如何更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是我們需要思考的問(wèn)題?？偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足?？纯此说目偨Y(jié)范文，可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫(xiě)作要求和風(fēng)格特點(diǎn)。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇一
記得文學(xué)家程顧說(shuō)過(guò)：“外物只之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深?！睍?shū)讀得越多，也便越體會(huì)到了其精妙之處。
我從小喜歡看書(shū)。時(shí)常因?yàn)榭磿?shū)入了迷，晚上10點(diǎn)多挑燈夜戰(zhàn)，當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書(shū)便成了我最好的朋友。它娓娓動(dòng)聽(tīng)地講出許多新鮮事來(lái)，講出了許多大道理和小知識(shí)來(lái)。于是看不上幾頁(yè)，我就忘卻了自己，飄飄然飛進(jìn)了書(shū)中的那個(gè)世界。所以我同書(shū)中的主人公同命運(yùn)，共呼吸，為他喜，為他悲。主人公的命運(yùn)，總是牽動(dòng)著我的心腸。
讀書(shū)是樂(lè)趣，買(mǎi)書(shū)也是樂(lè)趣。來(lái)到書(shū)店，面對(duì)著眼花繚亂的“好朋友”，光那封面就足以叫人以下子陶醉在書(shū)海中。每當(dāng)每一次想要決定買(mǎi)本書(shū)時(shí)，我總是和猶豫，這多好朋友應(yīng)該選哪個(gè)？但每當(dāng)我將離開(kāi)書(shū)店時(shí)，我都會(huì)情不自禁回頭看書(shū)店，舍不得那些“好朋友”，但我總會(huì)帶幾個(gè)朋友回家。
有些同學(xué)可能問(wèn)我，書(shū)怎么是你的好朋友呢？因?yàn)闀?shū)能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)非凡的境界。如：帶進(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮幃，帶進(jìn)“茅檐低小”的農(nóng)舍。我也仿佛聽(tīng)見(jiàn)了斯巴達(dá)克的怒吼，聽(tīng)到了滑鐵戶(hù)的響聲，聽(tīng)到了原子彈的轟響，聽(tīng)到了玄武門(mén)刀劍的撞擊，聽(tīng)到了南昌城劃破了夜空的槍聲，懂得了好和壞，懂得了美和丑，懂得了正義和邪惡，也懂得了這句話：忘記過(guò)去，就意味著背叛！
孔子說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)人”要有三個(gè)萬(wàn)字：讀遍萬(wàn)卷書(shū)，胸有萬(wàn)卷書(shū)，家藏萬(wàn)卷書(shū)。??！書(shū)你是我的好朋友。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇二
我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)闆](méi)有任何柵欄能阻擋，你在書(shū)的王國(guó)邁的.步伐。
在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)像一個(gè)木頭人一樣呆呆的。我的朋友——書(shū)，和我形影不離，可是，它也常常讓我闖禍。
我被媽媽好一陣子的說(shuō)功給打敗了，但是，我和書(shū)還是好朋友，還是好玩伴！
我的精神財(cái)富小學(xué)篇三
我從小到大十分喜歡閱讀，閱讀成了我一天中不可缺少的精神財(cái)富。
記得我剛上幼兒園時(shí)，看見(jiàn)別的小朋友手里捧著花花綠綠的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)本，里面有五顏六色的圖片，我見(jiàn)了十分羨慕，便纏著媽媽去買(mǎi)，當(dāng)買(mǎi)來(lái)后，我一看就開(kāi)始喜歡上了它，并且讓媽媽每天在睡覺(jué)之前講各種童話故事給我聽(tīng)，而我每次都聽(tīng)得如癡如醉。稍大一些，我就能借助拼音看童話故事了，慢慢地，我走上了閱讀的道路。
轉(zhuǎn)眼間我已上小學(xué)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的書(shū)架上的書(shū)也漸漸變多了，而我每天也沉浸在書(shū)的海洋中。我現(xiàn)在已看了具有革命意義的《紅巖》，偉大的文學(xué)家豐子愷寫(xiě)的《豐子愷散文集》，中國(guó)古代的四大名著，還有外國(guó)文學(xué)《魯賓孫漂流記》等許許多多的書(shū)籍，閱讀已成了我生命中不可缺少的'一部分。
閱讀給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了許許多多的知識(shí)。我在家中，就能游覽世界各地的美景，當(dāng)我在獲取知識(shí)中，我也把自己從書(shū)中獲取的知識(shí)運(yùn)用在作文中，這使我的作文水平的提高迅速，在各種征文比賽中，我的收獲多多。
現(xiàn)在，我把課余的時(shí)間大部分花在閱讀上，媽媽叫我，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只沉浸在閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)中，媽媽總笑著說(shuō)：“這個(gè)小書(shū)呆子！”
我的精神財(cái)富小學(xué)篇四
我是一本書(shū)，我的小主人對(duì)我很好。上音樂(lè)課了，正好下雨，別人把書(shū)蓋在頭上擋雨，她卻把我抱的緊緊的，不讓我淋了雨。下課了，別人把自己的書(shū)扔來(lái)扔去，小主人卻把我放在書(shū)包里，拿下一本書(shū)。我是百科全書(shū)，小主人要問(wèn)為什么的時(shí)候，我的工作開(kāi)工了，小主人一看我，就不在問(wèn)為什么了。我是藝術(shù)創(chuàng)想書(shū)，發(fā)揮小主人無(wú)窮的'想像力；我是爸爸的電腦書(shū)，爸爸一看我就變成電腦高手了；我是媽媽的音樂(lè)書(shū)，媽媽一看我，就把煩惱都忘了！我要讓小主人好好學(xué)習(xí)，天天向上！我要小主人上完小學(xué)上中學(xué)、上完中學(xué)考大學(xué)、大學(xué)上完考研究生，畢業(yè)了，上博士。小主人開(kāi)家大公司，研究克隆、宇宙、地理。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇五
同學(xué)說(shuō)我是書(shū)迷，媽媽說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng)，爸爸說(shuō)我是書(shū)癡，而我自認(rèn)為是書(shū)狂。
我除了睡覺(jué)的時(shí)間以外，其他時(shí)間幾乎都在看書(shū)：我吃東西的時(shí)候看書(shū)，下樓梯的時(shí)候看書(shū)，我坐車(chē)的時(shí)候看書(shū)，干活的時(shí)候看書(shū)，若是媽媽看不見(jiàn)，我上廁所也看書(shū)。
我自小與書(shū)為伴，我最幸福的事情就是看書(shū)了?？磿?shū)能減輕我的病痛；我輸液的時(shí)候看書(shū)，發(fā)燒時(shí)爸爸背著我也看書(shū)；假期里被鎖在家里的時(shí)候，我更是肆無(wú)憚忌地看書(shū)。我看書(shū)的時(shí)候耳朵就失靈了，媽媽喊我好幾遍都聽(tīng)不見(jiàn)了。直到媽媽抓狂的地步，她常常把我看的書(shū)給扔掉。最怕媽媽?xiě)土P我不讓我看書(shū)。
這就是我—一個(gè)為書(shū)癡狂的幸福女孩。好好看書(shū)，看好書(shū)，你也會(huì)成為一個(gè)幸福的人。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇六
我有一個(gè)好朋友，他博古通今，他無(wú)私地把知識(shí)教給我，默默無(wú)聞在一邊支持著我。
好朋友便是書(shū)，早在幼兒園時(shí)我就開(kāi)始識(shí)字了，我最喜歡談《西游記》啦，最忘不了的是孫悟空了。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，家中的藏書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的書(shū)癮。這時(shí)哥哥幫我到市圖書(shū)館辦了一張卡，于是我就像一條小魚(yú)游進(jìn)了了更神秘的書(shū)的海洋。每天一放學(xué)就背著書(shū)包急急忙忙跑去看書(shū)，因?yàn)槲铱吹煤芸焖詭讉€(gè)月下來(lái)，我便積攢了厚厚的幾本讀書(shū)筆記。，那時(shí)我才7歲。
時(shí)間像白駒過(guò)隙，我已經(jīng)讀小學(xué)高段了，我竟然迷上了科普書(shū)，迷上了閱讀《昆蟲(chóng)記》等系列科普文章。在校園后面有一個(gè)小花園，我們開(kāi)墾了一片菜地。天長(zhǎng)日久，開(kāi)了花結(jié)了果，果實(shí)一個(gè)個(gè)掛在枝頭像一個(gè)個(gè)笑臉，南瓜躺在土上快樂(lè)看著我們，西紅柿紅紅的特別好看，冬瓜爺爺在枝上笑瞇瞇地看著我們?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)個(gè)可惡的胖胖的蚜蟲(chóng)在貪婪的吃著我們的嫩芽，很多蔬菜就枯萎了。怎么辦？于是，我跑到圖書(shū)館，查閱有關(guān)蚜蟲(chóng)的一切資料。一個(gè)個(gè)巧妙的方法跳入我的眼睛，對(duì)比下來(lái)，我決定動(dòng)手制作一壺“無(wú)敵號(hào)”綠色環(huán)保殺蟲(chóng)劑。我從家里收集起煙蒂，將它浸泡到水中，然后又把桔皮榨擠出濃汁，和煙蒂水按照一定比例混合器來(lái)，我拎著殺蟲(chóng)劑來(lái)到學(xué)校，我對(duì)著蔬菜就是一陣亂噴。其中一只胖胖的蚜蟲(chóng)正啃著蔬菜的嫩葉，忽然有一滴橘皮混合汁飛到了它身前，它連忙穩(wěn)住身體，從葉中拔出利嘴，像牛奶似的汁液從嘴中滴落，好奇地走上前，湊上去聞了聞，忽然臉色一變，拔腿就跑。這時(shí)，更多的'汁液從頭頂灑落，猶如世界末日來(lái)臨。橘皮汁滴落在葉面上，濺開(kāi)一朵朵水花，彈落到它身上，一股劇烈的疼痛傳到了它的腦神經(jīng)，它渾身一陣抽搐，但還是強(qiáng)忍劇痛，邁開(kāi)大步，向枝上奔去，可枝上已亂作一團(tuán)，蚜蟲(chóng)們東碰西撞。它孤舟一擲，縱身一躍，騰空而起，凌空摔出，重重的摔在地上，可我又灑到了地上。它掙扎了幾下，不甘地死去了。第二天，我去看，地上鋪了一層蚜蟲(chóng)的尸體。老師問(wèn)我用了什么法寶，我得意地說(shuō)：“都是我的好朋友——書(shū)教我的?！?BR> 是呀，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我的好朋友——書(shū)，謝謝你。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇七
紅領(lǐng)巾是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志與榮耀，它也時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，多讀有益的書(shū)。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要把讀書(shū)，讀好書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。它不僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更讓我從中學(xué)習(xí)到了許多良好的品德。
在我沒(méi)讀書(shū)之前，知識(shí)奇缺。別人問(wèn)什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書(shū)交上好朋友，我才真正領(lǐng)會(huì)到普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神糧食?！边@句名言的真諦，我覺(jué)得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。從書(shū)中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，學(xué)習(xí)了做人的'道理，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書(shū)贈(zèng)送給我的呀！
有一次放學(xué)了，我坐公交車(chē)回家。這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶上車(chē)了，她慢慢的走上了車(chē)，此時(shí)車(chē)位早已坐滿(mǎn)，她環(huán)顧四周，一個(gè)空位也沒(méi)有，奶奶只好扶著拐杖辛苦的站著，這時(shí)，公交車(chē)突然停下，突如其來(lái)的反映讓老奶奶一驚，我的心隨著老奶奶一上一下。這時(shí)在我胸前的紅領(lǐng)巾突然飄起來(lái)了，它順著一個(gè)方向不停的飄著，我順著望去看到了老奶奶想保持平衡的身影，我突然想起了古代經(jīng)典故事中的《孔融讓梨》，心想：我應(yīng)該向孔融那樣，大方的把自己的位置讓給老奶奶，這才是這個(gè)故事所蘊(yùn)含的道理。于是，我便站起來(lái)向老奶奶走去。我笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位子吧“。奶奶驚訝的望著我，隨即奶奶臉上露出感激的笑容，也有些人都為我鼓起了贊賞的掌聲，我摸著紅領(lǐng)巾，開(kāi)心的笑了。
還有一次，媽媽叫我倒垃圾，我拎著一袋垃圾，望望天上站在發(fā)威的太陽(yáng)，再看看還有一段距離的垃圾桶，只在心里埋怨天氣太熱。這時(shí)我忽然看到旁邊的小巷。頓時(shí)心里生出了一個(gè)”陰謀“天這么熱，垃圾桶又這么遠(yuǎn)，干脆直接扔進(jìn)小巷得了。即省事又不費(fèi)勁在心里打定主意后，我便四處望望，咦沒(méi)人，頓時(shí)，我便原形畢露，正當(dāng)我陰謀得逞時(shí)，突然我的腦海中閃現(xiàn)出紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的樣子，他們經(jīng)歷過(guò)多少苦，而我，卻被這區(qū)區(qū)幾米路難倒了。想完，我立刻把手縮了回去，并馬上把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，心里這才下來(lái)。
紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲！
我的精神財(cái)富小學(xué)篇八
我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂(lè)趣，它就是書(shū)。
在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書(shū)店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭?shū)店，所以不讓在那里看書(shū)而不購(gòu)買(mǎi)，可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的書(shū)。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。
記得有一次，我又偷偷地去看書(shū)，當(dāng)書(shū)看到一半時(shí)，老板卻走了過(guò)來(lái)，我迅速地將那本書(shū)放回書(shū)架，在那里裝模作樣挑來(lái)挑去，好像在選書(shū)一樣。店老板走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在那里選書(shū)，就問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么書(shū)？”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師叫我們買(mǎi)三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)?！蔽艺f(shuō)這句話時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽(tīng)她說(shuō)：“三年級(jí)下冊(cè)的書(shū)還沒(méi)進(jìn)貨，只有上冊(cè)的.書(shū)?！甭?tīng)到這句話時(shí)，我放松了下來(lái)，想，再看下去的話會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，還是走吧!于是，我便說(shuō)：“那我下次再來(lái)吧。”說(shuō)完我就走了。
經(jīng)過(guò)這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會(huì)去偷看呢!
我愛(ài)我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)?lái)樂(lè)趣!
我的精神財(cái)富小學(xué)篇九
孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的祖先傳下來(lái)的精神財(cái)富。古代就有許多孝敬長(zhǎng)輩的故事，如：“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”、“親嘗藥湯”等。
今天，我照例乘公交車(chē)回家，中間要經(jīng)過(guò)五站路。烈日炎炎，我背著沉重的書(shū)包，從學(xué)校走到了站臺(tái)，到那以后，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡了。我終于擠上了公交車(chē)。上車(chē)以后，立即找到了一個(gè)空座位，像離弦的箭一樣飛快地跑過(guò)去，一屁股坐下，生怕被人搶走。剛才的疲勞，仿佛都在這一瞬間消失了。
過(guò)了兩站車(chē)，一個(gè)年輕人上了車(chē)，雙手提著貨物，說(shuō)：“小姐，古鎮(zhèn)在哪？售票員說(shuō)：“終點(diǎn)站，大概還要乘十幾站吧。”隨后那個(gè)年輕人握著扶手，在喘粗氣。大約過(guò)了十幾分鐘，中心市場(chǎng)到了，車(chē)門(mén)開(kāi)后，人們蜂擁而至地?cái)D出車(chē)門(mén)，那個(gè)年輕人也找了個(gè)空位坐了下來(lái)，這時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有空位了。突然，一位衣衫襤褸的老人邁著蹣跚的步伐上了車(chē)，背上還背著一大袋空瓶子。他差不多七十多歲，臉上滿(mǎn)是皺紋，他穿著舊舊的衣服，還發(fā)出了一種騷味。我很同情這位老人，那么老還出來(lái)?yè)炱孔樱@時(shí)候他應(yīng)該在家里享福??！我心想：“我好想為這位老人讓座，可是自己也那么累，還有三站路，如果讓了座，又要受累了。算了，今天不讓坐了，讓別人去當(dāng)‘雷鋒’，做好事吧?！?BR> 轉(zhuǎn)眼之間，那位年輕人對(duì)老大爺說(shuō)：“老人家，您坐這吧！我不累，您老人家要休息?！闭f(shuō)完，他攙扶著老人做到位子上?？吹竭@一幕，我萬(wàn)分慚愧。心想：我雖然背著沉重的書(shū)包，但是年輕人的貨物比我重好多，他可以為老人讓座，我為什么不可以呢？不知不覺(jué)，我臉紅了。從此，我坐公交車(chē)回家看到老人都要給他們讓座。
記得有一天，我為老人讓了座。一位老奶奶上了車(chē)，她看上去很辛苦，我沒(méi)有考慮，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老婆婆，您坐這吧，我還有兩站路就到家了，您坐吧！”說(shuō)完，我攙扶著她來(lái)到座位上。她說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，為我讓座，謝謝你！”
聽(tīng)到老奶奶夸獎(jiǎng)我，心里美滋滋地。
這時(shí)，我想對(duì)那位年輕人說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，是你教會(huì)了我要孝敬老人，同時(shí)，你還用無(wú)聲的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)——尊敬老人是一種高尚的美德。謝謝你，你那尊敬的心教會(huì)我在人生的道路上要懂得什么是‘尊敬’。謝謝你！
尊敬老人、孝敬老人是一種高尚的美德，尊敬老人既是對(duì)老人們的關(guān)心與照顧，又是繼承祖先們傳承下來(lái)的“精神財(cái)富”。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十
朋友，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，你能遇見(jiàn)幾個(gè)？而真正對(duì)你好的朋友，你又有幾個(gè)？有些朋友只是為了錢(qián)。大自然，是我的好朋友，他知道我的喜、怒、哀、樂(lè)。在我心情不好時(shí)，我可以去找我的朋友，在那痛哭一陣后再回去。
小時(shí)候，沒(méi)什么人跟我做朋友，我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹(shù)。夏天時(shí)，我經(jīng)常跑到我朋友那兒，在樹(shù)下唱唱歌，玩。在夜深人靜的時(shí)候，我就偷偷的跑到樹(shù)底下，借著月光，和他說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)我不開(kāi)心，因?yàn)閶寢尣宦?tīng)我說(shuō)話。我會(huì)沖出家門(mén)，跑到樹(shù)下，把我想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，大樹(shù)好似聽(tīng)懂了，他把樹(shù)搖一搖，搖下幾片葉子。
樹(shù)在長(zhǎng)，我也在長(zhǎng)，那棵樹(shù)已經(jīng)很大了，我的學(xué)習(xí)壓力也變大了，每當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí)，我總會(huì)說(shuō)一句：“我愛(ài)你，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥??！?，每?dāng)我看到樹(shù)上刻的字時(shí)，我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十一
我的財(cái)富不是萬(wàn)貫的家財(cái)，不是坎坷的經(jīng)歷，不是出眾的文采；我的財(cái)富只是一個(gè)溫暖的家，一張幸福的笑臉，一份簡(jiǎn)單的愛(ài)。這份愛(ài)溫暖了我，拭去了我的眼淚，讓我真正感悟到了親情的真諦。
每次晚自習(xí)結(jié)束后，我總能在校門(mén)口看到一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，他是來(lái)接我回家的。走在回家的路上，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲，時(shí)不時(shí)還伴有蘆葦搖曳的聲音，此情此景，和恐怖小說(shuō)里描繪的差不多，只是少了幾聲尖叫。我害怕極了，但是一想起爸爸在身邊陪著我，懸著的'心又很快地放了下去。一路上，爸爸的話不多，但我已感到了溫暖。
生活中，爸爸總是在我身邊，默默地替我遮風(fēng)擋雨、驅(qū)散黑暗，用獨(dú)特的方式關(guān)心我。他的愛(ài)是我的財(cái)富。
每次和同學(xué)吵架后，我都會(huì)把自己關(guān)在房里，獨(dú)自哭泣。媽媽總會(huì)在我最脆弱的時(shí)候出現(xiàn)，用她那粗糙的手拭干我的眼淚，然后把我摟在懷里，聽(tīng)我訴說(shuō)心中的不快，幫我分析什么地方做得不對(duì)，告訴我應(yīng)該怎樣與同學(xué)相處。我是一個(gè)容易受傷的女孩，媽媽就像一位擅長(zhǎng)包扎的護(hù)士，一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的心理醫(yī)生，她總是想盡一切辦法幫助我，讓我少走彎路，陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。
爸爸的愛(ài)似明亮的火焰照耀著我，媽媽的愛(ài)似清澈的泉水環(huán)繞著我。這份愛(ài)流淌在我的血液里，充滿(mǎn)了我的細(xì)胞，并且化作一種財(cái)富，永遠(yuǎn)裝在我的心中。
點(diǎn)評(píng)：小作者是一位富者，因?yàn)樗龘碛袩o(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài)。文章層次分明，條理清晰，先敘寫(xiě)自己擁有一個(gè)溫暖的三口之家，接著分別寫(xiě)了爸爸、媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，最后加以總結(jié)升華，文字質(zhì)樸，充滿(mǎn)深情。美中不足的是，文中缺少較為生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，因而人物形象顯得不夠飽滿(mǎn)。如果在敘寫(xiě)爸爸媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)自己時(shí)，適當(dāng)增加一些語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，效果會(huì)更好。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十二
財(cái)富有很多種，如：金錢(qián)、生命、健康、知識(shí)、智慧、朋友……我的財(cái)富是書(shū)。
每天，我只要寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)去看書(shū)，這樣，我的無(wú)聊時(shí)光很快就過(guò)去了。只要我有煩惱的時(shí)候，我也會(huì)去看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的句子和人物總是把我逗得哈哈大笑。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，可是作業(yè)太多少，我不想寫(xiě)然后就去玩，玩著玩著，覺(jué)得很無(wú)聊便去看電視，可是電視又不好看，我想：要不去看書(shū)吧！結(jié)果我看著看著就入迷了?！澳銓?xiě)完作業(yè)了嗎？”身后傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼，一看是媽媽。我愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，我才慢吞吞地說(shuō)：“我還沒(méi)有寫(xiě)完?！薄昂冒?！沒(méi)寫(xiě)完敢看書(shū)！一個(gè)星期不許看書(shū)！”唉，沒(méi)辦法，我只好去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)完了作業(yè)，我只好去看電視，可是，今天電視好像不舒服，沒(méi)有一個(gè)節(jié)目好看。我只好去玩電腦，電腦也不好玩，無(wú)奈，我又跑下樓去和小伙伴玩，可是和他們玩什么都很乏味?；氐郊?，我站著吧？不舒服！坐著吧？不舒服！躺著吧？也不舒服！想去拿書(shū)看，但又怕媽媽罵，真是無(wú)聊極了。一個(gè)難熬的星期終于過(guò)去了，我終于可以看書(shū)了，我高興極了，在家里蹦蹦跳跳。
我的生命不可以離開(kāi)書(shū)，因?yàn)槲业呢?cái)富是書(shū)，沒(méi)有書(shū)的日子可真難受?。?BR> 我的精神財(cái)富小學(xué)篇十三
書(shū)是一股滋潤(rùn)心田的清泉，浸潤(rùn)了我貧瘠的心靈。一個(gè)國(guó)家，只要有了書(shū)籍，便能擁有文明；一本本值得一讀的好書(shū)，就是一塊塊最堅(jiān)固的城磚。
每一本書(shū)都是一扇扇通往新世界的門(mén)，只有用心靈去品讀，才能推開(kāi)這些門(mén)。啊，書(shū)——多么奇妙的一種事物，金戈鐵馬、滄海桑田都在那一張張薄薄的紙頁(yè)上面上演，輕觸任何一個(gè)小小的文字，都是智慧在閃光。它能讓你心平氣和地去看看那些從未看過(guò)的東西——從西湖的柔美，到海浪的澎湃；從九寨溝靈動(dòng)，到珠穆朗瑪峰的寒凜；從鐵血廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)，到悠然寧?kù)o的田園；從茫茫宇宙中的星體，到土地上的一花一葉一蟲(chóng)；從動(dòng)物世界到人類(lèi)文明——它無(wú)所不包，讓你大開(kāi)眼界，嘆為觀止。
書(shū)，是我名副其實(shí)的精神食糧。沒(méi)有書(shū)，我的生活便會(huì)失去許多美麗的色彩。是書(shū)籍豐富了我的情感，也讓我學(xué)習(xí)到了更多知識(shí)。哦，書(shū)，智慧的鑰匙。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十四
‘財(cái)富’，兩個(gè)金字，對(duì)每個(gè)人的意義都不一樣。對(duì)于成功人士來(lái)說(shuō)，在成功之前一次次摔倒所獲得的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富；對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，有父母雙方的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是一種財(cái)富；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)是財(cái)富；對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中的磕磕絆絆和父母的照顧是我的財(cái)富。
記得有一次，第一次，最后一次。那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾有微風(fēng)。我很早就來(lái)到教室，直到上課。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)考數(shù)學(xué)，看看學(xué)生在本單元的學(xué)習(xí)成績(jī)?！鼻榫w突然從山頂?shù)涞焦鹊住＿@個(gè)單位幾乎沒(méi)去聽(tīng)課，這次注定失敗。老師接著說(shuō)：“我會(huì)在早上最后一節(jié)課之前完成測(cè)試，然后發(fā)出去?！拔乙恢边@么說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)了試卷，隨著時(shí)間的推移。“鈴鈴，”鈴響了。過(guò)了很久，第四節(jié)課來(lái)了。老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，把批改過(guò)的試卷扔在講臺(tái)上。當(dāng)關(guān)公咄咄逼人時(shí)，他氣得滿(mǎn)臉通紅。心里稍微舒心一點(diǎn)，有人陪我挨罵。卷子發(fā)了，一根油條和一個(gè)鴨蛋的早餐組合讓人驚喜。老師開(kāi)始批評(píng)。這時(shí)，天空突然打雷，早晨的好天氣被破壞了。直到下課，老師才怒氣沖沖地走了。
放學(xué)后天空打雷停了，但還是有煙雨，心情正好和這一幕吻合。我沒(méi)帶傘。我在雨中走著，想著該怎么辦。我媽知道每周五有數(shù)學(xué)考試，雨一點(diǎn)一點(diǎn)打我。突然，我腦中閃過(guò)?；氐郊?，媽媽問(wèn)：‘‘考試怎么樣，結(jié)果怎么樣？實(shí)話實(shí)說(shuō)。母親嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上。我裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“老師說(shuō)了，今天不考了，放下試卷練?！蹦赣H又問(wèn)：“有嗎？”我堅(jiān)決地說(shuō)：“就是這樣。”“胡說(shuō)，老師打電話來(lái)了?！蹦赣H怒不可遏。雨下得更大了，風(fēng)雨來(lái)得比以前更猛烈了。母親指責(zé)：“你這么小就撒謊，你就大了?！敝笪曳此?，向媽媽道歉。目前還好。媽媽笑了。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，大大小小的事情，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正錯(cuò)誤。這就是財(cái)富。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十五
漸漸地，課本里的那有限的幾首古詩(shī)再也無(wú)法滿(mǎn)足熱愛(ài)古詩(shī)的我了。我知道只有在課外積累，才能讓自己更進(jìn)一步，才能滿(mǎn)足自己的心愿。于是，在三年級(jí)的那個(gè)寒假中，我踏上了“詩(shī)詞之旅”。
詩(shī)詞不僅陶冶了我的情操，也豐富了我的習(xí)作，讓我寫(xiě)起作文更加得心應(yīng)手。如今，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》已然成了我形影不離的朋友，為別人點(diǎn)贊，自己也思考回答，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不亦樂(lè)乎……董卿、陳更、武亦姝等人都已成了我的偶像。我經(jīng)常想象著有一天，我也能像他們那樣，登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)，盡情綻放自己的才華，享受那個(gè)花開(kāi)四季的舞臺(tái)！
詩(shī)詞是我最大的“財(cái)富”，儼然成了我生命中重要的一部分。詩(shī)詞――有你相伴的日子，我將繼續(xù)收獲一路繁花！
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十六
冒險(xiǎn)家說(shuō)，財(cái)富是勇敢，為了戰(zhàn)勝自我，就要勇于征服大自然。企業(yè)家說(shuō)，財(cái)富是誠(chéng)信，為了提高效益，就要保證產(chǎn)品的質(zhì)量。科學(xué)家說(shuō)，財(cái)富是創(chuàng)新，為了造福人類(lèi)，就要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。而我的財(cái)富就是書(shū)。
有一天，媽媽神神秘秘地拿了一大包東西回家，我心想：肯定是媽媽為我買(mǎi)的禮物，我急忙跑過(guò)來(lái)，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)一看，啊，作文書(shū)！我垂頭喪氣地走開(kāi)了，我最不喜歡寫(xiě)作文了，媽媽怎么買(mǎi)的作文書(shū)呢？媽媽微笑著說(shuō)：“你作文不好，要多看看書(shū)，天天積累，媽媽相信你一定行！”在媽媽的“強(qiáng)迫”下，我只好托著腦袋裝模作樣地看，看作文書(shū)太無(wú)聊了，還不如出去和小朋友出去玩呢，我心里不斷嘀咕著。慢慢地，書(shū)中小作者的故事吸引了我，原來(lái)生活中發(fā)生的事真不少，以前我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，真有趣，便津津有味地看了起來(lái)，越看越愛(ài)不釋手。媽媽調(diào)侃道：“你不是不愛(ài)看書(shū)，現(xiàn)在都成書(shū)呆子了！”我笑了一下，又看起書(shū)來(lái)。
盡管我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是我的作文水平仍然沒(méi)有得到提高，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“主要原因是你，看書(shū)時(shí)不認(rèn)真，囫圇吞棗，只把故事情節(jié)大體吸收進(jìn)來(lái)，不學(xué)習(xí)作者的手法。”我恍然大悟，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，我找出以前看過(guò)的書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真再讀一遍，學(xué)習(xí)作者的段落層次劃分，劃下好詞好句，背下來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，作文果然有了提升，“還是肚子里的墨水少了，”媽媽說(shuō)，“以后還要多看書(shū)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一大樂(lè)趣，我已經(jīng)對(duì)書(shū)癡迷了，一有時(shí)間，我便沉浸在書(shū)的海洋。好看的書(shū)看一遍不夠，四、五遍我還不滿(mǎn)足。書(shū)就是我寶貴的財(cái)富。
我的財(cái)富是書(shū)，我要把這個(gè)財(cái)富保留下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十七
在我的人生旅途中，老師是不可缺少的人生坐標(biāo)，您是我的精神財(cái)富?？墒墙o我留下印象最深的確是一位與我接觸時(shí)間很短的老師，他就是我補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師。
他高高的個(gè)子，胖胖的身軀，大大的肚子像個(gè)蒙古包。紅嘟嘟的臉頰永遠(yuǎn)綻放著孩子天真般的微笑。他雖然年近四十，但在他的身上卻永遠(yuǎn)有一股朝氣蓬勃的氣息！
他與
其他
老師的講課方式迥然不同。因?yàn)樗谡n堂上時(shí)不時(shí)的就給我們穿插一些小笑話，使課堂的氣氛變得十分活躍，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生顯的`拘束和無(wú)精打采。老師為了逗我們開(kāi)心，有時(shí)甚至站起來(lái)手舞足蹈逗得大家哈哈大笑。所以在他的課堂上從未有人打過(guò)哈欠。他的特長(zhǎng)語(yǔ)文課就不說(shuō)了，就是小課——地理也講得蠻有趣味！為了讓我們記住少數(shù)民族，他還特意編了一個(gè)小故事：你姨出嫁了（彝族），嫁給了了一個(gè)土家族的男方，男人的名字叫蒙古，穿的衣服有點(diǎn)臟（藏族），別看這樣，兩個(gè)人
生活
得很
幸福
。生了兩個(gè)女兒，一個(gè)亭亭玉立叫苗族，一個(gè)濃眉大眼叫（維吾爾族），兩個(gè)孩子滿(mǎn)月回家了就是（滿(mǎn)族和回族）。在這種輕松愉快的氛圍里我們就把要學(xué)的知識(shí)很快掌握了 ！
還記得有一次，老師正在課堂上講地理，忽然有一位
同學(xué)
舉手問(wèn)老師
什么
叫“直轄市”？老師講道：“直轄市就是由中央直接管轄的城市，初中作文大全《您是我的精神財(cái)富》。”看那個(gè)同學(xué)似懂非懂的樣子，老師眉頭一皺好像在想什么“歪點(diǎn)子”。只見(jiàn)老師指著他的女兒說(shuō)道：“她就是直轄市，我是他父親，她直接由我來(lái)管轄。”同學(xué)們聽(tīng)后都哈哈大笑，那位同學(xué)直說(shuō)：“這回我可懂了！”就這樣在老師特殊的教學(xué)氛圍中，就連大家最不受重視都不
愛(ài)
學(xué)的副科，現(xiàn)在也都產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師常說(shuō)：“語(yǔ)文要想好，作者必須是一個(gè)雜家！”
老師在日常生活中也是一個(gè)令我非常尊敬的人。夜晚，當(dāng)老師疲憊一天的身軀終于可以躺下休息的時(shí)候，他卻再一次的忙碌起來(lái)。老師打開(kāi)電腦此時(shí)已是半夜零點(diǎn)，恰巧我沒(méi)睡在上網(wǎng)。他是在回憶自己美好的人生寫(xiě)博客呢 “活著別總睡，死了要長(zhǎng)眠?！倍嗑傺剑±蠋熥詮牡昧颂悄虿「?BR> 珍惜
時(shí)間。此時(shí)，他正在寫(xiě)一首讓人唱起來(lái)仿佛渾身有勁一般的軍歌。但在這創(chuàng)作的背后老師又付出了多少！當(dāng)歌詞馬上就要結(jié)束時(shí)，結(jié)尾有時(shí)卻令他傷了腦筋，最后熬了一個(gè)多小時(shí)才使歌詞有了一個(gè)結(jié)尾。是呀，沒(méi)有付出怎能有回報(bào)！老師的成功仿佛是蜿蜒的河流微笑著擁抱著寂靜山丘，而溪流也跟著那風(fēng)兒歌唱！
因?yàn)槔蠋煹挠哪屛覍?duì)小科
學(xué)習(xí)
也產(chǎn)生了濃厚的興趣；因?yàn)槔蠋煹耐庑危沧屛腋械酱箢^兒子小頭爸爸的溫暖親切；更是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣虒?dǎo)——揣好夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，讓我收獲著一生最寶貴的財(cái)富！
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十八
雨后清晨,那朵小花靜悄悄地綻放,那滴晶瑩的露水粘著它不忍離去,這是小花的財(cái)富,上天賜予它的財(cái)富.
我的財(cái)富呢?回想,自己這十幾年來(lái)歡快過(guò)的,悲傷過(guò)的,徹悟過(guò)的,怎么能不算是一種財(cái)富,但畢竟過(guò)去了的財(cái)富只是在精神上有所慰藉.現(xiàn)在擁有的,是那不懼怕死亡的年輕,不管過(guò)去有過(guò)多少蹉跎,現(xiàn)在,都已成為腳下的塵土,面對(duì)未來(lái),唯有那滿(mǎn)腔熱血來(lái)填充未知的世界.
古人云:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小.”只有沖破萬(wàn)般先祖才能到達(dá)生命之巔,再回首,望過(guò)往云煙都已化為行囊中的一切收獲.別怕辛苦,我的本錢(qián)便是青春,把前方一切艱辛看扁,然后努力再努力,反正花不完的是年輕,鏟平人生路上所有絆腳石.有句話我一直銘記在心,那便是“少壯不努力,老大徒傷悲”.年輕時(shí)不去努力,等長(zhǎng)大了,變老了再去反省,這便是空恨.而我在這生命的黃金時(shí)段,擁有最多的財(cái)富便是青春,但我們不該揮霍,因?yàn)榍啻翰粫?huì)倒流,而值得慶幸的,也正是青春不會(huì)倒流,讓現(xiàn)在的人看清楚,決定自己命運(yùn)的,正是自己.
從只會(huì)呱呱地哭的嬰兒,到一個(gè)懵懂的少年,再到現(xiàn)在決定自己人生走向的命運(yùn)舵手,我歷經(jīng)了十六年,三年后,將會(huì)步入光輝的大學(xué),還是雜亂的社會(huì),我無(wú)從得知,我所知道的是努力再努力之后,必將刻下一個(gè)個(gè)有著我名字的豐碑,那便是我現(xiàn)在的財(cái)富----青春所饋贈(zèng)的.
也許,你現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的一年又一年毫無(wú)感觸,但請(qǐng)你搜索你那已被你封存的記憶寶庫(kù),打開(kāi)一個(gè)個(gè)寶箱,里面是青春劃過(guò)你生命之后,留下的一個(gè)個(gè)印記.
如果你擁有青春這份財(cái)富,請(qǐng)盡情駕馭著它,馳騁在生命的銀河中,面對(duì)以前的悲傷,不要再哀聲嘆氣,已經(jīng)結(jié)束的,沒(méi)有商量的余地.如果你有一天收到一個(gè)金碧輝煌的箱子,里面會(huì)寫(xiě)著:“謝謝你善待我,你的財(cái)富----青春敬上.”
貧窮亦是財(cái)富。
總以為上蒼對(duì)我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個(gè)很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢(qián)與財(cái)富聯(lián)系在一起，總是認(rèn)為擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真的錯(cuò)了。我發(fā)覺(jué)擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富這種看法是不完全正確的.，財(cái)富的內(nèi)涵是廣泛的。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個(gè)“富翁”，我也擁有一筆很大的“財(cái)富”，只是以前的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，原來(lái)“貧窮”也是一筆財(cái)富。
也許一個(gè)人貧窮了容易被人瞧不起；
也許一個(gè)人貧窮了容易被人譏笑；
也許一個(gè)人貧窮了容易被人歧視。
這些，我都深有體會(huì)，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺(jué)得貧窮這并不是我的過(guò)錯(cuò)，而且貧窮也是一筆財(cái)富。
貧窮，可以激發(fā)一個(gè)人的斗志，磨礪一個(gè)人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢(qián)的人所做不到的。許多時(shí)候，我們總是不能夠正確對(duì)待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財(cái)富。
其實(shí)，每個(gè)人的生命之中都擁有許許多多的財(cái)富，只是因?yàn)槊總€(gè)人的財(cái)富觀念不同，對(duì)財(cái)富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯(cuò)過(guò)身邊所擁有的財(cái)富，而一味去追求那金錢(qián)、財(cái)物。他不知道在他追逐金錢(qián)、財(cái)物的同時(shí)，另外一些財(cái)富卻不知不覺(jué)從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個(gè)沒(méi)有財(cái)富的人。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來(lái)是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí)，也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富――精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。
所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，我也是一個(gè)很富有的人，因?yàn)?，我擁有一筆很大的財(cái)富?！?BR> 我的精神財(cái)富小學(xué)篇十九
（一）。
每個(gè)人都有財(cái)富，每個(gè)人都需要財(cái)富。時(shí)間是財(cái)富，親情是財(cái)富，友情是財(cái)富……下面就隨我到我的寶庫(kù)中看看我有什么財(cái)富吧！
健康的身體。
我人生中第一筆財(cái)富是父母給予我的健康的身體。這筆財(cái)富對(duì)我而言很珍貴，因?yàn)橐院鬅o(wú)論做任何事都需要健康的身體，沒(méi)有健康的身體將什么事都做不成，有的只是力不從心。因此我非常珍惜人生中的第一筆財(cái)富——健康的身體。
親情。
這是我的第二筆財(cái)富。父母的疼愛(ài)，親友的呵護(hù)，使我有個(gè)金色的童年。是他們教會(huì)我如何做人，教會(huì)我長(zhǎng)大成人。他們的恩情我不敢忘，也不能忘。因此我不能忘記我的第二筆財(cái)富——親情。
友情。
長(zhǎng)大了，也獨(dú)立了，離開(kāi)父母的保護(hù)，在外面有的只是朋友。我珍惜每一個(gè)在我痛苦時(shí)安慰我的朋友，因?yàn)樗麄兊南喟?，有快?lè)，有痛苦，亦有患難見(jiàn)真情，更有比海還寬闊的友情，彼此之間留下了美好的回憶。因此我非常用心地經(jīng)營(yíng)我的第三筆財(cái)富——友情。
青春。
我還小，有理想有抱負(fù)。為了自己的理想和抱負(fù)我該拼搏，因?yàn)槲矣星啻海磺胁砰_(kāi)始啊。我美好的青春將賜予我一切，無(wú)論我想做什么，我的第一籌碼就是青春。所以我要好好地利用我的第四筆財(cái)富——青春。
我的寶庫(kù)中，財(cái)富還有好多好多：時(shí)間、成功的喜悅、失敗的痛苦……在我的寶庫(kù)中，我的財(cái)富越積越多，使我像個(gè)守財(cái)奴一樣每天看護(hù)著我的財(cái)富。我的財(cái)富很多，但終究有用完的那一天，所以我珍惜我的每一筆財(cái)富。因?yàn)槲乙梦业呢?cái)富實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，為明天的日歷寫(xiě)下輝煌燦爛的一頁(yè)！
（二）。
我雖然沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，但我有許多無(wú)價(jià)之寶，所以我一直很富有。
享受大自然的美是一種很獨(dú)特的財(cái)富。
在成長(zhǎng)的歲月，我又有一筆甜蜜的財(cái)富——友情。
財(cái)富有很多，但最重要的一筆財(cái)富是什么叻？
我剛出生時(shí)，我就擁有了它，如果我是一條大海里的魚(yú)，它就是包容我的大海；如果我是一棵小苗，它就是滋養(yǎng)著我的雨露和陽(yáng)光；如果我是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，它就是帶著我的飛翔天使；它是誰(shuí)？你知道嗎？它就是從母親的包容、滋養(yǎng)、帶著我，給我快樂(lè)、給我夢(mèng)想的“愛(ài)”！它屬于我、唯我可享受它、唯我可占奪它，在從中，這種愛(ài)又會(huì)變成偉大的愛(ài)。那種愛(ài)是不能用區(qū)區(qū)一個(gè)“愛(ài)”字就能讀懂它，它是“母愛(ài)”，是母親給我的愛(ài)，這是我缺一不可的.一筆財(cái)富，沒(méi)有它，我就沒(méi)有大自然那獨(dú)特的美；我就沒(méi)有如此甜蜜的友情。
我感謝財(cái)富，它賜予我母愛(ài)與友情溫馨的港灣，它賜予我大自然的美。我感謝財(cái)富，愿大家都有著比我更獨(dú)特、更甜蜜、更濃郁享受的財(cái)富。這就是我的財(cái)富！我那最珍貴的財(cái)富！
（三）。
我沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但我從不怨天尤人。(.)因?yàn)槲矣性S多無(wú)價(jià)的財(cái)富，我從來(lái)都是富有的。
下我成長(zhǎng)的航線。我知道，明天或許會(huì)有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì)帶著我的財(cái)富去效應(yīng)明天的考驗(yàn)。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇一
記得文學(xué)家程顧說(shuō)過(guò)：“外物只之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深?！睍?shū)讀得越多，也便越體會(huì)到了其精妙之處。
我從小喜歡看書(shū)。時(shí)常因?yàn)榭磿?shū)入了迷，晚上10點(diǎn)多挑燈夜戰(zhàn)，當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書(shū)便成了我最好的朋友。它娓娓動(dòng)聽(tīng)地講出許多新鮮事來(lái)，講出了許多大道理和小知識(shí)來(lái)。于是看不上幾頁(yè)，我就忘卻了自己，飄飄然飛進(jìn)了書(shū)中的那個(gè)世界。所以我同書(shū)中的主人公同命運(yùn)，共呼吸，為他喜，為他悲。主人公的命運(yùn)，總是牽動(dòng)著我的心腸。
讀書(shū)是樂(lè)趣，買(mǎi)書(shū)也是樂(lè)趣。來(lái)到書(shū)店，面對(duì)著眼花繚亂的“好朋友”，光那封面就足以叫人以下子陶醉在書(shū)海中。每當(dāng)每一次想要決定買(mǎi)本書(shū)時(shí)，我總是和猶豫，這多好朋友應(yīng)該選哪個(gè)？但每當(dāng)我將離開(kāi)書(shū)店時(shí)，我都會(huì)情不自禁回頭看書(shū)店，舍不得那些“好朋友”，但我總會(huì)帶幾個(gè)朋友回家。
有些同學(xué)可能問(wèn)我，書(shū)怎么是你的好朋友呢？因?yàn)闀?shū)能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)非凡的境界。如：帶進(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮幃，帶進(jìn)“茅檐低小”的農(nóng)舍。我也仿佛聽(tīng)見(jiàn)了斯巴達(dá)克的怒吼，聽(tīng)到了滑鐵戶(hù)的響聲，聽(tīng)到了原子彈的轟響，聽(tīng)到了玄武門(mén)刀劍的撞擊，聽(tīng)到了南昌城劃破了夜空的槍聲，懂得了好和壞，懂得了美和丑，懂得了正義和邪惡，也懂得了這句話：忘記過(guò)去，就意味著背叛！
孔子說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)人”要有三個(gè)萬(wàn)字：讀遍萬(wàn)卷書(shū)，胸有萬(wàn)卷書(shū)，家藏萬(wàn)卷書(shū)。??！書(shū)你是我的好朋友。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇二
我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)闆](méi)有任何柵欄能阻擋，你在書(shū)的王國(guó)邁的.步伐。
在讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)像一個(gè)木頭人一樣呆呆的。我的朋友——書(shū)，和我形影不離，可是，它也常常讓我闖禍。
我被媽媽好一陣子的說(shuō)功給打敗了，但是，我和書(shū)還是好朋友，還是好玩伴！
我的精神財(cái)富小學(xué)篇三
我從小到大十分喜歡閱讀，閱讀成了我一天中不可缺少的精神財(cái)富。
記得我剛上幼兒園時(shí)，看見(jiàn)別的小朋友手里捧著花花綠綠的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)本，里面有五顏六色的圖片，我見(jiàn)了十分羨慕，便纏著媽媽去買(mǎi)，當(dāng)買(mǎi)來(lái)后，我一看就開(kāi)始喜歡上了它，并且讓媽媽每天在睡覺(jué)之前講各種童話故事給我聽(tīng)，而我每次都聽(tīng)得如癡如醉。稍大一些，我就能借助拼音看童話故事了，慢慢地，我走上了閱讀的道路。
轉(zhuǎn)眼間我已上小學(xué)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的書(shū)架上的書(shū)也漸漸變多了，而我每天也沉浸在書(shū)的海洋中。我現(xiàn)在已看了具有革命意義的《紅巖》，偉大的文學(xué)家豐子愷寫(xiě)的《豐子愷散文集》，中國(guó)古代的四大名著，還有外國(guó)文學(xué)《魯賓孫漂流記》等許許多多的書(shū)籍，閱讀已成了我生命中不可缺少的'一部分。
閱讀給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了許許多多的知識(shí)。我在家中，就能游覽世界各地的美景，當(dāng)我在獲取知識(shí)中，我也把自己從書(shū)中獲取的知識(shí)運(yùn)用在作文中，這使我的作文水平的提高迅速，在各種征文比賽中，我的收獲多多。
現(xiàn)在，我把課余的時(shí)間大部分花在閱讀上，媽媽叫我，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只沉浸在閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)中，媽媽總笑著說(shuō)：“這個(gè)小書(shū)呆子！”
我的精神財(cái)富小學(xué)篇四
我是一本書(shū)，我的小主人對(duì)我很好。上音樂(lè)課了，正好下雨，別人把書(shū)蓋在頭上擋雨，她卻把我抱的緊緊的，不讓我淋了雨。下課了，別人把自己的書(shū)扔來(lái)扔去，小主人卻把我放在書(shū)包里，拿下一本書(shū)。我是百科全書(shū)，小主人要問(wèn)為什么的時(shí)候，我的工作開(kāi)工了，小主人一看我，就不在問(wèn)為什么了。我是藝術(shù)創(chuàng)想書(shū)，發(fā)揮小主人無(wú)窮的'想像力；我是爸爸的電腦書(shū)，爸爸一看我就變成電腦高手了；我是媽媽的音樂(lè)書(shū)，媽媽一看我，就把煩惱都忘了！我要讓小主人好好學(xué)習(xí)，天天向上！我要小主人上完小學(xué)上中學(xué)、上完中學(xué)考大學(xué)、大學(xué)上完考研究生，畢業(yè)了，上博士。小主人開(kāi)家大公司，研究克隆、宇宙、地理。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇五
同學(xué)說(shuō)我是書(shū)迷，媽媽說(shuō)我是書(shū)蟲(chóng)，爸爸說(shuō)我是書(shū)癡，而我自認(rèn)為是書(shū)狂。
我除了睡覺(jué)的時(shí)間以外，其他時(shí)間幾乎都在看書(shū)：我吃東西的時(shí)候看書(shū)，下樓梯的時(shí)候看書(shū)，我坐車(chē)的時(shí)候看書(shū)，干活的時(shí)候看書(shū)，若是媽媽看不見(jiàn)，我上廁所也看書(shū)。
我自小與書(shū)為伴，我最幸福的事情就是看書(shū)了?？磿?shū)能減輕我的病痛；我輸液的時(shí)候看書(shū)，發(fā)燒時(shí)爸爸背著我也看書(shū)；假期里被鎖在家里的時(shí)候，我更是肆無(wú)憚忌地看書(shū)。我看書(shū)的時(shí)候耳朵就失靈了，媽媽喊我好幾遍都聽(tīng)不見(jiàn)了。直到媽媽抓狂的地步，她常常把我看的書(shū)給扔掉。最怕媽媽?xiě)土P我不讓我看書(shū)。
這就是我—一個(gè)為書(shū)癡狂的幸福女孩。好好看書(shū)，看好書(shū)，你也會(huì)成為一個(gè)幸福的人。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇六
我有一個(gè)好朋友，他博古通今，他無(wú)私地把知識(shí)教給我，默默無(wú)聞在一邊支持著我。
好朋友便是書(shū)，早在幼兒園時(shí)我就開(kāi)始識(shí)字了，我最喜歡談《西游記》啦，最忘不了的是孫悟空了。
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，家中的藏書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的書(shū)癮。這時(shí)哥哥幫我到市圖書(shū)館辦了一張卡，于是我就像一條小魚(yú)游進(jìn)了了更神秘的書(shū)的海洋。每天一放學(xué)就背著書(shū)包急急忙忙跑去看書(shū)，因?yàn)槲铱吹煤芸焖詭讉€(gè)月下來(lái)，我便積攢了厚厚的幾本讀書(shū)筆記。，那時(shí)我才7歲。
時(shí)間像白駒過(guò)隙，我已經(jīng)讀小學(xué)高段了，我竟然迷上了科普書(shū)，迷上了閱讀《昆蟲(chóng)記》等系列科普文章。在校園后面有一個(gè)小花園，我們開(kāi)墾了一片菜地。天長(zhǎng)日久，開(kāi)了花結(jié)了果，果實(shí)一個(gè)個(gè)掛在枝頭像一個(gè)個(gè)笑臉，南瓜躺在土上快樂(lè)看著我們，西紅柿紅紅的特別好看，冬瓜爺爺在枝上笑瞇瞇地看著我們?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)個(gè)可惡的胖胖的蚜蟲(chóng)在貪婪的吃著我們的嫩芽，很多蔬菜就枯萎了。怎么辦？于是，我跑到圖書(shū)館，查閱有關(guān)蚜蟲(chóng)的一切資料。一個(gè)個(gè)巧妙的方法跳入我的眼睛，對(duì)比下來(lái)，我決定動(dòng)手制作一壺“無(wú)敵號(hào)”綠色環(huán)保殺蟲(chóng)劑。我從家里收集起煙蒂，將它浸泡到水中，然后又把桔皮榨擠出濃汁，和煙蒂水按照一定比例混合器來(lái)，我拎著殺蟲(chóng)劑來(lái)到學(xué)校，我對(duì)著蔬菜就是一陣亂噴。其中一只胖胖的蚜蟲(chóng)正啃著蔬菜的嫩葉，忽然有一滴橘皮混合汁飛到了它身前，它連忙穩(wěn)住身體，從葉中拔出利嘴，像牛奶似的汁液從嘴中滴落，好奇地走上前，湊上去聞了聞，忽然臉色一變，拔腿就跑。這時(shí)，更多的'汁液從頭頂灑落，猶如世界末日來(lái)臨。橘皮汁滴落在葉面上，濺開(kāi)一朵朵水花，彈落到它身上，一股劇烈的疼痛傳到了它的腦神經(jīng)，它渾身一陣抽搐，但還是強(qiáng)忍劇痛，邁開(kāi)大步，向枝上奔去，可枝上已亂作一團(tuán)，蚜蟲(chóng)們東碰西撞。它孤舟一擲，縱身一躍，騰空而起，凌空摔出，重重的摔在地上，可我又灑到了地上。它掙扎了幾下，不甘地死去了。第二天，我去看，地上鋪了一層蚜蟲(chóng)的尸體。老師問(wèn)我用了什么法寶，我得意地說(shuō)：“都是我的好朋友——書(shū)教我的?！?BR> 是呀，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我的好朋友——書(shū)，謝謝你。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇七
紅領(lǐng)巾是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志與榮耀，它也時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，多讀有益的書(shū)。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要把讀書(shū)，讀好書(shū)當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。它不僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更讓我從中學(xué)習(xí)到了許多良好的品德。
在我沒(méi)讀書(shū)之前，知識(shí)奇缺。別人問(wèn)什么都只能羞澀地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。而自從我和書(shū)交上好朋友，我才真正領(lǐng)會(huì)到普希金所說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神糧食?！边@句名言的真諦，我覺(jué)得自己長(zhǎng)進(jìn)了不少。從書(shū)中我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化歷史，知道了中華民族的歷代偉人，學(xué)習(xí)了做人的'道理，我明白了什么是善，什么是惡……這一切都是書(shū)贈(zèng)送給我的呀！
有一次放學(xué)了，我坐公交車(chē)回家。這時(shí)一位年過(guò)六旬的老奶奶上車(chē)了，她慢慢的走上了車(chē)，此時(shí)車(chē)位早已坐滿(mǎn)，她環(huán)顧四周，一個(gè)空位也沒(méi)有，奶奶只好扶著拐杖辛苦的站著，這時(shí)，公交車(chē)突然停下，突如其來(lái)的反映讓老奶奶一驚，我的心隨著老奶奶一上一下。這時(shí)在我胸前的紅領(lǐng)巾突然飄起來(lái)了，它順著一個(gè)方向不停的飄著，我順著望去看到了老奶奶想保持平衡的身影，我突然想起了古代經(jīng)典故事中的《孔融讓梨》，心想：我應(yīng)該向孔融那樣，大方的把自己的位置讓給老奶奶，這才是這個(gè)故事所蘊(yùn)含的道理。于是，我便站起來(lái)向老奶奶走去。我笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位子吧“。奶奶驚訝的望著我，隨即奶奶臉上露出感激的笑容，也有些人都為我鼓起了贊賞的掌聲，我摸著紅領(lǐng)巾，開(kāi)心的笑了。
還有一次，媽媽叫我倒垃圾，我拎著一袋垃圾，望望天上站在發(fā)威的太陽(yáng)，再看看還有一段距離的垃圾桶，只在心里埋怨天氣太熱。這時(shí)我忽然看到旁邊的小巷。頓時(shí)心里生出了一個(gè)”陰謀“天這么熱，垃圾桶又這么遠(yuǎn)，干脆直接扔進(jìn)小巷得了。即省事又不費(fèi)勁在心里打定主意后，我便四處望望，咦沒(méi)人，頓時(shí)，我便原形畢露，正當(dāng)我陰謀得逞時(shí)，突然我的腦海中閃現(xiàn)出紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的樣子，他們經(jīng)歷過(guò)多少苦，而我，卻被這區(qū)區(qū)幾米路難倒了。想完，我立刻把手縮了回去，并馬上把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，心里這才下來(lái)。
紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲！
我的精神財(cái)富小學(xué)篇八
我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂(lè)趣，它就是書(shū)。
在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書(shū)店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭?shū)店，所以不讓在那里看書(shū)而不購(gòu)買(mǎi)，可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的書(shū)。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。
記得有一次，我又偷偷地去看書(shū)，當(dāng)書(shū)看到一半時(shí)，老板卻走了過(guò)來(lái)，我迅速地將那本書(shū)放回書(shū)架，在那里裝模作樣挑來(lái)挑去，好像在選書(shū)一樣。店老板走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在那里選書(shū)，就問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么書(shū)？”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師叫我們買(mǎi)三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)?！蔽艺f(shuō)這句話時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽(tīng)她說(shuō)：“三年級(jí)下冊(cè)的書(shū)還沒(méi)進(jìn)貨，只有上冊(cè)的.書(shū)?！甭?tīng)到這句話時(shí)，我放松了下來(lái)，想，再看下去的話會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，還是走吧!于是，我便說(shuō)：“那我下次再來(lái)吧。”說(shuō)完我就走了。
經(jīng)過(guò)這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會(huì)去偷看呢!
我愛(ài)我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)?lái)樂(lè)趣!
我的精神財(cái)富小學(xué)篇九
孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的祖先傳下來(lái)的精神財(cái)富。古代就有許多孝敬長(zhǎng)輩的故事，如：“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”、“親嘗藥湯”等。
今天，我照例乘公交車(chē)回家，中間要經(jīng)過(guò)五站路。烈日炎炎，我背著沉重的書(shū)包，從學(xué)校走到了站臺(tái)，到那以后，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡了。我終于擠上了公交車(chē)。上車(chē)以后，立即找到了一個(gè)空座位，像離弦的箭一樣飛快地跑過(guò)去，一屁股坐下，生怕被人搶走。剛才的疲勞，仿佛都在這一瞬間消失了。
過(guò)了兩站車(chē)，一個(gè)年輕人上了車(chē)，雙手提著貨物，說(shuō)：“小姐，古鎮(zhèn)在哪？售票員說(shuō)：“終點(diǎn)站，大概還要乘十幾站吧。”隨后那個(gè)年輕人握著扶手，在喘粗氣。大約過(guò)了十幾分鐘，中心市場(chǎng)到了，車(chē)門(mén)開(kāi)后，人們蜂擁而至地?cái)D出車(chē)門(mén)，那個(gè)年輕人也找了個(gè)空位坐了下來(lái)，這時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有空位了。突然，一位衣衫襤褸的老人邁著蹣跚的步伐上了車(chē)，背上還背著一大袋空瓶子。他差不多七十多歲，臉上滿(mǎn)是皺紋，他穿著舊舊的衣服，還發(fā)出了一種騷味。我很同情這位老人，那么老還出來(lái)?yè)炱孔樱@時(shí)候他應(yīng)該在家里享福??！我心想：“我好想為這位老人讓座，可是自己也那么累，還有三站路，如果讓了座，又要受累了。算了，今天不讓坐了，讓別人去當(dāng)‘雷鋒’，做好事吧?！?BR> 轉(zhuǎn)眼之間，那位年輕人對(duì)老大爺說(shuō)：“老人家，您坐這吧！我不累，您老人家要休息?！闭f(shuō)完，他攙扶著老人做到位子上?？吹竭@一幕，我萬(wàn)分慚愧。心想：我雖然背著沉重的書(shū)包，但是年輕人的貨物比我重好多，他可以為老人讓座，我為什么不可以呢？不知不覺(jué)，我臉紅了。從此，我坐公交車(chē)回家看到老人都要給他們讓座。
記得有一天，我為老人讓了座。一位老奶奶上了車(chē)，她看上去很辛苦，我沒(méi)有考慮，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老婆婆，您坐這吧，我還有兩站路就到家了，您坐吧！”說(shuō)完，我攙扶著她來(lái)到座位上。她說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，為我讓座，謝謝你！”
聽(tīng)到老奶奶夸獎(jiǎng)我，心里美滋滋地。
這時(shí)，我想對(duì)那位年輕人說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，是你教會(huì)了我要孝敬老人，同時(shí)，你還用無(wú)聲的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)——尊敬老人是一種高尚的美德。謝謝你，你那尊敬的心教會(huì)我在人生的道路上要懂得什么是‘尊敬’。謝謝你！
尊敬老人、孝敬老人是一種高尚的美德，尊敬老人既是對(duì)老人們的關(guān)心與照顧，又是繼承祖先們傳承下來(lái)的“精神財(cái)富”。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十
朋友，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，你能遇見(jiàn)幾個(gè)？而真正對(duì)你好的朋友，你又有幾個(gè)？有些朋友只是為了錢(qián)。大自然，是我的好朋友，他知道我的喜、怒、哀、樂(lè)。在我心情不好時(shí)，我可以去找我的朋友，在那痛哭一陣后再回去。
小時(shí)候，沒(méi)什么人跟我做朋友，我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹(shù)。夏天時(shí)，我經(jīng)常跑到我朋友那兒，在樹(shù)下唱唱歌，玩。在夜深人靜的時(shí)候，我就偷偷的跑到樹(shù)底下，借著月光，和他說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)我不開(kāi)心，因?yàn)閶寢尣宦?tīng)我說(shuō)話。我會(huì)沖出家門(mén)，跑到樹(shù)下，把我想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，大樹(shù)好似聽(tīng)懂了，他把樹(shù)搖一搖，搖下幾片葉子。
樹(shù)在長(zhǎng)，我也在長(zhǎng)，那棵樹(shù)已經(jīng)很大了，我的學(xué)習(xí)壓力也變大了，每當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí)，我總會(huì)說(shuō)一句：“我愛(ài)你，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥??！?，每?dāng)我看到樹(shù)上刻的字時(shí)，我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十一
我的財(cái)富不是萬(wàn)貫的家財(cái)，不是坎坷的經(jīng)歷，不是出眾的文采；我的財(cái)富只是一個(gè)溫暖的家，一張幸福的笑臉，一份簡(jiǎn)單的愛(ài)。這份愛(ài)溫暖了我，拭去了我的眼淚，讓我真正感悟到了親情的真諦。
每次晚自習(xí)結(jié)束后，我總能在校門(mén)口看到一個(gè)熟悉的身影，那是爸爸，他是來(lái)接我回家的。走在回家的路上，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲，時(shí)不時(shí)還伴有蘆葦搖曳的聲音，此情此景，和恐怖小說(shuō)里描繪的差不多，只是少了幾聲尖叫。我害怕極了，但是一想起爸爸在身邊陪著我，懸著的'心又很快地放了下去。一路上，爸爸的話不多，但我已感到了溫暖。
生活中，爸爸總是在我身邊，默默地替我遮風(fēng)擋雨、驅(qū)散黑暗，用獨(dú)特的方式關(guān)心我。他的愛(ài)是我的財(cái)富。
每次和同學(xué)吵架后，我都會(huì)把自己關(guān)在房里，獨(dú)自哭泣。媽媽總會(huì)在我最脆弱的時(shí)候出現(xiàn)，用她那粗糙的手拭干我的眼淚，然后把我摟在懷里，聽(tīng)我訴說(shuō)心中的不快，幫我分析什么地方做得不對(duì)，告訴我應(yīng)該怎樣與同學(xué)相處。我是一個(gè)容易受傷的女孩，媽媽就像一位擅長(zhǎng)包扎的護(hù)士，一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的心理醫(yī)生，她總是想盡一切辦法幫助我，讓我少走彎路，陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。
爸爸的愛(ài)似明亮的火焰照耀著我，媽媽的愛(ài)似清澈的泉水環(huán)繞著我。這份愛(ài)流淌在我的血液里，充滿(mǎn)了我的細(xì)胞，并且化作一種財(cái)富，永遠(yuǎn)裝在我的心中。
點(diǎn)評(píng)：小作者是一位富者，因?yàn)樗龘碛袩o(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài)。文章層次分明，條理清晰，先敘寫(xiě)自己擁有一個(gè)溫暖的三口之家，接著分別寫(xiě)了爸爸、媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，最后加以總結(jié)升華，文字質(zhì)樸，充滿(mǎn)深情。美中不足的是，文中缺少較為生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，因而人物形象顯得不夠飽滿(mǎn)。如果在敘寫(xiě)爸爸媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)自己時(shí)，適當(dāng)增加一些語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等方面的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，效果會(huì)更好。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十二
財(cái)富有很多種，如：金錢(qián)、生命、健康、知識(shí)、智慧、朋友……我的財(cái)富是書(shū)。
每天，我只要寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)去看書(shū)，這樣，我的無(wú)聊時(shí)光很快就過(guò)去了。只要我有煩惱的時(shí)候，我也會(huì)去看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的句子和人物總是把我逗得哈哈大笑。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，可是作業(yè)太多少，我不想寫(xiě)然后就去玩，玩著玩著，覺(jué)得很無(wú)聊便去看電視，可是電視又不好看，我想：要不去看書(shū)吧！結(jié)果我看著看著就入迷了?！澳銓?xiě)完作業(yè)了嗎？”身后傳來(lái)一聲河?xùn)|獅吼，一看是媽媽。我愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，我才慢吞吞地說(shuō)：“我還沒(méi)有寫(xiě)完?！薄昂冒?！沒(méi)寫(xiě)完敢看書(shū)！一個(gè)星期不許看書(shū)！”唉，沒(méi)辦法，我只好去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)完了作業(yè)，我只好去看電視，可是，今天電視好像不舒服，沒(méi)有一個(gè)節(jié)目好看。我只好去玩電腦，電腦也不好玩，無(wú)奈，我又跑下樓去和小伙伴玩，可是和他們玩什么都很乏味?；氐郊?，我站著吧？不舒服！坐著吧？不舒服！躺著吧？也不舒服！想去拿書(shū)看，但又怕媽媽罵，真是無(wú)聊極了。一個(gè)難熬的星期終于過(guò)去了，我終于可以看書(shū)了，我高興極了，在家里蹦蹦跳跳。
我的生命不可以離開(kāi)書(shū)，因?yàn)槲业呢?cái)富是書(shū)，沒(méi)有書(shū)的日子可真難受?。?BR> 我的精神財(cái)富小學(xué)篇十三
書(shū)是一股滋潤(rùn)心田的清泉，浸潤(rùn)了我貧瘠的心靈。一個(gè)國(guó)家，只要有了書(shū)籍，便能擁有文明；一本本值得一讀的好書(shū)，就是一塊塊最堅(jiān)固的城磚。
每一本書(shū)都是一扇扇通往新世界的門(mén)，只有用心靈去品讀，才能推開(kāi)這些門(mén)。啊，書(shū)——多么奇妙的一種事物，金戈鐵馬、滄海桑田都在那一張張薄薄的紙頁(yè)上面上演，輕觸任何一個(gè)小小的文字，都是智慧在閃光。它能讓你心平氣和地去看看那些從未看過(guò)的東西——從西湖的柔美，到海浪的澎湃；從九寨溝靈動(dòng)，到珠穆朗瑪峰的寒凜；從鐵血廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)，到悠然寧?kù)o的田園；從茫茫宇宙中的星體，到土地上的一花一葉一蟲(chóng)；從動(dòng)物世界到人類(lèi)文明——它無(wú)所不包，讓你大開(kāi)眼界，嘆為觀止。
書(shū)，是我名副其實(shí)的精神食糧。沒(méi)有書(shū)，我的生活便會(huì)失去許多美麗的色彩。是書(shū)籍豐富了我的情感，也讓我學(xué)習(xí)到了更多知識(shí)。哦，書(shū)，智慧的鑰匙。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十四
‘財(cái)富’，兩個(gè)金字，對(duì)每個(gè)人的意義都不一樣。對(duì)于成功人士來(lái)說(shuō)，在成功之前一次次摔倒所獲得的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富；對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，有父母雙方的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是一種財(cái)富；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識(shí)是財(cái)富；對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)中的磕磕絆絆和父母的照顧是我的財(cái)富。
記得有一次，第一次，最后一次。那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，偶爾有微風(fēng)。我很早就來(lái)到教室，直到上課。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)考數(shù)學(xué)，看看學(xué)生在本單元的學(xué)習(xí)成績(jī)?！鼻榫w突然從山頂?shù)涞焦鹊住＿@個(gè)單位幾乎沒(méi)去聽(tīng)課，這次注定失敗。老師接著說(shuō)：“我會(huì)在早上最后一節(jié)課之前完成測(cè)試，然后發(fā)出去?！拔乙恢边@么說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)了試卷，隨著時(shí)間的推移。“鈴鈴，”鈴響了。過(guò)了很久，第四節(jié)課來(lái)了。老師一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，把批改過(guò)的試卷扔在講臺(tái)上。當(dāng)關(guān)公咄咄逼人時(shí)，他氣得滿(mǎn)臉通紅。心里稍微舒心一點(diǎn)，有人陪我挨罵。卷子發(fā)了，一根油條和一個(gè)鴨蛋的早餐組合讓人驚喜。老師開(kāi)始批評(píng)。這時(shí)，天空突然打雷，早晨的好天氣被破壞了。直到下課，老師才怒氣沖沖地走了。
放學(xué)后天空打雷停了，但還是有煙雨，心情正好和這一幕吻合。我沒(méi)帶傘。我在雨中走著，想著該怎么辦。我媽知道每周五有數(shù)學(xué)考試，雨一點(diǎn)一點(diǎn)打我。突然，我腦中閃過(guò)?；氐郊?，媽媽問(wèn)：‘‘考試怎么樣，結(jié)果怎么樣？實(shí)話實(shí)說(shuō)。母親嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上。我裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)：“老師說(shuō)了，今天不考了，放下試卷練?！蹦赣H又問(wèn)：“有嗎？”我堅(jiān)決地說(shuō)：“就是這樣。”“胡說(shuō)，老師打電話來(lái)了?！蹦赣H怒不可遏。雨下得更大了，風(fēng)雨來(lái)得比以前更猛烈了。母親指責(zé)：“你這么小就撒謊，你就大了?！敝笪曳此?，向媽媽道歉。目前還好。媽媽笑了。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，大大小小的事情，讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正錯(cuò)誤。這就是財(cái)富。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十五
漸漸地，課本里的那有限的幾首古詩(shī)再也無(wú)法滿(mǎn)足熱愛(ài)古詩(shī)的我了。我知道只有在課外積累，才能讓自己更進(jìn)一步，才能滿(mǎn)足自己的心愿。于是，在三年級(jí)的那個(gè)寒假中，我踏上了“詩(shī)詞之旅”。
詩(shī)詞不僅陶冶了我的情操，也豐富了我的習(xí)作，讓我寫(xiě)起作文更加得心應(yīng)手。如今，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》已然成了我形影不離的朋友，為別人點(diǎn)贊，自己也思考回答，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不亦樂(lè)乎……董卿、陳更、武亦姝等人都已成了我的偶像。我經(jīng)常想象著有一天，我也能像他們那樣，登上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)，盡情綻放自己的才華，享受那個(gè)花開(kāi)四季的舞臺(tái)！
詩(shī)詞是我最大的“財(cái)富”，儼然成了我生命中重要的一部分。詩(shī)詞――有你相伴的日子，我將繼續(xù)收獲一路繁花！
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十六
冒險(xiǎn)家說(shuō)，財(cái)富是勇敢，為了戰(zhàn)勝自我，就要勇于征服大自然。企業(yè)家說(shuō)，財(cái)富是誠(chéng)信，為了提高效益，就要保證產(chǎn)品的質(zhì)量。科學(xué)家說(shuō)，財(cái)富是創(chuàng)新，為了造福人類(lèi)，就要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。而我的財(cái)富就是書(shū)。
有一天，媽媽神神秘秘地拿了一大包東西回家，我心想：肯定是媽媽為我買(mǎi)的禮物，我急忙跑過(guò)來(lái)，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)一看，啊，作文書(shū)！我垂頭喪氣地走開(kāi)了，我最不喜歡寫(xiě)作文了，媽媽怎么買(mǎi)的作文書(shū)呢？媽媽微笑著說(shuō)：“你作文不好，要多看看書(shū)，天天積累，媽媽相信你一定行！”在媽媽的“強(qiáng)迫”下，我只好托著腦袋裝模作樣地看，看作文書(shū)太無(wú)聊了，還不如出去和小朋友出去玩呢，我心里不斷嘀咕著。慢慢地，書(shū)中小作者的故事吸引了我，原來(lái)生活中發(fā)生的事真不少，以前我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，真有趣，便津津有味地看了起來(lái)，越看越愛(ài)不釋手。媽媽調(diào)侃道：“你不是不愛(ài)看書(shū)，現(xiàn)在都成書(shū)呆子了！”我笑了一下，又看起書(shū)來(lái)。
盡管我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是我的作文水平仍然沒(méi)有得到提高，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“主要原因是你，看書(shū)時(shí)不認(rèn)真，囫圇吞棗，只把故事情節(jié)大體吸收進(jìn)來(lái)，不學(xué)習(xí)作者的手法。”我恍然大悟，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，我找出以前看過(guò)的書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真再讀一遍，學(xué)習(xí)作者的段落層次劃分，劃下好詞好句，背下來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，作文果然有了提升，“還是肚子里的墨水少了，”媽媽說(shuō)，“以后還要多看書(shū)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一大樂(lè)趣，我已經(jīng)對(duì)書(shū)癡迷了，一有時(shí)間，我便沉浸在書(shū)的海洋。好看的書(shū)看一遍不夠，四、五遍我還不滿(mǎn)足。書(shū)就是我寶貴的財(cái)富。
我的財(cái)富是書(shū)，我要把這個(gè)財(cái)富保留下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十七
在我的人生旅途中，老師是不可缺少的人生坐標(biāo)，您是我的精神財(cái)富?？墒墙o我留下印象最深的確是一位與我接觸時(shí)間很短的老師，他就是我補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師。
他高高的個(gè)子，胖胖的身軀，大大的肚子像個(gè)蒙古包。紅嘟嘟的臉頰永遠(yuǎn)綻放著孩子天真般的微笑。他雖然年近四十，但在他的身上卻永遠(yuǎn)有一股朝氣蓬勃的氣息！
他與
其他
老師的講課方式迥然不同。因?yàn)樗谡n堂上時(shí)不時(shí)的就給我們穿插一些小笑話，使課堂的氣氛變得十分活躍，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生顯的`拘束和無(wú)精打采。老師為了逗我們開(kāi)心，有時(shí)甚至站起來(lái)手舞足蹈逗得大家哈哈大笑。所以在他的課堂上從未有人打過(guò)哈欠。他的特長(zhǎng)語(yǔ)文課就不說(shuō)了，就是小課——地理也講得蠻有趣味！為了讓我們記住少數(shù)民族，他還特意編了一個(gè)小故事：你姨出嫁了（彝族），嫁給了了一個(gè)土家族的男方，男人的名字叫蒙古，穿的衣服有點(diǎn)臟（藏族），別看這樣，兩個(gè)人
生活
得很
幸福
。生了兩個(gè)女兒，一個(gè)亭亭玉立叫苗族，一個(gè)濃眉大眼叫（維吾爾族），兩個(gè)孩子滿(mǎn)月回家了就是（滿(mǎn)族和回族）。在這種輕松愉快的氛圍里我們就把要學(xué)的知識(shí)很快掌握了 ！
還記得有一次，老師正在課堂上講地理，忽然有一位
同學(xué)
舉手問(wèn)老師
什么
叫“直轄市”？老師講道：“直轄市就是由中央直接管轄的城市，初中作文大全《您是我的精神財(cái)富》。”看那個(gè)同學(xué)似懂非懂的樣子，老師眉頭一皺好像在想什么“歪點(diǎn)子”。只見(jiàn)老師指著他的女兒說(shuō)道：“她就是直轄市，我是他父親，她直接由我來(lái)管轄。”同學(xué)們聽(tīng)后都哈哈大笑，那位同學(xué)直說(shuō)：“這回我可懂了！”就這樣在老師特殊的教學(xué)氛圍中，就連大家最不受重視都不
愛(ài)
學(xué)的副科，現(xiàn)在也都產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師常說(shuō)：“語(yǔ)文要想好，作者必須是一個(gè)雜家！”
老師在日常生活中也是一個(gè)令我非常尊敬的人。夜晚，當(dāng)老師疲憊一天的身軀終于可以躺下休息的時(shí)候，他卻再一次的忙碌起來(lái)。老師打開(kāi)電腦此時(shí)已是半夜零點(diǎn)，恰巧我沒(méi)睡在上網(wǎng)。他是在回憶自己美好的人生寫(xiě)博客呢 “活著別總睡，死了要長(zhǎng)眠?！倍嗑傺剑±蠋熥詮牡昧颂悄虿「?BR> 珍惜
時(shí)間。此時(shí)，他正在寫(xiě)一首讓人唱起來(lái)仿佛渾身有勁一般的軍歌。但在這創(chuàng)作的背后老師又付出了多少！當(dāng)歌詞馬上就要結(jié)束時(shí)，結(jié)尾有時(shí)卻令他傷了腦筋，最后熬了一個(gè)多小時(shí)才使歌詞有了一個(gè)結(jié)尾。是呀，沒(méi)有付出怎能有回報(bào)！老師的成功仿佛是蜿蜒的河流微笑著擁抱著寂靜山丘，而溪流也跟著那風(fēng)兒歌唱！
因?yàn)槔蠋煹挠哪屛覍?duì)小科
學(xué)習(xí)
也產(chǎn)生了濃厚的興趣；因?yàn)槔蠋煹耐庑危沧屛腋械酱箢^兒子小頭爸爸的溫暖親切；更是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣虒?dǎo)——揣好夢(mèng)想上路，路的坎坷便是平仄，讓我收獲著一生最寶貴的財(cái)富！
我的精神財(cái)富小學(xué)篇十八
雨后清晨,那朵小花靜悄悄地綻放,那滴晶瑩的露水粘著它不忍離去,這是小花的財(cái)富,上天賜予它的財(cái)富.
我的財(cái)富呢?回想,自己這十幾年來(lái)歡快過(guò)的,悲傷過(guò)的,徹悟過(guò)的,怎么能不算是一種財(cái)富,但畢竟過(guò)去了的財(cái)富只是在精神上有所慰藉.現(xiàn)在擁有的,是那不懼怕死亡的年輕,不管過(guò)去有過(guò)多少蹉跎,現(xiàn)在,都已成為腳下的塵土,面對(duì)未來(lái),唯有那滿(mǎn)腔熱血來(lái)填充未知的世界.
古人云:“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小.”只有沖破萬(wàn)般先祖才能到達(dá)生命之巔,再回首,望過(guò)往云煙都已化為行囊中的一切收獲.別怕辛苦,我的本錢(qián)便是青春,把前方一切艱辛看扁,然后努力再努力,反正花不完的是年輕,鏟平人生路上所有絆腳石.有句話我一直銘記在心,那便是“少壯不努力,老大徒傷悲”.年輕時(shí)不去努力,等長(zhǎng)大了,變老了再去反省,這便是空恨.而我在這生命的黃金時(shí)段,擁有最多的財(cái)富便是青春,但我們不該揮霍,因?yàn)榍啻翰粫?huì)倒流,而值得慶幸的,也正是青春不會(huì)倒流,讓現(xiàn)在的人看清楚,決定自己命運(yùn)的,正是自己.
從只會(huì)呱呱地哭的嬰兒,到一個(gè)懵懂的少年,再到現(xiàn)在決定自己人生走向的命運(yùn)舵手,我歷經(jīng)了十六年,三年后,將會(huì)步入光輝的大學(xué),還是雜亂的社會(huì),我無(wú)從得知,我所知道的是努力再努力之后,必將刻下一個(gè)個(gè)有著我名字的豐碑,那便是我現(xiàn)在的財(cái)富----青春所饋贈(zèng)的.
也許,你現(xiàn)在對(duì)過(guò)去的一年又一年毫無(wú)感觸,但請(qǐng)你搜索你那已被你封存的記憶寶庫(kù),打開(kāi)一個(gè)個(gè)寶箱,里面是青春劃過(guò)你生命之后,留下的一個(gè)個(gè)印記.
如果你擁有青春這份財(cái)富,請(qǐng)盡情駕馭著它,馳騁在生命的銀河中,面對(duì)以前的悲傷,不要再哀聲嘆氣,已經(jīng)結(jié)束的,沒(méi)有商量的余地.如果你有一天收到一個(gè)金碧輝煌的箱子,里面會(huì)寫(xiě)著:“謝謝你善待我,你的財(cái)富----青春敬上.”
貧窮亦是財(cái)富。
總以為上蒼對(duì)我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個(gè)很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢(qián)與財(cái)富聯(lián)系在一起，總是認(rèn)為擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真的錯(cuò)了。我發(fā)覺(jué)擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富這種看法是不完全正確的.，財(cái)富的內(nèi)涵是廣泛的。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個(gè)“富翁”，我也擁有一筆很大的“財(cái)富”，只是以前的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，原來(lái)“貧窮”也是一筆財(cái)富。
也許一個(gè)人貧窮了容易被人瞧不起；
也許一個(gè)人貧窮了容易被人譏笑；
也許一個(gè)人貧窮了容易被人歧視。
這些，我都深有體會(huì)，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺(jué)得貧窮這并不是我的過(guò)錯(cuò)，而且貧窮也是一筆財(cái)富。
貧窮，可以激發(fā)一個(gè)人的斗志，磨礪一個(gè)人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢(qián)的人所做不到的。許多時(shí)候，我們總是不能夠正確對(duì)待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財(cái)富。
其實(shí)，每個(gè)人的生命之中都擁有許許多多的財(cái)富，只是因?yàn)槊總€(gè)人的財(cái)富觀念不同，對(duì)財(cái)富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯(cuò)過(guò)身邊所擁有的財(cái)富，而一味去追求那金錢(qián)、財(cái)物。他不知道在他追逐金錢(qián)、財(cái)物的同時(shí)，另外一些財(cái)富卻不知不覺(jué)從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個(gè)沒(méi)有財(cái)富的人。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來(lái)是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí)，也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富――精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。
所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，我也是一個(gè)很富有的人，因?yàn)?，我擁有一筆很大的財(cái)富?！?BR> 我的精神財(cái)富小學(xué)篇十九
（一）。
每個(gè)人都有財(cái)富，每個(gè)人都需要財(cái)富。時(shí)間是財(cái)富，親情是財(cái)富，友情是財(cái)富……下面就隨我到我的寶庫(kù)中看看我有什么財(cái)富吧！
健康的身體。
我人生中第一筆財(cái)富是父母給予我的健康的身體。這筆財(cái)富對(duì)我而言很珍貴，因?yàn)橐院鬅o(wú)論做任何事都需要健康的身體，沒(méi)有健康的身體將什么事都做不成，有的只是力不從心。因此我非常珍惜人生中的第一筆財(cái)富——健康的身體。
親情。
這是我的第二筆財(cái)富。父母的疼愛(ài)，親友的呵護(hù)，使我有個(gè)金色的童年。是他們教會(huì)我如何做人，教會(huì)我長(zhǎng)大成人。他們的恩情我不敢忘，也不能忘。因此我不能忘記我的第二筆財(cái)富——親情。
友情。
長(zhǎng)大了，也獨(dú)立了，離開(kāi)父母的保護(hù)，在外面有的只是朋友。我珍惜每一個(gè)在我痛苦時(shí)安慰我的朋友，因?yàn)樗麄兊南喟?，有快?lè)，有痛苦，亦有患難見(jiàn)真情，更有比海還寬闊的友情，彼此之間留下了美好的回憶。因此我非常用心地經(jīng)營(yíng)我的第三筆財(cái)富——友情。
青春。
我還小，有理想有抱負(fù)。為了自己的理想和抱負(fù)我該拼搏，因?yàn)槲矣星啻海磺胁砰_(kāi)始啊。我美好的青春將賜予我一切，無(wú)論我想做什么，我的第一籌碼就是青春。所以我要好好地利用我的第四筆財(cái)富——青春。
我的寶庫(kù)中，財(cái)富還有好多好多：時(shí)間、成功的喜悅、失敗的痛苦……在我的寶庫(kù)中，我的財(cái)富越積越多，使我像個(gè)守財(cái)奴一樣每天看護(hù)著我的財(cái)富。我的財(cái)富很多，但終究有用完的那一天，所以我珍惜我的每一筆財(cái)富。因?yàn)槲乙梦业呢?cái)富實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，為明天的日歷寫(xiě)下輝煌燦爛的一頁(yè)！
（二）。
我雖然沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，但我有許多無(wú)價(jià)之寶，所以我一直很富有。
享受大自然的美是一種很獨(dú)特的財(cái)富。
在成長(zhǎng)的歲月，我又有一筆甜蜜的財(cái)富——友情。
財(cái)富有很多，但最重要的一筆財(cái)富是什么叻？
我剛出生時(shí)，我就擁有了它，如果我是一條大海里的魚(yú)，它就是包容我的大海；如果我是一棵小苗，它就是滋養(yǎng)著我的雨露和陽(yáng)光；如果我是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，它就是帶著我的飛翔天使；它是誰(shuí)？你知道嗎？它就是從母親的包容、滋養(yǎng)、帶著我，給我快樂(lè)、給我夢(mèng)想的“愛(ài)”！它屬于我、唯我可享受它、唯我可占奪它，在從中，這種愛(ài)又會(huì)變成偉大的愛(ài)。那種愛(ài)是不能用區(qū)區(qū)一個(gè)“愛(ài)”字就能讀懂它，它是“母愛(ài)”，是母親給我的愛(ài)，這是我缺一不可的.一筆財(cái)富，沒(méi)有它，我就沒(méi)有大自然那獨(dú)特的美；我就沒(méi)有如此甜蜜的友情。
我感謝財(cái)富，它賜予我母愛(ài)與友情溫馨的港灣，它賜予我大自然的美。我感謝財(cái)富，愿大家都有著比我更獨(dú)特、更甜蜜、更濃郁享受的財(cái)富。這就是我的財(cái)富！我那最珍貴的財(cái)富！
（三）。
我沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但我從不怨天尤人。(.)因?yàn)槲矣性S多無(wú)價(jià)的財(cái)富，我從來(lái)都是富有的。
下我成長(zhǎng)的航線。我知道，明天或許會(huì)有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì)帶著我的財(cái)富去效應(yīng)明天的考驗(yàn)。