每個人都應該懂得總結(jié),因為它是個人成長不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時,要注重語言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的學習方法,希望對你有所啟發(fā)。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇一
在我們平凡的日常里,有時會遇到無法預料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,時常需要預先制定應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編精心整理的校園安全突發(fā)事件應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、安全,構(gòu)建平安校園、和諧校園,防范各類師生安全事故發(fā)生,并在事故突發(fā)時能夠快速、及時、妥善處置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應對法》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合上級門有關(guān)要求及我校實際,特制定本預案。
1、領(lǐng)導小組組長負責召集領(lǐng)導小組成員會議,研究部署學校安全工作,督促檢查學校安全重大事宜,全面指揮調(diào)度各工作小組處置突發(fā)安全事故,必要時負責向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長負責各分管領(lǐng)域的安全應急預案落實情況,協(xié)助組長處理突發(fā)安全事故,完成組長交辦的各項任務。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即校區(qū)值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告校區(qū)分管領(lǐng)導和安全事故應急領(lǐng)導小組。
5、突發(fā)事件處置實行“首遇責任制”。按照安全工作“一崗雙責”的總原則,全校教職工在- -切教育教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,如遇突發(fā)安全事件,要沉著果斷應對,首先確保在場人員尤其是學生的生命安全,立即電話報告學校領(lǐng)導。學校安全事故應急領(lǐng)導小組和工作小組的人員獲訊后,要迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
(一)消防安全預案
1、防范預案:
(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火源帶入學校。
(2)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。
(7)總務處定期檢查維護校內(nèi)一-切消防設(shè)施設(shè)備,確保應急措施完備。
2、應急預案:
(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學生救火),疏散地點為學校運動場或校門外。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因,及時處理并上報。
(二)用電安全預案
1、防范預案:
(1)組織對師生進行用電安全知識輔導。
(2)宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。
(4)學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
(5)組織學生進行用電安全防范知識競賽。
(6)定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案:
(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源( 包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
(4)及時向?qū)W校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
(5)排查事故原因,及時處理上報。
(三)食物中毒暨傳染病防治安全預案
1、防范預案:
(1)定期請校醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導.
(2)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用無食品安全許可證的食品及“三無”食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)。
(3)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案:
a、食物中毒應急預案:
(1)發(fā)現(xiàn)有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀,立即送校醫(yī)務室診治, 并視病情送往醫(yī)院診療。
(2) 一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,校醫(yī)務室應立即報告學校領(lǐng)導及體衛(wèi)藝處負責人,及時采取有效措施,必要時與學生家長取得聯(lián)系,妥善處置善后事宜。同時迅速排查食用致毒食物的師生,并組織有效診斷救治。
(3)發(fā)現(xiàn)上述第二種情況,若涉及學校食堂,立即停止食堂一切生產(chǎn)經(jīng)營活動,并封存可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。
(4)立即報告教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門,會同調(diào)查事故原因,落實相關(guān)責任。
b、傳染病應急預案:
(1)師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假和報告,不得帶病上學、上班。 經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。
(2)師生若在校內(nèi)出現(xiàn)高熱、咳嗽等疑似傳染病癥,應立即到校醫(yī)務室診治,必要時戴上防護口罩和手套進行臨時隔離,并由校醫(yī)等送醫(yī)院就診,同時通知家長。
(3)學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(四)交通安全預案
1.防范預案
(1)各班主任要經(jīng)常向本班學生進行交通安全知識宣傳,提醒學生進出校園要切實注意交通安全,遵守交通規(guī)則,走人行道。特別是經(jīng)過校門等交通擁護路段要經(jīng)常提醒,防止交通事故發(fā)生。
(2)班主任要堅持每學期對本班走讀學生開展集中教育,有重點地做好這部分學生的工作,做到警鐘長鳴。乘坐學校校車的學生要堅決按學校有關(guān)乘車規(guī)定執(zhí)行。
(3)學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評勸阻,對拒不聽從教育的學生及時登記報告相關(guān)年級和教育處進行嚴肅處理。
(4)學校門衛(wèi)要在學生出入校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作,指導學生有序停放自行車等交通工具,保持校門口隨時安全暢通。
2、應急預案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發(fā)生交通事故,都要及時報告撥打電話(110) 報警,對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置,或者打電話120給醫(yī)院,派車將受傷學生送往醫(yī)院救治,并報告學校應急領(lǐng)導小組。
(2)學生一旦在校外發(fā)生交通安全事故時,第一到達現(xiàn)場的教職員工除了有效組織救助受傷學生,還要保護好現(xiàn)場,電話報警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。
(3)一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇二
為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的`身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
學校組織成立防火領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件:
組 長:
副組長:
成 員:
1、領(lǐng)導小組職責:
(1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕?。
1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2 、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領(lǐng)導報告,由學校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關(guān)部門進行相應的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話號碼:
校長室:
校長辦公室:
總務科:
學生科:
門衛(wèi)室:
火警:119 匪警:110 急救:120
學校內(nèi)線電話撥出“9”
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇三
為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
學校組織成立防火領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件:
組長:
副組長:
成員:
1、領(lǐng)導小組職責:
(1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕颉?BR> 1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領(lǐng)導報告,由學校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
1、打“119”電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關(guān)部門進行相應的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話號碼:
校長室:
校長辦公室:
總務科:
學生科:
門衛(wèi)室:
火警:119匪警:110急救:120。
學校內(nèi)線電話撥出“9”
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇四
為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室。
由辦公室成立安全應急疏散小分隊:
第一分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任。
第二分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任。
第三分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任。
第四分隊:分管領(lǐng)導,現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔任分隊長。隊員:電教室全體成員。
第五分隊:分管領(lǐng)導,實驗室z擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員。
第六分隊:分管領(lǐng)導,宿舍樓z擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員。
1、領(lǐng)導小組全面負責此項工作,領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。
3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務如下:
1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。
4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。
2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇五
1.1迅速啟動應急預案并組織現(xiàn)場安保工作,最大限度減少襲擊對人員造成的`損害。
1.2采取措施,控制襲擊事件的發(fā)展和范圍,減少大規(guī)模傷亡。
1.3加強警戒和防范措施,避免襲擊事件擴大。
2.1依據(jù)應急預案,組織現(xiàn)場安全穩(wěn)定,協(xié)調(diào)各方力量。
2.2做好警力調(diào)動和主攻方向的選擇工作,進階調(diào)集專業(yè)人員開展現(xiàn)場斗爭。
2.3采取積極措施遠離危險區(qū)域,確保生命安全為主要任務。
3.1在襲擊事件發(fā)生后,立即采取措施,先對生命救助和安全穩(wěn)定進行維護。
3.2統(tǒng)籌各方力量開展后續(xù)處置和恢復重建工作。
3.3開展宣傳,持續(xù)提高公眾應對恐怖襲擊的知識和能力。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇六
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)。
組長:
副組長:
成員:
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:xx(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇七
1.1提前組織演練,提高抗震能力,提高應急反應速度。
1.2在地震發(fā)生后,立即將人員引導到安全區(qū)域。
1.3發(fā)布地震通報,穩(wěn)定公眾情緒。
2.1判斷震源地點,做好隨時應對的'準備措施。
2.2保證通訊暢通,發(fā)現(xiàn)災情后迅速報告相應職能部門。
2.3積極開展緊急救援工作,協(xié)調(diào)資源,盡可能救援受災人員。
3.1召開應急會議,總結(jié)本次地震應急處置經(jīng)驗和不足之處,明確下一步工作任務和方向。
3.2組織關(guān)于震后的安全查漏補缺和安全隱患處理工作。
3.3開展有關(guān)活動,提高公眾對防震減災的認識和知識。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇八
為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學校實際,特制定本消防安全應急預案。
為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。
制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
總指揮
副總指揮
成員:全體老師
消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設(shè)五個專門工作組
(一)滅火行動組
隊長
成員
義務消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
(二)疏散組
組長
成員:當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
(三)安全防護救護組
組長
成員
安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
(四)火災現(xiàn)場警戒組
組長
成員:保安兩人
火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。
(五)后勤保障組
組長
成員
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
(一)報警:學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向?qū)W校的領(lǐng)導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警:應立即向?qū)W校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
(四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
(一)保護火災現(xiàn)場;
(二)查明火災原因;
(三)調(diào)查火災損失。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇九
醫(yī)院成立消防安全領(lǐng)導小組,負責本單位火災現(xiàn)場指揮。
組長:
顧問:
副組長:
成員:其他院領(lǐng)導班子成員及有關(guān)科室成員。
醫(yī)院消防安全領(lǐng)導小組職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
組長:具體負責指揮搶救傷員、疏散人員、物資、救護等協(xié)調(diào)全院消防工作。
副組長:具體負責組織傷員救治、搶救、轉(zhuǎn)移等工作;負責向縣公安消防大隊火場總指揮報告災情,按統(tǒng)一步驟,組織職工貫徹執(zhí)行,做好安全工作;負責指揮疏散人員,看管好搶救出來的物件,協(xié)調(diào)各科室抽調(diào)人員組織滅火、搶救。
1、滅火行動組:由醫(yī)院保安、義務消防隊員及現(xiàn)場工作人員組成,義務消防隊長任組長,并兼任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負責本院初期火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組:由行政總值班、各重點要害部位負責人組成,院辦公室主任任組長,負責通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
3、疏散引導組:由發(fā)生火災的科室負責人、護理部人員組成,科室主任(護士長)任組長,負責火災時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。
4、醫(yī)療救護組:由醫(yī)務科、護理部及各臨床科室骨干人員組成,業(yè)務院長任組長,負責火災時緊急救護、護送轉(zhuǎn)移傷員。
5、現(xiàn)場警戒組:由醫(yī)院保安工作人員組成,保安隊長任組長,負責控制各出口,無關(guān)人員只出不進,維持火場秩序,保護現(xiàn)場。
6、后勤保障組:后勤科人員組成,后勤科主任任組長,負責所需物資供應,道路通暢、供電控制、水源保障。
7、辦公室職責:負責上傳下達,通知科室參加滅火,轉(zhuǎn)移設(shè)備,到一線參加滅火,指引群眾疏散等工作。
8、機動組:其余工作人員,由領(lǐng)導小組具體指揮,負責各組增援行動。
1、報警:工作人員、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向院長和院分管領(lǐng)導報警,根據(jù)火情可直接報“119”火警。
2、接警:院長和院分管領(lǐng)導接警后,應立即通知各工作小組和義務消防隊,啟動應急預案,同時向衛(wèi)生局報告。
3、處臵:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位臵開展滅火救援行動。
4、清點:處臵結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
1、指定一名人員負責建立防火安全情況登記表,內(nèi)容應包括消防栓、滅火器、消防通道、電線、電路、門窗等情況。
2、日常巡查中應重點檢查消防栓、滅火器、消防通道情況,如發(fā)現(xiàn)問題,應仔細觀察分析,找出原因,及時解決,并匯報分管領(lǐng)導。同時應在登記表中做好記錄。
3、任何人發(fā)現(xiàn)火災應立即報警,報警人員在報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等。同時報告院總值班及院長、院安全工作領(lǐng)導小組成員,通知相關(guān)部門負責人,做好滅火前的必要準備工作,及時記錄火災情況。
4、接到報告后,本單位在場人員必須無條件及時趕赴現(xiàn)場,參加救火行動。在領(lǐng)導小組指揮下,疏散救護工作要有條不紊,責任到人。首先進行引導護送,向安全區(qū)(消防通道、消防樓梯)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員,疏散次序按現(xiàn)場通知辦。醫(yī)護人員及時對傷員進行處理或轉(zhuǎn)送安全處進行救治。
5、現(xiàn)場成立滅火救災指揮部,由院領(lǐng)導及事發(fā)部門負責。
人組成,院長任總指揮。其主要職責是:負責查看火情,掌握火勢發(fā)展情況,隨時向119指揮中心通報火情,根據(jù)火情指揮切斷電源、可燃性和助燃性氣體源,指揮工作人員滅火,指揮搶救傷員,疏散物資,及時控制火勢蔓延。在向119報警后,及時派出人員接應消防隊和清除通道障礙,疏散圍觀群眾,做好警戒工作。公安消防大隊到達后,應及時向公安消防火場總指揮報告災情,按統(tǒng)一步驟,組織員工貫徹執(zhí)行,做好安全工作。
6、現(xiàn)場指揮員有權(quán)根據(jù)撲救火災的需要,決定如下事項:使用各種水源,限制用火用電直至停止使用,劃定警戒區(qū),封鎖道路等。
7、根據(jù)現(xiàn)場具體情況劃分安全警戒線,安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災現(xiàn)場警戒。外圍警戒要及時消除路障,勸阻無關(guān)人員、車輛離開現(xiàn)場,維持好建筑物外圍秩序,為公安消防大隊到場展開滅火創(chuàng)造有利條件。負責火災現(xiàn)場警戒人員要及時指揮疏散人員,看管好搶救出來的物件。
火災撲滅后,由醫(yī)院協(xié)助公安消防部門:
1、保護火災現(xiàn)場;
2、查明火災原因;
3、調(diào)查火災損失。
1、當班人員人為引起火災,當班人員負全責。當班人員未能及時發(fā)現(xiàn)火情或者發(fā)現(xiàn)火災但未及時報告、未立即撲救,當班人員負主要責任。
2、日常巡查中未發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時上報和未及時采取救急措施,屬當事人責任。
3、因平時未認真維修保養(yǎng),導致消防用水、用電、滅火器材不完好,影響滅火行動,當事人負主要責任,院分管領(lǐng)導、院長負領(lǐng)導責任。
4、緊急狀態(tài)時,未及時調(diào)集人力、物力及時救急,院長、院分管領(lǐng)導負主要責任。
5、醫(yī)院及科室負責人的手機無故關(guān)機,致使火災事件不能順利上傳下達,均要追究各自的責任。
1、輕傷事故的報告不超過20小時,重傷以上重大事故的報告不超過1小時(從發(fā)現(xiàn)起計算)。
2、發(fā)生事故的次日,應將事故基本事實情況、結(jié)果及責任人的處理意見,書面報縣衛(wèi)生局。
3、發(fā)生事故醫(yī)院負責人在事故后,應及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,并在本單位進行警示教育,杜絕再次發(fā)生類似事故。
4、事后組織重建、醫(yī)院工作秩序等,由院領(lǐng)導小組提出具體意見經(jīng)縣衛(wèi)生局批準后負責實施。
本應急預案從即日起實施。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。
總指揮:
成員:
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
(1)搶救處理組:
組長:
成員:
(2)后勤保障組:
組長:
成員:
1、每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領(lǐng)導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查,學??倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。
8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。
(一)重大突發(fā)事件
1、報警程序:
(1)當事人所在學校負責人
(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
3、處置措施:
(1)接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導報告。
(3)組織領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。
(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
(1)各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十一
要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十二
1.1確認事發(fā)地點、情況,及時派出指揮人員進行處置。
1.2組織安保人員和警力驅(qū)散集合人群,維護現(xiàn)場治安秩序和人員安全。
1.3發(fā)布應急信息,警示公眾注意安全,以避免新的事故發(fā)生。
2.1發(fā)布大批警力前往現(xiàn)場,控制事態(tài),維護公共安全。
2.2制定治安維護方案,分工明確,協(xié)調(diào)有序。
2.3對現(xiàn)場人員進行徹底檢查和排查,防止漏網(wǎng)之魚。
3.1嚴肅調(diào)查和追究責任,防止類似事件再次發(fā)生。
3.2積極組織工作人員和治安警察進行后續(xù)妥善處理和疏導工作。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十三
組長:
副組長:
成員:學校行政班子。
組長負責定時召開消防平安工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,安排、檢查落實消防平安事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的`落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導安排的各項任務。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處置、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的疏通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防平安領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防平安工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:xx(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安;火險發(fā)生,立即參與救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好和時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生和救火人員傷痛的緊急處置和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的平安);圖書室xx(負責圖書館各處的消防平安與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防平安。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能和時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處置(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,依照滅火預案,管理人員和各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況和威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員和工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員依照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員和工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的平安撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必需特殊管理與培訓。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十四
為切實維護我校教育教學秩序,確保社會穩(wěn)定,迎接黨的十八大勝利召開,根據(jù)上級對社會治安綜合治理維穩(wěn)工作要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以穩(wěn)定為原則,構(gòu)建和諧教育為目的,立足講政治的高度、嚴格防控,及時有效處置全校突發(fā)事件。
適用我校突發(fā)性非正常群體上訪,越級上訪事件及突發(fā)性重點問題。
(一)事前預防與事后應急相結(jié)合。
(二)宜散不宜聚、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢、宜緩不宜激。講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。
(三)快速反應、科學應對,及時就地依法解決問題與思想疏導教育相結(jié)合。
(四)盡力化解矛盾,正確把握輿論導向,避免事態(tài)無序擴大。
(一)成立維穩(wěn)應急工作領(lǐng)導小組,
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
(二)維穩(wěn)應急工作領(lǐng)導小組工作職責
1、負責處理我校非正常突發(fā)性群體集訪、越級上訪事件及突發(fā)性重點問題。
2、協(xié)調(diào)處理全校發(fā)生的維穩(wěn)問題。
3、及時迅速采取有效措施控制事態(tài),依法依紀處理。
4、督促檢查本校處理突發(fā)事件各項措施的落實情況。
5、總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高處理突發(fā)事件的能力。
1、控制事態(tài),制定現(xiàn)場應急預案,及時向上級領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況。
2、了解上訪人員提出的主要問題,有針對性做好解釋疏導工作。
3、通知相關(guān)人員赴現(xiàn)場進行勸導,動員家人參與做好思想工作。
4、對有多人上訪的,要求群訪對象推選3~5名代表反映問題。
5、掌握上訪人員基本情況后,實行包案責任制,切實解決來訪人反映的實際問題。
6、向文教體局領(lǐng)導匯報。
7、負責人要對突發(fā)事件及時記錄。談話記錄、攝像、照相及其它相關(guān)資料整理歸檔保存。
1、提高維穩(wěn)工作重要性的認識。建立工作責任制和責任追究制,各部門主要負責人是本處室維穩(wěn)工作的第一責任人,要管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,確保穩(wěn)定工作萬無一失。
2、建立維穩(wěn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組負責統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)和領(lǐng)導全校維穩(wěn)工作,學校各部門要密切配合,各司其職,形成合力。凡是涉及維穩(wěn)的工作,各部門主要負責人必須在第一時間作出反應,不折不扣地執(zhí)行維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組的工作指令。
3、認真做好排查走訪工作。各部門要關(guān)心j教師生活,特別要關(guān)心有實際困難的教師,在力所能及的范圍內(nèi),幫助他們解決實際困難。認真查找本處室不穩(wěn)定因素,做好特殊人員摸底調(diào)查,及時掌握情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早介入、早化解,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇一
在我們平凡的日常里,有時會遇到無法預料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,時常需要預先制定應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編精心整理的校園安全突發(fā)事件應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、安全,構(gòu)建平安校園、和諧校園,防范各類師生安全事故發(fā)生,并在事故突發(fā)時能夠快速、及時、妥善處置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應對法》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合上級門有關(guān)要求及我校實際,特制定本預案。
1、領(lǐng)導小組組長負責召集領(lǐng)導小組成員會議,研究部署學校安全工作,督促檢查學校安全重大事宜,全面指揮調(diào)度各工作小組處置突發(fā)安全事故,必要時負責向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長負責各分管領(lǐng)域的安全應急預案落實情況,協(xié)助組長處理突發(fā)安全事故,完成組長交辦的各項任務。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即校區(qū)值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告校區(qū)分管領(lǐng)導和安全事故應急領(lǐng)導小組。
5、突發(fā)事件處置實行“首遇責任制”。按照安全工作“一崗雙責”的總原則,全校教職工在- -切教育教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,如遇突發(fā)安全事件,要沉著果斷應對,首先確保在場人員尤其是學生的生命安全,立即電話報告學校領(lǐng)導。學校安全事故應急領(lǐng)導小組和工作小組的人員獲訊后,要迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
(一)消防安全預案
1、防范預案:
(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火源帶入學校。
(2)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。
(7)總務處定期檢查維護校內(nèi)一-切消防設(shè)施設(shè)備,確保應急措施完備。
2、應急預案:
(1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學生救火),疏散地點為學校運動場或校門外。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因,及時處理并上報。
(二)用電安全預案
1、防范預案:
(1)組織對師生進行用電安全知識輔導。
(2)宿舍內(nèi)嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學校內(nèi)私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。
(4)學生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。
(5)組織學生進行用電安全防范知識競賽。
(6)定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案:
(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源( 包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
(4)及時向?qū)W校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
(5)排查事故原因,及時處理上報。
(三)食物中毒暨傳染病防治安全預案
1、防范預案:
(1)定期請校醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導.
(2)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用無食品安全許可證的食品及“三無”食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)。
(3)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案:
a、食物中毒應急預案:
(1)發(fā)現(xiàn)有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀,立即送校醫(yī)務室診治, 并視病情送往醫(yī)院診療。
(2) 一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,校醫(yī)務室應立即報告學校領(lǐng)導及體衛(wèi)藝處負責人,及時采取有效措施,必要時與學生家長取得聯(lián)系,妥善處置善后事宜。同時迅速排查食用致毒食物的師生,并組織有效診斷救治。
(3)發(fā)現(xiàn)上述第二種情況,若涉及學校食堂,立即停止食堂一切生產(chǎn)經(jīng)營活動,并封存可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。
(4)立即報告教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門,會同調(diào)查事故原因,落實相關(guān)責任。
b、傳染病應急預案:
(1)師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假和報告,不得帶病上學、上班。 經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。
(2)師生若在校內(nèi)出現(xiàn)高熱、咳嗽等疑似傳染病癥,應立即到校醫(yī)務室診治,必要時戴上防護口罩和手套進行臨時隔離,并由校醫(yī)等送醫(yī)院就診,同時通知家長。
(3)學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(四)交通安全預案
1.防范預案
(1)各班主任要經(jīng)常向本班學生進行交通安全知識宣傳,提醒學生進出校園要切實注意交通安全,遵守交通規(guī)則,走人行道。特別是經(jīng)過校門等交通擁護路段要經(jīng)常提醒,防止交通事故發(fā)生。
(2)班主任要堅持每學期對本班走讀學生開展集中教育,有重點地做好這部分學生的工作,做到警鐘長鳴。乘坐學校校車的學生要堅決按學校有關(guān)乘車規(guī)定執(zhí)行。
(3)學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評勸阻,對拒不聽從教育的學生及時登記報告相關(guān)年級和教育處進行嚴肅處理。
(4)學校門衛(wèi)要在學生出入校門的時間到現(xiàn)場做好組織工作,指導學生有序停放自行車等交通工具,保持校門口隨時安全暢通。
2、應急預案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發(fā)生交通事故,都要及時報告撥打電話(110) 報警,對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置,或者打電話120給醫(yī)院,派車將受傷學生送往醫(yī)院救治,并報告學校應急領(lǐng)導小組。
(2)學生一旦在校外發(fā)生交通安全事故時,第一到達現(xiàn)場的教職員工除了有效組織救助受傷學生,還要保護好現(xiàn)場,電話報警,通知交通警察到現(xiàn)場勘察。
(3)一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇二
為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的`身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
學校組織成立防火領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件:
組 長:
副組長:
成 員:
1、領(lǐng)導小組職責:
(1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕?。
1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2 、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領(lǐng)導報告,由學校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關(guān)部門進行相應的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話號碼:
校長室:
校長辦公室:
總務科:
學生科:
門衛(wèi)室:
火警:119 匪警:110 急救:120
學校內(nèi)線電話撥出“9”
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇三
為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。
學校組織成立防火領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件:
組長:
副組長:
成員:
1、領(lǐng)導小組職責:
(1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?;馂牡闹饕颉?BR> 1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災呼救并向?qū)W校領(lǐng)導報告,由學校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
1、打“119”電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關(guān)部門進行相應的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話號碼:
校長室:
校長辦公室:
總務科:
學生科:
門衛(wèi)室:
火警:119匪警:110急救:120。
學校內(nèi)線電話撥出“9”
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇四
為了加強落實此項工作,學校成立校園突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室。
由辦公室成立安全應急疏散小分隊:
第一分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、立志樓全體班主任。
第二分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、凌志樓全體班主任。
第三分隊:分管領(lǐng)導,z擔任分隊長。隊員、鴻志樓全體班主任。
第四分隊:分管領(lǐng)導,現(xiàn)代教育技術(shù)中心z擔任分隊長。隊員:電教室全體成員。
第五分隊:分管領(lǐng)導,實驗室z擔任分隊長。隊員:實驗室、圖書閱覽室全體成員。
第六分隊:分管領(lǐng)導,宿舍樓z擔任分隊長。隊員:全體寢室管理員。
1、領(lǐng)導小組全面負責此項工作,領(lǐng)導小組協(xié)調(diào)各處室、各班的工作,各行其職,積極配合,作好學校的防火,防震等安全工作。
2、政教處負責各小分隊日常開展的安全活動;負責全面安全的宣傳工作;監(jiān)督學校的安全工作的實施。
3、總務處檢查學校的各個安全隱患,負責購置、懸掛、使用消防器材,保證消防設(shè)施的完整好用。
為了嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理,確保我校師生生命和財產(chǎn)的安全,各應急小分隊具體任務如下:
1、立志樓樓梯,由第一應急分隊長負責;凌志樓樓梯,由第二應急分隊長負責;鴻志樓樓梯,由第三應急分隊長負責。凡學生在校上課期間,各班教室前后門不閉鎖,樓門必須敞開。各層樓配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,由各分隊隊員、任課教師協(xié)助分隊長組織師生進行有序的安全疏散。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)中心大樓由第四分隊長具體負責,保證樓梯暢通。配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織上課學生進行有序的安全撤離。
3、實驗室由第五分隊長具體負責,保證東西樓梯暢通。實驗室配置的滅火器經(jīng)常檢查,保證完整好用,在緊急情況下,組織實驗學生進行有序的安全撤離。
4、學生寢室樓由第六分隊長負責,保證樓梯暢通,各層配備緊急事故應急燈和干粉滅火器,在緊急情況下,組織學生安全疏散。
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組迅速啟動應急指揮系統(tǒng),成立現(xiàn)場指揮部,初步擬定應急處置方案、措施。
2、指揮部發(fā)出緊急集合信號,通電正常情況下用廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號,若斷電環(huán)整個校園鳴鑼示警。
3、聽到警報各安全應急疏散小分隊緊急集結(jié)到位,第一時間到達指定位置,實施應急處置方案和措施,現(xiàn)場指揮,穩(wěn)定事件現(xiàn)場人員的情緒。班中上課的教師盡快組織教室里的學生按照指定的順序撤離教室,做到不慌張,不擁擠,不叫喊。
4、緊急疏散時樓梯分配:東頭兩個教室的學生走東頭樓梯,西頭兩個教室的學生走西頭樓梯。疏散順序:按一樓、二樓、三樓、四樓、五樓的順序進行。
5、疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點,體育組全體教師組織所有撤出學生迅速在操場集合,集合順序按照升國旗隊伍排列。
1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。
2、嚴禁在上課期間關(guān)閉樓梯鐵門以及各班前后門鎖,嚴禁在樓梯通道內(nèi)堆放雜物,阻塞通道。
3、加強用火用電及消防器材的管理,嚴禁私拉亂接電線。
4、對在突發(fā)事件中行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的責任人,將按有關(guān)規(guī)定追究責任,觸犯法律的將移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇五
1.1迅速啟動應急預案并組織現(xiàn)場安保工作,最大限度減少襲擊對人員造成的`損害。
1.2采取措施,控制襲擊事件的發(fā)展和范圍,減少大規(guī)模傷亡。
1.3加強警戒和防范措施,避免襲擊事件擴大。
2.1依據(jù)應急預案,組織現(xiàn)場安全穩(wěn)定,協(xié)調(diào)各方力量。
2.2做好警力調(diào)動和主攻方向的選擇工作,進階調(diào)集專業(yè)人員開展現(xiàn)場斗爭。
2.3采取積極措施遠離危險區(qū)域,確保生命安全為主要任務。
3.1在襲擊事件發(fā)生后,立即采取措施,先對生命救助和安全穩(wěn)定進行維護。
3.2統(tǒng)籌各方力量開展后續(xù)處置和恢復重建工作。
3.3開展宣傳,持續(xù)提高公眾應對恐怖襲擊的知識和能力。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇六
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)。
組長:
副組長:
成員:
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:xx(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇七
1.1提前組織演練,提高抗震能力,提高應急反應速度。
1.2在地震發(fā)生后,立即將人員引導到安全區(qū)域。
1.3發(fā)布地震通報,穩(wěn)定公眾情緒。
2.1判斷震源地點,做好隨時應對的'準備措施。
2.2保證通訊暢通,發(fā)現(xiàn)災情后迅速報告相應職能部門。
2.3積極開展緊急救援工作,協(xié)調(diào)資源,盡可能救援受災人員。
3.1召開應急會議,總結(jié)本次地震應急處置經(jīng)驗和不足之處,明確下一步工作任務和方向。
3.2組織關(guān)于震后的安全查漏補缺和安全隱患處理工作。
3.3開展有關(guān)活動,提高公眾對防震減災的認識和知識。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇八
為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學校實際,特制定本消防安全應急預案。
為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。
制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
總指揮
副總指揮
成員:全體老師
消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
下設(shè)五個專門工作組
(一)滅火行動組
隊長
成員
義務消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
(二)疏散組
組長
成員:當值的老師和空課的老師。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
(三)安全防護救護組
組長
成員
安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
(四)火災現(xiàn)場警戒組
組長
成員:保安兩人
火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。
(五)后勤保障組
組長
成員
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
(一)報警:學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向?qū)W校的領(lǐng)導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。
(二)接警:應立即向?qū)W校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
(四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
(一)保護火災現(xiàn)場;
(二)查明火災原因;
(三)調(diào)查火災損失。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇九
醫(yī)院成立消防安全領(lǐng)導小組,負責本單位火災現(xiàn)場指揮。
組長:
顧問:
副組長:
成員:其他院領(lǐng)導班子成員及有關(guān)科室成員。
醫(yī)院消防安全領(lǐng)導小組職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
組長:具體負責指揮搶救傷員、疏散人員、物資、救護等協(xié)調(diào)全院消防工作。
副組長:具體負責組織傷員救治、搶救、轉(zhuǎn)移等工作;負責向縣公安消防大隊火場總指揮報告災情,按統(tǒng)一步驟,組織職工貫徹執(zhí)行,做好安全工作;負責指揮疏散人員,看管好搶救出來的物件,協(xié)調(diào)各科室抽調(diào)人員組織滅火、搶救。
1、滅火行動組:由醫(yī)院保安、義務消防隊員及現(xiàn)場工作人員組成,義務消防隊長任組長,并兼任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負責本院初期火災的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組:由行政總值班、各重點要害部位負責人組成,院辦公室主任任組長,負責通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
3、疏散引導組:由發(fā)生火災的科室負責人、護理部人員組成,科室主任(護士長)任組長,負責火災時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。
4、醫(yī)療救護組:由醫(yī)務科、護理部及各臨床科室骨干人員組成,業(yè)務院長任組長,負責火災時緊急救護、護送轉(zhuǎn)移傷員。
5、現(xiàn)場警戒組:由醫(yī)院保安工作人員組成,保安隊長任組長,負責控制各出口,無關(guān)人員只出不進,維持火場秩序,保護現(xiàn)場。
6、后勤保障組:后勤科人員組成,后勤科主任任組長,負責所需物資供應,道路通暢、供電控制、水源保障。
7、辦公室職責:負責上傳下達,通知科室參加滅火,轉(zhuǎn)移設(shè)備,到一線參加滅火,指引群眾疏散等工作。
8、機動組:其余工作人員,由領(lǐng)導小組具體指揮,負責各組增援行動。
1、報警:工作人員、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向院長和院分管領(lǐng)導報警,根據(jù)火情可直接報“119”火警。
2、接警:院長和院分管領(lǐng)導接警后,應立即通知各工作小組和義務消防隊,啟動應急預案,同時向衛(wèi)生局報告。
3、處臵:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位臵開展滅火救援行動。
4、清點:處臵結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
1、指定一名人員負責建立防火安全情況登記表,內(nèi)容應包括消防栓、滅火器、消防通道、電線、電路、門窗等情況。
2、日常巡查中應重點檢查消防栓、滅火器、消防通道情況,如發(fā)現(xiàn)問題,應仔細觀察分析,找出原因,及時解決,并匯報分管領(lǐng)導。同時應在登記表中做好記錄。
3、任何人發(fā)現(xiàn)火災應立即報警,報警人員在報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等。同時報告院總值班及院長、院安全工作領(lǐng)導小組成員,通知相關(guān)部門負責人,做好滅火前的必要準備工作,及時記錄火災情況。
4、接到報告后,本單位在場人員必須無條件及時趕赴現(xiàn)場,參加救火行動。在領(lǐng)導小組指揮下,疏散救護工作要有條不紊,責任到人。首先進行引導護送,向安全區(qū)(消防通道、消防樓梯)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員,疏散次序按現(xiàn)場通知辦。醫(yī)護人員及時對傷員進行處理或轉(zhuǎn)送安全處進行救治。
5、現(xiàn)場成立滅火救災指揮部,由院領(lǐng)導及事發(fā)部門負責。
人組成,院長任總指揮。其主要職責是:負責查看火情,掌握火勢發(fā)展情況,隨時向119指揮中心通報火情,根據(jù)火情指揮切斷電源、可燃性和助燃性氣體源,指揮工作人員滅火,指揮搶救傷員,疏散物資,及時控制火勢蔓延。在向119報警后,及時派出人員接應消防隊和清除通道障礙,疏散圍觀群眾,做好警戒工作。公安消防大隊到達后,應及時向公安消防火場總指揮報告災情,按統(tǒng)一步驟,組織員工貫徹執(zhí)行,做好安全工作。
6、現(xiàn)場指揮員有權(quán)根據(jù)撲救火災的需要,決定如下事項:使用各種水源,限制用火用電直至停止使用,劃定警戒區(qū),封鎖道路等。
7、根據(jù)現(xiàn)場具體情況劃分安全警戒線,安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災現(xiàn)場警戒。外圍警戒要及時消除路障,勸阻無關(guān)人員、車輛離開現(xiàn)場,維持好建筑物外圍秩序,為公安消防大隊到場展開滅火創(chuàng)造有利條件。負責火災現(xiàn)場警戒人員要及時指揮疏散人員,看管好搶救出來的物件。
火災撲滅后,由醫(yī)院協(xié)助公安消防部門:
1、保護火災現(xiàn)場;
2、查明火災原因;
3、調(diào)查火災損失。
1、當班人員人為引起火災,當班人員負全責。當班人員未能及時發(fā)現(xiàn)火情或者發(fā)現(xiàn)火災但未及時報告、未立即撲救,當班人員負主要責任。
2、日常巡查中未發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)現(xiàn)問題未及時上報和未及時采取救急措施,屬當事人責任。
3、因平時未認真維修保養(yǎng),導致消防用水、用電、滅火器材不完好,影響滅火行動,當事人負主要責任,院分管領(lǐng)導、院長負領(lǐng)導責任。
4、緊急狀態(tài)時,未及時調(diào)集人力、物力及時救急,院長、院分管領(lǐng)導負主要責任。
5、醫(yī)院及科室負責人的手機無故關(guān)機,致使火災事件不能順利上傳下達,均要追究各自的責任。
1、輕傷事故的報告不超過20小時,重傷以上重大事故的報告不超過1小時(從發(fā)現(xiàn)起計算)。
2、發(fā)生事故的次日,應將事故基本事實情況、結(jié)果及責任人的處理意見,書面報縣衛(wèi)生局。
3、發(fā)生事故醫(yī)院負責人在事故后,應及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,并在本單位進行警示教育,杜絕再次發(fā)生類似事故。
4、事后組織重建、醫(yī)院工作秩序等,由院領(lǐng)導小組提出具體意見經(jīng)縣衛(wèi)生局批準后負責實施。
本應急預案從即日起實施。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十
1、安全突發(fā)事件處理指揮機構(gòu)。
總指揮:
成員:
2、安全突發(fā)事件處理隊伍。
(1)搶救處理組:
組長:
成員:
(2)后勤保障組:
組長:
成員:
1、每天值日領(lǐng)導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領(lǐng)導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。
5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校定期進行安全檢查,學??倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。
7、定期不定期對各校進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。
8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。
9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。
(一)重大突發(fā)事件
1、報警程序:
(1)當事人所在學校負責人
(2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告公安機關(guān),報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。
3、處置措施:
(1)接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
(2)組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導報告。
(3)組織領(lǐng)導根據(jù)事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導匯報。
(4)如有人員受傷,立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。
(5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。
(6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
(7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。
4、注意事項。
(1)各級領(lǐng)導遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
(2)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十一
要嚴守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。
3、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學按時離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十二
1.1確認事發(fā)地點、情況,及時派出指揮人員進行處置。
1.2組織安保人員和警力驅(qū)散集合人群,維護現(xiàn)場治安秩序和人員安全。
1.3發(fā)布應急信息,警示公眾注意安全,以避免新的事故發(fā)生。
2.1發(fā)布大批警力前往現(xiàn)場,控制事態(tài),維護公共安全。
2.2制定治安維護方案,分工明確,協(xié)調(diào)有序。
2.3對現(xiàn)場人員進行徹底檢查和排查,防止漏網(wǎng)之魚。
3.1嚴肅調(diào)查和追究責任,防止類似事件再次發(fā)生。
3.2積極組織工作人員和治安警察進行后續(xù)妥善處理和疏導工作。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十三
組長:
副組長:
成員:學校行政班子。
組長負責定時召開消防平安工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,安排、檢查落實消防平安事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的`落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導安排的各項任務。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處置、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的疏通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防平安領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防平安工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:xx(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安;火險發(fā)生,立即參與救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好和時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生和救火人員傷痛的緊急處置和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的平安);圖書室xx(負責圖書館各處的消防平安與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防平安。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能和時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處置(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,依照滅火預案,管理人員和各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況和威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員和工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員依照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員和工作人員必需一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的平安撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必需特殊管理與培訓。
校園消防安全緊急突發(fā)事件應急處理預案篇十四
為切實維護我校教育教學秩序,確保社會穩(wěn)定,迎接黨的十八大勝利召開,根據(jù)上級對社會治安綜合治理維穩(wěn)工作要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以穩(wěn)定為原則,構(gòu)建和諧教育為目的,立足講政治的高度、嚴格防控,及時有效處置全校突發(fā)事件。
適用我校突發(fā)性非正常群體上訪,越級上訪事件及突發(fā)性重點問題。
(一)事前預防與事后應急相結(jié)合。
(二)宜散不宜聚、宜解不宜結(jié)、宜快不宜慢、宜緩不宜激。講究策略,注意方式,正確做好上訪事件現(xiàn)場處理工作。
(三)快速反應、科學應對,及時就地依法解決問題與思想疏導教育相結(jié)合。
(四)盡力化解矛盾,正確把握輿論導向,避免事態(tài)無序擴大。
(一)成立維穩(wěn)應急工作領(lǐng)導小組,
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
(二)維穩(wěn)應急工作領(lǐng)導小組工作職責
1、負責處理我校非正常突發(fā)性群體集訪、越級上訪事件及突發(fā)性重點問題。
2、協(xié)調(diào)處理全校發(fā)生的維穩(wěn)問題。
3、及時迅速采取有效措施控制事態(tài),依法依紀處理。
4、督促檢查本校處理突發(fā)事件各項措施的落實情況。
5、總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高處理突發(fā)事件的能力。
1、控制事態(tài),制定現(xiàn)場應急預案,及時向上級領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況。
2、了解上訪人員提出的主要問題,有針對性做好解釋疏導工作。
3、通知相關(guān)人員赴現(xiàn)場進行勸導,動員家人參與做好思想工作。
4、對有多人上訪的,要求群訪對象推選3~5名代表反映問題。
5、掌握上訪人員基本情況后,實行包案責任制,切實解決來訪人反映的實際問題。
6、向文教體局領(lǐng)導匯報。
7、負責人要對突發(fā)事件及時記錄。談話記錄、攝像、照相及其它相關(guān)資料整理歸檔保存。
1、提高維穩(wěn)工作重要性的認識。建立工作責任制和責任追究制,各部門主要負責人是本處室維穩(wěn)工作的第一責任人,要管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,確保穩(wěn)定工作萬無一失。
2、建立維穩(wěn)工作協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組負責統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)和領(lǐng)導全校維穩(wěn)工作,學校各部門要密切配合,各司其職,形成合力。凡是涉及維穩(wěn)的工作,各部門主要負責人必須在第一時間作出反應,不折不扣地執(zhí)行維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組的工作指令。
3、認真做好排查走訪工作。各部門要關(guān)心j教師生活,特別要關(guān)心有實際困難的教師,在力所能及的范圍內(nèi),幫助他們解決實際困難。認真查找本處室不穩(wěn)定因素,做好特殊人員摸底調(diào)查,及時掌握情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,早介入、早化解,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。