通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗中汲取教訓，從而避免犯同樣的錯誤。對總結(jié)進行反復修改和精煉，確保言之有物、簡明扼要。下面是一些寫作總結(jié)的范例，供大家參考和學習。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇一
時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20__年即將離去，在過去的一年里，根據(jù)學校的總體部署和要求，我作為學校集團的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓工作。今年在校領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認真貫徹落實學校的相關(guān)政策，發(fā)揚齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干的作風，取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報：
一、深化改革、健全管理體制。
(一)、加強領(lǐng)導班子的建設(shè)。
領(lǐng)導干部起著領(lǐng)頭羊的作用，自身的決策和分析問題能力關(guān)系著學校的發(fā)展，為了進一步建立健全學校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導職責，加大對他們的監(jiān)管、協(xié)調(diào)力度。二是強化工作措施、明確責任，狠抓落實，增強各級干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
(二)、加強內(nèi)部管理，深化分配制度改革。
為了推進我校的快速發(fā)展，經(jīng)過深入研究、決定對我校的內(nèi)部管理體制和運行機制進行了重新的探索和改進。一是對基本制度的建立，完善財務(wù)制度、班級管理制度等。二是實行績效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績效考核制度進行考核。并成立各技能小組，設(shè)立了獎金制度。通過嚴格考核，獎罰分明，多勞多得，少勞少得，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革，現(xiàn)以取得一定的成效。
(三)、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊伍。
教師隊伍是學校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德高尚的高素質(zhì)人才隊伍是我校的一個長期課題。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工，進行強化訓練。另外，年初就制定了相應的培訓計劃，使培訓工作能夠系統(tǒng)化、全面化、合理化地持續(xù)推進。還針對職業(yè)道德和專業(yè)技能對員工進行專門的培訓。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。
二、開拓創(chuàng)新，積極引進新項目。
我們一直堅持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口。應地制宜，在各培訓點不斷引進新型項目，取得了不錯的效果。
一是福永分點人員設(shè)置到位，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓，并成班開設(shè)，完成了一樓招生大廳升級。學歷類招生有所突破。
二是觀瀾分點先設(shè)兩名主任，對口專管，責任到人，對學歷進行了分流，及大專班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進行，一樓只負責成考資詢，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開發(fā)局申請平面設(shè)計，已批準辦班，在觀瀾開設(shè)。與銀星，天天公司合作開設(shè)成考，已正式開班。
三是石巖分點，新增設(shè)了外語培訓項目，中小學輔導，全日制英語班，并已開設(shè)相關(guān)班級轉(zhuǎn)型升級，所推的套餐班，報讀在90%以上。
四是大浪分點，是一個新點今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓，校企合作向前走了一大步，完成了基本項目發(fā)展定位。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班。除此之外，我們進一步與合作大學搞好關(guān)系，申請了深圳職業(yè)技術(shù)學院到我校開考，促進了與其的合作交流關(guān)系。(后面的還可以添加下半年的新項目)。
三、多方位、多角度促進教學管理。
學校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x新型人才。我校一直堅持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點，以習慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點，開展各項教育工作。
(一)、寓教于樂，豐富學生的業(yè)余文化生活。
通過開展多種活動，包括技能大賽、文藝表演、運動會等等，既能提高學生的專業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強了他們的文化內(nèi)涵、審美意識、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。
(二)、抓好班主任隊伍建設(shè)工作。
班主任是與學生的學習生活緊密相連的。職校學生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆，對未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學習、心理三方面去多關(guān)心、了解他們。為此，定期召開班主任例會，分析存在的問題，總結(jié)、吸納別人的先進管理經(jīng)驗。并且對他們的思想、工作進行有計劃、有針對性的指導、培訓，以提高班主任的班級管理水平。
(三)、突出重點，加強學生的管理。
一是按照學校的班級管理制度和住宿制度，把學生的儀表、出勤、違紀等每天檢查的情況，做好登記、記錄，結(jié)果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動，提升學生的道德素養(yǎng)。三是注重對學生平時的心理輔導，對思想出現(xiàn)的波動，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學生的思想負擔。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學生的安全意識，使其具備一定的逃生技能。
四、抓好招生就業(yè)工作。
生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，積極宣傳，克服各種困難，不斷研究和探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成_人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)_余家，安排面試_次，推薦就業(yè)學生_人。
五、工作中的不足。
20__年，我校通過認真布局，改進管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績，但是面對競爭日趨激烈的職校市場，還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長、學生，態(tài)度不夠熱情，對相關(guān)招生細節(jié)了解不足，不能充分應對。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問題。這也是我要講的重點。大家都知道態(tài)度決定一切。一個人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開展，更不要說取得什么成績?，F(xiàn)在，社會是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年，我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較，情緒波動很大，工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來，坐得住。三是部分領(lǐng)導對員工關(guān)心不夠，本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創(chuàng)新，但總體來說，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善。比如財務(wù)管理流程就需要細化、簡潔流程，對各項成本開支做好控制。
六、下一年的工作計劃。
(一)、加強教師隊伍的建設(shè)。
要做好教育工作，教師隊伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強員工行為建設(shè)，切實加強員工思想教育，提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強專業(yè)文化建設(shè)，定期對員工進行相關(guān)培訓，并都要求考到相應的證件，學校會以證給予補貼。
(二)、發(fā)展第二力量，便于學校系統(tǒng)化管理。
我校涉及的分校，職能部門較多，為便于進一步的管理，我校會在各分校主任下面設(shè)項目主管一職。這樣，既可以分擔分校主任的工作，也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確，各司其職，共謀發(fā)展。
(三)、加強協(xié)調(diào)、細化管理、責任到人。
今后，我們要積極與企業(yè)溝通，加強合作，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學習，促進自身的發(fā)展。管理方面也要進一步把責任落實到人頭，實行誰負責，誰就要承擔相應的責任。以此促進我校的工作順利開展。
回顧過去，展望未來。以上是我校20__年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會查找不足，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便在今后工作中得到提高。我相信，在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們，讓我們再接再厲，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝!
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇二
20xx年度，我?？倓?wù)處的同志在教育局、學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作，有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展，現(xiàn)總結(jié)如下：
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。多年的總務(wù)工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學一線服務(wù)的思想，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
安全無小事，事關(guān)學校的大局。學校總務(wù)處作為具體負責部門，深入貫徹各級各部門關(guān)于學校安全問題的一系列重要指示和要求，扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處。
1、本年度我校先后更換了近三十個滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、本學期三樓微機室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化，空開經(jīng)常滑落現(xiàn)象，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。
3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。
4、學校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂，因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷，冷縮后與門框脫離，造成此門無法正常開關(guān)，經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴重漏水現(xiàn)象，本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查并對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。
6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學校”我校繼續(xù)按照區(qū)教育局要求，嚴把學校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi)，辦事人員一律登記入訪，上下學大門口一律由專職人員看守，確保學生安全出入校門。
食堂管理是我?？倓?wù)處的一項重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量，是學校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收，在檢查中受到檢查領(lǐng)導的認可，并給予了很高的評價。
2、本學期小學部承辦了兩次教學年會，每一次招待就餐人數(shù)都達50人左右，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學生午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領(lǐng)導的好評。
3、本學期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓，在培訓中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識，在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求，本著以學生為本的指導思想，逐一對照標準，精心落實，使食堂更整潔，服務(wù)更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執(zhí)行食品安全法，按照學校食品的相關(guān)制度具體操作，進一步完善落實內(nèi)部管理制度，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
加強學校的財務(wù)和財產(chǎn)管理，這是關(guān)系到學校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事，堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。
本學期我校有幸被區(qū)審計局抽檢，在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強對財務(wù)制度方面上的認識。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇三
1986年開始從事教育工作，干一行，愛一行;愛一行，專一行。由于工作需要，我與學校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣，也取得了一定的成績。
盡施于人”觀點，使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè)，這種無窮的精神動力使我承擔著繁重的任務(wù)而始終熱情不減，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來，犧牲節(jié)假日義務(wù)為學校和老師們購置電腦，生病了仍堅持加班加點，幫助老師們制作課件，早出晚歸，家務(wù)幾乎不能顧上……。2011年4月，自己對學校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版，舊版中有自2014年以來的5000多條寶貴信息，需要導入新網(wǎng)站中，為了不影響學校日常工作，利用周六周日，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導入，連續(xù)兩天，每天都工作到深夜，有時頸椎酸硬，眼睛干澀，但最終還是堅持完成了。隨著學校電腦數(shù)量的急劇增加，也帶來了相應的大容量的維護工作，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線，有求必應，熱情、周到并做到全程服務(wù)。2014年7月至9月，學校在42個教室和功能室安裝多媒體電子白板，從考察到安裝完成，歷時3個月，圓滿地協(xié)助學校完成這項工作中。
教育是科學，科學的價值在于求真。精通專業(yè)，做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書本學習、從互聯(lián)網(wǎng)中學習是我獲取知識的渠道。購買書籍;訂閱報刊，購買了計算機專業(yè)英語詞典;粗通了多方面的電腦常識：dos、windows等操作系統(tǒng)知識、foxbase數(shù)據(jù)庫知識、photoshop、3ds max 、authorware5.0等多媒體設(shè)計知識、電腦病毒及防護的知識，電腦的維護維修技術(shù)。并將所學用于實際工作之中。先后利用業(yè)余時間，編制了學生成績處理等多套小程序，幫助各科教師完成了近百個多媒體課件的設(shè)計，自主設(shè)計了學校校網(wǎng)網(wǎng)站，所設(shè)計的多個課件在省市縣電教部門組織的評比中獲一等獎;在校園網(wǎng)建設(shè)中，查閱資料，調(diào)查市場，優(yōu)選設(shè)備，最終取得最佳性價比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機已達280多臺，全部班級順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中，自2004年以來，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g，在完成我?！熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學校教育教學，我又努力學習了html超文本標記語言、span+ css的網(wǎng)頁構(gòu)造方法，asp語言及各種數(shù)據(jù)庫等編程工具。完成了學校網(wǎng)站的建立工作。從2004年至今，經(jīng)過不斷的修訂和完善，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個版本，從欄目設(shè)計到一張張背景圖片的設(shè)計，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評比中獲獎;多少個不眠之夜，多少個節(jié)假日，我在冥思苦想、在查閱書籍、在計算機旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干。工作中我注意及時總結(jié)，曾在《山東教育科研》等報刊發(fā)表論文，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學論文在省級會議交流，設(shè)計完成省級以上課件達20件之多。我還經(jīng)常組織了對學生微機管-理-員的培訓，成立了學生課外活動小組，并出版了學生電子報刊“e海拾貝”多期，不僅僅使他們學到了相關(guān)的專業(yè)知識，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。
事業(yè)為重，奉獻為榮。理解愈深，愛之愈切，越愛越想干好，越干越知不足。榮譽應該首先歸功于偉大的.黨和實中這個先進的集體，而留給我的--是信任，更是希望;是鼓勵，也是鞭策!今后我一定加倍努力，把一切獻給神圣的教育事業(yè)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學校管理人員工作總結(jié)。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇四
學校一班人通過不斷地學習，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。
我們依照教育規(guī)律，按照大鐘地區(qū)人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。我們承認落后，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊伍建設(shè)入手，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強、團結(jié)奉獻、勤學善研的教師隊伍。提升學校整體形象，讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園，增強學校的生存、發(fā)展能力。
班子建設(shè)的目標是團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理，分工負責，團結(jié)協(xié)作的原則。陳嵐主任分管教學線，主抓繼續(xù)教育和課改工作，楊學嶺主任分管體衛(wèi)和安全工作。楊志友主任分管后勤工作。班子建設(shè)堅持每周都有行政會、一月一次校務(wù)委員會制度，貫徹“集體領(lǐng)導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。陳嵐任抓管教學極有方略，計劃周詳，落實到位，注重實效。楊學嶺主任勤學肯鉆，入門快。楊志友主任工作細致認真，踏實肯干。
二、強力加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教學質(zhì)量。
由于教師隊伍的老齡化嚴重，我校教師隊伍平均年齡47歲，個別學科教師不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學科的，必然有一個打磨和積淀的過程。因此，本年，我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移，走出辦公室，走進教室，走進教材，走向?qū)W生。
一是領(lǐng)導帶頭上風險課，下深水作業(yè)，給教師做出表率。
二是對青年教師夾磨鍛煉，促進青年教師快速成長。
三是結(jié)合課改，支持教師參加各種培訓，校內(nèi)定期舉行各種培訓，硬性要求學習計算機操作。
四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。
五是召開了教學工作專題會，表彰了先進，出臺了抓教學的措施。
六是強化了上班紀律，實行了專人考勤制度。
七是強化畢業(yè)班教學工作，采取定目標、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。
八是采取表揚和解剖相結(jié)合的辦法，調(diào)動教師工作的積極性。
九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。
通過艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷，也用事實證明我校的領(lǐng)導班子是團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、安貧樂教。
三、抓大事，確保學校穩(wěn)定。
安全工作是學校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。
一是組織機構(gòu)建全。
二是分工負責、任務(wù)明確。
三是堅持開會必講安全，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。
四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。
五是每期召開一次家長會，組織學習有關(guān)安全文件和《學生傷害事故處理辦法》，并和家長簽定責任書，形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。
六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神，按時做好衛(wèi)生防疫工作，認真組織學生進行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學年里，全校師生平平安安，無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀，學校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
在治理亂收費工作上，我們嚴格執(zhí)行上級有關(guān)政策，堅持收費公示制度和收費管理責任制，層層把關(guān)，人人負責，徹底杜絕了亂收費現(xiàn)象。所有后勤服務(wù)項目均按市場規(guī)律運作，我們以優(yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場，以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客，以嚴格的安全衛(wèi)生責任制管理運作，營造了良好的安定的辦學環(huán)境。
回首短暫的一年，我們豪情滿懷，埋頭苦干，只因為我們堅信：天道酬勤!我們將搶抓新機遇，實現(xiàn)新跨越。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇五
20__即將過去，我作為第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治。
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局。
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進工作。
2.學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
10.學年度考核三類表格填寫工作。
12.學年度考核一人一表填報工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
總之，我無愧于一個人民教師，光榮稱號，無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇六
臨近期末，各項工作即將告一段落，食堂在本學期工作情況在此也做一個總結(jié)。
從總體來看，本學期食堂工作相比上學期有了很大進步。
對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸，如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學期有所進步。
a、特別是一些可有可無的調(diào)味料我已經(jīng)不再進貨，這樣重復使用調(diào)味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量，同時每天還增加了不少開支。
b、減少剩菜的浪費，上學期每天僅扔的剩菜就有200多份，這學期多次責令相關(guān)負責人一定把最后一頓飯控制好，每天不能扔40人的菜（一盆）?，F(xiàn)在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。
近期我和相關(guān)負責人對食堂財務(wù)進行了登記，由于最初的財務(wù)和現(xiàn)有的財務(wù)存在或多或少的不匹配，為了使物品丟了有人負責，我把財務(wù)登記分為幾片：
a、操作間（負責人）。
面點：菜點：湯點：二層大廳：三層大廳：
b、休息間由各宿舍負責人負責。
c、其余由我和保管共同負責。
這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責任，輕者批評，重者處罰以至開除。
這學期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫卷、糖包和面條等，自己的包子上來了，油條上來了，豆沙包上來了，有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務(wù)。
在食堂四樓開設(shè)了檔案、監(jiān)控一體室，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況；同時配備專用電腦進行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng)，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。
對下學期的展望：
1、以上好的不斷鞏固，同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。
2、使各點工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。
3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇七
2020即將過去，我作為__第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治。
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局。
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進工作。
2.學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
10.學年度考核三類表格填寫工作。
11.學年度考核統(tǒng)計工作。
12.學年度考核一人一表填報工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
總之，我無愧于一個人民教師，__的光榮稱號，無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇八
一學年以來我校以_精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下，在中心學校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學工作堅持重要思想為指導，認真貫徹落實鄉(xiāng)中心學校制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持政治業(yè)務(wù)學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治業(yè)務(wù)學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構(gòu)建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務(wù)學習的組織安排。學校認真組織安排政治業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學校成立了安全領(lǐng)導小組，安全事故責任到人。學校領(lǐng)導每周進行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。
3、認真開展“師德師風學習教育活動”，每周都舉行升降旗儀式，認真上好思想品德課和班會課，為全校學生建立了學籍檔案，對學生進行了操行評定。
4、學校加強了校園環(huán)境建設(shè)，這學期主要是認真地做了“六清”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學環(huán)境。
二、加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關(guān)教育教學工作要求為準繩，學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。
2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。學校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開展活動，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求;面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中，一、二、三、六年級語數(shù)都進入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學進度，有序有效地組織起各類活動課。
4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學年，學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動，堅持常規(guī)訓練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運、促和諧”征文、繪畫、知識競賽中，我校學生均取得了可喜的成績。其中，六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽，獲得了市特等獎，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。五年級徐義生同學在征文比賽中榮獲縣二等獎。在“2008石臺縣第四屆中小學生書信大賽”中，五年級張良同學榮獲小學組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎。
5、強化教研、考研，堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。本學期，我校加強了教學工作抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導工作。一學年來每位教師聽課不少于20節(jié)，負責人的聽課不少于30節(jié)。
7、學校在每學期期中考試后，認真組織教師進行了教學工作小結(jié)，開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學，明確自已在教育教學上的不足之處，以對今后的教育教學有良好的促進作用。
三、關(guān)愛“留守兒童”，進一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動。
1、學校成立了以查正孝為組長，鄭樂華為副組長的“留守兒童關(guān)愛工程”領(lǐng)導小組，并建立了工作機制，實行目標管理，層層管理。
2、在開學初，學校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。
3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心，并填寫好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守兒童的活動。
5、加強與留守兒童的父母及其監(jiān)護人的聯(lián)系。
四、存在問題及改進措施。
1、學校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴重影響著學校信息技術(shù)教學工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學校信息技術(shù)裝備工作。
2、一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習，提高認識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇九
20__即將過去，我作為x第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治。
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局。
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕篮瑒e人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進工作。
2.學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
10.學年度考核三類表格填寫工作。
12.學年度考核一人一表填報工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
總之，我無愧于一個人民教師，x的光榮稱號，無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十
時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20x年即將離去，在過去的一年里，根據(jù)學校的總體部署和要求，我作為學校集團的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓工作。今年在校領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認真貫徹落實學校的相關(guān)政策，發(fā)揚齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干的作風，取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報：
一、深化改革、健全管理體制。
(一)、加強領(lǐng)導班子的建設(shè)。
領(lǐng)導干部起著領(lǐng)頭羊的作用，自身的決策和分析問題能力關(guān)系著學校的發(fā)展，為了進一步建立健全學校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導職責，加大對他們的監(jiān)管、協(xié)調(diào)力度。二是強化工作措施、明確責任，狠抓落實，增強各級干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
(二)、加強內(nèi)部管理，深化分配制度改革。
為了推進我校的快速發(fā)展，經(jīng)過深入研究、決定對我校的內(nèi)部管理體制和運行機制進行了重新的探索和改進。一是對基本制度的建立，完善財務(wù)制度、班級管理制度等。二是實行績效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績效考核制度進行考核。并成立各技能小組，設(shè)立了獎金制度。通過嚴格考核，獎罰分明，多勞多得，少勞少得，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革，現(xiàn)以取得一定的成效。
(三)、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊伍。
教師隊伍是學校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德高尚的高素質(zhì)人才隊伍是我校的一個長期課題。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工，進行強化訓練。另外，年初就制定了相應的培訓計劃，使培訓工作能夠系統(tǒng)化、全面化、合理化地持續(xù)推進。還針對職業(yè)道德和專業(yè)技能對員工進行專門的培訓。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。
二、開拓創(chuàng)新，積極引進新項目。
我們一直堅持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口。應地制宜，在各培訓點不斷引進新型項目，取得了不錯的效果。
一是福永分點人員設(shè)置到位，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓，并成班開設(shè)，完成了一樓招生大廳升級。學歷類招生有所突破。
二是觀瀾分點先設(shè)兩名主任，對口專管，責任到人，對學歷進行了分流，及大專班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進行，一樓只負責成考資詢，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開發(fā)局申請平面設(shè)計，已批準辦班，在觀瀾開設(shè)。與銀星，天天公司合作開設(shè)成考，已正式開班。
三是石巖分點，新增設(shè)了外語培訓項目，中小學輔導，全日制英語班，并已開設(shè)相關(guān)班級轉(zhuǎn)型升級，所推的套餐班，報讀在90%以上。
四是大浪分點，是一個新點今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓，校企合作向前走了一大步，完成了基本項目發(fā)展定位。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班。除此之外，我們進一步與合作大學搞好關(guān)系，申請了深圳職業(yè)技術(shù)學院到我校開考，促進了與其的合作交流關(guān)系。(后面的還可以添加下半年的新項目)。
三、多方位、多角度促進教學管理。
學校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x新型人才。我校一直堅持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點，以習慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點，開展各項教育工作。
(一)、寓教于樂，豐富學生的業(yè)余文化生活。
通過開展多種活動，包括技能大賽、文藝表演、運動會等等，既能提高學生的專業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強了他們的文化內(nèi)涵、審美意識、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。
(二)、抓好班主任隊伍建設(shè)工作。
班主任是與學生的學習生活緊密相連的。職校學生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆，對未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學習、心理三方面去多關(guān)心、了解他們。為此，定期召開班主任例會，分析存在的問題，總結(jié)、吸納別人的先進管理經(jīng)驗。并且對他們的思想、工作進行有計劃、有針對性的指導、培訓，以提高班主任的班級管理水平。
(三)、突出重點，加強學生的管理。
一是按照學校的班級管理制度和住宿制度，把學生的儀表、出勤、違紀等每天檢查的情況，做好登記、記錄，結(jié)果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動，提升學生的道德素養(yǎng)。三是注重對學生平時的心理輔導，對思想出現(xiàn)的波動，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學生的思想負擔。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學生的安全意識，使其具備一定的逃生技能。
四、抓好招生就業(yè)工作。
生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，積極宣傳，克服各種困難，不斷研究和探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成x人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)x余家，安排面試x次，推薦就業(yè)學生x人。
五、工作中的不足。
20x年，我校通過認真布局，改進管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績，但是面對競爭日趨激烈的職校市場，還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長、學生，態(tài)度不夠熱情，對相關(guān)招生細節(jié)了解不足，不能充分應對。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問題。這也是我要講的重點。大家都知道態(tài)度決定一切。一個人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開展，更不要說取得什么成績?，F(xiàn)在，社會是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年，我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較，情緒波動很大，工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來，坐得住。三是部分領(lǐng)導對員工關(guān)心不夠，本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創(chuàng)新，但總體來說，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善。比如財務(wù)管理流程就需要細化、簡潔流程，對各項成本開支做好控制。
六、下一年的工作計劃。
(一)、加強教師隊伍的建設(shè)。
要做好教育工作，教師隊伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強員工行為建設(shè)，切實加強員工思想教育，提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強專業(yè)文化建設(shè)，定期對員工進行相關(guān)培訓，并都要求考到相應的證件，學校會以證給予補貼。
(二)、發(fā)展第二力量，便于學校系統(tǒng)化管理。
我校涉及的分校，職能部門較多，為便于進一步的管理，我校會在各分校主任下面設(shè)項目主管一職。這樣，既可以分擔分校主任的工作，也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確，各司其職，共謀發(fā)展。
(三)、加強協(xié)調(diào)、細化管理、責任到人。
今后，我們要積極與企業(yè)溝通，加強合作，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學習，促進自身的發(fā)展。管理方面也要進一步把責任落實到人頭，實行誰負責，誰就要承擔相應的責任。以此促進我校的工作順利開展。
回顧過去，展望未來。以上是我校20x年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會查找不足，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便在今后工作中得到提高。我相信，在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們，讓我們再接再厲，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十一
一、制度要健全，執(zhí)行要得力。
實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就不會落實到實處。完善各種制度，用合理的制度來制約人，引導人，激勵人。要進行充分的調(diào)查分析，讓合適的人做合適的事。根據(jù)崗位性質(zhì)和人的思想覺悟、能力高低、性格特點等擇優(yōu)上崗，做到知人善用、揚長避短、人盡其才。學校要建立科學的選人、用人、監(jiān)督、評價等管理制度，實行嚴格的管理程序。
二、監(jiān)督要到位，反饋要及時。
在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕，關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整，這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要及時察覺問題。這就要求學校的校干、監(jiān)督人員要明察秋毫，及時反映，但是在我們的工作中往往存在礙于情面，要么不檢查，要么檢查也是走馬觀花，對于存在的問題也是睜一只眼閉一只眼。這樣導致制度形同虛設(shè)。從今以后我們要糾正思想，為了學校、教師、學生的長遠發(fā)展，做到及時監(jiān)督和反饋，不能怕得罪人。
三、加強師德教育。
學校的一切工作以教學為主，所以學校的管理要圍繞這教學而展開。教師在教學中處與主導地位，教學質(zhì)量的高低歸根到底取決于他們。因此，學校管理的一個很重要的方面就是對教師的管理。教師教育學生，不僅僅用自己的知識，更重要的是用自己的品德，用自己的修養(yǎng)，用自己良好的行為習慣。為此，學校要將師德師風建設(shè)常抓不懈，號召全體教師修正自身言行，履行師德規(guī)范。
四、家校共同管理模式。
學生的教育是學校教育、社會教育、家庭教育的共同作用，其中家庭教育對學生教育的影響是最大的，父母是每一位學生的第一任老師。所以在學校管理中，應加強家校聯(lián)系，把家長也加入學校的管理工作中。學校應多召開家長座談會，讓家長和學校面對面討論學生教育問題;還要公開老師電話、校長電話，發(fā)放調(diào)查問卷，通過多種形勢的家校交流，拉近距離，理順關(guān)系，充分調(diào)動家長的積極性，真正使學生家長參與到了學校管理中來，形成校長、老師、學生及家長“四位一體”的教育管理格局。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十二
為了進一步加強教育教學常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，切實提高學校課堂教學質(zhì)量。我們對xx小學的各項教學常規(guī)管理工作進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
1、xx小學能嚴格按課程計劃開設(shè)課程，每學期有新排課程總表。學校每學期均根據(jù)頒發(fā)的學校課程開設(shè)標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。
2、xx小學有教學常規(guī)管理實施細則和分學期的教學活動計劃，同年級統(tǒng)一教學進度，教師有所有任教學科的分學期教學計劃。
3、xx小學建立了教學管理實施細則，從教學計劃的制定、設(shè)計到備課，上課、學生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應的管理制度來規(guī)范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質(zhì)量。
xx小學為了使教學常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去，學校中層以上的領(lǐng)導首先做持之以恒的.表率，身體力行。要求校長聽x節(jié)，中層干部聽x節(jié)，關(guān)注教師課堂表現(xiàn)，向40分鐘要質(zhì)量。
xx小學能根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合自己實際，制訂可操作性強、各具特色的校本教研制度。認真制訂教研教學工作計劃，認真組織實施常規(guī)的教研活動。各教研組能制定切實可行的教研組工作計劃，活動開展?jié)u趨正常，并做好活動記錄。學校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開展集體聽課、評課活動，舉行公開課、研討課等活動。學校評價機制初步形成，都能積極探索對學生發(fā)展的評價，建立《小學生素質(zhì)發(fā)展評價手冊》，對學生的評價采取等級加鼓勵性評語加特長進行多元評價。新教師培養(yǎng)培訓制度齊全，指導師指導有為，新教師成長較快。
xx小學重視安全工作，修訂《xx小學校安全應急預案》。嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，合格率96%以上，能保證一個學生每天有1小時體育鍛煉時間。
在藝術(shù)特長工作方面，學生活動異彩紛呈，學校竭盡全力為每位孩子提供展示才能的舞臺。本學期，xx小學舉辦了“金秋x月”詩歌朗誦會，“慶國慶”學生繪畫比賽。
xx小學特制定了大隊、中隊學困生轉(zhuǎn)化計劃通過全體教師的努力，他們反映在各個方面逐漸取得發(fā)展。
1、作業(yè)布置隨意化，沒能根據(jù)學生情況分層布置作業(yè)。有個別的語文老師對課堂作業(yè)本中的小練筆部分不夠重視，學生寫的質(zhì)量不好，有的甚至空著沒做，字數(shù)也沒有作要求，這是我們今后要努力的;希望老師更加注重學生作業(yè)本上激勵性評語的運用。
2、教師的輔差效果還不夠好。沒能對每個學生的情況進行有效分析，輔導題目沒有針對性。
3、專業(yè)理論的學習較少，沒有形成常規(guī)。老教師對專業(yè)理論的再學習、再提高很不重視。
4、科學、綜合實踐等藝體科目，動手的少，沒有記錄，以致檔案缺失。
5、體育運動及課外活動組織得少，或活動記錄不及時。
6、學校內(nèi)專題研究、集體備課開展艱難，有的也是流于外在的形式。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十三
__年，是“__”時期承上啟下的關(guān)鍵一年，是黨的的召開之年。一年來，我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導下，學校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以__屆六中全會和黨的精神為指引，以構(gòu)建和諧社會為目的，與時俱進，銳意改革，團結(jié)一致，創(chuàng)先爭優(yōu)，辦學理念不斷創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量顯著提高，學校管理水平不斷提升，硬件設(shè)施建設(shè)全面展開，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作，主要有以下幾個方面：
一、學?；厩闆r。
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校，是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校，也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名，其中正科級1名，副科級4名，教職工132人，學校占地130畝，建筑面積27000㎡，目前在校生近__人，開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術(shù)等10余個。
二、工作完成情況。
(一)、認真抓好思想政治工作。
為進一步加強我校作風建設(shè)，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標，校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作，不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識，結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動，全面提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題，推動各項工作有效開展，以優(yōu)良的黨風促政風帶教風，以作風建設(shè)的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型，全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效，切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用，鼓勵先進，鞭策后進，形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動，如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等，既豐富了學生們的業(yè)余生活，陶冶了學生的情操，又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神，在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學校擴建工作進度。
(三)、全面提高教育教學質(zhì)量。
為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成，全面提升教育教學質(zhì)量，我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理，主要措施及成效是：
1、狠抓教務(wù)管理。
(1)教學常規(guī)管理。按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求，教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式。“一月一小查，學期一大查”，各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次，對教學計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查，平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認真，教學目標明確，能突出教學重點，對難點突破、知識關(guān)鍵點能提供方法，對以往知識回顧，新課引入以及傳授新知識，各有其特點。特別是教學課件的制作，無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求，有的超過規(guī)定次數(shù)，有評語，有要求，這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
(2)教學秩序管理。由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多，再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制，在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難，科學合理地安排了功課，使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓，學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等，通過學習培訓，教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
(3)考務(wù)考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎，特別是對口升學專業(yè)學生，來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多，有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多，致使考試安排難度大，教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度，及早對考試作了合理安排，從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是__年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點，我校領(lǐng)導精心組織，認真對待，圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十四
一年來，縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下，嚴格貫徹黨的教育方針，全面落實黨的和xx屆三中、四中全會精神，堅持踐行科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標，不斷提升辦學水平，強化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育教學管理，促進學校文化內(nèi)涵提升，學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報，學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術(shù)教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號，并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想，辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念，育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念，確立了“同心共進，繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念，堅持“以人為本，科學規(guī)范”的管理原則，堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標，形成“禮愛潤童心，知行尚精勤”的校風、“修己達人，博學知新”的教風和“學思成習，博采有長”的學風，打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?！?，培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色，深入實施素質(zhì)教育。學校以德育工作為抓手，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園，做儒雅師生”活動，積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動，開展研究性學習，在實踐中提高學生解決問題的能力，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中，大力推進傳統(tǒng)文化特色教育，形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺，素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月，全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行，我校做典型發(fā)言，學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年6月，參加團縣委“美德少年活動評選”活動，王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月，我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績，學校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實，教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?！拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠”的核心辦學理念，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂，這是五環(huán)的中心，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢，最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制，完善工作運行體制，從工作措施、方法、制度等方面著手，為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè)，全面建成布局更加合理，更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚，積極向上的教師群體文化;活潑開朗，充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體，全面提升校園文化內(nèi)涵，最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán)，進一步加強與外界的溝通與交流，全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持，形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每天“四簽”的考勤制度，增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線：一是教學業(yè)務(wù)管理制度：《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》，三條制度線，立體交叉，互為補充。
在加強制度建設(shè)的同時，著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn)，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量，教育教學質(zhì)量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況，并認真對情況進行匯總分析，全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況，對檢查結(jié)果進行通報，及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組，認真組織開展集體備課活動，形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間，學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動，每次活動都有詳細記錄，管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式，在充分自備的基礎(chǔ)上，進行集體研討，形成優(yōu)秀教案，教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際，形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用，促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié)，各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式，小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法，英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月，汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果。20xx年4月，我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選，全部獲得一等獎，得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題，目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個，已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題，一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中，對學生評價實行等級制，采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關(guān)注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況，減輕學生的分數(shù)壓力;結(jié)合學校管理工作實際，進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，形成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性，促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智，隊伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容，完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》，運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段，促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生，救助資金近20多萬元，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進，無私奉獻的師德風范。20xx年4月，共青團山東省委青年先進人物評選，崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手，通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織，嚴格考核獎懲，力求把培訓落到實處，實現(xiàn)培訓效益的最大化。在做好培訓的同時，鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文，并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的，按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來，我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長，學校成立中心教研組，對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結(jié)對子活動，以老帶新，讓新教師一年站穩(wěn)崗位，二年亮出風格，三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程，通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結(jié)對、考察學習、學術(shù)交流等方式，按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準，通過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng)，使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高，成為具有較大影響力的名師，成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力，名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日，汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行，全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加，取得了良好的效果。20xx年10月，汶上縣推普形象大使選拔賽，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月，濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》，受到了廣泛贊譽。20xx年12月，我?！吧綎|省教學示范?！遍_放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行，8個學科共開課21節(jié)，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領(lǐng)作用，達到了預期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ)，辦學條件全面升級。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造，對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設(shè)施的基礎(chǔ)上，20xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡(luò)，解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元，新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺)，教師用機40臺，超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套，配備攝像頭161個，南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間，學校投入15萬余元更換了學生課桌凳，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境，又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所，既干凈衛(wèi)生，又美化了校園環(huán)境，基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室，進行了大幅度的完善提升，進一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設(shè)，更為提升學生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺，為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?；铡⑿Ｓ柡汀斑h行”浮雕，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化，立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議，對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時，不斷完善校園信息化建設(shè)。學校擁有百兆校園網(wǎng)，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公，極大地提高了學校辦學效益，豐富了教師教學手段，提高了教學效率，提升了管理實效。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。20xx年，縣實驗小學各項工作取得了長足的進步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后，我們結(jié)合學校悠久的歷史、深厚的底蘊，高點定位，高點規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，搭建更加科學的管理模式，全面提升教育教學質(zhì)量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十五
近兩年來，在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下，在上級教育部門的指導及廣大教職員工的支持下，全校認真實踐科學發(fā)展觀，不斷更新辦學理念，開拓進取，求真務(wù)實，致力推動學校向前發(fā)展。各項工作取得顯著成效，徹底改變學?；A(chǔ)差、底子薄、環(huán)境劣、設(shè)備落后、實力疲軟，境況甚憂的現(xiàn)狀。學校規(guī)模日益壯大、教學質(zhì)量明顯提高、辦學水平逐年提高，學校先后被評為“徐聞縣一級學?！薄ⅰ罢拷幸?guī)范化管理學?！?、“縣文明單位”和“滿意中學”；我本人多次被當選為海安鎮(zhèn)人民代表，20xx年7月，本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽?，F(xiàn)將近兩年來學校管理工作的情況總結(jié)如下，請予審議。
學校團隊堅持“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的教育方針，認真貫徹教育政策，堅定正確的辦學方向，依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校，嚴格執(zhí)行《徐聞縣中小學教學工作管理意見》等有關(guān)教育教學文件，深入落實《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃，不折不扣地執(zhí)行黨委、政府及上級教育部門的重大決策。并提出了“育人為本，質(zhì)量為基，總體培養(yǎng)，全面發(fā)展”的辦學理念。
學校注重加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，逐步形成了一個富有戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導核心。
我到學校后，大膽選拔任用一批年富力強的優(yōu)秀教師充實到學校各級領(lǐng)導班子中來，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實行集體領(lǐng)導與個人分工負責制，其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導，堅決執(zhí)行班子決策，落實分管崗位職責，做到責任明確，分工合作，領(lǐng)導到位，職責到位，管理到位，人人有事管，事事有人管。
發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用，堅持民主集中制原則，重大問題集體討論決定，保證各項決策民主、科學、合理。加強班子成員之間溝通和聯(lián)系，維護班子權(quán)威，尊重成員的不同意見，支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作，逐步形成一個相互配合，協(xié)調(diào)共事，心往一處想，勁往一處使的堅強領(lǐng)導集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學工作量化細則》、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評價方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標管理制度，使各項工作都有章可循，有據(jù)可依，使學校目標管理逐步規(guī)范化、制度化和科學化。學校領(lǐng)導班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。
學校還注重加強教師隊伍建設(shè)，積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團隊。
利用每周一會的時間，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強教師法制觀念和從教品德，端正教師職業(yè)行為。學校堅持以人為本，注重人文關(guān)杯，重視情感的傾注，關(guān)注教師的情感世界、價值追求和心靈感受，關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師，讓廣大教師感覺到學校大家庭的溫暖，自覺安教、樂教和善教。
極實施“骨干教師培養(yǎng)”工程，推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比。近兩年，我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎的有2人，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎的有5人。
定期召開班主任會議，探索新形勢下德育工作特點和規(guī)律，了解班主任工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決，調(diào)動班主任積極性和主動性，發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用，實現(xiàn)學生德育成果最大化。建立健全量化評價機制，客觀公正地考核評價班主任的管理效果、教師的教學效果，建立健全績效工資分配和教職員工的考核機制，嚴格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學教職員工考核方案》和《海安中學班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作，有效調(diào)動全體教師工作積極性；建立健全教職工維權(quán)機制，充分發(fā)揮教育工會的作用，積極維護教職工合法權(quán)益。近兩年來，教師屢獲嘉獎，共獲獎41人次，其中市獎2人，縣獎19人，鎮(zhèn)獎20人。
學校緊緊抓住教學質(zhì)量這條生命線，加強教學教研工作管理，做到“緊”、“嚴”、“實”、“活”、“效”相結(jié)合，教學質(zhì)量明顯提高。
扎實抓好教師備課、上課、練習、作業(yè)等常規(guī)教學工作的各個環(huán)節(jié)，抓得緊，管得嚴，做得實，做到“教、聽、查、評”“四到位”。課堂教學貫徹“六進課堂”和“八字方針”的要求，有效地保證常規(guī)課堂教學質(zhì)量。每學期全縣常規(guī)教學工作檢查評比都名列前茅；各級各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個百分點。
建立了以教導處為總指揮，科組為主陣地的校研工作機制，組織探究新課標理念下新的教學模式，以“一上一評”活動為載體，積極開展教研教改活動。教導處訂出《教研教改方案》，各科組根據(jù)方案定出科研專題，寫出實施方案，做到定人、定內(nèi)容、定時間、有計劃、有步驟地逐個落實教研專題。負責實施的教師歸納出階段性的成果，寫出可行性的論文。近兩年獲獎教學論文28篇。
每個學年度各級各科都根據(jù)本科特點舉行學科知識競賽。如英語科舉行口語對話和演講比賽，從中提高學生英語應用能力；語文科舉行朗誦和作文比賽；數(shù)學、物理、化學科舉行知識技能競賽；政治科舉行時事知識競賽等。各學科參加各級比賽，榮獲市獎以上的有12人，縣獎的有35人。
非常重視抓好中考備考工作，抓得緊，做得早，堅持抓長遠，打基礎(chǔ)。從七年級抓起，把握考點、重難點，系統(tǒng)有序地進行備考教學。更重要的是盡力抓好初三級備考工作，做到早定中考備考方案，早成立中考備考小組，早召開學生備考會、畢業(yè)班教師會和學生家長會，讓教師、學生提早進入備考準備階段，進入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時，組織骨干教師分析研究往年的升學試題，設(shè)計一些針對性很強的練習，強化中考模擬測試訓練，實行月考和聯(lián)考制度，增強學生解題應試能力。重視學生?？挤治觯瑢ふ医膛c學中存在的問題，多方收集有關(guān)中考資料進行對比研究。加強與兄弟學校信息資源的交流，提高備考效率。
狠抓教學質(zhì)量提高后，效果顯著。每學年度都出色地完成重點高中、普通高中、職中、中技等各層次的招生任務(wù)。自20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后，成績一年上一個臺階，到今年20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)突破80人大關(guān)，在全縣同類學校中，我校屬于前列、比較突出的學校。近兩年來，考上重點中學137人，其中20xx年8月，我校考入湛二中3人，湛附中3人，徐聞中學42人，總分800分以上有9人，高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年，中考考入湛附中2人，徐聞縣中學52人，縣實驗中學35人。
學校堅持以德育為首，以生為本，提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力，形成良好的校風。
組織開展“愛國主義教育”、“法制教育”、“中學生守則教育”、“中學生日常行為規(guī)范教育”、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動，特別是堅持每周一次的國旗下講話制度，選擇不同主題，由班級輪流主講，已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅持開展“心理咨詢”活動，幫助某些學生解開心中不解之結(jié)，促進學生身心健康發(fā)展。
創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動，發(fā)動全體同學收集廢紙、廢飲料瓶等，由學生會管理變賣，把所得的款額資助給貧困的同學。同時，每學期都組織師生開展“愛心行動”，前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學捐款12000多元；為玉樹災區(qū)捐款8000多元；“扶貧濟困日”捐款27905元。本學期為蔡小波老師捐款近20000元。這些活動使學生在愛心行動中學會了關(guān)心他人，感恩社會。受到家長和社會的高度評價。學校結(jié)合愛心行動開展“雙十佳”評選活動，每學期評選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”，10名“十佳行為標兵”，利用賞識教育，以褒揚先進，激勵后進生。
學校建立學困生檔案，老師對學困生實行“一幫一”活動。對學困生進行跟蹤教育，動之以情，曉之以理。定期組織法制教育講座，使他們知法、懂法、守法和護法。多年來，學困生轉(zhuǎn)化率達到98%以上，犯罪率為零。按照上級控流指標，及時摸準流失學生具體情況，組織動員流失生及時返校；加強對學生的考勤管理，把學生鞏固率與班主任工作考核掛勾，班主任通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系，多方位控制學生流失。近幾個學期學生鞏固率達98%以上。
學校還十分注重加強平安和諧校園建設(shè)，努力營造安全、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十六
xx年，是“”時期承上啟下的關(guān)鍵一年，是黨的的召開之年。一年來，我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導下，學校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以xx屆六中全會和黨的精神為指引，以構(gòu)建和諧社會為目的，與時俱進，銳意改革，團結(jié)一致，創(chuàng)先爭優(yōu)，辦學理念不斷創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量顯著提高，學校管理水平不斷提升，硬件設(shè)施建設(shè)全面展開，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作，主要有以下幾個方面：
一、學?；厩闆r。
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校，是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校，也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名，其中正科級1名，副科級4名，教職工132人，學校占地130畝，建筑面積27000㎡，目前在校生近xx人，開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術(shù)等10余個。
二、工作完成情況。
(一)、認真抓好思想政治工作。
為進一步加強我校作風建設(shè)，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標，校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作，不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識，結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動，全面提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題，推動各項工作有效開展，以優(yōu)良的黨風促政風帶教風，以作風建設(shè)的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型，全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效，切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用，鼓勵先進，鞭策后進，形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動，如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等，既豐富了學生們的業(yè)余生活，陶冶了學生的情操，又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神，在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學校擴建工作進度。
(三)、全面提高教育教學質(zhì)量。
為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成，全面提升教育教學質(zhì)量，我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理，主要措施及成效是：
1、狠抓教務(wù)管理。
(1)教學常規(guī)管理。按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求，教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?！耙辉乱恍〔?，學期一大查”，各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次，對教學計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查，平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認真，教學目標明確，能突出教學重點，對難點突破、知識關(guān)鍵點能提供方法，對以往知識回顧，新課引入以及傳授新知識，各有其特點。特別是教學課件的制作，無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求，有的超過規(guī)定次數(shù)，有評語，有要求，這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
(2)教學秩序管理。由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多，再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制，在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難，科學合理地安排了功課，使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓，學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等，通過學習培訓，教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
(3)考務(wù)考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎，特別是對口升學專業(yè)學生，來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多，有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多，致使考試安排難度大，教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度，及早對考試作了合理安排，從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點，我校領(lǐng)導精心組織，認真對待，圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十七
一學期來，我校教育、教學管理工作在黨政領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，按照“依法治校、科研興校”的辦學思路，依據(jù)學期初制定的工作計劃，堅持教務(wù)、教學、教研共抓齊舉，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，積極轉(zhuǎn)變教育教學理念，勇于創(chuàng)新、開拓進取，在全體教職工的一致努力下，圓滿地完成了學校各項教育教學工作?，F(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下。
一、治理環(huán)境。
1、高度重視校園文化建設(shè)工作，治理好校園環(huán)境，維護好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境，又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育，又搞好社會治安綜合治理，既制定和完善應急處理機制，又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導學生，又防止社會不法分子對青年學生的拉攏。
2、在學校的大力支持下，主動到周邊村屯走訪，爭取周邊群眾支持我們的工作;同時加強了與派出所、武警中隊的聯(lián)系，讓他們支持和指導我們搞好學校的安全防范工作。
二、加強師德師風的建設(shè)。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。目標：建立一支具有現(xiàn)代意識和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學習、敬業(yè)、公正、效率”，要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗交流會，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗。三年內(nèi)形成一套具有縣初級中學特色的班主任工作經(jīng)驗。
2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治校”、要發(fā)揚人人都是德育工作者的理念，始終把德育放在首位，德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學化。
3、學生隊伍建設(shè)充分發(fā)揮學校團委、學生會的作用，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部隊伍，在各方面為全校同學作出表率。實現(xiàn)學生自我教育，自我約束，自我管理，自我發(fā)展的目標。
三、制定詳細的計劃。
發(fā)展。
四、制定相應的規(guī)章制度，確保各種計劃的有序進行。
五、做周詳?shù)目偨Y(jié)，更好的發(fā)揚長處，避免不足之處。
六、正常開展班級、團隊、學生會等各項工作。
1、本學期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，特別是中房班和初一實驗班代表我校在開放日上主題班會課，取得較好的成效，得到了全縣聽課教師的好評。
2、指導并督促班主任做好家訪工作。因為新成立一個學校，家長不了解學校的情況，因此我們要求班主任在本學期內(nèi)對所有的學生進行了家訪;通過這次家訪，使學生家長了解了學校，進一步加強了家校聯(lián)系，使我們的工作更加主動，更加易于開展。
3、抓好班主任工作不放松，本學期定期開展了班主任工作培訓，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會議、學生座談會，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導工作。
4、加強團隊及班干部的培養(yǎng)，指導他們參與學校的管理工作。
七、建立健全安全管理制度，制定行之有效的安全預案。
1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，多次組織學生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像，引導學生學法、懂法、守法。
2、開展“安全教育活動月”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。教育是安全的前提，安全是教育的目的。
3、制定了各種安全應急預案，如：融安縣初級中學安全事故預案、融安縣初級中學抗震救災工作預案、融安縣初級中學汛期防洪搶險預安等。三月份，成功的完成了“防火災”
4、我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
八、建立學生成長檔案。
不公布學生分數(shù)名次，不以學生分數(shù)為依據(jù)進行各種形式的分班。
1、協(xié)調(diào)好學校、家庭和社會教育三者間的關(guān)系，使三方教育“目標一致、功能互補、配合密切”，從廣義的教育來說，兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學校應充分發(fā)揮家庭教育所獨具的優(yōu)勢，進行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動教育等等。培養(yǎng)學生心中有他人、關(guān)心他人的意識，自理、自立的生活能力。
2、指導家庭，幫助家庭建立起有利于學生健康發(fā)展的教育環(huán)境，是學校義不容辭的責任。召開家長會，建立家長學校，提高家長綜合素質(zhì)和教育水平，使家長積極有效地配合學校教育，將有利于提高教育效率。除了家庭、學校，影響學生的第三個地方是社會。社會是一個大染缸，會對學生產(chǎn)生各種影響。學校有責任與社會各界密切聯(lián)系，鼓勵開展有利于青少年成長的活動，嚴厲打擊危害青少年身心健康的違法團體;充分利用各種有意義的資源對學生進行正面教育，減少和避免思想腐蝕性東西對學生產(chǎn)生負面作用。
十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康的學生。
1、這學期來，我校的內(nèi)宿生增多，學生年紀小，容易產(chǎn)生思想上的波動，因此政教處要求班主任多深入到學生中去，了解學生疾苦，做好學生的良師益友，努力排除學生心理上的障礙，使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。本學期邀請專家給女生上生理健康教育課，取得了很好的效果。
2、這學期成立了學校儀仗隊，堅持每周一的升旗儀式，組織學生參加學雷鋒做好事等，使這些活動同樣為我校德育工作增色。
3、探索心理健康教育的方式方法，請專家培訓有關(guān)心理健康方面的知識，建立心理咨詢室、心理教室，不斷拓寬心理健康教育的渠道。
第二部分教學常規(guī)工作。
1、開學前做好初一新生的編班工作，制定課程表，確保教學秩序的正常開展。結(jié)合學校工作實際制定學校教學計劃，明確了指導思想和工作目標、工作任務(wù)和要求，并保持督查執(zhí)行。
2、加強對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計劃制定了本組工作計劃，做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在：定時、定地點開展教研組活動，包括集體備課、聽課、評課、集體學習和討論等教研活動。本學期各教研組每位教師均上了一節(jié)學科探討課，其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學科整合的探討課。主管教學的領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學情況，并及時提出整改意見。
3、狠抓教學常規(guī)，積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學初整合本組力量，根據(jù)教材特點展開集體備課。要求：做到四定：定時間、定地點、定專題、定內(nèi)容;四備：備大綱、備教材、備教法、備學法;五統(tǒng)一：編一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習。各備課組長還要組織好同學科老師聽課、評課工作，及時做好備課組的活動記錄;主管教學的領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學情況，并及時與老師們交流切磋，以明確整改的措施。
4、不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況，并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課，批改好作業(yè)，做好測試反饋。另外，還不定時召開班干會，學生調(diào)查問卷等形式了解學生對授課老師的意見和建議，及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題，使其明確努力的方向。
5、不定時召開教師會、教研組長會，分析當前教育教學新動態(tài);虛心聽取有利于學校教學發(fā)展的良策，共商學校教學發(fā)展大計;了解教師在教育教學上的實際困難，并想方設(shè)法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
6、重視考風考紀，加大考試監(jiān)控力度。本學期組織了兩次月考、期中、期末考試，根據(jù)學校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學生考風考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓，把考試工作管理落實到細處、實處。
7、做好質(zhì)量分析，深化課堂教學改革。本學期，根據(jù)月考、段期考的實際召開了質(zhì)量分析會，在會上，教務(wù)處根據(jù)學科的實際情況、班級的整體情況做了分析，并實事求是的提出了整改的辦法，使老師們進一步明確學校的辦學目標：提高優(yōu)秀率，消滅低分率。這對課堂教學的深化，尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。
8、加大教師業(yè)務(wù)培訓的力度，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學期，在教務(wù)處的指導下，各教研組結(jié)合本學科特點，認真學習新課程標準，查閱新課程改革的有關(guān)資料，開展了學科探討活動;組織老師參加課件制作培訓;組織老師約146人次參加各級各類教研、觀摩活動，并多次邀請了縣教育局的領(lǐng)導、教研員到校聽課、評課。通過不斷的學習和實踐，我校老師的育人角色得到了進一步的轉(zhuǎn)變，教學方式也得到重新建構(gòu)。
一學期來，我們在教育教學方面雖然做了不少的工作，也取得了一定的成績，但回頭反思，發(fā)現(xiàn)仍有許多不足，統(tǒng)籌考慮還有不周。如：工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學評價體系不夠完善;部分教師的教育教學方法還有待改進;教師、學生的負擔還很重等。今后我們將一如既往的努力工作，積極改進工作方法，以學校教育教學管理為核心，服務(wù)于老師、服務(wù)于學生，力爭把教育教學工作做得更好。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十八
20xx年學校管理工作進一步牢固樹立“安全立教、和諧治教、管理興教、質(zhì)量強教”的理念，扎實深入地開展“八個年”系列活動，不斷規(guī)范學校管理，營造良好的發(fā)展環(huán)境，推動學校各項工作穩(wěn)步開展。
一、上半年主要工作：
1、安全穩(wěn)定不斷加強。學校高度重視安全管理工作，扎實落實安全責任制，健全安全制度，強化安全教育，嚴格安全管理，加強安全防范，切實提升寄宿制學校的安全工作水平。3月份開展一次全校性的“三生教育”專題班團隊活動，5月份組織一次防震逃生演練，尤其重視學生乘車的交通安全管理工作。學期內(nèi)學校安全零事故。
2、學校文化建設(shè)初見成效。重新修訂了具體實施方案。訂閱了幾十種適合師生閱讀的書刊、雜志，訂購了600冊圖書，接受了中國光華基金會捐贈的近4萬元圖書，成立了愛心書屋，全天開放閱覽室，分年級確定讀書日，積極創(chuàng)建書香校園。全面實施了國學經(jīng)典進校園活動，小學生背誦、踐行《弟子規(guī)》，中學生誦讀中華古詩文，全面實施了“寫字與做人”系列活動。不斷加強了制度文化建設(shè)，逐步規(guī)范師生工作、學習、生活行為，有效促進了學校各項工作開展。
3、教改成果不斷提高。繼續(xù)倡導以學習為先導、以比賽為主線，在賽中研、在賽中訓的學、研、訓、賽一體化的培訓模式，中小學教師踴躍參與課堂教學改革，不斷提升教學技藝。積極參與教研室組織的學科帶頭人評選活動，學校各科教師積極參與集體備課、聽課、議課活動，又有5名教師獲得旗級學科帶頭人稱號;有兩名教師獲得旗級教師教學基本功比賽二等獎。
4、教師培訓不斷強化。學校高度重視教師培訓工作，積極支持踴躍參與各級各類的教師培訓，有目的、有計劃、有經(jīng)費、有落實，充分利用教師各類參賽活動進行學、研、訓、賽一體化培訓，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、藝體活動穩(wěn)步推進。開足開齊體、衛(wèi)、藝課程，間操課內(nèi)容不斷豐富。6月份成功舉辦了中小學生田徑運動會，積極參與了教育局組織舉辦的中學生田徑運動會，和教師籃球賽，分別獲得了體育道德風尚獎。有3名教師獲得了旗團委組織的全國陽光體育節(jié)活動優(yōu)秀作品獎，學校獲得了優(yōu)秀組織獎。
二、下半年工作安排：
1、保證安全穩(wěn)定工作再加強。一是加強組織管理，健全完善安全管理工作網(wǎng)絡(luò)，做到機構(gòu)、人員、職能三統(tǒng)一;二是完善管理制度，建立安全事故工作檢查制度、安全工作責任制度、校園安全應急救援制度、安全報告制度;三是強化管理措施，在常規(guī)管理中落實安全教育，通過抓常規(guī)細化安全管理環(huán)節(jié)，抓養(yǎng)成消除潛在安全隱患，切實提高安全教育和管理水平。狠抓專項性安全教育，加強學生在校期間的活動管理，加強校舍及教學設(shè)施設(shè)備的管理，加強學生交通安全管理，加強消防安全管理，加強學生住宿安全，加強飲食安全管理，加強重點時段安全管理，加強校園周邊環(huán)境治理工作。九月份結(jié)合旗教育局“交通安全月”活動，與交警、交通部門聯(lián)合認真抓好運載學生車輛安全工作的落實。十一月份，積極開展好“消防安全月”教育及演練工作，切實消除消防安全隱患。
2、提升學校文化建設(shè)新高度。一是追求辦學理念的高格調(diào)。新地學校的辦學理念和目標是：促進學生的素質(zhì)發(fā)展，促進教師的專業(yè)發(fā)展，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，讓每一個學生都擁有成長的快樂，讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福，辦真正令人民滿意的學校。明確辦學思想，樹立正確方向，引領(lǐng)學校發(fā)展，凝聚師生人心，塑造學校形象。二是追求精神文化的高風格。深入打造書香校園，強力推進國學經(jīng)典進校園活動和師生共同參與的“寫字與做人”活動，開展好各種征文、誦讀、演講、書法、演唱競賽及各類文體活動，陶冶精神情操，提高品位素養(yǎng)。三是追求校園環(huán)境的高品位。注重校園的美化、綠化、凈化，充分利用新宿舍入住，加強寢室文化建設(shè)，力求最大限度地體現(xiàn)環(huán)境育人功能和文化氣息。四是追求行為文化的高標準。通過開展各類比賽評比活動，從學校的全部日?；顒拥綄W生行為習慣的養(yǎng)成中，凸顯師生包容共進和自我發(fā)展激情的行為文化。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十九
剛剛過去的一個學期，對我們外中人來說，充滿挑戰(zhàn)，充滿艱辛，充滿驚喜，充滿自豪。充滿挑戰(zhàn)，因為形勢十分嚴峻，現(xiàn)有生源跟社會對外中的期待之間有很大的距離;充滿艱辛，因為道路十分坎坷，學校每前進一步，都要付出巨大的代價，要克服人手不夠、年齡偏大的問題;充滿驚喜，因為，短短的一個學期，捷報頻傳，喜事連連，創(chuàng)造出了外中歷一個又一個新的輝煌;充滿自豪，因為，我們有一支特別會思考的隊伍，特別能戰(zhàn)斗的隊伍，特別善奉獻的隊伍。
一學期以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在“雙提升、雙滿意”工作目標引領(lǐng)下，我校充分利用現(xiàn)有的教學資源，實施精細化管理，特色化辦學，打造精美的校園文化，鍛造精致的教學管理，創(chuàng)造精進的國際教育。全體師生緊緊圍繞學校五大工程：管理機制繼續(xù)完善、師資素質(zhì)明顯提升、教學質(zhì)量再創(chuàng)新高、德育特色成果初顯、辦學內(nèi)涵不斷豐富，眾志成城，克難攻艱，團結(jié)奮斗，銳意進取，先后獲得多項榮譽。語文組榮獲市“十佳教研團隊”稱號。在鎮(zhèn)江市中小學生詩詞朗誦比賽中榮獲一等獎，在揚中市中學生運動會上榮獲團體一等獎，在揚中市教工健美操比賽中榮獲一等獎第一名，在揚中市中學生籃球比賽中榮獲第一名。在“領(lǐng)航杯”江蘇省教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽中榮獲鎮(zhèn)江賽區(qū)一等獎，江蘇省二等獎。我校被評為全國課題先進實驗學校。我校榮獲園博會繪畫展優(yōu)秀組織獎及個人特等獎。我校校園網(wǎng)喜獲“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、堅持校務(wù)管理制度化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
1.規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育。
一學期來，我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求，圍繞著教育局“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”教育理念，確立“和為貴，干為高，目標至上”的工作目標，提出了“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學理念，以“做的自己”為校訓，在“實”字上下功夫、在“細”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展、在“特”字上尋突破。先后接受了國家九年義務(wù)教育均衡市的驗收以及“人民滿意學校”的檢查，成功創(chuàng)建了鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進初中、“三無”學校和鎮(zhèn)江市健康促進學校。
一學期來，我校以內(nèi)涵發(fā)展為導向，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標，科學制訂計劃，注重學生個性特長發(fā)展。堅持依法治校，嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足國家、地方課程，完善gbr校本課程體系，組織好第八節(jié)課陽光體育活動。嚴格控制學生在校時間;嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，規(guī)范轉(zhuǎn)學手續(xù)，有序有計劃招生，學校在鎮(zhèn)江市“無流生學校”檢查中獲好評。嚴格收費制度，以公示收費項目和標準、召開家長會等形式向社會公開收費情況，取得了家長的理解和信任。
2.加強班子建設(shè)，關(guān)心教職工生活。
我校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)務(wù)實，做到大事講原則，小事講風格。班子成員不斷增強民主集中制意識，重大事項的決策堅持集體研究。領(lǐng)導班子深入群眾了解情況、聽取意見，為群眾排憂解難;班子成員嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定，定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課、聽好課。同時，我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作，有兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓。為了落實后備干部培養(yǎng)計劃，促使其盡快成長，本學期初，學校安排了多位青年教師擔任處室助理，進行專門培養(yǎng)。根據(jù)上級要求，我校召開重陽節(jié)座談，通知老黨員過組織生活，開展慰問，認真落實老同志待遇。對病故教師，全體行政前往吊唁，對生病教師，學校工會及時慰問。
3.堅持民主治校，優(yōu)化育人環(huán)境。
我們開展了“廉潔文化進校園”活動，落實廉潔建設(shè)的有關(guān)要求。堅持黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開”工作，公開內(nèi)容全面、真實、規(guī)范，及時上傳校園網(wǎng)，堅持校長日報制度。有序進行民意測評。根據(jù)教育局整體規(guī)劃以及本校的具體情況，通過兩次教代會，制訂、完善了《揚中市外國語中學20__年教師城鄉(xiāng)學校合作交流實施細則》、《揚中市外國語中學20__年教師跨學段交流工作實施細則》、《揚中市外國語中學青年教師培養(yǎng)考核方案(討論稿)》、《揚中市外國語中學體育教師教育教學工作考核辦法(討論稿)》和《揚中市外國語中學音美信學科教師教育教學工作考核辦法(討論稿)》等各項管理制度，為學校的穩(wěn)健發(fā)展提供了有力的制度保障。
我們十分注重校園文化的建設(shè)，發(fā)動全體師生，精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化，力求做到“凈化”、“綠化”、“美化”，使學校文化建設(shè)有品味，有新意，有個性。
一學期來，市“兩代表一委員”視察了我校。金山學院領(lǐng)導、丹陽實驗學校領(lǐng)導、丹徒區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導、鎮(zhèn)江新區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導、鎮(zhèn)江市京口區(qū)教育局領(lǐng)導，先后來我校參觀考察?！吨袊處焾蟆酚浾摺⒔K教育報刊總社記者先后來我校采訪報道?！叭珖x務(wù)教育均衡市”督查組在市委領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導的陪同下來我校督查，我校在這次督查中以高質(zhì)量、高水平圓滿通過。整潔的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍、精致的教學管理、鮮明的課程特色給來賓們留下了美好的印象。
我校十分重視宣傳工作，在省市級報刊、電視臺、網(wǎng)站用稿數(shù)十篇，揚中教育信息網(wǎng)用稿百余篇。
二、堅持隊伍建設(shè)常態(tài)化，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強師德建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
一學期來，我校把師德建設(shè)納入學校總體規(guī)劃，制訂了《師德培養(yǎng)計劃》，邀請了“全國十佳班主任”——段惠民老師，開展了“做智慧班主任(老師)”為主題的專題教育講座。并圍繞圍繞“做智慧班主任(老師)”開展了征文活動，產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的征文，對全體教師起到了一次有效的師德教育。倡導教師關(guān)愛學生、依法執(zhí)教。拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、班主任培訓、國際交流等系列活動，使教師有了學習的平臺和提升的空間。在本學期師德師風測評中，我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師160名，雖然老中青比例不盡合理，但一年來，我們通過人事制度改革，推進教師競聘上崗制度，實施教職工選崗，逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。我校按規(guī)定進行定期交流，有序開展支教活動。學校制訂了科學合理的績效考核方案，對拔尖人才、青年教師考核做了明確、具體的要求。
2.發(fā)揮通報作用，內(nèi)化教師素質(zhì)。
學校通過每周的教研課公示、行政巡課通報、行政值日通報、值日領(lǐng)檢通報、教學五認真檢查情況通報、行政隨堂聽課情況通報、教師學習考核積分統(tǒng)計公示、集體備課考核積分公示、學生問卷調(diào)查情況統(tǒng)計公示、升旗考勤通報、政治學習考勤通報、各功能教室管理情況考核公告，對教師實施全方位的管理。當這些都內(nèi)化為教師的自覺行動時，教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高。同時，我校還堅持學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度，對有無亂收費，有無亂訂資料、教輔用書，有無吃請收受禮物，有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法，主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中，以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為，本學期，全校教師無嚴重違紀或違規(guī)事件。我校還實施了一系列評優(yōu)評先活動，如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比，以此來激勵先進，弘揚正氣，促進良好師德師風的形成。
3.明確培養(yǎng)目標，提升專業(yè)水平。
每個教師對照三年發(fā)展規(guī)劃，積極組織教師參加國家、省、市各類培訓，積極參加一年一次的公需知識考試，學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗，合格率達到100%，優(yōu)秀率近60%。目前，我校教師都能運用多媒體組織教學，我們積極向《揚中教育信息網(wǎng)》上傳資源。在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教師教育技術(shù)等競賽中均取得優(yōu)異成績，語文組被評為揚中市“十佳教研團隊”。
三、堅持德育管理長效化，促進學生全面發(fā)展。
一年來，我校把德育工作放在各項工作的首位，納入學校工作計劃，建立了校長負責、教職工全員參與的德育工作管理、考評機制。根據(jù)學情，制訂了學期德育工作計劃，進一步明確階段性德育目標。
我們要求35周歲以內(nèi)的青年教師擔任副班主任，堅持家校聯(lián)系制度。一學期來，各年級召開家長會，并進行了“家長委員會”的改選。學校建立了心理咨詢室，配備了兼職輔導教師，對出現(xiàn)心理問題的學生進行輔導。
2.加強常規(guī)管理。
本學期，學校通過政訓、軍訓、升旗儀式、信心宣誓等加強學生行為規(guī)范教育，制訂了學生用餐制度、會操制度、升旗制度，通過值日加以考核和督促。學校積極組織推普活動，倡導學生講普通話，寫規(guī)范字。
3.開展專題活動。
我們分別在七、八、九年級開展“誠信”、“禮儀”等主題教育，切實加強禁毒、法制、國防等專題教育。今年，校團委進行了改選，組成了新一屆領(lǐng)導班子。在團委指導下，文明值日崗參與學校管理，通過“外中之聲”廣播，黑板報宣傳等學生的文明習慣、集體意識和自我管理能力不斷增強。通過學校團委，聘請了幾位學生會干部，擔任了學生校長助理，更好地傳達學生跟校長之間的聲音。在我校召開第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會，全校540余名學生收到表彰。鎮(zhèn)江市第二屆“美德少年”評選活動，姚憶蒙同學獲十佳“美德少年”稱號。學生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)秀率達國家體制標準，近視新發(fā)率有所下降，體質(zhì)有所增強。
四、堅持教學管理精細化，促進學校質(zhì)量發(fā)展。
1.深化校本課程建設(shè)。
我校繼續(xù)深化“gbr”校本課程，并以之為載體開展科技、藝術(shù)、體育、勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育活動。學校組建了合唱團、舞蹈隊、管樂隊等，豐富了學生生活，促進了個性發(fā)展。同時，開展陽光體育活動，保證學生每天有一小時體育鍛煉時間。
2.加強教學質(zhì)量管理。
我校加強教研組、備課組建設(shè)，強化集體備課，推行教學案。為落實“五認真”細則，我們一抓制度建設(shè)，制訂了《揚中市外國語中學集體備課實施方案》、《外國語中學關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》、《減負增效工作實施方案》、《構(gòu)建以“自主、合作”為主要特征的高效課堂實施方案》、《培優(yōu)補差實施方案》、《教師學習考評方案》，把教學“五認真”細化為操作性強，可量化的管理細則。為把工作落到實處，學校還相繼出臺了《外國語中學教師上課規(guī)范》《外國語中學學生課堂學習規(guī)范》、《外國語中學教師教學五認真考核細則》。二抓備課，強勢推進“教學案”，積極貫徹“一案三步六環(huán)”的教學模式;三抓課堂，按要求有計劃地上好實驗課、活動課，執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度。教師每學期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課，骨干教師上好示范課，參加拜師結(jié)對活動的老師上好指導課、匯報課。行政人員、教研組長、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié)，其余教師每周至少聽課1節(jié)，教導處對教師的聽課情況進行統(tǒng)計并及時公布;四抓作業(yè)，通過推行教學案，進行學生問卷，嚴格控制作業(yè)量，求科學，避重復，限度地減輕學生負擔。五抓習慣，分學期對學生思考、傾聽等學習習慣的養(yǎng)成。六抓年級組。由分管校長牽頭，分管中層負責，年級教師參與，組建年級研究團隊，開展“拜師結(jié)對”活動，促進新老教師的雙向成長;七抓輔導，既注重課內(nèi)輔導又兼顧課外輔導，做到時間短、頻率高、實效強。八抓考試，做到考前有預案，考試有秩序，考后有反饋。我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學研究、競賽活動，多人次獲獎。我校在漢字聽寫大會揚中賽區(qū)奪冠。
3.重視教科研過程管理。
本學期，我校加大校本培訓力度，繼續(xù)采用“走出去，請進來”的培訓方式，選派骨干教師和青年教師外出學習，回校舉行匯報課，進行課堂教學研討;聘請段惠民等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學，將他們的新理念和先進的教學技能傳授給我校教師。為推進校本教研，我校積極構(gòu)建評課交流平臺，利用校園網(wǎng)進行校內(nèi)外的交流。
與此同時，我校繼續(xù)深化課題研究，要求每個年級、每個教師都有研討專題、研究課題。學校重視課題的過程管理，做到有計劃、有過程、有總結(jié)，制訂相關(guān)考核、獎勵制度，保證了課題研究的實效性。我?！吧俳潭鄬W”研究課題被教育部課程研究中心評為“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃優(yōu)秀課題。學校組織教師參加省市論文評比，多人次獲獎。
五、堅持后勤管理規(guī)范化，促進校園和諧發(fā)展。
學校認真做好校園的綠化工作，根據(jù)不同的季節(jié)，安排了不同的花樹，常換常新，為全校師生營造了清幽雅致的校園環(huán)境。
在資產(chǎn)管理方面，我校做好各項報修工作,保證校園內(nèi)教育教學、生活設(shè)施及時解決維修工作，每天巡查校園、教室、圍墻等，做好記錄破損情況，及時組織人員整修，并公布在校園網(wǎng)“物品報修”欄目。我校嚴格校產(chǎn)管理，制度化、規(guī)范化，做到帳、物、卡、表相符。嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。
在衛(wèi)生工作上，學校安排專人負責巡查教室、教師辦公室和專用教室，保持校園衛(wèi)生整潔。同時，學校加強對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理，規(guī)范各項制度，落實崗位職責，保證師生飲食安全。
在安全保衛(wèi)工作上，我們加強對門衛(wèi)人員管理，落實崗位、明確職責，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，認真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。進一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度，本學期進行了消防演練項目，增強了全體師生的消防安全意識?？倓?wù)處加強用電、用水、用氣安全和日常檢修管理，及時解決報修工作，嚴格查處一切違章用電、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象，杜絕事故發(fā)生。
在財務(wù)工作上，我校堅持各項財務(wù)制度，規(guī)范管理。嚴格招投標手續(xù);嚴格控制公務(wù)接待費用;嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定;嚴格做好食堂的監(jiān)管工作，實行零利潤經(jīng)營。
在教育技術(shù)裝備上，我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀、科學規(guī)范;各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全、規(guī)范;健全各項規(guī)章制度;演示實驗和分組實驗開設(shè)率、各功能室使用率均能達標?，F(xiàn)有圖書共69449冊，生均45.7本，完全符合國家標準。
六、堅持特色建設(shè)校本化，促進學生個性發(fā)展。
1.嚴格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃。
在提高辦學質(zhì)量的同時，為把學校建設(shè)成為更蘊內(nèi)涵、更富朝氣、更具美感、更有特色、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學校，我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學特色目標，強化了“gbr”課程管理，確立“雙語”教學特色發(fā)展方向。本學期，我校聘請了兩位外籍教師，對本土英語教師進行校本培訓;開辟英語角、開展情景劇比賽、成立英語社團、舉辦外語節(jié)，提高學生英語口語水平，加強學校雙語特色建設(shè)。同時，我校把培養(yǎng)學生國際素養(yǎng)納入學校素質(zhì)教育體系，對學生進行跨文化教育，加強國際交流與合作，組織學生到國外進行互訪交流活動。暑假中，通過“蘇教國際”，29名學生在老師的帶領(lǐng)下赴新加坡游學，滿載而歸，拓寬了師生的國際視野，我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢。在初中校長論壇上，我校的專題發(fā)言《發(fā)展國際教育彰顯特色建設(shè)》成了大家評議的亮點。徐小祥校長出席第九屆楓葉國際教育博覽會，為學校走國際化的道路尋找捷徑。作為“中西合璧”的學校，以“做融入世界的現(xiàn)代人”為培養(yǎng)目標的學校，在語文教學上也取得了大豐收。江蘇省“中學生與社會”作文大賽，姚憶蒙同學獲一等獎;“蘇教國際”杯江蘇省中學生作文大賽，姚憶蒙同學獲特等獎，趙之炫同學獲一等獎;首屆鎮(zhèn)江市“金山湖”杯作文大賽7人得一等獎，__人得二等獎。
2.保質(zhì)完成重點工程。
一學期來，我校緊扣研、恒、新、儉、勤、嚴、實、精八字方針，保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學特色逐步形成，師資隊伍建設(shè)成效顯著，特色教育錦上添花，后勤管理日趨科學、規(guī)范，社會影響力不斷提高，但與上級領(lǐng)導部門的要求，與學校發(fā)展的長遠目標還存在差距。我們將進一步加快師資隊伍建設(shè)步伐，落實教育教學管理規(guī)范，加強學生思想教育，提高教學質(zhì)量及社會聲譽，重視“三風”建設(shè)和文明創(chuàng)建，提高辦學效益，拓展辦學空間，以“特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”為目標，在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫，在提升水平上動腦筋，在強化特色上做文章，以人為本，民主治校，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作，努力實現(xiàn)外中新跨越。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇二十
學校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵，學校要發(fā)展一要有凝聚力強、服務(wù)意識濃的領(lǐng)導班子組，二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師團隊。雨亭中學始終把此作為學校發(fā)展的前提。
(一)注重班子隊伍建設(shè)。
“車跑得快，全靠車頭帶”，沒有一個好的領(lǐng)導團體，任何單位都難以發(fā)展。學校自成立一來在選拔領(lǐng)導成員上都有一個最基本的底線，那就是必須是一線的教師骨干。還有一個每屆領(lǐng)導都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂，與教師比業(yè)績，與教師比品格。他們于教師們，風雨同舟，同甘共苦;教學工作挑重擔，教學研討作標兵;管理學生走在前，服務(wù)教師用真心。形成了一個榜樣型的領(lǐng)導集體。
注重思想學習是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑，校長每周一下午都要組織班子成員召開生活會，學習國家的教育政策，重申“克己奉公，干凈辦事”的工作原則，檢討自己上周的工作失誤。“打鐵先須自身硬”，強有力的學習形成了一個姿態(tài)高、風格高、學識高，境界高，工作水平高，服務(wù)熱情高的優(yōu)秀集體，增強了凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力，給雨亭中學廣大師生樹立了可直接效仿標桿，為學校發(fā)展提供了強大的支撐點。
(二)強化學習研討，促進教師隊伍發(fā)展。
教師的成長是學校發(fā)展的永恒主題，因為學校的教育思想、教育目標，必須通過每一個教師來實現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學習二靠研究。
為促進教師的成長，學校制定了一系列的保障措。
首先加強教師職業(yè)道德建設(shè)，加強德育工作，積極引導廣大教師確立“敬業(yè)博學、律已開拓”的教風。號召全體教師爭做“學生愛戴、家長信賴”的教師，增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。并通過開展“師德標兵”“模范班主任”“學生、家長最喜歡的老師”的評選活動促進教師的發(fā)展。
給教師規(guī)定硬性的學習任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動、聽一節(jié)課，寫一篇學習筆記，讀一篇教學論文，每學期需有政治學習筆記15篇、學習心得15篇;讀一本教育專著，寫兩篇分別不低于__字的教育感悟論文等等。
二、制訂可操作易執(zhí)行的科學的管理制度，做到事事有準則。
在學校發(fā)展規(guī)劃實施過程中，現(xiàn)代學校制度建設(shè)是一項必須要做而且要認真做好的重要工作，因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提。“人叫人動人不動，制度調(diào)動積極性”，現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學管理，制定切實可行的各項規(guī)章制度，并嚴格按制度約束師生的行為是搞好學校工作的最有效途徑。而且可以減少領(lǐng)導與教師的矛盾。
制度不是貼上墻上的裝飾，完善的規(guī)章制度體系只有得到認真地貫徹執(zhí)行，才能在實際工作中發(fā)揮其作用，要想能執(zhí)行下去，制度內(nèi)容就應具體，可操作性強，易執(zhí)行。同時要充分考慮其長效性和其廣度，要涵蓋學校工作的方方面面，杜絕朝令夕改，做到令行禁止，通俗地說就是要讓我們的學校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來有明確的尺度。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為。學校可以用制度保障教育教學有序運轉(zhuǎn)，用制度促進教師積極教學教研，用制度強化學生管理用制度強化環(huán)境治理。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇二十一
本學期，漢桑城小學在縣教體局和城區(qū)中心校的領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，滿懷教育理想，傾注教育感情，得新野之靈氣，秀教育之華章，學校整體工作已呈現(xiàn)出“持續(xù)、高位、走強”的發(fā)展態(tài)勢。辦學條件逐步改善，教師隊伍持續(xù)優(yōu)化，管理水平與時俱進，素質(zhì)教育成果豐碩，校園面貌日新月異，育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，逐步展現(xiàn)學校新亮點?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
（一）加強師德建設(shè)促進教師和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。為此學校十分重視師德建設(shè)工作：
1、加強班子隊伍建設(shè)。學校堅持校長負總責、班子成員各負其責的集體領(lǐng)導責任制。學校班子成員分工根據(jù)各人特長，對應分配兼職工作，分工明確，職權(quán)責三位一體，使班子成員有勇氣和信心分頭承擔學校責任，努力鑄造一個負責任的隊伍，求真務(wù)實和凝聚力強的領(lǐng)導集體。
2、錘煉教師隊伍。學校班子成員有一個共識是“辦好學校、教師是根本”。因此學校重視對教師的政治思想教育，職業(yè)道德教育來抓好師德建設(shè)，調(diào)要求教師應做到一“專心”二“熱愛”三“做好”。一“專心”是指專心教書育人，不受商品經(jīng)濟大潮的沖擊；二“熱愛”是指熱愛學生，熱愛學校，全心全意撲在教育事業(yè)上；三“做好”是指做好本職工作，做好教師崗位所承擔的社會工作、做好樹立教師作為社會行為規(guī)范典型形象引導工作，常保教育風氣風高氣清。主要從以下幾個方面入手：一是思想上高度重視。先后多次專題開會學習了縣教育局有關(guān)教師作風建設(shè)文件，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。二是開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。要求全體教師愛護關(guān)心學生，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。三是重視班主任隊伍建設(shè)。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。
（二）抓德育建設(shè)強化育人意識我校堅持以德育工作為核心，學校為強化德育效果，提高德育實效，以德育活動載體，開展了系列化養(yǎng)成教育活動：
1、升旗活動堅持不懈：升旗活動是少先隊活動的重要組成部分。本學期開學初，就進行了有序的安排，并做了明確的要求：每次升旗須三個班共同參與，規(guī)范升旗程序，保證升旗效果。2、新隊員入隊活動精心組織：本學年學校在10月13日少先隊第67個“建隊日”組織進行了新隊員入隊活動，共有180余名優(yōu)秀學生加入了少先隊成為光榮的少先隊員，為少先隊補充了新鮮血液。3、少先隊主題隊會活動規(guī)范有序。主題隊會是少先隊活動的有效載體，本學期學校要求主題隊會間周一次，把周一下午第一節(jié)定為隊會時間。本學年先后舉行了以“感恩教師”
“好習慣，從小事做起”“祖國在我心中”“我愛紅領(lǐng)巾，我愛少。
積極組織，組織有序，學生參與面廣，材料完善，真正達到了開展主題隊會的目的。
4、“紀念長征勝利80周年”主題系列活動有效開展。今年的10月22日是長征勝利80周年紀念日，為了讓廣大的少年兒童學習長征精神，繼承先烈遺志，不忘革命精神，爭做時代新人，組織舉行了一系列的活動。
（1）舉行“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”主題隊會。學長征精神，講長征故事，讓學生們了解長征，認識長征。
（2）組織少先隊員唱隊歌，重溫入隊誓詞。
（3）組織五六年級觀看長征影片，在觀看了長征影片《飛奪瀘定橋》時，孩子們一個個看的津津有味，熱血沸騰。
（4）五六年級長征詩詞《七律長征》誦讀比賽，孩子們富有激情的誦讀感動和震撼著在場的每一位觀眾。
5、規(guī)范路隊管理。本學期學校細化路隊管理，使學校路隊成為校園一道亮麗的風景線。
（1）按時放學不拖堂。學校將放學時間分為四個時間段：學前班提前20分鐘，一二年級提前10分鐘，三四年級按時放學，五六年級推遲5分鐘放學。嚴格執(zhí)行放學后20分鐘靜校制度。
（2）每個班級的路隊組織要求迅速、整齊、有序。
（3）各班舉好班牌，
四路縱隊，排著整齊的隊伍，精神抖擻，意氣風發(fā)，邊走邊呼班級口號。并且要求路隊出校時不交叉，實現(xiàn)了東、西兩邊快速分流。
（4）兩位教師一前一后將學生安全護送至校門口外。
（5）學校兩位值班領(lǐng)導每天對各班的路隊進行督促管理，保證了路隊的規(guī)范有序。
6、強化養(yǎng)成教育工作。針對基礎(chǔ)教育特點，注重養(yǎng)成教育系列化、序列化。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容就是學生行為規(guī)范的訓練，根據(jù)學生在不同階段的行為表現(xiàn)，有針對性的進行重點突破。確定了十個養(yǎng)成教育主題：
（1）我知道如何進校；
（2）我能記住家長電話；
（3）不在校園內(nèi)奔跑；
（4）我會上下樓梯；
（5）我會做課間操；
（6）我會入廁；
（7）我杜絕零食；
（8）我有良好禮儀；
（9）我有良好的衛(wèi)生習慣；
（10）我知道怎樣防溺水。印發(fā)學生養(yǎng)成教育報告單，制訂了基本標準，明確了每周學習主題，每周學生自評和班主任評價相結(jié)合，對予“待定”原因，學生必須寫清待定原因，并迅速改正，班主任每周利用班會時間對一周的養(yǎng)成教育開展情況進行總結(jié)，學校每月進行一次小結(jié)。期中、期末班主任要寫出階段性總結(jié)。
考勤、課間操、路隊、安全、文體活動等常規(guī)工作常抓不懈，學校制定詳細的競賽實施方案、考核辦法，一天兩檢查，一天一通報，一周一匯總，評出優(yōu)勝班級，期中、期終評出“文明班集體”和優(yōu)秀班主任。通過一期的努力，養(yǎng)成教育收效應該說是比較明顯的，瘋狂打架的少了，奔跑摔傷沒有再發(fā)生，破壞公物的少了，課堂上不積極發(fā)言的人少了，但突出問題仍存在，特別是亂吃零食、亂丟廢紙，下一步將重點關(guān)注。
（三）狠抓教學常規(guī)管理全面提高教學質(zhì)量本學期，我校教學教研工作著重落實常規(guī)教學，加強教學研究，以教帶研，以研促教，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量。經(jīng)過全體教職工辛勤努力，圓滿完上級、學校教給的各項任務(wù)。具體措施有：
一、制定切實可行的教學教研計劃或工作方案，確保教育教學工。
作有章可循、有據(jù)可依。我校結(jié)合縣局及中心校的各項規(guī)定，根據(jù)我校實際認真制定了教學教研工作計劃，各學科、各級段教研工作計劃，培優(yōu)補差計劃，晰思路。學校研究制定了切實可行的行政歷及具有激勵作用的《教師量化考評細則》，學校的每一項活動都提前制定好方案，比如《“三課”活動方案》、《新教學模式賽課方案》、《“親近母語兒童閱讀課程化”教育教學活動實施方案》、《小組建設(shè)評比方案》、《閱讀考級活動方案》、《畢業(yè)班獎勵方案》等，確保教育教學活動有條不紊的開展、有計劃有步驟的實施，活動前準備充分，活動中記錄及時，捕捉第一手材料，活動結(jié)束總結(jié)到位，每項活動都收到了預期的效果。
二、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。本學期學校完善教學常規(guī)管理制度，加強教學督導，規(guī)范備、講、批、輔、考、評、補各環(huán)節(jié)要求，狠抓教學常規(guī)工作檢查和落實。
1、教研活動方面基本做到“五有”：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見。
2、全面落實教學工作的“十字”方針，即備課有“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。
3、加強教師集體備課，每周兩節(jié)集體備課，以教研組為單位，集體商討“三疑三探”模式的運用與提升，在進行個性復備時，要用紅筆圈點，留下復查痕跡，記錄好反思內(nèi)容。周二、周三集體備課時，會前準備好自己上一周教學中的不足和困惑及本周精備的一節(jié)課，對四環(huán)節(jié)中的重點復查內(nèi)容記錄在中心發(fā)言人材料上，在發(fā)言時做到有的放矢，突出重點，教師之間實現(xiàn)資源共享，共同提高。六個年級主任利用每周教研會第一時間深入教研組對上周教師教案復備情況及教后反思（成功、不足、改進）等方面跟蹤落實，記下優(yōu)缺點，一周一檢查，一周一總結(jié)；每次評定好等級，記錄在案，每周一例會時間在全體教師會上公布檢查結(jié)果，材料進檔以備將來納入量化考評。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇二十二
各位領(lǐng)導、各位老師大家上午好!
一元復始,萬象更新,冬逐更籌盡,春隨斗柄回。20__年已經(jīng)遠去,細數(shù)過去一年的點點滴滴，我們不免心潮澎湃,展望充滿希望的20__年,我又信心百倍。現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請批評指正。在20__學年第一學期的工作中，主要做了兩個方面：
1.計算機培訓工作，在9月24日(星期日)_市仙降街道成人文化技術(shù)學校b機房_市集鎮(zhèn)供水有限公司以e_cel基本操作和常用功能、數(shù)據(jù)的規(guī)范快速錄入和編輯、常用公式函數(shù)的使用、圖表應用和操作、工作表或特定單元格的保護為內(nèi)容的培訓。
2.完成20__年省級標準化成校復核工作。布置成人校的教室、辦公室，臺帳創(chuàng)建包括辦學方向，隊伍建設(shè)，辦學條件，教育教學(20__年到20__年的培訓)，教育經(jīng)費及學校管理等六個方面。上交教育局各類材料:鎮(zhèn)街發(fā)文材料、專職教師名冊、年度培訓匯總表、年度備案表。
3.仙降街道成人校學分銀行。信息管理，學習者管理，學習成果錄入等方面，其中信息錄入工作，包括學習者的姓名，身份證及電話號碼，在此非常感謝我校的美女老師李瑞思，她為學習者信息錄入付出了艱辛的勞動，共錄入了2194人，還要感謝我校的帥哥黃一本，以及高一、高二段的班主任，他們?yōu)樘峁┘议L的信息采集工作付出了辛勤的勞動。
4.完成了20__學年第二學期成人雙證制畢(結(jié))業(yè)統(tǒng)考工作?？紙霭才牛荚嚾藛T安排，寨寮溪社區(qū)學校、馬嶼社區(qū)學校、林垟社區(qū)學校、曹村社區(qū)學校、飛云社區(qū)學校等7個學校，4門課程，考生共計476人。
1.20__學年度_市中小學骨干教師目標考核;。
2.教師資格證書注冊;。
3.上級文件的落實及傳達;。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇一
時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20__年即將離去，在過去的一年里，根據(jù)學校的總體部署和要求，我作為學校集團的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓工作。今年在校領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認真貫徹落實學校的相關(guān)政策，發(fā)揚齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干的作風，取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報：
一、深化改革、健全管理體制。
(一)、加強領(lǐng)導班子的建設(shè)。
領(lǐng)導干部起著領(lǐng)頭羊的作用，自身的決策和分析問題能力關(guān)系著學校的發(fā)展，為了進一步建立健全學校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導職責，加大對他們的監(jiān)管、協(xié)調(diào)力度。二是強化工作措施、明確責任，狠抓落實，增強各級干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
(二)、加強內(nèi)部管理，深化分配制度改革。
為了推進我校的快速發(fā)展，經(jīng)過深入研究、決定對我校的內(nèi)部管理體制和運行機制進行了重新的探索和改進。一是對基本制度的建立，完善財務(wù)制度、班級管理制度等。二是實行績效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績效考核制度進行考核。并成立各技能小組，設(shè)立了獎金制度。通過嚴格考核，獎罰分明，多勞多得，少勞少得，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革，現(xiàn)以取得一定的成效。
(三)、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊伍。
教師隊伍是學校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德高尚的高素質(zhì)人才隊伍是我校的一個長期課題。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工，進行強化訓練。另外，年初就制定了相應的培訓計劃，使培訓工作能夠系統(tǒng)化、全面化、合理化地持續(xù)推進。還針對職業(yè)道德和專業(yè)技能對員工進行專門的培訓。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。
二、開拓創(chuàng)新，積極引進新項目。
我們一直堅持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口。應地制宜，在各培訓點不斷引進新型項目，取得了不錯的效果。
一是福永分點人員設(shè)置到位，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓，并成班開設(shè)，完成了一樓招生大廳升級。學歷類招生有所突破。
二是觀瀾分點先設(shè)兩名主任，對口專管，責任到人，對學歷進行了分流，及大專班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進行，一樓只負責成考資詢，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開發(fā)局申請平面設(shè)計，已批準辦班，在觀瀾開設(shè)。與銀星，天天公司合作開設(shè)成考，已正式開班。
三是石巖分點，新增設(shè)了外語培訓項目，中小學輔導，全日制英語班，并已開設(shè)相關(guān)班級轉(zhuǎn)型升級，所推的套餐班，報讀在90%以上。
四是大浪分點，是一個新點今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓，校企合作向前走了一大步，完成了基本項目發(fā)展定位。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班。除此之外，我們進一步與合作大學搞好關(guān)系，申請了深圳職業(yè)技術(shù)學院到我校開考，促進了與其的合作交流關(guān)系。(后面的還可以添加下半年的新項目)。
三、多方位、多角度促進教學管理。
學校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x新型人才。我校一直堅持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點，以習慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點，開展各項教育工作。
(一)、寓教于樂，豐富學生的業(yè)余文化生活。
通過開展多種活動，包括技能大賽、文藝表演、運動會等等，既能提高學生的專業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強了他們的文化內(nèi)涵、審美意識、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。
(二)、抓好班主任隊伍建設(shè)工作。
班主任是與學生的學習生活緊密相連的。職校學生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆，對未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學習、心理三方面去多關(guān)心、了解他們。為此，定期召開班主任例會，分析存在的問題，總結(jié)、吸納別人的先進管理經(jīng)驗。并且對他們的思想、工作進行有計劃、有針對性的指導、培訓，以提高班主任的班級管理水平。
(三)、突出重點，加強學生的管理。
一是按照學校的班級管理制度和住宿制度，把學生的儀表、出勤、違紀等每天檢查的情況，做好登記、記錄，結(jié)果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動，提升學生的道德素養(yǎng)。三是注重對學生平時的心理輔導，對思想出現(xiàn)的波動，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學生的思想負擔。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學生的安全意識，使其具備一定的逃生技能。
四、抓好招生就業(yè)工作。
生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，積極宣傳，克服各種困難，不斷研究和探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成_人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)_余家，安排面試_次，推薦就業(yè)學生_人。
五、工作中的不足。
20__年，我校通過認真布局，改進管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績，但是面對競爭日趨激烈的職校市場，還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長、學生，態(tài)度不夠熱情，對相關(guān)招生細節(jié)了解不足，不能充分應對。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問題。這也是我要講的重點。大家都知道態(tài)度決定一切。一個人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開展，更不要說取得什么成績?，F(xiàn)在，社會是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年，我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較，情緒波動很大，工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來，坐得住。三是部分領(lǐng)導對員工關(guān)心不夠，本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創(chuàng)新，但總體來說，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善。比如財務(wù)管理流程就需要細化、簡潔流程，對各項成本開支做好控制。
六、下一年的工作計劃。
(一)、加強教師隊伍的建設(shè)。
要做好教育工作，教師隊伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強員工行為建設(shè)，切實加強員工思想教育，提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強專業(yè)文化建設(shè)，定期對員工進行相關(guān)培訓，并都要求考到相應的證件，學校會以證給予補貼。
(二)、發(fā)展第二力量，便于學校系統(tǒng)化管理。
我校涉及的分校，職能部門較多，為便于進一步的管理，我校會在各分校主任下面設(shè)項目主管一職。這樣，既可以分擔分校主任的工作，也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確，各司其職，共謀發(fā)展。
(三)、加強協(xié)調(diào)、細化管理、責任到人。
今后，我們要積極與企業(yè)溝通，加強合作，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學習，促進自身的發(fā)展。管理方面也要進一步把責任落實到人頭，實行誰負責，誰就要承擔相應的責任。以此促進我校的工作順利開展。
回顧過去，展望未來。以上是我校20__年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會查找不足，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便在今后工作中得到提高。我相信，在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們，讓我們再接再厲，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝!
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇二
20xx年度，我?？倓?wù)處的同志在教育局、學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學校辦學條件等方面做了很多工作，有利地保障了學校教育、教學工作的正常開展，現(xiàn)總結(jié)如下：
學校后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。多年的總務(wù)工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒有總務(wù)后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學一線服務(wù)的思想，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
安全無小事，事關(guān)學校的大局。學校總務(wù)處作為具體負責部門，深入貫徹各級各部門關(guān)于學校安全問題的一系列重要指示和要求，扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處。
1、本年度我校先后更換了近三十個滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、本學期三樓微機室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化，空開經(jīng)常滑落現(xiàn)象，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患。
3、本學期為學校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。
4、學校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂，因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷，冷縮后與門框脫離，造成此門無法正常開關(guān)，經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴重漏水現(xiàn)象，本學期未進入供暖前就組織工作人員進行認真排查并對其進行維修。確保了我校今冬供暖的安全。
6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學校”我校繼續(xù)按照區(qū)教育局要求，嚴把學校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi)，辦事人員一律登記入訪，上下學大門口一律由專職人員看守，確保學生安全出入校門。
食堂管理是我?？倓?wù)處的一項重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量，是學校公共衛(wèi)生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收，在檢查中受到檢查領(lǐng)導的認可，并給予了很高的評價。
2、本學期小學部承辦了兩次教學年會，每一次招待就餐人數(shù)都達50人左右，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學生午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動都受到了領(lǐng)導的好評。
3、本學期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓，在培訓中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識，在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求，本著以學生為本的指導思想，逐一對照標準，精心落實，使食堂更整潔，服務(wù)更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時認真執(zhí)行食品安全法，按照學校食品的相關(guān)制度具體操作，進一步完善落實內(nèi)部管理制度，建立專人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
加強學校的財務(wù)和財產(chǎn)管理，這是關(guān)系到學校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事，堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針，加強水電管理，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續(xù)。
本學期我校有幸被區(qū)審計局抽檢，在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象，但也不免存在一些小問題，今后在此方面我們要加強對財務(wù)制度方面上的認識。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇三
1986年開始從事教育工作，干一行，愛一行;愛一行，專一行。由于工作需要，我與學校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣，也取得了一定的成績。
盡施于人”觀點，使我感觸尤深。教育是偉大的事業(yè)，這種無窮的精神動力使我承擔著繁重的任務(wù)而始終熱情不減，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來，犧牲節(jié)假日義務(wù)為學校和老師們購置電腦，生病了仍堅持加班加點，幫助老師們制作課件，早出晚歸，家務(wù)幾乎不能顧上……。2011年4月，自己對學校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版，舊版中有自2014年以來的5000多條寶貴信息，需要導入新網(wǎng)站中，為了不影響學校日常工作，利用周六周日，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導入，連續(xù)兩天，每天都工作到深夜，有時頸椎酸硬，眼睛干澀，但最終還是堅持完成了。隨著學校電腦數(shù)量的急劇增加，也帶來了相應的大容量的維護工作，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線，有求必應，熱情、周到并做到全程服務(wù)。2014年7月至9月，學校在42個教室和功能室安裝多媒體電子白板，從考察到安裝完成，歷時3個月，圓滿地協(xié)助學校完成這項工作中。
教育是科學，科學的價值在于求真。精通專業(yè)，做所從事崗位的行家里手。向他人求教、向書本學習、從互聯(lián)網(wǎng)中學習是我獲取知識的渠道。購買書籍;訂閱報刊，購買了計算機專業(yè)英語詞典;粗通了多方面的電腦常識：dos、windows等操作系統(tǒng)知識、foxbase數(shù)據(jù)庫知識、photoshop、3ds max 、authorware5.0等多媒體設(shè)計知識、電腦病毒及防護的知識，電腦的維護維修技術(shù)。并將所學用于實際工作之中。先后利用業(yè)余時間，編制了學生成績處理等多套小程序，幫助各科教師完成了近百個多媒體課件的設(shè)計，自主設(shè)計了學校校網(wǎng)網(wǎng)站，所設(shè)計的多個課件在省市縣電教部門組織的評比中獲一等獎;在校園網(wǎng)建設(shè)中，查閱資料，調(diào)查市場，優(yōu)選設(shè)備，最終取得最佳性價比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機已達280多臺，全部班級順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中，自2004年以來，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g，在完成我?！熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學校教育教學，我又努力學習了html超文本標記語言、span+ css的網(wǎng)頁構(gòu)造方法，asp語言及各種數(shù)據(jù)庫等編程工具。完成了學校網(wǎng)站的建立工作。從2004年至今，經(jīng)過不斷的修訂和完善，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個版本，從欄目設(shè)計到一張張背景圖片的設(shè)計，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評比中獲獎;多少個不眠之夜，多少個節(jié)假日，我在冥思苦想、在查閱書籍、在計算機旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干。工作中我注意及時總結(jié)，曾在《山東教育科研》等報刊發(fā)表論文，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學論文在省級會議交流，設(shè)計完成省級以上課件達20件之多。我還經(jīng)常組織了對學生微機管-理-員的培訓，成立了學生課外活動小組，并出版了學生電子報刊“e海拾貝”多期，不僅僅使他們學到了相關(guān)的專業(yè)知識，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉。
事業(yè)為重，奉獻為榮。理解愈深，愛之愈切，越愛越想干好，越干越知不足。榮譽應該首先歸功于偉大的.黨和實中這個先進的集體，而留給我的--是信任，更是希望;是鼓勵，也是鞭策!今后我一定加倍努力，把一切獻給神圣的教育事業(yè)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學校管理人員工作總結(jié)。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇四
學校一班人通過不斷地學習，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。
我們依照教育規(guī)律，按照大鐘地區(qū)人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。我們承認落后，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，從兩支隊伍建設(shè)入手，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強、團結(jié)奉獻、勤學善研的教師隊伍。提升學校整體形象，讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園，增強學校的生存、發(fā)展能力。
班子建設(shè)的目標是團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理，分工負責，團結(jié)協(xié)作的原則。陳嵐主任分管教學線，主抓繼續(xù)教育和課改工作，楊學嶺主任分管體衛(wèi)和安全工作。楊志友主任分管后勤工作。班子建設(shè)堅持每周都有行政會、一月一次校務(wù)委員會制度，貫徹“集體領(lǐng)導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。陳嵐任抓管教學極有方略，計劃周詳，落實到位，注重實效。楊學嶺主任勤學肯鉆，入門快。楊志友主任工作細致認真，踏實肯干。
二、強力加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教學質(zhì)量。
由于教師隊伍的老齡化嚴重，我校教師隊伍平均年齡47歲，個別學科教師不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學科的，必然有一個打磨和積淀的過程。因此，本年，我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移，走出辦公室，走進教室，走進教材，走向?qū)W生。
一是領(lǐng)導帶頭上風險課，下深水作業(yè)，給教師做出表率。
二是對青年教師夾磨鍛煉，促進青年教師快速成長。
三是結(jié)合課改，支持教師參加各種培訓，校內(nèi)定期舉行各種培訓，硬性要求學習計算機操作。
四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。
五是召開了教學工作專題會，表彰了先進，出臺了抓教學的措施。
六是強化了上班紀律，實行了專人考勤制度。
七是強化畢業(yè)班教學工作，采取定目標、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。
八是采取表揚和解剖相結(jié)合的辦法，調(diào)動教師工作的積極性。
九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。
通過艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷，也用事實證明我校的領(lǐng)導班子是團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、安貧樂教。
三、抓大事，確保學校穩(wěn)定。
安全工作是學校的頭等大事，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。
一是組織機構(gòu)建全。
二是分工負責、任務(wù)明確。
三是堅持開會必講安全，天天必講安全，營造了一個“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的氛圍。
四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。
五是每期召開一次家長會，組織學習有關(guān)安全文件和《學生傷害事故處理辦法》，并和家長簽定責任書，形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。
六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神，按時做好衛(wèi)生防疫工作，認真組織學生進行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學年里，全校師生平平安安，無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀，學校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
在治理亂收費工作上，我們嚴格執(zhí)行上級有關(guān)政策，堅持收費公示制度和收費管理責任制，層層把關(guān)，人人負責，徹底杜絕了亂收費現(xiàn)象。所有后勤服務(wù)項目均按市場規(guī)律運作，我們以優(yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場，以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客，以嚴格的安全衛(wèi)生責任制管理運作，營造了良好的安定的辦學環(huán)境。
回首短暫的一年，我們豪情滿懷，埋頭苦干，只因為我們堅信：天道酬勤!我們將搶抓新機遇，實現(xiàn)新跨越。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇五
20__即將過去，我作為第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治。
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局。
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進工作。
2.學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
10.學年度考核三類表格填寫工作。
12.學年度考核一人一表填報工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
總之，我無愧于一個人民教師，光榮稱號，無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇六
臨近期末，各項工作即將告一段落，食堂在本學期工作情況在此也做一個總結(jié)。
從總體來看，本學期食堂工作相比上學期有了很大進步。
對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸，如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學期有所進步。
a、特別是一些可有可無的調(diào)味料我已經(jīng)不再進貨，這樣重復使用調(diào)味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量，同時每天還增加了不少開支。
b、減少剩菜的浪費，上學期每天僅扔的剩菜就有200多份，這學期多次責令相關(guān)負責人一定把最后一頓飯控制好，每天不能扔40人的菜（一盆）?，F(xiàn)在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。
近期我和相關(guān)負責人對食堂財務(wù)進行了登記，由于最初的財務(wù)和現(xiàn)有的財務(wù)存在或多或少的不匹配，為了使物品丟了有人負責，我把財務(wù)登記分為幾片：
a、操作間（負責人）。
面點：菜點：湯點：二層大廳：三層大廳：
b、休息間由各宿舍負責人負責。
c、其余由我和保管共同負責。
這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責任，輕者批評，重者處罰以至開除。
這學期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫卷、糖包和面條等，自己的包子上來了，油條上來了，豆沙包上來了，有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務(wù)。
在食堂四樓開設(shè)了檔案、監(jiān)控一體室，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況；同時配備專用電腦進行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng)，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。
對下學期的展望：
1、以上好的不斷鞏固，同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。
2、使各點工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。
3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇七
2020即將過去，我作為__第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治。
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局。
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒，別人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進工作。
2.學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
10.學年度考核三類表格填寫工作。
11.學年度考核統(tǒng)計工作。
12.學年度考核一人一表填報工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
總之，我無愧于一個人民教師，__的光榮稱號，無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇八
一學年以來我校以_精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下，在中心學校的帶領(lǐng)下，我校的教育教學工作堅持重要思想為指導，認真貫徹落實鄉(xiāng)中心學校制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持政治業(yè)務(wù)學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治業(yè)務(wù)學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構(gòu)建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學期，學校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務(wù)學習的組織安排。學校認真組織安排政治業(yè)務(wù)學習內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學校成立了安全領(lǐng)導小組，安全事故責任到人。學校領(lǐng)導每周進行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。
3、認真開展“師德師風學習教育活動”，每周都舉行升降旗儀式，認真上好思想品德課和班會課，為全校學生建立了學籍檔案，對學生進行了操行評定。
4、學校加強了校園環(huán)境建設(shè)，這學期主要是認真地做了“六清”工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學環(huán)境。
二、加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革，努力提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關(guān)教育教學工作要求為準繩，學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。
2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。學校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開展活動，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求;面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中，一、二、三、六年級語數(shù)都進入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學期我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學進度，有序有效地組織起各類活動課。
4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學年，學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動，堅持常規(guī)訓練，常抓不懈，取得了較好的成果。在“迎奧運、促和諧”征文、繪畫、知識競賽中，我校學生均取得了可喜的成績。其中，六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽，獲得了市特等獎，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導獎”。五年級徐義生同學在征文比賽中榮獲縣二等獎。在“2008石臺縣第四屆中小學生書信大賽”中，五年級張良同學榮獲小學組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學生乒乓球比賽中，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎。
5、強化教研、考研，堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。本學期，我校加強了教學工作抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導工作。一學年來每位教師聽課不少于20節(jié)，負責人的聽課不少于30節(jié)。
7、學校在每學期期中考試后，認真組織教師進行了教學工作小結(jié)，開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學，明確自已在教育教學上的不足之處，以對今后的教育教學有良好的促進作用。
三、關(guān)愛“留守兒童”，進一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動。
1、學校成立了以查正孝為組長，鄭樂華為副組長的“留守兒童關(guān)愛工程”領(lǐng)導小組，并建立了工作機制，實行目標管理，層層管理。
2、在開學初，學校如實地建立了留守兒童花名冊等表冊。
3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心，并填寫好談心記錄卡。
4、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守兒童的活動。
5、加強與留守兒童的父母及其監(jiān)護人的聯(lián)系。
四、存在問題及改進措施。
1、學校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴重影響著學校信息技術(shù)教學工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學校信息技術(shù)裝備工作。
2、一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習，提高認識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇九
20__即將過去，我作為x第一中學人事部門人員，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導關(guān)心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場鮮明講政治。
人們說，人事也是一個實權(quán)位置，當然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置顧大局。
學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領(lǐng)導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。
加工資今年共進行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕篮瑒e人在空調(diào)中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應該配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實干，鉆研業(yè)務(wù)能力強，職責到位出成績。
本學期的工作從大的方面講，我完成了：
1.人才引進工作。
2.學校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標準統(tǒng)計調(diào)整工作。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作。
10.學年度考核三類表格填寫工作。
12.學年度考核一人一表填報工作。
五、勇于科研求創(chuàng)新。
探索創(chuàng)新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。
總之，我無愧于一個人民教師，x的光榮稱號，無愧于學校領(lǐng)導所委托的重任。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十
時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20x年即將離去，在過去的一年里，根據(jù)學校的總體部署和要求，我作為學校集團的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓工作。今年在校領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認真貫徹落實學校的相關(guān)政策，發(fā)揚齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干的作風，取得了令人振奮的成績?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報：
一、深化改革、健全管理體制。
(一)、加強領(lǐng)導班子的建設(shè)。
領(lǐng)導干部起著領(lǐng)頭羊的作用，自身的決策和分析問題能力關(guān)系著學校的發(fā)展，為了進一步建立健全學校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導職責，加大對他們的監(jiān)管、協(xié)調(diào)力度。二是強化工作措施、明確責任，狠抓落實，增強各級干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
(二)、加強內(nèi)部管理，深化分配制度改革。
為了推進我校的快速發(fā)展，經(jīng)過深入研究、決定對我校的內(nèi)部管理體制和運行機制進行了重新的探索和改進。一是對基本制度的建立，完善財務(wù)制度、班級管理制度等。二是實行績效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績效考核制度進行考核。并成立各技能小組，設(shè)立了獎金制度。通過嚴格考核，獎罰分明，多勞多得，少勞少得，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性。通過這一系列的改革，現(xiàn)以取得一定的成效。
(三)、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊伍。
教師隊伍是學校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德高尚的高素質(zhì)人才隊伍是我校的一個長期課題。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工，進行強化訓練。另外，年初就制定了相應的培訓計劃，使培訓工作能夠系統(tǒng)化、全面化、合理化地持續(xù)推進。還針對職業(yè)道德和專業(yè)技能對員工進行專門的培訓。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。
二、開拓創(chuàng)新，積極引進新項目。
我們一直堅持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口。應地制宜，在各培訓點不斷引進新型項目，取得了不錯的效果。
一是福永分點人員設(shè)置到位，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓，并成班開設(shè)，完成了一樓招生大廳升級。學歷類招生有所突破。
二是觀瀾分點先設(shè)兩名主任，對口專管，責任到人，對學歷進行了分流，及大專班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進行，一樓只負責成考資詢，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開發(fā)局申請平面設(shè)計，已批準辦班，在觀瀾開設(shè)。與銀星，天天公司合作開設(shè)成考，已正式開班。
三是石巖分點，新增設(shè)了外語培訓項目，中小學輔導，全日制英語班，并已開設(shè)相關(guān)班級轉(zhuǎn)型升級，所推的套餐班，報讀在90%以上。
四是大浪分點，是一個新點今年有新的突破與新白麗合作開設(shè)了68人的電工培訓，校企合作向前走了一大步，完成了基本項目發(fā)展定位。并新開設(shè)合作了軟件開發(fā)班。除此之外，我們進一步與合作大學搞好關(guān)系，申請了深圳職業(yè)技術(shù)學院到我校開考，促進了與其的合作交流關(guān)系。(后面的還可以添加下半年的新項目)。
三、多方位、多角度促進教學管理。
學校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x新型人才。我校一直堅持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅持以“三熱愛”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點，以習慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點，開展各項教育工作。
(一)、寓教于樂，豐富學生的業(yè)余文化生活。
通過開展多種活動，包括技能大賽、文藝表演、運動會等等，既能提高學生的專業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強了他們的文化內(nèi)涵、審美意識、人文素養(yǎng)以及專業(yè)能力。
(二)、抓好班主任隊伍建設(shè)工作。
班主任是與學生的學習生活緊密相連的。職校學生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆，對未來、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學習、心理三方面去多關(guān)心、了解他們。為此，定期召開班主任例會，分析存在的問題，總結(jié)、吸納別人的先進管理經(jīng)驗。并且對他們的思想、工作進行有計劃、有針對性的指導、培訓，以提高班主任的班級管理水平。
(三)、突出重點，加強學生的管理。
一是按照學校的班級管理制度和住宿制度，把學生的儀表、出勤、違紀等每天檢查的情況，做好登記、記錄，結(jié)果與班級考核直接掛鉤。二是大力開展校園道德文化活動，提升學生的道德素養(yǎng)。三是注重對學生平時的心理輔導，對思想出現(xiàn)的波動，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學生的思想負擔。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學生的安全意識，使其具備一定的逃生技能。
四、抓好招生就業(yè)工作。
生源是學校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，積極宣傳，克服各種困難，不斷研究和探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法等。通過各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長和他們的孩子對我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成x人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)x余家，安排面試x次，推薦就業(yè)學生x人。
五、工作中的不足。
20x年，我校通過認真布局，改進管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績，但是面對競爭日趨激烈的職校市場，還是存在一定的不足。一是一些前臺人員招生熱情不足。對前來咨詢的家長、學生，態(tài)度不夠熱情，對相關(guān)招生細節(jié)了解不足，不能充分應對。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問題。這也是我要講的重點。大家都知道態(tài)度決定一切。一個人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開展，更不要說取得什么成績?，F(xiàn)在，社會是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年，我校這個問題就比較突出。有的人員喜歡相互比較，情緒波動很大，工作不踏實。我希望以后大家真的要靜下心來，坐得住。三是部分領(lǐng)導對員工關(guān)心不夠，本位思想嚴重。不能及時了解員工的思想動態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們在積極創(chuàng)新，但總體來說，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進一步完善。比如財務(wù)管理流程就需要細化、簡潔流程，對各項成本開支做好控制。
六、下一年的工作計劃。
(一)、加強教師隊伍的建設(shè)。
要做好教育工作，教師隊伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強員工行為建設(shè)，切實加強員工思想教育，提高員工政治思想覺悟與道德情操。二是加強專業(yè)文化建設(shè)，定期對員工進行相關(guān)培訓，并都要求考到相應的證件，學校會以證給予補貼。
(二)、發(fā)展第二力量，便于學校系統(tǒng)化管理。
我校涉及的分校，職能部門較多，為便于進一步的管理，我校會在各分校主任下面設(shè)項目主管一職。這樣，既可以分擔分校主任的工作，也能更好地管理我校開展的新項目。做到分工明確，各司其職，共謀發(fā)展。
(三)、加強協(xié)調(diào)、細化管理、責任到人。
今后，我們要積極與企業(yè)溝通，加強合作，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學習，促進自身的發(fā)展。管理方面也要進一步把責任落實到人頭，實行誰負責，誰就要承擔相應的責任。以此促進我校的工作順利開展。
回顧過去，展望未來。以上是我校20x年來工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強校奮進。當然，在實際工作過程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會查找不足，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便在今后工作中得到提高。我相信，在我們東方教育集團所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會迎來一個繁榮的景象。同志們，讓我們再接再厲，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十一
一、制度要健全，執(zhí)行要得力。
實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”，沒有切實可行的規(guī)章制度來約束，便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行，沒有一視同仁的嚴格要求，良好習慣的養(yǎng)成就不會落實到實處。完善各種制度，用合理的制度來制約人，引導人，激勵人。要進行充分的調(diào)查分析，讓合適的人做合適的事。根據(jù)崗位性質(zhì)和人的思想覺悟、能力高低、性格特點等擇優(yōu)上崗，做到知人善用、揚長避短、人盡其才。學校要建立科學的選人、用人、監(jiān)督、評價等管理制度，實行嚴格的管理程序。
二、監(jiān)督要到位，反饋要及時。
在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕，關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整，這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距，要及時察覺問題。這就要求學校的校干、監(jiān)督人員要明察秋毫，及時反映，但是在我們的工作中往往存在礙于情面，要么不檢查，要么檢查也是走馬觀花，對于存在的問題也是睜一只眼閉一只眼。這樣導致制度形同虛設(shè)。從今以后我們要糾正思想，為了學校、教師、學生的長遠發(fā)展，做到及時監(jiān)督和反饋，不能怕得罪人。
三、加強師德教育。
學校的一切工作以教學為主，所以學校的管理要圍繞這教學而展開。教師在教學中處與主導地位，教學質(zhì)量的高低歸根到底取決于他們。因此，學校管理的一個很重要的方面就是對教師的管理。教師教育學生，不僅僅用自己的知識，更重要的是用自己的品德，用自己的修養(yǎng)，用自己良好的行為習慣。為此，學校要將師德師風建設(shè)常抓不懈，號召全體教師修正自身言行，履行師德規(guī)范。
四、家校共同管理模式。
學生的教育是學校教育、社會教育、家庭教育的共同作用，其中家庭教育對學生教育的影響是最大的，父母是每一位學生的第一任老師。所以在學校管理中，應加強家校聯(lián)系，把家長也加入學校的管理工作中。學校應多召開家長座談會，讓家長和學校面對面討論學生教育問題;還要公開老師電話、校長電話，發(fā)放調(diào)查問卷，通過多種形勢的家校交流，拉近距離，理順關(guān)系，充分調(diào)動家長的積極性，真正使學生家長參與到了學校管理中來，形成校長、老師、學生及家長“四位一體”的教育管理格局。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十二
為了進一步加強教育教學常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，切實提高學校課堂教學質(zhì)量。我們對xx小學的各項教學常規(guī)管理工作進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
1、xx小學能嚴格按課程計劃開設(shè)課程，每學期有新排課程總表。學校每學期均根據(jù)頒發(fā)的學校課程開設(shè)標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。
2、xx小學有教學常規(guī)管理實施細則和分學期的教學活動計劃，同年級統(tǒng)一教學進度，教師有所有任教學科的分學期教學計劃。
3、xx小學建立了教學管理實施細則，從教學計劃的制定、設(shè)計到備課，上課、學生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應的管理制度來規(guī)范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質(zhì)量。
xx小學為了使教學常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去，學校中層以上的領(lǐng)導首先做持之以恒的.表率，身體力行。要求校長聽x節(jié)，中層干部聽x節(jié)，關(guān)注教師課堂表現(xiàn)，向40分鐘要質(zhì)量。
xx小學能根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合自己實際，制訂可操作性強、各具特色的校本教研制度。認真制訂教研教學工作計劃，認真組織實施常規(guī)的教研活動。各教研組能制定切實可行的教研組工作計劃，活動開展?jié)u趨正常，并做好活動記錄。學校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開展集體聽課、評課活動，舉行公開課、研討課等活動。學校評價機制初步形成，都能積極探索對學生發(fā)展的評價，建立《小學生素質(zhì)發(fā)展評價手冊》，對學生的評價采取等級加鼓勵性評語加特長進行多元評價。新教師培養(yǎng)培訓制度齊全，指導師指導有為，新教師成長較快。
xx小學重視安全工作，修訂《xx小學校安全應急預案》。嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，合格率96%以上，能保證一個學生每天有1小時體育鍛煉時間。
在藝術(shù)特長工作方面，學生活動異彩紛呈，學校竭盡全力為每位孩子提供展示才能的舞臺。本學期，xx小學舉辦了“金秋x月”詩歌朗誦會，“慶國慶”學生繪畫比賽。
xx小學特制定了大隊、中隊學困生轉(zhuǎn)化計劃通過全體教師的努力，他們反映在各個方面逐漸取得發(fā)展。
1、作業(yè)布置隨意化，沒能根據(jù)學生情況分層布置作業(yè)。有個別的語文老師對課堂作業(yè)本中的小練筆部分不夠重視，學生寫的質(zhì)量不好，有的甚至空著沒做，字數(shù)也沒有作要求，這是我們今后要努力的;希望老師更加注重學生作業(yè)本上激勵性評語的運用。
2、教師的輔差效果還不夠好。沒能對每個學生的情況進行有效分析，輔導題目沒有針對性。
3、專業(yè)理論的學習較少，沒有形成常規(guī)。老教師對專業(yè)理論的再學習、再提高很不重視。
4、科學、綜合實踐等藝體科目，動手的少，沒有記錄，以致檔案缺失。
5、體育運動及課外活動組織得少，或活動記錄不及時。
6、學校內(nèi)專題研究、集體備課開展艱難，有的也是流于外在的形式。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十三
__年，是“__”時期承上啟下的關(guān)鍵一年，是黨的的召開之年。一年來，我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導下，學校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以__屆六中全會和黨的精神為指引，以構(gòu)建和諧社會為目的，與時俱進，銳意改革，團結(jié)一致，創(chuàng)先爭優(yōu)，辦學理念不斷創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量顯著提高，學校管理水平不斷提升，硬件設(shè)施建設(shè)全面展開，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作，主要有以下幾個方面：
一、學?；厩闆r。
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校，是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校，也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名，其中正科級1名，副科級4名，教職工132人，學校占地130畝，建筑面積27000㎡，目前在校生近__人，開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術(shù)等10余個。
二、工作完成情況。
(一)、認真抓好思想政治工作。
為進一步加強我校作風建設(shè)，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標，校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作，不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識，結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動，全面提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題，推動各項工作有效開展，以優(yōu)良的黨風促政風帶教風，以作風建設(shè)的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型，全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效，切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用，鼓勵先進，鞭策后進，形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動，如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等，既豐富了學生們的業(yè)余生活，陶冶了學生的情操，又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神，在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學校擴建工作進度。
(三)、全面提高教育教學質(zhì)量。
為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成，全面提升教育教學質(zhì)量，我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理，主要措施及成效是：
1、狠抓教務(wù)管理。
(1)教學常規(guī)管理。按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求，教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式。“一月一小查，學期一大查”，各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次，對教學計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查，平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認真，教學目標明確，能突出教學重點，對難點突破、知識關(guān)鍵點能提供方法，對以往知識回顧，新課引入以及傳授新知識，各有其特點。特別是教學課件的制作，無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求，有的超過規(guī)定次數(shù)，有評語，有要求，這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
(2)教學秩序管理。由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多，再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制，在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難，科學合理地安排了功課，使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓，學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等，通過學習培訓，教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
(3)考務(wù)考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎，特別是對口升學專業(yè)學生，來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多，有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多，致使考試安排難度大，教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度，及早對考試作了合理安排，從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是__年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點，我校領(lǐng)導精心組織，認真對待，圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十四
一年來，縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下，嚴格貫徹黨的教育方針，全面落實黨的和xx屆三中、四中全會精神，堅持踐行科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標，不斷提升辦學水平，強化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教育教學管理，促進學校文化內(nèi)涵提升，學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報，學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術(shù)教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號，并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想，辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念，育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念，確立了“同心共進，繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念，堅持“以人為本，科學規(guī)范”的管理原則，堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標，形成“禮愛潤童心，知行尚精勤”的校風、“修己達人，博學知新”的教風和“學思成習，博采有長”的學風，打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?！?，培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色，深入實施素質(zhì)教育。學校以德育工作為抓手，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園，做儒雅師生”活動，積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動，開展研究性學習，在實踐中提高學生解決問題的能力，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中，大力推進傳統(tǒng)文化特色教育，形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺，素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月，全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行，我校做典型發(fā)言，學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年6月，參加團縣委“美德少年活動評選”活動，王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月，我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績，學校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實，教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?！拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠”的核心辦學理念，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂，這是五環(huán)的中心，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢，最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制，完善工作運行體制，從工作措施、方法、制度等方面著手，為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè)，全面建成布局更加合理，更加適合小學教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚，積極向上的教師群體文化;活潑開朗，充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體，全面提升校園文化內(nèi)涵，最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán)，進一步加強與外界的溝通與交流，全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持，形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每天“四簽”的考勤制度，增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線：一是教學業(yè)務(wù)管理制度：《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》，三條制度線，立體交叉，互為補充。
在加強制度建設(shè)的同時，著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn)，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量，教育教學質(zhì)量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況，并認真對情況進行匯總分析，全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況，對檢查結(jié)果進行通報，及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組，認真組織開展集體備課活動，形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間，學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動，每次活動都有詳細記錄，管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式，在充分自備的基礎(chǔ)上，進行集體研討，形成優(yōu)秀教案，教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際，形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用，促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié)，各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式，小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法，英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月，汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果。20xx年4月，我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選，全部獲得一等獎，得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題，目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個，已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題，一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中，對學生評價實行等級制，采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導教師、學生、家長關(guān)注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況，減輕學生的分數(shù)壓力;結(jié)合學校管理工作實際，進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，形成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性，促進了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智，隊伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容，完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》，運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段，促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生，救助資金近20多萬元，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進，無私奉獻的師德風范。20xx年4月，共青團山東省委青年先進人物評選，崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手，通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織，嚴格考核獎懲，力求把培訓落到實處，實現(xiàn)培訓效益的最大化。在做好培訓的同時，鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文，并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的，按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來，我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長，學校成立中心教研組，對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結(jié)對子活動，以老帶新，讓新教師一年站穩(wěn)崗位，二年亮出風格，三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程，通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結(jié)對、考察學習、學術(shù)交流等方式，按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準，通過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng)，使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高，成為具有較大影響力的名師，成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力，名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日，汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行，全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加，取得了良好的效果。20xx年10月，汶上縣推普形象大使選拔賽，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月，濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》，受到了廣泛贊譽。20xx年12月，我?！吧綎|省教學示范?！遍_放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行，8個學科共開課21節(jié)，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領(lǐng)作用，達到了預期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ)，辦學條件全面升級。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造，對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設(shè)施的基礎(chǔ)上，20xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡(luò)，解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元，新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺)，教師用機40臺，超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套，配備攝像頭161個，南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間，學校投入15萬余元更換了學生課桌凳，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境，又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所，既干凈衛(wèi)生，又美化了校園環(huán)境，基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室，進行了大幅度的完善提升，進一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設(shè)，更為提升學生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺，為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?；铡⑿Ｓ柡汀斑h行”浮雕，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化，立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議，對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時，不斷完善校園信息化建設(shè)。學校擁有百兆校園網(wǎng)，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公，極大地提高了學校辦學效益，豐富了教師教學手段，提高了教學效率，提升了管理實效。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。20xx年，縣實驗小學各項工作取得了長足的進步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后，我們結(jié)合學校悠久的歷史、深厚的底蘊，高點定位，高點規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，搭建更加科學的管理模式，全面提升教育教學質(zhì)量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十五
近兩年來，在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下，在上級教育部門的指導及廣大教職員工的支持下，全校認真實踐科學發(fā)展觀，不斷更新辦學理念，開拓進取，求真務(wù)實，致力推動學校向前發(fā)展。各項工作取得顯著成效，徹底改變學?；A(chǔ)差、底子薄、環(huán)境劣、設(shè)備落后、實力疲軟，境況甚憂的現(xiàn)狀。學校規(guī)模日益壯大、教學質(zhì)量明顯提高、辦學水平逐年提高，學校先后被評為“徐聞縣一級學?！薄ⅰ罢拷幸?guī)范化管理學?！?、“縣文明單位”和“滿意中學”；我本人多次被當選為海安鎮(zhèn)人民代表，20xx年7月，本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽?，F(xiàn)將近兩年來學校管理工作的情況總結(jié)如下，請予審議。
學校團隊堅持“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的教育方針，認真貫徹教育政策，堅定正確的辦學方向，依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校，嚴格執(zhí)行《徐聞縣中小學教學工作管理意見》等有關(guān)教育教學文件，深入落實《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃，不折不扣地執(zhí)行黨委、政府及上級教育部門的重大決策。并提出了“育人為本，質(zhì)量為基，總體培養(yǎng)，全面發(fā)展”的辦學理念。
學校注重加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，逐步形成了一個富有戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導核心。
我到學校后，大膽選拔任用一批年富力強的優(yōu)秀教師充實到學校各級領(lǐng)導班子中來，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實行集體領(lǐng)導與個人分工負責制，其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導，堅決執(zhí)行班子決策，落實分管崗位職責，做到責任明確，分工合作，領(lǐng)導到位，職責到位，管理到位，人人有事管，事事有人管。
發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用，堅持民主集中制原則，重大問題集體討論決定，保證各項決策民主、科學、合理。加強班子成員之間溝通和聯(lián)系，維護班子權(quán)威，尊重成員的不同意見，支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作，逐步形成一個相互配合，協(xié)調(diào)共事，心往一處想，勁往一處使的堅強領(lǐng)導集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學工作量化細則》、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評價方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標管理制度，使各項工作都有章可循，有據(jù)可依，使學校目標管理逐步規(guī)范化、制度化和科學化。學校領(lǐng)導班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可。
學校還注重加強教師隊伍建設(shè)，積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團隊。
利用每周一會的時間，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強教師法制觀念和從教品德，端正教師職業(yè)行為。學校堅持以人為本，注重人文關(guān)杯，重視情感的傾注，關(guān)注教師的情感世界、價值追求和心靈感受，關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師，讓廣大教師感覺到學校大家庭的溫暖，自覺安教、樂教和善教。
極實施“骨干教師培養(yǎng)”工程，推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比。近兩年，我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎的有2人，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎的有5人。
定期召開班主任會議，探索新形勢下德育工作特點和規(guī)律，了解班主任工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決，調(diào)動班主任積極性和主動性，發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用，實現(xiàn)學生德育成果最大化。建立健全量化評價機制，客觀公正地考核評價班主任的管理效果、教師的教學效果，建立健全績效工資分配和教職員工的考核機制，嚴格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學教職員工考核方案》和《海安中學班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作，有效調(diào)動全體教師工作積極性；建立健全教職工維權(quán)機制，充分發(fā)揮教育工會的作用，積極維護教職工合法權(quán)益。近兩年來，教師屢獲嘉獎，共獲獎41人次，其中市獎2人，縣獎19人，鎮(zhèn)獎20人。
學校緊緊抓住教學質(zhì)量這條生命線，加強教學教研工作管理，做到“緊”、“嚴”、“實”、“活”、“效”相結(jié)合，教學質(zhì)量明顯提高。
扎實抓好教師備課、上課、練習、作業(yè)等常規(guī)教學工作的各個環(huán)節(jié)，抓得緊，管得嚴，做得實，做到“教、聽、查、評”“四到位”。課堂教學貫徹“六進課堂”和“八字方針”的要求，有效地保證常規(guī)課堂教學質(zhì)量。每學期全縣常規(guī)教學工作檢查評比都名列前茅；各級各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個百分點。
建立了以教導處為總指揮，科組為主陣地的校研工作機制，組織探究新課標理念下新的教學模式，以“一上一評”活動為載體，積極開展教研教改活動。教導處訂出《教研教改方案》，各科組根據(jù)方案定出科研專題，寫出實施方案，做到定人、定內(nèi)容、定時間、有計劃、有步驟地逐個落實教研專題。負責實施的教師歸納出階段性的成果，寫出可行性的論文。近兩年獲獎教學論文28篇。
每個學年度各級各科都根據(jù)本科特點舉行學科知識競賽。如英語科舉行口語對話和演講比賽，從中提高學生英語應用能力；語文科舉行朗誦和作文比賽；數(shù)學、物理、化學科舉行知識技能競賽；政治科舉行時事知識競賽等。各學科參加各級比賽，榮獲市獎以上的有12人，縣獎的有35人。
非常重視抓好中考備考工作，抓得緊，做得早，堅持抓長遠，打基礎(chǔ)。從七年級抓起，把握考點、重難點，系統(tǒng)有序地進行備考教學。更重要的是盡力抓好初三級備考工作，做到早定中考備考方案，早成立中考備考小組，早召開學生備考會、畢業(yè)班教師會和學生家長會，讓教師、學生提早進入備考準備階段，進入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時，組織骨干教師分析研究往年的升學試題，設(shè)計一些針對性很強的練習，強化中考模擬測試訓練，實行月考和聯(lián)考制度，增強學生解題應試能力。重視學生?？挤治觯瑢ふ医膛c學中存在的問題，多方收集有關(guān)中考資料進行對比研究。加強與兄弟學校信息資源的交流，提高備考效率。
狠抓教學質(zhì)量提高后，效果顯著。每學年度都出色地完成重點高中、普通高中、職中、中技等各層次的招生任務(wù)。自20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后，成績一年上一個臺階，到今年20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)突破80人大關(guān)，在全縣同類學校中，我校屬于前列、比較突出的學校。近兩年來，考上重點中學137人，其中20xx年8月，我校考入湛二中3人，湛附中3人，徐聞中學42人，總分800分以上有9人，高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年，中考考入湛附中2人，徐聞縣中學52人，縣實驗中學35人。
學校堅持以德育為首，以生為本，提高學生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力，形成良好的校風。
組織開展“愛國主義教育”、“法制教育”、“中學生守則教育”、“中學生日常行為規(guī)范教育”、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動，特別是堅持每周一次的國旗下講話制度，選擇不同主題，由班級輪流主講，已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅持開展“心理咨詢”活動，幫助某些學生解開心中不解之結(jié)，促進學生身心健康發(fā)展。
創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動，發(fā)動全體同學收集廢紙、廢飲料瓶等，由學生會管理變賣，把所得的款額資助給貧困的同學。同時，每學期都組織師生開展“愛心行動”，前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學捐款12000多元；為玉樹災區(qū)捐款8000多元；“扶貧濟困日”捐款27905元。本學期為蔡小波老師捐款近20000元。這些活動使學生在愛心行動中學會了關(guān)心他人，感恩社會。受到家長和社會的高度評價。學校結(jié)合愛心行動開展“雙十佳”評選活動，每學期評選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”，10名“十佳行為標兵”，利用賞識教育，以褒揚先進，激勵后進生。
學校建立學困生檔案，老師對學困生實行“一幫一”活動。對學困生進行跟蹤教育，動之以情，曉之以理。定期組織法制教育講座，使他們知法、懂法、守法和護法。多年來，學困生轉(zhuǎn)化率達到98%以上，犯罪率為零。按照上級控流指標，及時摸準流失學生具體情況，組織動員流失生及時返校；加強對學生的考勤管理，把學生鞏固率與班主任工作考核掛勾，班主任通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系，多方位控制學生流失。近幾個學期學生鞏固率達98%以上。
學校還十分注重加強平安和諧校園建設(shè)，努力營造安全、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十六
xx年，是“”時期承上啟下的關(guān)鍵一年，是黨的的召開之年。一年來，我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導下，學校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以xx屆六中全會和黨的精神為指引，以構(gòu)建和諧社會為目的，與時俱進，銳意改革，團結(jié)一致，創(chuàng)先爭優(yōu)，辦學理念不斷創(chuàng)新，教育教學質(zhì)量顯著提高，學校管理水平不斷提升，硬件設(shè)施建設(shè)全面展開，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作，主要有以下幾個方面：
一、學?；厩闆r。
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校，是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校，也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名，其中正科級1名，副科級4名，教職工132人，學校占地130畝，建筑面積27000㎡，目前在校生近xx人，開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學前教育、機電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學、美術(shù)等10余個。
二、工作完成情況。
(一)、認真抓好思想政治工作。
為進一步加強我校作風建設(shè)，提升工作效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標，校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作，不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識、服務(wù)意識和效率意識，結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動，全面提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題，推動各項工作有效開展，以優(yōu)良的黨風促政風帶教風，以作風建設(shè)的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型，全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效，切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用，鼓勵先進，鞭策后進，形成良好的輿論氛圍。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動，如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等，既豐富了學生們的業(yè)余生活，陶冶了學生的情操，又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神，在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學校擴建工作進度。
(三)、全面提高教育教學質(zhì)量。
為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成，全面提升教育教學質(zhì)量，我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理，主要措施及成效是：
1、狠抓教務(wù)管理。
(1)教學常規(guī)管理。按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求，教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?！耙辉乱恍〔?，學期一大查”，各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次，對教學計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查，平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn)，絕大部分教師備課認真，教學目標明確，能突出教學重點，對難點突破、知識關(guān)鍵點能提供方法，對以往知識回顧，新課引入以及傳授新知識，各有其特點。特別是教學課件的制作，無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學生作業(yè)的布置與批改，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求，有的超過規(guī)定次數(shù)，有評語，有要求，這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡。
(2)教學秩序管理。由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多，再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制，在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難，科學合理地安排了功課，使有限的教學資源得到最大限度的利用。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓，學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等，通過學習培訓，教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
(3)考務(wù)考試管理。全市的職業(yè)學校命題比較零碎，特別是對口升學專業(yè)學生，來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多，有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試、期中期末統(tǒng)考等，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多，致使考試安排難度大，教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度，及早對考試作了合理安排，從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點，我校領(lǐng)導精心組織，認真對待，圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十七
一學期來，我校教育、教學管理工作在黨政領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，按照“依法治校、科研興校”的辦學思路，依據(jù)學期初制定的工作計劃，堅持教務(wù)、教學、教研共抓齊舉，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，積極轉(zhuǎn)變教育教學理念，勇于創(chuàng)新、開拓進取，在全體教職工的一致努力下，圓滿地完成了學校各項教育教學工作?，F(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下。
一、治理環(huán)境。
1、高度重視校園文化建設(shè)工作，治理好校園環(huán)境，維護好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境，又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育，又搞好社會治安綜合治理，既制定和完善應急處理機制，又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導學生，又防止社會不法分子對青年學生的拉攏。
2、在學校的大力支持下，主動到周邊村屯走訪，爭取周邊群眾支持我們的工作;同時加強了與派出所、武警中隊的聯(lián)系，讓他們支持和指導我們搞好學校的安全防范工作。
二、加強師德師風的建設(shè)。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。目標：建立一支具有現(xiàn)代意識和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學習、敬業(yè)、公正、效率”，要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗交流會，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗。三年內(nèi)形成一套具有縣初級中學特色的班主任工作經(jīng)驗。
2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治校”、要發(fā)揚人人都是德育工作者的理念，始終把德育放在首位，德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學化。
3、學生隊伍建設(shè)充分發(fā)揮學校團委、學生會的作用，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部隊伍，在各方面為全校同學作出表率。實現(xiàn)學生自我教育，自我約束，自我管理，自我發(fā)展的目標。
三、制定詳細的計劃。
發(fā)展。
四、制定相應的規(guī)章制度，確保各種計劃的有序進行。
五、做周詳?shù)目偨Y(jié)，更好的發(fā)揚長處，避免不足之處。
六、正常開展班級、團隊、學生會等各項工作。
1、本學期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，特別是中房班和初一實驗班代表我校在開放日上主題班會課，取得較好的成效，得到了全縣聽課教師的好評。
2、指導并督促班主任做好家訪工作。因為新成立一個學校，家長不了解學校的情況，因此我們要求班主任在本學期內(nèi)對所有的學生進行了家訪;通過這次家訪，使學生家長了解了學校，進一步加強了家校聯(lián)系，使我們的工作更加主動，更加易于開展。
3、抓好班主任工作不放松，本學期定期開展了班主任工作培訓，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會議、學生座談會，根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導工作。
4、加強團隊及班干部的培養(yǎng)，指導他們參與學校的管理工作。
七、建立健全安全管理制度，制定行之有效的安全預案。
1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，多次組織學生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像，引導學生學法、懂法、守法。
2、開展“安全教育活動月”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。教育是安全的前提，安全是教育的目的。
3、制定了各種安全應急預案，如：融安縣初級中學安全事故預案、融安縣初級中學抗震救災工作預案、融安縣初級中學汛期防洪搶險預安等。三月份，成功的完成了“防火災”
4、我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
八、建立學生成長檔案。
不公布學生分數(shù)名次，不以學生分數(shù)為依據(jù)進行各種形式的分班。
1、協(xié)調(diào)好學校、家庭和社會教育三者間的關(guān)系，使三方教育“目標一致、功能互補、配合密切”，從廣義的教育來說，兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學校應充分發(fā)揮家庭教育所獨具的優(yōu)勢，進行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動教育等等。培養(yǎng)學生心中有他人、關(guān)心他人的意識，自理、自立的生活能力。
2、指導家庭，幫助家庭建立起有利于學生健康發(fā)展的教育環(huán)境，是學校義不容辭的責任。召開家長會，建立家長學校，提高家長綜合素質(zhì)和教育水平，使家長積極有效地配合學校教育，將有利于提高教育效率。除了家庭、學校，影響學生的第三個地方是社會。社會是一個大染缸，會對學生產(chǎn)生各種影響。學校有責任與社會各界密切聯(lián)系，鼓勵開展有利于青少年成長的活動，嚴厲打擊危害青少年身心健康的違法團體;充分利用各種有意義的資源對學生進行正面教育，減少和避免思想腐蝕性東西對學生產(chǎn)生負面作用。
十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康的學生。
1、這學期來，我校的內(nèi)宿生增多，學生年紀小，容易產(chǎn)生思想上的波動，因此政教處要求班主任多深入到學生中去，了解學生疾苦，做好學生的良師益友，努力排除學生心理上的障礙，使學生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學習中去。本學期邀請專家給女生上生理健康教育課，取得了很好的效果。
2、這學期成立了學校儀仗隊，堅持每周一的升旗儀式，組織學生參加學雷鋒做好事等，使這些活動同樣為我校德育工作增色。
3、探索心理健康教育的方式方法，請專家培訓有關(guān)心理健康方面的知識，建立心理咨詢室、心理教室，不斷拓寬心理健康教育的渠道。
第二部分教學常規(guī)工作。
1、開學前做好初一新生的編班工作，制定課程表，確保教學秩序的正常開展。結(jié)合學校工作實際制定學校教學計劃，明確了指導思想和工作目標、工作任務(wù)和要求，并保持督查執(zhí)行。
2、加強對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計劃制定了本組工作計劃，做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在：定時、定地點開展教研組活動，包括集體備課、聽課、評課、集體學習和討論等教研活動。本學期各教研組每位教師均上了一節(jié)學科探討課，其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學科整合的探討課。主管教學的領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學情況，并及時提出整改意見。
3、狠抓教學常規(guī)，積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學初整合本組力量，根據(jù)教材特點展開集體備課。要求：做到四定：定時間、定地點、定專題、定內(nèi)容;四備：備大綱、備教材、備教法、備學法;五統(tǒng)一：編一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習。各備課組長還要組織好同學科老師聽課、評課工作，及時做好備課組的活動記錄;主管教學的領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學情況，并及時與老師們交流切磋，以明確整改的措施。
4、不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況，并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課，批改好作業(yè)，做好測試反饋。另外，還不定時召開班干會，學生調(diào)查問卷等形式了解學生對授課老師的意見和建議，及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題，使其明確努力的方向。
5、不定時召開教師會、教研組長會，分析當前教育教學新動態(tài);虛心聽取有利于學校教學發(fā)展的良策，共商學校教學發(fā)展大計;了解教師在教育教學上的實際困難，并想方設(shè)法為他們排憂解難，為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
6、重視考風考紀，加大考試監(jiān)控力度。本學期組織了兩次月考、期中、期末考試，根據(jù)學校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度，加強對學生考風考紀教育和對老師進行監(jiān)考培訓，把考試工作管理落實到細處、實處。
7、做好質(zhì)量分析，深化課堂教學改革。本學期，根據(jù)月考、段期考的實際召開了質(zhì)量分析會，在會上，教務(wù)處根據(jù)學科的實際情況、班級的整體情況做了分析，并實事求是的提出了整改的辦法，使老師們進一步明確學校的辦學目標：提高優(yōu)秀率，消滅低分率。這對課堂教學的深化，尤其是對學生成績的提高起到了積極而有效的作用。
8、加大教師業(yè)務(wù)培訓的力度，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學期，在教務(wù)處的指導下，各教研組結(jié)合本學科特點，認真學習新課程標準，查閱新課程改革的有關(guān)資料，開展了學科探討活動;組織老師參加課件制作培訓;組織老師約146人次參加各級各類教研、觀摩活動，并多次邀請了縣教育局的領(lǐng)導、教研員到校聽課、評課。通過不斷的學習和實踐，我校老師的育人角色得到了進一步的轉(zhuǎn)變，教學方式也得到重新建構(gòu)。
一學期來，我們在教育教學方面雖然做了不少的工作，也取得了一定的成績，但回頭反思，發(fā)現(xiàn)仍有許多不足，統(tǒng)籌考慮還有不周。如：工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學評價體系不夠完善;部分教師的教育教學方法還有待改進;教師、學生的負擔還很重等。今后我們將一如既往的努力工作，積極改進工作方法，以學校教育教學管理為核心，服務(wù)于老師、服務(wù)于學生，力爭把教育教學工作做得更好。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十八
20xx年學校管理工作進一步牢固樹立“安全立教、和諧治教、管理興教、質(zhì)量強教”的理念，扎實深入地開展“八個年”系列活動，不斷規(guī)范學校管理，營造良好的發(fā)展環(huán)境，推動學校各項工作穩(wěn)步開展。
一、上半年主要工作：
1、安全穩(wěn)定不斷加強。學校高度重視安全管理工作，扎實落實安全責任制，健全安全制度，強化安全教育，嚴格安全管理，加強安全防范，切實提升寄宿制學校的安全工作水平。3月份開展一次全校性的“三生教育”專題班團隊活動，5月份組織一次防震逃生演練，尤其重視學生乘車的交通安全管理工作。學期內(nèi)學校安全零事故。
2、學校文化建設(shè)初見成效。重新修訂了具體實施方案。訂閱了幾十種適合師生閱讀的書刊、雜志，訂購了600冊圖書，接受了中國光華基金會捐贈的近4萬元圖書，成立了愛心書屋，全天開放閱覽室，分年級確定讀書日，積極創(chuàng)建書香校園。全面實施了國學經(jīng)典進校園活動，小學生背誦、踐行《弟子規(guī)》，中學生誦讀中華古詩文，全面實施了“寫字與做人”系列活動。不斷加強了制度文化建設(shè)，逐步規(guī)范師生工作、學習、生活行為，有效促進了學校各項工作開展。
3、教改成果不斷提高。繼續(xù)倡導以學習為先導、以比賽為主線，在賽中研、在賽中訓的學、研、訓、賽一體化的培訓模式，中小學教師踴躍參與課堂教學改革，不斷提升教學技藝。積極參與教研室組織的學科帶頭人評選活動，學校各科教師積極參與集體備課、聽課、議課活動，又有5名教師獲得旗級學科帶頭人稱號;有兩名教師獲得旗級教師教學基本功比賽二等獎。
4、教師培訓不斷強化。學校高度重視教師培訓工作，積極支持踴躍參與各級各類的教師培訓，有目的、有計劃、有經(jīng)費、有落實，充分利用教師各類參賽活動進行學、研、訓、賽一體化培訓，不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、藝體活動穩(wěn)步推進。開足開齊體、衛(wèi)、藝課程，間操課內(nèi)容不斷豐富。6月份成功舉辦了中小學生田徑運動會，積極參與了教育局組織舉辦的中學生田徑運動會，和教師籃球賽，分別獲得了體育道德風尚獎。有3名教師獲得了旗團委組織的全國陽光體育節(jié)活動優(yōu)秀作品獎，學校獲得了優(yōu)秀組織獎。
二、下半年工作安排：
1、保證安全穩(wěn)定工作再加強。一是加強組織管理，健全完善安全管理工作網(wǎng)絡(luò)，做到機構(gòu)、人員、職能三統(tǒng)一;二是完善管理制度，建立安全事故工作檢查制度、安全工作責任制度、校園安全應急救援制度、安全報告制度;三是強化管理措施，在常規(guī)管理中落實安全教育，通過抓常規(guī)細化安全管理環(huán)節(jié)，抓養(yǎng)成消除潛在安全隱患，切實提高安全教育和管理水平。狠抓專項性安全教育，加強學生在校期間的活動管理，加強校舍及教學設(shè)施設(shè)備的管理，加強學生交通安全管理，加強消防安全管理，加強學生住宿安全，加強飲食安全管理，加強重點時段安全管理，加強校園周邊環(huán)境治理工作。九月份結(jié)合旗教育局“交通安全月”活動，與交警、交通部門聯(lián)合認真抓好運載學生車輛安全工作的落實。十一月份，積極開展好“消防安全月”教育及演練工作，切實消除消防安全隱患。
2、提升學校文化建設(shè)新高度。一是追求辦學理念的高格調(diào)。新地學校的辦學理念和目標是：促進學生的素質(zhì)發(fā)展，促進教師的專業(yè)發(fā)展，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，讓每一個學生都擁有成長的快樂，讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福，辦真正令人民滿意的學校。明確辦學思想，樹立正確方向，引領(lǐng)學校發(fā)展，凝聚師生人心，塑造學校形象。二是追求精神文化的高風格。深入打造書香校園，強力推進國學經(jīng)典進校園活動和師生共同參與的“寫字與做人”活動，開展好各種征文、誦讀、演講、書法、演唱競賽及各類文體活動，陶冶精神情操，提高品位素養(yǎng)。三是追求校園環(huán)境的高品位。注重校園的美化、綠化、凈化，充分利用新宿舍入住，加強寢室文化建設(shè)，力求最大限度地體現(xiàn)環(huán)境育人功能和文化氣息。四是追求行為文化的高標準。通過開展各類比賽評比活動，從學校的全部日?；顒拥綄W生行為習慣的養(yǎng)成中，凸顯師生包容共進和自我發(fā)展激情的行為文化。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇十九
剛剛過去的一個學期，對我們外中人來說，充滿挑戰(zhàn)，充滿艱辛，充滿驚喜，充滿自豪。充滿挑戰(zhàn)，因為形勢十分嚴峻，現(xiàn)有生源跟社會對外中的期待之間有很大的距離;充滿艱辛，因為道路十分坎坷，學校每前進一步，都要付出巨大的代價，要克服人手不夠、年齡偏大的問題;充滿驚喜，因為，短短的一個學期，捷報頻傳，喜事連連，創(chuàng)造出了外中歷一個又一個新的輝煌;充滿自豪，因為，我們有一支特別會思考的隊伍，特別能戰(zhàn)斗的隊伍，特別善奉獻的隊伍。
一學期以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在“雙提升、雙滿意”工作目標引領(lǐng)下，我校充分利用現(xiàn)有的教學資源，實施精細化管理，特色化辦學，打造精美的校園文化，鍛造精致的教學管理，創(chuàng)造精進的國際教育。全體師生緊緊圍繞學校五大工程：管理機制繼續(xù)完善、師資素質(zhì)明顯提升、教學質(zhì)量再創(chuàng)新高、德育特色成果初顯、辦學內(nèi)涵不斷豐富，眾志成城，克難攻艱，團結(jié)奮斗，銳意進取，先后獲得多項榮譽。語文組榮獲市“十佳教研團隊”稱號。在鎮(zhèn)江市中小學生詩詞朗誦比賽中榮獲一等獎，在揚中市中學生運動會上榮獲團體一等獎，在揚中市教工健美操比賽中榮獲一等獎第一名，在揚中市中學生籃球比賽中榮獲第一名。在“領(lǐng)航杯”江蘇省教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽中榮獲鎮(zhèn)江賽區(qū)一等獎，江蘇省二等獎。我校被評為全國課題先進實驗學校。我校榮獲園博會繪畫展優(yōu)秀組織獎及個人特等獎。我校校園網(wǎng)喜獲“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、堅持校務(wù)管理制度化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
1.規(guī)范辦學行為，辦人民滿意教育。
一學期來，我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求，圍繞著教育局“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”教育理念，確立“和為貴，干為高，目標至上”的工作目標，提出了“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學理念，以“做的自己”為校訓，在“實”字上下功夫、在“細”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展、在“特”字上尋突破。先后接受了國家九年義務(wù)教育均衡市的驗收以及“人民滿意學校”的檢查，成功創(chuàng)建了鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進初中、“三無”學校和鎮(zhèn)江市健康促進學校。
一學期來，我校以內(nèi)涵發(fā)展為導向，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標，科學制訂計劃，注重學生個性特長發(fā)展。堅持依法治校，嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足國家、地方課程，完善gbr校本課程體系，組織好第八節(jié)課陽光體育活動。嚴格控制學生在校時間;嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，規(guī)范轉(zhuǎn)學手續(xù)，有序有計劃招生，學校在鎮(zhèn)江市“無流生學校”檢查中獲好評。嚴格收費制度，以公示收費項目和標準、召開家長會等形式向社會公開收費情況，取得了家長的理解和信任。
2.加強班子建設(shè)，關(guān)心教職工生活。
我校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)務(wù)實，做到大事講原則，小事講風格。班子成員不斷增強民主集中制意識，重大事項的決策堅持集體研究。領(lǐng)導班子深入群眾了解情況、聽取意見，為群眾排憂解難;班子成員嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定，定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課、聽好課。同時，我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作，有兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓。為了落實后備干部培養(yǎng)計劃，促使其盡快成長，本學期初，學校安排了多位青年教師擔任處室助理，進行專門培養(yǎng)。根據(jù)上級要求，我校召開重陽節(jié)座談，通知老黨員過組織生活，開展慰問，認真落實老同志待遇。對病故教師，全體行政前往吊唁，對生病教師，學校工會及時慰問。
3.堅持民主治校，優(yōu)化育人環(huán)境。
我們開展了“廉潔文化進校園”活動，落實廉潔建設(shè)的有關(guān)要求。堅持黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開”工作，公開內(nèi)容全面、真實、規(guī)范，及時上傳校園網(wǎng)，堅持校長日報制度。有序進行民意測評。根據(jù)教育局整體規(guī)劃以及本校的具體情況，通過兩次教代會，制訂、完善了《揚中市外國語中學20__年教師城鄉(xiāng)學校合作交流實施細則》、《揚中市外國語中學20__年教師跨學段交流工作實施細則》、《揚中市外國語中學青年教師培養(yǎng)考核方案(討論稿)》、《揚中市外國語中學體育教師教育教學工作考核辦法(討論稿)》和《揚中市外國語中學音美信學科教師教育教學工作考核辦法(討論稿)》等各項管理制度，為學校的穩(wěn)健發(fā)展提供了有力的制度保障。
我們十分注重校園文化的建設(shè)，發(fā)動全體師生，精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化，力求做到“凈化”、“綠化”、“美化”，使學校文化建設(shè)有品味，有新意，有個性。
一學期來，市“兩代表一委員”視察了我校。金山學院領(lǐng)導、丹陽實驗學校領(lǐng)導、丹徒區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導、鎮(zhèn)江新區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導、鎮(zhèn)江市京口區(qū)教育局領(lǐng)導，先后來我校參觀考察?！吨袊處焾蟆酚浾摺⒔K教育報刊總社記者先后來我校采訪報道?！叭珖x務(wù)教育均衡市”督查組在市委領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導的陪同下來我校督查，我校在這次督查中以高質(zhì)量、高水平圓滿通過。整潔的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍、精致的教學管理、鮮明的課程特色給來賓們留下了美好的印象。
我校十分重視宣傳工作，在省市級報刊、電視臺、網(wǎng)站用稿數(shù)十篇，揚中教育信息網(wǎng)用稿百余篇。
二、堅持隊伍建設(shè)常態(tài)化，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強師德建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
一學期來，我校把師德建設(shè)納入學校總體規(guī)劃，制訂了《師德培養(yǎng)計劃》，邀請了“全國十佳班主任”——段惠民老師，開展了“做智慧班主任(老師)”為主題的專題教育講座。并圍繞圍繞“做智慧班主任(老師)”開展了征文活動，產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的征文，對全體教師起到了一次有效的師德教育。倡導教師關(guān)愛學生、依法執(zhí)教。拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、班主任培訓、國際交流等系列活動，使教師有了學習的平臺和提升的空間。在本學期師德師風測評中，我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師160名，雖然老中青比例不盡合理，但一年來，我們通過人事制度改革，推進教師競聘上崗制度，實施教職工選崗，逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。我校按規(guī)定進行定期交流，有序開展支教活動。學校制訂了科學合理的績效考核方案，對拔尖人才、青年教師考核做了明確、具體的要求。
2.發(fā)揮通報作用，內(nèi)化教師素質(zhì)。
學校通過每周的教研課公示、行政巡課通報、行政值日通報、值日領(lǐng)檢通報、教學五認真檢查情況通報、行政隨堂聽課情況通報、教師學習考核積分統(tǒng)計公示、集體備課考核積分公示、學生問卷調(diào)查情況統(tǒng)計公示、升旗考勤通報、政治學習考勤通報、各功能教室管理情況考核公告，對教師實施全方位的管理。當這些都內(nèi)化為教師的自覺行動時，教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高。同時，我校還堅持學生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度，對有無亂收費，有無亂訂資料、教輔用書，有無吃請收受禮物，有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法，主動把學校和教師置于學生、家長和社會的監(jiān)督中，以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為，本學期，全校教師無嚴重違紀或違規(guī)事件。我校還實施了一系列評優(yōu)評先活動，如“十佳學習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比，以此來激勵先進，弘揚正氣，促進良好師德師風的形成。
3.明確培養(yǎng)目標，提升專業(yè)水平。
每個教師對照三年發(fā)展規(guī)劃，積極組織教師參加國家、省、市各類培訓，積極參加一年一次的公需知識考試，學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗，合格率達到100%，優(yōu)秀率近60%。目前，我校教師都能運用多媒體組織教學，我們積極向《揚中教育信息網(wǎng)》上傳資源。在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教師教育技術(shù)等競賽中均取得優(yōu)異成績，語文組被評為揚中市“十佳教研團隊”。
三、堅持德育管理長效化，促進學生全面發(fā)展。
一年來，我校把德育工作放在各項工作的首位，納入學校工作計劃，建立了校長負責、教職工全員參與的德育工作管理、考評機制。根據(jù)學情，制訂了學期德育工作計劃，進一步明確階段性德育目標。
我們要求35周歲以內(nèi)的青年教師擔任副班主任，堅持家校聯(lián)系制度。一學期來，各年級召開家長會，并進行了“家長委員會”的改選。學校建立了心理咨詢室，配備了兼職輔導教師，對出現(xiàn)心理問題的學生進行輔導。
2.加強常規(guī)管理。
本學期，學校通過政訓、軍訓、升旗儀式、信心宣誓等加強學生行為規(guī)范教育，制訂了學生用餐制度、會操制度、升旗制度，通過值日加以考核和督促。學校積極組織推普活動，倡導學生講普通話，寫規(guī)范字。
3.開展專題活動。
我們分別在七、八、九年級開展“誠信”、“禮儀”等主題教育，切實加強禁毒、法制、國防等專題教育。今年，校團委進行了改選，組成了新一屆領(lǐng)導班子。在團委指導下，文明值日崗參與學校管理，通過“外中之聲”廣播，黑板報宣傳等學生的文明習慣、集體意識和自我管理能力不斷增強。通過學校團委，聘請了幾位學生會干部，擔任了學生校長助理，更好地傳達學生跟校長之間的聲音。在我校召開第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會，全校540余名學生收到表彰。鎮(zhèn)江市第二屆“美德少年”評選活動，姚憶蒙同學獲十佳“美德少年”稱號。學生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)秀率達國家體制標準，近視新發(fā)率有所下降，體質(zhì)有所增強。
四、堅持教學管理精細化，促進學校質(zhì)量發(fā)展。
1.深化校本課程建設(shè)。
我校繼續(xù)深化“gbr”校本課程，并以之為載體開展科技、藝術(shù)、體育、勞動技術(shù)教育、信息技術(shù)教育活動。學校組建了合唱團、舞蹈隊、管樂隊等，豐富了學生生活，促進了個性發(fā)展。同時，開展陽光體育活動，保證學生每天有一小時體育鍛煉時間。
2.加強教學質(zhì)量管理。
我校加強教研組、備課組建設(shè)，強化集體備課，推行教學案。為落實“五認真”細則，我們一抓制度建設(shè)，制訂了《揚中市外國語中學集體備課實施方案》、《外國語中學關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》、《減負增效工作實施方案》、《構(gòu)建以“自主、合作”為主要特征的高效課堂實施方案》、《培優(yōu)補差實施方案》、《教師學習考評方案》，把教學“五認真”細化為操作性強，可量化的管理細則。為把工作落到實處，學校還相繼出臺了《外國語中學教師上課規(guī)范》《外國語中學學生課堂學習規(guī)范》、《外國語中學教師教學五認真考核細則》。二抓備課，強勢推進“教學案”，積極貫徹“一案三步六環(huán)”的教學模式;三抓課堂，按要求有計劃地上好實驗課、活動課，執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度。教師每學期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課，骨干教師上好示范課，參加拜師結(jié)對活動的老師上好指導課、匯報課。行政人員、教研組長、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié)，其余教師每周至少聽課1節(jié)，教導處對教師的聽課情況進行統(tǒng)計并及時公布;四抓作業(yè)，通過推行教學案，進行學生問卷，嚴格控制作業(yè)量，求科學，避重復，限度地減輕學生負擔。五抓習慣，分學期對學生思考、傾聽等學習習慣的養(yǎng)成。六抓年級組。由分管校長牽頭，分管中層負責，年級教師參與，組建年級研究團隊，開展“拜師結(jié)對”活動，促進新老教師的雙向成長;七抓輔導，既注重課內(nèi)輔導又兼顧課外輔導，做到時間短、頻率高、實效強。八抓考試，做到考前有預案，考試有秩序，考后有反饋。我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學研究、競賽活動，多人次獲獎。我校在漢字聽寫大會揚中賽區(qū)奪冠。
3.重視教科研過程管理。
本學期，我校加大校本培訓力度，繼續(xù)采用“走出去，請進來”的培訓方式，選派骨干教師和青年教師外出學習，回校舉行匯報課，進行課堂教學研討;聘請段惠民等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學，將他們的新理念和先進的教學技能傳授給我校教師。為推進校本教研，我校積極構(gòu)建評課交流平臺，利用校園網(wǎng)進行校內(nèi)外的交流。
與此同時，我校繼續(xù)深化課題研究，要求每個年級、每個教師都有研討專題、研究課題。學校重視課題的過程管理，做到有計劃、有過程、有總結(jié)，制訂相關(guān)考核、獎勵制度，保證了課題研究的實效性。我?！吧俳潭鄬W”研究課題被教育部課程研究中心評為“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃優(yōu)秀課題。學校組織教師參加省市論文評比，多人次獲獎。
五、堅持后勤管理規(guī)范化，促進校園和諧發(fā)展。
學校認真做好校園的綠化工作，根據(jù)不同的季節(jié)，安排了不同的花樹，常換常新，為全校師生營造了清幽雅致的校園環(huán)境。
在資產(chǎn)管理方面，我校做好各項報修工作,保證校園內(nèi)教育教學、生活設(shè)施及時解決維修工作，每天巡查校園、教室、圍墻等，做好記錄破損情況，及時組織人員整修，并公布在校園網(wǎng)“物品報修”欄目。我校嚴格校產(chǎn)管理，制度化、規(guī)范化，做到帳、物、卡、表相符。嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。
在衛(wèi)生工作上，學校安排專人負責巡查教室、教師辦公室和專用教室，保持校園衛(wèi)生整潔。同時，學校加強對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理，規(guī)范各項制度，落實崗位職責，保證師生飲食安全。
在安全保衛(wèi)工作上，我們加強對門衛(wèi)人員管理，落實崗位、明確職責，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，認真做好教職員工上、下班的遲到、早退記錄。進一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度，本學期進行了消防演練項目，增強了全體師生的消防安全意識?？倓?wù)處加強用電、用水、用氣安全和日常檢修管理，及時解決報修工作，嚴格查處一切違章用電、用水、用氣和私拉亂接現(xiàn)象，杜絕事故發(fā)生。
在財務(wù)工作上，我校堅持各項財務(wù)制度，規(guī)范管理。嚴格招投標手續(xù);嚴格控制公務(wù)接待費用;嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定;嚴格做好食堂的監(jiān)管工作，實行零利潤經(jīng)營。
在教育技術(shù)裝備上，我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀、科學規(guī)范;各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全、規(guī)范;健全各項規(guī)章制度;演示實驗和分組實驗開設(shè)率、各功能室使用率均能達標?，F(xiàn)有圖書共69449冊，生均45.7本，完全符合國家標準。
六、堅持特色建設(shè)校本化，促進學生個性發(fā)展。
1.嚴格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃。
在提高辦學質(zhì)量的同時，為把學校建設(shè)成為更蘊內(nèi)涵、更富朝氣、更具美感、更有特色、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學校，我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學特色目標，強化了“gbr”課程管理，確立“雙語”教學特色發(fā)展方向。本學期，我校聘請了兩位外籍教師，對本土英語教師進行校本培訓;開辟英語角、開展情景劇比賽、成立英語社團、舉辦外語節(jié)，提高學生英語口語水平，加強學校雙語特色建設(shè)。同時，我校把培養(yǎng)學生國際素養(yǎng)納入學校素質(zhì)教育體系，對學生進行跨文化教育，加強國際交流與合作，組織學生到國外進行互訪交流活動。暑假中，通過“蘇教國際”，29名學生在老師的帶領(lǐng)下赴新加坡游學，滿載而歸，拓寬了師生的國際視野，我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢。在初中校長論壇上，我校的專題發(fā)言《發(fā)展國際教育彰顯特色建設(shè)》成了大家評議的亮點。徐小祥校長出席第九屆楓葉國際教育博覽會，為學校走國際化的道路尋找捷徑。作為“中西合璧”的學校，以“做融入世界的現(xiàn)代人”為培養(yǎng)目標的學校，在語文教學上也取得了大豐收。江蘇省“中學生與社會”作文大賽，姚憶蒙同學獲一等獎;“蘇教國際”杯江蘇省中學生作文大賽，姚憶蒙同學獲特等獎，趙之炫同學獲一等獎;首屆鎮(zhèn)江市“金山湖”杯作文大賽7人得一等獎，__人得二等獎。
2.保質(zhì)完成重點工程。
一學期來，我校緊扣研、恒、新、儉、勤、嚴、實、精八字方針，保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學特色逐步形成，師資隊伍建設(shè)成效顯著，特色教育錦上添花，后勤管理日趨科學、規(guī)范，社會影響力不斷提高，但與上級領(lǐng)導部門的要求，與學校發(fā)展的長遠目標還存在差距。我們將進一步加快師資隊伍建設(shè)步伐，落實教育教學管理規(guī)范，加強學生思想教育，提高教學質(zhì)量及社會聲譽，重視“三風”建設(shè)和文明創(chuàng)建，提高辦學效益，拓展辦學空間，以“特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”為目標，在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫，在提升水平上動腦筋，在強化特色上做文章，以人為本，民主治校，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作，努力實現(xiàn)外中新跨越。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇二十
學校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵，學校要發(fā)展一要有凝聚力強、服務(wù)意識濃的領(lǐng)導班子組，二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師團隊。雨亭中學始終把此作為學校發(fā)展的前提。
(一)注重班子隊伍建設(shè)。
“車跑得快，全靠車頭帶”，沒有一個好的領(lǐng)導團體，任何單位都難以發(fā)展。學校自成立一來在選拔領(lǐng)導成員上都有一個最基本的底線，那就是必須是一線的教師骨干。還有一個每屆領(lǐng)導都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂，與教師比業(yè)績，與教師比品格。他們于教師們，風雨同舟，同甘共苦;教學工作挑重擔，教學研討作標兵;管理學生走在前，服務(wù)教師用真心。形成了一個榜樣型的領(lǐng)導集體。
注重思想學習是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑，校長每周一下午都要組織班子成員召開生活會，學習國家的教育政策，重申“克己奉公，干凈辦事”的工作原則，檢討自己上周的工作失誤。“打鐵先須自身硬”，強有力的學習形成了一個姿態(tài)高、風格高、學識高，境界高，工作水平高，服務(wù)熱情高的優(yōu)秀集體，增強了凝聚力、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力，給雨亭中學廣大師生樹立了可直接效仿標桿，為學校發(fā)展提供了強大的支撐點。
(二)強化學習研討，促進教師隊伍發(fā)展。
教師的成長是學校發(fā)展的永恒主題，因為學校的教育思想、教育目標，必須通過每一個教師來實現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學習二靠研究。
為促進教師的成長，學校制定了一系列的保障措。
首先加強教師職業(yè)道德建設(shè)，加強德育工作，積極引導廣大教師確立“敬業(yè)博學、律已開拓”的教風。號召全體教師爭做“學生愛戴、家長信賴”的教師，增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。并通過開展“師德標兵”“模范班主任”“學生、家長最喜歡的老師”的評選活動促進教師的發(fā)展。
給教師規(guī)定硬性的學習任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動、聽一節(jié)課，寫一篇學習筆記，讀一篇教學論文，每學期需有政治學習筆記15篇、學習心得15篇;讀一本教育專著，寫兩篇分別不低于__字的教育感悟論文等等。
二、制訂可操作易執(zhí)行的科學的管理制度，做到事事有準則。
在學校發(fā)展規(guī)劃實施過程中，現(xiàn)代學校制度建設(shè)是一項必須要做而且要認真做好的重要工作，因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提。“人叫人動人不動，制度調(diào)動積極性”，現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學管理，制定切實可行的各項規(guī)章制度，并嚴格按制度約束師生的行為是搞好學校工作的最有效途徑。而且可以減少領(lǐng)導與教師的矛盾。
制度不是貼上墻上的裝飾，完善的規(guī)章制度體系只有得到認真地貫徹執(zhí)行，才能在實際工作中發(fā)揮其作用，要想能執(zhí)行下去，制度內(nèi)容就應具體，可操作性強，易執(zhí)行。同時要充分考慮其長效性和其廣度，要涵蓋學校工作的方方面面，杜絕朝令夕改，做到令行禁止，通俗地說就是要讓我們的學校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來有明確的尺度。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為。學校可以用制度保障教育教學有序運轉(zhuǎn)，用制度促進教師積極教學教研，用制度強化學生管理用制度強化環(huán)境治理。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇二十一
本學期，漢桑城小學在縣教體局和城區(qū)中心校的領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，滿懷教育理想，傾注教育感情，得新野之靈氣，秀教育之華章，學校整體工作已呈現(xiàn)出“持續(xù)、高位、走強”的發(fā)展態(tài)勢。辦學條件逐步改善，教師隊伍持續(xù)優(yōu)化，管理水平與時俱進，素質(zhì)教育成果豐碩，校園面貌日新月異，育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，逐步展現(xiàn)學校新亮點?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
（一）加強師德建設(shè)促進教師和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。為此學校十分重視師德建設(shè)工作：
1、加強班子隊伍建設(shè)。學校堅持校長負總責、班子成員各負其責的集體領(lǐng)導責任制。學校班子成員分工根據(jù)各人特長，對應分配兼職工作，分工明確，職權(quán)責三位一體，使班子成員有勇氣和信心分頭承擔學校責任，努力鑄造一個負責任的隊伍，求真務(wù)實和凝聚力強的領(lǐng)導集體。
2、錘煉教師隊伍。學校班子成員有一個共識是“辦好學校、教師是根本”。因此學校重視對教師的政治思想教育，職業(yè)道德教育來抓好師德建設(shè)，調(diào)要求教師應做到一“專心”二“熱愛”三“做好”。一“專心”是指專心教書育人，不受商品經(jīng)濟大潮的沖擊；二“熱愛”是指熱愛學生，熱愛學校，全心全意撲在教育事業(yè)上；三“做好”是指做好本職工作，做好教師崗位所承擔的社會工作、做好樹立教師作為社會行為規(guī)范典型形象引導工作，常保教育風氣風高氣清。主要從以下幾個方面入手：一是思想上高度重視。先后多次專題開會學習了縣教育局有關(guān)教師作風建設(shè)文件，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。二是開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。要求全體教師愛護關(guān)心學生，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。三是重視班主任隊伍建設(shè)。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。
（二）抓德育建設(shè)強化育人意識我校堅持以德育工作為核心，學校為強化德育效果，提高德育實效，以德育活動載體，開展了系列化養(yǎng)成教育活動：
1、升旗活動堅持不懈：升旗活動是少先隊活動的重要組成部分。本學期開學初，就進行了有序的安排，并做了明確的要求：每次升旗須三個班共同參與，規(guī)范升旗程序，保證升旗效果。2、新隊員入隊活動精心組織：本學年學校在10月13日少先隊第67個“建隊日”組織進行了新隊員入隊活動，共有180余名優(yōu)秀學生加入了少先隊成為光榮的少先隊員，為少先隊補充了新鮮血液。3、少先隊主題隊會活動規(guī)范有序。主題隊會是少先隊活動的有效載體，本學期學校要求主題隊會間周一次，把周一下午第一節(jié)定為隊會時間。本學年先后舉行了以“感恩教師”
“好習慣，從小事做起”“祖國在我心中”“我愛紅領(lǐng)巾，我愛少。
積極組織，組織有序，學生參與面廣，材料完善，真正達到了開展主題隊會的目的。
4、“紀念長征勝利80周年”主題系列活動有效開展。今年的10月22日是長征勝利80周年紀念日，為了讓廣大的少年兒童學習長征精神，繼承先烈遺志，不忘革命精神，爭做時代新人，組織舉行了一系列的活動。
（1）舉行“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”主題隊會。學長征精神，講長征故事，讓學生們了解長征，認識長征。
（2）組織少先隊員唱隊歌，重溫入隊誓詞。
（3）組織五六年級觀看長征影片，在觀看了長征影片《飛奪瀘定橋》時，孩子們一個個看的津津有味，熱血沸騰。
（4）五六年級長征詩詞《七律長征》誦讀比賽，孩子們富有激情的誦讀感動和震撼著在場的每一位觀眾。
5、規(guī)范路隊管理。本學期學校細化路隊管理，使學校路隊成為校園一道亮麗的風景線。
（1）按時放學不拖堂。學校將放學時間分為四個時間段：學前班提前20分鐘，一二年級提前10分鐘，三四年級按時放學，五六年級推遲5分鐘放學。嚴格執(zhí)行放學后20分鐘靜校制度。
（2）每個班級的路隊組織要求迅速、整齊、有序。
（3）各班舉好班牌，
四路縱隊，排著整齊的隊伍，精神抖擻，意氣風發(fā)，邊走邊呼班級口號。并且要求路隊出校時不交叉，實現(xiàn)了東、西兩邊快速分流。
（4）兩位教師一前一后將學生安全護送至校門口外。
（5）學校兩位值班領(lǐng)導每天對各班的路隊進行督促管理，保證了路隊的規(guī)范有序。
6、強化養(yǎng)成教育工作。針對基礎(chǔ)教育特點，注重養(yǎng)成教育系列化、序列化。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容就是學生行為規(guī)范的訓練，根據(jù)學生在不同階段的行為表現(xiàn)，有針對性的進行重點突破。確定了十個養(yǎng)成教育主題：
（1）我知道如何進校；
（2）我能記住家長電話；
（3）不在校園內(nèi)奔跑；
（4）我會上下樓梯；
（5）我會做課間操；
（6）我會入廁；
（7）我杜絕零食；
（8）我有良好禮儀；
（9）我有良好的衛(wèi)生習慣；
（10）我知道怎樣防溺水。印發(fā)學生養(yǎng)成教育報告單，制訂了基本標準，明確了每周學習主題，每周學生自評和班主任評價相結(jié)合，對予“待定”原因，學生必須寫清待定原因，并迅速改正，班主任每周利用班會時間對一周的養(yǎng)成教育開展情況進行總結(jié)，學校每月進行一次小結(jié)。期中、期末班主任要寫出階段性總結(jié)。
考勤、課間操、路隊、安全、文體活動等常規(guī)工作常抓不懈，學校制定詳細的競賽實施方案、考核辦法，一天兩檢查，一天一通報，一周一匯總，評出優(yōu)勝班級，期中、期終評出“文明班集體”和優(yōu)秀班主任。通過一期的努力，養(yǎng)成教育收效應該說是比較明顯的，瘋狂打架的少了，奔跑摔傷沒有再發(fā)生，破壞公物的少了，課堂上不積極發(fā)言的人少了，但突出問題仍存在，特別是亂吃零食、亂丟廢紙，下一步將重點關(guān)注。
（三）狠抓教學常規(guī)管理全面提高教學質(zhì)量本學期，我校教學教研工作著重落實常規(guī)教學，加強教學研究，以教帶研，以研促教，促進教師專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質(zhì)量。經(jīng)過全體教職工辛勤努力，圓滿完上級、學校教給的各項任務(wù)。具體措施有：
一、制定切實可行的教學教研計劃或工作方案，確保教育教學工。
作有章可循、有據(jù)可依。我校結(jié)合縣局及中心校的各項規(guī)定，根據(jù)我校實際認真制定了教學教研工作計劃，各學科、各級段教研工作計劃，培優(yōu)補差計劃，晰思路。學校研究制定了切實可行的行政歷及具有激勵作用的《教師量化考評細則》，學校的每一項活動都提前制定好方案，比如《“三課”活動方案》、《新教學模式賽課方案》、《“親近母語兒童閱讀課程化”教育教學活動實施方案》、《小組建設(shè)評比方案》、《閱讀考級活動方案》、《畢業(yè)班獎勵方案》等，確保教育教學活動有條不紊的開展、有計劃有步驟的實施，活動前準備充分，活動中記錄及時，捕捉第一手材料，活動結(jié)束總結(jié)到位，每項活動都收到了預期的效果。
二、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。本學期學校完善教學常規(guī)管理制度，加強教學督導，規(guī)范備、講、批、輔、考、評、補各環(huán)節(jié)要求，狠抓教學常規(guī)工作檢查和落實。
1、教研活動方面基本做到“五有”：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見。
2、全面落實教學工作的“十字”方針，即備課有“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。
3、加強教師集體備課，每周兩節(jié)集體備課，以教研組為單位，集體商討“三疑三探”模式的運用與提升，在進行個性復備時，要用紅筆圈點，留下復查痕跡，記錄好反思內(nèi)容。周二、周三集體備課時，會前準備好自己上一周教學中的不足和困惑及本周精備的一節(jié)課，對四環(huán)節(jié)中的重點復查內(nèi)容記錄在中心發(fā)言人材料上，在發(fā)言時做到有的放矢，突出重點，教師之間實現(xiàn)資源共享，共同提高。六個年級主任利用每周教研會第一時間深入教研組對上周教師教案復備情況及教后反思（成功、不足、改進）等方面跟蹤落實，記下優(yōu)缺點，一周一檢查，一周一總結(jié)；每次評定好等級，記錄在案，每周一例會時間在全體教師會上公布檢查結(jié)果，材料進檔以備將來納入量化考評。
學校管理人員的學校工作總結(jié)篇二十二
各位領(lǐng)導、各位老師大家上午好!
一元復始,萬象更新,冬逐更籌盡,春隨斗柄回。20__年已經(jīng)遠去,細數(shù)過去一年的點點滴滴，我們不免心潮澎湃,展望充滿希望的20__年,我又信心百倍。現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下，如有不妥之處，敬請批評指正。在20__學年第一學期的工作中，主要做了兩個方面：
1.計算機培訓工作，在9月24日(星期日)_市仙降街道成人文化技術(shù)學校b機房_市集鎮(zhèn)供水有限公司以e_cel基本操作和常用功能、數(shù)據(jù)的規(guī)范快速錄入和編輯、常用公式函數(shù)的使用、圖表應用和操作、工作表或特定單元格的保護為內(nèi)容的培訓。
2.完成20__年省級標準化成校復核工作。布置成人校的教室、辦公室，臺帳創(chuàng)建包括辦學方向，隊伍建設(shè)，辦學條件，教育教學(20__年到20__年的培訓)，教育經(jīng)費及學校管理等六個方面。上交教育局各類材料:鎮(zhèn)街發(fā)文材料、專職教師名冊、年度培訓匯總表、年度備案表。
3.仙降街道成人校學分銀行。信息管理，學習者管理，學習成果錄入等方面，其中信息錄入工作，包括學習者的姓名，身份證及電話號碼，在此非常感謝我校的美女老師李瑞思，她為學習者信息錄入付出了艱辛的勞動，共錄入了2194人，還要感謝我校的帥哥黃一本，以及高一、高二段的班主任，他們?yōu)樘峁┘议L的信息采集工作付出了辛勤的勞動。
4.完成了20__學年第二學期成人雙證制畢(結(jié))業(yè)統(tǒng)考工作?？紙霭才牛荚嚾藛T安排，寨寮溪社區(qū)學校、馬嶼社區(qū)學校、林垟社區(qū)學校、曹村社區(qū)學校、飛云社區(qū)學校等7個學校，4門課程，考生共計476人。
1.20__學年度_市中小學骨干教師目標考核;。
2.教師資格證書注冊;。
3.上級文件的落實及傳達;。
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4.值日坐班的安排，考勤、簽到等日常工作。
三、存在的問題和下一步的工作思路。在工作中有很多不足的地方，諸如說話的語氣不好哇，不能及時回答大家的微信等等。
20__年仙降街道成人校工作要點。
一、繼續(xù)落實教育現(xiàn)代化預評估整改工作，營造成教氛圍。
對臺賬要進一步更新,充實20__年材料,做好迎評工作。時間大概在3月底，4月初。
二、做好20__年度培訓工作和學分銀行平臺錄入工作。
1.全部培訓情況錄入學分銀行平臺。注意非學歷學分錄入要做好歸類,培訓對象分類:新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民工、企業(yè)職工、退役士兵等;培訓內(nèi)容分類:家政、職業(yè)技能等。注意培訓時間和學員信息的準確性。
2做好過程性記錄,培訓臺賬要和學分銀行表格匹配,原始材料充實教育現(xiàn)代化基本達標市創(chuàng)建臺賬。
三、檔案管理與成人雙證制20__級畢業(yè)證書制作。
1.證書系統(tǒng)直接打印,手寫為不規(guī)范,蓋成人學校印鑒,校長統(tǒng)一使用簽字章;。
2.畢業(yè)證書到溫州蓋印。
我的工作總結(jié)就到這里，耽誤大家時間，最后給大家拜個早年，謝謝大家。