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做文明學(xué)生倡議書六年級篇一
親愛的同學(xué)們:
民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。寧波有著七千年的文化底蘊(yùn),歷來以禮示人,以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學(xué)們倡議:
中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?。
綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。
自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。
樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!
做文明學(xué)生倡議書六年級篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們xx學(xué)生的.形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表xx五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??梢院敛豢鋸埖卣f,文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說:"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠地表達(dá):請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說:"責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛心,人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭做講文明,有責(zé)任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇三
今天我們在這里舉行隆重的'主題班會,向全班同學(xué)提出了“爭當(dāng)文明小公民”的倡議。剛才我傾聽了你們熱切的倡議,你們能主動(dòng)關(guān)注自我的發(fā)展與健康成長,關(guān)注黨和國家對你們少年兒童的關(guān)心培養(yǎng),這說明你們是一群有理想、有抱負(fù)、關(guān)心國家大事的好學(xué)生、好少年!
你們的聲音、你們的語言雖然還顯得有些幼稚,但你們的精神是莊嚴(yán)而神圣得,因此我衷心的為有你們這群心中有自己、心中有他人的好少年感到驕傲。
在這里我衷心的希望你們能從身邊的小事做起,從關(guān)愛校園、社區(qū)的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動(dòng)給乘車的老人、孕婦讓座、認(rèn)真聽好每一節(jié)課、思考每一道習(xí)題、幫媽媽做力所能及的簡單家務(wù)等小事做起。在家當(dāng)個(gè)好孩子、在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生、在社會上當(dāng)個(gè)好公民。不辜負(fù)黨和國家對你們的關(guān)心和期望,不辜負(fù)父母、老師的諄諄教誨,今天請我們尊貴的家長見證,請頭頂上莊嚴(yán)的國旗見證,讓我們舉起右拳莊嚴(yán)宣誓:
我要做一個(gè)愛國守法、明禮誠信的好公民;
做一名團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新。
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。時(shí)刻準(zhǔn)備著!
做文明學(xué)生倡議書六年級篇四
全國大學(xué)生朋友們:
在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,廣大青年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來,營造健康文明的`網(wǎng)絡(luò)氛圍,抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.講網(wǎng)絡(luò)道德,棄網(wǎng)絡(luò)低俗。傳播真實(shí)、健康、合法的網(wǎng)絡(luò)信息,清朗網(wǎng)絡(luò)空間,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,積極釋放網(wǎng)上正能量。
2.守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng),理性發(fā)聲,強(qiáng)化自律觀念,做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。
3.學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué),御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識,認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)危餐S護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
倡議人:
日期:
做文明學(xué)生倡議書六年級篇五
親愛的同學(xué)們:
我們是祖國的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,引起學(xué)校高度的重視。為此,我校發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的.合力。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的'意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同拒絕校園暴力,爭做文明好學(xué)生,為創(chuàng)建和諧、平安的停弦中學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇六
親愛的同學(xué)們:
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們能做到:
師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛幼,勤儉節(jié)約。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇七
同學(xué)們:
我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規(guī)范公共行為,少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議:
學(xué)習(xí)文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,遵守社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)社會”的良好局面。
文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。
我們要下定決心:好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧社會靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年x月x日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇八
親愛的同學(xué)們:
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.樹立學(xué)校個(gè)人誠信形象:熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說實(shí)話,做實(shí)事。
2.樹立家庭個(gè)人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3.樹立社會個(gè)人誠信形象:明理誠信,嚴(yán)守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信習(xí)慣。
同學(xué)們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),大家攜起手來吧,將誠信進(jìn)行到底!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇九
尊敬的學(xué)生家長:
孩子的健康成長,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福,也牽動(dòng)著全社會的心。為確保學(xué)生的出行安全,我們誠摯的向廣大學(xué)生及家長們發(fā)出倡議,衷心希望大家積極參與,共建文明和諧安全的交通秩序。
家長在接送孩子時(shí),盡量不開車,選擇步行、騎自行車或公共交通工具;嚴(yán)禁使用共享電動(dòng)車接送孩子上下學(xué)。
家長騎摩托車、電動(dòng)車接送學(xué)生時(shí),一定要做到:“戴頭盔、靠右行、載一人、不闖燈”。嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),駕駛摩托車、電動(dòng)車不得違法載人(電動(dòng)車只允許載一名12周歲以下兒童,摩托車禁止搭載12周歲以下兒童。),佩戴安全頭盔,系好安全扣。
學(xué)習(xí)、遵守道路交通安全法,積極維護(hù)交通秩序,規(guī)范自己的交通行為。
學(xué)生上下學(xué)時(shí),家長要遵守交規(guī),做到即停即走;如需臨時(shí)停車,請按要求停在停車位上;嚴(yán)禁隨意停車、并排停車,交管部門對不按規(guī)定停放的機(jī)動(dòng)車,將按交通安全法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。不亂停交通工具,切記不能亂停、亂放,影響城市文明。
所有家長要聽從交警、值周教師及學(xué)校安保人員的勸導(dǎo),即停即走,減速慢行,確保學(xué)生安全。上學(xué)、放學(xué)期間,家長不得聚集在校門口接送孩子;家長將送孩子至緩沖區(qū)即可,學(xué)生有序排隊(duì)、測溫入校。放學(xué)時(shí),所有家長在班級指定區(qū)域等待,給孩子讓出通道,切記不要在校門口等待。
所有家長在接送孩子時(shí),遵守文明公德,不在校門口接送區(qū)及其他公共場所吸煙,不隨地亂扔垃圾紙屑,保持好環(huán)境衛(wèi)生。
為了孩子安全,要求所有家長支持配合學(xué)校工作,嚴(yán)格按照作息時(shí)間,按時(shí)接孩子上下學(xué)。
尊敬的家長,交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著每個(gè)家庭的幸福。讓我們攜起手來,將“戴頭盔、不逆行、不亂?!臂`行在自己的實(shí)際行動(dòng)中,用自已的一言一行,引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,培養(yǎng)交通安全意識,為創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人:
日期:
做文明學(xué)生倡議書六年級篇十
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,愛護(hù)公物不損壞;
文明用語你我他,不講粗話很重要;
室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;
公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時(shí)上課不遲到,有病有事要請假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;
公共交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;
交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;
團(tuán)結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。
親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇一
親愛的同學(xué)們:
民以食為天。吃飯是社會生活的重要部分,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。寧波有著七千年的文化底蘊(yùn),歷來以禮示人,以文化人。作為三屆全國文明城市的市民,更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天,特向同學(xué)們倡議:
中國是文明古國,有著悠久的飲食文化。我們每位市民都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加文明餐桌行動(dòng)中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?。
綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜,吃不完打包。
自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。
樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變吃飽、吃好等不良的飲食習(xí)慣,達(dá)成人和食物的和諧,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將環(huán)保、低碳進(jìn)行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!
做文明學(xué)生倡議書六年級篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們xx學(xué)生的.形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表xx五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??梢院敛豢鋸埖卣f,文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說:"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠地表達(dá):請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。
什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說:"責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。
愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛心,人人做有愛心的好學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭做講文明,有責(zé)任,有愛心的好少年!
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇三
今天我們在這里舉行隆重的'主題班會,向全班同學(xué)提出了“爭當(dāng)文明小公民”的倡議。剛才我傾聽了你們熱切的倡議,你們能主動(dòng)關(guān)注自我的發(fā)展與健康成長,關(guān)注黨和國家對你們少年兒童的關(guān)心培養(yǎng),這說明你們是一群有理想、有抱負(fù)、關(guān)心國家大事的好學(xué)生、好少年!
你們的聲音、你們的語言雖然還顯得有些幼稚,但你們的精神是莊嚴(yán)而神圣得,因此我衷心的為有你們這群心中有自己、心中有他人的好少年感到驕傲。
在這里我衷心的希望你們能從身邊的小事做起,從關(guān)愛校園、社區(qū)的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動(dòng)給乘車的老人、孕婦讓座、認(rèn)真聽好每一節(jié)課、思考每一道習(xí)題、幫媽媽做力所能及的簡單家務(wù)等小事做起。在家當(dāng)個(gè)好孩子、在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生、在社會上當(dāng)個(gè)好公民。不辜負(fù)黨和國家對你們的關(guān)心和期望,不辜負(fù)父母、老師的諄諄教誨,今天請我們尊貴的家長見證,請頭頂上莊嚴(yán)的國旗見證,讓我們舉起右拳莊嚴(yán)宣誓:
我要做一個(gè)愛國守法、明禮誠信的好公民;
做一名團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的好學(xué)生。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新。
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。時(shí)刻準(zhǔn)備著!
做文明學(xué)生倡議書六年級篇四
全國大學(xué)生朋友們:
在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的感召下,廣大青年有責(zé)任、有義務(wù)行動(dòng)起來,營造健康文明的`網(wǎng)絡(luò)氛圍,抵制網(wǎng)絡(luò)違法行為。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.講網(wǎng)絡(luò)道德,棄網(wǎng)絡(luò)低俗。傳播真實(shí)、健康、合法的網(wǎng)絡(luò)信息,清朗網(wǎng)絡(luò)空間,弘揚(yáng)新風(fēng)尚,積極釋放網(wǎng)上正能量。
2.守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,抵網(wǎng)絡(luò)誘惑。規(guī)范上網(wǎng),理性發(fā)聲,強(qiáng)化自律觀念,做健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的堅(jiān)定維護(hù)者。
3.學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué),御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。豐富網(wǎng)絡(luò)安全知識,認(rèn)真辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)危餐S護(hù)安全和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),共建網(wǎng)絡(luò)文明新環(huán)境,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)尚,為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
倡議人:
日期:
做文明學(xué)生倡議書六年級篇五
親愛的同學(xué)們:
我們是祖國的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,引起學(xué)校高度的重視。為此,我校發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí),不進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。
五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的.合力。
六、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的'意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
七、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同拒絕校園暴力,爭做文明好學(xué)生,為創(chuàng)建和諧、平安的停弦中學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇六
親愛的同學(xué)們:
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;我二年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。
我們能做到:
師生見面點(diǎn)頭問好,師長見面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛幼,勤儉節(jié)約。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇七
同學(xué)們:
我們偉大的祖國是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規(guī)范公共行為,少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議:
學(xué)習(xí)文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,遵守社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)社會”的良好局面。
文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。
我們要下定決心:好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧社會靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)!
倡議人:
xx年x月x日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇八
親愛的同學(xué)們:
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該讓誠信落實(shí)于實(shí)際行動(dòng),讓誠信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1.樹立學(xué)校個(gè)人誠信形象:熱愛學(xué)校和班級、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說實(shí)話,做實(shí)事。
2.樹立家庭個(gè)人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。
3.樹立社會個(gè)人誠信形象:明理誠信,嚴(yán)守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識、有道德、守法律的小公民。讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信習(xí)慣。
同學(xué)們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),大家攜起手來吧,將誠信進(jìn)行到底!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
做文明學(xué)生倡議書六年級篇九
尊敬的學(xué)生家長:
孩子的健康成長,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福,也牽動(dòng)著全社會的心。為確保學(xué)生的出行安全,我們誠摯的向廣大學(xué)生及家長們發(fā)出倡議,衷心希望大家積極參與,共建文明和諧安全的交通秩序。
家長在接送孩子時(shí),盡量不開車,選擇步行、騎自行車或公共交通工具;嚴(yán)禁使用共享電動(dòng)車接送孩子上下學(xué)。
家長騎摩托車、電動(dòng)車接送學(xué)生時(shí),一定要做到:“戴頭盔、靠右行、載一人、不闖燈”。嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī),駕駛摩托車、電動(dòng)車不得違法載人(電動(dòng)車只允許載一名12周歲以下兒童,摩托車禁止搭載12周歲以下兒童。),佩戴安全頭盔,系好安全扣。
學(xué)習(xí)、遵守道路交通安全法,積極維護(hù)交通秩序,規(guī)范自己的交通行為。
學(xué)生上下學(xué)時(shí),家長要遵守交規(guī),做到即停即走;如需臨時(shí)停車,請按要求停在停車位上;嚴(yán)禁隨意停車、并排停車,交管部門對不按規(guī)定停放的機(jī)動(dòng)車,將按交通安全法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。不亂停交通工具,切記不能亂停、亂放,影響城市文明。
所有家長要聽從交警、值周教師及學(xué)校安保人員的勸導(dǎo),即停即走,減速慢行,確保學(xué)生安全。上學(xué)、放學(xué)期間,家長不得聚集在校門口接送孩子;家長將送孩子至緩沖區(qū)即可,學(xué)生有序排隊(duì)、測溫入校。放學(xué)時(shí),所有家長在班級指定區(qū)域等待,給孩子讓出通道,切記不要在校門口等待。
所有家長在接送孩子時(shí),遵守文明公德,不在校門口接送區(qū)及其他公共場所吸煙,不隨地亂扔垃圾紙屑,保持好環(huán)境衛(wèi)生。
為了孩子安全,要求所有家長支持配合學(xué)校工作,嚴(yán)格按照作息時(shí)間,按時(shí)接孩子上下學(xué)。
尊敬的家長,交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著每個(gè)家庭的幸福。讓我們攜起手來,將“戴頭盔、不逆行、不亂?!臂`行在自己的實(shí)際行動(dòng)中,用自已的一言一行,引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,培養(yǎng)交通安全意識,為創(chuàng)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人:
日期:
做文明學(xué)生倡議書六年級篇十
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,愛護(hù)公物不損壞;
文明用語你我他,不講粗話很重要;
室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;
公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;
個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時(shí)上課不遲到,有病有事要請假;
小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;
公共交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;
交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;
團(tuán)結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。
親愛的同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日