教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗(通用13篇)

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    每做一次總結,我們都能夠更好地了解自己的價值和意義。寫總結時,我們可以從不同角度和維度進行思考,深入分析問題的本質(zhì)。以下是小編為大家整理的青春總結,希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇一
    敬愛的老師們,同學們:
    大家早上好!
    著名教育家班杰明曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧?!闭f著,他就關上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序??墒?,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅_z憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
    故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
    中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
    曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
    我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
    現(xiàn)在已進入夏天了,天氣亮得比較早,希望同學們早上按時起床,按時上學,按時完成作業(yè),以勤奮來面對學習,做個勤奮的好學生。
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇二
    在我五年級的第二個學期,我跟我的伙伴已經(jīng)打成一片,關系非常的好。于是有些時候我也就沒有注意,再加上那時我沒時間跟他們玩,我的伙伴就誤會了。以為我不喜歡和她們在一起,于是一個噩夢開始了。
    他們都不跟我玩了。從此,我的孤單生活開始了。她們不僅一見著我就扭頭走人,而且還跟我翻白眼。我突然覺得我的眼前一片黑暗,眼淚不斷的往下掉。在一片黑暗中我想起了在上周時,那無憂無慮、自由自在的生活,我陶醉了,但是我不想放棄和她們的友誼,一直想和她們和好。
    

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    從此,我懂得了珍惜友誼。和同伴相識是一種緣分,和同伴相處是一種學問,要好好把握這種緣分,深深研究這種學問,才能讓友誼地久天長。
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇三
    大家好。單憑個頭,您覺得我像個初中生嗎?可千真萬確,再過一個多月,我就要踏入中學校園了。而如今,我最舍不得的就是小學六年的語文老師呂xx。今天,我就要為大家講一個關于她的故事,題目叫:讓我做您的拐杖!
    這呂老師呀,看起來很一般:三十多歲,戴著副眼鏡,個頭也就比我高這么多,可偏偏每天有使不完的勁兒,而我們,都習慣叫她慧媽。
    一個多月前的一天,她帶著我們?nèi)煌瑢W去儲藏室拿東西。她在狹窄擁擠的空間里翻找,讓我們等在門口。突然,“?。 钡囊宦?,把我們嚇了一跳。再一看,可不得了,一個瓷質(zhì)的水槽竟然落在她的腳背上。“呂老師!”我們幾個的聲音都有些變了腔,而她,眉頭緊鎖,嘴唇發(fā)白,眼淚一滴滴的順著鏡框往下掉。“呂老師受傷了!”不知誰喊了一聲,聞訊而來的孫老師把她扶了出來。
    呂老師被送進了醫(yī)院,我們仨也邁著沉重的步伐回到四樓教室,此時,班級里已經(jīng)炸開了鍋?!皞顒庸且话偬?,呂老師不能來上班,誰給我們上語文課?”同學們你一言我一語,不知接下來該怎么辦。而我,呆呆地望著房頂,眼前全是呂老師強忍著痛苦的面容?;蹕?,你說你,怎么沒看到那個可惡的水槽呢?你的腳背當時就腫了起來,那得多疼??!
    等待,漫長的等待,我沒心思聽課,沒心思吃飯,沒心思睡覺,就這樣,挨到了第二天,消息傳來,呂老師重度骨裂,需臥床休息。唉,教室里一片唉聲嘆氣?!昂昧税?,這回呂老師來不了了!“”慧媽呀,我恨不得替你受這個罪呀!“”我們的語文課,誰來上呀!“而好幾個男孩女孩,眼眶已經(jīng)紅了。這一天,我們沒有見到她,但所有同學都牽掛著她,有幾個同學還商量周六就去醫(yī)院看她。
    第三天早晨,孫老師一進教室就打開班班通,還登上了自己的qq。咦?她這葫蘆里賣的什么藥?“呂老師!”不知誰大喊一聲,教室里立刻沸騰了!可不是嗎?是她,就是她!電腦屏幕上,她略顯疲憊的面容是那么美麗,而我此時,一句話都說不出來,卻真的明白了什么叫”一日不見如隔三秋“。孫老師打手勢讓我們安靜,教室里立刻鴉雀無聲?!巴瑢W們好!”“呂老師好!”我們異口同聲,身體立正,站得比任何時候都筆直。”請坐!同學們,這兩天我不能去學校,從現(xiàn)在起,我通過視頻給大家上課!請打開書……“我們不知道呂老師能不能看到自己,但每位同學都用心讀、仔細寫、積極發(fā)言。從沒有什么時候,我們那么珍惜課堂上的每一分每一秒。此后的兩天,一到語文課,我們就會通過視頻與她相聚。
    呂老師的視頻教學讓我們班出了名,也讓大家更是對敬業(yè)愛生的呂老師贊不絕口。可就在我們以為今后的語文課都會這樣度過時,她來了!腳包扎得像個大面包,在學校門口下了車就一蹦一蹦往樓梯上跳。發(fā)現(xiàn)她的同學像瘋了一般沖到她面前,搶著說:“慧媽,讓我做您的拐杖吧!”
    接下來的一個月,我們學校多了一道亮麗的風景:同學們輪流排班,小心翼翼地扶著她的胳膊,慢慢的上樓、下樓——因為,我們都是她的拐杖!
    我的故事講完了,謝謝大家!
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇四
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    記得我上小學時候的一件事情,有一天輪到我衛(wèi)生值日,那日,同學們一個個背著書包放學回家,我開始大掃除,結果在教室的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一支圓珠筆,要明白在上個世紀六七十年代,一個小學生如果擁有一支圓珠筆,那是相當奢侈的一件事,我毫不猶豫地把它放進了自己的書包,并帶回了家。晚上做作業(yè)時,把筆拿了出來在我的弟妹面前炫耀,這時被坐在一旁的父親發(fā)現(xiàn)了,問“這是誰送給你的嗎?”,我照實說了,父親立刻沉下了臉說:“明天一上學,立刻交給教師”,“這可是我大掃除時檢到的”,言下之意這支筆應當歸我所有,“撿到的東西應當歸還失主,不是你的東西不能占為己有,它不屬于你,不屬于你的東西,咱不能要,即使是一分錢也不得貪”。
    半年后,我們在其他三個小朋友之一的一個叫小峰的小朋友家里發(fā)現(xiàn)了那本小人書……小人書丟了后,我們經(jīng)常一起的四個小朋友再也沒有在一起玩過,文奎的爸媽為了尋找文奎從此再也沒有在村里出現(xiàn)……故事講完了,看著我們姐弟三個深深埋下的頭……爸爸繼續(xù)說:“人切不可有貪欲,不是自己的東西,絕對不能要,即使一分錢也不能貪,否則會導致很大的危害,輕則失去朋友,失去友誼,重則危害國家和人民,這樣的教訓還不夠深刻嗎……”從此以后,“即使一分錢也不能貪”便自然而然構成了我們家的家風,同時不貪一分錢也成了我們?nèi)忝酶髯猿杉液笮乱淮彝サ墓裁阒绎L。
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇五
    老師、同學們:
    大家早上好!
    千百年來的文明禮儀之風傳承至今。因此我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。
    文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累,從小培養(yǎng),形成良好的習慣。
    我們要謙恭禮讓。就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫助的?!翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄耍欢@正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。
    講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,就更加需要建設高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家,文明才能收到更多人的敬仰。
    愿我們所有的同學都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠伴隨著我們。我們應該事事講文明,時時講禮儀。從自己做起,從眼下做起,把文明禮儀當作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中!
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇六
    我今天講的題目是:好習慣成就好人生。先請同學們聽一個小故事:父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多。兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
    有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。
    英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了?!贝_實是這樣的。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人懂得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”要擁有美好人生,必須養(yǎng)成好的習慣,讓它服務于我們。
    親愛的同學們,今日的習慣,決定明天的我們。因此,在今天的學習生活中,我們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動整理收拾,就會提高自己的生活能力;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,就會提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力;習慣于每天堅持鍛煉,就會擁有健美的體魄;習慣于理解、寬容,就能化干戈為玉帛;習慣于遵守各項安全規(guī)則,就能健康安全成長;習慣于隨時隨地用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙;習慣于合理安排學習時間,就能提高學習效率,獲得更多知識。
    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!币簿褪钦f,我們撿起一片紙屑,就收獲了文明的習慣;我們遵守交通規(guī)則,就收獲了守紀的習慣;我們擰緊水龍頭,就收獲了節(jié)約的習慣,太多太多的小小舉動,都會讓我收獲一種習慣。所以,親愛的同學們,我們要從點滴做起,要從自己做起,我們行動起來,將好習慣的種子一粒粒的種到心田里,用毅力呵護它們生根發(fā)芽,深信不久的將來,我們收獲的一定是一個精彩絕倫的人生!
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇七
    大家早上好!
    我是來自初二3班的季騁悅,很高興今天能站在這里與大家分享語文學習的心得與體會。
    答案當然是非然也,它是生活的一部分,生活從來離不開語文,你只有熱愛生活才能學好語文,反之一個熱愛生活的人語文也一定學得好,就拿校園生活來說,每天我們在校園里與不同的同學,老師接觸,不可避免的是傾聽和交談,我們要去體會他人說話時的溫度,去理解他人所要表達的內(nèi)容,更有的時候我們還需要讀懂話語背后的真正含義,有的時候,你也會發(fā)現(xiàn),與同學,老師相處久了,你通過他一個細枝末節(jié)的小動作就可以八九不離十的知道他下一刻要做出的反應。這是不是對于我們,有著比在做閱讀分析的時候還要更靈活機變的要求呢?當然你可以選擇沉默或是充耳不聞,但你就放棄了練習的機會。
    還有的同學會說,我學不好語文是因為我過于理性了,不像別的同學那么感性,可是啊,有事情感的遲鈍并不等于理性,而且同學們真的認為一個純感性的人學得好語文嗎?答案又是非然也,我身邊理科及文科學得好的學霸比比皆是,有一天有一位學霸跟我說了一句我記到現(xiàn)在的話:“季騁悅啊,我可能沒有你情感那么豐富,但我一定比你理性,所以我在語文考試時我可以很好的推斷出出題者的意圖和他要考察的方面”,現(xiàn)在想來我仍是贊同的,這才是理性,所以說如果同學們有時會出現(xiàn)情感遲鈍的情況的話,請多次重復我之前提到的,多和人交談。
    最后祝大家快樂學習語文,快樂面對生活,
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好。
    我是初一1班的岳__,今天由我為大家?guī)砩煅葜v,題目是:我為祖國升國旗。
    作為一名升旗手,我深感榮幸與驕傲!每周一,五星紅旗在全校師生的注視下,在我們國旗在我們手中升起,飄揚在校園上空。五星紅旗,是革命烈士流淌的熱血,是我輩青年跳動的紅心!作為一名國旗班隊員,我的愛國就是每次準確無誤的,升起這樣一面代表著厚重歷史、無上榮譽的國旗!這是我們?nèi)巳丝释臉s耀,必將成為我整個學生時代的驕傲記憶。
    同學們,今年祖國___華誕,十月一日國慶閱兵震撼人心,展示著中華民族的雄厚強大實力;在這實力的背后,我更看到了中華兒女愛國的赤誠。作為一名中學生,我深感震撼,感嘆解放軍無愧于威武之師,感嘆祖國強軍科技的日新月異;同時,我同大家一樣,感受到作為中國人的自豪,對祖國無盡的愛。再看這面飄揚的五星紅旗,曾經(jīng)拋灑鮮血的烈士們,今天,這盛世超出你們所愿,祖國沒有讓你們失望;未來,生于盛世的我們,也不會讓祖國失望!不過我也很想講講另外一件事!那就是如此盛世,我們依然心痛的看到許多不該上演的畫面。
    我們堅信廢青只是少數(shù)人的騷動,我們堅信,絕大多數(shù)香港民眾與我們一樣,有著赤誠的愛國之心。新中國一路走來,經(jīng)歷無數(shù)曲折坎坷,從未被任何人任何事打斷前行的腳步。祖國強大而慈悲,廢青們正是在如此民主的環(huán)境中才有機會任性欲為。我們站在國旗下,要大聲對廢青們說,無論你們的憤怒來自壓力,還是來自煽動,這種方式都不能解決任何問題,沒有人能阻擋歷史前進的腳步。廢青也讓我們引以為戒,生在如此盛世之下,都不能扛著壓力走下去,那么這樣的人生,注定會一直失敗。今天,面對著五星紅旗,我們將心底的志愿說給廢青們聽,那就是無論未來多少坎坷,我們都絕不辜負祖國。
    我們是一名中學生,肩負著中華民族偉大復興的重任;我是一名國旗班隊員,我將為祖國升好每一次國旗;我們大家都是祖國的旗手,讓我們一起為祖國升國旗!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學們!
    大家早上好!我是zz。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話,我國旗下講話的題目是“學習經(jīng)驗及目標”。
    經(jīng)過一個暑假的休息、調(diào)整,我們迎來了新的學期。而我也即將進入初三的學習生活?;赝^去的兩年,有過挫折和停滯,但同時,伴隨著他們的還有收獲。經(jīng)過學習和探索,我總結出了屬于自己的學習方法。
    首先,課前預習是很有必要的,在預習中發(fā)現(xiàn)的問題,是我聽課的重點;而對于預習中發(fā)現(xiàn)沒有掌握牢固的有關的舊知識,就能及時的復習,查漏補缺,以減少聽課過程中的困難。
    其次是復習。復習時,我并不是一遍一遍的看筆記,而是先回憶老師當天課上講解的內(nèi)容,然后對照筆記和書本,找出沒有記清的部分,重點復習,這樣就能把當天的內(nèi)容鞏固下來,同時也檢測了聽課的效果,能及時的對聽課方法進行改進。
    而我的弱項是英語,一些零碎的語法、特殊的單詞用法、特殊的句子,總是聽過就忘,在暑假的網(wǎng)校學習中,我也找了能夠較為方便的復習的方法。我拿了幾本練習本,在封面上分好了類別,比如現(xiàn)在完成時、詞組的固定搭配、介詞的搭配等,在老師講課時,就把本子放在邊上,把老師講的注意點在它所屬分類的本子上記下來,在閑暇無事時,便拿出來翻翻看看,加深記憶。
    最重要的是培養(yǎng)自己對學習的興趣,孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”而在培養(yǎng)的過程中,我們可以適當?shù)膶ψ约哼M行獎勵,以達到鼓勵的目的。比如我愛看青年文摘,在雙休日,我便對自己說:“解決兩道思考題,就可以看半小時文摘?!边@樣,自己就有了思考的動力,而慢慢的,解答出題目的成就感大過了對于獎勵的渴望,在學習上的興趣也就增加了。
    還有不到一年就要中考,接下來的學習肯定會更加緊張。相信很多同學也都定好了目標。我未來一年的目標,就是考取太倉市高級中學。當然,一口不能吃成胖子,一步也不能登天,在大目標之下,有一個個小目標,我希望在期中考試前的半個學期里,能培養(yǎng)出我對學習更濃厚的興趣,提高自己的自主學習能力,而在英語上則多聽多讀多練,鞏固基礎,依照自己的學習方法,并在過程中不斷改進,使薄弱學科的成績有所進步。雖然我離太高還有一段距離,但我相信,經(jīng)過一年的努力,一定能實現(xiàn)我的的目標,相信大家也能實現(xiàn)自己的目標。
    希望我的經(jīng)驗和方法能對大家有所幫助,也祝大家在新學期里能取得進步。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇十
    分享是一個用自我的努力獲得的成果與別人一齊享用的精神富翁代名詞。如果一個吝音的人能真心的與別人分享,那他真是脫胎換骨了。
    同學阿爽一向是一個十分小氣且薄情的人,被公認為“吝音鬼”。許多人所以對她冷漠鄙視。日子久了,大家對阿爽更絕情了,我有時覺得這樣做有些過火,可是一想到阿爽連根鉛筆芯都不肯借給人,便覺得沒什么了。
    我想阿爽也應當認識到團結的力量,感受到孤獨的恐怖,已無力再支撐了。
    望著同學們成群結隊在歡笑,自我是多么渴望這種友誼呀!不是嗎上體育課前,同學們都下樓排隊了??湛杖缫驳慕淌液孟駜H有我一個人。在我將要離開時卻看到阿爽站在離我不遠的角落,兩手緊抓著大腿緊張地抖著,似乎想和我說什么?!坝惺裁词聠帷蔽覟榱四苊靼姿男睦?,給了她一些鼓勵。
    “我怎樣才能不再被你們冷落”她的臉立即紅了起來。我本來以為今日的阿爽也許在和我開一個玩笑,心里覺得怪怪的??墒强吹剿龂烂C而認真的表情,我決定幫她洗洗腦。“我想你不該這么吝音淡漠,同學之間應當多相互交流。簡單地說就是要與別人分享?!卑⑺贫嵌攸c了點頭。
    也許是上帝對阿爽的眷顧。當天的一節(jié)美術課需要八開的白紙,大家都沒有。如果我沒有記錯的話,阿爽的書包里就有很多。這也是給阿爽一個機會呀。
    我抱著試試看的心理問阿爽:“你有八開的白紙嗎”阿爽頓時很開心,立刻從書包拿出一大袋,從中抽出一張遞給我:“有,給你?!?BR>    呵呵,那可真是雪中送炭呢!看到這一幕,同學都驚得目瞪口呆,隨而眼神也柔和起來了。阿爽趁機遞一些給其他同學:“要嗎”“多謝!”這也許是阿爽第一次受到別人的感激,也是頭一次嘗到幫忙別人的歡樂吧。
    這時,堅冰已被打破。同學們一下子蜂擁而上,去搶阿爽的書包,當他們一個個接過阿爽的紙時,注定了阿爽“吝音鬼”的綽號化為了烏有。
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇十一
    各位老師、同學們:
    大家早上好!
    我今天演講的話題是“做一個知法、懂法、守法的好學生”。
    “法律”這個詞在我們心中并不陌生,但對于法律大家又了解多少呢?的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,我們小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規(guī)范,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,后悔莫及!
    同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人,我們必須從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,認真學習法律知識,遠離違法犯罪。要對自己的前途負責,不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎;對家庭負責,不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責,不為母校臉上抹黑;對社會負責,不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀守法的好學生。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家好!
    我是三年一班的__,今天我演講的主題是“感恩老師”。
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
    老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
    我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
    不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教育工作者分享國旗下講話經(jīng)驗篇十三
    老師們,同學們:。
    大家早上好!
    感謝陳人安同學的精彩發(fā)言,她談到英語課堂上的專注與課后的堅持是他學好英語的秘訣。我十分贊同她的觀點。學好英語沒有捷徑,只有不斷耕耘才會有收獲。
    大家知道馬云在創(chuàng)辦阿里巴巴之前是一位英語老師,他全英文的演講令大家印象深刻。他在12歲那年就花6毛多錢,買了個收音機,每天聽英文廣播,堅持不懈。由于沒有家學淵源,馬云的父母甚至連abc都不會,馬云起初學英語遇到了許多的困難。但他憑著對英語的熱愛,克服了許多困難。憑借著一股子不服輸?shù)捻g性,馬云經(jīng)常去西湖邊老外多的地方,湊上去和那些外國人講英語,不為別的,就是和老外練口語,有時也會充當一下英語導游。學英語最忌諱的就是一個“怕”字——怕丟臉不敢說,怕丟臉不敢大聲說。馬云就是借著這種“厚臉皮”精神,借著不怕出丑的精神,一有機會就在街上逮著外國人開練英語。馬云的英語口語就這樣一天天流利起來。沒有出過1天國的馬云,就這樣練就了一口純正、流利的英語,而且結識了許多的外國朋友。無論如何,馬云的英語在那時是出了名的。甚至在馬云上了大學之后的幾年時間里,他仍然每天一個人跑到賓館門口跟老外“對話”。馬云多年的努力確實為其外語水平打下了堅實的基礎。
    好的英語也是靠“讀”出來的?!白x”出來的英語是地道的、自然的,因為使用者依持的是“語感”。在加拿大,孩子從小學開始要讀大量的課外讀物,每周要帶回兩三本書籍閱讀,到了中學他們開始讀名著,起初讀節(jié)選,后來讀原著,也就是說以英語為母語的人都要通過大量閱讀為語言學習打下堅實的基礎。對于把英語作為外語來學習的我們,更是需要大量的閱讀。
    英語閱讀應當輕松愉快,也可以輕松愉快。要做到這一點,閱讀材料的選擇是首要的。也就是說,要選擇生動、有趣、富有吸引力而又能啟發(fā)心智的材料,可以是英語報刊雜志、歷史、傳記、偵探小說、雙語故事、帶文字的漫畫等。這類書具有以下幾個共同特點:一、可讀性很強,讓人立即產(chǎn)生閱讀的欲望,一旦上手,就放不下來了,不會感到學英語是沉重的負擔了。二、容易讀,不大會產(chǎn)生閱讀障礙。選擇的材料要符合自己目前的英語水平。三、有助于擴大知識面,提高文化素養(yǎng)。我們學校圖書館儲藏著大量適合我們進行英語閱讀的書籍,例如《書蟲》、《妙語短篇》等等。有興趣的同學可以去看看,選取自己能讀的好書。
    好之者不如樂之者,樂之者不如以之為樂者!當英語閱讀成為你的習慣和愛好,當你享受英語閱讀時,英語的大門已經(jīng)向你敞開!