最新申報職稱工作總結(jié)摘要 申報職稱工作總結(jié)(通用11篇)

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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇一
    望著促長大的孩子們,看到他們的提高,讓我感想到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)瞬從前,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思路,總結(jié)從前了的工作教訓,以便更好地提高自我的各項工作程度。以下我叢思惟政治、教育教養(yǎng)、業(yè)務學習、家長工作等方應對本學期工作做總結(jié):
    先生被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格懇求自我。踴躍參加園內(nèi)各項活動,并當真做記錄。做到不遲到、不遲到,樹立為人師表的形象。
    從本班幼兒的實際情景出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周盤算活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
    1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的慣例習慣。本學期,依據(jù)班級計劃中我班的多少個弱點,著重發(fā)展以下活動來促使班級通例良好風氣的構(gòu)成:對提高的幼兒及時表彰,對掉隊的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:談話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
    2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真發(fā)展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情形,公平設計好每日的戶外體育活動資料和活動量。一個學年以來,孩子們的身材素質(zhì)逐步回升。
    3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我留心到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的措施,在每次活動中,我先在教室里部署一些與主題活動有關(guān)的知識資料圖片或其余環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,經(jīng)過與環(huán)境、與材料的?;又校褂變旱玫桨l(fā)展。
    我深刻地意識到,時代在發(fā)展,社會在提高,教育教養(yǎng)觀點也在始終更新和變革,我十分器重業(yè)務學習,不斷充實自我,解剖自我,分析本人,正視自我,一向為自我充電,提高本身素質(zhì),先進文化專業(yè)常識水平。園里組織的聽課、外出學習等運動讓我在工作思維跟教育舉動上得到了很多的啟示,并且我也懂得到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,提高是一種須要和必須;我利用空余的時光翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中理解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,懂得幼教改革的新動向,看到精良先生的提高教導方法及時摘錄下來,并同時向有教訓的老教師求教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務水平有所提高。
    在業(yè)務學習中使我明白了察看了解在先,參加領(lǐng)導在后,這樣才華夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記載,在每次區(qū)域活動的進程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,經(jīng)過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建造區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行視察,原先他們在辯論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂幔窟€是什么問題呢?”之后我發(fā)明,是因為修筑區(qū)的幫忙材料小動物數(shù)目投放的過多了,造成在決定玩具的過程中浮現(xiàn)了不知所措。
    他們能搭建各種造型的屋子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。所以,我調(diào)解了建筑區(qū)的輔助資料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動物而彼此爭吵了。我很慶幸當時自我不貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,在那可能跟家長交流幼兒教誨,介紹育兒常識新書。班上的各項活動需要家長支撐時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一齊學習。
    1、在下學期的工作中力爭做到“今日事本日畢”,避免因自身懶惰思維造成的拖拉氣象。
    2、工作中更嚴厲的請求自我盡力提高自我剖析問題才能和科研才干。
    高爾基以往說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子?!痹诋斍暗墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇二
    張x,女,出生于1987年1月,本科文化程度,中共黨員,現(xiàn)就職于北京豪華工程咨詢有限公司,工程師。目前擬申報高級工程師職稱?,F(xiàn)將業(yè)務工作情況總結(jié)如下:
    1991年7月從南京工學院機械專業(yè)畢業(yè),被分配到北京豪華集團。1991年8月—20xx年11月,先后在北京絲織廠設備科、生產(chǎn)技術(shù)科從事設備管理工作,1991年8月聘任為助理工程師,1997年3月晉升為設備工程師。20xx年12月—20xx年12月,就職于北京豪華化工有限公司項目管理部從事項目管理工作。作為一名項目管理工作者,為了與時俱進,本人不斷加強學習,于20xx年通過了全國注冊造價工程師的考試(安裝專業(yè)),并于20xx年5月成功獲取初始注冊。20xx年1月—至今,就職于xx天健工程咨詢有限公司從事工程造價工作。
    任工程師以來,在各單位各級領(lǐng)導的幫助和指導下,出色的完成了各項工作任務。作為一名新時期的工作者,將會面臨各種挑戰(zhàn)。因此本人不斷加強學習新知識,掌握新本領(lǐng),力爭全面掌握工作相關(guān)的業(yè)務技術(shù)?,F(xiàn)對本人二十年來的專業(yè)技術(shù)工作作如下總結(jié):
    (一)1991年8月—20xx年11月
    該期間就職于北京豪華絲織廠,主要從事設備管理工作。為了盡快適應工作崗位,我一方面繼續(xù)鞏固自身的專業(yè)知識,一方面認真學習企業(yè)設備管理制度以及相關(guān)政策法規(guī)、技術(shù)標準和規(guī)程,使自己很快成為了設備管理技術(shù)骨干。主要負責全廠設備的大、小修理及技改項目等相關(guān)工作,以確保全廠設備的穩(wěn)定、安全、長周期的運行,同時在設備穩(wěn)定運行的前提下,不斷進行研究探索,進行技術(shù)改造,提高產(chǎn)量。
    (二)20xx年12月—20xx年12月
    該期間就職于xx三陽化工有限公司,主要從事工程建設項目管理工作。從工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)設備管理到工程建設項目管理,我的工作崗位和角色發(fā)生了很大變化,而且對工程建設項目也是初次接觸,但在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎和工作經(jīng)驗,加上刻苦鉆研和學習,很快適應了工作環(huán)境,并取得了較好成績。在此期間,主要參與了工程建設項目市場調(diào)研、立項、可研、初設、施工圖設計、現(xiàn)場施工、竣工結(jié)算及其項目后評價等各階段工作。主要涉及項目有:2萬噸/年離子膜燒堿裝置、新增1萬噸/年離子膜燒堿技改工程、1萬噸/年氯乙酸技改項目、1.5萬噸/年三氯氫硅技改項目等。
    (三)20xx年1月—至今
    就職于北京豪華工程咨詢有限公司,主要從事工程造價工作。從工程建設項目管理工作(甲方)到工程造價審計,我的工作崗位和角色再次發(fā)生了較大變化,而且對審計工作也是初次接觸,但在公司領(lǐng)導和同事的指導下,很塊地融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊?,較好地完成了各項工作任務。在此期間,本人參與或完成的項目涉及有全過程跟蹤審計項目、預算編制(審核)項目、結(jié)算審核項目等,完成的項目不僅有公司自己的.項目,還參與了市審計局組織的國家審計項目,如參加了20xx年xx繞城高速公路的國家審計工作。
    (四)論文發(fā)表情況
    為不斷提升自身專業(yè)技術(shù)水平,自己注重將平時在工作中的一些經(jīng)驗和見解進行梳理歸類形成論文。相繼在《城市建設理論研究》雜志、《商品與質(zhì)量》。建筑與發(fā)展雜志期刊各發(fā)表了1篇論文。
    (五)獲獎情況
    “康莊美地”公共租賃住房建設工程(b/c區(qū))全過程造價控制文件于20xx年榮獲中國建設工程造價管理協(xié)會第四屆優(yōu)秀工程造價成果獎三等獎。
    擔任工程師以來,本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,擁護改革開放,遵紀守法,思想上、行動上與黨委政府保持高度一致,有強烈的事業(yè)心和責任感,能勇挑重擔,服從組織安排,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作中富于創(chuàng)新和進取精神,具有良好的職業(yè)道德,平時我能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,夯實思想防線,自覺抵制各種錯誤思潮的侵襲,在大是大非面前做到不變質(zhì)、不變色。在工作中,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,恪盡職守、辛勤工作,深受公司領(lǐng)導和同事的信任與好評。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇三
    為適應新時期教學工作的要求,我認真學習的xx關(guān)于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生。
    我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。
    教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的.,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇四
    申報中級職稱工作總結(jié)我于20xx年畢業(yè)于河北師范大學漢語言文學系,并于同年九月進入邢臺市第十五中學任教至今。任職期間我主要擔任初中語文教學,并擔任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進,恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經(jīng)驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使語文教學工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導下,學生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
     作為一名語文教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價值的體現(xiàn)。
    作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴以律己,學高為師、身正為范。熱愛學生、關(guān)心愛護及真誠對待每一位學生,尊重學生的人格,促進學生全面、健康的發(fā)展,受到學生和家長的好評。本人20xx學年度工作成績優(yōu)異,學校給予“嘉獎”獎勵。
    此外,我還積極參加各種教學培訓,如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓、十五中暑期班主任培訓、十五中暑期禮儀、白板教學培訓等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    自從見習期結(jié)束后,我積極參加學校組織的各項活動,并在20xx年開始擔任班主任工作,我一直以“想學生所想,憂學生所憂,樂學生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學生的成長,經(jīng)常和學生做思想交流,走進他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學習上予以學生幫助,成為學生的知心朋友。
    我經(jīng)常主動幫助有困難的學生,多次送生病的學生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的`休息時間為學生輔導,使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學生給予最大限度的幫助。
    在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導學生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。
    我時刻注意對學生的行為規(guī)范教育,使學生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認為,學習知識只是中學生成長道路的一個方面,還應該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學生積極參加學校的各項社團活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
    另外我還注意培養(yǎng)學生的自主能力,引導他們自行準備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學們之間的距離拉得更近了,和學生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學校各項活動中表現(xiàn)突出:
    我班獲20xx年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
    20xx學年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。
    20xx 學年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
    20xx年迎國慶紅歌比賽一等獎。
    20xx年我班召開的主題班會《學會感恩》獲得家長和老師的好評;20xx年慶元旦詩歌朗誦二等獎。
    20xx年趣味運動會三等獎。
    我班閆博曉同學獲20xx年度“市級三好學生”稱號。
    李帥同學獲20xx年度“優(yōu)秀團員”稱號。
    張文銳同學獲20xx年度“市級三好學生”稱號。
    侯林同學在20xx年邢臺市“學雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。
    史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。
    在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學習了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學生方面的問題,如特殊家庭的學生教育問題,很聰明但學習成績并不好的學生該如何引導的問題等,因此擔任班主任工作以來也取得了一些成績,如:20xx年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎,20xx年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。
     要給學生一片云彩,自己必須擁有整個藍天,因此,我不斷審視自己的教學業(yè)務,注重教學科研和實際教學效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學識水平和各方面的文化素養(yǎng)。
    在教學過程中,認真研究教材和課程標準,加強自身的教學基本功,放開視野,從教育的長遠培養(yǎng)目標出發(fā),以提高學生的素質(zhì)為目標,在備課時研究學生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學工具和實物,設計多種教學方式,力圖使學生更容易進入課堂、更好的掌握所學知識。
    從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學科界限,博采眾長,不斷提高教學水平,廣泛聽取各層面的意見、反應,使教學方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,20xx年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù)40人,考入一中二中共21人。
    我在教學工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務實高效創(chuàng)新,團結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎,并充分利用信息技術(shù)手段,進一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡資源的高度共享。
    在學生中引發(fā)討論,愿與學生探討社會現(xiàn)象,教會學生做一個心智健全的人。在參加工作以來取得的一些成績:
    20xx年《偉大的悲劇》課件在邢臺市“第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”中獲一等獎;《第一次真好》獲優(yōu)秀獎。
    20xx年論文《中學生的心理特點與課堂有效教學的研究》在邢臺市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實驗成果評選中獲二等獎。
    20xx年課題《初中文課堂有效教學的研究》成功結(jié)題。
    20xx年工作成績優(yōu)異,獲“嘉獎”獎勵。
    回首往事,我在成長、進步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛。當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學信念,不斷前進,加強教育理論學習,注重教育科研,研究課堂教學,提高教育教學實效,使我的教學水平不斷得到提高。
    以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,希望我能順利通過評審,成為一名具有中級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,成為一名出色的教師。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇五
    自****年****月聘任會計師職稱以來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下和各位同事的大力支持下,本人負責的各項工作井然有序、逐步上升,取得了較好的成績?,F(xiàn)將任職期間工作業(yè)務情況總結(jié)如下:
    一、加強理論學習,不斷提升自身素質(zhì)
    任職以來,我能深入細致地學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真領(lǐng)會其精髓,不斷提高自己政治立場的堅定性和思想道德的純潔性,并始終做到耐得住寂寞,做到嚴于律己,錢物手中過,信念心中留。并積極貫徹落實**黨委(擴大)會議及***黨代會精神,切實將會議精神與自身工作結(jié)合起來,用會議精神指導財務工作實際。同時,積極學習會計及財務理論知識,不斷提升自身財務實踐理論。
    二、堅持工作原則,認真做好本職工作
    ****年*月至****年*月,任****會計,負責***財務核算、財務報表編制、資產(chǎn)管理、工資基金填報等工作,能積極協(xié)助校領(lǐng)導做好年度財務預算;嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,杜絕一切不符合財務制度的報銷和支出;認真落實“兩免一補”政策,得到了學校及**領(lǐng)導的認可。
    ****年*月至****年**月,任****財務科科長,主要負責核算中心、基本建設及農(nóng)業(yè)開發(fā)等工作,完成了2009年**財務工作計劃以及農(nóng)業(yè)單位的非生產(chǎn)預算;完成了**審計中心對**基本建設審計工作;抓好核算中心對職工收入、成本的分攤、結(jié)算工作,獲得2009年度“農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金管理先進個人”及2010年度“項目爭取先進個人”榮譽稱號。
    ****年*月至今,任****財務科負責人,全面負責財務科工作,健全了各項財務管理制度,完善了會計工作流程,健全了企業(yè)內(nèi)部控制制度,進一步規(guī)范了財務管理工作。
    三、
    堅持工作標準,嚴格落實各項規(guī)章制度
    一是在建章立制上下功夫,進一步完善內(nèi)部控制制度。出臺了《關(guān)于開展加強會計基礎工作規(guī)范的通知》、《關(guān)于加強應收帳款的通知》等13項規(guī)章制度,使廣大財務工作者真正做到辦事有章可依,有章可循;并嚴格把關(guān)、執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度,做到財務日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。
    二是在規(guī)范會統(tǒng)基礎工作上下功夫,進一步完善財務行業(yè)制度。針對會計核算、憑證管理及會計資料交接等10個方面開展了學規(guī)范、抓規(guī)范、用規(guī)范活動,使**財務管理工作進一步規(guī)范和完善。
    三是在規(guī)范預算上下功夫,進一步健全預算管理體系。按照**黨委“保吃飯、保穩(wěn)定、保改革、保正常運轉(zhuǎn)、保重點、繼續(xù)過緊日子”的要求及“量入為出,勤儉節(jié)約”的財務預算原則,在保證單位財權(quán)與事權(quán)相結(jié)合的情況下,嚴格按照編制單位數(shù)及人員職數(shù)規(guī)范預算范圍,并以此對單位生產(chǎn)經(jīng)營、基本建設等各項費用進行預算;并積極按照“一總兩分”的財務核算要求,規(guī)范生產(chǎn)財務、總預算財務、部門預算財務之間的銜接關(guān)系,做到單位生產(chǎn)財務按月、按預算向總預算撥款;總預算按月、按預算向部門預算撥款,并實行財務付款聯(lián)簽制,嚴禁未經(jīng)批準隨意調(diào)整預算和超預算支付資金。
    四是在規(guī)范財務收支行為上下功夫,進一步加強專項資金的管理。凡是國家專項資金或是上級基本建設資金投資總額上1000萬元以上的,都單獨設臵基本建設財務核算帳套,實行“??顚S?、專戶存儲、專帳核算、專人管理”;并主動與基建、開發(fā)辦等部門溝通,完善基本建設工程項目按規(guī)定、按制度辦事的程序,對基本建設按預算、按投標進行項目合同管理。
    四、積極協(xié)調(diào)資金,確保單位經(jīng)濟正常運轉(zhuǎn)
    由于**財務長年處于盈虧邊緣,流動資金短缺一直是制約**經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸,尤其近年來**不斷加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,積極建設小城鎮(zhèn)及基礎設施,使得涌動資金時常出現(xiàn)短缺現(xiàn)象。為此,本人積極協(xié)調(diào)各方,想方設法拓寬籌資融資渠道。一是充分利用國家民族貿(mào)易貼息政策積極主動與中國人民銀行進行溝通,追加收購資金列入國家貼息資金的額度,爭取到民貿(mào)貼息資金達100萬元。二是與各銀行進行溝通,積極做好流動資金的借貸工作。三是與多家金融機構(gòu)進行協(xié)調(diào),幫助職工落實小額貸款資金2500萬元。四是認真做好職工利費收繳、應收帳款清欠工作,促使資金及時回流。
    五、嚴格工作管理,加強會統(tǒng)隊伍建設
    一是細化會統(tǒng)人員工作百分考核辦法,對會統(tǒng)計人員實行“逐級考核”,即財務科長檢查考核財務科會計工作,財務科會計考核核算中心,核算中心會計考核基層報帳員,進一步提高了會統(tǒng)人員的工作水平和工作積極性。
    二是加強財務人員職業(yè)道德建設,堅持每月兩次會辦制度,充分利用會辦進行學習培訓,通過身邊發(fā)生的事例不斷規(guī)范工作程序,樹立愛崗敬業(yè)、依法辦事、服務經(jīng)濟發(fā)展的職業(yè)道德觀。
    三是加強會統(tǒng)人員業(yè)務培訓工作,每年都將財會人員培訓列入工作重點,并有計劃、有目的地組織會計人員學習《財務管理制度》、《內(nèi)部會計控制規(guī)范》等制度,切實提升財務人員業(yè)務素質(zhì)和會計工作質(zhì)量。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇六
    我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結(jié)教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
    始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并經(jīng)過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
    本在實際的教育中,進取轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善夢想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學生,經(jīng)過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿期望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
    經(jīng)過多番努力,最終取得必須的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2008年指導077班盧樹全普車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。20xx年指導081班莫大騰數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
    我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的.新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加團體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,20xx年xx月經(jīng)過高等教育自學考試,取得大學專科畢業(yè)學歷,20xx年xx月經(jīng)過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,經(jīng)過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
    在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛團體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。進取深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和本事培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變提高,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的團體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
    總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和提高。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇七
    時光飛逝,眨眼間我已經(jīng)步入社會參加工作近兩年的時間了。在這近兩年的工作過程中,我收獲良多,不僅加深了對原來學校中學習的知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識,開拓了視野,長了見識。工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    最開始作為一名實習生在斷路器車間實習,前后分別在二次接線和機構(gòu)裝配工位上實習。在車間師傅的帶領(lǐng)下,從慢慢接觸產(chǎn)品裝配,到熟悉產(chǎn)品,再到獨立完成產(chǎn)品裝配。這是一個學習的過程,直接從車間裝配認識產(chǎn)品,對于產(chǎn)品內(nèi)部的認識更全面、細節(jié)。同時這更是一個磨練的過程,車間的實習是艱苦的,每天重復著同樣的裝配工作,任勞任怨,聽從車間的生產(chǎn)安排,這些都鍛煉了我吃苦耐勞的品性,磨練了我的韌性,為將來的工作打下了很好的基礎。
    在這期間參加了公司組織的機械制圖、金屬材料等一些技術(shù)方面的培訓課程。在初步認識了產(chǎn)品以后再來接收這些知識,能更加理論聯(lián)系實際生產(chǎn),對于產(chǎn)品的了解也更加透徹明了。
    如果說車間的實習有苦有甜,而到了科室便完全是另一種感覺。到科室你可能不需要從事任何體力勞動,而絕對是一場頭腦風暴,需要將前一段時間的積淀完全應用的現(xiàn)實的工作中。我被安排到斷路器工藝科,擔任助理工藝工程師。初期我負責協(xié)助過40.5kv、126kv、252kv斷路器生產(chǎn)線的工藝主管的日常工作。日常設計生產(chǎn)所需工裝,工藝紀律檢查,編制車間工藝文件,處理產(chǎn)品異常等工作?,F(xiàn)在我主要負責40.5kv斷路器生產(chǎn)線的工藝工作,這對于來說是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇,現(xiàn)在我必須獨立完成工作,對于自己的工作要有規(guī)劃,對自己負責的生產(chǎn)線要擔當責任,要為生產(chǎn)線改善全力以赴,發(fā)揮應有的引導作用。但我還是充滿信心,勇于承擔責任,努力學習,我會成長得更加穩(wěn)健。
    我感到工作充滿意義,日常工作之余,每天都需要在車間不斷學習,與工人交流經(jīng)驗,做好工藝檢查工作,加強學習自己不熟悉的工作環(huán)節(jié),協(xié)調(diào)各部門與車間的工作。努力工作才能學到更多,得到更多!對于工作,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。
    首先是心態(tài),套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結(jié)果。具體而言,編制工藝文件也許是一件比較枯燥的事,但是定下心來好好做,才能更加了解產(chǎn)品裝配,抓住以前裝配信息方面的死點。這是學習成長的好機會。而設計工裝開始讓我覺得具有挑戰(zhàn)性,它涉及到工裝結(jié)構(gòu)、材料選取、表面處理等等方面。通過領(lǐng)導和前輩的引導,也慢慢開闊了自己的思路,完成工裝設計。我相信我會在不斷努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到工作的樂趣??梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。
    其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應度、堅韌度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發(fā)展?jié)摿Φ?,將直接決定工作的生命力。我感覺自己的這兩方面能力都需要加強,在高壓電器領(lǐng)域我還只是菜鳥,我接觸到的層面還非常淺,我需要多學習,抓住今后每一次鍛煉的機會,強化專業(yè)能力;在基本能力方面,我需要自我批評,雖然我熱愛工作,但工作中會受到消極情緒的影響,和領(lǐng)導同事間比較缺乏溝通,我會調(diào)整心態(tài),對工作充滿激情,好好發(fā)展。
    作為一名工藝人員,今后我會更努力地學習斷路器產(chǎn)品知識,做好本職工作,也希望可以參加工藝方面其他的工作內(nèi)容,為斷路器生產(chǎn)線的優(yōu)化發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。工作之余我想重拾英語,學習一下高壓電器方面的專業(yè)英語,有機會可以出去參觀學習,開闊視野,提高自己的專業(yè)能力,讓自己的未來走得更遠。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇八
    本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
    2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。
    3、作業(yè)。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復的、無意義的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,發(fā)揮查漏補缺的作用。
    德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來,我?guī)н^許多班級。每屆都認真地進行常規(guī)的教育,使他們了解一日常規(guī)。并且不失時機地抓住一切可以利用的.機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地看。下課時,我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個一個走出去,還要不時地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導他們游戲的方法。上課時光站隊就得訓練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日,我就每天下午放學后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。
    從20xx年上半學年,我仍擔任著輔導員的職務。在大隊輔導員的工作上,我虛心向老教師和書本學習,努力使學校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領(lǐng)導和老師的好評和肯定。
    我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,目前自考漢語言文學本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,有多篇論文獲獎和發(fā)表。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
    社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇九
    申報中級職稱工作
    總結(jié)
     我于 2006 年畢業(yè)于河北師范大學漢語言文學系,并于同年九月進入邢臺市第十五中學任教至今。任職期間我主要擔任初中語文
    教學
    ,并擔任班主任工作。幾年來,我思想積極要求上進,恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經(jīng)驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使語文教學工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的教導下,學生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。
    一、努力學習,不斷提高自己的思想素質(zhì)和師德修養(yǎng) 作為一名語文教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論” 以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻作為自己人生價值的體現(xiàn)。
    作為一名教師,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴以律己,學高為師、身正為范。熱愛學生、關(guān)心愛護及真誠對待每一位學生,尊重學生的人格,促進學生全面、健康的發(fā)展,受到學生和家長的好評。本人 2012 學年度工作成績優(yōu)異,學校給予“嘉獎”獎勵。
    此外,我還積極參加各種教學培訓,如:邢臺市教育系統(tǒng)心理健康教育培訓、十五中暑期班主任培訓、十五中暑期禮儀、白板教學培訓等。均取得優(yōu)異的成績,并積極的將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    二、探索新思路,關(guān)愛學生健康成長。
    自從見習期結(jié)束后,我積極參加學校組織的各項活動,并在 2009年開始擔任班主任工作,我一直以“想學生所想,憂學生所憂,樂學生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學生的成長,經(jīng)常和學生做思想交流,走進他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學習上予以學生幫助,成為學生的知心朋友。
    我經(jīng)常主動幫助有困難的學生,多次送生病的學生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間為學生輔導,使之成績有所提高。對于班上有重大疾病的學生給予最大限度的幫助。
    在家表現(xiàn)、告之孩子在校情況,從而更好地指導學生,使他們各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。
    我時刻注意對學生的行為規(guī)范教育,使學生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。我堅持認為,學習知識只是中學生成長道路的一個方面,還應該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學生積極參加學校的各項社團活動,如詩歌朗誦興趣班,書法興趣班、象棋興趣班等,而且我還親自參與其中。
    另外我還注意培養(yǎng)學生的自主能力,引導他們自行準備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學們之間的距離拉得更近了,和學生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學校各項活動中表現(xiàn)突出:
    我班獲 2009 年度迎國慶紅歌比賽二等獎。
    2009 學年度《弟子規(guī)》誦讀比賽一等獎。
    2010 學年度跳繩一等獎、拔河比賽二等獎。
    2011 年迎國慶紅歌比賽一等獎。
    2011 年我班召開的主題班會《學會感恩》獲得家長和老師的好評; 2012 年慶元旦詩歌朗誦二等獎。
    2012 年趣味運動會三等獎。
    我班閆博曉同學獲 2012 年度“市級三好學生”稱號。
    李帥同學獲 2012 年度“優(yōu)秀團員”稱號。
    張文銳同學獲 2013 年度“市級三好學生”稱號。
    侯林同學在 2012 年邢臺市“學雷鋒征稿”活動中獲市級一等獎,并刊登在《邢臺教育》。
    史若琳,張靖洋在“歷史的選擇”征文活動中分別獲市級二等獎、三等獎。
    在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些與班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的 100 條建議》等,讓我受益匪淺,從中學習了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學生方面的問題,如特殊家庭的學生教育問題,很聰明但學習成績并不好的學生該如何引導的問題等,因此擔任班主任工作以來也取得了一些成績,如:2010 年獲班主任基本素質(zhì)比賽中獲二等獎,2011 年獲校級“優(yōu)秀班主任”稱號。
    三、
    立足課堂,提高自己的教學水平作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學生一片云彩,自己必須擁有整個藍天,因此,我不斷審視自己的教學業(yè)務,注重教學科研和實際教學效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學識水平和各方面的文化素養(yǎng)。
    在教學過程中,認真研究教材和課程標準,加強自身的教學基本功,放開視野,從教育的長遠培養(yǎng)目標出發(fā),以提高學生的素質(zhì)為目標,在備課時研究學生心理特點,查找大量的資料,尋找各種教學工具和實物,設計多種教學方式,力圖使學生更容易進入課堂、更好的掌握所學知識。
    從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學科界限,博采眾長,不斷提高教學水平,廣泛聽取各層面的意見、反應,使教學方法日臻完善。針對我校生源,在聯(lián)合體考試中我?guī)У陌嗉壝看慰荚嚲〉脙?yōu)異的成績,2013 年所帶畢業(yè)班,參考人數(shù) 40 人,考入一中二中共 21 人。
    四、積極探索,努力開創(chuàng)語文教學新方法。
    我在教學工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務實高效創(chuàng)新,團結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎,并充分利用信息技術(shù)手段, 進一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡資源的高度共享。
    在學生中引發(fā)討論,愿與學生探討社會現(xiàn)象,教會學生做一個心智健全的人。在參加工作以來取得的一些成績:
    2010 年《偉大的悲劇》課件在邢臺市“第十四屆多媒體教育軟件大獎賽”中獲一等獎;《第一次真好》獲優(yōu)秀獎。
    2011 年 論文《中學生的心理特點與課堂有效教學的研究》在邢臺市第五屆優(yōu)秀教育科研、教育實驗成果評選中獲二等獎。
    2011 年 課題《初中文課堂有效教學的研究》成功結(jié)題。
    2012 年 工作成績優(yōu)異,獲“嘉獎”獎勵。
    回首往事,我在成長、進步著。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛。當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學信念,不斷前進,加強教育理論學習,注重教育科研,研究課堂教學,提高教育教學實效,使我的教學水平不斷得到提高。
    加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進步,成為一名出色的教師。
    真正好的朋友,從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵,形如微塵的我們,每天忙碌的像只螻蟻,哪有時間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實意,哪一個不是無事各自忙,有事時,卻又從不問回報幾何的真心相助? 至于那些平日里看上去可以一起打鬧,一起吃喝,一起廝混,看似好成一片的人,或許,只是你在多少次的四目相對之時,動了真心,存了真義,是你默默認定對方可稱朋友,有困難的時候是你愿意伸以援手,但未必對方一樣。
    多少看似熱情的人,內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人,內(nèi)心實則一片溫熱。那些表面熱誠的人,總是相安無事各自好,一旦你有事需要援助,別說大事,就是小事需代勞,你都會發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄,對方遠比你自己想的要現(xiàn)實的多。
    有些人,自從與你接近,內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之處。正所謂無事獻殷勤,非奸即盜。在這個功利心彌漫的世態(tài)下,沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場如此,男人如此,就連女人也不能免俗。
    接孩子的時候,被困高層電梯下不來,一個電話打來,希望能幫忙照看一下放學的孩子。實在的人總是把別人毫不見外的信任,當作是一種榮幸,于是想都不用想就能一口答應??僧斈阌惺滦枰獙Ψ街皇谴P簽個字這樣的舉手之勞時,對方都能各種不情愿各種推脫,至此你終是發(fā)現(xiàn),原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時刻,還是得找那些看似平時不聯(lián)系,但一開口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。
    多少人天真的以為,認識的人越多,人脈就越廣,自己就越厲害,其實,那些所謂的人脈,不過廉價。倘若你沒有同等的利用價值,誰會與你建立起所謂的交際?最是談錢傷感情,也最是感情不值錢。別結(jié)識了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人,就覺得有了依靠有了光環(huán),自己不足夠優(yōu)秀,結(jié)識誰都沒有用。在你困難需求的時候,你開口求助,能夠推脫敷衍那算給面子,對你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。
    日久見人心,患難見真情。平時是平時,別把平時當真情。這世上多少人變臉如翻書,有求于你一個樣,各自安好一個樣,最是有求于他嘴臉陋,讓你瞬間就明白,何謂人情涼薄。
    隨著年齡的增長,人心的不再純澈,人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因為如此,才更要珍惜那些默默守護在你生活中的朋友。別看平時忙的少有見面,少有聊天,就連微信,都少有私信。但有事兒的時候,只一聲招呼,誰能出力都會挺身而出,義不容辭。
    真正好的朋友,從來不需要這些表面功夫。走在這漫漫俗塵,形如微塵的我們,每天忙碌的像只螻蟻,哪有時間去整那些虛假的表面文章。那些沉淀在歲月里的真情實意,哪一個不是無事各自忙,有事時,卻又從不問回報幾何的真心相助? 至于那些平日里看上去可以一起打鬧,一起吃喝,一起廝混,看似好成一片的人,或許,只是你在多少次的四目相對之時,動了真心,存了真義,是你默默認定對方可稱朋友,有困難的時候是你愿意伸以援手,但未必對方一樣。
    多少看似熱情的人,內(nèi)心是薄情的。而多少看似淡漠的人,內(nèi)心實則一片溫熱。那些表面熱誠的人,總是相安無事各自好,一旦你有事需要援助,別說大事,就是小事需代勞,你都會發(fā)現(xiàn)原來不過情比紙薄,對方遠比你自己想的要現(xiàn)實的多。
    有些人,自從與你接近,內(nèi)心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之處。正所謂無事獻殷勤,非奸即盜。在這個功利心彌漫的世態(tài)下,沒有哪一份意外的熱情不無所圖。不僅是職場如此,男人如此,就連女人也不能免俗。
    接孩子的時候,被困高層電梯下不來,一個電話打來,希望能幫忙照看一下放學的孩子。實在的人總是把別人毫不見外的信任,當作是一種榮幸,于是想都不用想就能一口答應??僧斈阌惺滦枰獙Ψ街皇谴P簽個字這樣的舉手之勞時,對方都能各種不情愿各種推脫,至此你終是發(fā)現(xiàn),原來人與人之間真不是一杯換一盞的事兒。關(guān)鍵時刻,還是得找那些看似平時不聯(lián)系,但一開口能力范圍之內(nèi)就愿意為你想辦法的人。
    多少人天真的以為,認識的人越多,人脈就越廣,自己就越厲害,其實,那些所謂的人脈,不過廉價。倘若你沒有同等的利用價值,誰會與你建立起所謂的交際?最是談錢傷感情,也最是感情不值錢。別結(jié)識了比自己優(yōu)秀比自己有能力的人,就覺得有了依靠有了光環(huán),自己不足夠優(yōu)秀,結(jié)識誰都沒有用。在你困難需求的時候,你開口求助,能夠推脫敷衍那算給面子,對你閉門不見佯裝不熟也是情理之中。
    日久見人心,患難見真情。平時是平時,別把平時當真情。這世上多少人變臉如翻書,有求于你一個樣,各自安好一個樣,最是有求于他嘴臉陋,讓你瞬間就明白,何謂人情涼薄。
    隨著年齡的增長,人心的不再純澈,人與人之間的交往就不再那么的純粹而真心了。也正是因為如此,才更要珍惜那些默默守護在你生活中的朋友。別看平時忙的少有見面,少有聊天,就連微信,都少有私信。但有事兒的時候,只一聲招呼,誰能出力都會挺身而出,義不容辭。
    申報中級職稱工作總結(jié)
    中級職稱申報新聞專業(yè)技術(shù)總結(jié)
    中級職稱教學工作總結(jié)
    中級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
    中級職稱技術(shù)工作總結(jié)
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇十
    擔任二年級音樂課已一個學期了,我一直都以新課標的要求為教學理念,從美的角度出發(fā),讓學生學會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。
    小學二年級的學生由于年齡小,又是剛剛升入小學的孩子,愛玩還是他們這時的天性,所以我抓住他們的這個特點,讓他們盡量在玩的過程中去學習音樂,并且愛上音樂,讓音樂也成為他們的好朋友。于是,在課堂教學中我安排了四個學習環(huán)節(jié)——聽、唱、演、畫。這四個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣,相互聯(lián)系的?,F(xiàn)將其總結(jié)如下:
    音樂是聽覺的藝術(shù)。在學習音樂的過程中首先要學會用耳去聽,我們的音樂課更要如此。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分,意旨就在于讓學生初步學會欣賞音樂,感受音樂,體驗音樂。所以,在上這部分知識的時候,我在聽之前提出一些問題,如在聽這部分音樂的時候,小朋友們你們想到了什么,仿佛看到了什么,心情是怎么樣的。然后請學生閉上眼睛認真地聽,盡情的展開想象的翅膀翱翔。在回答的過程中,我則主張賞識教育,只要學生能夠說,并且符合音樂的情境,哪怕是一個音,我都會贊揚他們,并且鼓勵他們再加油。所以學生在上欣賞的時候,課堂紀律很活躍,也愛回答問題。
    這里我所說的盡情是用自己的感情去歌唱。小學二年級學生不宜過多的給學生講歌唱的方法和練聲,如果方法講太多,小孩子學習起來反而會厭煩唱歌,所以,我每次都是要求學生用最好聽的聲音、最自然的聲音去唱歌就是最棒的。學生很快就會認真的唱。當然,對于小學二年級的學生來說,用感情完整的表達一首歌曲是有一定難度的,至少,在社會體驗這塊上是根本達不到的。所以,這就要求老師的正確引導。因此,怎樣引導學生唱好一首歌,表達歌曲里所要表達的情感,這就是歌唱中最重要的一個問題。我的方法是用故事情節(jié)來帶動學生的情感。如在歌曲《小紅帽》一課中,我最開始不是聽音樂,而是講故事,盡量講得精彩點,學生才聽得仔細,聽得認真,感情才會隨之而來,你悲他亦悲,你喜他亦喜。根本就不用告訴他們,這首歌應該怎么樣表達感情,學生自然會表現(xiàn)得最棒了。
    表演可以培養(yǎng)學生與人合作、表現(xiàn)自我的能力。表演是這個年齡階段孩子們的最愛,所以我抓住這個特點,在表演的過程中加入游戲,學生更是喜歡。尤其是在學習《大鹿》一課,我做了幾個頭飾,學生更是爭著來當小動物。當然,盡量讓每個學生都有上臺的機會,讓學生依據(jù)自己的理解去表現(xiàn)音樂,展現(xiàn)自我。在表演教學中,我還用了奧爾夫的手勢教學法,用手勢表達音樂,學生很感興趣,也很容易幫助他們記住歌詞。
    本學期,我還開設了口風琴課,孩子們很有興趣,而且演奏也很好。通過這些,孩子們掌握了很多節(jié)奏型,還有很多同學提高了識譜能力。除了這些,我還自己做了幾件小樂器,每次在歌唱部分,我會讓學生上臺來為音樂伴奏,看誰是最棒的小樂器手。雖然,學生不是很整齊的演奏,但是那份熱情卻是很高,仍然值得我去鼓勵他們。
    藝術(shù)是相通的。歌里有畫,畫里有歌。把一首歌用繪畫的形式表現(xiàn)出來,音樂則有了色彩,對于孩子來說,這是一件多么有趣而又神奇的事。他們不但能夠歌唱音樂,聽到音樂,更能在視覺上看到音樂,既拓展了學生的思維,讓他們有了一個廣闊的想象空間,更增加了他們對音樂的興趣。所以,當學生把一幅幅可愛的繪畫交到我手上時,我心里涌動的只有喜愛!
    雖然,低年級的音樂教師我還是初次擔任,其中還有很多的不足之處,比如,對樂理知識的滲透不夠深,歌唱只注意了情感,還有很多細節(jié)沒有把握住,但是我很有信心將它做好。
    申報職稱工作總結(jié)摘要篇十一
    本文目錄
    職稱申報工作總結(jié)
    局機關(guān)辦公室工作人員職稱申報個人業(yè)務工作總結(jié)
    職稱申報工作總結(jié)
    xx年工程師職稱申報工作總結(jié)
    自踏入建筑工程這個工作以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以規(guī)范自己工作,以當一名好工人作為自己的座右銘,以嚴格的標準來要求自己。在這期間,深刻認識到要向成為一名合格的土建技術(shù)人員,就必須遵守職業(yè)道德,并進一步提高自身素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),誠信工作,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,現(xiàn)將今幾年來的工作總結(jié)如下:
    一、思想道德方面:
    我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,并思考“我如何在自己的工作崗位上實踐思想?”我還深知要先身之律。在工作中,我積極主動,勤懇,責任心較強,樂于接受領(lǐng)導布置的各項工作,我還注意文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
    二、工作方面:
    本人自1998年在省重點高中xx中學畢業(yè)后,于xx在上大學,學習建筑工程專業(yè),在xx年8月參加工作,在工程有限公司xx項目部工作,剛開始做施工放線員,隨后由于工作認真出色,調(diào)入該廠做施工負責人;在xx年到xx項目部,在該項目部里面做施工總負責,屬于主管級別;xx年在做現(xiàn)場施工負責,也在該公司的月刊上發(fā)表了2篇土建施工的文章,xx年底被評為先進個人的榮譽。本人依靠自己的實力和奮斗贏得公司的信任,通過這幾年的工作經(jīng)驗和自身認真學習,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,有良好的敬業(yè)精神和團隊合作精神,在工作技能方面也有較大的進步,其中在xx項目部,由于是公司建筑脫硫工程最大的單體工程,為確保該項目按期保質(zhì)完成,公司從各項目部抽調(diào)精兵強將組建成項目部,作為該工程的一名施工員,在工作期間,我主要從人、機、料、法、環(huán)五個方面因素出發(fā),牢固結(jié)合施工員
    崗位職責
    ,對施工質(zhì)量、工序、材料、安全和文明施工等進行有效控制和管理。按照動態(tài)控制原理,隨時觀察施工狀態(tài),隨時解決施工問題,隨時制止違章操作。具體工作例舉如下:
    1、在施工質(zhì)量和工藝工序上,根據(jù)規(guī)范、設計要求,將施工工藝工法嚴格落實到實際施工中。對每一道工序進行檢查控制,再根據(jù)鉆孔灌注樁的工藝特點和流程,合理安排好各工序的銜接和各機臺的相互位置,將工作細化到控制各機臺的施工操作上。指導工人合理操作,以提高生產(chǎn)效率,保證工程質(zhì)量,確保施工安全。
    2、在環(huán)境、安全文明施工上,以兼職安全員的職責要求自己,在施工過程中,始終制止違章操作,督促施工人員戴好安全帽,系好安全繩,在鉆進、砼灌注的工序中控制泥漿不外溢,混凝土不隨處滴漏。
    3、在材料成本上,始終以一個主人翁的態(tài)度控制管理施工材料。我將材料浪費的經(jīng)濟損失分為兩種情況:一種是可見材料浪費,如施工用水、鋼筋、鋼管、格構(gòu)柱用鋼材、挖機、吊機的非指令作業(yè)等;第二種是不可見材料浪費,如施工用電、混凝土超灌過多等問題??梢姴牧侠速M是在施工現(xiàn)場立即可以看到的直接浪費,不可見材料浪費是在施工現(xiàn)場當即看不出的間接浪費。我認為對于不同的材料浪費現(xiàn)象,應從不同的根源去控制,有時候需要我們立即制止,有時候需要我們綜合管理、跟綜控制,有時候我們要動手關(guān)一個開關(guān)、關(guān)一個閥門,有時候我們要動手撿起一截鋼筋……更多的時候,我們要緊盯一切可能發(fā)生浪費的地方,讓浪費消滅在發(fā)生之前。
    如此做來,我在夏港項目部取得了一定的成功,贏得了領(lǐng)導的信任。
    同樣在xx項目部和xx項目部我運用在夏港項目部的經(jīng)驗和方法,并加以改進,對自己而言工作上取得了很大的進步。
    通過這幾年在xx公司的工作體會和總結(jié),我認為施工員是一個體現(xiàn)責任心的重要崗位,在今后的施工中,還有很多施工的技術(shù)和管理的技巧值得我去學習。我將立足崗位,在該工程項目中努力工作,為我公司做出更多貢獻。
    職稱申報工作總結(jié)(2) |
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    本人,男,*年畢業(yè)于*大學,獲本科文憑、學士學位。同年參加全省首次面向應屆高校畢業(yè)生的公務員考試,筆試面試順利過關(guān)后因身高差兩三公分而落榜。后市人事局領(lǐng)導憐惜我公務員考試成績優(yōu)異且學業(yè)優(yōu)良,加之新市初建,百事待舉,正值用人之際,遂熱心居中協(xié)調(diào),乃復于當年7月被原報考單位市交通局招入,仍從事所報考職位局辦公室秘書的工作,但編制為該局自收自支事業(yè)單位培訓中心職工,身份性質(zhì)為國家干部,xx年3月轉(zhuǎn)入組織宣傳處工作至今,編制、身份未變。任現(xiàn)職xx年來,我勤勤懇懇做事,踏踏實實做人,在平凡的工作崗位上干出了不平庸的業(yè)績,受到了單位領(lǐng)導和同事的普遍認可,先后被市委、市政府辦公室,市委宣傳部、組織部、市人事局和省交通廳等上級有關(guān)部門評為1998年度市長公開電話優(yōu)秀辦話員、1999年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全市政務信息工作先進個人、xx年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全省交通系統(tǒng)政務信息工作先進個人、xx年度全市黨委系統(tǒng)信息工作先進個人、xx年度全省交通政務信息工作先進個人、xx-xx年度全市政務信息工作先進個人和xx-xx年全市宣傳思想工作先進工作者。
    一、勤于學習,厚積薄發(fā)。作為一名長年累月從事文秘寫作和宣傳思想工作的人員,我深知學習的重要性。為宣傳貫徹好黨的路線、方針、政策和我局的重要工作部署,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,本人自覺加強政治理論和業(yè)務知識學習。近年來,本人采取參加集體學習與堅持個人自學相結(jié)合,以個人自學為主的方式,重點學習了鄧小平理論、重要思想、科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等重大政治理論,深入了解了這些理論產(chǎn)生的時代背景、實踐基礎和蘊含的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)及其所處的歷史地位。在加強政治理論學習的同時,又從工作需要出發(fā),通過個人業(yè)余自學和參加單位組織培訓雙管齊下的方式,有計劃、有步驟、有針對性地加強了機關(guān)公文、新聞報道、公務英語、計算機操作、法律法規(guī)、信息編報等相關(guān)專業(yè)知識的學習,努力使自己成為所從事專業(yè)的行家里手。在學習中,我注重勤學深思、學以致用、知行合一,認真汲取政治理論和業(yè)務知識中所包含的新思想、新觀點、新論斷、新方法,并自覺運用到工作實踐中去,努力增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。通過認真而系統(tǒng)的學習,自己的政策理論水平和運用先進理論指導工作實踐的能力有了明顯的增強,知識領(lǐng)域得到進一步拓寬,知識結(jié)構(gòu)不斷豐富,理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)日益提高,起到了以學修德,以學礪志、以學益智,以學導行,以學促工的良好效果。任現(xiàn)職以來,本人先后發(fā)表政工論文或參與起草
    調(diào)研報告
    多篇,其中包括:調(diào)研報告《關(guān)于加強我市交通系統(tǒng)執(zhí)政能力建設的對策與思考》、《關(guān)于我市構(gòu)建和諧交通的調(diào)研與思考》、《泰州實施“公交優(yōu)先”發(fā)展的現(xiàn)狀和對策建議》,學術(shù)論文《職工思想政治工作應注重發(fā)揮人文關(guān)懷效用》、《把握思想政治工作規(guī)律,開創(chuàng)交通事業(yè)嶄新局面》等篇。
    二、忠于職守,敬業(yè)奉獻。任現(xiàn)職以來,本人先后從事過文秘寫作、信訪接待、信息報送、年鑒撰稿、交通政研、思想宣傳、文明創(chuàng)建等多種業(yè)務。盡管都是些文要求高、時間要求緊、工作壓力大的苦差事,但我從未喊苦叫累,而是本著在一行、愛一行、精一行的態(tài)度,主動找準角色定位,自覺服從工作需要,正確貫徹領(lǐng)導意圖,積極、主動、創(chuàng)造性地組織開展業(yè)務工作,把上級部門對行業(yè)工作的主要精神和本級部門對業(yè)務工作的統(tǒng)一部署,化為適應交通實際工作需要的實實在在的行動,從而較好地發(fā)揮了自己在服務領(lǐng)導決策、推動工作落實中承上啟下的能動作用。1、文秘寫作方面。不僅承擔了全市交通行業(yè)五城同創(chuàng)、衛(wèi)生城市創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建、沿江大開發(fā)、
    先進性教育
    、科學發(fā)展觀主題教育等一系列重大專題活動中局領(lǐng)導動員講話、活動實施方案和工作總結(jié)的起草任務,而且還多次參與了如市客運中心開工、興泰公路竣工、農(nóng)村公路啟動、中港合資公交企業(yè)掛牌等重大交通活動慶典中有關(guān)市領(lǐng)導講話的撰寫工作,累計完成各類動員講話和工作總結(jié)50多篇,約25萬,文水平和敬業(yè)精神得到了領(lǐng)導和同事們的充分肯定。2、信訪接待方面。在為期一年多的信訪接待和兩話辦理工作中,能夠想群眾之所想、急群眾之所急,幫群眾之所需,受到了來訪群眾的普遍好評,不僅被評為當年的先進工作者,而且被推為市長公開電話辦理人員代表向全市發(fā)出了倡議書。3、信息工作方面。從事信息報送8年來累計向市委、市政府和省交通廳編報各類有價值的信息800多條,其中有60多條被省委、省政府和交通部錄用,有10多條信息還獲得省部級領(lǐng)導批示,為推進我市交通事業(yè)又好又快發(fā)展提供了較好的參謀助手作用,我也因此年年被省廳和市委、市政府評為信息工作先進個人。4、年鑒供稿方面。從1999年以來,除了個別年份外,我?guī)缀醭袚藲v年的泰州年鑒和江蘇交通年鑒的撰稿任務,每次都能按時優(yōu)質(zhì)地完成任務,受到了市史志檔案辦的領(lǐng)導和專家的交口稱贊,并曾多次被推薦作先進典型發(fā)言。5、交通政研工作方面。從xx年進入組宣處工作后,我就承擔起了交通政研會的日常工作,從年初工作計劃和活動安排,到隨后的協(xié)會年檢,再到年中社科普及活動布置和蘇中片政研會交流活動準備,再到年底全省交通政研會優(yōu)秀論文的評選推薦工作和我市交通政研會的全年工作總結(jié),所有這些具體任務,基本上由我來完成。其中xx年,我局成為蘇中片交通政研會五屆四次年會的主辦方,面對繁雜的活動組織和材料起草任務,我迎難而上,加班加點,為活動最終在河北西柏坡的成功舉辦作出了應有的努力。6、思想宣傳工作方面。近年來不僅承擔了每年的交通系統(tǒng)思想宣傳工作計劃和總結(jié)的草擬任務,而且圍繞學習貫徹黨的xx大、xx大會議精神,加強黨的執(zhí)政能力建設,樹立和落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會等政治理論宣傳熱點問題,以交通書屋為陣地,以“三學三創(chuàng)一滿意”活動為載體,先后組織舉辦了60多次各類專題講座,有效地展現(xiàn)了思想宣傳工作在推進交通跨越式發(fā)展中應有的精神支持和輿論引導功能,有力地促進了交通廣大干部職工的政治理論水平和思想認識水平的提高。7、文明創(chuàng)建方面。在領(lǐng)導的支持下,我堅持“兩手抓”:一手抓規(guī)劃,一手抓活動,不僅先后起草出臺了《全市交通系統(tǒng)創(chuàng)建省級文明行業(yè)xx—xx年度工作意見》、《關(guān)于開展“三學三創(chuàng)一滿意”主題活動的實施意見》、《關(guān)于在全市開展創(chuàng)建文明交通網(wǎng)的工作意見》、《泰州市交通行業(yè)爭創(chuàng)全國文明城市工作先進市實施意見》、《泰州市交通行業(yè)精神建設實施意見》、《泰州市交通行業(yè)文化建設實施意見》等20多個全市交通精神文明創(chuàng)建活動工作意見(規(guī)劃),而且組織開展了“文明就在我身邊”、“文明禮儀伴我行”、“誠信交通”、“弘揚振超精神,爭創(chuàng)三個一流”、“深化服務內(nèi)涵、共鑄交通品牌”、“迎奧運、講文明、樹新風”交通優(yōu)質(zhì)服務競賽等30多個主題教育和文明競賽活動,有力地促進了全市交通文明創(chuàng)建水平的提升。
    三、嚴于律己,遵紀守法。要想把事做好,首先把人做好,只有把“做人”與“做事”有機統(tǒng)一起來,才不會“成事不足,敗事有余”。這些年來,本人秉承“結(jié)上等緣、干中等事、享下等?!钡淖鋈死砟?,勤勉做事,誠實做人,不為蝸角虛名所惑,不為蠅頭微利所誘,不為燈紅酒綠所迷,堅守思想道德的底線,筑牢拒腐防變的防線,不碰
    規(guī)章制度
    的“紅線”,遠離法律法規(guī)的“高壓線”,用自己正直正派的品行贏得了領(lǐng)導和同事的肯定和尊重。
    總之,任現(xiàn)職以來,我勤于學習,忠于職守,嚴于律已,所從事的各項工作都取得了不錯的成績,個人也在單位獲得了良好的口碑。今后,我將立足新的起點,再接再厲,揚長避短,銳意進取,創(chuàng)新有為,繼續(xù)為泰州交通事業(yè)又好又快發(fā)展傾盡一己綿薄之力。
    職稱申報工作總結(jié)(3) |
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    本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力?,F(xiàn)總結(jié)三大點:
    :
    要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新。為了提到寫作能力,我在1990年參加了中國人民大學文學寫作培訓,并以《企業(yè)家報》.《詩刊》等為練筆場所。為了擴大自己的知識面,我在1992年參加了《企業(yè)家報》書友會。為了提高自己的專業(yè)知識水平,我積極參加市進修學校安排的電化教學、教學技能、基本功等各類培訓。 xx.6取得了計算機培訓合格證書。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了大量教育教學理論書籍。
    幾年來,我擔任了語文教學兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些剛進中學校門的學生,他們對中學的學習與生活很不適應,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、
    教學工作計劃
    ,根據(jù)剛?cè)雽W的學生的個性,采取不同的方法教育他。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。
    只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。幾年來,我一直都擔任班主任。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習, 熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。
    光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能達到科學.高效的目的的。我?guī)啄陱氖抡Z文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學生接觸媒體的實際情況,主張教材應以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀, 提出“課堂教學到效化,課外閱讀大量化,讓學生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。
    平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結(jié)友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。
    錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。以上這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。
    我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”
    職稱申報工作總結(jié)(4) |
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    任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
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    現(xiàn)將這些年來主要技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、船舶建造檢驗工作
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    二、營運檢驗
    任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
    現(xiàn)計算錯誤,隨即要求該船重新進行了干舷核算,消除了事故隱患。
    九十年代前期,水運事業(yè)發(fā)展迅猛,大量違章建造船舶
    三、公正檢驗
    任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
    四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶整頓檢驗
    五、船舶設計
    任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
    六、學習和提高