校園活動策劃總結(優(yōu)秀19篇)

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    總結的好壞直接影響到我們對自己工作和學習成果的認識和評估。切忌復制粘貼他人的總結范文,要保持獨立思考,展示個人的思考和成長。這些總結范文涵蓋了不同行業(yè)、不同層面的工作和學習經(jīng)驗,具有一定的參考價值。
    校園活動策劃總結篇一
    通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
    一、活動時間:x年4月x日下午。
    二、活動地點:大操場。
    三、參賽對象:1—6年級。
    四、比賽要求:
    1.演唱內容:一首紅色歌曲。
    2.演唱時間:不超過5分鐘。
    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6.各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。
    7.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。
    8.提倡每班全體學生都參加。
    9.節(jié)目單下周二上交教導處。
    五、評分標準:
    1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。
    3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20分)。
    4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
    5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
    注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    六、獎勵辦法:
    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
    校園活動策劃總結篇二
    11月的主題班會資料就安全第一課展開,我們班主要引導孩子們做到以下幾點:
    1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加團體活動時,前后左右之間堅持必須距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要禮貌玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
    2、學校圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
    3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應當走路右邊行走,在經(jīng)過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自我和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來應對。
    校園活動策劃總結篇三
    春分后的第一個滿月之后,遇到的第一個星期日即為復活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個星期日,則復活節(jié)再推遲一周,今年的復活節(jié)是4月12號。
    一、目的:
    1.讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍;。
    2、通過復活節(jié)帶來的萬物復蘇欣欣向榮的氣息,培養(yǎng)兒童積極向上,熱愛生活的精神;。
    2.增強幼兒創(chuàng)造力和動手能力,培養(yǎng)幼兒團隊精神和探求能力。
    二、時間:20xx年4月7日-12日。
    注:今年復活節(jié)是4月12日,因當天是周日,所以將復活節(jié)活動提前到這周平時時間,做成系列活動。
    三、負責人:保教主任、美語負責人、各班老師;。
    四、地點:戶外活動場地與教室內相結合。
    五、對象:全園師生,家長不參加。
    校園活動策劃總結篇四
    本學期,在培養(yǎng)學生環(huán)保觀念,創(chuàng)建綠色學校方面,我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了顯著的成績。
    一、加強領導,建章立制,落實責任。
    保持生態(tài)環(huán)境是利國利民的一件大事,環(huán)境保護是我國的基本國策之一。由此,我校領導高度重視環(huán)境教育工作,建立了創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組,制定了具體的工作計劃和實施方案,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,根據(jù)__省xxx綠色學校xxx標準把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學科教育滲透,主題教育和社會實踐活動,校園環(huán)境建設,宣傳活動等工作,具體落實到各部門。制定了系列目標明確,內容清晰的文件、制度,并做到責任落實,工作有計劃步驟,互相配合,井然有序,取得了明顯的階段性成果。
    二、精心設計,讓“創(chuàng)綠”工作蘊涵在各種實踐活動之中。
    1、我們采取了讓學生自己教育的原則,召開以環(huán)保教育為內容的主題班隊會,讓學生討論怎樣去做保護環(huán)境的“衛(wèi)士”。
    3、各班級設立xxx綠化角xxx,在自己分到綠化點上進行養(yǎng)護、盆景裝點。
    4、在學校倡導下開展“彎彎腰、伸伸手,校園因我而美麗”的“丟一撿三”活動,師生們養(yǎng)成好習慣,學校環(huán)境保持整潔有序。
    5、組織隊員們利用節(jié)假日,走出校門,走入社會,擦洗街道護欄,清掃衛(wèi)生死角,澆澆路邊的花草樹木,做好保護花草的宣傳牌,給花草當保鏢;向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書,使人人行動起來,保護環(huán)境衛(wèi)生。
    6、發(fā)動學生,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾,變廢為寶。
    三、環(huán)保教育與課堂教學相結合。
    學校要求各學科發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學之中,在課堂上教學中見縫插針,有意識地進行環(huán)境教育滲透,加強對學生進行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外,團隊組織有計劃地對環(huán)境教育工作進行研討,學校把環(huán)保滲透作為教研組評優(yōu)的指標之一,要求教師每學期針對學科特點寫出環(huán)保滲透論文,使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個人類永恒的話題。
    四、加強環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時尚。
    環(huán)保是一場綠色變革,環(huán)保是一種自然回歸,環(huán)保更是一種生活時尚。學校把綠色環(huán)保教育與學生的日常行為要求結合起來,如教育學生在家中種花種草綠化家園,水的重復利用節(jié)約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園,教育學生爭當綠色衛(wèi)士,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛護學校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風校風,為創(chuàng)建綠色學校營造良好的氛圍。課堂有機滲透,活動豐富多彩,使學生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內心,再轉化為自覺的行為。
    五、今后的設想:
    1、發(fā)揮省級文明村優(yōu)勢,配備校外環(huán)保輔導員,及邀請有關環(huán)保專家到校講座。
    2、通過多種途徑使學生及時了解當前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢。
    3、多讓學生參加各種環(huán)保實踐活動,進一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識。
    4、開設環(huán)保興趣小組。
    “一份耕耘,一份收獲”一年來,我校在創(chuàng)建“綠色學?!被顒又谢舜髿饬Γ铝舜蠊Ψ?,相應地獲得了可喜的收獲。學生的各種能力得到了培養(yǎng),環(huán)保意識大大加強,他們的素質也得到了全面提高。
    校園活動策劃總結篇五
    一、活動名稱:
    臥佛中學20xx級4班20xx年同學聚會。
    二、活動概況:
    時間:20xx年1月xx日(農歷正月初x)。
    地點:潼南縣縣城。
    參與:臥佛中學20xx級4班全體師生。
    策劃:(徐燕)。
    三、活動背景及目的:
    之前,我們曾攜手并進,走過人生中最燦爛,最充實的日子;之后,我們各自高飛,去了不同的地方追求自己未完成的夢想;我相信離別割不斷思念,距離沖不淡友誼。為了曾經(jīng)的一句諾言——“再見,朋友。”我們決定重新歡聚一堂,感受昔日的同窗之誼,話思念,聊近況,談理想。相逢是緣分,重聚是情意。在這寒風凌冽刺骨的季節(jié),期盼我們溫暖相聚。
    親愛的20xx級4班的同學們,無論你是遠在天涯海角,還是近在咫尺,請帶一份溫情,一份感動,一份真誠,積極行動起來吧。親愛的同學!等待著你們!期待著你們!熱忱歡迎全體同學參加本次聚會!?。?BR>    三、活動內容:
    1、組織:(徐燕)負責策劃;(王剛、劉莉)負責聯(lián)系活動場地(就餐、娛樂場所);(王剛、劉莉、陶林、全科成)負責聯(lián)系參會同學(本班全體師生);(曹智等)負責活動過程中的拍照攝影。
    2、活動當天:
    a、活動當日上午9:30點在潼南濱江公園會面;
    c、中午12點到就餐(中餐),餐前師生代表做簡短發(fā)言;
    d、就餐過程中拍照,攝影留念(有相機的同學盡量帶上相機);
    e、午餐后到打牌、喝茶、聊天、休息。
    四、晚會活動:
    1、晚上6點到就餐(火鍋);
    2、晚上8點半到……ktv唱歌;
    3、午夜12點到賓館休息。
    校園活動策劃總結篇六
    三、活動目的。
    1.通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
    2.在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
    3.學生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
    四、活動前期準備。
    活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;。
    3、家長準備:
    (1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。
    (2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、
    (3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
    我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號.
    注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
    校園活動策劃總結篇七
    中國人對圣誕節(jié)已不再陌生。如果說圣誕節(jié)前幾年還局限在酒店的話,那么今年可以說沒有一家酒店賓館不搞圣誕狂歡活動了,連一些小飯館、大排擋也貼上“圣誕”的標簽,不失時機地打出了圣誕牌,諸如平安夜大抽獎、免費派送法國純正果品酒的招牌隨處可見。圣誕節(jié)的氛圍早就被精明的商家渲染得化不開了。圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,就像中國的春節(jié)。圣誕節(jié)之所以被炒得火熱,是因為它帶有商業(yè)性特征,而這種商業(yè)性是全球的,聲勢和影響都很大。現(xiàn)在,在中國過圣誕節(jié)已漸成時尚,特別在年輕人中很有市場。
    活動整體思路:
    一、活動目的:xx年圣誕節(jié)即將來臨!為了讓消費者體會到xx飯店的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節(jié)的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;在xx市加大廣告宣傳力度,達到在經(jīng)濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。
    二、活動時間:xx年12月24日——26日。
    三、活動地點:xx飯店。
    四、活動主題:讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。
    五、活動內容:
    (一)11月24日平安夜。
    主題:平安是“?!?BR>    活動方式:對當天到柳州飯店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。
    具體內容:“平安夜”是一個很親情的夜晚,同時也是柳州飯店改善品牌形象的好時機,為此,我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份柳州飯店對顧客一年來的支持和一份祝福!
    需要支持:一棵大型的圣誕樹(供應商支持);。
    蘋果20xx0枚,費用大約6000元;。
    親情卡片20xx0枚,費用6000元。
    (二)12月25日圣誕夜。
    主題:幸運。
    活動方式:凡符合其中任何一項的顧客,都可以參加幸運活動。
    年齡25周歲,手機尾號為25,生日是12月25日的等顧客,都是幸運顧客。
    活動內容:在酒店大廳設立一個活動區(qū),做簡單的布置,加強酒店的活躍氣氛,重要的是讓顧客有一種過節(jié)日的感覺。而幸運顧客只要在一分鐘內,在主持人的提示下猜出禮品的價格,猜中即贈。
    需要支持:幸運禮品(供應商支持)。
    其它費用預測:1000元。
    (三)12月26日狂歡夜。
    主題:激情狂歡夜。
    活動方式:
    1、中西式餐廳、咖啡廳、綠島食街等餐廳。
    (1)吃:免費品嘗柳州特色的風味小吃——螺螄粉。
    (2)喝:免費品嘗廠家支持的酒水飲料和咖啡。
    2、娛樂綜合樓的卡拉ok、歌舞廳。
    (3)玩:免費進行喝啤酒比賽。
    (4)樂:免費現(xiàn)場點歌活動。
    (四)、驚喜特價,超值回報。
    24日—26日,在這三天除了有以上的系列活動提升人氣外,我們改變以往搞演出、請主持耗費大量人力物力的方式,結合酒店自身實際情況,設定以下活動:
    1、每晚7:00——10:00在大廳舉辦現(xiàn)場抽獎活動,將晚會推向高潮。
    2、在一樓綠島風味食街的自助火鍋中增加“超值價”的牛排等西式菜品,豐富餐臺食品;。
    3、二樓的包廂區(qū)域堆出圣誕節(jié)聚會“定制化”專案。針對廣大機關、企事業(yè)單位團體的需要,為其提供聯(lián)歡聚會場地。
    4、二--九樓的客房,為每位入住的客人贈送圣誕糖果,長住客人可免費到娛樂綜合樓參加“玩、樂”活動。
    校園活動策劃總結篇八
    以黨的__神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。
    二、活動主題。
    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
    三、活動目標。
    1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
    3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
    四、活動內容。
    1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
    3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。
    4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。
    7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
    8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
    五、主要措施。
    1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。
    組長:__組長:_。
    _
    組員:____。
    2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
    3、及時總結,表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。
    校園活動策劃總結篇九
    感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
    一、活動時間:。
    11月_日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
    二、活動目的:。
    向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
    三、活動內容:。
    召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
    四、經(jīng)費預算:。
    1、氣球若干。
    2、彩色卡片若干。
    3、暖水袋6個。
    活動主題:學會感恩從我做起。
    活動名稱:感恩傳遞。
    一、活動目的:。
    通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。
    二、活動對象:全體在校學生。
    三、活動時間:。
    四、活動地點:學校內外。
    五、活動前期準備:。
    1.做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
    2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
    3.準備好vcr和電影。
    4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
    5.活動場地布置:帳篷、教室等。
    6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。
    7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
    8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
    六、活動過程(三個部分):。
    第一部分:你的祝福我來送”
    第二部分:“感恩進行時”
    11月22日晚上。
    第三部分:“感恩集結號”
    11月22日下午3:00-4:00,
    地點:_教室。
    七、具體活動流程。
    第一部分:“你的祝福我來送”
    1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。
    2.發(fā)宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。
    3.橫幅上簽名。
    第二部分:“感恩進行時”播放錄制的vcr,(有主持人解說)。
    第三部分:“感恩集結號”
    1、招募活動志愿者,主要面向_院領助學金和其他補助的同學。
    3、主題班會流程:。
    1)情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》。
    2)引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
    3)感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)。
    4)感恩節(jié)的祝福--說心里話。
    5)朗誦《游子吟》。
    6)游戲環(huán)節(jié)。
    7)老師總結。
    8)播放《讓世界充滿愛》。
    9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
    一、標題:
    一份感恩,一份回報,一分收獲。
    二、活動宗旨:
    以感恩節(jié)為契機,舉辦與感恩有關的活動。
    三、活動目的:
    喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
    四、活動背景:
    五、主辦單位:
    _大學志愿者聯(lián)合會。
    六、媒體支持:
    校廣播臺(由宣傳部負責聯(lián)系,播放與感恩有關的歌曲)。
    七、活動地點:
    六食門前。
    八、活動時間:
    十一月上午9:00~下午6:00。
    九、活動器具:
    桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
    十、工作安排。
    1.前期活動準備。
    i物品購買:由辦公室人員負責ii條幅打?。河蓪嵺`部人員負責。
    2、活動期間:
    1)早上有實踐部人員負責現(xiàn)場設施安排。
    2)現(xiàn)場應由7~10人負責宣傳和工作。
    3)由現(xiàn)場人員負責活躍現(xiàn)場氣氛。
    3、活動內容:
    1)由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。
    2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。
    3)由現(xiàn)場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(注明那人的班級姓名宿舍號),由現(xiàn)場人員送至那人手中。
    4)由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。
    5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》。
    6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)。
    7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。
    4、活動后期:
    1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處。
    2)由網(wǎng)絡部負責活動總結,并公布于網(wǎng)上。
    3)由剩余部門負責現(xiàn)場衛(wèi)生。
    通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質。
    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
    一、活動目的:
    本次活動以“感恩_中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在_中”的主旨,弘揚_中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在_中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
    二、活動時間:11月22日。
    三、活動地點:感恩樹前。
    四、活動對象:全體師生員工。
    五、活動流程:
    第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動。
    (一)活動時間:11月18日—11月22日。
    (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
    第二部分:片片真情銘記感恩。
    (一)活動時間:11月22日。
    (二)活動形式:
    1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
    2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
    第三部分:感恩主題電影展播。
    (一)活動時間:11月28日。
    (二)活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
    第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情。
    (一)活動時間:11月28日。
    (二)活動地點:感恩樹前。
    (三)活動準備:
    1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
    2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
    (四)活動形式:
    點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。
    六、任務分配:
    辦公室:
    (一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)。
    (二)負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月22日)。
    (三)負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
    (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
    (五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)。
    (六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)。
    思想調研部。
    協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。
    網(wǎng)絡信息部。
    (一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播。
    (二)協(xié)助辦公室開展此次活動。
    社會實踐部。
    (一)負責感恩卡片的設計。
    (二)協(xié)助辦公室開展本次活動。
    七、注意事項:
    (一)工作分配有序,注意協(xié)調。
    (二)增強時間觀念,按時完成任務。
    (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
    (四)活動結束后每人寫一份活動總結。
    (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
    八、經(jīng)費預算:
    感恩卡片:500張_0.4=200元。
    條幅制作:75元。
    絲帶:90元。
    總計:365元。
    一、活動目的。
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
    二、活動主題。
    感恩愛心人,回報恩情人。
    三、活動時間。
    11月22日。
    四、活動地點。
    _校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳。
    五、活動單位。
    策劃書:_學院志愿者工作部。
    贊助單位:
    參于本次活動的是所有學生。
    六、活動準備。
    1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
    2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
    3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
    4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
    5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
    6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
    7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
    七、活動內容。
    第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
    第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
    對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
    評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
    初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
    第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
    互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
    2、時間安排:
    八、活動經(jīng)費。
    提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:
    榮譽證書:
    服裝租用;。
    飲品:
    宣傳單:
    噴繪:
    蠟燭:
    墨筆:
    彩紙:
    橫幅:
    氣球:
    心形獎杯:
    九、注意事項。
    1,注意人身安全。
    2,活動前安排好人員,準備好物品。
    3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。
    4,后臺人員安排好演員出場順序。
    對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會。
    校園活動策劃總結篇十
    一、晚會主題:
    團結和諧歡樂感恩。
    二、晚會目的:
    旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接圣誕和新年到來,為構建和諧校園而努力。
    三、主辦單位:
    政法學院研究生黨支部。
    四、晚會時間:
    12月24日晚7時。
    五、晚會地點:
    億洋酒店二樓宴會廳。
    六、出席人員:
    院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師,院全體研究生。
    七、活動具體內容:
    一、宣傳。
    1、宣傳和擴大影響力:由院研究生(姬可周王娟)負責。
    2、制作、派發(fā)請?zhí)脱埡赫堎N和邀請函由院研究生支部制作,在晚會前兩天,由院研究生支部負責發(fā)送請?zhí)?,邀請院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師。
    3、在晚會的前兩天,制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場嘉賓。
    (一)、物品準備:
    1、晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位(劉建朝劉萌負責)。
    2、燈光、音響等器械布置,由院研究生支部負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械交還。
    4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當,最好由08和09級同學擔任)。
    5、節(jié)目統(tǒng)一驗收由院學生支部(侯老師黑鵬杰李倩劉瑤)負責,節(jié)目報名由各班班長負責,上報2-3個節(jié)目(內容積極向上,有特色,有風格,能體現(xiàn)出當代大學生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節(jié)目)節(jié)目第一階段上報時間12月1日,節(jié)目統(tǒng)一檢查時間12月10日。
    (二)、晚會安排(黑鵬杰李倩姬可周)。
    1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。
    2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導。
    3、領導致辭,晚會開始。
    4、節(jié)目表演:
    1)總共分三個單元,每個單元結束后穿插互動小游戲。
    2)每個單元確定主題,把各班所報節(jié)目實施分組。
    3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人。
    4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。
    5)由領導致閉幕詞宣布晚會結束。
    (三)、會前準備。
    1、所需物品。
    礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環(huán)節(jié)所需道具,領導桌牌。
    晚會邀請函。
    2、費用預算。
    場地租賃費1000元。
    礦泉水2箱=50元。
    水果、小吃,預計200元。
    晚會道具(熒光棒等)預計150元。
    游戲環(huán)節(jié)道具、小禮品,預計100元。
    節(jié)目單和請柬制作,預計100元。
    雜費:100元。
    共計:1700元。
    校園活動策劃總結篇十一
    校園文化藝術節(jié)是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑,是全體實施"大學生素質拓展計劃"、加強學生素質培育的重要內容,以題高學生人文藝術修養(yǎng)、拓寬學生知識視野、陪養(yǎng)發(fā)展學生性趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,少許在11—12月舉行.
    為保證活動如其順力舉行,并達到預期效果,活動設立組委會.組委會由學院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛(wèi)處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員.
    組委會辦公室設在團委,主要負責具體賽事的組織、協(xié)調、信息發(fā)布、資料收集、工作等工作.
    1、金話筒主持人比賽.金話筒主持人比賽捅過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說四個項目進行.即興演講時間為2—4分鐘,現(xiàn)場抽題,準備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好.晚會主持以"文藝晚會"為內容,主題自擬,時間為2—3分鐘,要求儀態(tài)端莊,標準協(xié)調,具有較強的感染力.現(xiàn)場采訪時間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一雙一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢.新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片斷,參賽選手進行解說和評論,時間為2—3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體.以四個項目的積分總合排取比賽名次.
    2、書法比賽.書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場比賽相結合的方式進行.提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣.現(xiàn)場比賽由承辦部門指定內容,提供專用紙張,現(xiàn)場作業(yè).以作品得分和現(xiàn)場比賽得分之和計本項目比賽名次.
    3、懾影作品展.懾影作品展以校園生活和校園場景為內容,彩色、黑白像片均可,像片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術性和美感.
    4、英語才藝表演.英語才藝表演捅過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行.英語詩歌朗誦內容自選,要求朗誦鑿鑿,聲情并茂,時間為3—5分鐘.英語演講主題由承辦部門確定,時間為3—5分鐘,演講后當場回答評委的提問.以兩個項目的'積分總合排取名次.
    5、校園歌手賽.校園歌手賽曲目自選,要求內容健康.獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限.
    6、器樂比賽.器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘.
    7、武蹈比賽.武蹈比賽要求動作編排為自創(chuàng),群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘.
    8、曲藝比賽.曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘.
    9、詩文朗誦賽.詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容,拖稿朗誦.參賽選手可配以背景音樂,人數(shù)不限,形式不限,時間為5—8分鐘.
    10、清春形象大賽.清春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達及思惟能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上.比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考劾四個項目.自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容,時間為1—2分鐘,普通話標準,口齒清楚流利.才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內容自選,時間為3—5分鐘.服裝展示要求自行設計或準備服裝,符合學生身份,富有清春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1—2分鐘.素質考劾由承辦部門確定內容,如成語新解、時事點評、知識問答等.選手以四個項目的積分總合排取名次.
    1、金話筒主持人比賽.即興演講滿分10分,其中主題與內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風2分,效果1分:晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風2分,效果3分:現(xiàn)場采訪滿分10分,其中采訪內容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分:新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內容3分,臺風2分,普通話2分,效果1分.
    2、書法比賽.書法作品和現(xiàn)場比賽滿分分別為10分,綜和其筆力、風閣、章法、技巧等評分.
    3、懾影比賽.滿分10分,綜和其內容、選景、拍攝技巧等評分.
    4、英語才藝展.英語詩歌朗誦滿分10分,其中3分,表達2分,技巧2分,儀容及臺風2分,效果1分:英語演講滿分10分,其中3分,主題與內容3分,表達技巧2分,效果2分.
    5、校園歌手賽.滿分10分,其中音準3分,節(jié)奏3分,技巧2分,難度1分,臺風及效果1分.
    6、器樂比賽.滿分10分,其中音準3分,節(jié)奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分.
    7、武蹈比賽.滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分.
    8、曲藝比賽.滿分10分,其中主題與內容3分,技巧3分,難度2分,效果2分.
    9、詩文朗誦賽.滿分10分,其中內容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風及效果2分.
    10、清春形象大賽.自我介紹滿分10分,其中內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風及效果3分:才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水泙3分,臺風及效果3分:服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分:素質考劾滿分10分,其中內容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分.
    1、每年從以上10個項目中,選娶6—8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽.
    2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發(fā)動學生參與,組織進行班級選拔,每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預賽.
    3、各系預賽后,規(guī)定時間內推薦3—10名選手或節(jié)目參加學院復賽,每名選手最多可參加兩項比賽.
    4、承辦部門按組委會辦公室通知,統(tǒng)一組織各系推薦的選手進行復賽,決出15—20名選手決賽.復賽和決賽題目由組委會辦公室統(tǒng)一制簽,評委由組委會辦公室統(tǒng)一聘請,現(xiàn)場抽提及統(tǒng)計分數(shù)的工作人員均由組委會辦公室統(tǒng)一安排.
    1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發(fā)文憑.決賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎5名,由學院頒發(fā)文憑并進行獎勵.
    2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵.積分以各系選手單項獲獎情況為計算依劇,其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優(yōu)秀獎計5分.團體總分湘等以獲一等獎多者列前.
    3、組委會從藝術節(jié)各項目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個,舉行藝術節(jié)扳獎暨元旦文藝晚會.
    校園活動策劃總結篇十二
    20xx年04月16日。
    139班全體學生。
    1.制作橫幅一條,掛在一報后面,進行環(huán)?;顒拥男麄?。
    2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。
    3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進行衛(wèi)生清掃,另外兩個小組負責南區(qū)。由公益部負責人帶領大家共同勞動。
    4.在活動進行的同時,南門口會有本班同學對來往的同學做一個關于環(huán)境的問卷調查。
    5.活動預期在十點半左右結束。
    6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。
    1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
    2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。
    3.在活動過程中注意青協(xié)的.形象,保持良好的精神狀態(tài),在活動中對活動做好宣傳。
    校園活動策劃總結篇十三
    目前全校學生吸煙比例大增,吸煙人數(shù)與往年相比有所增加,校園內煙蒂隨處可見,吸煙不僅有害個人健康還會使周圍人都受其影響,并且吸煙后易吐痰以及煙灰煙蒂等會嚴重影響校園環(huán)境,因此想開展吸煙調查與戒煙宣傳活動。
    二、活動目的。
    1、讓全校同學能夠更好的了解吸煙、以及吸“二手煙”對身體的危害。
    2、提高學生的健康知識,增強對禁煙、戒煙的意識。
    3、以營造衛(wèi)生和諧的校園環(huán)境和關愛全校師生的身體健康為目的'。
    三、活動主題。
    “了解吸煙危害,共創(chuàng)美麗健康校園”
    1、整個活動由吸煙問卷調查和戒煙宣傳兩部分組成,吸煙問卷調查將以問卷形式在各個寢室展開,戒煙宣傳則將舉行“戒煙宣傳類材料制作比賽”并在作品上交作出評選之后統(tǒng)一舉行宣傳條幅簽字活動。
    2、活動由身心健康部成員主要負責,需要辦公室的同學幫忙負責向全校同學做通知宣傳以及吸煙調查中發(fā)放調查表和統(tǒng)計等工作。
    3、因為活動可能需要占用教室和部分校內場地,所以需要與相關部門提前進行協(xié)調。
    4、各項活動需要準備的道具:印有本次主題標語的條幅兩條、吸煙調查問卷若干、簽字筆若干。
    “戒煙宣傳材料制作大賽”并評選優(yōu)秀作品發(fā)表在校人人網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)站等主頁上為主,具體內容如下:
    1、吸煙問卷調查。
    由身心健康部成員制作寢室吸煙情況調查問卷,印制若干份之后由學生會成員隨機發(fā)往學校一期二期各寢室,然后及時回收由身心健康部成員作出統(tǒng)計并及時將結果反饋并做好宣傳工作。問卷問題以學生吸煙心理以及健康方面為主,調查本著隨機原則。
    2、舉行“戒煙宣傳材料制作大賽”并進行宣傳簽字。
    在調查結果基礎上由學生會成員進行比賽的宣傳,比賽在全校范圍內舉行,比賽內容是學生自主制作戒煙宣傳材料(材料形式分為:繪制宣傳畫、制作戒煙宣傳ppt、制作戒煙宣傳視頻微電影等等;制作主題以宣傳吸煙危害提倡戒煙為主。),在規(guī)定的上交日期以前上交至學生會,然后由團委老師進行評選,優(yōu)秀作品會被發(fā)表至各大校級主頁上以作宣傳,獲獎作品作者將會獲得紀念性獎品,并同時舉行宣傳條幅簽字活動將簽完字的兩個條幅分掛在一期二期宣傳板處。
    1.吸煙調查問卷必須隨機在全校各年級學生寢室發(fā)放。
    2.吸煙調查結果必須及時反饋并做好宣傳。
    3.“戒煙宣傳材料制作大賽”以公平、作品生動有新意、并且能很好的把倡導學校同學戒煙遠離吸煙為主。
    4.優(yōu)秀作品及時發(fā)表至各大校級網(wǎng)站和社交平臺上。
    校園活動策劃總結篇十四
    隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動,通過此次機會,我們協(xié)會積極加入此次活動中,為建設綠色校園貢獻一份力量。
    通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,在校園里普及一下節(jié)能減排的知識,爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來,提高青年學生對節(jié)能減排的認知,改善校園環(huán)境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。
    活動時間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動地點:第一教學樓門口。
    (1)開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動;
    (2)制作照片展宣傳節(jié)能減排理念;
    (3)在教學樓門前設置垃圾回收點;
    (4)在一教門口向廣大學生做“節(jié)能減排,綠色校園”問卷調查;
    (1)宣傳部:制作張貼活動宣傳海報,制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調查活動;
    (3)策劃部:規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度;
    (4)財務部:購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動所需的財務預算;
    (6)主席團:租借活動中所需的帳篷、音響、調音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
    (1)文藝部:負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作;
    (2)網(wǎng)絡部:負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念;
    (4)分工維持活動會場的秩序,組織人員有序進行問卷調查;
    (1)文秘部:進行活動總結,整理出問卷調查的結果;
    (2)網(wǎng)絡部:把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中;
    (3)財務部:做出活動的所有經(jīng)費明細支出和財務報表;
    通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們日常生活的重要性,在廣大的青年學生中普及了一下節(jié)能減排的知識,號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。
    影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動綠色生活綠色社會的建設,把節(jié)能減排思想傳播的更遠,帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展,為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
    校園活動策劃總結篇十五
    隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則就是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    4、增強學生的環(huán)保意識。
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但就是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不就是言辭,而就是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事,但就是我堅信要就是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    1、活動時間:20xx年4月13日。
    2、活動地點:首先申請在4306教室。
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種就是短信答題,就是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學。
    第一組織者:xxx。
    第二組織者:xxx。
    校園活動策劃總結篇十六
    背景:校園文化藝術節(jié)是機械工程學院的一個同學和老師們共同舉辦的節(jié)日。也是機械工程學院推出來的一項非常具有代表性的校園學習和文化風氣的策劃活動。這不僅能夠豐富我們學生們的校園生活,活躍在校園里面的氣氛,也能夠讓學生們感受到歡樂,感受到文化上的`熏陶。
    活動主題:。
    以舞為主。活動時間,20xx年9月三十日到10月3日?;顒拥攸c,學校足球場。參與人員,全學院學生,工作人員,嘉賓和表演人員。
    通過校園文化的活動,能夠營造出團結向上,熱愛生活,熱愛學習的良好的校園活動氛圍。其實也可以通過這場活動能夠結交一些新的朋友,是屬于學生和學生之間,學生和老師之間,老師和老師之間的共同交流的一個活動。也是屬于學院各個系院文娛部門舞蹈交流的一場活動。尤其是在晚會的時候,更是具有親和力的交流方式,不僅給同學是上門提供了一個廣闊的交流平臺,也同時提供了一個展示自我的魅力舞臺。
    這次晚會的節(jié)目主要是由各個系部的文娛部門部長進行負責,等到合格之后交于院部文娛部再次進行審核。具體的節(jié)目編排會根據(jù)彩排后的實際情況進行落實,為了能夠達到最佳的演出效果,在晚會審核和彩排期間內會請一些專業(yè)的人員進行指導和審查。每個系部的節(jié)目將會在開場之前一個星期內選出自己最好的1-兩個節(jié)目進行初次評比,這次的比賽我們還會特意邀請本市街舞協(xié)會進行參加,當然了這個街舞是不參加評比的。主持人的要求,普通話流利,思維活躍,口才好,如果有相關工作者會優(yōu)先考慮。晚上主持人的服裝由本人負責費用公報個別的舞蹈節(jié)目需要外租服裝的話有該舞蹈界負責人進行負責。費用申報程和通過方可批準,不申報費用將自行成立。對于宣傳工作,主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長進行負責,以展板,海報,條幅進行宣傳。
    校園活動策劃總結篇十七
    更好地體現(xiàn)素質教育下學生的精神面貌,陶冶學生情操,培養(yǎng)廣大同學課外生活情趣,激發(fā)同學“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識,提倡更多人關注環(huán)保,走進環(huán)保。
    本學院團委響應校團委號召,特策劃舉辦華南農業(yè)大學第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)??萍脊?jié)”系列活動。
    校團委。
    資源環(huán)境學院。
    承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會。
    協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會。
    盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。
    謝珊黃楚成陳麗冰。
    4月22日至5月13日。
    1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。
    2.“環(huán)保科技節(jié)”開幕式。
    地點:第四教學大樓廣場。
    名稱:環(huán)保手牽手。
    內容:環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
    環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代的發(fā)展為內容的.手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
    環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。
    現(xiàn)場評獎及展示。
    3.水中溶解氧測試大賽。
    地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。
    時間:4月23日早8:00。
    指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。
    參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
    4.環(huán)保知識講座。
    地點:第四教學大樓108課室。
    時間:4月29日。
    內容:環(huán)保興趣。
    5.環(huán)保電影巡回播放。
    地點:東區(qū)教學樓108課室。
    內容:4月22日播放《狂蟒之災》。
    5月7日播放《馬達加斯加》。
    5月12日播放《伊人當自強》。
    電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
    1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權歸資源環(huán)境學院。
    2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關證明。
    3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
    校園活動策劃總結篇十八
    三、活動時間。
    五、活動準備工作(要詳細)。
    六、時間安排表(看情況決定要不要)。
    七、宣傳方式。
    八、活動流程(越詳細越好)。
    十、資金預算。
    假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。
    你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃啊?。。。。。。。?!
    一、活動宗旨:。
    為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
    副策劃:陳建劉益軍孫勇。
    審核人:李智輝。
    負責人:數(shù)字自動化系學生會。
    1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
    參加者在本系同學中選拔。
    參加者首先到辦公室報名。
    參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
    家教對象為初中生全部課程。
    2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
    3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
    4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
    1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。
    2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
    3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
    4.11月17日截止家教。
    5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。
    五、活動人員安排:
    1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
    2.活動策劃由主席團和學習部負責。
    3.活動審核由團總之負責。
    4.活動通知由辦公室負責。
    5.活動傳單由網(wǎng)絡部和宣傳部負責。
    6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
    7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
    8.家教情況由生活部和體育部負責。
    9.家教情況由生活部和體育部負責。
    活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。
    一.活動背景。
    社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!
    二.活動意義。
    通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
    三.活動時間。
    每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
    針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。
    五.活動主辦單位。
    江西理工大學應用科學學院。
    六.工作安排。
    1.根據(jù)需要,院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生,組成服務團體。
    2.與用人單位達成配合協(xié)議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。
    3.工作時間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。
    4.每經(jīng)過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。
    5.參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調度,必要時佩帶工作證。
    6.在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。
    七.相關人員:
    1.具體實施部門:實踐與就業(yè)部。
    總調度:劉紅(部長)。
    主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。
    總策劃:王偉(委員)。
    1.每個走上崗位的人,必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。
    2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。
    3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。
    4.為確?;顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。
    希望這些對你有用!
    校園活動策劃總結篇十九
    “青春裝扮校園微笑迎接全運”
    具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。
    1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。
    2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。
    3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
    4、報名截止日期:
    20xx年4月30日。
    參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。
    (1)平面作品選送要求。
    a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。
    b)網(wǎng)上投稿:
    提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (2)影視作品選送要求。
    a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。
    b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。
    c)網(wǎng)上投稿:
    請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。
    d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (3)廣播作品選送要求。
    a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。
    b)網(wǎng)上投稿:
    請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    (4)創(chuàng)意設計類作品選送要求。
    a)創(chuàng)意設計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。
    b)網(wǎng)上投稿:
    提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
    非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
    c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
    大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
    平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四組每組設置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設創(chuàng)意獎3名。
    (1)本次大賽不收取任何費用。
    (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。