三下鄉(xiāng)支教策劃書(模板15篇)

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    議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式,通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。注意總結(jié)的語法和拼寫錯(cuò)誤,以免影響整體的專業(yè)性和可信度。想要寫一篇好的總結(jié),可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇一
    活動(dòng)背景:改革開放三十年,我國社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地,人民生活水平提高,教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善,農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開展,給廣大農(nóng)民帶來了極大的實(shí)惠。但成就掩飾不了差距,我們應(yīng)該看到:西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂觀,缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備,醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及率仍然很低,農(nóng)民的健康意識(shí)仍然很低。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距,教學(xué)設(shè)施還不夠完善。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。改變西部的欠開發(fā)造成的與東部的差距,改變西部教育的落后面貌,須從西部人自立、自強(qiáng)、自富的觀念做起。
    活動(dòng)目的:深入貧困山區(qū),在支教過程中身體力行,為當(dāng)?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木剩ぐl(fā)他們求知和走出大山的愿望,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。把醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實(shí)踐活動(dòng)讓村民參與,使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性,了解一些基本的衛(wèi)生知識(shí)。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒?,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活,開闊學(xué)生的視野,樹立科學(xué)醫(yī)療的觀念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)做力所能及之事。并且通過此次活動(dòng),使志愿者本身增長農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),體味農(nóng)村生活艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格,樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。
    活動(dòng)時(shí)間:____年7月20日——8月4日。
    活動(dòng)地點(diǎn):貴州省黔東南凱里麻江縣。
    活動(dòng)對(duì)象:貴州省黔東南凱里麻江縣河壩小學(xué)。
    活動(dòng)實(shí)施體:貴州大學(xué)拓荒者志愿服務(wù)隊(duì)一隊(duì)——夢(mèng)飛翔隊(duì)。
    策劃負(fù)責(zé)人:鐘鋒(筑夢(mèng)隊(duì)隊(duì)長,貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)08級(jí)1班)。
    活動(dòng)詳情:
    一、前期準(zhǔn)備。
    1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人,做好具體分工,工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;。
    2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)。
    4、物資準(zhǔn)備:(1)集體物資:隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)。
    5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。
    6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí),為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。
    二、活動(dòng)過程。
    2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題,后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇二
    主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟。
    團(tuán)隊(duì)名稱:張家川學(xué)友聯(lián)盟“心教育-新夢(mèng)想”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
    活動(dòng)主題:心教育-新夢(mèng)想。
    活動(dòng)宗旨:知識(shí)改變命運(yùn),理想成就未來。
    以微薄之力獻(xiàn)愛心,憑拳拳之情濟(jì)家鄉(xiāng)。
    用熱情之心盡赤愛,借滿腔之愛壯未來。
    活動(dòng)地點(diǎn):甘肅省天水市張家川回族自治縣連五鄉(xiāng)四合小學(xué)。
    團(tuán)隊(duì)人數(shù):團(tuán)隊(duì)成員15人。
    媒體支持:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年7月10日—7月25日。
    活動(dòng)內(nèi)容:支教、家訪、社會(huì)調(diào)研。
    (一)當(dāng)?shù)厍闆r
    張家川回族自治縣,位于甘肅省東南部,天水市東北,隴山西麓。全縣總面積1311.8平方公里,東西長62公里,南北寬48公里。張家川回族自治縣是西北地區(qū)國家級(jí)特困縣之一,現(xiàn)總?cè)丝?2萬,其中回族22萬,占總?cè)丝?0%左右。多年來,該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,人民生活質(zhì)量差。造成這里長期貧困,且無法良好發(fā)展的原因主要是資源稀缺,位置偏遠(yuǎn),環(huán)境較差,人民群眾思想落后,素質(zhì)低,人口增長速度太快,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重等。
    近年來,在政府的努力和人民的配合下,該縣取得了一些成就,但是要讓群眾從根本上脫離貧困,走上致富之路,過上高質(zhì)量的生活,仍需要很長一段時(shí)間的掙扎和努力?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”甘肅省張家川回族自治縣縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府和廣大群眾以及學(xué)校和教師,都為義務(wù)教育作出了巨大的努力,義務(wù)教育因此取得了很大的成績,但同時(shí)農(nóng)村教育也存在一定的問題,尤其和發(fā)達(dá)地區(qū)比較,還存在著很大的差距,這就直接制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    連五四合村位于張家川縣西北部與莊浪縣交界處,距縣城40公里,但由于受當(dāng)?shù)氐乩頎顩r和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素的制約,與外面交通不暢,基礎(chǔ)設(shè)施落后,發(fā)展滯后,基礎(chǔ)教育問題比較突出。近年來,隨著免費(fèi)義務(wù)教育的落實(shí),當(dāng)?shù)貤l件有所好轉(zhuǎn),但是從總體來看,教育投入不足,年輕教師人數(shù)相對(duì)少,教學(xué)手段落后;教育設(shè)施不足,教育資源短缺,當(dāng)前學(xué)生可利用的各類圖書資料極其稀缺,甚至有些小學(xué)根本沒有圖書資料。還有很多在教育中存在的問題(教學(xué)、師資、學(xué)生和家長等問題)。
    同時(shí),學(xué)友聯(lián)盟經(jīng)過前一次的下鄉(xiāng)家訪活動(dòng),對(duì)農(nóng)村教育感悟較多,支教經(jīng)驗(yàn)較為豐富,鑒于次,我們組織了這次暑假支教活動(dòng),附帶一些圖書捐贈(zèng)活動(dòng),聯(lián)系社會(huì)各界愛心人士及公益組織等社會(huì)資源,為當(dāng)?shù)匦W(xué)生捐贈(zèng)一些當(dāng)前所需的教輔用書,科普書籍,課外讀物以及一些文體用品。
    關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展,關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村教育的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛心,匯聚愛的陽光,為那些期待和渴求的大眼睛帶去一些希望,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。
    (二)團(tuán)隊(duì)情況
    張家川學(xué)友聯(lián)盟會(huì)自成立以來,始終堅(jiān)持著感恩、責(zé)任、互助、回報(bào)、創(chuàng)新的協(xié)會(huì)精神,秉承感恩家鄉(xiāng)回報(bào)社會(huì)的聯(lián)盟宗旨,在校內(nèi)和校外廣泛地開展了大量志愿服務(wù)活動(dòng),得到了學(xué)校和社會(huì)的高度認(rèn)可。
    xx年2月10日—25日,?張家川學(xué)友聯(lián)盟聯(lián)合在校大學(xué)生組成家訪團(tuán)隊(duì),在甘肅省張家川縣各個(gè)鄉(xiāng)開展了家訪活動(dòng),此次活動(dòng)得到了?張家川縣團(tuán)委和各鄉(xiāng)政府的支持。
    在xx學(xué)年期間,張家川學(xué)友聯(lián)盟攜手靈臺(tái)學(xué)友聯(lián)盟在蘭州交通大學(xué)組織開展了“大學(xué)生如何更好地就業(yè)”的專題講座等活動(dòng)。受到了學(xué)生、學(xué)校的肯定,取得了可喜的成果。
    在經(jīng)歷了前幾次的一系列活動(dòng)之后,我們已經(jīng)積累了必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),有一支團(tuán)結(jié)友愛的支教團(tuán)隊(duì)—“心教育-新夢(mèng)想”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。作為大學(xué)生我們有義務(wù)也有責(zé)任去那些最艱苦的地方,我們應(yīng)該將感恩家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)下去,讓更多地大學(xué)生參與到我們的隊(duì)伍中來,實(shí)現(xiàn)自己的.社會(huì)責(zé)任。
    1、充分發(fā)揮大學(xué)生豐富的知識(shí)資源優(yōu)勢,在學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)語文、英語等方面的知識(shí)加以鞏固提高。同時(shí)更多地傳授給他們一些課外知識(shí),拓寬孩子們的視野和思維,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的熱情。
    2、從心靈和精神方面深入了解學(xué)生的需要,盡最大努力給他們帶去愛、希望和夢(mèng)想。教會(huì)他們愛與被愛,讓他們對(duì)一切心懷感恩;點(diǎn)燃孩子們的童年夢(mèng)想和希望,激勵(lì)他們?yōu)閴?mèng)想而努力。
    3、大學(xué)生享受了社會(huì)的眾多資源,理應(yīng)盡己之力回報(bào)社會(huì),通過我們的支教讓大學(xué)生開始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任,并以實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),將這種精神在更多當(dāng)代大學(xué)生中傳遞。
    4、我們所做的不僅僅是支教,更是一份愛與希望的事業(yè),這只是一個(gè)開始,我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注孩子們,繼續(xù)給他們帶去我們的愛和希望,同時(shí)也讓更多的人了解和了解這份事業(yè),并加入到我們的隊(duì)伍中來,和我們一起將這份事業(yè)做得更好。
    6、通過支教活動(dòng)和一些附帶募捐活動(dòng),我們將籌集一些各類圖書和一些學(xué)習(xí)用具,送到當(dāng)?shù)匦W(xué)的學(xué)生手中,奉獻(xiàn)一份愛心,雖然解決不了本質(zhì)問題,但對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)生有一定實(shí)際的物質(zhì)幫助。
    7、此次活動(dòng),為在校大學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐和與外界交流的平臺(tái),也是通過實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)生活,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任。
    (一)組織分工
    隊(duì)長:xxx——與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,負(fù)責(zé)接洽事宜和全體支教隊(duì)員的工作安排,協(xié)調(diào)支教隊(duì)員的工作,記錄財(cái)務(wù)支出。
    組織負(fù)責(zé)人:xx——協(xié)助隊(duì)長工作,負(fù)責(zé)人員安全工作,監(jiān)督各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況。
    教學(xué)負(fù)責(zé)人:xx——負(fù)責(zé)課程安排和教學(xué)工作進(jìn)展。
    家訪負(fù)責(zé)人:xxx——安排家訪人員,負(fù)責(zé)家訪活動(dòng)。
    財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:xx——負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算,及時(shí)匯報(bào)財(cái)務(wù)支出情況。
    后勤負(fù)責(zé)人:xx——負(fù)責(zé)物資采購和所有物資的安全。
    (二)財(cái)務(wù)制度
    本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款;經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用;本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),公開帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目給全體支教成員公布;本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“安全第一、公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇三
    時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。那么你會(huì)寫策劃書嗎?以下是小編精心整理的暑假三下鄉(xiāng)支教策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
    隨著九年義務(wù)教育的普及,我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學(xué)科,有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè),而我們學(xué)校還沒有,為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語,為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動(dòng)。
    1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。
    2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。
    3.通過我們的義務(wù)支教活動(dòng),讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。
    從暑假開始,每個(gè)暑假進(jìn)行為期18天的支教活動(dòng)
    實(shí)行六天制教學(xué),星期一至星期五上課,星期六休息,依此類推
    每天上課時(shí)間
    上午:
    7:30—8:00早自習(xí)
    8:00—8:50英語
    9:00—9:50數(shù)學(xué)
    10:00—10:50語文
    下午:
    2:30—3:20英語
    3:40——5:00自然,品德,集體活動(dòng)
    1、分小組教學(xué)
    3——4年級(jí)為一個(gè)班
    5——6年級(jí)為一個(gè)班
    初一——初二為一個(gè)班
    2.課程設(shè)置:
    各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:
    語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
    數(shù)學(xué):講授高年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。
    英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱、簡短的對(duì)話、小故事等。
    自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)
    思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。
    2、集體做運(yùn)動(dòng)
    開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的.動(dòng)作。
    踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
    做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
    1、要注意因材施教,針對(duì)低年級(jí)的學(xué)生,要以基礎(chǔ)知識(shí)教育為主,了解他們的思想動(dòng)態(tài),開展思想品德教育;針對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué),開展理想教育,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,要明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。
    2、各年級(jí)課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級(jí)下一學(xué)年的課程安排,并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容,盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。
    5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架,供同學(xué)們拓展視野
    8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問題,盡量避免意外發(fā)生,
    若有事情盡快與家長取得聯(lián)系
    從向陽小學(xué)畢業(yè)生開始,由當(dāng)時(shí)在小學(xué)六年級(jí)擔(dān)任班長或者熱衷于支教活動(dòng)的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué),并擔(dān)任本屆愛心社社長。
    各小學(xué)六年級(jí)班長務(wù)必以最大的熱情參與進(jìn)來,我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)
    (1)在活動(dòng)前由各屆愛心社社長負(fù)責(zé)完成本次活動(dòng)的策劃和統(tǒng)籌安排工作,聯(lián)系本屆愛心社成員,并與此同時(shí)進(jìn)行有關(guān)人員的分工,確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    (2)于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作(制作海報(bào)),同時(shí)聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。
    (3)于活動(dòng)開始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作,并且安排其講授內(nèi)容。
    (4)于該年開課日張貼海報(bào)公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇四
    學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來,還能夠讓我們?cè)诜?wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識(shí)國情,了解社會(huì),增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢(mèng)支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下:
    一、活動(dòng)目的。
    在對(duì)______小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長才干。
    二、活動(dòng)主題。
    知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    20____年7月2日至8月9日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    ______小學(xué)。
    五、活動(dòng)優(yōu)勢。
    我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。
    六、活動(dòng)亮點(diǎn)。
    1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;。
    2、我們希望通過這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;。
    4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。
    2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
    3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
    4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
    八、活動(dòng)流程。
    1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情。
    活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。
    2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸。
    活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):
    (2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;。
    (4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);。
    (5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;。
    (6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);。
    (7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
    3、文藝表演——全校大聯(lián)歡。
    活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。
    4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言。
    活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長點(diǎn)滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
    九、宣傳報(bào)導(dǎo)。
    1、支教宣傳。
    (1)張貼支教簡章;。
    (2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
    2、前期宣傳。
    (1)聯(lián)系學(xué)校師生;。
    (2)準(zhǔn)備相機(jī)。
    3、中期宣傳。
    (1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;。
    (2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇日記,及時(shí)交給宣傳組整合。
    4、后期宣傳。
    (1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;。
    (2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;。
    (3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。
    十、活動(dòng)要求。
    1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬無一失。
    2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。
    3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。
    4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長,主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    十一、有關(guān)制度。
    (一)例會(huì)制度。
    1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);。
    2、例會(huì)由隊(duì)長召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);。
    3、隊(duì)員不得無故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長請(qǐng)假。
    (二)作息制度。
    1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;。
    2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。
    (三)隊(duì)員守則。
    1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長的指導(dǎo);。
    2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;。
    3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;。
    4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇五
    三、活動(dòng)時(shí)間:___年7月14日至15日。
    農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
    ___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
    我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
    四、活動(dòng)目的。
    在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
    五、會(huì)議主題。
    1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。
    2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
    3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
    六、交流流程。
    第一階段:準(zhǔn)備階段(___年7月13日8:30——9:00)。
    1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。
    2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)。
    第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。
    1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)。
    2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。
    3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)。
    第三階段:分組討論。
    1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)。
    交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
    (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題。
    (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。
    2、最后總結(jié)(10:20——10:40)。
    第四階段:小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作。
    第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
    第六階段:晚休。
    七、時(shí)間安排。
    1。策劃階段:___—06—18——___—07—03。
    由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。
    2。準(zhǔn)備階段:___—07—03——___—07—13。
    資料準(zhǔn)備,爭取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備。
    3。實(shí)施階段:___年7月。
    月14日至15日(周六、周日)。
    4??偨Y(jié)階段:___—7—15——___—7—27。
    整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
    八、人員安排。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:___。
    主持:陳寧策劃::___。
    外聯(lián)聯(lián)系人::___。
    會(huì)場布置::___。
    記錄員::___。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇六
    活動(dòng)前言:__年已悄然過去,我們迎來了期待已久的__年暑假?;诮衲旰傥覀儏f(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評(píng),為此,我們?cè)俣扰c阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤?,而且我們投入的真誠和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
    一、活動(dòng)概況。
    1、活動(dòng)地點(diǎn)。
    阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
    2、活動(dòng)時(shí)間。
    __年7月10日一一__年7月19日(最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整)。
    3、活動(dòng)目標(biāo)。
    為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識(shí)和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    4、活動(dòng)對(duì)象。
    北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識(shí)。
    2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)。
    3、體育體育、舞蹈等。
    4、美育音樂、美術(shù)、書法等。
    1、__年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;。
    2、__年7月10日,確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    3、__年7月10日上午,請(qǐng)團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。
    4、__年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。
    5、__年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動(dòng),安排志愿者返鄉(xiāng)。
    四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證。
    1、可行性。
    此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識(shí),所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng);我們通過實(shí)地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流,老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動(dòng)目的地選在阜陽市周圍,交通相對(duì)比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動(dòng)的同時(shí),安全方面有保障;本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn),相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
    2、可持續(xù)性。
    通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實(shí)際的付出努力,讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?,爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒?,寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?BR>    五、活動(dòng)開展預(yù)期效果。
    1、讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長,在成長中收獲快樂,在快樂眾獲取知識(shí),從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活,健康快樂的成長。
    2、切實(shí)使我們志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉,明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛。
    3、借此機(jī)會(huì),深入基層考察,讓我們切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,了解廣大孩子們的所思,所需,及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向,為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。
    六、可能遇到的問題及解決辦法。
    (一)問題。
    1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時(shí)會(huì)有暴雨天氣,影響戶外活動(dòng)的展開及支教人員和學(xué)生的安全。
    2、志愿者:廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè),全國不同地域,專業(yè)思維和個(gè)人生活習(xí)慣會(huì)有所不同。
    3、時(shí)節(jié):放假期間,一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團(tuán)聚,可能不愿出來參加我們的活動(dòng)。
    4、志愿者生病問題:可能會(huì)因?yàn)樗猎蚧蛱鞖庠驅(qū)е轮驹刚呱 ?BR>    (二)應(yīng)急手段。
    1、因?yàn)樘鞖庋谉?,多做?zhǔn)備些藥品,盡量避免戶外活動(dòng)保證學(xué)生身體安全,導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識(shí)。
    2、通過合理分配人力,認(rèn)真協(xié)調(diào),開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。
    3、通過家庭走訪與學(xué)生家長交流,說明參加此類活動(dòng)的意義。
    4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品,并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。
    七、活動(dòng)志愿者人數(shù)(控制在25人左右)。
    八、資金預(yù)算。
    1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵(lì)品300元。
    2、志愿者食宿費(fèi)用800元。
    3、交通費(fèi)用200元。
    總計(jì):1300元。
    信息工程學(xué)院團(tuán)委意見:
    未來教師實(shí)踐協(xié)會(huì)。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇七
    為學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、團(tuán)的__大以及__五四重要講話精神,貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求,進(jìn)一步推動(dòng)“四下基層”活動(dòng)在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極投身社會(huì)實(shí)踐,投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民,了解社會(huì),深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實(shí)際問題的能力。
    二、活動(dòng)目的及意義。
    關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
    活動(dòng)意義:
    3、讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;。
    6、通過本次社會(huì)實(shí)踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力。
    關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    四、活動(dòng)口號(hào)。
    實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國夢(mèng)。
    20__年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、團(tuán)的__大精神和開展“我的中國夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國夢(mèng)”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
    六、活動(dòng)安排。
    進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo)。
    七、活動(dòng)預(yù)期效果。
    1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高,更加熱愛生活,樂于奉獻(xiàn);。
    2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng);。
    4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足的現(xiàn)象;。
    5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng);6、市民的行為更加文明。
    八、活動(dòng)可行性分析。
    1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來,中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
    2、各校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來,各校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí),都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!
    3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營造了不可多得的有利氣氛。
    九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,做到心胸開闊、樂觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;。
    4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;。
    5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;。
    7、做事有始有終,不在活動(dòng)中途放棄,必須在完成本次活動(dòng)后統(tǒng)一返回;。
    8、保證本人是自愿參加本次活動(dòng),自愿簽訂并遵守本協(xié)議;。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇八
    作為師大學(xué)子我感到很榮幸也很自豪,內(nèi)心十分感激學(xué)校給我們提供的不斷的理論學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),我十分期待下半年的實(shí)習(xí)生活,同時(shí)也深知需要面對(duì)的挑戰(zhàn)和成長,為了更好地把理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐結(jié)合起,更出色的完成下半年為期半年的頂崗實(shí)習(xí)工作,為地方教育輸送新鮮的血液,更好的鍛煉和提升自己的教育教學(xué)能力和水平,更真切的了解學(xué)生,品味教育,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,領(lǐng)會(huì)教育的真諦,我特意為自己制定20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期頂崗支教個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃并會(huì)努力踐行,爭取出色地完成教育教學(xué)工作,真正使自己的教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升。
    通過實(shí)習(xí),深入了解學(xué)校日常工作流程和方法,真正了解學(xué)校教育,把在校的理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐良好的結(jié)合起;深入學(xué)習(xí)如何做好一名科任老師及如何做好班主任工作,如何科學(xué)民主的管理班級(jí),學(xué)習(xí)矛盾沖突的解決辦法,學(xué)習(xí)知識(shí)傳授的細(xì)節(jié)處理和啟發(fā)提問技巧,學(xué)習(xí)任老師的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何處理堂偶發(fā)事等,不斷提高自身素質(zhì),更好的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,為將的教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。
    寬城縣第一中學(xué)
    20xx年x月4日—20xx年7月
    1轉(zhuǎn)變和端正態(tài)度,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換
    一直以,我們的身份都是學(xué)生,學(xué)生的態(tài)度和教師的態(tài)度是不一樣的。學(xué)生的態(tài)度帶有一定的隨意性、任意性和多變性,學(xué)生對(duì)于問題的思考可能是不周到的,處理方式可能是不成熟的;但作為老師必須要做到為人師表,在各個(gè)方面都要做學(xué)生的好榜樣。老師必須要保持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,理性周到的思考和處理問題,真正的實(shí)現(xiàn)像成年人的態(tài)度和角色轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)這個(gè)過程正是我們由學(xué)生態(tài)度向老師角色轉(zhuǎn)換的重要和關(guān)鍵過程。在此過程中我會(huì)更加努力適應(yīng)教師角色努力做一個(gè)合格的老師。
    2豐富相關(guān)知識(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長
    在學(xué)校堂上學(xué)習(xí)的都是些專業(yè)知識(shí),外閱讀的名著和書籍也都是一些理論性的知識(shí)。實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁,也是一個(gè)鞏固所學(xué)知識(shí)、延伸已有知識(shí)和從生活中汲取新知識(shí)的過程。在實(shí)習(xí)的過程中,在師生共同學(xué)習(xí)的過程中互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,在給學(xué)生傳授相關(guān)知識(shí)的同時(shí)不斷提升自己的教育教學(xué)能力和水平。
    培養(yǎng)綜合技能,提升綜合素質(zhì)
    在實(shí)習(xí)的過程中,努力去培養(yǎng)和實(shí)踐各種技能,不斷提升教師綜合素質(zhì),如導(dǎo)入技能、板書技能、講解演示技能和組織和管理堂紀(jì)律的技能、教學(xué)設(shè)計(jì)技能、組織堂活動(dòng)的技能、評(píng)價(jià)反饋技能、說技能等等。同時(shí)學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)老師同事相處,與學(xué)生交流,亦師亦友,努力做一名受學(xué)生歡迎同事喜愛領(lǐng)導(dǎo)重視的好教師。
    預(yù)計(jì)本次實(shí)習(xí)大致分為四個(gè)階段的內(nèi)容:準(zhǔn)備階段、見習(xí)階段、實(shí)習(xí)階段、總結(jié)反思階段。
    (一)準(zhǔn)備階段(寒假假期)
    1、繼續(xù)扎實(shí)務(wù)實(shí)自己的教學(xué)基本功,練好板書,熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助日常英語教學(xué),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)技能,堂活動(dòng)組織技能,說評(píng)技能等,多閱讀相關(guān)方面的書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2、認(rèn)真研讀新標(biāo)高中英語教學(xué)大綱,程標(biāo)準(zhǔn)和程內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)并在以后的教學(xué)中踐行新標(biāo)理念,堅(jiān)持以人為本促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。
    4、研讀教法方面的書籍,以便能恰當(dāng)?shù)母鶕?jù)學(xué)生當(dāng)?shù)貙?shí)際運(yùn)用合適的話教學(xué)方法
    5、根據(jù)教學(xué)大綱及寬城一中教學(xué)進(jìn)度安排進(jìn)度進(jìn)行備和教學(xué)設(shè)計(jì)及制作
    6、認(rèn)真學(xué)習(xí)“河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)英語教學(xué)指南”和“英語學(xué)科教學(xué)案例”,多多充電,多多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),此外學(xué)習(xí)和了解集體備和教研活動(dòng)相關(guān)流程及注意事項(xiàng)。
    7、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任工作常規(guī)和技巧,做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    (二)見習(xí)階段
    1、認(rèn)真了解學(xué)校周邊環(huán)境,各種活動(dòng)形式及各項(xiàng)規(guī)制度,特別要深入學(xué)習(xí)和適應(yīng)本校的教研方式,多向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,盡快融入大環(huán)境。
    4、學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)老師對(duì)班級(jí)和堂的管理技巧,對(duì)矛盾沖突和堂偶發(fā)事的處理方法和技巧等。
    (三)實(shí)習(xí)階段
    1、認(rèn)真鉆研教材,教參,結(jié)合新標(biāo)精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),注意把握教材體系,把握重點(diǎn)難點(diǎn),充分利用教材中各類知識(shí)的同時(shí)適當(dāng)合理拓展知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,拓展視野,幫助學(xué)生做好知識(shí)積累。
    2、認(rèn)真?zhèn)?,根?jù)不同型,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)案,讓學(xué)案真正服務(wù)于堂服務(wù)于學(xué)生而不再流于形式,充分利用堂4分鐘,努力提升堂效率。組織合適的教學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語交際情境,力爭讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行英語學(xué)習(xí),培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣,避免一直使用傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生學(xué)的方法,提升學(xué)生對(duì)堂的關(guān)注度和參與度積極踐行新標(biāo)理念,提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。
    3、堅(jiān)持和同組隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步,互相聽,互相修改教案;請(qǐng)科任老師和指導(dǎo)老師聽,保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)老師給出的意見和建議積極總結(jié)反思,爭取不斷進(jìn)步,認(rèn)真寫好教學(xué)日記和教學(xué)反思。
    4、堂上注意多進(jìn)行師生互動(dòng),生生互動(dòng),充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。
    5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生建立“問題記錄本”,要求人人做到每日一問;要求學(xué)生建立錯(cuò)題本,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題整理匯總和復(fù)習(xí);要求學(xué)生人手一小本,用積累平時(shí)出現(xiàn)的不太熟悉的單詞,并利用可利用的碎片化時(shí)間加以記憶;逐步養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到前預(yù)習(xí),上記筆記,后復(fù)習(xí)反思。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想意識(shí),做自己學(xué)習(xí)的主人,積極認(rèn)真完成作業(yè)嚴(yán)禁抄襲他人作業(yè);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和批判性思維能力,使更多的學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
    7、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)制度,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真批改作業(yè),真誠與學(xué)生交流,尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合,做學(xué)生的良師益友。
    8、積極學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代化教育技術(shù),在教學(xué)中充分利用投影、錄像錄音等多媒體輔助手段優(yōu)化堂教學(xué),豐富堂形式提升授效率。
    9、積極開展形式多樣的外活動(dòng),為學(xué)生盡可能多的提供多種形式的合適的英語學(xué)習(xí)資,培養(yǎng)學(xué)生愛英語、學(xué)英語、用英語的興趣。
    10在教學(xué)過程中充分挖掘教材中的和生活中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和世界觀人生觀價(jià)值觀教育。
    11、積極協(xié)助汪老師做好管理和服務(wù)工作,切實(shí)力爭做到全心全意為人民服務(wù),為廣大崗友和同學(xué)們服務(wù),做好自己本職工作。
    12、積極協(xié)助黨支部書記做好黨團(tuán)工作,為黨團(tuán)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    13、上好遠(yuǎn)程教學(xué),利用余時(shí)間多進(jìn)行志愿活動(dòng)和黨團(tuán)活動(dòng),支援當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)。
    14、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù),在做好基本教學(xué)工作的同時(shí)積極與隊(duì)友在指導(dǎo)老師的幫助下定好調(diào)研題目,搜集相關(guān)資料編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷,展開教育教學(xué)實(shí)際調(diào)研,了解當(dāng)?shù)亟逃闆r,隊(duì)友之間合理分配任務(wù),互相配合,定期匯報(bào)調(diào)研進(jìn)度,并最終形成調(diào)研報(bào)告,更好地有針對(duì)性的服務(wù)與教育教學(xué)。
    15、認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,避免頂崗中期的懈怠和消極情緒,積極傳播正能量,全身心投入教育教學(xué)工作。
    (四)總結(jié)反思階段
    1、寫好個(gè)人工作總結(jié)并與其他崗友交流討論,積極進(jìn)行自我反思。
    2、積極主動(dòng)禮貌地配合所有領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項(xiàng)后續(xù)工作,心懷感恩之心,頂崗結(jié)束后,根據(jù)一學(xué)期老師給予的指導(dǎo)努力做好教學(xué)反思,不斷提升自身教育教學(xué)能力。
    3、認(rèn)真寫好教育調(diào)研報(bào)告
    4、返回師大一周內(nèi),整理并高質(zhì)量上交各種材料。
    5、以上就是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,我十分感謝學(xué)校給的這次之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì),也一定會(huì)力爭在實(shí)際頂崗實(shí)踐中積極提升自己,鍛煉自己,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃,保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),寫好實(shí)習(xí)日記和教學(xué)反思,配合老師做好各項(xiàng)工作,和崗友們互相監(jiān)督共同進(jìn)步,展現(xiàn)師大學(xué)子的風(fēng)采,爭取取得最大的收獲,留下充實(shí)的實(shí)習(xí)記憶。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇九
    在對(duì)x小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長才干。
    二、活動(dòng)主題。
    知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    2017年7月2日至8月9日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    x小學(xué)。
    五、活動(dòng)優(yōu)勢。
    我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。
    六、活動(dòng)亮點(diǎn)。
    1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;。
    2、我們希望通過這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;。
    4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。
    2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。
    3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。
    4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。
    八、活動(dòng)流程。
    1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情。
    活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。
    2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸。
    活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):
    (2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;。
    (4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);。
    (5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;。
    (6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);。
    (7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。
    3、文藝表演——全校大聯(lián)歡。
    活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。
    4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言。
    活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長點(diǎn)滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。
    九、宣傳報(bào)導(dǎo)。
    1、支教宣傳。
    (1)張貼支教簡章;。
    (2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
    2、前期宣傳。
    (1)聯(lián)系學(xué)校師生;。
    (2)準(zhǔn)備相機(jī)。
    3、中期宣傳。
    (1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;。
    (2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇。
    日記。
    及時(shí)交給宣傳組整合。
    4、后期宣傳。
    (1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;。
    (2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;。
    (3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。
    十、活動(dòng)要求。
    1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬無一失。
    2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。
    3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出。
    活動(dòng)總結(jié)。
    4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長,主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    十一、有關(guān)制度。
    (一)例會(huì)制度。
    1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);。
    2、例會(huì)由隊(duì)長召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);。
    3、隊(duì)員不得無故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長請(qǐng)假。
    (二)作息制度。
    1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;。
    2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。
    (三)隊(duì)員守則。
    1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長的指導(dǎo);。
    2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;。
    3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;。
    4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十
    對(duì)于一個(gè)人來說,眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語,更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
    眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦,最后形成視覺。
    一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會(huì)導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。
    眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。
    眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部常患疾病的認(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀,通過社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì),把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
    南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。
    1、該實(shí)施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單,便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展。
    2、該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后,可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。
    3、實(shí)施地已經(jīng)取得當(dāng)?shù)刂С?,將更有利于活?dòng)的順利開展及實(shí)施。
    1、通過調(diào)查走訪了解當(dāng)?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,向他們宣傳愛眼用眼健康知識(shí),幫助他們掌握基本的簡單的護(hù)眼常識(shí)及常見眼病早期體征,提高農(nóng)村老年人對(duì)白內(nèi)障的預(yù)防意識(shí)及時(shí)就醫(yī),以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時(shí)就醫(yī)的錯(cuò)誤觀念,樹立文明衛(wèi)生的護(hù)眼新風(fēng),倡導(dǎo)文明健康的用眼方式,提高農(nóng)村居民對(duì)眼部疾病的重視程度。
    2、通過本次活動(dòng)調(diào)查了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“眼睛是我們認(rèn)知世界的窗戶”重視情況,進(jìn)行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,在一定程度消除他們眼睛保護(hù)知識(shí)的誤區(qū),增強(qiáng)老年人對(duì)眼睛保護(hù)的自我意識(shí),更重要的是讓他們加入到預(yù)防和及早治療白內(nèi)障的隊(duì)伍中來,向身邊的人傳遞眼睛保護(hù)知識(shí)。
    3、通過對(duì)衛(wèi)生站的實(shí)地考察及對(duì)衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護(hù)眼健康生活”對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
    4、通過對(duì)農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對(duì)村民的走訪,讓作為醫(yī)學(xué)生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應(yīng)國家倡導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到基層工作做準(zhǔn)備。
    5、通過大型義診的方式,篩查中老年人群的白內(nèi)障患者,并以其他方式如測量血壓,義務(wù)專家咨詢等,讓我們從實(shí)踐和行動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),提高我們的社會(huì)責(zé)任感,為村民奉獻(xiàn)一份力量。
    6、通過八天的農(nóng)村生活,增加我們對(duì)農(nóng)村的了解和認(rèn)識(shí),增進(jìn)我們醫(yī)學(xué)生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動(dòng)喚起社會(huì)和醫(yī)療事業(yè)對(duì)眼部疾病的進(jìn)一步關(guān)注!
    (1)四川正加快建設(shè)災(zāi)后美好家園,及加快建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題,提高人民生活水平的同時(shí),關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。
    (2)20xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,計(jì)劃于20xx年基本覆蓋全國農(nóng)村,今年作為“新醫(yī)改”全面推進(jìn)的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,宣傳醫(yī)療知識(shí),樹立衛(wèi)生文明新風(fēng),能得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?BR>    (3)此次活動(dòng)有豐富的項(xiàng)目(如宣傳健康常識(shí)、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動(dòng)、眼保健操的。推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會(huì)等)能得到農(nóng)民及學(xué)生的普遍歡迎。
    (1)我們有熱心負(fù)責(zé)、下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的指導(dǎo)老師。
    (2)我們的義診隊(duì)伍中將爭取到了川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護(hù)士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù)。
    (3)隊(duì)員大都來自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村環(huán)境熟悉,能較好的適應(yīng)環(huán)境。
    (4)隊(duì)員經(jīng)過精心挑選,有部分隊(duì)員曾參加過社會(huì)實(shí)踐,有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);隊(duì)員們有積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,有吃苦耐勞的毅力,團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),服務(wù)農(nóng)村的熱情。
    (5)我們隊(duì)伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的強(qiáng)于組織,有的文采飛揚(yáng),有的博學(xué)多才。作為醫(yī)學(xué)生學(xué)以致用,在宣傳健康知識(shí)及衛(wèi)生習(xí)慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。
    (1)有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導(dǎo)顧問,并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導(dǎo)。
    (2)有隊(duì)員是當(dāng)?shù)厝耍煜ぎ?dāng)?shù)丨h(huán)境和交通路線,并與當(dāng)?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。
    (3)我們已和當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院、小學(xué)、治安派出所取得了聯(lián)系,當(dāng)?shù)攸h支部書記對(duì)此次活動(dòng)表示大力支持,并能為活動(dòng)提供有力的保障。
    (4)前期我們將會(huì)邀請(qǐng)川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院眼科老師對(duì)我們隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)的眼科知識(shí)培訓(xùn),隊(duì)長會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行豐富的安全教育和各方面知識(shí)培訓(xùn)。
    1、完成詳細(xì)的策劃書,咨詢顧問、學(xué)校團(tuán)委等方面意見并獲取必要支持。
    2、聯(lián)系實(shí)施地并獲得支持,指點(diǎn)活動(dòng)具體計(jì)劃,進(jìn)行項(xiàng)目可行性調(diào)查,調(diào)查資料,了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r(常住人口、交通情況等)。
    3、確定具體節(jié)目,制定活動(dòng)物品清單,對(duì)應(yīng)采購的物品進(jìn)行市場調(diào)查。
    4、收集、整理相關(guān)資料,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。設(shè)計(jì)宣傳手冊(cè)和活動(dòng)所需的視頻、圖片資料、隊(duì)服、隊(duì)旗、隊(duì)歌,調(diào)查問卷等。
    5、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)技能,熟悉項(xiàng)目過程及相關(guān)規(guī)定。
    6、以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
    7、對(duì)志愿者進(jìn)行紀(jì)律、安全以及專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),社會(huì)宣傳。
    (1)醫(yī)療知識(shí):老年性白內(nèi)障的知識(shí),最基本的愛眼用眼知識(shí),怎樣正確使用眼睛,怎樣可以提高眼睛的健康情況,眼保健操,最常見的眼部疾病及預(yù)防,最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)。
    (注意:禁止隊(duì)員向村民開處方!)
    (2)相關(guān)政策,如:新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
    (1)基本的生存技能;
    (2)基本的自救知識(shí);
    (3)一些廣泛運(yùn)用常識(shí)性的安全常識(shí)。
    8、志愿者進(jìn)行老年性白內(nèi)障知識(shí),愛眼護(hù)眼健康知識(shí),常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學(xué)調(diào)理等醫(yī)學(xué)資料的查找和準(zhǔn)備。
    9、活動(dòng)中所需基本物資的準(zhǔn)備,隊(duì)員常用藥和簡單必備物品的準(zhǔn)備。
    10、與當(dāng)?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會(huì)的節(jié)目編排和練習(xí)。
    11、對(duì)實(shí)用安全知識(shí)(如用電、用火、游泳等)的了解,并為團(tuán)隊(duì)每位成員及帶隊(duì)老師購買保險(xiǎn)。
    12、聯(lián)系并確定當(dāng)?shù)氐某?、住和行程安排?BR>    13、聯(lián)系了南充日?qǐng)?bào),南充晚報(bào),媒體記者表示愿意為此次有意義的活動(dòng)給予宣傳和報(bào)道,來擴(kuò)大影響,讓更多的村民了解我們此次活動(dòng)的重要性及其實(shí)用性。
    1.8月20日在學(xué)校做最后一次出發(fā)動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)安全與紀(jì)律,一定要確保每一位隊(duì)員平平安安去安安全全回,同時(shí)每位隊(duì)員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學(xué)校及主辦單位,絕不能做有損學(xué)校及主辦方聲譽(yù)的事情。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣畬W(xué)校方面請(qǐng)示,確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時(shí)間安排等事項(xiàng),并且在活動(dòng)期間隨時(shí)保持與學(xué)校聯(lián)系。
    2.8月21日沿路線按既定計(jì)劃出發(fā),從學(xué)校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車(南充市順慶區(qū)——西充縣),到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動(dòng)實(shí)踐地。到達(dá)目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處,并安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師入住,同時(shí)安排兩名隊(duì)員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊(duì)員和帶隊(duì)老師的飲食。
    下午到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)報(bào)到與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)商議此次活動(dòng),再次向當(dāng)?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,說明我們的行程人數(shù)及具體安排,取得當(dāng)?shù)卣闹С帧?BR>    晚上安排隊(duì)員住宿,并且對(duì)接下來的行程再做一次強(qiáng)調(diào)與說明,同時(shí)注意住宿安全。
    3.8月22日上午邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會(huì)委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),舉行啟動(dòng)儀式,正式開始我們的服務(wù)活動(dòng)。
    下午對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行走訪調(diào)查,在走訪過程中隊(duì)員應(yīng)注意禮貌用語、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想,切忌卷入當(dāng)?shù)丶m紛。在走訪中要有針對(duì)性的與村民交流,在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題,切不可信口開河為村民診治,更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時(shí)向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動(dòng),歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
    晚上對(duì)當(dāng)天工作的總結(jié)及分享隊(duì)員的感受想法,對(duì)提出的問題所有隊(duì)員皆要認(rèn)真討論虛心接受,不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),隊(duì)員間應(yīng)始終團(tuán)結(jié)友愛,互相體諒,維持隊(duì)員間的和諧、團(tuán)結(jié)。
    4.8月23日針對(duì)22日存在的問題,在23日的走訪中應(yīng)揚(yáng)長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時(shí)向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動(dòng),歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
    晚上例行每日的總結(jié)工作,隊(duì)員發(fā)表意見。并對(duì)第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動(dòng)作具體安排,詳細(xì)安排義診活動(dòng)的具體內(nèi)容。并對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。
    5.8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所,設(shè)置展板區(qū),準(zhǔn)備宣傳單。
    下午開始義診活動(dòng),要求每位隊(duì)員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民。應(yīng)用自身所學(xué)知識(shí)認(rèn)真為村民檢查,不可盲目為村民診治,一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細(xì)做好檢查紀(jì)錄,不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,并派發(fā)宣傳單。
    晚上對(duì)當(dāng)日的義診活動(dòng)認(rèn)真做總結(jié),分析活動(dòng)中存在的問題,并對(duì)體檢表格做整理且要妥善保管。
    (具體義診活動(dòng)詳細(xì)安排見附錄義診策劃)
    6.8月27日上午一部分隊(duì)員對(duì)衛(wèi)生站進(jìn)行走訪,另一部分隊(duì)員對(duì)未走訪完村民進(jìn)行走訪,并留意村中孤寡老弱人家,“千里傳送咫尺快樂”,做愛心幫扶,主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情,確實(shí)做到為老人送愛心、送溫暖。
    下午進(jìn)行演出會(huì)場布置和最后確認(rèn)的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。
    晚上舉行晚會(huì),晚會(huì)流程,活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)當(dāng)天工作并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    7.8月28日與村民告別,返校。
    8.8月29—31日統(tǒng)計(jì),整理資料,總結(jié),準(zhǔn)備論文。
    1、整理活動(dòng)過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料,清理資金流向和藥品。
    2、完成活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告、對(duì)活動(dòng)做詳細(xì)總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,活動(dòng)反饋信息總結(jié)。
    3、學(xué)校匯報(bào)活動(dòng)成果、接受總體評(píng)估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
    4、進(jìn)行項(xiàng)目匯報(bào)總結(jié)包括文字報(bào)告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。
    5、將問卷收集起來,通過問卷整理分析,撰寫論文并進(jìn)行投稿。
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十一
    幫忙當(dāng)?shù)刂行W(xué)生(個(gè)性是貧困家庭)。以學(xué)習(xí)方面為主,在心理、生活等各方面也盡自己的一份力量,幫忙他們。
    志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有好處,更能鍛煉和證明自己實(shí)際潛力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
    組織這次活動(dòng)的主要目的有以下幾個(gè)方面:
    1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)家鄉(xiāng),提高家鄉(xiāng)人民受教育的水平,豐富家鄉(xiāng)中小學(xué)生的文化生活。拓寬家鄉(xiāng)學(xué)生的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生用心的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
    2、了解民族風(fēng)情與歷史文化,豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能,獲得鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。
    3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
    廣西城市職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院團(tuán)委
    經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會(huì)
    經(jīng)濟(jì)青協(xié)計(jì)劃于20xx年4月18日(暫定)左右面向全校師生進(jìn)行志愿者招募活動(dòng),并宣傳我們此次活動(dòng)的目的。如果此次支教活動(dòng)能成功的進(jìn)行下去,能夠思考將此次活動(dòng)一向延續(xù)下去,作為本協(xié)會(huì)的傳統(tǒng),逐屆開展下去。
    支教地點(diǎn):扶綏縣岜盆中心小學(xué)
    宣傳活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生食堂大門前及各個(gè)宿舍區(qū)考核及培訓(xùn)地點(diǎn):4108
    負(fù)責(zé)部門:經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院青年志愿者協(xié)會(huì)
    1、活動(dòng)申請(qǐng):將策劃書交分院團(tuán)委審核。
    2、準(zhǔn)備工作:
    (1)4月8日,青協(xié)會(huì)長、副會(huì)長,部長:邱日遞、楊海岸、江吉源、馮昌萍、楊雯;一同前往岜盆小學(xué)與校園負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明本次活動(dòng)目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
    (2)4月9日至12日之間,外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助經(jīng)費(fèi)(主要期望得到志愿者宣傳單、獎(jiǎng)勵(lì)志愿者所需的獎(jiǎng)狀等方面的物資和資金的贊助)。
    (3)4月13日至18之間秘書部負(fù)責(zé)打印需要志愿服務(wù)的申請(qǐng)表格并找時(shí)間送往岜盆小學(xué)校園分發(fā)給學(xué)生由學(xué)生帶回家在父母監(jiān)督下填寫(表格設(shè)計(jì)由修改部負(fù)責(zé)),打印本次活動(dòng)的宣傳單(面向岜盆小學(xué)生家長的)。會(huì)長與校園商討輔導(dǎo)事宜。
    說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別打印40份,經(jīng)費(fèi)由協(xié)會(huì)支付。學(xué)生的登記狀況在4月20日前完成。服務(wù)對(duì)象先由三年級(jí)任選一個(gè)班開始。
    (4)5月20日至5月22日之間各部門選派愿意長期去輔導(dǎo)的干事前往做第一次支教,每組有小組組長前往做監(jiān)督、維持秩序并做記錄。
    (5)5月22日晚上九點(diǎn)理事會(huì)及各部門參加過支教的干事在四教4108開會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),討論日后的考核及培訓(xùn)制度,制度由支教小組制定并由理事會(huì)、部長審核。
    3、經(jīng)驗(yàn)交流:在開青志協(xié)干部例會(huì)上,由組織部部長向各部門部長對(duì)此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備做報(bào)告,以便各部長將此次活動(dòng)傳到達(dá)各個(gè)干事。并對(duì)日后活動(dòng)分工做。
    4、宣傳、招募:4月14日至17日宣傳部出活動(dòng)宣傳海報(bào)招募志愿者(招募人數(shù)根據(jù)申請(qǐng)志愿服務(wù)人數(shù)來定)。安排人員在學(xué)生食堂門口輪流站崗宣傳,對(duì)報(bào)名人員發(fā)表格。(表格由秘書部在3月14日打印50份)
    5、篩選及培訓(xùn):4月15日晚上七點(diǎn)在四教108對(duì)招募的志愿者進(jìn)行考核??己诵问剑荷吓_(tái)演講。透過考核的志愿者在進(jìn)行簡單的、培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。各組協(xié)調(diào)進(jìn)行考核、培訓(xùn)、及教室申請(qǐng),宣傳部協(xié)助布置教室。
    6、各部門每星期輪換帶領(lǐng)志愿者去岜盆小學(xué)校園支教并對(duì)志愿者的狀況做記錄。
    由于這是一項(xiàng)長期的工作,經(jīng)管青志協(xié)可將其作為協(xié)會(huì)傳統(tǒng)活動(dòng)延續(xù)下去,從每屆新生中招募志愿者前往支教。本活動(dòng)策劃書雖經(jīng)多次修改,但仍然覺得有很多不足以應(yīng)付實(shí)際變化,日后需要多做總結(jié),使這項(xiàng)活動(dòng)更加完善。
    1、教材的同步;
    2、支教時(shí)間、地點(diǎn)、周期;
    3、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
    4、考勤、考核機(jī)制;
    5、由點(diǎn)到面的支教擴(kuò)展。
    1、外聯(lián)部協(xié)助拉贊助;
    2、宣傳部協(xié)助宣傳與招募志愿者與會(huì)議教室的布置;
    3、秘書部整理學(xué)生及志愿者資料;
    4、組織部對(duì)志愿者考核。
    一對(duì)一的方式輔導(dǎo)學(xué)生。透過我們的考勤與該學(xué)生經(jīng)輔導(dǎo)后成績提升程度等來評(píng)比本活動(dòng)中的優(yōu)秀志愿者,給優(yōu)秀志愿者頒發(fā)證書以資鼓勵(lì)。
    (一)前期準(zhǔn)備
    2、支教人員召集:(面試等人員挑選青協(xié)負(fù)責(zé));
    5、在4月21日對(duì)認(rèn)真選好的志愿者(包括干部和會(huì)員)要對(duì)他們做一些如何去和那些學(xué)生進(jìn)行交流溝通等支教方面的培訓(xùn)工作(干部是在12月5日在青志協(xié)辦公室進(jìn)行培訓(xùn))。
    (二)后期工作
    1、對(duì)每次去支教回來的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)不足經(jīng)驗(yàn),不斷完善支教策劃資料;
    2、活動(dòng)評(píng)估、回訪家長
    (一)本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)務(wù)必遵紀(jì)守法,資料要健康向上,到達(dá)支教要求。
    (二)協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者務(wù)必理解活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
    (三)組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障支教各環(huán)節(jié)順利完成。
    (四)支教籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助支教籌備其他部門的工作,主動(dòng)幫忙他們完成就應(yīng)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
    (五)下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用由下鄉(xiāng)團(tuán)體自行解決。
    (六)下鄉(xiāng)團(tuán)體在活動(dòng)期間執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,違者產(chǎn)生的后果自負(fù)。
    傳單、申請(qǐng)表格:150份0。2元/份(上半頁為傳單,下半頁為申請(qǐng)表格)
    志愿者申請(qǐng)表格:100份0。2元/份
    證書:30份5元/份
    宣傳橫幅:50元
    突發(fā)應(yīng)急資金:150元
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十二
    1.豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活,讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時(shí)候可以放松一下心情。
    2.為社區(qū)人們提供一個(gè)交流溝通的平臺(tái),人們可以利用此機(jī)會(huì)相互溝通,對(duì)我們的節(jié)目提一些寶貴意見。
    3.通過文藝匯演,適當(dāng)?shù)男麄魑覀兊膶W(xué)院,擴(kuò)大我們學(xué)院的知名度,引起社會(huì)關(guān)心,更好的發(fā)展我校的各種計(jì)劃。
    4.在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和愛心的同時(shí)提高實(shí)踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的,在這次活動(dòng)的策劃中我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
    融合了我們一起合作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。
    6.豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦,看看書等等。我們可以獲得更多知識(shí),體會(huì)更豐富的人生。
    三.匯演形式及內(nèi)容
    節(jié)目不限,形式不限,節(jié)目新款,經(jīng)典,及多種舞臺(tái)表演形式(歌曲,舞蹈,朗誦,話劇,小品,樂器,手語)溶民族情、友情于一體。
    四.匯演面向?qū)ο?BR>    1.本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。
    2.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及村委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    五.匯演時(shí)間
    六.匯演地點(diǎn)
    重慶市巴南區(qū)魚洞街道化龍橋社區(qū)
    七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1.與社區(qū)負(fù)責(zé)人商定節(jié)目和地點(diǎn),匯演之前全體成員召開會(huì)議。
    2.出一條橫幅,三張海報(bào),于演出前3天掛于人流量較多的地方,另外,必須定時(shí)地檢查橫幅是否有被撕毀或撤掉現(xiàn)象,若有此現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。辦公室負(fù)責(zé)匯演現(xiàn)場的影像收集、拍照等工作。待工作由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。匯演所需物品的采購由主持團(tuán)負(fù)責(zé)。
    3.選擇主持人。主持人數(shù)量在4個(gè)。由成員推薦,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳,表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn)的成員,主持風(fēng)格和方式不限,主持人用語必須經(jīng)過審查。
    4.篩選匯演節(jié)目:由辦公室負(fù)責(zé)節(jié)目篩選,并保證節(jié)目質(zhì)量。彩排時(shí),各節(jié)目負(fù)責(zé)人帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd。包括歌舞類,短劇類,才藝類等。節(jié)目選定后,加緊排練,確保每周至少有兩次排演時(shí)間。
    5.與當(dāng)?shù)貐f(xié)商好場地以及音響麥克風(fēng)等道具,確保匯演可以進(jìn)行。
    6.匯演當(dāng)天場地負(fù)責(zé):包括節(jié)目負(fù)責(zé)人,場地布置負(fù)責(zé)人,音響負(fù)責(zé)人,匯演結(jié)束后清理場地負(fù)責(zé)人(全體成員)等。
    八.活動(dòng)內(nèi)容與安排
    1.成員開會(huì):確定主持人人選及其它節(jié)目,將影響擴(kuò)及當(dāng)?shù)厝罕?。匯演將本著“高品質(zhì)、高質(zhì)量、低成本”的原則,在題材,內(nèi)容、質(zhì)量上下功夫以確保每個(gè)節(jié)目的自然流暢,并使整場匯演收到觀眾的歡迎和好評(píng)。讓各部門負(fù)責(zé)人大力宣傳。
    2.提前進(jìn)行彩排,尋找不足之處,精益求精。
    3.準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀,小獎(jiǎng)品,當(dāng)天帶好筆墨,由辦公室負(fù)責(zé),布置會(huì)場的道具由舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)
    4.配樂準(zhǔn)備、節(jié)目單由辦公室負(fù)責(zé)
    5.場地音響等道具由化龍橋社區(qū)提供,當(dāng)天全體成員負(fù)責(zé)布置會(huì)場
    九.匯演正式開始
    1.主持人登場介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
    2.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布匯演開始。
    3. 在整場匯演中做好催場工作。(每個(gè)節(jié)目提前2分鐘讓演員做好準(zhǔn)備。)
    4.在整場匯演中人員調(diào)動(dòng)合理,要保證匯演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。
    十.活動(dòng)要求
    1本次文藝匯演各環(huán)節(jié)的開展遵從負(fù)責(zé)人指揮,盡職做好自己的工作,提供建議。
    2注意安全,有事需向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
    3策劃組的成員要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,耐心處理工作,并協(xié)助其他各成員的工作。
    十一.注意事項(xiàng)
    1.盡量通知到當(dāng)?shù)鼐用瘢?BR>    2.準(zhǔn)備好伴奏音樂及樂器,做好器材保障工作
    3.保證匯演有序進(jìn)行。若預(yù)定的某個(gè)節(jié)目不能按期上場,馬上換簡單易上場的節(jié)目,保證匯演質(zhì)量。
    4.匯演現(xiàn)場混亂,安排成員到觀眾席維持秩序。
    5.麥克風(fēng)發(fā)生故障,跟麥的成員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng),隨時(shí)更換。
    十二.匯演 會(huì)議議程預(yù)案
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十三
    農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
    xxx年暑假期間, 我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心 ,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題; 走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、 關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
    我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。 小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織 、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,足跡遍及 許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊(duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
    四、活動(dòng)目的
    在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái), 通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn) 他們積極支農(nóng) 、 下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
    五、會(huì)議主題
    1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
    2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
    3、 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
    六、交流流程
    第一階段: 準(zhǔn)備階段 (xxx年7月13日8:30——9:00)
    1、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
    2、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
    第二階段: 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9:00——9:30)
    1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)
    2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
    3、 隊(duì)員發(fā)言,征集信息 (9:30——10:00)
    第三階段:分組討論
    1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
    交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
    (2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題
    (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
    2、 最后總結(jié)(10:20——10:40)
    第四階段:小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作
    第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
    第六階段:晚休
    七、時(shí)間安排
    由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
    資料準(zhǔn)備,爭取活動(dòng)經(jīng)費(fèi), 其他準(zhǔn)備
    3. 實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
    4. 總結(jié)階段:xxx-7-15——xxx-7-27
    整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
    八、人員安排
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
    主持: 陳寧 策劃: 孫連忠
    外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成、李芳霞
    會(huì)場布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶
    記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng) 協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十四
    每天除了早讀,中午,還有自己上課的時(shí)間,在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng),看看孩子們,有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛,就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上,我教他們學(xué)手語,學(xué)唱歌,玩游戲,大家都玩的很開心??偟膩碚f,這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌,守紀(jì)律,就算有事不能到校也會(huì)打電話,發(fā)短信或者寫請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí),有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的,所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全,照顧好自己,干完活有時(shí)間再來學(xué)校上課。
    日子一天一天過,我們的相處越來越多,之間的故事越來越豐富多彩,感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上,我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們,還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本,一支筆,算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后,我們也收到了很多回信,他們都說我們是好老師,我們的教學(xué)方法很好,他們舍不得我們離開,明年還會(huì)不會(huì)再來教他們,真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼,心中充滿了感動(dòng),很多話,他們沒有親口對(duì)我們說出來,尤其是一些男孩,他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的,但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感,對(duì)我們表示了深深的感謝。
    終于到了閉幕式那一天,我是主持人,一直都很開心地在主持,欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目,但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛,因?yàn)樵谛闹小窌r(shí),我卻忍不住哭了,一直以來在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了,我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們,淚水一滴滴滑落,泣不成聲。我們合唱完以后,就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了,我逼自己平靜下來,對(duì)他們說:“最后一次唱給我們聽,好么》”他們大聲地回答:“好!”,一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在xx中學(xué)的上空,隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔?,釋放自己的淚水,表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍,對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后,我和搭檔回到班上,和每個(gè)孩子拍照,全班一起合影,未來,不知道還不會(huì)和你們見面,那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧,讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
    坐上車離開xx中學(xué)時(shí),一些孩子還在拼命追車,希望留下我們,看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子,連男隊(duì)友都感到心酸,那些天真的孩子,擁有最純潔的心靈,世界在他們眼中是如此純潔無暇,只要是對(duì)他們好的人,他們都會(huì)記在心里,加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧,我們也會(huì)記住他們的,寫信,寄照片,寄禮物,期待日后聽到他們更多好消息。xx中學(xué)的校長說,當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任,體會(huì)到那份責(zé)任,未來我會(huì)更加努力,畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的,優(yōu)秀的班主任。
    這個(gè)夏天,讓我深深地體會(huì)到了生命的意義,更堅(jiān)定了我未來要走的路。第一次踏上講臺(tái),第一次當(dāng)班主任,第一次到學(xué)生家里調(diào)研,第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活,第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上,第一次熬幾個(gè)晚上來寫信給班上的每個(gè)孩子,第一次收到學(xué)生寫的信,送給自己的禮物,最重要的是,第一次聽到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知,未來的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦,我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難,但,這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn),從這里,我知道了未來的路該如何前進(jìn),這里,讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    三下鄉(xiāng)支教策劃書篇十五
    時(shí)光如流水般逝去,不知不覺,時(shí)期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,伙伴們一起和諧相處、互相幫助、互相扶持,雖然艱苦卻樂在其中。然而,總會(huì)存在著離別的氣息。是的,在充滿著不舍的氛圍中,我們不得不面對(duì)著分離。在那離別的時(shí)刻,我們讓照片見證彼此難忘的一刻。
    驕陽給我們帶來汗水,燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當(dāng)中,我主要教的是六年級(jí),我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準(zhǔn)備工作?;仨?dāng)初那一刻,剛?cè)サ侥前?,孩子們個(gè)個(gè)瞪著大眼睛看著我們,表情充滿著熱情與羞澀,深刻的感覺到溫馨,自己要展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
    也許只是時(shí)限2天的活動(dòng),但是我受益匪淺。在這里,我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度,記住要吃苦耐勞,要學(xué)會(huì)苦中作樂。這有利于鍛煉自我,助于成長;有利于讓自己學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)妥協(xié)。看著一群可愛的孩子,想著,是的,自己是一位老師,要好好教導(dǎo)他們,在教學(xué)過程中,也出現(xiàn)了各種問題,我們會(huì)根據(jù)具體情況去解決。教會(huì)了我,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,懂得如何活躍課堂氣氛,讓同學(xué)們?cè)谡n堂上充滿熱情是很重要的。
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)結(jié)、什么叫奉獻(xiàn)。在貧困地區(qū)幫助孩子們,教他們學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是一件有意義的事情,因?yàn)檎J(rèn)真去實(shí)踐了,即使身心勞累,但是值得。這次的支教活動(dòng),使我感受到了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。我們這次活動(dòng)主要是三人一組,因此我們必須講究合作,合作精神與合作意識(shí)顯得非常重要。教會(huì)了我要學(xué)會(huì)與別人合作,從而提高了效率,得到一個(gè)好的結(jié)果。
    從幼兒園到大學(xué),我們無形之中懂得奉獻(xiàn),無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心。支援平困地區(qū)的孩子們,對(duì)我們來說就是把奉獻(xiàn)落實(shí)到了現(xiàn)實(shí)中。也許這只是微小的一件事情,但是其存在的意義是和重大的。因?yàn)橥ㄟ^了實(shí)踐,我們才知道什么叫做奉獻(xiàn)。我們都懂得,說的容易,做起來是困難。此次的實(shí)踐活動(dòng),彼此充滿著汗水的同時(shí),更多的是如陽光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒有優(yōu)越的環(huán)境,但是他們刻苦奮斗,那么他們也會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂,他們也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)。
    在支教過程中,對(duì)于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象,我會(huì)教會(huì)他們要互助互愛。這不僅僅是對(duì)同學(xué)們說,對(duì)自己也是有很大幫助的。也許看似簡單,但是其中的意義是很深大的??粗⒆觽兾帐盅院茫鞘且粋€(gè)微妙感動(dòng)的畫面。聽著孩子們叫自己:老師好,老師我舍不得你,老師你不要走好不好等等一句一句的話語,不知不覺滲透著內(nèi)心的底處,心底里充滿著一股暖流。
    支教活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。他們讀書的環(huán)境,生活的環(huán)境也許不好,但是他們很樂觀,那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻(xiàn),來自于實(shí)踐。讓我們知道,我們的生活是很幸福的了,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜,無論在未來的學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)會(huì)從多角度去出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,那樣對(duì)比起來,你會(huì)覺得也許已經(jīng)自己很幸運(yùn)了。學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的,一切的一切,是多么的來之不易。
    讓我們將愛心傳承下去,我們要相信在未來道路上,還會(huì)有千千萬萬種阻礙,但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。三下鄉(xiāng)愛心活動(dòng)是一個(gè)意義重大的'活動(dòng),是值得我們?nèi)⒓拥幕顒?dòng)??粗锣l(xiāng)拍下來的各種照片,各種溫暖的畫面沁入心底。在這個(gè)熾熱的盛夏,我們帶著飽滿的熱情,與孩子們度過了一個(gè)難忘的旅途。
    很幸運(yùn)可以在離開汕大之際,抓住了最后的機(jī)會(huì),參加了這次的“三下鄉(xiāng)”,所以我對(duì)這次下鄉(xiāng)機(jī)會(huì)十分珍惜,感謝當(dāng)時(shí)的各位面試官!
    清楚知道自己沒有下鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn),所以在下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備也力求做到最足,還有就是多點(diǎn)請(qǐng)教那些有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的朋友。相信,誠意和努力,可以讓我這個(gè)“零”經(jīng)驗(yàn)的人也能夠完滿完成任務(wù)。
    下鄉(xiāng)前期的準(zhǔn)備,包括:確定五天課程的具體課程,課程設(shè)計(jì),課程內(nèi)容準(zhǔn)備,模擬授課。下鄉(xiāng)回來,在想想這些前期的準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)真正在實(shí)際課堂上用到的只有20%左右,滿足二八定律。學(xué)生具體情況是根據(jù)去年的設(shè)想的,我所負(fù)責(zé)的醫(yī)學(xué)小常識(shí)中的部分內(nèi)容需要分為高低年級(jí)兩組分班授課,于是又要準(zhǔn)備兩套上課內(nèi)容。而實(shí)際我們?nèi)サ侥抢?,高年?jí)的學(xué)生人數(shù)不超過十個(gè)人,高年級(jí)的內(nèi)容可以取消掉,另外,由于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),注意力集中地時(shí)間較短,課程內(nèi)容稍有壓縮,故最后是把低年級(jí)組的課程內(nèi)容再優(yōu)選了一遍。
    我的感悟是:對(duì)于未知的事物,我們需要盡可能地去獲取最多的信息,盡可能地區(qū)了解更多,并在此基礎(chǔ)上,做出針對(duì)于最可能的情況的準(zhǔn)備,對(duì)于小概率事件——風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測,也需要做一定準(zhǔn)備以防防萬一——風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施。雖然,前期的準(zhǔn)備工作可能只有20%是實(shí)際用得上的,但如果沒有做足準(zhǔn)備,可能到時(shí)候,可以用得上的東西就連20%都沒有了。
    下鄉(xiāng)期間,第一天的上課情況讓我們有種“鎩羽而歸”的感覺,之間自以為準(zhǔn)備得很好的課程,在那群學(xué)生面前卻像漏洞百出,我們真是太過樂觀了,沒想到小朋友們是這么難搞,一下子找不到應(yīng)對(duì)的辦法。幸好,我們立即開會(huì)討論,大家一起出謀劃策,終于逐漸摸索到“治”他們的各種辦法,如分小組,進(jìn)行積分競賽,加入情景模擬去詮釋以增加課堂趣味性等,教學(xué)的方法逐漸改善,課堂效果立竿見影地好了很多。
    我的感悟是:“計(jì)劃趕不上變化”,因?yàn)槲覀兏枰皶r(shí)調(diào)整自己,以適應(yīng)變化??吹健俺龊跻饬稀钡那闆r,需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,出謀劃策,集思廣益,積極尋求解決問題的方法。而作為個(gè)人,要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有“舍我其誰”的精神,就當(dāng)是如果你不想辦法,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就很難解決這個(gè)問題了,有了這樣的壓力,可以讓自己更積極地去想辦法。一個(gè)想到的辦法,不一定就是最終采取的辦法,但常常可以給別人一些啟發(fā),無意中起到“拋磚引玉”的作用。這個(gè)辦法也可能是不完整的,需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同去討論、完善它,以是它更好地用以解決問題。
    關(guān)于“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生。下鄉(xiāng)期間,有一個(gè)名叫曾淦的四年級(jí)男生讓我印象特別深刻。因?yàn)樗险n時(shí)總是非常積極地回答問題,一雙耿直的眼睛常常流露出對(duì)知識(shí)的渴望,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也比同齡的學(xué)生積累得要多。這樣的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),正是典型的好學(xué)生典范,相信沒有老師會(huì)不喜歡的。我有時(shí)也情不自禁地對(duì)他有點(diǎn)特別的偏愛,可能對(duì)他的關(guān)注會(huì)比較多,而他也樂意跟我聊他的情況,從學(xué)習(xí)情況到跟他長相酷似的小弟弟、他的爺爺、他的名字由來等等。很多人都說,好學(xué)生和壞學(xué)生,都是能讓老師記住的學(xué)生,壞學(xué)生可能更讓老師印象深刻。我想說的是,一個(gè)名叫淡業(yè)的即將升初一男生。開課第一天,他坐在教室的最后,時(shí)不時(shí)地跟上課老師唱一下反調(diào),干擾其他上課的同學(xué)。課間與其他同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),培鑫同學(xué)去勸架的時(shí)候手臂還被他狠狠地咬了一口,皮下淤青。這個(gè)學(xué)生讓我們很頭痛,不愛聽課,可卻很勤來上課。但,在上課的第三天時(shí),發(fā)現(xiàn)他變得很聽話,叫他好好坐在座位上,不要講話,他都乖乖“就范”。還幫忙照看旁邊的幾個(gè)幼兒園小孩子,安撫他們不要吵鬧,教他們畫畫。后來得知,前一天,他跟著社調(diào)隊(duì)的同學(xué)出去當(dāng)翻譯的志愿者了。
    的價(jià)值所在,當(dāng)很不容易做出什么成績時(shí),要及時(shí)地給予鼓勵(lì)。有人告訴我,“壞”學(xué)生的本質(zhì)大多不壞的,他們只是以“壞”的形式來獲得別人對(duì)他們的關(guān)注而已,他們的心靈是很需要關(guān)懷和愛護(hù)的。其中一種讓他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方法可以是:讓他們?cè)诎嗌袭?dāng)個(gè)職務(wù),如紀(jì)律委員等,有責(zé)任在身,他們可能就會(huì)朝著好的方向去改變。他們很需要?jiǎng)e人的信任。
    下鄉(xiāng)期間的最后幾天,認(rèn)識(shí)了幾位上初中的女生,可以感覺到她們內(nèi)心的美好的淳樸。離別時(shí),收到她們的信,跳上車,隔著玻璃窗,看到她們?cè)诓翜I,心不禁有點(diǎn)顫動(dòng)。我感到有點(diǎn)愧疚,愧疚自己都沒給她們帶去什么東西,除了五天的課程內(nèi)容,涉及到科技、醫(yī)學(xué)、音樂、心理、手工制作等,但我們?nèi)鄙倭藢?duì)他們理想和價(jià)值觀念的一些指引和啟發(fā)。強(qiáng)國先強(qiáng)志,強(qiáng)人應(yīng)該也是先強(qiáng)志,一個(gè)想法可以改變行為、改變習(xí)慣、從而改變?nèi)松?,我們?yīng)該從思想觀念等方面給他們帶去一些新元素。
    這次下鄉(xiāng),作為支教隊(duì)一員,我想分享的經(jīng)驗(yàn)是:學(xué)生一般喜歡比賽,可以采取分組及委派小組長的方式上課,適當(dāng)進(jìn)行一些組間競賽,分組還利于紀(jì)律的管理;內(nèi)容較枯燥的課程可以適當(dāng)增加一些情景模擬,學(xué)生對(duì)表演興趣還挺大的,可以讓他們一起參加表演;上課的時(shí)間長度需要控制好,過長學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞或注意力不集中,過短不便于內(nèi)容講授;跟學(xué)生溝通,要先了解特點(diǎn)年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn),要誠懇主動(dòng)熱心;調(diào)皮的學(xué)生,可以適當(dāng)給他們安排一些職務(wù)或任務(wù),讓他們找到自己的價(jià)值所在,有一種被信任的感覺;支教隊(duì)給學(xué)生帶去知識(shí)的同時(shí),別忘了給他們一些思想和心理上的引導(dǎo),“授人以魚不如授人以漁”。
    2015年7月我參加了我校舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情奔赴支教的鄉(xiāng)村。如果要給這段日子定義一個(gè)顏色,我想用金色來形容它因?yàn)樗菬崃业?,十五個(gè)熱血青年組成一家,彼此互幫互助、相互扶持、和諧相處,雖苦卻樂在其中,幾天來歡聲笑語,至今音猶在耳。
    激情似火的七月, 為響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,全面貫徹執(zhí)行黨的十七大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,我積極報(bào)名參加了我校研究生處組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),并榮幸成為了支教服務(wù)隊(duì)的一員。一接到“支教”的任務(wù),我們支教小分隊(duì)便緊鑼密鼓的開始了籌備工作。在校團(tuán)委和研究生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們召開專門會(huì)議進(jìn)行部署,深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)文件精神和活動(dòng)宗旨,提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí);接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn),前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排。
    7月15日下午2:30,研究生處分團(tuán)委書記張老師帶隊(duì),研究生三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行15人,背起行囊,踏上了志愿者暑期實(shí)踐的征途。一路的顛簸,我們終于抵達(dá)了駐地。村支書和鄉(xiāng)一中趙校長熱情接待了我們,并給我們安排了住宿。我們住在鄉(xiāng)一中教師辦公室,將課桌拼接起來直接做床鋪,艱苦的條件沒有減退我們的激情。我們顧不得歇息,直接打掃住所。在接下來的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)服務(wù)”工作。
    此次活動(dòng)歷時(shí)一周,活動(dòng)圍繞“推進(jìn)兩大跨越 建設(shè)美好中原”主題開展,實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括:建國60周年成就宣講、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教、科技興農(nóng)和調(diào)查問卷等,我主要參與了支教活動(dòng)。活動(dòng)期間,我謹(jǐn)記張老師的強(qiáng)調(diào):“要發(fā)揮研究生自身優(yōu)勢與特點(diǎn),結(jié)合自己所學(xué)有組織,有計(jì)劃,有目的地開展“三下鄉(xiāng)服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)。”
    人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀中學(xué)的那一幕幕 雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了一周的教師,但我知道肩上的擔(dān)子并不輕,必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教,我們除了安排數(shù)學(xué)、英語外,還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程,另外,針對(duì)臨近高考的高三學(xué)生還對(duì)其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。
    當(dāng)我一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí),總感到由衷的欣慰:雖然有時(shí)候感覺很累,但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵,是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂??粗约旱膭趧?dòng)成果,開心之情充溢了自己的心!在樸實(shí)的鄉(xiāng)村,有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們,還有這樣一群熱情洋溢的研究生。
    一周的時(shí)光雖很短暫,但我收獲很多。我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的村民,是他們給了我成長的經(jīng)歷;還要感謝陪我們一起下鄉(xiāng)的張老師,謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。
    后記:回到學(xué)校后,這幾天常收到孩子們的qq信息,說非常想念我們,要我們一定再去,家長反應(yīng)孩子們明顯比以前學(xué)得有勁了,我想這些家長也真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性了,只要堅(jiān)持下去,農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)得以完善。這些變化都是我們所期待的,希望能夠有持久的效果!真誠地希望村里的孩子們都會(huì)成為山村里飛出的金鳳凰,成為國家棟梁之材!