思政第一課心得體會個人(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    心得體會可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,強化自己的優(yōu)點和長處。在寫心得體會時,首先要明確目的和主題,然后通過回顧自己的經(jīng)歷和思考,逐漸形成一個完整的結(jié)構(gòu)。此外,寫心得體會還需要注意語言簡潔明了,條理清晰,表達自己的真實想法和感受。以下是一些值得參考的心得體會范文,大家可以通過閱讀和借鑒來提升自己的寫作水平。
    思政第一課心得體會個人篇一
    近日,我們六中的學(xué)生受邀參加了一堂非常特別的思想政治課。這節(jié)課不同于平常的課堂教學(xué),而是專門為我們開設(shè)的心靈和情感的溫暖之旅。在這一堂別致的思政課中,我深受感動和啟發(fā),不禁發(fā)出了對師長的崇敬之情、對學(xué)校的感激之情、對同學(xué)的堅定之情。
    首先,我要表達對我的老師深深的敬意。這次思政課的主講者是學(xué)校的高年級教師李老師。李老師待我們?nèi)缬H人,細致入微,以謙虛和包容的態(tài)度講課。她不僅對我們進行深入淺出的思政課教學(xué),還用自己的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人格塑造的生動課。她教會了我們關(guān)愛和珍視身邊的人,要樂于分享、理解和幫助別人。這樣的課程大大提高了我們的思想道德水平,讓我們明白了作為一名今天的新時代的青年,我們有著更多的責(zé)任和使命。
    其次,我深深感激學(xué)校給予我們這樣的機會。讓我們體驗了這場與眾不同的思政之旅。作為一所綜合性高中,在傳統(tǒng)教育之外,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的道德和思想素養(yǎng)。通過這次特別的思政課,學(xué)校表達了對我們的關(guān)愛和關(guān)注,讓我們明白,學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更注重學(xué)生個體的全面發(fā)展。作為學(xué)生,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的機會和環(huán)境,用心去感受學(xué)校的愛。
    最后,我對我的同學(xué)們充滿了堅定之情。這次思政課上,我們一起笑,一起哭,一起思考。我們用理解、寬容和支持,攜手走進思想的海洋。在這個過程中,我們共同成長、共同進步,并從中獲得了寶貴的友誼。我們的團結(jié)和合作,是這次心靈磨礪之旅中最美的風(fēng)景。在這里,我要特別感謝我的同學(xué)們,是你們的陪伴和支持讓我更加堅定了自己的信仰和目標(biāo)。
    總之,六中思政第一課給予了我很多的啟示和思考。這堂特別的思政課,不僅僅是一節(jié)課,更是一次文化沙龍,一次道德洗禮。在這次思政課上,我更加明確了人生的價值觀和追求。我將成為一個有道德、有責(zé)任、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代少年。通過這次特別的思政之旅,我對自己和他人的要求更高了,對理想和信仰的追求更為堅定了。我希望將來能以更多的實際行動去支持和推動社會的發(fā)展和進步。感謝老師、感謝學(xué)校,感謝我的同學(xué)們,是你們使我更加明確了自己的責(zé)任和使命,成為更好的自己。
    思政第一課心得體會個人篇二
    歡樂的寒假時間已過,迎接我們的便是新的開學(xué)季,而在1號這天里,我們共同觀看了個特別有意義的節(jié)目《春季思政開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課主題是:。
    晚上8點,吃完飯后便守在電視旁邊,準(zhǔn)時觀看著開學(xué)第一課節(jié)目,每到份新學(xué)期的開始,《春季思政開學(xué)第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看,而在這堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識,還能在觀看節(jié)目中,不斷感受到各個人生的意義。每期的《春季思政開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的,但在每期的節(jié)目里,都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識,見識到更多祖國些光榮的事件,同時也讓我們在學(xué)習(xí)中,能夠更有目標(biāo)和動力,這也許是為什么每到開學(xué)季時,就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
    通過《春季思政開學(xué)第一課》節(jié)目里,使我們更加清楚地認識到祖國,認識了我們偉大的黨,同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活,其背后離不開那些黨的努力,為此我們身為中小學(xué)生,祖國未來的接班人,我們要以黨為奮斗目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)更多的知識,將來為祖國做出份貢獻,來報效祖國。
    通過觀看了《春季思政開學(xué)第一課》,讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來之不易的,要充分利用好時間,特別作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學(xué)習(xí),為未來的學(xué)習(xí)打下個堅定之心,更好的學(xué)習(xí)向上,為未來祖國建設(shè)發(fā)展,貢獻出自己的份力量,雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我直深信知道,當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識,不斷加強愛國主義精神,也許某天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。
    思政第一課心得體會個人篇三
    臨平思政是每個初中生必須經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié),它作為開展德育教育的一個課程,可以幫助學(xué)生認識自我,感受國家的脈搏,增強自己的民族自豪感和榮譽感。今天我參加了臨平思政第一課,深受啟發(fā),收獲良多。以下是我的心得體會。
    第二段:體驗。
    臨平思政第一課以“什么是思政,為什么要思政”為主題,由學(xué)校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學(xué)科,而是一種對自身的認知、對社會的觀察和對國家的責(zé)任感。同時,思政也是一個自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關(guān)愛國主義的故事和視頻,深入了解了祖國的歷史和血淚。
    第三段:思考。
    在思政的教學(xué)中,我受益頗豐,也深深地感觸到了自己對祖國的責(zé)任感。我們在看完那些有關(guān)愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊,心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代,擁有最好的學(xué)習(xí)條件,但在享受美好日子的同時,我們也應(yīng)該能夠有所貢獻。作為祖國的未來,我們應(yīng)該盡快學(xué)習(xí),提高自己的文化知識,喚起自己對于偉大民族的自豪感,無愧地扛起強大的祖國之重。
    第四段:質(zhì)疑。
    然而,在思政課上,我也對一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑?,F(xiàn)實中,雖然很多學(xué)生對國家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生,但是學(xué)校并沒有其他科目的考試那樣對思政進行考核,甚至沒有設(shè)置必修課程之類的規(guī)定,這讓我有些擔(dān)憂。而這些現(xiàn)象的存在,無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負擔(dān),但希望學(xué)校對于思政教學(xué)的重要性能有更為明確的認識,從而更有效地落實到教學(xué)實踐中。
    第五段:感悟。
    在思政課上,我深切地感受到,我們作為祖國的未來和棟梁,應(yīng)該懷著無私的愛國主義精神,努力為祖國的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻,我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,為創(chuàng)造一個更加美好的未來做出自己的貢獻。思政上的教育,也讓我時刻保持著一個正確的三觀和價值觀,讓我做到知足、正心,追求道德和思想的高峰,可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
    思政第一課心得體會個人篇四
    在日益競爭激烈的社會中,培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操顯得尤為重要。所以,教育部門對高中生的思政教育極為重視。作為我所在學(xué)校,國內(nèi)著名的六中,在新學(xué)期伊始,我們迎來了第一堂思政課。在這堂課上,我從中受益匪淺,深深感受到了社會主義核心價值觀的力量和魅力。以下是我對六中思政第一課的心得體會。
    第一堂思政課,老師通過一些生動的例子,讓我們了解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵與意義。社會主義核心價值觀融合了前人的智慧和當(dāng)前時代的特點,是我們應(yīng)當(dāng)信奉的一種思想觀念。例如,老師通過講述一個小故事,告訴我們傳統(tǒng)文化中的“敬老愛幼”。這一價值觀告訴我們,尊重老人,關(guān)心下一代,是我們作為一個合格公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我深深認識到,只有擁有正確的價值觀念,我們才能更好地在社會中定位自己的位置。
    在思政第一課中,我們還對社會義務(wù)和責(zé)任進行了深入的討論。我們意識到,作為青少年學(xué)生,我們不僅有學(xué)習(xí)的責(zé)任,更要為社會做出積極的貢獻。老師給我們展示了很多身邊的人物榜樣,讓我們明白到每個普通人都可以通過自己的努力和奉獻改變世界。在課堂上,我們討論了如何通過公益活動貢獻社會。這讓我深刻認識到,作為一名青年學(xué)生,承擔(dān)社會責(zé)任并積極參與公益事業(yè)是我們共同的使命。
    思政第一課的另一個重要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生的公民意識。公民意識是每一個公民應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。老師在課堂上告訴我們,我們作為中國公民應(yīng)該遵守法律、愛護環(huán)境、尊重他人的合法權(quán)益等等。這讓我認識到,成為一名合格的公民不僅僅是為了自己的利益著想,更重要的是要為整個社會的和諧發(fā)展做出貢獻。只有每個公民都意識到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,并將責(zé)任付諸行動,我們的社會才能越來越美好。
    另外一點讓我印象深刻的是思政第一課中提到的全球視野。作為一個多元化的社會,我們應(yīng)該關(guān)注全球事務(wù),擁有全球視野。通過了解全球經(jīng)濟、政治、社會等方面的情況,我們才能更好地認識世界、認識自己。老師給我們看了很多關(guān)于中國與世界的比較,讓我們認識到自己與世界各地的差距和不足之處。這讓我深刻地認識到,極度重視學(xué)習(xí)和擴展知識的同時,我們也需要不斷提醒自己與世界對話,擁有全球的視野。
    在思政第一課的結(jié)束時,我不禁被思政教育的深度和廣度所震撼。通過這堂課,我看到了社會主義核心價值觀的偉大力量,得到了如何做一個合格公民的指導(dǎo),認識到了愛國、奉獻、和諧、自由、平等、公正是新時代青年要立足的核心價值觀念。這讓我深深地明白,只有擁有正確的思想觀念和行為準(zhǔn)則,我們才能在競爭激烈的社會中立足。所以,從這堂課上,我體會到在學(xué)校成長的重要性,同時也明白到了作為一名學(xué)生,應(yīng)該如何樹立自己的人生追求和價值取向。
    思政第一課心得體會個人篇五
    近日,我參加了一場名為“東奧思政第一課”的公開講座。這是一個旨在幫助青年學(xué)生提高思想品德的活動,而有幸成為其中的一員,我從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。以下是我對這次活動的總結(jié)和體會。
    第一段:認識思政課的重要性。
    思政課是高校教育的一門基礎(chǔ)課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和社會主義核心價值觀。這次講座著重強調(diào)了思政課在大學(xué)生教育中的重要性,并給予了我們一個全新的認識。“東奧思政第一課”在激發(fā)我們思考國家、社會、人生的同時,也提出了一系列深刻的問題,引發(fā)了我對人生價值和人類共同理想的思考。
    第二段:展現(xiàn)大學(xué)思想教育新視野。
    這次公開講座以生動有趣的方式為我們呈現(xiàn)了一個完整而豐富的知識體系。從中國特色社會主義的起源和發(fā)展到全球化背景下的中國使命,從自我意識的培養(yǎng)到全球生態(tài)環(huán)境保護,每一次授課都帶給我新的視野和思考。同時,思政課將知識和現(xiàn)實相結(jié)合,為我們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)成長的機會。
    第三段:啟發(fā)青年學(xué)子的思考。
    在這次講座中,講師們通過一系列案例和論述,啟發(fā)我們對實際問題進行深入思考。他們鼓勵學(xué)生積極參與國家和社會的發(fā)展,引導(dǎo)我們獨立思考和勇于探索。講師們詳細分析了當(dāng)代青年在價值觀念、人生理想等方面所面臨的挑戰(zhàn),提出了如何在信息時代保持獨立思考和正確價值追求的建議。對于廣大青年學(xué)子來說,這是一次非常有價值的思想洗禮。
    第四段:弘揚社會主義核心價值觀。
    除了幫助學(xué)生思考和探索,思政課還強調(diào)了社會主義核心價值觀對每個人的影響和指導(dǎo)作用。這些價值觀包括愛國主義、集體主義、社會公德和個人品德等,可以引導(dǎo)我們走向正確的道路。這次講座使我深刻認識到社會主義核心價值觀的重要性,并鼓勵我將這些價值觀轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。
    第五段:未來的思政課教育。
    通過這次公開講座,我認識到思政課教育在大學(xué)生思想引領(lǐng)中的重要性。作為一名學(xué)生,我將積極參與思政課的學(xué)習(xí)和討論,努力提高自身的思維水平和思想覺悟。同時,我希望思政課能夠進一步提升針對大學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方式,將思政課的重要性告知每一位學(xué)生,引導(dǎo)他們更好地面對現(xiàn)實社會,成為社會主義事業(yè)的有用之才。
    總結(jié)起來,我對“東奧思政第一課”的參與是一次難得的經(jīng)驗。這次講座不僅加深了我對思政課的認識,也啟發(fā)了我對國家、社會和人生的深入思考。我相信,在思政課的引領(lǐng)下,我們將能夠成為有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的青年人,為實現(xiàn)國家發(fā)展做出自己的貢獻。
    思政第一課心得體會個人篇六
    “人民有信仰,國家有力量?!苯裉臁堕_學(xué)第一課》終于播出,讓我又一次認識了自己的祖國,讓我知道了我們是如此安全、幸福。
    在民國時期,由陳獨秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊伍,在烏煙瘴氣的半封建社會中,開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說的不斷傳播,越來越多的學(xué)生走上街頭去抗?fàn)?,去喚醒民眾覺醒。
    1921年7月,中國共產(chǎn)黨誕生,從此中國革命有了主心骨,有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗,中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民進行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭,最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”,中國人民從此站起來了。
    今年我們迎來了建黨一百周年,我們的祖國已然走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上,國家綜合實力穩(wěn)步增強,赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動,為自己是一名中國人而驕傲。
    從《開學(xué)第一課》中我們明白,中國發(fā)展這么快,靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出,甚至是流血犧牲。你看,鄧稼先、彭士祿等科技巨星,隱姓埋名,無私奉獻,為著國家的發(fā)展保駕護航。
    回看過去,我們曾經(jīng)飽受苦難;展望未來,我們也有著無限的光明。你看,1936年洛杉磯奧運會,我們只有劉長春一人參賽,連復(fù)賽都進不了;而今年的東京奧運會,我們卻派出了777人的大團隊,獲得了38枚金牌,32枚銀牌,18枚銅牌,金牌數(shù)和獎牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們,國家興則體育興,其他事業(yè)也會迎來興盛與發(fā)達。
    觀看了今年的《開學(xué)第一課》,我的心中波濤澎湃,豪情滿懷。為此,我也暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,為祖國的發(fā)展貢獻出自己的力量。
    最后,我想說一句:“請黨放心,強國有我!”
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    思政第一課心得體會個人篇七
    2021年3月6日,我參加了浙江省臨平中學(xué)的一堂“思政第一課”,這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中,我受到了深深的啟發(fā)和教育,讓我重新認識到了自己的使命和責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會。
    第二段:個人價值觀的深刻感悟。
    “臨平思政第一課”讓我重新審視了個人價值觀這一概念。在課程中,老師講述了自己親身經(jīng)歷的故事,通過這個故事,我深刻地認識到一個人的價值觀是多么重要。原來一個人的每一個選擇、每一個決定都離不開自己的價值觀。而且這個價值觀往往來源于家庭、學(xué)校、社會等多種因素。因此,我們必須認真思考我們所擁有的價值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發(fā)展。
    第三段:個人責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。
    在“臨平思政第一課”中,有一個話題讓我深有感觸,那就是個人責(zé)任。我們每個人都有自己的責(zé)任,無論是家庭還是社會,每個人都承載了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而這個責(zé)任是無法避免和推卸的,我們必須承擔(dān)責(zé)任并為自己的未來負責(zé)。在這方面,我深刻地認識到只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能夠培養(yǎng)出一種良好的價值觀和正確的人生觀。
    第四段:社會公德的表達和踐行。
    “臨平思政第一課”中,社會公德是一個常被強調(diào)的主題。當(dāng)今社會,許多人更注重個人利益而忽略了對于社會的貢獻。這種心態(tài)是十分危險的,而我們每個人都應(yīng)該為社會公共利益貢獻自己的力量。我想,只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
    第五段:總結(jié)。
    “臨平思政第一課”教會了我很多道理,讓我更加深刻地認識到了很多問題。在這節(jié)課中,我看見了前進方向,我看到了自己的不足之處,也看到了前方等待我的挑戰(zhàn)。作為一個有信仰、有責(zé)任感、有明確的個人價值觀和具有社會公德心的人,我相信我一定會活出自己的人生價值,為社會做出一定的貢獻。
    思政第一課心得體會個人篇八
    作為高中生活中的一門必修課,思想政治課在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著重要的位置。它不僅僅是一門知識的傳遞,更是一種思維方式的培養(yǎng),是塑造我們健康價值觀和人生觀的重要途徑。我們六中的思政課開課的第一堂課,給我們留下了深刻的印象,讓我意識到了思政課的重要性和意義。
    第二段:思政課的特點與魅力。
    我們的思政課不同于其他課程,它不僅關(guān)注學(xué)科知識的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、價值觀念和社會責(zé)任感。通過本門課程的學(xué)習(xí),我有機會接觸到各種各樣的思想、觀點和理論。思政課的特點之一就是它的實踐性,我們除了聽老師講課,還會參觀一些社會機構(gòu)、接觸到一些社會問題,進而提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。
    第三段:思政課帶給我的收獲。
    思政課開課的第一堂課,老師首先向我們介紹了課程的教學(xué)目標(biāo)和重點。她強調(diào)了思政課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,告訴我們應(yīng)該懷著積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)思政課。在接下來的幾節(jié)課上,老師講述了中國特色社會主義理論體系的形成和時代背景,詳細介紹了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程以及重要歷史事件。通過思政課的學(xué)習(xí),我深刻理解到了中國特色社會主義的優(yōu)勢和中國共產(chǎn)黨的作用。思政課不僅讓我對社會歷史有了更深的了解,更重要的是它培養(yǎng)了我對社會問題的思考和解決問題的能力。
    第四段:思政課對我人生觀的影響。
    思政課不僅僅是一門學(xué)科課程,更是一堂人生道德課。它通過思辨和比較,引導(dǎo)我們思考人生的意義、價值觀的建立和社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。通過思政課的學(xué)習(xí),我認識到一個人的人生應(yīng)該有追求和目標(biāo),只有明確自己的價值觀,才能堅定內(nèi)心的方向。學(xué)習(xí)思政課,我明白了做一個負責(zé)任的公民的重要性,明白了社會發(fā)展的責(zé)任在每個人身上。思政課使我意識到我不僅僅是一個個體,更是一個社會的一份子,我應(yīng)該為社會盡一份力,為人民服務(wù)。
    第五段:思政課的啟發(fā)與展望。
    思政課是中學(xué)生培養(yǎng)正確價值觀、忠于祖國、服務(wù)人民的重要途徑。思政課的教學(xué)應(yīng)該更加注重實際操作,引導(dǎo)我們學(xué)生深入社會,了解各種各樣的社會問題,加強社會實踐和社會責(zé)任。希望將來思政課的教學(xué)能更貼近學(xué)生的實際生活,更貼近社會發(fā)展的需求,通過實際案例和社會新聞等教材,讓我們更加深入地了解現(xiàn)實社會,培養(yǎng)我們解決社會問題的能力。思政課的教學(xué)應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,教會學(xué)生正確表達自己的觀點和意見,讓學(xué)生更加關(guān)注社會,關(guān)愛他人,培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。
    總結(jié):思政課是培養(yǎng)我們正確世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑。通過思政課的學(xué)習(xí),我對社會歷史有了更深的了解,對價值觀和社會責(zé)任有了更深刻的認識。希望通過思政課的教學(xué),我們能夠培養(yǎng)更多的社會棟梁之材,為建設(shè)美好的社會作出貢獻。
    思政第一課心得體會個人篇九
    又來到了每年的九月___日開學(xué)日,我早早的就和爸爸媽媽一起坐在電視機前等待著中央電視臺播出《思政第一課》,思政第一課是每年都會給開學(xué)的同學(xué)們準(zhǔn)備的文化大餐,會邀請當(dāng)年度的熱點人物來到臺前介紹親歷的事件,來為同學(xué)們上課,學(xué)生朋友們能夠在《思政第一課》中學(xué)到很多,增長很多知識。
    隨著時針一分一秒地走著,馬上就來到了《思政第一課》的播出時分。
    今年的《思政第一課》主題是:___。圍繞這個主題,中央電視臺請來了很多位嘉賓,每位嘉賓帶來的故事與知識都特別精彩,《思政第一課》節(jié)目的編排和舞臺也設(shè)計得很好,運用了很多的聲光電元素,看得我整個人都入迷了。
    《思政第一課》真的是一個非常好的開學(xué)季專題節(jié)目,在這個電視課堂上,學(xué)生朋友們不僅學(xué)到了知識,也增強了我們作為一名中國公民的自豪感,臺上的嘉賓將中國故事講述著,臺下的學(xué)生朋友們也被感動著,激勵著,驕傲著。每個學(xué)生朋友的愛國情愫也自然而然地迸發(fā)著。
    作為一個新時代的學(xué)生,我們不僅要在日常生活中,把書讀好,讀深,讀精,更要在日常生活中學(xué)會更好的待人處事,也要記得個人的努力往往與時代的發(fā)展是分不開的,生在新時代下,擁有著前所未有的好條件,面對著前所未有的好機遇,我們作為學(xué)生,自然也更要乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,追求更美好的人生,為新時代的發(fā)展建功立業(yè)。
    時代需要我們,我們就要上!我們就是中國,中國就是我們,我們什么樣子,未來的中國就是什么樣子。只有我們每一個學(xué)生朋友把《思政第一課》中的囑托放在心上,將積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中,未來的人生乃至未來的中國才會越來越美好。學(xué)生朋友們就是八,九點鐘的太陽,正是象征著蓬勃向上的新未來!
    思政第一課心得體會個人篇十
    作為一名普通的高中思政課教師,一直以來我都認為思政課是非常特殊的,應(yīng)該與時代同呼吸,與社會共命運,與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽了大思政課的開學(xué)講座,不僅有感慨萬千,更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
    思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤心,放在第一位的就是培根,什么是根?我理解,實質(zhì)上就是正確的三觀。什么是魂?就是家國情懷堅定立場和高尚道德。
    為何培根鑄魂?為群眾謀幸福,為民族謀復(fù)興。
    如何培根鑄魂?要放在五千年歷史進程中,放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中,放在現(xiàn)實的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中,去尋找那臨危不懼的膽略,堅韌不屈的品格,守望相助的美德,顧全大局的自覺,去提煉五千年來熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神,讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
    洪水本不是教材,疫情也不會感慨,否則,每個人天生就成了一個自覺的愛家愛國熱愛民族的人,思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認識到,搜集到,整理到,篩選到各種正能量的案例,并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績看到光明提高勇氣增長學(xué)識開拓視野堅定立場樹立信心,讓學(xué)生充分認識個人、家庭、國家的緊密聯(lián)系,深刻體會中國共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用,國家的制度優(yōu)勢、治理能力,人民群眾的團結(jié)擔(dān)當(dāng)。
    使命在肩,責(zé)無旁貸!
    思政第一課心得體會個人篇十一
    今天有幸在報告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課,為之所動,深有體會。思政課的目的,要求教師進一步加強和改進思政課的政治意識,進一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后,我體會到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
    每個學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的,因為孩子的成長發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中,教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料,讓孩子受情境下的氛圍感染,有所觸動、有所思考,最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上,緊追時政熱點,示范課中,以剛剛過去的冬奧為素材,女足奪冠為熱點,有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點,也有從運動員精神品質(zhì)方面激勵的,同時也有女足奪冠時刻的激勵奮進的感染......在不同學(xué)段示范課中,作為教師的`一員,我都不禁熱淚盈眶,精神振奮,由此可見思政課的魅力,不僅是時政內(nèi)容的傳遞,更是思想方向的引領(lǐng),也是讓我們作為一名中國人驕傲的根基。
    因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計中,我一定要緊追時政熱點,趁熱打鐵,根據(jù)目前小學(xué)生的認知水平,進行適切的引領(lǐng),讓孩子們能夠在自己的認知水平上,有所感悟,有所激發(fā)。
    雖為人師,但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中,教師做的最多的就是氛圍感的營造,和問題的創(chuàng)設(shè),而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生,老師給了充足的時間去思考,去共同感受著,孩子們激情被點燃,因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題,其他同學(xué)也被鼓勵著,逐漸起到了潛移默化的政治認同引領(lǐng)的作用。
    思政課的設(shè)計,教師一定要站對位置,課下功夫要下到位,要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c,創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路,這就要求一定要做好扎實的教學(xué)基本功,要培養(yǎng)自己的感染力和親和力,畢竟思政課不是知識的灌輸,而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè),要有鮮明的主題,緊扣時政,引導(dǎo)學(xué)生進入他們自己的交流互動,最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達,有所共鳴,才是一節(jié)思政課成功的基本實現(xiàn)。
    對于思政課的規(guī)劃和設(shè)計,我會帶著思考和探索,帶著我們的學(xué)生們,在摸索中前進,在進步中更加優(yōu)秀!
    思政第一課心得體會個人篇十二
    何為愛國?只要你愛,你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
    愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時,大聲喊吶,是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,都是愛國的體現(xiàn)。
    孫中山說的好:“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上?!笔前?天下興亡,匹夫有責(zé)。一個國家的.強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者,譬如,吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等,我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事,想想那真很感人,那就是志氣!那就是愛國!
    吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領(lǐng)。有一次,他被國__黨政府派往美國考察。那時,中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“低等”民族,一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌,上面寫著5個字:“我是中國人”,昂首挺胸于美國人之中。
    吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天,他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹,當(dāng)郵局的工作人員知道他是中國人時,竟輕蔑的說:“中國?我不知道中國,哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說:“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊,這樣就能受到禮遇?!奔櫜豢啥?,一把抓住那個官員的衣領(lǐng),大聲說道:“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當(dāng)洋奴!”回到住處,他馬上寫了這塊牌子,并戴在胸前。
    愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢!
    何為愛國?只要明白,就學(xué)會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
    思政第一課心得體會個人篇十三
    2021年開學(xué)伊始,我校大一新生參加了由東奧教育開展的“思政第一課”活動。此次活動的目的是為新生們提供一次關(guān)于理想信念、人生態(tài)度、人生規(guī)劃等方面的思想教育,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的人生觀、價值觀。
    第二段:談?wù)摉|奧思政第一課的內(nèi)容。
    在活動中,我們通過聽取講座、觀看PPT、參加互動環(huán)節(jié)等形式,了解了人生中的重要選擇標(biāo)準(zhǔn)、如何建立健康的人際關(guān)系、如何理性應(yīng)對人生壓力等主題。其中,我印象最深刻的是PPT中的一張圖:一條很長的蛇線圖,代表了人生的漫長路途,蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個圖對我來說就像是一面鏡子,讓我看到了人生的道路既充滿挫折,也充滿機遇,我們需要的是發(fā)掘機遇,戰(zhàn)勝挫折。
    第三段:回顧我的思想變化。
    通過此次活動,我深刻地認識到:人生到處都有選擇,每個選擇都有可能改變我們的未來。因此,我們不僅要選擇,而且要選擇正確的方向。同時,我也深刻理解到“人生不如意十常八九”,人生中的挫折是難以避免的,但是我們可以對待這些挫折的態(tài)度要積極。此外,我還對成功的定義有了新的認識:成功不僅僅關(guān)乎財富和地位,我們需要關(guān)注更多的是自己的人生價值,為自己的人生負責(zé),為社會做出貢獻。
    第四段:談及對自己的影響與價值觀。
    此次活動對我個人的影響很大,它讓我認識到:大學(xué)不僅是求知場所,更是我們?nèi)松袑氋F的歷練機會,我們要愛惜時間,認真學(xué)習(xí),注重實踐。我還重新審視了自己的人生目標(biāo)和價值觀,更加堅定地相信:我們要努力在所熱愛的領(lǐng)域創(chuàng)造成就,并對整個社會負有責(zé)任。
    第五段:總結(jié)東奧思政第一課的意義。
    總的來說,東奧思政第一課是一次非常有意義的活動。它讓我們意識到大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方,更是充實自己的人生經(jīng)歷的重要機會。在接下來的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己,逐步實現(xiàn)自己的目標(biāo),同時對周圍的人和社會有所回饋。
    思政第一課心得體會個人篇十四
    近年來,思政課教育在高校日益重視,成為學(xué)生們繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。思政課是一門理論與實踐相結(jié)合的綜合性課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),提高他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。作為一名大學(xué)生,我深深體會到思政課對學(xué)生的重要性。在這篇文章中,我將表達出作為一名學(xué)生在思政課教育中的心得體會。
    思政課教育的第一印象是對個人價值觀的觸動。作為大學(xué)生,我們正處在人生的十字路口上,對自己的人生方向和價值觀缺乏清晰的認識。思政課引導(dǎo)我們審視自己的人生觀、價值觀,幫助我們樹立正確的人生目標(biāo)。通過思政課的學(xué)習(xí),我意識到追求物質(zhì)財富和追求精神追求同樣重要。我們不應(yīng)該只看重眼前的利益,而應(yīng)該更加注重信仰和人格的培養(yǎng)。這種觸動讓我更加意識到自己的責(zé)任和使命,激勵我追求卓越。
    思政課還培養(yǎng)了我批判思維和問題意識。思政課的教育重視培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和問題意識,使我們能夠發(fā)現(xiàn)并解決社會上的問題。在課堂上,老師們會引導(dǎo)我們進行深入的思考和探討。通過這樣的討論,我能夠看到問題的本質(zhì)和產(chǎn)生的原因。這種思考方式讓我更加理性和客觀地看待問題,不再盲目從眾。在課程結(jié)束后,我還會主動關(guān)注社會熱點事件,積極參與討論,與同學(xué)們一起思考問題。這種思維方式的培養(yǎng)不僅提高了我的學(xué)術(shù)能力,也提高了我的社會責(zé)任感。
    在思政課教育中,我還體會到了社會主義核心價值觀的重要性。社會主義核心價值觀是指中國特色社會主義的基本道德觀念和倫理規(guī)范,它代表著我們社會的精神追求和社會發(fā)展的方向。通過思政課的學(xué)習(xí),我了解到社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性。它教導(dǎo)我們要尊重他人,講究公平正義,注重個人的道德修養(yǎng)和文化素質(zhì)。在日常生活中,我會盡量融入這些價值觀,努力做到言行一致,做一個遵紀(jì)守法、誠實守信的大學(xué)生。這種積極的社會行為不僅對自己有益,也對社會有益。
    最后,思政課教育還激發(fā)了我對社會的責(zé)任感和使命感。在課堂上,我們學(xué)習(xí)到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國特色社會主義的理論,深刻感受到了黨和國家為人民所作出的巨大貢獻。同時,作為學(xué)生,我們也要意識到自己作為社會發(fā)展的一份子,有責(zé)任為社會進步貢獻力量。作為一名大學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過自己的才華和努力為社會做出貢獻。這樣的思考讓我更加明確了自己的努力方向,激勵我不斷奮進。
    總之,思政課教育對學(xué)生的重要性不言而喻。它不僅培養(yǎng)了我們正確的人生觀和價值觀,還讓我們具備了批判思維和問題意識。同時,它教導(dǎo)了我們遵守社會主義核心價值觀的重要性,并激發(fā)了我們對社會的責(zé)任感和使命感。作為一名學(xué)生,我會不斷努力學(xué)習(xí)思政課的內(nèi)容,用所學(xué)知識指導(dǎo)自己的行為,為社會的進步貢獻力量。
    思政第一課心得體會個人篇十五
    思政第一課是我們大學(xué)生活中的必修課程之一。這門課程旨在倡導(dǎo)國家的核心價值觀,引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,塑造有道德情操和良好行為習(xí)慣的人格,提高我們的綜合素質(zhì),為建設(shè)一個和諧的社會奠定堅實的基礎(chǔ)。在這門課上,我遇到了一位非常有思想、有溫度、有激情的老師,她讓我深刻領(lǐng)悟了人生的真諦。
    一、老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€合格的人。
    我們的老師非常注重學(xué)生的成長,她認為一個人只有做了一個合格的人,才有資格去建設(shè)一個和諧的社會。她非常嚴(yán)格,讓我們時刻保持管束自己的決心。她教導(dǎo)我們要養(yǎng)成誠信、謙虛、勤懇、耐心等好習(xí)慣,重要的是要做一名有愛心的人,發(fā)揚愛的精神,幫助需要幫助的人,并盡可能地給社會帶來更多的正能量。她的一席話深深地感動了我們,讓我們更有信心地堅持做出正確的選擇。
    二、老師鼓舞我們對未來的期望。
    老師在課堂上非常生動活潑,讓我們時刻充滿了信心。她鼓勵我們要有勇氣做一個敢于承擔(dān)責(zé)任的人,做一個值得尊敬和信任的人。她還在課堂上給我們分享了一些成功人士的人生經(jīng)驗,他們都是通過努力和不懈的追求,最終取得了成功。這些成功者的故事鼓舞了我們的心,讓我們更加堅信自己的能力和未來的前途。
    三、老師引導(dǎo)我們對人生有一個更深層次的思考。
    老師帶領(lǐng)我們深入理解人生的意義,她讓我們探索人生的真諦。她讓我們意識到,人生的真正意義不是追逐功利和財富,而是要追求人與人之間的真正的愛和情感。只有這種愛和情感才是人生中最珍貴的財富,它是我們真正意義上的富有。這樣一個深刻的理解,引導(dǎo)我們重新審視自己對人生的看法,并在人生的道路上堅持自己的信念。
    四、老師讓我們理解實現(xiàn)中國夢的重要性。
    老師告訴我們,要實現(xiàn)中國夢,首先要讓每一個人擁有一個屬于自己的夢想。她鼓勵我們有一個自己的夢想,并能夠一步步地向夢想逼近。她希望通過培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),提高我們的創(chuàng)造力,挖掘我們的潛力,讓我們成為建設(shè)中國夢的中堅力量。她的教導(dǎo)使我們認識到,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須具備先進的思想,要有為國家獻身的意愿和勇氣,為實現(xiàn)中國夢獻出自己的力量。
    五、老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價值。
    最后,老師引導(dǎo)我們探索人生的意義和價值。她提醒我們,人生是短暫的,我們應(yīng)該充分利用每一分每一秒時間,不斷挑戰(zhàn)自己。同時,我們也應(yīng)該尊重他人,并努力讓自己的生活更有價值。她告訴我們,如果我們追求的唯一目標(biāo)是財富和金錢,那么我們永遠無法真正感受到生活的價值。只有在不斷地學(xué)習(xí)、探索和實踐中,才能真正領(lǐng)會到生活的真正意義。
    思政第一課讓我們受益終生。老師的思想啟示和教導(dǎo),使我們更加清晰地認識到人生大義,讓我們在人生的路途上,在百舸爭流中堅定前行。我將時刻珍惜老師的教誨,自己要成為一個合格的人,孜孜不倦地往全面發(fā)展。我相信,在老師的引領(lǐng)下,我們一定能夠為建設(shè)和諧、富強的社會奠定堅實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
    思政第一課心得體會個人篇十六
    第一節(jié)課是商丘市前進小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴,她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠,激發(fā)起他們的強烈的愛國情感。
    第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來的,給孩子們呈現(xiàn)了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會谷愛凌和蘇翊鳴等運動員的勵志故事,培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR>    第三節(jié)課是商丘市第一高級中學(xué)的魯豫閩老師帶來的文化強國與文化自信,帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會上的中國元素,加深學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強國,喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
    通過線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課,讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅定和明確了今后的教學(xué)方向:
    1.老師不應(yīng)一味地教教材,一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內(nèi)容的講授,來激發(fā)學(xué)生的品德和情感,喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動力,把所學(xué)知識和身邊的小事乃至國家大事聯(lián)系起來。
    2.平時授課不能只傳授書本內(nèi)容,學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生;老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時政熱點,做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。
    3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識,應(yīng)該和其他學(xué)科融會貫通,挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點,與其他學(xué)科有機結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使他們?nèi)姘l(fā)展。
    4.思政課要立足為國家為人民培養(yǎng)合格的社會主義接班人的目標(biāo),根據(jù)不同的學(xué)段,采取聽名人故事和聽時政新聞等不同方式,用活教材講真道理,為國育人。
    以上是我對這次學(xué)習(xí)活動的粗淺認識,以后還需通過線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認知能力。教好學(xué)生,首先老師要從自身做起,提升自身情感品質(zhì),用積極的、豐富的情感來感動、影響學(xué)生。
    思政第一課心得體會個人篇十七
    思政第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在開學(xué)季的第天,就會與我們準(zhǔn)時見面。20xx年是個值得我們所有人記住的日子,身為祖國未來的花朵,我們在觀看完思政第一課后,都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。
    《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類節(jié)目,是通過結(jié)合當(dāng)下的些時事熱點,來啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力,用孩子更加容易接受的方式來給中小學(xué)生說明些道理,讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是:,每一年的思政第一課都無比的震撼,節(jié)目主要記錄著中國這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡,這對于廣大的中小學(xué)生的我們來說無疑是一個好的學(xué)習(xí)榜樣,這也是為什么在每一年開學(xué)前讓我們觀看的一個比較有意義的節(jié)目原因了,同時該節(jié)目是通過播放的形式是來傳播一些正能量的知識,換句來說這也是換一種方式來進行授課,大大的提高了我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些興趣。
    每年我都觀看《思政第一課》,當(dāng)今年這期要有不樣的收獲,見證的祖國與黨的`艱難歷程和繁榮發(fā)展,我國是個歷史悠久的國家,雖然曾歷經(jīng)險阻,當(dāng)卻任然屹立不倒,這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊,作為名中國人讓我十分自豪與驕傲。
    今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多,作為中小學(xué)的我們當(dāng)先我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)提升個人素養(yǎng),不斷的去學(xué)習(xí)和成長,只有這樣祖國未來的發(fā)展我們才能貢獻出一份微薄的之力,我們雖然如今年紀(jì)尚小,但只要不斷地努力學(xué)習(xí),最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。
    思政第一課心得體會個人篇十八
    時間過的非常的快!漫長的暑假結(jié)束了,是時候迎接新的學(xué)期,現(xiàn)在,我相信我同學(xué)的心情和我一樣,已經(jīng)很興奮了,渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個季節(jié),我們的老朋友“思政第一課”也到了!今年“思政第一課”的主題是:,每年看了《思政第一課》之后,它總會激起我心中的熱血,然后增強自己的信心,在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
    《思政第一課》每一期的主題都不同,都是圍繞著一些積極向上的主題,而《思政第一課》是主辦方想在每年開學(xué)的日子,送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物,一份關(guān)于“愛”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點問題密切相關(guān),提升正能量,它對兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同,恰逢北京冬奧會。
    隨著主持人的出現(xiàn),聽他娓娓道來,讓我們知道祖國的艱難歲月,讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程,讓我們看到無數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無畏,前赴后繼,保衛(wèi)國家的正義行為。這些偉大的壯舉,讓我熱血沸騰,這種無畏深深地震撼了我,沖洗著我強烈的愛國心,作為一個中國人,我感到非常自豪。我們的祖國有著悠久的歷史,即使路上有困難和障礙,也屹立不倒,讓我對中華民族文化有強烈的認同感和歸屬感。
    隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開,我認為作為我們國家的未來之花、祖國未來的接班人,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價值,提高個人修養(yǎng),豐富我們的精神世界,展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽光,弘揚正能量。我們正處在一個和平繁榮的時代,不應(yīng)該浪費時間無所事事,浪費我們祖先的生命換取一個美麗的時代,我要德、智、體、美、勞相結(jié)合,全面發(fā)展,提高自己的能力,才可以給祖國未來的建設(shè)道路錦上添花。
    《思政第一課》的幕布即將落下,在這兩個小時里面,我從《思政第一課》中學(xué)到的知識中受益匪淺,這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,正是因為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),祖國才有如今的繁榮昌盛的景象,也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進步,將在未來的美麗建設(shè)道路上取得長足進步。作為祖國的接班人,要堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨,聽從黨的正確指導(dǎo),緊跟黨的步伐,我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù),肩負歷史賦予的任務(wù)和使命,承擔(dān)社會責(zé)任。
    少年強則國強,努力學(xué)習(xí)知識!這是我們的責(zé)任和義務(wù),只有提高自己的能力,發(fā)展個人力量,將為祖國的偉大建設(shè)作出貢獻,為中華民族的振興貢獻自我價值。只有祖國更強大、更繁榮,這樣我們才能過上更好的生活,才會讓我們不再抱受欺負。所以,同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),為祖國貢獻自己的價值!