每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
初三周記該篇一
茶，苦澀的味道侵占著自己整個(gè)口腔，回味苦澀，卻帶起那絲微甜。
漫步在學(xué)校之內(nèi)，梨花落雪殘觴，誰(shuí)為了誰(shuí)化身為蝶，指甲蓋大小的白色花瓣紛飛，蓋了一地的青石板路。
春，萬(wàn)花齊綻。
春，萬(wàn)花齊敗。
無(wú)奈的勾起自己的唇角，自自嘲的笑著，黛玉葬花？阿勒，這種可不是自己的性格，花開(kāi)終有花敗，這是無(wú)法躲過(guò)的，也無(wú)力去改變，當(dāng)然，假花永開(kāi)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著妖艷的桃花，梨花慘敗的素雅。
刺眼入目。
昨晚窗外墨藍(lán)水色的黑暗夜空，昏黃的日色，沒(méi)有星光的夜空，偶爾有飛機(jī)上閃著的光遙閃而過(guò)。
坐在麥當(dāng)勞里德角落，淡黃色溫暖的基調(diào)，桌上居然還有淺淺的刻印，沒(méi)有興趣地望了一眼誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)的愛(ài)情宣告，漢堡在自己面前消失了熱量，點(diǎn)好的套餐已經(jīng)沒(méi)有想吃的欲望了。
提筆不知該記錄下什么，扔開(kāi)筆，淺眠……
初三周記該篇二
每一個(gè)生命，隨著時(shí)間的走動(dòng)，都在平行向前移動(dòng)著?？此评淇岬臅r(shí)間，卻總能在縫隙間給我們留下耐人尋味的成長(zhǎng)痕跡。
小時(shí)候，印象里爸媽是我最信任、最依賴的人。當(dāng)然，畢竟那時(shí)他們?yōu)槲腋冻龅淖疃?。因?yàn)檎橎菍W(xué)步的我，是他們一直扶著我前進(jìn)。
直到再長(zhǎng)大些，父親把扶起我的雙手拿開(kāi)了，而我也不再有跳入母親懷抱的機(jī)會(huì)了。那時(shí)開(kāi)始，“獨(dú)自”二字活生生的闖入了我原本充滿幸福和依賴的世界。
靜靜地想，仔細(xì)地回想，思考我這些過(guò)去的經(jīng)歷和屬于自己在這一路中的變化。而這些幾乎全部體現(xiàn)在我對(duì)父母的看法和思考。我慢慢覺(jué)得我一直有的對(duì)他們的依賴已經(jīng)在不知不覺(jué)中消失了。而又想在某一個(gè)頃刻間，我想讓他們?yōu)槲叶湴?，想讓他們?yōu)槲易钫鎸?shí)地笑一次。
日常生活中，我有時(shí)尋問(wèn)爸爸媽媽的想法，也在某時(shí)，我冷靜地放下反駁的想法，沉著地思考著他們所說(shuō)的話，像是在歲月的流走中，并不平凡地沉淀了心的最深處。
慢慢地，我漸漸地在潛意識(shí)中，否定了多年前那個(gè)消極的世界。因?yàn)槲蚁朊靼琢?，想明白了他們?yōu)槭裁春亲o(hù)后又放手，又為什么一定要給我那個(gè)屬于我自己的世界。是愛(ài)，是關(guān)心成長(zhǎng)，是釋然。
我覺(jué)得，我是幸福的。
許久理智的思考后，我該感謝那個(gè)曾經(jīng)狠下心放手的父母。他們讓我自己真正去忍受失敗，也在自己認(rèn)為信誓旦旦的觀念中找到了根深蒂固的錯(cuò)誤。
我曾一次次的跌倒，又曾在沒(méi)有他們的幫助下爬起。我曾一次次的失敗，又曾在沒(méi)有他們的日子里選擇哭泣。但是沒(méi)有他們，我并沒(méi)有放棄。
我自認(rèn)為，并不用刻意地去尋找你是否在成長(zhǎng)。即使你不注意，它也一樣會(huì)在你生命的前進(jìn)行走中，在你經(jīng)歷不管是坎坷還是幸福時(shí)，留下一抹并不完美的痕跡。
初三周記該篇三
這個(gè)星期五晚上，我和爸爸媽媽放了學(xué)就去長(zhǎng)青樹(shù)了，去常青樹(shù)參加篝火晚會(huì)。
放了學(xué)，我和爸爸媽媽回家拿了需要拿的東西，就來(lái)到長(zhǎng)青樹(shù)了。本來(lái)到了長(zhǎng)青樹(shù)還不到點(diǎn)，可是媽媽帶我們?nèi)ゲ烧獔@看了一下，本來(lái)想采摘的，可是負(fù)責(zé)采摘的沒(méi)有來(lái)，那個(gè)老爺爺說(shuō)那個(gè)人很快就會(huì)來(lái)的，讓我們?cè)倌托牡牡纫粫?huì)。最后等呀等，等到活動(dòng)開(kāi)始了那個(gè)人也沒(méi)有來(lái)。我和爸爸媽媽都等得不耐煩了，我們干脆不等了，就跑到我們班的集合點(diǎn)了。
到了集合點(diǎn)，我們班已經(jīng)有好多人來(lái)啦。他們都扎好帳篷了，我們還沒(méi)有扎好帳篷，爸爸說(shuō)等到睡覺(jué)的時(shí)候再扎帳篷也不晚。
這次的飯菜非常的豐盛，有自助餐，還有自己烤的羊肉串，開(kāi)始自己烤羊肉串了，我們班的學(xué)生一哄而上，家長(zhǎng)有的也上去爭(zhēng)先恐后的去給自己的孩子烤羊肉串去了。我突然聽(tīng)見(jiàn)有一位家長(zhǎng)說(shuō)，我怎么看著這人比羊肉串還多呢？我一共考了三串羊肉串，烤熟了我給爸爸了一串，給媽媽了一串，我自己還吃了一串。
會(huì)長(zhǎng)看大多數(shù)人都吃晚飯了，就讓服務(wù)員點(diǎn)起篝火來(lái)，篝火一點(diǎn)起來(lái)我們班的.學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)得到篝火旁邊跳舞去。過(guò)了一會(huì)開(kāi)始表演節(jié)目了，服務(wù)員把篝火撲滅了，我看見(jiàn)開(kāi)始表演節(jié)目了，我們班上的同學(xué)也去表演節(jié)目，我們就開(kāi)始k歌，和郝凝澈貝貝一起跳拉丁舞。一玩玩到10點(diǎn)多，最后會(huì)長(zhǎng)宣布今天的篝火晚會(huì)到此結(jié)束了，我們就都去睡覺(jué)了，今天我非常高興！
初三周記該篇四
今天中午吃完飯，好朋友楊文裕問(wèn)我：“美欣，你去水上樂(lè)園玩嗎?”一聽(tīng)，是要去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園，我高興的一蹦十米高，便連聲說(shuō)：“去，必須的!”帶齊東西，我們就出發(fā)去亞洲最大，設(shè)備最齊全的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
進(jìn)門(mén)換好泳衣，我們就向“小喇叭”“進(jìn)攻”了，我們搬著泳圈，在10米左右的地方，手扶泳圈，就開(kāi)始了。首先是一搖，我們飛向天空“啊!!”大家叫了起來(lái)。我們慢慢的滑下來(lái)，不好，前方是一段垂直滑道。我的心都要飛出去了，接著楊文裕的泳鏡都掉了下來(lái)，沒(méi)等我準(zhǔn)備好如水，就“嘩”的一下滑入水中，害的我鼻子嗆水了，耳朵也進(jìn)水了。從小喇叭出來(lái)后，楊文裕像導(dǎo)游似的給大家介紹，她說(shuō)：“好玩吧，還有一種更好玩的呢，它跟小喇叭外形相同，可比小喇叭大，更驚險(xiǎn)，更刺激!”我想想看便回答：“那不就是大喇叭嗎?走，大伙兒一起去玩吧!”“大喇叭”和“小喇叭”需要做的動(dòng)作也是相同的，不過(guò)“大喇叭”的高度是“小喇叭”的一倍呢!
玩完“大喇叭”，大家就是心跳加速了，還是來(lái)造浪池放松一下吧。只見(jiàn)“叭，叭”兩聲響，造浪池就開(kāi)始造浪，好不容易才爬上泳圈一個(gè)大浪卷來(lái)，害得我們“翻船”了。10分鐘后，我們就繼續(xù)“出發(fā)”了。
我們來(lái)到“巨獸碗”腳下，“巨獸碗”如同一個(gè)巨人，左手拿碗，右手拿筷子，像要吃了我們一樣。這不愧是“巨獸碗”!要爬約6層的樓梯，累死了!上來(lái)玩這個(gè)游戲就當(dāng)是放松吧，做同樣的動(dòng)作，手扶泳圈，從高空滑入“碗”里，在進(jìn)入水中。啊!真好玩啊!我一心動(dòng)，就玩了6次，直到晚上9點(diǎn)半才肯回家。
這真是令人難忘的一天，下一個(gè)暑假我一定還會(huì)來(lái)的!
我的自由去哪里了
總覺(jué)得自己不夠自由，總是向往這遠(yuǎn)方的天空，總覺(jué)得自己多東西該放下，總向往獨(dú)自的飛翔。 一個(gè)人怕孤單，兩個(gè)人怕辜負(fù)。如果選擇自由那你在一定程度上也就選擇了孤單，而但你選擇牽手的時(shí)候也許你就已經(jīng)放棄了獨(dú)自飛翔的空間。自由與羈絆永遠(yuǎn)都是每一個(gè)人很難選擇的東西。
當(dāng)我獨(dú)自漂泊的時(shí)候，我向往著屬于我的港灣;當(dāng)我終于不再漂泊的時(shí)候，我又開(kāi)始了向往藍(lán)天上的白云。俗話說(shuō)：魚(yú)與熊掌不能兼得。也許也正是這樣吧，人都是不滿足的，擁有的時(shí)候總覺(jué)得兒子機(jī)應(yīng)該擁有的更多，可失去的時(shí)候才知道自己原來(lái)所擁有的就是自己一直所追尋的。人為什么都是要在失去的時(shí)候才知道珍惜，為什么就不能在擁有的時(shí)候?qū)W會(huì)保護(hù)與延續(xù)。
天是藍(lán)的，云是白的，小鳥(niǎo)是天空中的點(diǎn)綴。如果真的有下輩子我愿做天空中的小鳥(niǎo)自由的飛翔，無(wú)牽無(wú)畔，自由，飛翔。
對(duì)生活的堅(jiān)持，對(duì)自由的向往，我在堅(jiān)持與向往中生活，懂得活得快樂(lè)，懂得生活的艱辛，懂得生活的樂(lè)趣，懂得做人得睜一只眼閉一只眼，懂得該放手時(shí)就放手，懂得痛苦只是生活中的一部分，快樂(lè)才是生活的延續(xù)。 哭過(guò)笑過(guò)走過(guò)青春年少的時(shí)光，不會(huì)對(duì)生活低頭，永遠(yuǎn)向往著那片自由的天空，生活中沒(méi)有什么可以難倒我的，因?yàn)槲沂冀K相信車到山前必有路，船到橋頭必然直。
眼淚是對(duì)過(guò)去的洗禮，笑容是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)持。哭過(guò)我依然笑對(duì)人生，笑過(guò)我依然不忘生活的艱辛。眼淚越流心境越清明，獨(dú)自哭泣，笑對(duì)世人。永遠(yuǎn)追求著自己的追求，快樂(lè)著自己的快樂(lè)，哭泣著自己的哭泣。 生活很多時(shí)候都是殘酷的，可日子是要自己走過(guò)的，今天也許我會(huì)流淚走到時(shí)鐘的敲響，可明天的我依然可以笑對(duì)生活的殘酷，每一天都是美的開(kāi)始，不管生活將面臨什么，我依然可以勇敢面對(duì)。 即使淚流滿面，我依然笑對(duì)人生。
記那一次遲到
“鈴鈴鈴……”
鬧鐘一直響個(gè)不停，這時(shí)從被窩中慢悠悠的伸出了一只手在亂摸一陣后摸到了鬧鐘，用力的按掉了鬧鐘，立馬又縮回了被窩，本以為可以繼續(xù)好好睡時(shí)，門(mén)外突然響起了一陣敲門(mén)聲并連帶媽媽那響亮的聲音說(shuō)：“小飛，起床了再不起床就遲到了?！?BR> 黃小飛很緩慢的從被窩中鉆了出來(lái)，拿起了鬧鐘看了一下發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)多了，眼睛立馬睜大，嘴已張開(kāi)了震驚了兩秒后就立馬以飛一樣的速度沖進(jìn)洗手間開(kāi)始刷牙洗臉，出來(lái)背上鼠標(biāo)，拿起桌子上的牛奶一仰頭咕嚕嚕的就喝完了，又抓起兩片面包叼在嘴里就飛奔出門(mén)了，就在快到公交車站時(shí)，一個(gè)比黃小飛還趕的人沖了過(guò)去一下撞到了邊上的一位老奶奶，老奶奶，摔在了地上哎呦地大叫一聲而那人卻已經(jīng)沖上了車，公交車已經(jīng)快開(kāi)了，但老奶奶很可憐，黃小飛又看了一眼老奶奶嘆了一口氣心中想：遲到就遲到了吧。
黃小飛俯下身子問(wèn)：“老奶奶你還好嗎?”
老奶奶滿臉痛苦的說(shuō)：“小伙子，我的腿好像斷了你能送我去醫(yī)院?jiǎn)?”
黃小飛答應(yīng)了下來(lái)很小心的把老奶奶背了起來(lái)。向醫(yī)院走去，等到了醫(yī)院把老奶奶安置好了后，又坐上車去了學(xué)校，等黃小飛滿天大汗一臉焦急的奔到學(xué)校后，已經(jīng)上課十分鐘了，老師一臉怒氣的盯著他問(wèn)：“黃小飛，你為什么遲到了你遲到了十幾分鐘了?！?BR> 黃小飛說(shuō)：“對(duì)不起老師我在路上送了一個(gè)老奶奶去醫(yī)院遲到了。”
老師大喝一聲：“遲到了不要找理由，還找這樣不靠譜的理由，還不進(jìn)去讀書(shū)。”
黃小飛低著頭進(jìn)去了，他心中很委屈，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，眼睛出現(xiàn)了霧氣。到了放學(xué)時(shí)老師把黃小飛叫到了辦公室一通亂罵，并要求他馬上寫(xiě)檢討書(shū)，這時(shí)一對(duì)中年男女拿著一面錦旗進(jìn)來(lái)問(wèn)：“黃小飛同學(xué)是不是你們班的人?”
老師有點(diǎn)疑問(wèn)的說(shuō)：“是的，請(qǐng)問(wèn)你們是?”
那中年男女一臉興奮的說(shuō)：“太好了，終于找到了，黃小飛同學(xué)早上救了我媽，我特地來(lái)感謝他的，請(qǐng)問(wèn)他在哪?”
老師說(shuō)：“哦!這位就是了?！表槃?shì)讓開(kāi)把黃小飛露出來(lái)。兩夫妻激動(dòng)的沖上去和黃小飛握手。把手上的錦旗送給了黃小飛。兩夫妻千恩萬(wàn)謝之后，老師對(duì)黃小飛說(shuō)：“黃小飛啊!對(duì)不起，老師誤會(huì)你了，你做的很對(duì)?！?BR> 黃小飛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的老師?！?BR> 向老師告別后，黃小飛臉上洋溢著幸福的笑容，他相信他一定會(huì)記得這一次幫人，記得這一次遲到。
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初三周記該篇五
又是一年春天!
看，那盛開(kāi)的櫻花!看著櫻花如飛舞的冬雪般落滿枝頭，開(kāi)的那么燦爛。
突然吹來(lái)一陣春風(fēng)，把無(wú)數(shù)櫻花托上天空。頃刻，櫻花花瓣漫天漫地?fù)]灑開(kāi)來(lái)，彌漫在天宇間……那一片紅在一瞬間包圍了我的心靈，把我的思緒一直追溯到了前幾年的那個(gè)夜晚。
黑色瘋狂地吞噬了整個(gè)世界，讓人完全沒(méi)有掙扎的機(jī)會(huì)。它是如此冰涼，如此恐懼，它的冷漠遮蓋了我眼中那短暫的燦爛。我漫無(wú)目的的奔跑著，心里只想著：快點(diǎn)回家去!快點(diǎn)回家去!在漆黑的一片中，我好像隱約看見(jiàn)一點(diǎn)星光，若隱若現(xiàn)。我的內(nèi)心開(kāi)始泛起一絲漣漪，它蘇醒了，并且開(kāi)始活躍。我在心里默默地祈禱：這點(diǎn)微弱的星光不是我的幻覺(jué)，而是真真實(shí)實(shí)存在的。近了，近了，這真的是燈光。
我不由得停住了腳步，仔細(xì)打量了這一位老爺爺：大概六、七十歲的樣子，頭發(fā)已鬢白。他的背佝僂著，顯示出一副十分憔悴的樣子。他的一只手提著一盞外層已發(fā)白的燈，另一只手死死的柱著拐杖。好像把全身的力氣都注入在拐杖上，類似失去了依靠就會(huì)失去重心的那種。他的身體微微顫抖，臉上也早已添了幾絲皺紋。我想：這是怎樣一個(gè)老人啊!此時(shí)，我的心中也略帶一絲疑惑。
“小朋友，快回家去吧!”他突然開(kāi)口說(shuō)道，著實(shí)把我嚇了一大跳。我微笑著頻頻點(diǎn)頭，但他絲毫沒(méi)有感觸，我才恍然記起，他拄著盲杖呢!在即將離去之際，便向老人告辭，他也以微笑回敬于我。我的眼睛被一種不知名的東西，薄薄的蒙上了一層。隨著愈積愈多，總于順著臉頰劃過(guò)，下落，臉上只剩下兩行“足跡”
老爺爺走了，隨著一片黃昏，帶著一片光明。
那一個(gè)夜晚我寢食難安……
櫻花的花瓣飄落在我的臉上，一下子把我從回憶中拉了回來(lái)。想到櫻花的花期，又不經(jīng)哀嘆。他選擇了在自己最輝煌的時(shí)候凋謝，把那美定格在我們心中。老爺爺正如櫻花一樣，把自己的一生奉獻(xiàn)給人們，卻從不索求任何報(bào)酬。老爺爺對(duì)我的幫助正如一縷春風(fēng)，吹過(guò)了我的心田，慰問(wèn)我的心靈。
又是一陣春風(fēng)吹來(lái)，擾亂了我的頭發(fā)，帶走了思緒。這一刻只為春風(fēng)留戀……
初三周記該篇六
這一周的星期五，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，內(nèi)容大概就是讓我們利用這一周的星期六、星期天，來(lái)當(dāng)一天的家!所以我把我當(dāng)家的一天，選擇在了星期六!
就在昨天的晚上爸爸、媽媽，把家里的所有權(quán)力和事情，全部交給了我!
就在今天早晨，不知不覺(jué)的就睡了一個(gè)懶覺(jué)，結(jié)果一覺(jué)就睡到了早晨七點(diǎn)!一起床，剛要問(wèn)媽媽飯哪!我就想起來(lái)了，今天我當(dāng)家啊!
我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的穿好了衣服，拿上錢，馬上跑到了，賣油條的地方，辛虧買油條還沒(méi)有走，買上有條后，回到家里，走的時(shí)候做的豆?jié){還沒(méi)有好，剛打開(kāi)電視，準(zhǔn)備休閑一下的時(shí)候，豆?jié){就好了!心想：真是倒霉啊!
吃完了飯，我就開(kāi)始做作業(yè)了，一直做到了吃午飯的時(shí)候，正好今天媽媽歇著，提醒我做午飯，不然還一直以為，媽媽正在做飯那!
中午，我一看家里什么菜都沒(méi)有了，只好又跑去買菜，買了四塊五毛錢的黃瓜，現(xiàn)在的菜不看不知道，一看嚇一跳啊!午飯是黃瓜炒肉，不過(guò)這一次是我親自下廚!
剛吃完午飯，就被媽媽催著我打掃衛(wèi)生、整理臥室了!真倒霉啊!把整個(gè)家拖了一遍地，還掃了一邊，外加擦了一遍，真是累死了啊!
剛躺在床上睡了一小覺(jué)，又要起來(lái)做晚飯，還要去買菜。這一次，我買了一點(diǎn)西紅柿、又買了一些蒜、和雞蛋，先做了西紅柿雞蛋湯，然后又下上了一點(diǎn)面條，來(lái)了一個(gè)西紅柿雞蛋面，真香啊!
經(jīng)過(guò)這一次當(dāng)家，我知道了父母是不容易的，我們不應(yīng)該，光給父母添麻煩，畢竟父母都望子成龍啊。應(yīng)該多體諒體諒父母的良苦用心啊!
初三周記該篇七
轉(zhuǎn)眼，又是一年開(kāi)學(xué)日，一個(gè)多月又過(guò)去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開(kāi)了我們。
今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“老師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣?！痹瓉?lái)，人群擁擠，卻卡在門(mén)框中，進(jìn)不得，退不已。眼見(jiàn)老師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)：“快點(diǎn)，待會(huì)老師又回來(lái)了！”于是便回到座位上專心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對(duì)環(huán)境的.肆意破壞造成的，長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺(jué)，一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。
下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說(shuō)是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書(shū)了，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對(duì)了對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初三新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒(méi)有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課，老師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào)：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái)，拿著書(shū)看起來(lái)，就像一開(kāi)始就是這樣的，連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。
20xx年9月3日星期二天氣
小侄女生病
今天星期六是我好不容易等來(lái)的周末休息。那股困勁就甭提有多大了，早上我9點(diǎn)鐘才起床，上午我只是看了一會(huì)書(shū)，就和媽媽出去洗澡了。
到了下午，我的小侄女生病了，我和媽媽去醫(yī)院看她，看到她那喘息不斷的呼吸，讓我感到很是心疼，她由于生病，心情很是不好，我和媽媽想著法逗她開(kāi)心，但她還一直在哭鬧！
等護(hù)士來(lái)了，給她輸上能治喘息的液體。慢慢的，她的喘息好多了。過(guò)了一會(huì)就睡著了，媽媽趁她睡著了，準(zhǔn)備讓她霧化，醫(yī)生說(shuō)霧化能對(duì)她的病有緩解作用?？蛇€沒(méi)把霧化機(jī)拿出來(lái)，小侄女她就醒了，只能是讓人干瞪眼。我和媽媽招呼著把她們帶的東西讓她們拿回去，我們就回家了。
20xx年9月4日星期三天氣
忙碌的一天
唉！學(xué)校，家里，每天我都是在這兩個(gè)地方來(lái)回的奔走著?？山裉觳槐葘こ?，我心情特別激動(dòng)。上午學(xué)校全年級(jí)開(kāi)了個(gè)表彰大會(huì)，我是三好學(xué)生，自然有我的獎(jiǎng)品，兩個(gè)日記本。
不瞞大家，我現(xiàn)在用的本子差不多都是獎(jiǎng)品，花錢買的很少……
今天，我的心潮起伏，想到這七年多來(lái)，我一直學(xué)習(xí)名列前茅，就是最差的一次，小學(xué)三年級(jí)，考了全班第八。
那個(gè)時(shí)候，我曾記得在學(xué)校大哭了一場(chǎng)?？苫氐郊乙院螅瑡寢尠参课遥骸皠e泄氣，以后努力會(huì)取得好成績(jī)的！”
是媽媽一直在鼓勵(lì)著我，讓我一步步的走到今天，我為有這樣一位媽媽感到自豪！謝謝媽媽！
初三周記該篇八
星期三的晚上，吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起出去散步。走在路上，突然聽(tīng)到一陣“吱吱呀呀”蕩秋千的聲音，立刻勾起我心中的“癮”來(lái)。不管媽媽怎么說(shuō)我“賴皮”，爸爸怎么說(shuō)我“長(zhǎng)不大”，我都死活賴著他們陪我一起蕩起了秋千。
我坐在秋千上，爸爸輕輕地推著我。我很享受地閉上了眼睛，感受著秋千一起一落時(shí)微風(fēng)吹拂面頰的舒服。恍惚之間，好像看到了這樣的畫(huà)面：一個(gè)小女孩迫不及待地跑到秋千上坐下來(lái)，然后用手勢(shì)示意她的爸爸幫她推動(dòng)秋千。女孩的爸爸迅速地跑過(guò)來(lái)，推動(dòng)秋千，輕輕地，他怕女孩從秋千上摔下來(lái)。女孩用一雙天真無(wú)邪的大眼睛望著她的爸爸，大聲地說(shuō)：“爸爸，再推高一點(diǎn)嘛，我不會(huì)摔下來(lái)的!”女孩的爸爸還是放心不下，再三叮囑道：“你一定要抓緊哦，要不摔下來(lái)就變成‘小泥娃’嘍!”小女孩“咯咯”地笑著，但小手還是緊緊地握了一下。女孩的媽媽坐在另一個(gè)秋千上輕輕地蕩。她看著小女孩歡快的笑臉，靜靜地笑著。
初三周記600字范文二：秋菊
金秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午，我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型：中間一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的來(lái)客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊，正在眺望遠(yuǎn)方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花，給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏，這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛，那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那樣迷 人。
最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春，它的花瓣一層層，一圈圈，圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵，宛如一位仙女，披著油綠色的薄紗，悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃，桃子白中透紅，簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間，看了它，就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開(kāi)來(lái)，仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕，好像一座終年積雪的山峰，給人一種純潔美麗的感覺(jué)。
還有許多菊花，我都叫不上它們的名字，只覺(jué)得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史，人們這樣喜歡它、敬慕它，這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我想，這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!
我愛(ài)菊，我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
初三周記600字范文三：揮別初中，迎接高中
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén)，一起加油吧!
初三周記該篇九
我是個(gè)女孩，今年十三歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胖胖的，很可愛(ài)。
我長(zhǎng)得黑黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，可愛(ài)的`鼻子，小小的嘴巴。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸、媽媽、哥哥、大姨都和愛(ài)我。
我是個(gè)多姿多彩的女孩，能歌善舞。
我很善良，有一次，我在街上看到一個(gè)要飯的老爺爺，我看他很可憐，都是撿的那些爛衣服穿。我就用我的零花錢，給了他點(diǎn)。
我很懂事，有一次，一個(gè)叔叔來(lái)我家，可爸爸還沒(méi)起，我就叫叔叔進(jìn)來(lái)了，給叔叔倒茶，叔叔說(shuō)我真懂事。
我很會(huì)說(shuō)話，有一次，媽媽和一個(gè)沖廁所的老頭吵開(kāi)了，我就在旁邊勸架，最后，給勸好了，雙方都走了。
我很愛(ài)唱歌、跳舞，我平時(shí)在家洗碗時(shí)，還唱呢！我在家走著走著，就按著舞蹈的步伐跳了起來(lái)。
看，這就是我，稍微了解了我一下以后，想跟我做朋友嗎？
初三周記該篇十
我的煩惱不提也罷，一提就郁悶，真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽(tīng)聽(tīng)？好吧，那我就家丑不怕外揚(yáng)，給你念叨念叨。其實(shí)，我的煩惱就一個(gè)字——胖。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的身體成了一個(gè)充氣皮球，不斷膨脹，綽號(hào)也在不知不覺(jué)中，由“小胖”變成了“中胖”，大有向“大胖”發(fā)展的趨勢(shì)。你們肯定會(huì)說(shuō)，不就是“胖”嗎？有什么大驚小怪的。 唉！我原本也是這么想的，可沒(méi)想到的是，我那豐滿的身材竟會(huì)給我?guī)?lái)那么多“災(zāi)難”，就連走在大街上，也會(huì)有人對(duì)我指指戳戳：“你瞧，那個(gè)小肥妞多可愛(ài)呀！”媽媽一看情況不妙，就給我報(bào)了 “體能班”，每逢星期六下午我就去接受那煉獄般的訓(xùn)練。一段時(shí)間過(guò)后，我還是那個(gè)圓鼓鼓的“皮球”。那時(shí)我還不甚介意，照樣想吃就吃，想喝就喝，想玩就玩。
可是隨著年齡的增大，我開(kāi)始重視別人對(duì)我的看法。于是，自己制定了一大堆的減肥計(jì)劃：什么早上起床跑半個(gè)小時(shí)的步呀，雙休日到公園鍛煉呀，每天多吃青菜少吃肉，少吃零食等。
我開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)計(jì)劃”：早上準(zhǔn)時(shí)起床，在小區(qū)內(nèi)跑步半個(gè)小時(shí)，可是我卻吃了比平時(shí)多一倍的早餐，一周下來(lái)不但沒(méi)有瘦，還肥了2斤，氣死我了！
不過(guò)我沒(méi)有灰心，繼續(xù)實(shí)施“二號(hào)計(jì)劃”：每個(gè)星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉，可每次鍛煉結(jié)束后，我總是會(huì)情不自禁地掏錢去買飲料喝，因此一個(gè)月下來(lái)，又胖了。真是“細(xì)節(jié)決定成敗”， 我就是輸在這些細(xì)節(jié)上，不是吃得太多，就是喝得太多。
最后，我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn)，精心制定出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的“三號(hào)計(jì)劃”：一個(gè)月不吃零食。一個(gè)月過(guò)去后，奇跡出現(xiàn)了，我竟然瘦了3斤。我高興得蹦了起來(lái)，信心大增?！叭?hào)計(jì)劃”堅(jiān) 持了一個(gè)學(xué)期，我不但瘦了，還改掉了吃零食的壞習(xí)慣，真應(yīng)了那句古話“有志者事竟成”。
想一想，我倒是應(yīng)該感謝當(dāng)初那個(gè)折磨我的“煩惱”，因?yàn)樗坏刮腋牡袅撕芏鄩拿。B(yǎng)成了許多好習(xí)慣，而且在克服煩惱的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多生活的道理。
初三周記該篇十一
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初三生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初三生活也有許多感受。
上初三了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初三了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的.壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初三了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初三周記該篇一
茶，苦澀的味道侵占著自己整個(gè)口腔，回味苦澀，卻帶起那絲微甜。
漫步在學(xué)校之內(nèi)，梨花落雪殘觴，誰(shuí)為了誰(shuí)化身為蝶，指甲蓋大小的白色花瓣紛飛，蓋了一地的青石板路。
春，萬(wàn)花齊綻。
春，萬(wàn)花齊敗。
無(wú)奈的勾起自己的唇角，自自嘲的笑著，黛玉葬花？阿勒，這種可不是自己的性格，花開(kāi)終有花敗，這是無(wú)法躲過(guò)的，也無(wú)力去改變，當(dāng)然，假花永開(kāi)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著妖艷的桃花，梨花慘敗的素雅。
刺眼入目。
昨晚窗外墨藍(lán)水色的黑暗夜空，昏黃的日色，沒(méi)有星光的夜空，偶爾有飛機(jī)上閃著的光遙閃而過(guò)。
坐在麥當(dāng)勞里德角落，淡黃色溫暖的基調(diào)，桌上居然還有淺淺的刻印，沒(méi)有興趣地望了一眼誰(shuí)愛(ài)了誰(shuí)的愛(ài)情宣告，漢堡在自己面前消失了熱量，點(diǎn)好的套餐已經(jīng)沒(méi)有想吃的欲望了。
提筆不知該記錄下什么，扔開(kāi)筆，淺眠……
初三周記該篇二
每一個(gè)生命，隨著時(shí)間的走動(dòng)，都在平行向前移動(dòng)著?？此评淇岬臅r(shí)間，卻總能在縫隙間給我們留下耐人尋味的成長(zhǎng)痕跡。
小時(shí)候，印象里爸媽是我最信任、最依賴的人。當(dāng)然，畢竟那時(shí)他們?yōu)槲腋冻龅淖疃?。因?yàn)檎橎菍W(xué)步的我，是他們一直扶著我前進(jìn)。
直到再長(zhǎng)大些，父親把扶起我的雙手拿開(kāi)了，而我也不再有跳入母親懷抱的機(jī)會(huì)了。那時(shí)開(kāi)始，“獨(dú)自”二字活生生的闖入了我原本充滿幸福和依賴的世界。
靜靜地想，仔細(xì)地回想，思考我這些過(guò)去的經(jīng)歷和屬于自己在這一路中的變化。而這些幾乎全部體現(xiàn)在我對(duì)父母的看法和思考。我慢慢覺(jué)得我一直有的對(duì)他們的依賴已經(jīng)在不知不覺(jué)中消失了。而又想在某一個(gè)頃刻間，我想讓他們?yōu)槲叶湴?，想讓他們?yōu)槲易钫鎸?shí)地笑一次。
日常生活中，我有時(shí)尋問(wèn)爸爸媽媽的想法，也在某時(shí)，我冷靜地放下反駁的想法，沉著地思考著他們所說(shuō)的話，像是在歲月的流走中，并不平凡地沉淀了心的最深處。
慢慢地，我漸漸地在潛意識(shí)中，否定了多年前那個(gè)消極的世界。因?yàn)槲蚁朊靼琢?，想明白了他們?yōu)槭裁春亲o(hù)后又放手，又為什么一定要給我那個(gè)屬于我自己的世界。是愛(ài)，是關(guān)心成長(zhǎng)，是釋然。
我覺(jué)得，我是幸福的。
許久理智的思考后，我該感謝那個(gè)曾經(jīng)狠下心放手的父母。他們讓我自己真正去忍受失敗，也在自己認(rèn)為信誓旦旦的觀念中找到了根深蒂固的錯(cuò)誤。
我曾一次次的跌倒，又曾在沒(méi)有他們的幫助下爬起。我曾一次次的失敗，又曾在沒(méi)有他們的日子里選擇哭泣。但是沒(méi)有他們，我并沒(méi)有放棄。
我自認(rèn)為，并不用刻意地去尋找你是否在成長(zhǎng)。即使你不注意，它也一樣會(huì)在你生命的前進(jìn)行走中，在你經(jīng)歷不管是坎坷還是幸福時(shí)，留下一抹并不完美的痕跡。
初三周記該篇三
這個(gè)星期五晚上，我和爸爸媽媽放了學(xué)就去長(zhǎng)青樹(shù)了，去常青樹(shù)參加篝火晚會(huì)。
放了學(xué)，我和爸爸媽媽回家拿了需要拿的東西，就來(lái)到長(zhǎng)青樹(shù)了。本來(lái)到了長(zhǎng)青樹(shù)還不到點(diǎn)，可是媽媽帶我們?nèi)ゲ烧獔@看了一下，本來(lái)想采摘的，可是負(fù)責(zé)采摘的沒(méi)有來(lái)，那個(gè)老爺爺說(shuō)那個(gè)人很快就會(huì)來(lái)的，讓我們?cè)倌托牡牡纫粫?huì)。最后等呀等，等到活動(dòng)開(kāi)始了那個(gè)人也沒(méi)有來(lái)。我和爸爸媽媽都等得不耐煩了，我們干脆不等了，就跑到我們班的集合點(diǎn)了。
到了集合點(diǎn)，我們班已經(jīng)有好多人來(lái)啦。他們都扎好帳篷了，我們還沒(méi)有扎好帳篷，爸爸說(shuō)等到睡覺(jué)的時(shí)候再扎帳篷也不晚。
這次的飯菜非常的豐盛，有自助餐，還有自己烤的羊肉串，開(kāi)始自己烤羊肉串了，我們班的學(xué)生一哄而上，家長(zhǎng)有的也上去爭(zhēng)先恐后的去給自己的孩子烤羊肉串去了。我突然聽(tīng)見(jiàn)有一位家長(zhǎng)說(shuō)，我怎么看著這人比羊肉串還多呢？我一共考了三串羊肉串，烤熟了我給爸爸了一串，給媽媽了一串，我自己還吃了一串。
會(huì)長(zhǎng)看大多數(shù)人都吃晚飯了，就讓服務(wù)員點(diǎn)起篝火來(lái)，篝火一點(diǎn)起來(lái)我們班的.學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)得到篝火旁邊跳舞去。過(guò)了一會(huì)開(kāi)始表演節(jié)目了，服務(wù)員把篝火撲滅了，我看見(jiàn)開(kāi)始表演節(jié)目了，我們班上的同學(xué)也去表演節(jié)目，我們就開(kāi)始k歌，和郝凝澈貝貝一起跳拉丁舞。一玩玩到10點(diǎn)多，最后會(huì)長(zhǎng)宣布今天的篝火晚會(huì)到此結(jié)束了，我們就都去睡覺(jué)了，今天我非常高興！
初三周記該篇四
今天中午吃完飯，好朋友楊文裕問(wèn)我：“美欣，你去水上樂(lè)園玩嗎?”一聽(tīng)，是要去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園，我高興的一蹦十米高，便連聲說(shuō)：“去，必須的!”帶齊東西，我們就出發(fā)去亞洲最大，設(shè)備最齊全的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
進(jìn)門(mén)換好泳衣，我們就向“小喇叭”“進(jìn)攻”了，我們搬著泳圈，在10米左右的地方，手扶泳圈，就開(kāi)始了。首先是一搖，我們飛向天空“啊!!”大家叫了起來(lái)。我們慢慢的滑下來(lái)，不好，前方是一段垂直滑道。我的心都要飛出去了，接著楊文裕的泳鏡都掉了下來(lái)，沒(méi)等我準(zhǔn)備好如水，就“嘩”的一下滑入水中，害的我鼻子嗆水了，耳朵也進(jìn)水了。從小喇叭出來(lái)后，楊文裕像導(dǎo)游似的給大家介紹，她說(shuō)：“好玩吧，還有一種更好玩的呢，它跟小喇叭外形相同，可比小喇叭大，更驚險(xiǎn)，更刺激!”我想想看便回答：“那不就是大喇叭嗎?走，大伙兒一起去玩吧!”“大喇叭”和“小喇叭”需要做的動(dòng)作也是相同的，不過(guò)“大喇叭”的高度是“小喇叭”的一倍呢!
玩完“大喇叭”，大家就是心跳加速了，還是來(lái)造浪池放松一下吧。只見(jiàn)“叭，叭”兩聲響，造浪池就開(kāi)始造浪，好不容易才爬上泳圈一個(gè)大浪卷來(lái)，害得我們“翻船”了。10分鐘后，我們就繼續(xù)“出發(fā)”了。
我們來(lái)到“巨獸碗”腳下，“巨獸碗”如同一個(gè)巨人，左手拿碗，右手拿筷子，像要吃了我們一樣。這不愧是“巨獸碗”!要爬約6層的樓梯，累死了!上來(lái)玩這個(gè)游戲就當(dāng)是放松吧，做同樣的動(dòng)作，手扶泳圈，從高空滑入“碗”里，在進(jìn)入水中。啊!真好玩啊!我一心動(dòng)，就玩了6次，直到晚上9點(diǎn)半才肯回家。
這真是令人難忘的一天，下一個(gè)暑假我一定還會(huì)來(lái)的!
我的自由去哪里了
總覺(jué)得自己不夠自由，總是向往這遠(yuǎn)方的天空，總覺(jué)得自己多東西該放下，總向往獨(dú)自的飛翔。 一個(gè)人怕孤單，兩個(gè)人怕辜負(fù)。如果選擇自由那你在一定程度上也就選擇了孤單，而但你選擇牽手的時(shí)候也許你就已經(jīng)放棄了獨(dú)自飛翔的空間。自由與羈絆永遠(yuǎn)都是每一個(gè)人很難選擇的東西。
當(dāng)我獨(dú)自漂泊的時(shí)候，我向往著屬于我的港灣;當(dāng)我終于不再漂泊的時(shí)候，我又開(kāi)始了向往藍(lán)天上的白云。俗話說(shuō)：魚(yú)與熊掌不能兼得。也許也正是這樣吧，人都是不滿足的，擁有的時(shí)候總覺(jué)得兒子機(jī)應(yīng)該擁有的更多，可失去的時(shí)候才知道自己原來(lái)所擁有的就是自己一直所追尋的。人為什么都是要在失去的時(shí)候才知道珍惜，為什么就不能在擁有的時(shí)候?qū)W會(huì)保護(hù)與延續(xù)。
天是藍(lán)的，云是白的，小鳥(niǎo)是天空中的點(diǎn)綴。如果真的有下輩子我愿做天空中的小鳥(niǎo)自由的飛翔，無(wú)牽無(wú)畔，自由，飛翔。
對(duì)生活的堅(jiān)持，對(duì)自由的向往，我在堅(jiān)持與向往中生活，懂得活得快樂(lè)，懂得生活的艱辛，懂得生活的樂(lè)趣，懂得做人得睜一只眼閉一只眼，懂得該放手時(shí)就放手，懂得痛苦只是生活中的一部分，快樂(lè)才是生活的延續(xù)。 哭過(guò)笑過(guò)走過(guò)青春年少的時(shí)光，不會(huì)對(duì)生活低頭，永遠(yuǎn)向往著那片自由的天空，生活中沒(méi)有什么可以難倒我的，因?yàn)槲沂冀K相信車到山前必有路，船到橋頭必然直。
眼淚是對(duì)過(guò)去的洗禮，笑容是對(duì)未來(lái)的堅(jiān)持。哭過(guò)我依然笑對(duì)人生，笑過(guò)我依然不忘生活的艱辛。眼淚越流心境越清明，獨(dú)自哭泣，笑對(duì)世人。永遠(yuǎn)追求著自己的追求，快樂(lè)著自己的快樂(lè)，哭泣著自己的哭泣。 生活很多時(shí)候都是殘酷的，可日子是要自己走過(guò)的，今天也許我會(huì)流淚走到時(shí)鐘的敲響，可明天的我依然可以笑對(duì)生活的殘酷，每一天都是美的開(kāi)始，不管生活將面臨什么，我依然可以勇敢面對(duì)。 即使淚流滿面，我依然笑對(duì)人生。
記那一次遲到
“鈴鈴鈴……”
鬧鐘一直響個(gè)不停，這時(shí)從被窩中慢悠悠的伸出了一只手在亂摸一陣后摸到了鬧鐘，用力的按掉了鬧鐘，立馬又縮回了被窩，本以為可以繼續(xù)好好睡時(shí)，門(mén)外突然響起了一陣敲門(mén)聲并連帶媽媽那響亮的聲音說(shuō)：“小飛，起床了再不起床就遲到了?！?BR> 黃小飛很緩慢的從被窩中鉆了出來(lái)，拿起了鬧鐘看了一下發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)多了，眼睛立馬睜大，嘴已張開(kāi)了震驚了兩秒后就立馬以飛一樣的速度沖進(jìn)洗手間開(kāi)始刷牙洗臉，出來(lái)背上鼠標(biāo)，拿起桌子上的牛奶一仰頭咕嚕嚕的就喝完了，又抓起兩片面包叼在嘴里就飛奔出門(mén)了，就在快到公交車站時(shí)，一個(gè)比黃小飛還趕的人沖了過(guò)去一下撞到了邊上的一位老奶奶，老奶奶，摔在了地上哎呦地大叫一聲而那人卻已經(jīng)沖上了車，公交車已經(jīng)快開(kāi)了，但老奶奶很可憐，黃小飛又看了一眼老奶奶嘆了一口氣心中想：遲到就遲到了吧。
黃小飛俯下身子問(wèn)：“老奶奶你還好嗎?”
老奶奶滿臉痛苦的說(shuō)：“小伙子，我的腿好像斷了你能送我去醫(yī)院?jiǎn)?”
黃小飛答應(yīng)了下來(lái)很小心的把老奶奶背了起來(lái)。向醫(yī)院走去，等到了醫(yī)院把老奶奶安置好了后，又坐上車去了學(xué)校，等黃小飛滿天大汗一臉焦急的奔到學(xué)校后，已經(jīng)上課十分鐘了，老師一臉怒氣的盯著他問(wèn)：“黃小飛，你為什么遲到了你遲到了十幾分鐘了?！?BR> 黃小飛說(shuō)：“對(duì)不起老師我在路上送了一個(gè)老奶奶去醫(yī)院遲到了。”
老師大喝一聲：“遲到了不要找理由，還找這樣不靠譜的理由，還不進(jìn)去讀書(shū)。”
黃小飛低著頭進(jìn)去了，他心中很委屈，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，眼睛出現(xiàn)了霧氣。到了放學(xué)時(shí)老師把黃小飛叫到了辦公室一通亂罵，并要求他馬上寫(xiě)檢討書(shū)，這時(shí)一對(duì)中年男女拿著一面錦旗進(jìn)來(lái)問(wèn)：“黃小飛同學(xué)是不是你們班的人?”
老師有點(diǎn)疑問(wèn)的說(shuō)：“是的，請(qǐng)問(wèn)你們是?”
那中年男女一臉興奮的說(shuō)：“太好了，終于找到了，黃小飛同學(xué)早上救了我媽，我特地來(lái)感謝他的，請(qǐng)問(wèn)他在哪?”
老師說(shuō)：“哦!這位就是了?！表槃?shì)讓開(kāi)把黃小飛露出來(lái)。兩夫妻激動(dòng)的沖上去和黃小飛握手。把手上的錦旗送給了黃小飛。兩夫妻千恩萬(wàn)謝之后，老師對(duì)黃小飛說(shuō)：“黃小飛啊!對(duì)不起，老師誤會(huì)你了，你做的很對(duì)?！?BR> 黃小飛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的老師?！?BR> 向老師告別后，黃小飛臉上洋溢著幸福的笑容，他相信他一定會(huì)記得這一次幫人，記得這一次遲到。
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初三周記該篇五
又是一年春天!
看，那盛開(kāi)的櫻花!看著櫻花如飛舞的冬雪般落滿枝頭，開(kāi)的那么燦爛。
突然吹來(lái)一陣春風(fēng)，把無(wú)數(shù)櫻花托上天空。頃刻，櫻花花瓣漫天漫地?fù)]灑開(kāi)來(lái)，彌漫在天宇間……那一片紅在一瞬間包圍了我的心靈，把我的思緒一直追溯到了前幾年的那個(gè)夜晚。
黑色瘋狂地吞噬了整個(gè)世界，讓人完全沒(méi)有掙扎的機(jī)會(huì)。它是如此冰涼，如此恐懼，它的冷漠遮蓋了我眼中那短暫的燦爛。我漫無(wú)目的的奔跑著，心里只想著：快點(diǎn)回家去!快點(diǎn)回家去!在漆黑的一片中，我好像隱約看見(jiàn)一點(diǎn)星光，若隱若現(xiàn)。我的內(nèi)心開(kāi)始泛起一絲漣漪，它蘇醒了，并且開(kāi)始活躍。我在心里默默地祈禱：這點(diǎn)微弱的星光不是我的幻覺(jué)，而是真真實(shí)實(shí)存在的。近了，近了，這真的是燈光。
我不由得停住了腳步，仔細(xì)打量了這一位老爺爺：大概六、七十歲的樣子，頭發(fā)已鬢白。他的背佝僂著，顯示出一副十分憔悴的樣子。他的一只手提著一盞外層已發(fā)白的燈，另一只手死死的柱著拐杖。好像把全身的力氣都注入在拐杖上，類似失去了依靠就會(huì)失去重心的那種。他的身體微微顫抖，臉上也早已添了幾絲皺紋。我想：這是怎樣一個(gè)老人啊!此時(shí)，我的心中也略帶一絲疑惑。
“小朋友，快回家去吧!”他突然開(kāi)口說(shuō)道，著實(shí)把我嚇了一大跳。我微笑著頻頻點(diǎn)頭，但他絲毫沒(méi)有感觸，我才恍然記起，他拄著盲杖呢!在即將離去之際，便向老人告辭，他也以微笑回敬于我。我的眼睛被一種不知名的東西，薄薄的蒙上了一層。隨著愈積愈多，總于順著臉頰劃過(guò)，下落，臉上只剩下兩行“足跡”
老爺爺走了，隨著一片黃昏，帶著一片光明。
那一個(gè)夜晚我寢食難安……
櫻花的花瓣飄落在我的臉上，一下子把我從回憶中拉了回來(lái)。想到櫻花的花期，又不經(jīng)哀嘆。他選擇了在自己最輝煌的時(shí)候凋謝，把那美定格在我們心中。老爺爺正如櫻花一樣，把自己的一生奉獻(xiàn)給人們，卻從不索求任何報(bào)酬。老爺爺對(duì)我的幫助正如一縷春風(fēng)，吹過(guò)了我的心田，慰問(wèn)我的心靈。
又是一陣春風(fēng)吹來(lái)，擾亂了我的頭發(fā)，帶走了思緒。這一刻只為春風(fēng)留戀……
初三周記該篇六
這一周的星期五，語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，內(nèi)容大概就是讓我們利用這一周的星期六、星期天，來(lái)當(dāng)一天的家!所以我把我當(dāng)家的一天，選擇在了星期六!
就在昨天的晚上爸爸、媽媽，把家里的所有權(quán)力和事情，全部交給了我!
就在今天早晨，不知不覺(jué)的就睡了一個(gè)懶覺(jué)，結(jié)果一覺(jué)就睡到了早晨七點(diǎn)!一起床，剛要問(wèn)媽媽飯哪!我就想起來(lái)了，今天我當(dāng)家啊!
我立馬就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的穿好了衣服，拿上錢，馬上跑到了，賣油條的地方，辛虧買油條還沒(méi)有走，買上有條后，回到家里，走的時(shí)候做的豆?jié){還沒(méi)有好，剛打開(kāi)電視，準(zhǔn)備休閑一下的時(shí)候，豆?jié){就好了!心想：真是倒霉啊!
吃完了飯，我就開(kāi)始做作業(yè)了，一直做到了吃午飯的時(shí)候，正好今天媽媽歇著，提醒我做午飯，不然還一直以為，媽媽正在做飯那!
中午，我一看家里什么菜都沒(méi)有了，只好又跑去買菜，買了四塊五毛錢的黃瓜，現(xiàn)在的菜不看不知道，一看嚇一跳啊!午飯是黃瓜炒肉，不過(guò)這一次是我親自下廚!
剛吃完午飯，就被媽媽催著我打掃衛(wèi)生、整理臥室了!真倒霉啊!把整個(gè)家拖了一遍地，還掃了一邊，外加擦了一遍，真是累死了啊!
剛躺在床上睡了一小覺(jué)，又要起來(lái)做晚飯，還要去買菜。這一次，我買了一點(diǎn)西紅柿、又買了一些蒜、和雞蛋，先做了西紅柿雞蛋湯，然后又下上了一點(diǎn)面條，來(lái)了一個(gè)西紅柿雞蛋面，真香啊!
經(jīng)過(guò)這一次當(dāng)家，我知道了父母是不容易的，我們不應(yīng)該，光給父母添麻煩，畢竟父母都望子成龍啊。應(yīng)該多體諒體諒父母的良苦用心啊!
初三周記該篇七
轉(zhuǎn)眼，又是一年開(kāi)學(xué)日，一個(gè)多月又過(guò)去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開(kāi)了我們。
今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看？與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見(jiàn)人群奮勇無(wú)敵：“老師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，已無(wú)用矣?！痹瓉?lái)，人群擁擠，卻卡在門(mén)框中，進(jìn)不得，退不已。眼見(jiàn)老師越走越近，越發(fā)無(wú)奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說(shuō)是有事要商量，我等才躲過(guò)一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)：“快點(diǎn)，待會(huì)老師又回來(lái)了！”于是便回到座位上專心讀書(shū)。忽見(jiàn)書(shū)上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對(duì)環(huán)境的.肆意破壞造成的，長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺(jué)，一節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了，還是沒(méi)見(jiàn)到老師的影子。
下課鈴一響，操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣，處處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說(shuō)是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來(lái)的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場(chǎng)便又失去了生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒(méi)來(lái)，我們只得自己看書(shū)了，有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對(duì)了對(duì)時(shí)間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒！倒計(jì)時(shí)一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽(tīng)到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會(huì)第一個(gè)打飯，結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍，我等初三新生只得排在最后，也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的，可還是得等，因?yàn)槭程米鴿M了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒(méi)有位置，無(wú)奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節(jié)課，老師才到教室來(lái)。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào)：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來(lái)，拿著書(shū)看起來(lái)，就像一開(kāi)始就是這樣的，連自己都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書(shū)的趣味。
20xx年9月3日星期二天氣
小侄女生病
今天星期六是我好不容易等來(lái)的周末休息。那股困勁就甭提有多大了，早上我9點(diǎn)鐘才起床，上午我只是看了一會(huì)書(shū)，就和媽媽出去洗澡了。
到了下午，我的小侄女生病了，我和媽媽去醫(yī)院看她，看到她那喘息不斷的呼吸，讓我感到很是心疼，她由于生病，心情很是不好，我和媽媽想著法逗她開(kāi)心，但她還一直在哭鬧！
等護(hù)士來(lái)了，給她輸上能治喘息的液體。慢慢的，她的喘息好多了。過(guò)了一會(huì)就睡著了，媽媽趁她睡著了，準(zhǔn)備讓她霧化，醫(yī)生說(shuō)霧化能對(duì)她的病有緩解作用?？蛇€沒(méi)把霧化機(jī)拿出來(lái)，小侄女她就醒了，只能是讓人干瞪眼。我和媽媽招呼著把她們帶的東西讓她們拿回去，我們就回家了。
20xx年9月4日星期三天氣
忙碌的一天
唉！學(xué)校，家里，每天我都是在這兩個(gè)地方來(lái)回的奔走著?？山裉觳槐葘こ?，我心情特別激動(dòng)。上午學(xué)校全年級(jí)開(kāi)了個(gè)表彰大會(huì)，我是三好學(xué)生，自然有我的獎(jiǎng)品，兩個(gè)日記本。
不瞞大家，我現(xiàn)在用的本子差不多都是獎(jiǎng)品，花錢買的很少……
今天，我的心潮起伏，想到這七年多來(lái)，我一直學(xué)習(xí)名列前茅，就是最差的一次，小學(xué)三年級(jí)，考了全班第八。
那個(gè)時(shí)候，我曾記得在學(xué)校大哭了一場(chǎng)?？苫氐郊乙院螅瑡寢尠参课遥骸皠e泄氣，以后努力會(huì)取得好成績(jī)的！”
是媽媽一直在鼓勵(lì)著我，讓我一步步的走到今天，我為有這樣一位媽媽感到自豪！謝謝媽媽！
初三周記該篇八
星期三的晚上，吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起出去散步。走在路上，突然聽(tīng)到一陣“吱吱呀呀”蕩秋千的聲音，立刻勾起我心中的“癮”來(lái)。不管媽媽怎么說(shuō)我“賴皮”，爸爸怎么說(shuō)我“長(zhǎng)不大”，我都死活賴著他們陪我一起蕩起了秋千。
我坐在秋千上，爸爸輕輕地推著我。我很享受地閉上了眼睛，感受著秋千一起一落時(shí)微風(fēng)吹拂面頰的舒服。恍惚之間，好像看到了這樣的畫(huà)面：一個(gè)小女孩迫不及待地跑到秋千上坐下來(lái)，然后用手勢(shì)示意她的爸爸幫她推動(dòng)秋千。女孩的爸爸迅速地跑過(guò)來(lái)，推動(dòng)秋千，輕輕地，他怕女孩從秋千上摔下來(lái)。女孩用一雙天真無(wú)邪的大眼睛望著她的爸爸，大聲地說(shuō)：“爸爸，再推高一點(diǎn)嘛，我不會(huì)摔下來(lái)的!”女孩的爸爸還是放心不下，再三叮囑道：“你一定要抓緊哦，要不摔下來(lái)就變成‘小泥娃’嘍!”小女孩“咯咯”地笑著，但小手還是緊緊地握了一下。女孩的媽媽坐在另一個(gè)秋千上輕輕地蕩。她看著小女孩歡快的笑臉，靜靜地笑著。
初三周記600字范文二：秋菊
金秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午，我們隨著老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型：中間一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的來(lái)客;右邊的那只小點(diǎn)兒的羊，正在眺望遠(yuǎn)方;左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周圍擺滿了五顏六色的菊花，給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏，這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛，那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那樣迷 人。
最吸引人的要數(shù)精品菊花了。瞧!那株富貴迎春，它的花瓣一層層，一圈圈，圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著鮮紅的花朵，宛如一位仙女，披著油綠色的薄紗，悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃，桃子白中透紅，簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì)上的大蟠桃落到了人間，看了它，就叫人嘴饞。麥浪的花朵鋪展開(kāi)來(lái)，仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕，好像一座終年積雪的山峰，給人一種純潔美麗的感覺(jué)。
還有許多菊花，我都叫不上它們的名字，只覺(jué)得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史，人們這樣喜歡它、敬慕它，這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我想，這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!
我愛(ài)菊，我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
初三周記600字范文三：揮別初中，迎接高中
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén)，一起加油吧!
初三周記該篇九
我是個(gè)女孩，今年十三歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胖胖的，很可愛(ài)。
我長(zhǎng)得黑黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，可愛(ài)的`鼻子，小小的嘴巴。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸、媽媽、哥哥、大姨都和愛(ài)我。
我是個(gè)多姿多彩的女孩，能歌善舞。
我很善良，有一次，我在街上看到一個(gè)要飯的老爺爺，我看他很可憐，都是撿的那些爛衣服穿。我就用我的零花錢，給了他點(diǎn)。
我很懂事，有一次，一個(gè)叔叔來(lái)我家，可爸爸還沒(méi)起，我就叫叔叔進(jìn)來(lái)了，給叔叔倒茶，叔叔說(shuō)我真懂事。
我很會(huì)說(shuō)話，有一次，媽媽和一個(gè)沖廁所的老頭吵開(kāi)了，我就在旁邊勸架，最后，給勸好了，雙方都走了。
我很愛(ài)唱歌、跳舞，我平時(shí)在家洗碗時(shí)，還唱呢！我在家走著走著，就按著舞蹈的步伐跳了起來(lái)。
看，這就是我，稍微了解了我一下以后，想跟我做朋友嗎？
初三周記該篇十
我的煩惱不提也罷，一提就郁悶，真是“別有一番滋味在心頭”。你想聽(tīng)聽(tīng)？好吧，那我就家丑不怕外揚(yáng)，給你念叨念叨。其實(shí)，我的煩惱就一個(gè)字——胖。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我的身體成了一個(gè)充氣皮球，不斷膨脹，綽號(hào)也在不知不覺(jué)中，由“小胖”變成了“中胖”，大有向“大胖”發(fā)展的趨勢(shì)。你們肯定會(huì)說(shuō)，不就是“胖”嗎？有什么大驚小怪的。 唉！我原本也是這么想的，可沒(méi)想到的是，我那豐滿的身材竟會(huì)給我?guī)?lái)那么多“災(zāi)難”，就連走在大街上，也會(huì)有人對(duì)我指指戳戳：“你瞧，那個(gè)小肥妞多可愛(ài)呀！”媽媽一看情況不妙，就給我報(bào)了 “體能班”，每逢星期六下午我就去接受那煉獄般的訓(xùn)練。一段時(shí)間過(guò)后，我還是那個(gè)圓鼓鼓的“皮球”。那時(shí)我還不甚介意，照樣想吃就吃，想喝就喝，想玩就玩。
可是隨著年齡的增大，我開(kāi)始重視別人對(duì)我的看法。于是，自己制定了一大堆的減肥計(jì)劃：什么早上起床跑半個(gè)小時(shí)的步呀，雙休日到公園鍛煉呀，每天多吃青菜少吃肉，少吃零食等。
我開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)計(jì)劃”：早上準(zhǔn)時(shí)起床，在小區(qū)內(nèi)跑步半個(gè)小時(shí)，可是我卻吃了比平時(shí)多一倍的早餐，一周下來(lái)不但沒(méi)有瘦，還肥了2斤，氣死我了！
不過(guò)我沒(méi)有灰心，繼續(xù)實(shí)施“二號(hào)計(jì)劃”：每個(gè)星期到公園鍛煉。我很積極地鍛煉，可每次鍛煉結(jié)束后，我總是會(huì)情不自禁地掏錢去買飲料喝，因此一個(gè)月下來(lái)，又胖了。真是“細(xì)節(jié)決定成敗”， 我就是輸在這些細(xì)節(jié)上，不是吃得太多，就是喝得太多。
最后，我總結(jié)了前兩次的教訓(xùn)，精心制定出了一個(gè)我認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失的“三號(hào)計(jì)劃”：一個(gè)月不吃零食。一個(gè)月過(guò)去后，奇跡出現(xiàn)了，我竟然瘦了3斤。我高興得蹦了起來(lái)，信心大增?！叭?hào)計(jì)劃”堅(jiān) 持了一個(gè)學(xué)期，我不但瘦了，還改掉了吃零食的壞習(xí)慣，真應(yīng)了那句古話“有志者事竟成”。
想一想，我倒是應(yīng)該感謝當(dāng)初那個(gè)折磨我的“煩惱”，因?yàn)樗坏刮腋牡袅撕芏鄩拿。B(yǎng)成了許多好習(xí)慣，而且在克服煩惱的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了許多生活的道理。
初三周記該篇十一
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初三生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初三生活也有許多感受。
上初三了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初三了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的.壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初三了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。