每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇一
你們好!
我很慶幸當(dāng)初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué)，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師們的無(wú)私教誨!
記得孩子們剛?cè)胄r(shí)我還怕他們不習(xí)慣，畢竟從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的身邊，怕他們不習(xí)慣。軍訓(xùn)開(kāi)始后老師每天都發(fā)視頻到群里面，讓家長(zhǎng)看孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，看著孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄?，認(rèn)真訓(xùn)練和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，覺(jué)得孩子們都很棒，老師們對(duì)孩子們的關(guān)心更是無(wú)微不至，孩子因病長(zhǎng)期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類(lèi)含碘高的食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到，就不是小事了!
聽(tīng)孩子說(shuō)的時(shí)候我真的覺(jué)得老師們對(duì)孩子們是無(wú)私的，都當(dāng)做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!
在學(xué)習(xí)中，學(xué)校采用了視頻教學(xué)，提高了他們上課的興趣，邊看邊學(xué)習(xí)。還有圓桌式座位，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，討論問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習(xí)，勇于回答問(wèn)題，還采取了回答問(wèn)題給組里加分的方法，讓孩子們?cè)诜e極學(xué)習(xí)的時(shí)候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導(dǎo)下孩子們?cè)絹?lái)越棒了!
生活中學(xué)校讓家長(zhǎng)到校值日，做到‘家校合一’讓家長(zhǎng)們陪孩子們上一天課，體驗(yàn)一下孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚一天的學(xué)習(xí)，生活情況。聽(tīng)老師上課感受到老師們?cè)诮虒W(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解的精彩易懂。孩子們上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，畫(huà)思維導(dǎo)圖……哎，我上學(xué)時(shí)有這樣的條件該多好!
老師對(duì)孩子們都是學(xué)習(xí)上關(guān)心，生活上關(guān)愛(ài)，行為上關(guān)注。孩子傷心時(shí)，老師耐心細(xì)致的開(kāi)導(dǎo)，讓學(xué)生重拾開(kāi)朗，孩子學(xué)習(xí)跟不上時(shí)，老師課后給細(xì)致講解，該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓(xùn)‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質(zhì)好，好學(xué)習(xí)”從一開(kāi)始在家啥都不會(huì)到每次回來(lái)都先幫忙做家務(wù)，再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門(mén)一人一臺(tái)電腦誰(shuí)都不理，現(xiàn)在回來(lái)先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說(shuō)的話有時(shí)候讓我感覺(jué)孩子們真的長(zhǎng)大了，有很多見(jiàn)解是我們大人都沒(méi)有的。每次提起現(xiàn)的的班主任就說(shuō)：“我們班的同學(xué)都特服老班?！崩蠋熣f(shuō)他每次考完試就漂了!我說(shuō)：你服嗎?他說(shuō)：我也服!其他的老師對(duì)孩子也是無(wú)不關(guān)心，說(shuō)‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容，我真的很欣慰!聽(tīng)孩子們回來(lái)談?wù)摵屠蠋煛⑼瑢W(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達(dá)，成績(jī)也越來(lái)越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理，關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。
最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來(lái)更好!
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇二
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒?；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對(duì)xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xxx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——xxx高中！
做為xxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為"西北一流，全國(guó)知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在09年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步！
敬禮！
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
歲月流逝，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結(jié)束。每當(dāng)回想起孩子在學(xué)校得到了諄諄教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，我們做家長(zhǎng)的都會(huì)由衷的感激。
鴻橋中學(xué)有著優(yōu)越的地理位置，配套齊全的教學(xué)設(shè)備，和一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出了一批莘莘學(xué)子，致力于打造讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心的學(xué)校，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
學(xué)校把“教育”放在首位，使豐富經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生先做“好人”再去做事。鼓勵(lì)學(xué)生如何展示自己的能力;學(xué)會(huì)以自己的能力去幫助身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)校的教學(xué)樓設(shè)有多功能報(bào)告廳，可以為學(xué)生們辦講座，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，也可以組織學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)們可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)經(jīng)常參與課堂活動(dòng)，與同學(xué)們同呼吸，共命運(yùn)。餐廳會(huì)有值班老師監(jiān)管，使孩子們做到了食不言寢不語(yǔ)，做到杜絕浪費(fèi)，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
孩子在學(xué)校得到了優(yōu)秀的教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，是各位老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子，讓孩子變得也開(kāi)朗大方。作為家長(zhǎng)，我們親眼見(jiàn)證了每一位老師的教學(xué)態(tài)度和愛(ài)生如子的高尚品質(zhì)。是學(xué)校的嚴(yán)格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，每每聽(tīng)著孩子回家跟我掏心窩子講學(xué)校的事，我能感受到孩子在學(xué)校的充實(shí)生活。
此刻，我也沒(méi)有什么華麗的辭藻來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感激?？偠灾櫂虻慕虒W(xué)理念就是“讓家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可”。我們把孩子送到這里就兩個(gè)字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺(jué)得真正做到了讓孩子能在學(xué)校里健康成長(zhǎng)，這是我們做家長(zhǎng)最欣慰的，最后希望鴻橋明天會(huì)更加美好! 51班
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇四
親愛(ài)的母校,您好：
首先，請(qǐng)接受我們—— 一群即將踏上人生創(chuàng)業(yè)征程的熱血青年，發(fā)自心靈深處最真誠(chéng)的感謝！
感謝母校，讓我們從無(wú)知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈！
感謝母校，讓我們破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執(zhí)著撲火，一路上我們壯志高歌！
幾年前，懷揣著期待與夢(mèng)想，向往與崇拜，我們?nèi)缭傅乜缛肓酥卮蟮男ｉT(mén)。
在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名合格的大學(xué)生而釋放全部的激情；
在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼與愛(ài)情的編織，有歡笑與淚水的交融；
在這里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了如何超越自己、突破極限；
在這里，有慈祥的老師，讓我們忘記了離家的惆悵，讓我們不再是茫茫江面上一只無(wú)法靠岸的小船；
在這里，有敬愛(ài)的黨，讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的又一次鍛造和考驗(yàn)。那年那月那天，在鮮紅的黨旗下，我們感受到了榮譽(yù)責(zé)任，沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價(jià)值！
再回首，我們是欣慰的，無(wú)悔的，更是自豪的。給母校的感謝信給母校的感謝信。
有那么多的故事值得記憶；
有那么多的瞬間值得回味；
有那么多的感動(dòng)值得捕捉。
當(dāng)我們漫步在知識(shí)的殿堂，拼搏于激情燃燒的歲月里，我們的靈魂接受著來(lái)自歷史、現(xiàn)在與未來(lái)的洗禮；
當(dāng)我們接過(guò)老師的深情留言，我們體會(huì)到了期望和囑托，無(wú)言的叮嚀卻是我們一輩子永遠(yuǎn)不敢忘卻的紀(jì)念；
當(dāng)我們簽約成功答辯完畢，我們體會(huì)到了成功的自豪和喜悅，幾年的辛勤澆灌終于開(kāi)花結(jié)果，但同時(shí)我們期待的，卻又是下一個(gè)奮斗的季節(jié)！
然而——
從下一刻起，一切都只能在回憶中重演！
今天，現(xiàn)在，此刻：我們必須離開(kāi)老師、離開(kāi)母校甚至離開(kāi)燈火闌珊的重慶！我們必須去工作，去奮斗，去打拼，去面對(duì)嶄新的世界，去實(shí)現(xiàn)新的理想與價(jià)值。
但是，不論走到哪里，我們都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，永遠(yuǎn)挺起胸膛做人！
母校啊，請(qǐng)擁我入懷，請(qǐng)接受孩子最真最純的愛(ài)！
今夜，我不會(huì)哭泣，更不會(huì)喝得爛醉如泥；今夜，我要把所有的記憶裝進(jìn)行李，哪怕是飄渺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
您即將遠(yuǎn)行的孩子
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè)，要離開(kāi)母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象，作為家長(zhǎng)的我，只能留下幾句心里話作為留念!
我陪伴著孩子已經(jīng)走過(guò)了十二年，唯獨(dú)進(jìn)入鴻橋三年變化大。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，加入了共青團(tuán)，并取得了一些成績(jī)，德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí)，心里感到很欣慰。
此我再次要向領(lǐng)導(dǎo)及班主任和各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝!想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動(dòng)。
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇六
親愛(ài)的九中老師們:
大家好!
我是xx年畢業(yè),現(xiàn)已被青島大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取,專(zhuān)業(yè)第一。請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)學(xué)校、老師、陪伴我走過(guò)這三年的同學(xué)們道聲感謝:謝謝九中對(duì)我的栽培,謝謝老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的不離不棄攜手并進(jìn),謝謝大家!
首先要感謝的是我們的校長(zhǎng)付國(guó)慶、趙子軍、紀(jì)君強(qiáng)、主任范興龍、于沖以及各位領(lǐng)導(dǎo)。自入學(xué)以來(lái),學(xué)校為我免除所有費(fèi)用,為家里減輕了負(fù)擔(dān),節(jié)假日校長(zhǎng)老師還親自到家里慰問(wèn)看望,不僅帶來(lái)一些生活必備品,還為我提供一些生活上的資助。學(xué)校了解到我的身體狀況,特意將我安排在一樓,并且離衛(wèi)生間極近。
三年來(lái),學(xué)校每次有什么資助活動(dòng)都會(huì)想到我。志愿者孫志竹老師為了我上大學(xué)的事忙了好幾天。作為一名普通的九中人,我何德何能受到如此優(yōu)待。歲月會(huì)帶走美麗,時(shí)光會(huì)帶去風(fēng)雨,但是縱使一切都會(huì)改變,也帶不走我對(duì)你的感激,和你為我付出的點(diǎn)滴。
高一一年,我不知道我們到底一起經(jīng)歷了什么,讓我每次想到就會(huì)落淚。可能是剛開(kāi)學(xué)強(qiáng)哥(班主任歷史老師楊永強(qiáng))借給我的三百塊錢(qián),可能是強(qiáng)哥自己掏錢(qián)為我買(mǎi)的電動(dòng)輪椅和坐便器,可能是強(qiáng)哥親自推著我上體育課,可能是娜娜姐(生物老師呂娜娜)課間與我們的玩笑打鬧,可能是語(yǔ)文老師金彩寧發(fā)現(xiàn)我課堂不認(rèn)真聽(tīng)講卻給足我面子下課單獨(dú)談,可能是英語(yǔ)老師于彩鳳天天聽(tīng)寫(xiě)罰抄,可能是數(shù)學(xué)老師尚亞云夸我是“大佬”,可能是物理老師張德富的魅力課堂,也可能是地理老師陳笑、政治老師姜曉英、化學(xué)老師李雙的鼓勵(lì)……
我是一名理科生,迫不得已離開(kāi)強(qiáng)哥到了另外一個(gè)小團(tuán)體,都說(shuō)“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,可是我卻感受到了這個(gè)新集體帶給我的溫暖。
高二高三是最艱難的兩年,班主任英語(yǔ)老師王艷艷,年輕而有活力,常常跟我們開(kāi)玩笑為我們減壓,也不忘時(shí)時(shí)給我綿點(diǎn)心靈雞湯;化學(xué)老師袁欽吉主任更是教學(xué)有方,他讓我們學(xué)會(huì)了總結(jié)與反思,讓我們懂得如何做人做事自我調(diào)節(jié);在語(yǔ)文老師楊彩虹和陳秀麗的帶領(lǐng)下,我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn);數(shù)學(xué)老師李秀英和李燕讓我們發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的規(guī)律,不再那么吃力的學(xué)習(xí);生物老師王曉蕾和王亞妮經(jīng)常找我們聊天寬慰我們,讓我們盡情發(fā)泄減輕壓力;還有可愛(ài)的夕英姐(物理老師何夕英),不僅長(zhǎng)得漂亮,脾氣也很好……
加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您像春雨一般,染綠了世界,卻無(wú)聲地消失在泥土之中。也許作為一名老師,您覺(jué)得應(yīng)該奉獻(xiàn),可是您對(duì)我們的教導(dǎo)我們又怎能忘記?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有你們,就沒(méi)有我現(xiàn)在的自己。你們?cè)谖业纳罾锞拖褚槐K燈,照亮了我的心靈,使我的生活有了光彩。
另外,我要感謝三年來(lái)陪伴我的同學(xué)們。感謝三年以來(lái)的風(fēng)雨相伴,這三年,是最痛苦的三年,也是最快樂(lè)的三年。感謝我們自己從不放棄,互相扶持,終于歷盡艱險(xiǎn)有所收獲。
煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來(lái),花開(kāi)花謝。沿著歲月的軌跡,我看見(jiàn)那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你們陪我歷經(jīng)風(fēng)雨。它很動(dòng)人,只因有你們相伴。
三年,九中已然成為我們的家,我們的港灣。雖然我們各奔東西、相距甚遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記九中這個(gè)我們生活了三年的家。在外奔波,心卻念家,不管富貴還是一時(shí)的不順,我們都會(huì)回家,回到這個(gè)我們相遇、相識(shí)、相知、相親相愛(ài)的地方。
最后,祝愿九中全體老師身體健康,工作順利!祝九中各位學(xué)子前程似錦!
此致
敬禮!
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學(xué)生，在考試中取得好的成績(jī)，這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
20xx年5月21日
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：
你們好！
我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班許理超的`家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了三年書(shū)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成家務(wù)事；在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意！在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，鴻橋中學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
自孩子進(jìn)入鴻橋中學(xué)就讀以來(lái)，孩子各個(gè)方面發(fā)生翻天覆地的變化。
生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛(ài)幼，有良好的品德，非常有愛(ài)心。自立的能力較強(qiáng)，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務(wù)。雖然處于叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關(guān)心父母。
學(xué)習(xí)方面，可以自覺(jué)學(xué)習(xí)，不需要父母的督促，能夠獨(dú)立思考，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，能夠按照一個(gè)初三畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
德育方面，身體素質(zhì)較好，能夠參加各項(xiàng)體育鍛煉，積極參加集體活動(dòng)。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會(huì)公共秩序，注意環(huán)保。有自己正確的人生觀和價(jià)值觀。
總體來(lái)說(shuō)，孩子的行為習(xí)慣非常優(yōu)秀的，我們?nèi)叶己軡M意，送到鴻橋放心!
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：
你們好！
我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學(xué)的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和感謝
在入學(xué)之初，身為家長(zhǎng)的我就希望學(xué)校和家長(zhǎng)共同幫助孩子、教育孩子，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
讓我感到驕傲和自豪的是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量好，社會(huì)信譽(yù)高。教師敬業(yè)精神強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校管理到位，校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生全面發(fā)展。
鴻橋中學(xué)的教師們教與學(xué)有針對(duì)性，能針對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行合適的輔導(dǎo)和強(qiáng)化。孩子在該校學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)能力提高迅速，讓我感覺(jué)十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，孩子時(shí)常提起。并且習(xí)題質(zhì)量高，難度適中，非常有利于孩子的學(xué)習(xí)。
大概是處于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷?，心理變化大。而老師?yán)加管教，循循誘導(dǎo)，盡自己最大耐心教育孩子，引導(dǎo)孩子走向正確的道路。
老師們熱愛(ài)自己的工作，喜歡自己的學(xué)生，并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長(zhǎng)的我為能遇到如此負(fù)責(zé)的老師而感到幸運(yùn)。
對(duì)于后勤管理方面，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。孩子一天至少有十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校，因此學(xué)?？梢哉f(shuō)是學(xué)生們的第二個(gè)家。每每看到孩子一天天快樂(lè)成長(zhǎng)，我想到的不僅是自己的教育方式好，更多的還是學(xué)校對(duì)孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時(shí)舒緩。
偶爾拜訪貴校，我總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，看到課堂上師生之間活躍的互動(dòng)，鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責(zé)任感。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念：“鴻志立人，橋接未來(lái)?！?BR> 在此我代表孩子，代表家長(zhǎng)感謝學(xué)校，并且相信學(xué)校在今后會(huì)越辦越好，培育出一批批優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇十一
郴州市蘇仙區(qū)金海學(xué)校：
菡萏一載，今朝吐蕊；貴校放榜，聲震湘南。
你們抒寫(xiě)了高考文化成績(jī)的華章，一本上線87人，二本以上上線349人，二本以上上線率達(dá)64。63%；你們著意了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的頂尖發(fā)展，肖葉瑤同學(xué)清華大學(xué)文化、專(zhuān)業(yè)雙上線，中央美院文化、專(zhuān)業(yè)總分計(jì)算排名全國(guó)第三名；你們創(chuàng)造了民航保苗工作奇跡：張睿、梁文釗同學(xué)體測(cè)和文化雙過(guò)關(guān)；你們讓298位同學(xué)提高了60—130分。整體實(shí)現(xiàn)了二本以上上線、頂尖藝術(shù)、航空招飛和有效提分群比率倍增，完成了家長(zhǎng)和社會(huì)的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀！
你們的輝煌成績(jī)彰顯了你們“中等入口、優(yōu)質(zhì)出口，優(yōu)質(zhì)入口、高端出口”的辦學(xué)業(yè)績(jī)。這是郴州金海全體師生推進(jìn)課堂改革、精心管理、細(xì)化研究、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，更是辦有情懷的學(xué)校，做有溫度的教育的真正踐行！
傳道拓新，育人育心。優(yōu)秀沒(méi)有終點(diǎn)，夢(mèng)想仍在楊帆。希望貴校乘風(fēng)奮進(jìn)，再續(xù)新的輝煌！在此，再次感謝郴州金海學(xué)校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績(jī)的預(yù)科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)同仁及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意！
郴州金海20xx屆預(yù)科家長(zhǎng)委員會(huì)
20xx年6月26日
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇十二
親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師們：
望著湖北民族學(xué)院官網(wǎng)上“已錄取”的字樣，我們?nèi)胰硕几械搅擞芍缘男牢?，此刻我也最想說(shuō)：“ 6級(jí)護(hù)理班老師們，謝謝您們!所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師們，謝謝您們!”是您們?nèi)陙?lái)精心的培養(yǎng)、耐心的輔導(dǎo)，我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績(jī)，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!
三年前，以329分的成績(jī)，感覺(jué)自己與心儀的普通高中無(wú)緣。我是在媽媽“學(xué)一技之長(zhǎng)更好些”的鼓勵(lì)下，選擇了職教中心。來(lái)到學(xué)校后，是您們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為我們這些曾經(jīng)中考成績(jī)不理想的學(xué)子們帶來(lái)了新的希望和未來(lái)。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
6級(jí)護(hù)理班的老師們都有著高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，也有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，努力為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。專(zhuān)業(yè)課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們?nèi)绾我?guī)范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴(yán)厲又不失溫和地鞭策我們前進(jìn);屈巧麗老師既是老師又是朋友，繪聲繪色地跟我們講她的大學(xué)生活;語(yǔ)文老師方小娥老師經(jīng)常跟我們講勵(lì)志的故事，給我們打氣;英語(yǔ)老師李樹(shù)香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞，背句型;專(zhuān)業(yè)考試結(jié)束后，數(shù)學(xué)又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時(shí)數(shù)學(xué)老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)，毫無(wú)怨言地陪我刷題，不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，太多太多的幫助，千言萬(wàn)語(yǔ)唯有匯成這一句：“謝謝您們!您們辛苦了!”
在職教中心的三年，我不僅收獲了知識(shí)，更收獲了樂(lè)觀面對(duì)生活，積極面對(duì)人生等做人的道理。在您們的細(xì)心引導(dǎo)和耐心教育下，我再一次的燃起了對(duì)未來(lái)的期望，再一次鼓起了重新出發(fā)的勇氣，功夫不負(fù)有心人，我考取了一所心儀的大學(xué)。我衷心地感謝我親愛(ài)的母校，感謝為我默默付出的老師們。
如今，我即將成為一名大學(xué)生，我會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在此，我衷心祝愿母校的明天更加美好，高考再創(chuàng)佳績(jī)。
此致
敬禮!
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇一
你們好!
我很慶幸當(dāng)初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué)，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校老師們的無(wú)私教誨!
記得孩子們剛?cè)胄r(shí)我還怕他們不習(xí)慣，畢竟從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的身邊，怕他們不習(xí)慣。軍訓(xùn)開(kāi)始后老師每天都發(fā)視頻到群里面，讓家長(zhǎng)看孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，看著孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄?，認(rèn)真訓(xùn)練和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，覺(jué)得孩子們都很棒，老師們對(duì)孩子們的關(guān)心更是無(wú)微不至，孩子因病長(zhǎng)期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類(lèi)含碘高的食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到，就不是小事了!
聽(tīng)孩子說(shuō)的時(shí)候我真的覺(jué)得老師們對(duì)孩子們是無(wú)私的，都當(dāng)做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!
在學(xué)習(xí)中，學(xué)校采用了視頻教學(xué)，提高了他們上課的興趣，邊看邊學(xué)習(xí)。還有圓桌式座位，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，討論問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習(xí)，勇于回答問(wèn)題，還采取了回答問(wèn)題給組里加分的方法，讓孩子們?cè)诜e極學(xué)習(xí)的時(shí)候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導(dǎo)下孩子們?cè)絹?lái)越棒了!
生活中學(xué)校讓家長(zhǎng)到校值日，做到‘家校合一’讓家長(zhǎng)們陪孩子們上一天課，體驗(yàn)一下孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚一天的學(xué)習(xí)，生活情況。聽(tīng)老師上課感受到老師們?cè)诮虒W(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解的精彩易懂。孩子們上課認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，畫(huà)思維導(dǎo)圖……哎，我上學(xué)時(shí)有這樣的條件該多好!
老師對(duì)孩子們都是學(xué)習(xí)上關(guān)心，生活上關(guān)愛(ài)，行為上關(guān)注。孩子傷心時(shí)，老師耐心細(xì)致的開(kāi)導(dǎo)，讓學(xué)生重拾開(kāi)朗，孩子學(xué)習(xí)跟不上時(shí)，老師課后給細(xì)致講解，該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓(xùn)‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質(zhì)好，好學(xué)習(xí)”從一開(kāi)始在家啥都不會(huì)到每次回來(lái)都先幫忙做家務(wù)，再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門(mén)一人一臺(tái)電腦誰(shuí)都不理，現(xiàn)在回來(lái)先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說(shuō)的話有時(shí)候讓我感覺(jué)孩子們真的長(zhǎng)大了，有很多見(jiàn)解是我們大人都沒(méi)有的。每次提起現(xiàn)的的班主任就說(shuō)：“我們班的同學(xué)都特服老班?！崩蠋熣f(shuō)他每次考完試就漂了!我說(shuō)：你服嗎?他說(shuō)：我也服!其他的老師對(duì)孩子也是無(wú)不關(guān)心，說(shuō)‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容，我真的很欣慰!聽(tīng)孩子們回來(lái)談?wù)摵屠蠋煛⑼瑢W(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達(dá)，成績(jī)也越來(lái)越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理，關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。
最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來(lái)更好!
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇二
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒?；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在xxx高中所走過(guò)的路程。xxx高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在xxx高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對(duì)xxx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xxx高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——xxx高中！
做為xxx高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為"西北一流，全國(guó)知名"的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創(chuàng)輝煌！
最后，在09年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步！
敬禮！
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
歲月流逝，時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，孩子在鴻橋的初中生活即將結(jié)束。每當(dāng)回想起孩子在學(xué)校得到了諄諄教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，我們做家長(zhǎng)的都會(huì)由衷的感激。
鴻橋中學(xué)有著優(yōu)越的地理位置，配套齊全的教學(xué)設(shè)備，和一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出了一批莘莘學(xué)子，致力于打造讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心的學(xué)校，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
學(xué)校把“教育”放在首位，使豐富經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生先做“好人”再去做事。鼓勵(lì)學(xué)生如何展示自己的能力;學(xué)會(huì)以自己的能力去幫助身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)校的教學(xué)樓設(shè)有多功能報(bào)告廳，可以為學(xué)生們辦講座，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，也可以組織學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)們可以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)經(jīng)常參與課堂活動(dòng)，與同學(xué)們同呼吸，共命運(yùn)。餐廳會(huì)有值班老師監(jiān)管，使孩子們做到了食不言寢不語(yǔ)，做到杜絕浪費(fèi)，讓學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
孩子在學(xué)校得到了優(yōu)秀的教導(dǎo)，取得了可喜的進(jìn)步，是各位老師用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神教育了孩子，讓孩子變得也開(kāi)朗大方。作為家長(zhǎng)，我們親眼見(jiàn)證了每一位老師的教學(xué)態(tài)度和愛(ài)生如子的高尚品質(zhì)。是學(xué)校的嚴(yán)格管制和老師的諄諄教誨讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，每每聽(tīng)著孩子回家跟我掏心窩子講學(xué)校的事，我能感受到孩子在學(xué)校的充實(shí)生活。
此刻，我也沒(méi)有什么華麗的辭藻來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感激?？偠灾櫂虻慕虒W(xué)理念就是“讓家長(zhǎng)滿意，社會(huì)認(rèn)可”。我們把孩子送到這里就兩個(gè)字“放心”，所以，老大去了，老二也毅然決然的選擇了鴻橋。我覺(jué)得真正做到了讓孩子能在學(xué)校里健康成長(zhǎng)，這是我們做家長(zhǎng)最欣慰的，最后希望鴻橋明天會(huì)更加美好! 51班
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇四
親愛(ài)的母校,您好：
首先，請(qǐng)接受我們—— 一群即將踏上人生創(chuàng)業(yè)征程的熱血青年，發(fā)自心靈深處最真誠(chéng)的感謝！
感謝母校，讓我們從無(wú)知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈！
感謝母校，讓我們破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執(zhí)著撲火，一路上我們壯志高歌！
幾年前，懷揣著期待與夢(mèng)想，向往與崇拜，我們?nèi)缭傅乜缛肓酥卮蟮男ｉT(mén)。
在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名合格的大學(xué)生而釋放全部的激情；
在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼與愛(ài)情的編織，有歡笑與淚水的交融；
在這里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了如何超越自己、突破極限；
在這里，有慈祥的老師，讓我們忘記了離家的惆悵，讓我們不再是茫茫江面上一只無(wú)法靠岸的小船；
在這里，有敬愛(ài)的黨，讓我們實(shí)現(xiàn)了生命的又一次鍛造和考驗(yàn)。那年那月那天，在鮮紅的黨旗下，我們感受到了榮譽(yù)責(zé)任，沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價(jià)值！
再回首，我們是欣慰的，無(wú)悔的，更是自豪的。給母校的感謝信給母校的感謝信。
有那么多的故事值得記憶；
有那么多的瞬間值得回味；
有那么多的感動(dòng)值得捕捉。
當(dāng)我們漫步在知識(shí)的殿堂，拼搏于激情燃燒的歲月里，我們的靈魂接受著來(lái)自歷史、現(xiàn)在與未來(lái)的洗禮；
當(dāng)我們接過(guò)老師的深情留言，我們體會(huì)到了期望和囑托，無(wú)言的叮嚀卻是我們一輩子永遠(yuǎn)不敢忘卻的紀(jì)念；
當(dāng)我們簽約成功答辯完畢，我們體會(huì)到了成功的自豪和喜悅，幾年的辛勤澆灌終于開(kāi)花結(jié)果，但同時(shí)我們期待的，卻又是下一個(gè)奮斗的季節(jié)！
然而——
從下一刻起，一切都只能在回憶中重演！
今天，現(xiàn)在，此刻：我們必須離開(kāi)老師、離開(kāi)母校甚至離開(kāi)燈火闌珊的重慶！我們必須去工作，去奮斗，去打拼，去面對(duì)嶄新的世界，去實(shí)現(xiàn)新的理想與價(jià)值。
但是，不論走到哪里，我們都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，永遠(yuǎn)挺起胸膛做人！
母校啊，請(qǐng)擁我入懷，請(qǐng)接受孩子最真最純的愛(ài)！
今夜，我不會(huì)哭泣，更不會(huì)喝得爛醉如泥；今夜，我要把所有的記憶裝進(jìn)行李，哪怕是飄渺的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
您即將遠(yuǎn)行的孩子
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè)，要離開(kāi)母校，三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培，我無(wú)以報(bào)答，依依惜別之情難以想象，作為家長(zhǎng)的我，只能留下幾句心里話作為留念!
我陪伴著孩子已經(jīng)走過(guò)了十二年，唯獨(dú)進(jìn)入鴻橋三年變化大。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，加入了共青團(tuán)，并取得了一些成績(jī)，德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí)，心里感到很欣慰。
此我再次要向領(lǐng)導(dǎo)及班主任和各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝!想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動(dòng)。
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇六
親愛(ài)的九中老師們:
大家好!
我是xx年畢業(yè),現(xiàn)已被青島大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取,專(zhuān)業(yè)第一。請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)學(xué)校、老師、陪伴我走過(guò)這三年的同學(xué)們道聲感謝:謝謝九中對(duì)我的栽培,謝謝老師對(duì)我的悉心教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的不離不棄攜手并進(jìn),謝謝大家!
首先要感謝的是我們的校長(zhǎng)付國(guó)慶、趙子軍、紀(jì)君強(qiáng)、主任范興龍、于沖以及各位領(lǐng)導(dǎo)。自入學(xué)以來(lái),學(xué)校為我免除所有費(fèi)用,為家里減輕了負(fù)擔(dān),節(jié)假日校長(zhǎng)老師還親自到家里慰問(wèn)看望,不僅帶來(lái)一些生活必備品,還為我提供一些生活上的資助。學(xué)校了解到我的身體狀況,特意將我安排在一樓,并且離衛(wèi)生間極近。
三年來(lái),學(xué)校每次有什么資助活動(dòng)都會(huì)想到我。志愿者孫志竹老師為了我上大學(xué)的事忙了好幾天。作為一名普通的九中人,我何德何能受到如此優(yōu)待。歲月會(huì)帶走美麗,時(shí)光會(huì)帶去風(fēng)雨,但是縱使一切都會(huì)改變,也帶不走我對(duì)你的感激,和你為我付出的點(diǎn)滴。
高一一年,我不知道我們到底一起經(jīng)歷了什么,讓我每次想到就會(huì)落淚。可能是剛開(kāi)學(xué)強(qiáng)哥(班主任歷史老師楊永強(qiáng))借給我的三百塊錢(qián),可能是強(qiáng)哥自己掏錢(qián)為我買(mǎi)的電動(dòng)輪椅和坐便器,可能是強(qiáng)哥親自推著我上體育課,可能是娜娜姐(生物老師呂娜娜)課間與我們的玩笑打鬧,可能是語(yǔ)文老師金彩寧發(fā)現(xiàn)我課堂不認(rèn)真聽(tīng)講卻給足我面子下課單獨(dú)談,可能是英語(yǔ)老師于彩鳳天天聽(tīng)寫(xiě)罰抄,可能是數(shù)學(xué)老師尚亞云夸我是“大佬”,可能是物理老師張德富的魅力課堂,也可能是地理老師陳笑、政治老師姜曉英、化學(xué)老師李雙的鼓勵(lì)……
我是一名理科生,迫不得已離開(kāi)強(qiáng)哥到了另外一個(gè)小團(tuán)體,都說(shuō)“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,可是我卻感受到了這個(gè)新集體帶給我的溫暖。
高二高三是最艱難的兩年,班主任英語(yǔ)老師王艷艷,年輕而有活力,常常跟我們開(kāi)玩笑為我們減壓,也不忘時(shí)時(shí)給我綿點(diǎn)心靈雞湯;化學(xué)老師袁欽吉主任更是教學(xué)有方,他讓我們學(xué)會(huì)了總結(jié)與反思,讓我們懂得如何做人做事自我調(diào)節(jié);在語(yǔ)文老師楊彩虹和陳秀麗的帶領(lǐng)下,我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn);數(shù)學(xué)老師李秀英和李燕讓我們發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的規(guī)律,不再那么吃力的學(xué)習(xí);生物老師王曉蕾和王亞妮經(jīng)常找我們聊天寬慰我們,讓我們盡情發(fā)泄減輕壓力;還有可愛(ài)的夕英姐(物理老師何夕英),不僅長(zhǎng)得漂亮,脾氣也很好……
加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您像春雨一般,染綠了世界,卻無(wú)聲地消失在泥土之中。也許作為一名老師,您覺(jué)得應(yīng)該奉獻(xiàn),可是您對(duì)我們的教導(dǎo)我們又怎能忘記?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有你們,就沒(méi)有我現(xiàn)在的自己。你們?cè)谖业纳罾锞拖褚槐K燈,照亮了我的心靈,使我的生活有了光彩。
另外,我要感謝三年來(lái)陪伴我的同學(xué)們。感謝三年以來(lái)的風(fēng)雨相伴,這三年,是最痛苦的三年,也是最快樂(lè)的三年。感謝我們自己從不放棄,互相扶持,終于歷盡艱險(xiǎn)有所收獲。
煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來(lái),花開(kāi)花謝。沿著歲月的軌跡,我看見(jiàn)那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你們陪我歷經(jīng)風(fēng)雨。它很動(dòng)人,只因有你們相伴。
三年,九中已然成為我們的家,我們的港灣。雖然我們各奔東西、相距甚遠(yuǎn),但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記九中這個(gè)我們生活了三年的家。在外奔波,心卻念家,不管富貴還是一時(shí)的不順,我們都會(huì)回家,回到這個(gè)我們相遇、相識(shí)、相知、相親相愛(ài)的地方。
最后,祝愿九中全體老師身體健康,工作順利!祝九中各位學(xué)子前程似錦!
此致
敬禮!
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學(xué)生，在考試中取得好的成績(jī)，這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們做家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(zhǎng)：xxx
20xx年5月21日
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：
你們好！
我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班許理超的`家長(zhǎng)，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來(lái)充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過(guò)去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了三年書(shū)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開(kāi)朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了；在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長(zhǎng)完成家務(wù)事；在家里，尊老愛(ài)幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的，與鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念分不開(kāi)的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意！在這里我想說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，鴻橋中學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
自孩子進(jìn)入鴻橋中學(xué)就讀以來(lái)，孩子各個(gè)方面發(fā)生翻天覆地的變化。
生活方面，能夠孝敬父母，不與父母頂嘴吵架。尊老愛(ài)幼，有良好的品德，非常有愛(ài)心。自立的能力較強(qiáng)，基本上能自己照顧自己的生活，吃苦耐勞，可以做力所能及的家務(wù)。雖然處于叛逆期，但還是能夠理解父母的良苦用心，關(guān)心父母。
學(xué)習(xí)方面，可以自覺(jué)學(xué)習(xí)，不需要父母的督促，能夠獨(dú)立思考，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。能夠正確地使用電腦，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，能夠按照一個(gè)初三畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
德育方面，身體素質(zhì)較好，能夠參加各項(xiàng)體育鍛煉，積極參加集體活動(dòng)。與人交往熱情大方，講究分寸。待人很有禮貌，遵守社會(huì)公共秩序，注意環(huán)保。有自己正確的人生觀和價(jià)值觀。
總體來(lái)說(shuō)，孩子的行為習(xí)慣非常優(yōu)秀的，我們?nèi)叶己軡M意，送到鴻橋放心!
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們：
你們好！
我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學(xué)的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠(chéng)摯的敬意和感謝
在入學(xué)之初，身為家長(zhǎng)的我就希望學(xué)校和家長(zhǎng)共同幫助孩子、教育孩子，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
讓我感到驕傲和自豪的是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量好，社會(huì)信譽(yù)高。教師敬業(yè)精神強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校管理到位，校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生全面發(fā)展。
鴻橋中學(xué)的教師們教與學(xué)有針對(duì)性，能針對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行合適的輔導(dǎo)和強(qiáng)化。孩子在該校學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)能力提高迅速，讓我感覺(jué)十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，孩子時(shí)常提起。并且習(xí)題質(zhì)量高，難度適中，非常有利于孩子的學(xué)習(xí)。
大概是處于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷?，心理變化大。而老師?yán)加管教，循循誘導(dǎo)，盡自己最大耐心教育孩子，引導(dǎo)孩子走向正確的道路。
老師們熱愛(ài)自己的工作，喜歡自己的學(xué)生，并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長(zhǎng)的我為能遇到如此負(fù)責(zé)的老師而感到幸運(yùn)。
對(duì)于后勤管理方面，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。孩子一天至少有十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校，因此學(xué)?？梢哉f(shuō)是學(xué)生們的第二個(gè)家。每每看到孩子一天天快樂(lè)成長(zhǎng)，我想到的不僅是自己的教育方式好，更多的還是學(xué)校對(duì)孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時(shí)舒緩。
偶爾拜訪貴校，我總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，看到課堂上師生之間活躍的互動(dòng)，鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責(zé)任感。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念：“鴻志立人，橋接未來(lái)?！?BR> 在此我代表孩子，代表家長(zhǎng)感謝學(xué)校，并且相信學(xué)校在今后會(huì)越辦越好，培育出一批批優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇十一
郴州市蘇仙區(qū)金海學(xué)校：
菡萏一載，今朝吐蕊；貴校放榜，聲震湘南。
你們抒寫(xiě)了高考文化成績(jī)的華章，一本上線87人，二本以上上線349人，二本以上上線率達(dá)64。63%；你們著意了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的頂尖發(fā)展，肖葉瑤同學(xué)清華大學(xué)文化、專(zhuān)業(yè)雙上線，中央美院文化、專(zhuān)業(yè)總分計(jì)算排名全國(guó)第三名；你們創(chuàng)造了民航保苗工作奇跡：張睿、梁文釗同學(xué)體測(cè)和文化雙過(guò)關(guān)；你們讓298位同學(xué)提高了60—130分。整體實(shí)現(xiàn)了二本以上上線、頂尖藝術(shù)、航空招飛和有效提分群比率倍增，完成了家長(zhǎng)和社會(huì)的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀！
你們的輝煌成績(jī)彰顯了你們“中等入口、優(yōu)質(zhì)出口，優(yōu)質(zhì)入口、高端出口”的辦學(xué)業(yè)績(jī)。這是郴州金海全體師生推進(jìn)課堂改革、精心管理、細(xì)化研究、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，更是辦有情懷的學(xué)校，做有溫度的教育的真正踐行！
傳道拓新，育人育心。優(yōu)秀沒(méi)有終點(diǎn)，夢(mèng)想仍在楊帆。希望貴校乘風(fēng)奮進(jìn)，再續(xù)新的輝煌！在此，再次感謝郴州金海學(xué)校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績(jī)的預(yù)科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)同仁及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意！
郴州金海20xx屆預(yù)科家長(zhǎng)委員會(huì)
20xx年6月26日
學(xué)生給母校的感謝信簡(jiǎn)短篇十二
親愛(ài)的母校以及親愛(ài)的老師們：
望著湖北民族學(xué)院官網(wǎng)上“已錄取”的字樣，我們?nèi)胰硕几械搅擞芍缘男牢?，此刻我也最想說(shuō)：“ 6級(jí)護(hù)理班老師們，謝謝您們!所有曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師們，謝謝您們!”是您們?nèi)陙?lái)精心的培養(yǎng)、耐心的輔導(dǎo)，我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績(jī)，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!
三年前，以329分的成績(jī)，感覺(jué)自己與心儀的普通高中無(wú)緣。我是在媽媽“學(xué)一技之長(zhǎng)更好些”的鼓勵(lì)下，選擇了職教中心。來(lái)到學(xué)校后，是您們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為我們這些曾經(jīng)中考成績(jī)不理想的學(xué)子們帶來(lái)了新的希望和未來(lái)。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
6級(jí)護(hù)理班的老師們都有著高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，也有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，努力為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。專(zhuān)業(yè)課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們?nèi)绾我?guī)范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴(yán)厲又不失溫和地鞭策我們前進(jìn);屈巧麗老師既是老師又是朋友，繪聲繪色地跟我們講她的大學(xué)生活;語(yǔ)文老師方小娥老師經(jīng)常跟我們講勵(lì)志的故事，給我們打氣;英語(yǔ)老師李樹(shù)香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞，背句型;專(zhuān)業(yè)考試結(jié)束后，數(shù)學(xué)又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時(shí)數(shù)學(xué)老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)，毫無(wú)怨言地陪我刷題，不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，太多太多的幫助，千言萬(wàn)語(yǔ)唯有匯成這一句：“謝謝您們!您們辛苦了!”
在職教中心的三年，我不僅收獲了知識(shí)，更收獲了樂(lè)觀面對(duì)生活，積極面對(duì)人生等做人的道理。在您們的細(xì)心引導(dǎo)和耐心教育下，我再一次的燃起了對(duì)未來(lái)的期望，再一次鼓起了重新出發(fā)的勇氣，功夫不負(fù)有心人，我考取了一所心儀的大學(xué)。我衷心地感謝我親愛(ài)的母校，感謝為我默默付出的老師們。
如今，我即將成為一名大學(xué)生，我會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在此，我衷心祝愿母校的明天更加美好，高考再創(chuàng)佳績(jī)。
此致
敬禮!