總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以采用時(shí)間線、問(wèn)題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。"下面是小編為大家收集的一些總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。"
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇一
1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會(huì)，感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)則。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
感受節(jié)日的`歡快氣氛。
1、一位教師裝扮成新年老人，準(zhǔn)備好送給幼兒的禮物。
2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴、化妝等。
3、準(zhǔn)備好各活動(dòng)的內(nèi)容。
(1)全班演唱《新年好》。
(2)全班朗誦詩(shī)歌《新年》
(3)新年老人出場(chǎng)，祝賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲，并送上新年禮物。
(1)討論怎樣活動(dòng)，怎樣注意安全，怎樣注意規(guī)則等。
(2)幼兒拿好自己的游戲標(biāo)記，在教師的帶領(lǐng)下參加各個(gè)游藝室的游戲。
(3)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)情況，提醒幼兒到每個(gè)室活動(dòng)，并遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇二
1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。
3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。
4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。
5、樂(lè)于探索、交流與分享。
1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。
2、流利講述自己過(guò)年的事。
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買(mǎi)年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》。
3、福字、各種剪紙等‘
1、看課本《過(guò)新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。
3、活動(dòng)延伸
進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2、幼兒會(huì)用，“老師，您好”，“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)。
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)。
活動(dòng)過(guò)程：
——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
——各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師，您好!》。
1、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。
秋風(fēng)送爽，碩果滿(mǎn)園，在教師節(jié)到來(lái)之際，xx幼園組織開(kāi)展了“感恩教師、弘揚(yáng)師德”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：“爛漫童真，精彩定格”教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面，及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了“愛(ài)，讓我們充滿(mǎn)激情”的主題演講活動(dòng)，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿(mǎn)感情的演講，她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。
活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇四
1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會(huì)，感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)則。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
感受節(jié)日的歡快氣氛。
1、一位教師裝扮成新年老人，準(zhǔn)備好送給幼兒的禮物。
2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴、化妝等。
3、準(zhǔn)備好各活動(dòng)的內(nèi)容。
1、召開(kāi)新年慶祝會(huì)。
(1)全班演唱《新年好》。
(2)全班朗誦詩(shī)歌《新年》
(3)新年老人出場(chǎng)，祝賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲，并送上新年禮物。
2、開(kāi)展游藝活動(dòng)。
(1)討論怎樣活動(dòng)，怎樣注意安全，怎樣注意規(guī)則等。
(2)幼兒拿好自己的游戲標(biāo)記，在教師的帶領(lǐng)下參加各個(gè)游藝室的游戲。
(3)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)情況，提醒幼兒到每個(gè)室活動(dòng)，并遵守游戲規(guī)則。
3、回班交流。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇五
從1985到20，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動(dòng)時(shí)間：年9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3.二幼我幸福的家牌子。
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動(dòng)過(guò)程。
第一章二幼我幸福的家。
開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿(mǎn)著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛(ài)，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的'蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂(lè)!
在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長(zhǎng)，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇六
從1985到，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動(dòng)時(shí)間：209月10日下午4：00。
二、目標(biāo)。
1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、二幼我幸福的家牌子。
5、攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
四、活動(dòng)過(guò)程。
第一章二幼我幸福的家。
開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
（播放園歌）。
主持詞：走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉；走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅；九月是屬于教師的'，充滿(mǎn)著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛(ài)，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展！此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第36個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂(lè)！
在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長(zhǎng)，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇七
xxxx年新年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的新年，為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動(dòng)。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。
彩虹貝貝班所有老師、家長(zhǎng)及小朋友。
20xx年12月28日（星期五）下午。
（待定）。
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。
幼兒集體舞蹈（大家一起來(lái)）。
2、家長(zhǎng)代表講話。
3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫(huà)等）。
（1）夾球游戲。
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長(zhǎng)，女孩子家長(zhǎng)），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
（2）剝桔子游戲。
準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長(zhǎng)，11位小朋友。
玩法：家長(zhǎng)站一排等待孩子，孩子聽(tīng)老師口令開(kāi)始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長(zhǎng)舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫(huà)。
4、陳昱潔的生日會(huì)。
擊鼓傳花定順序。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演，表演過(guò)的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱(chēng)，音樂(lè)等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽?zhuān)?BR> 幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇八
1、園長(zhǎng)致迎新年賀詞：
主持詞：機(jī)靈的小狗悄然離去，可愛(ài)的小豬款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起喜迎2008年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮、活潑可愛(ài)的園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!)。
2、教師代表講話——袁媛老師：
主持詞：青春燦爛、魅力誘人，青春啊青春你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人，愿我們大家永遠(yuǎn)年輕!接下來(lái)請(qǐng)我們年輕、清純的袁媛老師講話。
3、家長(zhǎng)代表講話：
1)大二班何征小朋友爸爸——何xx。
2)大三班朱思琪小朋友的媽媽——鄭紅俠老師。
主持詞：過(guò)去的一年我們合作非常愉快，期待著新的一年我們?cè)俅螖y手并肩，共同培育下一代。熱烈的掌聲請(qǐng)出支持幼兒園工作的家長(zhǎng)講話，首先有請(qǐng)大二班何征的爸爸何志剛同志;接下來(lái)有請(qǐng)大三班朱思琪的媽媽鄭紅俠老師。
4、幼兒代表講話——大一班小朋友崔xx。
主持詞;未來(lái)是孩子的天下，孩子!老師和父母期盼著你們健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大，做全面發(fā)展的好娃娃。下面請(qǐng)大一班的崔文博小朋友給大家致新年賀詞!
二、教師引領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒繪畫(huà)作品。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇九
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級(jí)為單位配備）。
2、能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。
3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：親子包水餃。
以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。
活動(dòng)二：親子新年會(huì)。
1、幼兒表演類(lèi)：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演（可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等）。
2、親子游戲類(lèi)：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
（1）包餃子（親子互動(dòng)）。
規(guī)則：集體進(jìn)行，家長(zhǎng)將孩子抱在懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）。
（2）圍圍接力賽。
準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的.家長(zhǎng)處，幫家長(zhǎng)圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。
（3）喂娃娃。
準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
（4）占圈。
準(zhǔn)備：20個(gè)圈、音樂(lè)。
規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi)，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
（5）抓尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴10條、音樂(lè)。
規(guī)則：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
（6）疊報(bào)紙。
準(zhǔn)備：報(bào)紙20張、音樂(lè)。
規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3、親子祝福類(lèi)：
（1）打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等，也可提前請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。
（2）歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
（3）印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙，請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上，張貼在祝福墻上。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的.東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦!
2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))。
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?
4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分。
故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十一
陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，又迎來(lái)了一年一度的“三·八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。為了慶祝節(jié)日的到來(lái)，開(kāi)封市教育系統(tǒng)幼兒園讓廣大女教職工過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，3月8日前后，開(kāi)展了各類(lèi)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
3月7日教學(xué)上組織老師參加了三八節(jié)讀書(shū)分享活動(dòng)，展示教幼巾幗的風(fēng)采;3月8日在五樓多功能教室組織老師們進(jìn)行豐富有趣的游戲活動(dòng)，活動(dòng)將女教職工組成小組分隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目比賽，比賽內(nèi)容“猜歌名，指誰(shuí)誰(shuí)就唱”、“哦，是你呀”。所有女職工在比賽項(xiàng)目中都盡力展現(xiàn)自己的風(fēng)采，領(lǐng)導(dǎo)也在比賽中為大家加油鼓勵(lì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅豐富了教職工的業(yè)余生活，放松了心情，使各位女教職工充分感受到了節(jié)日帶給她們的喜悅和快樂(lè)。更重要的是促進(jìn)了同事之間的感情交流，增強(qiáng)了教職員工們團(tuán)結(jié)和諧、互幫互學(xué)、合作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉悅的氛圍中結(jié)束了。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十二
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
1、放《新年好》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。
2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲，大家共同活動(dòng)。
幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇十三
1、認(rèn)識(shí)粽葉。
t：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來(lái)自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富??！
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十四
1、以學(xué)生喜愛(ài)的方式，人人參與活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)，以歡快心情迎接新年的到來(lái)。
2、通過(guò)活動(dòng)，初步了解新年的.習(xí)俗，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試，勇于創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生良好的道德情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
20xx年12月29日下午12：50開(kāi)始
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇一
1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會(huì)，感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)則。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
感受節(jié)日的`歡快氣氛。
1、一位教師裝扮成新年老人，準(zhǔn)備好送給幼兒的禮物。
2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴、化妝等。
3、準(zhǔn)備好各活動(dòng)的內(nèi)容。
(1)全班演唱《新年好》。
(2)全班朗誦詩(shī)歌《新年》
(3)新年老人出場(chǎng)，祝賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲，并送上新年禮物。
(1)討論怎樣活動(dòng)，怎樣注意安全，怎樣注意規(guī)則等。
(2)幼兒拿好自己的游戲標(biāo)記，在教師的帶領(lǐng)下參加各個(gè)游藝室的游戲。
(3)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)情況，提醒幼兒到每個(gè)室活動(dòng)，并遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇二
1、感受過(guò)新年熱鬧、喜慶的氣氛。
2、樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。
3、知道我國(guó)過(guò)年南北方不同習(xí)俗。
4、初步了解過(guò)年的小常識(shí)。
5、樂(lè)于探索、交流與分享。
1、認(rèn)識(shí)過(guò)年我國(guó)南北的習(xí)俗。
2、流利講述自己過(guò)年的事。
1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買(mǎi)年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)等)，并把這些圖片集中布置在教室里。
2、音樂(lè)：《恭喜發(fā)財(cái)》。
3、福字、各種剪紙等‘
1、看課本《過(guò)新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^(guò)年”圖片展，了解我國(guó)過(guò)年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。
(2)說(shuō)說(shuō)自己參觀后的感想，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)?“過(guò)年了，大家是怎么慶祝的?”
幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
(3)小結(jié)：過(guò)年真開(kāi)心真熱鬧。
2、布置教室環(huán)境。
讓幼兒自己動(dòng)手布置過(guò)年的環(huán)境。
3、活動(dòng)延伸
進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，在“小小廚房”制作各種過(guò)年吃的食品。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。
2、幼兒會(huì)用，“老師，您好”，“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)。
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)。
活動(dòng)過(guò)程：
——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
——各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《老師，您好!》。
1、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長(zhǎng)。
秋風(fēng)送爽，碩果滿(mǎn)園，在教師節(jié)到來(lái)之際，xx幼園組織開(kāi)展了“感恩教師、弘揚(yáng)師德”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：“爛漫童真，精彩定格”教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面，及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了“愛(ài)，讓我們充滿(mǎn)激情”的主題演講活動(dòng)，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿(mǎn)感情的演講，她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。
活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇四
1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會(huì)，感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、能遵守集體活動(dòng)的規(guī)則。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
感受節(jié)日的歡快氣氛。
1、一位教師裝扮成新年老人，準(zhǔn)備好送給幼兒的禮物。
2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容為幼兒穿戴、化妝等。
3、準(zhǔn)備好各活動(dòng)的內(nèi)容。
1、召開(kāi)新年慶祝會(huì)。
(1)全班演唱《新年好》。
(2)全班朗誦詩(shī)歌《新年》
(3)新年老人出場(chǎng)，祝賀小朋友呢又長(zhǎng)大了一歲，并送上新年禮物。
2、開(kāi)展游藝活動(dòng)。
(1)討論怎樣活動(dòng)，怎樣注意安全，怎樣注意規(guī)則等。
(2)幼兒拿好自己的游戲標(biāo)記，在教師的帶領(lǐng)下參加各個(gè)游藝室的游戲。
(3)活動(dòng)中關(guān)注幼兒的安全和活動(dòng)情況，提醒幼兒到每個(gè)室活動(dòng)，并遵守游戲規(guī)則。
3、回班交流。
活動(dòng)結(jié)束后，幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇五
從1985到20，我們迎來(lái)了第34個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動(dòng)時(shí)間：年9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3.二幼我幸福的家牌子。
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動(dòng)過(guò)程。
第一章二幼我幸福的家。
開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
(播放園歌)。
主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們：大家下午好!
走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿(mǎn)著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛(ài)，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的'蓬勃發(fā)展!此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂(lè)!
在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長(zhǎng)，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇六
從1985到，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動(dòng)時(shí)間：209月10日下午4：00。
二、目標(biāo)。
1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。
2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3、二幼我幸福的家牌子。
5、攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
四、活動(dòng)過(guò)程。
第一章二幼我幸福的家。
開(kāi)始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營(yíng)造愛(ài)的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。
（播放園歌）。
主持詞：走進(jìn)九月，秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了孩子們一張張笑臉；走進(jìn)九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅；九月是屬于教師的'，充滿(mǎn)著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛(ài)，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展！此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第36個(gè)教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂(lè)！
在這個(gè)幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長(zhǎng)，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請(qǐng)小李園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇七
xxxx年新年即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的新年，為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動(dòng)。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。
彩虹貝貝班所有老師、家長(zhǎng)及小朋友。
20xx年12月28日（星期五）下午。
（待定）。
1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目。
幼兒集體舞蹈（大家一起來(lái)）。
2、家長(zhǎng)代表講話。
3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫(huà)等）。
（1）夾球游戲。
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長(zhǎng)，女孩子家長(zhǎng)），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
（2）剝桔子游戲。
準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長(zhǎng)，11位小朋友。
玩法：家長(zhǎng)站一排等待孩子，孩子聽(tīng)老師口令開(kāi)始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長(zhǎng)舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫(huà)。
4、陳昱潔的生日會(huì)。
擊鼓傳花定順序。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演，表演過(guò)的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱(chēng)，音樂(lè)等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽?zhuān)?BR> 幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇八
1、園長(zhǎng)致迎新年賀詞：
主持詞：機(jī)靈的小狗悄然離去，可愛(ài)的小豬款款而來(lái)，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起喜迎2008年的到來(lái)。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮、活潑可愛(ài)的園長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!)。
2、教師代表講話——袁媛老師：
主持詞：青春燦爛、魅力誘人，青春啊青春你屬于年輕人，同樣也屬于所有心態(tài)年輕的人，愿我們大家永遠(yuǎn)年輕!接下來(lái)請(qǐng)我們年輕、清純的袁媛老師講話。
3、家長(zhǎng)代表講話：
1)大二班何征小朋友爸爸——何xx。
2)大三班朱思琪小朋友的媽媽——鄭紅俠老師。
主持詞：過(guò)去的一年我們合作非常愉快，期待著新的一年我們?cè)俅螖y手并肩，共同培育下一代。熱烈的掌聲請(qǐng)出支持幼兒園工作的家長(zhǎng)講話，首先有請(qǐng)大二班何征的爸爸何志剛同志;接下來(lái)有請(qǐng)大三班朱思琪的媽媽鄭紅俠老師。
4、幼兒代表講話——大一班小朋友崔xx。
主持詞;未來(lái)是孩子的天下，孩子!老師和父母期盼著你們健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大，做全面發(fā)展的好娃娃。下面請(qǐng)大一班的崔文博小朋友給大家致新年賀詞!
二、教師引領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒繪畫(huà)作品。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇九
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級(jí)為單位配備）。
2、能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。
3、家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：親子包水餃。
以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。
活動(dòng)二：親子新年會(huì)。
1、幼兒表演類(lèi)：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演（可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等）。
2、親子游戲類(lèi)：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
（1）包餃子（親子互動(dòng)）。
規(guī)則：集體進(jìn)行，家長(zhǎng)將孩子抱在懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）。
（2）圍圍接力賽。
準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的.家長(zhǎng)處，幫家長(zhǎng)圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。
（3）喂娃娃。
準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
（4）占圈。
準(zhǔn)備：20個(gè)圈、音樂(lè)。
規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi)，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
（5）抓尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴10條、音樂(lè)。
規(guī)則：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
（6）疊報(bào)紙。
準(zhǔn)備：報(bào)紙20張、音樂(lè)。
規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3、親子祝福類(lèi)：
（1）打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等，也可提前請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。
（2）歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
（3）印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙，請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上，張貼在祝福墻上。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的.東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦!
2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))。
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?
4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分。
故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十一
陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，又迎來(lái)了一年一度的“三·八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”。為了慶祝節(jié)日的到來(lái)，開(kāi)封市教育系統(tǒng)幼兒園讓廣大女教職工過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，3月8日前后，開(kāi)展了各類(lèi)豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
3月7日教學(xué)上組織老師參加了三八節(jié)讀書(shū)分享活動(dòng)，展示教幼巾幗的風(fēng)采;3月8日在五樓多功能教室組織老師們進(jìn)行豐富有趣的游戲活動(dòng)，活動(dòng)將女教職工組成小組分隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目比賽，比賽內(nèi)容“猜歌名，指誰(shuí)誰(shuí)就唱”、“哦，是你呀”。所有女職工在比賽項(xiàng)目中都盡力展現(xiàn)自己的風(fēng)采，領(lǐng)導(dǎo)也在比賽中為大家加油鼓勵(lì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅豐富了教職工的業(yè)余生活，放松了心情，使各位女教職工充分感受到了節(jié)日帶給她們的喜悅和快樂(lè)。更重要的是促進(jìn)了同事之間的感情交流，增強(qiáng)了教職員工們團(tuán)結(jié)和諧、互幫互學(xué)、合作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉悅的氛圍中結(jié)束了。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十二
1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節(jié)日。
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
1、放《新年好》的音樂(lè)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。
2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲，大家共同活動(dòng)。
幼兒園新年慶祝活動(dòng)策劃篇十三
1、認(rèn)識(shí)粽葉。
t：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來(lái)自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富??！
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十四
1、以學(xué)生喜愛(ài)的方式，人人參與活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)，以歡快心情迎接新年的到來(lái)。
2、通過(guò)活動(dòng)，初步了解新年的.習(xí)俗，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試，勇于創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生良好的道德情感，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
20xx年12月29日下午12：50開(kāi)始
出自 xuefEn.CoM.cN
參加人員
一小全體師生、班級(jí)家委會(huì)2~5人（或其他家長(zhǎng)代表）
地點(diǎn)
先大操場(chǎng)集中，后分散班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容
歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備：
1.美術(shù)課上，在美術(shù)老師指導(dǎo)下，每位同學(xué)學(xué)剪窗花；
2.在音樂(lè)課上，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》
3.年級(jí)組內(nèi)協(xié)商，邀請(qǐng)老師或同學(xué)，完成春聯(lián)的書(shū)寫(xiě)和張貼。
4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。
快快樂(lè)樂(lè)賀新年
1.游藝會(huì)：大操場(chǎng)集中觀看表演
民間藝人表演：獨(dú)輪車(chē)、踩高蹺
2.各年級(jí)趣味游藝會(huì)（分散到各班）
平平安安寓新年
1.一二年級(jí)親子完成的另一個(gè)，贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
2.三至六年級(jí)同學(xué)，在班級(jí)編織平安結(jié)，編好后贈(zèng)送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
活動(dòng)議程
1.全校師生操場(chǎng)集合。12：50
2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00
3.校長(zhǎng)新年致辭13：05
4.觀摩太倉(cāng)民間藝人表演13：15~13：45
5.學(xué)生組成20xx字樣，迎接新年13：45~14：00
6、各班級(jí)游藝活動(dòng)。14：00~15：10
7、在班級(jí)內(nèi)編織平安結(jié)，贈(zèng)送給老師或同學(xué)15：10~15：50
注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)有序排隊(duì)，按規(guī)定位置觀看。
2、觀看活動(dòng)時(shí)不高聲喧嘩，保持地面整潔。
3.參加游藝活動(dòng)時(shí)，上下樓梯靠右走，不奔跑，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口；聽(tīng)從老師指導(dǎo)，有序參加，注意安全。
如雨天，由正副班主任在班級(jí)內(nèi)舉行慶?；顒?dòng)。
小百科：中國(guó)歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》。中國(guó)歷史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的計(jì)算方法，在漢武帝時(shí)期以前是很不統(tǒng)一的，歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起，規(guī)定陰歷一月為“正月”，把一月的第一天稱(chēng)為元旦，一直沿用到清朝末年。辛亥革命后，為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷（實(shí)際使用是1912年），并規(guī)定陽(yáng)歷1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國(guó)以公歷1月1日為元旦，因此“元旦”在中國(guó)也被稱(chēng)為“陽(yáng)歷年”、“新歷年”或“公歷年”。
幼兒園新年慶?；顒?dòng)策劃篇十五
從1985到2017年，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(zhǎng)在二幼。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00。
二、目標(biāo)。
1.依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
3.“二幼我幸福的家”牌子。
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂(lè)：白春芳。
7.鮮花1束。
8.《追求者的足跡》130本。
四、活動(dòng)過(guò)程4:00——5:30。