心理是研究人的心理活動和行為的一門科學。總結(jié)應該具備一定的邏輯性，從整體到局部，從問題到解決方案。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考，希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
獎學金答辯時的自我介紹篇一
尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自20xx級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。
首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關(guān)注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè)，考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的`三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。所以我會繼續(xù)努力的學習，希望領(lǐng)導能繼續(xù)考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話“自己選擇的路，就算跪著也要走完”。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
獎學金答辯時的自我介紹篇二
很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做下求職自我介紹。
我是洛陽理工學校xx級美術(shù)專業(yè)地學生。大學四年生活，即將結(jié)束，一個新開始即將來到，等待我地是新地挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟地四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強地專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件地使用及硬件維護過程中，有獨特地經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好地學習經(jīng)驗無私地介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。
在個人愛好地帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我地付出與努力地肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織地跨校聯(lián)誼活動，達到預期目地，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動如脫兔，181cm地身高和出眾地球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學生活地一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年，我以優(yōu)異地成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進地團體，是我人生地一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我地經(jīng)驗積累起到了極其重要地作用?？既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會地我，充滿了信心。
獎學金答辯時的自我介紹篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是藝術(shù)系13級動畫專業(yè)1班的學生李芳。春去秋來，一年時間不知不覺的就過去了，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，作為一個學生，我努力地學習專業(yè)學術(shù)問題，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，鍛煉自已在各方面的能力.積極的參加學校的各種活動.努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。
一、思想情況。
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規(guī)章制度，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
在大一的時候，我主動遞交了入黨申請。在2013-2014學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家樹立起黨員的光輝形象.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的實際行動，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中，我也是這么要求著自己，以一名黨員的標準來嚴格要求自己，也正因為此，我用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓！在2014年12月04日到即將來臨的2015年12月04日，我將以一名中共預備黨員在職一年滿期的考察了。
二、工作情況。
作為。
14、15級學生助理的那段時間，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，讓大一新生剛到學校沒有了那么多的陌生，圓滿的完成了輔導員交給的各項任務，同時，使自己的能力也得到相應的提高。
作為我們專業(yè)一班的班長，我始終堅持以身作則，從不放松對專業(yè)課的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優(yōu)異的成績報答父母和社會。我會竭盡全力組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子，積極的與團支書、組織委等班委做好溝通，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情，并及時傳達輔導員、學校下發(fā)的關(guān)于本專業(yè)的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學的支持和認可，更是快樂的。
作為班級的一份子，我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?，平時對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大家庭中來。我積極參加了為運動開幕式而準備的“走方正”隊列，要求有我們藝術(shù)系的特點、風格等創(chuàng)新。我始終支持院里組織的任何一項活動，參加了院刊組織的“攝影大賽”，并獲得了二等獎。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節(jié)假日，去市區(qū)做白象方面的促銷、鉆石小鳥的促銷、利用專業(yè)文化區(qū)做一些兼職、在校還有勤工儉學。寒暑假去外面找工作，減輕家里的經(jīng)濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹?shù)男ｏL下，我更加關(guān)注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。
三、學習情況。
在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。
在學習上，通過自己的不懈努力與奮斗，在老師和同學的幫助和指導下，也取得了一些成績，在大二上學期，我獲得了院里一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動.使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
另外，我家的經(jīng)濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很想通過自己的努力，去減輕家人的負擔。
在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習、實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
大學對自己而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所沒有圍墻的大學.我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電.充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
特此提出對國家勵志獎學金的申請，我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，專業(yè)老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮
申請人:xxxx。
學號：xxxxx時間：2015年10月8日。
獎學金答辯時的自我介紹篇四
---則和學校規(guī)章制度，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
2---的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優(yōu)異的成績報答父母和社會。我會竭盡全力組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子，積極的與團支書、組織委等班委做好溝通，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情，并及時傳達輔導員、學校下發(fā)的關(guān)于本專業(yè)的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學的支持和認可，更是快樂的。
助活動中，我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地。
里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以。
后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。
三、
學習情況。
在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多。
方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到。
學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績。
6---。
起學習，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣。
播了解時事，跟上時代的步伐。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動.使。
得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
另外，我家的經(jīng)濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很。
8---。
一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
地給自己充電.充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不。
斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
特此提出對國家勵志獎學金的申。
10---員”。
12---獵東西方古、現(xiàn)代書籍，儲備知識，擴大知識面，用以豐富開拓視野，做好一個儲備軍。
自薦信。
尊敬的領(lǐng)導：
這勤苦造繭的學年，同學的個人。
總結(jié)。
如下：
（一）生活方面：
對于從小就在附中長大的她，很小就有了獨立的能力。在大學生活方面，自然就會比別。
人的生活更有規(guī)律，更有效率。同時大學的生活也讓她學會到怎樣處理各方面的關(guān)系，怎樣。
能把每件事做到最好，慢慢她變得沉穩(wěn)干練。對于走讀生的她，跟好注重與同學的關(guān)系。平。
時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿。
意來尋求她的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
（二）學習方面：
某某某態(tài)度端正、刻苦努力，有遠。
18---一年參加了健美操。
課，在上課期間認真學習，考試也取得了不錯的成績。第二年參加了游泳課，使她的身體素。
質(zhì)得到了鍛煉，也彌補了運動不足的缺陷。
（四）思想方面。
會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加。
20---未來把握在自己手中。
21---了，我認識到，在當今社會中，創(chuàng)新才是中國科技走向現(xiàn)代。
化的必然條件。于是我下定決心，要用知識武裝自己，在大學接下去的日子里努力致力于創(chuàng)。
滿腔的學弟學妹，而我在狠抓自己專業(yè)性課程的同時，將課余生活全部投入到創(chuàng)新性科研項。
目的學習研究中。于是上學期，我跟隨我院張守玉教授進行了“燃煤摻混半焦對鍋爐性能影。
彩！
這次廷亞獎學金申請，我堅信也是我大學展示自我的一個舞臺，所以我要盡我的全力去。
己，以此讓廷亞肯定我的蛻變和進步過程，給我勇氣和信心，讓我不管有什么困惑、迷途橫。
在前進的道路上，都能認真地生活，活出自己的精彩！
09級動機一班鄭帥。
2011。
尊敬的各位領(lǐng)導老師：你們好！
我是來自xxx一班的同學寫信向。
25---永記黨的宗旨，全。
心全意為人民服務，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，積極向黨組織靠攏，樹。
立良好的人生觀和道德觀，認真的學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著。
黨和國家的發(fā)展，以及國內(nèi)外的局勢變化。
二、工作情況：
三、學習情況：
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面。
識水平；課下虛心向同學請教、討論、學習，認真預習及完成老師所留的27---。
個人簡歷。
·個人資料。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有。
較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾，四年的高中生活使我的意志更加堅強，作風更加嚴謹。
在學習上，我成績良好，多次獲得獎學金。在深透課本知識的同時，注。
重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進行與商學院相關(guān)的學習。
在校期間，我一直擔任學生組織骨干，工作責任心強，有較強的組織能力和團隊合作精。
29---。
秀獎”；
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，師兄、師姐：您們好！
性格開朗的男生，常常面帶笑容，分以淺笑待人，喜歡把本人的快樂與所。
31---洞，不斷的修煉、不斷的完善本人。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的大學生社團聯(lián)合會外聯(lián)部。
獎學金答辯時的自我介紹篇五
本人學習成績突出，在校學分績長期保持在專業(yè)前百分之五以內(nèi)，不論必修還是選修都全力以赴，單科排名較高。
本人注重創(chuàng)新能力的提升，積極參加大一年度創(chuàng)新項目，拓展了專業(yè)知識。
本人積極參加社會實踐與社會志愿服務，每學期志愿時長十小時以上，曾在省博物館參與志愿活動。代表基礎(chǔ)學部參與慶祝新中國成立100周年合唱比賽。在xxxxxxxx有限責任公司參與社會實踐，學習專業(yè)相關(guān)資料管理。
本人團結(jié)同學，能力突出。擔任xxxx級xxxxx班班長一職，負責班級日常管理，與老師溝通等工作，組織同學參加731參觀活動，參加元旦晚會，并組織班級團建班會等，增強大家的集體榮譽感。
本人綜合素質(zhì)較強，德智體美勞全面發(fā)展。大學生體質(zhì)測試成績接近滿分，擅長繪畫與鋼琴。
綜上，本人有能力得到xx獎
本人簽字（手簽）：
獎學金答辯時的自我介紹篇六
尊敬的
領(lǐng)導
：
你好!
學習方面，我積極進取，嚴謹好學，從未懈怠過對知識的孜孜渴求，我始終堅信“一分耕耘，一分收獲”，始終以端正的學習態(tài)度，刻苦勤奮努力地學習。在
思想
上，通過大學以來的生活工作學習培養(yǎng)了我誠實守信，做事有原則，積極參加學?；?qū)W院組織的各項活動，有所擔當?shù)牧己昧晳T和作風，無論是為人處事還是交流談吐都得到了很大提升。生活方面，樂觀的面對生活，不與人發(fā)生爭執(zhí)，團結(jié)同學，并以積極的態(tài)度自信樂觀地面對生活。在尊敬的學校
領(lǐng)導
與老師的關(guān)心和幫助下，我明白了很多課堂上學不到的人生道理。另外，通過假期的社會實踐，讓我接觸了社會，了解了社會，并得到了鍛練，增加了社會經(jīng)驗為將來更好地融入社會，積極工作打下基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
獎學金答辯時的自我介紹篇七
在大學里，很多時候都需要進行答辯，無論是申請獎學金還是。
畢業(yè)論文。
都需要大家準備一個答辯的。
尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。
首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關(guān)注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè)，考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。所以我會繼續(xù)努力的學習，希望領(lǐng)導能繼續(xù)考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
大家晚上好!很榮幸能夠站在國家。
勵志。
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭，來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生。
格言。
是：曾經(jīng)滄海已為水，莫為巫山苦青春。
下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：
一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛?cè)雽W的團員到向?qū)W院黨組織遞交。
入黨申請書。
再通過后期的黨課培訓最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
三、綜合素質(zhì)：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發(fā)的各項活動。
在學院我曾多次組織院心理培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我!
2.興趣愛好：
我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。
3.專業(yè)技能：
(1)通過工科化學、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。
(2)通過單元仿真、煤化工、反應過程，cad實操等專業(yè)課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。
尊敬的老師：
各位老師，下午好!我叫，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
其次，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)。本文分成五個部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應用程序設(shè)計與測試.
第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).
最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
獎學金答辯時的自我介紹篇八
大家好!
我是公共衛(wèi)生學院xx級預防醫(yī)學系的本科生xx。非常高興今天能夠站在這里和大家分享自己四年大學學習生活的一些感悟和收獲。我的`題目是：用奮斗追逐夢想，用愛心溫暖他人。
xx年的夏天，承載著家人的祝福，懷揣著青春的夢想我進入了美麗的南方之強——廈門大學學習。如今，在充實的學習、社會活動中，我愉快地度過了四年的大學時光。歲月如斯，春秋四載，我用青春去揮灑激情，用愛心去感恩社會。
追尋著最初夢想的軌跡，秉承著“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”這句青春箴言，我努力地在苦學這條路上前行。
由于高中時我的成績并不優(yōu)秀，剛?cè)雽W的我對自己也并不自信，加之新入大學的不適應以及醫(yī)學生繁重的課程常常將我壓得喘不過氣來。然而，大一學年末我的綜合測評名列班級第三，當看到排名的那一瞬間我忽然感慨道，原來自己在學習上還是挺有潛力的，既然如此，為什么以前的我要對自己那么的不自信，為什么不把目標定的更高些。于是我暗自告訴自己，我不愿平庸得度過我的大學生活，我要努力學習和奮斗活出別樣的精彩，我相信只要我愿意，我就能成為一個潛心科學研究、為公眾健康而奮斗的公衛(wèi)人。
工欲善其事必先利其器，只有厚積才能薄發(fā)。在經(jīng)歷了剛?cè)氪髮W的適應期后，我開始試探性地摸索著適合自己的學習方法。我并非一個天資聰明的人，唯一能做的就是一步一個腳印，勤奮踏實地努力著。清晨，當周圍同學還在睡夢中時，我已悄悄離開宿舍背誦那永遠也背不完的專業(yè)知識，夜晚，當大家打開電腦欣賞電影時，我卻獨自一人在盧嘉錫樓的大廳里復習著一天的所學。我?guī)缀鯖]有過一個悠閑的周末，無論是寒冬還是酷暑，我都是以書為伴，徜徉在書的海洋中。漸漸地，通過對專業(yè)課和實驗課的學習，我越來越了解了“上工治未病”的意義，也明白了公衛(wèi)人肩上所承擔的那份責任與使命，這激勵我更加用功地學習專業(yè)知識，并進一步地在老師的引導下從事科研工作。為了更好的實現(xiàn)我的夢想，大三時我就做出了繼續(xù)攻讀研究生的決定，以求進一步深入提升自己的專業(yè)能力，為公眾健康服務。
獎學金答辯時的自我介紹篇九
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是號考生，報考地職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗地海濱城市，今年24歲，是大學專業(yè)本科地應屆畢業(yè)生。閩南地山水哺育我長大，我地血液里流淌著閩南人特有活潑開朗地性格和愛拼才會贏地打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01——02年度二等獎學金，03——04年度和04——05年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長地養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級地宣傳委員，組織了幾次班級和學院地公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員地相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己地能力和人際關(guān)系地處理有很大地好處，為我更快地走向社會提供了良好地平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大地愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級地籃球隊主力，我覺地籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人地團隊精神。
回顧自己大學四年地工作學習生活，感觸很深，但覺地收獲還是頗豐地。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面地能力，這些對今后地工作都將產(chǎn)生重要地幫助。除此之外，也應該看到我地一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免地存在他地缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵地是如何看待自己地缺點，只有正視它地存在，通過不斷地努力學習才能改正自己地缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺地我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我地社會理想和體現(xiàn)自身地價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
獎學金答辯時的自我介紹篇十
尊敬的
領(lǐng)導
：
你好!
本人在
20xx
學年中，在
思想
方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務;在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
獎學金答辯時的自我介紹篇十一
尊敬的各位教師，親愛的各位同學：
大家午時好!
我是__級社工班的學生___，我的畢業(yè)論文題目是《社區(qū)照顧理論下的城市社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展對策研究》。我當初之所以選擇這個課題，一是因為目前我國已進入了老齡化社會，關(guān)注養(yǎng)老服務是我們的職責，也是亟待解決的問題。二是我個人對養(yǎng)老服務的興趣。我的學年論文就是研究老年社區(qū)照顧的，題為《從“我國老年人的戀家情結(jié)”視角看老年社區(qū)照顧的開展》，而畢業(yè)論文就是對學年論文的深入，我期望經(jīng)過自我的淺薄研究能夠為我國養(yǎng)老服務的發(fā)展供給提議和參考。
我的畢業(yè)論文指導教師是肖云教師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿，到最終定稿，我得到了肖教師的精心細致指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感激指導教師的辛勤勞動，感激各位評委教師的批評指正。
下頭我就把論文選題背景，寫作基本思路以及存在不足向各位教師作如下簡要陳述：
隨著我國人口老齡化的加劇，養(yǎng)老問題已成為我國社會生活中存在的一個不容忽視的問題。由于家庭結(jié)構(gòu)的變化，子女數(shù)量的減少，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老和社會養(yǎng)老已經(jīng)不能適應我國目前快速老齡化的現(xiàn)狀。在我國城市社區(qū)快速蓬勃發(fā)展，社區(qū)服務功能日益擴展和凸現(xiàn)的背景下，如何以社區(qū)為依托和載體，使之承擔和發(fā)揮其養(yǎng)老服務功能，成為理論和實踐上需要研究的問題。
近年來，對城市社區(qū)養(yǎng)老服務問題的研究較之初期的研究已逐漸走向深入，研究視角也在不斷拓展。從研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務的文獻來看，多數(shù)研究集中在社區(qū)的境況、老年人的生理特征、心理特征、養(yǎng)老工作存在的問題等方面，優(yōu)勢視角、增能理論也開始得到了初步應有。以社區(qū)照顧理論的視角來研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務的研究也有不少，但目前運用的深入和全面分析尚不多見。雖然這些相關(guān)研究對城市社區(qū)養(yǎng)老服務的發(fā)展都起著極大的促進作用，但也存在著不足和缺陷。例如：多數(shù)研究從社會調(diào)查的角度出發(fā)，比如對我國老年人身體狀況、生活狀況的調(diào)查等;問題的分析多數(shù)也僅僅局限在淺層次的空洞層面，分析還不夠深刻細致，讓人知其然不知其所以然;對于問題解決，太過注重養(yǎng)老的物質(zhì)層面，而忽略內(nèi)心和精神層面;在方案的提出方面，研究不夠全面，大多停留在宏觀政策的層面，很多措施抽象而不具體，也難以落實，同時也缺乏可行性。
所以，我在本文的寫作過程中，結(jié)合當前城市社區(qū)養(yǎng)老服務的現(xiàn)狀，全面分析其所存在的問題，在社區(qū)照顧理論的應用和深入下，重點從文化傳統(tǒng)、思想觀念、經(jīng)濟實力等方面著手，針對我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展初步提出建設(shè)性對策。期望能夠為我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務的發(fā)展工作供給提議和參考。
全文共分四個部分，分別為：社區(qū)照顧理論的分析、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務的現(xiàn)狀、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務所存在的問題及原因分析、社區(qū)照顧理論下我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務的發(fā)展對策。
第一部分主要闡述了社區(qū)照顧理論的來源、相關(guān)概念、內(nèi)涵及特點。旨在增加對該理論的理解。
第二部分主要在很多文獻的查閱和實地考察的基礎(chǔ)上，概括了我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務的總體現(xiàn)狀。主要有：城市社區(qū)養(yǎng)老服務領(lǐng)域不斷拓寬;城市社區(qū)養(yǎng)老服務方式呈現(xiàn)多樣;城市社區(qū)養(yǎng)老服務環(huán)境日趨優(yōu)化。
第三部分主要提出了目前我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務所存在的問題：(1)對社區(qū)養(yǎng)老服務認識不足(2)社區(qū)供給的服務項目較少(3)缺乏專業(yè)的養(yǎng)老服務人員，服務質(zhì)量不高(4)社區(qū)醫(yī)療有待加強(5)政策法制不健全(6)資金缺乏且來源渠道單一。并對其進行了原因分析。
最終一部分針對存在的問題提出以下策略：1、充分發(fā)揮政府的主導作用，提高社區(qū)養(yǎng)老的意識2、豐富社區(qū)養(yǎng)老服務項目3、加強對社區(qū)工作者的專業(yè)化培養(yǎng)，提高服務質(zhì)量4、加強社區(qū)醫(yī)療水平5、完善相關(guān)的政策法規(guī)6、多渠道的籌集資金。
以上就是我這次的畢業(yè)論文答辯自述，期望各評委教師給予評價和指正。多謝!
獎學金答辯時的自我介紹篇十二
各位老師好！我叫xxx，來自行政管理專業(yè)xx班級，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。
首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學的一個遺漏點，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應對其加以正確認識并積極引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。
其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個部分：
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。
第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。
最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學、組織行為學、領(lǐng)導科學等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
獎學金答辯時的自我介紹篇十三
尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關(guān)注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們！
我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的`成績畢業(yè)，考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。
所以我會繼續(xù)努力的學習，希望領(lǐng)導能繼續(xù)考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！
獎學金答辯時的自我介紹篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師以及各位黨員，大家好!我是來自。很榮幸能夠參加這次入黨答辯會，感謝各位的到來!從小父輩們的耳濡目染，影視書籍的影響，中國共產(chǎn)黨在我心中一直是崇高與神圣的。剛步入大學我就向黨組織遞交了入黨申請書。希望有一天我也能成為光榮的黨組織中的一員，所以我一直以黨員的標準要求自己。作為一名學生，在學習上我不敢懈怠。入校兩年多來，我先后獲得校優(yōu)秀獎學金一等獎兩次二等獎一次，三等獎一次和國家勵志獎學金，由此獲得“優(yōu)秀學生”的稱號。
學習之余，我還積極參加校內(nèi)外的活動。大一時我作為班級團支書，每個月都會帶領(lǐng)大家開展團日活動，爭當優(yōu)秀的團員。寒假里我?guī)ьI(lǐng)班級進行社會調(diào)研活動，并進入答辯環(huán)節(jié)。由此獲得“社會活動獎”的榮譽。學校的眾多志愿活動和愛心輔導班里我也積極活躍于其中。除此以外，我還利用空余時間申請了校內(nèi)勤助崗位，擔任思政辦公室的助理。現(xiàn)在我是大學生活動中心114窗口的負責人。
在生活中，我團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學。我所在的寢室多次獲得“文明寢室”“免檢寢室”等榮譽。我相信，環(huán)境造就人，一個良好的學習生活環(huán)境是成人的首要因素。
接下來我想說說自己思想上的一些變化：
其實我剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請。那時的我對黨缺乏真正的認識，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。直到大一下學期我接受了黨課的培訓，學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。后來到了大二，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已。其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。在與輔導員老師的多次談話中，我的思想得到了真正的進步。我明白了入黨不是向別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
經(jīng)過這幾次認知意識的轉(zhuǎn)變，我才明白什么是一個真正共產(chǎn)黨員，同時也看到自身與黨員的差距。首先我覺得自己積極主動性不夠，想問題辦事情依賴于服從分配，以完成任務為準則，欠缺主動性和創(chuàng)造性。另外我對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就夠了。比如：自己考試過關(guān)就行，卻不多想為班集體，為他人想想。
針對我個人存在的問題，我將認真從思想上查找原因，在行動上下功夫，力求在政治上了解更多的知識，不但可以擴展自己的知識視野，而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。我會盡力縮小自己與優(yōu)秀黨員間的差距，爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。希望各位領(lǐng)導老師，黨員同志對我進行監(jiān)督指正。
最后，再次對各位的到來表示感謝，謝謝大家!
獎學金答辯時的自我介紹篇十五
尊敬的各位老師：
上午好！
我叫xx，是14級電子商務的學生，我的論文題目是：基于網(wǎng)絡營銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實證分析，論文是在趙亮老師的悉心指點下完成的，在這里我向趙老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指導。
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獎學金答辯時的自我介紹篇一
尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自20xx級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。
首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關(guān)注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè)，考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的`三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。所以我會繼續(xù)努力的學習，希望領(lǐng)導能繼續(xù)考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話“自己選擇的路，就算跪著也要走完”。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
獎學金答辯時的自我介紹篇二
很榮幸有這樣一個機會，讓我向各位做下求職自我介紹。
我是洛陽理工學校xx級美術(shù)專業(yè)地學生。大學四年生活，即將結(jié)束，一個新開始即將來到，等待我地是新地挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟地四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強地專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件地使用及硬件維護過程中，有獨特地經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好地學習經(jīng)驗無私地介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。
在個人愛好地帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我地付出與努力地肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織地跨校聯(lián)誼活動，達到預期目地，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動如脫兔，181cm地身高和出眾地球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學生活地一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年，我以優(yōu)異地成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進地團體，是我人生地一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我地經(jīng)驗積累起到了極其重要地作用?？既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會地我，充滿了信心。
獎學金答辯時的自我介紹篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是藝術(shù)系13級動畫專業(yè)1班的學生李芳。春去秋來，一年時間不知不覺的就過去了，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，作為一個學生，我努力地學習專業(yè)學術(shù)問題，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，鍛煉自已在各方面的能力.積極的參加學校的各種活動.努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。
一、思想情況。
我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，誠實守信，遵守大學生守則和學校規(guī)章制度，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
在大一的時候，我主動遞交了入黨申請。在2013-2014學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家樹立起黨員的光輝形象.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的實際行動，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中，我也是這么要求著自己，以一名黨員的標準來嚴格要求自己，也正因為此，我用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴宣誓！在2014年12月04日到即將來臨的2015年12月04日，我將以一名中共預備黨員在職一年滿期的考察了。
二、工作情況。
作為。
14、15級學生助理的那段時間，我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，讓大一新生剛到學校沒有了那么多的陌生，圓滿的完成了輔導員交給的各項任務，同時，使自己的能力也得到相應的提高。
作為我們專業(yè)一班的班長，我始終堅持以身作則，從不放松對專業(yè)課的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優(yōu)異的成績報答父母和社會。我會竭盡全力組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子，積極的與團支書、組織委等班委做好溝通，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情，并及時傳達輔導員、學校下發(fā)的關(guān)于本專業(yè)的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學的支持和認可，更是快樂的。
作為班級的一份子，我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?，平時對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大家庭中來。我積極參加了為運動開幕式而準備的“走方正”隊列，要求有我們藝術(shù)系的特點、風格等創(chuàng)新。我始終支持院里組織的任何一項活動，參加了院刊組織的“攝影大賽”，并獲得了二等獎。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。
我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間，我利用節(jié)假日，去市區(qū)做白象方面的促銷、鉆石小鳥的促銷、利用專業(yè)文化區(qū)做一些兼職、在校還有勤工儉學。寒暑假去外面找工作，減輕家里的經(jīng)濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，并且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹?shù)男ｏL下，我更加關(guān)注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。
三、學習情況。
在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。
在學習上，通過自己的不懈努力與奮斗，在老師和同學的幫助和指導下，也取得了一些成績，在大二上學期，我獲得了院里一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學習中，自己經(jīng)常和同學交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動.使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
另外，我家的經(jīng)濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很想通過自己的努力，去減輕家人的負擔。
在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。學習、實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
大學對自己而言，雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的，并且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所沒有圍墻的大學.我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電.充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
特此提出對國家勵志獎學金的申請，我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，專業(yè)老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以評判審核！
此致
敬禮
申請人:xxxx。
學號：xxxxx時間：2015年10月8日。
獎學金答辯時的自我介紹篇四
---則和學校規(guī)章制度，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。
2---的學習，同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識，將來能一優(yōu)異的成績報答父母和社會。我會竭盡全力組織好全班同學的學習，抓好各科課代表的工作，督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況，了解完成作業(yè)情況，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子，積極的與團支書、組織委等班委做好溝通，配合輔導員安排完成學校布置的工作，解決班里的一些事情，并及時傳達輔導員、學校下發(fā)的關(guān)于本專業(yè)的一些事項。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學的支持和認可，更是快樂的。
助活動中，我熱情也響應并積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地。
里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以。
后還有機會，讓我在實踐中得到鍛煉。
三、
學習情況。
在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標還有很遠路要走，很多。
方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到。
學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績。
6---。
起學習，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣。
播了解時事，跟上時代的步伐。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動.使。
得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
另外，我家的經(jīng)濟來源實在極少，高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我很。
8---。
一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
地給自己充電.充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不。
斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
特此提出對國家勵志獎學金的申。
10---員”。
12---獵東西方古、現(xiàn)代書籍，儲備知識，擴大知識面，用以豐富開拓視野，做好一個儲備軍。
自薦信。
尊敬的領(lǐng)導：
這勤苦造繭的學年，同學的個人。
總結(jié)。
如下：
（一）生活方面：
對于從小就在附中長大的她，很小就有了獨立的能力。在大學生活方面，自然就會比別。
人的生活更有規(guī)律，更有效率。同時大學的生活也讓她學會到怎樣處理各方面的關(guān)系，怎樣。
能把每件事做到最好，慢慢她變得沉穩(wěn)干練。對于走讀生的她，跟好注重與同學的關(guān)系。平。
時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿。
意來尋求她的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
（二）學習方面：
某某某態(tài)度端正、刻苦努力，有遠。
18---一年參加了健美操。
課，在上課期間認真學習，考試也取得了不錯的成績。第二年參加了游泳課，使她的身體素。
質(zhì)得到了鍛煉，也彌補了運動不足的缺陷。
（四）思想方面。
會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加。
20---未來把握在自己手中。
21---了，我認識到，在當今社會中，創(chuàng)新才是中國科技走向現(xiàn)代。
化的必然條件。于是我下定決心，要用知識武裝自己，在大學接下去的日子里努力致力于創(chuàng)。
滿腔的學弟學妹，而我在狠抓自己專業(yè)性課程的同時，將課余生活全部投入到創(chuàng)新性科研項。
目的學習研究中。于是上學期，我跟隨我院張守玉教授進行了“燃煤摻混半焦對鍋爐性能影。
彩！
這次廷亞獎學金申請，我堅信也是我大學展示自我的一個舞臺，所以我要盡我的全力去。
己，以此讓廷亞肯定我的蛻變和進步過程，給我勇氣和信心，讓我不管有什么困惑、迷途橫。
在前進的道路上，都能認真地生活，活出自己的精彩！
09級動機一班鄭帥。
2011。
尊敬的各位領(lǐng)導老師：你們好！
我是來自xxx一班的同學寫信向。
25---永記黨的宗旨，全。
心全意為人民服務，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，積極向黨組織靠攏，樹。
立良好的人生觀和道德觀，認真的學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著。
黨和國家的發(fā)展，以及國內(nèi)外的局勢變化。
二、工作情況：
三、學習情況：
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面。
識水平；課下虛心向同學請教、討論、學習，認真預習及完成老師所留的27---。
個人簡歷。
·個人資料。
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞，有。
較強的適應能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾，四年的高中生活使我的意志更加堅強，作風更加嚴謹。
在學習上，我成績良好，多次獲得獎學金。在深透課本知識的同時，注。
重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進行與商學院相關(guān)的學習。
在校期間，我一直擔任學生組織骨干，工作責任心強，有較強的組織能力和團隊合作精。
29---。
秀獎”；
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，師兄、師姐：您們好！
性格開朗的男生，常常面帶笑容，分以淺笑待人，喜歡把本人的快樂與所。
31---洞，不斷的修煉、不斷的完善本人。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的大學生社團聯(lián)合會外聯(lián)部。
獎學金答辯時的自我介紹篇五
本人學習成績突出，在校學分績長期保持在專業(yè)前百分之五以內(nèi)，不論必修還是選修都全力以赴，單科排名較高。
本人注重創(chuàng)新能力的提升，積極參加大一年度創(chuàng)新項目，拓展了專業(yè)知識。
本人積極參加社會實踐與社會志愿服務，每學期志愿時長十小時以上，曾在省博物館參與志愿活動。代表基礎(chǔ)學部參與慶祝新中國成立100周年合唱比賽。在xxxxxxxx有限責任公司參與社會實踐，學習專業(yè)相關(guān)資料管理。
本人團結(jié)同學，能力突出。擔任xxxx級xxxxx班班長一職，負責班級日常管理，與老師溝通等工作，組織同學參加731參觀活動，參加元旦晚會，并組織班級團建班會等，增強大家的集體榮譽感。
本人綜合素質(zhì)較強，德智體美勞全面發(fā)展。大學生體質(zhì)測試成績接近滿分，擅長繪畫與鋼琴。
綜上，本人有能力得到xx獎
本人簽字（手簽）：
獎學金答辯時的自我介紹篇六
尊敬的
領(lǐng)導
：
你好!
學習方面，我積極進取，嚴謹好學，從未懈怠過對知識的孜孜渴求，我始終堅信“一分耕耘，一分收獲”，始終以端正的學習態(tài)度，刻苦勤奮努力地學習。在
思想
上，通過大學以來的生活工作學習培養(yǎng)了我誠實守信，做事有原則，積極參加學?；?qū)W院組織的各項活動，有所擔當?shù)牧己昧晳T和作風，無論是為人處事還是交流談吐都得到了很大提升。生活方面，樂觀的面對生活，不與人發(fā)生爭執(zhí)，團結(jié)同學，并以積極的態(tài)度自信樂觀地面對生活。在尊敬的學校
領(lǐng)導
與老師的關(guān)心和幫助下，我明白了很多課堂上學不到的人生道理。另外，通過假期的社會實踐，讓我接觸了社會，了解了社會，并得到了鍛練，增加了社會經(jīng)驗為將來更好地融入社會，積極工作打下基礎(chǔ)。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
獎學金答辯時的自我介紹篇七
在大學里，很多時候都需要進行答辯，無論是申請獎學金還是。
畢業(yè)論文。
都需要大家準備一個答辯的。
尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。
首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關(guān)注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們!
我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的成績畢業(yè)，考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。所以我會繼續(xù)努力的學習，希望領(lǐng)導能繼續(xù)考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力!
謝謝大家!
大家晚上好!很榮幸能夠站在國家。
勵志。
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭，來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生。
格言。
是：曾經(jīng)滄海已為水，莫為巫山苦青春。
下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：
一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛?cè)雽W的團員到向?qū)W院黨組織遞交。
入黨申請書。
再通過后期的黨課培訓最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
三、綜合素質(zhì)：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發(fā)的各項活動。
在學院我曾多次組織院心理培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我!
2.興趣愛好：
我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。
3.專業(yè)技能：
(1)通過工科化學、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。
(2)通過單元仿真、煤化工、反應過程，cad實操等專業(yè)課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。
尊敬的老師：
各位老師，下午好!我叫，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.
其次，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)。本文分成五個部分.
第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應該做些什么。
第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應用程序設(shè)計與測試.
第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).
最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
獎學金答辯時的自我介紹篇八
大家好!
我是公共衛(wèi)生學院xx級預防醫(yī)學系的本科生xx。非常高興今天能夠站在這里和大家分享自己四年大學學習生活的一些感悟和收獲。我的`題目是：用奮斗追逐夢想，用愛心溫暖他人。
xx年的夏天，承載著家人的祝福，懷揣著青春的夢想我進入了美麗的南方之強——廈門大學學習。如今，在充實的學習、社會活動中，我愉快地度過了四年的大學時光。歲月如斯，春秋四載，我用青春去揮灑激情，用愛心去感恩社會。
追尋著最初夢想的軌跡，秉承著“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”這句青春箴言，我努力地在苦學這條路上前行。
由于高中時我的成績并不優(yōu)秀，剛?cè)雽W的我對自己也并不自信，加之新入大學的不適應以及醫(yī)學生繁重的課程常常將我壓得喘不過氣來。然而，大一學年末我的綜合測評名列班級第三，當看到排名的那一瞬間我忽然感慨道，原來自己在學習上還是挺有潛力的，既然如此，為什么以前的我要對自己那么的不自信，為什么不把目標定的更高些。于是我暗自告訴自己，我不愿平庸得度過我的大學生活，我要努力學習和奮斗活出別樣的精彩，我相信只要我愿意，我就能成為一個潛心科學研究、為公眾健康而奮斗的公衛(wèi)人。
工欲善其事必先利其器，只有厚積才能薄發(fā)。在經(jīng)歷了剛?cè)氪髮W的適應期后，我開始試探性地摸索著適合自己的學習方法。我并非一個天資聰明的人，唯一能做的就是一步一個腳印，勤奮踏實地努力著。清晨，當周圍同學還在睡夢中時，我已悄悄離開宿舍背誦那永遠也背不完的專業(yè)知識，夜晚，當大家打開電腦欣賞電影時，我卻獨自一人在盧嘉錫樓的大廳里復習著一天的所學。我?guī)缀鯖]有過一個悠閑的周末，無論是寒冬還是酷暑，我都是以書為伴，徜徉在書的海洋中。漸漸地，通過對專業(yè)課和實驗課的學習，我越來越了解了“上工治未病”的意義，也明白了公衛(wèi)人肩上所承擔的那份責任與使命，這激勵我更加用功地學習專業(yè)知識，并進一步地在老師的引導下從事科研工作。為了更好的實現(xiàn)我的夢想，大三時我就做出了繼續(xù)攻讀研究生的決定，以求進一步深入提升自己的專業(yè)能力，為公眾健康服務。
獎學金答辯時的自我介紹篇九
早上好!
非常榮幸能參加這次面試，我是號考生，報考地職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗地海濱城市，今年24歲，是大學專業(yè)本科地應屆畢業(yè)生。閩南地山水哺育我長大，我地血液里流淌著閩南人特有活潑開朗地性格和愛拼才會贏地打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01——02年度二等獎學金，03——04年度和04——05年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長地養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級地宣傳委員，組織了幾次班級和學院地公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員地相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己地能力和人際關(guān)系地處理有很大地好處，為我更快地走向社會提供了良好地平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大地愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設(shè)計等，并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級地籃球隊主力，我覺地籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人地團隊精神。
回顧自己大學四年地工作學習生活，感觸很深，但覺地收獲還是頗豐地。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面地能力，這些對今后地工作都將產(chǎn)生重要地幫助。除此之外，也應該看到我地一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免地存在他地缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵地是如何看待自己地缺點，只有正視它地存在，通過不斷地努力學習才能改正自己地缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺地我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我地社會理想和體現(xiàn)自身地價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!
獎學金答辯時的自我介紹篇十
尊敬的
領(lǐng)導
：
你好!
本人在
20xx
學年中，在
思想
方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務;在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
獎學金答辯時的自我介紹篇十一
尊敬的各位教師，親愛的各位同學：
大家午時好!
我是__級社工班的學生___，我的畢業(yè)論文題目是《社區(qū)照顧理論下的城市社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展對策研究》。我當初之所以選擇這個課題，一是因為目前我國已進入了老齡化社會，關(guān)注養(yǎng)老服務是我們的職責，也是亟待解決的問題。二是我個人對養(yǎng)老服務的興趣。我的學年論文就是研究老年社區(qū)照顧的，題為《從“我國老年人的戀家情結(jié)”視角看老年社區(qū)照顧的開展》，而畢業(yè)論文就是對學年論文的深入，我期望經(jīng)過自我的淺薄研究能夠為我國養(yǎng)老服務的發(fā)展供給提議和參考。
我的畢業(yè)論文指導教師是肖云教師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿，到最終定稿，我得到了肖教師的精心細致指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感激指導教師的辛勤勞動，感激各位評委教師的批評指正。
下頭我就把論文選題背景，寫作基本思路以及存在不足向各位教師作如下簡要陳述：
隨著我國人口老齡化的加劇，養(yǎng)老問題已成為我國社會生活中存在的一個不容忽視的問題。由于家庭結(jié)構(gòu)的變化，子女數(shù)量的減少，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老和社會養(yǎng)老已經(jīng)不能適應我國目前快速老齡化的現(xiàn)狀。在我國城市社區(qū)快速蓬勃發(fā)展，社區(qū)服務功能日益擴展和凸現(xiàn)的背景下，如何以社區(qū)為依托和載體，使之承擔和發(fā)揮其養(yǎng)老服務功能，成為理論和實踐上需要研究的問題。
近年來，對城市社區(qū)養(yǎng)老服務問題的研究較之初期的研究已逐漸走向深入，研究視角也在不斷拓展。從研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務的文獻來看，多數(shù)研究集中在社區(qū)的境況、老年人的生理特征、心理特征、養(yǎng)老工作存在的問題等方面，優(yōu)勢視角、增能理論也開始得到了初步應有。以社區(qū)照顧理論的視角來研究城市社區(qū)養(yǎng)老服務的研究也有不少，但目前運用的深入和全面分析尚不多見。雖然這些相關(guān)研究對城市社區(qū)養(yǎng)老服務的發(fā)展都起著極大的促進作用，但也存在著不足和缺陷。例如：多數(shù)研究從社會調(diào)查的角度出發(fā)，比如對我國老年人身體狀況、生活狀況的調(diào)查等;問題的分析多數(shù)也僅僅局限在淺層次的空洞層面，分析還不夠深刻細致，讓人知其然不知其所以然;對于問題解決，太過注重養(yǎng)老的物質(zhì)層面，而忽略內(nèi)心和精神層面;在方案的提出方面，研究不夠全面，大多停留在宏觀政策的層面，很多措施抽象而不具體，也難以落實，同時也缺乏可行性。
所以，我在本文的寫作過程中，結(jié)合當前城市社區(qū)養(yǎng)老服務的現(xiàn)狀，全面分析其所存在的問題，在社區(qū)照顧理論的應用和深入下，重點從文化傳統(tǒng)、思想觀念、經(jīng)濟實力等方面著手，針對我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展初步提出建設(shè)性對策。期望能夠為我國的城市社區(qū)養(yǎng)老服務的發(fā)展工作供給提議和參考。
全文共分四個部分，分別為：社區(qū)照顧理論的分析、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務的現(xiàn)狀、我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務所存在的問題及原因分析、社區(qū)照顧理論下我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務的發(fā)展對策。
第一部分主要闡述了社區(qū)照顧理論的來源、相關(guān)概念、內(nèi)涵及特點。旨在增加對該理論的理解。
第二部分主要在很多文獻的查閱和實地考察的基礎(chǔ)上，概括了我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務的總體現(xiàn)狀。主要有：城市社區(qū)養(yǎng)老服務領(lǐng)域不斷拓寬;城市社區(qū)養(yǎng)老服務方式呈現(xiàn)多樣;城市社區(qū)養(yǎng)老服務環(huán)境日趨優(yōu)化。
第三部分主要提出了目前我國城市社區(qū)養(yǎng)老服務所存在的問題：(1)對社區(qū)養(yǎng)老服務認識不足(2)社區(qū)供給的服務項目較少(3)缺乏專業(yè)的養(yǎng)老服務人員，服務質(zhì)量不高(4)社區(qū)醫(yī)療有待加強(5)政策法制不健全(6)資金缺乏且來源渠道單一。并對其進行了原因分析。
最終一部分針對存在的問題提出以下策略：1、充分發(fā)揮政府的主導作用，提高社區(qū)養(yǎng)老的意識2、豐富社區(qū)養(yǎng)老服務項目3、加強對社區(qū)工作者的專業(yè)化培養(yǎng)，提高服務質(zhì)量4、加強社區(qū)醫(yī)療水平5、完善相關(guān)的政策法規(guī)6、多渠道的籌集資金。
以上就是我這次的畢業(yè)論文答辯自述，期望各評委教師給予評價和指正。多謝!
獎學金答辯時的自我介紹篇十二
各位老師好！我叫xxx，來自行政管理專業(yè)xx班級，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。
首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學的一個遺漏點，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應對其加以正確認識并積極引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。
其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個部分：
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。
第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。
最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學、組織行為學、領(lǐng)導科學等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
獎學金答辯時的自我介紹篇十三
尊敬的評委、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自21級會計學x班的xxx。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團獎學金的答辯和發(fā)言。首先我要感謝xxxx一直以來對我們的關(guān)注，也感謝我們的學校四川師范大學文理學院對我們的培養(yǎng)，也要感謝輔導員們對我們的教誨。非常感謝你們！
我是一個普通的農(nóng)村孩子，從小帶著父母的希望走進學校。開始努力學習，堅信讀書是我們農(nóng)村孩子的出路。所以從小學到高中我都以較優(yōu)異的`成績畢業(yè)，考入了四川師范大學文理學院的會計專業(yè)。一直以來，我努力的學習，為的就是能夠亦有一得成績報答父母、老師和培育我們的學?！，F(xiàn)在我將我的基本情況匯報如下：
學習上，從入學以來我一直努力的學習專業(yè)知識，上課認真聽講，課后按時按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個人都有自己不同的學習方法，所以我一直注重我的學習方法，自入學以來，我的綜合成績排名都在本專業(yè)的三四十左右，曾先后獲得學習類三等獎學金、優(yōu)秀團員稱號、社會工作獎學金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書，過了英語四級。但我知道這些都是不夠的，榮譽只屬于過去，不能預示未來。
所以我會繼續(xù)努力的學習，希望領(lǐng)導能繼續(xù)考察我。
在工作上，大一剛?cè)雽W的時候，由于某些原因沒有參與職位競選，但是一學期過后我開始反省自己，覺得自己的大學生活應該是多姿多彩的，所以后來參加了競選，并擔任的班級的學習委員。對我來說，學習委員這個職務對我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。學習委員不僅得讓自己的成績好還得帶動班上同學的學習，配合老師的教學。后來我的工作做的比較好了和同學們相處的也很融洽。在今后的工作中，我也會繼續(xù)努力。
在思想上，我爭取早日向黨靠近，參加班級的推優(yōu)入黨，如今我已經(jīng)讀了黨校，并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書?，F(xiàn)在我時刻以一名黨員的標準來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個進步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行，去年暑假我參加了一個助教機構(gòu)在一個鎮(zhèn)上當助教，也做過英語沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好，但對我來說卻是一個大的進步。我也會繼續(xù)努力。
我很喜歡一句話自己選擇的路，就算跪著也要走完。雖然這句話來自于網(wǎng)上，但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了，就一定會走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美，但我更在乎的是過程是否努力！
獎學金答辯時的自我介紹篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，老師以及各位黨員，大家好!我是來自。很榮幸能夠參加這次入黨答辯會，感謝各位的到來!從小父輩們的耳濡目染，影視書籍的影響，中國共產(chǎn)黨在我心中一直是崇高與神圣的。剛步入大學我就向黨組織遞交了入黨申請書。希望有一天我也能成為光榮的黨組織中的一員，所以我一直以黨員的標準要求自己。作為一名學生，在學習上我不敢懈怠。入校兩年多來，我先后獲得校優(yōu)秀獎學金一等獎兩次二等獎一次，三等獎一次和國家勵志獎學金，由此獲得“優(yōu)秀學生”的稱號。
學習之余，我還積極參加校內(nèi)外的活動。大一時我作為班級團支書，每個月都會帶領(lǐng)大家開展團日活動，爭當優(yōu)秀的團員。寒假里我?guī)ьI(lǐng)班級進行社會調(diào)研活動，并進入答辯環(huán)節(jié)。由此獲得“社會活動獎”的榮譽。學校的眾多志愿活動和愛心輔導班里我也積極活躍于其中。除此以外，我還利用空余時間申請了校內(nèi)勤助崗位，擔任思政辦公室的助理。現(xiàn)在我是大學生活動中心114窗口的負責人。
在生活中，我團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學。我所在的寢室多次獲得“文明寢室”“免檢寢室”等榮譽。我相信，環(huán)境造就人，一個良好的學習生活環(huán)境是成人的首要因素。
接下來我想說說自己思想上的一些變化：
其實我剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請。那時的我對黨缺乏真正的認識，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。直到大一下學期我接受了黨課的培訓，學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。后來到了大二，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已。其實這是一種入黨動機不純的表現(xiàn)。在與輔導員老師的多次談話中，我的思想得到了真正的進步。我明白了入黨不是向別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。
經(jīng)過這幾次認知意識的轉(zhuǎn)變，我才明白什么是一個真正共產(chǎn)黨員，同時也看到自身與黨員的差距。首先我覺得自己積極主動性不夠，想問題辦事情依賴于服從分配，以完成任務為準則，欠缺主動性和創(chuàng)造性。另外我對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就夠了。比如：自己考試過關(guān)就行，卻不多想為班集體，為他人想想。
針對我個人存在的問題，我將認真從思想上查找原因，在行動上下功夫，力求在政治上了解更多的知識，不但可以擴展自己的知識視野，而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。我會盡力縮小自己與優(yōu)秀黨員間的差距，爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。希望各位領(lǐng)導老師，黨員同志對我進行監(jiān)督指正。
最后，再次對各位的到來表示感謝，謝謝大家!
獎學金答辯時的自我介紹篇十五
尊敬的各位老師：
上午好！
我叫xx，是14級電子商務的學生，我的論文題目是：基于網(wǎng)絡營銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實證分析，論文是在趙亮老師的悉心指點下完成的，在這里我向趙老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師指導。
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