初二暑假讀后感讀一諾千金有感大全(18篇)

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    讀后感是通過讀書積累人生經(jīng)驗和知識,使自己更加有思想深度和內(nèi)涵。在寫讀后感時,我們應該注重個人的觀點和感悟,通過自己的思考來展現(xiàn)獨特的觀點。以下是一些讀后感范文,它們能夠激發(fā)我們對作品的思考和對文學的熱愛。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇一
    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    什么是愛?我小時候不懂。愛對我們的意義是什么?通過《什么是愛》一書的閱讀后,我明白了愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感。愛不是人的本能,愛是教會的,愛也是學會的。
    愛,也有誤區(qū),方式不對就變成了溺愛,這樣的誤區(qū)會有非常嚴重的后果。生活中,對我的溺愛的不是我父母,而是我的外婆。我知道我是她唯一的外甥,從小就對我百般照顧,格外呵護。她愛我的方式和父母不一樣。比如從小幫我洗手,洗臉,喂飯,但是當我已經(jīng)是十三歲了。我眼巴巴看著與我同樣歲數(shù)的男孩會吃飯,對他的既嫉妒又羨慕。于是,我向父母“哭訴”,要求自己穿衣、自己洗手、吃飯。通過爸爸媽媽和外婆溝通,外婆改變了,讓我嘗試日常生活的自理?,F(xiàn)在,我什么都會了,炒連飯我也會了。外婆看到我這么快就能自己能自理了,臉上也笑開了花。不過,如果外婆沒有改變愛護我的方式,我到現(xiàn)在會不會還不會自己穿衣,自己洗臉,自己吃飯?那我真的變成一個沒有用的人了。
    我們要相信,只要人人都獻出一份愛,只要我們真正懂得如何去愛,世界就會變成美好的明天。讓我們攜手共起,一起乘上愛的小舟。
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇二
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家喜歡。
    中國人喜歡曲折,寫文用曲筆,繪畫要留白,歌曲要含蓄典雅,說話要拐彎抹角……反正是怎么曲折怎么來,大概目的只有一個——吊你胃口!
    劉備一顧茅廬時,孔明云游在外,不知蹤跡;二顧茅廬時,孔明應好友崔州平之約,出外閑游去了;到了第三次,孔明雖在家中,卻值午休。劉備徐步而入,孔明仰臥在草堂幾席之上;半晌,孔明還沒有醒來。不一會兒,孔明翻身將起,忽又朝里壁睡著。劉備只好又乖乖地立了一個小時。在此處,劉備的求賢若渴、禮賢下士已經(jīng)得到了傳神的表現(xiàn),令人拍案叫絕!
    贊嘆之余,我又想:難道孔明事先真的不知道劉備來訪嗎?就算不知,張飛的大喊大叫也應該早驚醒了他吧??梢娺@一切都是諸葛亮對劉備的考驗。然而,醒來之后的孔明卻不急著招待貴客,反而又轉(zhuǎn)入后堂,花了半晌功夫,方整衣冠出迎,頗有“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的味道。對此,有人說孔明恃才傲物;也有人認為孔明故弄玄虛;還有的則表示理解,認為這是孔明“不為五斗米折腰“隱士精神的體現(xiàn)。以我的拙見,無論孔明出于何種意圖,都無法讓大家對他失了尊敬,因為他才冠群雄,天下無雙。
    讀到這里,我不禁冒出一個不成熟的猜測:或許,孔明早已為自己的出山規(guī)劃好了一切,讓劉皇叔“猥自枉屈”、三次尋訪只是再壯大一下自己的名聲而已。也就是說,在三顧之前,孔明就做好了出山的準備。
    一是諸葛亮志在出仕。“淡泊以明志,寧靜以致遠”,諸葛亮淡泊名利并不代表他志向短淺。他追求淡泊也只是在“懷才不遇”的特殊背景下聊以自慰的表現(xiàn)罷了。在出山之前,孔明已經(jīng)想到要建功立業(yè),不然誰敢自詡”管仲、樂毅“?這也可從他對三弟諸葛均的囑咐中隱約窺得:汝可躬耕于此,勿得荒蕪田畝。待我功成之日,即當隱歸。可見,孔明對自己的前途抱有極大的希望,心中認定此次出山必能一展身手,功成名就。
    不過,我們得承認司馬徽和徐庶的舉薦是促成孔明得遇明主、決定出山的直接動力。如果沒有他倆的大力舉薦,“臥龍”恐怕還得再“臥”幾年吧。
    分析到這里,似乎還有一個問題沒有解決——為什么孔明早早地做了出山的準備,卻直到劉備三顧才出山呢?他完全可以自己跑去找孫權、劉璋甚至曹操啊,他為什么不去呢?請允許我引用諸葛均的歌(諸葛均當時尚小,這首歌應為諸葛亮所作。)來回答這個問題?!傍P翱翔于千仞兮,非梧不棲;士伏處于一方兮,非主不依。樂躬耕于隴畝兮,吾愛吾廬;聊寄傲于琴書兮,以待天時?!?BR>    以上全是一家之言,希望讀者慎重取舍!
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇三
    這篇文章講訴了一個母親的辛勞,一個母親對自己孩子的愛!
    當炎熱的夏熱來臨的時候,母親會用扇子為你扇走炎熱;當放學時下起了大雨,母親會為了孩子的身體把傘傾斜。有著這樣一個母親何嘗不幸福啊!
    我的媽媽就是這樣一個人,媽媽這個人可以用“刀子嘴,豆腐心”來概括媽媽!記得我上五年級下期的時候,我的學習成績下滑的很快,非常嚴重,媽媽就不辭辛苦的為我去買不惜資料或者為我講題,講了后就做題,每次做題媽媽就會告訴我:“用心做,這樣就不會錯太多題了!”可是我每次都不認真做,結果每次都錯一大堆,媽媽也不過多的批評我,就把我拉到一旁,慢慢的,細細的我講解題知道明白為止!然后就讓我重新做一遍。
    母親生育了我,讓我來到了這個世界,體會我在這世界所存在的價值;讓我學習怎樣去做一個人?,F(xiàn)在我明白了媽媽的用苦良心,我一定會努力學習,長大了報答母親對我的養(yǎng)育和教育之恩!
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇四
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    這是一個二戰(zhàn)的故事,在德國的集中營里關押了很多猶太人,他們遭受納粹的迫害。
    在這個集中營里,有一位天真可愛小女孩和他的母親關在里邊,一天,她的母親被納粹士兵帶走了,便再也沒回來,很多人都告訴這位小姑娘媽媽去找爸爸了,她便只能等著媽媽的歸來。
    她沒有等到媽媽回來。在一天早晨,一些納粹士兵把她和無數(shù)的猶太人趕上了刑場,刑場上早就挖有一個巨大的深坑,一個接著一個的猶太人被推下深坑。
    戰(zhàn)爭沒有建設,只有破壞,它會把人類最丑惡的一面毫無保留的展現(xiàn)出來,它能摧毀一切,摧毀我們美好的生活。其實我本以為,戰(zhàn)爭只是軍隊之間的戰(zhàn)事,但現(xiàn)在我才明白,實際上戰(zhàn)爭勝利的背后墊著很多人的生命,即便是侵略者,搶占了別國的地盤,那又有什么用,失去的遠比獲得的要多得多,這樣的戰(zhàn)爭有什么意義呢?害人害己而已,沒有了這些戰(zhàn)爭,我們的生活只會變得更好。
    我憎恨戰(zhàn)爭和那些發(fā)動戰(zhàn)爭的人,既是為了我們美好的家園,也是為了我們藍色的地球母親。想象一下,假如我們的身邊沒有了清新空氣和鳥語花香,我們的生活會是什么樣子。
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    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇五
    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家喜歡。
    在距今一億多年的侏羅紀,各類生命繁育、毀滅、演化,形成了一個壯麗恢弘的舞臺,舞臺上有兩個主人公,它們一個叫澄,一個叫岫。兩個原是近親的恐龍家族,隕石撞擊地球后卻走上了不同的進化道路;岫的家族延續(xù)著孤獨冷酷的叢林爭斗,它們捕殺巨型恐龍,甚至吃食同類,用冷酷自私交織而成的仇恨,把它們帶上了種族滅絕的不歸路。澄的家族卻盡享家庭溫情,它們辛勤的筑窩鋪巢,用溫熱的胸膛保護后代,為了種族的延續(xù),它們進行了一場史無前例的血淚大遷移、生命舞臺上最終留下的,竟是勢單力薄的澄的家族,愛讓它們贏得了永恒的輝煌。
    在恐龍這個大家族中,澄的家族因爆炸中的輻射改變了它們自身的基因,使它們由冷血動物變成了恒溫動物,從而有了對外界變化的冷暖感知和豐富的情感,它們會傷心,會恐懼,會思念,會向往。人們都說母愛無涯,人類如此,澄的家族也一樣,澄在后代即將面臨死亡時,它挺身而出,與恐爪龍做爭斗,在力量比例懸殊的情況下,澄死了,死的那么壯烈,但它的后代卻活了下來,這種無私的情懷深深的觸動了我,澄如人:偉大的母親。
    在這個美麗而富饒的世界,面臨我們的或許是殘酷,或許是仁慈,我們都必將竭盡全力使自己變強,珍惜身邊的一切,珍惜生命。強大的未必是永久的,弱小的未必是短暫的,愛是最美好的情感,也是最寶貴的,不可替代的生存技能。學會愛人,學會被愛,珍惜愛。
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    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇六
    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    《紅豺》這本書主要講了:豺和狼本是天敵,但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點心。
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    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇七
    讀萬卷書,行萬里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家喜歡。
    “天亮了,在這凄涼和悲傷的早晨,一對忠貞的戀人,用他們年輕的生命換來了兩個家族世仇的和解?!?BR>    回首古今,很多英雄人物的死都是偉大的:屈原見國家已經(jīng)無藥可救了,心中悲憤而起,依然投江而死,結果后世人們?yōu)榱思o念他,給他設立了專門的節(jié)日——端午節(jié);西楚霸王項羽,兵敗后為保全骨氣,自刎于烏江,結果幾千年后的我們還依舊談論“楚漢之爭”;就連外國小說里的福爾摩斯,他為了消滅世界上危險的歹徒而因功殉職也讓我們這些讀者多么痛心!
    大文豪莎士比亞先生,同他對社會的獨特見解寫出了那么多的喜劇、悲劇、傳奇劇,給人們留下那么多的傳世之作!所幸的是,那些悲劇并不完全可悲,至少,羅密歐與朱麗葉的死換來了兩個家族的和解。至少,那些文學作品也使我們看到了當時的社會狀況和作家的個人傾向。寫作、做人亦是如此。我想,這大概就是我們寫作的意義所在吧。
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇八
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    青春,如云般純潔柔軟,如星般璀璨明亮,如彩虹般絢麗輝煌,但更似雪中的舞蹈般光華燦爛。在這幾天,我讀了一本散發(fā)著青春氣息的書——《積雪的舞蹈》。
    此書將各種人物刻畫的別具一格:擁有強烈爆發(fā)能力的蘇丹、似動物為親人的阿布、充滿愛心的萌芽、滿腔正義熱血的叢生……他們無一不在激勵著我,也許他們不是做得最好的,也許他們不是罪的最正確的,但是他們身上都有著同樣的一種東西——青春的力量。
    每個人都擁有著青春,但是有人牢牢的將它把握住,與它共進,散發(fā)青春的活力。而有人,卻只展望眼前的美好,當真正想起青春,它已經(jīng)一去不復返了。
    青春的力量將推進著我們每一個有著夢想的孩子,因為,青春力量無限大!
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇九
    暑假對于我們這些學生們來說,是一個可以好好放松心情的機會,也是讀書的好機會。帶給大,希望大家認真閱讀。
    一個陰天,烏云迅速地布遍了整個城市。我從學??觳降刈呋丶摇M蝗豢匆娫S多人圍在一起,我走過去一看,只見一位大嬸拉著一位賣棗的小姑娘不放,還說:“這個小姑娘賣給我一些爛棗,還不賠錢。大家給評評理吧!”大家聽了隨即指責起那位小姑娘來。聽了大家不堪入耳的話小姑娘竟委屈的哭起來。過了許久,小姑娘用顫抖的手從包里掏出幾張票子剛想遞給大嬸,突然聽見人群中有一種聲音:“小姑娘,別給她錢,她是個騙子,那棗她早已掉了包。好棗在她包里”大家一聽,顧不得是什么人說的,馬上拿過大嬸的包看,里面有一袋完好無損的棗。這時,真相大白,那位大嬸竟然為了一點小利益而丟失了誠信。大雨如期而至,我真希望這場大雨能夠沖去每個人心里的污垢。
    人在生活中沒有誠信,就會失去朋友,沒有誠信,就失去了成功。所以,大家要以誠信為本,做到人人信我的境界!
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    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    愛唱戲的妞兒,草叢里的小偷,有趣的蘭姨娘以及沉默的“四眼狗”,這些人物都出自于我最喜歡的一部小說——《城南舊事》。對于小說,我一般只是看個開頭和結尾,少數(shù)會看完。而《城南舊事》,至今我已經(jīng)看了八遍,我深深地愛上了書中那個叫林英子的孩子。
    《城南舊事》講述的是林英子小時候的故事。作者站在一個小孩子的角度,生動地描繪了老北京城人們的生活,也記載了一個孩子由任性變得乖巧懂事的過程。隨著英子的成長,一些事,一些人也都在變化。一個個好朋友、好親人都隨著英子童年的結束而離開。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是個小孩子了。
    我愛英子,愛她的天真。她與那個蹲在草叢中的小偷成為朋友,用真心對待每一個人。她與妞兒的一切,都顯得那么有趣,深深打動人心。英子也調(diào)皮,她賴床不想上學,但后來,在爸爸的教育下,她養(yǎng)成了天天早起的好習慣,成了每天等待校工開大門的學生之一。那個小小的孩子真是太可愛了!
    我愛英子,愛她的堅強。在妞兒與她媽媽離開之際,她終于撐不住倒下了;在爸爸離世時,她迅速冷靜下來,只為了完成爸爸的囑托——堅強地生活下去。那個小小的孩子真是太懂事了!
    有人說,《城南舊事》是虛構的、杜撰的,但這絲毫不影響我對它的喜愛。在這本書里,我看到了童真,看到了善良,看到了屬于兒童的美。它帶給我的,不僅僅是一張張生動的生活畫卷,更重要的是一次次的感動和其中蘊含著的道理。這就是我愛這本書的原因,這就是我愛上那個孩子的原因。
    “孩子是這個世界上最可愛的生物?!币稽c兒也沒有錯!英子讓我著迷!她的童年,有坎坷有淚水,當然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子,愛她的童年,愛她的“城南舊事”。
    愛上那個個孩子,愛上那份童真!
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十一
    《名人傳》是由法國文學家羅曼·羅蘭所寫。為讓世人“呼吸英雄的氣息”,他為具有巨大精神力量的英雄樹碑立傳,連續(xù)寫了幾部名人傳記:《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》,共稱《名人傳》。他的代表作“長篇敘事詩”,被譽為20世紀最偉大的小說之一。192017年,羅曼·羅蘭被授予諾貝爾文學獎。
    貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。一個音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,他們的職業(yè)和所處的年代雖然各不同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的,都是為了真理和正義所做出的努力。
    貝多芬的一生是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。貝多芬的父親是一個殘暴的酒鬼,經(jīng)常用暴力強迫貝多芬學習各種樂器,期望他成為自己的搖錢樹。17歲那年,貝多芬的母親得肺病死去,這讓貝多芬跟家憂郁。182017年的時候貝多芬完全聾了。總之,他的一生是痛苦的。
    米開朗琪羅表面上看上去比貝多芬幸福很多,但是他在精神上受的折磨比貝多芬大,壓力也很大。因為他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族從未給他過溫暖,只是從他身上謀取利益。他一生依附教皇,為教皇做事,可教皇為自己樹碑立傳,使他達不到自己的理想。他一生遇到了很多困難,但他堅持為了自己的理想而活,這使他活了70歲。
    這本書的作者讓我明白了一下道理:悲慘的命運和痛苦的考驗經(jīng)常會使一些堅持不懈的人成為偉人。所以當我們遇到挫折的時候一定不能放棄,一定要堅持自己的真理。
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十二
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認真閱讀。
    暑假里,我讀了一本《聊齋志異》?!读凝S志異》簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》,是清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的一部文言短篇小說集。魯迅曾經(jīng)說過,《聊齋志異》是“用傳奇法,而以志怪”,也就是說蒲松齡用傳奇的表現(xiàn)手法,來表現(xiàn)“談狐說鬼”的內(nèi)容。達到了郭沫若所說的“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的境界。
    《聊齋志異》揭露了科舉制度的弊端,官場的腐敗及社會的黑暗,還描寫了婚姻愛情。
    《聊齋志異》以花妖狐魅的幻想故事,來概括當時的社會關系,是蒲松齡的孤憤之作。
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十三
    縱觀拿破侖的一生,有太多令人回味的地方,關于內(nèi)容詳情如下。
    在這個寒假中,我讀過的書中最令我深有感觸的就是《拿破侖的掌權智謀》。在現(xiàn)在最令法國人驕傲的就是波拿巴·拿破侖,這位曾經(jīng)在歐洲稱雄一時的法蘭西皇帝,挫敗過6次反法聯(lián)盟,并且在在位期間,為法國的經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)都做過卓越的貢獻。可以說,沒有他就沒有當時法國的輝煌盛世,他那老辣的掌權謀略令他的對手一次次難堪,他那堅強的毅力使得人民對他一次次的支持,從而驅(qū)使拿破侖獲得輝煌的成就。
    因為身高的緣故,拿破侖初入軍隊,被自己的部下瞧不起,但是,當衛(wèi)兵傳來軍營里鬧事的士兵,拿破侖的做法震驚了在場的軍官。“把鬧事的士兵軍法處置,舉報的士兵官升一級?!闭f完,拿破侖回過頭對剛才態(tài)度傲慢的軍官說道:“將軍,我知道你的身高要比我高出一頭,但是,如果你不服從我的命令,我會將這一頭的差距抹平?!边@一句簡短有力的話,部下們再一次被震驚了。因為拿破侖的出現(xiàn),使得軍團從雜牌軍提升至王牌嫡系部隊,在意大利戰(zhàn)場上輝煌一時,奧軍被打得狼狽不堪。讀到這里,我就不難發(fā)現(xiàn),這位成功的領導者,用自己與生俱來的堅韌制服了一個有一個棘手的“刺頭”。他先利用手上的軍隊攻破意大利,促使奧軍投降,再利用國內(nèi)的人民威望與元老院作對,打著“資本主義”的大旗,招兵買馬,建設軍隊,獲得人民的支持,把元老院推翻。雖然名義上是“人民的公仆”實際上過著路易十八的生活。拿破侖不是一個只安于現(xiàn)狀的人,看到眼皮底下一切穩(wěn)定,便籌集著進攻沙皇俄國的計劃。
    歷史上打敗過沙皇俄國的國家只有成吉思汗建立蒙古汗國,都后來進攻的沒有一個成功過,可惜拿破侖聰明一世糊涂一時,沒有看到俄國幅員遼闊的有利條件,在進攻途中,補給線過長,經(jīng)常受到哥薩克騎兵的干擾,加上自己的對手也是俄國著名的庫圖佐夫元帥,此人深知用兵之道,拿破侖費了九牛二虎之力攻破了莫斯科,但是,莫斯科早已堅壁清野,糧倉里沒有一粒米,倉庫里找不到一塊布,大街上看不到一個人。法軍早已饑寒交迫,攻下莫斯科以為會獲得勝利,但卻迎接的是疲憊、痛苦、寒冷、提防。最后,拿破侖的65萬大軍逃回法國的屈指可數(shù)。與其說是俄國打敗了拿破侖,還不如說是冬天打敗了拿破侖,俄國之戰(zhàn),絕對是拿破侖從輝煌跌向失敗的懸崖。
    拿破侖剛從俄國逃回來,孰不知,第6次反法聯(lián)盟已經(jīng)兵臨城下,反法聯(lián)盟一致同意直接進攻巴黎,原因是:與拿破侖作戰(zhàn),就好比是與天神作戰(zhàn),一個疏忽,就有可能全軍覆沒。結果,巴黎淪陷了,當拿破侖急匆匆地率軍援助巴黎時,反法聯(lián)盟的勸降書已經(jīng)呈現(xiàn)在他的面前。迫于形勢壓力,他只好投降,但是,他的野心沒有停留,而是謀劃著復位的計劃。
    從英國人手里逃跑后,回到了法國,再一次把波旁王朝趕下臺,這件事驚動了俄國、奧地利、普魯士和英國。于是第7次反法聯(lián)盟組成了,由于援軍沒有及時趕到,拿破侖在滑鐵盧被英將威靈頓擊敗,拿破侖復位失敗,收到更加嚴厲的監(jiān)視,被送到圣赫勒拉島,算上被送到圣赫勒拉島的日子,正好是百日王朝。
    縱觀拿破侖的一生,有太多令人回味的地方,一個從巴黎陸軍學院畢業(yè)的炮兵少尉,通過自己的努力、群眾支持當上了法蘭西帝國的皇帝,憑借老辣的手段、敏捷的思維,一次次挫敗反法聯(lián)盟,成為了軍界的奇跡,可以說拿破侖在軍事上創(chuàng)造的奇跡可以與成吉思汗、凱撒皇帝、亞歷山大大帝這些軍事奇才并列。
    是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十四
    暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認真閱讀。
    ——林清玄。
    人生一世,如白駒過隙。人事紛繁和物欲橫流的現(xiàn)實社會中,無數(shù)人被現(xiàn)實和物質(zhì)壓得死去活來,當我們靜下心來,快來的活在當下,體會生活之道,就會頓悟,生活會如此美好。
    初讀《活在當下,靜心修行》是,有些迷惑,一絲茫然,并不解其意,于是我素手執(zhí)卷,尋找千年的箴言。在書中,我通曉真理,理解生活,簡單的一個“靜”字,既是方法,又是心態(tài)。讀完全書,豁然開朗,它能夠讓人擺脫塵世生活中的緊張與浮躁,能夠讓你領悟生活的真諦,感受那份清凈與豁達,我將素手執(zhí)卷,掀開一頁《活在當下,靜心修行》,與您一起,尋找千年的箴言,體會生活的真諦。
    一、不抱怨的生活才快樂。
    人的一生總是在奔波忙碌中度過,所以不如意事常八九。萬般事物,有喜有憂,我們應該有一種心態(tài):日出東山落西山,愁也一天喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦心也舒坦。生活總會給我們開玩笑,如果我們能夠擁有不抱怨的心態(tài),把每一天當做最后一天來看待,那么,還會有很多人活在誠惶誠恐當中嗎,我們能在這個社會中活著,就已經(jīng)是莫大的幸運了。活著,本身就是幸福,不要抱怨生活,愉悅的過好每一天,就算生活在最底層又何妨。我學會了要用感恩的心去對待每一天,學會笑看人生無眼淚,最后自己將無比幸福的度過一生。
    二、放棄也是一種選擇。
    三、吃苦方為人上人。
    吃得苦中可,方為人上人。一句樸實無華的人生真諦,道出了千百年來的成功智慧。生活總不會是一帆風順的,我們要學會承受生活中的各種苦難,以一種平常心來對待。在心中時常揚起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯志凌云,在苦難中磨練自己的意志,是自己成為高人一等。
    在蕓蕓眾生中,沒有人知道自己有多少苦難,只有自己親身上路,風雨兼程,乘風破浪,我相信會等到風雨后的迷人彩虹,和燈火處的闌珊。對于我們而言,苦難是生活的必修課,只有自己親身經(jīng)歷了,才會成長,使人更好的走向成功。沒有風雨就不會看到彩虹,沒有苦難就不可能嘗到成功的滋味,那久違的甘甜定會讓人流連忘返,拍手叫絕。
    掌燈夜讀,終獲出處。讀完《活在當下,靜心修行》豁然開朗,它猶如三日不絕之仙樂,余音繞梁,不絕于耳,讓我愛不釋手。
    我想:在繁雜的人世間,能夠保持一種樂觀的心態(tài)和處世的態(tài)度,保持心中的那份安寧,又是,回到自己內(nèi)心深處的那段文字中去,細細品讀生活中的微妙,有時也是一種生活的精神境界,這也是對于我們當代的中學生所提出的忠告。
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十五
    美的事物充斥在我們生活當中,不斷學習對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)恚M軌驇Ыo您幫助。
    暑假里我讀了一本書《讓孩子學會面對困難的經(jīng)典故事》,這本書我一連看了很多遍都看不厭。其中對我映象最深刻的一篇是《跛足男孩兒》。
    《跛足男孩兒》講的是一個小男孩漢斯,他的腳“癱了”,有一天他的父母送給他一本故事書,書中有許多精彩的故事??戳藭螅o父母講了兩個故事,一個是當父母抱怨勞動很累是,給父母講了一個《關于樵夫的故事》讓父母懂得了抱怨對生活無益。另一個是當父母有煩心事的時候,給父母講了個《無憂無慮的人》的故事,讓爸媽不再煩心。
    從這個故事中,我發(fā)現(xiàn)跛足男孩雖難跛腳,行動不便,但仍很樂觀、很好學、很堅強、很勇敢、很孝順。我們要學習他的優(yōu)良品質(zhì)。有些同學在學習上遇到一些難的問題就要放棄,難道不應該學習跛足男孩好學,不怕困難的精神嗎?有些同學有很多漂亮的裙子,很多漂亮的文具,可仍不滿足,難道不應該向跛足男孩學習他樂觀向上的精神嗎?與跛足男孩相比,我的學習條件和生活環(huán)境要優(yōu)越得多,我應該怎樣對待學習和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會遇到。面對挫折,只有打起精神,堅定信念,不斷努力,排除困難,才能變逆境為順境,達到理想的彼岸。
    讓我們做一個堅強、樂觀的好學生,去迎接美好的未來吧!我們必須多學習,多鍛煉,像跛足男孩那樣,做有用的人才!
    就到這里了,是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十六
    暑假里讀一本好書,對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認真閱讀。
    當我在漫長的暑假中讀了這本書,我開始覺得《狼圖騰》是我感受最深的一本書。書中的內(nèi)容既深厚又好懂,而且真情真意。
    書中記到,蒙古族很信奉狼,做什么都跟狼學,所以蒙古人才那么精。狼無論做什么事都計劃好了。狼攻擊或者狩獵的時候,總會有秩序并且有章法的攻擊敵人,好像經(jīng)過了統(tǒng)一的訓練似的。而且我覺得狼也很具備團結精神:狼不顧自己,為后面的狼做充足的準備,無論是母狼還是公狼,都會奮不顧身的為自己的群體奮戰(zhàn),但他們也是為自己而斗。
    作者筆下的狼,也會復仇,也會報恩。小狼抓了,兄弟死了,狼會有精密的計劃去報仇敵人;羊少了的話,狼也不會去全部吃掉。所以我認為,狼是一種感情非常豐富的種族。狼的感情不僅豐富,而且作戰(zhàn)發(fā)法也十分精密。
    狼對蒙古人有好大的用處,蒙古人打仗也是跟狼學的,要不是看了這本書,現(xiàn)在還不知道呢!怪不得蒙古人打仗時那么精,原來都是跟狼學的。狼抓獺子倒是挺有一手,還在獺子冬眠的時候捕捉,而且還剛好在初冬長齊了御寒皮毛。這一切的一切,都感覺像策劃好了似的!
    不過每一頭狼在抓捕獵物前都會熟悉好場地,這也導致了巴圖騎馬時狼把馬逼到池塘沼澤里的事情。而且還是在雪天的下午。
    我覺得作者姜戎真是不容易,寫這么一長篇的小說,不知道他是不是也是經(jīng)歷了這么長的一次旅程,但就是因為這本書,才讓我學會了許多關于狼的知識,有狼的狩獵的作戰(zhàn)準備;狼的團結的精神;狼為復仇不怕死;狼的種種行為和做法,對我的觸動真的有些大!
    所以,我覺得看《狼圖騰》這本書,是個不錯的選擇!
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    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十七
    在別人眼中,他只是一個什么也不懂的殘缺的傻子。關于內(nèi)容詳情如下。
    正如他媽媽說的那樣:“只是他的反應沒有別人那么快而已?!钡?,他對事情的執(zhí)著是沒人比得上的。
    第一天上校巴就被人用奇異的目光歧視。可能這真的是注定的吧,珍妮就這樣出現(xiàn)了,她成為了第一個接受阿甘的人。一次意外,讓阿甘跑了起來,對的,阿甘再也不被視為殘疾人了。阿甘說,他以后不管想去哪里,他就會跑步去。阿甘比任何一個人都珍惜自己的雙腿。正如他所說的,想去哪里就跑步去,這使他不用憑分數(shù)都能讀到好的學校。他做了學?;@球隊的主力。在賽場上,眾人為他而歡呼。
    不久,阿甘去了當兵。在軍營里,阿甘認識了他的好朋友,布巴。布巴跟阿甘講,他的愿望是當捕蝦船長,他每天都在跟阿甘講一些關于捕蝦的事情。阿甘說,覺得自己很適合當兵。是的,阿甘在軍營里打破了組裝搶的時間記錄。做事情就靠“認真”兩個字。阿甘做到了,他跟布巴一起去了越南參加戰(zhàn)爭。在那里,他認識了丹中尉。丹中尉是一個非常熱血非常愛國的軍人,他愿意為國家而死。在越南戰(zhàn)爭中,阿甘不顧一切跑回去救布巴。結果,布巴死了。阿甘傷心,但是他答應了布巴一件事情。同時,他把失去雙腿的丹中尉救出來了。
    珍妮說,阿甘不懂得愛。阿甘很愛他母親。阿甘在船上接到電話得知母親生病之后。立刻跳船游泳,跑步回家看他的母親。他是那樣愛他母親。阿甘愛珍妮。即使在不同的學校上學,阿甘也會去找珍妮,把禮物送到珍妮手上。記得在軍營里,阿甘每天都會給珍妮寫信,不管在哪里,不管天氣的好壞,阿甘都會想珍妮。
    電影的最后,阿甘跟珍妮結婚了。他們舉辦的那場婚禮,丹中尉出現(xiàn)了。還記得丹中尉曾經(jīng)對阿甘說過:“你要是當船長了我就當太空人了。”出現(xiàn)在阿甘婚禮上的丹中尉,正用了做太空船的材料去做了自己的假肢,他能夠站起來了。這部電影對每個人都有一定的影響,真是值得再看。
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    初二暑假讀后感讀一諾千金有感篇十八
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家喜歡。
    命運開了一個天大的玩笑,讓一對注定相愛的戀人卻分別出生在一對仇人的家里。長大以后的它們一見鐘情,可未滿14歲的朱麗葉在建到羅密歐后僅說出了這樣一段話:“恨灰中燃起了愛火融融,要是不該相識,何必相逢!昨天的仇敵,今日的情人,這場戀愛怕是要種下禍根。”這難道是一個年僅13歲的少女該說的話嗎?我想那不是,從小被家人不斷灌輸著“蒙太玖家的人是我們世代的仇敵”如此可怕的想法,就不難理解本應十分單純的少女心會變得如此憂郁和無奈。此時仇恨所帶來的極大的恐懼已經(jīng)遠遠超過了她與羅密歐的愛情……仇恨?仇恨!對了,就是仇恨!是仇恨使他們悲慘凄涼的殞滅,是仇恨使得兩家原本善良的家仆們開始互相殘殺,這該死的仇恨,甚至連無辜的小城人民也不肯放過:在他們圣潔的雙手和心靈上播種下了仇恨的種子,揮灑下了一個又一個無辜者的鮮血!這是一股強烈的邪惡力量,足以控制人的心智和理智。這該死的仇恨!
    男主人公羅密歐在書中可謂是“一大堆鵝卵石中閃著光的藍寶石”。羅密歐出身于封建大家庭,卻沒有繼承封建傳統(tǒng)和思想,而是順應時代的發(fā)展,脫離了封建家庭,成為一個堅定的人文主義者;他真誠、勇敢,有文化,有能力,有一顆博愛的心;他追求一種自由、自主、美好愛情生活,哪怕是“錯愛”了仇人的女兒也毫不退縮;他沒有門戶之見,愛上了朱麗葉,就把凱普萊脫的家人當作自己的親人,一心期望化解宿愿;他對愛情忠貞不渝,為了愛情和愛人,他甘愿被放逐他鄉(xiāng),甚至不惜犧牲自己的生命;他注重友情,在朋友被殺,他的愛情面臨“風險”的時候,他奮不顧身的為朋友報仇,卻使自己的愛情遭遇了一場不小的劫難,顯示了他高尚的品格。正是在家庭矛盾、愛情磨難和朋友青衣等一系列故事情節(jié)中,他那人文主義者的精神和氣質(zhì)才得以充分的展示。而女主人公朱麗葉只是一個未滿14歲的貴族小姐,可她勇敢、堅強、智慧,沖破了大家族的重重束搏,大膽地愛上了羅密歐,這種但是在當時庸俗的上層社會的小姐們中是十分難得的。
    可就是這一切的一切,在那種封建保守的社會環(huán)境中是絕不容原諒的,才促使他們的生命一步步走向毀滅。可見封建的思想和傳統(tǒng),不僅僅會控制人的內(nèi)心,在某種時候它更會成為一把殺人的利器啊!
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