通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以為未來做好更好的準(zhǔn)備。在總結(jié)中，要突出重點(diǎn)，簡潔明了。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇一
4月8日至12日，本人有幸參加了舉辦的“新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。
授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平，兵團(tuán)黨委宣傳部副部長、兵團(tuán)日報社社長王運(yùn)華，兵團(tuán)日報社副社長陳維平，兵團(tuán)日報副總編輯：焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日報要聞部主任潘若禺、專刊部主任吳國平、副主任張光輝、新華社兵團(tuán)支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上，兵團(tuán)日報社黨委書記、社長王運(yùn)華對學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求：一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用，推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立大局意識。四是遵守紀(jì)律，約束自己，轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真聽課，做好筆記。
兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬部長說：當(dāng)前我們新聞隊(duì)伍基礎(chǔ)很好，專業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過去，兵師團(tuán)連四級都配有文教，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo)，向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。
一、理論工作。
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，寫好經(jīng)驗(yàn)交流材料，這一點(diǎn)非常重要。
本人認(rèn)為我團(tuán)的特點(diǎn)在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范，建立學(xué)習(xí)制度，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較大提高，干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，機(jī)關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動，可否建立考核監(jiān)督機(jī)制，以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會上的總結(jié)講話，尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗(yàn)”、“四個一定要”，把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是：一不想學(xué)，二不愿學(xué)，三工作忙，四別人代學(xué)代寫筆記，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得，這與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，認(rèn)真做好檢查督導(dǎo)，確保干部學(xué)習(xí)教育見實(shí)效。不仿召開暢談會，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評議，納入干部定等考核，以使學(xué)習(xí)活動落在實(shí)處。
三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團(tuán)日報將開設(shè)“團(tuán)長、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目，各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī)，使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”不是運(yùn)動，而是一次實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動。
四是兵團(tuán)將開展“屯墾戍邊理論研究”，計(jì)劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。
二、新聞宣傳方向。
1、加強(qiáng)對兵團(tuán)新要求的宣傳：三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實(shí)在行動中。
2、加強(qiáng)對兵團(tuán)六次黨代會的宣傳報道：落實(shí)“三保”，繼續(xù)深化團(tuán)場改革。在團(tuán)場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇，做到特殊體制與市場機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動。兵團(tuán)日報將推出“我和我的祖國、我的兵團(tuán)情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術(shù)活動”等，引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團(tuán)。
4、把職工關(guān)心的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題，引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役，對基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗(yàn)、取得成績，要開展集中宣傳，營造聲勢，推出高潮。
三、思想首先建設(shè)方面。
1、圍繞中宣部“六個為什么”進(jìn)行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
2、積極組織兵團(tuán)參加“全國道德模范評選活動”，把兵團(tuán)人推向全國，樹立兵團(tuán)典型。一個人，就是一個兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”，綜合治理社會文化環(huán)境，重點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅(jiān)決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動，如報告會、演講會、朗誦會、演唱會，進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實(shí)際情況，或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位，有針對性地開展，確實(shí)達(dá)到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作。
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)評比，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。
2、“三大創(chuàng)建”：文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次，力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動，普及講文明、守秩序，文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進(jìn)萬家活動。
5、志愿者服務(wù)：各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視，轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項(xiàng)工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發(fā)展隊(duì)伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動，抓服務(wù)、創(chuàng)特色，樹典型，推經(jīng)驗(yàn)。
五、對外宣傳工作。
走出去，才知道中國有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度，召開新聞發(fā)布會，在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時間，發(fā)出聲音，客觀地、準(zhǔn)確地講清事實(shí)，千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后，地面頻道存在空白點(diǎn)。一是提高節(jié)目質(zhì)量，二是合法申報師局頻道。
七、文化建設(shè)。
1、推進(jìn)兵團(tuán)公共文化服務(wù)體系，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演，積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：投資220萬元建設(shè)15個團(tuán)場，1600萬元建設(shè)100個連隊(duì)文化站。我團(tuán)六連文化站已著手建設(shè)。
3、實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享試點(diǎn)。
4、改建兵團(tuán)軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設(shè)農(nóng)一師、六師一團(tuán)紀(jì)念館。積極步入國家支持序列，早申請?jiān)缡芤妗?BR> 7、文物工作需要加強(qiáng)。
8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”。建議團(tuán)榮譽(yù)室經(jīng)常開放，組織中小學(xué)生及職工群眾進(jìn)行觀看，牢記歷史，弘揚(yáng)兵團(tuán)精神，凝聚人心，激發(fā)斗志，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)力量，促進(jìn)發(fā)展。
八、文學(xué)藝術(shù)。
1、抓創(chuàng)作，抓評比，推出一批優(yōu)秀小說、美術(shù)、電視作品。初步設(shè)想在中小學(xué)語文教師中開展這樣的活動，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團(tuán)場職工的文化作品。
2、開展兵團(tuán)重大歷史題材的美術(shù)作品展覽。
3、文藝戲劇作品：要善于請“外援”，推出兵團(tuán)自己的作品。
最后，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面，吃透精神，把握重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，特別是以兵團(tuán)黨委的工作重點(diǎn)為重點(diǎn)，以兵團(tuán)黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作，為兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
王運(yùn)華在講課中強(qiáng)調(diào)：作為一名通訊員，要學(xué)會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力，才會有獨(dú)到的見解，才能寫出有份量的報道。
一是要堅(jiān)持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導(dǎo)。二是政治上與中央保持一致，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅(jiān)持貼進(jìn)基層、貼進(jìn)群眾、貼進(jìn)生活、服務(wù)社會主義、服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進(jìn)、三服務(wù)”原則。四是努力實(shí)現(xiàn)“以先進(jìn)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望：
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，深入深入再深入。
總之，幾天來領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團(tuán)新聞宣傳工作的主要任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合，如何增強(qiáng)頭版意識，兵團(tuán)日報欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團(tuán)黨委中心工作進(jìn)行宣傳，發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用。
每位老師對授課都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，講授中既有理論也有個有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點(diǎn)新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業(yè)有了進(jìn)一步的理解，增強(qiáng)了新聞寫作的政治責(zé)任感，堅(jiān)定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點(diǎn)愛上這個職業(yè)了。我堅(jiān)信，只要持之以恒，勤學(xué)苦練，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二
自從去年參加那次線上python編程培訓(xùn)班以來，我的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在這里，我將分享一些關(guān)于培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得和體驗(yàn)。
首先，參加培訓(xùn)班讓我深刻理解到，學(xué)習(xí)并非一個人的戰(zhàn)斗。從報名到學(xué)習(xí)，再到作業(yè)和答疑，培訓(xùn)班為我們提供了一個全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個環(huán)境中，我不僅學(xué)到了編程知識和技能，更重要的是，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何解決問題，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都是我未來人生中非常重要的能力。
另外，我也意識到，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的堅(jiān)持和不斷的努力。我記得在學(xué)習(xí)過程中，曾有一次因?yàn)橐恍├щy而感到沮喪，甚至想要放棄。但是，在老師的鼓勵和同伴的幫助下，我找到了問題，解決了困難，并且逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同時，參加培訓(xùn)班也讓我體驗(yàn)到了知識的樂趣。每次解決一個復(fù)雜的問題，或者編出一個漂亮的程序，我都會感到無比的滿足和快樂。這也讓我更加熱愛編程，并希望在未來的日子里，能夠用我所學(xué)的知識去創(chuàng)造更多的可能性。
總的來說，參加那次線上python編程培訓(xùn)班，不僅讓我學(xué)到了知識和技能，更重要的是，讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，以及與他人協(xié)作和解決問題的價值。這些體驗(yàn)和收獲，將會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇三
自從去年開始，我有幸參加了一個為期兩個月的在線編程培訓(xùn)班。這個經(jīng)歷不僅對我的專業(yè)技能產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，而且也對我的人生觀和價值觀有所啟示。本文是我對自己這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，也是對這段寶貴經(jīng)歷的思考和分享。
這次培訓(xùn)班由一家知名it公司舉辦，涵蓋了python、java和c++等編程語言，以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等重要主題。我和來自全國各地的參與者一起在線學(xué)習(xí)，每周需要完成數(shù)次編程作業(yè)，并在固定的時間進(jìn)行在線討論。
這個過程剛開始是充滿挑戰(zhàn)的。我來自一個非it專業(yè)領(lǐng)域，開始時我感到困難和迷茫。然而，隨著課程的深入，我逐漸理解了編程的基本原理，也找到了自己的編程風(fēng)格。我學(xué)會了如何使用邏輯思考和抽象思維來解決實(shí)際問題，這對我日后的工作和個人發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響。
在培訓(xùn)班中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們經(jīng)常需要以小組的形式解決復(fù)雜的問題，這需要我不僅考慮自己的代碼，還要理解別人的代碼，以及如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。這個過程也讓我學(xué)會了如何有效地溝通和解決問題。
這次經(jīng)歷讓我深深感受到編程的樂趣和挑戰(zhàn)，也讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)過程中的困難和成功。我明白了編程不僅僅是編寫代碼，更是思考問題、解決問題的過程。同時，我也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助團(tuán)隊(duì)解決問題。
總的來說，這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我有了實(shí)質(zhì)性的提升，不僅在編程技能上，也在人生經(jīng)驗(yàn)和價值觀上。我更加明白了終身學(xué)習(xí)的意義，也更加自信和從容地面對未來的挑戰(zhàn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇四
拋卻日?，嵤拢奶斓膶W(xué)習(xí)生活緊張、有序、充實(shí)，恍惚回到了學(xué)生時代，學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容有專家主題講座，鄭州市輔導(dǎo)員人才庫組長經(jīng)驗(yàn)交流，河南省優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)活動課賞析及說課新形勢講解，微隊(duì)課展示、點(diǎn)評及總結(jié)，省少工委王部長解析第七次全國少代會精神等。這樣的學(xué)習(xí)對我們一線輔導(dǎo)員來說無疑是專業(yè)的、及時的，令人振奮的。
學(xué)習(xí)以一場主題大隊(duì)會的形式開展，幾個區(qū)和市屬中學(xué)按照人數(shù)多少或以一個區(qū)為單位或以兩個區(qū)為單位共組成5個中隊(duì)，金水區(qū)是第一中隊(duì)。每個中隊(duì)推選出代表分別擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長、旗手、護(hù)旗手、指揮等，按照大隊(duì)儀式正式拉開了學(xué)習(xí)序幕。在幾天的'學(xué)校活動中，以5個中隊(duì)為單位記錄考勤，微課展示，實(shí)踐活動，娛樂身心，每個成員在中隊(duì)這個小家庭中從相識到相知，再從相知到相互關(guān)心，相互攜手進(jìn)步，建立了深厚的友誼，培訓(xùn)班結(jié)束后還以退旗，呼號等少先隊(duì)大隊(duì)儀式結(jié)束。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇五
我很榮幸第二次參加了學(xué)校組織的輔導(dǎo)員假期培訓(xùn)，與各位新老同事進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，為期3天的學(xué)習(xí)中，我們通過聽專題報告、分組座談、素質(zhì)拓展、參觀學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)了對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，同時大家也結(jié)合當(dāng)前輔導(dǎo)員建設(shè)和學(xué)生工作中的相關(guān)話題進(jìn)行了深入的探討，收益良多：使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 在第一天的校內(nèi)培訓(xùn)中，任校長就給我們做了有關(guān)學(xué)生管理方面的講座，并從自身體會中總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，使我們學(xué)到了很多。
現(xiàn)在的職稱改革，大學(xué)中輔導(dǎo)員性質(zhì)是教師。是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。高校輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該遵循的。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色，是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。可以說工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、用、行，無所不包，無所不容。特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們大學(xué)的學(xué)習(xí)生活過得更加充實(shí)，更加有意義，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡劣事件。據(jù)此，我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對這項(xiàng)工作的熱情，即對學(xué)生要有責(zé)任心，要有熱心，要有愛心。
要加強(qiáng)對學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育?，F(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題，甚至導(dǎo)致了一些惡劣事件，觸犯了法律，因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的，要及時發(fā)現(xiàn)問題，排查問題，不留安全的隱患。此外，輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，定期進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有意識地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
吳處長的大學(xué)生常見心理問題識別與心理危機(jī)干預(yù)給我們講了出現(xiàn)這類問題時怎么樣處理，使我們能在學(xué)生出現(xiàn)這類情況時或者在將要發(fā)生這類時怎么樣來解決問題。路陽主任的.如何增強(qiáng)學(xué)團(tuán)工作時效性也使我們在工作中更能解決有關(guān)學(xué)生的有些問題，都是我們受益匪淺。
加強(qiáng)對學(xué)生生活的關(guān)心。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，定期在值班室值班，經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通，善于觀察，勤于思考，及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，及時排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個細(xì)節(jié)，讓他們感受到家的溫暖，從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女，自尊心比較強(qiáng)，但自律性差，用過去的訓(xùn)斥的方。
法顯然學(xué)生有逆反心理，不會收到良好的育人目標(biāo)。輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色，全心全意為學(xué)生服務(wù)，用鼓勵，鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生，除一些不能姑息遷就的惡劣事件外，要給學(xué)生改過的機(jī)會，這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心，也會收到教書育人的良好效果。
把以情感人與以理服人結(jié)合起來。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù)，并且要用真心誠意去打動學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服。"德高為師，身正為范”，只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì)，言行一致，具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他，尊敬他。
雖然輔導(dǎo)員的工作實(shí)踐性很強(qiáng)，但必要的理論修養(yǎng)是必備的，輔導(dǎo)員是一個要求綜合素質(zhì)很強(qiáng)的專業(yè)。要求輔導(dǎo)員老師要懂得學(xué)生心理，把握學(xué)生的思想動向。在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面舉辦一些積極向上的活動，會使學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動力和熱情，會形成一些良好的生活習(xí)慣。在不知不覺中使他們形成了良好的個人習(xí)慣，提升了他們的文化內(nèi)涵。
為期一天的拓展訓(xùn)練使我深受教育，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。大學(xué)生作為一個特殊的群體，更要重視團(tuán)隊(duì)觀念的教育。做為學(xué)生管理工作者，必須要發(fā)揮集體智慧的力量，而不能游離于團(tuán)隊(duì)之外。從事輔導(dǎo)員工作的同事們可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，加深對教育規(guī)律的認(rèn)識。
我們是一個團(tuán)體，團(tuán)結(jié)起來任何工作都能做好。最后感謝學(xué)校對全體輔導(dǎo)員的照顧重視，給全體輔導(dǎo)員創(chuàng)造機(jī)會在一起學(xué)習(xí)交流！祝我們學(xué)校明天更美好！
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇六
在過去的幾個月里，我有幸參加了一個編程培訓(xùn)班。這個培訓(xùn)班由一家知名科技公司主辦，旨在為對編程充滿熱情的學(xué)員提供一個深入學(xué)習(xí)的機(jī)會。
參加這個培訓(xùn)班讓我有機(jī)會接觸到許多志同道合的學(xué)員，他們來自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域。在課程中，我們學(xué)習(xí)了編程基礎(chǔ)知識、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件工程等內(nèi)容。同時，我們還通過項(xiàng)目實(shí)踐來應(yīng)用所學(xué)的知識，以團(tuán)隊(duì)合作的方式解決實(shí)際問題。
在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多編程知識和技能，更重要的是，我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，如何解決遇到的問題。這些經(jīng)驗(yàn)對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
參加這個培訓(xùn)班，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)編程的重要性和挑戰(zhàn)性。編程需要耐心、邏輯思維和持續(xù)的學(xué)習(xí)。同時，我也意識到團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。在項(xiàng)目過程中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員共享任務(wù)，如何解決分歧和沖突，以及如何向他人尋求幫助。
總的來說，參加這個培訓(xùn)班讓我受益匪淺。我不僅提高了編程技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。我深刻地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)編程需要持之以恒的努力和開放的心態(tài)，需要不斷適應(yīng)和調(diào)整。同時，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。
回顧這段經(jīng)歷，我深深感受到，每一次的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷都是一次寶貴的成長，它們塑造了我們的思維方式和職業(yè)素養(yǎng)，為我們的人生增添了豐富多彩的內(nèi)容。我期待未來能有更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，讓我成為一個更好的程序員和更好的自己。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇七
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是我們通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是我們，客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
“授人以漁，則一飯之需，教人以漁，則終身受益?！痹谶@三天的培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師、教授不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識，更加重要的是教會了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識問題，許忠榮老師的《營銷計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I銷計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、馬國建教授的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、齊興強(qiáng)主任的《創(chuàng)業(yè)時代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、，我們現(xiàn)在社會的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神，是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求，要從思想上轉(zhuǎn)變過來，從要我創(chuàng)業(yè)到我要創(chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們！這些知識對我們來說，都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對于我們來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們在以后經(jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
最后一課，我們又得到了一次很好的演練機(jī)會，通過簡單的syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)，大家都對自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃，從各個方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況，并制定各種應(yīng)對措施，這對剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們，很有現(xiàn)實(shí)意義，讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能，希望我們能有更多的機(jī)會參加這種培訓(xùn)，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
你們是舵手，為我們揚(yáng)起希望之帆；你們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。我相信我們大學(xué)生村官一定能取得成功，能給社會帶來積極向上的影響，去帶動還在迷茫中的`青年。我想這是你們的期盼、這就是你們的驕傲、這也將是你們無私奉獻(xiàn)的成果。感謝你們辛勤的指南針，感謝你們成功路上的領(lǐng)路人。
一整套的創(chuàng)辦企業(yè)的理論知識學(xué)完以后接下來的就是應(yīng)用于實(shí)踐，這才是最重要的?，F(xiàn)在，在結(jié)束了理論培訓(xùn)之后，我也回歸到正常的工作軌道上來創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，它是我創(chuàng)業(yè)第一站的終點(diǎn)更是我下一站的起點(diǎn)。最后，謹(jǐn)以此文記錄記錄此番培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我夢想起飛的地方！
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇八
各位老師、同學(xué)們，大家好！
我是某某聯(lián)社員工，叫某某。有幸參加了此次《信貸風(fēng)控》培訓(xùn)班，在為期9天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了銀行信貸全流程風(fēng)險風(fēng)控知識。作為金融機(jī)構(gòu)，信貸資產(chǎn)的質(zhì)量是我們整個信貸流程的最重要內(nèi)容，也就是銀行始終追求的目標(biāo)，都希望信貸資產(chǎn)能保持很好的質(zhì)量，降低不良率，那么怎樣控制不良率呢？老師分別從貸前、貸中、貸后三個方面，從不同的角度理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行詳細(xì)講解，使我對風(fēng)險防控有了更深的認(rèn)識和理解。
貸前調(diào)查是風(fēng)險防控的`第一關(guān)口，貸中審查是風(fēng)險防控的再保險，貸后管理是監(jiān)控風(fēng)險的重要環(huán)節(jié)。在整個流程中風(fēng)險是無處不在的。當(dāng)然，有風(fēng)險并不可怕，可怕的是不能很好的識別風(fēng)險，采取有限措施。對于剛剛從事信貸客戶經(jīng)理崗位的我，對貸前調(diào)查工作方面還停留于表面，不能很好的辨別信息真假，實(shí)地調(diào)查進(jìn)行面談的時候很被動，可能也是經(jīng)驗(yàn)不足，不知道信息怎么去驗(yàn)證。通過學(xué)習(xí)本課程，對我的啟發(fā)很多，收獲滿滿，學(xué)到了很多技巧，希望能學(xué)以致用，在今后的工作中很好的把控風(fēng)險，保護(hù)好自己，保護(hù)好銀行資金不受損失。
最后我要感謝為我們授課的兩位老師，還有默默為我們服務(wù)的天騏卓越伙伴們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)槲覀兇罱舜舜螌W(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺，希望以后還有機(jī)會一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
謝謝大家！
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇九
在充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)習(xí)旅程中，我找到了自己的熱情和使命。以下是我參加培訓(xùn)班的詳細(xì)心得。
學(xué)習(xí)背景。
----。
在參加這次培訓(xùn)班之前，我曾參與過多次的線上和線下培訓(xùn)，但從未有過如此身臨其境的體驗(yàn)。我期待的面對面交流、深入討論以及實(shí)踐應(yīng)用的機(jī)會，這次培訓(xùn)班都給了我。我熱切地期待著與大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
課程體驗(yàn)。
----。
在這次培訓(xùn)班中，我體驗(yàn)到了前所未有的學(xué)習(xí)氛圍。每一位講師都是行業(yè)的領(lǐng)軍人物，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，讓我收獲頗豐。我深深地感受到了知識和技能的魅力，也更加明白了如何將它們應(yīng)用到實(shí)際工作中。
在課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和討論。通過這些活動，我不僅深化了對我的專業(yè)知識的理解，也提高了我的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧。
學(xué)習(xí)收獲。
----。
參加這次培訓(xùn)班，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還收獲了寶貴的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會了如何更有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何處理沖突和解決問題。
我意識到，專業(yè)技能的發(fā)展并不是孤立的過程，它需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通。我也明白了，只有將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正地理解和掌握。
改進(jìn)之處。
----。
盡管我收獲了許多，但我也意識到了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)和傾聽方面還有很大的提升空間。我需要更好地理解別人的觀點(diǎn)，更好地表達(dá)自己的想法。
為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)中，更多地參與討論和分享，并刻意地訓(xùn)練自己的表達(dá)和傾聽技巧。
回顧總結(jié)。
----。
總的來說，參加這次培訓(xùn)班是我人生中的一次重要經(jīng)歷。我不僅收獲了知識和技能，也收獲了人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。我深深地體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義，也更加明白了自己的使命和責(zé)任。
我感謝所有為我提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的人，也感謝自己的勇氣和決心，讓我能夠走出舒適區(qū)，接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。
在未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)技能，同時也提升自己的人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我期待著在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更好地發(fā)揮自己的才能，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十
自從去年7月份與山莊結(jié)緣以來，每天都在堅(jiān)持站樁，效果顯而易見。我深刻的見識到了樁功的奧妙無窮，越來越喜歡站樁，但是在家中站樁，遇到了許多技術(shù)上的問題，不知道如何調(diào)整與解決，因此在今年4月份，踏上了到山莊求學(xué)的路途。
作為今年第一期學(xué)習(xí)班的一名學(xué)員，我得了山莊的徐主任，張強(qiáng)教練和黃忠輔導(dǎo)員熱情的接待，以及耐心的指點(diǎn)，徐主任在課堂上用他豐富的練功經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)式的教學(xué)方式，把渾圓養(yǎng)生樁的步驟，練功要領(lǐng)和關(guān)鍵心法，細(xì)致的教給了我們。
我從小一直都是體弱多病，身體一直都在走下坡路，而求助于醫(yī)藥無效，徐主任見到我，一針見血的.指出了我身體的問題所在，神不足，氣血不足，身上的寒濕較重。因此對于他在課堂上的講到的保持正念，由觀入照，和始終做到守一守神，深有體會和收獲，因?yàn)檫@些都是我在練功中雜念紛飛，站樁時間無法延長的關(guān)鍵所在，對我來說是對癥治療了。而且這是要改變我的體質(zhì)問題，治愈病痛的最好方法。
所謂正念，就是我始終知道自己在做什么。比如做飯的時候，就知道自己在做飯，站樁的時候知道在站樁，連妄念出現(xiàn)的時候，也知道在自己的妄念，從而做到念起即覺，始終保持精神內(nèi)，守心身合一的狀態(tài)，只有這樣神才會養(yǎng)起來，氣血運(yùn)行更為順暢，身體的自愈能力才會起到作用。正念要始終保持，在日常的生活中練功，才是最重要的，也就是平常要對經(jīng)常覺察自己的身體，這樣身體會保持在一個較佳的狀態(tài)，而不會輕易的得病，隨著心靈的強(qiáng)大，以后有啥毛病也能通過自己的意念解決。
另外對于我站樁的站姿問題，張強(qiáng)教練和黃忠輔導(dǎo)員說我松胯不夠好，氣不能下沉到丹田里，從而造成沒有真正的放松下來，這也是我以前站樁時間無法延長的一個原因所在，當(dāng)他們?nèi)拇文托牡慕涛艺{(diào)整了姿勢以后，我馬上覺得站樁時舒適感大增，也更容易放松了。相信會對我延長站樁時間有極大的幫助。
本次來參加培訓(xùn)班，我自學(xué)時產(chǎn)生的問題，都得到了解決，我感謝徐主任，教練和各位同修，謝謝大家。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十一
20xx年4月1日，我有幸參加了由廣州市教育局組織和北京師范大學(xué)承辦的為期一個月的廣州市特殊教育學(xué)校校長高級研修班的學(xué)習(xí)活動。
本次學(xué)習(xí)活動，得到名師和專家的指點(diǎn)，與教育界的同仁交流思維與感悟碰撞，接受最新教育信息與先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的交融使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中，我倍加珍惜本次培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，積極參加各類交流活動。
這次培訓(xùn)活動總體感覺很樸實(shí)、很充實(shí)。
“樸實(shí)”體現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動中沒有花架子，很多教授內(nèi)容和考察學(xué)校均緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展、校長和教師的專業(yè)成長中難點(diǎn)、焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題來引導(dǎo)和指點(diǎn)，學(xué)習(xí)活動實(shí)在、高效、有借鑒價值。
“充實(shí)”體現(xiàn)在本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，專題講座32講，涉及素質(zhì)教育、校長發(fā)展、學(xué)校管理、心理健康教育及自身素養(yǎng)等方方面面；活動頻繁，如：分組交流討論，參觀考察，影子培訓(xùn)等，大家在一起交流感悟，啟迪心智，思想碰撞，受益匪淺。
本次學(xué)習(xí)雖歷時一個月，但是我對教育又有了新的認(rèn)識、新的反思和新的理解。
通過聽教授專家們的講座，我深深地反思了我們這些年來的教育。我覺得我們以后的教育工作要做好以下幾點(diǎn)：
一是以愛育愛。愛的教育是學(xué)校發(fā)展的主題，也是一個博大精深、求索不止的課題。用愛的情感、愛的行為、愛的能力和愛的'藝術(shù)啟迪特殊孩子的心靈。聽了這么多教授專家的講座，我認(rèn)識到愛是平等的，只有用平等的方法去愛學(xué)生，才能贏得學(xué)生的愛。老師的微笑是陽光，老師的愛是學(xué)生的希望。教師要：多一份理解，少一份沖動；多一份微笑，少一份憤怒；多一份關(guān)懷，少一份冷漠。要學(xué)會寬恕學(xué)生，“恕”就是如心，也就是將心比心。
二是與時俱進(jìn)。要及時了解國家的教育方針政策，根據(jù)政府提出的教育方針政策，把握好教育動向，了解教育面臨的新形勢。要適應(yīng)社會的發(fā)展特點(diǎn)，不斷改變自己的教育教學(xué)方法，盡快適應(yīng)社會。要了解自己的工作環(huán)境和工作對象，不能一成不變。
這次學(xué)習(xí)，時間雖短，但組織十分緊湊，收獲的確不少，讓我深深地感到這是一次啟迪智慧、終生難忘的學(xué)習(xí)之旅。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十二
我要分享的是我參加編程培訓(xùn)班的心得。這次經(jīng)歷不僅改變了我對編程的認(rèn)知，也讓我更深入地理解了編程的價值。從零開始，我踏上了學(xué)習(xí)編程的征途。
過去，我對編程的理解僅限于一些計(jì)算機(jī)科學(xué)的概念，如算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。參加培訓(xùn)班后，我逐漸接觸到了更具實(shí)際意義的編程技術(shù)，如python、java等編程語言，以及如web開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域。
我選擇參加的編程培訓(xùn)班為我提供了系統(tǒng)的編程知識，并帶領(lǐng)我深入理解了編程的精髓。在這個過程中，我不僅掌握了編程的基本技能，如編寫代碼、調(diào)試程序等，更理解了如何運(yùn)用編程思維去解決實(shí)際問題。此外，我還學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這在未來的職業(yè)生涯中無疑將發(fā)揮重要作用。
在這個過程中，我也深刻地認(rèn)識到了編程學(xué)習(xí)的重要性。編程不僅是一種技能，更是解決問題的工具。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，還是在職業(yè)生涯中，它都能發(fā)揮巨大的作用。我深感編程對我的思維方式的改變，我更加善于從不同的角度去思考問題，尋求最優(yōu)解決方案。
總的來說，參加編程培訓(xùn)班是我人生中的一次重要經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了編程技能，更讓我學(xué)會了如何去思考、去解決問題。這次經(jīng)歷讓我對編程有了更深入的理解，也讓我更加熱愛編程。我期待在未來的日子里，繼續(xù)在編程的世界里探索，不斷前行。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十三
本次培訓(xùn)，使我對宣傳有了新的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了宣傳工作的重要性。宣傳已成為一種學(xué)科，“酒香也怕巷子深”，如何做好宣傳工作。在最初，我只認(rèn)為實(shí)實(shí)在在把事情做好就行，但實(shí)踐證明，我們不但要踏實(shí)工作，也要積極對外宣傳，展示自身的風(fēng)采，我們對宣傳報道的認(rèn)識提高了，宣傳報道工作才能有聲勢、有力量、有前途、有層次地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，才能更加好地搞好宣傳工作。
兩天半的時間里通過聆聽幾位優(yōu)秀專家老師帶來的課程內(nèi)容：全媒體時代高校類新聞稿件的策劃與寫作；互聯(lián)網(wǎng)新媒體時代下校園沖突事件的危機(jī)處理與輿情應(yīng)對；紅船精神視野下高校后勤宣傳與理論研究；攝影知識與技巧；新媒體宣傳與創(chuàng)新等，豐富了知識，拓展了視野。使我對宣傳工作有了自己的理解：
1、新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材，長期實(shí)踐的工作。我們大部分通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責(zé)不容有差。它要求我們：嚴(yán)肅認(rèn)真的做好對外形象宣傳，做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報宣傳部門，將一個個好事件的擴(kuò)大影響，讓一個個好舉措交流推廣。
2、新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價值的事件，從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來。通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標(biāo)題，重點(diǎn)攻克不會列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納，重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的`問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
3、會議報道是我們最常見的新聞報道類型。在寫作會議報道時，需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這一層面，稿件的見報率并不高，需要找到會議報道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點(diǎn)報道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能，我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講，從會議中得到新的概念，和參會人員交流會議的心得體會，將會議報道深入到最高層。
4、攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
在此次培訓(xùn)中遇見了許多高校同行，我們在學(xué)習(xí)過程中相互交流，大家站在不同的角度對高校后勤宣傳工作作出不同的見解，充分闡述各自的觀點(diǎn)。引起大家無限的思考，給我留下深刻的記憶和回味。
聽專家老師講座，學(xué)習(xí)同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備。"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人"，雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識，但要寫出好作品，關(guān)鍵要靠我們以后在實(shí)際工作中的努力。培訓(xùn)不是結(jié)束，而是一個嶄新的開端，我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好宣傳工作，不斷提高自己宣傳工作的能力。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十四
有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國科協(xié)縣級科協(xié)主席專題培訓(xùn)班，感到非常榮幸，并被選為中國科協(xié)干部培訓(xùn)xxx課題組進(jìn)行了訪談，更是倍感驕傲，就教育培訓(xùn)等方面內(nèi)容接受了xxx博士的專訪。回顧這幾天的培訓(xùn)活動，更是受益匪淺。淺談學(xué)習(xí)體會、體悟。
不管是從組織安排，還是課程設(shè)置以及實(shí)地考察，非常周到和縝密，關(guān)懷和關(guān)心之情貫穿到各個環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工作者，參加這么高大上層次班，很是罕見。這就說明，中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作，從決策上關(guān)注了基層，值得點(diǎn)贊。因?yàn)槁鋵?shí)就在基層，科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長壯大主要工作任務(wù)都在基層。重視基層，讓基層明白科協(xié)工作的性質(zhì)以及工作任務(wù)，如何開展工作，達(dá)到一個什么樣的效果和程度，都離不開基層。培訓(xùn)基層干部任重而道遠(yuǎn)，回家就是回歸工作任務(wù)，領(lǐng)會科協(xié)工作的政策和頂層設(shè)計(jì)，從而有重點(diǎn)地開展基層科協(xié)工作，這就是我們培訓(xùn)的目的。這次培訓(xùn)達(dá)到了如期的效果。同時參加和參觀了中國科技館，并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座，從思想深處感覺到有了主心骨，倍感親切。啟發(fā)了想法，手把手教會如何工作，這就是回家的溫暖之所在。
從這次教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容來看，可以說是層次非常高，都是xxx的教授級別，原以為理論太高，對于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓(xùn)，真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉(zhuǎn)化為接地氣的深入淺出和通俗易懂，達(dá)到了既仰望心口有了腳踏實(shí)地，更是既陽春白雪又下里巴人，讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺到了抓工作心中有數(shù)，有了方向和目標(biāo)感。包括關(guān)于創(chuàng)新以及管理方面的內(nèi)容，更是讓我們基層工作者有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓(xùn)和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷，至少是抓科協(xié)工作站在一個更高的平臺上謀劃和決策，這個很重要?；鶎涌茀f(xié)工作者理論水平的提高，眼界和見識的到開拓，真的不是很容易。不要小覷這次培訓(xùn)班，緊緊圍繞科技以及管理工作來授課，解放了思想，能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。
每天早上的未名湖畔好讀書的晨誦活動，鼓舞士氣，升華素質(zhì)和素養(yǎng)，感受頗深，有點(diǎn)小激動，從而凝聚了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和激情，讓這個短時間團(tuán)隊(duì)形成學(xué)習(xí)、思考的合力，真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴(yán)格，讓我們感受到的是紀(jì)律的嚴(yán)明和組織的威嚴(yán)。講規(guī)矩、守紀(jì)律、真學(xué)習(xí)，成為短期班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。溫馨提示、學(xué)習(xí)手冊等等的管理辦法，更是讓學(xué)員們感覺到組織的嚴(yán)謹(jǐn)和管理嚴(yán)格。值得一提的是，短期培訓(xùn)班，為學(xué)員們理論培訓(xùn)和實(shí)踐學(xué)習(xí)材料猶如雪中送炭，讓基層科協(xié)工作者感覺到學(xué)無止境，落實(shí)科協(xié)工作無止境的壓力和動力。理論與實(shí)踐相結(jié)合，培訓(xùn)和研討相結(jié)合，既補(bǔ)充了學(xué)習(xí)之鈣，又啟發(fā)的思路和理念，這是一個全新的培訓(xùn)形式，值得我們學(xué)習(xí)、研究和借鑒。
按照一位學(xué)員的話語來講，科協(xié)工作有一點(diǎn)倒三角形的局面，那就是越往上級越是重視，越是下級傳到落實(shí)壓力不足。通過這次培訓(xùn)，強(qiáng)化了基層科協(xié)工作者抓工作的積極性，感到了責(zé)任重大，更是感到了光榮和使命感。按部就班已經(jīng)不適應(yīng)新的時代和科協(xié)工作的要求了，需要按照上級科協(xié)的有關(guān)要求，充分發(fā)動和調(diào)動社會各個方面的積極性，整合各級各類資源，理清思路，抓住重點(diǎn)，采取措施，狠抓落實(shí)，不斷開展旗縣區(qū)基層科協(xié)工作的新局面，從而實(shí)現(xiàn)新效果，以實(shí)際行動為基層做好科學(xué)普及以及各種科技服務(wù)，這是我們工作中的重中之重。此次培訓(xùn)讓我們樹立了不重視科協(xié)工作不合格，不抓科協(xié)工作是失職，不為群眾提供良好的科普服務(wù)更是瀆職的全新理念和思路?？傊?，此次培訓(xùn)猶如雪中送炭，讓我們倍感壓力，提振信心，即使是下脫皮掉肉的功夫，久久為功做好科協(xié)工作也不為過，科協(xié)工作永遠(yuǎn)都在路上。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十五
爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義，是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。
具體到一個崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。
進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。
改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。
八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機(jī)遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國改革開放成果的象征。
九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”，成為全國的一面旗幟。
實(shí)踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。
當(dāng)前，在我社區(qū)全面建設(shè)社區(qū)文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。
新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。
表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。
具體到每個黨員，每個入黨積極分子身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓落實(shí)，形成重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效，每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
我雖然暫時沒有加入中國共產(chǎn)黨這個先進(jìn)而優(yōu)秀的集體，但作為一名入黨積極分子，我時時刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，貫徹黨的方針。
保持思想上的先進(jìn)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，牢記“兩個務(wù)必”，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養(yǎng)高尚的生活情趣，樹立人民滿意的形象。
樹立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀念，通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定政治立場，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作積極性和自覺性。
要積極向書本學(xué)，向先進(jìn)個人學(xué)，向群眾和實(shí)踐學(xué)，吃透上級政策精神，借鑒經(jīng)驗(yàn)和做法，為發(fā)揮參謀助手作用做好知識和能力儲備。
走在前列，作出表率，爭創(chuàng)一流、發(fā)揮先鋒模范作用，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對于得失不計(jì)較，面對成績不驕傲。
緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人。
在工作上帶好頭，在學(xué)習(xí)上帶好頭，在團(tuán)結(jié)上帶好頭。
這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。
在短短的五天學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真、積極的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和其他校領(lǐng)導(dǎo)的精彩報告，學(xué)習(xí)了黨員的基本知識，觀看了專題教育片《任長霞》等輔導(dǎo)報告，讓我受益非淺，使我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解，更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。
首先，通過培訓(xùn)使我對黨的性質(zhì)有了更進(jìn)一步的了解。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表人，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
同時，江主席指出：始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
江主席的這一重要論述，是以江主席為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度，著眼我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局，繼承歷史，立足現(xiàn)實(shí)，前瞻未來所做的精辟論斷;是深入總結(jié)中國共產(chǎn)黨八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考世界社會主義運(yùn)動歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨面臨的形勢任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論，是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括;是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。
作為一名入黨積極分子，必須首先正確認(rèn)識黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)，才能在思想上于黨中央保持高度一致，在行動中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
爭取入黨的過程，實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養(yǎng)、以實(shí)際行動使自己具備黨員條件的過程。
其次，通過培訓(xùn)使我更進(jìn)一步地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。
中國共產(chǎn)黨誕生八十四年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。
這是歷史的選擇，也是人民的選擇。
例如在xx年抗擊“非典”戰(zhàn)役中，中國共產(chǎn)黨面對突如其來的災(zāi)難，沒有退縮，而是堅(jiān)持“xxxx”的重要思想，充分利用黨員的先鋒作用，帶領(lǐng)中國人民，積極采取有效措施，取得了抗擊“非典”戰(zhàn)役的初步勝利，有效地控制了疫情的發(fā)展，保證了中國人民的身體健康和生命安全。
自從1921年成立以來，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民利益高于一切，為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想，中國共產(chǎn)黨員無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民團(tuán)結(jié)一致，同心同德，終于使中國的面貌煥然一新，從一個半殖民地，半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。
中國近現(xiàn)代歷史證明：只有中國共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)中國人民完成中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。
今天，我們國家正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。
在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
以胡為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了一系列新思路、新觀點(diǎn)，科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神。
再次，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī)，尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關(guān)于“端正入黨動機(jī)，爭做合格黨員”的報告，感受頗深。
入黨動機(jī)是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨的同志的'入黨動機(jī)往往是不相同的。
有的為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快等等。
我認(rèn)為，真正正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。
我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐，不斷地確立正確的入黨動機(jī)。
只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能有持久不 衰的動，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅(jiān)定信念，用理論知識來武裝自己，不斷拓寬自己的科學(xué)文化知識，不斷地深化自己的行動以更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
我xx年在讀大學(xué)期間就上交了入黨申請書，有著強(qiáng)烈的入黨愿望，我要把入黨動機(jī)體現(xiàn)到自己的實(shí)際行動中去，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的愿望，接受黨組織的考驗(yàn)，使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
當(dāng)周圍的同事比自己先入黨的時候，我不會沮喪和急躁，而是加倍努力學(xué)習(xí)和努力工作;當(dāng)接受考驗(yàn)的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也決不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十六
20__年__月，我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)_，并在此中學(xué)會了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動。
本次學(xué)習(xí)共分為四講，在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及__年年沖動中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長變革狀態(tài)以及沖動中國十大人物的動人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預(yù)備黨員，我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，進(jìn)步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預(yù)備黨員的評價。起首從認(rèn)識的層面來看，我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么，也就是把握對黨構(gòu)造的精確認(rèn)識;其次，我們應(yīng)該深深相識本身的本領(lǐng)，我們應(yīng)該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn)，我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動力，作為一名預(yù)備黨員，有為黨為國度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國度辦事，如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識，將來為我們的故國做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度，以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情，端正我們的態(tài)度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑，比方，黨員的職責(zé)和任務(wù)題目，黨員表現(xiàn)的題目，作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn)，我只是對這些題目有了理性的認(rèn)識，可真正到了實(shí)踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的，以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認(rèn)識，本領(lǐng)，感情和態(tài)度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對待本身，精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個大部分，一是學(xué)習(xí)理性，學(xué)會選擇;二是確定目標(biāo)，學(xué)會對峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程，運(yùn)用這個思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對見解:被動與主動，選擇與放棄，是與非，得與失，”平?！迸c”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見解之后，我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白，我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意，不吝捐軀小我私家長處和自我，并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應(yīng)精確把握自我，為黨的生長做孝敬。
_的第二媾和第四講，可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長，促進(jìn)社會調(diào)和，內(nèi)涵同一。我相識到，我們要通過科門生長，促進(jìn)社會調(diào)和。社會是否調(diào)和也是對科門生長的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景，兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中，老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律，黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律，構(gòu)造規(guī)律，經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律，群眾事變規(guī)律，宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強(qiáng)規(guī)律見解，自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中，我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步，更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家_老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣，在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn)，把握惆悵機(jī)會;學(xué)習(xí)先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;_的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上，我們要做到五個成為:。
一，成為實(shí)踐社會主義核心代價的榜樣;。
二，成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;。
三，成為科門生長觀的老實(shí)實(shí)行者;。
四，成為社會主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;。
五，成為社會調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預(yù)備黨員，與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十七
通過院黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我第一次系統(tǒng)、完整、深刻地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨章程，進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，對黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標(biāo)、黨的指導(dǎo)思想、黨的基本路線、黨員的義務(wù)與權(quán)利、紀(jì)律等有了更明確、內(nèi)在、深刻、全面的了解。從思想上、理論上，進(jìn)而從行動上找到了自身的差距，明確了努力方向，也更有針對性地知道如何以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、收獲和體會。
一、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了我黨的發(fā)展歷史，加深了對黨的理解與認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
從共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展看，國際共產(chǎn)主義已經(jīng)有了多年的歷史，中國共產(chǎn)黨也歷經(jīng)了年風(fēng)風(fēng)雨雨，八十年前中國共產(chǎn)黨誕生時，黨員只有五十幾人，面對的是一個災(zāi)難深重的舊中國。八十年后的今天，我們黨已成為在全國執(zhí)政五十多年、擁有六千四百多萬黨員的大黨，中國人民已擁有一個欣欣向榮的社會主義祖國。這個巨大變化，是中華民族發(fā)展的一個歷史奇跡。歷史證明了中國黨建工會共產(chǎn)黨和社會主義具有強(qiáng)大的生命力。
從我國的近代史看，從上世紀(jì)的戰(zhàn)爭起，中華民族吃了多少苦，受了多少難各種黨派，各種政治派別，各種救國治國的政治主張，無數(shù)能人志士，都在中國歷史這個大舞臺上進(jìn)行了充分的表演。然而歷史事實(shí)證明了，我們的國家因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨，人民才有出路。只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國，能夠發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，在思想的指引下，經(jīng)過長期艱苦卓絕的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，拯救人民群眾于水火之中，取得新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后，順利地進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
十一屆三中全會以來，以同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了理論?？v觀實(shí)行改革開放政策多年的歷程，中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的迅猛發(fā)展，更是輝煌燦爛，舉世矚目。
____年，在以為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出號召全黨集中時間，在全國縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中，深入進(jìn)行以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育，取得了巨大成效，在全國造成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，提高解決實(shí)際問題的能力。
在新的歷史條件下，在跨世紀(jì)的偉大征途中，中國共產(chǎn)黨依然堅(jiān)持以馬列主義、思想和理倫為指導(dǎo)思想不動搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰和政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，建設(shè)有中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作實(shí)踐中，對政治路線堅(jiān)決貫徹，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批___邪教的反動本質(zhì)，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要性和必要性;在作風(fēng)建設(shè)上，有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，時刻不忘共產(chǎn)黨人光榮而艱巨的使命，時時事事率先垂范，須臾不忘并恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極感召人民群眾，樹立正確的世界觀和人生觀，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，信心堅(jiān)定，一身正氣，無私無畏地同一切錯誤思想、反動勢力、消極現(xiàn)象進(jìn)行不懈的斗爭。
盡管在黨前進(jìn)的道路上還有許多困難和艱辛，但我們深信：有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，任何艱難險阻我們都能克服，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在二十世紀(jì)寫下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀(jì)寫下新的光輝篇章。
二、端正入黨動機(jī)，以共產(chǎn)黨員為榜樣，向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，接受組織考驗(yàn)，爭取早日入黨。
正確的入黨動機(jī)，是正確行動的精神力量。只有樹立正確的入黨動機(jī)，才能有持久不衰的動力?？炭鄬W(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴(yán)格要求自己努力擺正黨和人民利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”，為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
我參加工作以來，耳濡目染不斷感受和見識了黨組織的先進(jìn)積極正義和為人民服務(wù)思想、道德的率先垂范，并不斷得到了周圍黨員同志們的幫助和帶動，經(jīng)過自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對黨組織有了初步的認(rèn)識，逐漸萌發(fā)了入黨要求。另外，從我親身接觸到的共產(chǎn)黨建工會黨員看，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般黨員，他們絕大多數(shù)都能以身作則，政治上有理想，業(yè)務(wù)上有追求，先鋒模范作用也給了我很大的啟發(fā)和教育，使我受到了深深地感染，也促使我不斷找自己與黨員的差距，更努力地工作，不斷上進(jìn)，同時，也增強(qiáng)了我入黨的決心和信心。我經(jīng)過認(rèn)真的思考之后，決心把入黨作為我的政治生活的目標(biāo)追求。
我要求進(jìn)步要求入黨的愿望是迫切的，看到比自己年齡小很多的同志早于自己加入組織，心中難免著急，仔細(xì)想起來雖然面對工作的曾經(jīng)變動和過于沉浸在繁雜工作的瑣事忙碌中，因而一直沒有及時向黨組織誠懇匯報自己的思想，提出入黨請求，并得到黨組織連續(xù)、深入的培養(yǎng)考察與考驗(yàn)，但自己要求入黨的信念一直深深埋在心頭，始終未變，并懂得了青年人要成長進(jìn)步必須靠近黨組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。有了這種想法和信念的陪伴，我更加渴望早日成為黨組織的一名成員。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實(shí)事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水，才能把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)?！@種“遠(yuǎn)大理想”、“奮斗終身的精神”與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來，體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活和工作學(xué)習(xí)中，就是要克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，努力在本職工作的實(shí)踐中提高自身綜合素質(zhì)，這樣也才能不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
___曾教導(dǎo)人們說，要做一個有益于人民的人。共產(chǎn)黨的組織是一個吸納和培養(yǎng)先進(jìn)分子的組織，加入共產(chǎn)黨，對于實(shí)現(xiàn)自己為人民服務(wù)的理想和不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是最根本的政治保證，這也是推動我不斷奮發(fā)前進(jìn)的動力。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十八
感謝黨校給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，使我參加了黨校第十四期干部培訓(xùn)班，這是我第三次進(jìn)黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，授課老師全部是我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們作報告時，個個都是語重心長，語言低調(diào)、樸實(shí)無華、把自己的心得體會盡可能地介紹給我們。本人獲益匪淺，下面是我的心得和體會。
一、一流的大學(xué)需要一流的管理者。
郭大成書記在中共哈工大第十次黨代會工作報告中已把學(xué)校定位在“世界一流”這一目標(biāo)上，作為學(xué)?；鶎庸芾碚吡x不容辭的要為學(xué)校黨委提出的目標(biāo)而努力奮斗。任何一所高校，在創(chuàng)辦國際一流大學(xué)的今天，對教師隊(duì)伍建設(shè)的要求越來越高，無疑對管理者隊(duì)伍水平要求也相應(yīng)提高，即一流大學(xué)不僅要有高瞻遠(yuǎn)矚的校級黨政領(lǐng)導(dǎo)者、教育家、一流的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和一批大師級的學(xué)術(shù)帶頭人，同時還要有一流的管理者與之匹配。我們已經(jīng)看到目前學(xué)校正面向全球招聘管理層面的領(lǐng)導(dǎo)者(如法學(xué)院的趙海峰院長)。同時學(xué)校黨委采取與過去不同的做法，選派中青年管理干部到世界名流大學(xué)掛職培訓(xùn)。只有這樣我們才能實(shí)施跨越式發(fā)展，才能躋身于世界一流大學(xué)的行列。
在組織討論過程中，全體學(xué)員們已經(jīng)認(rèn)識到，沒有優(yōu)秀的或合格的管理者，其事業(yè)的成功也是不可能的。對此我理解高素質(zhì)的管理隊(duì)伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成，而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn)、內(nèi)在素質(zhì)和成長環(huán)境組成，且在不斷變化動態(tài)中造就的。
二、優(yōu)秀管理者的外在表現(xiàn)。
一個優(yōu)秀或合格的管理者應(yīng)該經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)甚至歷史的考驗(yàn)，小到一個一般的管理者，大到偉人領(lǐng)袖。偉大領(lǐng)袖毛澤東，就是在領(lǐng)導(dǎo)中國人民與國內(nèi)外敵人斗爭中表現(xiàn)出來的雄才大略;而世紀(jì)偉人鄧小平更是在中國的改革開放中表現(xiàn)出來的超凡脫俗的雄偉氣概。
高校中的行政管理人員是學(xué)校各項(xiàng)方針政策的制造者和執(zhí)行者，行使著學(xué)校行政職能，肩負(fù)著學(xué)校建設(shè)的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我本人認(rèn)為，政治素質(zhì)的高低、職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現(xiàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)。此外，還要看管理者在工作實(shí)踐中的開拓性和創(chuàng)新性。
在本期培訓(xùn)班上，再一次有幸聽張華助理的工作體會，第一次聽他的報告是在深圳。他用自己當(dāng)年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當(dāng)年在校本部做科研處長工作時的經(jīng)驗(yàn)體會講述了他如何以自己的敬業(yè)精神、凝聚力和感召力去激勵著整個集體員工一起拼搏奮斗，用自己的人格魅力培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具有的素質(zhì)。
三、優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力的一種綜合，是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊(yùn)和在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，才能達(dá)到的。
在本期培訓(xùn)班上，有幸聽校長助理任南琪教授的工作體會，我感受很深。他憑借自己的駕馭能力和知識底蘊(yùn)取得了當(dāng)今市政環(huán)境工程學(xué)院的輝煌，他沒有過多地講學(xué)科創(chuàng)業(yè)的艱難，沒有去講自己由副校長轉(zhuǎn)換到校長助理的經(jīng)歷，而是更多地講到：是一種責(zé)任感、使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣，敢去制定遠(yuǎn)大而又能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而現(xiàn)在的年輕人缺少的恰恰就是責(zé)任感，我想這更多的是內(nèi)在素質(zhì)還不夠達(dá)標(biāo)。
聽研究生院常務(wù)副院長丁雪梅教授、國際合作處處長張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門管理經(jīng)驗(yàn)時，也使我受益匪淺，她們那種始終如一的事業(yè)心與責(zé)任感使她們所管轄的部門業(yè)績成果不斷，她們是靠個人的魅力影響著一個集體。她們的言談舉止楚楚動人，職業(yè)裝，職業(yè)發(fā)型，沒有濃妝艷抹，在她們身上，讓我見到了大學(xué)中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內(nèi)在素質(zhì)。
內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的，最根本的一條是：要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。從張華、任南琪身上看到的那種管理者所應(yīng)具有的駕馭能力，從丁雪梅、張素梅身上看到的那種氣質(zhì)和能力，就是一名成功管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
要適應(yīng)一流大學(xué)的管理，在大學(xué)期間掌握的那點(diǎn)專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了管理崗位上的工作需求，還必須要有廣泛智力，也就是我們常說的廣博知識，具備這種能力會使管理人員在工作中遇到問題時能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析。具體應(yīng)通過定期培訓(xùn)，在實(shí)踐中學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)文史哲法美，擴(kuò)大知識面，提高知識深度，以適應(yīng)一流大學(xué)的需要。
四、優(yōu)秀管理者的成長環(huán)境。
在高校中，一個管理者在其進(jìn)入管理崗位之前，基本上都經(jīng)過不同專業(yè)的高等教育，具備了基本的知識和工作能力，而進(jìn)入管理崗位后，他的成長環(huán)境主要是面對大環(huán)境和小環(huán)境。
1、在大環(huán)境中應(yīng)具備競爭意識和創(chuàng)新觀念對大環(huán)境，要有與時俱進(jìn)的思想，即與時代同步者永遠(yuǎn)年輕。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的信息時代，在這樣的大環(huán)境下，合格稱職的管理者應(yīng)有管理方法的新思路，必須具備競爭意識和創(chuàng)新觀念，還要牢記我們生活在偉大的社會主義國家里，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義市場經(jīng)濟(jì)，改革開放一切先進(jìn)東西都為我用，但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質(zhì)的區(qū)別，時刻保持清醒的政治頭腦，要讓現(xiàn)代管理方法服務(wù)于我們制度下的管理，真正形成有特色的社會主義高校管理。
2、在小環(huán)境中修煉內(nèi)功和增強(qiáng)個人魅力所謂小環(huán)境，也就是管理者面對的崗位工作環(huán)境。先進(jìn)的辦公條件，融洽的人際關(guān)系，這種良好的環(huán)境會使管理者進(jìn)步很快。但如果你所處的工作崗位條件較差、人際關(guān)系復(fù)雜，并且當(dāng)你把這些問題視為難題時，就會感覺到有壓力。這不是難事，壓力會產(chǎn)生動力，對年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己，修煉內(nèi)功，使自己逐漸具有與人關(guān)系上的相容性，尤其遇到一些難解決的棘手問題，經(jīng)自己認(rèn)真調(diào)查研究，細(xì)心尋求解決方案，一旦解決了，就標(biāo)志著自己管理水平提高了，在群眾中的威信提高了，個人的綜合素質(zhì)也就相應(yīng)提高了?？梢娺m當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫σ材苁谷诉M(jìn)步，甚至進(jìn)步的更快。
高校中的行政管理者更有著得天獨(dú)厚的成長環(huán)境，身邊有眾多的專家教授，有上萬的學(xué)生，每天當(dāng)你為師生員工服務(wù)的時候，都將遇到不同的問題，管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存，“要想站得住，每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，這句話是哈工大79級校友張思民總裁所講。從生理學(xué)角度上講，“短期的壓力更有益健康”，因此，不要怕困難，敢于承擔(dān)責(zé)任，壓力推動學(xué)習(xí),一名合格的管理者必須永遠(yuǎn)不斷地學(xué)習(xí)來曾強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，以適應(yīng)當(dāng)今千變?nèi)f化的世界，學(xué)習(xí)能使人聰明。
可以說在不同的環(huán)境下，可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者，也能造就出優(yōu)秀管理者。
五、結(jié)語。
回顧自己所走的路，從一名部隊(duì)文藝兵，到考上大學(xué)，畢業(yè)留校當(dāng)老師，三十多年來得到各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和培養(yǎng)，特別是在工作上給與我支持鼓勵幫助，使我得以走向今天的工作崗位上來。我深知沒有黨的教育培養(yǎng)就沒有我的今天。我要永遠(yuǎn)忠于黨，絕不做有損黨的利益和形象的事，讓組織放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾放心。盡最大能力為學(xué)校做事。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十九
1.“四個意識”樹的牢。對上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照提出的“來得了、待得住、用得好、流得動”的總體要求，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“一把手”帶頭抓“第一資源”，聚焦人才引進(jìn)培養(yǎng)、使用評價、分配激勵等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，在改革創(chuàng)新人才集聚體制機(jī)制上推出了“動真格”的舉措，持續(xù)優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合環(huán)境，為中央深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革積累了經(jīng)驗(yàn)，提供了借鑒。
2.頂層設(shè)計(jì)站位高。上海聚焦建設(shè)卓越的全球城市和具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市，牢牢把握人才集聚大舉措，在充分調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，相繼制定出臺了人才“20條”和人才“30條”等綱領(lǐng)性文件，提出到20xx年基本形成與“五個中心”相適應(yīng)的人才發(fā)展治理體系，率先確立人才國際競爭比較優(yōu)勢的目標(biāo)。在本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，無論是課堂講授還是現(xiàn)場教學(xué)，相關(guān)人員對人才“30條”的核心內(nèi)容都了如指掌、滔滔不絕、引以為豪，充分說明良好的頂層設(shè)計(jì)為上海打造國際一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匯聚之地提供了堅(jiān)強(qiáng)有力地政策支撐。
3.瞄準(zhǔn)前沿視野寬。為深化推進(jìn)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)，上海謀劃布局了高端裝備與智能制造、腦科學(xué)與人工智能、生物醫(yī)藥與高端醫(yī)療器械、航空航天等九大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，進(jìn)一步加大緊缺急需的海外高層次人才引進(jìn)力度，面向國際引進(jìn)走在世界前列的“宗師泰斗”級人才，先后引進(jìn)了美國工程院院士、核電廠材料在高溫高壓水環(huán)境中老化研究方面國際一流大師peterl.andresen博士，世界公認(rèn)的平衡態(tài)和非平衡態(tài)統(tǒng)計(jì)物理權(quán)威fabiomarchesoni教授等127名國外高端人才，為高科技產(chǎn)業(yè)在高起點(diǎn)上創(chuàng)新發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4.改革創(chuàng)新力度大。從這次教育培訓(xùn)了解掌握的情況看，上海在人才發(fā)展體制機(jī)制改革創(chuàng)新方面做了大量富有成效的探索，形成了一系列務(wù)實(shí)管用的制度機(jī)制，特別是人才“30條”，在以往政策基礎(chǔ)上，進(jìn)一步降低門檻，增強(qiáng)操作性，全是干貨，滿滿都是誠意。比如外國人永久居留證，原來申請起來非常難，但上海放寬申辦條件后，外籍人才在滬申請“綠卡”的量占全國50%以上。再比充分發(fā)揮戶籍政策在國內(nèi)人才引進(jìn)集聚中的激勵和導(dǎo)向作用，形成了居住證積分、居住證轉(zhuǎn)辦戶籍、直接落戶的引才政策體系，優(yōu)先引進(jìn)高層次人才，近五年來，上海共引進(jìn)各類優(yōu)秀人才21.13萬人，直接落戶引進(jìn)高端人才和緊缺急需人才達(dá)3萬人，居住證轉(zhuǎn)辦常住戶口3.5萬人，戶籍政策作用充分顯現(xiàn)。
5.創(chuàng)新驅(qū)動成效好。這次培訓(xùn)采取課堂教學(xué)和現(xiàn)場觀摩的方式進(jìn)行，特別是實(shí)地考察浦東國際人才城和蘇州工業(yè)園區(qū)過程中，人才在創(chuàng)新發(fā)展中的“關(guān)鍵性”“決定性”作用讓人震撼。上?？苿?chuàng)中心的核心承載地張江科學(xué)城，集聚各類人才36萬人，擁有中國工程院院士、科學(xué)院院士24人，中央人才96人，上海市人才92人，上海市領(lǐng)軍人才15人，在這些全球頂尖人才的帶領(lǐng)下，上海已探索出天然氣直接轉(zhuǎn)化利用的有效方法，成功發(fā)現(xiàn)了隱藏了80余年的“幽靈粒子”，以前需要很多年才能認(rèn)識的一個蛋白質(zhì)，現(xiàn)在借助各式各樣的先進(jìn)設(shè)備和儀器，最短僅需2分30秒就能認(rèn)識……人才與科創(chuàng)資源的集聚效應(yīng)越來越顯著。
1.區(qū)位劣勢明顯。從這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況看，人口特別是人才向大城市和超大城市流動的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，中西部地區(qū)、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨。我區(qū)地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，在地理位置、交通狀況、生態(tài)環(huán)境等方面根本不具備競爭優(yōu)勢，一些急需緊缺人才引進(jìn)難度非常大。
2.留才比較困難。受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展程度和事業(yè)發(fā)展前景的影響，各類人才工資待遇普遍較低，發(fā)展空間明顯不足，很多優(yōu)秀人才引進(jìn)之后留不住，加之隨著近年來全國各地興起的“搶人大戰(zhàn)”愈演愈烈，外地人才新政的吸引力越來越強(qiáng)，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3.體制不夠靈活。區(qū)縣一級在在人才引進(jìn)、編制管理、職務(wù)晉升、職稱評審等方面的自主權(quán)較小，一些單位因業(yè)務(wù)發(fā)展、職能調(diào)整等原因存在專業(yè)人員需求，但由于沒有空崗、空編，無法及時補(bǔ)充;一些單位急需緊缺的高技能人才受限于個人身份、學(xué)歷、年齡等原因，仍然存在無法引進(jìn)的問題。
1.強(qiáng)化基層人才保障。建議積極向上呼吁，充分考慮西北地區(qū)的地理環(huán)境因素，提高我區(qū)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的區(qū)類差、高原補(bǔ)貼和艱邊津貼等，從經(jīng)濟(jì)收入上彌補(bǔ)地域差異性所造成的引才劣勢。對柔性引進(jìn)的人才制定出臺相關(guān)政策，為他們提供合理合規(guī)的經(jīng)費(fèi)支持和良好生活待遇，充分調(diào)動工作積極性。
2.適度向用人單位放權(quán)。在省市統(tǒng)一組織公開招聘的基礎(chǔ)上，賦予縣一級和用人單位更大的自主權(quán)，使人才招錄更有針對性。適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員編制，制定更有針對性的政策，使各類基層服務(wù)大學(xué)生有更多機(jī)會錄用為公務(wù)員，更好的發(fā)揮作用。
3.改革人才評價制度。積極推進(jìn)職稱制度改革，合理下放職稱評審自主權(quán)，更有效的調(diào)動用人單位和基層人才的積極性。重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、基層一線和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)評聘專業(yè)技術(shù)職稱不受崗位限制。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十
2010年3月，我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，并在此中學(xué)會了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動。
本次學(xué)習(xí)共分為四講，在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長變革狀態(tài)以及沖動中國十大人物的動人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預(yù)備黨員，我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，進(jìn)步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預(yù)備黨員的評價。起首從認(rèn)識的層面來看，我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么，也就是把握對黨構(gòu)造的精確認(rèn)識;其次，我們應(yīng)該深深相識本身的本領(lǐng)，我們應(yīng)該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn)，我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動力，作為一名預(yù)備黨員，有為黨為國度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國度辦事，如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識，將來為我們的故國做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度，以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情，端正我們的態(tài)度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑，比方，黨員的職責(zé)和任務(wù)題目，黨員表現(xiàn)的題目，作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn)，我只是對這些題目有了理性的認(rèn)識，可真正到了實(shí)踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的，以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認(rèn)識，本領(lǐng)，感情和態(tài)度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對待本身，精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個大部分，一是學(xué)習(xí)理性，學(xué)會選擇;二是確定目標(biāo)，學(xué)會對峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程，運(yùn)用這個思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對見解:被動與主動，選擇與放棄，是與非，得與失，”平?！迸c”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見解之后，我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白，我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意，不吝捐軀小我私家長處和自我，并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應(yīng)精確把握自我，為黨的生長做孝敬。
學(xué)習(xí)班的第二媾和第四講，可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長，促進(jìn)社會調(diào)和，內(nèi)涵同一。我相識到，我們要通過科門生長，促進(jìn)社會調(diào)和。社會是否調(diào)和也是對科門生長的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景，兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中，老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律，黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律，構(gòu)造規(guī)律，經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律，群眾事變規(guī)律，宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強(qiáng)規(guī)律見解，自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中，我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步，更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣，在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn)，把握惆悵機(jī)會;學(xué)習(xí)先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;胡錦濤書記的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上，我們要做到五個成為:。
一，成為實(shí)踐社會主義核心代價的榜樣;。
二，成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;。
三，成為科門生長觀的老實(shí)實(shí)行者;。
四，成為社會主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;。
五，成為社會調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預(yù)備黨員，與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十一
今年8月24號，我來到青山區(qū)教育局報到，成為青山區(qū)廣教師隊(duì)伍中光榮的一員，我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學(xué)科發(fā)展上有所建樹，區(qū)教育局為我們量身定做，精心安排了相關(guān)培訓(xùn)活動，主要是八月份的崗前集中培訓(xùn)和九月份上崗后的分學(xué)科培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，我在自身身份定位、班主任管理、課標(biāo)運(yùn)用、教學(xué)實(shí)踐等方面都有了更為深刻的認(rèn)識和理解，主要有以下幾個方面體會，先整理如下。
首先是自身的身份認(rèn)同。我深感自己已不在是一位學(xué)生了，近20年的學(xué)生生涯，在培訓(xùn)開始的第一天，畫上了圓滿的句號。如果說當(dāng)我們?nèi)ソ逃謭蟮綍r，還覺得自己是個學(xué)畢業(yè)生的話，那么培訓(xùn)時，不論是包四中的寇曉艷老師，還是教研室的徐珍媛或楊銳老師，都已不再以學(xué)生的身份來看待我們了，以前耳邊常常聽到的張同學(xué)、韓同學(xué)變成了現(xiàn)在的張老師、韓老師，培訓(xùn)老師已經(jīng)把我們當(dāng)成他們隊(duì)伍中平等的一員了。所以與其說是培訓(xùn)我們，其實(shí)也就是青山區(qū)教育系統(tǒng)部分老教師和新教師的交流學(xué)習(xí)活動。以前各位新教師見面到招呼都會先問是哪個學(xué)校的，現(xiàn)在也問，但是回答卻不相同了，很明顯，以前的北師、陜師、華師變成了現(xiàn)在的一機(jī)一中、二機(jī)四中、富小和二二中學(xué)等。形勢逼人，縱使我們再不想離開學(xué)生時代，但是我們必須要在心中確立起自己的`身份認(rèn)同我是一位人民教師，并且以萬分熱情投入到人生的新階段。
其次是崗前集中培訓(xùn)。包四中的寇曉艷老師和區(qū)教研室的徐珍媛老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)對高效課堂的思考》的報告。講解全面，細(xì)致入微，一個從管理方面，一個從教學(xué)方面，為我們這些即將入職的教師，打了基礎(chǔ)，勾畫了藍(lán)圖，也提供了方法和經(jīng)驗(yàn)，使我獲益匪淺。寇老師結(jié)合自己xx年教學(xué)生涯和xx年的班主任經(jīng)驗(yàn)，分別從激情滿懷，勇于爭先;愛亦有道，愛亦有法;要具備過硬的教學(xué)水平;針對學(xué)生所犯的錯誤批評教育要得法;與學(xué)生交往要親疏有度;注重家校聯(lián)合;團(tuán)結(jié)凝聚一支能打硬仗的教師隊(duì)伍等七個方面為我們非常全面細(xì)致的講述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的.看法和總結(jié)，我聽后很受啟發(fā)，可以說如果我們都按照寇老師說的這樣走的話，那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角，成為一名優(yōu)秀的班主任。而徐老師基于課標(biāo)的教學(xué)讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法，以前在學(xué)雖然接觸過一些課標(biāo)的知識，但這次聽了徐老師講座我才真正地感受到研究課標(biāo)，進(jìn)行高效教學(xué)的重要性，新課改不單單是是改變過去應(yīng)試教育下的“高分低能”為現(xiàn)在所謂的“不以分?jǐn)?shù)論英雄”，其實(shí)新課改提倡的素質(zhì)教育，是對我們提出了更高、更嚴(yán)格的要求，不僅要高分，還要高素質(zhì)，一個學(xué)生的能力和素質(zhì)上去了，是不會考低分的，而這一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)，必須是基于高效課堂的實(shí)施，今后我要更加注重對課標(biāo)的研究，結(jié)合實(shí)際，合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動，以期在高效課堂上有所建樹。
再次是上崗后的學(xué)科培訓(xùn)。先是理論考試，我很慶幸自己沒有在學(xué)廢棄了高中時代的知識，所以這次考試對我來說很簡單，由此可見經(jīng)常復(fù)習(xí)的重要性，而走上教師崗位，復(fù)研讀更是不可少的。之后是楊銳老師《如何上好思想品德課》的講座，分別從學(xué)會思考，做研究型教師;注重新理念，堅(jiān)持“以生為本”的原則;講究教育的方法和藝術(shù)、教學(xué)過程中應(yīng)中應(yīng)注意的環(huán)節(jié);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，正卻設(shè)教學(xué)情境等五個方面，為我們講解了就學(xué)科這門課我們要注意和做好的方方面面，期間家的討論交流，也讓我感到了家的優(yōu)秀和自己不足，聽到了很多課堂教學(xué)的新方法，但最重要的還是后來北重三中和一機(jī)一中兩位老師的示范課，他們的課素材豐富，生動活潑，尤其是一機(jī)一中的喬老師，課程講授中旁征博引，一個個鮮活的案例，新穎的故事，流暢的表達(dá)，深深地吸引著學(xué)生，在學(xué)生沒有課本，對知識完全不熟悉的情況下，竟然將課講得如行云流水般快意順暢。老師最的幸福莫過于得天下英才而育之，那么學(xué)生最的快樂則莫過于遇到一位學(xué)識淵博的老師。而且在講授過程中都很好地貫徹了新課標(biāo)的要求，尤其是我們思想課，不時的將情感態(tài)度價值觀，潛移默化的融進(jìn)學(xué)生腦子里。其實(shí)我們思想課最重要的不在知識，而在思想，因?yàn)橹R都是融在生活中的，所以我們要注意的是這們的課的思想性和生活性，細(xì)心的人應(yīng)該注意到，我們學(xué)科的全名叫“思想”，而不是平常的“”，千萬不可丟了“思想”二字。另外就是生活，可以看到我們的課本現(xiàn)在都叫做“經(jīng)濟(jì)生活”、“文化生活”“哲學(xué)生活”、“生活”等，在上課中一定要注意聯(lián)系生活實(shí)際和歷史借鑒，這樣的課堂既不枯燥同時也能達(dá)到“度人于無形”，“潤物無聲”的效果。
最后，我想說的是，經(jīng)過培訓(xùn)，加上之前的積累，我已初步具備了一名中學(xué)思想課教師的資格，在今后的教學(xué)生涯中，自當(dāng)倍加珍惜，勇于探索，積極進(jìn)取，為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗，為青山教育的發(fā)展而孜孜以求。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十二
通過到山東濰坊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)地考察，使我們進(jìn)一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟(jì)落后的縣情,更加認(rèn)識到作為一個基層干部肩負(fù)的責(zé)任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)為我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子，也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任，是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級干部，更應(yīng)該要立足縣情，發(fā)揮自己的作用，切切實(shí)實(shí)為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識，開闊視野，提高能力，更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門，或者說，作為水務(wù)局中的一名水利工作者，又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”，該如何立足本職、發(fā)揮作用，為慈利縣域經(jīng)濟(jì)加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個人認(rèn)為，當(dāng)前著重要在這幾個方面下功夫：
一是要再亮解放思想之劍，創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步弘揚(yáng)敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神，謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性，著眼于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā)，準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律，及時研究、妥善應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題，為進(jìn)一步夯實(shí)推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。
二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境，營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍，對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神，齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè)，大干快上創(chuàng)輝煌。
首先，水利部門的水利人要進(jìn)一步解放思想，建立創(chuàng)新的服務(wù)理念，樹立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”的觀念，跳出以往的思維定勢，不斷開闊思維視角，敢為人先，不斷戰(zhàn)勝和超越自我，要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到提升水利事業(yè)平臺的各項(xiàng)工作中，從水利規(guī)劃設(shè)計(jì)到水利工程建設(shè)與管理都要上水平，增效益;其次，要進(jìn)一步搞好依法行政，貫徹實(shí)施依法治、管水方略，全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三，要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題，進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè)，全面提升我縣應(yīng)對山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四，要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路，不斷加大水利投入，加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè)，夯實(shí)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局，以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。
三是要不斷提升自我，塑造陽光心態(tài)，做一個合格的水利人。我是五十年代生人，是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡最大的水利人，近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生，想到快要退休了，因而不愿作為的情況時有發(fā)生，我也常為此自責(zé)。通過這次科干班培訓(xùn),尤其是山東之訓(xùn),當(dāng)聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進(jìn)介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓，造福了一方子民。因此，我當(dāng)以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài)，恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛，寬于待人，共進(jìn)共勉，站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后，也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。
總之，“學(xué)無止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲，但不能畢其功于一役。在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平，在自己平凡的工作崗位上，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇一
4月8日至12日，本人有幸參加了舉辦的“新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。
授課的老師有兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平，兵團(tuán)黨委宣傳部副部長、兵團(tuán)日報社社長王運(yùn)華，兵團(tuán)日報社副社長陳維平，兵團(tuán)日報副總編輯：焦慧、張富強(qiáng)、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團(tuán)日報要聞部主任潘若禺、專刊部主任吳國平、副主任張光輝、新華社兵團(tuán)支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上，兵團(tuán)日報社黨委書記、社長王運(yùn)華對學(xué)員們提出了三點(diǎn)要求：一是明確責(zé)任增強(qiáng)新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產(chǎn)力，也是拉動內(nèi)需促進(jìn)發(fā)展增強(qiáng)人們信心和動力的措施。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用，推動經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，樹立大局意識。四是遵守紀(jì)律，約束自己，轉(zhuǎn)變角色，認(rèn)真聽課，做好筆記。
兵團(tuán)黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團(tuán)新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。
萬部長說：當(dāng)前我們新聞隊(duì)伍基礎(chǔ)很好，專業(yè)人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過去，兵師團(tuán)連四級都配有文教，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識方面發(fā)揮了很大作用。而今實(shí)行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo)，向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團(tuán)宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行闡述。
一、理論工作。
繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。
一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，寫好經(jīng)驗(yàn)交流材料，這一點(diǎn)非常重要。
本人認(rèn)為我團(tuán)的特點(diǎn)在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范，建立學(xué)習(xí)制度，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)較大提高，干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，機(jī)關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動，可否建立考核監(jiān)督機(jī)制，以達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會上的總結(jié)講話，尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗(yàn)”、“四個一定要”，把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是：一不想學(xué)，二不愿學(xué)，三工作忙，四別人代學(xué)代寫筆記，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得，這與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，認(rèn)真做好檢查督導(dǎo)，確保干部學(xué)習(xí)教育見實(shí)效。不仿召開暢談會，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評議，納入干部定等考核，以使學(xué)習(xí)活動落在實(shí)處。
三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團(tuán)日報將開設(shè)“團(tuán)長、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目，各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機(jī)，使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進(jìn)作風(fēng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動”不是運(yùn)動，而是一次實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動。
四是兵團(tuán)將開展“屯墾戍邊理論研究”，計(jì)劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。
二、新聞宣傳方向。
1、加強(qiáng)對兵團(tuán)新要求的宣傳：三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團(tuán)的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實(shí)在行動中。
2、加強(qiáng)對兵團(tuán)六次黨代會的宣傳報道：落實(shí)“三保”，繼續(xù)深化團(tuán)場改革。在團(tuán)場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機(jī)遇，做到特殊體制與市場機(jī)制的有機(jī)結(jié)合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動。兵團(tuán)日報將推出“我和我的祖國、我的兵團(tuán)情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術(shù)活動”等，引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團(tuán)。
4、把職工關(guān)心的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題，引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役，對基層涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物、工作經(jīng)驗(yàn)、取得成績，要開展集中宣傳，營造聲勢，推出高潮。
三、思想首先建設(shè)方面。
1、圍繞中宣部“六個為什么”進(jìn)行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
2、積極組織兵團(tuán)參加“全國道德模范評選活動”，把兵團(tuán)人推向全國，樹立兵團(tuán)典型。一個人，就是一個兵團(tuán)集體的體現(xiàn)。
3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團(tuán)14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”，綜合治理社會文化環(huán)境，重點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅(jiān)決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。
4、開展群眾性的主題教育活動，如報告會、演講會、朗誦會、演唱會，進(jìn)行革命傳統(tǒng)、兵團(tuán)精神教育。根據(jù)實(shí)際情況，或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位，有針對性地開展，確實(shí)達(dá)到活動目的和效果。
四、精神文明創(chuàng)建工作。
1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)評比，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。
2、“三大創(chuàng)建”：文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次，力推石河子)創(chuàng)建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動，普及講文明、守秩序，文明旅游。
4、繼續(xù)開展電視進(jìn)萬家活動。
5、志愿者服務(wù)：各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視，轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項(xiàng)工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發(fā)展隊(duì)伍。
我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動，抓服務(wù)、創(chuàng)特色，樹典型，推經(jīng)驗(yàn)。
五、對外宣傳工作。
走出去，才知道中國有很多人都不了解兵團(tuán)、不了解兵團(tuán)人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的兵團(tuán)、兵團(tuán)人。建立新聞發(fā)言人制度，召開新聞發(fā)布會，在兵團(tuán)重大事件發(fā)生的第一時間，發(fā)出聲音，客觀地、準(zhǔn)確地講清事實(shí)，千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后，地面頻道存在空白點(diǎn)。一是提高節(jié)目質(zhì)量，二是合法申報師局頻道。
七、文化建設(shè)。
1、推進(jìn)兵團(tuán)公共文化服務(wù)體系，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演，積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍。
2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：投資220萬元建設(shè)15個團(tuán)場，1600萬元建設(shè)100個連隊(duì)文化站。我團(tuán)六連文化站已著手建設(shè)。
3、實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享試點(diǎn)。
4、改建兵團(tuán)軍墾博物館。
5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。
6、建設(shè)農(nóng)一師、六師一團(tuán)紀(jì)念館。積極步入國家支持序列，早申請?jiān)缡芤妗?BR> 7、文物工作需要加強(qiáng)。
8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”。建議團(tuán)榮譽(yù)室經(jīng)常開放，組織中小學(xué)生及職工群眾進(jìn)行觀看，牢記歷史，弘揚(yáng)兵團(tuán)精神，凝聚人心，激發(fā)斗志，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)力量，促進(jìn)發(fā)展。
八、文學(xué)藝術(shù)。
1、抓創(chuàng)作，抓評比，推出一批優(yōu)秀小說、美術(shù)、電視作品。初步設(shè)想在中小學(xué)語文教師中開展這樣的活動，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團(tuán)場職工的文化作品。
2、開展兵團(tuán)重大歷史題材的美術(shù)作品展覽。
3、文藝戲劇作品：要善于請“外援”，推出兵團(tuán)自己的作品。
最后，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面，吃透精神，把握重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，特別是以兵團(tuán)黨委的工作重點(diǎn)為重點(diǎn)，以兵團(tuán)黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作，為兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
王運(yùn)華在講課中強(qiáng)調(diào)：作為一名通訊員，要學(xué)會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力，才會有獨(dú)到的見解，才能寫出有份量的報道。
一是要堅(jiān)持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導(dǎo)。二是政治上與中央保持一致，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅(jiān)持貼進(jìn)基層、貼進(jìn)群眾、貼進(jìn)生活、服務(wù)社會主義、服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進(jìn)、三服務(wù)”原則。四是努力實(shí)現(xiàn)“以先進(jìn)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望：
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，深入深入再深入。
總之，幾天來領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團(tuán)新聞宣傳工作的主要任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合，如何增強(qiáng)頭版意識，兵團(tuán)日報欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團(tuán)黨委中心工作進(jìn)行宣傳，發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用。
每位老師對授課都進(jìn)行了充分準(zhǔn)備，講授中既有理論也有個有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深受學(xué)員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點(diǎn)新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業(yè)有了進(jìn)一步的理解，增強(qiáng)了新聞寫作的政治責(zé)任感，堅(jiān)定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點(diǎn)愛上這個職業(yè)了。我堅(jiān)信，只要持之以恒，勤學(xué)苦練，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二
自從去年參加那次線上python編程培訓(xùn)班以來，我的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了翻天覆地的變化。在這里，我將分享一些關(guān)于培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得和體驗(yàn)。
首先，參加培訓(xùn)班讓我深刻理解到，學(xué)習(xí)并非一個人的戰(zhàn)斗。從報名到學(xué)習(xí)，再到作業(yè)和答疑，培訓(xùn)班為我們提供了一個全方位的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個環(huán)境中，我不僅學(xué)到了編程知識和技能，更重要的是，我學(xué)會了如何與他人協(xié)作，如何解決問題，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都是我未來人生中非常重要的能力。
另外，我也意識到，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的堅(jiān)持和不斷的努力。我記得在學(xué)習(xí)過程中，曾有一次因?yàn)橐恍├щy而感到沮喪，甚至想要放棄。但是，在老師的鼓勵和同伴的幫助下，我找到了問題，解決了困難，并且逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同時，參加培訓(xùn)班也讓我體驗(yàn)到了知識的樂趣。每次解決一個復(fù)雜的問題，或者編出一個漂亮的程序，我都會感到無比的滿足和快樂。這也讓我更加熱愛編程，并希望在未來的日子里，能夠用我所學(xué)的知識去創(chuàng)造更多的可能性。
總的來說，參加那次線上python編程培訓(xùn)班，不僅讓我學(xué)到了知識和技能，更重要的是，讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，以及與他人協(xié)作和解決問題的價值。這些體驗(yàn)和收獲，將會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇三
自從去年開始，我有幸參加了一個為期兩個月的在線編程培訓(xùn)班。這個經(jīng)歷不僅對我的專業(yè)技能產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，而且也對我的人生觀和價值觀有所啟示。本文是我對自己這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，也是對這段寶貴經(jīng)歷的思考和分享。
這次培訓(xùn)班由一家知名it公司舉辦，涵蓋了python、java和c++等編程語言，以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等重要主題。我和來自全國各地的參與者一起在線學(xué)習(xí)，每周需要完成數(shù)次編程作業(yè)，并在固定的時間進(jìn)行在線討論。
這個過程剛開始是充滿挑戰(zhàn)的。我來自一個非it專業(yè)領(lǐng)域，開始時我感到困難和迷茫。然而，隨著課程的深入，我逐漸理解了編程的基本原理，也找到了自己的編程風(fēng)格。我學(xué)會了如何使用邏輯思考和抽象思維來解決實(shí)際問題，這對我日后的工作和個人發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響。
在培訓(xùn)班中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們經(jīng)常需要以小組的形式解決復(fù)雜的問題，這需要我不僅考慮自己的代碼，還要理解別人的代碼，以及如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作。這個過程也讓我學(xué)會了如何有效地溝通和解決問題。
這次經(jīng)歷讓我深深感受到編程的樂趣和挑戰(zhàn)，也讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)過程中的困難和成功。我明白了編程不僅僅是編寫代碼，更是思考問題、解決問題的過程。同時，我也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助團(tuán)隊(duì)解決問題。
總的來說，這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我有了實(shí)質(zhì)性的提升，不僅在編程技能上，也在人生經(jīng)驗(yàn)和價值觀上。我更加明白了終身學(xué)習(xí)的意義，也更加自信和從容地面對未來的挑戰(zhàn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇四
拋卻日?，嵤拢奶斓膶W(xué)習(xí)生活緊張、有序、充實(shí)，恍惚回到了學(xué)生時代，學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容有專家主題講座，鄭州市輔導(dǎo)員人才庫組長經(jīng)驗(yàn)交流，河南省優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)活動課賞析及說課新形勢講解，微隊(duì)課展示、點(diǎn)評及總結(jié)，省少工委王部長解析第七次全國少代會精神等。這樣的學(xué)習(xí)對我們一線輔導(dǎo)員來說無疑是專業(yè)的、及時的，令人振奮的。
學(xué)習(xí)以一場主題大隊(duì)會的形式開展，幾個區(qū)和市屬中學(xué)按照人數(shù)多少或以一個區(qū)為單位或以兩個區(qū)為單位共組成5個中隊(duì)，金水區(qū)是第一中隊(duì)。每個中隊(duì)推選出代表分別擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)長、旗手、護(hù)旗手、指揮等，按照大隊(duì)儀式正式拉開了學(xué)習(xí)序幕。在幾天的'學(xué)校活動中，以5個中隊(duì)為單位記錄考勤，微課展示，實(shí)踐活動，娛樂身心，每個成員在中隊(duì)這個小家庭中從相識到相知，再從相知到相互關(guān)心，相互攜手進(jìn)步，建立了深厚的友誼，培訓(xùn)班結(jié)束后還以退旗，呼號等少先隊(duì)大隊(duì)儀式結(jié)束。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇五
我很榮幸第二次參加了學(xué)校組織的輔導(dǎo)員假期培訓(xùn)，與各位新老同事進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，為期3天的學(xué)習(xí)中，我們通過聽專題報告、分組座談、素質(zhì)拓展、參觀學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)了對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，同時大家也結(jié)合當(dāng)前輔導(dǎo)員建設(shè)和學(xué)生工作中的相關(guān)話題進(jìn)行了深入的探討，收益良多：使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 在第一天的校內(nèi)培訓(xùn)中，任校長就給我們做了有關(guān)學(xué)生管理方面的講座，并從自身體會中總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，使我們學(xué)到了很多。
現(xiàn)在的職稱改革，大學(xué)中輔導(dǎo)員性質(zhì)是教師。是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。高校輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該遵循的。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色，是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。可以說工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、用、行，無所不包，無所不容。特別是對學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們大學(xué)的學(xué)習(xí)生活過得更加充實(shí)，更加有意義，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡劣事件。據(jù)此，我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對這項(xiàng)工作的熱情，即對學(xué)生要有責(zé)任心，要有熱心，要有愛心。
要加強(qiáng)對學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育?，F(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題，甚至導(dǎo)致了一些惡劣事件，觸犯了法律，因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的，要及時發(fā)現(xiàn)問題，排查問題，不留安全的隱患。此外，輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，定期進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，有意識地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí)，形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
吳處長的大學(xué)生常見心理問題識別與心理危機(jī)干預(yù)給我們講了出現(xiàn)這類問題時怎么樣處理，使我們能在學(xué)生出現(xiàn)這類情況時或者在將要發(fā)生這類時怎么樣來解決問題。路陽主任的.如何增強(qiáng)學(xué)團(tuán)工作時效性也使我們在工作中更能解決有關(guān)學(xué)生的有些問題，都是我們受益匪淺。
加強(qiáng)對學(xué)生生活的關(guān)心。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，定期在值班室值班，經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通，善于觀察，勤于思考，及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，及時排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個細(xì)節(jié)，讓他們感受到家的溫暖，從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
現(xiàn)在的大學(xué)生多是獨(dú)生子女，自尊心比較強(qiáng)，但自律性差，用過去的訓(xùn)斥的方。
法顯然學(xué)生有逆反心理，不會收到良好的育人目標(biāo)。輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色，全心全意為學(xué)生服務(wù)，用鼓勵，鞭策的話語積極的引導(dǎo)學(xué)生，除一些不能姑息遷就的惡劣事件外，要給學(xué)生改過的機(jī)會，這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心，也會收到教書育人的良好效果。
把以情感人與以理服人結(jié)合起來。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù)，并且要用真心誠意去打動學(xué)生，真正做到讓學(xué)生心服口服。"德高為師，身正為范”，只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì)，言行一致，具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他，尊敬他。
雖然輔導(dǎo)員的工作實(shí)踐性很強(qiáng)，但必要的理論修養(yǎng)是必備的，輔導(dǎo)員是一個要求綜合素質(zhì)很強(qiáng)的專業(yè)。要求輔導(dǎo)員老師要懂得學(xué)生心理，把握學(xué)生的思想動向。在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面舉辦一些積極向上的活動，會使學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動力和熱情，會形成一些良好的生活習(xí)慣。在不知不覺中使他們形成了良好的個人習(xí)慣，提升了他們的文化內(nèi)涵。
為期一天的拓展訓(xùn)練使我深受教育，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。大學(xué)生作為一個特殊的群體，更要重視團(tuán)隊(duì)觀念的教育。做為學(xué)生管理工作者，必須要發(fā)揮集體智慧的力量，而不能游離于團(tuán)隊(duì)之外。從事輔導(dǎo)員工作的同事們可以經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，加深對教育規(guī)律的認(rèn)識。
我們是一個團(tuán)體，團(tuán)結(jié)起來任何工作都能做好。最后感謝學(xué)校對全體輔導(dǎo)員的照顧重視，給全體輔導(dǎo)員創(chuàng)造機(jī)會在一起學(xué)習(xí)交流！祝我們學(xué)校明天更美好！
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇六
在過去的幾個月里，我有幸參加了一個編程培訓(xùn)班。這個培訓(xùn)班由一家知名科技公司主辦，旨在為對編程充滿熱情的學(xué)員提供一個深入學(xué)習(xí)的機(jī)會。
參加這個培訓(xùn)班讓我有機(jī)會接觸到許多志同道合的學(xué)員，他們來自不同的背景和專業(yè)領(lǐng)域。在課程中，我們學(xué)習(xí)了編程基礎(chǔ)知識、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件工程等內(nèi)容。同時，我們還通過項(xiàng)目實(shí)踐來應(yīng)用所學(xué)的知識，以團(tuán)隊(duì)合作的方式解決實(shí)際問題。
在這個過程中，我不僅學(xué)到了很多編程知識和技能，更重要的是，我學(xué)會了如何將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，如何解決遇到的問題。這些經(jīng)驗(yàn)對我個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
參加這個培訓(xùn)班，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)編程的重要性和挑戰(zhàn)性。編程需要耐心、邏輯思維和持續(xù)的學(xué)習(xí)。同時，我也意識到團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。在項(xiàng)目過程中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員共享任務(wù)，如何解決分歧和沖突，以及如何向他人尋求幫助。
總的來說，參加這個培訓(xùn)班讓我受益匪淺。我不僅提高了編程技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。我深刻地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)編程需要持之以恒的努力和開放的心態(tài)，需要不斷適應(yīng)和調(diào)整。同時，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。
回顧這段經(jīng)歷，我深深感受到，每一次的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷都是一次寶貴的成長，它們塑造了我們的思維方式和職業(yè)素養(yǎng)，為我們的人生增添了豐富多彩的內(nèi)容。我期待未來能有更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，讓我成為一個更好的程序員和更好的自己。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇七
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是我們通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是我們，客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
“授人以漁，則一飯之需，教人以漁，則終身受益?！痹谶@三天的培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師、教授不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的知識，更加重要的是教會了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識問題，許忠榮老師的《營銷計(jì)劃與財(cái)務(wù)管理》教會我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I銷計(jì)劃、管理好自己的財(cái)務(wù)、馬國建教授的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、齊興強(qiáng)主任的《創(chuàng)業(yè)時代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、，我們現(xiàn)在社會的確不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神，是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求，要從思想上轉(zhuǎn)變過來，從要我創(chuàng)業(yè)到我要創(chuàng)業(yè)跨進(jìn)。非常感謝他們！這些知識對我們來說，都是寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對于我們來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多彎路，減少了我們在以后經(jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。
最后一課，我們又得到了一次很好的演練機(jī)會，通過簡單的syb（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)，大家都對自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃，從各個方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況，并制定各種應(yīng)對措施，這對剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們，很有現(xiàn)實(shí)意義，讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能，希望我們能有更多的機(jī)會參加這種培訓(xùn)，得到更多的幫助，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順利的走下去。
你們是舵手，為我們揚(yáng)起希望之帆；你們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。我相信我們大學(xué)生村官一定能取得成功，能給社會帶來積極向上的影響，去帶動還在迷茫中的`青年。我想這是你們的期盼、這就是你們的驕傲、這也將是你們無私奉獻(xiàn)的成果。感謝你們辛勤的指南針，感謝你們成功路上的領(lǐng)路人。
一整套的創(chuàng)辦企業(yè)的理論知識學(xué)完以后接下來的就是應(yīng)用于實(shí)踐，這才是最重要的?，F(xiàn)在，在結(jié)束了理論培訓(xùn)之后，我也回歸到正常的工作軌道上來創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，它是我創(chuàng)業(yè)第一站的終點(diǎn)更是我下一站的起點(diǎn)。最后，謹(jǐn)以此文記錄記錄此番培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我夢想起飛的地方！
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇八
各位老師、同學(xué)們，大家好！
我是某某聯(lián)社員工，叫某某。有幸參加了此次《信貸風(fēng)控》培訓(xùn)班，在為期9天的培訓(xùn)中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了銀行信貸全流程風(fēng)險風(fēng)控知識。作為金融機(jī)構(gòu)，信貸資產(chǎn)的質(zhì)量是我們整個信貸流程的最重要內(nèi)容，也就是銀行始終追求的目標(biāo)，都希望信貸資產(chǎn)能保持很好的質(zhì)量，降低不良率，那么怎樣控制不良率呢？老師分別從貸前、貸中、貸后三個方面，從不同的角度理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行詳細(xì)講解，使我對風(fēng)險防控有了更深的認(rèn)識和理解。
貸前調(diào)查是風(fēng)險防控的`第一關(guān)口，貸中審查是風(fēng)險防控的再保險，貸后管理是監(jiān)控風(fēng)險的重要環(huán)節(jié)。在整個流程中風(fēng)險是無處不在的。當(dāng)然，有風(fēng)險并不可怕，可怕的是不能很好的識別風(fēng)險，采取有限措施。對于剛剛從事信貸客戶經(jīng)理崗位的我，對貸前調(diào)查工作方面還停留于表面，不能很好的辨別信息真假，實(shí)地調(diào)查進(jìn)行面談的時候很被動，可能也是經(jīng)驗(yàn)不足，不知道信息怎么去驗(yàn)證。通過學(xué)習(xí)本課程，對我的啟發(fā)很多，收獲滿滿，學(xué)到了很多技巧，希望能學(xué)以致用，在今后的工作中很好的把控風(fēng)險，保護(hù)好自己，保護(hù)好銀行資金不受損失。
最后我要感謝為我們授課的兩位老師，還有默默為我們服務(wù)的天騏卓越伙伴們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)槲覀兇罱舜舜螌W(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺，希望以后還有機(jī)會一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
謝謝大家！
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇九
在充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學(xué)習(xí)旅程中，我找到了自己的熱情和使命。以下是我參加培訓(xùn)班的詳細(xì)心得。
學(xué)習(xí)背景。
----。
在參加這次培訓(xùn)班之前，我曾參與過多次的線上和線下培訓(xùn)，但從未有過如此身臨其境的體驗(yàn)。我期待的面對面交流、深入討論以及實(shí)踐應(yīng)用的機(jī)會，這次培訓(xùn)班都給了我。我熱切地期待著與大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
課程體驗(yàn)。
----。
在這次培訓(xùn)班中，我體驗(yàn)到了前所未有的學(xué)習(xí)氛圍。每一位講師都是行業(yè)的領(lǐng)軍人物，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，讓我收獲頗豐。我深深地感受到了知識和技能的魅力，也更加明白了如何將它們應(yīng)用到實(shí)際工作中。
在課程中，我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和討論。通過這些活動，我不僅深化了對我的專業(yè)知識的理解，也提高了我的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧。
學(xué)習(xí)收獲。
----。
參加這次培訓(xùn)班，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還收獲了寶貴的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會了如何更有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何處理沖突和解決問題。
我意識到，專業(yè)技能的發(fā)展并不是孤立的過程，它需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效的溝通。我也明白了，只有將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正地理解和掌握。
改進(jìn)之處。
----。
盡管我收獲了許多，但我也意識到了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)和傾聽方面還有很大的提升空間。我需要更好地理解別人的觀點(diǎn)，更好地表達(dá)自己的想法。
為了改進(jìn)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)中，更多地參與討論和分享，并刻意地訓(xùn)練自己的表達(dá)和傾聽技巧。
回顧總結(jié)。
----。
總的來說，參加這次培訓(xùn)班是我人生中的一次重要經(jīng)歷。我不僅收獲了知識和技能，也收獲了人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。我深深地體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義，也更加明白了自己的使命和責(zé)任。
我感謝所有為我提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的人，也感謝自己的勇氣和決心，讓我能夠走出舒適區(qū)，接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。
在未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)技能，同時也提升自己的人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我期待著在未來的學(xué)習(xí)和工作中，能夠更好地發(fā)揮自己的才能，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十
自從去年7月份與山莊結(jié)緣以來，每天都在堅(jiān)持站樁，效果顯而易見。我深刻的見識到了樁功的奧妙無窮，越來越喜歡站樁，但是在家中站樁，遇到了許多技術(shù)上的問題，不知道如何調(diào)整與解決，因此在今年4月份，踏上了到山莊求學(xué)的路途。
作為今年第一期學(xué)習(xí)班的一名學(xué)員，我得了山莊的徐主任，張強(qiáng)教練和黃忠輔導(dǎo)員熱情的接待，以及耐心的指點(diǎn)，徐主任在課堂上用他豐富的練功經(jīng)驗(yàn)和引導(dǎo)式的教學(xué)方式，把渾圓養(yǎng)生樁的步驟，練功要領(lǐng)和關(guān)鍵心法，細(xì)致的教給了我們。
我從小一直都是體弱多病，身體一直都在走下坡路，而求助于醫(yī)藥無效，徐主任見到我，一針見血的.指出了我身體的問題所在，神不足，氣血不足，身上的寒濕較重。因此對于他在課堂上的講到的保持正念，由觀入照，和始終做到守一守神，深有體會和收獲，因?yàn)檫@些都是我在練功中雜念紛飛，站樁時間無法延長的關(guān)鍵所在，對我來說是對癥治療了。而且這是要改變我的體質(zhì)問題，治愈病痛的最好方法。
所謂正念，就是我始終知道自己在做什么。比如做飯的時候，就知道自己在做飯，站樁的時候知道在站樁，連妄念出現(xiàn)的時候，也知道在自己的妄念，從而做到念起即覺，始終保持精神內(nèi)，守心身合一的狀態(tài)，只有這樣神才會養(yǎng)起來，氣血運(yùn)行更為順暢，身體的自愈能力才會起到作用。正念要始終保持，在日常的生活中練功，才是最重要的，也就是平常要對經(jīng)常覺察自己的身體，這樣身體會保持在一個較佳的狀態(tài)，而不會輕易的得病，隨著心靈的強(qiáng)大，以后有啥毛病也能通過自己的意念解決。
另外對于我站樁的站姿問題，張強(qiáng)教練和黃忠輔導(dǎo)員說我松胯不夠好，氣不能下沉到丹田里，從而造成沒有真正的放松下來，這也是我以前站樁時間無法延長的一個原因所在，當(dāng)他們?nèi)拇文托牡慕涛艺{(diào)整了姿勢以后，我馬上覺得站樁時舒適感大增，也更容易放松了。相信會對我延長站樁時間有極大的幫助。
本次來參加培訓(xùn)班，我自學(xué)時產(chǎn)生的問題，都得到了解決，我感謝徐主任，教練和各位同修，謝謝大家。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十一
20xx年4月1日，我有幸參加了由廣州市教育局組織和北京師范大學(xué)承辦的為期一個月的廣州市特殊教育學(xué)校校長高級研修班的學(xué)習(xí)活動。
本次學(xué)習(xí)活動，得到名師和專家的指點(diǎn)，與教育界的同仁交流思維與感悟碰撞，接受最新教育信息與先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)的交融使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中，我倍加珍惜本次培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，積極參加各類交流活動。
這次培訓(xùn)活動總體感覺很樸實(shí)、很充實(shí)。
“樸實(shí)”體現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動中沒有花架子，很多教授內(nèi)容和考察學(xué)校均緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展、校長和教師的專業(yè)成長中難點(diǎn)、焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題來引導(dǎo)和指點(diǎn)，學(xué)習(xí)活動實(shí)在、高效、有借鑒價值。
“充實(shí)”體現(xiàn)在本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，專題講座32講，涉及素質(zhì)教育、校長發(fā)展、學(xué)校管理、心理健康教育及自身素養(yǎng)等方方面面；活動頻繁，如：分組交流討論，參觀考察，影子培訓(xùn)等，大家在一起交流感悟，啟迪心智，思想碰撞，受益匪淺。
本次學(xué)習(xí)雖歷時一個月，但是我對教育又有了新的認(rèn)識、新的反思和新的理解。
通過聽教授專家們的講座，我深深地反思了我們這些年來的教育。我覺得我們以后的教育工作要做好以下幾點(diǎn)：
一是以愛育愛。愛的教育是學(xué)校發(fā)展的主題，也是一個博大精深、求索不止的課題。用愛的情感、愛的行為、愛的能力和愛的'藝術(shù)啟迪特殊孩子的心靈。聽了這么多教授專家的講座，我認(rèn)識到愛是平等的，只有用平等的方法去愛學(xué)生，才能贏得學(xué)生的愛。老師的微笑是陽光，老師的愛是學(xué)生的希望。教師要：多一份理解，少一份沖動；多一份微笑，少一份憤怒；多一份關(guān)懷，少一份冷漠。要學(xué)會寬恕學(xué)生，“恕”就是如心，也就是將心比心。
二是與時俱進(jìn)。要及時了解國家的教育方針政策，根據(jù)政府提出的教育方針政策，把握好教育動向，了解教育面臨的新形勢。要適應(yīng)社會的發(fā)展特點(diǎn)，不斷改變自己的教育教學(xué)方法，盡快適應(yīng)社會。要了解自己的工作環(huán)境和工作對象，不能一成不變。
這次學(xué)習(xí)，時間雖短，但組織十分緊湊，收獲的確不少，讓我深深地感到這是一次啟迪智慧、終生難忘的學(xué)習(xí)之旅。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十二
我要分享的是我參加編程培訓(xùn)班的心得。這次經(jīng)歷不僅改變了我對編程的認(rèn)知，也讓我更深入地理解了編程的價值。從零開始，我踏上了學(xué)習(xí)編程的征途。
過去，我對編程的理解僅限于一些計(jì)算機(jī)科學(xué)的概念，如算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。參加培訓(xùn)班后，我逐漸接觸到了更具實(shí)際意義的編程技術(shù)，如python、java等編程語言，以及如web開發(fā)、數(shù)據(jù)分析等實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域。
我選擇參加的編程培訓(xùn)班為我提供了系統(tǒng)的編程知識，并帶領(lǐng)我深入理解了編程的精髓。在這個過程中，我不僅掌握了編程的基本技能，如編寫代碼、調(diào)試程序等，更理解了如何運(yùn)用編程思維去解決實(shí)際問題。此外，我還學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這在未來的職業(yè)生涯中無疑將發(fā)揮重要作用。
在這個過程中，我也深刻地認(rèn)識到了編程學(xué)習(xí)的重要性。編程不僅是一種技能，更是解決問題的工具。無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，還是在職業(yè)生涯中，它都能發(fā)揮巨大的作用。我深感編程對我的思維方式的改變，我更加善于從不同的角度去思考問題，尋求最優(yōu)解決方案。
總的來說，參加編程培訓(xùn)班是我人生中的一次重要經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了編程技能，更讓我學(xué)會了如何去思考、去解決問題。這次經(jīng)歷讓我對編程有了更深入的理解，也讓我更加熱愛編程。我期待在未來的日子里，繼續(xù)在編程的世界里探索，不斷前行。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十三
本次培訓(xùn)，使我對宣傳有了新的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了宣傳工作的重要性。宣傳已成為一種學(xué)科，“酒香也怕巷子深”，如何做好宣傳工作。在最初，我只認(rèn)為實(shí)實(shí)在在把事情做好就行，但實(shí)踐證明，我們不但要踏實(shí)工作，也要積極對外宣傳，展示自身的風(fēng)采，我們對宣傳報道的認(rèn)識提高了，宣傳報道工作才能有聲勢、有力量、有前途、有層次地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，才能更加好地搞好宣傳工作。
兩天半的時間里通過聆聽幾位優(yōu)秀專家老師帶來的課程內(nèi)容：全媒體時代高校類新聞稿件的策劃與寫作；互聯(lián)網(wǎng)新媒體時代下校園沖突事件的危機(jī)處理與輿情應(yīng)對；紅船精神視野下高校后勤宣傳與理論研究；攝影知識與技巧；新媒體宣傳與創(chuàng)新等，豐富了知識，拓展了視野。使我對宣傳工作有了自己的理解：
1、新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材，長期實(shí)踐的工作。我們大部分通訊員是兼職在這一崗位，但工作職責(zé)不容有差。它要求我們：嚴(yán)肅認(rèn)真的做好對外形象宣傳，做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件，上報宣傳部門，將一個個好事件的擴(kuò)大影響，讓一個個好舉措交流推廣。
2、新聞的素材就在我們的日常工作中，找到具有新聞價值的事件，從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣，愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中，愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來。通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報紙中摘抄下文章的標(biāo)題，重點(diǎn)攻克不會列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納，重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的`問題;建立優(yōu)秀稿件文件庫，模仿吸收里面的寫作技巧，重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。
3、會議報道是我們最常見的新聞報道類型。在寫作會議報道時，需要注意的是分清它的報道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說、照本宣科。這是最基本的，長期停留在這一層面，稿件的見報率并不高，需要找到會議報道的核心，講清楚我們做到了什么。因此，第二層是抓住核心，重點(diǎn)報道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能，我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論，營造感恩、誠信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會議報道這一方面來講，從會議中得到新的概念，和參會人員交流會議的心得體會，將會議報道深入到最高層。
4、攝影方面，我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備，多角度的去拍攝，找到最能反映主題，體現(xiàn)現(xiàn)場感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成，黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。
在此次培訓(xùn)中遇見了許多高校同行，我們在學(xué)習(xí)過程中相互交流，大家站在不同的角度對高校后勤宣傳工作作出不同的見解，充分闡述各自的觀點(diǎn)。引起大家無限的思考，給我留下深刻的記憶和回味。
聽專家老師講座，學(xué)習(xí)同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備。"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人"，雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識，但要寫出好作品，關(guān)鍵要靠我們以后在實(shí)際工作中的努力。培訓(xùn)不是結(jié)束，而是一個嶄新的開端，我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度，做好宣傳工作，不斷提高自己宣傳工作的能力。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十四
有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國科協(xié)縣級科協(xié)主席專題培訓(xùn)班，感到非常榮幸，并被選為中國科協(xié)干部培訓(xùn)xxx課題組進(jìn)行了訪談，更是倍感驕傲，就教育培訓(xùn)等方面內(nèi)容接受了xxx博士的專訪。回顧這幾天的培訓(xùn)活動，更是受益匪淺。淺談學(xué)習(xí)體會、體悟。
不管是從組織安排，還是課程設(shè)置以及實(shí)地考察，非常周到和縝密，關(guān)懷和關(guān)心之情貫穿到各個環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工作者，參加這么高大上層次班，很是罕見。這就說明，中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作，從決策上關(guān)注了基層，值得點(diǎn)贊。因?yàn)槁鋵?shí)就在基層，科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長壯大主要工作任務(wù)都在基層。重視基層，讓基層明白科協(xié)工作的性質(zhì)以及工作任務(wù)，如何開展工作，達(dá)到一個什么樣的效果和程度，都離不開基層。培訓(xùn)基層干部任重而道遠(yuǎn)，回家就是回歸工作任務(wù)，領(lǐng)會科協(xié)工作的政策和頂層設(shè)計(jì)，從而有重點(diǎn)地開展基層科協(xié)工作，這就是我們培訓(xùn)的目的。這次培訓(xùn)達(dá)到了如期的效果。同時參加和參觀了中國科技館，并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座，從思想深處感覺到有了主心骨，倍感親切。啟發(fā)了想法，手把手教會如何工作，這就是回家的溫暖之所在。
從這次教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容來看，可以說是層次非常高，都是xxx的教授級別，原以為理論太高，對于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓(xùn)，真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉(zhuǎn)化為接地氣的深入淺出和通俗易懂，達(dá)到了既仰望心口有了腳踏實(shí)地，更是既陽春白雪又下里巴人，讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺到了抓工作心中有數(shù)，有了方向和目標(biāo)感。包括關(guān)于創(chuàng)新以及管理方面的內(nèi)容，更是讓我們基層工作者有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓(xùn)和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷，至少是抓科協(xié)工作站在一個更高的平臺上謀劃和決策，這個很重要?；鶎涌茀f(xié)工作者理論水平的提高，眼界和見識的到開拓，真的不是很容易。不要小覷這次培訓(xùn)班，緊緊圍繞科技以及管理工作來授課，解放了思想，能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。
每天早上的未名湖畔好讀書的晨誦活動，鼓舞士氣，升華素質(zhì)和素養(yǎng)，感受頗深，有點(diǎn)小激動，從而凝聚了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和激情，讓這個短時間團(tuán)隊(duì)形成學(xué)習(xí)、思考的合力，真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴(yán)格，讓我們感受到的是紀(jì)律的嚴(yán)明和組織的威嚴(yán)。講規(guī)矩、守紀(jì)律、真學(xué)習(xí)，成為短期班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。溫馨提示、學(xué)習(xí)手冊等等的管理辦法，更是讓學(xué)員們感覺到組織的嚴(yán)謹(jǐn)和管理嚴(yán)格。值得一提的是，短期培訓(xùn)班，為學(xué)員們理論培訓(xùn)和實(shí)踐學(xué)習(xí)材料猶如雪中送炭，讓基層科協(xié)工作者感覺到學(xué)無止境，落實(shí)科協(xié)工作無止境的壓力和動力。理論與實(shí)踐相結(jié)合，培訓(xùn)和研討相結(jié)合，既補(bǔ)充了學(xué)習(xí)之鈣，又啟發(fā)的思路和理念，這是一個全新的培訓(xùn)形式，值得我們學(xué)習(xí)、研究和借鑒。
按照一位學(xué)員的話語來講，科協(xié)工作有一點(diǎn)倒三角形的局面，那就是越往上級越是重視，越是下級傳到落實(shí)壓力不足。通過這次培訓(xùn)，強(qiáng)化了基層科協(xié)工作者抓工作的積極性，感到了責(zé)任重大，更是感到了光榮和使命感。按部就班已經(jīng)不適應(yīng)新的時代和科協(xié)工作的要求了，需要按照上級科協(xié)的有關(guān)要求，充分發(fā)動和調(diào)動社會各個方面的積極性，整合各級各類資源，理清思路，抓住重點(diǎn)，采取措施，狠抓落實(shí)，不斷開展旗縣區(qū)基層科協(xié)工作的新局面，從而實(shí)現(xiàn)新效果，以實(shí)際行動為基層做好科學(xué)普及以及各種科技服務(wù)，這是我們工作中的重中之重。此次培訓(xùn)讓我們樹立了不重視科協(xié)工作不合格，不抓科協(xié)工作是失職，不為群眾提供良好的科普服務(wù)更是瀆職的全新理念和思路?？傊?，此次培訓(xùn)猶如雪中送炭，讓我們倍感壓力，提振信心，即使是下脫皮掉肉的功夫，久久為功做好科協(xié)工作也不為過，科協(xié)工作永遠(yuǎn)都在路上。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十五
爭先創(chuàng)優(yōu)具有偉大的現(xiàn)實(shí)意義，是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。
具體到一個崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。
進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)，必須有堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神。
改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。
八十年代，深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)，抓住機(jī)遇，以只爭朝夕的緊迫感，在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成為中國改革開放成果的象征。
九十年代，張家港人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，形成了“張家港精神”，成為全國的一面旗幟。
實(shí)踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。
當(dāng)前，在我社區(qū)全面建設(shè)社區(qū)文化，奮力促發(fā)展的關(guān)鍵時期，大力弘揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神，有其特別重要的意義。
爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。
新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。
表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。
具體到每個黨員，每個入黨積極分子身上，就是要堅(jiān)持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，狠抓落實(shí)，形成重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效的良好風(fēng)氣，真正做到每項(xiàng)工作都有部署、有檢查、有落實(shí)、有成效，每項(xiàng)任務(wù)都不說則已、說了就干，不抓則已、抓就抓成，不干則已、干就干好，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
我雖然暫時沒有加入中國共產(chǎn)黨這個先進(jìn)而優(yōu)秀的集體，但作為一名入黨積極分子，我時時刻刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，貫徹黨的方針。
保持思想上的先進(jìn)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，牢記“兩個務(wù)必”，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養(yǎng)高尚的生活情趣，樹立人民滿意的形象。
樹立善于學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的觀念，通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定政治立場，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)工作積極性和自覺性。
要積極向書本學(xué)，向先進(jìn)個人學(xué)，向群眾和實(shí)踐學(xué)，吃透上級政策精神，借鑒經(jīng)驗(yàn)和做法，為發(fā)揮參謀助手作用做好知識和能力儲備。
走在前列，作出表率，爭創(chuàng)一流、發(fā)揮先鋒模范作用，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無私奉獻(xiàn)，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對于得失不計(jì)較，面對成績不驕傲。
緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)實(shí)在在工作，實(shí)實(shí)在在為人。
在工作上帶好頭，在學(xué)習(xí)上帶好頭，在團(tuán)結(jié)上帶好頭。
這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。
在短短的五天學(xué)習(xí)中，我始終抱著認(rèn)真、積極的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和其他校領(lǐng)導(dǎo)的精彩報告，學(xué)習(xí)了黨員的基本知識，觀看了專題教育片《任長霞》等輔導(dǎo)報告，讓我受益非淺，使我對中國共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解，更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。
首先，通過培訓(xùn)使我對黨的性質(zhì)有了更進(jìn)一步的了解。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表人，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
同時，江主席指出：始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
江主席的這一重要論述，是以江主席為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度，著眼我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局，繼承歷史，立足現(xiàn)實(shí)，前瞻未來所做的精辟論斷;是深入總結(jié)中國共產(chǎn)黨八十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考世界社會主義運(yùn)動歷史經(jīng)驗(yàn)、緊密聯(lián)系中國共產(chǎn)黨面臨的形勢任務(wù)和現(xiàn)實(shí)狀況作出的科學(xué)結(jié)論，是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的新概括;是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展，對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。
作為一名入黨積極分子，必須首先正確認(rèn)識黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)，才能在思想上于黨中央保持高度一致，在行動中自覺依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
爭取入黨的過程，實(shí)際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養(yǎng)、以實(shí)際行動使自己具備黨員條件的過程。
其次，通過培訓(xùn)使我更進(jìn)一步地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。
中國共產(chǎn)黨誕生八十四年的全部歷史證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。
這是歷史的選擇，也是人民的選擇。
例如在xx年抗擊“非典”戰(zhàn)役中，中國共產(chǎn)黨面對突如其來的災(zāi)難，沒有退縮，而是堅(jiān)持“xxxx”的重要思想，充分利用黨員的先鋒作用，帶領(lǐng)中國人民，積極采取有效措施，取得了抗擊“非典”戰(zhàn)役的初步勝利，有效地控制了疫情的發(fā)展，保證了中國人民的身體健康和生命安全。
自從1921年成立以來，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持人民利益高于一切，為人民服務(wù)的指導(dǎo)思想，中國共產(chǎn)黨員無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在和平年代都起到了模范帶頭的先鋒作用。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民團(tuán)結(jié)一致，同心同德，終于使中國的面貌煥然一新，從一個半殖民地，半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。
中國近現(xiàn)代歷史證明：只有中國共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)中國人民完成中華民族復(fù)興的偉大歷史使命。
今天，我們國家正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。
在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。
以胡為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo)，提出了一系列新思路、新觀點(diǎn)，科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會，這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神。
再次，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步端正了自己的入黨動機(jī)，尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關(guān)于“端正入黨動機(jī)，爭做合格黨員”的報告，感受頗深。
入黨動機(jī)是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨的同志的'入黨動機(jī)往往是不相同的。
有的為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請，隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來了，為報答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山;也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快等等。
我認(rèn)為，真正正確的入黨動機(jī)應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。
我要在自己的工作和生活中不斷地實(shí)踐，不斷地確立正確的入黨動機(jī)。
只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能有持久不 衰的動，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅(jiān)定信念，用理論知識來武裝自己，不斷拓寬自己的科學(xué)文化知識，不斷地深化自己的行動以更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
我xx年在讀大學(xué)期間就上交了入黨申請書，有著強(qiáng)烈的入黨愿望，我要把入黨動機(jī)體現(xiàn)到自己的實(shí)際行動中去，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，通過行動來表明自己的愿望，接受黨組織的考驗(yàn)，使自己早日達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
當(dāng)周圍的同事比自己先入黨的時候，我不會沮喪和急躁，而是加倍努力學(xué)習(xí)和努力工作;當(dāng)接受考驗(yàn)的時間較長時，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時，也能正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時，也決不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十六
20__年__月，我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)_，并在此中學(xué)會了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動。
本次學(xué)習(xí)共分為四講，在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及__年年沖動中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長變革狀態(tài)以及沖動中國十大人物的動人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預(yù)備黨員，我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，進(jìn)步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預(yù)備黨員的評價。起首從認(rèn)識的層面來看，我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么，也就是把握對黨構(gòu)造的精確認(rèn)識;其次，我們應(yīng)該深深相識本身的本領(lǐng)，我們應(yīng)該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn)，我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動力，作為一名預(yù)備黨員，有為黨為國度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國度辦事，如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識，將來為我們的故國做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度，以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情，端正我們的態(tài)度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑，比方，黨員的職責(zé)和任務(wù)題目，黨員表現(xiàn)的題目，作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn)，我只是對這些題目有了理性的認(rèn)識，可真正到了實(shí)踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的，以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認(rèn)識，本領(lǐng)，感情和態(tài)度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對待本身，精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個大部分，一是學(xué)習(xí)理性，學(xué)會選擇;二是確定目標(biāo)，學(xué)會對峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程，運(yùn)用這個思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對見解:被動與主動，選擇與放棄，是與非，得與失，”平?！迸c”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見解之后，我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白，我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意，不吝捐軀小我私家長處和自我，并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應(yīng)精確把握自我，為黨的生長做孝敬。
_的第二媾和第四講，可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長，促進(jìn)社會調(diào)和，內(nèi)涵同一。我相識到，我們要通過科門生長，促進(jìn)社會調(diào)和。社會是否調(diào)和也是對科門生長的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景，兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中，老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律，黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律，構(gòu)造規(guī)律，經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律，群眾事變規(guī)律，宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強(qiáng)規(guī)律見解，自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中，我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步，更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家_老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣，在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn)，把握惆悵機(jī)會;學(xué)習(xí)先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;_的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上，我們要做到五個成為:。
一，成為實(shí)踐社會主義核心代價的榜樣;。
二，成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;。
三，成為科門生長觀的老實(shí)實(shí)行者;。
四，成為社會主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;。
五，成為社會調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預(yù)備黨員，與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十七
通過院黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我第一次系統(tǒng)、完整、深刻地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨章程，進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，對黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標(biāo)、黨的指導(dǎo)思想、黨的基本路線、黨員的義務(wù)與權(quán)利、紀(jì)律等有了更明確、內(nèi)在、深刻、全面的了解。從思想上、理論上，進(jìn)而從行動上找到了自身的差距，明確了努力方向，也更有針對性地知道如何以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。
下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、收獲和體會。
一、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了我黨的發(fā)展歷史，加深了對黨的理解與認(rèn)識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
從共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展看，國際共產(chǎn)主義已經(jīng)有了多年的歷史，中國共產(chǎn)黨也歷經(jīng)了年風(fēng)風(fēng)雨雨，八十年前中國共產(chǎn)黨誕生時，黨員只有五十幾人，面對的是一個災(zāi)難深重的舊中國。八十年后的今天，我們黨已成為在全國執(zhí)政五十多年、擁有六千四百多萬黨員的大黨，中國人民已擁有一個欣欣向榮的社會主義祖國。這個巨大變化，是中華民族發(fā)展的一個歷史奇跡。歷史證明了中國黨建工會共產(chǎn)黨和社會主義具有強(qiáng)大的生命力。
從我國的近代史看，從上世紀(jì)的戰(zhàn)爭起，中華民族吃了多少苦，受了多少難各種黨派，各種政治派別，各種救國治國的政治主張，無數(shù)能人志士，都在中國歷史這個大舞臺上進(jìn)行了充分的表演。然而歷史事實(shí)證明了，我們的國家因?yàn)橛辛酥袊伯a(chǎn)黨，人民才有出路。只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國，能夠發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，在思想的指引下，經(jīng)過長期艱苦卓絕的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，拯救人民群眾于水火之中，取得新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后，順利地進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
十一屆三中全會以來，以同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了理論?？v觀實(shí)行改革開放政策多年的歷程，中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的迅猛發(fā)展，更是輝煌燦爛，舉世矚目。
____年，在以為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出號召全黨集中時間，在全國縣級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中，深入進(jìn)行以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育，取得了巨大成效，在全國造成認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，積極探索的風(fēng)氣，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，提高解決實(shí)際問題的能力。
在新的歷史條件下，在跨世紀(jì)的偉大征途中，中國共產(chǎn)黨依然堅(jiān)持以馬列主義、思想和理倫為指導(dǎo)思想不動搖，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰和政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取，建設(shè)有中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作實(shí)踐中，對政治路線堅(jiān)決貫徹，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批___邪教的反動本質(zhì)，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要性和必要性;在作風(fēng)建設(shè)上，有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，時刻不忘共產(chǎn)黨人光榮而艱巨的使命，時時事事率先垂范，須臾不忘并恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極感召人民群眾，樹立正確的世界觀和人生觀，勤奮學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，信心堅(jiān)定，一身正氣，無私無畏地同一切錯誤思想、反動勢力、消極現(xiàn)象進(jìn)行不懈的斗爭。
盡管在黨前進(jìn)的道路上還有許多困難和艱辛，但我們深信：有中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，任何艱難險阻我們都能克服，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在二十世紀(jì)寫下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀(jì)寫下新的光輝篇章。
二、端正入黨動機(jī)，以共產(chǎn)黨員為榜樣，向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，接受組織考驗(yàn)，爭取早日入黨。
正確的入黨動機(jī)，是正確行動的精神力量。只有樹立正確的入黨動機(jī)，才能有持久不衰的動力?？炭鄬W(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴(yán)格要求自己努力擺正黨和人民利益同個人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”，為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
我參加工作以來，耳濡目染不斷感受和見識了黨組織的先進(jìn)積極正義和為人民服務(wù)思想、道德的率先垂范，并不斷得到了周圍黨員同志們的幫助和帶動，經(jīng)過自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對黨組織有了初步的認(rèn)識，逐漸萌發(fā)了入黨要求。另外，從我親身接觸到的共產(chǎn)黨建工會黨員看，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般黨員，他們絕大多數(shù)都能以身作則，政治上有理想，業(yè)務(wù)上有追求，先鋒模范作用也給了我很大的啟發(fā)和教育，使我受到了深深地感染，也促使我不斷找自己與黨員的差距，更努力地工作，不斷上進(jìn)，同時，也增強(qiáng)了我入黨的決心和信心。我經(jīng)過認(rèn)真的思考之后，決心把入黨作為我的政治生活的目標(biāo)追求。
我要求進(jìn)步要求入黨的愿望是迫切的，看到比自己年齡小很多的同志早于自己加入組織，心中難免著急，仔細(xì)想起來雖然面對工作的曾經(jīng)變動和過于沉浸在繁雜工作的瑣事忙碌中，因而一直沒有及時向黨組織誠懇匯報自己的思想，提出入黨請求，并得到黨組織連續(xù)、深入的培養(yǎng)考察與考驗(yàn)，但自己要求入黨的信念一直深深埋在心頭，始終未變，并懂得了青年人要成長進(jìn)步必須靠近黨組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。有了這種想法和信念的陪伴，我更加渴望早日成為黨組織的一名成員。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實(shí)事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水，才能把我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)?！@種“遠(yuǎn)大理想”、“奮斗終身的精神”與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來，體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活和工作學(xué)習(xí)中，就是要克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，努力在本職工作的實(shí)踐中提高自身綜合素質(zhì)，這樣也才能不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
___曾教導(dǎo)人們說，要做一個有益于人民的人。共產(chǎn)黨的組織是一個吸納和培養(yǎng)先進(jìn)分子的組織，加入共產(chǎn)黨，對于實(shí)現(xiàn)自己為人民服務(wù)的理想和不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是最根本的政治保證，這也是推動我不斷奮發(fā)前進(jìn)的動力。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十八
感謝黨校給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，使我參加了黨校第十四期干部培訓(xùn)班，這是我第三次進(jìn)黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，授課老師全部是我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們作報告時，個個都是語重心長，語言低調(diào)、樸實(shí)無華、把自己的心得體會盡可能地介紹給我們。本人獲益匪淺，下面是我的心得和體會。
一、一流的大學(xué)需要一流的管理者。
郭大成書記在中共哈工大第十次黨代會工作報告中已把學(xué)校定位在“世界一流”這一目標(biāo)上，作為學(xué)?；鶎庸芾碚吡x不容辭的要為學(xué)校黨委提出的目標(biāo)而努力奮斗。任何一所高校，在創(chuàng)辦國際一流大學(xué)的今天，對教師隊(duì)伍建設(shè)的要求越來越高，無疑對管理者隊(duì)伍水平要求也相應(yīng)提高，即一流大學(xué)不僅要有高瞻遠(yuǎn)矚的校級黨政領(lǐng)導(dǎo)者、教育家、一流的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和一批大師級的學(xué)術(shù)帶頭人，同時還要有一流的管理者與之匹配。我們已經(jīng)看到目前學(xué)校正面向全球招聘管理層面的領(lǐng)導(dǎo)者(如法學(xué)院的趙海峰院長)。同時學(xué)校黨委采取與過去不同的做法，選派中青年管理干部到世界名流大學(xué)掛職培訓(xùn)。只有這樣我們才能實(shí)施跨越式發(fā)展，才能躋身于世界一流大學(xué)的行列。
在組織討論過程中，全體學(xué)員們已經(jīng)認(rèn)識到，沒有優(yōu)秀的或合格的管理者，其事業(yè)的成功也是不可能的。對此我理解高素質(zhì)的管理隊(duì)伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成，而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn)、內(nèi)在素質(zhì)和成長環(huán)境組成，且在不斷變化動態(tài)中造就的。
二、優(yōu)秀管理者的外在表現(xiàn)。
一個優(yōu)秀或合格的管理者應(yīng)該經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)甚至歷史的考驗(yàn)，小到一個一般的管理者，大到偉人領(lǐng)袖。偉大領(lǐng)袖毛澤東，就是在領(lǐng)導(dǎo)中國人民與國內(nèi)外敵人斗爭中表現(xiàn)出來的雄才大略;而世紀(jì)偉人鄧小平更是在中國的改革開放中表現(xiàn)出來的超凡脫俗的雄偉氣概。
高校中的行政管理人員是學(xué)校各項(xiàng)方針政策的制造者和執(zhí)行者，行使著學(xué)校行政職能，肩負(fù)著學(xué)校建設(shè)的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我本人認(rèn)為，政治素質(zhì)的高低、職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現(xiàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)。此外，還要看管理者在工作實(shí)踐中的開拓性和創(chuàng)新性。
在本期培訓(xùn)班上，再一次有幸聽張華助理的工作體會，第一次聽他的報告是在深圳。他用自己當(dāng)年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當(dāng)年在校本部做科研處長工作時的經(jīng)驗(yàn)體會講述了他如何以自己的敬業(yè)精神、凝聚力和感召力去激勵著整個集體員工一起拼搏奮斗，用自己的人格魅力培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具有的素質(zhì)。
三、優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力的一種綜合，是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊(yùn)和在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，才能達(dá)到的。
在本期培訓(xùn)班上，有幸聽校長助理任南琪教授的工作體會，我感受很深。他憑借自己的駕馭能力和知識底蘊(yùn)取得了當(dāng)今市政環(huán)境工程學(xué)院的輝煌，他沒有過多地講學(xué)科創(chuàng)業(yè)的艱難，沒有去講自己由副校長轉(zhuǎn)換到校長助理的經(jīng)歷，而是更多地講到：是一種責(zé)任感、使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣，敢去制定遠(yuǎn)大而又能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而現(xiàn)在的年輕人缺少的恰恰就是責(zé)任感，我想這更多的是內(nèi)在素質(zhì)還不夠達(dá)標(biāo)。
聽研究生院常務(wù)副院長丁雪梅教授、國際合作處處長張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門管理經(jīng)驗(yàn)時，也使我受益匪淺，她們那種始終如一的事業(yè)心與責(zé)任感使她們所管轄的部門業(yè)績成果不斷，她們是靠個人的魅力影響著一個集體。她們的言談舉止楚楚動人，職業(yè)裝，職業(yè)發(fā)型，沒有濃妝艷抹，在她們身上，讓我見到了大學(xué)中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內(nèi)在素質(zhì)。
內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的，最根本的一條是：要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。從張華、任南琪身上看到的那種管理者所應(yīng)具有的駕馭能力，從丁雪梅、張素梅身上看到的那種氣質(zhì)和能力，就是一名成功管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
要適應(yīng)一流大學(xué)的管理，在大學(xué)期間掌握的那點(diǎn)專業(yè)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了管理崗位上的工作需求，還必須要有廣泛智力，也就是我們常說的廣博知識，具備這種能力會使管理人員在工作中遇到問題時能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析。具體應(yīng)通過定期培訓(xùn)，在實(shí)踐中學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要學(xué)習(xí)文史哲法美，擴(kuò)大知識面，提高知識深度，以適應(yīng)一流大學(xué)的需要。
四、優(yōu)秀管理者的成長環(huán)境。
在高校中，一個管理者在其進(jìn)入管理崗位之前，基本上都經(jīng)過不同專業(yè)的高等教育，具備了基本的知識和工作能力，而進(jìn)入管理崗位后，他的成長環(huán)境主要是面對大環(huán)境和小環(huán)境。
1、在大環(huán)境中應(yīng)具備競爭意識和創(chuàng)新觀念對大環(huán)境，要有與時俱進(jìn)的思想，即與時代同步者永遠(yuǎn)年輕。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的信息時代，在這樣的大環(huán)境下，合格稱職的管理者應(yīng)有管理方法的新思路，必須具備競爭意識和創(chuàng)新觀念，還要牢記我們生活在偉大的社會主義國家里，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義市場經(jīng)濟(jì)，改革開放一切先進(jìn)東西都為我用，但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質(zhì)的區(qū)別，時刻保持清醒的政治頭腦，要讓現(xiàn)代管理方法服務(wù)于我們制度下的管理，真正形成有特色的社會主義高校管理。
2、在小環(huán)境中修煉內(nèi)功和增強(qiáng)個人魅力所謂小環(huán)境，也就是管理者面對的崗位工作環(huán)境。先進(jìn)的辦公條件，融洽的人際關(guān)系，這種良好的環(huán)境會使管理者進(jìn)步很快。但如果你所處的工作崗位條件較差、人際關(guān)系復(fù)雜，并且當(dāng)你把這些問題視為難題時，就會感覺到有壓力。這不是難事，壓力會產(chǎn)生動力，對年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己，修煉內(nèi)功，使自己逐漸具有與人關(guān)系上的相容性，尤其遇到一些難解決的棘手問題，經(jīng)自己認(rèn)真調(diào)查研究，細(xì)心尋求解決方案，一旦解決了，就標(biāo)志著自己管理水平提高了，在群眾中的威信提高了，個人的綜合素質(zhì)也就相應(yīng)提高了?？梢娺m當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫σ材苁谷诉M(jìn)步，甚至進(jìn)步的更快。
高校中的行政管理者更有著得天獨(dú)厚的成長環(huán)境，身邊有眾多的專家教授，有上萬的學(xué)生，每天當(dāng)你為師生員工服務(wù)的時候，都將遇到不同的問題，管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存，“要想站得住，每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，這句話是哈工大79級校友張思民總裁所講。從生理學(xué)角度上講，“短期的壓力更有益健康”，因此，不要怕困難，敢于承擔(dān)責(zé)任，壓力推動學(xué)習(xí),一名合格的管理者必須永遠(yuǎn)不斷地學(xué)習(xí)來曾強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，以適應(yīng)當(dāng)今千變?nèi)f化的世界，學(xué)習(xí)能使人聰明。
可以說在不同的環(huán)境下，可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者，也能造就出優(yōu)秀管理者。
五、結(jié)語。
回顧自己所走的路，從一名部隊(duì)文藝兵，到考上大學(xué)，畢業(yè)留校當(dāng)老師，三十多年來得到各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和培養(yǎng)，特別是在工作上給與我支持鼓勵幫助，使我得以走向今天的工作崗位上來。我深知沒有黨的教育培養(yǎng)就沒有我的今天。我要永遠(yuǎn)忠于黨，絕不做有損黨的利益和形象的事，讓組織放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾放心。盡最大能力為學(xué)校做事。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十九
1.“四個意識”樹的牢。對上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照提出的“來得了、待得住、用得好、流得動”的總體要求，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“一把手”帶頭抓“第一資源”，聚焦人才引進(jìn)培養(yǎng)、使用評價、分配激勵等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，在改革創(chuàng)新人才集聚體制機(jī)制上推出了“動真格”的舉措，持續(xù)優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合環(huán)境，為中央深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革積累了經(jīng)驗(yàn)，提供了借鑒。
2.頂層設(shè)計(jì)站位高。上海聚焦建設(shè)卓越的全球城市和具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市，牢牢把握人才集聚大舉措，在充分調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，相繼制定出臺了人才“20條”和人才“30條”等綱領(lǐng)性文件，提出到20xx年基本形成與“五個中心”相適應(yīng)的人才發(fā)展治理體系，率先確立人才國際競爭比較優(yōu)勢的目標(biāo)。在本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，無論是課堂講授還是現(xiàn)場教學(xué)，相關(guān)人員對人才“30條”的核心內(nèi)容都了如指掌、滔滔不絕、引以為豪，充分說明良好的頂層設(shè)計(jì)為上海打造國際一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匯聚之地提供了堅(jiān)強(qiáng)有力地政策支撐。
3.瞄準(zhǔn)前沿視野寬。為深化推進(jìn)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè)，上海謀劃布局了高端裝備與智能制造、腦科學(xué)與人工智能、生物醫(yī)藥與高端醫(yī)療器械、航空航天等九大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，進(jìn)一步加大緊缺急需的海外高層次人才引進(jìn)力度，面向國際引進(jìn)走在世界前列的“宗師泰斗”級人才，先后引進(jìn)了美國工程院院士、核電廠材料在高溫高壓水環(huán)境中老化研究方面國際一流大師peterl.andresen博士，世界公認(rèn)的平衡態(tài)和非平衡態(tài)統(tǒng)計(jì)物理權(quán)威fabiomarchesoni教授等127名國外高端人才，為高科技產(chǎn)業(yè)在高起點(diǎn)上創(chuàng)新發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4.改革創(chuàng)新力度大。從這次教育培訓(xùn)了解掌握的情況看，上海在人才發(fā)展體制機(jī)制改革創(chuàng)新方面做了大量富有成效的探索，形成了一系列務(wù)實(shí)管用的制度機(jī)制，特別是人才“30條”，在以往政策基礎(chǔ)上，進(jìn)一步降低門檻，增強(qiáng)操作性，全是干貨，滿滿都是誠意。比如外國人永久居留證，原來申請起來非常難，但上海放寬申辦條件后，外籍人才在滬申請“綠卡”的量占全國50%以上。再比充分發(fā)揮戶籍政策在國內(nèi)人才引進(jìn)集聚中的激勵和導(dǎo)向作用，形成了居住證積分、居住證轉(zhuǎn)辦戶籍、直接落戶的引才政策體系，優(yōu)先引進(jìn)高層次人才，近五年來，上海共引進(jìn)各類優(yōu)秀人才21.13萬人，直接落戶引進(jìn)高端人才和緊缺急需人才達(dá)3萬人，居住證轉(zhuǎn)辦常住戶口3.5萬人，戶籍政策作用充分顯現(xiàn)。
5.創(chuàng)新驅(qū)動成效好。這次培訓(xùn)采取課堂教學(xué)和現(xiàn)場觀摩的方式進(jìn)行，特別是實(shí)地考察浦東國際人才城和蘇州工業(yè)園區(qū)過程中，人才在創(chuàng)新發(fā)展中的“關(guān)鍵性”“決定性”作用讓人震撼。上?？苿?chuàng)中心的核心承載地張江科學(xué)城，集聚各類人才36萬人，擁有中國工程院院士、科學(xué)院院士24人，中央人才96人，上海市人才92人，上海市領(lǐng)軍人才15人，在這些全球頂尖人才的帶領(lǐng)下，上海已探索出天然氣直接轉(zhuǎn)化利用的有效方法，成功發(fā)現(xiàn)了隱藏了80余年的“幽靈粒子”，以前需要很多年才能認(rèn)識的一個蛋白質(zhì)，現(xiàn)在借助各式各樣的先進(jìn)設(shè)備和儀器，最短僅需2分30秒就能認(rèn)識……人才與科創(chuàng)資源的集聚效應(yīng)越來越顯著。
1.區(qū)位劣勢明顯。從這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況看，人口特別是人才向大城市和超大城市流動的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，中西部地區(qū)、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨。我區(qū)地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，在地理位置、交通狀況、生態(tài)環(huán)境等方面根本不具備競爭優(yōu)勢，一些急需緊缺人才引進(jìn)難度非常大。
2.留才比較困難。受經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展程度和事業(yè)發(fā)展前景的影響，各類人才工資待遇普遍較低，發(fā)展空間明顯不足，很多優(yōu)秀人才引進(jìn)之后留不住，加之隨著近年來全國各地興起的“搶人大戰(zhàn)”愈演愈烈，外地人才新政的吸引力越來越強(qiáng)，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3.體制不夠靈活。區(qū)縣一級在在人才引進(jìn)、編制管理、職務(wù)晉升、職稱評審等方面的自主權(quán)較小，一些單位因業(yè)務(wù)發(fā)展、職能調(diào)整等原因存在專業(yè)人員需求，但由于沒有空崗、空編，無法及時補(bǔ)充;一些單位急需緊缺的高技能人才受限于個人身份、學(xué)歷、年齡等原因，仍然存在無法引進(jìn)的問題。
1.強(qiáng)化基層人才保障。建議積極向上呼吁，充分考慮西北地區(qū)的地理環(huán)境因素，提高我區(qū)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的區(qū)類差、高原補(bǔ)貼和艱邊津貼等，從經(jīng)濟(jì)收入上彌補(bǔ)地域差異性所造成的引才劣勢。對柔性引進(jìn)的人才制定出臺相關(guān)政策，為他們提供合理合規(guī)的經(jīng)費(fèi)支持和良好生活待遇，充分調(diào)動工作積極性。
2.適度向用人單位放權(quán)。在省市統(tǒng)一組織公開招聘的基礎(chǔ)上，賦予縣一級和用人單位更大的自主權(quán)，使人才招錄更有針對性。適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員編制，制定更有針對性的政策，使各類基層服務(wù)大學(xué)生有更多機(jī)會錄用為公務(wù)員，更好的發(fā)揮作用。
3.改革人才評價制度。積極推進(jìn)職稱制度改革，合理下放職稱評審自主權(quán)，更有效的調(diào)動用人單位和基層人才的積極性。重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、基層一線和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)評聘專業(yè)技術(shù)職稱不受崗位限制。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十
2010年3月，我有幸參加了校黨委構(gòu)造的預(yù)備黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，并在此中學(xué)會了很多有教誨意義的東西，深受演講老師們的開導(dǎo)與鼓動。
本次學(xué)習(xí)共分為四講，在校黨委老師的經(jīng)心擺設(shè)下，我們還在每次課后寓目了大型記錄片再起之路以及xx年年沖動中國十大人物的影像光盤，也從片子中，再一次學(xué)習(xí)了自近代以來我國的生長變革狀態(tài)以及沖動中國十大人物的動人古跡。
第一講中，老師以”選擇理性，不懈對峙”為題睜開了陳訴。起首，作為一名預(yù)備黨員，我們要對本身有一個客觀精確的評價。我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，進(jìn)步我們的頭腦覺悟，理順我們的思緒:到底怎么樣才華算是對一個合格預(yù)備黨員的評價。起首從認(rèn)識的層面來看，我們應(yīng)正確深入的把握我們預(yù)備黨員要做什么，也就是把握對黨構(gòu)造的精確認(rèn)識;其次，我們應(yīng)該深深相識本身的本領(lǐng)，我們應(yīng)該怎么做，什么事變我們能并且必須要做到，也就是我們?nèi)蝿?wù)與責(zé)任的題目;再次，我們要控制我們的感情，知道哪些事變是要求預(yù)備黨員傾軋的，哪些事變是要求我們悅納的，固然這也包羅對黨這一政治構(gòu)造的感情;末了也是最緊張的一點(diǎn)，我們應(yīng)端正我們的態(tài)度，控制我們的感情，化悲憤的感情為動力，作為一名預(yù)備黨員，有為黨為國度捐軀本身的忘我精力，并積極為黨為國度辦事，如今的任務(wù)是學(xué)好文化理論知識，將來為我們的故國做孝敬，固然，感情在很洪流平上決定了我們的態(tài)度，以是我們應(yīng)更好的把握我們的感情，端正我們的態(tài)度。
課上，老師問大家:誰在入黨之前和成為預(yù)備黨員后碰到了一些題目，我們固然沒有人舉起手來，但就我自身而言，我確實(shí)碰到了種種的困難和迷惑，比方，黨員的職責(zé)和任務(wù)題目，黨員表現(xiàn)的題目，作為預(yù)備黨員和平凡同硯區(qū)別的題目等等。顛末了院里黨校的培訓(xùn)，我只是對這些題目有了理性的認(rèn)識，可真正到了實(shí)踐中，就不知道怎樣感性的去把握。我們碰到題目是絕對的，以為本身沒有題目是相對的。在綜合全面的相識了認(rèn)識，本領(lǐng)，感情和態(tài)度這四要素之后，我漸漸明白了要在以后的實(shí)踐中全面的對待本身，精確的把握本身的本領(lǐng)和位置。
之后的演講分為了兩個大部分，一是學(xué)習(xí)理性，學(xué)會選擇;二是確定目標(biāo)，學(xué)會對峙。老師也具體向我們敘述了學(xué)習(xí)理性的進(jìn)程:認(rèn)知到感性再到認(rèn)知再到理性的進(jìn)程，運(yùn)用這個思緒，可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們闡發(fā)了幾對見解:被動與主動，選擇與放棄，是與非，得與失，”平?！迸c”出眾”，本性與黨性以及良好與良好的區(qū)別題目。在明白了這些見解之后，我們作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該越發(fā)清楚的明白，我們?nèi)缃窈蛯矶家龅綖槿嗣窠?jīng)心全意，不吝捐軀小我私家長處和自我，并要為共產(chǎn)主義搏斗終身。我們是黨的奇怪血液，也將成為黨的中心和命根子，我們應(yīng)精確把握自我，為黨的生長做孝敬。
學(xué)習(xí)班的第二媾和第四講，可以說的理論知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與把握。在第二講中，老師再一次體系的向我們先容了科門生長觀的頭腦內(nèi)涵---科門生長，促進(jìn)社會調(diào)和，內(nèi)涵同一。我相識到，我們要通過科門生長，促進(jìn)社會調(diào)和。社會是否調(diào)和也是對科門生長的反應(yīng)。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略頭腦提出的配景，兩大戰(zhàn)略頭腦的重要內(nèi)容以及兩大戰(zhàn)略頭腦所做的重要事變，讓我更好的相識兩大戰(zhàn)略頭腦及其深刻內(nèi)涵。在第四講中，老師重要講了黨的規(guī)律題目。她向我們具體具體的先容了黨有哪些規(guī)律，黨的規(guī)律體系中的政治規(guī)律，構(gòu)造規(guī)律，經(jīng)濟(jì)(事變)規(guī)律，群眾事變規(guī)律，宣傳規(guī)律等的具體內(nèi)涵是什么，以及先容了作為合格的黨員，加強(qiáng)規(guī)律見解，自發(fā)服從黨的規(guī)律的緊張性。在這兩講的學(xué)習(xí)中，我對一些黨的底子見解以及黨的政管理論的具體內(nèi)涵有了進(jìn)一步，更深一條理的相識和牢固。
第二講是聞名的演講家x老師為我們講”講黨性，重操行，作榜樣，促調(diào)和”的題目。老師的演講非常的鼓動民氣，在場的同硯們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認(rèn)清期間特點(diǎn)，把握惆悵機(jī)會;學(xué)習(xí)先輩，提拔自我;講黨性，重操行，作榜樣，永久保持共產(chǎn)黨員的先輩性;在黨員，干部，公職職員中出現(xiàn)的令人擔(dān)心的征象;胡錦濤書記的三句話。本講的重點(diǎn)在永久保持共產(chǎn)黨員先輩性上，我們要做到五個成為:。
一，成為實(shí)踐社會主義核心代價的榜樣;。
二，成為共產(chǎn)主義宏大抱負(fù)和中國特色社會主義配公道想剛強(qiáng)信奉者;。
三，成為科門生長觀的老實(shí)實(shí)行者;。
四，成為社會主義榮辱觀的自發(fā)實(shí)踐者;。
五，成為社會調(diào)和的積極促進(jìn)者。一些人說的話也深深的熏染和鼓勵著我，讓我不得不把它們記在心間:我不言敗，誰能敗我，我不言棄，誰能棄我;為本身活，只有腳下方寸地，為他人活，擁有頭上一片天;常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。很多先輩人物，先輩黨員的良好古跡，也讓我反思，我與一名真正合格的預(yù)備黨員，與一名合格的黨員還差多遠(yuǎn)。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十一
今年8月24號，我來到青山區(qū)教育局報到，成為青山區(qū)廣教師隊(duì)伍中光榮的一員，我深感榮幸。為了我們能盡快地融入角色、勝任崗位并在學(xué)科發(fā)展上有所建樹，區(qū)教育局為我們量身定做，精心安排了相關(guān)培訓(xùn)活動，主要是八月份的崗前集中培訓(xùn)和九月份上崗后的分學(xué)科培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，我在自身身份定位、班主任管理、課標(biāo)運(yùn)用、教學(xué)實(shí)踐等方面都有了更為深刻的認(rèn)識和理解，主要有以下幾個方面體會，先整理如下。
首先是自身的身份認(rèn)同。我深感自己已不在是一位學(xué)生了，近20年的學(xué)生生涯，在培訓(xùn)開始的第一天，畫上了圓滿的句號。如果說當(dāng)我們?nèi)ソ逃謭蟮綍r，還覺得自己是個學(xué)畢業(yè)生的話，那么培訓(xùn)時，不論是包四中的寇曉艷老師，還是教研室的徐珍媛或楊銳老師，都已不再以學(xué)生的身份來看待我們了，以前耳邊常常聽到的張同學(xué)、韓同學(xué)變成了現(xiàn)在的張老師、韓老師，培訓(xùn)老師已經(jīng)把我們當(dāng)成他們隊(duì)伍中平等的一員了。所以與其說是培訓(xùn)我們，其實(shí)也就是青山區(qū)教育系統(tǒng)部分老教師和新教師的交流學(xué)習(xí)活動。以前各位新教師見面到招呼都會先問是哪個學(xué)校的，現(xiàn)在也問，但是回答卻不相同了，很明顯，以前的北師、陜師、華師變成了現(xiàn)在的一機(jī)一中、二機(jī)四中、富小和二二中學(xué)等。形勢逼人，縱使我們再不想離開學(xué)生時代，但是我們必須要在心中確立起自己的`身份認(rèn)同我是一位人民教師，并且以萬分熱情投入到人生的新階段。
其次是崗前集中培訓(xùn)。包四中的寇曉艷老師和區(qū)教研室的徐珍媛老師分別為我們做了《給青年班主任的建議》和《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)對高效課堂的思考》的報告。講解全面，細(xì)致入微，一個從管理方面，一個從教學(xué)方面，為我們這些即將入職的教師，打了基礎(chǔ)，勾畫了藍(lán)圖，也提供了方法和經(jīng)驗(yàn)，使我獲益匪淺。寇老師結(jié)合自己xx年教學(xué)生涯和xx年的班主任經(jīng)驗(yàn)，分別從激情滿懷，勇于爭先;愛亦有道，愛亦有法;要具備過硬的教學(xué)水平;針對學(xué)生所犯的錯誤批評教育要得法;與學(xué)生交往要親疏有度;注重家校聯(lián)合;團(tuán)結(jié)凝聚一支能打硬仗的教師隊(duì)伍等七個方面為我們非常全面細(xì)致的講述了她對如何成為一名優(yōu)秀班主任的.看法和總結(jié)，我聽后很受啟發(fā)，可以說如果我們都按照寇老師說的這樣走的話，那么幾年后我們必定可以在班級管理方面展露頭角，成為一名優(yōu)秀的班主任。而徐老師基于課標(biāo)的教學(xué)讓我們更加清晰的了解到新課改的要求和方法，以前在學(xué)雖然接觸過一些課標(biāo)的知識，但這次聽了徐老師講座我才真正地感受到研究課標(biāo)，進(jìn)行高效教學(xué)的重要性，新課改不單單是是改變過去應(yīng)試教育下的“高分低能”為現(xiàn)在所謂的“不以分?jǐn)?shù)論英雄”，其實(shí)新課改提倡的素質(zhì)教育，是對我們提出了更高、更嚴(yán)格的要求，不僅要高分，還要高素質(zhì)，一個學(xué)生的能力和素質(zhì)上去了，是不會考低分的，而這一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)，必須是基于高效課堂的實(shí)施，今后我要更加注重對課標(biāo)的研究，結(jié)合實(shí)際，合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動，以期在高效課堂上有所建樹。
再次是上崗后的學(xué)科培訓(xùn)。先是理論考試，我很慶幸自己沒有在學(xué)廢棄了高中時代的知識，所以這次考試對我來說很簡單，由此可見經(jīng)常復(fù)習(xí)的重要性，而走上教師崗位，復(fù)研讀更是不可少的。之后是楊銳老師《如何上好思想品德課》的講座，分別從學(xué)會思考，做研究型教師;注重新理念，堅(jiān)持“以生為本”的原則;講究教育的方法和藝術(shù)、教學(xué)過程中應(yīng)中應(yīng)注意的環(huán)節(jié);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，正卻設(shè)教學(xué)情境等五個方面，為我們講解了就學(xué)科這門課我們要注意和做好的方方面面，期間家的討論交流，也讓我感到了家的優(yōu)秀和自己不足，聽到了很多課堂教學(xué)的新方法，但最重要的還是后來北重三中和一機(jī)一中兩位老師的示范課，他們的課素材豐富，生動活潑，尤其是一機(jī)一中的喬老師，課程講授中旁征博引，一個個鮮活的案例，新穎的故事，流暢的表達(dá)，深深地吸引著學(xué)生，在學(xué)生沒有課本，對知識完全不熟悉的情況下，竟然將課講得如行云流水般快意順暢。老師最的幸福莫過于得天下英才而育之，那么學(xué)生最的快樂則莫過于遇到一位學(xué)識淵博的老師。而且在講授過程中都很好地貫徹了新課標(biāo)的要求，尤其是我們思想課，不時的將情感態(tài)度價值觀，潛移默化的融進(jìn)學(xué)生腦子里。其實(shí)我們思想課最重要的不在知識，而在思想，因?yàn)橹R都是融在生活中的，所以我們要注意的是這們的課的思想性和生活性，細(xì)心的人應(yīng)該注意到，我們學(xué)科的全名叫“思想”，而不是平常的“”，千萬不可丟了“思想”二字。另外就是生活，可以看到我們的課本現(xiàn)在都叫做“經(jīng)濟(jì)生活”、“文化生活”“哲學(xué)生活”、“生活”等，在上課中一定要注意聯(lián)系生活實(shí)際和歷史借鑒，這樣的課堂既不枯燥同時也能達(dá)到“度人于無形”，“潤物無聲”的效果。
最后，我想說的是，經(jīng)過培訓(xùn)，加上之前的積累，我已初步具備了一名中學(xué)思想課教師的資格，在今后的教學(xué)生涯中，自當(dāng)倍加珍惜，勇于探索，積極進(jìn)取，為早日成為一名杰出的教育工作者而不懈奮斗，為青山教育的發(fā)展而孜孜以求。
家庭醫(yī)生培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二十二
通過到山東濰坊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)地考察，使我們進(jìn)一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟(jì)落后的縣情,更加認(rèn)識到作為一個基層干部肩負(fù)的責(zé)任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)為我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子，也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任，是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級干部，更應(yīng)該要立足縣情，發(fā)揮自己的作用，切切實(shí)實(shí)為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識，開闊視野，提高能力，更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門，或者說，作為水務(wù)局中的一名水利工作者，又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”，該如何立足本職、發(fā)揮作用，為慈利縣域經(jīng)濟(jì)加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個人認(rèn)為，當(dāng)前著重要在這幾個方面下功夫：
一是要再亮解放思想之劍，創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步弘揚(yáng)敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神，謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性，著眼于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā)，準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律，及時研究、妥善應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題，為進(jìn)一步夯實(shí)推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策，充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。
二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境，營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍，對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神，齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè)，大干快上創(chuàng)輝煌。
首先，水利部門的水利人要進(jìn)一步解放思想，建立創(chuàng)新的服務(wù)理念，樹立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”的觀念，跳出以往的思維定勢，不斷開闊思維視角，敢為人先，不斷戰(zhàn)勝和超越自我，要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到提升水利事業(yè)平臺的各項(xiàng)工作中，從水利規(guī)劃設(shè)計(jì)到水利工程建設(shè)與管理都要上水平，增效益;其次，要進(jìn)一步搞好依法行政，貫徹實(shí)施依法治、管水方略，全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三，要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題，進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè)，全面提升我縣應(yīng)對山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四，要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路，不斷加大水利投入，加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè)，夯實(shí)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局，以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。
三是要不斷提升自我，塑造陽光心態(tài)，做一個合格的水利人。我是五十年代生人，是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡最大的水利人，近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生，想到快要退休了，因而不愿作為的情況時有發(fā)生，我也常為此自責(zé)。通過這次科干班培訓(xùn),尤其是山東之訓(xùn),當(dāng)聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進(jìn)介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓，造福了一方子民。因此，我當(dāng)以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài)，恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛，寬于待人，共進(jìn)共勉，站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后，也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。
總之，“學(xué)無止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲，但不能畢其功于一役。在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平，在自己平凡的工作崗位上，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。