校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇一
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們_的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!(……)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
節(jié)目串詞。
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面，就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，電大班_等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》。有請(qǐng)!
3、_其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由_為我們演繹_級(jí)版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師_、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)_女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面，我們_級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
_學(xué)院20__年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
(女)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
(男女合)大家晚上好!
(男)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)。
(女)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從_山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
(男)_學(xué)院_年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
2.朋友們，如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：_。
3.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的_人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的_人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：_系。
5.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目。
幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。
請(qǐng)出由_系的_為您合說(shuō)相聲《廢話趣談》。
6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_系的_和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》。
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞。
7.每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞_系帶來(lái)的詩(shī)朗誦《聲音的故事》。
8.笑星_的小品《_》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了_和_，讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!
11.歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：_。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)_學(xué)院20__年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇二
合：晚上好。
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好。
c：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)。
d：青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶。
a：曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?BR> b：曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂(lè)此不疲。
c：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛。
d：冬雪帶來(lái)了全新的力量我們滿懷對(duì)新生的期盼。
a：我們?yōu)樯璁?huà)了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋。
b：我們?yōu)樯V寫(xiě)了動(dòng)聽(tīng)的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
c：我們將從這里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美妙的旅程。
d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢(mèng)。
a：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是。
贊助的。
樂(lè)隊(duì)表演。
a：剛剛樂(lè)隊(duì)的精彩開(kāi)場(chǎng)讓我們體會(huì)到了青春的動(dòng)感與生活的激情。
b：沒(méi)錯(cuò)，那么接下來(lái)的現(xiàn)代舞一定會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情,掌聲有請(qǐng)年輕的舞者們。
1.現(xiàn)代舞。
a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動(dòng)的按鈕。
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點(diǎn)燃了激情的火苗。
a：歌聲點(diǎn)綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星。
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云。
a：那就讓我們一起去聆聽(tīng)那一支支校園的歌。
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開(kāi)那些花兒小手拉大手最后一個(gè)夏天(牛樹(shù)亮胡雪薇楊瑩徐晶)。
a：56個(gè)民族盛開(kāi)了56種絢麗的花朵。
b：56個(gè)民族構(gòu)成了我們偉大的祖國(guó)。
a：各個(gè)民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力。
a：下面就請(qǐng)我們?cè)诖鑫韬筒匚璧膬?yōu)美旋律中領(lǐng)略民族風(fēng)情。
b：掌聲有請(qǐng)。
3.民族舞串燒。
4.事跡：馬濤—?jiǎng)帯?BR> a：讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o馬濤同學(xué)。
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒(méi)錯(cuò)，他的舞藝當(dāng)然是沒(méi)的說(shuō)了。
b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人。
a：是的，當(dāng)他得知地震中家鄉(xiāng)受災(zāi)后，他依然堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí)著。
b：我想正是這種精神激勵(lì)他創(chuàng)造了今天的輝煌。
a：掌聲有情，請(qǐng)李俊宏等為大家?guī)?lái)的機(jī)械舞表演。
5.機(jī)械舞—李俊宏。
a：，聽(tīng)說(shuō)你瀟灑又博學(xué)。
b：那是。
a：我倒想問(wèn)問(wèn)你，你最喜歡三國(guó)演義中的哪個(gè)人物啊。
b：我啊，最喜歡關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)。
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說(shuō)幾個(gè)關(guān)于關(guān)羽的故事嗎?
a：等等，你好像忘了一個(gè)。
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄。
b：對(duì)啊，這個(gè)經(jīng)典的故事我怎么忘了。
a：沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在就給你個(gè)機(jī)會(huì)重溫一下這個(gè)故事吧。
6.小品關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄。
b：是啊!說(shuō)起舞蹈團(tuán)隊(duì)，相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是小舞林了吧。
a：沒(méi)錯(cuò)，上次的迎新歌手賽中，很多同學(xué)看完他們的表演，都激動(dòng)的要去學(xué)舞蹈啊!
b：那么現(xiàn)在就讓我們?cè)俅胃惺芩麄兊镊攘?，有?qǐng)小舞林。
a：掌聲有請(qǐng)。
7.小舞林。
a：時(shí)代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)。
b：青春帶來(lái)了一束時(shí)尚之光。
a：流行的音樂(lè)影響了時(shí)代的旋律。
b：流行的音樂(lè)成為時(shí)尚的筆跡。
a：沒(méi)錯(cuò)，不同的國(guó)家也有不同的流行，不同的流行會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受。
b：接下來(lái)，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李牧。
raisemeup樸鑫。
3.iloveyou李薇。
9.互動(dòng)游戲。
a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水。
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流。
a：那當(dāng)然了，松嫩松嫩，有嫩江當(dāng)然就有松花江了。
b：沒(méi)錯(cuò)，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情。
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個(gè)角落。
b：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)伴唱，松花江。
10.松花江器樂(lè)伴唱(李牧吳關(guān)楊建宇于麗娜)。
a：唱得真好，樂(lè)器伴奏也特別好，真絕。
b：是啊，太美了，我一邊聽(tīng)音樂(lè)，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺(jué)。
a：明天我也要寫(xiě)首歌。
b：什么名字呢。
a：李健有松花江，有勞動(dòng)湖。
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂(lè)家的夢(mèng)境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
a：你想看什么節(jié)目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞。
a：看!那一對(duì)對(duì)的舞者正攜手走來(lái)，他們將為我們展示一段異國(guó)風(fēng)味的美妙拉丁舞。
11.拉丁舞。
a：流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō)，是非常前衛(wèi)的追求。
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來(lái)的快樂(lè)和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動(dòng)起來(lái)。
a：青春與活力是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志。
b：就讓我們，用澎湃的激情來(lái)追逐流行的身影。
a：下面請(qǐng)欣賞流行歌曲聯(lián)唱。
12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—?jiǎng)⑼葠?ài)上未來(lái)的你姜喆屋頂。
a：相聲講究說(shuō)學(xué)逗唱。
b：誒!今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多人。
a：沒(méi)錯(cuò)，好幾萬(wàn)人。
b：哪有那么多啊。
a：你看，那不好幾個(gè)姓萬(wàn)的人嗎?
b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲。
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來(lái)著了，俗話說(shuō)的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女。
a：話不多說(shuō)，掌聲有請(qǐng)三位美女。
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳。
14.保密節(jié)目。
a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過(guò)喜悅歡樂(lè)，有過(guò)痛苦悲傷，但淚水與失意過(guò)后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩，為偉大的祖國(guó)感到無(wú)比的光榮與自豪，雖然奧運(yùn)會(huì)已逐漸離我們遠(yuǎn)去，但奧運(yùn)的精神依舊埋藏在每個(gè)人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠(yuǎn)的朋友，北京永遠(yuǎn)歡迎你，請(qǐng)欣賞奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱。
15.奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱永遠(yuǎn)的朋友北京歡迎你。
(待定。
串詞。
)
a：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
b：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。
a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
b：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
a：拼搏的路上有你相伴。
b：成功的路上有你幫忙。
a：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
b：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
16.合唱：相親相愛(ài)一家人。
結(jié)束詞。
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時(shí)光。
b：今夜，展開(kāi)年輕的翅膀，放飛我們心中的夢(mèng)想。
c：今夜，我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采。
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留在你我的心間。
a：青春的自由，青春的動(dòng)感。
b：青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望。
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想。
d：有夢(mèng)想的地方就有希望。
a：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果。
b：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌。
c：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展。
d：愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
b：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
c：同時(shí)感謝。
和對(duì)我們的大力支持。
d：祝各位晚安。
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇三
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春旳腳步，聞到了春旳氣息。
男：春風(fēng)是寒冬旳向往，豐碩是金秋旳向往。
女：雨露是大地旳向往，海岸是風(fēng)帆旳向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同旳夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年旳終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年旳起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅旳告別**年，我們收獲最多旳是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
女：在即將過(guò)去旳**年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至?xí)A關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)旳無(wú)盡快樂(lè)。
男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了，讓我們一起迎接嶄新旳201*年。
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇四
劉：親愛(ài)的老師們合：大家早上好!
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來(lái)要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。(音樂(lè))。
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇五
男：親愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風(fēng)盡，
男：玉虎迎春喜氣來(lái)。
女：嶄新的20xx年，
合：我們?cè)俅蜗嗑哿?
男：新的一年里，祝大家——。
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象。
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
出處 XUefeN.COM.cN
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高辦學(xué)水平。
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女：落實(shí)“六環(huán)三步”教學(xué)，一步一個(gè)腳印，
男：踐行科學(xué)發(fā)展觀，履行教師神圣職責(zé)。
女：傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯，
男：威風(fēng)鑼鼓、面塑、編織等25個(gè)特長(zhǎng)隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈。
女：各級(jí)各類比賽成績(jī)突出，
男：“鐵嶺市名學(xué)?！边@閃光的牌匾，見(jiàn)證了第一小學(xué)一年的收獲!
女：回首過(guò)去，我們激動(dòng)，我們快樂(lè)，
男：展望未來(lái)，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀。
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
男：用信念和汗水，再鑄第一小學(xué)輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
女：第一小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天——開(kāi)門(mén)紅!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，表演者：六年組教師。
男：一曲歡快、催人奮進(jìn)的《開(kāi)門(mén)紅》，讓今天的活動(dòng)會(huì)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)、熱情如潮!
女：說(shuō)的不演，演的不說(shuō)，演說(shuō)合一，精彩連連。請(qǐng)欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師。
男：去年，幼兒園教師為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)欣賞幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女:哎，德權(quán)，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價(jià)局還獎(jiǎng)勵(lì)了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價(jià)局扯上關(guān)系了?
女：不知道吧?等你看過(guò)下面這個(gè)節(jié)目就都知道了。(小品：打工奇遇)。
男：我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師，不管在哪里永遠(yuǎn)都是一道亮麗的風(fēng)景線，不信?請(qǐng)欣賞科學(xué)組教師帶來(lái)的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女：教師的風(fēng)采最迷人，教師的風(fēng)采最動(dòng)人，剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點(diǎn)，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，下面，就請(qǐng)欣賞她們精彩的時(shí)裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫(huà)的細(xì)致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的一個(gè)詞語(yǔ)。她含有風(fēng)度、才華、聰明和美德的意思。下面就請(qǐng)出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處天地動(dòng)，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的。
詩(shī)詞。
為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。著名的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛(ài)益切離別情更深又見(jiàn)康橋魂夢(mèng)依依再別康橋離情綿綿……請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》表演者一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀(jì)的萊茵河畔，請(qǐng)欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問(wèn)20xx年什么話最火?不差錢唄，要問(wèn)20xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒(méi)了。說(shuō)到這兒，大家一定猜到下一個(gè)節(jié)目是什么?我就不賣關(guān)子了，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計(jì)策騙來(lái)了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚(yú)水的關(guān)系。請(qǐng)欣賞幼兒園教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《洗衣舞》。
男：鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園已迎來(lái)百花盛開(kāi)。愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給你無(wú)盡的喜和愛(ài),請(qǐng)欣賞歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》，表演者美術(shù)組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強(qiáng)勁的翅膀，我愿把生命融進(jìn)美麗的天堂。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組教師帶來(lái)的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節(jié)晚會(huì)上，21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是網(wǎng)絡(luò)電視，都對(duì)這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià)。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬(wàn)千孩子的求學(xué)夢(mèng)，我們奮戰(zhàn)在教育的第一線，為了圓一個(gè)兵山教育騰飛的夢(mèng)，我們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春，請(qǐng)欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為大家?guī)?lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》。
[結(jié)束語(yǔ)]。
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
男：今天，我們暢想未來(lái)。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
女：第一小學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：讓我們。
合：明年再相會(huì)!
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校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇六
b:敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們。
ab:大家晚上好。
a:歡迎來(lái)到20xx—20xx學(xué)年度法律與傳媒分院“擁抱未來(lái)，共建和諧”主題晚會(huì)!
ab歡迎你們!
a尋找熊熊燃燒篝火般的熱情。
b追逐涓涓靈澈山泉般的心境。
a讓和諧奏出時(shí)代的音符,讓班級(jí)成為心靈的歸宿。
b讓社團(tuán)載著我們的理想跨越高山海洋,帶領(lǐng)我們來(lái)到夢(mèng)想的天堂。
a在“和諧班級(jí)創(chuàng)建月”中,我們法傳學(xué)子都展現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，開(kāi)展了等活動(dòng)。
b是的,在“潤(rùn)思,博業(yè)，cis社團(tuán)巡禮”活動(dòng)里,咱法傳的才子佳人們更是各顯身手,百家爭(zhēng)鳴。我們法傳分院共有7個(gè)社團(tuán)，他們分別是，dv協(xié)會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，讀書(shū)協(xié)會(huì)，廣告研究協(xié)會(huì)。
a以及圓桌法學(xué)社，新聞協(xié)會(huì)和演講與口才協(xié)會(huì)。那么首先，就來(lái)一睹我們分院社團(tuán)的風(fēng)采。
b有請(qǐng)由新聞協(xié)會(huì),廣告協(xié)會(huì)帶來(lái)的歌曲串燒歌曲串燒。
a感謝各位歌手的精彩演繹。
b好,有請(qǐng)05廣告二班把這場(chǎng)《遺產(chǎn)風(fēng)波》原版再現(xiàn)!
《遺產(chǎn)風(fēng)波》。
b:oc啊,新來(lái)的,嘿嘿,你知道我們演講與口才協(xié)會(huì)嗎?我們有辯論隊(duì)和主持隊(duì),在上學(xué)期還開(kāi)展過(guò)新生演講賽,新生辯論賽,挑戰(zhàn)擂主大賽…(搶他的話說(shuō))。
b什么?
a你們的會(huì)員除了嘴上功夫厲害,而且還身體力行,下面就有請(qǐng),演講與口才協(xié)會(huì)的女孩子們?yōu)槲覀儙?lái)街舞《舞滋舞味》!
街舞。
第一次頒獎(jiǎng)(準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)名單card)。
w:《最初的夢(mèng)想》。
b有請(qǐng)。
〈最初的夢(mèng)想〉。
b我們青年人是熱情澎湃的。
a我們青年人是富有愛(ài)心的(別再笑了)。
b正是許許多多這樣的青年人走到了一起，才有了青年志愿者協(xié)會(huì)。
a他們搭起了一座愛(ài)的橋梁，把我們的關(guān)懷送到山的那一頭。
b同時(shí)，他們也帶來(lái)了山那一頭對(duì)幸福的渴望。
a請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《遠(yuǎn)山的呼喚》。
《遠(yuǎn)山的呼喚》。
a:lq，你還真是粉墨登場(chǎng)啊!我能代表觀眾們問(wèn)問(wèn)你為什么這么穿么?
a哦，還有這等事!那，就請(qǐng)06法學(xué)(1)班的同學(xué)為我們娓娓道來(lái)《重建磨坊》故事。
《重建磨坊》。
a好了，下面我們將頒出本次晚會(huì)的第二項(xiàng)獎(jiǎng).十分榮幸地,現(xiàn)在由我來(lái)宣讀20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)的優(yōu)秀工作者獲獎(jiǎng)名單。他們是：
團(tuán)學(xué)部分。
社團(tuán)部分。
(停頓)。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叽砩吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(停頓)。
有請(qǐng)學(xué)生輔導(dǎo)員xxx老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
(停頓)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!(示意領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)?wù)呦屡_(tái))請(qǐng)我們圓桌法學(xué)社社長(zhǎng)xx和廣告研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx留步，請(qǐng)坐，我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的人物訪談。
(訪談的人物的資料，了解，凳子什么時(shí)候上，交叉問(wèn)，找好角度，四個(gè)問(wèn)題)。
a：好的。(引出《新疆舞》演講與口才協(xié)會(huì))。
《新疆舞》。
b：感謝咱們美麗動(dòng)人的新疆姑娘。(《麻將風(fēng)波》)。
《麻將風(fēng)波》。
a現(xiàn)在我們進(jìn)行本次晚會(huì)的第三次頒獎(jiǎng)——和諧之星`和諧班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
b“和諧之星”稱號(hào)的獲得者他們分別是：04級(jí)05級(jí)06級(jí)。
a“和諧班級(jí)”分別為：04級(jí)05級(jí)06級(jí)。
b有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
a有請(qǐng)分院思政主管xxx老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
b讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!
(示意請(qǐng)他們下臺(tái)，轉(zhuǎn)站至主持位)。
a所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”
b所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”
a所謂“書(shū)讀百遍，其意自現(xiàn)”
b所謂“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”讀書(shū)協(xié)會(huì)就是為我們提供這個(gè)與書(shū)交友，與書(shū)結(jié)伴的平臺(tái)。
a好的，那么有請(qǐng)讀書(shū)協(xié)會(huì)的會(huì)員為大家?guī)?lái)歌曲《愛(ài)的承諾》。
b有請(qǐng)。
《愛(ài)的承諾》(唱到末尾主持上)。
a法律與我們的生活息息相關(guān)。
b傳媒滲入我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
a“和諧班級(jí)創(chuàng)建月”活動(dòng)讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)的集體中展翅高飛。
b社團(tuán)巡禮活動(dòng)，讓我們?cè)谏鐖F(tuán)的基色土地上暢然奔馳。
a本次“擁抱未來(lái)，共建和諧”主題晚會(huì)，到此就接近尾聲了。
b在接下來(lái)的一學(xué)期中，我們分院還將隆重舉辦。
b20xx，我們攜手并進(jìn)。
a老師們，朋友們，再會(huì)。
b再會(huì)!
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校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇七
為了活躍學(xué)校氣氛，緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力，加深師生情感，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校經(jīng)常會(huì)舉行一些聯(lián)歡晚會(huì)。下面是本站小編給大家整理的經(jīng)典校園聯(lián)歡晚會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好。
c：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)。
d：青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶。
a：曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?BR> b：曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂(lè)此不疲。
c：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛。
d：冬雪帶來(lái)了全新的力量我們滿懷對(duì)新生的期盼。
a：我們?yōu)樯璁?huà)了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋。
b：我們?yōu)樯V寫(xiě)了動(dòng)聽(tīng)的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
c：我們將從這里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美妙的旅程。
d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢(mèng)。
a：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是。
b：本次晚會(huì)是由???贊助的??樂(lè)隊(duì)表演。
a：剛剛樂(lè)隊(duì)的精彩開(kāi)場(chǎng)讓我們體會(huì)到了青春的動(dòng)感與生活的激情。
b：沒(méi)錯(cuò)，那么接下來(lái)的現(xiàn)代舞一定會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情,掌聲有請(qǐng)年輕的舞者們。
1.現(xiàn)代舞。
a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動(dòng)的按鈕。
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點(diǎn)燃了激情的火苗。
a：歌聲點(diǎn)綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星。
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云。
a：那就讓我們一起去聆聽(tīng)那一支支校園的歌。
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開(kāi)那些花兒小手拉大手最后一個(gè)夏天(牛樹(shù)亮胡雪薇楊瑩徐晶)。
a：56個(gè)民族盛開(kāi)了56種絢麗的花朵。
b：56個(gè)民族構(gòu)成了我們偉大的祖國(guó)。
a：各個(gè)民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力。
a：下面就請(qǐng)我們?cè)诖鑫韬筒匚璧膬?yōu)美旋律中領(lǐng)略民族風(fēng)情。
b：掌聲有請(qǐng)。
3.民族舞串燒。
4.事跡：馬濤—?jiǎng)帯?BR> a：讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o馬濤同學(xué)。
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒(méi)錯(cuò)，他的舞藝當(dāng)然是沒(méi)的說(shuō)了。
b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人。
a：是的，當(dāng)他得知地震中家鄉(xiāng)受災(zāi)后，他依然堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí)著。
b：我想正是這種精神激勵(lì)他創(chuàng)造了今天的輝煌。
a：掌聲有情，請(qǐng)李俊宏等為大家?guī)?lái)的機(jī)械舞表演。
5.機(jī)械舞—李俊宏。
a：聽(tīng)說(shuō)你瀟灑又博學(xué)。
b：那是。
a：我倒想問(wèn)問(wèn)你，你最喜歡三國(guó)演義中的哪個(gè)人物啊。
b：我啊，最喜歡關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)。
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說(shuō)幾個(gè)關(guān)于關(guān)羽的故事嗎?
a：等等，你好像忘了一個(gè)。
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄。
b：對(duì)啊，這個(gè)經(jīng)典的故事我怎么忘了。
a：沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在就給你個(gè)機(jī)會(huì)重溫一下這個(gè)故事吧。
6.小品關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄。
b：是啊!說(shuō)起舞蹈團(tuán)隊(duì)，相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是小舞林了吧。
a：沒(méi)錯(cuò)，上次的迎新歌手賽中，很多同學(xué)看完他們的表演，都激動(dòng)的要去學(xué)舞蹈啊!
b：那么現(xiàn)在就讓我們?cè)俅胃惺芩麄兊镊攘?，有?qǐng)小舞林。
a：掌聲有請(qǐng)。
7.小舞林。
a：時(shí)代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)。
b：青春帶來(lái)了一束時(shí)尚之光。
a：流行的音樂(lè)影響了時(shí)代的旋律。
b：流行的音樂(lè)成為時(shí)尚的筆跡。
a：沒(méi)錯(cuò)，不同的國(guó)家也有不同的流行，不同的流行會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受。
b：接下來(lái)，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李牧。
raisemeup樸鑫。
3.iloveyou李薇。
9.互動(dòng)游戲。
a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水。
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流。
a：那當(dāng)然了，松嫩松嫩，有嫩江當(dāng)然就有松花江了。
b：沒(méi)錯(cuò)，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情。
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個(gè)角落。
b：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)伴唱，松花江。
10.松花江器樂(lè)伴唱(李牧吳關(guān)楊建宇于麗娜)。
a：唱得真好，樂(lè)器伴奏也特別好，真絕。
b：是啊，太美了，我一邊聽(tīng)音樂(lè)，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺(jué)。
a：明天我也要寫(xiě)首歌。
b：什么名字呢。
a：李健有松花江，有勞動(dòng)湖。
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂(lè)家的夢(mèng)境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
a：你想看什么節(jié)目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞。
a：看!那一對(duì)對(duì)的舞者正攜手走來(lái)，他們將為我們展示一段異國(guó)風(fēng)味的美妙拉丁舞。
11.拉丁舞。
a：流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō)，是非常前衛(wèi)的追求。
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來(lái)的快樂(lè)和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動(dòng)起來(lái)。
a：青春與活力是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志。
b：就讓我們，用澎湃的激情來(lái)追逐流行的身影。
a：下面請(qǐng)欣賞流行歌曲聯(lián)唱。
12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—?jiǎng)⑼葠?ài)上未來(lái)的你姜喆屋頂。
a：相聲講究說(shuō)學(xué)逗唱。
b：誒!今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多人。
a：沒(méi)錯(cuò)，好幾萬(wàn)人。
b：哪有那么多啊。
a：你看，那不好幾個(gè)姓萬(wàn)的人嗎?
b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲。
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來(lái)著了，俗話說(shuō)的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女。
a：話不多說(shuō)，掌聲有請(qǐng)三位美女。
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳。
14.保密節(jié)目。
a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過(guò)喜悅歡樂(lè)，有過(guò)痛苦悲傷，但淚水與失意過(guò)后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩，為偉大的祖國(guó)感到無(wú)比的光榮與自豪，雖然奧運(yùn)會(huì)已逐漸離我們遠(yuǎn)去，但奧運(yùn)的精神依舊埋藏在每個(gè)人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠(yuǎn)的朋友，北京永遠(yuǎn)歡迎你，請(qǐng)欣賞奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱。
15.奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱永遠(yuǎn)的朋友北京歡迎你。
(待定。
串詞。
)
a：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
b：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。
a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
b：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
a：拼搏的路上有你相伴。
b：成功的路上有你幫忙。
a：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
b：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
16.合唱：相親相愛(ài)一家人。
結(jié)束詞。
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時(shí)光。
b：今夜，展開(kāi)年輕的翅膀，放飛我們心中的夢(mèng)想。
c：今夜，我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采。
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留在你我的心間。
a：青春的自由，青春的動(dòng)感。
b：青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望。
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想。
d：有夢(mèng)想的地方就有希望。
a：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果。
b：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌。
c：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展。
d：愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
b：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
c：同時(shí)感謝。
和對(duì)我們的大力支持。
d：祝各位晚安。
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校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇八
[合]晚上好!
我是節(jié)目主持人;我是節(jié)目主持人。
歡迎大家能夠出席中秋聯(lián)歡晚會(huì)。在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日，也是合家團(tuán)聚的喜慶時(shí)刻，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說(shuō)，將中秋的夜晚點(diǎn)綴得無(wú)比迷人。每年此時(shí)，公司都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，歡度中秋佳節(jié)，不僅是加強(qiáng)員工和朋友們之間家庭的融合及生意的交流，我們也承此機(jī)會(huì)，讓大家對(duì)中華文化有更深的了解，并使不同種族、語(yǔ)言和膚色的同胞進(jìn)行交流和探討，增進(jìn)認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)民族與民族之間的和-諧。
男：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?BR> 女：月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄;。
男：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們某集團(tuán)全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問(wèn)青天、共訴思念情，同祝某集團(tuán)與日月同輝，同宇宙同耀。
女：為此，集團(tuán)公司內(nèi)部員工自編自演、自?shī)首詷?lè)，準(zhǔn)備了這場(chǎng)“中秋月.情”大型中秋晚會(huì)。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個(gè)歡慶的場(chǎng)合?，F(xiàn)在，我們有請(qǐng)我們某某集團(tuán)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理借此機(jī)會(huì)，向辛勤工作的全體員工表達(dá)美好的祝愿。
謝謝某董事長(zhǎng)!
主持詞串詞男：有緣千里來(lái)相會(huì)，不是一家人，不進(jìn)某門(mén)。我們來(lái)自四面八方，來(lái)自五湖四海。.
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們贊風(fēng)景如畫(huà)，贊青春年華;我們感友情至貴，感生活如歌。我們甘甜共享，患難與共;我們風(fēng)雨同舟榮辱與共，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)一家人。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《相親相愛(ài)一家人》，表演者……….
甲：…你知道中秋為什么是中秋嗎?
乙：因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天正值叁秋制的中間，這一天天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。而且這一天，月下老人會(huì)拋出無(wú)數(shù)紅線，把一對(duì)對(duì)青年男女拴在一起，青年男女們都會(huì)在皎潔月光下尋找意中人。
丙：是呀，所以我們常常說(shuō)：良辰美景，姻緣好和。下面，我們有請(qǐng)我們的…為我們演奏一首民樂(lè)《良宵》二胡表演還未結(jié)束，表演方言的人直接上臺(tái)。此節(jié)目不需要主持人作開(kāi)場(chǎng)白。
女：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
你思念的人兒模樣依稀就在鮮花從中笑呢。
有請(qǐng)我們某房產(chǎn)公司總經(jīng)理蒲海東給我們帶來(lái)一首《透過(guò)開(kāi)滿鮮花的月亮》。
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇九
張:金龍起舞迎新春。
葉：冬日的安外，銀裝素裹，彩旗飛揚(yáng)，處處洋溢著燦爛的笑容。
柯：今天的安外，花團(tuán)錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事。
張：親愛(ài)的來(lái)賓，大家。
合：下午好!
葉：很榮幸今天在這里能與大家歡聚一堂，
柯：在這辭舊迎新之際，我們先給大家拜年了!
合：大家過(guò)年好!
陳：站在歲末我們回首望去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事。
張：站在歲首我們企盼未來(lái)，未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想。
葉：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
柯：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春雷滾滾而來(lái)!
陳：安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
陳：過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，安外全體干部員工，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作張：汗水鑄就榮耀，信念編織夢(mèng)想，學(xué)校又好又快的發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了顯著成效。葉：成績(jī)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開(kāi)全體干部員工的辛勤勞動(dòng)?？拢航裉煳覀兺頃?huì)的現(xiàn)場(chǎng)也非常榮幸的邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
陳：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
張：首先有請(qǐng)校工會(huì)主席陳一平校長(zhǎng)為本次聯(lián)歡會(huì)致新年祝詞!
葉：感謝陳校長(zhǎng)的祝福!
結(jié)束。
陳：過(guò)去一年的耕耘換來(lái)今天臉上的笑顏。
張：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
葉：展望新春，讓我們敞開(kāi)心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
柯：展望新春，讓我們挽起友愛(ài)臂膀，攜手共。
陳：親愛(ài)的朋友們，安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會(huì)合：圓滿結(jié)束。
陳：祝愿大家在新的一年里身體健康!
張：萬(wàn)事如意!
葉:工作順利!
柯:闔家幸福!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇十
女：紫燕翻飛好運(yùn)來(lái)!
男：借著豬年的好運(yùn)，我們迎來(lái)豬年的吉祥!
女：舞動(dòng)幸福的旋律，我們書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的篇章!
(以上四句邊說(shuō)邊走上臺(tái))。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的各位家人，各位朋友們：
合：大家晚上好!(鞠躬)。
男：“接二連三好事來(lái)”xx公司豬年新春聯(lián)誼晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)各位家人的光臨表示熱烈地歡迎和感謝!
男：一支《越來(lái)越好》舞出了我們發(fā)自內(nèi)心的聲音，
女：一群跳躍的音符拉開(kāi)了新春燦爛的帷幕!
男：回首過(guò)去的一年，我們心懷無(wú)限感慨：放眼全國(guó)，但看“神九”飛天首次對(duì)接，“蛟龍”下海創(chuàng)下新的紀(jì)錄!
女：更有激動(dòng)人心的“”順利召開(kāi)高舉旗幟，繼往開(kāi)來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!
男：是呀，那更讓家人倍受鼓舞的是：我們小武松通過(guò)國(guó)家電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)的首批3c認(rèn)證!
女：對(duì)呀，真是可喜可賀，更難得的還有呢：我們小武松榮獲中國(guó)消防協(xié)會(huì)科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)!可以說(shuō)20xx真是碩果累累的一年!
男：那么，在新的征程里，我們惟有更加奮進(jìn)，承接豬年蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，向希望大步邁進(jìn)!
女：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的董事長(zhǎng)先生致新年賀詞!有請(qǐng)董事長(zhǎng)!
(致詞)。
男：讓我們銘記x董發(fā)自肺腑的聲音，在豬年的春風(fēng)里昂首向前!
女：讓我們端起手中的夜光杯，共同飲起這杯飽含希望的蜜酒!
(祝酒)。
男：剪一段時(shí)光緩緩地流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾;。
男：掌聲有請(qǐng)!
男：在20xx年里，為凝聚公司精神，弘揚(yáng)公司企業(yè)文化，我們組織了多次活動(dòng)。像團(tuán)隊(duì)拓展，重陽(yáng)節(jié)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心等等。
女：對(duì)，我印象特別深刻的就是那次團(tuán)隊(duì)熔煉活動(dòng)。在那次活動(dòng)里，家人都積極參與，并在分組比賽中互相協(xié)助，克服重重難關(guān)，那時(shí)真正地感受到了什么叫做團(tuán)隊(duì)，什么叫做風(fēng)雨同舟!
男：是呀，接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是為上次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，相信大家都特別期待吧。我先來(lái)宣布比賽結(jié)果。
女：掌聲有請(qǐng)先生上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的家人頌獎(jiǎng)!(鼓掌)。
男：公司靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了公司風(fēng)景的這邊獨(dú)好。我們的家人也不負(fù)公司的重望，在這個(gè)朝氣蓬勃的隊(duì)伍里創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)傲人的佳績(jī)。
男：有請(qǐng)上臺(tái)為我們的獲獎(jiǎng)家人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(頒獎(jiǎng)過(guò)程中女主持人配合念獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)家人的名字)。
完美的完成每一次的運(yùn)輸任務(wù)。
女：是呀，讓我們?yōu)樗麄児恼疲瑸樗麄冎戮?，那么下?lái)要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是-----”平安駕駛獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)?wù)?.掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為家人頒獎(jiǎng)。并請(qǐng)代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。掌聲鼓勵(lì)!
男：看著獎(jiǎng)項(xiàng)一項(xiàng)項(xiàng)的頒發(fā)，我的心也越來(lái)越感慨：家人們的敬崗愛(ài)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。
女：嗯，對(duì)呀，接下來(lái)頒發(fā)孺子牛獎(jiǎng)，優(yōu)秀服務(wù)獎(jiǎng)，優(yōu)秀管理人員獎(jiǎng)，他們分別是：,,，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的家人上臺(tái)，并掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)佳賓上臺(tái)為家人頒發(fā)獎(jiǎng)品!并請(qǐng)獲獎(jiǎng)家人代表發(fā)言!(掌聲)。
男：我們中華文化博大精深，曾有先哲孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，講的就是團(tuán)隊(duì)的力量。
女：對(duì)，過(guò)去的工作中，我們的家人也秉承“團(tuán)結(jié)就是力量”這一觀念，攜手共進(jìn)，讓我們共同的家變得更加美好。下面由我們所有的家人一起高歌-----團(tuán)結(jié)就是力量!有請(qǐng)我們親愛(ài)的家人們上臺(tái)!
男：一曲家人共奏的和美之歌《團(tuán)結(jié)就是力量》過(guò)后，我們繼續(xù)回到頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。下來(lái)要頒發(fā)的2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是獎(jiǎng)項(xiàng)是-----“創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家人分別是和,掌握有請(qǐng)x總為獲獎(jiǎng)家人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
女：優(yōu)秀的家人真是源源不斷地涌現(xiàn)，也充分體現(xiàn)了我們這支團(tuán)隊(duì)的利不可擋。下面將要頒發(fā)的是“最佳新人獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)家人分別是和。有請(qǐng)尊敬的x為獲獎(jiǎng)家人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
男：讓我們?cè)僖淮螢樗蝎@獎(jiǎng)的家人和團(tuán)隊(duì)給予熱烈的掌聲和深深的祝福，感謝他們?cè)谶^(guò)去歲月里的付出，也希望所有的家人在未來(lái)的時(shí)光里發(fā)揮自己的才干，為公司的輝煌發(fā)展添磚加瓦!
女：下面，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了!我激動(dòng)地宣布，現(xiàn)在進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(可以夸張地尖叫)我們的抽獎(jiǎng)規(guī)則是：
(以下抽獎(jiǎng)活動(dòng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氛圍可自由發(fā)揮自由調(diào)侃)。
男：第一輪抽獎(jiǎng)：六等獎(jiǎng)(40份)有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓。
女：五等獎(jiǎng)(30份)。
男：四等獎(jiǎng)(20份)。
女：(嘉賓表演環(huán)節(jié))有請(qǐng)嘉賓為大家表演。
男：三等獎(jiǎng)(8份)。
女：二等獎(jiǎng)(3份)。
男：一等獎(jiǎng)(2份)。
女：特等獎(jiǎng)(1份)。
男：九州崛起龍蛇舞，
女：十億騰飛騏驥歡。
男：昨天，我們一同撒下辛苦的汗水，鑄就公司輝煌的成績(jī)。
女：明天，讓我們一路傳遞幸福的期冀，去開(kāi)拓公司更加燦爛的未來(lái)。
男：朋友們，家人們，讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的優(yōu)美旋律中，唱響心中的希望，放飛共同的夢(mèng)想。
女：20xx接二連三好事來(lái)落下完美的帷幕，升騰起我們深深的祝福，唱起來(lái)吧，親愛(ài)的家人朋友們---《明天會(huì)更好》!!!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇十一
(焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開(kāi)門(mén)紅》，拉開(kāi)了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立，我們走的堅(jiān)定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂(lè)的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來(lái)越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹(shù)立誠(chéng)信理念，做誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。
(焦)一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。
(王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了的大力支持，
(王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我國(guó)正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)法》，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施行。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來(lái)了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。
男：民辦教育是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門(mén),湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。
女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來(lái)觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：女：在此，也對(duì)廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!男：下面請(qǐng)致詞湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演主持詞(開(kāi)始部分)童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;童男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開(kāi)了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的帷幕。
童女：這里是花的世界，女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;。
童男：這里是歡樂(lè)的海洋，
男：請(qǐng)孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧!
女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演合：現(xiàn)在開(kāi)始!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇十二
女：各位職工家屬、現(xiàn)場(chǎng)的小朋友、大朋友們：
合：大家下午好!
男：又是一年正月正，伴隨著豬年濃濃的春節(jié)氣息，我們迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié)。女：時(shí)光如水、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我們送走了極不尋常的20xx年，迎來(lái)了嶄新的20xx年。
男：20xx年我們的國(guó)家經(jīng)歷了許許多多磨難與坎坷，我們的每個(gè)單位、每個(gè)家庭、每個(gè)人都在悲喜交加中度過(guò)了一個(gè)不同凡響的一年。
女：在重大艱難困苦面前，我們的國(guó)家和人民頂住了壓力，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的重大勝利。
男：我們所全體職工和家屬也和全國(guó)人民一道，同甘共苦，奮力拼搏，全年各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異成績(jī)。
女：20xx年我們?nèi)~40%完成了上級(jí)下達(dá)的通行費(fèi)征收任務(wù)，收費(fèi)額突破億元大關(guān)，創(chuàng)下歷年新高。
男：在當(dāng)前全國(guó)迎戰(zhàn)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，拉動(dòng)擴(kuò)大內(nèi)需的總戰(zhàn)略下，我們?yōu)槿「咚俟方ㄔO(shè)籌集了大量的資金。
女：這些成績(jī)的取得，與我們?nèi)?00多名職工一年辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)，與在座的每一位職工和家屬分不開(kāi)。
男：借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表管理所領(lǐng)導(dǎo)班子，向一年來(lái)辛苦工作的全所職工以及家屬表示最誠(chéng)摯的感謝!
女：今天，我們機(jī)關(guān)全體職工歡聚一堂，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡快的笑聲、優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)我們的喜悅心情。
男：所機(jī)關(guān)20xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!讓我們舉起手中的酒杯，為我們偉大的祖國(guó)!
女：為我們石安高速的明天更輝煌!
男：為我們所更和諧!
女：為我們每個(gè)家庭更幸福!
合：干杯!
女：團(tuán)結(jié)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)是干好工作的前提，團(tuán)結(jié)是我們?nèi)〉靡磺袆倮闹卮蠓▽殻紫日?qǐng)欣賞由管理所領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)各正副科長(zhǎng)帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男：信息分中心擔(dān)負(fù)著全所機(jī)電設(shè)備的維修維護(hù)和信息傳遞的重任，尤其是我們的技術(shù)人員，為確保設(shè)備的正常使用，他們不分晝夜，加班加點(diǎn)，良好地保證了全所上百套設(shè)備的正常運(yùn)行，為我們的收費(fèi)工作起到保駕護(hù)航作用。接下來(lái)有請(qǐng)張龍主任和他的得力助手們上臺(tái)為大家合唱《真心英雄》，有請(qǐng)他們!。
女：我們單位遠(yuǎn)離市區(qū)，大家每天都要乘坐班車往返與單位和家，我們的班車司機(jī)師傅更是每天接送職工上下班，非常辛苦。下面一個(gè)節(jié)目就是由班車司機(jī)郭師傅為大家?guī)?lái)的一首《夢(mèng)駝鈴》。
男：今天來(lái)到我們聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的有許多小朋友，他們都是我們職工的子弟，是祖國(guó)的未來(lái)，下面就有請(qǐng)其中的一位上臺(tái)為大家表演葫蘆絲，她就是侯科長(zhǎng)的寶貝女兒，掌聲有請(qǐng)上臺(tái)。
女：下面的節(jié)目是我們的游戲環(huán)節(jié)，游戲名叫坐汽球，
男：我們把5個(gè)科室加上2位所領(lǐng)導(dǎo)，分成3組，每組4個(gè)人，首先請(qǐng)總務(wù)科室、財(cái)務(wù)科出2位同志上場(chǎng)。
男：游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人吹汽球，一個(gè)人把汽球坐爆，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組坐爆的汽球多。
第二組有請(qǐng)分中心和所領(lǐng)導(dǎo)。
第三組有請(qǐng)辦公室和收費(fèi)科(獲勝給紀(jì)念獎(jiǎng)品：小牛)。
男：下面一個(gè)游戲是給我們小朋友準(zhǔn)備的。游戲的名字叫做抓尾巴。我們有請(qǐng)5位年齡相防的小朋友上場(chǎng)。游戲的規(guī)則是看好自己的尾巴，抓住別人的尾巴，看誰(shuí)抓的尾巴多獲勝。
女：下面有請(qǐng)辦公室為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典老歌《敢問(wèn)路在何方》。
女：猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，在今天的聯(lián)歡會(huì)上，我們也為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)燈謎，請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋猜一猜，猜出來(lái)的有獎(jiǎng)品。(3條)。
男：下面一個(gè)游戲也和猜有關(guān)，游戲的名字就叫做《猜猜猜》，不過(guò)不是猜謎語(yǔ)，而是猜我們身邊的人。
女：其實(shí)這個(gè)節(jié)目在上一次的元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)上我們搞過(guò)，效果很不錯(cuò)。今天我們?cè)賮?lái)一次，規(guī)則就是一上來(lái)3個(gè)人，一個(gè)人蒙上眼晴，一個(gè)人站在身后不出聲，另一個(gè)人在前面用三句話描繪出這個(gè)人的特征。注意不能說(shuō)這個(gè)人所在科室、姓名、性別，否則為輸，猜出來(lái)有獎(jiǎng)品，猜不出或違例罰出節(jié)目。
男：剛才我們欣賞過(guò)侯佳音動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的葫蘆絲演奏，今天財(cái)務(wù)科曲科長(zhǎng)特地為我們請(qǐng)到一位吹葫蘆絲的高手，他就是張老師。有請(qǐng)張老師上臺(tái)。
女：張老師您請(qǐng)留步，聽(tīng)說(shuō)你不僅樂(lè)器吹得好，舞跳得更好。今天你給幫個(gè)忙，下面是一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，游戲的名字叫做《模仿秀》，就是請(qǐng)您再臨時(shí)做一次舞蹈老師，做2個(gè)舞蹈動(dòng)作，我們請(qǐng)3位同志上來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模仿，看誰(shuí)學(xué)得像。
男：下面又進(jìn)入到我們的游戲環(huán)節(jié)，我們請(qǐng)2組人員上場(chǎng)，每組分為5人，分兩排站好。
女：游戲名字叫做《紙杯傳水》，規(guī)則就是每人口中咬一只杯子，每組第一個(gè)人的杯子中倒入相同量的水，由第一人向第二個(gè)人杯子倒水，一直傳遞到最后一名，看哪一組最后的水多為勝。
男：在倒的過(guò)程中不能借助手或其他外力，只能用嘴咬著杯子。
男：下面一個(gè)節(jié)目是由兩位小朋友獻(xiàn)給大家的，她們是劉子琪和徐佳瑞兩位小朋友，有請(qǐng)她們上場(chǎng)。(采訪)。
女：在我們身邊，有許多當(dāng)過(guò)兵的人，他們?cè)?jīng)在部隊(duì)保家衛(wèi)國(guó)，守衛(wèi)邊疆，如今轉(zhuǎn)業(yè)到地方更是默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，他們身上永遠(yuǎn)保持著軍人的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)。司機(jī)霍師傅就是其中的一位，他今天為大家?guī)?lái)一首《當(dāng)兵的人》，有請(qǐng)霍師傅上場(chǎng)。
男：下面進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)。這個(gè)游戲是大家都積極踴躍參加的那類，拍賣物品，
女：大家一聽(tīng)就知道，其實(shí)就是猜價(jià)格，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜中就歸自己所有。一共有六件物品，一個(gè)科室選一名代表上場(chǎng)，時(shí)間為20秒。
女：剛才我們各科室的代表都紛紛登臺(tái)表演，為大家獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。
男：今天我們的場(chǎng)地的條件十分不錯(cuò)，特別是喜歡k歌的朋友，在上面的環(huán)節(jié)中可能沒(méi)有機(jī)會(huì)一展歌喉。
女：是的，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我們專門(mén)給大家安排了k歌環(huán)節(jié)，讓大家盡情的歌唱。
男：為了使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加活躍，我們臨時(shí)把會(huì)場(chǎng)分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì)?？倓?wù)、辦公室、財(cái)務(wù)科為第一團(tuán)隊(duì)(含家屬);分中心和收費(fèi)科為第二團(tuán)隊(duì)。兩個(gè)隊(duì)之間進(jìn)行拉歌比賽，看哪一隊(duì)上臺(tái)積極，唱得好。
女：那我們應(yīng)該臨時(shí)選兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。(石書(shū)記是收費(fèi)科和分中心的隊(duì)長(zhǎng)，武所長(zhǎng)是辦公室和總務(wù)科、財(cái)務(wù)科隊(duì)長(zhǎng)。)。
男：我們是不是先請(qǐng)兩位隊(duì)長(zhǎng)先為大家獻(xiàn)上一首，大家說(shuō)好不好?
(結(jié)束語(yǔ))全體合唱《難忘今宵》。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，朋友們。
女：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，
男：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;。
女：記住我們相約的日子，
男：記住我們相伴的今天，
女：感謝管理所領(lǐng)導(dǎo)給我們的關(guān)懷，
女：感謝各位同事朋友的熱情參與和奉獻(xiàn)，
合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬(wàn)事如意!
男：所機(jī)關(guān)元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇十三
?。簹g歡喜喜過(guò)新年!
珍：滿懷信心迎元旦!
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)。
珍：親愛(ài)的老師們。
合：大家新年好。
?。航裉煳覀?cè)谶@里歡聚一堂!
珍：共同迎接2019新年的曙光!
?。航裉?，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情!
珍，今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的歌聲匯成歡樂(lè)的海洋!
合：陽(yáng)谷特校元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
3、在追求的路上，你我同行，人們常說(shuō)：過(guò)猶不及，所以我們做事之前，三思而行，以免過(guò)火，下面有請(qǐng)候國(guó)英老師為我們演唱一首《過(guò)火》。
4、九萬(wàn)里長(zhǎng)江穿過(guò)千重山，輕舟已飛過(guò)，猿聲還是那樣暖;大浪里淘盡所有的往事，可是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那張不老的風(fēng)帆。請(qǐng)欣賞麗萍老師為我們帶來(lái)的好聽(tīng)的歌曲《大浪淘沙》。
5、音樂(lè)響起來(lái)，歌聲唱起來(lái)，碎步踩起來(lái)，腰板兒扭起來(lái)，有請(qǐng)我們特校各組的美女組合蘇風(fēng)玲、高永青等為我們演繹舞蹈《花蝴蝶》。
6、紅塵有淚終無(wú)悔，癡心勿忘兩相隨。情難園，心難依。世世輪回，你依然是我心中的最美。請(qǐng)聽(tīng)李貽山老師演唱的歌曲《一曲紅塵》。
7、我美了美了美了，我醉了醉了醉了，一首《美了美了》確實(shí)讓我們聽(tīng)著如癡如醉。下面有請(qǐng)湯麗、珍老師再次為我們演唱這首好聽(tīng)的歌曲。
8、長(zhǎng)夜里、寒冬時(shí)，一顆紅星指引前進(jìn)的道路，斗爭(zhēng)中，征途上，一顆紅星凝聚奮勇的精神，一首膾炙人口的歌謠，牽動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人民的心。戰(zhàn)火紛飛的年代過(guò)去了，揮不去的是凝結(jié)在我們胸膛那顆火熱至誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞李幻景大姐為我們帶來(lái)的歌曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
9、不知道這樣的等待，還要經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的沉淀;不知道這樣的思念，還要經(jīng)過(guò)多少起起落落的片段，我會(huì)一直站在你必經(jīng)的路旁，等待你的出現(xiàn)。請(qǐng)欣賞白捷紅老師帶來(lái)的歌曲《為你等待》。
10、我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)動(dòng)人的故事，一個(gè)母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字，時(shí)刻告誡他不要忘記自己的祖國(guó)。今天的我們，要把“精忠報(bào)國(guó)”刻在心里。下面請(qǐng)欣賞魯主任帶來(lái)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
12、當(dāng)新年的音樂(lè)緩緩流淌，當(dāng)節(jié)日的煙火將天空點(diǎn)亮，有一首動(dòng)情的歌曲，在清晨的和風(fēng)里輕輕的為你吟唱。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組的老師為我們帶來(lái)的合誦《新年你好》。
13、1988年齊秦的一首《大約在冬季》唱惜別深情，嘆相會(huì)無(wú)期，把戀人離別在即的那份依依難舍的復(fù)雜心情表達(dá)的淋漓盡致。今天由龔康老師再來(lái)為我們演繹這首動(dòng)聽(tīng)的老歌。
15、在這美好的新時(shí)代，孩提時(shí)候的童真童趣總給我們留下美好的回憶，
17、凜冽的北風(fēng)是冬天的號(hào)角，飛舞的雪花是冬天的喧囂。寒冷的冬天凍結(jié)了萬(wàn)物的一切。但凍結(jié)不了我們心中的激情和歡笑。下面就讓數(shù)學(xué)組全體老師點(diǎn)燃冬天里的一把火，點(diǎn)燃我們的激情，綻放我們的歡樂(lè)。
結(jié)束語(yǔ)：
印：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
珍：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
印：愿我們把所有的煩惱拋棄在2019年的歲末。2019年的希望將被我們開(kāi)辟!
珍：愿陽(yáng)谷特校這棵參天大樹(shù)，在潘校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，在各位老師共同努力的呵護(hù)下，更加生機(jī)勃勃，更加雄偉挺拔。
?。鹤Ｔ肝覀兊氖聵I(yè)前程似錦。
珍;祝愿我們的教師萬(wàn)事如意!
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇十四
a：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好。
c：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)。
d：青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶。
a：曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?BR> b：曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂(lè)此不疲。
c：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛。
d：冬雪帶來(lái)了全新的力量我們滿懷對(duì)新生的期盼。
a：我們?yōu)樯璁?huà)了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋。
b：我們?yōu)樯V寫(xiě)了動(dòng)聽(tīng)的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
c：我們將從這里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美妙的旅程。
d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢(mèng)。
a：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
a：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是。
b：本次晚會(huì)是由贊助的樂(lè)隊(duì)表演。
a：剛剛樂(lè)隊(duì)的精彩開(kāi)場(chǎng)讓我們體會(huì)到了青春的動(dòng)感與生活的*。
b：沒(méi)錯(cuò)，那么接下來(lái)的現(xiàn)代舞一定會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的*,掌聲有請(qǐng)年輕的舞者們。
1.現(xiàn)代舞。
a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動(dòng)的按鈕。
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點(diǎn)燃了*的火苗。
a：歌聲點(diǎn)綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星。
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云。
a：那就讓我們一起去聆聽(tīng)那一支支校園的歌。
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開(kāi)那些花兒小手拉大手最后一個(gè)夏天(牛樹(shù)亮胡雪薇楊瑩徐晶)。
a：56個(gè)民族盛開(kāi)了56種絢麗的花朵。
b：56個(gè)民族構(gòu)成了我們偉大的祖國(guó)。
a：各個(gè)民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力。
a：下面就請(qǐng)我們?cè)诖鑫韬筒匚璧膬?yōu)美旋律中領(lǐng)略民族風(fēng)情。
b：掌聲有請(qǐng)。
3.民族舞串燒。
4.事跡：馬濤—?jiǎng)帯?BR> a：讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o馬濤同學(xué)。
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒(méi)錯(cuò)，他的舞藝當(dāng)然是沒(méi)的說(shuō)了。
b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人。
a：是的，當(dāng)他得知地震中家鄉(xiāng)受災(zāi)后，他依然堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí)著。
b：我想正是這種精神激勵(lì)他創(chuàng)造了今天的輝煌。
a：掌聲有情，請(qǐng)李俊宏等為大家?guī)?lái)的機(jī)械舞表演。
5.機(jī)械舞—李俊宏。
a：聽(tīng)說(shuō)你瀟灑又博學(xué)。
b：那是。
a：我倒想問(wèn)問(wèn)你，你最喜歡三國(guó)演義中的哪個(gè)人物啊。
b：我啊，最喜歡關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)。
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說(shuō)幾個(gè)關(guān)于關(guān)羽的故事嗎?
a：等等，你好像忘了一個(gè)。
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄。
b：對(duì)啊，這個(gè)經(jīng)典的故事我怎么忘了。
a：沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在就給你個(gè)機(jī)會(huì)重溫一下這個(gè)故事吧。
6.小品關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄。
b：是啊!說(shuō)起舞蹈團(tuán)隊(duì)，相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是小舞林了吧。
a：沒(méi)錯(cuò)，上次的迎新歌手賽中，很多同學(xué)看完他們的表演，都激動(dòng)的要去學(xué)舞蹈啊!
b：那么現(xiàn)在就讓我們?cè)俅胃惺芩麄兊镊攘?，有?qǐng)小舞林。
a：掌聲有請(qǐng)。
7.小舞林。
a：時(shí)代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)。
b：青春帶來(lái)了一束時(shí)尚之光。
a：流行的音樂(lè)影響了時(shí)代的旋律。
b：流行的音樂(lè)成為時(shí)尚的筆跡。
a：沒(méi)錯(cuò)，不同的國(guó)家也有不同的流行，不同的流行會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受。
b：接下來(lái)，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李牧。
semeup樸鑫。
ou李薇。
9.互動(dòng)游戲。
a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水。
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些的河流。
a：那當(dāng)然了，松嫩松嫩，有嫩江當(dāng)然就有松花江了。
b：沒(méi)錯(cuò)，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情。
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個(gè)角落。
b：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)伴唱，松花江。
10.松花江器樂(lè)伴唱(李牧吳關(guān)楊建宇于麗娜)。
a：唱得真好，樂(lè)器伴奏也特別好，真絕。
b：是啊，太美了，我一邊聽(tīng)音樂(lè)，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺(jué)。
a：明天我也要寫(xiě)首歌。
b：什么名字呢。
a：李健有松花江，有勞動(dòng)湖。
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂(lè)家的夢(mèng)境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
a：你想看什么節(jié)目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞。
a：看!那一對(duì)對(duì)的舞者正攜手走來(lái)，他們將為我們展示一段異國(guó)風(fēng)味的美妙拉丁舞。
11.拉丁舞。
a：流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō)，是非常前衛(wèi)的追求。
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來(lái)的快樂(lè)和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動(dòng)起來(lái)。
a：青春與活力是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志。
b：就讓我們，用澎湃的*來(lái)追逐流行的身影。
a：下面請(qǐng)欣賞流行歌曲聯(lián)唱。
12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—?jiǎng)⑼葠?ài)上未來(lái)的你姜喆屋頂。
a：相聲講究說(shuō)學(xué)逗唱。
b：誒!今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多人。
a：沒(méi)錯(cuò)，好幾萬(wàn)人。
b：哪有那么多啊。
a：你看，那不好幾個(gè)姓萬(wàn)的人嗎?
b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲。
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來(lái)著了，俗話說(shuō)的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女。
a：話不多說(shuō)，掌聲有請(qǐng)三位美女。
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳。
14.保密節(jié)目。
a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過(guò)喜悅歡樂(lè)，有過(guò)痛苦悲傷，但淚水與失意過(guò)后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩，為偉大的祖國(guó)感到無(wú)比的光榮與自豪，雖然奧運(yùn)會(huì)已逐漸離我們遠(yuǎn)去，但奧運(yùn)的精神依舊埋藏在每個(gè)人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠(yuǎn)的朋友，北京永遠(yuǎn)歡迎你，請(qǐng)欣賞奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱。
15.奧運(yùn)歌曲聯(lián)唱永遠(yuǎn)的朋友北京歡迎你。
(待定串詞)。
a：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
b：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。
a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
b：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
a：拼搏的路上有你相伴。
b：成功的路上有你幫忙。
a：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
b：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
16.合唱：相親相愛(ài)一家人。
結(jié)束詞。
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿*的時(shí)光。
b：今夜，展開(kāi)年輕的翅膀，放飛我們心中的夢(mèng)想。
c：今夜，我們搭建了一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采。
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語(yǔ)留在你我的心間。
a：青春的自由，青春的動(dòng)感。
b：青春的世界，充滿夢(mèng)想和希望。
c：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想。
d：有夢(mèng)想的地方就有希望。
a：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果。
b：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌。
c：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展。
d：愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì)。
合：到此結(jié)束。
b：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
c：同時(shí)感謝。
和對(duì)我們的大力支持。
d：祝各位晚安。
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇十五
齊：疼愛(ài)我們的爺爺奶奶，我們想念的叔叔嬸嬸，關(guān)心我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽。大家新年好!(做出拜年手勢(shì))。
霄：在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓、洋溢笑聲的日子里，我們迎來(lái)了豬年新春佳節(jié)：元宵節(jié)。
蒙：虎虎生威，龍騰虎躍，生龍活虎!豬年，我們多么相盼!
涵：是啊!今天，我們齊聚一堂，一起用載歌載舞的方式表達(dá)心中的喜悅!
蒙：姐姐，新年是不是該唱新年歌呢?
霄：當(dāng)然，不如我們一起來(lái)唱《新年好》，為大家拜個(gè)年吧?
涵：好啊!好啊!那就由我、雷霄姐姐、雷蒙哥哥合唱《新年好》吧!
涵：真棒!為大家拜完了家，該干什么了呢?
蒙：快看!(指指窗外)快看!天上的月亮也在為咱們歡欣鼓舞呢!
霄：它呀!是希望人們?cè)谶^(guò)年時(shí)回家看看!團(tuán)團(tuán)圓圓的，多好呀!
涵：姐姐，正好蒙蒙哥哥也準(zhǔn)備了歌曲《?；丶铱纯础泛汀稄潖澋脑聝盒⌒〉拇?，讓他來(lái)唱吧!
霄：好啊!好啊!快有請(qǐng)他吧!
涵：哥哥唱得真好聽(tīng)，我仿佛置身于了月亮的幽靜中。
蒙：多謝夸獎(jiǎng)!哎!對(duì)了，雷霄姐姐的琵琶彈得也是很妙的!~。
涵：是嗎?那就快快讓雷霄演奏《茉莉花》、《新年好》、《工農(nóng)一家人》吧。
蒙：哇!彈得真好，聲音如天籟一般。
涵：是啊!我真羨慕姐姐!
霄：好了好了，別光說(shuō)我了，看呀!從千里之外趕來(lái)的叔叔嬸嬸還沒(méi)有表演節(jié)目呢!(指著叔叔嬸嬸)。
蒙：對(duì)呀!我們?cè)趺唇o忘了呢?他們既然從千里之外趕來(lái)，就讓他們唱首《千里之外》吧!
霄：嗯!這個(gè)想法不錯(cuò)，那就讓叔叔來(lái)唱吧。
涵：爸爸唱的好聽(tīng)極了，好像真有那份情感。
蒙：小涵涵，你還沒(méi)表演呢?
霄：對(duì)呀對(duì)呀!你既會(huì)唱又會(huì)跳，何不展示展示?
蒙：行了行了!就來(lái)一段歌伴舞吧!
霄：涵涵，這不是跳的挺好嗎?
蒙：對(duì)呀對(duì)呀!
涵：呵呵!有那么好嗎?
霄蒙：當(dāng)然。
霄：咱們別光說(shuō)這了，換個(gè)話題，不妨來(lái)個(gè)親子游戲，怎們樣?
涵：太好了，我最喜歡了。
蒙：玩什么呢?
霄：嗯……就和媽媽一起來(lái)玩《你來(lái)比劃我來(lái)猜》吧!我們來(lái)?yè)尨稹?BR> 蒙涵：我們同意!
涵：這個(gè)游戲真好玩!哎!時(shí)候不早了啊!
霄：對(duì)啊!俗話說(shuō)得好啊!天下沒(méi)有不散的宴席。
蒙：嗯，快樂(lè)的時(shí)光總是那么少!太可惜了。
齊：雖說(shuō)時(shí)間短，但大家都快樂(lè)無(wú)比，這不正是大家的心愿嗎?讓我們?cè)僖淮螝g呼吧!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇十六
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)合家幸福!
“金源幼兒園快樂(lè)迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
2.在這個(gè)充滿溫馨充滿愛(ài)的大家庭，愛(ài)是我們的主題，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛(ài)》。
4.游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好?好家長(zhǎng)們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請(qǐng)哪位家長(zhǎng)一起上來(lái)玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競(jìng)走》，看一看誰(shuí)最厲害。{主持人講規(guī)則}家長(zhǎng)一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說(shuō)開(kāi)始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂(lè)天堂，里面住著我們的音樂(lè)寶貝，請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《音樂(lè)寶貝》。
大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
9.親子游戲：猜猜猜-蒙眼摸親人。
俗話說(shuō)知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《火花》。
12.聽(tīng)完輕柔的吟誦，下面有請(qǐng)大二班活力四射的小模特上場(chǎng)為大家?guī)?lái)活力四射的《走秀》表演。
13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂(lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》。
“大家看，我手里拿的是什么?氣球，家長(zhǎng)朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請(qǐng)上來(lái)的家長(zhǎng)分為3隊(duì)，每對(duì)的氣球顏色都不一樣，紅對(duì)只能踩紅色，看哪隊(duì)先踩完哪隊(duì)獲勝。
16.小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到前面，就請(qǐng)你們拉好寶寶的手，我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!
今天這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂(lè)的童年描上了快樂(lè)的一筆!歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)總是在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更好!
“金源幼兒園快樂(lè)迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!最后，再次祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康，平安，幸福!
謝謝大家的光臨與參與!
校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞的魅力篇十七
男：親愛(ài)的老師們!
女：親愛(ài)的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風(fēng)盡，
男：玉虎迎春喜氣來(lái)。
女：嶄新的20xx年，
合：我們?cè)俅蜗嗑哿?
男：新的一年里，祝大家——。
合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象。
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
出處 XUefeN.COM.cN
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高辦學(xué)水平。
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女：落實(shí)“六環(huán)三步”教學(xué)，一步一個(gè)腳印，
男：踐行科學(xué)發(fā)展觀，履行教師神圣職責(zé)。
女：傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯，
男：威風(fēng)鑼鼓、面塑、編織等25個(gè)特長(zhǎng)隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈。
女：各級(jí)各類比賽成績(jī)突出，
男：“鐵嶺市名學(xué)?！边@閃光的牌匾，見(jiàn)證了第一小學(xué)一年的收獲!
女：回首過(guò)去，我們激動(dòng)，我們快樂(lè)，
男：展望未來(lái)，我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)，
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀。
男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
男：用信念和汗水，再鑄第一小學(xué)輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
女：第一小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿園春，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天——開(kāi)門(mén)紅!
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，表演者：六年組教師。
男：一曲歡快、催人奮進(jìn)的《開(kāi)門(mén)紅》，讓今天的活動(dòng)會(huì)場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)、熱情如潮!
女：說(shuō)的不演，演的不說(shuō)，演說(shuō)合一，精彩連連。請(qǐng)欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師。
男：去年，幼兒園教師為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)欣賞幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女:哎，德權(quán)，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價(jià)局還獎(jiǎng)勵(lì)了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價(jià)局扯上關(guān)系了?
女：不知道吧?等你看過(guò)下面這個(gè)節(jié)目就都知道了。(小品：打工奇遇)。
男：我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師，不管在哪里永遠(yuǎn)都是一道亮麗的風(fēng)景線，不信?請(qǐng)欣賞科學(xué)組教師帶來(lái)的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女：教師的風(fēng)采最迷人，教師的風(fēng)采最動(dòng)人，剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點(diǎn)，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，下面，就請(qǐng)欣賞她們精彩的時(shí)裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫(huà)的細(xì)致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的一個(gè)詞語(yǔ)。她含有風(fēng)度、才華、聰明和美德的意思。下面就請(qǐng)出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處天地動(dòng)，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩(shī)詞，為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。著名的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛(ài)益切，離別情更深，又見(jiàn)康橋，魂夢(mèng)依依，再別康橋，離情綿綿……請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》，表演者，一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀(jì)的萊茵河畔，請(qǐng)欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問(wèn)20xx年什么話最火?不差錢唄，要問(wèn)20xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒(méi)了。說(shuō)到這兒，大家一定猜到下一個(gè)節(jié)目是什么?我就不賣關(guān)子了，請(qǐng)欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計(jì)策騙來(lái)了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚(yú)水的關(guān)系。請(qǐng)欣賞幼兒園教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《洗衣舞》。
男：鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園已迎來(lái)百花盛開(kāi)。愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給你無(wú)盡的喜和愛(ài),請(qǐng)欣賞歌伴舞：《好運(yùn)來(lái)》，表演者美術(shù)組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強(qiáng)勁的翅膀，我愿把生命融進(jìn)美麗的天堂。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組教師帶來(lái)的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節(jié)晚會(huì)上，21個(gè)聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是網(wǎng)絡(luò)電視，都對(duì)這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià)。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬(wàn)千孩子的求學(xué)夢(mèng)，我們奮戰(zhàn)在教育的第一線，為了圓一個(gè)兵山教育騰飛的夢(mèng)，我們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春，請(qǐng)欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為大家?guī)?lái)的舞蹈《圓夢(mèng)》。
[結(jié)束語(yǔ)]。
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
男：今天，我們暢想未來(lái)。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
女：第一小學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
男：讓我們。
合：明年再相會(huì)!