職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書(通用17篇)

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    計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到某種目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該預(yù)留足夠的時(shí)間來應(yīng)對(duì)意外情況??偨Y(jié)來說,制定一個(gè)明確且可行的計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),希望以上建議能對(duì)你有所幫助。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇一
    本學(xué)期政教處工作在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下得到了學(xué)校各部門的扶持和配合。在具體工作中,政教處以學(xué)校整體工作和部門工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行工作職責(zé),全面開展學(xué)生各項(xiàng)工作,穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序,順利地完成了本學(xué)年學(xué)生各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一)加強(qiáng)學(xué)生工作各項(xiàng)制度完善與考核。
    本學(xué)期修正了和進(jìn)一步完善了部分學(xué)生規(guī)章制度,工作中我們加強(qiáng)了貫徹與實(shí)施如班主任工作考核制度的完善,極大的調(diào)動(dòng)了班主任老師的工作積極性和主動(dòng)性,值周評(píng)比細(xì)則的統(tǒng)一,明確檢查,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),克服了班主任工作和舍務(wù)、值周工作盲目性。
    嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的規(guī)定,有效地遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,相對(duì)以前來說,我們學(xué)生的打架次數(shù)明顯比少了許多。
    本學(xué)年繼續(xù)貫徹班級(jí)三包管理之規(guī)定,各班級(jí)工作責(zé)任落實(shí)到位到人,衛(wèi)生良好,公物損壞少,秩序井然,形成了秩序天天有人抓,事事有人管的良好的局面。
    同時(shí)加強(qiáng)了值周教師跟蹤檢查、指導(dǎo)、巡視督促,大大地激發(fā)了班主任工作的主動(dòng)性,減少了學(xué)生不良行為發(fā)生。
    (二)本學(xué)期,政教處多次組織召開班主任會(huì)議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),布置階段工作任務(wù),提出工作要求,對(duì)個(gè)別班主任工作加強(qiáng)了工作指導(dǎo),年輕班主任非常虛心的向老班主任、政教處進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí),提高班主任管理水平,增強(qiáng)了班主任工作信心,激發(fā)了班主任的工作積極性和工作熱情。
    1、由于學(xué)生整體較差,給班主任老師工作中增加難度,而我們班主任老師在工作中沒有放棄學(xué)生,而是更加認(rèn)真耐心細(xì)致,更加負(fù)責(zé)的對(duì)待學(xué)生,對(duì)待他們工作。
    2、班主任老師在工作中講究方法,注重實(shí)效,因材施教,不同班級(jí)、不同學(xué)生,采用不同的教育和管理方法。
    3、加強(qiáng)班主任跟班管理,為學(xué)校穩(wěn)定做了大量工作。
    由于學(xué)校學(xué)生的特殊性,跟班管理是班主任工作的一條成功經(jīng)驗(yàn)和途徑。我們始終強(qiáng)調(diào)班主任老師要堅(jiān)持每天跟班管理學(xué)生工切,實(shí)際工作中,班主任克服了許多困難,全天候和班級(jí)學(xué)生在一起,關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身心健康等。
    (三)加強(qiáng)值周教師工作指導(dǎo),穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序。為了搞好學(xué)校教育教學(xué)秩序,學(xué)校每周安排值周組進(jìn)行全方位的檢查,政教處根據(jù)階段值周工作存在的問題,在實(shí)際工作中,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),充分發(fā)揮其在值周工作中的重要作用,他們克服了工作辛苦、勞累、工作時(shí)間長等困難,巡視檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,穩(wěn)定了學(xué)校學(xué)生秩序,起到重要作用。
    (四)加強(qiáng)學(xué)生公寓樓的管理。
    本學(xué)期初,真對(duì)住宿生存在問題,加強(qiáng)了公寓樓管理人員工作指導(dǎo)檢查,召開會(huì)議,找出存在問題,提高他們工作意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育和對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段的管理檢查,要求他們加大管理力度,克服困難,提高管理標(biāo)準(zhǔn),履行管理職責(zé),加強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,紀(jì)律等管理力度,培養(yǎng)住宿生良好行為習(xí)性,杜絕了住宿生惡性事故發(fā)生,使公寓樓管理工作有新起色,發(fā)揮了管理人員的重要作用。
    五)采取多種形式,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高了學(xué)生安全防范意識(shí)。
    利用校會(huì)、班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作要求,加強(qiáng)學(xué)生在校內(nèi)外安全教育、法制教育及生心理健康教育。
    加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疫病常識(shí)等安全教育,要求班主任老師做好學(xué)生晨檢,全天候掌握,學(xué)生到校情況,進(jìn)行安全管理管理,不體罰和變相體罰學(xué)生,講究教育方法,為學(xué)生安全,做到了預(yù)防為主,使學(xué)校學(xué)生未發(fā)生重大惡性事故。穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序。
    (六)加強(qiáng)了文體活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生生活,穩(wěn)定了校園秩序。
    本學(xué)期,通過與體育組、團(tuán)委合作,本學(xué)期舉行了幾次學(xué)生大型活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),激發(fā)了學(xué)生活動(dòng)興趣,大大地穩(wěn)定了學(xué)生的思想情緒,使學(xué)生在校園內(nèi)有事可做,減少了學(xué)生打架斗毆等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,穩(wěn)定了學(xué)校校園秩序。
    (七)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。
    本學(xué)期以來,政教處對(duì)學(xué)生工作指導(dǎo)思想明確,工作重點(diǎn)把握得準(zhǔn)。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的學(xué)生從整體到局部都把適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為工作的指導(dǎo)思想,圍繞這一指導(dǎo)思想,把工作重點(diǎn)放在抓紀(jì)律、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)和抓技能培養(yǎng)上,著眼于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。為此,政教處全面進(jìn)行學(xué)生工作,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。
    本學(xué)期以來,嚴(yán)抓學(xué)生拿手機(jī)現(xiàn)象,不穿校服和不佩戴胸卡的現(xiàn)象,重新修訂了《學(xué)生管理手冊(cè)》、《班級(jí)量化管理細(xì)則》《重大違紀(jì)學(xué)生處理之規(guī)定》,以及新制訂的《學(xué)生男女生交往細(xì)則》。這些制度建立、完善、落實(shí)與實(shí)施,有力地推動(dòng)了我校學(xué)生工作的深化和提高。
    1、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),工作有拖拉、消極情緒。
    2、多數(shù)班主任,深入學(xué)生生活當(dāng)中不夠,對(duì)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛不夠。
    3、班主任對(duì)學(xué)生思想教育不夠,缺乏與學(xué)業(yè)生勾通交流。
    4、對(duì)學(xué)生管理要求、標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏超前意識(shí)。
    5、對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)有很大偏差,經(jīng)常把我們自己的學(xué)生看的一無事處。
    1、以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際制度。給出切實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇二
    8月我通過阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)公開招聘來到了阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校,從此開始了神圣的教師生涯。時(shí)光如梭,從工作到現(xiàn)在已有一個(gè)春秋,作為教師,我將“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘。作為一名新教師,我一直嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不斷向他人虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí),以提高、完善自我?;仡欉@一年來的工作,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的無私支持與幫助下,自己不斷積累學(xué)習(xí)、不斷反思總結(jié),無論是教學(xué)思想,教學(xué)方法,還是管理能力,都有了很大的提高?,F(xiàn)將我一年來的工作總情況結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。并且,積極向黨組織靠攏,已經(jīng)遞交了入黨申請(qǐng)書。
    二、教育教學(xué)工作:
    首先,能認(rèn)真把握教材。把實(shí)際與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
    第四、強(qiáng)化教研科活動(dòng),圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。
    第五、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向。
    第六、經(jīng)常深入教室、宿舍,與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,不斷了解學(xué)生,把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
    三.遵守紀(jì)律方面。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、其他工作:
    每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、認(rèn)真參加研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;本人除教學(xué)工作外還擔(dān)任團(tuán)委組織委員及班主任工作,具體工作如下:
    1、負(fù)責(zé)每周國旗下講話通知。
    2、負(fù)責(zé)團(tuán)員申請(qǐng),團(tuán)費(fèi)收繳管理,團(tuán)章團(tuán)籍管理,團(tuán)關(guān)系變動(dòng),團(tuán)優(yōu)班先進(jìn)工作。
    3、負(fù)責(zé)青年分類引導(dǎo)工作,see協(xié)會(huì)助學(xué)金工作。
    4、負(fù)責(zé)工作總結(jié),負(fù)責(zé)會(huì)議記錄。
    5、負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)一份愛,捐助一瓶水的捐助活動(dòng)。
    6、組織五四青年節(jié)邁入成年門,走好成人路暨入團(tuán)宣誓儀式。
    7、與同事組建學(xué)生會(huì)。
    8、與同事舉辦第一屆校園歌手大賽。
    9、與同事開辦兩期團(tuán)課。
    10、與同事組織校企同行慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)。
    11、與同事組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。
    12、與同事組織防沙治沙惠及民生的演講比賽。
    13、與同事制定工作計(jì)劃。
    五、努力方向:
    在以后的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    姓名:季麗娟。
    209月2日。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇三
    本人是第二個(gè)學(xué)期擔(dān)任班主任,雖然有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),但是在班級(jí)和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗(yàn)不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計(jì)劃:
    一、進(jìn)一步提高知識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。
    班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級(jí)工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
    本學(xué)期班級(jí)一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。
    1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的集體。
    2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
    3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
    4、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
    5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
    6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
    二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
    本班級(jí)經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級(jí)基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)以后,班級(jí)部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機(jī),經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個(gè)學(xué)期班級(jí)特點(diǎn),在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級(jí)大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。
    三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。
    1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班具體實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
    2、用好班干部。班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。
    3、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),進(jìn)一步完善班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
    4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的.布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。
    四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響。
    總之,做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡單,但是我會(huì)努力的,在以后的班級(jí)管理工作中我一定會(huì)更加的努力工作,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,我相信我做的會(huì)更好的。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇四
    本學(xué)期政教處工作在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下得到了學(xué)校各部門的扶持和配合。在具體工作中,政教處以學(xué)校整體工作和部門工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行工作職責(zé),全面開展學(xué)生各項(xiàng)工作,穩(wěn)定了學(xué)校教育教學(xué)秩序,順利地完成了本學(xué)年學(xué)生各項(xiàng)工作任務(wù)。
    本學(xué)期修正了和進(jìn)一步完善了部分學(xué)生規(guī)章制度,工作中我們加強(qiáng)了貫徹與實(shí)施如班主任工作考核制度的完善,極大的調(diào)動(dòng)了班主任老師的工作積極性和主動(dòng)性,值周評(píng)比細(xì)則的統(tǒng)一,明確檢查,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),克服了班主任工作和舍務(wù)、值周工作盲目性。
    嚴(yán)肅處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的規(guī)定,有效地遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,相對(duì)以前來說,我們學(xué)生的打架次數(shù)明顯比少了許多。
    本學(xué)年繼續(xù)貫徹班級(jí)三包管理之規(guī)定,各班級(jí)工作責(zé)任落實(shí)到位到人,衛(wèi)生良好,公物損壞少,秩序井然,形成了秩序天天有人抓,事事有人管的良好的局面。
    同時(shí)加強(qiáng)了值周教師跟蹤檢查、指導(dǎo)、巡視督促,大大地激發(fā)了班主任工作的主動(dòng)性,減少了學(xué)生不良行為發(fā)生。
    布置階段工作任務(wù),提出工作要求,對(duì)個(gè)別班主任工作加強(qiáng)了工作指導(dǎo),年輕班主任非常虛心的向老班主任、政教處進(jìn)行溝通和學(xué)習(xí),提高班主任管理水平,增強(qiáng)了班主任工作信心,激發(fā)了班主任的工作積極性和工作熱情。
    1、由于學(xué)生整體較差,給班主任老師工作中增加難度,而我們班主任老師在工作中沒有放棄學(xué)生,而是更加認(rèn)真耐心細(xì)致,更加負(fù)責(zé)的對(duì)待學(xué)生,對(duì)待他們工作。
    2、班主任老師在工作中講究方法,注重實(shí)效,因材施教,不同班級(jí)、不同學(xué)生,采用不同的教育和管理方法。
    3、加強(qiáng)班主任跟班管理,為學(xué)校穩(wěn)定做了大量工作。
    由于學(xué)校學(xué)生的特殊性,跟班管理是班主任工作的一條成功經(jīng)驗(yàn)和途徑。我們始終強(qiáng)調(diào)班主任老師要堅(jiān)持每天跟班管理學(xué)生工切,實(shí)際工作中,班主任克服了許多困難,全天候和班級(jí)學(xué)生在一起,關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、身心健康等。
    為了搞好學(xué)校教育教學(xué)秩序,學(xué)校每周安排值周組進(jìn)行全方位的檢查,政教處根據(jù)階段值周工作存在的問題,在實(shí)際工作中,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),充分發(fā)揮其在值周工作中的重要作用,他們克服了工作辛苦、勞累、工作時(shí)間長等困難,巡視檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,穩(wěn)定了學(xué)校學(xué)生秩序,起到重要作用。
    本學(xué)期初,真對(duì)住宿生存在問題,加強(qiáng)了公寓樓管理人員工作指導(dǎo)檢查,召開會(huì)議,找出存在問題,提高他們工作意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育和對(duì)重點(diǎn)時(shí)間段的管理檢查,要求他們加大管理力度,克服困難,提高管理標(biāo)準(zhǔn),履行管理職責(zé),加強(qiáng)了學(xué)生內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,紀(jì)律等管理力度,培養(yǎng)住宿生良好行為習(xí)性,杜絕了住宿生惡性事故發(fā)生,使公寓樓管理工作有新起色,發(fā)揮了管理人員的重要作用。
    利用校會(huì)、班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作要求,加強(qiáng)學(xué)生在校內(nèi)外安全教育、法制教育及生心理健康教育。
    加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疫病常識(shí)等安全教育,要求班主任老師做好學(xué)生晨檢,全天候掌握,學(xué)生到校情況,進(jìn)行安全管理管理,不體罰和變相體罰學(xué)生,講究教育方法,為學(xué)生安全,做到了預(yù)防為主,使學(xué)校學(xué)生未發(fā)生重大惡性事故。穩(wěn)定了教育教學(xué)秩序。
    本學(xué)期,通過與體育組、團(tuán)委合作,本學(xué)期舉行了幾次學(xué)生大型活動(dòng),這些活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),激發(fā)了學(xué)生活動(dòng)興趣,大大地穩(wěn)定了學(xué)生的思想情緒,使學(xué)生在校園內(nèi)有事可做,減少了學(xué)生打架斗毆等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,穩(wěn)定了學(xué)校校園秩序。
    本學(xué)期以來,政教處對(duì)學(xué)生工作指導(dǎo)思想明確,工作重點(diǎn)把握得準(zhǔn)。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的學(xué)生從整體到局部都把適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為工作的指導(dǎo)思想,圍繞這一指導(dǎo)思想,把工作重點(diǎn)放在抓紀(jì)律、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)和抓技能培養(yǎng)上,著眼于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。為此,政教處全面進(jìn)行學(xué)生工作,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。
    本學(xué)期以來,嚴(yán)抓學(xué)生拿手機(jī)現(xiàn)象,不穿校服和不佩戴胸卡的現(xiàn)象,重新修訂了《學(xué)生管理手冊(cè)》、《班級(jí)量化管理細(xì)則》《重大違紀(jì)學(xué)生處理之規(guī)定》,以及新制訂的《學(xué)生男女生交往細(xì)則》。這些制度建立、完善、落實(shí)與實(shí)施,有力地推動(dòng)了我校學(xué)生工作的深化和提高。
    1、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),工作有拖拉、消極情緒。
    2、多數(shù)班主任,深入學(xué)生生活當(dāng)中不夠,對(duì)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛不夠。
    3、班主任對(duì)學(xué)生思想教育不夠,缺乏與學(xué)業(yè)生勾通交流。
    4、對(duì)學(xué)生管理要求、標(biāo)準(zhǔn)不高,缺乏超前意識(shí)。
    5、對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)有很大偏差,經(jīng)常把我們自己的學(xué)生看的一無事處。
    1、以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際制度。給出切實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。
    2、加強(qiáng)班主任、樓管、門衛(wèi)、政教處等管理人員隊(duì)伍建設(shè),提高思想素質(zhì)。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇五
    評(píng)語是教師與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通和交流的橋梁,它不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,也能促使學(xué)生找到未來發(fā)展的方向。你想知道職業(yè)學(xué)校。
    1.你思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
    2.自擔(dān)任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
    5.學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動(dòng)力,老師相信,憑你的實(shí)力,你一定能更加出色。
    6.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你會(huì)表現(xiàn)得更出色。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌。
    7.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),"腳踏實(shí)地,持之以恒",一定會(huì)有令人矚目的成績!
    8.性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)重,制約著你的進(jìn)步,要知道,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入凱旋門,我期待著這一天。
    9.你勤奮踏實(shí)落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺(tái),聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情自強(qiáng)干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
    10."天高任鳥飛,海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會(huì)卓越不凡,創(chuàng)造奇跡。你為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,成功終將青睞與你。你的工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力。遇事有主見,樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
    11.對(duì)于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
    12."活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
    13.元旦晚會(huì)上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑開朗的你。無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你從不讓老師替你擔(dān)心。高考的腳步近了,我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀,而要向更高的目標(biāo)邁進(jìn),當(dāng)然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!
    14.樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。
    15.你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
    1.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
    2.場(chǎng)上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    3.為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了作業(yè)認(rèn)真,書寫工整各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
    4.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!
    5.是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
    6.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是。
    作文。
    的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    7.是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
    8.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時(shí)候。
    9.你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
    10.性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請(qǐng)教。
    11.為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
    12.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
    13.文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!
    14.思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,
    黑板報(bào)。
    中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
    15.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    16.同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯郏看卫蠋熍喣愕淖鳂I(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖郑鋵?shí)你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!
    17.是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
    18.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    19.你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
    20.你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì)取得更好的結(jié)果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績!
    1.經(jīng)過努力,你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學(xué)期的成績比過去有了可喜的進(jìn)步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
    2.心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思多問多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
    3.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
    4.那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。
    5.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,她尊敬師長,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,集體觀念強(qiáng),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,有強(qiáng)烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng),重視集體榮譽(yù),審美觀強(qiáng),熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗(yàn)生活。
    6.你是同學(xué)擁護(hù)老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù),有很強(qiáng)的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!
    7.該生與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會(huì),品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點(diǎn),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
    8.該生自覺遵守中學(xué)生守則,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。她熱愛生活,對(duì)待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),該生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,有很強(qiáng)的毅力,且做事認(rèn)真,有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛祖國,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán)。該生還是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。
    9.看起來,你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。
    10.“靜能生慧?!蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
    11.秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵(lì)該生。做事該生都會(huì)積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點(diǎn)得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
    12.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
    13.該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助同學(xué)。主動(dòng)干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對(duì)老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。
    14.不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)職校生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議!
    15.該生自覺遵守中學(xué)生守則,不違反校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,該生熱愛班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛生活,對(duì)待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛祖國,有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇六
    1.該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,努力認(rèn)真取得一定進(jìn)步,但有時(shí)太過浮躁,太急于求成,但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時(shí)與老師溝通,尋找解決問題的辦法,聽老師的話,在學(xué)習(xí)中也能夠形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活中的生活習(xí)慣,有條理有目的的學(xué)習(xí),使得學(xué)習(xí)過程增添了樂趣,更有動(dòng)力,而且樂于幫助同學(xué),同學(xué)們有什么問題,都能幫他們解決,實(shí)現(xiàn)了“同學(xué)”,作為一名數(shù)學(xué)課代表,也能起到很好的帶頭作用,很好地溝通了師生關(guān)系,是一個(gè)不可多得的好學(xué)生。
    2.該生作為我班班長,集體榮譽(yù)非常強(qiáng),總是很好的處理班級(jí)事務(wù),及同學(xué)之間的關(guān)系,深受老師的信任,成為老師的好幫手,積極參加各種學(xué)校,年級(jí)組織的活動(dòng),為班級(jí)體贏得各種榮譽(yù),通時(shí)該生在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,總是以“永不放棄”的勁頭來面對(duì),熱愛勞動(dòng),樂于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情,該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力,是的同學(xué)對(duì)他極為的敬佩,敬為一名負(fù)責(zé)的班級(jí)領(lǐng)頭人。
    3.自職校生以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學(xué)習(xí)刻苦努力,與同學(xué)關(guān)系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,在學(xué)習(xí)中能做到積極思考,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級(jí)榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級(jí)體中,為班級(jí)做貢獻(xiàn),同時(shí)還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀(jì),不做違反校規(guī)校紀(jì)的事,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在家能積極做家務(wù),生活完全自理,努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。
    4.你言語不多,待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談。
    5.該生學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度端正,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,對(duì)自己嚴(yán)格要求,上課能認(rèn)真聽講,做好筆記,對(duì)老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),能積極參與班級(jí)活動(dòng),有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,積極樂觀,敢于拼搏,能虛心向別人請(qǐng)教,不斷完善和改進(jìn)自己。愛護(hù)環(huán)境,不隨手仍垃圾,愛護(hù)公共設(shè)施,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
    6.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
    7.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),相信你的成績會(huì)取得更大的進(jìn)步,當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!活潑外向的男生,做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著,看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善,與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí),相信你一定能合理把握好這個(gè)度,把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上,不取得理想成績就絕不放棄,相信你一定能取得理想的成績,加油!
    8.你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議??吹秸n堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實(shí)的腳步,走好每一步,相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)!
    9.你是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí),樂于助人的同學(xué),富有愛心,與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí),你能經(jīng)?;仡欏e(cuò)題,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合,有時(shí)也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!
    10.你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運(yùn)動(dòng),樂于助人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)習(xí)有一股鉆勁,但是上課會(huì)有時(shí)注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)上再下一把勁,一定能取得更好的成績!
    11.聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,認(rèn)真努力,把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成績!
    12.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對(duì)你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場(chǎng)總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點(diǎn),與同學(xué)們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋,走向勝利的彼岸!
    13.美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會(huì)的主持,使你的勇敢,大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學(xué)的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!
    14.溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,自律性強(qiáng),以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿意的成績!
    15.你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇七
    我是x班的李xx,今年19歲?,F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。進(jìn)入,作為21世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
    “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自己鍛煉,提升自己素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
    假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
    由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì),我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
    同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們的有特色的.校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的??梢哉f,我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?,這是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。
    不!我肯定地回答:不!我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自己鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。因?yàn)?,我深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
    此致!
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇八
    :
    您好!
    萬分感謝您這一學(xué)期來對(duì)我的信任和關(guān)照。時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn)。曾幾何時(shí),我滿懷期待地加入學(xué)生會(huì),從待考核人員到正式成員,經(jīng)驗(yàn)并時(shí)歲一并增長。每每念及這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,一分一秒都難以忘懷,刻骨銘心,每一個(gè)工作的場(chǎng)景都?xì)v歷在目,感慨萬千。在這段可遇不可求的光陰中,我從與同事們的朝夕相處感受到團(tuán)結(jié)友愛與人情溫暖。這不長不短的年歲里,敬謝您的關(guān)心照顧和諄諄教導(dǎo),我受益終身,難以為報(bào)。
    “明月愁,自知冷暖,但求事事休。自慚菲薄才,誤蒙國士恩?!蹦軄碣F會(huì)工作是我此生的榮幸,雖然我一向珍惜,勤奮自勉,但是能力欠缺,恐負(fù)眾望。我為自己萌生了退出貴會(huì)的想法而羞愧難當(dāng)。半途而廢,望而卻步,實(shí)在是愧對(duì)父母師長與同窗。
    雖然貴會(huì)的任務(wù)并不沉重,但我工作精力有限,已然是終日勞勞碌碌,恍恍惚惚,不知不覺間已對(duì)工作失去了曾經(jīng)的.熱情和責(zé)任感,如再遲疑,恐會(huì)拖曳同事前行的步伐,徒增負(fù)擔(dān)。
    “難移步,心多自責(zé)口難言,不知貴人怎原諒。”對(duì)于此刻的離開我表示歉意頗深,終難辭其咎。但我終不能日日尸位素餐,賴于職位,試圖以排資論輩換取浮名。
    “別離亦復(fù)何恨,此別恨匆匆?!睍r(shí)光飛逝,人間滄桑。學(xué)生會(huì)這個(gè)美好的團(tuán)體,我曾經(jīng)來過,便此生榮幸?!肮γ妒?qū)こ?mèng),怪事書空感激人?!蔽以诖苏\摯地遞上申請(qǐng)書,赤心昭昭,天地可鑒,字字肺腑,還望惠允。
    縱有千古,橫有八荒。我在此敬賀學(xué)生會(huì)流年笑擲,未來可期,前途似海,來日方長。
    感荷隆情,永志不忘,私衷銘感,何可直言。敬抒辭意,敬達(dá)辭忱。
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇九
    (1)、思想方面:
    1、加強(qiáng)新干部團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),盡快形成凝聚力。
    2、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)爭意識(shí)。
    3、培養(yǎng)廣大教科院同學(xué)愛校愛院意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)尤其是xx級(jí)新生的活動(dòng)熱情和xx級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)考研氛圍,爭取使06級(jí)同學(xué)考研率創(chuàng)歷史新高,以獲得教科院文化活動(dòng)與學(xué)習(xí)雙贏的局面。
    (2)、安全穩(wěn)定方面
    xx、xx級(jí)輔導(dǎo)員老師換新,學(xué)生會(huì)干部換屆,當(dāng)前時(shí)期我院安全穩(wěn)定工作不可忽視。由宣傳部負(fù)責(zé)安全常識(shí)宣傳工作,由生活部、自律委負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。
    (3)、服務(wù)
    1、服務(wù)于廣大教科院同學(xué),做好信息傳達(dá)等工作。多與廣大同學(xué)溝通交流以獲得工作支持和建議。
    2、致力于工作落實(shí),忠心于院特色文化建設(shè)。配合馬書記、李老師搞好工作。
    (4)、活動(dòng)組織
    1、做好活動(dòng)計(jì)劃、安排、總結(jié)工作
    2、打造一流社團(tuán)文化,支持援孤社、仕達(dá)社團(tuán)、啟航文學(xué)社活動(dòng)發(fā)展
    3、推出、推廣有影響力的特色活動(dòng),如百家講壇、知識(shí)競(jìng)賽等,多請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀。
    4、樹立大目標(biāo),帶領(lǐng)教科院敢于拼搏,爭當(dāng)領(lǐng)頭羊。
    (5)、宣傳
    追求活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí)還要注重活動(dòng)宣傳,活動(dòng)宣傳可看成是活動(dòng)舉辦的后期工作。爭當(dāng)藍(lán)天網(wǎng)的“??汀?。具體計(jì)劃:
    1、狠抓落實(shí)院宣傳小組后期組建工作。
    2、鼓勵(lì)每班都有小型宣傳小組,班級(jí)活動(dòng)不可小視,也需多加宣傳,重點(diǎn)打造教科院校級(jí)先進(jìn)班集體。此外,還要建立院—班宣傳人員交流機(jī)制。
    (6)、建議:
    鼓勵(lì)教科人創(chuàng)辦社團(tuán),以增強(qiáng)同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的熱情,趕超文學(xué)院的社團(tuán)文化。校團(tuán)委計(jì)劃今年將我校社團(tuán)擴(kuò)增到100個(gè),而目前只有67個(gè),我院若在這個(gè)“百團(tuán)計(jì)劃”中做突出貢獻(xiàn)也可獲得校團(tuán)委的青睞。
    (1)、多于其他優(yōu)秀院系的學(xué)生會(huì)交流工作經(jīng)驗(yàn)。吸取+創(chuàng)新=提高+趕超。
    (2)、多與校學(xué)生會(huì)交流,保持聯(lián)系。
    (3)、定期向校團(tuán)委回報(bào)我院工作,征求指導(dǎo)和建議,要獲得校團(tuán)委的注意。
    以“品牌活動(dòng)”為先導(dǎo),在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,讓教科院走出學(xué)校,走向社會(huì)。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇十
    1.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
    2.場(chǎng)上經(jīng)??梢钥吹侥愕纳碛?,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    3.為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
    4.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!
    5.是一個(gè)聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),但書面表達(dá)能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!
    6.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    7.是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
    8.你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時(shí)候。
    9.你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
    10.性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請(qǐng)教。
    11.為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
    12.你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來!
    13.文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!
    14.思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
    15.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    16.同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?,但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕淖?,其?shí)你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!
    17.是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
    18.你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    19.你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!
    20.你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì)取得更好的結(jié)果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績!
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇十一
    光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了??偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的工作情況,從11月19日“雙代會(huì)”選舉了新一屆學(xué)生會(huì)以來,各部門都能在短時(shí)間內(nèi)迅速接手工作,并在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下順利開展工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極、負(fù)責(zé)地完成好學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),執(zhí)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)指令,并有所創(chuàng)新,在上一屆學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上,增加制定了一系列的規(guī)章制度,使學(xué)生干部能更高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,更出色地完成相關(guān)工作。
    在臨近期末,學(xué)生會(huì)各部已經(jīng)完成了各自的工作總結(jié),現(xiàn)整理如下:
    1、開學(xué)初,著手新生接待及教育工作,使新生工作各方面順利進(jìn)入軌道。
    2、在各類型晚會(huì)中,積極配合文體部處理相關(guān)工作,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    3、學(xué)期中,致力于“雙代會(huì)”的換屆工作,積極向同學(xué)宣傳校團(tuán)委、學(xué)生會(huì),印制并派發(fā)了相關(guān)資料,并召開各班的“團(tuán)支部書記會(huì)議”。
    4、召開了內(nèi)部會(huì)議,進(jìn)行了新、舊干部的交流,并在主席團(tuán)的指示下,制定了新一輪工作計(jì)劃、校門口值日表、團(tuán)委室值日安排等一系列制度。
    5、出臺(tái)了學(xué)生會(huì)會(huì)議細(xì)則、通訊員通訊細(xì)則等,。
    6、積極配合全校性的儀表儀容及衛(wèi)生工作檢查。
    1、 調(diào)整了新的周一升旗檢查儀容儀表制度。
    2、 出臺(tái)了新計(jì)劃。
    3、 開展了全校學(xué)生儀容儀表檢查。
    1、 召開了內(nèi)部會(huì)議,并制定了下一階段的工作安排。
    2、 出臺(tái)了。
    3、 積極聯(lián)系圖書管理員,為營造良好的校園文化氛圍作出了重要貢獻(xiàn)。
    4、 積極協(xié)助紀(jì)檢部開展各項(xiàng)工作,如校門口值日、儀容儀表檢查等等。
    1、 召開了內(nèi)部會(huì)議,進(jìn)行了新老工作的交接和經(jīng)驗(yàn)交流。
    2、 進(jìn)行了廣播員、小記者的選拔。
    3、 組織了高一、高二個(gè)班的.宣傳委員進(jìn)行了兩次的畫報(bào)培訓(xùn)。
    4、 公平公正地進(jìn)行了教師專欄評(píng)比。
    5、 制定了。
    1、新上任后,能夠迅速接手飯?zhí)煤退奚岬墓芾頇z查工作,維持學(xué)校的紀(jì)律。
    2、建立了學(xué)生意見收集制度,增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)工作的透明度和方便了管理。
    3、建立了每周內(nèi)部會(huì)議制度,避免了工作失誤。
    4、設(shè)立值日登記簿,使每天的飯?zhí)霉ぷ鞲禹樌M(jìn)行。
    1、協(xié)助了校委組織,開辦了第十六屆校運(yùn)會(huì)。
    2、協(xié)助了網(wǎng)絡(luò)部開展了網(wǎng)頁制作大賽和攝影大賽。
    1、當(dāng)選后,馬上召開了內(nèi)部會(huì)議,制定了下一階段的工作中心。
    2、制定了計(jì)劃和方案。
    3、聯(lián)系好電腦科組,更新學(xué)校網(wǎng)站。而且能夠利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)布學(xué)生會(huì)最新資迅、通知等,還能為學(xué)校網(wǎng)站提供有關(guān)資料。
    4、協(xié)助電腦科組,舉辦了我校第一屆“高明一中網(wǎng)頁制作大賽”。
    以上就是學(xué)生會(huì)各部的工作總結(jié),我們相信,在下一個(gè)學(xué)期,我們會(huì)更有活力,更有創(chuàng)意,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,盡力做得更好,把高明一中學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)真正的學(xué)生組織!
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇十二
    目運(yùn)作情況,闡述產(chǎn)品市場(chǎng)及競(jìng)爭、風(fēng)險(xiǎn)等未來發(fā)展前景和融資要求的書面材料 保密承諾:本項(xiàng)目計(jì)劃書內(nèi)容涉及商業(yè)秘密,僅對(duì)有投資意向的投資者公開。未經(jīng)本人同意,不得向第三方公開本項(xiàng)目計(jì)劃書涉及的商業(yè)秘密。
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書摘要,是全部計(jì)劃書的核心之所在。 *投資安排
    *擬建企業(yè)基本情況
    *其它需要著重說明的情況或數(shù)據(jù)(可以與下文重復(fù),本概要將作為項(xiàng)目摘要由投資人瀏覽)
    *企業(yè)的宗旨(200字左右) *主要發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段目標(biāo)
    *項(xiàng)目技術(shù)獨(dú)特性(請(qǐng)與同類技術(shù)比較說明)
    4、研發(fā)產(chǎn)品的技術(shù)先進(jìn)性及發(fā)展趨勢(shì)
    *創(chuàng)業(yè)者必須將自己的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)意作一介紹。主要有下列內(nèi)容:
    5、產(chǎn)品的技術(shù)改進(jìn)和更新?lián)Q代計(jì)劃及成本,*利潤的來源及持續(xù)營利的商業(yè)模式 *生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃。主要包括以下內(nèi)容:
    1、新產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃:生產(chǎn)產(chǎn)品的原料如何采購、供應(yīng)商的有關(guān)情況,勞動(dòng)力和雇員的情況,生產(chǎn)資金的安排以及廠房、土地等。
    2、公司的生產(chǎn)技術(shù)能力
    3、品質(zhì)控制和質(zhì)量改進(jìn)能力
    4、將要購置的生產(chǎn)設(shè)備
    5、生產(chǎn)工藝流程
    6、生產(chǎn)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)分析及生產(chǎn)過程
    3、你的5年生產(chǎn)計(jì)劃、收入和利潤是多少?
    4、你擁有多大的市場(chǎng)?你的目標(biāo)市場(chǎng)份額為多大? 5、你的營銷策略是什么?
    *行業(yè)分析,應(yīng)該回答以下問題: 1、該行業(yè)發(fā)展程度如何? 2、現(xiàn)在發(fā)展動(dòng)態(tài)如何?
    2、你的競(jìng)爭對(duì)手所占的市場(chǎng)份額和市場(chǎng)策略? 3、可能出現(xiàn)什么樣的新發(fā)展?
    8、產(chǎn)品的價(jià)格、性能、質(zhì)量在市場(chǎng)競(jìng)爭中所具備的優(yōu)勢(shì)? *市場(chǎng)營銷,你的市場(chǎng)影響策略應(yīng)該說明以下問題:
    1、營銷機(jī)構(gòu)和營銷隊(duì)伍
    2、營銷渠道的選擇和營銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè) 3、廣告策略和促銷策略 4、價(jià)格策略
    5、市場(chǎng)滲透與開拓計(jì)劃
    6、市場(chǎng)營銷中意外情況的應(yīng)急對(duì)策
    *全面介紹公司管理團(tuán)隊(duì)情況,主要包括:
    1、 公司的管理機(jī)構(gòu),主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎(jiǎng)
    懲制度及各部門的構(gòu)成等情況都要明晰的形式展示出來
    *外部支持:公司聘請(qǐng)的法律顧問、投資顧問、投發(fā)顧問、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)名稱。
    *財(cái)務(wù)分析包括以下三方面的內(nèi)容:
    1、過去三年的歷史數(shù)據(jù),今后三年的發(fā)展預(yù)測(cè),主要提供過去三年現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、以及年度的財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)告書 2、投資計(jì)劃:
    創(chuàng)業(yè)所需要的資金額,團(tuán)隊(duì)出資情況,資金需求計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展計(jì)劃所需要的資金額,資金需求的時(shí)間性,資金用途(詳細(xì)說明資金用途,并列表說明)
    項(xiàng)目實(shí)施的計(jì)劃進(jìn)度及相應(yīng)的資金配置、進(jìn)度表。 *投資與收益
    *簡述本期風(fēng)險(xiǎn)投資的數(shù)額、退出策略、預(yù)計(jì)回報(bào)數(shù)額和時(shí)間表?
    *目前資本結(jié)構(gòu)表
    *本期資金到位后的資本結(jié)構(gòu)表
    *請(qǐng)說明你們希望尋求什么樣的投資者?(包括投資者對(duì)行業(yè)的了解,資金上、管理上的支持程度等)
    *股權(quán)轉(zhuǎn)讓:投資商可以通過股權(quán)轉(zhuǎn)讓的方式收回投資
    *股權(quán)回購:依照本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的分析,公司對(duì)實(shí)施股權(quán)回購計(jì)劃應(yīng)向投資者說明
    *企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策
    *您認(rèn)為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素是什么?
    *請(qǐng)說明為什么投資人應(yīng)該投貴企業(yè)而不是別的企業(yè)?
    *關(guān)于項(xiàng)目承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人或公司總經(jīng)理詳細(xì)的個(gè)人簡歷及證明人。
    *媒介關(guān)于產(chǎn)品的報(bào)道;公司產(chǎn)品的樣品、圖片及說明;有關(guān)公司及產(chǎn)品的其它資料。 *創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容真實(shí)性承諾。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇十三
    你是一個(gè)活潑開朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,這學(xué)期你的成績有了明顯的進(jìn)步,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我。
    你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
    在老師眼里,你是一個(gè)善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,有一定主見。勞動(dòng)時(shí),不怕臟、累;學(xué)習(xí)時(shí),你要求上進(jìn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能牢記老師的教誨,讓老師的提醒越來越少,自己的積極主動(dòng)越來越多。但美中不足是有時(shí)上課思想不集中。愿你做一個(gè)無畏的勇士,去采擷最美麗的花朵!
    你是一個(gè)好動(dòng)、天真的男孩,很貪玩,時(shí)常耽誤了學(xué)習(xí),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你將成為一名佼佼者。我相信你一定會(huì)成功的!
    一看就覺得你是一個(gè)文靜、認(rèn)真、正直的女孩。盡管有時(shí)會(huì)不自覺違反老師規(guī)定,但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?陳歡:你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。這個(gè)學(xué)期成績有了很大的提高。但在學(xué)習(xí)方法上還需進(jìn)行調(diào)整,以提高學(xué)習(xí)效率,注意學(xué)科的平衡。同時(shí)平時(shí)多和同學(xué)交往。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中像雨后春筍一般,一節(jié)高過一節(jié)。白露:在美國社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的女孩,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
    你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
    尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請(qǐng)記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競(jìng)爭意識(shí)也有待于改善和加強(qiáng)。同時(shí)注意學(xué)科的平衡,改掉平時(shí)比較懶散的壞毛病。
    你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
    你不太愛講話,平時(shí)有點(diǎn)默默無聞,但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降,要注意合理安排和充分利用時(shí)間。在學(xué)科知識(shí)上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問。要積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),要有集體榮譽(yù)感,要加強(qiáng)體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實(shí),還要努力、努力再努力!
    你能尊敬師長,有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法、不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
    “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
    這學(xué)期老師和你談了幾次心,也知道盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的'欣慰。
    學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
    你為人誠實(shí)正直,能遵守校紀(jì)校規(guī),有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽(yù)感,黑板報(bào)工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,勤思索。
    你樂觀開朗,尊敬師長,與人相處融洽,你思維活躍,善于開動(dòng)腦筋。積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子。
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇十四
    為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)、自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生智慧、科學(xué)地安排假期生活,特制定本計(jì)劃。
    (1)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真自學(xué)
    暑假期間,學(xué)校要求同學(xué)們認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)(見校園網(wǎng)自學(xué)指導(dǎo)空間),并有效利用這段時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門學(xué)科。尤其是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),要多花力氣,查漏補(bǔ)缺,爭取迎頭趕上。
    (2)課外閱讀,豐富假期
    假期是學(xué)生開展課外閱讀的良好時(shí)機(jī),學(xué)校要求每位同學(xué)在假期中讀一本有益成長的好書,并認(rèn)真撰寫讀后感或者書評(píng)(1000字),并參加江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書征文活動(dòng),開學(xué)后各班選兩篇優(yōu)秀讀后感上交年級(jí)組。(網(wǎng)絡(luò)讀書征文具體要求詳見校園網(wǎng)站學(xué)生—團(tuán)隊(duì)工作—團(tuán)隊(duì)活動(dòng),學(xué)校圖書館在假期中也將分別于每周五上午8:30~11:30對(duì)學(xué)生開放,同學(xué)們屆時(shí)可以借閱。)
    學(xué)校要求每位學(xué)生都利用假期深入社會(huì)、參與實(shí)踐,全面提高自身的綜合素質(zhì)。特布置以下兩項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生可以個(gè)人或小組為單位完成以下活動(dòng)。根據(jù)自身實(shí)際情況,以下(1)(2)項(xiàng)活動(dòng)選做一項(xiàng)。在以下活動(dòng)中,請(qǐng)大家注意活動(dòng)時(shí)的安全,并認(rèn)真記錄活動(dòng)過程,8月20日前將活動(dòng)的簡單過程和圖片發(fā)送至騰訊微博后@蘇州市達(dá)立中學(xué)團(tuán)委。開學(xué)后,各班推薦1~2組活動(dòng)小組或個(gè)人進(jìn)行展示評(píng)比。
    (1)走訪一位身邊的道德模范
    利用假期,走訪一名身邊的道德模范。利用媒體,或者到社區(qū)了解身邊的助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親等道德模范。走近他們的生活,了解他們的感人事跡,用文字、相片、影像等記錄下令人感動(dòng)的內(nèi)容,用他們的事跡指引我校學(xué)生成長的方向。
    (2)參加一次“志愿服務(wù)閃耀蘇城”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
    在暑期開展“志愿服務(wù)閃耀蘇城”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),將我校的“學(xué)雷鋒基地”活動(dòng)延伸到假期。各班組織學(xué)生志愿者以個(gè)人或小組為單位進(jìn)入全市社區(qū)、公園、廣場(chǎng)、博物館、文化館、汽車站等校外學(xué)雷鋒基地,開展關(guān)愛、慰問、幫扶、城市文明禮儀倡議等志愿服務(wù)活動(dòng)。倡導(dǎo)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)文明新風(fēng),為“建設(shè)宜居新蘇州,打造創(chuàng)業(yè)新天堂,共筑幸福新家園”的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。
    學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥兄鲃?dòng)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理、自立能力。通過活動(dòng)更好地理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。
    學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥腥阅軋?jiān)持體育鍛煉,完成學(xué)校布置的假期體育作業(yè),具體要求詳見校園網(wǎng)自學(xué)空間。
    假期中,學(xué)校還將組織部分同學(xué)參加以下活動(dòng),有興趣的同學(xué)可選擇參加:
    (1)走訪一位杰出校友:走進(jìn)本校40周歲以下杰出青年校友工作單位或家庭,以采訪、錄音、書信、網(wǎng)絡(luò)視頻交流等形式,學(xué)習(xí)校友的`求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路,以榜樣的力量教育團(tuán)員學(xué)生堅(jiān)定信念、樹立理想,不懈奮斗。對(duì)校友的基本情況(畢業(yè)時(shí)間、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長過程等)進(jìn)行詳細(xì)敘述,每位校友事跡材料1000字左右。
    (2)參加“家在蘇州,文明小使者”征文、攝影比賽。
    (3)參加江蘇省“校園心理劇”征集評(píng)選活動(dòng)。
    (4)參加《達(dá)立文化卡》暑期征集活動(dòng)。
    (以上2、3、4項(xiàng)具體要求詳見校園網(wǎng)站:學(xué)生—團(tuán)隊(duì)工作—團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?!爸驹阜?wù)閃耀蘇城”、“走訪身邊的道德模范”、優(yōu)秀校友尋訪活動(dòng)記錄表請(qǐng)同學(xué)自行在校園網(wǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中下載后統(tǒng)一用a4紙打印。)
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇十五
    你為人直爽,性格開朗,能遵守校紀(jì)校規(guī)。尊敬師長,與
    同學(xué)
    相處融洽。你能積極參加學(xué)校
    班級(jí)
    開展的活動(dòng)。遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。勞動(dòng)觀念正確,能作好自己的崗位。繼續(xù)努力,希望能夠做得最好。
    2
    你是一個(gè)很有禮貌的女孩,能遵守校規(guī)和班級(jí)公約,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在儀容儀表方面做得較好。
    學(xué)習(xí)
    認(rèn)真,遵守課堂紀(jì)律,能按時(shí)完成作業(yè)。希望你能在下學(xué)期在班級(jí)活動(dòng)中更加積極參與,做個(gè)全面發(fā)展的群益學(xué)生!
    3
    你是一個(gè)性格較內(nèi)向的學(xué)生,跟同學(xué)相處融洽。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。作業(yè)積極完成,大、小值周中工作認(rèn)真。尊敬老師。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表,對(duì)自己的工作能盡職盡責(zé)完成任務(wù)。希望你下學(xué)期在課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)中也能起好帶頭作用。
    4
    你是一名合格的學(xué)生,能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。雖然平時(shí)話不多,但這并不代表你沒有活力,你能積極的參加學(xué)校和班級(jí)里組織的活動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度好,
    成績
    穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,在各方面都能取得顯著進(jìn)步!
    5
    你是個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生,平時(shí)不多說話,能基本遵守校紀(jì)校規(guī),你在校服穿著方面對(duì)自己要求嚴(yán)格,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬老師。在小值周中能自覺完成自己的任務(wù)。但在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不夠。 望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并爭取更大的發(fā)展。
    7
    你是一個(gè)性格外向的人,跟同學(xué)都能相處融洽,尊敬師長。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。你積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),是班級(jí)里文娛與宣傳的活躍份子。你能認(rèn)真、及時(shí)地完成作業(yè),同時(shí)還在課外參加新概念的學(xué)習(xí),說明你是個(gè)
    愛
    學(xué)習(xí)的學(xué)生。老師希望你以后要利用好課堂上的時(shí)間,使自己的成績有顯著的提高!
    8
    你是個(gè)懂禮貌的孩子,能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),在服裝儀表出勤等方面都做的很好;能遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。作為校學(xué)生會(huì)干部,你積極參加校內(nèi)活動(dòng),同時(shí)作為班長,你也能在班級(jí)里起好帶頭作用,幫助老師組織規(guī)劃了班級(jí)的很多活動(dòng)。希望你能不斷學(xué)習(xí),努力開拓自己的視野和胸襟,相信你會(huì)有更好的發(fā)展!
    9
    你是個(gè)性格內(nèi)向的人,不善言語,但是你半中的同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自我控制能力也很不錯(cuò),我相信以后你會(huì)做更好。
    10
    你是個(gè)活潑開朗的男孩,能夠與同學(xué)融洽的相處,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于大家的意見能夠接受并加以改正,在學(xué)習(xí)上能夠有不懂的就問。希望你以后能積極參加集體活動(dòng),在各方面都能發(fā)展自己的能力。相信你能在以后的學(xué)習(xí)
    生活
    中作的更好。
    11
    班級(jí)工作中更大膽些,你的表現(xiàn)就會(huì)更出色。
    12
    你是一個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生,能自覺遵守學(xué)校的校規(guī)。尊敬師長,與同學(xué)相處融洽。你作為班級(jí)的團(tuán)支書,很努力地想做好。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。成績穩(wěn)中有生。老師希望你能在以后更開朗,全面發(fā)展自己的能力。
    13
    你是一個(gè)比較內(nèi)向的人,有時(shí)喜歡一個(gè)人安靜地待著。你尊敬老師,跟同學(xué)能相處容易。平時(shí)遵守校規(guī)和班級(jí)公約,日常行為規(guī)范做得較好。值日中能自覺完成任務(wù)。遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),成績有進(jìn)步。如果你能多參加集體活動(dòng),大膽說出自己的想法。相信你會(huì)更出色。
    15
    你是一個(gè)助人為樂,熱愛勞動(dòng)的同學(xué),待人友好,尊師重道。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),服裝儀表也做的較好。老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)很高。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。望繼續(xù)努力,并多參加班級(jí)活動(dòng),使自己更成熟,能全面發(fā)展。
    16
    你性格開朗大方。能遵守校紀(jì)校規(guī),與同學(xué)相處融洽。勞動(dòng)方面嫩個(gè)自覺完成自己的任務(wù)。關(guān)心班級(jí),熱心助人,受到老師同學(xué)的好評(píng)。上課遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。希望你以后在學(xué)習(xí)上能更積極主動(dòng)。繼續(xù)努力,你會(huì)更好。
    17
    你這學(xué)期表現(xiàn)一般,不能自覺地遵守校規(guī)和班級(jí)公約,不過總體上還是有所進(jìn)步的,一開學(xué),錯(cuò)誤連連不斷,在老師、家長、同學(xué)們的幫助下,能正確對(duì)待批評(píng),有些錯(cuò)誤也改掉了,但學(xué)習(xí)上還是態(tài)度不認(rèn)真,作業(yè)不怎么做。希望你在能正確認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,下學(xué)期能有更大的進(jìn)步!
    20
    你是一位懂禮貌、守紀(jì)律的男孩。關(guān)心班級(jí),積極主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng),愿意為班級(jí)爭光。富有愛心,樂于幫助同學(xué)。上課能遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),如果能在學(xué)習(xí)上投入多一些,你的成績會(huì)更好。望能敞開心胸,融入到班級(jí)同學(xué)的大家庭中。
    21
    你能遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校。校服穿著規(guī)范;勞動(dòng)積極主動(dòng),小值周工作服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)良好;團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加集體活動(dòng),尊敬師長,遵守紀(jì)律,成績有進(jìn)步。 希望你以后在學(xué)習(xí)上能更積極主動(dòng)。繼續(xù)努力,你會(huì)更好。
    22
    你平時(shí)話很少,也從不闖禍,你能遵守校規(guī)和班級(jí)公約。在班級(jí),你從不遲到早退曠課,勞動(dòng)積極主動(dòng),遵守課堂紀(jì)律,和同學(xué)友好相處,尊敬老師。關(guān)心班集體,對(duì)于集體活動(dòng)積極參與。望繼續(xù)努力,以取得更大進(jìn)步。
    23
    你是一個(gè)性格開朗、聰明活潑的男孩,愛好體育活動(dòng)。能與學(xué)生和教師友好相處,熱愛班級(jí)。但是由于不能很好地控制自己,也給班級(jí)造成了一些不利的后果。逐漸你也意識(shí)到了自己對(duì)學(xué)習(xí)的馬虎,對(duì)自己的要求不高等缺點(diǎn),也在努力的`改變中。老師相信你能夠改好,那時(shí)你會(huì)是一位優(yōu)秀的群益學(xué)子!
    24
    你一個(gè)十分有活力的學(xué)生,你的活躍給我們大家都帶了很多的開心時(shí)刻。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在服裝儀表,出勤方面做得很好。有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能以正確地態(tài)度對(duì)待勞動(dòng)。遺憾你在學(xué)習(xí)上主觀努力不夠,而上課也有時(shí)會(huì)過于活躍,而疏忽了課堂紀(jì)律。老師相信你能在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做到更好!
    25
    你是一個(gè)比較外向的男生,能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。校服穿著規(guī)范;勞動(dòng)積極主動(dòng),小值周工作服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)良好;關(guān)心班級(jí),積極參加集體活動(dòng),尊敬師長,與剛進(jìn)校相比,你更懂事了,在各方面都有了進(jìn)步。希望你以后在學(xué)習(xí)上能更積極主動(dòng)。繼續(xù)努力,你會(huì)更好。
    27
    你為人直爽,性格開朗大方。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛班級(jí),與同學(xué)相處融洽。你在歌會(huì)時(shí)表現(xiàn)出來的組織能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)方面你有點(diǎn)畏難情緒,上課有時(shí)注意力不夠集中。希望你在學(xué)習(xí)上要多下工夫,多注意學(xué)習(xí)的方法,相信你的成績會(huì)有更明顯的提高。
    29
    你最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于幫助同學(xué),人緣很不錯(cuò),同學(xué)也樂意和你一起。你學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的,底子比較厚,但現(xiàn)在也不能松懈,要繼續(xù)保持努力。你也很懂事,雖然會(huì)犯錯(cuò),但是能反省自己,知錯(cuò)能改。最大的缺點(diǎn)就是上課喜歡說話。你坐在第一排,是班級(jí)的臉面,實(shí)在不應(yīng)該這樣肆無忌憚。希望你可以改正自己的缺點(diǎn),保持優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
    30
    你是一個(gè)性格外向,活潑開朗的學(xué)生,能夠遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),積極參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)。你尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。熱愛集體,從不給班級(jí)抹黑。本學(xué)期還成了學(xué)校里不多的“三星”學(xué)生。真為你感到驕傲!希望你在學(xué)習(xí)上還要多注意學(xué)習(xí)的方法,使成績更加優(yōu)異!
    31
    作為班委,你為班級(jí)做了很多貢獻(xiàn);作為最不討喜的紀(jì)律委員,你承受了很多不該承受的
    委屈。我感謝你對(duì)我這個(gè)班主任的幫助,也代表班級(jí)向你道聲歉。你在接人待物上相當(dāng)成熟,為人也相當(dāng)不錯(cuò),這是你的優(yōu)勢(shì)。希望你一直記得自己的方向,時(shí)時(shí)提醒自己不要松懈,以飽滿的精神向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
    32
    你從不遲到早退曠課,勞動(dòng)積極主動(dòng),遵守課堂紀(jì)律,和同學(xué)友好相處,尊敬老師,表現(xiàn)優(yōu)秀。在和同學(xué)的相處中,你的質(zhì)樸也獲得同學(xué)好評(píng)。你能按時(shí)按量完成作業(yè),可是上課偶爾有思想不能集中的時(shí)候,影響了你的成績。希望你保持你的優(yōu)點(diǎn),更加活躍,在班級(jí)發(fā)揮更大的作用。
    33
    你總是沉穩(wěn)不惹事,和同學(xué)們友好相處,對(duì)老師也很有禮貌。平時(shí)能能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),按照要求穿戴校服;上課認(rèn)真聽講,按時(shí)按量完成作業(yè)。希望你保持你的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)在集體活動(dòng)中更加活躍,以能在班級(jí)發(fā)揮更大的作用,使自己全面發(fā)展。
    34
    你從來沒有遲到早退曠課;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師;按照要求穿戴校服;按時(shí)按量完成作業(yè),尤其是周記和學(xué)校的征文,每一篇都很用心去寫;勞動(dòng)能完成自己的任務(wù);但在課堂上不能管好自己,有時(shí)不能專心聽講。希望你能多在學(xué)習(xí)上下苦功,早日在成績方面趕上
    其他
    同學(xué); 望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并爭取更大的發(fā)展。
    35
    你平時(shí)話不多。正如你自己評(píng)價(jià)的那樣你能“上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真勞動(dòng),在班級(jí)工作認(rèn)真”,你就是這樣一個(gè)認(rèn)真的人,這一點(diǎn)老師不僅敬佩你,交給你任務(wù)也都讓我很放心,也正是你的認(rèn)真,你能帶領(lǐng)同學(xué)本學(xué)期兩次榮獲“優(yōu)秀寢室”。望今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),取得更大的成績!
    37
    雖然走讀,雖然路遠(yuǎn),但是你從來沒有遲到早退;你按照要求穿戴校服,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。上課遵守紀(jì)律,作業(yè)能按時(shí)按量完成;關(guān)心集體,也樂意為班級(jí)做事。希望你保持優(yōu)點(diǎn),在集體活動(dòng)中更活躍,大膽發(fā)揮自己的特長,拓展自己的發(fā)展平臺(tái)!
    38
    你是一位有禮貌,懂事的男生,能基本遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在校服儀表,出勤方面做的很好;能遵守課堂紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)的質(zhì)量還不是最好。貴在堅(jiān)持。你已經(jīng)做好大部分事情,希望你可以堅(jiān)持住,在覺得堅(jiān)持不下去時(shí)再堅(jiān)持一把,把事情做好到最后。相信你能做到更好的。
    39
    你從不遲到早退曠課,勞動(dòng)積極主動(dòng),遵守課堂紀(jì)律,和同學(xué)友好相處,尊敬老師;作為班干部,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),無論是兩操、體育課還是學(xué)校組織的體育活動(dòng),你都能很好的組織和管理。你為班級(jí)做出了極大的貢獻(xiàn)。你能獨(dú)立完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律。要是你在校服穿著上能始終如一就更好了。本學(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn),希望可以繼續(xù)保持!
    40
    你是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)話不多,能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),在服裝儀表、出勤等方面做得較好;勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。希望你多對(duì)自己說“我能行”,上課大膽發(fā)言,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
    41
    你是一個(gè)性格內(nèi)向的男生,但你熱愛集體,積極主動(dòng)做好小值周工作,遵守校規(guī),按要求穿戴校服,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你保持你的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)在集體活動(dòng)中更加活躍,以能在班級(jí)發(fā)揮更大的作用,使自己全面發(fā)展!
    42
    身為學(xué)生會(huì)的一員,你認(rèn)真地完成了所有的工作,在小值周時(shí)你盡心盡力。平時(shí)你熱愛集體,積極主動(dòng)做好小值周工作,遵守校規(guī),按要求穿戴校服,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。望以后繼續(xù)堅(jiān)持,爭取做優(yōu)秀的群益學(xué)生。
    43
    你能遵守校紀(jì)校規(guī),校服穿著規(guī)范;小值周工作服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)良好;團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長,遵守紀(jì)律。你希望把學(xué)習(xí)搞好。雖然你的努力可能還不夠,但是你有這樣的想法,這比
    什么
    都重要!以前的不用心導(dǎo)致基礎(chǔ)不好釀下苦果你已嘗到,那么現(xiàn)在遇到的新知識(shí)一定要努力從基礎(chǔ)就學(xué)好。相信你自己能做到,你就能做好。
    44
    你是一個(gè)有禮貌、有愛心的學(xué)生,能與同學(xué)相處和睦。平時(shí)自覺遵守校紀(jì)校規(guī),從不遲到、早退。上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長。小值周認(rèn)真負(fù)責(zé),受到班級(jí)同學(xué)們的好評(píng)。如果在以后的學(xué)習(xí)中,你能改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,具有刻苦的精神,相信你會(huì)在成績上有顯著的提高。
    45
    班上那么多同學(xué),身為副班長的你辦事我最放心:交到你手上的工作,總是不需要我操心就能完成得很好。最重要的,你有一顆負(fù)責(zé)任的心,有要把自己負(fù)責(zé)的工作完成得盡量完美的愿望。平時(shí)尊敬老師,勞動(dòng)積極。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直。希望你能一直保持自己的優(yōu)良的品德!
    .
    1楊海森同學(xué):該生尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主見,只是對(duì)班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨(dú)處,欠銳意及嚴(yán)己的決心,希望能認(rèn)識(shí)并改進(jìn)。
    2.陳志權(quán)同學(xué):該生善良、誠實(shí)、文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧,學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀(jì)律、義務(wù)勞動(dòng)上不較認(rèn)真,如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會(huì)有很好的發(fā)展。
    3.董國海同學(xué):該生本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理, 無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步,不過學(xué)習(xí)、勞動(dòng)積極性還有待提高。
    4.陳劍飛同學(xué):該生個(gè)性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時(shí)偶有遲到、睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。
    5.鄧金隆同學(xué):該生個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加體育活動(dòng),但對(duì)待學(xué)習(xí)、勞動(dòng)不較認(rèn)真,時(shí)有任性行為,自我約束力有待提高。
    6.阮營彬同學(xué):該生個(gè)性明顯,表現(xiàn)活躍,團(tuán)結(jié)同學(xué), 善于交際,愛好廣泛,能積極參加?;顒?dòng),勞動(dòng)肯干,但上課有時(shí)精神不夠集中,學(xué)習(xí)、紀(jì)律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項(xiàng)成績。
    7.陳思健同學(xué):該生性格文靜,從不張揚(yáng),在班團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象 ,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
    8.龍飛同學(xué):該生思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象,望注意改正。 9. 廖金國同學(xué):該生是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯(cuò),平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好,能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進(jìn)步,望繼續(xù)努力。
    10.李華富同學(xué):該生個(gè)性沉靜不張揚(yáng),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能團(tuán)結(jié)同學(xué),但對(duì)班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席、消極現(xiàn)象,周會(huì)課不發(fā)言等,需注意改正。
    11.戴岳昆同學(xué):該生為人誠實(shí),待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺, 綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵(lì)。
    12.江東乾同學(xué):該生待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué), 尊師守紀(jì),服從班組管理,積極參加校社團(tuán)活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng),主題班會(huì)大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng),努力提高綜合素質(zhì)。
    14.曾祖坤同學(xué):該生在校能尊師守紀(jì),待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué)習(xí)、勞動(dòng)積極性有有待提高,紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
    15.符祖昌同學(xué):該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時(shí)有常講口的習(xí)慣,老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標(biāo),嚴(yán)以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價(jià)值。
    16.李宇輝同學(xué):該生為人誠實(shí),待人有禮,尊敬師長, 和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),望堅(jiān)持努力。
    17.陳亮?xí)酝瑢W(xué):該生個(gè)性活潑,思想活躍,愛好廣泛,和同學(xué)相處融洽,熱心班上的人和事,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺性高,喜歡繪畫,綜合素質(zhì)較好。
    18.林健同學(xué):該生是一個(gè)為人隨和,誠實(shí)正直。在過去的這一個(gè)學(xué)期里,能夠尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動(dòng),在學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。只是在勞動(dòng)和紀(jì)律方面要求自己尚不夠嚴(yán)格,望有所認(rèn)識(shí)。
    19.林振培同學(xué):該生在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,平時(shí)待人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯干,積極完成學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù),學(xué)習(xí)自覺,但需加強(qiáng)意志,克服遲到的習(xí)慣。
    20.李鴻茂同學(xué):該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚(yáng),不愛言語,能團(tuán)結(jié)同學(xué),有時(shí)過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠,對(duì)集體活動(dòng)不太關(guān)心,紀(jì)律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。
    21.劉建經(jīng)同學(xué):該生在?;灸芊墓芾?與同學(xué)相處融洽, 能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
    22.施運(yùn)平同學(xué):該生尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),善于 交際,在班上擔(dān)任生活委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但紀(jì)律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,望需注意改善。
    23.黎思華同學(xué):該生尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主題周會(huì)積極發(fā)言,但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。
    24 .鄧臨強(qiáng)同學(xué):該生為人誠實(shí)、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,也能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺,比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步,希望繼續(xù)努力。
    25.林碧波同學(xué):該生思想品德好,紀(jì)律表現(xiàn)好,能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)目的明確,成績較好,身為班中學(xué)習(xí)委員,工作尚欠主動(dòng),望有改進(jìn)。
    26.梁青云同學(xué):該生是一個(gè)善良的學(xué)生,誠懇樸實(shí),無違紀(jì)現(xiàn)象,能積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),服從老師的安排,基本能嚴(yán)格要求自己,也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),不過在后半學(xué)期,有些沉迷上網(wǎng)的傾向,需及早糾正這種習(xí)慣。
    27.梁旋儒同學(xué):該生性格直率,為人開朗、活躍,能團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,但紀(jì)律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學(xué)習(xí)積極性不高,需有待改正提高。
    28.李喜平同學(xué):該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,語言表達(dá)較好,多次組織主持主題班會(huì),學(xué)習(xí)自覺,是班主任的好助手。
    29.戴曉鴻同學(xué):該生對(duì)老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng),克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
    30.呂亞藝同學(xué):該生從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動(dòng),勞動(dòng)、體育方面表現(xiàn)較好。是個(gè)好助手,但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力。
    31.黃藝飛同學(xué):該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象,對(duì)班集體活動(dòng)少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認(rèn)真對(duì)待并改善。
    32.李航同學(xué):該生個(gè)性明顯,自尊心較強(qiáng),在校能團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高,能按時(shí)完成作業(yè),日常表現(xiàn)少言,處事喜歡自我為主,率性而行,以至紀(jì)律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散,望能正確認(rèn)識(shí)并有所改正。
    33.黃康榮同學(xué):該生給老師的印象是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,平時(shí)能自地學(xué)習(xí),從不用老師操心。作為宣傳委員兼團(tuán)支書,在開展板報(bào)宣傳和團(tuán)活動(dòng)方面做了很多工作, 同時(shí)積極協(xié)助管理班級(jí),望繼續(xù)努力。
    34.李騰同學(xué):該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只處事有時(shí)任性淘氣,需糾正不良的戀網(wǎng)習(xí)慣,增強(qiáng)勞動(dòng)鍛練意識(shí)。提高自我約束力。
    35.曾偉華同學(xué): 該生熱情大方,樂于助人,懂禮貌,明事理,有主見,學(xué)習(xí)成
    績優(yōu)秀,自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)們作了榜樣,在班上擔(dān)任紀(jì)律委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手,希望繼續(xù)努力拼搏。
    36.余龍舉同學(xué): 該生對(duì)待學(xué)習(xí),態(tài)度端正,上課能認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)上,能夠不斷地向優(yōu)生學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,望今后能多看本
    專業(yè)
    的書,加強(qiáng)自我磨練的意志。
    37.凌茂添同學(xué): 該生待人有禮,聽從老師教導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班集體的大小事缺乏熱情,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上表現(xiàn)有些意志力低,少了以往的朝氣,需注意調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真改善。
    38.黃柏森同學(xué): 該生學(xué)習(xí)自覺性高,悟性好,紀(jì)律觀念強(qiáng),綜合素質(zhì)較好,作為本班紀(jì)律委員能以身作則,起表率作用,不過班級(jí)管理工作未夠大膽投入,望能認(rèn)識(shí)改善。
    39.張遠(yuǎn)榮同學(xué):該生作為班干部,每次老師布置的任務(wù)都能很出色的完成,日常行為表現(xiàn)較自覺,為人誠實(shí),樂于助人。是班主任的得力助手,希望繼續(xù)努力,不斷對(duì)自己提出更高的要求,做一位全面發(fā)展的學(xué)生。
    40.楊志遠(yuǎn)同學(xué): 該生個(gè)性善良、隨和,思想表現(xiàn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班上擔(dān)任衛(wèi)生委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,為人處事方面十分厚道,學(xué)習(xí)自覺,但交際、口才能力需加強(qiáng)。
    41.王伙鋒同學(xué):該生班里日常行為表現(xiàn)沉靜少言,能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,周會(huì)課很少大膽發(fā)言,需鍛煉自己的演講能力,因沉迷上網(wǎng),影響學(xué)習(xí)意志和紀(jì)律表現(xiàn),望能倍加認(rèn)識(shí)改正。
    42.何國勝同學(xué):該生尊敬師長,與同學(xué)相處和睦,基本上能遵守學(xué)校各種規(guī)章制度??赡苁巧眢w原因,上課時(shí)常有遲到、睡覺,義務(wù)勞動(dòng)及體育活動(dòng)消極,另需要提高語言表達(dá)能力。
    43.吳曉明同學(xué):該生為人樂觀,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,只是本學(xué)期來,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)同上一學(xué)期比有放松要求自己,望能及時(shí)認(rèn)識(shí)改正。
    44.賴進(jìn)才同學(xué):該生在校基本能尊師守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),服從管理,校務(wù)勞動(dòng)偶有缺席,對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格;對(duì)待學(xué)習(xí)的興趣不高,需努力提高學(xué)習(xí)興趣和加強(qiáng)自我約束的意志。
    45.黎信來同學(xué):該生個(gè)性活潑、開朗,有主見,說話喜歡直言,在班上能團(tuán)結(jié)同學(xué),也很有集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)自覺、積極,學(xué)習(xí)積極性較上學(xué)期有提高,紀(jì)律表現(xiàn)偶有遲到、拖拉現(xiàn)象,希望下期有改正。
    46.陳亞旺同學(xué):該生熱愛集體、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班的文藝委員,
    對(duì)唱歌有濃厚興趣,在每次的文藝比賽中,都為個(gè)人及班級(jí)贏得了榮譽(yù),是個(gè)多才多藝的學(xué)生,不過紀(jì)律性不夠強(qiáng),望能在綜合能力上有更大的發(fā)展。
    47.廖福科同學(xué):該生尊師守紀(jì),為人誠實(shí),懂事有禮,平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí),并服從班干部管理,積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù),日常行為綜合表現(xiàn)較好,從不用老師擔(dān)心。
    48.李龍同學(xué): 該生在校表現(xiàn)活躍,與同學(xué)相處融洽,服從管理,擔(dān)任班的生活委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),言談?dòng)哪?,但有不良的戀網(wǎng)習(xí)慣,影響本專業(yè)的學(xué)習(xí),需加以改正。
    49.寧興漢同學(xué):該生為人誠實(shí)、善良,尊師聽教,本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動(dòng),膽色及口才經(jīng)訓(xùn)練,有很大的提高,望努力爭取更大的成績。
    你講文明有禮貌,有著可親笑容;你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你本無不良嗜好,但不愿學(xué)習(xí),乃人生大忌。須知,我們一生都將面臨各種學(xué)習(xí)不。老師期待著你的改變!
    元旦晚會(huì)上,你瀟灑帥氣的外形,深情通暢的演唱,給全校師生留下了深刻的印象。可在學(xué)習(xí)上,有點(diǎn)對(duì)自我要求不嚴(yán),還需努力呀!
    你尊敬師長,能說會(huì)道;你思維敏捷,很有主見。如果你能夠增強(qiáng)時(shí)間觀念,杜絕遲到、早退現(xiàn)象,端正態(tài)度,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,就更好了。嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí)吧!
    你不聲不響,性格稍有內(nèi)向;你關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作;你遵守紀(jì)律,從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。希望你在專業(yè)課上多下功夫,爭取各門學(xué)科齊頭并進(jìn)!
    你為人熱情,能和同學(xué)友好相處;你思維靈活,接受能力較強(qiáng)。但上課有時(shí)遲到,有時(shí)不認(rèn)真聽講,作業(yè)未能按時(shí)按量完成。老師希望你在今后能正視自己的缺點(diǎn),態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。
    你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,思想純樸,待人誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)是毫不怠慢,上課你能注意聽講。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師都看到眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福。
    你對(duì)待老師彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對(duì)待同學(xué)謙虛友善。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情……很多很多的優(yōu)點(diǎn),老師為你感到驕傲!多鍛煉自己各方面的能力,相信你會(huì)更加優(yōu)秀!
    你上課能認(rèn)真聽講,有一顆上進(jìn)心,成績較以前有很大的提高,希望在今后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
    活潑開朗的你,愛憎分明,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。一直以來,你默默地為班級(jí)付出了很多,老師真心地謝謝你,你辛苦了!還記得一二·九演講活動(dòng)中,你上臺(tái)演出的精彩表現(xiàn)嗎?人生就是如此,只要善于把握,定能演好自己的角色!
    在老師心目中,你是一位全面發(fā)展的好學(xué)生!多鍛煉自己,學(xué)會(huì)更好地與他人溝通,相信你會(huì)更優(yōu)秀!
    你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一次的值日工作;你學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績快速提高。建議你能夠有意識(shí)地鍛煉自己的人際交往能力,因?yàn)檫@在社會(huì)中也相當(dāng)重要。
    你的成績進(jìn)步較慢。希望你在今后的學(xué)習(xí)上多下功夫,老師相信你能夠做到,好好努力吧!
    你,性格活潑,尊敬師長,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡管本學(xué)期學(xué)習(xí)上有所波動(dòng),但總本上還是進(jìn)步了。希望你今后學(xué)習(xí)勁頭要提上來,爭取各專業(yè)齊頭并進(jìn),爭取更大的進(jìn)步!
    希望你能本著為自己負(fù)責(zé)的心態(tài),對(duì)自己嚴(yán)格要求,進(jìn)一步明確目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、完善自己。如果你能有意識(shí)地走在別人的前面,你就一定能夠成就一個(gè)美好的明天!
    你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,這是你不懈努力的結(jié)果,這有力地證明了你是一個(gè)有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生。希望今后更加明確自己的奮斗目標(biāo),并以堅(jiān)定不移的信心走下去,你一定會(huì)有一番作為的!加油!
    你性情溫和,言語不多,待人誠懇,能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面民展的好學(xué)生!
    你乖巧懂事,在困難面前,沒有退縮,而是堅(jiān)持不懈的走下去,這一點(diǎn)很令人佩服。在今后的學(xué)習(xí)過程中,你要繼續(xù)挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝自己,才能取得更大的成功!
    你,踏實(shí)苦干,好學(xué)上進(jìn)。你,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班長,工作積極負(fù)責(zé),是老師的好幫手。經(jīng)過一年半的努力,你變得成熟、老練了。學(xué)習(xí)中的你,刻苦勤奮,成績優(yōu)秀。希望你再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力及大膽果斷的工作作風(fēng)!
    你是一位懂禮貌,服從安排的好學(xué)生,有很強(qiáng)的自我克制能力, 能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我相信,眾多優(yōu)點(diǎn)的你定會(huì)給你的人生事業(yè)帶來好運(yùn)!
    你學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)都掌握的很好,學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。希望在今后的人生路上,你能夠把握日歷上的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的樂意!
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇十六
    隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生旅游市場(chǎng)也逐年壯大,大學(xué)生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進(jìn)行的“大學(xué)生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學(xué)生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學(xué)生平均一年就會(huì)旅游一次,5.75%的學(xué)生平均一年的旅游次數(shù)甚至達(dá)到4次以上(包括4次);近45%的學(xué)生每次的旅游費(fèi)用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費(fèi)已超過1萬元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學(xué)生打算利用這個(gè)暑假出去旅游。
    近年來我國旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學(xué)生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時(shí)行銷及積極回應(yīng)的市場(chǎng)功能,產(chǎn)品及服務(wù)功能,提供大量的旅游景點(diǎn)介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,氣象預(yù)報(bào)等等,并完全針對(duì)大學(xué)生旅游這個(gè)主體進(jìn)行個(gè)性化需求設(shè)計(jì),自助游或者班級(jí)團(tuán)隊(duì)游等,謀利和服務(wù)于高校大學(xué)生。在線更新,即時(shí)回應(yīng),隨時(shí)可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務(wù)。
    2、背景
    隨著通訊和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時(shí)間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費(fèi)者之間能夠建立起更直接的關(guān)系。據(jù)data monitor公司統(tǒng)計(jì),1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領(lǐng)域的榜首。cnn公布的數(shù)據(jù):1999年度 中國最大的資料庫下載全球約有8500萬人次以上享受過旅游網(wǎng)站的服務(wù);全球的旅游電子商務(wù)連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。
    當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務(wù)行業(yè),也是個(gè)人自助及團(tuán)隊(duì)出游的重要主體。建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費(fèi)者推介和銷售職能的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場(chǎng)需求的功能。
    介紹,訂票包車,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,旅游線路等等,把旅游供應(yīng)商和旅游消費(fèi)者聚集在一起,互通信息,以致拋開旅行社中介機(jī)構(gòu),不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進(jìn)行買賣交易活動(dòng),方便快捷,省錢省力。
    二、 總體網(wǎng)站定位和發(fā)展步驟
    大學(xué)生旅游網(wǎng)定位于建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向大學(xué)生旅游消費(fèi)者推介和銷售旅游服務(wù)的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場(chǎng)需求的功能。為大學(xué)生這個(gè)活躍的人群獲得更方便貼心的出游計(jì)劃和機(jī)會(huì),并且為可愛的大學(xué)生活添入更加新鮮快樂的元素。
    網(wǎng)站發(fā)展步驟如下:
    1、網(wǎng)站的前1-2年,我們考慮到自身在資金和經(jīng)驗(yàn)上的不足,網(wǎng)站會(huì)停留在初級(jí)階段,不會(huì)擴(kuò)大規(guī)模,主要針對(duì)寧波本地的高等學(xué)校的在校大學(xué)生人群。最大的關(guān)注點(diǎn)在于做好網(wǎng)站的推廣,完善網(wǎng)站的日常運(yùn)作機(jī)制,提升在市場(chǎng)中的知名度和口碑,有一定數(shù)量的日點(diǎn)擊率。這段時(shí)間對(duì)網(wǎng)站來說只是逐漸填補(bǔ)前期的資金缺口。
    2、網(wǎng)站第3-5年,在作為一個(gè)網(wǎng)站,我們已經(jīng)開始走上軌道,且在市場(chǎng)中已有一定的影響l力的前提下,我們開始致力于爭取更多的網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。建立龐大的數(shù)據(jù)庫提供在線訂票、團(tuán)購等業(yè)務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。我們期待在這一年里,網(wǎng)站可以開始初步盈利。
    3、網(wǎng)站成立5年以后,我網(wǎng)站對(duì)寧波的高等學(xué)院市場(chǎng)已經(jīng)完全熟悉且近乎完善。網(wǎng)站開始嘗試把范圍拓展。建立全國聯(lián)網(wǎng)的旅游景點(diǎn)和大學(xué)生旅游一體化。網(wǎng)站的主要精力放在業(yè)務(wù)拓展方面。前幾年積累下來的資金主要用于此階段的再投資。
    以上是網(wǎng)站的近五年規(guī)劃,網(wǎng)站的長期發(fā)展道路是逐步把網(wǎng)站的影響和作用擴(kuò)大到整個(gè)中國的高等學(xué)校,伴隨著網(wǎng)站的不斷擴(kuò)大我們會(huì)進(jìn)一步完善網(wǎng)站的管理機(jī)制和運(yùn)營。
    二、 網(wǎng)站構(gòu)建
    (一)功能需求
    職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)劃書篇十七
    安徽大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)參加谷歌益暖中華的暑期社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)意大賽,參賽作品牽手相依的大學(xué)生下鄉(xiāng)義演的活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)入了預(yù)賽。借此次愛與心同在大學(xué)生才藝演出為之評(píng)選出演員,招募志愿者,參與暑期社會(huì)實(shí)踐,為農(nóng)村居民表演,帶去歡樂。
    為牽手相依大學(xué)生下鄉(xiāng)義演活動(dòng)招募志愿者。帶動(dòng)大學(xué)生的青春活力, 帶著夢(mèng)想行動(dòng)。
    1) 為大學(xué)生下鄉(xiāng)義演活動(dòng)提供演員,有利于更好的招募志愿者。
    2)為當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)更好的展現(xiàn)自我,飛揚(yáng)青春的舞臺(tái)。有助于他們將自己所學(xué)的用于實(shí)踐,向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
    3)通過大學(xué)生在為活動(dòng)做的準(zhǔn)備過程中,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)國家形勢(shì)更深入的了解,深入了解三農(nóng)問題,樹立他們農(nóng)民之子反哺農(nóng)民的樸實(shí)思想。
    4)充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性,提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,激起當(dāng)代大學(xué)生心中感恩父母、回報(bào)社會(huì)的熱情,為當(dāng)代大學(xué)生人生目標(biāo)的確立提供一個(gè)更廣闊的天空帶著感動(dòng)出發(fā)。 讓大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。
    安徽大學(xué)磬院校區(qū)。
    20xx年5月4日20xx年6月1日
    1)5月4日——5月8日:
    個(gè)人報(bào)名:在安達(dá)磬院校區(qū)各個(gè)食堂門口設(shè)立宣傳板和報(bào)名點(diǎn),農(nóng)民之子協(xié)會(huì)的會(huì)員為有意愿的同學(xué)服務(wù),提供詳細(xì)的信息。
    2)5月9日:確定階段:確定所有報(bào)名參賽者名單,已經(jīng)將他們的參賽項(xiàng)目,節(jié)目類型,并分類:歌曲、舞蹈、語言類節(jié)目、以及其他類節(jié)目。
    3)5月10日——5月15日:為參賽者留下的預(yù)賽準(zhǔn)備時(shí)間。
    4)5月16日:預(yù)賽開始,能寫組織評(píng)判人員,對(duì)各類節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,首先是歌曲和舞蹈類節(jié)目,然后是語言類節(jié)目及其他類型的節(jié)目。
    5)5月18日:通過海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)的形式公布評(píng)選結(jié)果:進(jìn)入復(fù)賽的參賽者及相應(yīng)節(jié)目。同時(shí)公布復(fù)賽時(shí)間地點(diǎn)等細(xì)節(jié)。
    6)5月21日——5月28日:為進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)留下的復(fù)賽準(zhǔn)備時(shí)間。
    7)5月29日——5月31日:復(fù)賽正式拉開帷幕:邀請(qǐng)安大藝術(shù)學(xué)院的指導(dǎo)老師擔(dān)任此次復(fù)賽的專業(yè)評(píng)委,利用他們豐富的文化藝術(shù)只是為我們?cè)u(píng)選出質(zhì)量更高的演出節(jié)目和才藝好的表演人員。
    8)6.1:利用海報(bào)和網(wǎng)絡(luò)的形式公布最終的復(fù)賽結(jié)果:綜合可觀性現(xiàn)實(shí)性、互動(dòng)性、實(shí)際價(jià)值等諸方面的因素為大賽評(píng)出前十名。
    7、參賽要求:
    1)參賽人數(shù):個(gè)人或集體的形式
    2)參賽項(xiàng)目:歌曲、舞蹈、相聲、小品書法、繪畫、功夫、樂器、戲曲、創(chuàng)意互動(dòng)游戲、座談等形式。
    3)參賽節(jié)目的內(nèi)容要求:
    a、內(nèi)容含一定的科學(xué)文化知識(shí)、健康常識(shí)、科普文化知識(shí)、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民三農(nóng)問題以及相關(guān)政策??傮w而言,內(nèi)容積極向上,富有感染力,互動(dòng)性強(qiáng),符合實(shí)際。
    b、節(jié)目表演時(shí)間在10——20分鐘之間。
    8、活動(dòng)進(jìn)行中可能會(huì)遇到的問題分析:
    1)參賽者的積極性不夠高,報(bào)名的人數(shù)少。
    2)參賽作品的質(zhì)量不符合要求
    3)由于時(shí)間或其他方面的問題,報(bào)名者未參賽。
    9、對(duì)以上問題的相應(yīng)解決方案:
    1)加大宣傳力度,推薦、動(dòng)員同學(xué)、朋友參加比賽。
    2)選出相比之下較符合要求的節(jié)目和同學(xué),有藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)老師給與指導(dǎo),提高參賽作品的質(zhì)量。
    3)給出適量的緩沖時(shí)間,再不參加,視為棄權(quán)。
    10、活動(dòng)的負(fù)責(zé)及組織單位:安徽大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)。