實習(xí)報告學(xué)校評語集錦(專業(yè)12篇)

字號:

    報告的撰寫需要考慮到時間和空間的限制。如何寫一份出色的報告是許多人都關(guān)心的問題。請大家注意,這些范文僅供參考,具體的報告寫作還需根據(jù)實際情況和具體要求進行調(diào)整和修改。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇一
    該生在我校實習(xí)期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。
    能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
    成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教並勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。
    學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。
    樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。
    批改週記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇二
    教師認真做好寫。
    這項工作,對于密切學(xué)校與家長的聯(lián)系、培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)具有重大意義。你知道要怎么樣寫好大學(xué)生學(xué)校鑒定評語嗎?下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)校鑒定評語,供大家分享。
    1.該同學(xué)在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,在擔(dān)任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關(guān)系,是一名合格的大學(xué)生。
    2.該同學(xué)刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。
    3.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學(xué)習(xí)方面能夠完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)知識,具有一定的實踐能力。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),具有良好的溝通能力,并能積極參加各項活動,是一名合格的大學(xué)生。
    4.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    5.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
    6.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項。
    規(guī)章制度。
    學(xué)習(xí)努力掌握了基本的專業(yè)知識能夠積極參加院系各項活動在平時的生活中為人處世和善熱情是一名合格的大學(xué)生。
    7.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
    8.該同學(xué)在思想上積極上進,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    9.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。
    10.xx同學(xué)政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責(zé),得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,xx同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
    11.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔(dān)任組織委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    12.該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    13.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與人為善,有一定的交際能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    14.該生為人誠懇,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責(zé),具有較好的組織管理能力,是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
    15.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    1.性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
    2.踏實認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
    3.學(xué)習(xí)方面:功課學(xué)習(xí),比去年有了一定的進步,學(xué)到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習(xí)吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
    4.聰明,踏實,總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細致的工作,因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。
    5.光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首,在過去的一個學(xué)期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí),在各個方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年。
    自我鑒定。
    6.從班長成長為系學(xué)生會干部,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長工作,還是現(xiàn)在更強調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。
    7.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
    8.在學(xué)習(xí)方面,平時經(jīng)常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備,在這一學(xué)年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學(xué)習(xí)上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。
    9.該生在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    10.彈指間,精彩紛呈的大學(xué)生活又過了一年。在此一年間,有成功也有失敗,有快樂也有悲傷,有苦亦有甜。但總的來說,收獲大于挫敗,滿意多于失意。
    11.踏實認真,學(xué)習(xí)上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。
    12.以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。
    13.該生思想上進,作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校和班級組織的各項工作。在校期間,學(xué)習(xí)認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;工作認真負責(zé),積極主動,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應(yīng)社會的能力。是一名合格的大學(xué)生。
    14.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實,嚴以律己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),富有文明禮貌。待人熱忱,樂于助人,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學(xué)習(xí)目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
    15.每一年的。
    自我總結(jié)。
    總是在以“時間”開頭,并不是追隨老套路不肯創(chuàng)新,而是真真切切的對時間進行感慨。昨天還是剛剛步入大學(xué)的大一新生,現(xiàn)如今已然是大學(xué)校園里最“老”的一輩了。大三,就這么不知不覺卻又實實在在的來了。大二的下學(xué)期悄悄地過完了,突然覺得這個學(xué)期過的如此的快,貌似就是眨眼之間,四個月的時光就過去了。也許真就應(yīng)了老一輩兒的話了吧:人,年齡越大就越感到時間過的快。總結(jié)一下這過的很快的大二,為了那個即將來到的大三做個基礎(chǔ)吧。
    1.xx同學(xué),你是一個自信樂觀,開朗大方的學(xué)生。你做事認真,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦。珍惜時間,你上課認真聽講,思維敏捷,善于思考,積極回答問題。課后虛心向老師和同學(xué)請教自己不會的問題,學(xué)習(xí)成績在全校名列前茅。你上進心強,為人真誠。在學(xué)校懂得尊敬老師,友愛同學(xué)。愛護公物,有集體榮譽感,在家里能夠做力所能及的家務(wù),并且孝敬長輩,明理是非,樂于助人,愛好廣泛,還能夠積極參加各項活動,你遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自制能力強,社會交際能力強,而且擁有社會責(zé)任感和歷史使命感。你是一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
    2.擔(dān)任班長的你,工作認真負責(zé),以身作則,一絲不茍,用實際行動贏得了大家的一致贊揚,是老師的好幫手。愛人者人恒愛之。你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出極大的貢獻,這一點讓老師欣慰。你心地善良,總是為別人著想,從來不計較個人得失。對待學(xué)習(xí)你有著一種不達目的誓不罷休的韌勁,學(xué)習(xí)扎扎實實,上課認真聽講,大膽質(zhì)疑,課后進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居全校前列。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的長征精神,使自己更加優(yōu)秀!
    3.你是一個性格開朗的女孩,在你的周圍永遠都充滿歡聲笑語,你友愛同學(xué),關(guān)心朋友,尊敬師長。從高一擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,工作認真負責(zé),是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上,善于思考,認真鉆研疑難問題。身為數(shù)學(xué)課代表,你工作認真積極,能及時的收發(fā)作業(yè),是同學(xué)的好榜樣。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,認真聽講,上課認真的做筆記,及時整理筆記、錯題集,并在課前預(yù)習(xí)知識。你熱愛勞動,對待工作一絲不茍,認真的打掃教室衛(wèi)生,積極維護班級的榮譽,熱愛班集體,是個好學(xué)生。希望你繼續(xù)努力取得更優(yōu)異的成績。
    4.你是一個熱情開朗,活潑的女孩,對生活有極大的熱情,樂觀向上。你人際關(guān)系很好,大家都愿意和你交朋友,別人都很信任和擁護你,你樂于助人,在別人有困難時,樂于伸出援助之手,與朋友共同分擔(dān)痛苦,是大家很好的傾訴者。在學(xué)習(xí)上,你態(tài)度認真,一絲不茍,刻苦勤奮,上課總是認真回答問題,思考問題,你課后能認真完成作業(yè),是學(xué)習(xí)上的佼佼者。同時你有較強的責(zé)任感和集體榮譽感,團結(jié)同學(xué),樂于助人,努力為班級爭光。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,乘風(fēng)破浪,駛向人生成功的彼岸!
    5.你是一個秀外慧中的女孩,爽朗的笑聲,燦爛的笑容,娟秀的字跡,睿智的思想,容人的雅量,一切的一切都讓人不由自主的“嫉妒”上天對你恩賜。你的爽朗率真,執(zhí)著不羈的個性依舊;經(jīng)過歲月的洗禮,卻讓我發(fā)現(xiàn),你身上已經(jīng)和正在發(fā)生的積極地化學(xué)反應(yīng),少了同齡人的心浮氣躁,取而代之的是難得的成熟和自信;少了同齡人的怨天尤人,取而代之的是難得的理性和睿智。你學(xué)習(xí)上刻苦認真,取得了優(yōu)異的成績。未來的歲月還會催生怎樣積極地化學(xué)反應(yīng),令人期待,相信你自會不用揚鞭自奮蹄,勇往直前,擷取最美麗的理想之花!
    6.xx同學(xué)是一個刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),在學(xué)習(xí)過程中,你從不叫苦叫累,你能夠刻苦學(xué)習(xí),并且充滿自信,永不服輸,以自己樂觀向上的心態(tài),去面對學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,學(xué)習(xí)成績在班里穩(wěn)居第一。從平常的學(xué)習(xí)生活中,就可以看出你是一個熱愛班集體的好同學(xué),你維護班集體的榮譽。你愿意為班集體貢獻自己的全部力量,及時的配合老師和班干部的工作。你能夠積極的面對挫折,堅強樂觀,從每次的失敗中吸取教訓(xùn),為自己打下堅實的基礎(chǔ),在生活中,你善于幫助同學(xué),與同學(xué)相處融洽。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,更加努力,相信你一定會成功!
    7.你是一個天資聰穎的女孩,待人隨和,團結(jié)同學(xué),誠實守紀,尊重老師,熱愛集體,深得老師的喜愛。在學(xué)習(xí)方面,你上課能認真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量,態(tài)度嚴謹認真,放學(xué)后還會在班里刻苦學(xué)習(xí),同學(xué)們都很佩服你。擔(dān)任副班長工作,能夠大膽管理班級,擔(dān)任生物課代表,你及時的收發(fā)作業(yè),工作效率高,是老師的得力助手,受到老師的好評。在困難面前你不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展機會,希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,以期取得更大的成功!
    8.xx同學(xué),你是一個自信樂觀,開朗大方的學(xué)生。你做事認真,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦。珍惜時間,你上課認真聽講,思維敏捷,善于思考,積極回答問題。課后虛心向老師和同學(xué)請教自己不會的問題,學(xué)習(xí)成績在全校名列前茅。你上進心強,為人真誠。在學(xué)校懂得尊敬老師,友愛同學(xué)。愛護公物,有集體榮譽感,在家里能夠做力所能及的家務(wù),并且孝敬長輩,明理是非,樂于助人,愛好廣泛,還能夠積極參加各項活動,你遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自制能力強,社會交際能力強,而且擁有社會責(zé)任感和歷史使命感。你是一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
    9.你品學(xué)兼優(yōu),助人為樂,尊老愛幼,勤儉節(jié)約。在學(xué)校里,你學(xué)習(xí)認真刻苦,抓緊點滴時間來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是班級的佼佼者,懂得團結(jié)互助,為班級的共同進步做出了貢獻。你熱愛各項體育運動,通過運動,你很好的將全班同學(xué)凝聚在了一起,表現(xiàn)出一名優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。你心胸開闊,生活樂觀,積極參加體育活動,身體健康。你總是微笑著去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。相信你在今后的學(xué)習(xí)生活中,你會保持你的優(yōu)良作風(fēng),在將來的社會中,作出巨大的貢獻!
    10.你本學(xué)期表現(xiàn)很好,對班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度都能夠認真遵守。在學(xué)習(xí)上,你態(tài)度端正,上課能夠認真聽老師講課,并且能夠積極發(fā)言,課后能夠鞏固復(fù)習(xí),并且能夠認真完成老師布置的作業(yè),當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不懂得疑難問題時,你能夠及時的向老師和其他同學(xué)請教。在生活中,你團結(jié)同學(xué),你能積極主動的幫父母做一些力所能及的家務(wù)。在宿舍也能保證兩休得質(zhì)量,不打擾其他同學(xué)的休息,而且能夠帶動其他同學(xué)一起維護好宿舍的紀律。希望你能夠繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點。祝你在以后學(xué)習(xí)中取得理想的成績!
    11.你負責(zé)班級白板的開關(guān)使用,是一個認真負責(zé)的學(xué)生,你總能正視自己的任務(wù)并把它干好。你是一個有理想,胸懷大志的人,你甘心在實現(xiàn)理想的道路上默默奮斗,同學(xué)們都很佩服你,你各項學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀。你能保持自己的優(yōu)勢不減弱,并持續(xù)提高自己的弱勢學(xué)科的成績。你有自己獨特的學(xué)習(xí)方法,善于鉆研,能在最短的時間內(nèi),取得最顯著地成果,你富含自信的微笑,感染了很多人,能夠很好的團結(jié)同學(xué),尊敬師長。希望你能夠繼續(xù)在成功之路上做一名合格的探路人,愿你的人生越走越輝煌!
    12.你是一個喜歡快樂的女孩,總能給人帶來歡笑。你總能成為一位好的聆聽者,你和別人從不斤斤計較。也正是因為這樣的寬容之人,你才有這樣好的人際關(guān)系吧!你有一個比較聰明的腦袋,看待學(xué)習(xí)你很認真,你總有自己的打算。每天你很努力地學(xué)習(xí),面對巨大的壓力你并沒有和其他同學(xué)那樣膽怯,你坦然的接受,把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿σ恢痹谇髮W(xué)的路上奮斗。在學(xué)校你是一個好學(xué)生,在家里是個乖孩子,有時能幫助父母打掃衛(wèi)生,孝敬老人,雖然學(xué)習(xí)從來不會是一帆風(fēng)順,但你從沒有放棄過自己的追求,希望你能夠在努力奮斗之后,獲得成功。
    13.xx同學(xué)穩(wěn)重大方,為人坦誠,身為班級干部,在學(xué)習(xí)上認真刻苦,有勇于質(zhì)疑的精神,總是孜孜不倦的追求,學(xué)習(xí)成績名列全班前列。工作上認真負責(zé),總是細心地完成老師布置的每一件事,是老師的好幫手。你開朗樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活。你團結(jié)同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友,也是學(xué)習(xí)的楷模,你尊敬師長,珍愛友誼,樂于助人,得到了老師和同學(xué)的好評。你擁有陽光一樣燦爛的心情。知識的高峰在等待你的攀登,無限的風(fēng)光在等候你的包攬,相信你會用勤奮做梯,用努力在扶手,一步步走向勝利的巔峰!
    14.你是一個聰明活潑,樂觀向上的好學(xué)生。你性格開朗,品德端正,為人正直大方,與朋友坦誠相待,樂于助人,把最真實的自我展現(xiàn)給大家,所以大家都愿意跟你交朋友。學(xué)習(xí)上你刻苦努力,拼搏向上,一次失敗不會打垮你,繼續(xù)拼搏進取才是你的特點,不斷總結(jié)經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),在接下來的考試中又會趕上來。你尊敬師長,熱愛集體,與同學(xué)團結(jié)協(xié)作。在生活上,你能腳踏實地,持之以恒,堅持不懈,認真的走完每一步。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)點,將會取得更大的成就!
    15.你尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),打掃衛(wèi)生也很積極。學(xué)習(xí)上,你也能夠認真完成老師布置的作業(yè),一絲不茍,在學(xué)習(xí)上具有主動探索的精神,刻苦鉆研,成績在不斷的進步。你能專心致志的做好該做的事情,以積極地態(tài)度和高度的熱情,投入進去,向著自己的目標勇往直前,并能堅持不懈,勝利永遠屬于自強不息的人,相信聰明的你還可以做的更好。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,嚴格要求自己,努力取得更大的進步。請用你的勤奮和智慧,為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更美好未來生活!
    16.活躍開朗,對新事物有強烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進步。
    17.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。
    18.性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
    19.臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。
    20.了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定。
    學(xué)習(xí)計劃。
    充分利用起課余時間按照自己的進度向前沖已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程勤于思考善于思考學(xué)計算機有靈氣。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇三
    優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該給予鼓勵和肯定,以下是小編搜集整理的小學(xué)三好學(xué)生學(xué)校。
    評語。
    集錦,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
    1.人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
    2.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。
    3.常言道:"金無足赤,人無完人。"如果你能發(fā)揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
    4.學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān),紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
    5.你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,每次你的作業(yè)都認真完成,書寫也端正,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
    6.徐雯綺:你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,。知錯就改。熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,你對待問題常有自己的觀點,老師希望你別輕易停下你前進的腳步,勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我期待看到你成功的笑容!
    7.張璨:你心地善良,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習(xí)上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發(fā)言,但能積極思考問題,在與同學(xué)之間,你知道該如何合作,你能與同學(xué)和睦相處,如果你平時能再多思多問,加強基礎(chǔ)知識的積累,那你的進步會更大!
    8.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!
    9.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
    10.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
    11.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。
    12.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
    13.。在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
    14.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
    15.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
    16.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
    18.湯悅:雖然你的話語不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在學(xué)習(xí)上,你也如同你的外表一樣,在沉靜當(dāng)中默默地堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動一點,讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學(xué),一起進步。在人生旅途中,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待。
    19.張秋怡:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
    陳雅哥:你是一個活潑開朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見你活躍的身影,你有主見,總有自己獨特的見解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實,漂浮不定。你的成績還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,戒驕戒燥,爭取在九年級"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇四
    評語。
    是我們每一個學(xué)校都需要去做的工作,以下是小編搜集整理的畢業(yè)生學(xué)校評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
    學(xué)校:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
    學(xué)校:思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    學(xué)校:該同學(xué)積極要求進步,遵守應(yīng)屆畢業(yè)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
    學(xué)校:該生在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    學(xué)校:該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格應(yīng)屆畢業(yè)生。
    該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。
    該生思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
    該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
    該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
    該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    該同學(xué)積極要求進步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
    該生在校期間,認真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
    該生思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
    該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
    該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
    該生學(xué)習(xí)認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人。在擔(dān)任班團干部期間,工作積極負責(zé),有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    該生思想進步,學(xué)習(xí)認真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應(yīng)用能力較強。
    該生思想要求上進,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認真負責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
    該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。
    該生思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
    該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
    該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
    該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇五
    評語。
    是學(xué)校的工作之一。以下是小編搜集整理的師范生實習(xí)學(xué)校評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
    在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項。
    規(guī)章制度。
    實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與同事和睦相處表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)綜合素質(zhì)得到較大提高達到了實習(xí)的目的。
    同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    同學(xué)待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
    在我校實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。
    該生在我校實習(xí)期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。
    x老師在見習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級5個班英語教學(xué)的同時,擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民教師。
    作為新班主任,她心思細膩,常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注重學(xué)生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項考核均居年級首位,被評為?!皟?yōu)秀班主任”的光榮稱號。
    在教學(xué)中,她能獨立處理教材,備課認真完整;課堂教學(xué)組織嚴密,具備一定的應(yīng)變能力,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然;批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,及時調(diào)整教學(xué),反思有質(zhì)量。
    我們相信:這只是她教育生涯的一個起點,熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)的她會在以后的工作中取得更多更好的成績!
    貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語:指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、實踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的。
    謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
    該生在我校實習(xí)期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極爭取機會,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點。
    該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
    在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
    在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇六
    支教是一次十分有意義的教育教學(xué)活動,對于教師們來說也是一種成長。下面是小編搜集整理的支教學(xué)校。
    評語。
    集錦,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
    郭艷茹老師在本校支教期間,端正思想,忠于職責(zé),恪盡職守,認真完成各項工作,努力盡到一名支教教師應(yīng)盡的職責(zé)。始終以高漲的工作熱情、頑強的拼搏精神投入到支教工作中去。
    在這一年里,郭老師以專題講座的形式,對全體教師進行培訓(xùn)。
    先后做了題為《牽手引領(lǐng),共同走向高效的語文課堂》、《用精當(dāng)?shù)脑u價語言,換取精彩的課堂》、《小學(xué)習(xí)作教學(xué)中的問題與對策》、《小學(xué)閱讀教學(xué)中的問題與對策》、《小學(xué)口語交際中的問題與對策》、《班主任工作的智慧》六次講座,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評和認可,對教師們的語文教學(xué)起到很好的引領(lǐng)作用。
    郭老師能上好隨堂課,示范課,平時的每一節(jié)課向每一位老師開放,并積極上示范課。執(zhí)教的習(xí)作課《我喜愛的——》、閱讀課《二泉映月的誕生》、《美麗的小興安嶺》口語交際課《溝通》等課。通過研討、交流、反思,使聽課教師們對新課標、新課程、立足常規(guī)教學(xué)創(chuàng)新構(gòu)建高效課堂有了新的認識。
    郭老師不僅努力完成好自身的教學(xué)任務(wù),還精心指導(dǎo)青年老師上好課,搞好教育教學(xué)研究,參與教育管理。2019年5月在我校成立了“郭艷茹名師工作室”。帶領(lǐng)工作室的成員學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,交流教學(xué)心得,品評教學(xué)得失。使老師們在班級管理和教育教學(xué)上有了明顯進步,成為為教師發(fā)展的“領(lǐng)路人”。
    郭老師平時每周堅持聽課,聽課后認真和老師交流,說出自己的體會和想法,特別是在操作中出現(xiàn)的問題,每每都能得到老師的首肯,并在以后的教學(xué)中積極改進。
    郭老師先后承擔(dān)二年一班、二年二班,和三年一班語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,針對學(xué)生實際情況,她創(chuàng)造開放而又有活動力的課堂環(huán)境,營造平等,民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。她關(guān)心愛護學(xué)生,了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的個體差異,做學(xué)生的良師益友。
    總之,郭老師的加入,給我校語文教學(xué)帶來了新思路,也讓我們看到了更開闊的眼界,更廣泛的視野。給我們?nèi)w師生都帶來了寶貴的經(jīng)驗和美好的回憶。
    該教師在校期間表現(xiàn)良好。在語文學(xué)習(xí)方面給予了同學(xué)極大的幫助,上課內(nèi)容活潑生動,豐富且緊扣主題,讓學(xué)生們感受到了語文教學(xué)的別樣魅力,有了一番新的見解。像這樣的加入,給我校語文教學(xué)帶來了新思路,也讓我們看到了更開闊的眼界,更廣泛的視野。該教師對待工作態(tài)度認真,在課上極力為同學(xué)灌輸知識,課后盡心講解,耐心輔導(dǎo),十分出色地完成了本職工作。在上課之余也深受同學(xué)喜愛,能和學(xué)生打成一片,和學(xué)生們分享理想,給與他們積極的鼓勵,讓大家對未來有了更實際的目標和更美好的憧憬。我校十分感謝該教師能在過去(時間)加入我校的教育工作,給我們?nèi)w師生都帶來了寶貴的經(jīng)驗和美好的回憶。
    為響應(yīng)省教委“千校萬師支援農(nóng)村教育工程”我和我校的另兩位老師于2019年初來到連云港市贛榆縣班莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué),支教教師學(xué)校鑒定。時光如流水一般匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時間了。這一年多來,我端正思想,忠于職責(zé),恪盡職守,認真完成各項工作,努力盡到一名支教教師應(yīng)盡的職責(zé)。在支教期間,我先后擔(dān)任了三個班的語文教學(xué)工作,其中還擔(dān)任過一學(xué)期的班主任,聽課一百多節(jié),擔(dān)任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)青年老師上各類示范課,展示課,評比課十幾人次,組織學(xué)校的青年教師進行說課比賽,教學(xué)比武各一次,為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻。
    勵志。
    學(xué)畫》,做了《小學(xué)語文需要文學(xué)教育》的講座,論文和教學(xué)設(shè)計在縣評比中獲一等獎?,F(xiàn)將具體工作回顧如下:
    班莊二小位于贛榆縣西面山區(qū),交通相對閉塞,經(jīng)濟欠發(fā)達,各方面都比較落后,但這里有濃郁的民風(fēng),敦厚老實的鄉(xiāng)農(nóng),班莊二小南臨抗日山,當(dāng)年崢嶸歲月中一個個感人故事仿佛就在昨天;北有夾谷山,兩千多年前孔子相魯會齊侯的遺風(fēng)依舊,這些無不時刻感染著我。
    在生活上雖然校方給予了充分的照顧,幫助,但畢竟由于地域差異,存在很多不方便,不習(xí)慣的地方,所以,端正思想,提高認識,克服困難,是保證支教工作順利開展的前提。通過認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》等有關(guān)文件精神,我認識到支教工作是實施科教興國,從根本上解決城鄉(xiāng)學(xué)校間的差距,優(yōu)化教育資源配置,促進教育均衡發(fā)展,全面提高基礎(chǔ)教育整體水平,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要舉措。思想認識提高了,從而牢固樹立“公平教育、均衡教育、優(yōu)質(zhì)教育、和-諧教育”的理念,把個人的不便和情感放到一邊,始終以高漲的工作熱情、頑強的拼搏精神投入到支教工作中去。
    1、定班上課,深入實踐。
    作為支教老師,班莊二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師當(dāng)然希望我們能把先進的教育理念和方法帶給他們,更指望能為一線的老師提供可操作的方法,成為教師發(fā)展的服務(wù)者,為提高學(xué)校整體水平起促進作用。沒有觀察實踐與思考就沒有發(fā)言權(quán)。于是,年半時間里我堅持帶一個班的語文課,在教學(xué)過程中全面了解班莊二小的教育教學(xué)水平,和當(dāng)?shù)氐母黜椊虒W(xué)常規(guī)。在剛?cè)サ牡谝粚W(xué)期我還擔(dān)當(dāng)了班主任,在工作中了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙W(xué)生由于很多家長都在外地打工,學(xué)生屬于留守兒童,學(xué)習(xí)自覺性差,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)生除了在校學(xué)習(xí)外回家很少有學(xué)習(xí)的意識,認識到這些,我充分考慮學(xué)情,使自己的教育教學(xué)適應(yīng)學(xué)生,鑒定材料《支教教師學(xué)校鑒定》這一過程中,我發(fā)現(xiàn)不僅存在地域上的南北差異,還存在著城鄉(xiāng)差異,老師們雖然也認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方法,但在課堂教學(xué)和平時工作中還存在著盲目的喂分數(shù)的思想,有了這些體會在工作上就可以分析原因,找出癥結(jié),對癥下藥。
    2、上好示范課。
    為了讓班莊二小的老師能實實在在地有所得,我能上好隨堂課,示范課,平時的每一節(jié)課向每一位老師開放。并為他們上示范課。執(zhí)教的《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》,在備課的時候就考慮到當(dāng)?shù)乩蠋煹膶嶋H,放棄了先進的教學(xué)設(shè)備,僅僅使用了配套的教學(xué)掛圖和小黑板,努力借助新穎的教學(xué)設(shè)計,激活學(xué)生思維;聲情并茂的教師語言,感染學(xué)生情緒;扎實有效的語文訓(xùn)練,夯實學(xué)生基礎(chǔ),提高教學(xué)效益,給老師看得見,摸得著,學(xué)得到的示范。上學(xué)期去學(xué)校所屬的鄭接莊小學(xué)送教,執(zhí)教了《徐悲鴻勵志學(xué)畫》一課,我在設(shè)計教學(xué)時,總體上采用“提領(lǐng)而頓,百毛皆順”的閱讀教學(xué)策略,圍繞“必須用事實讓他們重新認識一下真正的中國人”來組織教學(xué),抓裝他們”通過感情朗讀,分析徐悲鴻勵志學(xué)畫的原因,抓裝事實”借助文本介紹,以及補充資料,通過自讀自悟,聯(lián)系實際想象表達,再現(xiàn)徐悲鴻學(xué)畫的勤奮刻苦,抓裝中國人”通過遞進式的朗讀,悟情導(dǎo)行。突出語文學(xué)科是工具性與人文性的理念,注重朗讀對于學(xué)生理解,感悟,提高語感的重要作用,通過一句多辯的方法,讓學(xué)生的思考越來越深刻,通過一句多讀的方法,把學(xué)生的情感一次次推向高-潮,在教師、學(xué)生、文本的多向交流中,讓學(xué)生成為自我建構(gòu)的主人,在語言、思維、情感的同構(gòu)共生中,發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    這節(jié)課獲得贛榆縣“送教下鄉(xiāng)”優(yōu)秀獎。這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計在今年的贛榆縣教學(xué)設(shè)計評比中獲一等獎。
    3、精心指導(dǎo),做教師發(fā)展的“領(lǐng)路人”
    作為支教老師不僅僅是要努力完成好自身的教學(xué)任務(wù),還需要精心指導(dǎo)班莊二小的老師上好課,搞好教育教學(xué)研究,參與教育管理。
    (1)簽訂師徒。
    合同。
    在班莊二小我和一位剛畢業(yè)的本科生劉紅梅老師鑒定了師徒合同,負責(zé)指導(dǎo)她的教育教學(xué)工作。每周師徒互聽一節(jié)課,課后彼此交流教學(xué)心得,品評教學(xué)得失。一學(xué)期下來,該老師在班級管理和教育教學(xué)上有了明顯進步,學(xué)期末指導(dǎo)其上的匯報課《鮮花和星星》獲得聽課老師的一致好評。
    (2)堅持聽教研課和隨堂課。
    平時每周堅持聽課二到三節(jié),聽課后認真和老師交流,說出自己的體會和想法,特別是在操作中出現(xiàn)的問題,每每都能得到老師的首肯,并在以后的教學(xué)中積極該井。
    (3)指導(dǎo)教師上好各類示范課,展示課,評比課。
    當(dāng)自己的工作和能力得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定之后,老師們有什么樣的問題都愿意主動來問問你。為了老師們能上好課,課前,我和老師一起鉆研教材,一起備課,一起做。
    課件。
    一句一句地示范一遍一遍地聽試教在過去的一年多時間里指導(dǎo)了仲明老師在連云港市“優(yōu)質(zhì)資源進課堂”活動中上課獲良好等級指導(dǎo)王艷老師在片教研活動中上展示課《掌聲》指導(dǎo)楊世健老師在縣活動中上展示課《廣玉蘭》。在連云港市開展的“立體評教”活動中學(xué)校的王世程跟竇立宛老師獲得優(yōu)秀等級其他青年老師都獲得良好等級。
    (4)指導(dǎo)教師開展好教科研活動。
    學(xué)校組織的各類教科研活動我都積極參加,如隔周進行的集體備課,各完小開展的“課改開放周”活動,每個月的第一個周六組織教師觀看優(yōu)質(zhì)資源等等,我都積極參加,并且在活動中力爭把我們油坊中心小學(xué)的優(yōu)秀做法告訴他們,讓每一次活動不流于形式。
    每學(xué)期我都參與學(xué)校教導(dǎo)處的視導(dǎo)工作,認真完成學(xué)校安排的檢查任務(wù),把檢查中發(fā)現(xiàn)的問題跟視導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)和老師交流,并寫了幾千字的檢查小結(jié)。
    (5)組織活動,促進教師提高。
    為了促進老師的理論跟課堂教學(xué)能力的提高,在取得校長跟教導(dǎo)處的支持下,我先后組織了青年教師的說課比賽,以及課堂教學(xué)大比武,在活動中教師們的認真學(xué)習(xí)理論,鉆研教材教法,理論聯(lián)系實踐,涌現(xiàn)了像王艷等優(yōu)秀的青年教師。
    支教是辛苦的,忙碌的,也是充實的,支教讓我走進了蘇北鄉(xiāng)村小學(xué)教育的深處,了解到了他們教育的現(xiàn)狀,認識到了他們教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體會到教師的酸甜苦辣。我將繼續(xù)發(fā)揮示范,輻射,帶動作用,與班莊二小的老師同進步。支教的同時更是在學(xué)習(xí)在提高,學(xué)習(xí)那里老師們安于清貧、不畏艱苦、不計名利的無私奉獻精神,我會把這些寶貴財富帶到以后的工作中去?;仡欉@段支教歷程,我?guī)淼囊苍S只是杯水車薪,但班莊二小的師生們卻回贈我一片濃濃的愛,這也是我支教的最大收獲,它將在我的人生道路上記下濃墨重彩的一筆,感染著我,影響著我,激勵著我。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇七
    在一些時候我們學(xué)校要為學(xué)生寫一份評語,這個評語要如何去寫呢?以下是小編搜集整理的學(xué)校評價學(xué)生的評語集錦,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。
    欄目!
    聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。熱心班集體工作,協(xié)助老師完成班務(wù)工作。對于家長對孩子評語大全。要知道,練習(xí)機會稍縱即逝,希望你能珍惜練習(xí)的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出不對的選擇。生活是艱辛的,生活也是到家的,揚起風(fēng)帆,勇往直前。
    這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學(xué)習(xí)成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。
    你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
    你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
    劉雷:你是一個活潑的男孩。有時你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。老師給你一個方法來改掉你的不足好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,在紀律上管好自己,按照老師的方法去做吧!老師相信你支持你。
    你是個聰明伶俐活潑開朗的女孩。你酷愛讀書,有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。平時,能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時,老師希望你能更加誠實守信,自信樂觀地面對學(xué)習(xí)生活,相信成功就在不遠處向你招手!
    該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!孩子你的優(yōu)點是體育和音樂那方面,你音樂唱的十分大聲十分自信。但你的缺點是,在主課學(xué)習(xí)上一點也不機靈,考試成績總是很差,令老師擔(dān)憂。
    課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業(yè)時,抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。
    最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學(xué)習(xí),定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
    轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。
    你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!
    某某同學(xué)熱愛祖國,關(guān)注時大事,性格開朗,為人誠實守信;學(xué)習(xí)勤奮,不僅認真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,還自學(xué)了其他專業(yè)的相關(guān)課程;尊敬師長,團結(jié)同學(xué),經(jīng)常參加學(xué)校,班級組織的活動,并參加了校運動會志愿者和義務(wù)獻血活動,利用課余時間參加社會實踐,挖掘潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,逐步提高學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,不斷提升自身綜合素質(zhì)。
    翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的。
    作文。
    自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時你關(guān)心同學(xué)熱愛集體。只是作為一名班干部應(yīng)處處以身作則發(fā)揮模范帶頭作用。在這里老師送你一句話:學(xué)無止境只要不斷拼搏才能獲得更大豐收。
    該生自入校以來,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),嚴格要求自己,敢于表現(xiàn),是一位合格的中學(xué)生,他德智體美全面發(fā)展,是一位合格的新世紀接班人。
    你能嚴格遵守學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    尊敬老師團結(jié)同學(xué)但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?;A(chǔ)知識還不夠牢固學(xué)習(xí)不夠靈活有時對自己要求不夠嚴格你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的勇敢地走出第一步別后退好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高老師也為你感到高興。請你不要灰心慢慢來不懈追求不斷努力讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石你終能得到成功的喜悅!
    你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
    你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。
    ×××同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,團結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人。對學(xué)習(xí)認真負責(zé),善于溝通協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團隊合作精神?;顫婇_朗樂觀上進有愛心并善于施教并行。上進心強勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學(xué)相處融洽。望繼續(xù)一步一個腳印,在未來的職業(yè)生涯中更進一步。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇八
    校長是一個學(xué)校的大家長,鄉(xiāng)長的素質(zhì)上去了,學(xué)校的教育才會有更好的發(fā)展。又到了校長年度考核,為此準備一些考核。
    評語。
    注重學(xué)習(xí),政治素質(zhì)較高,大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),工作思路方法清晰得當(dāng),廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
    注重政治理論學(xué)習(xí),作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的、計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
    注重學(xué)習(xí),政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù),其分管的和等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。
    注重政治理論學(xué)習(xí),大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項工作任務(wù),其分管的管理、政策法規(guī)、等工作都取得了可喜的成績。
    履行好了全市教育管理專業(yè)責(zé)任教師職責(zé),完成了全市教育管理專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)教學(xué)指導(dǎo)工作,參加了全市教育管理專業(yè)本科論文答辯。上半年開設(shè)了“入學(xué)教育”、“機械設(shè)計”、“機電設(shè)備一體化”課程,下半年開設(shè)了“入學(xué)教育”課程,指導(dǎo)學(xué)生完成了課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和。
    畢業(yè)論文。
    帶領(lǐng)處室同志完成處室日常工作和學(xué)校布置的迎接省校教學(xué)檢查、幫助招辦清理核對招生信息、搞衛(wèi)生等臨時性工作.
    4、完成理工文法部課表編排、報考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達工作;。
    7、打印開學(xué)報到程序單和課程表,聘請面授課輔導(dǎo)教師,組織面授輔導(dǎo)課教學(xué);。
    8、每學(xué)期完成、電腦課程注冊各2次,核對、修改課程注冊信息3次;。
    9、每學(xué)期完成手工、電腦報考各3次,核對、修改報考信息3次;。
    該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學(xué)校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
    在教學(xué)工作方面,擔(dān)任高20xx級14、15、16、24、25、26六個班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的。
    教案。
    課件學(xué)習(xí),爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
    作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。
    經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
    該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
    教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
    經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
    該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護以胡-錦-濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。
    該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
    軍訓(xùn)。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高20xx級12班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進步。
    經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
    該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇九
    01你是一個忠厚又不失聰明,老實又不失機靈的學(xué)生,無論在老師還是同學(xué)的心目中,你都是無可挑剔的好學(xué)生、好同學(xué)。平時少言是你給我最大的印象,做事踏實是你最讓我欣賞之處,尤其作為宣傳委員,每次出墻報都是你主動刊出,為班級拿得了不少榮譽,老師感謝你,也希望在新的一年中,你的學(xué)習(xí)能有更大的進步,相信你能做到的!
    02一直以來都以為你是一個文靜的小女生,但那次越野跑比賽著實讓我吃驚不少,原來在你嬌柔的外表下還掩藏著一股剛毅和韌勁,就憑這股不斷前進的韌勁,老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中也會得到體現(xiàn),在現(xiàn)在的基地上有一個大的飛躍。
    04有點偏胖的你很逗,腦子機靈的你更可愛,懂事的你其實不需要老師太多的言語去約束,只是好動的你常會在不經(jīng)意間出錯,好談,可不該在課堂上,好玩,卻不呆誤了學(xué)習(xí),如果能刻制一點,得到的會是一份意外的驚喜。
    05文靜的女孩,很少聽到你大聲地講話,對待任何事都認真負責(zé),積極勞動,認真學(xué)習(xí)?;蛟S你可以試著大膽一點,多提問我發(fā)言,這會讓你變得更可愛,也更出色。
    06時間觀念強的你往往是踏著鈴聲走進教室,總見你匆匆而來,匆匆而去,珍惜時間卻不該在游戲機前逗留,熱愛勞動,卻因時間問題而少可兩全齊美,對于學(xué)生“時間就是知識”,希望你能好好把握每一分每一秒。
    09你是一個聰明、乖巧的女生,尊敬師生,積極參加勞動,自覺遵守各項。
    規(guī)章制度。
    憑你的才智可以在學(xué)習(xí)上做得更好(只要上課認真,不開小差)好好努力吧!
    11當(dāng)愛說且愛笑愛玩的你靜下來認真讀書時,會讓老師感到無限的欣慰,可一般情況下的你總讓老師為你費神,該懂事長大了,用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來,成功的碩果不會從天而降。
    12看似本納的其實很聰明、懂事。你關(guān)心集體,每當(dāng)有活動你總是自告奮勇地參加,學(xué)習(xí)上你其實并不錯,只是缺乏足夠的努力,今后是否來點勤奮,看你的行動哦!
    13你是一位聰明的學(xué)生,且人緣極好,能遵守校紀校規(guī),無論老師交給你什么工作,你總能認真、出色地完成,這股精神很令人佩服。只是在學(xué)習(xí)上上進心不夠,記住“業(yè)精于勤,荒于嬉?!?BR>    14你性格開朗,愛討論各種問題,關(guān)心集體。在班級工作方面表現(xiàn)積極,且勢于助人,令我驚訝的是,你為男生,不論何時,你的作業(yè)總是那樣清楚,字寫得認真寫端正工整,望你的學(xué)習(xí)也如你的字一般,做到“字如其人”。
    15你性格開朗,活潑聰明,在體育方面尤為擅長,排球賽上的主力,贏得了陣陣掌聲,希望你在成績方面,就像體育一樣,發(fā)光發(fā)熱,盡力而炎這,你會進步的。
    16你聰明活潑,有著使不完的精力,上課表現(xiàn)也很活躍,反映很快,但成績有時候不很理想,是不是對自己要求還不夠嚴格,還是別的原因呢?找出原因,發(fā)揮出自己的亮點。
    17你為人厚道、樸實,默默無聞,卻很認認真真,表現(xiàn)很讓老師滿意,如果你膽子再大些,發(fā)言再積極些,進步就會更快。
    18你好學(xué)、勤奮、認真、仔細,總是碰見老師問這問那,凡事都要問個“為什么”,這一種精神很值得發(fā)揚,作為體育委員,為班級爭得了很多榮譽,望以后再接再厲,取得進步。
    19勤奮好學(xué)的你,讓老師很滿意,做什么都很讓人放心,衛(wèi)生習(xí)慣很好,尊敬師長,平時在學(xué)習(xí)上還應(yīng)多鉆研,仔細一些,你會進步的。
    20你文靜又安靜,做事認真仔細,講衛(wèi)生,講禮貌,團結(jié)同學(xué),樂于助人,成績穩(wěn)定。但要加強信心,你還是有潛力的,相信自己。
    21你很有決心,做事有目標,期末考好成績的取得與你的努力是分不開的,相信自己吧!只要努力,什么都會成真的。以后多多加入到集體當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)集體是最溫暖的家園。
    22你一副聰明相,對語言也有一定的天賦,勞動積極,同學(xué)關(guān)系融洽。但在日常行為規(guī)范上,不是很遵守,是精心呢?還是???老師等待著你的改變,你會進步的。
    23你很秀氣、純樸、可愛、講文明、講奉獻。你出色的科代表工作全班同學(xué)有目共睹,你積極活潑,為班級爭榮譽的思慮,讓人感動。你正視自己學(xué)習(xí)上的“長”和“短”,不甘示弱地追趕跑在前邊的人,你會進步的。
    24你越來越表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的重視,也懂得偏科的失策,尤其是下半學(xué)期不僅其他表現(xiàn)令人滿意,學(xué)習(xí)上也看不到你的“懶”的跡象,老師對你有信心。
    25活潑可愛、性格開朗的你,能認真做好值日工作,注意個人衛(wèi)生,并能熱心幫助同學(xué)、集體榮譽感強,如果你在學(xué)習(xí)上也能做到嚴格要求自己,有耐心細致的話,我認為在不遠的將來會看到揚起理想的風(fēng)帆!
    26“人無完人,金無足赤?!泵總€人都有自己的優(yōu)、缺點,你有許多優(yōu)點,如能認識到上課思想不夠集中,作業(yè)不認真完成是影響學(xué)習(xí)進步的攔路虎,在輪到本班值周你能帶病堅持而毫無怨言。你的缺點是你不能徹底改正缺點,如你能戰(zhàn)勝自身的缺點,你會在新世紀中以新的面貌出現(xiàn)在老師和同學(xué)面前!
    27你能遵守紀律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),完成值日本職工作,按時完成各科作業(yè),希重視學(xué)習(xí),要有毅力,請記住工夫不負有心人。
    28你大公無私,能認真細致完成老師交給的任務(wù),學(xué)習(xí)也較刻苦、努力,如果能大膽地多鍛煉自己,平時做事速度加快一點,相信你的工作,學(xué)習(xí)會更好!
    30人旬個性格直爽的孩子,為人正直、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,積極為集體做好事,認真完成值日工作,老師希望你嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上打個翻身仗!
    31忠厚、誠懇、遵守紀律是你的直實表現(xiàn),是學(xué)生應(yīng)該做到的行為,你的學(xué)習(xí)也是重要任務(wù),希學(xué)習(xí)上講究方法、技巧,將會獲得更多的成績!
    32班級的自行車停放整齊,有你辛勤勞動的結(jié)果,你默默地為班級工作受人贊美,你的表現(xiàn)也讓人滿意,你上課能認真聽課,認真完成工作,若你能多思多問,相信你還會有更大的進步!
    33你在運動場上的精神,讓人佩服,能吃苦耐勞,取得一定成績,要想取得各項成績,恐怕也如此。但如果在學(xué)習(xí)上能發(fā)揮這種精神,講究學(xué)習(xí)技巧,那么想你會有收獲!
    34理想進步所以你能刻苦努力,但在困難面前,你不敢面對,使你的成績波浪起伏;你有集體榮譽感,所以你能遵守校紀校規(guī),但偶爾也有所疏忽。希望你能理解“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這一哲理。
    35同學(xué)在紀律上能遵守,積極參加公益勞動,樂意接受并能認真完成交給的任務(wù),集體榮譽感強,學(xué)習(xí)成績一般,希不斷努力,提高應(yīng)有的成績。
    36你是一名性格較好,惹人喜歡的女孩子,父母不在家,學(xué)習(xí)還自覺,集體榮譽感強,班級工作能帶頭、能干、遵守學(xué)校各項制度,如能在各方面嚴格要求自己,學(xué)習(xí)上能多鉆研、刻苦,你將是一名好學(xué)生。
    37世上無難事,只怕有心人,學(xué)習(xí)更是如此,你有聰明的腦袋,健壯的身體。如你能遵守紀律,嚴格要求自己,能勤學(xué)苦練,你將是一名好學(xué)生。
    38運動場上曾灑下你多少汗水,但獎牌與痛失交臂,在此你沒有消沉,而是以更滿腔的熱情去對待學(xué)習(xí)和工作,老師為你驕傲。以后不管碰到多少挫折,你都應(yīng)堅信?“失敗是成功之母;有志者,事竟成”。
    39平時嘻嘻哈哈的你,做事情缺乏主見性、易沖動,學(xué)習(xí)上粗心大意,希望你能樹立自己的奮斗目標,腳踏實地,相信你會覺得學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無味的事。
    40每天總能看到你安靜地坐在那里,上課能認真聽課,老師交給的任務(wù)樂意接受并能認真完成,假如在學(xué)習(xí)上多下功夫,勤鉆研,老師相信你會做得比現(xiàn)在更強。
    41聰明、活潑的你,平時特別頑皮好動,但你能主動積極參加班級各種勞動。如果對學(xué)習(xí)也有這種勁頭,你會覺得學(xué)習(xí)其實是一件樂事,你會有充實的感覺。
    42你是一位助人為樂、純真、誠實的女孩子,每當(dāng)別人遇到困難,你總是用自己的實際行動去幫助他們。但是,你如果把與別人聊天的時間用于學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)成績肯定會像你那美麗、動聽的歌聲那樣受人欣賞。
    43你是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)好,而且在繪畫方面也有一定的特長。每次班級的墻報能得獎,都與你的努力分不開,但是你還不夠膽大,如果你上課時多舉手,大膽發(fā)言,同學(xué)們會更加佩服你。
    44雖然你的學(xué)習(xí)成績并不令人滿意,但你在體育方面卻頗有特長。如果你在學(xué)習(xí)上也能象跳遠一樣騰空而起,你一定會成為班中學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”相信你在下學(xué)期肯定能把成績趕上去的。
    45雖然你是班上個子較小的男孩子。但你在運動中卻有一般敢于拼搏的精神。這次參加越野跑,你硬是憑著頑強的毅力堅持到底。如果在學(xué)習(xí)上你也有這股頑強拼搏的毅力,你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。
    47其實你是一個非常聰明的小男孩。但老師總認為你還未把你的聰明才智用在學(xué)習(xí)上。如果你能再用功一點,好好利用早晨的時間,你會取得比現(xiàn)在更好的成績。
    48你是一位非常忠厚、純樸的女孩子。你非常勤勞,樂于助人,每當(dāng)值日的同學(xué)不在時,你總是自告奮勇去幫助他們打掃教室。你一直都在默默無聞地為別人服務(wù)。雖然你的成績一般,但是我想只要你努力,你就一定會問心無愧的。
    49你是一位能歌善舞的女孩子,歌聲動聽,舞姿優(yōu)美。這次班級能在文藝匯演中得獎,離不開你的努力。假如你今后的學(xué)習(xí)成績也能像你的舞姿那樣優(yōu)美,我相信你會讓更多的同學(xué)、老師欣賞你。
    50你是個活潑好動的大男孩,擅長體育運動,并以此為班級爭得榮譽,但你好動的性格也使你在上課家講話;如果在學(xué)習(xí)上再認真一點,你會做的更好。
    51你有較強的集體榮譽感,排球技術(shù)超人,那是你努力訓(xùn)練的結(jié)果,你在學(xué)習(xí)上就缺少排球場上的拼勁;你好動、要強、熱心,這有時候使的你做出違紀的事情,要做到“事前多考慮”。
    52你時老師心中的好學(xué)生,能遵守紀律,積極勞動,參加和種文體活動,學(xué)習(xí)的主動性也較強;默默的無語是你的優(yōu)點,也是你的特點,但要記住“失敗是成功之母”。
    53你遵守紀律,工作認真負責(zé),是老師的一個好幫后,學(xué)習(xí)態(tài)度比較主動、自覺,但要記住學(xué)習(xí)要有“恒心”,要有“信心”。
    54你態(tài)度端正,對班級工作任勞任怨,你學(xué)習(xí)自覺性強,但缺乏細心;集體榮譽感較強的你應(yīng)該有信心在各方面都更上一層樓。55你聰明,很有學(xué)習(xí)的天賦,而且數(shù)學(xué)是你擅長的一樣,但你要牢記“成功=99%汗水+1%的天才”。
    56你在各方面的表現(xiàn)都比較好,學(xué)習(xí)較認真,但是存在偏課現(xiàn)象。工作、勞動比較負責(zé),但缺少自覺、主動性,如果能克服這些缺點,你肯定會是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    57你很忠厚,具有靦腆內(nèi)向的性格。在學(xué)習(xí)、紀委作勞動等方面都表現(xiàn)的較好,但是你要記住“信心是做任何事的關(guān)鍵”。
    58你能遵守學(xué)校里的紀律,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上主動性不夠強,要記住做任何事都要果斷、堅強。
    59你的人際關(guān)系融洽,能做到尊敬長輩,尊敬師長,同學(xué)之間和睦相處。文體能力強,但缺少勇氣去表現(xiàn);你有理想,但不夠踏實;要記住“一步一個腳印去實現(xiàn)理想”。
    60你是個開朗、活潑型的女孩,有較強的宣傳能力,并有自己的理想,但要記住凡事要積極、認真、踏實,要抓住任何一個可以展現(xiàn)你才華的機會,只有努力你會成功的。
    61能尊敬師長,同學(xué)之間和睦相處;但是你自覺性較差,學(xué)習(xí)、工作和勞動不夠主動,如果你有決心改正缺點,記住要從今天做起,從小事做起。
    63你在平時表現(xiàn)得安安靜靜,遵守紀律,熱愛班集體,假如在學(xué)習(xí)上增加上進心,你的成績提高應(yīng)該沒問題吧。
    64你有著聰明的才智,何不充分利用在學(xué)習(xí)上。在數(shù)學(xué)方面有特長,希望你能把對數(shù)學(xué)的興趣同樣對待在其它課程上,我想這點對你來講,應(yīng)該不難吧。
    65你有著開朗的性格,平常學(xué)習(xí)、勞動、體育非常的認真,做事腳踏實地,假如多一些興趣愛好,你的生活將會更加多姿多彩。
    67文靜內(nèi)向的你,平時關(guān)心班級,熱心幫助他人,對你來講,在學(xué)習(xí)上多幾份用心,幾份努力,應(yīng)該不難吧,老師就會更滿意。
    72嘻嘻哈哈的你,做事缺乏主見性,易沖動,學(xué)習(xí)上粗枝大葉,望在以后的日子里,多一些目標,腳踏實地,你會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能實現(xiàn)人生理想。
    74斯斯文文的你,工作責(zé)任心強,凡事積極爭取,盡自己能力。望在學(xué)習(xí)上多投入,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,那你會學(xué)得更好。
    75體育場上,總能看見你瘋爽英姿的身影,為班級爭得了一定榮譽。身為班干部的你,能以身作則,勞動非常積極。若學(xué)習(xí)上多投入,多下苦功,那就能夠在各方面得到發(fā)展。
    你雖然沒有取得好成績,但也稱得上是位好學(xué)生,你其他方面的表現(xiàn),全班同學(xué)有口皆碑。你學(xué)習(xí)很努力,或許是因為缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使得你事倍功半。老師相信你不會泄氣的。
    76你是個敢于表露的想法,且很開朗的女孩。你的勞動態(tài)度,偏偏榮譽感和顧全大局,令人贊賞。你整個學(xué)期全勤且沒有被扣過分,難能可貴?;蛟S你因某種原因,這次期末考發(fā)揮的不理想,老師相信你會迎頭趕上。
    78你為人厚道、樸實、默默無聞地做事、學(xué)習(xí)。你表現(xiàn)很讓老師滿意,基礎(chǔ)不厚,但學(xué)得認真,成績較前期進步不少。如果你膽子再大些,思考發(fā)言再積極些,課間與同學(xué)交流再多一些,進步會更快。
    79你很文靜,做事認真、仔細、不落人后。在為班級爭取了榮譽,平時各方面的表現(xiàn)很讓人滿意,學(xué)習(xí)比較自覺、刻苦,成績穩(wěn)定。如果再加努力并注意方法,你還會進步。
    80你總是以行動來證明自己,你為人謙和、寬容、樂于助人、默默奉獻。你工作出色,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,你有自知之明,總喜歡把困難估計多些,把問題想得周些,以致有時缺乏自信。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇十
    評語。
    寫作是班主任工作的重要組成部分,它瑣碎而重復(fù),稍不留心,就會流于老生常談的套路,成為一項出力不討好的負擔(dān)。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的??瓢嘀魅卧u語集錦,希望能夠幫到大家。
    1)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級團支部宣傳工作,積極向上,踴躍組織參與班集體各項活動。學(xué)習(xí)認真,刻苦、努力、細心,取得優(yōu)秀成績。詩曰:胸中貯琳瑯,時而發(fā)亮光。琳瑯滿人目,金鳳沐朝陽。
    2)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任舍長,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)認真刻苦,成績進步很大,取得良好的效果。詩曰:軍中一范膽氣張,畫粥斷齏苦遍嘗。青春常伴憂樂度,萬代千秋頌賢良。
    3)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級生活管理方面的工作,積極細致負責(zé)。學(xué)習(xí)認真努力,成績比較優(yōu)良。詩曰:娉婷弱質(zhì)承大任,會計細心不惟勤。但愿時間分配好,兼優(yōu)品學(xué)自可陳。
    5)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級文娛委員,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)還須努力,成績才可望理想。希望端正學(xué)習(xí)態(tài)度,正視自身的不足,積極調(diào)整自我,爭取更好成績。詩曰:坐在后排不聲張,課程學(xué)習(xí)一樣藏。泓坳潛龍出頭日,專心刻苦才得償。
    6)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級治保委員和舍長,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真,希望多作努力,爭取更好成績。詩曰:江東陸氏名,亙古一放翁。心地賢圣本,冰輪涌云峰。
    7)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級體育委員以及體育課代表,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)認真,有些學(xué)科可能努力不夠,希望以后作些調(diào)整,爭取更好成績。詩曰:耿耿星河欲曙天,晨光乍露空氣鮮。身心康健成績好,自可倡揚眾人前。
    8)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任學(xué)生會生活部工作,積極負責(zé)。但前半學(xué)期學(xué)習(xí)有所懈怠,未能充分發(fā)揮自身潛能,成績不夠理想,希望端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮努力,爭取更好成績。詩曰:燕雀四周圍,鳳凰不想飛。再鼓沖天勁,可鳴動地雷。
    9)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。學(xué)習(xí)比較認真,成績還可提升,希望能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極調(diào)整自我,爭取更大進步。詩曰:儲滿身中瞌睡蟲,丹心也被裹昏昏。年輕智體不知惜,他日青腸何處尋。
    10)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級體育委員,工作積極負責(zé),體現(xiàn)出較強的協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)認真努力,成績進步較快,比較良好。詩曰:云林豪氣接,藝體別天倪。本為金玉質(zhì),妙處何須題。
    11)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)認真努力,成績比較優(yōu)良。希望能夠克服走讀的影響,多與班級其他同學(xué)交流合作,爭取更大進步。詩曰:為事安徐為學(xué)勤,才能不負號佳人。家校晨昏連運轉(zhuǎn),委員落實在寸心。
    1)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極向上,樂觀開朗,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級治保委員,工作認真負責(zé)。學(xué)習(xí)努力刻苦,成績優(yōu)秀。詩曰:唯有牡丹真國色,浩然正氣對王侯。先生步態(tài)如學(xué)就,月下花前有隱憂。
    2)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任過班級的副班長和學(xué)習(xí)委員,后來又擔(dān)任學(xué)生會治保部部長,同時兼任小學(xué)語文課程與教學(xué)論課代表以及舍長,工作積極負責(zé),富有團隊意識和組織協(xié)調(diào)能力。在配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,自身學(xué)習(xí)認真努力,成績名列前茅。詩曰:一門文化源錫師,露潔冰清志不移。品學(xué)兼優(yōu)排前列,學(xué)生會里展英姿。
    3)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級組織委員兼古代文學(xué)課代表,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)秀。詩曰:辭別瑤池降人間,姚黃魏紫不斗妍。超群品學(xué)令人羨,妙筆一枝助神添。
    4)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。個性比較突出,本學(xué)期在班級擔(dān)任了副班長和班長,同時兼任計算機課代表,工作積極負責(zé),希望以后能夠進一步加強團隊意識,積極調(diào)整自我以適應(yīng)工作的需要。學(xué)習(xí)上總體成績比較優(yōu)秀,但各科似乎不太均衡,希望能夠正視自己的長處和不足,加強專心努力,爭取更好成績。詩曰:有志圖王者必仁,為璐攻石也苦辛。工作學(xué)習(xí)優(yōu)可稱,偶爾迷機欠認真。
    5)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級文娛委員,工作積極負責(zé),組織參與了班級各項活動。學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)良。詩曰:新莽登基漢祚淪,令辰齊集光武身。千余年后共和國,劉氏又出伶俐人。
    6)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員和副班長,工作積極負責(zé),兼任大學(xué)數(shù)學(xué)課代表,自覺幫助其他同學(xué)一起搞好該課程學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)認真努力,成績名列前茅。詩曰:敏而好學(xué)遵古訓(xùn),一片澄江映朝霞。為人為己謙和讓,宏祖穩(wěn)班實堪嘉。
    7)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級生活委員,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)踏實努力,文章通達,頗得要領(lǐng),成績名列前茅。即使身處困境仍然樂觀奮起的精神尤其令人感佩。如能堅持,該生洵能成長為一位品學(xué)淵粹的優(yōu)秀人才。詩曰:石榴花未放,清芬已沁人。秋高氣爽日,不許只留馨。
    8)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。團隊意識和協(xié)調(diào)能力強。本學(xué)期先擔(dān)任班長,后擔(dān)任學(xué)生會生活部部長,兼任鄧小平理論課代表,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)努力刻苦,成績名列前茅。詩曰:好學(xué)又深思,璞常琢自琦。兼顧公私事,馮唐運可移。
    9)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,克服走讀的不便,工作積極負責(zé),組織參與各項班級活動。學(xué)習(xí)認真努力,成績名列前茅。詩曰:敏行敏求一身渾,金玉其中難具陳。早來晚去匆匆急,在校在家同樣心。
    10)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠樸勤敬,熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級團支部組織委員和大學(xué)語文課代表,工作積極負責(zé)。在配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,自身學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)秀。詩曰:人心宇宙可相通,須仗仁賢架橋功。自古地靈人杰處,陶都原不讓吳中。
    11)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,能夠參加班級組織的一些活動。學(xué)習(xí)比較認真,聰明能干,成績尚可。希望能夠總結(jié)自身的得失,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)努力刻苦,爭取更好成績。詩曰:楊柳憔悴損,秋水照伊人。天生質(zhì)不負,品學(xué)優(yōu)可陳。
    12)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級文娛委員兼教育心理學(xué)課代表以及舍長,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)認真努力,并能配合任課教師一起抓好全班同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),成績優(yōu)良。詩曰:孔子繼周公,仁義禮智誠。如今五者外,又領(lǐng)教心風(fēng)。
    13)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級生活委員和大學(xué)英語課代表,工作盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真努力,成績良好。詩曰:日照澄江落綺霞,魚龍潛躍見文華。柳枝輕蘸都洗凈,縱有銀錢不用花。
    14)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級的組織委員,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真努力,成績良好。詩曰:癡心不改續(xù)韋編,自愿投身大舍間。千般靈敏一時怠,孰料他人捷足先。
    15)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。本學(xué)期擔(dān)任班級宣教委員以及學(xué)生會文娛部成員,工作積極負責(zé)。學(xué)習(xí)比較認真,成績尚可,但還須努力,爭取全面更大進步。詩曰:曉月西天掛,朝暉東海來。不凋松雪質(zhì),為國儲英才。
    16)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,能夠參加班級組織的一些活動。學(xué)習(xí)比較專心,希望調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),多向同學(xué)或老師請教,爭取理想成績。詩曰:女兒本唐唐,鳴聲猶未央。若為眼疾故,還應(yīng)倩醫(yī)幫。
    17)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,品學(xué)兼優(yōu)。本學(xué)期擔(dān)任班級勞動委員,不事張揚但盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)認真努力,成績優(yōu)秀。詩曰:茜金植江畔,獨立不章章。蜂蝶無從擾,自然蓄芬芳。
    18)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,能夠積極參與班級各項活動。學(xué)習(xí)比較認真,成績良好。希望能夠總結(jié)自己的長處和不足,調(diào)整自我,爭取更大進步。詩曰:若言日子太平常,理應(yīng)用心對課堂。志存霞舉學(xué)時緊,他日猶能報炎黃。
    19)該生遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,能夠積極參與班級各項活動。學(xué)習(xí)認真,比較努力,成績比較良好。詩曰:王謝堂前燕,非唯夢里歸。妍媸自鑒別,不用外人催。
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇十一
    1.xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。
    2.認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    4.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
    6.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師請教。力求吃透教材,找準難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找。
    課件。
    制作課件制作教具。上課時認真講課力求抓住重點突破難點。運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等。
    8.該同志在生活中,想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
    9.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。聰明的你,只要付諸努力,揮灑汗水,明天燦爛的陽光會對你微笑。
    10.×××同志注重學(xué)習(xí),政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了校黨組交辦的各項工作任務(wù),其分管的和等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點。
    11.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,有時對自己要求不夠嚴格,自習(xí)課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
    12.××老師一貫認真服從安排,扎扎盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認仔積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。
    13.該老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹教師。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認可和好評。
    14.該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項。
    規(guī)章制度。
    在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
    1.虛心學(xué)習(xí),積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)新課程化學(xué)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認真開展教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設(shè)計。
    教案。
    并結(jié)合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細批改學(xué)生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學(xué)生產(chǎn)生興趣同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    2.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師請教。力求吃透教材,找準難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
    3.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
    4.他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù),*老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
    5.老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
    7.作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
    8.xx老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認真聽仔細記積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
    9.總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。
    10.xx老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
    11.xx老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生老師都喜歡。
    12.該同志熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認真上好公開課,不斷提高認識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀價值觀世界觀。弘揚奉獻精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
    13.在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
    14.在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。
    15.勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
    1.××老師有有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。老師都喜歡。
    3.××老師一貫勤勤踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
    4.該同志工作勤勤懇懇,扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
    5.××老師一貫勤勤踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
    6.××老師細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬尊重待人熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看查找實例樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。
    7.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
    8.××老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。
    9.××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
    軍訓(xùn)。
    學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進步。
    11.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。
    12.虛心學(xué)習(xí),積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)新課程標準、化學(xué)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!闭n前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    13.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
    14.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
    15.××老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進行大膽改革,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實用的技巧。
    16.在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。
    17.××老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認真聽講、認真自學(xué)、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。
    18.××老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生、老師都喜歡。
    20.××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    2
    頁
    1
    2
    實習(xí)報告學(xué)校評語集錦篇十二
    評語。
    1)*班集體對班級工作認真負責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
    2)自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過歡笑,也有過淚水,我們飽嘗過辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會秉承年級組的“以人為本”的原則,同時按照“為了每一個人的成功”的工作目標開展工作,全心全意為每一位同學(xué)服務(wù),積極擁護學(xué)校年級組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美好明天”主題班會,在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印,不斷激勵著同學(xué)們拼搏進取;我班還有一支臥虎藏龍的板報隊,他們辛勤的勞動換來了老師們高度的贊揚。
    3)該班同學(xué)的優(yōu)點是誠實熱情好學(xué),性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    4)該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項。
    規(guī)章制度。
    積極社會活動熱心公益事業(yè)曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
    5)該班同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。
    6)在校運動會入場式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著。
    口號。
    艷壓群芳。在接下來的比賽中x班的運動健兒們堅持不懈勇于拼搏永不放棄的精神讓每一個人的內(nèi)心都為之顫動。這就是團結(jié)勇敢永不言棄的x班。一個籬笆三個樁一個好漢三個幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時會有一幫樂于助人的同學(xué)在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時會有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈這就是x班人的精神每個x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來。經(jīng)過不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后我們迎來了七年級的課間操比賽同學(xué)們個個都很興奮都在摩拳擦掌準備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個同學(xué)都認真地一絲不茍地做著動作全班動作整齊化一x班的活力感染了在場的每一個人在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結(jié)的和諧的x班。比學(xué)趕超是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲是x班師生崇高的境界。
    7)*班集體能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課時用心聽講,專注認真,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學(xué)們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動。
    8)*班集體你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。
    9)該班同學(xué)在思想上積極上進,有著明確的學(xué)習(xí)目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    10)該班同學(xué)刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。
    11)該生思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
    12)該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責(zé)認真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
    13)該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認真負責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    14)這是一個團結(jié)的集體,一個奮進的集體,一個不甘落后的集體,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是x年x班。互幫互助,無私奉獻,刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。三十九個同學(xué),三十九朵花,三十九個兄弟姐妹是一家。
    15)*班集體對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
    16)我們班擁有一個富有凝聚力的班委會,每個班干部都嚴于律己,肯為班集體付出,具有很強的工作能力。同學(xué)們團結(jié)在班委會周圍,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進取。
    17)又是一個春暖花開的季節(jié),我們迎著春風(fēng),邁著輕盈的步伐,迎來了一年一度的優(yōu)秀班集體評選活動。雖然我們的班級才組建不到一年,但是經(jīng)過全體同學(xué)的努力,一個全新的充滿朝氣和活力的班級體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個性鮮明,每一個人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就組成了我們可愛的x年x班。
    18)*班集體能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!
    19)雖說學(xué)習(xí)成績好不能作為評選優(yōu)秀班集體的唯一依據(jù),但該班學(xué)生知道主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)好功課,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個優(yōu)秀班集體里的學(xué)生無論成績好壞,必須有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們有明確學(xué)習(xí)的目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,正確的學(xué)習(xí)方法等。學(xué)生能主動認識到學(xué)習(xí)知識很重要,懂得今天的學(xué)習(xí)與將來長大以后參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)時代發(fā)展之間的關(guān)系,抵制定社會上有“讀書無用論”。
    20)良好的班風(fēng)是一個班級特的風(fēng)貌或整個班級的風(fēng)氣,它是班級內(nèi)的許多學(xué)生的言論行動和精神狀態(tài)都處于一種健康積極向上的表現(xiàn)。該班學(xué)生能自覺遵守道德行為規(guī)范,主動做好人好事,抵制不良的思想行為,學(xué)生有明辨明非的能力,班集體是團結(jié)不斷進步的,每一個學(xué)生地健康成長。比如,我所帶的班養(yǎng)成了自覺紀律班風(fēng),每個同學(xué)都能自覺地遵守學(xué)校和班級的各項紀律要求,后來一個不遵守紀律的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班里來,他也在自覺的約束自己,慢慢改掉自己不遵守紀律的壞毛病。