教師的軍訓心得體會(專業(yè)19篇)

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    通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長過程,發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進。在寫心得體會時,可以借鑒他人的經驗和見解,但要注意保持自己的獨立思考和獨特觀點。鑒于寫心得體會的需求,這里收集了一些范文,供大家參考。
    教師的軍訓心得體會篇一
    軍訓在我的人生經歷中數(shù)不勝數(shù),小時候是軍官叔叔訓我,長大后是我和軍官同志訓學生,每次軍訓,形式與標準動作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、好玩的、更是有意義的。暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的老師軍訓培訓,校長穿上軍服做教官,老師穿上輕巧裝作學員,一次別樣的軍訓開頭了。
    這次軍訓一開頭,石校長就請年紀大的幾位老老師坐到隊伍的`后邊,心領神會的學習就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個學習內容因材施教。
    記得在開訓前校長曾多次強調自己專心備課、精心打算。這位n從少年軍校出來的校長第次做教官,還用怎樣精心打算、專心備課呀?這是我開頭軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題,但當軍訓進行過半后,我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓,教官一人指揮,老師、學生摳動作,而是開面對,去處理工作中事。
    教師的軍訓心得體會篇二
    20xx年幼兒園參加工作的新教師。
    通過培訓,使新教師樹立正確的職業(yè)道德;了解課程改革基本內容,初步掌握學科教學的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學生、組織班級活動的基本能力。
    具體目標:
    1、鞏固專業(yè)思想,增強獻身教育的事業(yè)心與責任感,形成良好的師德修養(yǎng)。
    2、熟悉有關教育政策法規(guī),懂得教育政策法規(guī)基本知識。
    3、熟悉學校德育工作全過程,初步掌握德育工作的常規(guī)。
    4、掌握所教學科的教學常規(guī),熟悉教學內容,能基本適應教學需要。
    1、思想素質與業(yè)務素質提高并重,突出師德為先,為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎
    2、依據(jù)新教師職初共性問題確定培訓內容,提高培訓的針對性和有效性。
    3、理論指導與實踐訓練相結合,注重體驗性學習,強調實踐與反思,遵循新教師專業(yè)成長的規(guī)律性。
    4、集中培訓與校本培訓相結合,強調個人主動發(fā)展,充分發(fā)揮校本培訓在新教師成長中的作用。
    5、確立以教師發(fā)展為本的培訓理念,實踐主體性培訓模式,讓新教師與培訓共同成長。
    內容:
    (1)教師職業(yè)道德規(guī)范
    (2)幼兒園獎懲制度
    (3)幼兒園教育指導綱要
    (4)教育政策法規(guī)
    (5)幼兒園班級管理
    (6)教師如何與家長有效溝通
    (7)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設
    (8)幼兒園安全事故防范與處理
    教師的軍訓心得體會篇三
    20xx年幼兒園參加工作的新教師。
    二、培訓目標。
    通過培訓,使新教師樹立正確的職業(yè)道德;了解課程改革基本內容,初步掌握學科教學的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學生、組織班級活動的基本能力。
    具體目標:
    1、鞏固專業(yè)思想,增強獻身教育的事業(yè)心與責任感,形成良好的師德修養(yǎng)。
    2、熟悉有關教育政策法規(guī),懂得教育政策法規(guī)基本知識。
    3、熟悉學校德育工作全過程,初步掌握德育工作的常規(guī)。
    4、掌握所教學科的教學常規(guī),熟悉教學內容,能基本適應教學需要。
    三、培訓原則。
    1、思想素質與業(yè)務素質提高并重,突出師德為先,為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎。
    2、依據(jù)新教師職初共性問題確定培訓內容,提高培訓的針對性和有效性。
    3、理論指導與實踐訓練相結合,注重體驗性學習,強調實踐與反思,遵循新教師專業(yè)成長的規(guī)律性。
    4、集中培訓與校本培訓相結合,強調個人主動發(fā)展,充分發(fā)揮校本培訓在新教師成長中的作用。
    5、確立以教師發(fā)展為本的培訓理念,實踐主體性培訓模式,讓新教師與培訓共同成長。
    四、集中培訓時間及內容安排(7月一周)。
    內容:
    (1)教師職業(yè)道德規(guī)范。
    (2)幼兒園獎懲制度。
    (3)幼兒園教育指導綱要。
    (4)教育政策法規(guī)。
    (5)幼兒園班級管理。
    (6)教師如何與家長有效溝通。
    (7)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。
    (8)幼兒園安全事故防范與處理。
    教師的軍訓心得體會篇四
    此次軍訓自x月xx日至xx日,歷時x天,受訓高一新生共xx個班,xxxx余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學理念的切實體現(xiàn),更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領導相當重視。早在高一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。
    通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。
    軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。
    其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天,但在這次偶然的機會,我真的當上了副班主任,當?shù)弥约罕讳浫r心里那陣激動,真的無法用言語表達出來,在暑假時就開始研究90后的性格,經常想自己該如何樹立自己的威嚴,但又能讓學生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰(zhàn)。
    這十天里,從學生報到再到軍訓結束,整整十天的時間,這十天說不辛苦絕對是假的!我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠無法忘記的回憶!
    每當想要睡懶覺不去看他們時,心里總是不放心,那份責任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學生失望。這十天里雖辛苦,但很充實!一路上,我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,不能在學生面前倒下,我就靠著那份信念堅持到最后的!
    班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,只有不斷地加強自身素質,不斷的學習新的知識,研究問題,不斷地開拓進取,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神,疏通各種渠道架設心靈的橋梁,全面關心學生,才能正確引導航向。
    萬事開頭難更貴在堅持,一個班的管理如果有了一個良好的開端,并且能把這種良好的狀態(tài)堅持下去,那么,管理這個班級時就已經成功了一半。
    教師的軍訓心得體會篇五
    軍訓是一種特殊的訓練,它的目的并不僅僅是讓學生們學習軍事知識和技能,更重要的是培養(yǎng)學生的意志品質和團隊合作精神。作為教師,我曾擔任過多次軍訓的指導教官,這為我?guī)砹嗽S多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在帶軍訓過程中所獲得的一些心得與體會。
    首先,作為教師帶軍訓最重要的一點是做好充分的準備工作。在軍訓之前,我花了很多時間研究軍事理論和技術,了解如何正確地傳授給學生。我還做了大量的訓練計劃和教案,以確保每個細節(jié)都被考慮到。此外,我還與其他教師和軍事教官進行了溝通和交流,分享經驗和教訓。這個準備階段確保了我對軍訓的掌握和指導能力。
    其次,作為教師帶軍訓必須注重與學生的溝通和理解。軍訓是一項艱苦的任務,學生常常會遇到身體和心理上的困難。因此,我時常與學生開展心理溝通,耐心傾聽他們的疑慮和困惑,并及時給予指導和支持。此外,我還會與學生進行個別或小組的交流,了解他們的需求和意見,以便調整訓練計劃和方法。通過與學生的互動和了解,我能更好地幫助他們克服困難,提高訓練效果。
    第三,帶軍訓還需要教師具備良好的組織能力和團隊協(xié)作精神。軍訓涉及到眾多的學生和多種訓練科目,教師的任務是統(tǒng)籌安排好每日的訓練內容和時間,并確保每個學生都能夠有充足的訓練機會和合理的休息時間。在這個過程中,教師要與其他教師和軍事教官緊密合作,相互協(xié)調,確保軍訓活動的順利進行。這個過程不僅需要教師們的個人能力,更需要集體智慧和合作精神的發(fā)揮。
    第四,帶軍訓還需要教師具備嚴謹和耐心。學生參加軍訓時常會犯錯誤或出現(xiàn)不規(guī)范的行為,作為教師,我們不能因此而灰心或挫敗。相反,我們需要耐心糾正學生們的錯誤,并及時給予指導和建議。我們還要堅持嚴格的紀律要求,對學生們進行嚴厲的要求。這是因為軍訓的目的之一就是要培養(yǎng)學生的紀律觀念和組織能力。只有在嚴謹和耐心的教導下,學生們的訓練效果和綜合素質才能夠得到提升。
    最后,作為教師帶軍訓需要教師具備平等和關愛的態(tài)度。在軍訓過程中,我們不能忽視每個學生的個體差異,應該尊重每個學生的個人需求和特點。我們要從學生的角度出發(fā),為他們提供適合的訓練安排和方法。除此之外,我們還要關愛每個學生的心理和身體健康,確保他們的安全和福祉。只有站在學生的立場上,解決他們的實際問題,我們才能真正達到軍訓的教育目的。
    總結起來,作為教師帶軍訓是一項充滿挑戰(zhàn)和機會的任務。通過準備充分、與學生溝通、具備組織能力和耐心、展現(xiàn)關愛與平等的態(tài)度,我們才能夠更好地指導和教導學生,并幫助他們發(fā)展軍事知識、技能和意志品質。帶軍訓不僅對學生有益,對教師自身的成長和發(fā)展也具有重要意義。只有不斷地總結經驗和反思,我們才能不斷地提高自己,在教育教學領域中發(fā)揮更大的作用。
    教師的軍訓心得體會篇六
    我們學校舉行了體育教師軍訓活動。目的是各校搞好軍校特色,來自xx一中、xx三所小學的體育教師共計12名體育教師參加軍訓。我這次有幸參加了這次軍訓,讓我感悟頗深。軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
    心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
    我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
    站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
    其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
    很快的,很快的,我的軍訓生活即將結束了,不知道自己是喜,還是悲。
    軍訓之前自己還是個老師,記得自己在軍訓之前說過:“軍訓反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn),既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰(zhàn)爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管冒著風雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
    如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦?!皩W然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發(fā)努力的座右銘。
    不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協(xié)作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
    “流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識,教給我的學生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的快樂。
    教師的軍訓心得體會篇七
    8月14日上午,我們20xxxx年新教師軍訓動員會在教師進修學校禮堂舉行,緊接著就開始了為期3天的軍訓,“夢想、敏感、體驗”是本次軍訓的主題。
    武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官,這次軍訓,讓我感悟頗深,軍訓不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽,冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進行了訓練,三天里,我們進行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練,發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓精神,鑄就輝煌的`教育生涯。
    在軍訓中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗,是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的良機。葉教官一遍一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥,訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進行訓練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,增添了一份完善自我的信心?!傲骱梗涣鳒I;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!在這次軍訓中所學到的知識,我會教給我的孩子們,讓他們學會不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來的無限快樂。
    我已經成為一名光榮的新教師,從今天開始、從現(xiàn)在開始,時刻準備著,投入到教育工作中去,獻身于教育事業(yè)。
    教師的軍訓心得體會篇八
    那次我們到xx基地的時候,我哭了。
    又過了一天,我們該回家了,當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事。可是就在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的'哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"xx基地的時候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我旁邊的同學——王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:"不會的,因為我已經努力爭取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的"
    在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
    教師的軍訓心得體會篇九
    在過去的一周里,我參加了由教師進修學校組織的新教師培訓。通過這幾天的培訓,我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深入的了解。學校領導和骨干教師的講話,初步地為我指明了教育工作的方向,并讓我認識到教師職業(yè)的重大意義。學校領導為我們這些新教師考慮得非常周全,從始業(yè)教育到專業(yè)成長,從師德學習到教學規(guī)范,從學生學習方式到教育心理學,涵蓋了各個方面,進行了細致入微的培訓。這讓我們樹立了師德觀念,規(guī)范了教學過程,為我們邁出教育之路的第一步奠定了堅實的基礎。
    “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,就意味著開始艱巨而漫長的育人之旅。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀的教師呢?通過培訓,我認為,熱愛學生、尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。在培訓期間,我印象最為深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》的內容。作為一項要求具備高度職業(yè)道德的職業(yè),教師的言行和行為標準直接影響著學生的品德發(fā)展。因此,教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這既是一種責任,也是一種義務。
    對我來說,教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在教育責任感、學生關愛以及工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心發(fā)展,關系著祖國建設的未來,是中國建設中舉足輕重的一部分。因此,教師的工作責任感應該是極其強烈的,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性。同時,教師的職業(yè)道德還需要體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的任務就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生先進的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關鍵在于教師的態(tài)度和認識。
    在培訓內容中,我同樣對加強師德師風建設這部分內容有了更多的感受。師德是教師職業(yè)道德的一部分,師風則是教師的行為規(guī)范。這些規(guī)范直接影響著教師與學生之間的關系,同時也關系著教師在學生中的形象。作為學生行為標桿,教師應該具備高度的師德師風,包括愛崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦等等。這些素質將有助于教師樹立正確的職業(yè)態(tài)度和工作理念,為學生的未來提供堅實的指引。
    在老師主講的有關“如何提高教師課堂教學的有效性”這一課堂中,我了解了教育的基本概況和發(fā)展前景、學生管理以及建立良好師生關系。他還與我們每一位新教師分享了自己成功的經驗,讓我深刻體會到我們教師自身需要不斷充實和提高——給孩子一碗水,自己準備一桶水。同時,xx老師的師德、行風建設報告也使我們每位新教師對當今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。
    在老師主講的關于“幼兒園一日活動的組織與實施”這一課堂中,我明白了“終生學習”的意識具有重要意義,只有不斷拓寬自身的專業(yè)視野,提升專業(yè)水平,才能適應課程改革的新需要?!队變簣@教育指導綱要》中提到幼兒在園的活動主要以游戲為主,游戲在活動系統(tǒng)中起主導作用。我們園的園本本課程也是以“游戲教學一體化”為核心。主導活動是指“最適合”兒童發(fā)展水平,并最能滿足兒童需求的活動,是推動兒童實現(xiàn)最佳發(fā)展的.活動。
    因此,如何組織好幼兒園一日的游戲活動是我非常關注的。通過網上。
    教師的軍訓心得體會篇十
    作為一名今世大學生,承受軍訓日子是必不可少的檢測,咱們除了要會讀書,本身的身體素質也不能差。
    在軍訓的第一天里,陽光熱辣辣的,照在大地上,蒸起了熱浪。咱們第一天的使命便是站軍姿,一站便是半個小時不能動。盛暑逼人,真的太熱了,咱們站在毫無庇蔭之處的當?shù)?,靜靜地等待著時刻的消逝。很快,咱們班便倒下了兩名同學,由于身體素質的原因,不能夠撐住。
    很快便有軍醫(yī)過來查看,那兩名同學沒什么大礙,便是身體素質差了點,兩個人都衰弱的不可。但是他們仍是沒能逃過軍訓的魔爪,他們被組織坐在一旁,頂著酷熱的太陽。其實不論是站著仍是坐著都不舒適,由于咱們的腳能夠感遭到地上的溫度,那兩名同學站著也是累,坐著就要收到兩層熱量沖擊,左右都不可。
    看到這樣,有些同學便打消了自己裝病偷閑的主意,能堅持就堅持下來。我深入的理解了汗流浹背是什么意思,我只覺得,此時我的衣服上應該沾滿了汗水,地上上都有們流下的汗,手掌心的溫度很高,汗水順著手臂一滴一滴的流在地上,讓人有些癢癢的,但是咱們不能動,動一下整個班都要遭到賞罰,所以咱們只能忍住。
    10月11日下午,隨著我們這屆新生的到來,大學第一課——軍訓也隨之到來。軍訓——大學生必上的一課,作為新時代的天之驕子,我們負擔著振興祖國的大業(yè),只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成這次軍訓。
    漢代哲學家王修道:“志向高遠的人,能夠不斷地磨煉自己,以成就大業(yè),沒有節(jié)操的人,懈怠輕忽,只能成為平庸之輩?!本拖袼自捳f的:“玉不琢,不成器”一樣。人只有經過磨練才能才?!盀槿苏弑叵戎购酢!倍娪柧蜑槲覀儭罢怼碧峁┝艘粋€好機會,讓我們明白紀律,懂得學會顧全大局!
    時光匆匆流逝,盛夏的暖風已然從指尖吹過,城理大一學子在廣州的“秋天”進行了第一次集體大活動,踏上了為期14天的軍訓征程。
    第一天的軍訓我們起的比太陽還早,一邊吐槽軍訓服裝一邊又無可奈何地穿上。邁出不情不愿的步伐來到足球場,看到了一大片海軍藍的迷彩,這才讓懶散的我開始有了一絲緊張感。整理隊伍、清點人數(shù),主席臺上的一名教官首先給我們來了個“下馬威”:如何鼓掌、怎么站軍姿、禮貌禮節(jié)問題……再接著就看待教官隊伍入場,標準站姿、整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口號聲頓時讓我肅然起敬!我們的軍訓征程拉開了序幕。
    懶懶散散的陽光照在每個人的臉上,汗滴順著臉龐落下,軍訓第一課免不了站軍姿,比起初高中的站軍姿,大學的站軍姿給我的感受又不一樣?;蛟S是心智隨著年齡的增長也開始變得成熟,現(xiàn)在站軍姿更能讓我肅然起敬地想起軍人挺拔的身影,想到邊境軍人以松柏般的軍姿站立在邊界線守衛(wèi)祖國。在大學的軍訓里禮節(jié)禮貌看得尤其重要,因為我們沒有向營長問好,導致連長被罰了三十個俯臥撐,暈頭昏腦的我們還不知道錯哪就被要求蹲來回跳,帶著不滿的脾氣蹲完一百個來回跳我們才意識到大學軍訓抓禮貌禮節(jié)很嚴格,從這次之后我們便扯著嗓子向教官、領導、老師、學長學姐一一問好。
    第三天的唱軍歌使整個連的氛圍一改往日,在歌聲中我聽到了家國情懷、聽到了報效祖國的決心、聽到了許許多多軍人從軍的心聲。我們這一輩很幸福也很幸運,革命先輩用熱血換來如今后輩子孫安穩(wěn)的日子。我們這一輩當以一顆激昂的心響應國家號召!我們的軍訓沒有軍人操練的十分之一辛苦,但也足以磨練我們的意志,蘇軾曾云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。就讓我們在接下來的軍訓中立下屬于我們的堅忍不拔之志!
    九月份,這個自然很美的月份,我們卻無暇欣賞,刺眼的陽光,蚊蟲的叮咬,長時間的訓練,我們大多數(shù)人都沒有受過這些苦。立正、稍息、跨立、停止間轉法等等等等,所有的一切都是看起來簡單,做起來真的是很難很難,因為這是很難得東西,還要求動作的連貫性和協(xié)調性,最主要的也是軍人的作風:閆靜星。尤其是練習步伐轉換的時候,教官為了鍛煉我們的動作準確性,讓我們一令一動,他說“一”,我們把腿抬起來,不準動,抬到一定的高度,腳尖繃直,離地一定的高度,這個時候真是想死的心都有啊...然后教官說“二”,我們把腳放下去,換另一只腳,我們真的是十二萬分的痛苦和不情愿,這是澆灌在我們耳邊大聲喊:有的同學又在偷懶,拿出點毅力,現(xiàn)在不流汗,以后就流淚。我們只好咬牙堅持,就這樣過去了一天、兩天、三天...但是真的是一分耕耘一分收獲,我們付出了多少,就會收獲多少。
    大學軍訓中,我們最喜歡的時光就是唱軍歌了,一聲聲軍歌不禁唱出了軍人們的熱血男兒情,也勾起了我們濃濃的愛國情懷,往日里斯文清秀的女生也不顧形象的席地而坐,每個連每個連之間還有拉歌訓練,還有同學上去表演才藝,在一片片歡聲笑語之中,一天的疲倦和焦躁一掃而空,感覺到靈魂都得到了升華。
    七天的軍訓就在烈日炎炎中結束了,它在每一個__級新生心中都打下了深深的印記,尤其是我們這些國防生。對于軍訓會別有一番獨特的體會吧!
    軍訓結束后,校園似乎又恢復它應有的平靜。沒有了陣陣的腳步聲,沒有了那刺耳的口哨聲,也沒有了那響徹云霄的番號聲。軍訓結束,我們都就應慶幸吧,因為的確很苦,我們黑得發(fā)亮的臉,腳上磨出的水泡,脖子上脫掉的皮膚無不證明了這一段辛苦的生活。然而它又是最最值得我們回憶和珍藏的一段時光。它就像一杯很濃的苦咖啡,品嘗它時很苦,難以入口,喝過之后卻是濃濃的香醇,令人留戀。
    軍訓不僅僅僅只是鍛煉了一下我們的身體素質,更重要的是它透過嚴格的訓練傳承給我們一些精神。從軍訓的第一天起我們就被告知:我們不是一名普通大學生,我們還有一個更重要的身份那便是國防生,一名軍人,一名將來要走向部隊的軍官。所以我們不能以普通生的標準來要求自己。對于軍訓,我們沒有什么好說的,就是要拿第一,因為只有這樣才不會辱沒國防生的稱號。
    軍訓雖苦,但結果卻讓我們每一個人欣慰,我們內務第一,隊列第一。這些苦總算沒有白吃,軍訓教會我無論在什么場合,什么時間,只要是出場大型的會議,我們國防生站在那兒,就要站出國防生的氣質,時時刻刻想到自己是一名軍人,以一名軍人的要求來約束自己,時時刻刻注意自己的形象和影響。
    軍訓雖然結束,但軍訓中所體會出的不怕吃苦,爭先創(chuàng)優(yōu)的精神不能就此消亡,這將伴隨我一生。
    教師的軍訓心得體會篇十一
    第一段:介紹軍訓的背景和目的(100字)。
    軍訓是為了提高學生的紀律性和體能素質而進行的,其目的在于培養(yǎng)學生的團隊合作精神和頑強意志力。而與學生相比,教師參加軍訓的次數(shù)較少,因此教師軍訓更像是一次鍛煉自我的機會。在這次軍訓中,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
    第二段:軍訓中的困難和挑戰(zhàn)(200字)。
    軍訓中充滿了艱苦和挑戰(zhàn),無論是體力還是心理上的。我們每天要早起,進行長時間的體能訓練,對于久坐辦公室的教師而言,這是一種巨大的挑戰(zhàn)。而體能訓練只是軍訓的一部分,還有軍事技能的學習和考核,對教師們來說更是一種新的挑戰(zhàn)。軍事理論的掌握和實際操作的熟練度,都需要我們通過不斷的努力和反復練習來提高。
    第三段:軍訓的收獲和意義(300字)。
    通過軍訓,我不僅體驗到了軍人們嚴謹訓練和無私奉獻的精神,也感受到了團隊合作的重要性。毫無疑問,團隊的力量遠超個人的力量,只有通過團隊的合作,我們才能取得更大的成就。此外,軍訓還讓我感受到了堅持不懈和勇往直前的重要性。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,我們不能輕易放棄,而是要堅定信心,勇往直前,只有這樣才能取得勝利。
    第四段:軍訓對教學工作的影響(300字)。
    通過軍訓,我發(fā)現(xiàn)體能和意志力的提升對于教學工作非常重要。一個體能好、意志堅定的教師,能夠更好地應對工作中的壓力和挑戰(zhàn),也能更好地教導和引導學生。此外,軍訓還培養(yǎng)了我教學中需要的紀律性和組織能力,讓我更好地管理和調動學生,提高了教學效果??偟膩碚f,軍訓使我成為了一個更加全面發(fā)展的教師。
    第五段:總結體會和展望未來(200字)。
    通過這次軍訓,我深刻體會到了軍人精神對于個人發(fā)展的重要性,也明白了團隊合作對于取得成功的價值。在未來的教學工作中,我將更加注重提高自身的體能和意志力,不斷地完善自己的教學方法和技巧,以期更好地服務學生。同時,我也期待能夠有更多的機會參加類似的訓練,不斷鍛煉自己,成為一個更加優(yōu)秀的教師。
    總結:教師軍訓是一個鍛煉自我的機會,雖然其中充滿了困難和挑戰(zhàn),但通過軍訓,教師們能夠感受到軍人的精神,提升自身的體能和意志力,同時也為教學工作提供了更大的幫助。我們應當珍惜這種機會,將軍訓的經驗和體會運用到教學中,為學生的成長和發(fā)展提供更好的指導和支持。
    教師的軍訓心得體會篇十二
    經過辛苦籌備,我們的小小童軍軍事夏令營活動終于開營了!
    

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    今天一大早,家委會的成員們就早早來到學校,籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中,軍訓的教官因走錯路姍姍來遲,但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時,孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來:他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮?。?BR>    在大家的熱切期盼下,開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長講話、軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已,作為一名家長,我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師,跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興,這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學校的管理人員,更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著??傊?,今天的開訓儀式讓人振奮、讓人激動,更讓人難忘。
    考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強訓練難度,讓孩子在循序漸進的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓練,畢竟他們還只是一年級的孩子。
    或許受了我的影響,上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水,兩位教官有些顧慮,怕強度太大了孩子吃不消,有幾個家長在一旁沉不住氣了:沒事,對他們嚴一點沒關系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓,加上一個多月暑假的松散,想一下緊起來也是不太現(xiàn)實的,對孩子的身心成長也是不太合適的,今天的參訓的興趣比質量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假,這樣就沒辦法實現(xiàn)此次軍訓的預期效果了。
    上午軍訓小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個活動組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓練與游戲有機穿插,孩子們高興,家長們也放心。
    下午午睡過后,給孩子播放了一集動畫片,總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個小時的學習時間,我?guī)ьI孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經過暑假,但孩子們的學習狀態(tài)還算不錯,能看得出暑假里家長們對孩子的新課預習給予了很多的關注,絕大多數(shù)孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學習狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個小時的學習,開學之后就不存在假期調整,完全可以直接進入正常的學習狀態(tài),這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午,既增加了量,又提高了質,很顯然,孩子們經過一上午的調整,已經能很快適應軍訓生活了,這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。
    回家的路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯,我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天,旗開得勝吧!
    教師的軍訓心得體會篇十三
    第一段:軍訓教師任務的重要性和責任感(200字)。
    作為一名軍訓教師,我深感自己的任務十分重要,也充滿了責任感。軍訓期間,我們有責任引導學生樹立正確的軍事觀念和軍人形象,培養(yǎng)學生的紀律意識和集體榮譽感,提高他們的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力。同時,我們還要關注每個學生的身心健康,以身作則,嚴格要求自己,做到以身示范,為學生樹立良好的榜樣。只有承擔起這些責任,我們才能更好地完成軍訓任務,幫助學生實現(xiàn)全面發(fā)展。
    第二段:培養(yǎng)學生的紀律意識和集體榮譽感(250字)。
    我發(fā)現(xiàn),軍訓對于學生來說,不僅是一種鍛煉身體的途徑,更是培養(yǎng)紀律意識和集體榮譽感的重要機會。在軍訓過程中,我們不僅要灌輸學生紀律的重要性,更要以實際行動來引導他們。通過軍訓,學生們逐漸明白了紀律對于團隊的重要性,他們開始懂得遵守規(guī)則和注意協(xié)作。在集體活動中,他們互相鼓勵,互相提攜,增強了集體榮譽感,也加強了團隊凝聚力。這樣的習得將對學生的未來發(fā)展起到積極的促進作用。
    第三段:提高學生的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力(250字)。
    軍訓期間,學生們必須互相協(xié)作,完成各種任務。在這個過程中,他們逐漸形成良好的團隊協(xié)作意識。比如,在軍事課目中,學生們需互相配合,制定行動方案、分工合作、共同完成任務。通過這些活動,學生們發(fā)展了分工明確、相互信任、團結合作的意識和能力。同時,軍事技能的訓練也讓學生們逐漸提高了自身的戰(zhàn)斗力。他們學會了自我約束、自強不息,錘煉了毅力與勇氣。這種堅韌精神將會成為他們今后在面對挑戰(zhàn)時的重要支持。
    第四段:關注學生的身心健康(250字)。
    軍訓不僅是鍛煉身體的機會,也是培養(yǎng)學生身心健康的重要途徑。作為軍訓教師,我們注重每個學生的狀況,并采取正確的方法來教導他們。我們鼓勵學生們積極參與體育鍛煉和戶外活動,不僅提高了他們的體能水平,也讓他們感受到鍛煉帶來的快樂。同時,我們還關注學生的心理狀態(tài),引導他們正確應對困難和挫折。無論是身體還是心理上的鍛煉,都有助于學生的全面發(fā)展和健康成長。
    在與學生共同度過的軍事訓練時光里,我不僅僅只是教育了他們,也深受教育。通過與學生的互動,我發(fā)現(xiàn)了自身在教育過程中的不足,也明白了自己作為軍訓教師的責任和使命。同時,軍事訓練也考驗了我的耐心和智慧,我不斷反思自己的言行是否合適,以及如何更好地引導學生。通過這些挑戰(zhàn),我不斷成長,并且更加堅定了從事教育事業(yè)的決心。
    總結:
    作為一名軍訓教師,我深刻認識到自己的重要性和責任感。通過培養(yǎng)學生的紀律意識和集體榮譽感,提高他們的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力,關注他們的身心健康,以及進行自身的反思與成長,我們能更好地完成軍訓任務,幫助學生實現(xiàn)全面發(fā)展。這一過程不僅是一種使命和責任,也是一種收獲與成長。
    教師的軍訓心得體會篇十四
    軍訓是新生入學的第一課,但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓,得到了武警部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位新教師。
    軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓我們普遍增強了體質,磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎。
    這次軍訓得到了教育局的高度重視,教師進修學院的老師經常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。三天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過三天的訓練,我們相信,這三天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的工作中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
    闊別大學,再一次體驗軍訓,大學時期的軍訓生涯記憶一一浮現(xiàn),記憶頗多,心目中的軍訓充滿教官的訓斥;軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
    在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿,給了你不屈脊梁的身體,也給了你無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
    軍訓的日子雖苦,但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰(zhàn),是與炎熱的酷暑作斗爭,是不斷的戰(zhàn)勝自我,完善自我,是磨練意志,精神也將得到提升,不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻,走向勝利。
    軍訓不是最終的目的,軍訓的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神,包括以后在我們的工作中也一樣,要發(fā)場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。
    教師的軍訓心得體會篇十五
    軍訓是學校教育中的一項重要內容,對于學生來說,軍訓是鍛煉意志、培養(yǎng)紀律觀念的重要途徑。而對于教師來說,帶領學生進行軍訓不僅是一項任務,更是一次難得的成長機會。在我擔任軍訓教官的過程中,我積累了許多寶貴的經驗和體會。
    第二段:充分準備。
    成功的軍訓需要事先做好充分準備。我們教師團隊在軍訓前制定了詳細的教學計劃和安排,確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行。此外,我們還將軍訓規(guī)定和要求提前告知學生,確保他們對軍訓有所了解和準備,提高訓練效果。
    第三段:注重心理疏導。
    軍訓是一項辛苦而嚴格的訓練,學生們可能會面臨各種挑戰(zhàn)和情緒上的波動。作為教師,我們要注重學生的心理疏導。我們經常與學生進行交流,傾聽他們的心聲,了解他們的困惑和壓力,給予他們必要的鼓勵和指導。
    第四段:培養(yǎng)團隊精神。
    軍訓不僅鍛煉學生個人的意志力和紀律觀念,更重要的是培養(yǎng)學生們的團隊精神。在軍訓中,我們通過組織集體訓練和小組合作活動,讓學生們感受到團隊的力量和必要性。在團隊中,學生們學會互相配合、互相支持,并且形成了長久的友情和合作關系。
    第五段:總結與展望。
    通過帶領學生進行軍訓,我深刻體會到了作為教師的責任和使命。軍訓不僅幫助學生們成長,同時也讓我不斷思考和完善自己的教學方法和理念。同時,我也看到了學生們在軍訓中取得的巨大進步和成就。展望未來,我相信軍訓將繼續(xù)成為學校教育中的重要內容,并且我會繼續(xù)努力,為學生們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
    總結:
    通過擔任軍訓教官的經歷,我深刻認識到軍訓對學生成長的重要性。準備充分、心理疏導和培養(yǎng)團隊精神都是帶領學生順利進行軍訓的關鍵要素。軍訓讓學生們在鍛煉中成長,同時也讓教師們得到了寶貴的經驗和成長。我深深感悟到,作為教師,帶領學生進行軍訓是一項重要而有意義的工作。
    教師的軍訓心得體會篇十六
    軍訓,作為一種特殊的體育活動,不僅能夠鍛煉學生的體魄,培養(yǎng)學生的團隊精神,還能夠教育學生紀律性和堅韌不拔的意志力。作為軍訓教師,我有幸參與了許多次軍訓工作,親身感受到了軍訓給學生帶來的巨大變化。以下是我在軍訓中的心得體會。
    第二段:培養(yǎng)學生的自律性和團隊精神。
    軍訓是一種艱苦而磨練意志的訓練方式,它要求學生始終保持良好的軍人形象,在嚴苛的紀律要求下完成各項任務。通過軍訓,學生不僅能夠培養(yǎng)自己的自律性,學會按時作息、保持良好的衛(wèi)生習慣,還能夠培養(yǎng)他們的團隊精神,學會團結合作、互相支持。在軍訓過程中,學生們互相激勵、互相幫助,形成了緊密的集體意識,這對他們日后的學習和生活都有著積極的影響。
    第三段:錘煉學生的意志力和毅力。
    軍訓是一項體力和意志力的雙重考驗。在高強度的訓練下,學生們往往感到疲憊不堪,但是他們必須堅持下去。這種鍛煉不僅磨礪了學生們的意志力和毅力,也讓他們學會了面對困難時不退縮、始終堅持的精神。在軍訓結束后,許多同學們感嘆自己的成長與進步,他們體會到了通過一次次的堅持與努力,最終取得成功的喜悅,這不僅讓他們在軍訓中收獲了成長,更讓他們明白了在日后的學習和生活中,只有不斷地堅持和努力,才能取得更好的成績和更大的成功。
    第四段:提高學生的應變和解決問題的能力。
    軍訓是一項涉及各個方面的綜合性訓練,學生們必須在短時間內適應新環(huán)境,面對各種新情況,解決各種問題。這對學生的應變能力和解決問題的能力提出了很高的要求。通過軍訓,學生們學會了在不確定的環(huán)境下冷靜思考和迅速做出決策的能力,也學會了團隊合作,從而更好地解決困難和完成任務。這樣的能力培養(yǎng),對于學生的未來成長和發(fā)展都具有重要意義。
    第五段:提升學生的榮譽感和愛國情懷。
    軍訓是對學生進行愛國主義教育的重要途徑。通過軍訓,學生們能夠深刻地感受到軍人的辛勤付出和奉獻精神。他們親身參與到軍訓中,更加了解到軍人為國家和民族利益而奮斗的價值。在軍訓中,學生們往往感受到軍裝的莊嚴和軍歌的激昂,他們意識到自己是國家的希望,是民族的未來,從而培養(yǎng)了強烈的榮譽感和愛國情懷。這種愛國主義情感的培養(yǎng),對學生的思想品質和人生態(tài)度具有深遠的影響。
    結尾:
    軍訓作為一種特殊的體育活動,對學生的成長和發(fā)展具有重要意義。作為軍訓教師,我親眼見證了學生們在軍訓期間的巨大變化。他們不僅在體魄上得到了鍛煉,更在心理上變得更加堅韌和自律。軍訓之所以能夠對學生產生如此大的影響,除了其體育屬性之外,更重要的是其中蘊含的教育意義。通過軍訓,學生們不僅鍛煉了自己的意志力、毅力和應變能力,還培養(yǎng)了他們的團隊精神、榮譽感和愛國情懷。軍訓不僅是一種體育活動,更是一堂生動的愛國主義教育課。
    教師的軍訓心得體會篇十七
    軍訓是學生大學生活的重要組成部分,既是學校的傳統(tǒng),也是培養(yǎng)學生紀律性、團隊精神和勇敢精神的重要途徑。作為軍訓的執(zhí)行者和組織者之一,軍訓教師扮演著重要的角色。在這一職責中,軍訓教師們也積累了一些經驗和體會。以下是筆者從日常工作中總結出的幾點心得。
    首先,軍訓教師需要有高度的責任感和使命感。軍訓是一項重要任務,關系到學校的榮譽和學生的成長。因此,軍訓教師必須時刻保持高度的責任感和使命感,時刻以學生的利益為出發(fā)點,全力以赴完成好軍訓任務。在整個軍訓過程中,軍訓教師要時刻關注學生的學習、生活和安全狀況,及時協(xié)調解決各種問題,確保軍訓工作的順利進行。
    其次,軍訓教師要有敏銳的觀察力和靈活的應變能力。在軍訓中,學生們可能會遇到各種問題和困難,例如體力不支、情緒低落以及適應能力差等。軍訓教師需要有敏銳的觀察力,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,并及時采取相應的措施加以解決。敏銳的觀察力也可以幫助軍訓教師發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和特長,進一步發(fā)揮學生的潛力。而在應對問題時,軍訓教師需要具備靈活的應變能力,根據(jù)學生的實際情況,采用不同的方式和方法進行激勵和引導。
    第三,軍訓教師應該具備嚴格的紀律要求和耐心的培養(yǎng)。在軍訓過程中,紀律是非常重要的,軍訓教師要求學生嚴格遵守紀律,落實軍事化管理,鍛煉學生的紀律性和服從性。同時,軍訓也是一個培養(yǎng)學生紀律性的機會,軍訓教師要有耐心和耐性,給予學生足夠的時間和機會去適應和遵守相關紀律。
    第四,軍訓教師要注重個性化培養(yǎng)和團隊精神的培養(yǎng)。每個學生都是獨一無二的個體,都具有自己的特點和優(yōu)勢。因此,軍訓教師要注重個性化培養(yǎng),了解學生的個性和需求,并根據(jù)學生的實際情況給予個別關懷和幫助,激發(fā)學生的學習動力。此外,軍訓也是培養(yǎng)團隊精神的良機,軍訓教師要注重團隊協(xié)作和互助精神的培養(yǎng),組織學生進行集體訓練和集體活動,增強學生的團隊意識和凝聚力。
    最后,軍訓教師要不斷提高自身素質和專業(yè)水平。作為教師,特別是軍訓教師,應不斷學習和進修,提高自身素質和專業(yè)水平,以更好地履行自己的職責。軍訓教師還要注重團隊合作,與其他教師和學校領導保持緊密的溝通和合作,共同為學生提供更好的教育服務。
    總之,軍訓教師的工作不僅是一份辛勤的付出,更是一份收獲滿滿的事業(yè)。只有軍訓教師以高度的責任感和使命感,加上敏銳的觀察力和靈活的應變能力,嚴格的紀律要求和耐心的培養(yǎng),個性化的培養(yǎng)和團隊精神的培養(yǎng),并且不斷提高自身素質和專業(yè)水平,才能更好地為學生提供軍訓教育,推動他們成長為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
    教師的軍訓心得體會篇十八
    今天一大早,家委會的成員們就早早來到學校,籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中,軍訓的教官因走錯路姍姍來遲,但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時,孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來:他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮??!
    在大家的熱切期盼下,開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長講話、蓮軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已,作為一名家長,我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師,跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興,這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學校的管理人員,更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著??傊裉斓拈_訓儀式讓人振奮、讓人激動,更讓人難忘。
    考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強訓練難度,讓孩子在循序漸進的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓練,畢竟他們還只是一年級的孩子。
    或許受了我的影響,上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水,兩位教官有些顧慮,怕強度太大了孩子吃不消,有幾個家長在一旁沉不住氣了:沒事,對他們嚴一點沒關系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓,加上一個多月暑假的松散,想一下緊起來也是不太現(xiàn)實的,對孩子的身心成長也是不太合適的,今天的參訓的興趣比質量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假,這樣就沒辦法實現(xiàn)此次軍訓的預期效果了。
    上午軍訓小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個活動組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓練與游戲有機穿插,孩子們高興,家長們也放心。
    下午午睡過后,給孩子播放了一集動畫片,總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個小時的學習時間,我?guī)ьI孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經過暑假,但孩子們的學習狀態(tài)還算不錯,能看得出暑假里家長們對孩子的新課預習給予了很多的關注,絕大多數(shù)孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學習狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個小時的學習,開學之后就不存在假期調整,完全可以直接進入正常的學習狀態(tài),這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午,既增加了量,又提高了質,很顯然,孩子們經過一上午的調整,已經能很快適應軍訓生活了,這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。
    回家的`路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯,蓮我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天,旗開得勝吧!
    心里最想感謝,最讓我感動的是我的家長朋友們,他們是那樣的熱情,那樣的讓人感動,為了孩子們的活動,個個出謀劃策,跑前跑后從不埋怨什么,對孩子、對老師、對教官、對學校等諸多因素更是考慮周全,整個活動的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作,甚至連開營前的家長會也沒功能參加,但今天無論從活動儀式組織還是到活動正式開展,都是那么井然有序,真的讓我感動不已。我知道他們?yōu)榇烁冻隽撕芏啵瑥闹贫ǚ桨傅浇M織協(xié)調,傾注了無數(shù)的心血,無論是作為家長的我還是作為教師的我,心中總是的感動總是無法停止。在這里要特別感謝這次活動的主策劃——樂天媽媽。她是一個讓我無法用語言形容的人,樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣……在她面前,我永遠不會感到累,也不會感到無聊,她總是那么充滿活力,也那么富有感染力,每每想到她,我總會忍不住笑,心里有說不出的感動,怎么這樣一個有趣的好人就讓我給遇上了呢?感謝上蒼,讓我遇到這樣一批熱情友善的家長朋友,我會用我的感動換成對孩子的百倍關愛來回報大家,相信我們會攜手創(chuàng)造一段人生最美好的記憶。
    教師的軍訓心得體會篇十九
    第一段:引入軍訓的背景和目的(200字)。
    教師軍訓是一種特殊的培訓和鍛煉方式,旨在增強教師的紀律意識、團隊協(xié)作能力和應急響應能力,使教師更好地履行教育使命。軍訓期間,我們頂著驕陽或嚴寒,穿上統(tǒng)一的軍裝,在嚴格的組織管理下進行一系列體能訓練、軍事技能學習等,這不僅加深了教師之間的交流與合作,也讓我們在軍事訓練中獲得了許多有益的心得體會。
    第二段:個人身心的收獲(200字)。
    在軍訓過程中,我們堅持每天早起晨跑、集體操練和體能訓練,這大大增強了我們的體魄和耐力。我們通過分組擔任不同崗位,學會了遵循秩序、協(xié)同合作,培養(yǎng)了細致和責任心。在學習軍事技能的過程中,我們掌握了抬槍、走步、正步等基本功,這不僅提高了我們的身體素質,也培養(yǎng)了我們的觀察力和反應速度。此外,軍訓過程中無論是在組織上還是訓練上都強調要求精益求精,這讓我們養(yǎng)成了一絲不茍的態(tài)度。
    第三段:團隊合作的重要性(200字)。
    在軍訓時,我們經常會遭遇困難和挑戰(zhàn),但是通過團隊的力量,我們總能夠戰(zhàn)勝困難,完成任務。團隊合作的重要性在這個過程中得到了深刻體會。只有相互配合、互相鼓勵,我們才能完成集體任務,提高整體效能。在集體生活中,我們也需要相互幫助,學會傾聽和包容,這不僅在軍訓期間起到了作用,對于我們日后的教職工合作也扮演著重要的角色。
    第四段:軍訓對教師職業(yè)發(fā)展的影響(200字)。
    教師軍訓不僅鍛煉了我們的身心素質,還對我們的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。軍訓過程中,我們學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和克服困難的毅力,這些品質將對我們做好教學工作大有裨益。同時,軍訓中的組織管理和紀律要求也能夠幫助我們更好地管理課堂,培養(yǎng)學生的自律和規(guī)范意識。軍訓中還有嚴肅而親密的師生關系,這也使我們更加體會到教育工作的崇高使命和責任。
    第五段:軍訓與教育教學的結合(200字)。
    教師軍訓雖然是一種特殊的鍛煉方式,但是它與教育教學的結合是密切的。通過軍訓,我們不僅能夠提高教師的身心素質,增強紀律意識和團隊協(xié)作能力,在學校內也能更好地履行教育使命。在軍訓過程中,我們不僅培養(yǎng)了學生的紀律意識,還能通過一些軍事技能的學習讓學生明白軍事與生活的關系,提升他們的思辨能力和應對能力,培養(yǎng)學生的勇氣與毅力。
    總結:
    通過教師軍訓,我們的身心素質得到了提升,團隊合作意識得到了培養(yǎng),而嚴格的紀律要求和組織管理也讓我們更好地履行教育使命。教師軍訓凝聚了我們的團隊力量,讓我們更加堅定了教育事業(yè)的信念,成為更好的教育者。