需要不斷提升自己的知識(shí)和技能，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。7.總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)，可以滿足不同讀者的需求和興趣。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇一
是在樂(lè)曲中陶醉，在舞蹈中體會(huì)。聽(tīng)到美妙又激情的歌曲便會(huì)不由自主的揮舞雙臂，飛舞身軀，用肢體去表達(dá)心中的想法與感受。在傷心時(shí)，舞蹈是令人快樂(lè)的云彩；在生氣時(shí)，舞是讓你綻放笑容的花朵；在無(wú)聊時(shí)，舞蹈是釋放你靈魂的精靈；在哭泣時(shí)，舞蹈是柔軟的雙手擦干你的眼淚；在委屈時(shí)，舞蹈是安慰你的大草原。這就是——用舞蹈排解煩惱。就是我的理想，不愿意被困居在令味的天地，而愿用舞蹈去抒發(fā)心靈，在舞蹈世界中的我很快樂(lè)。
有一次語(yǔ)文考不好，爸爸不允許我去同學(xué)家玩，不讓我看電視，不讓我玩電腦，不讓看課外書。叫我先寫完作業(yè)，他給我買試卷、復(fù)習(xí)資料……我感到很委屈，也很生氣，因?yàn)槲疫@是頭一次考試沒(méi)考好呀，又不代表我沒(méi)有努力，不認(rèn)真呀！更不代表我以后都考不好呀！還如此拘束我。后來(lái)我就趁著爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻，心想看完就寫作業(yè)了，沒(méi)想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段視頻的影響，整個(gè)人不由自主的跳了起來(lái)，什么舞蹈也不再拘束我，我跳著跳著，心里的那些“不開(kāi)心”就全被拋到了九霄云外。因此我就越來(lái)越喜歡舞蹈，它仿佛有一種神奇的力量，可以使我快樂(lè)、開(kāi)心起來(lái)。
就是在樂(lè)曲中盡情的舞蹈，讓我自己的靈魂釋放，讓身心煥發(fā)。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇二
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè)。
月朗星稀的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著天上的星，同星星一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了，我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。
拿一本書在我眼前展開(kāi)。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價(jià)值，我們共信：只要有了遠(yuǎn)大的理想，人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇三
小時(shí)候是睡覺(jué)，媽媽說(shuō)我總是可以一直睡覺(jué)，比別的小孩都能睡。因此我也以此為好。那時(shí)的快樂(lè)是無(wú)意識(shí)的。
上了小學(xué)，就是做作業(yè)?？偸且换丶翌櫜坏贸裕櫜坏猛?，非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯。那時(shí)候地快樂(lè)是單純的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，也跟著慢慢地長(zhǎng)大，我知道了更多快樂(lè)的源頭？溫暖的親情，珍貴的友情甚至陌生人的熱情。我會(huì)因?yàn)樵跊](méi)電的夏夜，媽媽為我扇風(fēng)而含笑入睡；我也會(huì)因?yàn)樵谑艽煺蹠r(shí)，朋友真心的安慰以及鼓勵(lì)而感動(dòng)得發(fā)誓要奮發(fā)；我更會(huì)因?yàn)槎嘟灰粋€(gè)好友而如獲至寶。而在這時(shí)候，就是幸福的。
快樂(lè)對(duì)于每一個(gè)人都是不同的，做出不同的表現(xiàn)，演繹不同的感受，抒寫不同的體會(huì)。
但是有一點(diǎn)是肯定的，就是快樂(lè)是可以傳遞的。當(dāng)你讀一本使自己暢心的書，并因此而感到快樂(lè)時(shí)，作者把他的快樂(lè)傳遞給了你；你再把書介紹給你的朋友，那就是又一次把快樂(lè)傳遞。當(dāng)你開(kāi)心地笑時(shí)，你的快樂(lè)也感染了別人，也許只因?yàn)檫@么一個(gè)微笑，你能夠多交一個(gè)知心好友或是讓一些受到挫折后無(wú)法釋懷的人感受到一絲陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)你的行為受到肯定時(shí)，你可以把它告訴你的朋友，讓他們體會(huì)到你成功的喜悅，這也是一種快樂(lè)的傳遞。由衷地微笑，和煦的言語(yǔ)，幸福的感受，那都是可以感染別人的快樂(lè)，所以，請(qǐng)不要吝惜您的微笑，不要隱藏您的感受，把自己的快樂(lè)傳遞，那樣快樂(lè)將成倍地增加。
快樂(lè)可以是花，在像陽(yáng)光一樣的微笑照耀下綻放；快樂(lè)可以是水，在釋放的同時(shí)滋潤(rùn)著別人?？鞓?lè)讓我們變得樂(lè)觀，開(kāi)朗。
對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許快樂(lè)是短暫的，痛是長(zhǎng)久的；也許快樂(lè)的甜讓你覺(jué)得痛更苦，更深刻。那么請(qǐng)你讓自己變得樂(lè)觀，記得自己的快樂(lè)，淡化自己的苦痛。在受到苦難或遇到挫折時(shí)，回味快樂(lè)，甜蜜的時(shí)候，想到拼搏之后，尾隨而來(lái)的將是充實(shí)的幸福，那么快樂(lè)就無(wú)處不在了。
快樂(lè)是我們與生俱來(lái)的感受，即使后來(lái)的生活讓每一個(gè)人對(duì)它的感受有所不用，但它的本質(zhì)仍是一樣的?？鞓?lè)是幸福的，那么請(qǐng)把幸福，快樂(lè)帶給別人。如果你是苦痛，那么請(qǐng)努力放下苦痛，往釋放光亮，溫暖的源頭奔去吧！
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇四
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多快樂(lè)的事，最讓我快樂(lè)的，就是——看書。
每當(dāng)上手上有本偵探書時(shí)，我就看地非常認(rèn)真，兩眼時(shí)刻不離開(kāi)書，我往往都會(huì)被故事情節(jié)深深地吸引住，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)從包里拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)似的。我可不是瞎高興，因?yàn)槲矣X(jué)得看書非常有趣，它能讓我學(xué)到更多知識(shí)，還能讓我成為自己書里的“主角”！
我是個(gè)思維很豐富的人，因?yàn)樗?，科學(xué)道理……我都猜得出來(lái)，什么都愛(ài)想；我還常會(huì)佩服自己的想法呢！雖然我在書中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜測(cè)，可都是很真實(shí)的`哦！我喜歡看書，我的很多同學(xué)都和我一樣，都喜歡動(dòng)腦筋想題目。因?yàn)閷懣磿屛铱鞓?lè)，所以我平時(shí)很喜歡做題，一邊做一邊注意積累，問(wèn)問(wèn)題。并把有趣的題目記錄下來(lái)作練習(xí)用。每周不管老師留不留題目，我都會(huì)自覺(jué)地把這一周最有意思的題目記錄下來(lái)。我喜歡讀書，讀書也沒(méi)有辜負(fù)我。
幾年來(lái)，我的作文進(jìn)步了不少，還發(fā)表了不少呢！
現(xiàn)在，隨著數(shù)學(xué)知識(shí)越學(xué)越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時(shí)機(jī)地把自己看到的、想到的題目寫下來(lái)做。當(dāng)這些零碎的題目變成完整的卷子的時(shí)候，我的心里總是樂(lè)滋滋的。我覺(jué)得這就是最大的快樂(lè)。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇五
當(dāng)我進(jìn)入到流行音樂(lè)里面，一下子就被流行音樂(lè)的優(yōu)美旋律所折服。爸爸媽媽說(shuō)流行音樂(lè)會(huì)污染我們的心靈，而我卻覺(jué)得流行音樂(lè)能振奮精神。
剛開(kāi)始我隨便聽(tīng)，沒(méi)有什么目標(biāo)。一會(huì)是周杰倫的，一會(huì)是林俊杰的。雖然他們的歌好聽(tīng)，但總覺(jué)不合我的味，也就沒(méi)有跟著學(xué)的興趣。
后來(lái)有朋友推薦我聽(tīng)許嵩的歌。只一首我就迷上了許嵩的歌，喜歡上了許嵩本人。一發(fā)不可收拾，竟然到了狂熱的'地步。在我的帶動(dòng)下，我們班掀起了許嵩熱。課余時(shí)間，我們不是唱許嵩的歌，就是談?wù)撛S嵩的事。我本人則成了許嵩的鐵桿粉絲，不僅學(xué)會(huì)了許嵩的所有歌，還擠時(shí)間上網(wǎng)搜集許嵩的個(gè)人資料，并把搜集來(lái)的信息公之與眾。這大大提升了我的魅力和影響力。
有一段時(shí)間，許嵩好久都沒(méi)出新歌，名次也由先前的第一跌至第六。急得我寢食難安，六神無(wú)主。因?yàn)槁?tīng)許嵩的歌已經(jīng)成了我生活的一部分。那段時(shí)間，我都不敢上網(wǎng)了，我怕一次次的失望會(huì)徹底擊垮我。有一天，我終于忍不住，鼓足勇氣再次上網(wǎng)瀏覽qq音樂(lè)，新歌推薦中又出現(xiàn)了許嵩的名字，我異常興奮，按捺不住激動(dòng)的心情，高興得又蹦又跳，在一旁看電視的爸爸媽媽以為我神經(jīng)出問(wèn)題了，嚇得趕緊問(wèn)這問(wèn)那。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
沉默已久的許嵩終于有新歌了。我迫不及待地聽(tīng)了起來(lái)。一下子聽(tīng)了十幾遍，我還不滿足，趕緊上網(wǎng)查有關(guān)許嵩的信息。得知許嵩的專輯《蘇格拉沒(méi)有底》將在今年4月1日現(xiàn)身，我渾身的血液都沸騰了，我期待這一天的早日到來(lái)。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇六
我也有快樂(lè)，也許和很多人的一樣，就是寫作文。
這些都是我在作文里面積累到的，每每讀到或聽(tīng)到這些優(yōu)美的詩(shī)詞句子都會(huì)忍不住提筆記下，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的，而且我喜歡把自己的快樂(lè)最大化——自己試著修改，會(huì)不會(huì)更美。
這就是，你們的快樂(lè)又是什么呢？
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇七
我，本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的師傅”和師姐”，才徹底改變了我這個(gè)人。
師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，我也是過(guò)了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)師傅”的，然后才拜了這個(gè)逗我笑的師傅”。師姐”是在我們班待得最久的一個(gè)，從來(lái)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校。因?yàn)閹熃恪笨粗辛藥煾怠笔莻€(gè)吃貨，像她一樣。師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂(lè)到有了快樂(lè)。
是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè)。
有一次，我們一起玩籃球。師傅”把球扔給我，我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒(méi)想到我接到了，我嚇?biāo)懒?，既驚喜又驚訝，我竟然會(huì)接到籃球了。
快樂(lè)，是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
是同學(xué)帶來(lái)的，更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的`校園！
師傅”和師姐”把快樂(lè)分享給我，我要感謝她們。我有快樂(lè)真幸運(yùn)！
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇八
是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書；每當(dāng)我寫。
作文。
的時(shí)候，我的好伙伴——書籍，總會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜！
我的快樂(lè)是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕！如果你確實(shí)害怕就抱在我身上！”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂(lè)的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺(jué)到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的！
我的快樂(lè)就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見(jiàn)的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來(lái)一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒(méi)有那么好，一扔過(guò)來(lái)，我就給對(duì)方來(lái)一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手?。?BR> 我沐浴在春風(fēng)里快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇九
暑假這一天，我們?nèi)以缭绲仄鸫簿透霭l(fā)去旅游，一路上彌漫著我們的歡笑聲。
來(lái)到老虎山，只見(jiàn)大山的山腳下有一個(gè)休息部，售貨員看見(jiàn)我們馬上就迎了上來(lái)給我們銷售他們的商品，我們沒(méi)有買就回到了車上，車從山腳一直駛向山頂，小山路旁的邊緣很細(xì)，山路很崎嶇，我邊看著懸崖峭壁邊想著，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)漂流，不知道漂流什么樣的。
穿好衣服后我們就去排隊(duì)了，到我以后，我就和媽媽同坐一條大氣艇。上大艇的時(shí)候工作人員告訴我們?cè)趺醋ズ梅鍪??就帶著好奇的心情順著山水流向遠(yuǎn)方。
這水路可不好“走”，一路上遇了不少險(xiǎn)，旋渦、撞艇、滑坡，樣樣都刺激，當(dāng)大。
突然，前面有一只小艇走出了捷徑。漫漫地，人群疏散了，我們的小艇也滑出去了，臨上岸的時(shí)候我還從小艇下到水里去游泳。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十
我的快樂(lè)源于天空中那自由漂浮的云，那云給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，讓我懂得了許多道理。
每當(dāng)我被同學(xué)誤會(huì)后，我會(huì)不知所措，我想過(guò)包容、想過(guò)逃避、想過(guò)忘卻，然而我的“影子”常常打擾著我的思緒，我的心難以平靜。這時(shí)，我會(huì)想起我的快樂(lè)之“云”。我總會(huì)靜靜地看著云，看著云慢慢地變化著不同的形態(tài)，一會(huì)兒是只活潑可愛(ài)的“小白狗”;一會(huì)兒是只氣勢(shì)兇猛的“大老虎”;又一會(huì)兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么，不同的動(dòng)物會(huì)有不同的習(xí)性，它們卻生活在同一藍(lán)天下，同一綠地上，它們同樣一起打鬧嬉戲著，這讓我懂得了包容的含意大度與寬容，這讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
每當(dāng)我被老師誤會(huì)后，我會(huì)措手不及，我哭泣過(guò)、煩惱過(guò)、我自責(zé)過(guò)，但我心中的暗淡總抹不去，這時(shí)，我會(huì)想起我的解愁之“云”。我總會(huì)靜靜地躺在草地上，欣賞那變化莫測(cè)的'云，它隨著時(shí)間的變化而變化它的顏色，展現(xiàn)它的五色相輝的風(fēng)采，這一切好比是我們的老師。老師把自己五彩繽紛的知識(shí)無(wú)私地給予我們，這是愛(ài)的表達(dá)，從中我理解到老師的用心良苦吧!云哭了，雨點(diǎn)劃過(guò)我的肩膀打到我的臉上，而我微笑著、快樂(lè)著，高聲喊著“理解萬(wàn)歲”，我了解我的快樂(lè)。
每當(dāng)我被母親批評(píng)時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭，感覺(jué)天空是黑的，我看不見(jiàn)光，好像是誰(shuí)用黑布掩住了天，我迷茫、我無(wú)助、我恐懼。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了云，我問(wèn)云：為什么媽媽總是批評(píng)我。云說(shuō)：因?yàn)樘煜碌哪赣H都愛(ài)自己的孩子，他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時(shí)，云被風(fēng)吹走了，我追趕著，但是云沒(méi)有搭理我，還是和風(fēng)一起飄遠(yuǎn)了。我醒來(lái)，豁然開(kāi)朗，天從黑黝黝地到陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我的心情可舒暢了，我懂得了母親的愛(ài)，我要像云一樣跟隨著風(fēng)。
云是我的快樂(lè)之源，你讓我懂得了同學(xué)之間學(xué)會(huì)包容，與老師之間懂得理解，和家人之間學(xué)會(huì)溝通。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十一
家庭，一個(gè)多么容易撥動(dòng)我們心弦的詞語(yǔ)！家庭，給予了我無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的好心情，讓我忘掉心里所有的煩惱。
一天，我在學(xué)校里受了點(diǎn)氣，悶悶不樂(lè)地回到家。打開(kāi)家門，我走進(jìn)房間，就看到媽媽和保姆在給剛洗完澡的弟弟按摩。看著弟弟享愛(ài)的表情，我忍不住笑出聲來(lái)，真的好可愛(ài)！
吃完飯，我也顧不上寫作業(yè)，就跑去和弟弟玩。媽媽讓弟弟趴下，提前預(yù)習(xí)一下怎么往前爬。可事與愿違，弟弟趴下之后，就一動(dòng)不動(dòng)了，甚至還在吐泡泡玩！看到這一個(gè)場(chǎng)景，我和媽媽都笑得直不起腰來(lái)?？粗艿芤荒槦o(wú)辜的樣子，真的什么煩惱都沒(méi)了！
晚上該睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫“一孕傻三年”。媽媽一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭和外婆講話，一邊往房間里走。忽然，門口傳來(lái)了“咚”地一聲。我循聲望去，只見(jiàn)媽媽捂著腦門走了進(jìn)來(lái)。我一下子明白發(fā)生了什么事，笑得停都停不下來(lái)。雖然我知道不能把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，但還是想笑?。?BR> 大半夜時(shí)，我起床上廁所，聽(tīng)到媽媽在講夢(mèng)話。剛開(kāi)始，我還以為媽媽在哭。直到后來(lái)，聲音越來(lái)越響，變成明顯的“哈哈哈”的大笑聲！我聽(tīng)清楚后，笑得肚子都疼了！
雖然，這些事可能很普通，但我的家庭帶給，仍然是最獨(dú)一無(wú)二的。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十二
夕陽(yáng)西下，溫風(fēng)拂過(guò)臉龐，仿佛行走在田野的小路上，愜意極了。沒(méi)有百花爭(zhēng)奇斗艷，沒(méi)有高樓赫然聳立，平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水，看似平淡，實(shí)則有滋有味。生活源于充實(shí)。從清晨的陽(yáng)光到傍晚的星光，從緊張的課上到輕松的課下，從主科換到小科，或是自主一兩道數(shù)學(xué)題，或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒，便是生活的樂(lè)趣。生活源于化苦為樂(lè)。在不理想的成績(jī)中尋找漏洞，令我收獲頗多；在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)，令我心滿意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂(lè)，便是我生活的樂(lè)趣。
生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來(lái)的難題，我會(huì)懊惱，但不會(huì)放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力做出來(lái)，即使消耗很長(zhǎng)時(shí)間，也令我歡天喜地；當(dāng)遇到一位打不敗的對(duì)手，我會(huì)遺憾，但不會(huì)放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成功，即使只是進(jìn)步，也令我樂(lè)在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難，便是生活的`樂(lè)趣。生活源于達(dá)標(biāo)?；蚴怯⒄Z(yǔ)聽(tīng)寫全對(duì)，或是小科默寫滿分，或是在周測(cè)中突破自己，都令我樂(lè)不可支。當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，堂堂清、日日清，便是生活的樂(lè)趣。生活，平淡卻不平庸。生活中處處有快樂(lè)，只是缺少感悟快樂(lè)的心靈。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十三
我是一個(gè)胖乎乎的小孩，對(duì)于胖人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是一件非常不快樂(lè)的事情。但是，我為什么說(shuō)運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)呢？看了我的你就會(huì)知道了。接下來(lái)我就說(shuō)一下為什么。
那是一個(gè)寒冷的寒假，我獨(dú)自在我的房間里玩電腦。（那時(shí)我的的體重是112斤，是非常沉的）就在這時(shí)，我媽媽回來(lái)了。我媽媽對(duì)我說(shuō)：“王立博，不要再玩電腦了，出來(lái)鍛煉鍛煉，減減肥。你太胖了，必須鍛煉鍛煉。”
我對(duì)我媽媽說(shuō)：“老媽，外邊太冷了，暖和點(diǎn)了再去不行嗎？
我媽媽又對(duì)我說(shuō)：“不行，冷穿上衣服就行了，必須要去鍛煉鍛煉，要不然你就太胖了?！?BR> 我極不情愿的從被窩里出來(lái)，我拿出衣服來(lái)穿上，馬上跑出了房間。
一到了外面，我就被那刺骨的寒風(fēng)給吹著了。打了一個(gè)大大的.噴嚏。我跟我媽媽說(shuō)：老媽，這太冷了，我不想跑步了，我們回家吧。好老媽，求你了?！?BR> “不行，必須跑。沒(méi)有毅力怎么能行呢？必須跑，快跑，加油，加油，我在后面看著你?！蔽冶焕蠇屇且粐?yán)厲的叫聲嚇著了，沒(méi)辦法，只能繼續(xù)跑了。我冒著那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9：00多的時(shí)候，天上的太陽(yáng)出來(lái)了，圓圓地鑲在天上。我感到有點(diǎn)熱了就跟我媽媽說(shuō)：
“老媽，太熱了吧，我們回家吧。”我媽媽又對(duì)我說(shuō)：“好，回家，明天早上接著來(lái)?！蔽衣?tīng)到我媽媽說(shuō)的這句后，我當(dāng)時(shí)就驚呆了。之后的每天，我老媽都會(huì)在每天早上5：00的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。經(jīng)過(guò)這一個(gè)寒假，因?yàn)槊刻戾憻捨乙呀?jīng)成功瘦到了80斤。
雖然運(yùn)動(dòng)很累，但我收獲了快樂(lè)，收獲了毅力。我對(duì)我媽媽說(shuō)：“老媽，我瘦身成功了，我太高興了?！?BR> 這就是運(yùn)動(dòng)帶給。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十四
我有一種快樂(lè),那就是姐姐給我講笑話。每當(dāng)中午姐姐從學(xué)?；貋?lái)到我家吃飯,吃完飯寫做業(yè)時(shí),姐姐會(huì)給我講一些她班級(jí)里發(fā)生的故事,諸如氣球被電風(fēng)扇打破了,有人被炸到了,有人從椅子上掉下來(lái)了等等。這些事都會(huì)讓我笑個(gè)不停,到這時(shí)候姐姐就會(huì)說(shuō)我:“你笑得真夸張！”我就笑得更厲害了。
有一天聽(tīng)姐姐說(shuō)他們秋游到繡山公園去，她的同學(xué)坐在池塘旁邊搖啊搖，有個(gè)同學(xué)跟她說(shuō)話，一不小心掉進(jìn)了池塘，幸好水很淺，不然就淹著了。剛說(shuō)完我就一直笑個(gè)不停。她說(shuō)：“你又這么夸張”。我肚子就笑痛了。
來(lái)自姐姐，現(xiàn)在姐姐已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)幾年姐姐就要上初中了，到那時(shí)，中午我們就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的時(shí)光。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十五
上學(xué)是快樂(lè)的，因?yàn)樯蠈W(xué)是開(kāi)心的。說(shuō)得直白，并不一定意味著文采有多差，而是真實(shí)情感直接的毫無(wú)掩飾的流露。難道上學(xué)不開(kāi)心嗎？顯而易見(jiàn)，廣大同學(xué)們都會(huì)異口同聲地說(shuō)，嗯，一點(diǎn)都不開(kāi)心。不用理會(huì)，那只是青少年處于叛逆尾期的幼稚罷了，若捂著良心說(shuō)話，上學(xué)，毫無(wú)疑問(wèn)，是快樂(lè)的，而且，還是當(dāng)之無(wú)愧無(wú)可厚非的快樂(lè)之源。
上學(xué)為何被我視作快樂(lè)之源是由更具的并非空穴來(lái)風(fēng)無(wú)事生非之類的口說(shuō)無(wú)憑糊弄大眾以資耍認(rèn)為樂(lè)，這是寫作文，要嚴(yán)肅態(tài)度認(rèn)真對(duì)待不可視之兒戲，倘若現(xiàn)在我不對(duì)它嚴(yán)肅，趕明兒老師就要對(duì)我嚴(yán)肅了。
啊，上學(xué)。啊，之源！
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十六
無(wú)處不在，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)天使”每時(shí)每刻都圍繞在我的身邊。
我從小到大得到爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)，我感到無(wú)比的幸福，并感到無(wú)比的快樂(lè)。只要一放假，爸爸媽媽都會(huì)放下身邊的一切事情，抽出幾天的時(shí)間，來(lái)滿足我的愿望，去祖國(guó)的山山水水游覽，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。這就是快樂(lè)。雖然媽媽很害怕倉(cāng)鼠，但是我如愿以償?shù)膿碛辛艘恢豢蓯?ài)的小倉(cāng)鼠。當(dāng)我和小倉(cāng)鼠其樂(lè)融融的玩耍時(shí)，給我的童年記上了快樂(lè)的一筆。當(dāng)我光榮的當(dāng)上值日生時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲與快樂(lè)。
我把快樂(lè)告訴了你，希望你也來(lái)分享好嗎。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇一
是在樂(lè)曲中陶醉，在舞蹈中體會(huì)。聽(tīng)到美妙又激情的歌曲便會(huì)不由自主的揮舞雙臂，飛舞身軀，用肢體去表達(dá)心中的想法與感受。在傷心時(shí)，舞蹈是令人快樂(lè)的云彩；在生氣時(shí)，舞是讓你綻放笑容的花朵；在無(wú)聊時(shí)，舞蹈是釋放你靈魂的精靈；在哭泣時(shí)，舞蹈是柔軟的雙手擦干你的眼淚；在委屈時(shí)，舞蹈是安慰你的大草原。這就是——用舞蹈排解煩惱。就是我的理想，不愿意被困居在令味的天地，而愿用舞蹈去抒發(fā)心靈，在舞蹈世界中的我很快樂(lè)。
有一次語(yǔ)文考不好，爸爸不允許我去同學(xué)家玩，不讓我看電視，不讓我玩電腦，不讓看課外書。叫我先寫完作業(yè)，他給我買試卷、復(fù)習(xí)資料……我感到很委屈，也很生氣，因?yàn)槲疫@是頭一次考試沒(méi)考好呀，又不代表我沒(méi)有努力，不認(rèn)真呀！更不代表我以后都考不好呀！還如此拘束我。后來(lái)我就趁著爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻，心想看完就寫作業(yè)了，沒(méi)想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段視頻的影響，整個(gè)人不由自主的跳了起來(lái)，什么舞蹈也不再拘束我，我跳著跳著，心里的那些“不開(kāi)心”就全被拋到了九霄云外。因此我就越來(lái)越喜歡舞蹈，它仿佛有一種神奇的力量，可以使我快樂(lè)、開(kāi)心起來(lái)。
就是在樂(lè)曲中盡情的舞蹈，讓我自己的靈魂釋放，讓身心煥發(fā)。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇二
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè)。
月朗星稀的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著天上的星，同星星一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了，我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。
拿一本書在我眼前展開(kāi)。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價(jià)值，我們共信：只要有了遠(yuǎn)大的理想，人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇三
小時(shí)候是睡覺(jué)，媽媽說(shuō)我總是可以一直睡覺(jué)，比別的小孩都能睡。因此我也以此為好。那時(shí)的快樂(lè)是無(wú)意識(shí)的。
上了小學(xué)，就是做作業(yè)?？偸且换丶翌櫜坏贸裕櫜坏猛?，非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯。那時(shí)候地快樂(lè)是單純的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，也跟著慢慢地長(zhǎng)大，我知道了更多快樂(lè)的源頭？溫暖的親情，珍貴的友情甚至陌生人的熱情。我會(huì)因?yàn)樵跊](méi)電的夏夜，媽媽為我扇風(fēng)而含笑入睡；我也會(huì)因?yàn)樵谑艽煺蹠r(shí)，朋友真心的安慰以及鼓勵(lì)而感動(dòng)得發(fā)誓要奮發(fā)；我更會(huì)因?yàn)槎嘟灰粋€(gè)好友而如獲至寶。而在這時(shí)候，就是幸福的。
快樂(lè)對(duì)于每一個(gè)人都是不同的，做出不同的表現(xiàn)，演繹不同的感受，抒寫不同的體會(huì)。
但是有一點(diǎn)是肯定的，就是快樂(lè)是可以傳遞的。當(dāng)你讀一本使自己暢心的書，并因此而感到快樂(lè)時(shí)，作者把他的快樂(lè)傳遞給了你；你再把書介紹給你的朋友，那就是又一次把快樂(lè)傳遞。當(dāng)你開(kāi)心地笑時(shí)，你的快樂(lè)也感染了別人，也許只因?yàn)檫@么一個(gè)微笑，你能夠多交一個(gè)知心好友或是讓一些受到挫折后無(wú)法釋懷的人感受到一絲陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)你的行為受到肯定時(shí)，你可以把它告訴你的朋友，讓他們體會(huì)到你成功的喜悅，這也是一種快樂(lè)的傳遞。由衷地微笑，和煦的言語(yǔ)，幸福的感受，那都是可以感染別人的快樂(lè)，所以，請(qǐng)不要吝惜您的微笑，不要隱藏您的感受，把自己的快樂(lè)傳遞，那樣快樂(lè)將成倍地增加。
快樂(lè)可以是花，在像陽(yáng)光一樣的微笑照耀下綻放；快樂(lè)可以是水，在釋放的同時(shí)滋潤(rùn)著別人?？鞓?lè)讓我們變得樂(lè)觀，開(kāi)朗。
對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許快樂(lè)是短暫的，痛是長(zhǎng)久的；也許快樂(lè)的甜讓你覺(jué)得痛更苦，更深刻。那么請(qǐng)你讓自己變得樂(lè)觀，記得自己的快樂(lè)，淡化自己的苦痛。在受到苦難或遇到挫折時(shí)，回味快樂(lè)，甜蜜的時(shí)候，想到拼搏之后，尾隨而來(lái)的將是充實(shí)的幸福，那么快樂(lè)就無(wú)處不在了。
快樂(lè)是我們與生俱來(lái)的感受，即使后來(lái)的生活讓每一個(gè)人對(duì)它的感受有所不用，但它的本質(zhì)仍是一樣的?？鞓?lè)是幸福的，那么請(qǐng)把幸福，快樂(lè)帶給別人。如果你是苦痛，那么請(qǐng)努力放下苦痛，往釋放光亮，溫暖的源頭奔去吧！
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇四
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多快樂(lè)的事，最讓我快樂(lè)的，就是——看書。
每當(dāng)上手上有本偵探書時(shí)，我就看地非常認(rèn)真，兩眼時(shí)刻不離開(kāi)書，我往往都會(huì)被故事情節(jié)深深地吸引住，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)從包里拿出兩本偵探書，那高興的樣兒，像是剛剛被領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)似的。我可不是瞎高興，因?yàn)槲矣X(jué)得看書非常有趣，它能讓我學(xué)到更多知識(shí)，還能讓我成為自己書里的“主角”！
我是個(gè)思維很豐富的人，因?yàn)樗?，科學(xué)道理……我都猜得出來(lái)，什么都愛(ài)想；我還常會(huì)佩服自己的想法呢！雖然我在書中看的人和事生活中不一定存在，但至少在我的猜測(cè)，可都是很真實(shí)的`哦！我喜歡看書，我的很多同學(xué)都和我一樣，都喜歡動(dòng)腦筋想題目。因?yàn)閷懣磿屛铱鞓?lè)，所以我平時(shí)很喜歡做題，一邊做一邊注意積累，問(wèn)問(wèn)題。并把有趣的題目記錄下來(lái)作練習(xí)用。每周不管老師留不留題目，我都會(huì)自覺(jué)地把這一周最有意思的題目記錄下來(lái)。我喜歡讀書，讀書也沒(méi)有辜負(fù)我。
幾年來(lái)，我的作文進(jìn)步了不少，還發(fā)表了不少呢！
現(xiàn)在，隨著數(shù)學(xué)知識(shí)越學(xué)越多，我更喜歡做題目了了。我總是不失時(shí)機(jī)地把自己看到的、想到的題目寫下來(lái)做。當(dāng)這些零碎的題目變成完整的卷子的時(shí)候，我的心里總是樂(lè)滋滋的。我覺(jué)得這就是最大的快樂(lè)。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇五
當(dāng)我進(jìn)入到流行音樂(lè)里面，一下子就被流行音樂(lè)的優(yōu)美旋律所折服。爸爸媽媽說(shuō)流行音樂(lè)會(huì)污染我們的心靈，而我卻覺(jué)得流行音樂(lè)能振奮精神。
剛開(kāi)始我隨便聽(tīng)，沒(méi)有什么目標(biāo)。一會(huì)是周杰倫的，一會(huì)是林俊杰的。雖然他們的歌好聽(tīng)，但總覺(jué)不合我的味，也就沒(méi)有跟著學(xué)的興趣。
后來(lái)有朋友推薦我聽(tīng)許嵩的歌。只一首我就迷上了許嵩的歌，喜歡上了許嵩本人。一發(fā)不可收拾，竟然到了狂熱的'地步。在我的帶動(dòng)下，我們班掀起了許嵩熱。課余時(shí)間，我們不是唱許嵩的歌，就是談?wù)撛S嵩的事。我本人則成了許嵩的鐵桿粉絲，不僅學(xué)會(huì)了許嵩的所有歌，還擠時(shí)間上網(wǎng)搜集許嵩的個(gè)人資料，并把搜集來(lái)的信息公之與眾。這大大提升了我的魅力和影響力。
有一段時(shí)間，許嵩好久都沒(méi)出新歌，名次也由先前的第一跌至第六。急得我寢食難安，六神無(wú)主。因?yàn)槁?tīng)許嵩的歌已經(jīng)成了我生活的一部分。那段時(shí)間，我都不敢上網(wǎng)了，我怕一次次的失望會(huì)徹底擊垮我。有一天，我終于忍不住，鼓足勇氣再次上網(wǎng)瀏覽qq音樂(lè)，新歌推薦中又出現(xiàn)了許嵩的名字，我異常興奮，按捺不住激動(dòng)的心情，高興得又蹦又跳，在一旁看電視的爸爸媽媽以為我神經(jīng)出問(wèn)題了，嚇得趕緊問(wèn)這問(wèn)那。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
沉默已久的許嵩終于有新歌了。我迫不及待地聽(tīng)了起來(lái)。一下子聽(tīng)了十幾遍，我還不滿足，趕緊上網(wǎng)查有關(guān)許嵩的信息。得知許嵩的專輯《蘇格拉沒(méi)有底》將在今年4月1日現(xiàn)身，我渾身的血液都沸騰了，我期待這一天的早日到來(lái)。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇六
我也有快樂(lè)，也許和很多人的一樣，就是寫作文。
這些都是我在作文里面積累到的，每每讀到或聽(tīng)到這些優(yōu)美的詩(shī)詞句子都會(huì)忍不住提筆記下，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的，而且我喜歡把自己的快樂(lè)最大化——自己試著修改，會(huì)不會(huì)更美。
這就是，你們的快樂(lè)又是什么呢？
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇七
我，本來(lái)是個(gè)不愛(ài)笑的女孩。直到后來(lái)我遇到我的師傅”和師姐”，才徹底改變了我這個(gè)人。
師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，我也是過(guò)了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)師傅”的，然后才拜了這個(gè)逗我笑的師傅”。師姐”是在我們班待得最久的一個(gè)，從來(lái)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)校。因?yàn)閹熃恪笨粗辛藥煾怠笔莻€(gè)吃貨，像她一樣。師姐”的廚藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂(lè)到有了快樂(lè)。
是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學(xué)搞笑。我覺(jué)得特別快樂(lè)。
有一次，我們一起玩籃球。師傅”把球扔給我，我沒(méi)注意差一點(diǎn)就沒(méi)接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒(méi)想到我接到了，我嚇?biāo)懒?，既驚喜又驚訝，我竟然會(huì)接到籃球了。
快樂(lè)，是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
是同學(xué)帶來(lái)的，更是我的好朋友帶來(lái)的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的`校園！
師傅”和師姐”把快樂(lè)分享給我，我要感謝她們。我有快樂(lè)真幸運(yùn)！
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇八
是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書，關(guān)上門，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書；每當(dāng)我寫。
作文。
的時(shí)候，我的好伙伴——書籍，總會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜！
我的快樂(lè)是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕！如果你確實(shí)害怕就抱在我身上！”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂(lè)的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺(jué)到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的！
我的快樂(lè)就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見(jiàn)的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來(lái)一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒(méi)有那么好，一扔過(guò)來(lái)，我就給對(duì)方來(lái)一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手?。?BR> 我沐浴在春風(fēng)里快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇九
暑假這一天，我們?nèi)以缭绲仄鸫簿透霭l(fā)去旅游，一路上彌漫著我們的歡笑聲。
來(lái)到老虎山，只見(jiàn)大山的山腳下有一個(gè)休息部，售貨員看見(jiàn)我們馬上就迎了上來(lái)給我們銷售他們的商品，我們沒(méi)有買就回到了車上，車從山腳一直駛向山頂，小山路旁的邊緣很細(xì)，山路很崎嶇，我邊看著懸崖峭壁邊想著，因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)漂流，不知道漂流什么樣的。
穿好衣服后我們就去排隊(duì)了，到我以后，我就和媽媽同坐一條大氣艇。上大艇的時(shí)候工作人員告訴我們?cè)趺醋ズ梅鍪??就帶著好奇的心情順著山水流向遠(yuǎn)方。
這水路可不好“走”，一路上遇了不少險(xiǎn)，旋渦、撞艇、滑坡，樣樣都刺激，當(dāng)大。
突然，前面有一只小艇走出了捷徑。漫漫地，人群疏散了，我們的小艇也滑出去了，臨上岸的時(shí)候我還從小艇下到水里去游泳。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十
我的快樂(lè)源于天空中那自由漂浮的云，那云給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，讓我懂得了許多道理。
每當(dāng)我被同學(xué)誤會(huì)后，我會(huì)不知所措，我想過(guò)包容、想過(guò)逃避、想過(guò)忘卻，然而我的“影子”常常打擾著我的思緒，我的心難以平靜。這時(shí)，我會(huì)想起我的快樂(lè)之“云”。我總會(huì)靜靜地看著云，看著云慢慢地變化著不同的形態(tài)，一會(huì)兒是只活潑可愛(ài)的“小白狗”;一會(huì)兒是只氣勢(shì)兇猛的“大老虎”;又一會(huì)兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么，不同的動(dòng)物會(huì)有不同的習(xí)性，它們卻生活在同一藍(lán)天下，同一綠地上，它們同樣一起打鬧嬉戲著，這讓我懂得了包容的含意大度與寬容，這讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)。
每當(dāng)我被老師誤會(huì)后，我會(huì)措手不及，我哭泣過(guò)、煩惱過(guò)、我自責(zé)過(guò)，但我心中的暗淡總抹不去，這時(shí)，我會(huì)想起我的解愁之“云”。我總會(huì)靜靜地躺在草地上，欣賞那變化莫測(cè)的'云，它隨著時(shí)間的變化而變化它的顏色，展現(xiàn)它的五色相輝的風(fēng)采，這一切好比是我們的老師。老師把自己五彩繽紛的知識(shí)無(wú)私地給予我們，這是愛(ài)的表達(dá)，從中我理解到老師的用心良苦吧!云哭了，雨點(diǎn)劃過(guò)我的肩膀打到我的臉上，而我微笑著、快樂(lè)著，高聲喊著“理解萬(wàn)歲”，我了解我的快樂(lè)。
每當(dāng)我被母親批評(píng)時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭，感覺(jué)天空是黑的，我看不見(jiàn)光，好像是誰(shuí)用黑布掩住了天，我迷茫、我無(wú)助、我恐懼。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了云，我問(wèn)云：為什么媽媽總是批評(píng)我。云說(shuō)：因?yàn)樘煜碌哪赣H都愛(ài)自己的孩子，他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時(shí)，云被風(fēng)吹走了，我追趕著，但是云沒(méi)有搭理我，還是和風(fēng)一起飄遠(yuǎn)了。我醒來(lái)，豁然開(kāi)朗，天從黑黝黝地到陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我的心情可舒暢了，我懂得了母親的愛(ài)，我要像云一樣跟隨著風(fēng)。
云是我的快樂(lè)之源，你讓我懂得了同學(xué)之間學(xué)會(huì)包容，與老師之間懂得理解，和家人之間學(xué)會(huì)溝通。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十一
家庭，一個(gè)多么容易撥動(dòng)我們心弦的詞語(yǔ)！家庭，給予了我無(wú)限的快樂(lè)，無(wú)限的好心情，讓我忘掉心里所有的煩惱。
一天，我在學(xué)校里受了點(diǎn)氣，悶悶不樂(lè)地回到家。打開(kāi)家門，我走進(jìn)房間，就看到媽媽和保姆在給剛洗完澡的弟弟按摩。看著弟弟享愛(ài)的表情，我忍不住笑出聲來(lái)，真的好可愛(ài)！
吃完飯，我也顧不上寫作業(yè)，就跑去和弟弟玩。媽媽讓弟弟趴下，提前預(yù)習(xí)一下怎么往前爬。可事與愿違，弟弟趴下之后，就一動(dòng)不動(dòng)了，甚至還在吐泡泡玩！看到這一個(gè)場(chǎng)景，我和媽媽都笑得直不起腰來(lái)?？粗艿芤荒槦o(wú)辜的樣子，真的什么煩惱都沒(méi)了！
晚上該睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽讓我見(jiàn)識(shí)了什么叫“一孕傻三年”。媽媽一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭和外婆講話，一邊往房間里走。忽然，門口傳來(lái)了“咚”地一聲。我循聲望去，只見(jiàn)媽媽捂著腦門走了進(jìn)來(lái)。我一下子明白發(fā)生了什么事，笑得停都停不下來(lái)。雖然我知道不能把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，但還是想笑?。?BR> 大半夜時(shí)，我起床上廁所，聽(tīng)到媽媽在講夢(mèng)話。剛開(kāi)始，我還以為媽媽在哭。直到后來(lái)，聲音越來(lái)越響，變成明顯的“哈哈哈”的大笑聲！我聽(tīng)清楚后，笑得肚子都疼了！
雖然，這些事可能很普通，但我的家庭帶給，仍然是最獨(dú)一無(wú)二的。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十二
夕陽(yáng)西下，溫風(fēng)拂過(guò)臉龐，仿佛行走在田野的小路上，愜意極了。沒(méi)有百花爭(zhēng)奇斗艷，沒(méi)有高樓赫然聳立，平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水，看似平淡，實(shí)則有滋有味。生活源于充實(shí)。從清晨的陽(yáng)光到傍晚的星光，從緊張的課上到輕松的課下，從主科換到小科，或是自主一兩道數(shù)學(xué)題，或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒，便是生活的樂(lè)趣。生活源于化苦為樂(lè)。在不理想的成績(jī)中尋找漏洞，令我收獲頗多；在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)，令我心滿意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂(lè)，便是我生活的樂(lè)趣。
生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來(lái)的難題，我會(huì)懊惱，但不會(huì)放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力做出來(lái)，即使消耗很長(zhǎng)時(shí)間，也令我歡天喜地；當(dāng)遇到一位打不敗的對(duì)手，我會(huì)遺憾，但不會(huì)放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力獲得成功，即使只是進(jìn)步，也令我樂(lè)在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難，便是生活的`樂(lè)趣。生活源于達(dá)標(biāo)?；蚴怯⒄Z(yǔ)聽(tīng)寫全對(duì)，或是小科默寫滿分，或是在周測(cè)中突破自己，都令我樂(lè)不可支。當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，堂堂清、日日清，便是生活的樂(lè)趣。生活，平淡卻不平庸。生活中處處有快樂(lè)，只是缺少感悟快樂(lè)的心靈。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十三
我是一個(gè)胖乎乎的小孩，對(duì)于胖人來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)是一件非常不快樂(lè)的事情。但是，我為什么說(shuō)運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)呢？看了我的你就會(huì)知道了。接下來(lái)我就說(shuō)一下為什么。
那是一個(gè)寒冷的寒假，我獨(dú)自在我的房間里玩電腦。（那時(shí)我的的體重是112斤，是非常沉的）就在這時(shí)，我媽媽回來(lái)了。我媽媽對(duì)我說(shuō)：“王立博，不要再玩電腦了，出來(lái)鍛煉鍛煉，減減肥。你太胖了，必須鍛煉鍛煉。”
我對(duì)我媽媽說(shuō)：“老媽，外邊太冷了，暖和點(diǎn)了再去不行嗎？
我媽媽又對(duì)我說(shuō)：“不行，冷穿上衣服就行了，必須要去鍛煉鍛煉，要不然你就太胖了?！?BR> 我極不情愿的從被窩里出來(lái)，我拿出衣服來(lái)穿上，馬上跑出了房間。
一到了外面，我就被那刺骨的寒風(fēng)給吹著了。打了一個(gè)大大的.噴嚏。我跟我媽媽說(shuō)：老媽，這太冷了，我不想跑步了，我們回家吧。好老媽，求你了?！?BR> “不行，必須跑。沒(méi)有毅力怎么能行呢？必須跑，快跑，加油，加油，我在后面看著你?！蔽冶焕蠇屇且粐?yán)厲的叫聲嚇著了，沒(méi)辦法，只能繼續(xù)跑了。我冒著那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9：00多的時(shí)候，天上的太陽(yáng)出來(lái)了，圓圓地鑲在天上。我感到有點(diǎn)熱了就跟我媽媽說(shuō)：
“老媽，太熱了吧，我們回家吧。”我媽媽又對(duì)我說(shuō)：“好，回家，明天早上接著來(lái)?！蔽衣?tīng)到我媽媽說(shuō)的這句后，我當(dāng)時(shí)就驚呆了。之后的每天，我老媽都會(huì)在每天早上5：00的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。經(jīng)過(guò)這一個(gè)寒假，因?yàn)槊刻戾憻捨乙呀?jīng)成功瘦到了80斤。
雖然運(yùn)動(dòng)很累，但我收獲了快樂(lè)，收獲了毅力。我對(duì)我媽媽說(shuō)：“老媽，我瘦身成功了，我太高興了?！?BR> 這就是運(yùn)動(dòng)帶給。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十四
我有一種快樂(lè),那就是姐姐給我講笑話。每當(dāng)中午姐姐從學(xué)?；貋?lái)到我家吃飯,吃完飯寫做業(yè)時(shí),姐姐會(huì)給我講一些她班級(jí)里發(fā)生的故事,諸如氣球被電風(fēng)扇打破了,有人被炸到了,有人從椅子上掉下來(lái)了等等。這些事都會(huì)讓我笑個(gè)不停,到這時(shí)候姐姐就會(huì)說(shuō)我:“你笑得真夸張！”我就笑得更厲害了。
有一天聽(tīng)姐姐說(shuō)他們秋游到繡山公園去，她的同學(xué)坐在池塘旁邊搖啊搖，有個(gè)同學(xué)跟她說(shuō)話，一不小心掉進(jìn)了池塘，幸好水很淺，不然就淹著了。剛說(shuō)完我就一直笑個(gè)不停。她說(shuō)：“你又這么夸張”。我肚子就笑痛了。
來(lái)自姐姐，現(xiàn)在姐姐已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)幾年姐姐就要上初中了，到那時(shí)，中午我們就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的時(shí)光。
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十五
上學(xué)是快樂(lè)的，因?yàn)樯蠈W(xué)是開(kāi)心的。說(shuō)得直白，并不一定意味著文采有多差，而是真實(shí)情感直接的毫無(wú)掩飾的流露。難道上學(xué)不開(kāi)心嗎？顯而易見(jiàn)，廣大同學(xué)們都會(huì)異口同聲地說(shuō)，嗯，一點(diǎn)都不開(kāi)心。不用理會(huì)，那只是青少年處于叛逆尾期的幼稚罷了，若捂著良心說(shuō)話，上學(xué)，毫無(wú)疑問(wèn)，是快樂(lè)的，而且，還是當(dāng)之無(wú)愧無(wú)可厚非的快樂(lè)之源。
上學(xué)為何被我視作快樂(lè)之源是由更具的并非空穴來(lái)風(fēng)無(wú)事生非之類的口說(shuō)無(wú)憑糊弄大眾以資耍認(rèn)為樂(lè)，這是寫作文，要嚴(yán)肅態(tài)度認(rèn)真對(duì)待不可視之兒戲，倘若現(xiàn)在我不對(duì)它嚴(yán)肅，趕明兒老師就要對(duì)我嚴(yán)肅了。
啊，上學(xué)。啊，之源！
流行音樂(lè)我的快樂(lè)篇十六
無(wú)處不在，只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“快樂(lè)天使”每時(shí)每刻都圍繞在我的身邊。
我從小到大得到爸爸、媽媽無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)，我感到無(wú)比的幸福，并感到無(wú)比的快樂(lè)。只要一放假，爸爸媽媽都會(huì)放下身邊的一切事情，抽出幾天的時(shí)間，來(lái)滿足我的愿望，去祖國(guó)的山山水水游覽，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。這就是快樂(lè)。雖然媽媽很害怕倉(cāng)鼠，但是我如愿以償?shù)膿碛辛艘恢豢蓯?ài)的小倉(cāng)鼠。當(dāng)我和小倉(cāng)鼠其樂(lè)融融的玩耍時(shí)，給我的童年記上了快樂(lè)的一筆。當(dāng)我光榮的當(dāng)上值日生時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲與快樂(lè)。
我把快樂(lè)告訴了你，希望你也來(lái)分享好嗎。