實(shí)踐心得體會(huì)參考(優(yōu)秀13篇)

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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇一
    在當(dāng)前的社會(huì)中,人們?cè)絹碓街匾晫?shí)踐對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性,實(shí)踐也是促進(jìn)自我認(rèn)知、提高自我能力和展現(xiàn)自我價(jià)值的重要手段。作為一名職場(chǎng)新人,我從實(shí)踐中不斷探索、實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在實(shí)踐中得到的心得體會(huì)。
    一、不斷學(xué)習(xí),不斷探索
    提到實(shí)踐,就意味著需要去不斷學(xué)習(xí),不斷探索。實(shí)踐是最好的老師,但沒有前期的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,就無(wú)法正確地去實(shí)踐。在我的實(shí)踐經(jīng)歷中,我不僅僅是學(xué)習(xí)了崗位技能,更是學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)去探索和解決問題,不斷提高自己的洞察力、分析能力、溝通能力和協(xié)調(diào)能力。只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能不斷地提升自己的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。
    二、嘗試挑戰(zhàn)自我,勇于承擔(dān)責(zé)任
    在實(shí)踐中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在我親身經(jīng)歷中,遇到挑戰(zhàn)和困難是難免的,但是我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)、勇敢承擔(dān)。在承擔(dān)責(zé)任的過程中,我深刻意識(shí)到責(zé)任感的重要性,學(xué)會(huì)了在承擔(dān)責(zé)任中不斷錘煉自己、完善自我,讓自己更加成熟和獨(dú)立。
    三、注重細(xì)節(jié),不斷完善
    在實(shí)踐中,細(xì)節(jié)決定成敗。在我的實(shí)踐過程中,我注重每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡量避免出錯(cuò)并減少誤差,追求工作的精益求精和完美,時(shí)刻提醒自己做事情不能草率,不能馬虎,力爭(zhēng)做到更好。在細(xì)節(jié)方面,我發(fā)現(xiàn)自己的過于考慮完美但是忽略事物的本質(zhì)。所以現(xiàn)在我更加注重掌握事物的實(shí)質(zhì)意義和微觀動(dòng)態(tài),更加注重細(xì)節(jié)的處理與掌控。
    四、靈活溝通,合作共贏
    實(shí)踐中,溝通和合作是不可或缺的部分。在我的職場(chǎng)經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人進(jìn)行溝通和合作,始終以合作共贏為目標(biāo)。溝通時(shí)要主動(dòng),維持好溝通的良好氛圍,遇到分歧,要及時(shí)冷靜溝通,協(xié)調(diào)溝通,力爭(zhēng)達(dá)到雙方都滿意的效果。在合作方面,我更加重視以團(tuán)隊(duì)為主體,以協(xié)作為核心的集體智慧,與團(tuán)隊(duì)成員在工作中相互支持、互補(bǔ)、互動(dòng),這樣才能提高工作效率,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。
    五、持續(xù)改進(jìn),不斷創(chuàng)新
    實(shí)踐中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新是促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的必備條件。從個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃角度看,我們需要定期檢視、反思、總結(jié),結(jié)束自己的工作成果。在項(xiàng)目的完成后,我會(huì)反思自己剛剛完成的這個(gè)項(xiàng)目中的不足之處,以及是否進(jìn)一步完善。同時(shí),也會(huì)在不斷思考,進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,解決問題,使自己始終保持一顆積極進(jìn)取的心態(tài),歡迎未知領(lǐng)域的挑戰(zhàn),勇于提出創(chuàng)新意見并付諸實(shí)現(xiàn)。
    綜上所述,實(shí)踐不僅能夠幫助我們提升個(gè)人能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。在我經(jīng)歷的實(shí)踐中,我懂得了溝通合作的重要性,學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)和完善自我,靈活溝通和持續(xù)改進(jìn)。未來,我將更加重視實(shí)踐的重要性,持續(xù)提升自身能力,不斷學(xué)習(xí)和探索,不斷完善自我,迎接更加寬廣的發(fā)展機(jī)會(huì)。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇二
    年 12 月 10 日 至 12 月 11 日 ,在公司的精心組織下,我經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓(xùn)正是這一次的實(shí)踐,我相信在我今后的工作中有很大的幫助,使我終生難忘。
    第一天的實(shí)踐,空中單杠和奪瀘定橋讓我體會(huì)到怎樣去克服恐慌,敢于面對(duì)困難。在經(jīng)過破譯密碼的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)和同事怎樣去溝通,溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),在工作中,我們面對(duì)各種問題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,才能完成共同的任務(wù)。在電網(wǎng)的訓(xùn)練中懂得與同事協(xié)調(diào)的重要 。
    第二天的實(shí)踐。相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),在“信任背摔”項(xiàng)目中,就最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手托住,需要很大的勇氣與信任,而事實(shí)證明,只要我們信任我們的團(tuán)隊(duì),朝向我們的目標(biāo)努力邁進(jìn),我們就一定能取得成功,戰(zhàn)勝自己。
    我們面對(duì)最后一個(gè)項(xiàng)目是我們太陽(yáng)隊(duì)和快樂隊(duì)共同組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),五十多個(gè)人在一定的時(shí)間內(nèi),要翻越 4.2 米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻不過去。在我們經(jīng)過仔細(xì)的研究作出一個(gè)先以三層的人梯運(yùn)送第一位同事先上去然后用兩層人梯運(yùn)送,先上去的同事在上面用手拉的方式使同事翻越,最后余下的兩人與一人踩在另一個(gè)人的肩上站直給上面的人拉住他的手時(shí)下面的同事緊緊的抓住該同事的腳給上面的同事一起拉上去的方法。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力就沒有什么不能完成的。這次實(shí)踐讓我時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神 ! 在工作中,要把實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用激情和意志重新面對(duì)每一天的工作。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇三
    2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學(xué)習(xí),首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為長(zhǎng)期在基層從事農(nóng)技推廣的一員,我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    此次培訓(xùn),聘請(qǐng)了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級(jí)農(nóng)藝師、植保專家授課,大家都為培訓(xùn)作了充足的準(zhǔn)備,積極參與和投入到培訓(xùn)中。聚精會(huì)神的聽講,認(rèn)真做好課堂筆記。對(duì)老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動(dòng),課堂氣氛十分活躍。
    回顧短短5天的課程,其實(shí)是重溫了在校學(xué)習(xí)時(shí)的理論知識(shí),同時(shí)又容入了當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一些新理念,此次的充電培訓(xùn),感受頗多,受益非淺,深受啟發(fā)。總結(jié)起來,一是專業(yè)課學(xué)習(xí),二是公共課的學(xué)習(xí)。
    在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中,趙老師在講述茶樹栽培時(shí),所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學(xué)員們都很感興趣,根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點(diǎn)與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時(shí)間等,在講述茶葉的初加工時(shí),又與老師探討曬青毛茶殺青時(shí)鍋溫與投葉量的問題,在講到當(dāng)今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無(wú)公害、環(huán)保方向發(fā)展時(shí),所提到的無(wú)公害茶、綠色食品茶、有機(jī)食品茶對(duì)環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時(shí),尤如把我們帶進(jìn)一個(gè)茶葉生產(chǎn)的大市場(chǎng),最后,趙老師還學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動(dòng)、活潑的課堂,給每個(gè)從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力,充滿了希望。
    在公共課的學(xué)習(xí)中,通過植保專家對(duì)“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解,使我進(jìn)一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則,認(rèn)清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭(zhēng)取、落實(shí)綠色防控,為整個(gè)大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    總之,學(xué)習(xí)無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,通過這次培訓(xùn),使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我,更進(jìn)一步明確把學(xué)到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,再在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的'飛躍,與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇四
    千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
    這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。
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    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇五
     暑假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。
     從八月一日到八月七日,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
     剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無(wú)聊,很沒用。
     但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。
     我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。
     通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
     比如說,居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。
     不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
     其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。
     臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕?BR>     劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。
     我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步?BR>     一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅(jiān)韌了。
     我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。
     他還告訴我說,自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。
     他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。
     希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。
     聽了這些話,我受益匪淺。
     等問題。
     我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
     學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。
     通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
     在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。
     耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。
     這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。
     我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
     我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。
     雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR>     而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
     公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
     參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
     這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
     處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。
     而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
     也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。
     這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。
     而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。
     在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
     讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
     公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
     公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
     學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。
     而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
     不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
     我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。
     積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
     社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。
     引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
     而學(xué)校
     組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。
     在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
     在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
     對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它
     假期社區(qū)服務(wù)總結(jié)
     今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
     也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
     高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。
     在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來收獲什么。
     到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來。
     看看自己是不是溫室里的花朵。
     可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢來一次預(yù)演。
     服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。
     一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。
     炎炎夏日列日當(dāng)頭。
     正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。
     我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的.韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。
     想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
     社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
     深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
     從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
     “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。
     通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
     這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
     我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
     “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
     社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
     尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
     通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。
     就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
     通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
     通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。
     正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
     在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。
     因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
     想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
     這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
     在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。
     原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
     人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。
     做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。
     一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。
     于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
     我相信,自己的明天將會(huì)更加美好。
     暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
     它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
     半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
     是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
     通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
     “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
     業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     在這之前也是不怎么懂得的。
     但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
     首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。
     我們被允許做更多的事情。
     所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。
     因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
     最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。
     當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
     人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥?BR>     但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。
     我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。
     所以,一段有意義的人生。
     實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。
     一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇六
    轉(zhuǎn)眼間,來到xxx小學(xué)已近一年的時(shí)間了,一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
    人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
    在經(jīng)過一年學(xué)習(xí)過程中,我從許多名師對(duì)教學(xué)的觀點(diǎn)上領(lǐng)悟了很多。就數(shù)學(xué)這門課,我匯總一下幾位名師的觀點(diǎn),談一下自己的感悟。
    第一學(xué)期我們主要集中訓(xùn)練教學(xué)技能,促使我教學(xué)風(fēng)格的轉(zhuǎn)變與形成(從嚴(yán)肅型向趣味活潑型轉(zhuǎn)變),使之更加適合小學(xué)一年級(jí)的課堂。所以,不管是我們相互聽課或者外出聽課,還是指導(dǎo)我開公開課,每一次的指導(dǎo)、每一次的交流,都會(huì)讓我感覺自己像海綿一般正在吸收知識(shí),特別是在我對(duì)某個(gè)問題特別困惑的時(shí)候,我的指導(dǎo)老師曾老師經(jīng)常放棄午休的時(shí)間,親自示范講解給我聽。除此之外,我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師也很關(guān)心新教師的成長(zhǎng),注重解決新老師的疑惑,經(jīng)常一起探討某一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、某一個(gè)教學(xué)課題。在她們的幫助下,一學(xué)期后我的教學(xué)技能已有所提升。
    為了加速新教師的成長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排新教師擔(dān)任班主任。剛接手班主任工作時(shí)候,由于對(duì)一年級(jí)的學(xué)生了解不夠透徹,所以班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律散漫的情況。這時(shí),我的指導(dǎo)老師曾老師幫我分析了一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),也交流了班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),舉辦了班主任工作論壇。結(jié)合這些前輩們的時(shí)候,曾老師和我決定在第二學(xué)期狠抓班級(jí)的紀(jì)律。經(jīng)過努力,各種情況已經(jīng)有所改善。
    以上是我在一年的教學(xué)生活中的一點(diǎn)體會(huì)。作為剛剛走上工作崗位的年輕教師,還應(yīng)不斷地充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)與思考,使自己盡快地成長(zhǎng)。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇七
    人類的生活和社會(huì),在不斷地發(fā)展著,同時(shí),人們對(duì)于自身的身體健康和精神幸福也越來越關(guān)注。針對(duì)這樣的需求,越來越多的人開始關(guān)注并嘗試運(yùn)動(dòng)俱樂部、健身房、瑜伽館等健身場(chǎng)所,來達(dá)到自己的生活目標(biāo)。作為一名在健身房練習(xí)多年的愛好者,我深深感受到了健身活動(dòng)對(duì)于個(gè)人身心健康的重要性,以及對(duì)于生活積極向上態(tài)度的影響。通過不斷地實(shí)踐,在不斷地嘗試中我也總結(jié)了一些個(gè)人的心得體會(huì)。
    1. 運(yùn)動(dòng)前期準(zhǔn)備的重要性
    在健身步入入門階段時(shí),很多人會(huì)忽略運(yùn)動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作。實(shí)際上,健身前期的準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的一步。準(zhǔn)備工作包括輕度的拉伸或簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)等,這些活動(dòng)可以讓身體的肌肉逐漸進(jìn)入狀態(tài),從而更容易地適應(yīng)運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度和效果。此外,也需要在運(yùn)動(dòng)前飲用適量的水和攝入一定的能量,這樣可以讓身體獲得足夠的元素支持,增強(qiáng)精神狀態(tài),預(yù)防過度疲勞和不適應(yīng)情況的出現(xiàn)。
    2. 認(rèn)真注重正確的運(yùn)動(dòng)技巧和姿勢(shì)
    正確的運(yùn)動(dòng)技巧和姿勢(shì)是健身的基礎(chǔ)。在練習(xí)過程中,我們需要簡(jiǎn)單了解每個(gè)運(yùn)動(dòng)的基本原理和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),保持關(guān)注運(yùn)動(dòng)的流程和動(dòng)靜結(jié)合的要求。此外,在練習(xí)上述過程中,需要有專業(yè)的教練或者身邊的懂行友人幫助糾正動(dòng)作和姿勢(shì),保證運(yùn)動(dòng)的正確性,避免受傷和無(wú)效效果的影響。
    3. 良好的營(yíng)養(yǎng)配合和補(bǔ)充
    除了專注于運(yùn)動(dòng)練習(xí),我們還需要注重自身的飲食和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。飲食方面可以更加關(guān)注科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)搭配和膳食纖維攝入,避免過度肥胖和腸胃消化問題。此外,許多人想要達(dá)到更好或更快的健身效果,可以根據(jù)個(gè)人需求和健身計(jì)劃,增加合適的蛋白質(zhì)和其他必要的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。
    4. 堅(jiān)持和適度的運(yùn)動(dòng)量
    堅(jiān)持是健身成功的重要因素之一。盡管初期運(yùn)動(dòng)量的增加會(huì)帶來疲勞,但只有堅(jiān)持才能帶來優(yōu)異的成果。在這個(gè)過程中,我們需要明確自己的運(yùn)動(dòng)目的和計(jì)劃,適量、適時(shí)的完成所需的訓(xùn)練計(jì)劃。在保證身體充分休息的同時(shí),提高每次運(yùn)動(dòng)的效率和持久能力,逐漸實(shí)現(xiàn)對(duì)于自身的優(yōu)化和提升。
    5. 健康運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和生活方式的改變
    健身有助于個(gè)人的身心健康,但接下來我們也需要逐步改變自身的生活習(xí)慣和方式。例如,增加自己的日常運(yùn)動(dòng)量,合理設(shè)置睡眠周期和時(shí)間,遠(yuǎn)離煙酒等對(duì)身體有害的物質(zhì)等。這樣的改變可以循序漸進(jìn)發(fā)揮促進(jìn)健康效果,使自己逐漸的從 "玩健身" 轉(zhuǎn)變?yōu)槲迮K系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等各系統(tǒng)均受益的全端健康方式。
    總結(jié):以上的心得體會(huì)總結(jié),是我在長(zhǎng)期健身中逐漸積累的。作為一個(gè)健身愛好者,持之以恒和創(chuàng)新的堅(jiān)持讓我在健身中體會(huì)到的快樂和經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)運(yùn)動(dòng)的持續(xù)實(shí)踐和對(duì)健身的深入了解,我深刻認(rèn)識(shí)到健康的生活方式對(duì)于人的幸福感和身心健康的影響。在這個(gè)過程中,希望我所總結(jié)的心得和體會(huì)可以對(duì)各位朋友們有所啟發(fā)和幫助。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇八
    這次暑假的經(jīng)歷讓我感覺非常的`深刻,作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該要有態(tài)度,暑假我做好了很多事情,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中是沒有過這樣的經(jīng)歷的,這次一個(gè)多月的時(shí)間下來,我真的感覺非常有意義,豐富了我的社會(huì)閱歷,這也讓我現(xiàn)在對(duì)自己的能力有了一個(gè)非常大的提高,暑假期間的種種經(jīng)歷,讓我一直對(duì)自己這段時(shí)間以來經(jīng)歷很有感觸,這次的實(shí)踐當(dāng)中我也有一些心得。
    大學(xué)階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有過實(shí)踐的經(jīng)歷,這正是我所缺少的,我也感覺非常的有意義,大學(xué)期間的種種經(jīng)歷當(dāng)中我還是有很多進(jìn)步,這次暑假我也會(huì)想很多,我把這份工作看的非常的重要,暑期的工作當(dāng)中我做好了很多的事情,這讓我也是應(yīng)該做好這一點(diǎn),在學(xué)校的時(shí)候總是覺得自己的學(xué)習(xí)時(shí)間還有很長(zhǎng),但是現(xiàn)在才知道那是多么的幼稚,時(shí)間不等人,我們應(yīng)該把握好時(shí)間,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)還是很快的,這讓我很有感觸,我也不希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中搞不好這些事情,只有抓緊時(shí)間去做好本職工作才能夠在社會(huì)時(shí)間當(dāng)中,認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié),在工廠工作的時(shí)候我一直都在認(rèn)真的做好這些,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好這些,雖然每天的工作是比較忙的,也比較累,可是我也是感覺很有意義。
    在這次的實(shí)踐當(dāng)中我是有非常多的工作,我相信這讓我很有意義,在這一點(diǎn)上面我一直都是做的非常的好,只有短短一個(gè)多月的時(shí)間,但是我還是應(yīng)該要努力調(diào)整好心態(tài),工作和在學(xué)校是有很大的區(qū)別的,在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是沒有在工作當(dāng)中那么大的提高,實(shí)踐才是能夠快速提高能力的關(guān)鍵因素,未來還會(huì)有更多的事情等著我去做好,對(duì)于我而言這次的鍛煉很大,在拿到工資的時(shí)候我內(nèi)心是滿足的,我清楚的意識(shí)到了在這方面自己的進(jìn)步,賺錢我以前是對(duì)這沒有感覺的,我也確實(shí)是有很多的提高,在這一方面我還是應(yīng)該要有更多的提高,暑假期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是有非常大的提高的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要去做好這些,我學(xué)習(xí)到了很多,這次的社會(huì)實(shí)踐也讓我對(duì)自己有了的更多的進(jìn)步,我感激這次的社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)我而言很有意義,經(jīng)過了這次的鍛煉,我相信以后畢業(yè)之后我會(huì)更加有經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己更加的有信心。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇九
    實(shí)踐是理論之外的知識(shí)獲取方式,經(jīng)過實(shí)踐,在觀察和思考中汲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng),實(shí)踐都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我經(jīng)歷過許多實(shí)踐,其中最有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)是我從實(shí)踐中所獲得的心得和體會(huì)。
    第二段:實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
    在大學(xué)期間,我參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,向當(dāng)?shù)乩夏耆颂峁B(yǎng)生健康知識(shí),以幫助他們更好地管理自己的健康。這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目讓我深入了解老年人的生活、想法和需求,并學(xué)習(xí)到了與他們溝通的技巧和方法。通過這個(gè)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到在傳遞信息時(shí),要站在接受者的角度考慮問題,因?yàn)樗麄儠?huì)根據(jù)他們的生活經(jīng)驗(yàn)和背景接受或理解信息。因此,簡(jiǎn)單、清晰、易于理解的的信息傳遞和與受眾的情感交流非常重要。
    第三段:提升自身能力
    工作之后,我加入了一個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),幫助需要幫助的人。在一次社區(qū)義工行動(dòng)中,我與一位老人結(jié)識(shí)并約定每周和他一起做大型拼圖。那位老人視,聽、動(dòng)起來都有些不方便。我和他坐下來,互相交流。當(dāng)我看著那位老人漸漸地拼好拼圖,我深刻地認(rèn)識(shí)到如何耐心地傾聽他人的需要和與他人建立聯(lián)系的重要性。通過與那位老人多次的互動(dòng)溝通,我學(xué)會(huì)了用心去傾聽,借此拓展了自己的溝通技巧并提高了自己的觀察力和反思能力。
    第四段:挑戰(zhàn)并克服困難
    在另一家公司工作中,我參與了一項(xiàng)關(guān)于市場(chǎng)分析和銷售策略的研究任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)需要我調(diào)查市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng),了解客戶的首選和需求。盡管從一開始我就碰到了障礙,但我在攻克難題的過程中,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、解決問題的能力和與他人合作。我發(fā)現(xiàn),在以往的實(shí)踐中,我們通常只關(guān)注于任務(wù)完成而忽略了學(xué)習(xí)任務(wù)背后的意義。但經(jīng)過這次實(shí)踐后,我認(rèn)為獲取新知識(shí)和發(fā)展新的技能比完成任務(wù)本身更重要。
    第五段:文章總結(jié)
    這幾次實(shí)踐讓我意識(shí)到,無(wú)論是在學(xué)校還是在職場(chǎng),實(shí)踐都是一種富有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐過程中,我們需要注意如何傾聽他人的需求并與他們建立聯(lián)系,也需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到實(shí)踐背后的真正意義,并準(zhǔn)備好從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過不斷的實(shí)踐,在成長(zhǎng)和發(fā)展中獲得更多的收獲和體會(huì)。
    參考文獻(xiàn):
    1. Apricot Forest (2016). 社會(huì)實(shí)踐的必要性和意義.
    2. Bandura, A. (1997). Self-efficacy: the exercise of control. W.H. Freeman and Company.
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇十
    觀六路,看各校教育國(guó)際化發(fā)展;聽八方,聞歡聲笑語(yǔ)隨夏光蕩漾。
    國(guó)際逐夢(mèng)隊(duì)歷時(shí)一周的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,在這段夏日,我們收獲了感悟,也收獲了友誼。
    我們的選題決定了我們足跡將印在x幾所著名學(xué)府。在往返于不同高校,我們有機(jī)會(huì)短暫地浸身于高校不同的文化中,感受著不同的高校氣氛?;虼髿?,或靈動(dòng),或活躍,呼吸中,比較中,也更加明晰貿(mào)大自己的特色。
    令人愉悅的是,各高校學(xué)子老師們的配合和友善,加快了我們的調(diào)研進(jìn)度。我們的對(duì)內(nèi)分工明確也提高了效率,實(shí)踐過程的磨合也漸漸提高我們的默契。雖然實(shí)踐總體比較順利,但我們也遇到過困難,獲得校方支持的難度超過了我們的預(yù)期。不過我們轉(zhuǎn)而通過郵件發(fā)放問卷、郵件采訪等形式來獲得所需資料,也算是彌補(bǔ)這一缺憾。
    暑期社會(huì)實(shí)踐讓我看到了許多不曾看到的風(fēng)景,期待著更多地實(shí)踐活動(dòng),去親近社會(huì),融入社會(huì),擁抱社會(huì),領(lǐng)略不一樣的視野。
    用一幅對(duì)聯(lián)來總結(jié)這次實(shí)踐:觀六路,看各校教育國(guó)際化發(fā)展;聽八方,聞歡聲笑語(yǔ)隨夏光蕩漾。
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    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇十一
    20xx年x月,我有幸成為xx大學(xué)教育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)——xx隊(duì)的一員,參加為期半個(gè)月的“暑期社戶實(shí)踐活動(dòng)”。
    在前期工作中,我們主要是對(duì)一些實(shí)踐基地進(jìn)行聯(lián)系和確認(rèn)。由于天氣、安全等原因,原先制定的民工子弟學(xué)校的的實(shí)踐活動(dòng)——走進(jìn)求學(xué)的驛站,就有所改變了。本來決定的一系列活動(dòng)都不能進(jìn)行了,結(jié)果只是我們x個(gè)人去了一個(gè)下午,對(duì)他們做了父母教養(yǎng)方式和孤獨(dú)感的問卷調(diào)查。
    在這里,雖然師資力量很差,但同學(xué)們還都是多才多藝,在做完問卷,我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候,他們都給我們表演了文藝節(jié)目,有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。
    在那里雖然只有半天時(shí)間,不管是老師們的熱情接待還是學(xué)生們的熱烈歡迎,都給我留下了深深的印象。
    據(jù)悉,隨著城市農(nóng)民工的不斷增多,在x就讀的農(nóng)民工子女也不斷的增加,其中有很多無(wú)條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。x市開發(fā)區(qū)第一民工子弟學(xué)校就非常典型,整個(gè)學(xué)校桌椅破舊、設(shè)施簡(jiǎn)陋,有部分教師連普通話都說的不好。在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)相繼出臺(tái)新措施來幫助這類“游學(xué)”人群的大環(huán)境下,關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特殊群體已成為全社會(huì)的共同責(zé)任。“我們的力量有限,但要幫助的還很多!”
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇十二
    一寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂和榮耀。
    我做的活動(dòng)是幫忙居委會(huì)去除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)峻,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理著那些廣告,莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的'緣由,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了熬煉我們的力量,讓我們的力量充分呈現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)覺只有專心去做,才能把廣告紙刮潔凈,這也是為了培育我們做事要仔細(xì)的力量。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面清掃,真的很費(fèi)力,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)當(dāng)增加對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)當(dāng)更少的在城市的地板上增加一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平常,我們?cè)诩依飸?yīng)當(dāng)多幫忙父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶散,不知道父母的辛苦,假如不加強(qiáng)熬煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
    在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“愛護(hù)環(huán)境,愛惜環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是漂亮的,假如不加以愛護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)當(dāng)加以愛護(hù)。
    通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培育我們的動(dòng)手力量,讓我們從實(shí)踐中發(fā)覺許多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培育我們的力量,還有從微小的生活瑣事中去發(fā)覺一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,許多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
    現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過許多的試驗(yàn)來得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國(guó)共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過,才能的出真道理。
    我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)當(dāng)知道實(shí)踐的重要性了,在許多時(shí)候都需要去實(shí)踐。盼望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增加我們的力量。
    實(shí)踐心得體會(huì)參考篇十三
    為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)我們的勞動(dòng)觀念和責(zé)任意識(shí),我組織了這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作總結(jié)如下:
    為了更好地開展本次活動(dòng),我們專業(yè)團(tuán)隊(duì)成立了一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)小組,由專人具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織實(shí)施。為了使這項(xiàng)活動(dòng)得以順利開展、得以有效落實(shí),本小組成員對(duì)本次活動(dòng)的工作進(jìn)行了周密部署和細(xì)致安排。在活動(dòng)組織過程中,專業(yè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和我們實(shí)踐小組成員對(duì)本次的勞動(dòng)實(shí)踐工作進(jìn)行了高度重視,并成立了勞動(dòng)實(shí)踐小組和勞動(dòng)實(shí)踐小組,并在活動(dòng)小組的帶領(lǐng)下,認(rèn)真開展活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)所取得的成績(jī)和存在的不足,以便下次活動(dòng)的順利開展。
    在活動(dòng)開展過程中,我們專業(yè)團(tuán)隊(duì)成員積極參與,對(duì)于活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題積極提出并與同學(xué)商議解決,并對(duì)其提出了自己的意見,并得到了同學(xué)們的認(rèn)同。
    本次活動(dòng)雖然取得了很好的效果,但也發(fā)現(xiàn)了一系列問題,例如:勞動(dòng)觀念的淡薄,工作效率不高,工具不足等等,這些都是需要我們認(rèn)真地分析與總結(jié)。
    四,活動(dòng)中存在的問題
    在本次的實(shí)踐活動(dòng)中,在同學(xué)們的努力下,我們小組取得了一些成果,但也存在一下問題:
    1、在勞動(dòng)實(shí)踐中,同學(xué)們的表現(xiàn)還可以,但是在勞動(dòng)實(shí)踐中表現(xiàn)還不夠積極,不夠主動(dòng)。例如:在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作,不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作等。
    2、由于活動(dòng)過程中出現(xiàn)的一些問題,在實(shí)踐活動(dòng)中同學(xué)們有些同學(xué)的表現(xiàn)還可以,但是有些同學(xué)還是不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作等。
    3、同學(xué)們的勞動(dòng)觀念還有待加強(qiáng)。例如:在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)過程中,有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作等。例如:有些同學(xué)不知道如何進(jìn)行勞動(dòng)工具的制作等等。
    4、在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們還缺少一些社會(huì)知識(shí),缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺少實(shí)踐技能等等,因此在這次活動(dòng)過程中,同學(xué)們的勞動(dòng)觀念有待加強(qiáng),表現(xiàn)也有待提高,但同學(xué)們相信,通過勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們一定能從中受益。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐活動(dòng)中也增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了能力,而且還充分地展現(xiàn)了他們的才華和個(gè)性。