(qū)黨委、市委重要會(huì)議精神,中央和區(qū)、市黨;委關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和林業(yè)生態(tài)建設(shè)的政策方針,全國林業(yè)廳局長會(huì)議和全區(qū)林業(yè)局長會(huì)議精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、涉林法律法規(guī)、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)知識(shí)、林業(yè)行業(yè)及其他行業(yè)涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)。典型的先進(jìn)事跡。黨的和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)召開前,主要通過加強(qiáng)成就經(jīng)驗(yàn)宣傳、加強(qiáng)形勢政策教育、加強(qiáng)愛黨愛國愛社會(huì)主義教育,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放的時(shí)代主旋律,營造喜慶熱烈的社會(huì)氛圍;黨的和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)召開后,要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹精神作為重大政治任務(wù)抓緊抓好,充分利用輔導(dǎo)報(bào)告、座談交流、專題培訓(xùn)、主題宣傳等形式,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹精神的熱潮。
    (一)開展思想政治理論教育培訓(xùn)。把中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,采取讀原著、專題研討、主題實(shí)踐等多種方式廣泛開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),鞏固學(xué)習(xí)成果,不斷提領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。
    (二)開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)。組織廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及實(shí)施辦法、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)和市紀(jì)委三屆二次全會(huì)暨全市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議、國務(wù)院、自治區(qū)和市政府第五次廉政工作會(huì)議精神,通過正反兩方面廉政案。例強(qiáng)化示范教育和警示教育,引導(dǎo)全體黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,自覺倡廉風(fēng)、樹正氣、做表率,;進(jìn)一步筑牢思想道德防線,著力增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政和拒腐防變的能力。
    (三)開展形勢政策教育培訓(xùn)。通過上黨課、電化教育和觀摩學(xué)習(xí)等形式,著力在全系統(tǒng)黨員干部中開展以國情區(qū)情市情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、林業(yè)生態(tài)建設(shè)政策形勢等為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn),促使黨員干部充分認(rèn)清形勢,熟悉掌握有關(guān)政策,以盡快適應(yīng)林業(yè)新形勢、新任務(wù)的變化和要求,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感、緊迫感和壓力感,促進(jìn)把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、區(qū)、市黨委的決策部署上來,把智慧和行動(dòng)凝聚到加快發(fā)展林業(yè)生態(tài)建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)上來。
    (四)開展業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)際和個(gè)人工作性質(zhì),加大與上級(jí)業(yè)務(wù)部門、市人力資源和社會(huì)保障部門、自治區(qū)林業(yè)科研院校等單位合作,深入開展業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn),著力提高黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高業(yè)務(wù)工作水平。
    (五)開展提高實(shí)踐能力教育培訓(xùn)。堅(jiān)持在艱苦的工作環(huán)境中鍛煉磨礪黨員,提高黨員綜合素質(zhì),組織黨員深入林業(yè)生態(tài)建設(shè)基地園區(qū)和林農(nóng)果農(nóng)中,開展林業(yè)技術(shù)服務(wù)為主要內(nèi)容的實(shí)踐鍛煉活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“321’’領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度,深入開展機(jī)關(guān)干部“下基層、解民憂、幫發(fā)展、促和諧”活動(dòng);組織黨員結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村貧困黨員、貧困群眾,通過提供政策、信息、技術(shù)和項(xiàng)目等服務(wù)措施,幫助困難戶脫貧致富,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的實(shí)踐能力,提高服務(wù)群眾水平。
    (六)開展主題黨日教育培訓(xùn)。結(jié)合工作實(shí)際,確定特色鮮明的黨日主題,組織黨員開展以學(xué)習(xí)培訓(xùn)或?qū)嵺`活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。
    (七)開展保持黨的純潔性教育。把保持黨的純潔性教育作為今年黨員教育培訓(xùn)的重點(diǎn),深入開展黨員干部思想純潔教育、隊(duì)伍純潔教育、作風(fēng)純潔教育、清正廉話教育,引導(dǎo)黨支部和廣大黨員、干部不斷增強(qiáng)賞鬲薏一識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使黨員、干部思想更成熟、黨性更堅(jiān)強(qiáng)、品德更高尚、作風(fēng)更扎實(shí),使黨支部更團(tuán)結(jié)鞏固,更富有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實(shí)保持黨的先進(jìn)性和純潔性,切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律,奮力推進(jìn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展跨越發(fā)展。(八)開展新黨員和入黨積極分子教育培訓(xùn)。以黨委統(tǒng)一組織開展新黨員和入黨積極分子的教育培訓(xùn),邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、第七紀(jì)檢組負(fù)責(zé)人和市委黨校老師集中對(duì)新黨員、入黨積極分子進(jìn)行集中教育培訓(xùn),增強(qiáng)他們的黨性意識(shí),力促他們從思想上加入黨組織。
    (二)聯(lián)系實(shí)際,講求實(shí)效。要緊緊圍繞本單位中心工作,聯(lián)系崗位實(shí)際,組織黨員開展政治理論學(xué)習(xí),要把政治理論學(xué)習(xí)與回答和解決黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性,提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。
    (三)精心組織,嚴(yán)格管理。黨支部要嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理制度,充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,精心組織,周密安排,確保學(xué)習(xí)效果。
    按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神和集團(tuán)黨建工作會(huì)議精神,以改革創(chuàng)新加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨的建設(shè),充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用,適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展上水平的新要求,適應(yīng)黨員隊(duì)伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要。對(duì)公司黨員隊(duì)伍堅(jiān)持以先進(jìn)性建設(shè)和能力建設(shè)為主線,以中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章學(xué)習(xí)和崗位能力提高為重點(diǎn),圍繞黨的中心任務(wù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開展好教育培訓(xùn)工作,全方位提高黨員素質(zhì),為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。
    1、堅(jiān)持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員,創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會(huì),激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能,全面提高整體素質(zhì)。
    2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況,確定各自的教育培訓(xùn)重點(diǎn),分類實(shí)施,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。
    3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際情況出發(fā),采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式,努力提高政治思想素質(zhì)。
    4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作,選擇合理的教育培訓(xùn)主題,切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
    5、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。
    6、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計(jì)劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。
    在黨員教育培訓(xùn)方式上,根據(jù)公司和各部門實(shí)際,堅(jiān)持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓(xùn)。注意做到四個(gè)結(jié)合,即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,講座授課與參觀考察相結(jié)合,統(tǒng)一授課與自學(xué)相結(jié)合,正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn),擬每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí);支部結(jié)合實(shí)際舉辦好學(xué)習(xí)黨的理論活動(dòng),認(rèn)真開展好黨員主題日教育活動(dòng)和以爭創(chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“爭先創(chuàng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)。
    為深入貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和河南省貫徹落實(shí)《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》實(shí)施意見,切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作水平,推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。
    以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),緊扣“不忘初心、牢記使命”這一永恒課題和終身課題,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教,堅(jiān)持實(shí)事求是、守正創(chuàng)新,做到有計(jì)劃、分層次、高質(zhì)量、全覆蓋,引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍,為深化學(xué)校綜合改革,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    全體黨員要堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為必修課,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到真學(xué)真懂真信真用。采取以講促學(xué)、以評(píng)促學(xué)、以考促學(xué)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效,引導(dǎo)黨員在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),步調(diào)一致向前進(jìn)。黨員干部要自覺運(yùn)用“五種學(xué)習(xí)方式”,帶頭宣講、領(lǐng)學(xué)帶學(xué)。各基層黨組織書記每年至少為本單位黨員講一次黨課,落實(shí)“三會(huì)一課”等制度,利用黨日活動(dòng)等形式,對(duì)黨員開展經(jīng)常性教育。使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,黨性觀念進(jìn)一步加強(qiáng),改革創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),履職服務(wù)能力進(jìn)一步提高,先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,努力建設(shè)一支與推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍。
    全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識(shí)技能教育等7個(gè)方面基本任務(wù),加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國主義等教育培訓(xùn)。重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人等開展黨員教育培訓(xùn)。
    按照分級(jí)分類的原則,開展全員經(jīng)常性教育培訓(xùn)。根據(jù)形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求,有步驟、有重點(diǎn)的組織開展黨員教育培訓(xùn)。
    (一)基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)。
    著眼于建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)基層黨務(wù)工作隊(duì)伍,每年針對(duì)各黨委、黨總支和基層黨支部的書記、副書記、專職組織員等黨務(wù)工作者,重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、黨的建設(shè)和高等教育改革發(fā)展形勢任務(wù)、基層黨建業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn);及時(shí)對(duì)新任黨務(wù)工作者進(jìn)行任職培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨務(wù)工作者服務(wù)意識(shí),拓寬工作視野,提升黨務(wù)工作能力?;鶎狱h組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)、至少參加1次集中培訓(xùn)?;鶎狱h組織書記每年至少參加1次校級(jí)及以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn),對(duì)新任基層黨組織書記一般應(yīng)在半年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn)。
    (二)教職工黨員培訓(xùn)。
    著眼于建設(shè)一支理想信念堅(jiān)定、師德優(yōu)良的高素質(zhì)教職工黨員隊(duì)伍,重點(diǎn)開展中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、形勢政策、師德師風(fēng)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、校史校情等方面的教育培訓(xùn),進(jìn)一步提升教職工黨員思想理論水平,樹立良好師德和學(xué)術(shù)道德,提高立德樹人、教書育人的本領(lǐng),在引領(lǐng)學(xué)生健康成長中發(fā)揮表率作用。依托各黨委、黨總支,通過組織專題學(xué)習(xí)、赴革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐、參觀警示教育基地等多種方式,有計(jì)劃地組織教職工黨員開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);堅(jiān)持輪訓(xùn)制度,確保2023年前把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍;積極選派優(yōu)秀教職工黨員參加省市黨校培訓(xùn)。對(duì)于老年黨員,重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、形勢政策和保持革命本色等教育培訓(xùn)。黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)。
    (三)學(xué)生黨員培訓(xùn)。
    以開展系統(tǒng)理論、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等為重點(diǎn),構(gòu)建多層次、多渠道的學(xué)生黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)體系。注重集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合,以重大節(jié)慶日、重要活動(dòng)、重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī),開展形式多樣的主題教育。運(yùn)用讀書講座、主題報(bào)告、知識(shí)競賽、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選等教育載體,激發(fā)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念,發(fā)揮黨員榜樣的教育作用,通過選樹先進(jìn)典型,用身邊人、身邊事教育影響學(xué)生黨員。對(duì)于畢業(yè)生黨員,著眼于增強(qiáng)黨性觀念和社會(huì)責(zé)任感,以提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)為重點(diǎn),開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能教育培訓(xùn),充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的先鋒模范作用。依托各教學(xué)院黨組織,每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)。預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次院級(jí)黨組織組織的集中培訓(xùn)。
    (四)黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)。
    以思想入黨為重點(diǎn),以校黨校為主陣地,通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、分組討論、結(jié)業(yè)考核等方式,舉辦黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,每期培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24個(gè)學(xué)時(shí)。以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、黨的基本知識(shí)和基本理論、大學(xué)生黨員應(yīng)具備的能力素養(yǎng)等為重點(diǎn),加強(qiáng)黨員發(fā)展對(duì)象對(duì)黨的路線、方針和政策等的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解,提高理論修養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī),提高思想覺悟,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的人生觀,爭取早日從組織和思想上加入中國共產(chǎn)黨。
    (五)入黨積極分子培訓(xùn)。
    堅(jiān)持早教育、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),在新生中開展黨的基本知識(shí)教育,提高學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏。把對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育作為發(fā)展學(xué)生黨員工作的著力點(diǎn)。以院級(jí)分黨校為主陣地,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,使入黨積極分子懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則、紀(jì)律、黨員的義務(wù)和權(quán)力。探索實(shí)行黨校培訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、談心談話等相結(jié)合的學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)方式,參加黨內(nèi)有關(guān)活動(dòng)、分配一定的社會(huì)工作,幫助入黨積極分子堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。每期培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24個(gè)學(xué)時(shí)。
    (一)豐富方式方法,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。
    1.堅(jiān)持集中培訓(xùn)。緊密結(jié)合形勢任務(wù)要求,通過組織專家學(xué)者作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、先進(jìn)事跡宣講、案例分析、現(xiàn)場觀摩、集中觀看視頻資料等形式對(duì)黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)。校、院黨組織負(fù)責(zé)人和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期為黨員講黨課。
    2.抓好日常學(xué)習(xí)教育。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,通過自主學(xué)習(xí)、交流研討、調(diào)查研究等方式,認(rèn)真抓好黨支部理論學(xué)習(xí)。組織黨員撰寫讀書筆記、交流讀書體會(huì)等方式,引導(dǎo)黨員原原本本讀原著。利用校園網(wǎng)、qq群、微信等黨員師生最常用、最便捷的媒體資源,使黨員教育達(dá)到潤物無聲的效果。
    3.開展主題黨日和主題教育。根據(jù)中央、省委、市委要求,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際和師生黨員特點(diǎn),確定特色鮮明的活動(dòng)主題,開展主題黨日活動(dòng)和主題教育。通過組織論壇交流、黨章黨史知識(shí)競賽、主題演講、課題研究等豐富多彩的形式,深化主題教育效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加主題黨日活動(dòng)。大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神和大別山精神,傳承紅色基因,講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事。
    4.注重社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)黨員專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢,開展服務(wù)改革發(fā)展、服務(wù)師生群眾、服務(wù)社會(huì)民生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)生黨員先鋒工程和教職工黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)工作。通過社會(huì)考察、結(jié)對(duì)幫扶等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員在實(shí)踐中了解社情國情,堅(jiān)定理想信念,提高能力素質(zhì)。
    5.加強(qiáng)典型教育。加大新時(shí)代先進(jìn)典型、身邊榜樣的發(fā)掘培育力度,選好用好生動(dòng)案例,用身邊事教育身邊人。通過黨內(nèi)評(píng)優(yōu)表彰、先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)、在線互動(dòng)、觀看紀(jì)錄片等方式,組織黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,同時(shí)積極運(yùn)用違紀(jì)違法的反面典型教育警示黨員。
    (二)夯實(shí)工作基礎(chǔ),保障培訓(xùn)工作有序推進(jìn)。
    1.加強(qiáng)黨校主陣地建設(shè)。健全校、院兩級(jí)黨校規(guī)章制度,堅(jiān)持組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合、組織生活和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合,用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”和“智慧黨建”學(xué)習(xí)近平臺(tái),充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉潔教育示范基地等開展教育培訓(xùn)。
    2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。建立相對(duì)穩(wěn)定的校院兩級(jí)專兼職師資隊(duì)伍,選聘政治素養(yǎng)高、代表性強(qiáng)、善于表達(dá)、群眾基礎(chǔ)好和公眾形象好的思想政治理論課教師、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物等擔(dān)任專兼職教師,發(fā)揮學(xué)校老黨員、老干部、老教師、老模范作用。
    3.保障教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。將黨校活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和留存的黨費(fèi)每年根據(jù)實(shí)際情況,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    學(xué)校各級(jí)黨組織要高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作,將其列入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,作為基層黨組織考核的重要內(nèi)容。各黨委、黨總支要履行具體組織實(shí)施黨員教育培訓(xùn)的職責(zé),結(jié)合實(shí)際,研究制定本單位年度工作計(jì)劃。
    黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,對(duì)于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、不斷提高黨員素質(zhì),對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推入黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都具有特別重要的意義。根據(jù)區(qū)委組織部區(qū)__黨委的要求,特制定本計(jì)劃。
    全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題,突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點(diǎn),豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,落實(shí)教育責(zé)任,確保教育效果。
    構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育;黨章和黨的基本知識(shí)教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育;中國特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育;愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能教育。
    1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報(bào)告會(huì)和組織專題研討等形式,有計(jì)劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用業(yè)余工夫自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,認(rèn)真搞好自學(xué)。加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)的詳細(xì)指導(dǎo),為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動(dòng)和知識(shí)競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評(píng)比表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí),帶頭參加所在黨支部的集體學(xué)習(xí),堅(jiān)持每年給黨員講黨課、作形勢報(bào)告。
    2、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深化開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式,為黨員服務(wù)群眾、加強(qiáng)黨性鍛煉搭建平臺(tái)。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。下面是小編給大家整理的關(guān)于教師教育培訓(xùn)工作計(jì)劃萬能,歡迎大家來閱讀。
    一、基本情況。
    本學(xué)期,我校在編教職工103人,其中支教1人,秋季教師培訓(xùn)工作計(jì)劃。有36個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生2262人。
    二、指導(dǎo)思想。
    樹立科學(xué)的學(xué)校發(fā)展觀,以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),堅(jiān)持全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,大力實(shí)施素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)開展校本研修,促進(jìn)師生全面發(fā)展,鞏固名校辦學(xué)成果,創(chuàng)建特色學(xué)校。
    三、工作目標(biāo);。
    總體目標(biāo):辦人民滿意的教育,教育教學(xué)科研工作爭創(chuàng)一流,保持宜昌市名牌學(xué)校的光榮稱號(hào)。
    具體目標(biāo):
    1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,期末統(tǒng)考各學(xué)科成績穩(wěn)居全縣之首。
    2、班級(jí)建設(shè)水平不斷提高,學(xué)校表彰的文明班、示范文明班的比例達(dá)到75%以上。
    3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂、健康發(fā)展,個(gè)性得以張揚(yáng),興趣愛好得以滿足,學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,受到學(xué)校及以上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生比例達(dá)60%。鞏固率達(dá)100%。
    4、實(shí)現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長,提升教師的職業(yè)幸福感。100%的教師有校級(jí)的教育教學(xué)研究成果,40%的教師有縣級(jí)及以上的成果。
    5、構(gòu)建安全和諧校園。確保校園食品、教育教學(xué)活動(dòng)、師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。安全責(zé)任事故及重大安全事故為零。
    四、主要工作和措施。
    (一)堅(jiān)持“教師發(fā)展第一”,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)校風(fēng)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》(20__年修訂稿)和縣教育局制定的教師“六不準(zhǔn)”,堅(jiān)決制止有償家教和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象,樹立良好的實(shí)小教師形象。做好政風(fēng)行風(fēng)上線測評(píng)工作,按時(shí)上線,及時(shí)辦理投訴件、舉報(bào)件,力爭投訴件、舉報(bào)件辦理群眾滿意率達(dá)到100%,自覺接受群眾監(jiān)督,努力辦人民滿意的學(xué)校。不斷完善學(xué)校管理制度,建設(shè)民主、科學(xué)的校園文化,營造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍。
    二是刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功,規(guī)范漢字書寫能力、規(guī)范認(rèn)識(shí)。要關(guān)注留守學(xué)生和特殊家庭學(xué)生及特異體質(zhì)學(xué)生的教育問題,重視不良行為的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作,預(yù)防未成年人犯罪。
    9、努力提高班級(jí)的建設(shè)水平。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任、各位科任教師的力量,共同為班級(jí)的建設(shè)出謀劃策獻(xiàn)力。各班要通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),落實(shí)每月一次的主題班隊(duì),著力建設(shè)班級(jí)文化,通過班與班之間的友好競爭,提高班集體的凝聚力和向心力,使班級(jí)成為學(xué)生享受成長快樂、享受教師關(guān)愛、享受同學(xué)友愛的樂園。創(chuàng)新班級(jí)的評(píng)價(jià)方式。學(xué)校繼續(xù)推行文明班級(jí)的考核制度,通過期中、期末兩次文明班的申報(bào)考核,推動(dòng)班級(jí)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在學(xué)生日常行為規(guī)范的考核中,實(shí)行獎(jiǎng)扣結(jié)合,工作計(jì)劃《秋季教師培訓(xùn)工作計(jì)劃》。
    10、要充分發(fā)揮縣武警中隊(duì)、清江奇石苑、縣特校等德育基地的教育作用,適時(shí)開展德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德發(fā)展。
    編辦一期高質(zhì)量的《清江石》;
    各班堅(jiān)持每月辦一期黑板報(bào),少先大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。
    12、落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道。品德與生活(社會(huì))課程要發(fā)揮品德教育的主陣地作用,其它學(xué)科在把握本課程的教學(xué)目標(biāo)時(shí),要高度重視三維目標(biāo)中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育,要充分挖掘教材內(nèi)含的德育教育素材,在豐富學(xué)生知識(shí)、發(fā)展學(xué)生能力的同時(shí),提高學(xué)生的道德水平。在地方課程教學(xué)中,要利用一定的課時(shí),廣泛開展八個(gè)專題教育(公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育、國防教育、反邪教教育和保護(hù)電力設(shè)施教育),引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式。
    13、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育管理作用。少先大隊(duì)部要加強(qiáng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),加強(qiáng)《國旗法》、少先隊(duì)知識(shí)的教育,重視大隊(duì)部干部的選拔、培養(yǎng)和使用,發(fā)揮他們充當(dāng)學(xué)校管理小助手的作用。少先大隊(duì)部要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,督促每天清掃,確保校園整潔――地面無紙屑垃圾,教室窗明桌凈,墻面無亂寫濫畫,校園內(nèi)外無亂丟亂扔現(xiàn)象。
    14、扎實(shí)開展“課外訪萬家”活動(dòng)。按照學(xué)?!罢n外訪萬家”活動(dòng)方案的要求,每班在9月至11月至少要對(duì)班級(jí)的15個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪時(shí)由班主任靈活安排語、數(shù)、外等學(xué)科教師參加,其它教師家訪1名學(xué)生。家訪的對(duì)象主要是有心理障礙的學(xué)生、留守學(xué)生、行為習(xí)慣差的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、單親家庭學(xué)生等。家訪后要填好《家訪手記》,做好資料的整理。
    (三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究和管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    15、要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊、開足、開好各門課程。加強(qiáng)對(duì)新課程的管理,加強(qiáng)對(duì)課表執(zhí)行情況的檢查,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,杜絕擠課、占課,非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得私自挪課。規(guī)范作息時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的相關(guān)規(guī)定,任何班級(jí)和老師不得隨意要求學(xué)生提前到校上課或推遲放學(xué)。師生請(qǐng)假,均要按要求填寫請(qǐng)假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處。加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全普九資料,鞏固“普九”成果。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評(píng)估辦法,改進(jìn)教學(xué)管理,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。
    16、堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn),即以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真開展校本研修,促進(jìn)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材。開學(xué)初的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,從編者的角度去鉆研教材、感知教材、理解教材,樹立課程意識(shí)。要認(rèn)真通讀所教學(xué)科的全冊(cè)教材,了解全冊(cè)教材的內(nèi)容,明確這些內(nèi)容在整個(gè)課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中的地位和作用,理清教學(xué)目標(biāo)。在每單元教學(xué)之前,要對(duì)本單元的內(nèi)容仔細(xì)閱讀,認(rèn)真分析各小節(jié)有哪些知識(shí)點(diǎn),并尋找貫穿這一單元的主線,把握各節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,形成教學(xué)內(nèi)容的整體認(rèn)識(shí)。在鉆研一節(jié)課的內(nèi)容時(shí),應(yīng)認(rèn)真分析本節(jié)課在本單元中所處的地位,思考怎樣把德育點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、智力點(diǎn)和能力點(diǎn)融于這節(jié)課的.教學(xué)內(nèi)容之中,明確本節(jié)課的培養(yǎng)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)。
    研究教學(xué)目標(biāo)、研究教學(xué)資源、研究教學(xué)程序、研究校本作業(yè);
    統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)程序、統(tǒng)一校本作業(yè)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)反饋。要嚴(yán)格按照集體備課的程序開展活動(dòng):
    定量主備:每次集中進(jìn)行集體備課的前兩周,由備課組長按單元或章節(jié)統(tǒng)一分工,布置組內(nèi)教師主備課時(shí)學(xué)案,并形成電子文檔和紙質(zhì)文檔以供集體備課時(shí)研討。
    集體研討:集體備課時(shí),主備教師對(duì)自己所設(shè)計(jì)的學(xué)案進(jìn)行解說,其它教師共同補(bǔ)充、修訂、完善。.
    分發(fā)共享:主備教師設(shè)計(jì)的學(xué)案通過集體研討和主備人的修訂后,發(fā)給本組教師共用,教師在實(shí)踐前,結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際和個(gè)人教學(xué)特長再進(jìn)行補(bǔ)充修改。
    實(shí)踐反思:授課教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,寫好教學(xué)后記或反思,以備教后交流,并及時(shí)完善學(xué)案電子稿,以備后期更有效利用。
    要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前復(fù)備和課后反思,真正提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),尊重并關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,保證學(xué)生的課間休息、鍛煉時(shí)間,通過創(chuàng)建高效課堂來提升教學(xué)質(zhì)量。今后,還要加強(qiáng)課間巡查,對(duì)一貫拖堂、占用學(xué)生課間鍛煉時(shí)間的人員要記錄在案,常規(guī)一律定為不合格。繼續(xù)實(shí)行推門聽課,教管人員和各研修組長每學(xué)期至少推門聽課2至3人,推門聽課時(shí)一并檢查教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為,真正解決備教兩張皮的問題。
    三是積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”專題活動(dòng)。在學(xué)?!罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案的指導(dǎo)下,以校本研修組為單位開展教師教學(xué)比武暨高效課展示評(píng)比活動(dòng),學(xué)校校委會(huì)成員蹲點(diǎn)聯(lián)系相應(yīng)的研修組。在此基礎(chǔ)上,每個(gè)研修組推薦一名教學(xué)比武優(yōu)勝者參加學(xué)校教學(xué)比武總評(píng)活動(dòng)。學(xué)校在綜合考評(píng)備課、說課、上課、反思四個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)科推薦一名優(yōu)秀教師參加全縣教師教學(xué)比武暨高效課展評(píng)活動(dòng)。各研修組要以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),與“踐行洋思經(jīng)驗(yàn)、打造高效課堂”實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,把教學(xué)基本功比武活動(dòng)與高效課堂展評(píng)活動(dòng)結(jié)合起來,聚焦課堂,改進(jìn)課堂,加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)研究,提升導(dǎo)學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)策略和結(jié)構(gòu),在說課、講課中把教師主導(dǎo)和學(xué)生主體都充分表現(xiàn)出來。所有學(xué)科、所有教師都要參與到教學(xué)比武活動(dòng)中來,承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)的教師,自愿選擇一門學(xué)科參與活動(dòng)。每個(gè)研修組至少選擇一名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行錄像,學(xué)校建立“課內(nèi)比教學(xué)”視頻資源庫。每個(gè)研修組至少進(jìn)行一次圖文宣傳報(bào)道。
    四是讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長的糾偏儀。任何一個(gè)教師在其執(zhí)教的過程中都不可能做到盡善盡美,審視和分析自己的教學(xué)行為、教學(xué)決策和教學(xué)結(jié)果,可以有效地糾正教學(xué)觀念、教學(xué)行為上的偏差,形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,提高自我覺察水平和教學(xué)監(jiān)控能力。教學(xué)反思的內(nèi)容包括對(duì)教材內(nèi)容的取舍或補(bǔ)充,對(duì)課時(shí)計(jì)劃的安排,對(duì)教學(xué)目標(biāo)的確立,對(duì)教學(xué)策略的抉擇,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
    一、指導(dǎo)思想。
    樹立育人為本、德育為先理念,開展實(shí)效德育、提高德育實(shí)效。結(jié)合德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐。
    二、主要目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
    2、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
    3、開展家長會(huì)活動(dòng),闡明家庭教育的`重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。
    三、主要工作及措施。
    (一)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、班主任利用班隊(duì)會(huì)做好學(xué)生干部的選拔和任用。
    2、選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。
    全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
    3、少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
    (二)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位。
    1、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展每周一次班會(huì)隊(duì)會(huì)。
    2、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。
    做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
    3、抓好宣傳陣地建設(shè)。
    4、做好星期一升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。
    (三)開展豐富多彩的主題教育。
    1、狠抓安全工作,高度重視安全教育,共建平安校園。
    2、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。
    3、做好家校聯(lián)系,共同育人。
    四、主要活動(dòng)安排。
    具體工作內(nèi)容。
    1、開學(xué)典禮。
    2、安全教育周。
    3、制訂好德育、班級(jí)等工作計(jì)劃。
    4、借助教師節(jié),各班進(jìn)行“尊師重教”主題班會(huì)。
    5、慶國慶,尊師在行動(dòng),安全衛(wèi)生,文明禮儀。
    1、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    3、慶祝建隊(duì)節(jié)詩歌朗誦比賽。
    1、聘請(qǐng)法制副校長上法制教育課。
    2、開展校園安全征文、繪畫活動(dòng)。
    3、檢查班級(jí)學(xué)生課堂行為習(xí)慣。
    1、防交通、防摔傷、防火、防中毒等教育。
    2、籌備慶元旦活動(dòng)。
    20__年元月份:
    1、組織開展慶祝元旦活動(dòng)。
    2、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。
    3、德育工作總結(jié)。
    4、召開家長會(huì)。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,從而造就一支德才兼?zhèn)?、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的新型骨干教師隊(duì)伍,來帶動(dòng)全校教師整體素質(zhì)提高,適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的需要,促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提高。特制定本年度骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下:
    二、工作目標(biāo):
    以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
    三、主要工作及措施:
    (一)深入落實(shí)《新課標(biāo)》,結(jié)合教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。
    1、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。
    圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
    2、在骨干教師中開展讀教育名著活動(dòng)。
    圍繞新課程改革,一是開展好“與新課程同行,在新課改中成長”經(jīng)驗(yàn)交流,以教研組為單位,利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法和有益的嘗試,相互切磋,取長補(bǔ)短;二寫好一篇教學(xué)反思或是課改精神學(xué)習(xí)心得。
    3、在平時(shí)聽課過程中,發(fā)現(xiàn)有新思路、新模式的教學(xué)課,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)推出進(jìn)行觀摩。
    大家互相探討、研究、點(diǎn)評(píng)、發(fā)揮自己的教育潛能,力求在研究中發(fā)展、在研究中提高。
    (二)樹立培訓(xùn)新理念,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    1、搞好集中培訓(xùn)。
    利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)向廣大教師們傳遞教育教學(xué)改革信息,分析教改形勢,并利用年組集備時(shí)間,學(xué)科組長組織好全組教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀,做好研討工作。
    2、抓好自學(xué)。
    每位教師堅(jiān)持每月自學(xué)教育教學(xué)理論,并做好記錄。同時(shí),做好科研論文、隨筆與反思、總結(jié)、聽課等材料的積累工作。學(xué)校將進(jìn)一步完善教師考核工作,期末對(duì)教師的理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行全面檢查和評(píng)比。
    3、充分發(fā)揮骨干教師的示范榜樣作用。
    啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師,發(fā)揮其輻射和示范作用。既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示教學(xué)技能,切實(shí)讓青年教師從中受益。
    4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)管理。
    建立合理的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個(gè)層次:一是校級(jí)決策層,把握校本培訓(xùn)的方向,提供人、財(cái)、物、時(shí)等方面的條件;二是培訓(xùn)執(zhí)行層,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平;三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長動(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn),主持以組為單位的教科研活動(dòng)。
    (三)夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),提升教學(xué)質(zhì)量。
    1、以全面實(shí)施新一輪課程改革為契機(jī),把新課改作為當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,抓好、實(shí)施新課程改革的先進(jìn)教師,深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃。
    2、定期對(duì)學(xué)困生、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控和競賽活動(dòng)。
    3、充分利用集備時(shí)間,發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢,為學(xué)生制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),為學(xué)生設(shè)計(jì)自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),主管領(lǐng)導(dǎo)定期參加檢查,務(wù)實(shí)求本,扎扎實(shí)實(shí)。
    4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校開展教學(xué)常規(guī)檢查(特別是青年教師)、交流、評(píng)選工作。
    “振興民族在教育,振興教育在教師”,總之本學(xué)期將通過行之有效的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師整體水平,努力打造一支個(gè)體優(yōu)秀、群體協(xié)作、敬業(yè)愛崗的專業(yè)化教師隊(duì)伍。
    一、指導(dǎo)思想:
    年輕教師是幼兒園的重要組成部分,她們有著年輕的優(yōu)勢。但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實(shí)也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方。所以,為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,盡快建立一支高素質(zhì)的,能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊(duì)伍,做好新、老教師的交替工作,提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。
    二、現(xiàn)狀分析:
    幼兒園青年教師培訓(xùn)班已舉辦過兩期。前兩期的成功實(shí)施為本學(xué)期第三期年輕教師培訓(xùn)班的開辦奠定了良好的基礎(chǔ)。第一期培訓(xùn)的主要目的是以培養(yǎng)初級(jí)教師教學(xué)基本功,提高教育技能的為主要目的,對(duì)年輕教師在書法和繪畫等兩方面進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)使年輕的老師們不僅對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且她們的繪畫水平都有了不同程度的提高。第二期的培訓(xùn)主要是借助幼兒園教研組的力量,經(jīng)過參與教研組長組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種形式的研討活動(dòng),幫助年輕教師們樹立了新的教育觀念,掌握更好的教育方法,從而更好地做好自己的本職工作。本學(xué)期幼兒園又增4名新教師,其中一名教師曾有過教育經(jīng)歷,其余3名均沒有從教經(jīng)歷。對(duì)于這種對(duì)象的教師只有依靠集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和他們自身在實(shí)踐中不斷地摸索,從而逐漸積累一些經(jīng)驗(yàn)。使之盡快與其他同事同步。
    三、培養(yǎng)對(duì)象:
    主要指教齡4年以下的青年教師和剛步入教師崗位的新教師。幼兒園樂于為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們獲得發(fā)展。對(duì)于新教師的培養(yǎng)要切合實(shí)際,不可要求過高或過急,應(yīng)從熟悉一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)做起,逐步掌握本班幼兒的年齡特點(diǎn),并獨(dú)立組織一日活動(dòng)。熟悉所教學(xué)科的教材,盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。通過以下途徑實(shí)施:比如開展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授。她們還可以自定一年奮斗目標(biāo),要求目標(biāo)具體,方向明確。在思想上樹立科學(xué)的教育理念,不斷樹立新觀念,多寫讀書筆記和教養(yǎng)筆記等等有效途徑,促使她們能力的提高。對(duì)于已有3至4年教齡的年輕教師,要求她們結(jié)合《綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過多種途徑使她們迅速成長起來。
    四、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):
    結(jié)合《綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。通過一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。尤其是要幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色,邁好教師成長的第一步。幫助她們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀。幫助她們掌握幼兒園一日活動(dòng)組織的方法、技能與技巧等。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)青年骨干教師隊(duì)伍。
    五、具體工作措施:
    (一)加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。
    組織青年教師學(xué)習(xí)《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)教書育人、為人師表、敬業(yè)愛幼、安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
    (二)通過以老帶新結(jié)對(duì)子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì)。因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。在培訓(xùn)中,我園將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新,”等方式,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們將通過骨干教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),通過激發(fā)她們?cè)敢庋杏憽獏⑴c研討——積極研討等步驟,推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。
    (三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高青年教師的教科研能力。
    我園提倡,青年教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開展教育科研活動(dòng),展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。
    (四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。
    一、實(shí)行幼兒教師競聘上崗制度,優(yōu)化教師隊(duì)伍。
    我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒教師60名,(其中中心幼兒園24名)取得幼師中專及以上學(xué)歷50名。本學(xué)期幼兒園將針對(duì)教師現(xiàn)狀,一方面完善對(duì)幼兒教師的考核辦法,實(shí)行考核與個(gè)人工資掛鉤,對(duì)個(gè)別素質(zhì)差、不能勝任幼兒教師工作的人予以辭退。另一方面采用擇優(yōu)錄用的辦法,面向社會(huì)公開招考具有幼師和高中以上學(xué)歷適合做幼兒教師的人為代課教師,以補(bǔ)充幼兒教師流動(dòng)大的不足。再次,抓住布局調(diào)整、學(xué)校合并的機(jī)遇,挖掘在小學(xué)工作的幼師畢業(yè)人員,充實(shí)到幼教工作隊(duì)伍中。四是針對(duì)年輕教師雖有工作熱情,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,老教師雖有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),但不能跟上教改步伐、觀念陳舊的現(xiàn)狀,積極鼓勵(lì)老教師參加高層次進(jìn)修或函授學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)能力,同時(shí)加大中青年教師的培養(yǎng),使骨干教師脫穎而出,逐步形成骨干教師梯隊(duì),充實(shí)幼兒園骨干教師隊(duì)伍。通過上述四種渠道,使幼兒園逐步實(shí)行優(yōu)聘劣汰的用人機(jī)制,建立起一支老青結(jié)合的幼教師資隊(duì)伍。
    二、加大師資培訓(xùn)力度,提高幼師自身素質(zhì)。
    強(qiáng)化幼兒教師素質(zhì)的再提高,確保培訓(xùn)考核工作到位。一是嚴(yán)格實(shí)行教師基本功“月考核”制度。有計(jì)劃的組織教師歌曲、鍵盤、舞蹈、律動(dòng)、簡筆畫、普通話、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件制作等培訓(xùn)活動(dòng),做到有培訓(xùn)、有考核,促進(jìn)教師基本功的再提高。二是定期舉行教師技能比賽活動(dòng)。如:教師教玩具制作、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園長(教師)講評(píng)課等活動(dòng),為教師搭建充分展示自己才能的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍,實(shí)現(xiàn)競爭中出成績,競爭中賽水平,達(dá)到在競爭過程中相互促進(jìn),相互成長。三是采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去、集中培訓(xùn)、崗位練兵等辦法,對(duì)幼兒教師開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是以科研促教研,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),整體推進(jìn),積極承擔(dān)鎮(zhèn)縣級(jí)教研課題,切實(shí)發(fā)揮中心幼兒園科研示范園的基地作用,帶動(dòng)全鎮(zhèn)幼教教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    三、完善園籍管理制度,提高幼兒入園率。
    建立健全全鎮(zhèn)0--6周歲幼兒檔案,嚴(yán)格執(zhí)行園籍管理制度,落實(shí)到園,責(zé)任到片。對(duì)未入園的適齡幼兒積極宣傳發(fā)動(dòng),發(fā)放《致家長的一封信》,廣泛宣傳《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,讓家長明白幼兒接受學(xué)前三年教育的重要性,贏得社會(huì)對(duì)幼教工作的關(guān)心和支持。其次,幼兒園教師挨家挨戶入戶動(dòng)員,讓其家長端正態(tài)度,正確對(duì)待幼兒入園工作,勸其入園。再次,為保證幼兒“進(jìn)得來,留得住”,實(shí)行教師定點(diǎn)專車接送幼兒制度,力爭我鎮(zhèn)學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)90%以上。
    四、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高保教質(zhì)量。
    成立家長學(xué)校,繼續(xù)開辦“小叮當(dāng)”簡報(bào),用好家園聯(lián)系冊(cè),指導(dǎo)家長進(jìn)行正確的家庭教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為深入貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)***辦公廳《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》部署,持續(xù)開展黨員教育培訓(xùn)工作,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍,結(jié)合x局實(shí)際,制定2022年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué),加強(qiáng)政治歷練和黨性鍛煉,堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,為x市x系統(tǒng)工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想基礎(chǔ)和組織保障。
    二、主要內(nèi)容。
    1.深學(xué)篤用***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)******重要講話和重要指示批示精神,自覺運(yùn)用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
    2.把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的******精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義,更好把握和運(yùn)用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)偉大建黨精神,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干好工作的精神動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)。黨的二十大召開后,及時(shí)組織開展學(xué)習(xí),搞好集中培訓(xùn),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來。
    3.深入學(xué)習(xí)貫徹******關(guān)于x系統(tǒng)工作的重要論述,牢牢把握x系統(tǒng)組織的政治屬性,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義x系統(tǒng)發(fā)展道路,不斷增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性,充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用。
    4.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《中國***廉潔自律條例》,不斷增強(qiáng)廣大黨員黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共***關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)意見》《中國***支部工作條例(試行)》,落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升黨組織組織力和戰(zhàn)斗力。
    三、培訓(xùn)對(duì)象。
    1.基層黨組織書記?;鶎狱h組織書記要帶頭學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和黨建基本理論,切實(shí)履行抓基層黨建第一責(zé)任人責(zé)任,做到黨建與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,努力建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織帶頭人隊(duì)伍。
    2.黨務(wù)干部。加強(qiáng)黨務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、黨員發(fā)展、黨組織換屆等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重掌握程序、標(biāo)準(zhǔn)、要求,不斷提升基層黨務(wù)干部綜合素質(zhì)和履職能力。
    3.普通黨員。把***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為必修課、常修課,自覺運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,努力做到學(xué)思用結(jié)合、知信行合一。
    4.預(yù)備黨員、入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象。加強(qiáng)對(duì)黨章、黨的基本知識(shí)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等教育培訓(xùn),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化思想入黨,提升政治覺悟和理論素養(yǎng)。
    四、培訓(xùn)方式。
    1.組織集中學(xué)習(xí)。按照x局機(jī)關(guān)黨委每月學(xué)習(xí)安排,各支部利用“三會(huì)一課”、主題黨日等形式,每月組織不少于兩個(gè)半天的集中學(xué)習(xí)。
    2.開展“x系統(tǒng)大講堂”。邀請(qǐng)專家學(xué)者圍繞理論熱點(diǎn)問題、黨紀(jì)黨規(guī)、黨史教育等內(nèi)容開展專題講座,讓黨員干部受到教育、提升素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)。
    3.舉辦專題讀書班。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、黨的******精神,舉辦專題讀書班,讀原著、學(xué)原文、悟原理,切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)行動(dòng)統(tǒng)一到***和市委的決策部署上來。
    4.舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)。年內(nèi)組織一次基層黨組織書記和黨務(wù)干部的培訓(xùn),采取交流研討、案例分析等方式,重點(diǎn)培訓(xùn)黨建基本理論及黨務(wù)工作操作實(shí)務(wù),指導(dǎo)基層黨務(wù)工作開展。
    5.開展紅色傳統(tǒng)教育。組織黨員到愛國主義教育基地、紀(jì)念館、革命遺址等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。
    6.拓展學(xué)習(xí)教育途徑。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“***員”等學(xué)習(xí)平臺(tái)和“x市黨建網(wǎng)”“x市手機(jī)黨報(bào)”“x市黨建先鋒號(hào)”等黨員教育平臺(tái),以線上線下相結(jié)合方式,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步筑牢思想根基。
    五、有關(guān)要求。
    1.壓實(shí)工作責(zé)任。x局黨組和各直屬單位黨委要加強(qiáng)對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),每年至少研究1次黨員教育培訓(xùn)工作。各基層黨支部要切實(shí)履行主體責(zé)任和支部書記第一責(zé)任人責(zé)任,抓好理論學(xué)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
    2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)時(shí)。普通黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)不少于32學(xué)時(shí),基層黨組織書記和班子成員不少于56學(xué)時(shí)并至少參加1次集中培訓(xùn)。
    3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真落實(shí)黨***和市委部署要求,力戒形式主義、官僚主義,防止教育培訓(xùn)表面化、程式化、庸俗化,防止學(xué)用脫節(jié)、空洞說教。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一層,發(fā)揮示范表率作用;黨員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律。
    4.注重實(shí)際成效。要把學(xué)習(xí)理論同研究解決x系統(tǒng)發(fā)展中的重點(diǎn)問題結(jié)合起來,同研究解決黨的建設(shè)中存在的突出問題結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題、推動(dòng)實(shí)際工作的過硬本領(lǐng)和能力。
    教育行業(yè)管理人員的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)《xx公司20xx20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級(jí)職代會(huì)精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本。
    一、指導(dǎo)思想。
    承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓(xùn),按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評(píng)估,圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對(duì)性的員工培訓(xùn),進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。
    二、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)。
    (一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn),培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求,結(jié)合公司實(shí)際確定,本年度計(jì)劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾,按計(jì)劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓(xùn)活動(dòng)順利開展并獲得理想效果。
    多樣的內(nèi)部培訓(xùn),進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識(shí)和職業(yè)精神等。
    (三)重點(diǎn)崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)崗位人員專業(yè)知識(shí)的全員輪訓(xùn);組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí),獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),采取“請(qǐng)專家”、“進(jìn)廠家”等方式,加大自主維修隊(duì)伍的培育和整體能力提升。
    (四)管理類專項(xiàng)培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學(xué)者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項(xiàng)培訓(xùn);組織部分重點(diǎn)崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察,切實(shí)做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。
    (五)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《xx公司20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計(jì)劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動(dòng)裝卸機(jī)械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級(jí)班、電動(dòng)裝卸機(jī)械修理工中級(jí)班和高級(jí)班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視,加強(qiáng)思想宣傳發(fā)動(dòng),嚴(yán)格過程管控,創(chuàng)新激勵(lì)方式,切實(shí)提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性,保證參訓(xùn)人員在80%以上。
    三、培訓(xùn)管理工作重點(diǎn)。
    場,督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項(xiàng)目組織準(zhǔn)備、過程管理和實(shí)施效果等情況,不斷強(qiáng)化對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)率管理考核。
    (二)加強(qiáng)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動(dòng),鼓勵(lì)兼職培訓(xùn)師走上講臺(tái),發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對(duì)授課情況進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)價(jià),年終根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行等級(jí)評(píng)定劃分,實(shí)施講課酬金獎(jiǎng)勵(lì)和外培考察激勵(lì),調(diào)動(dòng)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時(shí)做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理,形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系,組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件,并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項(xiàng)目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實(shí)際需要,開發(fā)更高層次或者專項(xiàng)管理、技能提升的培訓(xùn)教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。
    (三)嚴(yán)格培訓(xùn)費(fèi)用審批管理,確保使用規(guī)范有效。xx公司20xx年度培訓(xùn)費(fèi)較往年降幅較大,要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費(fèi)用審批管控,確保公司重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費(fèi)投入,合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置,適度邀請(qǐng)高層次專家學(xué)者上門授課。此專項(xiàng)費(fèi)用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴(yán)控針對(duì)性不強(qiáng)、實(shí)效性不高、綜合花費(fèi)較大培訓(xùn)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)投入,各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。
    (四)完善激勵(lì)機(jī)制,提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動(dòng)實(shí)施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度,推動(dòng)各級(jí)人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平,更好的調(diào)動(dòng)公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。
    近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排,擬定了一份簡潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,讓大家分享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議,互相學(xué)習(xí)交流,共同提高。
    為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
    一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系。
    一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、
    規(guī)章制度。
    管理技能新技術(shù)新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
    二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
    三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是。
    崗位職責(zé)。
    操作規(guī)程安全操作規(guī)程崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
    二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時(shí)。
    三、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
    四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
    五、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。
    六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)。
    于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
    通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
    一、培訓(xùn)目的。
    為了及時(shí)有效地對(duì)所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí),落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大員工安全知識(shí)水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定xx公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實(shí),確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。
    6、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓(xùn)目標(biāo)。
    1、提高企業(yè)各級(jí)管理人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全管理水平;2、提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能,增強(qiáng)崗位責(zé)任心;3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
    4、主要負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
    6、新員工參加三級(jí)安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為。
    100%。
    7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    4、危險(xiǎn)化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識(shí);5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識(shí);
    為限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力,在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。
    可采取的培訓(xùn)形式有:
    1、外派培訓(xùn);
    2、邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)老師來公司講課;3、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。
    (1)會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座、班組安全學(xué)習(xí)會(huì)、作業(yè)班前會(huì)、事故現(xiàn)場會(huì)等。
    (2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
    (3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級(jí)”教育培訓(xùn)。(5)召開座談會(huì)討論。(6)現(xiàn)場操作演示、展示。(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。(8)事故案例分析討論。