方案的制定需要考慮時間、成本和資源等方面的因素。制定方案的同時也要考慮到長期發(fā)展和可持續(xù)性。方案的制定是一個動態(tài)的過程,需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)。
文明禮貌中隊會活動方案篇一
讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個方面的內(nèi)容,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、收集講文明,懂禮貌的詩歌。
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)。
4、準(zhǔn)備文明競猜題。
1、整隊:
中隊長:(1)全體集合(2)各小隊匯報人數(shù)。
小隊長:[立正,向右轉(zhuǎn),向左看齊、向前看、報數(shù)(1,2,3,……)]。
2、小隊長報告給中隊長、中隊長報告給輔導(dǎo)員(小隊長:報告中隊長,我小隊?wèi)?yīng)到xx人,實到xx人,報告完畢!)(中隊長:接受你的報告?。▓蟾孑o導(dǎo)員,我們四(4)中隊?wèi)?yīng)到40人,實到40人,報告完畢?。ń邮苣愕膱蟾?、活動可以開始,預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功?。┬£犻L:立正,向左轉(zhuǎn)(小隊長歸隊)。
3、中隊長:全體立正、出旗(奏樂)、敬禮、
中隊長:首先,讓我們掌聲有請潘依婷同學(xué)和我一起來主持這次班隊活動!
一、開場白主持人:
1、():我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的話,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。2008年奧運(yùn)會離我們越來越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最文明的我。
2、():讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。(齊聲)沙家浜中心小學(xué)四(4)中隊,“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
篇章一:找尋不文明。
():對于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來聽一聽發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象:
2()、教室里的課桌,本來好好的被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非;
聽了以上同學(xué)們記錄下來的發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受呢?為了強(qiáng)化大家的感受,我們給大家準(zhǔn)備了一段同學(xué)自演的啞劇“午休時刻”。請欣賞!
啞劇欣賞:午休時刻(四位學(xué)生表演啞?。骸氨荣悺辈晃拿鞑⑶乙源藶闃返目鋸堈故荆?BR> 篇章二:文明大家談。
1():感謝四位同學(xué)的精彩表演,在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊,現(xiàn)在我來問大家,小品里有哪些不文明現(xiàn)象?我們該怎樣做呢?所以我們的第二個篇章“文明大家談”,就是請同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌?,然后請幾位同學(xué)起來談?wù)勀銓@些現(xiàn)象的'看法,感想;也可以談?wù)勀阌H歷的事件。(大家想到什么就談什么,大膽一點,暢所欲言。)。
(學(xué)生發(fā)言)。
2():接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,我們會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——10分?,F(xiàn)在我們開始了:
()一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題。
1、你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)。
()二組的同學(xué)請仔細(xì)聽題。
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)。
2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)。
()三組的同學(xué)請仔細(xì)聽題。
(按時到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)。
3、張老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)。
(進(jìn)老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時說“再見”)。
()四組的同學(xué)請仔細(xì)聽題。
(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)。
(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)。
請評委公布得分最高的一組:
讓我們向第()組表示祝賀。
5、()______、____,讓我也來考考你!今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)?。你該分別對他們說些什么呢?主持人發(fā)言:(語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)。
(對人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)。
篇章三:猜猜文明詞。
()現(xiàn)在我們來做個游戲,猜詞?。ㄔ~語與文明話題有關(guān))先我來說說游戲規(guī)則。
(1)五個男生一組,五個女生一組,共選兩組。
(2)第一個同學(xué)做動作第二個同學(xué)猜,依次進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),哪組猜對的多哪組獲勝。
(3)在猜的過程中,大家不得提示。
(4)猜詞語時,只能做動作,不得出現(xiàn)發(fā)音。
篇章四:拋棄不文明。
()剛才我們通過討論,大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對,現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。
下面,我請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點的,包括我自己。
好的,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己,沒的話我就點名或點學(xué)號。(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵,如敢于承認(rèn)錯誤,心胸寬廣等)。
我請同學(xué)把紙張都收上來放講臺上,你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,現(xiàn)在我要把“放在我這里”的不文明行為們“扔到垃圾桶里”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措?。?BR> 篇章五:唱響文明之歌。
讓我們向不文明的現(xiàn)象說再見,讓文明之歌在我們心中唱起來。
1)請欣賞表演唱《假如我是xx》。
1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
最后我們來一個簡短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備齊:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。宣言者——四(4)班全體同學(xué)”。
1、主持人宣布活動結(jié)束。
主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。主持人(甲、乙):親愛的隊員們,伴著悠揚(yáng)的音樂,四(4)中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會圓滿結(jié)束。下面請輔導(dǎo)員講話:
2、輔導(dǎo)員講話:
3、(中隊長):全體集合。
4、(中隊長)呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊員:“時刻準(zhǔn)備著!”
中隊長:退旗(奏樂)、敬禮。
文明禮貌中隊會活動方案篇二
一、活動目的:
通過本次主題中隊會,使隊員們認(rèn)識到安全是什么?為什么我們要安全(安全有什么重要性?如果我們的身邊沒有安全,將會如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻心中裝著安全,與安全同行,培養(yǎng)隊員從小樹立安全意識。
二、活動準(zhǔn)備:
確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。
三、活動步驟:
(一)隊列儀式。
1、各小隊整隊,匯報給聯(lián)合中隊中隊長。
2、中隊長匯報給中隊輔導(dǎo)員并講話。
3、出旗、敬禮
4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(二)活動過程。
女:安全是一個古老的傳說,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請看小品《小交通員》。
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
男:隊員們。我們一定要珍視安全啊,下面請聽《交通安全拍手歌》。
大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則,守規(guī)則,時時處處做得好。
步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看,還要走在人行道。
見紅燈,不要跑,綠燈亮起可過了。在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。
隊員們,要知曉,出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時時記清別忘掉。
男:隊員們其實我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志,我們現(xiàn)在來個搶答,看誰了解的最多。(出示小黑板,全校參與)。
男:隊員們,校園安全其實也是很重要的,下面故事里的主人公,你覺得他做的對嗎?請看小品《翻窗》。
女:瞧,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。請聽歌曲《假如幸福的話》(全體隊員齊唱并做動作)。
一隊員:(上臺)大家快停一?!?。
輔導(dǎo)員:夏隊員,怎么了?
一隊員:這開心的日子,不放點鞭炮怎么能熱鬧呢?
輔導(dǎo)員:就在此時,此地嗎?
一隊員:是??!
輔導(dǎo)員:隊員們,你們同意嗎?
全體隊員:不同意。
輔導(dǎo)員:為什么?
全體隊員:太危險了。
輔導(dǎo)員:請你還是聽聽我們的隊員們是怎么說的吧。
女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——。
(人物:e、f)。
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
f:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
輔導(dǎo)員:夏隊員你現(xiàn)在還放嗎?
一隊員:不放了。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的.校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的隊員,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。
合:希望我們每一位隊員都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
(三)儀式。
1、輔導(dǎo)員講話。
隊員們,生命對我們來說只有一次,是沒有重復(fù)的機(jī)會的,我們不能因為一時的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此,我希望我們每一個隊員能從小做起,從身邊的小事做起。從小樹立安全意識,規(guī)范自己的行為。我想,如果我們的心中能時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂將屬于你,而安全也一定將屬于你。
2、呼號。
3、退旗、敬禮、奏樂
4、活動結(jié)束。
文明禮貌中隊會活動方案篇三
1、使隊員了解火與人類的關(guān)系,火災(zāi)的危害,火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)的撲救和火場的逃生等消防常識。
2、使隊員初步了解消防的基本知識,初步掌握逃生、自救的基本技能。
二活動的準(zhǔn)備。
1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象。
2、安全標(biāo)志圖片。
3、課件。
三活動過程。
1、各小隊報告人數(shù)。
2、出旗。
3、唱隊歌。
4、主持人(老師)宣布活動開始。
5、師:小朋友,你想看錄象嗎?播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。
6、師:小朋友,你能告訴老師你在錄象中看到了什么?
7、師:小朋友都講得很好,火可以給我們帶來許多用處,它可以給我們帶來光明,也可以燃燒。但是萬一處理不好,就會造成火災(zāi),火災(zāi)給我們帶來的災(zāi)難是那樣可怕,甚至?xí)兊粑覀兊纳H绻馂?zāi)發(fā)生在我們的身邊,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢?所以今天我們的主題隊會就是:“消防安全大本營”。
下面讓老師做一回“安安“隊長,帶大家闖一闖“消防大本營”吧,有信心過關(guān)嗎?隊員們聽好啦,現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊,比一比,誰最棒!先來跟大家打個招呼吧。(你好,我們是聰明的藍(lán)貓隊;我們是勇敢的虹貓隊,我們是愛創(chuàng)造的叮當(dāng)隊;我們十愛動腦筋的'喜羊羊隊)。
8、師:首先,你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識知多少?”你們先來觀看一個短片,看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈,記下來的東西最多,等一下進(jìn)行小組問答比賽,看哪個小隊最棒。
(1)看宣傳短片。
(2)進(jìn)行問答比賽,分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果。
9、師:你們已經(jīng)順利過關(guān)了,下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看,我的手上拿的是什么來的?是不是有些在哪里見過?快來認(rèn)識一下它們吧!它們就是消防標(biāo)志。
(1)老師解說標(biāo)志。
(2)玩游戲,“看誰找得快而準(zhǔn)”,說出游戲規(guī)則,
10、隊員們想看表演嗎?下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。
11、剛才在短片里我們知道,當(dāng)發(fā)生火災(zāi),濃煙滾滾時,我們應(yīng)該怎樣做。
(點名回答,出示課件)能不能立刻跑,為什么?
現(xiàn)在,安安隊長帶你去冒險一下,假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生,濃煙滾滾時,你們怎樣用正確的途徑自保逃生,看誰能順利逃出危險,保住性命。
12、模擬情境,進(jìn)行逃生演習(xí)。
13、師總結(jié):
(2)下面我們來比一比,哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
(3)小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
(4)師小結(jié)比賽結(jié)果。
14、全體起立,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著?。?。
15、退旗。
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文明禮貌中隊會活動方案篇四
1、通過活動,隊員們能了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,懂得要珍愛生命。
2、學(xué)會珍愛生命,既要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離傷害、危險,又能安全健康地生活。
3、培養(yǎng)隊員動手動腦的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
【活動準(zhǔn)備材料】。
一、各小組搜集準(zhǔn)備節(jié)目各位隊員。
二、各位隊員制作書簽,書簽上寫上自己最喜歡的熱愛生命的格言各位隊員。
三、自行車一輛負(fù)責(zé)人黃炳健。
四、羽毛球負(fù)責(zé)人林金順。
五、太陽帽兩個負(fù)責(zé)人林金順。
六、相關(guān)課件相關(guān)人員。
七、小鼓花負(fù)責(zé)人李秀珍。
八、止咳水道具負(fù)責(zé)人李秀珍。
【活動過程】。
一、鴿子小組匯報生命真精彩。
匯報隊員:葉健成林靖婷李宇航。
成員一:隊員們,有一種永恒的東西,那就是生命;有一種美好的東西,那就是生命。瞧,當(dāng)生命在媽媽的身體里悄悄孕育的時候,生命便開始了。
成員二:一聲響亮的啼哭,我們呱呱落地,一個小生命便開始了。
成員三:自從來到這個美麗的世界,成長的腳步便一刻也沒有停留。成長的過程中,有許多溫馨、美好與快樂,讓我們一起來分享吧!
成員一:一個生命就是一個世界,一個生命就是一個宇宙。生命成了隊員們非常感興趣的話題。咱們班隊員分成了幾個研究小組,利用課余時間走進(jìn)自然,貼近生命,開展了小課題研究活動,感受了生命的精彩,讓我們一起來分享他們的收獲吧!
成員一:我們小組拿著攝像機(jī)拍下了許多動人畫面,捕捉了生命的精彩瞬間。[圖片欣賞]。
成員二隊員們,生命如詩,世間萬物生生不息,用他們靈動、鮮活的生命譜寫著一曲曲贊歌,描繪著一幅幅瑰麗的圖畫。
二、陽光小組小品《別拿生命當(dāng)玩笑》。
表演胡淦波李一帆余曉晴。
小品別拿生命開玩笑。
馬大哈(胡淦波)。
小木子(李一帆)。
麗麗(余曉晴)。
老板(李宇航)。
第一幕。
情景:吃過中午飯,馬大哈、小木子背著書包去上學(xué)。
馬大哈、小木子:(唱)走走走走走,我們小手拉不手,走走走走走,一同去打球。
馬大哈:這個地方?jīng)]什么車,我們在車?yán)锎虼蚯颍趺礃??小木子:好,誰怕誰?
馬大哈:今天輸了玩什么花樣呀?
小木子:(思考后)今天誰輸誰學(xué)狗叫。
馬大哈:一言為定!
馬大哈小木子:(拉手指)一言為定!
(畫外音,他們說著說著就打起球來,這時走來一個少先隊員)。
少先隊員麗麗:別拿生命開玩笑,公路上車來車往,不可打球喲。
馬大哈、小木子:哎呀,我們怎么這么糊涂呀!
第二幕。
主持人甲:話說馬大哈、小木子在馬路打球受到麗麗的批評后,決定做個好隊員。放學(xué)后,他們背著書包回家了。
馬大哈:(吭吭吭)這幾天感冒了,我得買點止咳水喝喝。
小木子:我的老鄉(xiāng)有個小店,去那里買吧。
馬大哈:好的,咱們現(xiàn)在就去!
(畫外音,他們說著說著就來到一家小店)。
小店老板:小朋友,上次吃了我賣給你的止咳水,好些了嗎?
馬大哈:謝謝你的關(guān)心,吃了你的止咳水的確好多了。(伸出大拇指)老板,你真會做生意!
小店老板:呵呵!
小木子:快點吃藥吧,別傳染給我。
馬大哈:老板,給我來一瓶聯(lián)邦止咳水。
(畫外音,就在這時候,麗麗路過此地。)。
麗麗:馬大哈,別拿生命開玩笑,你怎么可以喝聯(lián)邦止咳水呢?它是不能喝的'。
馬大哈:為什么呀?
小木子:為什么呀??
麗麗:喝聯(lián)邦止咳水就像吸,會越喝越上癮。不但治不好病,還會形成依賴性,越喝人越瘦。
馬大哈小木子:(張大嘴吧,一起說:哎呀!我們怎么這么糊涂呀?。?。
第三幕。
(畫外音:話說馬大哈買不到止咳水回到家里,爸爸、媽媽末下班,推著自行車想去看醫(yī)生。)。
馬大哈:(吭吭吭)(一邊推著自行車一邊說)爸爸媽媽不在家,今天,看來我要自已去看醫(yī)生了。
(畫外音,就在這時候,麗麗又一次碰到了他。)。
麗麗:馬大哈,你想去哪里呀?
馬大哈:我去看醫(yī)生呀?
麗麗:別拿生命開玩笑,你末夠十四歲,不能騎自行車上路。
馬大哈:呀,我怎么這么糊涂呀!
三、擊鼓傳花游戲。
四、藍(lán)天小組講故事表演者:胡學(xué)謙。
抗震小英雄——林浩。
還記得奧運(yùn)會開幕式上那個與姚明一起揮舞國旗天真可愛的小男孩嗎?對,他就是抗震小英雄——林浩。小林浩的故事我們雖然早已耳熟能詳,但是百聽不厭。我們還是再來回顧一下吧:20**年5月12日,8.0級大地震震驚了世界。在xx縣映秀漁子溪小學(xué),我們看到一個弱小的身影將一名昏迷的隊員背了出來,喘了喘氣,又重新返回了教學(xué)樓,當(dāng)他再次在我們的視線中出現(xiàn)時,他又背出了一位受傷的隊員,而自己卻不幸被砸傷了。原來,通過自救的林浩是第一個從教學(xué)樓爬了出來的,可是,他絲毫沒有猶豫,便轉(zhuǎn)身投入到了救援工作。當(dāng)他第三次沖進(jìn)教學(xué)樓的時候,教學(xué)樓又塌了,把他壓在了下面。這時,他聽到許多隊員不停的哭喊聲,為了鼓舞大家,安慰大家,身為班長的小林浩帶頭唱起了國歌。這些稚嫩而又震撼人心的歌聲洪亮而又動聽,久久地回響在學(xué)校里……由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)停留了兩天,14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,終于與父母匯合。在安頓處,小林浩每天以燦爛的笑容安慰著大家,這是溫馨的一幕我們不會忘記。當(dāng)人們問起他為什么會那么勇敢地解救隊員們的時候,他的回答無不讓每個人驚訝:“我是班長!”在這堅定有力的話語,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅強(qiáng)勇敢的行動也是中華民族堅強(qiáng)不屈的代表。也是因為小林浩在這場天來之禍的勇敢表現(xiàn),他才會與姚明站在中國隊的排頭,成為人們眼中了不起的小英雄!
在大災(zāi)難中,我們一定要患難與共,彼此依靠,不離不棄。因為只要我們血脈相連,骨肉情深,萬眾一心,眾志成城,一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難,戰(zhàn)勝自己!
五、白云小組演講《你沒有資格結(jié)束自己的生命》。
表演:葉婷婷。
隊員,你沒有資格結(jié)束自己的生命。
逝者如斯,理應(yīng)節(jié)哀順變。可是,面對16歲的她從教學(xué)樓6樓驚鴻一躍,你能把一切忘記嗎?請原諒,即便是我這樣一個看客,也做不到。最近,接連不斷的學(xué)生跳樓自殺的報道令人觸目驚心,暫且不論是什么原因讓他們走上了不歸路,作為看客的我只想問,你到底有什么資格結(jié)束自己的生命?只是,我想問的人都已經(jīng)聽不見了。
在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,作為一名學(xué)生,你們身上的確寄托了太多的希望,你們是國家未來的棟梁;你們是父母的驕傲;你們是所有親人的自豪;這使得原本應(yīng)該自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的你們,感受到了前所未有的壓力。于是,在一點點挫折面前,你們就常常手足無措,驚慌不已。你們無法面對別人的嘲笑,不堪忍受老師的忽視,在學(xué)校里找不到自己正確的定位,于是,匆匆之間以了斷自己的生命作為對這些所謂挫折的回應(yīng),以為只有這樣才能實現(xiàn)真實的“自我”。然而悲哀的是,你在結(jié)束自己的那一刻,你把悲傷留給了父母,把痛心留給了朋友,把失望留給了隊員,把得意留給了那些輕視你的人。
生命是父母給的,從出生的那一刻起,我們所有的人都不僅僅屬于自己;知識是國家和社會給的,從邁入學(xué)校的那一刻起,你就有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起用知識回報社會的重?fù)?dān);鼓勵是親朋好友給的,你本應(yīng)該知恩圖報;動力是敵視你的人給的,你就應(yīng)該以出色的表現(xiàn)來證明自己。無論如何,你都沒有資格輕視自己的生命。
也許會有人說,歷史上許多偉人也是選擇了自殺,許多巨星也是自己結(jié)束生命告別這個充滿煩惱的人間。是的,這是事實。同時,更不容忽視的是,他們的離去,給我們留下的是寶貴的精神遺產(chǎn)。而你們,在離開這個世界之前,曾經(jīng)為父母做了什么,又為國家做了什么?除了認(rèn)識我們的人留下一點茶余飯后談?wù)摰脑掝}之外,再也不會有讓別人記起的東西,這是我們的悲哀,是逃避者的悲哀,是輕生者的悲哀!
其實,我們是沒有理由也找不到理由離去的。不是嗎?
人常說:“好死不如賴活”。這是悲觀厭世者常常鼓勵自己存在的一句話,那么我們?yōu)槭裁床荒苷f:“賴死不如好活”呢?死,也要死得有價值!如果沒有價值,我們就應(yīng)該堅強(qiáng)地活下去,不但要活下去,而且要好好地活,活出個人樣,活出點本色!
六、舞蹈《守住這一片陽光》。
七、互贈書簽。
八、談心得。
九、中隊輔導(dǎo)員講話。
十、活動結(jié)束。
文明禮貌中隊會活動方案篇五
通過本次活動,了解紅領(lǐng)巾的來歷;懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭光。
20xx年2月20日。
全體師生。
組長:xx。
副組長:xx。
負(fù)責(zé)人:xx。
組員:xx。
1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講。
2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊知識講座。
3、各大隊干部下到各班,示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動作,全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。
4、各大隊干部下到各班,示范敬隊禮的標(biāo)準(zhǔn)動作,全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。
1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題,要求色彩豐富,可根據(jù)本班特色寫好本次活動的主題。
3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看。
4、各班做好中隊活動的'登記工作。
5、會后,每位同學(xué)用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。(最好是a4紙打印稿,大隊部將作為一次常規(guī)活動的評比。)。
文明禮貌中隊會活動方案篇六
圍繞紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利81周年,中國少年先鋒隊建隊67周年,我校開展“弘揚(yáng)長征精神、爭做優(yōu)秀少先隊員”活動,引導(dǎo)我校少先隊員們重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉,弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神,艱苦奮斗、不畏艱難,好好學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀少先隊員。
二、活動時間。
10月9——10月14日。
三、活動對象。
全體少先隊員。
四、主要活動安排。
1、10月9日,特邀中國人民解放軍來我校開展“回顧光榮歷程感悟長征精神”的精彩講座。
2、10月12日,開展中國少年先鋒隊周浦第二小學(xué)少先隊大隊委員選舉活動。
3、10月13日,開展“繼承長征精神爭做陽光少年”中國少年先鋒隊周浦第二小學(xué)紀(jì)念少先隊建隊67周年主題活動。
4、10月13日開展“繼承長征精神爭做陽光少年”重溫入隊儀式。
5、10月14日,帶領(lǐng)學(xué)校大隊委員走進(jìn)社區(qū),慰問孤寡老人。
文明禮貌中隊會活動方案篇七
一、活動目的:
結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動,召開“地球,我們共同的家園”主題隊會,通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。
二、活動準(zhǔn)備:
多媒體課件,隊員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。
三、活動儀式:
1、全體立正;
2、出隊旗(鼓號齊奏,隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。)。
3、唱隊歌(中隊長指揮)。
4、宣布活動主題。
中隊長講話:一說起人的生存,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏……一句話,人類離不開地球?,F(xiàn)在我宣布——《地球,我們共同的家園》主題隊會正式開始。
四、活動過程:
第一篇章:地球嘆息。
(一)合唱:《手拉手,地球村》。
男、女主持人推著地球模型上臺(古箏伴奏)。
男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球。
女:這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球。
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
女:它的'內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)。
合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!
女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……。
男:一句話,人類離不開地球!
合:地球是我們共同的家園!
女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》。
(二)小品《地球就診記》。
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(薩克斯伴奏)。
男:隊員們,我們美麗的家園——地球,本來是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。
女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣……。
男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,它的哭泣聲……。
女:下面請欣賞小品《地球就診記》。
(三)知識問答。
主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識搶答賽。
a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)。
b、森林每分鐘損失多少公頃?(21)。
c、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)。
d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海?(85)。
e、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)。
f、每天有幾種動物從世界上消失?(1)。
(四)、童話劇《小動物的控訴》。
主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預(yù)示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》。
你我攜手,。
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文明禮貌中隊會活動方案篇八
隊會目的:
通過召開以《團(tuán)結(jié)力量大》為主題的中隊會,使少先隊員明白個人力量小,團(tuán)結(jié)力量大的道理,增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感。讓學(xué)生學(xué)會愛小家、愛班級之外,還要愛學(xué)校、愛祖國這個大家庭。
隊會形式:
以唱歌、快板、舞蹈表演等藝術(shù)形式來突出主題。
隊會準(zhǔn)備:
1.以小隊為單位排練各項節(jié)目。
2.準(zhǔn)備的器材有:播放機(jī)、布景道具、服裝、電腦。
3.會場布置:以小隊為單位,分四隊依次排開面向主席臺。
隊會程序:
第一項:集合列隊,整理隊伍。
中隊長:松石小學(xué)四1中隊“團(tuán)結(jié)力量大”中隊主題觀摩活動即將開始,全體起立,各小隊整理隊形、報告人數(shù)。
小隊長:稍息,立正。向右看齊,向前看,報數(shù)。(跑到班長面前,互敬隊禮)報告中隊長:第x小隊?wèi)?yīng)到xx人,實到xx人,報告完畢。
中隊長:接受你的報告。(互敬隊禮)。
小隊長歸隊:稍息。
中隊長:全體立正!跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊禮:報告輔導(dǎo)員,本中隊有少先隊員40人,實到40人。“團(tuán)結(jié)力量大”中隊主題觀摩活動已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,請您參加并給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加這次中隊會,并祝愿我們的活動取得圓滿成功?。ɑゾ搓牰Y)。
第二項:出隊旗,唱隊歌。
中隊長:稍息,立正!出旗,敬禮!禮畢,唱隊歌。
第三項:宣布主題隊會開始。
中隊長:親愛的隊員朋友們:我宣布四1中隊“團(tuán)結(jié)力量大”主題隊會現(xiàn)在開始,有請高思甜、張高鑫同學(xué)為我們主持此次活動。
第四項:隊會流程:
1、合唱團(tuán)結(jié)就是力量。
高思甜:敬愛的老師們,
張高鑫:親愛的同學(xué)們,
主持人合:大家下午好!
高思甜:同學(xué)們,那寬闊的大海,是由一滴滴水珠匯聚而成的。
張高鑫:同學(xué)們,那茂密的森林,是由一棵棵樹木組成的。
高思甜:一滴水珠晶瑩可愛,卻經(jīng)不起陽光的照耀,受不了清風(fēng)的吹拂。一滴滴水珠百川入海,卻可以匯成寬闊無邊的海洋。
張高鑫:一棵大樹粗壯挺拔,卻經(jīng)不起狂風(fēng)的肆略,擋不住洪水的沖襲,一棵棵大樹并肩挽手,卻可以組成遮風(fēng)擋雨的樹林。
合:我們有緣從互不相識的陌生人成為團(tuán)結(jié)互助的四1中隊的隊員;
高思甜:集體就是寬闊的海洋,
張高鑫:集體就是茂密的森林。
合:我們愿做一滴滴水百川入海,我們愿做一棵棵樹挽手并肩,我們40名隊員團(tuán)結(jié)努力,共建我們溫暖的“家”。
高思甜:請欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
2.張高鑫:是的,團(tuán)結(jié)起來力量大。反之會是什么結(jié)果呢?請聽崔彤彤給我們帶來的《小水珠的故事》。
張高鑫:是啊,一滴水只有在大海中才不會干涸。我們四一班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因為有了我們才生發(fā)光芒。
3、分享格言。
4.聯(lián)系班級實際導(dǎo)行。
5、快板《夸夸我們的好集體》。
高思甜:同學(xué)們,我們的中隊是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。
張高鑫:學(xué)校是歡樂的海洋,班級是同學(xué)們的樂園。今天我們就來夸夸我們的中隊,明天我們將譜寫新的`詩篇!請欣賞快板《夸夸我們的好集體》。
6.團(tuán)結(jié)開創(chuàng)美好未來。
高思甜:同學(xué)們,集體是一條航行的大船,我們40位同學(xué)就是船上不可缺少的水手,只要我們心往一處想,勁往一處使,大船一定會順利到達(dá)成功的彼岸,開出一片廣闊的天空。
張高鑫:請欣賞舞蹈《眾人劃槳開大船》。
6、結(jié)束語。
高思甜:敬愛的老師們、
張高鑫:親愛的同學(xué)們,
主持人合:在歡聲笑語中,我們的中隊會接近了尾聲,最后,讓我們以三句半來結(jié)束我們的中隊會吧。
高思甜:其實,這次班會的順利進(jìn)行,也是全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要團(tuán)結(jié)合作,因為我們相信――團(tuán)結(jié)合作,成功在握!
第五項:中隊輔導(dǎo)員講話。
中隊長:下面請輔導(dǎo)員老師講話。
第六項:呼號。
中隊長:全體起立,呼號。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退旗!敬禮!禮畢!
第七項:宣布活動結(jié)束。
“團(tuán)結(jié)力量大”中隊主題隊會到此結(jié)束,謝謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。
文明禮貌中隊會活動方案篇九
一、活動主題:講文明有禮貌。
二、教學(xué)目標(biāo):通過一系列活動,讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備:茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個。
四、活動過程:
(一)報數(shù)。
1.各小隊向中隊長報數(shù)。
2.中隊長向輔導(dǎo)員報數(shù)。(跑到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮:報告輔導(dǎo)員,(四)6中隊?wèi)?yīng)到48人,實到48人。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒,請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報告。)
輔導(dǎo)員:接受你們的報告,祝你們的隊會圓滿成功。
(二)出旗。
主持甲:全體隊員立正,敬禮,出旗。
(三)唱隊歌。
主持乙:請全體隊員齊唱隊歌。
(四)活動內(nèi)容。
主持甲(莫曉婷):這次中隊活動由我和楊金翠主持。
主持乙:請大家跟我讀隊會題目。
1.請隊員們說出一些常用的文明禮貌用語。
主持甲:文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則。現(xiàn)在,我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。
隊員們發(fā)言。
2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。
主持人甲:隊員知道的真不少,你們真是有禮貌的好孩子,但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了,請看表演《康樂中心圖書館》。
主持人乙:星期六的早上,干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。
鈺燕:錦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套電腦游戲光盤,好玩極了,你想不想玩?
鈺燕:ok.
紫霞:多甜的橘子?。。ò验倨と釉诘厣希?。
主持人乙:這時候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹:多脆的餅干?。。ò扬灤釉诘厣希?BR> 主持人乙:坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興,也拿出了他爸爸從香港買回來的'花生吃起來。
趙莉:多香的花生?。。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希?。
主持人甲:他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒,她又咳嗽起來了。
咳嗽使他的喉嚨癢癢的,她想向地上吐一口啖,誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。
鈺燕抬起頭來說:你怎么這么不小心?
趙莉漫不經(jīng)心地說:有什么了不起,我家有的是錢,賠你一雙新的就是了。
鈺燕:有錢有什么了不起,這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的,其他地方?jīng)]得賣。
主持人乙:接著他們吵起架來。哎,本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲:謝謝你們的表演,請回去。
隊員們自由發(fā)言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。
文明禮貌倡議書。
講文明有禮貌是我們少先隊員應(yīng)該做到的,在學(xué)校,我們要做一個有禮貌的好學(xué)生,在家里我們要做一個有禮貌的好孩子,在社會,我們要做一個好禮貌的好公民,為此,我對大家提出如下倡議:
(1)參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,行隊禮;
(2)見到老師要面帶微笑,打招呼,并說:“老師好”,進(jìn)入老師辦公室,要喊“報告”,經(jīng)允許后再進(jìn)入。
(3)上下樓梯,要靠右走,不爭先走。
(4)吃飯請長輩先就座,看電視不要與長輩爭頻道,倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
(5)咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。
(6)在公共場所不隨地吐啖,不亂扔果皮紙屑。
(7)在公共汽車上,主動給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書內(nèi)容進(jìn)行知識搶答:
主持乙:現(xiàn)在就剛才的倡議書進(jìn)行知識搶答比賽:
(1)參加升旗儀式要穿什么衣服?
(2)早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼?
(3)老師叫你下課后去辦公室找他,你在辦公室門口應(yīng)該怎么說才進(jìn)去?
(4)上下樓梯要靠哪邊走?
(5)小玲坐在你的對面,你想咳嗽該怎么辦?
(6)你和爺爺在看電視,你想看卡通片,爺爺想看大戲,你怎么辦?
(7)在公園你想吐啖,該怎么辦?
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲:隊員們答得真好,現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條。
常實踐勤體驗成習(xí)慣如甘霖。
尊師長好學(xué)習(xí)愛父母獻(xiàn)孝心。
個人事宜自理愛勞動學(xué)自立。
比道德比才能吃與穿不攀比。
一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力。
扶老幼知禮儀樂助人勤公益。
和為貴識大體手拉手講友誼。
先他人后自己寬待人嚴(yán)律己。
好環(huán)境要保護(hù)種樹木護(hù)綠地。
大自然多美麗交朋友親近你。
主持乙:有請輔導(dǎo)員講話。
(五)輔導(dǎo)員講話。
隊員們,文明禮貌能讓我們和睦相處,是我們社會進(jìn)步的標(biāo)志,希望通過這次活動,讓文明禮貌之花開遍我們中隊。
(六)呼號。
主持甲:全體起立,右手握拳舉起,呼號:時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們:時刻準(zhǔn)備著。
(七)退旗。
主持乙:退旗。
(八)儀式結(jié)束。
主持甲乙:xx中隊活動講文明有禮貌到此結(jié)束!
文明禮貌中隊會活動方案篇十
甲:雙休日,我們班的小記者團(tuán)已經(jīng)開展了“我為家鄉(xiāng)把把脈”的采訪調(diào)查,現(xiàn)在請你們來匯報一下采訪結(jié)果吧。
小記者展示采訪得來的數(shù)據(jù)、實物、以及采訪環(huán)境監(jiān)測站專業(yè)人員的錄像。
(媒體出示活動錄像、相關(guān)照片)。
乙:通過采訪調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn)我們的家園環(huán)境嚴(yán)重污染,是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)造成的,我們只有努力保護(hù)環(huán)境,才能還我們一個美麗的家園。
2、配樂詩朗誦《還我們一個美麗的家園》。
文明禮貌中隊會活動方案篇十一
1、使隊員了解火與人類的關(guān)系,火災(zāi)的危害,火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)的撲救和火場的逃生等消防常識。
2、使隊員初步了解消防的基本知識,初步掌握逃生、自救的基本技能。
二活動的準(zhǔn)備。
1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象。
2、安全標(biāo)志圖片。
3、課件。
三活動過程。
1、各小隊報告人數(shù)。
2、出旗。
3、唱隊歌。
4、主持人(老師)宣布活動開始。
5、師:小朋友,你想看錄象嗎?播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。
6、師:小朋友,你能告訴老師你在錄象中看到了什么?
7、師:小朋友都講得很好,火可以給我們帶來許多用處,它可以給我們帶來光明,也可以燃燒。但是萬一處理不好,就會造成火災(zāi),火災(zāi)給我們帶來的災(zāi)難是那樣可怕,甚至?xí)兊粑覀兊纳?。如果火?zāi)發(fā)生在我們的身邊,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢?所以今天我們的主題隊會就是:“消防安全大本營”。
下面讓老師做一回“安安“隊長,帶大家闖一闖“消防大本營”吧,有信心過關(guān)嗎?隊員們聽好啦,現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊,比一比,誰最棒!先來跟大家打個招呼吧。(你好,我們是聰明的藍(lán)貓隊;我們是勇敢的虹貓隊,我們是愛創(chuàng)造的叮當(dāng)隊;我們十愛動腦筋的'喜羊羊隊)。
8、師:首先,你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識知多少?”你們先來觀看一個短片,看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈,記下來的東西最多,等一下進(jìn)行小組問答比賽,看哪個小隊最棒。
(1)看宣傳短片。
(2)進(jìn)行問答比賽,分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果。
9、師:你們已經(jīng)順利過關(guān)了,下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看,我的手上拿的是什么來的?是不是有些在哪里見過?快來認(rèn)識一下它們吧!它們就是消防標(biāo)志。
(1)老師解說標(biāo)志。
(2)玩游戲,“看誰找得快而準(zhǔn)”,說出游戲規(guī)則,
10、隊員們想看表演嗎?下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。
11、剛才在短片里我們知道,當(dāng)發(fā)生火災(zāi),濃煙滾滾時,我們應(yīng)該怎樣做。
(點名回答,出示課件)能不能立刻跑,為什么?
現(xiàn)在,安安隊長帶你去冒險一下,假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生,濃煙滾滾時,你們怎樣用正確的途徑自保逃生,看誰能順利逃出危險,保住性命。
12、模擬情境,進(jìn)行逃生演習(xí)。
13、師總結(jié):
(2)下面我們來比一比,哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
(3)小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
(4)師小結(jié)比賽結(jié)果。
14、全體起立,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著?。?BR> 15、退旗。
文明禮貌中隊會活動方案篇十二
1、使隊員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。
小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式。
一、活動開始。
(一)報告人數(shù)。
(二)出旗。
(三)唱隊歌。
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人1:在這櫻花飄香,春暖花開的時節(jié),個個神采飛揚(yáng),我們中隊的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動中,爭做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題,我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊會。
主持人2:下面我宣布,一(4)班《文明禮儀伴我行》主題中隊會現(xiàn)在開始!
二、文明禮儀小知識。
主持人2:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,既緊張文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。
主持人1:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)。
主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)。
(隊員進(jìn)行文明用語表演)。
主持人1:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
三、小品《文明禮儀多重要》。
主持人2:禮貌用語這么重要,那么要是丟了的話,會怎么樣呢?請看小品《文明禮儀多重要》。
(小品表演:《文明禮儀多重要》)。
主持人1:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你的看法。
(隊員說體會和感受,并結(jié)合實際生活的事例來說)。
主持人2:大家說得真好,語言是心靈的窗戶,讓我們都會說一聲:你好,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個人。
四、講解小學(xué)生行為規(guī)范。
主持人1:對于我們小學(xué)生來說,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽a同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。
主持人2:我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。
五、三句半《做文明好少年》。
隊員交流:朋友們,看了剛才的表演,你想說點什么?
六、禮貌詩朗誦。
主持人2:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。
主持人1:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起,做一個文明的隊員。下面請欣賞快板《假如》。
主持人2:下面請我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎!
輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名少先隊員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!
七、集體表演。
主持人1:最后,讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊會。
八、結(jié)束部分。
(一)呼號。
(二)退旗。
主持人1和主持人2:文明禮儀伴我行主題中隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌中隊會活動方案篇十三
通過本次活動,讓隊員了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
1、隊會儀式。
(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,生跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)。
(多媒體展示所收集的資料、圖片)。
主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?(生討論、介紹)。
4、主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
a、(隊員跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。
b、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》。
c、交通知識競賽。(選出四個隊員分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)。
5、主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
多媒體展示漫畫系列片伴解說《自己釀成的苦果自己嘗》(把隊員平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
(110、119、120、114……)多媒體展示這些電話號碼及它的用處。
表演小品《小隊員得救了》。
主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,隊員們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小隊員被一個飛跑過來的大隊員撞倒在地,后腦勺磕在了水泥地上,頓時血流了出來,形勢十分嚴(yán)重。周圍的隊員都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴他父母,有的說送他回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l20,救護(hù)車及時趕到,這才救了那位小隊員。
6、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。
游戲:翻頭像。
出示很多頭像,讓隊員辨別哪些是壞人,哪些是好人,再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)。
目的:讓隊員明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。
多媒體展示多種畫面:
a、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。
b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、路通搶劫的歹徒;
d、去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自家的財富。
e、外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。
f、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
隊員根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
7、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命健康成長”的倡議書。
宣讀倡議書。
全中隊隊員在倡議書上簽名。
8、輔導(dǎo)員講話。
9、呼號,退旗,活動結(jié)束。
10、活動延伸:課后中隊上辦一期安全教育小報。
文明禮貌中隊會活動方案篇十四
(一)中隊儀式:
1、整理隊伍:小隊長向中隊長報告人數(shù);中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
2、出旗敬禮。
(中隊長:出隊旗,全體敬禮!)
3、唱隊歌。
4、中隊輔導(dǎo)員講話。
(二)閉會儀式。
1、呼號。
由中隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
2、退旗(隊旗按原路退出。放退旗曲)。
文明禮貌中隊會活動方案篇十五
活動目標(biāo):
通過這次活動,能讓隊員注意安全,珍惜生命。提高安全意識。
活動準(zhǔn)備:
活動形式:隊會形式。
活動過程:
一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。
二、由主持人組織活動過程。
三、主持人上場組織活動。
主持人:我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢,如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥,甚至危及人們的生命,給社會和家庭帶來的`巨大的損傷,因此我們把三月份的做后一個禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。(個人自由說)。
女主持人:從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎?生命可貴,安全第一,那我們平時應(yīng)該怎么做呢?(個人自由說)。
女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條:
1、不準(zhǔn)隨便下河游泳。
2、不能隨便去摸電。
3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓。
4、不罵人,不打架,不毆斗。
5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出。
6、遵守交通規(guī)則。
主持人:我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,因此讓我們牢牢記?。赫湎踩谝?。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
四、中隊長宣布“珍惜生命安全第一”主題隊會結(jié)束。
全體起立,
呼號:珍惜生命安全第一退旗。
文明禮貌中隊會活動方案篇十六
一、活動目的:
通過本次主題班會,使同學(xué)們認(rèn)識到誠信是什么?為什么我們要誠信(誠信有什么重要性?如果我們的身邊沒有誠信,將會如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻心中裝著誠信,與誠信同行,培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德,弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化。
二、活動準(zhǔn)備:
1、確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟。
2、排練節(jié)目。
3、審查節(jié)目,將各節(jié)目有機(jī)組合,確定班會流程。
三、活動步驟:
1、主持人宣布主題中隊活動開始。
2、集體詩朗誦《蒼天有淚,誠信無痕》。
3、演講:《誠信是什么》。
4、講故事:《毛主席信守還書期》。
5、舞蹈《大家一起來》。
6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》。
7、討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法。
8、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為,樹立誠信意識。
9、雙簧:《百元鈔票的自述》。
10、誠信小測驗。
11、宣讀《班級誠信守則》并簽名做誠實、誠懇、信用、信任的人。
12、學(xué)生代表講話。
13、請大家合唱《明天會更好》。
四、活動過程:
(一)隊列儀式。
1、各小隊整隊清點人數(shù),匯報給中隊長(邱志鵬)。
2、中隊長(邱志鵬)匯報給中了隊輔導(dǎo)員。
3、出旗、敬禮、奏樂。
4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》,中隊長(邱志鵬)講話:
少先隊員們:誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信。
(二)活動過程。
主持人男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男:在50**年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女:誠信是中華民族寶貴的精神財富。
男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞馬文宏同學(xué)的演講《誠信是什么》。
女:謝謝馬文宏同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
男:是的,中國已加入wto,迎來了參與全球競爭的第二個春天。
女:只有上上下下靠誠實守信,才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。
男:我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。
女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
(合)一個有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。
男:誠則信,不會出爾反爾、撒謊騙人;
女:誠則順,為人真誠而辦事則順利。
男:中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事,它告誡人們:一個不誠實愛騙人的孩子,最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信,在焦急上會失去朋友,在商業(yè)場上會失去顧客,做學(xué)問弄虛作假會一無所獲。
男:請聽邱志鵬同學(xué)給我們講《毛主席信守還書期》的故事:
女:關(guān)于誠信還有很多故事,長久流傳的故事富有魅力。
女:現(xiàn)代有:彭德懷元帥上萬言書,展示了他敢講真話,為民請命,堅決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時,吐露了他的'成功之道——恪守誠信。
男:《亞洲周刊》的記者在采訪長江實業(yè)的總裁時,這樣問到:“為什么您能將事業(yè)做大?”李總裁堅定的回答到:“一字而已——信?!彼姆胃裕钌畹恼鸷持覀兊男撵`。
女:當(dāng)前,我們國家已加入世貿(mào)組織,已融入世界經(jīng)濟(jì)之中,長虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中,再次提到堅持誠信為本,如果不建立良好的信用體系,必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往,我們怎能自立于世界民族之林?因此,誠信,是關(guān)系國家,民族興衰的大事!誠信,決不能在我們少年一代手中喪失!
男:誠實守信是做人之本,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:讓我們大家一起來,做個誠信的人吧。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
男:同學(xué)們?nèi)绻阒酪粋€生命垂危,即將悲慘死去的小男兒,他還堅守誠信的故事嗎?讓我們來欣賞由郭思銳、莊勤偉同等學(xué)帶來的小品《小珊迪》。
女:多么感人的故事??!相信你們一定有許多感觸?
(討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法)。
男:好了!接下來我們再來欣賞這樣一個故事,課本劇《在金色的沙灘上》。
女:讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級,你最相信誰?
男:為什么你相信他?(找學(xué)生發(fā)表自己的看法)。
女:接下來我們來聽聽由同學(xué)們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行為。(學(xué)生自由發(fā)揮)。
男:下面我們一起來欣賞這樣一張鈔票的自述(雙簧:《百元鈔票的自述》)。
男:同學(xué)們你想知道自己誠信度多高嗎?我們來個誠信iq小測驗吧。
女:下面來制定《年級誠信守則》,宣讀《年級誠信守則》。并請愿意遵守該守則的同學(xué)簽名并接受全年級同學(xué)的監(jiān)督,做誠實、誠懇、信用、信任的人。
(合):同學(xué)們,未來是屬于我們的,在新世紀(jì)的起跑線上,讓我們從自身做起,讓我們把誠信永遠(yuǎn)裝在心中,做一個以誠信為原則的人!請學(xué)生代表講幾句。
(合):我們堅信,誠信的明天會更好!請全體同學(xué)齊唱《明天會更好》。
(在音樂聲中主持人宣布主題班會結(jié)束。)。
(三)儀式。
1、輔導(dǎo)員講話:少先隊員們:大家好!在今天的《誠信一生》主題活動中,我和大家都感受到了社會需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會。也許你們的小手是那樣的稚嫩,是那樣的微不足道,但我相信,只要你們矢志不移,鍥而不舍,誠信之花一定會處處開放!
2、呼號。
3、退旗、敬禮、奏樂
4、活動結(jié)束。
文明禮貌中隊會活動方案篇一
讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個方面的內(nèi)容,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、收集講文明,懂禮貌的詩歌。
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)。
4、準(zhǔn)備文明競猜題。
1、整隊:
中隊長:(1)全體集合(2)各小隊匯報人數(shù)。
小隊長:[立正,向右轉(zhuǎn),向左看齊、向前看、報數(shù)(1,2,3,……)]。
2、小隊長報告給中隊長、中隊長報告給輔導(dǎo)員(小隊長:報告中隊長,我小隊?wèi)?yīng)到xx人,實到xx人,報告完畢!)(中隊長:接受你的報告?。▓蟾孑o導(dǎo)員,我們四(4)中隊?wèi)?yīng)到40人,實到40人,報告完畢?。ń邮苣愕膱蟾?、活動可以開始,預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功?。┬£犻L:立正,向左轉(zhuǎn)(小隊長歸隊)。
3、中隊長:全體立正、出旗(奏樂)、敬禮、
中隊長:首先,讓我們掌聲有請潘依婷同學(xué)和我一起來主持這次班隊活動!
一、開場白主持人:
1、():我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的話,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。2008年奧運(yùn)會離我們越來越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最文明的我。
2、():讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。(齊聲)沙家浜中心小學(xué)四(4)中隊,“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
篇章一:找尋不文明。
():對于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來聽一聽發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象:
2()、教室里的課桌,本來好好的被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非;
聽了以上同學(xué)們記錄下來的發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受呢?為了強(qiáng)化大家的感受,我們給大家準(zhǔn)備了一段同學(xué)自演的啞劇“午休時刻”。請欣賞!
啞劇欣賞:午休時刻(四位學(xué)生表演啞?。骸氨荣悺辈晃拿鞑⑶乙源藶闃返目鋸堈故荆?BR> 篇章二:文明大家談。
1():感謝四位同學(xué)的精彩表演,在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過在我們的身邊,現(xiàn)在我來問大家,小品里有哪些不文明現(xiàn)象?我們該怎樣做呢?所以我們的第二個篇章“文明大家談”,就是請同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌?,然后請幾位同學(xué)起來談?wù)勀銓@些現(xiàn)象的'看法,感想;也可以談?wù)勀阌H歷的事件。(大家想到什么就談什么,大膽一點,暢所欲言。)。
(學(xué)生發(fā)言)。
2():接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,我們會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——10分?,F(xiàn)在我們開始了:
()一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題。
1、你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)。
()二組的同學(xué)請仔細(xì)聽題。
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)。
2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)。
()三組的同學(xué)請仔細(xì)聽題。
(按時到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)。
3、張老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)。
(進(jìn)老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時說“再見”)。
()四組的同學(xué)請仔細(xì)聽題。
(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)。
(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝!)。
請評委公布得分最高的一組:
讓我們向第()組表示祝賀。
5、()______、____,讓我也來考考你!今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)?。你該分別對他們說些什么呢?主持人發(fā)言:(語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)。
(對人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)。
篇章三:猜猜文明詞。
()現(xiàn)在我們來做個游戲,猜詞?。ㄔ~語與文明話題有關(guān))先我來說說游戲規(guī)則。
(1)五個男生一組,五個女生一組,共選兩組。
(2)第一個同學(xué)做動作第二個同學(xué)猜,依次進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),哪組猜對的多哪組獲勝。
(3)在猜的過程中,大家不得提示。
(4)猜詞語時,只能做動作,不得出現(xiàn)發(fā)音。
篇章四:拋棄不文明。
()剛才我們通過討論,大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對,現(xiàn)在請同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。
下面,我請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點的,包括我自己。
好的,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來勇敢地向大家坦白一下自己,沒的話我就點名或點學(xué)號。(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵,如敢于承認(rèn)錯誤,心胸寬廣等)。
我請同學(xué)把紙張都收上來放講臺上,你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,現(xiàn)在我要把“放在我這里”的不文明行為們“扔到垃圾桶里”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措?。?BR> 篇章五:唱響文明之歌。
讓我們向不文明的現(xiàn)象說再見,讓文明之歌在我們心中唱起來。
1)請欣賞表演唱《假如我是xx》。
1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
最后我們來一個簡短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備齊:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。宣言者——四(4)班全體同學(xué)”。
1、主持人宣布活動結(jié)束。
主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。主持人(甲、乙):親愛的隊員們,伴著悠揚(yáng)的音樂,四(4)中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會圓滿結(jié)束。下面請輔導(dǎo)員講話:
2、輔導(dǎo)員講話:
3、(中隊長):全體集合。
4、(中隊長)呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊員:“時刻準(zhǔn)備著!”
中隊長:退旗(奏樂)、敬禮。
文明禮貌中隊會活動方案篇二
一、活動目的:
通過本次主題中隊會,使隊員們認(rèn)識到安全是什么?為什么我們要安全(安全有什么重要性?如果我們的身邊沒有安全,將會如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻心中裝著安全,與安全同行,培養(yǎng)隊員從小樹立安全意識。
二、活動準(zhǔn)備:
確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。
三、活動步驟:
(一)隊列儀式。
1、各小隊整隊,匯報給聯(lián)合中隊中隊長。
2、中隊長匯報給中隊輔導(dǎo)員并講話。
3、出旗、敬禮
4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(二)活動過程。
女:安全是一個古老的傳說,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請看小品《小交通員》。
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
男:隊員們。我們一定要珍視安全啊,下面請聽《交通安全拍手歌》。
大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。
交通安全最重要,關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則,守規(guī)則,時時處處做得好。
步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看,還要走在人行道。
見紅燈,不要跑,綠燈亮起可過了。在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。
隊員們,要知曉,出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時時記清別忘掉。
男:隊員們其實我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志,我們現(xiàn)在來個搶答,看誰了解的最多。(出示小黑板,全校參與)。
男:隊員們,校園安全其實也是很重要的,下面故事里的主人公,你覺得他做的對嗎?請看小品《翻窗》。
女:瞧,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。請聽歌曲《假如幸福的話》(全體隊員齊唱并做動作)。
一隊員:(上臺)大家快停一?!?。
輔導(dǎo)員:夏隊員,怎么了?
一隊員:這開心的日子,不放點鞭炮怎么能熱鬧呢?
輔導(dǎo)員:就在此時,此地嗎?
一隊員:是??!
輔導(dǎo)員:隊員們,你們同意嗎?
全體隊員:不同意。
輔導(dǎo)員:為什么?
全體隊員:太危險了。
輔導(dǎo)員:請你還是聽聽我們的隊員們是怎么說的吧。
女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——。
(人物:e、f)。
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
f:點炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
e:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
f:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;
e:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
f:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
e:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
輔導(dǎo)員:夏隊員你現(xiàn)在還放嗎?
一隊員:不放了。
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的.校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的隊員,心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。
合:希望我們每一位隊員都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
(三)儀式。
1、輔導(dǎo)員講話。
隊員們,生命對我們來說只有一次,是沒有重復(fù)的機(jī)會的,我們不能因為一時的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此,我希望我們每一個隊員能從小做起,從身邊的小事做起。從小樹立安全意識,規(guī)范自己的行為。我想,如果我們的心中能時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂將屬于你,而安全也一定將屬于你。
2、呼號。
3、退旗、敬禮、奏樂
4、活動結(jié)束。
文明禮貌中隊會活動方案篇三
1、使隊員了解火與人類的關(guān)系,火災(zāi)的危害,火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)的撲救和火場的逃生等消防常識。
2、使隊員初步了解消防的基本知識,初步掌握逃生、自救的基本技能。
二活動的準(zhǔn)備。
1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象。
2、安全標(biāo)志圖片。
3、課件。
三活動過程。
1、各小隊報告人數(shù)。
2、出旗。
3、唱隊歌。
4、主持人(老師)宣布活動開始。
5、師:小朋友,你想看錄象嗎?播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。
6、師:小朋友,你能告訴老師你在錄象中看到了什么?
7、師:小朋友都講得很好,火可以給我們帶來許多用處,它可以給我們帶來光明,也可以燃燒。但是萬一處理不好,就會造成火災(zāi),火災(zāi)給我們帶來的災(zāi)難是那樣可怕,甚至?xí)兊粑覀兊纳H绻馂?zāi)發(fā)生在我們的身邊,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢?所以今天我們的主題隊會就是:“消防安全大本營”。
下面讓老師做一回“安安“隊長,帶大家闖一闖“消防大本營”吧,有信心過關(guān)嗎?隊員們聽好啦,現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊,比一比,誰最棒!先來跟大家打個招呼吧。(你好,我們是聰明的藍(lán)貓隊;我們是勇敢的虹貓隊,我們是愛創(chuàng)造的叮當(dāng)隊;我們十愛動腦筋的'喜羊羊隊)。
8、師:首先,你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識知多少?”你們先來觀看一個短片,看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈,記下來的東西最多,等一下進(jìn)行小組問答比賽,看哪個小隊最棒。
(1)看宣傳短片。
(2)進(jìn)行問答比賽,分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果。
9、師:你們已經(jīng)順利過關(guān)了,下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看,我的手上拿的是什么來的?是不是有些在哪里見過?快來認(rèn)識一下它們吧!它們就是消防標(biāo)志。
(1)老師解說標(biāo)志。
(2)玩游戲,“看誰找得快而準(zhǔn)”,說出游戲規(guī)則,
10、隊員們想看表演嗎?下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。
11、剛才在短片里我們知道,當(dāng)發(fā)生火災(zāi),濃煙滾滾時,我們應(yīng)該怎樣做。
(點名回答,出示課件)能不能立刻跑,為什么?
現(xiàn)在,安安隊長帶你去冒險一下,假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生,濃煙滾滾時,你們怎樣用正確的途徑自保逃生,看誰能順利逃出危險,保住性命。
12、模擬情境,進(jìn)行逃生演習(xí)。
13、師總結(jié):
(2)下面我們來比一比,哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
(3)小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
(4)師小結(jié)比賽結(jié)果。
14、全體起立,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著?。?。
15、退旗。
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文明禮貌中隊會活動方案篇四
1、通過活動,隊員們能了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,懂得要珍愛生命。
2、學(xué)會珍愛生命,既要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,遠(yuǎn)離傷害、危險,又能安全健康地生活。
3、培養(yǎng)隊員動手動腦的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
【活動準(zhǔn)備材料】。
一、各小組搜集準(zhǔn)備節(jié)目各位隊員。
二、各位隊員制作書簽,書簽上寫上自己最喜歡的熱愛生命的格言各位隊員。
三、自行車一輛負(fù)責(zé)人黃炳健。
四、羽毛球負(fù)責(zé)人林金順。
五、太陽帽兩個負(fù)責(zé)人林金順。
六、相關(guān)課件相關(guān)人員。
七、小鼓花負(fù)責(zé)人李秀珍。
八、止咳水道具負(fù)責(zé)人李秀珍。
【活動過程】。
一、鴿子小組匯報生命真精彩。
匯報隊員:葉健成林靖婷李宇航。
成員一:隊員們,有一種永恒的東西,那就是生命;有一種美好的東西,那就是生命。瞧,當(dāng)生命在媽媽的身體里悄悄孕育的時候,生命便開始了。
成員二:一聲響亮的啼哭,我們呱呱落地,一個小生命便開始了。
成員三:自從來到這個美麗的世界,成長的腳步便一刻也沒有停留。成長的過程中,有許多溫馨、美好與快樂,讓我們一起來分享吧!
成員一:一個生命就是一個世界,一個生命就是一個宇宙。生命成了隊員們非常感興趣的話題。咱們班隊員分成了幾個研究小組,利用課余時間走進(jìn)自然,貼近生命,開展了小課題研究活動,感受了生命的精彩,讓我們一起來分享他們的收獲吧!
成員一:我們小組拿著攝像機(jī)拍下了許多動人畫面,捕捉了生命的精彩瞬間。[圖片欣賞]。
成員二隊員們,生命如詩,世間萬物生生不息,用他們靈動、鮮活的生命譜寫著一曲曲贊歌,描繪著一幅幅瑰麗的圖畫。
二、陽光小組小品《別拿生命當(dāng)玩笑》。
表演胡淦波李一帆余曉晴。
小品別拿生命開玩笑。
馬大哈(胡淦波)。
小木子(李一帆)。
麗麗(余曉晴)。
老板(李宇航)。
第一幕。
情景:吃過中午飯,馬大哈、小木子背著書包去上學(xué)。
馬大哈、小木子:(唱)走走走走走,我們小手拉不手,走走走走走,一同去打球。
馬大哈:這個地方?jīng)]什么車,我們在車?yán)锎虼蚯颍趺礃??小木子:好,誰怕誰?
馬大哈:今天輸了玩什么花樣呀?
小木子:(思考后)今天誰輸誰學(xué)狗叫。
馬大哈:一言為定!
馬大哈小木子:(拉手指)一言為定!
(畫外音,他們說著說著就打起球來,這時走來一個少先隊員)。
少先隊員麗麗:別拿生命開玩笑,公路上車來車往,不可打球喲。
馬大哈、小木子:哎呀,我們怎么這么糊涂呀!
第二幕。
主持人甲:話說馬大哈、小木子在馬路打球受到麗麗的批評后,決定做個好隊員。放學(xué)后,他們背著書包回家了。
馬大哈:(吭吭吭)這幾天感冒了,我得買點止咳水喝喝。
小木子:我的老鄉(xiāng)有個小店,去那里買吧。
馬大哈:好的,咱們現(xiàn)在就去!
(畫外音,他們說著說著就來到一家小店)。
小店老板:小朋友,上次吃了我賣給你的止咳水,好些了嗎?
馬大哈:謝謝你的關(guān)心,吃了你的止咳水的確好多了。(伸出大拇指)老板,你真會做生意!
小店老板:呵呵!
小木子:快點吃藥吧,別傳染給我。
馬大哈:老板,給我來一瓶聯(lián)邦止咳水。
(畫外音,就在這時候,麗麗路過此地。)。
麗麗:馬大哈,別拿生命開玩笑,你怎么可以喝聯(lián)邦止咳水呢?它是不能喝的'。
馬大哈:為什么呀?
小木子:為什么呀??
麗麗:喝聯(lián)邦止咳水就像吸,會越喝越上癮。不但治不好病,還會形成依賴性,越喝人越瘦。
馬大哈小木子:(張大嘴吧,一起說:哎呀!我們怎么這么糊涂呀?。?。
第三幕。
(畫外音:話說馬大哈買不到止咳水回到家里,爸爸、媽媽末下班,推著自行車想去看醫(yī)生。)。
馬大哈:(吭吭吭)(一邊推著自行車一邊說)爸爸媽媽不在家,今天,看來我要自已去看醫(yī)生了。
(畫外音,就在這時候,麗麗又一次碰到了他。)。
麗麗:馬大哈,你想去哪里呀?
馬大哈:我去看醫(yī)生呀?
麗麗:別拿生命開玩笑,你末夠十四歲,不能騎自行車上路。
馬大哈:呀,我怎么這么糊涂呀!
三、擊鼓傳花游戲。
四、藍(lán)天小組講故事表演者:胡學(xué)謙。
抗震小英雄——林浩。
還記得奧運(yùn)會開幕式上那個與姚明一起揮舞國旗天真可愛的小男孩嗎?對,他就是抗震小英雄——林浩。小林浩的故事我們雖然早已耳熟能詳,但是百聽不厭。我們還是再來回顧一下吧:20**年5月12日,8.0級大地震震驚了世界。在xx縣映秀漁子溪小學(xué),我們看到一個弱小的身影將一名昏迷的隊員背了出來,喘了喘氣,又重新返回了教學(xué)樓,當(dāng)他再次在我們的視線中出現(xiàn)時,他又背出了一位受傷的隊員,而自己卻不幸被砸傷了。原來,通過自救的林浩是第一個從教學(xué)樓爬了出來的,可是,他絲毫沒有猶豫,便轉(zhuǎn)身投入到了救援工作。當(dāng)他第三次沖進(jìn)教學(xué)樓的時候,教學(xué)樓又塌了,把他壓在了下面。這時,他聽到許多隊員不停的哭喊聲,為了鼓舞大家,安慰大家,身為班長的小林浩帶頭唱起了國歌。這些稚嫩而又震撼人心的歌聲洪亮而又動聽,久久地回響在學(xué)校里……由于通訊的中斷,小林浩同在外打工的父母失去了聯(lián)系,焦急的小林浩同14歲的姐姐和妹妹一起在映秀鎮(zhèn)停留了兩天,14日,他們?nèi)送渌l(xiāng)親一道,經(jīng)過7個小時的艱難跋涉,走小路逃出了震中映秀鎮(zhèn),轉(zhuǎn)移到了都江堰,終于與父母匯合。在安頓處,小林浩每天以燦爛的笑容安慰著大家,這是溫馨的一幕我們不會忘記。當(dāng)人們問起他為什么會那么勇敢地解救隊員們的時候,他的回答無不讓每個人驚訝:“我是班長!”在這堅定有力的話語,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅強(qiáng)勇敢的行動也是中華民族堅強(qiáng)不屈的代表。也是因為小林浩在這場天來之禍的勇敢表現(xiàn),他才會與姚明站在中國隊的排頭,成為人們眼中了不起的小英雄!
在大災(zāi)難中,我們一定要患難與共,彼此依靠,不離不棄。因為只要我們血脈相連,骨肉情深,萬眾一心,眾志成城,一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難,戰(zhàn)勝自己!
五、白云小組演講《你沒有資格結(jié)束自己的生命》。
表演:葉婷婷。
隊員,你沒有資格結(jié)束自己的生命。
逝者如斯,理應(yīng)節(jié)哀順變。可是,面對16歲的她從教學(xué)樓6樓驚鴻一躍,你能把一切忘記嗎?請原諒,即便是我這樣一個看客,也做不到。最近,接連不斷的學(xué)生跳樓自殺的報道令人觸目驚心,暫且不論是什么原因讓他們走上了不歸路,作為看客的我只想問,你到底有什么資格結(jié)束自己的生命?只是,我想問的人都已經(jīng)聽不見了。
在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,作為一名學(xué)生,你們身上的確寄托了太多的希望,你們是國家未來的棟梁;你們是父母的驕傲;你們是所有親人的自豪;這使得原本應(yīng)該自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的你們,感受到了前所未有的壓力。于是,在一點點挫折面前,你們就常常手足無措,驚慌不已。你們無法面對別人的嘲笑,不堪忍受老師的忽視,在學(xué)校里找不到自己正確的定位,于是,匆匆之間以了斷自己的生命作為對這些所謂挫折的回應(yīng),以為只有這樣才能實現(xiàn)真實的“自我”。然而悲哀的是,你在結(jié)束自己的那一刻,你把悲傷留給了父母,把痛心留給了朋友,把失望留給了隊員,把得意留給了那些輕視你的人。
生命是父母給的,從出生的那一刻起,我們所有的人都不僅僅屬于自己;知識是國家和社會給的,從邁入學(xué)校的那一刻起,你就有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起用知識回報社會的重?fù)?dān);鼓勵是親朋好友給的,你本應(yīng)該知恩圖報;動力是敵視你的人給的,你就應(yīng)該以出色的表現(xiàn)來證明自己。無論如何,你都沒有資格輕視自己的生命。
也許會有人說,歷史上許多偉人也是選擇了自殺,許多巨星也是自己結(jié)束生命告別這個充滿煩惱的人間。是的,這是事實。同時,更不容忽視的是,他們的離去,給我們留下的是寶貴的精神遺產(chǎn)。而你們,在離開這個世界之前,曾經(jīng)為父母做了什么,又為國家做了什么?除了認(rèn)識我們的人留下一點茶余飯后談?wù)摰脑掝}之外,再也不會有讓別人記起的東西,這是我們的悲哀,是逃避者的悲哀,是輕生者的悲哀!
其實,我們是沒有理由也找不到理由離去的。不是嗎?
人常說:“好死不如賴活”。這是悲觀厭世者常常鼓勵自己存在的一句話,那么我們?yōu)槭裁床荒苷f:“賴死不如好活”呢?死,也要死得有價值!如果沒有價值,我們就應(yīng)該堅強(qiáng)地活下去,不但要活下去,而且要好好地活,活出個人樣,活出點本色!
六、舞蹈《守住這一片陽光》。
七、互贈書簽。
八、談心得。
九、中隊輔導(dǎo)員講話。
十、活動結(jié)束。
文明禮貌中隊會活動方案篇五
通過本次活動,了解紅領(lǐng)巾的來歷;懂得紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先輩的鮮血染成的,使學(xué)生熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾,愿意為紅領(lǐng)巾增光添彩。使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭光。
20xx年2月20日。
全體師生。
組長:xx。
副組長:xx。
負(fù)責(zé)人:xx。
組員:xx。
1、由學(xué)生代表進(jìn)行主題為“讓紅領(lǐng)巾更紅更艷”的演講。
2、輔導(dǎo)員龍老師進(jìn)行隊知識講座。
3、各大隊干部下到各班,示范系紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)動作,全體同學(xué)跟著系紅領(lǐng)巾。
4、各大隊干部下到各班,示范敬隊禮的標(biāo)準(zhǔn)動作,全體學(xué)生跟著學(xué)習(xí)。
1、每位學(xué)生必須佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、各班教室前黑板必須有美術(shù)字的主題,要求色彩豐富,可根據(jù)本班特色寫好本次活動的主題。
3、各班主任必須認(rèn)真組織本班學(xué)生在教室觀看。
4、各班做好中隊活動的'登記工作。
5、會后,每位同學(xué)用作文的形式寫一份對本次主題隊會的感受。(最好是a4紙打印稿,大隊部將作為一次常規(guī)活動的評比。)。
文明禮貌中隊會活動方案篇六
圍繞紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利81周年,中國少年先鋒隊建隊67周年,我校開展“弘揚(yáng)長征精神、爭做優(yōu)秀少先隊員”活動,引導(dǎo)我校少先隊員們重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉,弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神,艱苦奮斗、不畏艱難,好好學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀少先隊員。
二、活動時間。
10月9——10月14日。
三、活動對象。
全體少先隊員。
四、主要活動安排。
1、10月9日,特邀中國人民解放軍來我校開展“回顧光榮歷程感悟長征精神”的精彩講座。
2、10月12日,開展中國少年先鋒隊周浦第二小學(xué)少先隊大隊委員選舉活動。
3、10月13日,開展“繼承長征精神爭做陽光少年”中國少年先鋒隊周浦第二小學(xué)紀(jì)念少先隊建隊67周年主題活動。
4、10月13日開展“繼承長征精神爭做陽光少年”重溫入隊儀式。
5、10月14日,帶領(lǐng)學(xué)校大隊委員走進(jìn)社區(qū),慰問孤寡老人。
文明禮貌中隊會活動方案篇七
一、活動目的:
結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動,召開“地球,我們共同的家園”主題隊會,通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。
二、活動準(zhǔn)備:
多媒體課件,隊員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。
三、活動儀式:
1、全體立正;
2、出隊旗(鼓號齊奏,隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。)。
3、唱隊歌(中隊長指揮)。
4、宣布活動主題。
中隊長講話:一說起人的生存,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏……一句話,人類離不開地球?,F(xiàn)在我宣布——《地球,我們共同的家園》主題隊會正式開始。
四、活動過程:
第一篇章:地球嘆息。
(一)合唱:《手拉手,地球村》。
男、女主持人推著地球模型上臺(古箏伴奏)。
男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球。
女:這是一個呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球。
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
女:它的'內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)。
合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!
女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……。
男:一句話,人類離不開地球!
合:地球是我們共同的家園!
女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》。
(二)小品《地球就診記》。
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(薩克斯伴奏)。
男:隊員們,我們美麗的家園——地球,本來是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。
女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣……。
男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,它的哭泣聲……。
女:下面請欣賞小品《地球就診記》。
(三)知識問答。
主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識搶答賽。
a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)。
b、森林每分鐘損失多少公頃?(21)。
c、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)。
d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海?(85)。
e、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染?(28)。
f、每天有幾種動物從世界上消失?(1)。
(四)、童話劇《小動物的控訴》。
主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預(yù)示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》。
你我攜手,。
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文明禮貌中隊會活動方案篇八
隊會目的:
通過召開以《團(tuán)結(jié)力量大》為主題的中隊會,使少先隊員明白個人力量小,團(tuán)結(jié)力量大的道理,增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和榮譽(yù)感。讓學(xué)生學(xué)會愛小家、愛班級之外,還要愛學(xué)校、愛祖國這個大家庭。
隊會形式:
以唱歌、快板、舞蹈表演等藝術(shù)形式來突出主題。
隊會準(zhǔn)備:
1.以小隊為單位排練各項節(jié)目。
2.準(zhǔn)備的器材有:播放機(jī)、布景道具、服裝、電腦。
3.會場布置:以小隊為單位,分四隊依次排開面向主席臺。
隊會程序:
第一項:集合列隊,整理隊伍。
中隊長:松石小學(xué)四1中隊“團(tuán)結(jié)力量大”中隊主題觀摩活動即將開始,全體起立,各小隊整理隊形、報告人數(shù)。
小隊長:稍息,立正。向右看齊,向前看,報數(shù)。(跑到班長面前,互敬隊禮)報告中隊長:第x小隊?wèi)?yīng)到xx人,實到xx人,報告完畢。
中隊長:接受你的報告。(互敬隊禮)。
小隊長歸隊:稍息。
中隊長:全體立正!跑到輔導(dǎo)員面前,互敬隊禮:報告輔導(dǎo)員,本中隊有少先隊員40人,實到40人。“團(tuán)結(jié)力量大”中隊主題觀摩活動已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,請您參加并給予指導(dǎo)。
輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加這次中隊會,并祝愿我們的活動取得圓滿成功?。ɑゾ搓牰Y)。
第二項:出隊旗,唱隊歌。
中隊長:稍息,立正!出旗,敬禮!禮畢,唱隊歌。
第三項:宣布主題隊會開始。
中隊長:親愛的隊員朋友們:我宣布四1中隊“團(tuán)結(jié)力量大”主題隊會現(xiàn)在開始,有請高思甜、張高鑫同學(xué)為我們主持此次活動。
第四項:隊會流程:
1、合唱團(tuán)結(jié)就是力量。
高思甜:敬愛的老師們,
張高鑫:親愛的同學(xué)們,
主持人合:大家下午好!
高思甜:同學(xué)們,那寬闊的大海,是由一滴滴水珠匯聚而成的。
張高鑫:同學(xué)們,那茂密的森林,是由一棵棵樹木組成的。
高思甜:一滴水珠晶瑩可愛,卻經(jīng)不起陽光的照耀,受不了清風(fēng)的吹拂。一滴滴水珠百川入海,卻可以匯成寬闊無邊的海洋。
張高鑫:一棵大樹粗壯挺拔,卻經(jīng)不起狂風(fēng)的肆略,擋不住洪水的沖襲,一棵棵大樹并肩挽手,卻可以組成遮風(fēng)擋雨的樹林。
合:我們有緣從互不相識的陌生人成為團(tuán)結(jié)互助的四1中隊的隊員;
高思甜:集體就是寬闊的海洋,
張高鑫:集體就是茂密的森林。
合:我們愿做一滴滴水百川入海,我們愿做一棵棵樹挽手并肩,我們40名隊員團(tuán)結(jié)努力,共建我們溫暖的“家”。
高思甜:請欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
2.張高鑫:是的,團(tuán)結(jié)起來力量大。反之會是什么結(jié)果呢?請聽崔彤彤給我們帶來的《小水珠的故事》。
張高鑫:是啊,一滴水只有在大海中才不會干涸。我們四一班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因為有了我們才生發(fā)光芒。
3、分享格言。
4.聯(lián)系班級實際導(dǎo)行。
5、快板《夸夸我們的好集體》。
高思甜:同學(xué)們,我們的中隊是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。
張高鑫:學(xué)校是歡樂的海洋,班級是同學(xué)們的樂園。今天我們就來夸夸我們的中隊,明天我們將譜寫新的`詩篇!請欣賞快板《夸夸我們的好集體》。
6.團(tuán)結(jié)開創(chuàng)美好未來。
高思甜:同學(xué)們,集體是一條航行的大船,我們40位同學(xué)就是船上不可缺少的水手,只要我們心往一處想,勁往一處使,大船一定會順利到達(dá)成功的彼岸,開出一片廣闊的天空。
張高鑫:請欣賞舞蹈《眾人劃槳開大船》。
6、結(jié)束語。
高思甜:敬愛的老師們、
張高鑫:親愛的同學(xué)們,
主持人合:在歡聲笑語中,我們的中隊會接近了尾聲,最后,讓我們以三句半來結(jié)束我們的中隊會吧。
高思甜:其實,這次班會的順利進(jìn)行,也是全體同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我們也要團(tuán)結(jié)合作,因為我們相信――團(tuán)結(jié)合作,成功在握!
第五項:中隊輔導(dǎo)員講話。
中隊長:下面請輔導(dǎo)員老師講話。
第六項:呼號。
中隊長:全體起立,呼號。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退旗!敬禮!禮畢!
第七項:宣布活動結(jié)束。
“團(tuán)結(jié)力量大”中隊主題隊會到此結(jié)束,謝謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來。
文明禮貌中隊會活動方案篇九
一、活動主題:講文明有禮貌。
二、教學(xué)目標(biāo):通過一系列活動,讓隊員們懂得文明禮貌的重要意義,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備:茶壺、紙杯、橘子、花生、餅干、寫有人名的小圓片幾個。
四、活動過程:
(一)報數(shù)。
1.各小隊向中隊長報數(shù)。
2.中隊長向輔導(dǎo)員報數(shù)。(跑到輔導(dǎo)員跟前立定、敬禮:報告輔導(dǎo)員,(四)6中隊?wèi)?yīng)到48人,實到48人。講文明有禮貌主題隊會一切工作就緒,請輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們的報告。)
輔導(dǎo)員:接受你們的報告,祝你們的隊會圓滿成功。
(二)出旗。
主持甲:全體隊員立正,敬禮,出旗。
(三)唱隊歌。
主持乙:請全體隊員齊唱隊歌。
(四)活動內(nèi)容。
主持甲(莫曉婷):這次中隊活動由我和楊金翠主持。
主持乙:請大家跟我讀隊會題目。
1.請隊員們說出一些常用的文明禮貌用語。
主持甲:文明禮貌是人類為了社會能正常生活而要求人們共同遵守的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活中逐漸形成的道德準(zhǔn)則。現(xiàn)在,我想你們說出一些常用的文明禮貌用語。
隊員們發(fā)言。
2.欣賞表演《康樂中心圖書館》。
主持人甲:隊員知道的真不少,你們真是有禮貌的好孩子,但是有幾位小朋友在圖書館的表現(xiàn)就不禮貌了,請看表演《康樂中心圖書館》。
主持人乙:星期六的早上,干凈明亮的康樂中心圖書館里人們正在安靜地看書。突然鈺燕和錦怡在大聲地談話。
鈺燕:錦怡,昨天是我生日,我爸爸送了我一套電腦游戲光盤,好玩極了,你想不想玩?
鈺燕:ok.
紫霞:多甜的橘子?。。ò验倨と釉诘厣希?。
主持人乙:這時候東妹肚子餓了就拿出一塊餅干吃。
東妹:多脆的餅干?。。ò扬灤釉诘厣希?BR> 主持人乙:坐在前面的趙莉看見他們吃得這么高興,也拿出了他爸爸從香港買回來的'花生吃起來。
趙莉:多香的花生?。。ò鸦ㄉ鷼と釉诘厣希?。
主持人甲:他們吃得真起勁。這幾天趙莉患了感冒,她又咳嗽起來了。
咳嗽使他的喉嚨癢癢的,她想向地上吐一口啖,誰知一不小心吐到了旁邊的的鞋上。
鈺燕抬起頭來說:你怎么這么不小心?
趙莉漫不經(jīng)心地說:有什么了不起,我家有的是錢,賠你一雙新的就是了。
鈺燕:有錢有什么了不起,這雙鞋子是我媽媽從北京買回來的,其他地方?jīng)]得賣。
主持人乙:接著他們吵起架來。哎,本來舒適寧靜的圖書館被這幾不講文明禮貌的小朋友弄得又臟又吵。
主持人甲:謝謝你們的表演,請回去。
隊員們自由發(fā)言。
3、文明禮貌小天使宣讀倡議書。
文明禮貌倡議書。
講文明有禮貌是我們少先隊員應(yīng)該做到的,在學(xué)校,我們要做一個有禮貌的好學(xué)生,在家里我們要做一個有禮貌的好孩子,在社會,我們要做一個好禮貌的好公民,為此,我對大家提出如下倡議:
(1)參加升旗儀式,要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,行隊禮;
(2)見到老師要面帶微笑,打招呼,并說:“老師好”,進(jìn)入老師辦公室,要喊“報告”,經(jīng)允許后再進(jìn)入。
(3)上下樓梯,要靠右走,不爭先走。
(4)吃飯請長輩先就座,看電視不要與長輩爭頻道,倒茶或拿食物給客人要起立并用雙手。
(5)咳嗽或打噴嚏捂住口鼻,還要把臉轉(zhuǎn)向沒人的一邊。
(6)在公共場所不隨地吐啖,不亂扔果皮紙屑。
(7)在公共汽車上,主動給老人或抱嬰者讓坐。
4、就倡議書內(nèi)容進(jìn)行知識搶答:
主持乙:現(xiàn)在就剛才的倡議書進(jìn)行知識搶答比賽:
(1)參加升旗儀式要穿什么衣服?
(2)早上你回校見到老師你怎樣跟老師打招呼?
(3)老師叫你下課后去辦公室找他,你在辦公室門口應(yīng)該怎么說才進(jìn)去?
(4)上下樓梯要靠哪邊走?
(5)小玲坐在你的對面,你想咳嗽該怎么辦?
(6)你和爺爺在看電視,你想看卡通片,爺爺想看大戲,你怎么辦?
(7)在公園你想吐啖,該怎么辦?
5.集體朗誦文明禮貌三字歌。
主持甲:隊員們答得真好,現(xiàn)在讓我們一起朗誦文明禮貌三字歌。
紅領(lǐng)巾胸前飄學(xué)道德第一條。
常實踐勤體驗成習(xí)慣如甘霖。
尊師長好學(xué)習(xí)愛父母獻(xiàn)孝心。
個人事宜自理愛勞動學(xué)自立。
比道德比才能吃與穿不攀比。
一把筷折不易團(tuán)結(jié)緊才有力。
扶老幼知禮儀樂助人勤公益。
和為貴識大體手拉手講友誼。
先他人后自己寬待人嚴(yán)律己。
好環(huán)境要保護(hù)種樹木護(hù)綠地。
大自然多美麗交朋友親近你。
主持乙:有請輔導(dǎo)員講話。
(五)輔導(dǎo)員講話。
隊員們,文明禮貌能讓我們和睦相處,是我們社會進(jìn)步的標(biāo)志,希望通過這次活動,讓文明禮貌之花開遍我們中隊。
(六)呼號。
主持甲:全體起立,右手握拳舉起,呼號:時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員們:時刻準(zhǔn)備著。
(七)退旗。
主持乙:退旗。
(八)儀式結(jié)束。
主持甲乙:xx中隊活動講文明有禮貌到此結(jié)束!
文明禮貌中隊會活動方案篇十
甲:雙休日,我們班的小記者團(tuán)已經(jīng)開展了“我為家鄉(xiāng)把把脈”的采訪調(diào)查,現(xiàn)在請你們來匯報一下采訪結(jié)果吧。
小記者展示采訪得來的數(shù)據(jù)、實物、以及采訪環(huán)境監(jiān)測站專業(yè)人員的錄像。
(媒體出示活動錄像、相關(guān)照片)。
乙:通過采訪調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn)我們的家園環(huán)境嚴(yán)重污染,是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)造成的,我們只有努力保護(hù)環(huán)境,才能還我們一個美麗的家園。
2、配樂詩朗誦《還我們一個美麗的家園》。
文明禮貌中隊會活動方案篇十一
1、使隊員了解火與人類的關(guān)系,火災(zāi)的危害,火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)的撲救和火場的逃生等消防常識。
2、使隊員初步了解消防的基本知識,初步掌握逃生、自救的基本技能。
二活動的準(zhǔn)備。
1、電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象。
2、安全標(biāo)志圖片。
3、課件。
三活動過程。
1、各小隊報告人數(shù)。
2、出旗。
3、唱隊歌。
4、主持人(老師)宣布活動開始。
5、師:小朋友,你想看錄象嗎?播放火災(zāi)短片導(dǎo)入。
6、師:小朋友,你能告訴老師你在錄象中看到了什么?
7、師:小朋友都講得很好,火可以給我們帶來許多用處,它可以給我們帶來光明,也可以燃燒。但是萬一處理不好,就會造成火災(zāi),火災(zāi)給我們帶來的災(zāi)難是那樣可怕,甚至?xí)兊粑覀兊纳?。如果火?zāi)發(fā)生在我們的身邊,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢?所以今天我們的主題隊會就是:“消防安全大本營”。
下面讓老師做一回“安安“隊長,帶大家闖一闖“消防大本營”吧,有信心過關(guān)嗎?隊員們聽好啦,現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊,比一比,誰最棒!先來跟大家打個招呼吧。(你好,我們是聰明的藍(lán)貓隊;我們是勇敢的虹貓隊,我們是愛創(chuàng)造的叮當(dāng)隊;我們十愛動腦筋的'喜羊羊隊)。
8、師:首先,你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識知多少?”你們先來觀看一個短片,看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈,記下來的東西最多,等一下進(jìn)行小組問答比賽,看哪個小隊最棒。
(1)看宣傳短片。
(2)進(jìn)行問答比賽,分必答題和搶答題。
小結(jié)比賽結(jié)果。
9、師:你們已經(jīng)順利過關(guān)了,下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看,我的手上拿的是什么來的?是不是有些在哪里見過?快來認(rèn)識一下它們吧!它們就是消防標(biāo)志。
(1)老師解說標(biāo)志。
(2)玩游戲,“看誰找得快而準(zhǔn)”,說出游戲規(guī)則,
10、隊員們想看表演嗎?下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。
11、剛才在短片里我們知道,當(dāng)發(fā)生火災(zāi),濃煙滾滾時,我們應(yīng)該怎樣做。
(點名回答,出示課件)能不能立刻跑,為什么?
現(xiàn)在,安安隊長帶你去冒險一下,假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生,濃煙滾滾時,你們怎樣用正確的途徑自保逃生,看誰能順利逃出危險,保住性命。
12、模擬情境,進(jìn)行逃生演習(xí)。
13、師總結(jié):
(2)下面我們來比一比,哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。
(3)小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。
(4)師小結(jié)比賽結(jié)果。
14、全體起立,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著?。?BR> 15、退旗。
文明禮貌中隊會活動方案篇十二
1、使隊員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。
小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式。
一、活動開始。
(一)報告人數(shù)。
(二)出旗。
(三)唱隊歌。
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
主持人1:在這櫻花飄香,春暖花開的時節(jié),個個神采飛揚(yáng),我們中隊的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動中,爭做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題,我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊會。
主持人2:下面我宣布,一(4)班《文明禮儀伴我行》主題中隊會現(xiàn)在開始!
二、文明禮儀小知識。
主持人2:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,既緊張文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。
主持人1:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)。
主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)。
(隊員進(jìn)行文明用語表演)。
主持人1:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
三、小品《文明禮儀多重要》。
主持人2:禮貌用語這么重要,那么要是丟了的話,會怎么樣呢?請看小品《文明禮儀多重要》。
(小品表演:《文明禮儀多重要》)。
主持人1:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你的看法。
(隊員說體會和感受,并結(jié)合實際生活的事例來說)。
主持人2:大家說得真好,語言是心靈的窗戶,讓我們都會說一聲:你好,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個人。
四、講解小學(xué)生行為規(guī)范。
主持人1:對于我們小學(xué)生來說,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽a同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。
主持人2:我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。
五、三句半《做文明好少年》。
隊員交流:朋友們,看了剛才的表演,你想說點什么?
六、禮貌詩朗誦。
主持人2:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。
主持人1:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起,做一個文明的隊員。下面請欣賞快板《假如》。
主持人2:下面請我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎!
輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名少先隊員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!
七、集體表演。
主持人1:最后,讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊會。
八、結(jié)束部分。
(一)呼號。
(二)退旗。
主持人1和主持人2:文明禮儀伴我行主題中隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮貌中隊會活動方案篇十三
通過本次活動,讓隊員了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
1、隊會儀式。
(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,生跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)。
(多媒體展示所收集的資料、圖片)。
主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?(生討論、介紹)。
4、主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
a、(隊員跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。
b、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》。
c、交通知識競賽。(選出四個隊員分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)。
5、主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
多媒體展示漫畫系列片伴解說《自己釀成的苦果自己嘗》(把隊員平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
(110、119、120、114……)多媒體展示這些電話號碼及它的用處。
表演小品《小隊員得救了》。
主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,隊員們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小隊員被一個飛跑過來的大隊員撞倒在地,后腦勺磕在了水泥地上,頓時血流了出來,形勢十分嚴(yán)重。周圍的隊員都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴他父母,有的說送他回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l20,救護(hù)車及時趕到,這才救了那位小隊員。
6、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。
游戲:翻頭像。
出示很多頭像,讓隊員辨別哪些是壞人,哪些是好人,再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份)。
目的:讓隊員明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。
多媒體展示多種畫面:
a、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。
b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、路通搶劫的歹徒;
d、去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自家的財富。
e、外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。
f、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
隊員根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。
7、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命健康成長”的倡議書。
宣讀倡議書。
全中隊隊員在倡議書上簽名。
8、輔導(dǎo)員講話。
9、呼號,退旗,活動結(jié)束。
10、活動延伸:課后中隊上辦一期安全教育小報。
文明禮貌中隊會活動方案篇十四
(一)中隊儀式:
1、整理隊伍:小隊長向中隊長報告人數(shù);中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
2、出旗敬禮。
(中隊長:出隊旗,全體敬禮!)
3、唱隊歌。
4、中隊輔導(dǎo)員講話。
(二)閉會儀式。
1、呼號。
由中隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
2、退旗(隊旗按原路退出。放退旗曲)。
文明禮貌中隊會活動方案篇十五
活動目標(biāo):
通過這次活動,能讓隊員注意安全,珍惜生命。提高安全意識。
活動準(zhǔn)備:
活動形式:隊會形式。
活動過程:
一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。
二、由主持人組織活動過程。
三、主持人上場組織活動。
主持人:我們經(jīng)常聽說過“安全第一”生命是學(xué)習(xí)、工作的本錢,如果我們不注意就會出事。50年代威脅我們少年兒童健康的是肺結(jié)核,如今威脅我們少年兒童健康的頭號敵人是意外傷亡事故,意外事故給人留下了殘疾和嚴(yán)重的后遺癥,甚至危及人們的生命,給社會和家庭帶來的`巨大的損傷,因此我們把三月份的做后一個禮拜的星期一定為“中小學(xué)安全教育日”那現(xiàn)在我們來說說最近出現(xiàn)的安全問題。(個人自由說)。
女主持人:從以上事跡我們看到了血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不能讓我們強(qiáng)調(diào)安全第一嗎?生命可貴,安全第一,那我們平時應(yīng)該怎么做呢?(個人自由說)。
女主持人:從剛剛大家的發(fā)言我們可以把他總結(jié)為以下幾條:
1、不準(zhǔn)隨便下河游泳。
2、不能隨便去摸電。
3、上下樓梯不要擁擠,文明謙讓。
4、不罵人,不打架,不毆斗。
5、遇到陌生人不隨便跟他走,不私自外出。
6、遵守交通規(guī)則。
主持人:我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人,因此讓我們牢牢記?。赫湎踩谝?。這樣我們才能插上翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
四、中隊長宣布“珍惜生命安全第一”主題隊會結(jié)束。
全體起立,
呼號:珍惜生命安全第一退旗。
文明禮貌中隊會活動方案篇十六
一、活動目的:
通過本次主題班會,使同學(xué)們認(rèn)識到誠信是什么?為什么我們要誠信(誠信有什么重要性?如果我們的身邊沒有誠信,將會如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻心中裝著誠信,與誠信同行,培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德,弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化。
二、活動準(zhǔn)備:
1、確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟。
2、排練節(jié)目。
3、審查節(jié)目,將各節(jié)目有機(jī)組合,確定班會流程。
三、活動步驟:
1、主持人宣布主題中隊活動開始。
2、集體詩朗誦《蒼天有淚,誠信無痕》。
3、演講:《誠信是什么》。
4、講故事:《毛主席信守還書期》。
5、舞蹈《大家一起來》。
6、小品《小珊迪》《在金色的沙灘上》。
7、討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法。
8、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為,樹立誠信意識。
9、雙簧:《百元鈔票的自述》。
10、誠信小測驗。
11、宣讀《班級誠信守則》并簽名做誠實、誠懇、信用、信任的人。
12、學(xué)生代表講話。
13、請大家合唱《明天會更好》。
四、活動過程:
(一)隊列儀式。
1、各小隊整隊清點人數(shù),匯報給中隊長(邱志鵬)。
2、中隊長(邱志鵬)匯報給中了隊輔導(dǎo)員。
3、出旗、敬禮、奏樂。
4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》,中隊長(邱志鵬)講話:
少先隊員們:誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信。
(二)活動過程。
主持人男:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
主持人女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
男:在50**年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。
女:傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。
男:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
女:誠信是中華民族寶貴的精神財富。
男:現(xiàn)代社會更需要誠信。下面請欣賞馬文宏同學(xué)的演講《誠信是什么》。
女:謝謝馬文宏同學(xué)給我們帶來的精彩演講。
男:是的,中國已加入wto,迎來了參與全球競爭的第二個春天。
女:只有上上下下靠誠實守信,才能贏來國際關(guān)愛與國際的信任。
男:我們應(yīng)當(dāng)從小事做起。
女:自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。
(合)一個有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。
男:誠則信,不會出爾反爾、撒謊騙人;
女:誠則順,為人真誠而辦事則順利。
男:中國從古代便流傳下來一個“狼來了”的故事,它告誡人們:一個不誠實愛騙人的孩子,最后會失去援救而被狼所吃。失去誠信,在焦急上會失去朋友,在商業(yè)場上會失去顧客,做學(xué)問弄虛作假會一無所獲。
男:請聽邱志鵬同學(xué)給我們講《毛主席信守還書期》的故事:
女:關(guān)于誠信還有很多故事,長久流傳的故事富有魅力。
女:現(xiàn)代有:彭德懷元帥上萬言書,展示了他敢講真話,為民請命,堅決與“浮夸風(fēng)”作斗爭的偉人風(fēng)范。香港巨商嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時,吐露了他的'成功之道——恪守誠信。
男:《亞洲周刊》的記者在采訪長江實業(yè)的總裁時,這樣問到:“為什么您能將事業(yè)做大?”李總裁堅定的回答到:“一字而已——信?!彼姆胃裕钌畹恼鸷持覀兊男撵`。
女:當(dāng)前,我們國家已加入世貿(mào)組織,已融入世界經(jīng)濟(jì)之中,長虹集團(tuán)發(fā)表的“入世宣言”中,再次提到堅持誠信為本,如果不建立良好的信用體系,必將影響我國參與國際競爭的能力。長此以往,我們怎能自立于世界民族之林?因此,誠信,是關(guān)系國家,民族興衰的大事!誠信,決不能在我們少年一代手中喪失!
男:誠實守信是做人之本,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女:讓我們大家一起來,做個誠信的人吧。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
男:同學(xué)們?nèi)绻阒酪粋€生命垂危,即將悲慘死去的小男兒,他還堅守誠信的故事嗎?讓我們來欣賞由郭思銳、莊勤偉同等學(xué)帶來的小品《小珊迪》。
女:多么感人的故事??!相信你們一定有許多感觸?
(討論:學(xué)生發(fā)表對小品中現(xiàn)象的看法)。
男:好了!接下來我們再來欣賞這樣一個故事,課本劇《在金色的沙灘上》。
女:讓我們把視線轉(zhuǎn)移到我們的班級,你最相信誰?
男:為什么你相信他?(找學(xué)生發(fā)表自己的看法)。
女:接下來我們來聽聽由同學(xué)們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行為。(學(xué)生自由發(fā)揮)。
男:下面我們一起來欣賞這樣一張鈔票的自述(雙簧:《百元鈔票的自述》)。
男:同學(xué)們你想知道自己誠信度多高嗎?我們來個誠信iq小測驗吧。
女:下面來制定《年級誠信守則》,宣讀《年級誠信守則》。并請愿意遵守該守則的同學(xué)簽名并接受全年級同學(xué)的監(jiān)督,做誠實、誠懇、信用、信任的人。
(合):同學(xué)們,未來是屬于我們的,在新世紀(jì)的起跑線上,讓我們從自身做起,讓我們把誠信永遠(yuǎn)裝在心中,做一個以誠信為原則的人!請學(xué)生代表講幾句。
(合):我們堅信,誠信的明天會更好!請全體同學(xué)齊唱《明天會更好》。
(在音樂聲中主持人宣布主題班會結(jié)束。)。
(三)儀式。
1、輔導(dǎo)員講話:少先隊員們:大家好!在今天的《誠信一生》主題活動中,我和大家都感受到了社會需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實到行動上,從小做起,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會。也許你們的小手是那樣的稚嫩,是那樣的微不足道,但我相信,只要你們矢志不移,鍥而不舍,誠信之花一定會處處開放!
2、呼號。
3、退旗、敬禮、奏樂
4、活動結(jié)束。