每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇一
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的'我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇二
開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望以后還能坐公交車(chē)回家。回家后,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日,最快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!
9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!
9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望啊!看來(lái)以后的擔(dān)子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè)著!
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇三
今天是開(kāi)學(xué)的第一周,許多課都是這學(xué)期的第一堂,比如說(shuō)今天上午的英語(yǔ)聽(tīng)力課,信息課,今天的主講不是它們,而是今天下午的閱讀課。
下午,看似是一個(gè)正常的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。老師和我們說(shuō)了幾句之后,就讓我們開(kāi)始閱讀了,教室里只有我們的翻書(shū)聲,一切都是那么安靜。謝老師又很快叫停了我們,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位新老師,語(yǔ)文老師說(shuō)這是一位來(lái)自北京的王老師,讓他給我們說(shuō)一些關(guān)于閱讀的方法,讓我們可以更好的閱讀。
王老師說(shuō)要教我們速讀,王老師的最成功的學(xué)習(xí)可以一分讀五千多個(gè)字,王老師要測(cè)一下我們一分鐘可以讀多少字,我立馬調(diào)整狀態(tài),隨著王老師一聲令下,我們立馬就讀了起來(lái),一分鐘立馬就過(guò)去,王老師讓我們算一下,一共讀了多少字,一分鐘我只讀了八百多個(gè)字,真不知道那些一分鐘讀五千多個(gè)字的人是怎么讀的,竟是我的六倍多,本來(lái)我以為我讀書(shū)的速度還是很快的,這樣一對(duì)比,我根本抬不起頭來(lái)??!
兩節(jié)的閱讀課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這兩節(jié)課是我收獲最大的閱讀課,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種閱讀方法。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇四
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真仔細(xì),更有耐心。 其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。
反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà),大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真仔細(xì)做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J(rèn)真仔細(xì)地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全能夠自由支配。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇五
這周,我們迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季。同時(shí),還發(fā)生了一件大事——那就是我們換學(xué)校了!我們搬到了嶄新的`梓園校區(qū),這里有著更干凈舒適的環(huán)境,還有更加先進(jìn)的多媒體設(shè)備。最讓我們大吃一驚的是,這里居然配備了防空洞!
教室很舒適,四面通風(fēng),只開(kāi)風(fēng)扇也能讓人有開(kāi)空調(diào)的既視感。我們的班規(guī)也更換了,和“五年級(jí)安全公約”“五年級(jí)文明公約”齊刷刷地貼在了班務(wù)欄上,紅艷艷的一片,代表著學(xué)校里的“最高法律”,是至高無(wú)上的存在。
我們班標(biāo)配的紅星榜則貼在了通知欄,紅星榜上面的貼紙?jiān)谖覀兛磥?lái)都是五顏六色的錢(qián),因?yàn)檫@些貼紙最后都會(huì)兌換成獎(jiǎng)學(xué)金。
“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)。”我們班的圖書(shū)角靠在角落里,上面放著我們進(jìn)步的階梯。圖書(shū)角上方還有一個(gè)由同學(xué)捐獻(xiàn)的鐵架子,上面也放著書(shū)本,和圖書(shū)角的書(shū)輪流“值班”。
我們的校園生活也變得豐富多彩,因?yàn)槲覀冇小硬?!雖說(shuō)加餐的食物并不是珍饈美味,可能僅僅是一個(gè)面包或是一個(gè)豆干、火腿腸夾饃,但對(duì)于艱苦奮斗了一天的我們來(lái)說(shuō)都是一種雪中送炭的恩賜,讓我們有精力應(yīng)對(duì)最后一小時(shí)。
我們還增加了一個(gè)課程:自習(xí)課。名副其實(shí),我們可以在自習(xí)課上完成家庭作業(yè),做完之后還可以看書(shū)、刷題……干一系列事情。
雖然五年級(jí)到了,課程變得緊張了,但不可否認(rèn)的是,新校園生活確實(shí)很好!
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇六
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一上學(xué)期的'學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真仔細(xì),更有耐心。 其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。
反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà),大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真仔細(xì)做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J(rèn)真仔細(xì)地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全能夠自由支配。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇七
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那簡(jiǎn)便愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里,我一向在努力,雖然還有不足之處,但我相信,經(jīng)過(guò)教師的幫忙和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作,幫忙有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改善的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)提高,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇八
進(jìn)了校園,只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的課室。
我們班的班主任盧老師站在課室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ),盧老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。
在課堂上,老師幽黷的語(yǔ)言,生動(dòng)的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà): 同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣能夠做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)。 掌聲隨著盧老師的話(huà)響成一片。
聽(tīng)完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓老師開(kāi)心,家長(zhǎng)省心。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇九
很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了??梢院投嗳詹灰?jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。
這一周還有件另同學(xué)們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會(huì)兒爬到地上。一會(huì)兒又跪到地上。看到他痛苦的樣子。我們趕快把他扶到了教室里。過(guò)了好一會(huì)兒他才好起來(lái)。把大家嚇的不輕。
開(kāi)學(xué)第一周。發(fā)生了好多事兒。總之;有開(kāi)心的事兒。也有使我不好意思的事兒。還有叫我們擔(dān)心的事。開(kāi)學(xué)第一周一晃就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
大一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
大一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在,尤其是優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十一
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的大家,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),大家似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到大家和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十二
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的`。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始與結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十三
輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)班級(jí)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為班級(jí)老師的好幫手。協(xié)助班級(jí)老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給班級(jí)老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十四
我們正在新年余熱的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了,平時(shí),在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快,這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!
開(kāi)學(xué),意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過(guò)苦盡甘來(lái),我們將會(huì)學(xué)到更多的東西,更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友,因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué)了,這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門(mén),我踏著輕快又熟悉的鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的'面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,老師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。
放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng),嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂(lè)乎,真是有人歡喜有人愁呀!
開(kāi)學(xué)以后,就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇一
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的'我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇二
開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望以后還能坐公交車(chē)回家。回家后,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日,最快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜敗!
9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!
9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望啊!看來(lái)以后的擔(dān)子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè)著!
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇三
今天是開(kāi)學(xué)的第一周,許多課都是這學(xué)期的第一堂,比如說(shuō)今天上午的英語(yǔ)聽(tīng)力課,信息課,今天的主講不是它們,而是今天下午的閱讀課。
下午,看似是一個(gè)正常的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。老師和我們說(shuō)了幾句之后,就讓我們開(kāi)始閱讀了,教室里只有我們的翻書(shū)聲,一切都是那么安靜。謝老師又很快叫停了我們,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位新老師,語(yǔ)文老師說(shuō)這是一位來(lái)自北京的王老師,讓他給我們說(shuō)一些關(guān)于閱讀的方法,讓我們可以更好的閱讀。
王老師說(shuō)要教我們速讀,王老師的最成功的學(xué)習(xí)可以一分讀五千多個(gè)字,王老師要測(cè)一下我們一分鐘可以讀多少字,我立馬調(diào)整狀態(tài),隨著王老師一聲令下,我們立馬就讀了起來(lái),一分鐘立馬就過(guò)去,王老師讓我們算一下,一共讀了多少字,一分鐘我只讀了八百多個(gè)字,真不知道那些一分鐘讀五千多個(gè)字的人是怎么讀的,竟是我的六倍多,本來(lái)我以為我讀書(shū)的速度還是很快的,這樣一對(duì)比,我根本抬不起頭來(lái)??!
兩節(jié)的閱讀課轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這兩節(jié)課是我收獲最大的閱讀課,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種閱讀方法。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇四
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真仔細(xì),更有耐心。 其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。
反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà),大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真仔細(xì)做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J(rèn)真仔細(xì)地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全能夠自由支配。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇五
這周,我們迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季。同時(shí),還發(fā)生了一件大事——那就是我們換學(xué)校了!我們搬到了嶄新的`梓園校區(qū),這里有著更干凈舒適的環(huán)境,還有更加先進(jìn)的多媒體設(shè)備。最讓我們大吃一驚的是,這里居然配備了防空洞!
教室很舒適,四面通風(fēng),只開(kāi)風(fēng)扇也能讓人有開(kāi)空調(diào)的既視感。我們的班規(guī)也更換了,和“五年級(jí)安全公約”“五年級(jí)文明公約”齊刷刷地貼在了班務(wù)欄上,紅艷艷的一片,代表著學(xué)校里的“最高法律”,是至高無(wú)上的存在。
我們班標(biāo)配的紅星榜則貼在了通知欄,紅星榜上面的貼紙?jiān)谖覀兛磥?lái)都是五顏六色的錢(qián),因?yàn)檫@些貼紙最后都會(huì)兌換成獎(jiǎng)學(xué)金。
“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)。”我們班的圖書(shū)角靠在角落里,上面放著我們進(jìn)步的階梯。圖書(shū)角上方還有一個(gè)由同學(xué)捐獻(xiàn)的鐵架子,上面也放著書(shū)本,和圖書(shū)角的書(shū)輪流“值班”。
我們的校園生活也變得豐富多彩,因?yàn)槲覀冇小硬?!雖說(shuō)加餐的食物并不是珍饈美味,可能僅僅是一個(gè)面包或是一個(gè)豆干、火腿腸夾饃,但對(duì)于艱苦奮斗了一天的我們來(lái)說(shuō)都是一種雪中送炭的恩賜,讓我們有精力應(yīng)對(duì)最后一小時(shí)。
我們還增加了一個(gè)課程:自習(xí)課。名副其實(shí),我們可以在自習(xí)課上完成家庭作業(yè),做完之后還可以看書(shū)、刷題……干一系列事情。
雖然五年級(jí)到了,課程變得緊張了,但不可否認(rèn)的是,新校園生活確實(shí)很好!
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇六
9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一上學(xué)期的'學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還能夠,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真仔細(xì),更有耐心。 其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。
反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們能夠在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話(huà),大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真仔細(xì)做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J(rèn)真仔細(xì)地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全能夠自由支配。
最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇七
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那簡(jiǎn)便愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里,我一向在努力,雖然還有不足之處,但我相信,經(jīng)過(guò)教師的幫忙和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的好幫手。協(xié)助教師工作,幫忙有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改善的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)提高,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇八
進(jìn)了校園,只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的課室。
我們班的班主任盧老師站在課室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ),盧老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。
在課堂上,老師幽黷的語(yǔ)言,生動(dòng)的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話(huà): 同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣能夠做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)。 掌聲隨著盧老師的話(huà)響成一片。
聽(tīng)完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓老師開(kāi)心,家長(zhǎng)省心。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇九
很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了??梢院投嗳詹灰?jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。
這一周還有件另同學(xué)們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會(huì)兒爬到地上。一會(huì)兒又跪到地上。看到他痛苦的樣子。我們趕快把他扶到了教室里。過(guò)了好一會(huì)兒他才好起來(lái)。把大家嚇的不輕。
開(kāi)學(xué)第一周。發(fā)生了好多事兒。總之;有開(kāi)心的事兒。也有使我不好意思的事兒。還有叫我們擔(dān)心的事。開(kāi)學(xué)第一周一晃就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
大一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
大一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在,尤其是優(yōu)秀的,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十一
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的大家,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),大家似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到大家和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十二
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的`。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始與結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢(qián)老師。這意味我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十三
輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)班級(jí)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為班級(jí)老師的好幫手。協(xié)助班級(jí)老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給班級(jí)老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)第一周的周記篇十四
我們正在新年余熱的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了,平時(shí),在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快,這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!
開(kāi)學(xué),意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過(guò)苦盡甘來(lái),我們將會(huì)學(xué)到更多的東西,更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友,因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué)了,這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門(mén),我踏著輕快又熟悉的鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的'面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,老師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。
放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng),嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂(lè)乎,真是有人歡喜有人愁呀!
開(kāi)學(xué)以后,就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。

