教育研究人員的年度工作計劃篇一
1、深化育人為本基本制度建設(shè)。圍繞“育人導(dǎo)師、學(xué)情會商、畢業(yè)生去向考核”等12項內(nèi)容，逐項建立市、縣（市區(qū)）和學(xué)校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度；組織開展育人制度樣板學(xué)校評選和育人制度建設(shè)成果評選，確保在全市所有中等以下學(xué)校普遍達標運行。充分發(fā)揮中小學(xué)生健康成長研究中心職能作用，加強對“八類特殊群體學(xué)生”教育，深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。
2、深化課程改革。小學(xué)重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設(shè)，全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導(dǎo)與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂標準，開展“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂全員達標活動，確保新課程倡導(dǎo)的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。
3、完善招生評價制度改革。建立全面推行中考改革在實施素質(zhì)教育評先樹優(yōu)中的“一票否決”制度，進一步發(fā)揮中考對學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學(xué)校的星級評估制度，開展五星級高中學(xué)校面向全市招收特長學(xué)生試點工作，促進普通高中多樣化、特色化發(fā)展。
4、大力開展質(zhì)量監(jiān)測。加快轉(zhuǎn)變教研機構(gòu)職能，切實發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測服務(wù)中心”的功能與作用，與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作，制定《xx市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測實施方案》，發(fā)揮“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測”的診斷、評價、反饋、指導(dǎo)作用，建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)每一所學(xué)校在“輕負擔(dān)”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。
5、加強體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育。結(jié)合標準化學(xué)校建設(shè)，開展全市農(nóng)村小學(xué)體育、藝術(shù)器材配備達標活動。發(fā)揮中考和高考體育考試的導(dǎo)向作用，嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學(xué)等值對待的組合錄取政策，全面落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，進一步提高學(xué)生耐力，增強學(xué)生心肺功能，切實降低學(xué)生近視率。實施體育活動特色課程建設(shè)，切實提高每天校園體育活動一小時的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、學(xué)生近視眼防治示范學(xué)校和食品安全示范學(xué)校建設(shè)，加強學(xué)校食品安全管理，促進學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動水平的提高。
6、加強和改進實驗教學(xué)工作。年內(nèi)實現(xiàn)全市中小學(xué)實驗室建設(shè)標準化，建立實驗設(shè)施設(shè)備管理臺賬，對實驗教學(xué)實現(xiàn)有效監(jiān)控，確保全市中小學(xué)實驗課開出率達到國家課程標準，為xx年將實驗教學(xué)納入中考做好充分準備。
7、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。明確規(guī)范辦學(xué)行為的所有標準要求，并在所有中小學(xué)校和幼兒園公開欄進行公示，通過媒體公開，接受社會各界和學(xué)生、家長監(jiān)督。把規(guī)范辦學(xué)行為“應(yīng)知應(yīng)會”的法律法規(guī)和政策要求納入校長職級考核的必備內(nèi)容，與所有校長簽訂規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書，違規(guī)者按照問責(zé)辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點和有償家教等違規(guī)辦學(xué)行為，為深入實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、推進均衡發(fā)展，著力促進教育公平。
8、實施特殊群體學(xué)生重點關(guān)愛工程。重點關(guān)注孤殘兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等弱勢群體的特殊需求。加強對中職和特殊教育學(xué)校助學(xué)金和救助金發(fā)放的監(jiān)管，切實做好學(xué)前教育資助的評審認定和發(fā)放工作，做好大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款和還款工作。整合社會救助力量，全面規(guī)范對各級各類學(xué)校的救助政策，形成統(tǒng)一、規(guī)范、有序的救助機制，確保不讓一名貧困學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
9、實施學(xué)前教育普及工程。嚴格落實國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育“預(yù)算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區(qū)嚴格落實學(xué)前教育發(fā)展3年行動計劃，確保年內(nèi)新進在編幼兒教師人數(shù)不低于新進教師總數(shù)的15%，完成268所普惠性標準化幼兒園新建、改擴建任務(wù)，努力提高學(xué)前教育普及率。全面建立市、縣、鎮(zhèn)三級銜接的幼兒園所、教師、幼兒學(xué)籍等信息管理系統(tǒng)。開展縣域內(nèi)學(xué)前教育生均公用經(jīng)費撥款機制的探索，探索實施市級以獎代補、縣鎮(zhèn)兩級合理分擔(dān)的非公辦幼兒教師工資和社會保障管理辦法，穩(wěn)定幼兒教師隊伍。組織實施幼兒園保教規(guī)范，著力規(guī)范幼兒園辦園行為。
10、實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。強化對中心城區(qū)和各縣市區(qū)中小學(xué)（幼兒園）布局規(guī)劃的`督導(dǎo)落實，嚴格執(zhí)行教育部門前置審核制度，確保每一處房地產(chǎn)開發(fā)項目在開工建設(shè)之前首先落實住戶子女的就學(xué)學(xué)位。嚴格實施中心市區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？鐓^(qū)擇校經(jīng)費補償制度。制定中心市區(qū)和縣市城區(qū)年度班額控制方案，按照“一校一策”原則，明確目標，采取針對性措施，有效破解“大班額”問題。采取以獎代補辦法，鼓勵中心市區(qū)加大義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)機制探索，通過“擇校熱點校”和相關(guān)學(xué)校建立共同發(fā)展機制，實現(xiàn)市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校一體化辦學(xué)。加快推進縣市區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校共同體、教育聯(lián)盟等辦學(xué)體制改革，確保各縣市區(qū)的城區(qū)優(yōu)質(zhì)公、民辦學(xué)校與農(nóng)村鎮(zhèn)街學(xué)校全面開展辦學(xué)合作，提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)由“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
11、實施中小學(xué)標準化建設(shè)工程。不折不扣地完成xx年度中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)任務(wù)。以圖書、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設(shè)施和信息化教學(xué)設(shè)備的配備為重點，與各縣市區(qū)簽訂《普通中小學(xué)辦學(xué)條件標準化目標責(zé)任書》，逐縣逐校進行年度標準化學(xué)校達標驗收，年內(nèi)省教育示范縣、省推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進縣基本完成普通中小學(xué)辦學(xué)條件標準化建設(shè)任務(wù)，確保全市400所農(nóng)村小學(xué)率先達到標準化要求。
12、實施“數(shù)字化教育應(yīng)用”工程。以促進教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革為目標，制定信息化教育教學(xué)應(yīng)用實施方案和評估標準，為每個農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)1名信息技術(shù)整合教學(xué)“帶頭人”和1名信息化設(shè)備維修“明白人”，確?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備完好率和使用率均達到100%。建立全市城鄉(xiāng)區(qū)域一體化“數(shù)字錄播系統(tǒng)”，制作中小學(xué)各學(xué)科數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)系列公開課，建立100個“名師網(wǎng)絡(luò)工作室”，1000個“城鄉(xiāng)教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)助組”，形成具有xx特色的基礎(chǔ)教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學(xué)數(shù)字圖書館二期工程，初步建立市級物理、化學(xué)、生物、地理虛擬實驗室中心，以信息化促進教育均衡化和現(xiàn)代化。
13、實施科普教育推進工程。探索用購買服務(wù)的方式，盤活全國科普教育專家資源，邀請中科院院士，推薦100名大學(xué)知名教授、專家走進全市中小學(xué)，開展“大家拉小手”、“科學(xué)家面對面”科普報告活動。舉辦中小學(xué)生網(wǎng)上科技節(jié)和“科普大篷車開進農(nóng)村小學(xué)校園活動”，在義務(wù)教育學(xué)校建立一批諾貝爾少年科學(xué)院分院，全面增強中小學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列競賽成績在全國的領(lǐng)先水平，學(xué)生參與率達到90%以上。
三、強化公共服務(wù)，努力滿足群眾多樣化教育需求。
14、大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策，推進優(yōu)質(zhì)民辦教育學(xué)校集團化、品牌化發(fā)展，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。加快民辦普通高中建設(shè)步伐，促使高中補習(xí)學(xué)校按照規(guī)范的民辦機制運行，實現(xiàn)每個縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學(xué)目標。嚴格規(guī)范民辦教育學(xué)校招生秩序，嚴禁民辦義務(wù)教育學(xué)校招生進行紙筆測試和依據(jù)競賽成績錄取學(xué)生，鞏固全面實施素質(zhì)教育成果，推動民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。
15、切實增強職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。大力加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，提高職業(yè)教育普及率。建設(shè)10個職業(yè)教育特色品牌專業(yè)和公共實訓(xùn)競賽基地。充分發(fā)揮連續(xù)3年建設(shè)30個特色品牌專業(yè)對人才培養(yǎng)、服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的輻射帶動影響力。創(chuàng)建3—5所國家級職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，組織好國家和省、市職業(yè)技能大賽工作，繼續(xù)保持在全國、全省的領(lǐng)先優(yōu)勢。成立職業(yè)教育名師工作室，充分發(fā)揮特聘教師作用，打造職業(yè)教育核心競爭力。轉(zhuǎn)變職業(yè)教育教研機構(gòu)職能，大力開展校企合作，把學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來，提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性，年內(nèi)力爭使學(xué)科專業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的符合率達到50%以上。
16、大力推進政務(wù)、校務(wù)信息公開。建立教育信息公開考核監(jiān)督機制，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體的作用，通過召開新聞發(fā)布會、建設(shè)公共信息平臺等方式，確保各級教育部門、所有學(xué)校把“教育收費、作息時間、學(xué)生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會進行公開，接受人民群眾監(jiān)督。加強xx教育信息港建設(shè)，將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動交流、溝通民意的平臺。加強教育輿情引導(dǎo)，牢牢把握積極向上的輿論導(dǎo)向，切實保障群眾知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。整合教育內(nèi)部和外部宣傳力量，打造推出“素質(zhì)教育、校長職級制、中考、督導(dǎo)評估、技能大賽、校企合作、活動育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變部門職能”等在全國全省具有重要影響力的十大教育亮點和品牌。
17、做大做強教育惠民服務(wù)平臺。深化教育惠民服務(wù)中心運行機制改革，把“咨詢投訴、社會培訓(xùn)、資助救助、信息服務(wù)、校企合作、出國留學(xué)、人才交流”等17個分中心進行實體化運作，明確組織結(jié)構(gòu)，賦予職能權(quán)限，建立起管理運行、考核評價機制，真正落實“一個電話、一個窗口、一站式服務(wù)到位”，著力滿足人民群眾多樣化、個性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢熱點問題，由科室分類整理按照時間要求主動公開；每年梳理出亟需規(guī)范的10類教育問題，實行局領(lǐng)導(dǎo)、科室包靠制度，落實目標考核責(zé)任制，實行問題跟蹤銷號制度和激勵機制，建立起從一個具體問題的投訴舉報到一類問題解決的長效機制。
四、落實安全優(yōu)先，全力構(gòu)建平安和諧校園。
18、開展安全標準化學(xué)校達標活動。按照《xx市校園安全建設(shè)標準》要求，在全市各級各類學(xué)校開展安全標準化學(xué)校達標活動，確保年內(nèi)基本實現(xiàn)安全標準化學(xué)校全覆蓋。建立全市統(tǒng)一的安全標準化學(xué)校信息庫，實施“安全標準化學(xué)?！痹谑屑壱陨显u先樹優(yōu)中的前置審核制度，與校長職級硬掛鉤。對不達標學(xué)校亮黃牌，向社會公布，限期整改達標。全面落實《全市學(xué)校安全穩(wěn)定事故問責(zé)辦法》，對每一起安全責(zé)任事故都要嚴肅問責(zé)，讓“人人落實安全責(zé)任”有基本的制度保障。
19、突出抓好校車安全工作。出臺校車配備、管理、使用辦法，全面落實政府有關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任。年內(nèi)配備標準校車xx輛，實現(xiàn)新型校車全覆蓋，建立起學(xué)生安全無憂的上下學(xué)綠色通道。探索校車配備、運營獎補辦法，推廣先進縣市區(qū)的校車配備、管理經(jīng)驗，實現(xiàn)校車安全有序運營。
20、狠抓校園安全保障體系建設(shè)。充分發(fā)揮市校園安全指導(dǎo)服務(wù)中心的作用，xx年實現(xiàn)校方責(zé)任險在中等以下學(xué)校和幼兒園全覆蓋，形成市、縣、鎮(zhèn)（街道）、村四級網(wǎng)格化的校園安全隱患排查、整改快速反應(yīng)機制。切實抓好“校園安保體系、學(xué)生飲食衛(wèi)生保障體系、校車管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設(shè)，全面形成校園安全穩(wěn)定長效機制。
21、完善教育考試安全機制建設(shè)。逐步推進和完善國家教育考試標準化考點建設(shè)，國家教育考試全部考點的保密室、考務(wù)室、考場實現(xiàn)國家、省、市、縣、考點聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗證系統(tǒng)，確保國家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢，加強各類招生考試信息整合開發(fā)，以高考升學(xué)指導(dǎo)為重點，為考生提供全方位、個性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
22、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。嚴格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度，對“三重一大”問題堅持集體研究、民主決策。加強對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督，把學(xué)校、單位主要負責(zé)人、分管人事、財務(wù)和具體從事人財物管理的崗位作為重點崗位，把人事、財務(wù)、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學(xué)生保險、評先樹優(yōu)等工作過程確定為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以對個人負責(zé)的態(tài)度，對每個科室和直屬單位、學(xué)校梳理出廉政風(fēng)險點，對每個風(fēng)險點都制定出制度規(guī)則進行規(guī)范，為全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。全面加強教育行風(fēng)建設(shè)，不斷提高群眾滿意度。
五、深化改革創(chuàng)新，保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
23、深化校長教師專業(yè)化成長機制建設(shè)。全面落實深化校長職級制改革的各項政策，啟動“教育家成長輔導(dǎo)團”工程，評定新一輪校長職級，確定第一批懂教育、會管理、業(yè)績公認的特級校長。扎實開展“學(xué)校安全常識、課程領(lǐng)導(dǎo)力、規(guī)范辦學(xué)政策法規(guī)、育人為本基本制度建設(shè)”四項校長應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)，全面提高校長自主辦學(xué)能力。深化中小學(xué)教師職稱制度改革，充分發(fā)揮崗位分級競聘對教師專業(yè)發(fā)展的激勵作用。組建教育人才交流服務(wù)中心（中小學(xué)校長管理辦公室），不斷鞏固校長職級制改革和中小學(xué)教師職稱改革成果，建立校長職級制和中小學(xué)教師職稱評聘規(guī)范化、制度化運行機制，為專家辦學(xué)提供堅強有力的組織、制度保障。
24、完善師德考核和教師培訓(xùn)機制建設(shè)。改進師德考核前置考評辦法，充分發(fā)揮對育人為本的根本保障作用。對全市師訓(xùn)干訓(xùn)工作進行統(tǒng)籌管理，完善教育培訓(xùn)券制度，建立對縣市區(qū)和市直學(xué)校教師全員培訓(xùn)考核評價辦法，提高教師培訓(xùn)效能，力爭年內(nèi)推出在省內(nèi)外具有一定影響力的100名名師、20名名校長。以貫徹落實國家、省《教育規(guī)劃綱要》和市委、市政府《關(guān)于加快教育體制機制改革全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》為重點，在暑假期間集中開展教師“育人為本”能力全員培訓(xùn)，牢固確立“以人為本”的價值追求，加強教育國際交流，提升xx教育國際化水平。規(guī)范外籍教師管理，確保外事安全。
25、深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革。全面推進國家級職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設(shè)，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進一步完善市級政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展機制，調(diào)動各級各類職業(yè)教育學(xué)校辦學(xué)積極性。研究出臺支持駐濰高校招收xx籍中職學(xué)生的政策，促進中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學(xué)，加強資源整合，做強做大山東海事職業(yè)學(xué)院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會議制度和魯臺職業(yè)院校長論壇機制，服務(wù)駐濰高校發(fā)展。開展“兩院院士xx職教行”活動，引進高層智力促進xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量，組建職業(yè)教育研究院，深化與中國職業(yè)教育政策研究院的合作，集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機制性障礙，探索人才培養(yǎng)模式改革，充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢，打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。
26、進一步拓展教育綜合督導(dǎo)的功能和作用。完善現(xiàn)有督導(dǎo)機制，充分發(fā)揮省、市教育督導(dǎo)評估的督促指導(dǎo)、改進提升功能，建立省督導(dǎo)“市政府決策、部門共同推進”的問題解決機制；建立市督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題的領(lǐng)導(dǎo)與科室分工研究解決機制。召開市教育督導(dǎo)委員會工作會議，研究迎接省督導(dǎo)存在的主要問題及解決措施，確定市政府對縣市區(qū)、市直有關(guān)部門、市屬高校教育督導(dǎo)方案。加強督學(xué)的培訓(xùn)工作，提高履職的素質(zhì)和能力。突出抓好縣級督學(xué)責(zé)任區(qū)職責(zé)的落實，研究制定市級督學(xué)工作激勵機制和問責(zé)連帶機制。
27、提高教育經(jīng)費使用效益。把資源配置與事業(yè)價值追求結(jié)合起來，充分發(fā)揮市級教育經(jīng)費對事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用，確保每一筆經(jīng)費的管理、使用都具有明確的價值取向、目標追求和預(yù)期效果。研究公用經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，確定不同類別學(xué)校、不同支出項目的支出比例并進行績效評價，確保教育經(jīng)費重點向農(nóng)村學(xué)校、偏遠學(xué)校傾斜。建立審計報告制度，引入第三方審計，加強資金監(jiān)管，確保資金安全。建立每年向局常務(wù)會提報直屬學(xué)校、單位審計報告制度，重點說明財務(wù)收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況，實施嚴格的監(jiān)控制度，全面推進教育經(jīng)費的科學(xué)化、精細化管理。
28、完善局機關(guān)運行機制。加強規(guī)章制度體系建設(shè)，用制度保障所有政策運行指向教育核心價值追求，指向維護群眾利益和提供公共服務(wù)。嚴格落實機關(guān)工作常規(guī)，確保工作規(guī)范有序；對科室涉及到學(xué)校、校長、教師、學(xué)生、家長利益的政策運行事項全部梳理規(guī)范，流程運轉(zhuǎn)，陽光操作。改革項目考核評價方式，委托第三方機構(gòu)進行考核，讓項目問題涉及的利益相關(guān)者參與評價，確保項目確定的任務(wù)目標全部實現(xiàn)。嚴格落實“會議接待、辦班培訓(xùn)、檢查評比、獎勵用人、收費收支”等“五統(tǒng)一”規(guī)定，嚴格落實“失誤誡勉制度”和有關(guān)評先樹優(yōu)中的“前置審核”制度。加強對重大教育改革事項落實督查，對“校長職級制、中考改革、師德考核、教學(xué)能手評選、政府教學(xué)成果獎評選、教育惠民機制建設(shè)”等七大改革事項建立專門督查臺賬，每一項改革都組建專門班子進行深化研究，建立探討完善、改進提高、總結(jié)推廣機制，確保各項重大教育改革扎實推進。
29、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把創(chuàng)先爭優(yōu)與中心工作有機結(jié)合，按照“全國文明單位”和省“人民滿意的公務(wù)員集體”的標準要求，立足崗位實際，確定爭創(chuàng)目標。人人制定年度成長計劃，明確年度目標，廣泛開展讀書活動，加強調(diào)查研究，積極參加實踐鍛煉。開展豐富多彩的文體活動，促進機關(guān)干部的身心健康。大力開展先進科室和最有成就感工作項目、金點子等評選，營造濃厚的以人為本、干事創(chuàng)業(yè)、崇尚簡單、勇于創(chuàng)新、事爭一流、風(fēng)清氣順的機關(guān)文化，以辦人民滿意教育的優(yōu)異成績。
教育研究人員的年度工作計劃篇二
以黨的十八屆四中全會精神為指針，服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，規(guī)范管理為重點，不斷改進工作作風(fēng)，強化預(yù)算制度和資金支付管理，創(chuàng)設(shè)與海門教育事業(yè)高位走強相適應(yīng)的集中支付平臺，進一步做好資金集中支付的監(jiān)督與服務(wù)工作。努力踐行“強毅力行、追求卓越”的海門教育精神，為“建設(shè)人民滿意的教育名市”而奮斗。
二、主要工作及措施。
1．深入學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提升政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
組織全體工作人員深入學(xué)習(xí)《預(yù)算法》、《會計法》、《事業(yè)單位會計準則》、《中小學(xué)校會計制度》等法律法規(guī)以及上級有關(guān)財經(jīng)管理文件精神，不斷增強法制意識，提高執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度的自覺性。切實貫徹落實“海門教育行風(fēng)準則”，規(guī)范管理和工作行為，維護教育和機關(guān)形象。不斷鉆研會計業(yè)務(wù)，提高會計業(yè)務(wù)知識水平和操作能力，勤于學(xué)習(xí)善于總結(jié)，爭取發(fā)表專業(yè)論文2篇。
2．充分強化預(yù)算職能，加大資金監(jiān)管力度。
強化預(yù)算的分配和監(jiān)督職能，健全支付中心對學(xué)校預(yù)算的管理，保障學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。以細化的預(yù)算為依據(jù)，對資金集中支出的事前、事中、事后全過程進行監(jiān)督和檢查，不斷加大資金支付的監(jiān)管力度，規(guī)范預(yù)算資金的使用，提高資金的使用效益，使資金支出更透明、規(guī)范、合理、合法。
3．不斷優(yōu)化工作機制，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
加強科學(xué)管理，優(yōu)化工作機制，變事后監(jiān)督為主為事前指導(dǎo)和事后監(jiān)督相結(jié)合，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
（1）不斷增強服務(wù)意識，主動與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，深刻領(lǐng)會財政、會計、稅務(wù)、紀檢等方面的政策規(guī)定，及時向?qū)W校做好相關(guān)政策規(guī)定、開支標準的宣傳解釋工作，增強學(xué)校在財務(wù)工作中執(zhí)行政策規(guī)定的自覺性和主動性。
出處 wWW.xuefEn.cOM.cn
（2）嚴格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定和開支標準，把指導(dǎo)監(jiān)督貫穿于服務(wù)工作的始終。及時記錄有關(guān)監(jiān)控數(shù)據(jù)信息，做好動態(tài)跟蹤，并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行整理分析，形成書面材料，及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
（3）繼續(xù)加強對直屬學(xué)校會計培訓(xùn)，提高會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。編寫財務(wù)問答，為學(xué)校財務(wù)后勤人員提供方便。
（4）對內(nèi)部崗位試行輪崗制，以期平衡工作量、培養(yǎng)多面手、力促廉潔風(fēng)。
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教育研究人員的年度工作計劃篇三
本年度黨支部以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以第十二屆兩會精神為基本內(nèi)容，以從嚴治黨為主線，以彰顯我?！皭坌?、責(zé)任、奉獻”核心價值觀為抓手，加強學(xué)校黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，努力做到師有所呼，我有所應(yīng)，切實提高黨組織建設(shè)科學(xué)化水平，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為建設(shè)和諧校園提供思想和組織保證。
二、工作目標
1．加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。強化學(xué)習(xí)意識，落實黨員和教職工理論學(xué)習(xí)制度，力求學(xué)習(xí)計劃完善、學(xué)習(xí)形式多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)實效明顯，進一步提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平。
2．加強黨支部建設(shè)，發(fā)揮教師黨員在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。
3．加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持推進作風(fēng)建設(shè)，深入開展“廉潔從教”、“廉政文化進校園”等學(xué)習(xí)教育活動。厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度。
4．加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，與學(xué)校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。
5．積極配合、協(xié)助學(xué)校行政認真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作。在工作中增強全體干部、黨員和教職工的責(zé)任意識，充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校各項工作中的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
三、工作要點
（一）以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為重點，切實加強黨組織思想建設(shè)
1．努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織
緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動教育科學(xué)發(fā)展”的主題，認真落實黨支部學(xué)習(xí)制度和“三會一課”制度，每月兩次集中學(xué)習(xí)，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
2．豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法
采用專題培訓(xùn)、知識答題、召開專題組織生活會、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種形式，把全校干部、黨員和教職工的思想和認識統(tǒng)一到學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育工作的.目標任務(wù)上來。
3．堅持學(xué)習(xí)與實踐同步
（二）加強師德建設(shè)，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高
1．加強干部隊伍建設(shè)：充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。
2．加強黨員隊伍建設(shè)：圍繞“理想信念樹旗幟，師德師風(fēng)做榜樣，教育教學(xué)成能手”的要求，以學(xué)習(xí)討論落實活動為契機，進一步發(fā)揮黨員隊伍在學(xué)校各項工作中的先鋒模范作用。
3．加強積極分子隊伍建設(shè)：入黨積極分子隊伍建設(shè)是發(fā)展黨員的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到發(fā)展黨員的質(zhì)量。要加強對要求入黨積極分子的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
4．加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊伍。以彰顯我?！皭坌?、責(zé)任、奉獻”核心價值觀為抓手，加強師德師風(fēng)建設(shè)。一是制定和完善學(xué)校教職工職業(yè)道德考核實施細則；二是開展以“規(guī)范從教行為、弘揚高尚師德”為主題的教育活動，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)；三是以宣傳身邊教職工的優(yōu)秀事跡為著力點，傳播正能量；四是結(jié)合學(xué)生實際開展“愛心傳遞”活動。
（三）加強廉政教育，推進作風(fēng)建設(shè)，大力維護教育良好形象
1．認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標管理計劃，著力解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和黨性修養(yǎng)等方面存在的問題，真正做到講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，樹立教育系統(tǒng)良好的形象。
2．加強黨的自身建設(shè)：堅持“三會一課”制度，開展黨員民主評議；落實黨員發(fā)展機制，定期召開專題民主生活會和組織生活會，認真開展批評與自我批評，提升黨組織的影響力和輻射力。
3. 繼續(xù)開展“廉政文化進校園”教育活動。通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。
（四）發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動積極因素，促進學(xué)校發(fā)展
1．加強對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)工會組織開展各項活動：作好
教職工代表大會工作；做好困難職工的幫扶工作；開展好教職工文體活動；堅持校務(wù)、黨務(wù)公開。進一步強化工會職能，發(fā)揮工會在學(xué)校管理和教職工思想政治工作中的重要作用。
2．加強對共青團和少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。共青團、少先隊要加強自身建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校中心工作創(chuàng)新性開展好活動，要以節(jié)慶日、團隊活動日和社會實踐活動為載體，努力促進學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開展。
3.認真做好離退休干部工作，發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。積極落實老干部的生活待遇和政治待遇，充分調(diào)動離退休干部的工作積極性，攜手老同志共同做好關(guān)心下一代工作和學(xué)校的各項工作。
（五）豐富校園文化，發(fā)揮德育功效，創(chuàng)建文明校園
1．繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，積極營造校園文化氛圍，切實提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。發(fā)揮好宣傳征地的作用，努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質(zhì)量，提升師生文明素養(yǎng)。
2．加強校園安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧校園。堅持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念，認真做好學(xué)校安保工作，落實校園綜合治理措施，加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
一月：
1.做好在職、退休教職工春節(jié)慰問工作
二月：
1.制訂20xx年黨支部工作計劃（支委討論）
2.啟動新一年度信息公開（黨務(wù)公開、校務(wù)公開等）工作，定期自查
3.進行校園安全大檢查
三月：
1.協(xié)助工會慶?！叭恕眿D女節(jié)
2.支部大會討論工作計劃、活動內(nèi)容
3.開展志愿者系列活動之學(xué)雷鋒活動
4.積極參加2xx年度無償獻血活動
5.開展行風(fēng)評議，廉潔從教活動
四月：
1.開展清明節(jié)掃墓活動
2.觀看電影《心靈捕手》
3.開展師德師風(fēng)教育活動
五月：
1.慶祝“五一”勞動節(jié)
2.組織收看先進人物事跡報告會
3.支部換屆選舉
六月：
1.支部、工會協(xié)助大隊部慶祝“六一”兒童節(jié)
2.協(xié)助行政做好年度教師績效考核和獎勵性績效工資審核
3.做好黨員上半年黨費收繳工作
4.召開黨員干部民主生活會
5.工會換屆選舉
七月、八月：
1.慶?！捌咭弧毕盗谢顒?BR> 2.教師療養(yǎng)工作
3.師德學(xué)習(xí)
九月：
1.召開支部會議，布置下半年支部各項重點工作
2.慶?！暗?1個教師節(jié)”
3.發(fā)展積極分子
十月：
1.配合學(xué)校開展“國慶節(jié)”慶?；顒?BR> 2.歡度重陽節(jié)
3.組織召開民主生活會
十一月：
1.黨員幫扶活動
2.開展黨員教師優(yōu)質(zhì)課比賽
3.開展黨風(fēng)黨紀教育活動
十二月：
1.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)與教育
2.完成20xx年下半年黨費收繳工作
3.組織黨員民主評議
4.完成20xx年度黨政工作總結(jié)
5.檔案整理
20xx年2月
教育研究人員的年度工作計劃篇四
一個國家要想發(fā)展必須得搞好教育，下面小編為大家整理了一篇關(guān)于教育局的年度工作計劃，僅供大家參考。
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和省市教育工作會議精神，全面落實縣委縣政府和市教育局各項工作部署，堅持改革創(chuàng)新，堅定發(fā)展思路，全面實施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，打造高素質(zhì)的教干和教師隊伍，統(tǒng)籌全縣各類教育發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。
教育將以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化統(tǒng)攬全局，突出教學(xué)質(zhì)量提升和校園規(guī)劃建設(shè)，圍繞“安全、規(guī)范、質(zhì)量、特色”八字做足文章，做好文章，深化課程改革，注重實踐創(chuàng)新，加強隊伍建設(shè)，追求特色品牌，全面提升教育發(fā)展的核心競爭力，打造教育新形象。
圍繞總體思路，全縣教育工作的主要發(fā)展目標是重點實現(xiàn)“五個全面”：
創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，加強教育信息化建設(shè)，完成17所學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。高標準實施城區(qū)7所學(xué)校新建工程，4所投入使用，3所主體工程竣工。年度校安工程全部竣工。創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園5所，創(chuàng)建省級重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心9個、省級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個、省居民學(xué)校10所。所有普通高中和職業(yè)學(xué)校達到省三星標準。中學(xué)籌備創(chuàng)建五星級高中，洪翔中學(xué)爭創(chuàng)省四星級高中。組建以中專為龍頭的職業(yè)教育培訓(xùn)集團，創(chuàng)建省級實訓(xùn)基地2個，創(chuàng)建1個省級職教品牌專業(yè)。新增省級初高中課程基地各1個。
學(xué)前3-5周歲入園率達96%以上。義務(wù)教育入學(xué)率保持100%，鞏固率99%以上。初中畢業(yè)生升學(xué)率98%以上，三類殘疾兒童少年入學(xué)率98%以上。全面推進“高效課堂建設(shè)年”活動。中考優(yōu)生率保持全市第一，優(yōu)生絕對數(shù)確保全市第二。高考本二及以上升學(xué)率全市排名保三爭二，清華、北大錄取人數(shù)2人以上。
加強校長隊伍建設(shè)，建立健全校長選拔任用制度;加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮績效工資分配的杠桿作用，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力。開展“百千萬”教師基本功訓(xùn)練和“百校萬師”培訓(xùn)行動。落實“963”人才培養(yǎng)年度計劃，新增市名師名校長3人，市級學(xué)科帶頭人20人以上，市級骨干教師100人以上，壯大全市骨干教師隊伍。進一步提高學(xué)歷層次，小學(xué)、初中本科學(xué)歷分別達到35%、78%，加快高中教師碩士研究生和職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師隊伍建設(shè)。
為全面落實縣三年教育振興實施意見，教育局出臺了《中小學(xué)教師績效工資考核指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)教師三年培養(yǎng)計劃》、《校長考核方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》等7個重要指導(dǎo)性文件，這些文件就是教育發(fā)展的基本制度，制度具有嚴肅性、導(dǎo)向性和執(zhí)行力，促進學(xué)校管理上臺階、上水平，提高學(xué)校管理的精致化程度，基本形成“校校有特色、個個有特長”的發(fā)展局面，打造一批民辦教育品牌學(xué)校;加強特色品牌建設(shè)，新增省市特色學(xué)校6—8所;力爭成功申報省規(guī)劃課題20個以上。
教育振興的實踐是生動的，教育發(fā)展的道路是和諧的、全面的。完善扶貧助學(xué)體系，全面落實各項免補政策，做到應(yīng)免盡免、應(yīng)補盡補。深入實施“留守兒童關(guān)愛行動”，全面實施“五個一”關(guān)愛活動，切實保障不讓一個孩子失學(xué)。創(chuàng)建國家、省市級“依法治校示范?！?所，“省平安校園”10所，“市平安校園”10所、“市文明交通示范學(xué)?！?5所。深入開展紀檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)，加強黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，推進民主管理。加強教育宣傳，政風(fēng)行風(fēng)評議社會滿意度不斷提升。
圍繞上述工作目標，2013年全縣教育工作重點推進“六大工程”建設(shè)。
教育研究人員的年度工作計劃篇五
認真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)中學(xué)教育的`特點和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進教育、教學(xué)方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實效性，為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作，促進學(xué)生健康成長，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理咨詢室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作。根據(jù)來訪者的具體問題進行鑒別歸類，根據(jù)問題的類別，再確定具體咨詢目標。
2、建立全校學(xué)生的心理檔案，做好心理測評工作。
3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式，對學(xué)生進行心理健康教育。
4、做好學(xué)生青春心理健康教育，正確處理在身心發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
5、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。
6、通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。
教育研究人員的年度工作計劃篇六
以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全面落實縣委縣政府和市教育局工作目標要求，以推進省教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建工作為主線，以立德樹人為根本，堅持以問題為導(dǎo)向，推進依法治教，提升隊伍素質(zhì)，強化保障措施，提升教育質(zhì)量和發(fā)展水平，為加快發(fā)展藍色海洋經(jīng)濟和精心打造特色美麗海島，全面建成更高質(zhì)量惠及全縣人民的小康社會奠定基礎(chǔ)。
二、主要工作。
（一）以教育現(xiàn)代化為目標，提升教育發(fā)展新高度。
1.完成“十三五”規(guī)劃編制。做好教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的終期評估工作，完成“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制，推進全縣學(xué)校（幼兒園）布局、教師隊伍建設(shè)、教育信息化建設(shè)等專項規(guī)劃編制。
2.推進教育現(xiàn)代化縣建設(shè)。制訂教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建方案，認真做好相關(guān)整改工作，鞏固創(chuàng)建基礎(chǔ)，強化問題管理，全面推進教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建工作。繼續(xù)推進書香校園建設(shè)。加快教育信息化建設(shè)步伐，全面實施中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程，提升教師信息化素養(yǎng)，創(chuàng)建省數(shù)字化示范學(xué)校，建設(shè)數(shù)字化校園一期工程，開展移動終端學(xué)習(xí)班級試點工作，完成教育門戶網(wǎng)站整改并通過安全等級測試。繼續(xù)開展“千校結(jié)好”活動，多形式開展教育國際交流活動。
3.提升教育保障水平。完成教師進修學(xué)校修繕、海星中學(xué)室內(nèi)乒乓球場地及配套工程和xx中學(xué)校舍維修工程，做好義務(wù)教育階段學(xué)校飲水質(zhì)量提升工程后續(xù)工作，積極實施中小學(xué)幼兒園標準化食堂和“陽光廚房”建設(shè)工程，升級改造校園安保管理系統(tǒng)。完善資助方式，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助標準。
4.推動學(xué)前教育普惠化發(fā)展。學(xué)前教育是短板。采取堵疏結(jié)合的辦法，謀劃擴增城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，完成學(xué)前教育普惠化發(fā)展三年行動計劃，加大薄弱幼兒園改造和普惠性民辦幼兒園扶持力度，提升省等級園比例，規(guī)范辦園行為，做好幼兒園升等提質(zhì)工作，全面提高保教質(zhì)量。
5.推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。優(yōu)化城區(qū)小學(xué)布局，制訂前期方案，實施相關(guān)學(xué)校改造工程，謀劃城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)調(diào)整。全面加強特殊教育，適齡“三殘”兒童義務(wù)教育入學(xué)率達到95%以上，實施以職業(yè)教育為主的殘疾人高中段教育，建立“醫(yī)教結(jié)合”實施和保障機制。
6.推進普通高中特色發(fā)展。落實《舟山市人民政府關(guān)于進一步推進普通高中教育改革與發(fā)展的意見》精神，抓好科技創(chuàng)新教育和海島文化教育，全面提升學(xué)生學(xué)力，鞏固省二級普通高中特色示范學(xué)校創(chuàng)建成果。
7.推進職業(yè)教育借力發(fā)展。按照全市職業(yè)教育統(tǒng)籌的要求，創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式，深化與上海、市內(nèi)學(xué)校的合作辦學(xué)，加強旅游專業(yè)建設(shè)，調(diào)整實訓(xùn)基地建設(shè)方案。
8.推進成人教育持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)做好成人雙證制、預(yù)備勞動力培訓(xùn)等工作，鞏固三年掃盲工作成果，確保完成省教育現(xiàn)代化縣掃盲指標任務(wù)和20xx年度家政人才培訓(xùn)工作。加強社區(qū)教育，促進成人教育與社區(qū)教育的融合，提升社區(qū)教育基礎(chǔ)能力，積極推進社區(qū)教育特色品牌建設(shè)。
（二）以立德樹人為根本，提升育人質(zhì)量新水平。
9.落實立德樹人根本任務(wù)。立德樹人是教育的核心任務(wù)，貫徹落實立德樹人三年行動計劃，進一步強化和落實全員德育。加強社會主義核心價值觀教育，切實增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。以傳統(tǒng)節(jié)日教育為重點，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。發(fā)揮課程主渠道作用，充分利用國家統(tǒng)編德育教材和省級地方德育教材，挖掘地方德育資源，切實加強現(xiàn)代海洋價值教育、法治教育、安全教育和時政教育。
10.深化課程改革。深化以選擇性教育思想為指導(dǎo)的中小學(xué)課程改革。整體提升小班化教育質(zhì)量，深化義務(wù)教育課程改革，積極開設(shè)拓展性、研究型課程。全面實施初中分層遞進教學(xué)策略與限制性分層走班教學(xué)改革，扎實做好新一輪初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。深入推進高中課程改革，統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué)，完善新高考方案背景下的選課走班教學(xué)，強化學(xué)生生涯規(guī)劃教育。深入推進中職教育課程改革，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
11.實施青少年素養(yǎng)提升工程。突出以生為本，為學(xué)生全面而有個性的發(fā)展奠基。根據(jù)《xx縣青少年體藝素養(yǎng)提升工程實施方案》，依托“與滬同城”教育合作平臺，利用上海優(yōu)質(zhì)教育資源和縣域內(nèi)體育、藝術(shù)特長人才，拓展學(xué)生體育、藝術(shù)等方面特長。提高義務(wù)教育階段中小學(xué)“六個嚴格、六項制度”的落實質(zhì)量，貫徹落實省廳《關(guān)于改進和加強中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》。強化責(zé)任意識，加強學(xué)生體質(zhì)健康檢測、結(jié)果公告和分析評估，采取有效措施提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。完善課程體系，開展學(xué)生文明禮儀教育，加強學(xué)生社團建設(shè)，推進高雅藝術(shù)進校園活動。加強心理健康教育，完善學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)，重視心理健康教育研究，提高教師心理健康教育持證率，20xx年c級及以上證書持有率達到50%以上。
12.推進“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)。按照《開展xx縣“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作的實施方案》要求，更加注重內(nèi)涵與管理，強化主體意識，繼續(xù)推進“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)，完成xx中學(xué)、縣職教中心、縣初級中學(xué)、海星中學(xué)、菜園二小五所學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)。
（三）以章程運用為重點，提升教育治理新能力。
13.加強依法治教。制訂并實施教育系統(tǒng)“七五”普法教育規(guī)劃，完善法律顧問制度。圍繞重點、難點問題，加強督政督學(xué)工作，強化責(zé)任督學(xué)的日常督查，建立并實施責(zé)任督學(xué)工作定期報告制度。
14.推進多元共治。繼續(xù)完善中小學(xué)章程，重點是維護章程，自覺運用章程處理學(xué)校事務(wù)。建立和完善校務(wù)委員會、家長委員會等學(xué)校各類自治組織建設(shè)，進一步加強工會、女職委、團委、退協(xié)等群團建設(shè)。組織開展“萬名家長進學(xué)校（幼兒園）”活動，實施“家校聯(lián)動，同頻共振”工程，引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理，重視家庭教育的極端重要性，加強對家長的教育理念引領(lǐng)，調(diào)動家長和社會資源參與學(xué)校改革和發(fā)展。
（四）以夯實基礎(chǔ)為抓手，提升教師隊伍新素質(zhì)。
15.加強師德師風(fēng)建設(shè)。開展弘揚“愛心、責(zé)任、奉獻”的海島教師職業(yè)精神專項活動，組織學(xué)習(xí)《舟山市教育局致全市學(xué)生家長書》，全面杜絕在職教師有償補課，強化師德考核“一票否決”，努力培養(yǎng)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊伍。
16.優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。完善教師崗位聘任辦法，提升績效工資的績效。建立穩(wěn)定的教師補充機制，完善定向培養(yǎng)政策，積極向上爭取小學(xué)全科教師培養(yǎng)計劃和鄉(xiāng)村教師支持計劃；開拓新教師招聘渠道，加強與外地師范類院校的對接，合理確定招聘計劃和條件。推進義務(wù)教育階段校長教師交流工作。
17.促進教師專業(yè)成長。加強干部隊伍建設(shè)，組織全縣教育系統(tǒng)校級領(lǐng)導(dǎo)（后備干部）培訓(xùn)班。加強教師梯隊建設(shè)，組織第五屆縣骨干教師評選和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)后備人才選拔活動，評選80名第五屆縣骨干教師，選拔20名優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)后備人才，完善骨干教師、高級教師考核和獎勵辦法。加大新一輪教師培訓(xùn)力度，實施新教師和青年教師素質(zhì)提升工程。
18.營造尊師重教氛圍。重視公辦幼兒園非在編專任教師待遇，引導(dǎo)和監(jiān)督民辦幼兒園依法保障教師工資待遇。繼續(xù)實施教師幸福工程，全面落實教師療休養(yǎng)制度。要關(guān)心教師職業(yè)成就感和幸福感，大力營造尊師重教氛圍，提升教師職業(yè)聲望，加大宣傳力度，積極參加全省優(yōu)秀教師、最美教師等省級先進評選。
（五）以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，提升教育保障新成效。
19.切實推進黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)。完善基層黨組織黨建工作述職制度和“三會一課”制度，開展黨員先鋒指數(shù)考評。夯實基層黨建工作，創(chuàng)新工作載體，充分發(fā)揮黨員教師的示范作用，積極培育黨建品牌。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”，堅持“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究。推動正風(fēng)肅紀工作常態(tài)化，嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律。
20.切實維護校園安全穩(wěn)定。強化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，齊抓共管”。深入貫徹落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，切實做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。完善校園綜治警務(wù)室建設(shè)，提升校園安保水平。大力開展校園安全隱患排查和綜合治理工作，重視消防安全管理和防范學(xué)生溺水工作，適時修訂和完善各類預(yù)案，強化應(yīng)急演練和安全教育，進一步規(guī)范學(xué)生接送車管理。完善矛盾糾紛排查機制，有效化解矛盾。
21.切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強化“精兵簡政”，實施“陽光政務(wù)”。落實局長任期內(nèi)經(jīng)濟責(zé)任審計整改意見，加強教育內(nèi)部審計，進一步規(guī)范財務(wù)管理，出臺《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)學(xué)校及相關(guān)教育單位財務(wù)管理工作的意見》和《xx縣中小學(xué)校食堂管理辦法》。完成校（園）志編篡工作，規(guī)范公務(wù)接待，實施公車改革，完善機關(guān)工作人員崗位目標考核辦法。重視信訪工作，堅持并完善局長星期日接待制度，實行各學(xué)校（單位）“一把手”定期接訪約訪。切實增強大局觀念，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，提高輿情引導(dǎo)和應(yīng)對能力。研究計生政策與教育的關(guān)聯(lián)度及應(yīng)對策略，改進雙擁工作，規(guī)范檔案管理，有計劃推進數(shù)字化檔案室建設(shè)，加強各類信息報送，提升信息工作質(zhì)量。
教育研究人員的年度工作計劃篇七
緊緊抓住教育信息化發(fā)展和教育裝備建設(shè)的契機，使學(xué)校在計算機、網(wǎng)絡(luò)、實驗實施、生均圖書等方面達到發(fā)展要求。圍繞學(xué)校特色建設(shè)，積極有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念，規(guī)范辦學(xué)、深入實施素質(zhì)教育。以強化管理為基礎(chǔ)，以優(yōu)化服務(wù)為保障，以深入學(xué)習(xí)研究為動力，大力推進我?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，努力提升效益，使學(xué)校教育技術(shù)裝備工作更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
結(jié)合我校的學(xué)校工作安排及學(xué)校師生的實際情況，以硬件建設(shè)為抓手，配齊網(wǎng)絡(luò)遠程錄播教室、實驗室、圖書閱覽室等；抓好軟件建設(shè)，做好各室使用記載；利用網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用，切實提高我校現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。
（1）硬件建設(shè)，配齊裝備。根據(jù)我校實際情況，在硬件配置方面還缺一些，計算機按照人均一臺計算，還有部分欠缺；教室里的電子白板目前僅配齊了2間，很多教室還待配備；實驗室除物理、化學(xué)已配了兩間多媒體設(shè)備外，還差8間尚未配備。本學(xué)期將配合相關(guān)單位，做好網(wǎng)絡(luò)遠程錄播教室、教室新多媒體、實驗室多媒體的建設(shè)工作。
（2）軟件建設(shè)，資料完善。健全電教設(shè)備、多媒體教室、圖書閱覽室、實驗室等的使用管理制度，做好省實驗室管理平臺的各項數(shù)據(jù)登記工作，如：實驗計劃、記錄等。
（3）檢查學(xué)校各信息化設(shè)備，改善辦公室、教室網(wǎng)絡(luò)技術(shù)環(huán)境。
（1）繼續(xù)做好國家教育資源公共服務(wù)平臺運用工作。全面完成我校師生登錄國家教育資源公共服務(wù)平臺注冊，按時更新平臺信息化工作進展填報系統(tǒng)數(shù)據(jù)，穩(wěn)步推進國家教育資源公共服務(wù)平臺的工作。
（2）繼續(xù)完善數(shù)字化校園建設(shè)。完善數(shù)字校園云平臺建設(shè)工作。確保每一名師生都能用上平臺優(yōu)質(zhì)教育資源。
（3）做好教育信息設(shè)備工作統(tǒng)計工作，按時上報。
（1）組織教師學(xué)習(xí)使用電子白板，加強對教師進行班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用等方面培訓(xùn)，提高教師電教運用水平，建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍。
（2）深入開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。認真組織、廣泛宣傳，發(fā)動我校教師積極參與“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。
（3）認真組織學(xué)校師生參加電腦制作、多媒體課件制作等各類比賽。
（1）根據(jù)實驗儀器配備及教學(xué)要求，加大設(shè)備投入建設(shè)，更新設(shè)施設(shè)備，做好學(xué)校標準化實驗室、功能室建設(shè)工作，力求在上級幫助下使我校的教學(xué)儀器配備率達標。
（2）加強各種教學(xué)設(shè)備儀器的使用管理，實驗室教師負責(zé)制定好計劃，每學(xué)期按時上報。
（3）加強實驗教學(xué)管理與運用，爭取實驗課開課率100%達標。
（1）積極推進學(xué)校標準化圖書室建設(shè)，加強對圖書室管理工作。
（2）強化圖書管理，圖書室由李xx老師負責(zé)，定期更新或補充圖書，確保圖書的完好率。
（3）每天定時向全校師生開放，充分發(fā)揮圖書室的作用。
（4）組織好對學(xué)生的圖書閱讀指導(dǎo)、組織學(xué)生積極參加讀書征文等活動。
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教育研究人員的年度工作計劃篇八
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，面對新世紀新課程改革的新形勢、新情況、新動向，立足本校實際，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的'每一個方面，培養(yǎng)特長，訓(xùn)練能力，發(fā)展個性，努力構(gòu)建具有本校特色的素質(zhì)教育模式。
二、素質(zhì)教育的內(nèi)容和目標
1、素質(zhì)教育的內(nèi)容
(1)、思想道德品質(zhì)教育：對學(xué)生進行道德意識、道德情感和道德意志的教育，以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(2)、科學(xué)文化素質(zhì)教育：對學(xué)生進行科學(xué)文化知識的教育和技能、技巧的訓(xùn)練，促進學(xué)生智力的開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。成立科技活動興趣小組，開展科技競賽或特色活動。
(3)、身心健康素質(zhì)教育：對學(xué)生進行體育知識、技能的教育，良好的自我健身習(xí)慣的培養(yǎng)，教育學(xué)生樹立“全民健身”和“終身鍛煉”的體育新理念，積極開展大課間操活動，利用有限的場地進行適合學(xué)生特點的體育活動和項目，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及“自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢”等良好的心理品質(zhì)。
(4)、藝術(shù)審美素質(zhì)教育：對學(xué)生進行審美觀點、審美情趣、審美能力以及藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表演和美的創(chuàng)造能力的培育。積極培養(yǎng)學(xué)生參加各種比賽活動，組織參加慶?？箲?zhàn)七十周年合唱比賽。
2、素質(zhì)教育的目標任務(wù)
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。成立以校長為組長，少先隊和各相關(guān)授課老師為成員的團隊。
(2)、全面提高質(zhì)量，爭創(chuàng)特色。德育為首，五育并舉，結(jié)合校情，千方百計提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量，向科研要效率。
(3)、嚴格執(zhí)行課程剛性化管理，開足開齊各門課程，扎實推進素質(zhì)教育。切實轉(zhuǎn)變教育觀念，扎實推進課程改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、實施素質(zhì)教育的措施
1.加強教育管理
(1)認真開展“五愛”教育。舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”手抄報展評，愛國歌曲演唱會，使學(xué)生懂得愛國主義精神是中華民族的永恒主題。從知祖國、愛祖國到愛人民。
(2)狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，提高德育考核優(yōu)良率、合格率，降低違紀率，杜絕違法率，消滅犯罪率。
(3)堅持做好學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，積極開展社會實踐活動。
(4)強化學(xué)生的心理健康教育，及時做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。
2、優(yōu)化教育教學(xué)過程
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)。實施素質(zhì)教育從根本意義上講，是要優(yōu)化教育教學(xué)過程。學(xué)校以“改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)”為突破口，提出“以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本”的改革方向，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
(1)強化集體備課。這是優(yōu)化教學(xué)過程的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校對集體備課提出了具體的要求，并加強督導(dǎo)檢查。
新，倡導(dǎo)在課堂教學(xué)中的根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，創(chuàng)設(shè)課堂民主、和諧、融洽的教學(xué)氣氛，創(chuàng)設(shè)“生動、活動、有趣、愉悅”的教學(xué)情境，使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生全過程參與，知識，情感融為一體的過程。學(xué)校注重于五個方面的改進：一是改革課堂教學(xué)目標;二是改進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程;三是面向全體學(xué)生，因材施教，使各類學(xué)生都獲得充分發(fā)展;四是加強學(xué)生思維的發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的智力潛能，發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力;五是運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
(3)減輕課業(yè)負擔(dān)，發(fā)揮個性特長。學(xué)校以優(yōu)化課堂教學(xué)改革，提高課堂效率為目標，使學(xué)生在課堂既學(xué)得輕松愉快，又能掌握學(xué)科知識，讓學(xué)生有更多的時間參與活動課。做到嚴格按照教學(xué)計劃的規(guī)定布置課外作業(yè)。學(xué)校沒有利用課余或節(jié)假日時間給學(xué)生集體補課或上課，更不允許老師在校內(nèi)外、家庭搞有償補課，杜絕以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
3、讓體育活躍校園
(1)嚴格按照《體育課程標準》要求組織教學(xué)。
(2)認真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動，100%的學(xué)生都積極參加課外活動。堅持“兩操一活動”和大課間操，切實保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。
(3)結(jié)合興趣小組，建立運動隊。
4、讓音樂飄蕩校園美術(shù)美化校園
(1)擺正音、美、的位置，訂好計劃，認真開展教育活動。
(2)努力配齊音、美的師資和設(shè)備。切實按照音、美課程標準要求組織音、美教學(xué)和活動。
(3)不定期地進行學(xué)生書畫競賽、作品展。
5、科學(xué)素質(zhì)激勵學(xué)生創(chuàng)新
動 。
四、建立素質(zhì)教育評價體系 按照上級要求，進一步摸索、探討，建立從德、智、體、美等方面對學(xué)生素質(zhì)進行全面評價,教師評價體系以促教、促改為宗旨，以優(yōu)化學(xué)校管理模式、提升教師綜合素質(zhì)為根本出發(fā)點，以發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才為目標，以發(fā)展性、導(dǎo)向性、全面性、激勵性、靈活性、公平公正公開性為原則，對教師進行評價。
教育研究人員的年度工作計劃篇九
深入學(xué)習(xí)十八大精神，認真貫徹《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》，根據(jù)區(qū)教育局、市教育裝備部門20xx年總體工作部署，把推進應(yīng)用、注重特色、關(guān)注公平、強化服務(wù)作為基本工作思路。以提升教育服務(wù)質(zhì)量為總目標，以教育城域網(wǎng)改造工程為重點，以探索智慧教育為抓手，以加強專業(yè)建設(shè)為突破，以落實常規(guī)工作為基礎(chǔ)，繼續(xù)深入實施專業(yè)教師教育技術(shù)能力提升工程，標準化實驗室建設(shè)工程、書香校園二期工程等項目，開展特色裝備創(chuàng)建活動，有效推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)、教學(xué)管理的深度融合，努力開創(chuàng)教育裝備工作新局面，為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化區(qū)而作出應(yīng)有的貢獻。
（一）以探索智慧教育為抓手，全面推進教育信息化建設(shè)。
1.數(shù)字化示范學(xué)校工作。為了更好地推動信息化建設(shè)，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，20xx年我區(qū)將繼續(xù)推進市、區(qū)兩級數(shù)字化示范學(xué)校（智慧校園）創(chuàng)建工作，全面提高學(xué)校教育的智能化程度。在區(qū)級數(shù)字化校園評估基礎(chǔ)上，推薦到市級數(shù)字化示范學(xué)校評比，再由市推薦到省數(shù)字化示范建設(shè)校、國家教育信息化試點單位。
2.智慧教育特色項目。在部分數(shù)字化校園應(yīng)用程度較好、管理理念先進的學(xué)校中逐步試點融合未來教室、電子圍籬、車牌識別系統(tǒng)、智能訪客系統(tǒng)、智能樓宇、無線校園、移動智能卡等一系列智慧化改造項目的智慧校園，探索構(gòu)建全新的學(xué)校管理體系和教學(xué)模式。
3.教育門戶網(wǎng)站建設(shè)。加強對各級各類網(wǎng)站的建設(shè)指導(dǎo)工作，著力抓好特色網(wǎng)站建設(shè)，形成以鄞州教育網(wǎng)為中心，各級各類學(xué)校網(wǎng)站為主線，特色網(wǎng)站為輻射點的網(wǎng)狀格局，覆蓋從信息發(fā)布、教學(xué)管理、自主學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)，并做好各級各類托管網(wǎng)站的前期維護、信息備案和安全防護等工作，同時加強對學(xué)校校園網(wǎng)站的日常檢測考核，建立對校園網(wǎng)站進行定期整改告知制度。
4.信息化軟硬件建設(shè)工作。進一步推進信息化普通教室建設(shè)工作，在教室周邊配置適量的公用電腦，以便于學(xué)生在課余時間進行資料查詢；推廣暑期空中課堂，落實市教育局有關(guān)暑期空中課堂建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容；做好優(yōu)質(zhì)教育資源平臺，依托星級學(xué)校的校本資源庫，建設(shè)具有我區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓學(xué)生能夠享受網(wǎng)上學(xué)習(xí)的便利；完善高清遠程教學(xué)系統(tǒng)，促進教育行政部門、學(xué)校之間的多向高清視頻交流，提高應(yīng)急指揮效率和會議效率，并推進該系統(tǒng)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。
（二）以教育城域網(wǎng)改造工程為重點，全力促進教育均衡發(fā)展。
5.啟動xx區(qū)教育城域網(wǎng)升級改造工程。區(qū)教育城域網(wǎng)自20xx年建設(shè)以來，為我區(qū)教育信息化做出了重大貢獻。但隨著時代的進步，信息化應(yīng)用的迅猛發(fā)展，區(qū)教育城域網(wǎng)已經(jīng)不能很好地適應(yīng)當前的教育、教學(xué)需求，因此需對目前的教育城域網(wǎng)進行整體改造升級。改造計劃分三年完成，20xx年主要涉及信息中心機房的改造升級，拓展通信鏈路，實現(xiàn)學(xué)校千兆寬帶高速互聯(lián)，百兆到班級和教師辦公室。
6.探索鄞州教育網(wǎng)軟件應(yīng)用的升級改造。20xx年，隨著教育城域網(wǎng)的總體升級，將逐步實現(xiàn)鄞州教育網(wǎng)一站式登錄，實現(xiàn)各個平臺間的帳號互通，同時升級鄞州教育網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容協(xié)作平臺，提高網(wǎng)站的兼容性。
7.教育管理平臺接入。因xx市教育管理平臺試運行的需要，積極做好數(shù)據(jù)整理、人員培訓(xùn)、應(yīng)用指導(dǎo)等相關(guān)工作，做好與市級平臺系統(tǒng)接入的前期準備。
（三）以落實常規(guī)工作為基礎(chǔ)，努力提高教育裝備工作水平。
8.繼續(xù)強化網(wǎng)管員、實驗員、圖書管理員的專業(yè)培訓(xùn)，實施教師教育技術(shù)能力提升工程。借助教師進修學(xué)校的學(xué)習(xí)平臺，邀請專家學(xué)者來為相關(guān)專業(yè)人員進行系統(tǒng)培訓(xùn)，提升網(wǎng)管員、實驗員、圖書管理員的專業(yè)素養(yǎng)，同時積極落實xx市教育局教師教育技術(shù)提升工程相關(guān)內(nèi)容，從教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、教育教學(xué)應(yīng)用推進和教育設(shè)施配備三個方面推進工程建設(shè)，計劃到20xx年實現(xiàn)對我區(qū)中小學(xué)教師的全員培訓(xùn)，通過教師能力整體提高來促進教育均衡與公平。
9.積極參與各類科研活動。組織參與20xx年xx市教育技術(shù)課題立項評選活動、全市教師實驗教學(xué)論文和全國教育技術(shù)裝備與實驗優(yōu)秀論文評選活動。反思我區(qū)四批數(shù)字化校園評比成果和不足，針對數(shù)字化校園對教師個人知識管理所體現(xiàn)的作用，形成一定的理論總結(jié)，完善相關(guān)課題的后續(xù)工作。
10.組織選手參與各類競技活動。通過選拔培養(yǎng)一批技術(shù)能力突出的學(xué)生和教師，積極參與20xx年全市電腦機器人比賽、學(xué)生電腦作品、教師多媒體制作、教師實驗技能大賽等活動。通過各類比賽活動提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與教師的專業(yè)素養(yǎng)，推動教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。
（四）以提高教育服務(wù)為目標，開創(chuàng)教育裝備新局面。
11.書香校園二期工程。繼續(xù)做好20xx年的書香校園圖書采購與配備工作，不斷提高對學(xué)校圖書館建設(shè)資金的投入，加強與鄞州圖書館的“分館”合作，創(chuàng)新圖書館管理模式，繼續(xù)做好對民辦學(xué)校和外來務(wù)工人員子女學(xué)校的圖書配備補助工作。組織參與第八屆“書香伴我行”活動讀書征文、優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)課課例、圖書管理論文評選等活動，努力營造學(xué)校的整體讀書氛圍與環(huán)境，建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，也為建設(shè)書香社會，推動學(xué)習(xí)型社會的形成做出應(yīng)有的貢獻。
12.標準化實驗室、數(shù)字化實驗室、維格教室建設(shè)。從裝備、安全、制度、數(shù)字化管理、督導(dǎo)五方面強化中小學(xué)實驗室的建設(shè)和管理，貫徹、執(zhí)行《浙江省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》關(guān)于實驗室裝備的具體要求，組織我區(qū)中小學(xué)參與xx市中小學(xué)實驗室達標工作。在現(xiàn)有數(shù)字化實驗室的基礎(chǔ)上，20xx年計劃在省一級重點中學(xué)和新建學(xué)校中再繼續(xù)推進數(shù)字化實驗室建設(shè)工作，同時繼續(xù)做好維格教室的建設(shè)應(yīng)用，計劃今年裝備維格教室5間。
13.小學(xué)科技校園建設(shè)。學(xué)校是科技教育的主要場所，校園科技化程度高，科技校園建設(shè)深入，則學(xué)生的見識就多，就更能夠贏在起跑線上。利用好現(xiàn)有的各類科技器材、小學(xué)科學(xué)探究性實驗室等，大膽應(yīng)用實踐研究性教學(xué)方法，不斷開拓學(xué)生的科技眼界，開發(fā)創(chuàng)新思維，提升學(xué)生科技意識和素養(yǎng)。鼓勵、支持有條件的學(xué)校配套建立機器人、車航模、陶藝、電子控制技術(shù)等多平臺、多功能的科技活動室，為學(xué)生的科技活動創(chuàng)造條件。
14.特色裝備建設(shè)。通過鉆研市場上最新教學(xué)設(shè)備的性能與特點，做好新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用推廣與使用培訓(xùn)工作，為全區(qū)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作提供技術(shù)支持，積極指導(dǎo)、幫助學(xué)校配備特色裝備與專用教室，逐步形成有我區(qū)特色的教育裝備環(huán)境，使特色教育裝備成為學(xué)校與我區(qū)的教育品牌。
15.教育裝備管理軟件應(yīng)用。督促各校用好區(qū)教儀站教育裝備管理軟件，大力推動學(xué)校裝備管理軟件應(yīng)用。在去年兩次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以計劃上報為接入點，通過重點培訓(xùn)、實驗教師考核、開現(xiàn)場會等形式，切實提高各校應(yīng)用水平。再此基礎(chǔ)上，加大整合各校圖書館管理軟件的力度，變各自為政的圖書管理為集中可查式的整合管理，共享全區(qū)學(xué)校的圖書資源。
16.作風(fēng)建設(shè)。加強裝備管理人員的服務(wù)、廉潔意識，堅持反腐倡廉建設(shè)，借助“黨風(fēng)廉政宣傳季”、“專業(yè)技能培訓(xùn)季”、“規(guī)范操作落實季”、“效能監(jiān)管總結(jié)季”等相關(guān)活動，有計劃地在系統(tǒng)內(nèi)部開展警示教育，通過經(jīng)常性開展內(nèi)部常規(guī)檢查，嚴格執(zhí)行采購工作的招投標制度，將招投標的參數(shù)制定與招標工作進行分離，規(guī)范操作程序，預(yù)防職務(wù)、職位違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷強化弘揚新風(fēng)正氣，維護好黨員的良好形象。
教育研究人員的年度工作計劃篇十
以黨的十八屆四中全會精神為指針，服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，規(guī)范管理為重點，不斷改進工作作風(fēng)，強化預(yù)算制度和資金支付管理，創(chuàng)設(shè)與海門教育事業(yè)高位走強相適應(yīng)的集中支付平臺，進一步做好資金集中支付的監(jiān)督與服務(wù)工作。努力踐行“強毅力行、追求卓越”的海門教育精神，為“建設(shè)人民滿意的教育名市”而奮斗。
1．深入學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提升政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)
組織全體工作人員深入學(xué)習(xí)《預(yù)算法》、《會計法》、《事業(yè)單位會計準則》、《中小學(xué)校會計制度》等法律法規(guī)以及上級有關(guān)財經(jīng)管理文件精神，不斷增強法制意識，提高執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度的自覺性。切實貫徹落實“海門教育行風(fēng)準則”，規(guī)范管理和工作行為，維護教育和機關(guān)形象。不斷鉆研會計業(yè)務(wù)，提高會計業(yè)務(wù)知識水平和操作能力，勤于學(xué)習(xí)善于總結(jié)，爭取發(fā)表專業(yè)論文2篇。
2．充分強化預(yù)算職能，加大資金監(jiān)管力度
強化預(yù)算的分配和監(jiān)督職能，健全支付中心對學(xué)校預(yù)算的管理，保障學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展。以細化的預(yù)算為依據(jù)，對資金集中支出的事前、事中、事后全過程進行監(jiān)督和檢查，不斷加大資金支付的監(jiān)管力度，規(guī)范預(yù)算資金的使用，提高資金的使用效益，使資金支出更透明、規(guī)范、合理、合法。
3．不斷優(yōu)化工作機制，努力提高服務(wù)質(zhì)量
加強科學(xué)管理，優(yōu)化工作機制，變事后監(jiān)督為主為事前指導(dǎo)和事后監(jiān)督相結(jié)合，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
（1）不斷增強服務(wù)意識，主動與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，深刻領(lǐng)會財政、會計、稅務(wù)、紀檢等方面的政策規(guī)定，及時向?qū)W校做好相關(guān)政策規(guī)定、開支標準的宣傳解釋工作，增強學(xué)校在財務(wù)工作中執(zhí)行政策規(guī)定的自覺性和主動性。
出處 wWW.xuefEn.cOM.cn
（2）嚴格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定和開支標準，把指導(dǎo)監(jiān)督貫穿于服務(wù)工作的始終。及時記錄有關(guān)監(jiān)控數(shù)據(jù)信息，做好動態(tài)跟蹤，并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行整理分析，形成書面材料，及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
（3）繼續(xù)加強對直屬學(xué)校會計培訓(xùn)，提高會計人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。編寫財務(wù)問答，為學(xué)校財務(wù)后勤人員提供方便。
（4）對內(nèi)部崗位試行輪崗制，以期平衡工作量、培養(yǎng)多面手、力促廉潔風(fēng)。
教育研究人員的年度工作計劃篇十一
為認真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病工作，認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)，加強學(xué)生常見病和傳染病防治力度，構(gòu)建以防為主、防治結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生健康教育管理體系，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣，努力提高學(xué)生健康水平?，F(xiàn)制定20xx年學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作計劃如下：
1.衛(wèi)生健康教育工作是學(xué)校（幼兒園）各項工作中的重點，各學(xué)校（幼兒園）務(wù)必高度重視，要建立健全衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)機制，將衛(wèi)生健康教育工作、愛國衛(wèi)生工作納入學(xué)校年度工作計劃之中，并制定專項計劃，明確分工，落實責(zé)任，完善制度，做到工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)，確保本單位衛(wèi)生健康教育工作在機構(gòu)、人員、經(jīng)費、任務(wù)等方面有效落實，保證工作取得實效。
2.認真執(zhí)行接種證查驗制度、晨檢制度和信息報告制度。每年3月份、9月份對新入校、入園的學(xué)生和幼兒進行接種證查驗，并按照市疾控中心的`要求做好造冊登記、數(shù)據(jù)匯總和上報工作，督促學(xué)生家長補種疫苗。各學(xué)校、幼兒園要設(shè)專兼職傳染病信息報告員，學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時，要在第一時間及時報告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦衛(wèi)生院、教育局和市疾控中心，并做好跟蹤信息上報工作。
3.各學(xué)校（幼兒園）在傳染性疾病爆發(fā)和流行期間要嚴格落實晨檢、午檢制度并做好登記，認真做好缺課學(xué)生的登記和追蹤工作并按要求及時上報。要開展形式多樣的傳染病防控知識講座和培訓(xùn)，提高師生傳染病的防控和應(yīng)對能力，保障廣大師生的身體健康和生命安全。
4．各學(xué)校（幼兒園）要積極配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防結(jié)核病工作。教育師生進行自我預(yù)防、自我檢測，動員有結(jié)核病家族史和疑似病例（連續(xù)咳嗽、咳痰2周以上）的學(xué)生和教職員工到市疾病預(yù)防控制中心進行免費體檢，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。要按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》（喀署衛(wèi)疾控發(fā)【20xx】3號）的要求，制定和完善學(xué)校結(jié)核病防控工作制度，確定學(xué)校相關(guān)部門和人員負責(zé)結(jié)核病的防控工作，嚴防結(jié)核病在校園內(nèi)的爆發(fā)與流行。
5.為貫徹落實《中央補助地方公共衛(wèi)生專項中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點項目》的要求，按照地區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定的xx市口腔疾病監(jiān)測及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神，在圓滿完成20xx年口腔疾病監(jiān)測和窩溝封閉防齲工作的基礎(chǔ)上，被選定為20xx年監(jiān)測試點的學(xué)校和窩溝封閉目標學(xué)生要積極配醫(yī)療機構(gòu)共同完成好今年的監(jiān)測和治療任務(wù)。
6.認真做好健康教育建檔工作。各學(xué)校（幼兒園）要重視衛(wèi)生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作，重視會議記錄，廣播搞、宣傳欄及黑板報底稿、照片等音像資料的收集整理，做到檔案資料全面真實，分類清楚，裝訂美觀，使檔案資料完整和規(guī)范，并及時向教育局和市疾控制中心上報衛(wèi)生健康教育工作動態(tài)和信息。
1．認真上好健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求，嚴格執(zhí)行課程計劃（每學(xué)期6—7課時），健康教育開課率必須保持在100%。切實做到課時、教師、教材、教案和考核的“五落實”。健康教育課納入課程表，保證教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生大課間活動、“陽光體育”運動、“兩操”落到實處。加強健康教育的有效性，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2.努力提高健康教育質(zhì)量和水平。各學(xué)校（幼兒園）的健康教育教師要積極參加各級各類的健康教育知識培訓(xùn)，配備教材，制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，并開展健康教育教學(xué)研究，不斷總結(jié)、交流健康教育教學(xué)經(jīng)驗，努力在提高健康教育教學(xué)質(zhì)量和水平上下功夫。
3.進一步做好健康教育的學(xué)科滲透。在保證上好健康教育課的同時，在其他學(xué)科教學(xué)活動中滲透健康教育知識，要在綜合實踐活動、思想品德、體育與健康、地方課程等教學(xué)中，采用多種形式，向?qū)W生傳授健康知識和技能，使接受健康教育的學(xué)生達到100%。
4.切實做好健康教育評價工作。對照《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標，認真做好健康教育評價工作，堅持實事求是，查漏補缺，不斷完善，確保健康教育全部指標高質(zhì)量達到規(guī)定的標準。
1.大力開展豐富多彩的健康教育活動。各學(xué)校（幼兒園）要充分利用班、團（隊）活動、國旗下講話、講座培訓(xùn)、知識競賽等形式，對學(xué)生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)煹冉逃?。尤其要結(jié)合季節(jié)特點、傳染病流行和食物中毒發(fā)生特點，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種形式，做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學(xué)生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。
2.做好學(xué)生身體健康監(jiān)測和體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。各學(xué)校（幼兒園）要認真做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測工作，有針對性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預(yù)防和矯治，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。
3．開展保護視力活動，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范學(xué)生用眼衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。認真落實教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》（教體藝〔20xx〕7號）的要求，全面推動中小學(xué)眼保健操制度的實施，教育學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操，努力降低青少年近視率。學(xué)校每學(xué)年配合新疆眼鏡商會對學(xué)生視力狀況進行免費監(jiān)測工作，并將監(jiān)測結(jié)果單獨建檔、妥善保管。通過對學(xué)生進行預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育，做到預(yù)防、保護為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，嚴格控制近視率。
4.抓好衛(wèi)生常規(guī)管理，提高衛(wèi)生健康教育質(zhì)量。各學(xué)校（幼兒園）每星期都要開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作，對衛(wèi)生方面存在的問題及時處理，特別是對食堂、廁所、宿舍等重點區(qū)域和學(xué)生飲用水的衛(wèi)生安全情況要進行重點檢查，切實落實有關(guān)衛(wèi)生安全措施，尤其要加強季節(jié)性與突發(fā)性的傳染病預(yù)防工作，控制學(xué)校傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5.各中小學(xué)（幼兒園）要組織學(xué)生開展公益衛(wèi)生實踐活動和宣傳教育活動。積極參加全市衛(wèi)生創(chuàng)建活動，并負責(zé)本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作。認真開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育系列活動，實現(xiàn)健康教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治和除“四害”(滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑)等各項指標達到要求；定點投放滅鼠、滅蟑螂藥物，清理校園死角，做到垃圾日產(chǎn)日清，積極改善校園環(huán)境。每日要安排專人對廁所進行清潔，定期消毒，做到無蠅蛆。
1.按照國家教育部頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標的要求，各中小學(xué)（幼兒園）要在確保對健康教育經(jīng)費投入的同時，重點改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施，確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛(wèi)生健康設(shè)施及體育鍛煉設(shè)施器材、教具等硬件全面達到要求。
2.各中小學(xué)每年按時完成對在校學(xué)生的健康體檢工作，并在規(guī)定的時間前完成數(shù)據(jù)錄入、報送工作，并建立學(xué)生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項目、體檢結(jié)果評價與反饋、體檢機構(gòu)資質(zhì)等基本標準按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求執(zhí)行。
3.進一步規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理制度，規(guī)范消毒隔離、藥品進貨渠道，保證藥品質(zhì)量，配備必須的外傷藥品和消毒藥品，定期檢查藥品有效期，建立健全消毒隔離及醫(yī)療廢物管理制度，防止因醫(yī)療差錯導(dǎo)致事故的發(fā)生。
各學(xué)校（幼兒園）要認真開展健康教育工作，查漏補缺，并定期自查，要及時總結(jié)衛(wèi)生健康教育工作開展情況和經(jīng)驗，以簡報、小結(jié)、總結(jié)等形式對工作開展的情況定期向教育局上報。
教育研究人員的年度工作計劃篇十二
20xx年是“十二五”收官之年，也是我區(qū)教育乘勢而上，重點突破的關(guān)鍵之年，全區(qū)教育工作的總體思路是：繼續(xù)堅持“均衡發(fā)展義務(wù)教育，加快普及學(xué)前教育；迅速提升教育管理水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量；大力實施素質(zhì)教育，鼓勵發(fā)展辦學(xué)特色”。凝心聚力，真抓實干，努力提高 “學(xué)前教育的入園率、義務(wù)教育的鞏固率、高中教育的升學(xué)率、人民群眾的滿意率”，提升教育幸福指數(shù)，促進全區(qū)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
一是要嚴以律己。各位校長要帶頭做貫徹作風(fēng)紀律整頓要求的模范，嚴格端正自身，從守崗、守紀、節(jié)儉、文明做起，切實以制度的籠子來管好手中的權(quán)力，不折不扣地落實廉政紀律，以實際行動帶頭爭做清正廉明的好公仆。
二是要善于學(xué)習(xí)。結(jié)合教育實際，明確目標與差距，增強緊迫感、責(zé)任感、認真開展學(xué)習(xí)。通過向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向師生學(xué)，準確分析新情況新問題，增強解決問題的新本領(lǐng)，盡快成為教師信任、學(xué)生佩服、社會認可的好校長。
三是要善管實干。只會傳達安排不抓落實的是“懶校長、懶干部”；守在學(xué)校，勤于吃苦，不講方略、不長成績的是勤苦校長；研究課改，關(guān)注考改，能管會管，善管實干的校長，是我們大家應(yīng)當追求的共同目標。
四是要勇于擔(dān)當。每一名校長，都是譙城教育大廈的一個支柱；每一名校長都是學(xué)校的頂梁柱。大家都承擔(dān)著各自崗位的重要責(zé)任，在其位，必須謀其政、任其職，必須盡最大努力擔(dān)當起管理責(zé)任，千方百計腳踏實地干好事、干成事、爭做“事業(yè)型”的好校長。特別是一些年齡較大的校長，要堅決克服“松懈”思想，站好最后一班崗，堅決克服求穩(wěn)怕亂、看門守攤、得過且過的思想。
教育發(fā)展，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。教師的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)水平直接關(guān)系到青少年的健康成長。
當前教師隊伍整體素質(zhì)是好的，絕大多數(shù)老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、悉心育人，把全部的精力和心血都傾注在教育事業(yè)上，為xx區(qū)的教育事業(yè)改革和發(fā)展，為青少年學(xué)生的健康成長付出了心血和汗水，做出了重要的貢獻。
但是，全區(qū)教師隊伍中還存在著一些需要引起高度重視、迫切解決的問題。一是貶低學(xué)生人格，傷害學(xué)生自尊。二是親疏有別，不能夠一視同仁。三是工作責(zé)任心不強，業(yè)務(wù)不過硬。極個別教師搞第二職業(yè)，有償補課，把主要精力用于工作之外，教學(xué)成績始終停滯不前。以上種種思潮和問題，直接影響了教師隊伍的整體形象，損害了教育的聲譽，侵犯了廣大群眾的利益，影響了教育教學(xué)質(zhì)量，影響了學(xué)校的生存和發(fā)展，長此以往，后患無窮。因此，當前必須加強師德學(xué)習(xí)，更新教育理念，促進教師專業(yè)化水平的提高。
一是要抓好學(xué)習(xí)。要采取多種形式，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師違犯職業(yè)道德處理辦法》等相關(guān)的文件、規(guī)定等，使老師們從思想深處受到教育和啟迪，提高全體教師對師德建設(shè)重要意義的認識。同時，要大力宣傳我們身邊優(yōu)秀教師的先進事跡，弘揚優(yōu)秀教師無私奉獻的高尚品質(zhì)，引導(dǎo)廣大教師向身邊的先進教師學(xué)習(xí)，不斷壯大優(yōu)秀教師群體，最終使每一位老師都加入到這一行列，造就一支師德高尚的教師隊伍。
二是要抓制度建設(shè)。加強師德師風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點是制度。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校管理的重要議事日程，完善相關(guān)制度，建立師德建設(shè)的長效機制。把師德建設(shè)納入教育目標責(zé)任制和黨建工作目標管理中，層層簽定責(zé)任書，落實目標責(zé)任，黨政一把手負總責(zé)，嚴格進行考核。建立師德監(jiān)督制度。通過問卷、座談、家長會等多種形式，了解、掌握教師的師德情況，建立評價、監(jiān)督、管理機制。把教師師德表現(xiàn)、評優(yōu)結(jié)果作為評優(yōu)晉級的必備條件。
三是要抓責(zé)任落實。對于學(xué)生和家長意見較大的教師，要及時談話誡勉，提醒、告誡其改正不足，對于有令不行、有禁不止、有損教師形象的教師典型，要視其情節(jié)，嚴肅處理，并嚴格實行“一票否決制”。對管理不善、師德建設(shè)不力、發(fā)生重大違反師德問題的學(xué)校，要追究校長的管理責(zé)任。
四是打造一支數(shù)量充足的、高素質(zhì)的教師隊伍。一位教育家曾經(jīng)說過：“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！苯處熉殬I(yè)是教書育人為主的職業(yè)，教書育人、為人師表是教師事業(yè)的準則。為此，我們一要繼續(xù)實施“名師”工程，著力造就一批“名教師”，實行“名師”引領(lǐng)，推動教師隊伍整體素質(zhì)提升。二要堅持“科研興教”，以教研教改引領(lǐng)教師專業(yè)化水平的提升。三要通過開展督導(dǎo)、視導(dǎo)活動，有針對性地指導(dǎo)教師的常規(guī)教學(xué)，提高教師的課堂教學(xué)能力。四要切實做好教師培訓(xùn)。五要積極推進教師無校籍管理，加大校長、教師交流輪崗力度，均衡配置教師資源。
堅持按“有學(xué)上、好上學(xué)、上好學(xué)”的要求推進學(xué)校布局調(diào)整，農(nóng)村重點加強寄宿制學(xué)校和必要的教學(xué)點建設(shè);城區(qū)要繼續(xù)抓好改造擴容等工作，確保學(xué)位滿足入學(xué)需求。今年要以迎接國家、省、市三級對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收為契機，落實重點項目，按期完成薄弱學(xué)校提質(zhì)改造、公辦幼兒園配套建設(shè)、學(xué)校標準化建設(shè)和村小提升工程建設(shè)任務(wù)。整合各類教育資金，著力解決中小學(xué)幼兒園圖書室、實驗室、計算機室等功能室用房短缺問題，改善學(xué)生宿舍、食堂等生活設(shè)施，逐步滿足不同學(xué)校軟硬件配置的基本需求。
課堂是改革和提升的主戰(zhàn)場。全區(qū)各級學(xué)校要堅定不移推進深化課堂教學(xué)改革，要牢固樹立“只有課堂高效率，才能教出好成績”的課堂改革新理念。當前，要緊密結(jié)合區(qū)情、校情實際，深入研究學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗，通過不斷學(xué)習(xí)、評課等，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
各校要以創(chuàng)新高效課堂教學(xué)模式為重點任務(wù)，注重開展指向課堂教學(xué)方式及問題解決的實證研究，努力構(gòu)建與學(xué)生發(fā)展相適應(yīng)的高效課堂模式，并力爭從以下幾個方面取得實踐經(jīng)驗：一是在課堂教學(xué)中注意以學(xué)生為中心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情，改變知識的呈現(xiàn)方式，按學(xué)生的認知規(guī)律層層推進；二是注意讓學(xué)生獲得成功體驗，注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行評價；三是學(xué)科教學(xué)聯(lián)系學(xué)生生活和經(jīng)驗實際，注重創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用學(xué)科知識解決實際問題；四是注意差異教學(xué)，為每個學(xué)生量身定制適合自己的學(xué)習(xí)方法；五是面對一些學(xué)困生的厭學(xué)情緒，注重情感教育和激勵教育，關(guān)注學(xué)生的非智力因素；六是課堂教學(xué)效果好、消耗低，學(xué)生身心和諧發(fā)展、素質(zhì)全面提升。
文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。要注重學(xué)校內(nèi)涵，就必須從學(xué)校文化建設(shè)入手。然而，當前學(xué)校在文化建設(shè)中存在著明顯的形式主義：其一是物表化，很多學(xué)校的建筑、圖案，并沒有真正成為師生生活的組成部分，沒有具備深刻的文化內(nèi)涵和教育意蘊。其二是文本化，很多學(xué)校都建立了很多規(guī)章制度，但制度只停留在文本層面，沒有真正地成為規(guī)范學(xué)校成員行為的動力。其三是標語化，許多學(xué)校努力讓每一堵墻都能“說話”，寫滿了各種標語口號。但這些標語只是掛在墻上，印在宣傳冊上，沒有成為師生的自覺追求，甚至行動方向與標語內(nèi)涵南轅北轍。學(xué)校文化建設(shè)是內(nèi)在的、深層次的策劃與實施，是全校師生長期、共同來建設(shè)的，是“頂層設(shè)計”不可或缺的重要組成部分。因此學(xué)校要重點在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)上，對“學(xué)校精神”進行塑形和鑄魂，共同打造豐富多彩的譙城教育。
安全工作大于天。每一個教育人都要在思想上時刻強化安全意識，在機制上完善安全管理考核，在教育上拓展安全教育內(nèi)容。各校要以“５·12防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”、“6·26”禁毒宣傳日、“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳日等主題教育活動為載體，利用多種載體和形式,向廣大師生宣傳平安校園創(chuàng)建知識，增強師生法制意識和安全防范意識，提高師生自護自救能力，扎實推進平安校園創(chuàng)建活動。要落實安全管理目標責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任狀，完善應(yīng)急處置預(yù)案，健全安全工作管理制度，強化安全工作的督促檢查，及時消除學(xué)校安全隱患。突出加強學(xué)生交通安全、食品安全、消防安全等安全工作。
教育工作不是單門獨戶，開門辦教育必須學(xué)會和爭取各方面對教育工作的支持和理解，要善于凝聚社會力量，善于發(fā)揮尊師重教、愛心助學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力營造興教助學(xué)的有利氛圍。各校要扮演好教育工作“第一宣傳員”的角色，加強穩(wěn)定風(fēng)險評估、注重教育輿情風(fēng)險管理，正確及時地解釋當前教育熱點爭議問題，扭轉(zhuǎn)和糾正外界對教育工作的錯誤觀念和錯誤認識，共同維護教育系統(tǒng)的良好形象。
教育研究人員的年度工作計劃篇十三
為推進教育組團內(nèi)涵發(fā)展，堅持“骨干交流，教研共建，特色互補，文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動搖，讓集團四所學(xué)校的師生共建平臺，共享資源，共同發(fā)展，繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻。
1、xx總校派遣第三批支教教師（四名）到分校擔(dān)任一年級教育教學(xué)工作；同時分校等數(shù)額、對應(yīng)學(xué)科派遣跟教教師到總校擔(dān)任各年段的教育教學(xué)工作。
2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)發(fā)展平臺，鼓勵交流的教師、和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內(nèi)、區(qū)內(nèi)公開教學(xué)，積極探索學(xué)科教學(xué)的有效性。
3、為深入骨干教師交流工作，分校和總校教導(dǎo)處對兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案，階段性檢查教育教學(xué)情況，為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會，總結(jié)工作經(jīng)驗，收集交流教師教育教學(xué)案例，繼續(xù)展示班主任工作經(jīng)驗與成果。
1、每月召開一次集團理事會，要求集團各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù)，分項目組織集團師生開展有效的活動，充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目，促進各校的和諧發(fā)展。
2、3月下旬，科研室、xx教育集團聯(lián)手，舉辦集團成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會，深化教材建設(shè)深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀摩。展出學(xué)生郵票設(shè)計作品等。
3、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮屋o導(dǎo)科技教育，培養(yǎng)科技骨干教師，實行跨校聯(lián)聘。為迎接xx市第九屆科技創(chuàng)新大賽，集團四校聯(lián)手準備參賽項目，力爭取得好成績。
4、集團成員單位xx分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先，本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎(chǔ)上再上臺階，深化內(nèi)涵，擴大數(shù)字化教育教學(xué)試驗班。為了啟動新三年信息技術(shù)發(fā)展方案，集團將充分發(fā)揮xx分校的引領(lǐng)與指導(dǎo)作用，帶動各成員單位現(xiàn)代信息技術(shù)教育的共同提高。
5、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)啟動，他們依托高校，優(yōu)化資源，提升教師的專業(yè)水平的提高，這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規(guī)劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。
6、集團四校聯(lián)手，共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動，借此推進集團各校的藝術(shù)教育上個新臺階。
7、繼續(xù)開展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進活動，諸如：學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設(shè)、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習(xí)準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內(nèi)部交流各年級各學(xué)科的單元知識點驗收試卷，尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗收。進一步擴大學(xué)科聯(lián)組教研活動，諸如：體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂學(xué)科、品德與社會學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科等，統(tǒng)一教學(xué)中難點，統(tǒng)一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標準。
8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動，各成員單位交流校本拓展型課程建設(shè)成果，交流信息教育三年行動方案，交流科技創(chuàng)新教育、交流學(xué)生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會標作品等。
9、xx小學(xué)教育網(wǎng)站已建立，各成員單位在接見的基礎(chǔ)上建立各有特色的教育網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)平臺分享各成員單位辦學(xué)成果，推進新一輪文明單位建設(shè)，推進教師專業(yè)發(fā)展，推進校本課程建設(shè)，推進有效課堂建設(shè)等。
10、結(jié)合各校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中安排幾次講座。
教育研究人員的年度工作計劃篇十四
血防健康教育是關(guān)系到國計民生、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的一項重要課程，為貫徹落實省教育廳、辦公廳以及市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學(xué)校血吸蟲病防控工作通知的精神，進一步加強我校血防工作，以保證我校學(xué)生及其家庭成員的身體健康。
二、成立組織。
為加強我校血防工作，保證我校師生及其家庭成員身體健康，成立學(xué)校血防教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，名單及工作職責(zé)如下：
組長：
副組長：
成員：
三、主要工作措施。
（一）、開展好“四個一”活動：
1、教師給學(xué)生上一堂血防健康教育課；
2、組織學(xué)生看一次血防健康教育錄象或聽一次專題講座；
3、要求學(xué)生寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文；
4、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動。
通過“四個一”活動的開展，對學(xué)生進行血防健康教育。通過集體晨會、主題班會、黑板報、小測試和體育健康教育課等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施，動員他們從思想上引起重視，行動上積極配合。
（二）、充分發(fā)揮家長的作用。通過家長會和“致家長信”向家長提出相應(yīng)要求，共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等，防止或減少接觸疫水，及時發(fā)現(xiàn)及時上報，及時檢查。
（三）、積極配合完成區(qū)血防科開展的有關(guān)工作。請求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo)，以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效。
1、9月上旬，向全體學(xué)生發(fā)放《血防知識健康教育讀本》的宣傳資料，組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)（由各班班主任負責(zé)）。
2、9月下旬，利用周一的班會課，由各班班主任上一堂專題教育課。
3、11月份，組織學(xué)生參加血防知識抽測活動。（由體育老師負責(zé)）。
4、12月：血防活動征文比賽活動。
5、3月份，利用體育健康課，由體育組老師為各班同學(xué)上一堂專題教育課。
6、4月份，組織學(xué)生開展查螺、滅螺戶外實踐活動。每班出好一期專題黑板報（由政教處負責(zé)）。
7、6月份，組織各班看一次血防教育錄像（由各班班主任負責(zé)）。發(fā)放一份告家長書，宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施（由教導(dǎo)處負責(zé)）。
教育研究人員的年度工作計劃篇十五
面對新的學(xué)期和新的學(xué)生，對教師提出更高的要求，我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識儲備，才能在教學(xué)過程中得心應(yīng)手。
為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，要利用業(yè)余時間進一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和新的教育理念，積極參與聽課、講課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
還為做一個全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、管理等方面的知識，做一個全能型的人才。
正對現(xiàn)階段學(xué)生的情況，在新的學(xué)期在語文教學(xué)上做出如下：
1.識字、學(xué)詞和練句。
使學(xué)生自主識字學(xué)詞練句，在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。
2.閱讀。
(1)學(xué)會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習(xí)慣。
3.寫作。
(1)教會學(xué)生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識的豐富自己的見聞，積累寫作素材。
(2)低年級學(xué)生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。
(3)高年級學(xué)生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。
1.三月份重點關(guān)注學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，通過各方面的加強補習(xí)把學(xué)習(xí)成績提高。
2.四月份重點放在學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)身上，應(yīng)對5月份的期中考試。
3.五月份經(jīng)過了期中考試，看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點，有針對性的進行重點補習(xí)。
4.六月份重點突破，優(yōu)生差生分開重點補習(xí)，應(yīng)對期末考試。
教育研究人員的年度工作計劃篇十六
***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園，在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今，全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道，現(xiàn)代家庭教育水平的高低，決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量，所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)幼兒園的實際情況特制定計劃如下：
1.以點帶面，動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
1．建立家庭教育工作站及組織機構(gòu)。
2．各班建立家長委員會，充分依靠家長委員會的力量，共同搞好家庭教育工作。
3．加強對家庭教育指導(dǎo)者隊伍（全體教師）的培訓(xùn)，特別是要加強對各班教師的培訓(xùn)工作，提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力，使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動，以家長為主體，將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。
5．做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。
1．本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，及時反饋家教信息，收集并反映家長對指導(dǎo)站工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與班級管理，進一步提高管理的實效。
2．對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3．利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長共同學(xué)習(xí)，給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址，供我園老師和家長學(xué)習(xí)。
4．充分利用全國家長學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設(shè)計家長作業(yè)“每月一題”，由孩子督促家長認真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。
教育研究人員的年度工作計劃篇十七
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府召開的屯溪區(qū)創(chuàng)建“全國健康促進區(qū)”項目試點工作啟動暨培訓(xùn)會精神，中心（區(qū)醫(yī)院）為保障“健康促進醫(yī)院”創(chuàng)建活動的順利開展，進一步推進健康教育工作，特制定本方案。
通過健康促進示范區(qū)創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮政府主導(dǎo)、全社會各個部門的共同參與，調(diào)動社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、單位的積極性，營造健康生活方式支持環(huán)境，普及健康生活方式相關(guān)知識，提供健康生活方式行為指導(dǎo)，培養(yǎng)民眾健康意識和健康行為能力，最終提高居民健康素養(yǎng)水平。
健康促進醫(yī)院的目標是使醫(yī)院成為健康促進中心，而不是手術(shù)和藥物治療中心。醫(yī)院健康促進的工作對象不僅包括患者，也包括患者家屬、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院所在的社區(qū)居民。創(chuàng)建健康促進醫(yī)院是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢，是實現(xiàn)醫(yī)學(xué)職業(yè)核心價值，全面貫徹整體醫(yī)學(xué)和人文醫(yī)學(xué)觀，從根本上解決健康問題的重要策略。
通過出臺實施促進、保護醫(yī)務(wù)人員和患者健康的政策或措施，開展針對不同人群需求的健康教育，改善就醫(yī)環(huán)境，與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系，為醫(yī)護人員、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施。
1、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。
由醫(yī)務(wù)科、護理部負責(zé)，在全員發(fā)展“健康保健員、健康指導(dǎo)員、家庭保健員”，探索健康管理工作方法和途徑，落實健康教育和健康促進工作任務(wù)。
2、建立例會制度。
健康促進工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開2次例會，總結(jié)醫(yī)院健康促進工作開展情況，改進不足、交流經(jīng)驗。
3、設(shè)立“健康促進醫(yī)院”專項經(jīng)費。
預(yù)算2萬元/年，由財務(wù)科單獨記賬（不包括職工體檢費用）。
（一）建立有益于醫(yī)患健康的規(guī)章制度。
各級醫(yī)院應(yīng)結(jié)合院內(nèi)現(xiàn)有規(guī)章制度和管理規(guī)定，制定有益于維持良好醫(yī)患關(guān)系，為患者、患者家屬、社區(qū)居民以及醫(yī)護人員自身提供健康教育服務(wù)的政策，至少包括以下內(nèi)容：
1、保證患者就醫(yī)環(huán)境和醫(yī)護人員執(zhí)業(yè)環(huán)境的安全、衛(wèi)生。
2、保證患者和醫(yī)護人員的權(quán)利、文化與價值觀得到尊重。
3、保證醫(yī)護人員能接受定期體檢和疾病防治服務(wù)，有繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、社會保障和合理休息的權(quán)利。
4、支持并鼓勵醫(yī)護人員開展院內(nèi)和社會健康教育工作。
5、嚴格執(zhí)行無煙醫(yī)院規(guī)章制度，建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。
（二）建設(shè)安全、適宜、和諧的診療環(huán)境。
1、物質(zhì)環(huán)境：建設(shè)適宜的診療和就醫(yī)環(huán)境（如建筑、設(shè)備、設(shè)施、衛(wèi)生、照明、通風(fēng)、采暖、綠化等）符合國家有關(guān)規(guī)定、標準和要求；提供滿足醫(yī)護人員休息、健身、娛樂需要的設(shè)施、設(shè)備等；為醫(yī)護人員和患者提供安全的食品和飲水；使用有益于環(huán)境保護的用品，院內(nèi)生活垃圾分類收集，醫(yī)療垃圾實行集中和無害化處理。
2、人文環(huán)境：開展職業(yè)教育活動，提高醫(yī)護人員職業(yè)素養(yǎng)；在醫(yī)護人員中宣傳和實施醫(yī)護人員行為規(guī)范；營造良好的醫(yī)護和醫(yī)患關(guān)系；倡導(dǎo)文明、禮貌、溫馨、關(guān)愛的診療和就醫(yī)行為；醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行。
3、宣傳環(huán)境：在院內(nèi)環(huán)境和候診區(qū)域，利用櫥窗、內(nèi)部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網(wǎng)絡(luò)等形式，在不影響正常診療秩序、患者就醫(yī)和住院治療的情況下，開展健康保健和疾病防治知識傳播。
4、無煙環(huán)境：按照《無煙衛(wèi)生計生機構(gòu)標準》，醫(yī)院所屬區(qū)域有明顯的禁煙標志，室內(nèi)完全禁煙；設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員，加強定期監(jiān)督和巡查；開展控?zé)熜麄骱徒逃?，醫(yī)院所屬區(qū)域無煙草廣告，禁止銷售煙草制品等。
1、院內(nèi)患者健康教育。在診療過程中，提供系統(tǒng)化的門診、住院和出院教育；結(jié)合患者所患疾病，通過咨詢，提供個性化健康指導(dǎo)處方，發(fā)放手冊、折頁等傳播材料，播放視頻短片，舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動等方式，向患者及家屬傳授疾病預(yù)防、治療、康復(fù)、保健和健康生活方式知識和技能。
2、社區(qū)和公眾健康教育。在對患者進行病情隨訪的過程中，對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導(dǎo)；醫(yī)院定期組織向社會開放的`健康課堂和專題健康講座；通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播；開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。
3、醫(yī)護人員健康教育。醫(yī)院定期組織由醫(yī)護人員參加的自我保健、生活方式、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康教育活動。
4、控?zé)熜麄鹘逃ａt(yī)院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙；有條件的醫(yī)院建立戒煙門診或戒煙熱線，為吸煙病人提供戒煙指導(dǎo)；醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握簡短的戒煙技巧，帶頭不吸煙，做控?zé)煴砺省?BR> 各級各類醫(yī)院應(yīng)當根據(jù)自身專業(yè)優(yōu)勢、工作特點、患者和醫(yī)護人員需求，組織開展具有本醫(yī)院特色的健康教育與健康促進活動。
（五）開展創(chuàng)建效果評價和科學(xué)研究。
各級醫(yī)院應(yīng)當加強本醫(yī)院健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作的評價和科學(xué)研究，不斷改進健康教育與健康促進的工作效果。
四、主要政策及措施。
1、醫(yī)院制定開展“健康促進醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃；“健康教育”管理網(wǎng)絡(luò)職責(zé)到人；保證足夠的年度“健康促進”工作經(jīng)費。
2、嚴格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定，落實院內(nèi)禁煙實施細則。
（1）成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃。
（2）建立健全無煙醫(yī)院考評獎懲制度。
（3）所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識，室內(nèi)完全禁煙。
（4）各科室設(shè)有禁煙監(jiān)督員。
（5）開展多種形式的禁煙宣傳和教育。
（6）明確規(guī)定全體職工負有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)。
（7）鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。
（8）院區(qū)內(nèi)禁止銷售煙草制品。
（9）醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo)。
（10）在優(yōu)診室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。
3、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境。
（1）院內(nèi)綠化達到黃土不露天，院內(nèi)無衛(wèi)生死角，無安全隱患。
（2）門診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設(shè)施，配備導(dǎo)醫(yī)人員。
（3）加強食堂的管理，確保醫(yī)院員工及患者的食品安全衛(wèi)生。
4、院內(nèi)有固定的健康教育陣地。
（1）健康教育宣傳欄每二個月更換一次，由醫(yī)院統(tǒng)一制作，科室負責(zé)提供內(nèi)容并建立臺帳。
（2）利用電子屏等設(shè)施等對患者及家屬開展健康教育。
（3）門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少8種以上。
（1）對全院職工進行一次“健康促進醫(yī)院”專題培訓(xùn)，內(nèi)容包括健康教育與健康促進基本理論與發(fā)展，健康促進醫(yī)院的原理及發(fā)展，健康促進醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等。
（2）醫(yī)院門診每一診室保證有六種健康宣傳材料。
（3）醫(yī)院開發(fā)健康教育處方每年不少于6種。
（4）對住院病人，醫(yī)護人員開展院前、院中、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳，住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達80%。
（5）病區(qū)開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進干預(yù)方案、健康干預(yù)實施，并建立健康干預(yù)檔案。
（6）協(xié)助社區(qū)開展健康促進活動，積極支持“健康社區(qū)”建設(shè)。組織醫(yī)務(wù)人員開展社會咨詢、義診等活動。參加社區(qū)組織的社會公益活動。
（7）開展社區(qū)健康教育活動每年不少于12次。特別是在世界衛(wèi)生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日、等紀念日開展衛(wèi)生日主題活動。
6、個人健康技能。
（1）醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關(guān)健康教育的知識更新培訓(xùn)。通過各種形式指導(dǎo)全院職工開展健康教育工作。
（2）醫(yī)院至少每年為醫(yī)務(wù)人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓(xùn)。
（3）將健康教育及健康促進醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容。
7、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務(wù)。
（1）按醫(yī)院《職工體檢制度》為職工（包括離退休人員）每年體檢一次，建立職工健康檔案和健康計劃。
（2）設(shè)立慢性病（高血壓、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤）跟蹤管理體系。
（3）根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù)。
（4）維護女職工的合法權(quán)益，關(guān)心女職工的身心健康。
（5）設(shè)立有益職工身心健康的活動場所（室），給職工提供活動場所和活動時間，積極開展工間操、健身運動團隊活動。經(jīng)常開展健康有益的文體、娛樂活動，職工參與率90%以上。
（6）關(guān)心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。
8、職工對醫(yī)院管理的滿意度。
（1）醫(yī)院管理各項工作規(guī)范、有序、良好。
（2）職工對醫(yī)院管理的滿意率大于90%；職工對醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子綜合滿意率大于90%。
創(chuàng)建活動從4月份開始，分三個階段進行。
第一階段（4月—5月）動員部署、制定方案。醫(yī)院成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定具體實施方案，召開動員會，對創(chuàng)建目標任務(wù)責(zé)任進行分解。
第二階段（6月—11月）全面啟動，整體推進。各科室對照創(chuàng)建目標要求，以改善服務(wù)態(tài)度，落實安全措施為重點，加強宣傳教育，查找薄弱環(huán)節(jié)，健全制度，完善設(shè)施，認真整改完善，全面推進創(chuàng)建工作。做好各項準備，迎接上級有關(guān)部門組織的專項檢查指導(dǎo)。
第三階段（12月），迎接驗收，鞏固提高。
對照標準開展自查，向上報送自評報告。全面總結(jié)創(chuàng)建工作。迎接上級的審核。健全長效機制。