總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跟車(chē)工作總結(jié)篇一
本學(xué)期學(xué)校安排本人擔(dān)任9號(hào)校車(chē)的跟車(chē)工作，本人本著對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)的責(zé)任，以服務(wù)的態(tài)度貫徹在學(xué)期的工作中，這學(xué)期的跟車(chē)工作讓家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，能順利的完成，就本學(xué)期的跟車(chē)工作，本人做出以下的工作總結(jié)：
一、及時(shí)做好家長(zhǎng)、班主任和司機(jī)間的溝通工作，在開(kāi)學(xué)初有很多新生，為此在接送的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題，如：早上很多學(xué)生不知道等車(chē)的時(shí)間，所以很多學(xué)生會(huì)遲到，讓我們校車(chē)在等待，為此，及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，跟他們定好等車(chē)時(shí)間。讓他們盡量提前5到10分鐘出來(lái)等車(chē)，這樣能保證所有學(xué)生能及時(shí)到校。在下午送學(xué)生的過(guò)程中，有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有按時(shí)上車(chē)，及時(shí)的與班主任溝通，讓他們通知學(xué)生及時(shí)下來(lái)坐車(chē)。為此，保證校車(chē)能及時(shí)發(fā)車(chē)。
二、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育 在學(xué)生坐校車(chē)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多安全的問(wèn)題，如:上下車(chē)的安全、坐車(chē)途中的安全、下車(chē)過(guò)馬路的安全等，在車(chē)上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車(chē)的過(guò)程中應(yīng)該遵守車(chē)上的紀(jì)律，做到：不在車(chē)上奔跑過(guò)位、不在車(chē)上看書(shū)吃零食，不把頭和手放出窗外，下車(chē)后要左右前后看，安全的前提下方可通過(guò)過(guò)馬路由老師帶學(xué)生過(guò)馬路，在車(chē)上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟學(xué)校部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，確保安全無(wú)小事，事事要安全。
三、做好車(chē)上的清潔衛(wèi)生和保潔工作 車(chē)上學(xué)生多，衛(wèi)生工作很重要，為此經(jīng)常教育學(xué)生做好車(chē)上衛(wèi)生以及保潔工作，杜絕學(xué)生在車(chē)上吃零食和亂扔垃圾。另外，堅(jiān)持安排學(xué)生每天輪流對(duì)車(chē)上的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。每隔兩天，對(duì)車(chē)上進(jìn)行消毒。司機(jī)要定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行清洗。
四、堅(jiān)持每天發(fā)車(chē)前對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作 每天在學(xué)生上車(chē)后對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作，預(yù)防有漏接和漏送的工作。在車(chē)上，每個(gè)學(xué)生都有安排固定的位置。當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，從學(xué)生的座位上看是否有空缺，就知道是否有學(xué)生未到了，若發(fā)現(xiàn)未到到學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng)或班主任溝通，問(wèn)清楚原因再發(fā)車(chē)。
總之，“安全”、“服務(wù)”“溝通”是校車(chē)接送工作的核心，我們只有抓好這三點(diǎn)，才能完成好跟車(chē)工作。
跟車(chē)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期本人安排擔(dān)任9號(hào)校車(chē)的跟車(chē)工作，本人本著對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)的責(zé)任，以服務(wù)的態(tài)度貫徹在學(xué)期的.工作中，這學(xué)期的跟車(chē)工作讓家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，能順利的完成。就本學(xué)期的跟車(chē)工作，本人做出以下的工作總結(jié)：
本學(xué)期9號(hào)車(chē)沒(méi)有增加太多新生，加上我已經(jīng)跟了半年了，已經(jīng)對(duì)線(xiàn)路了如指掌，對(duì)學(xué)生情況也很清楚因此，在本學(xué)期跟車(chē)工作中沒(méi)有遇到任何困難。遇到學(xué)生遲到等情況時(shí)，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系，保證學(xué)生都坐上校車(chē)上學(xué)，放學(xué)時(shí)將學(xué)生送到候車(chē)點(diǎn)，過(guò)馬路的學(xué)生，我會(huì)一個(gè)不落的送過(guò)馬路。
在學(xué)生坐校車(chē)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多安全的問(wèn)題，如:上下車(chē)的安全、坐車(chē)途中的安全、下車(chē)過(guò)馬路的安全等，在車(chē)上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車(chē)的過(guò)程中應(yīng)該遵守車(chē)上的紀(jì)律，做到：不在車(chē)上奔跑過(guò)位、不在車(chē)上看書(shū)吃零食，下車(chē)后要左右前后看，安全的前提下方可通過(guò)過(guò)馬路。在車(chē)上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟車(chē)?yán)蠋焾?bào)告。
我都會(huì)對(duì)車(chē)上進(jìn)行打掃衛(wèi)生。司機(jī)要定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行清洗。
每天在學(xué)生上車(chē)后對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作，預(yù)防有漏接和漏送的工作。在車(chē)上，每個(gè)學(xué)生都有安排固定的位置。當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，從學(xué)生的座位上看是否有空缺，就知道是否有學(xué)生未到了，若發(fā)現(xiàn)未到到學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng)或班主任溝通，問(wèn)清楚原因再發(fā)車(chē)。
跟車(chē)工作總結(jié)篇三
一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
本學(xué)期初我擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作。我深入班級(jí)，每天早來(lái)晚走，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話(huà)題，多給他們一些說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，專(zhuān)題對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。
四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以兵教兵的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
經(jīng)過(guò)不斷地努力，我在班級(jí)工作中取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。
跟車(chē)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我跟的是06號(hào)校車(chē)，我現(xiàn)將本學(xué)期的接送工作總結(jié)如下：
安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。在作為一名跟車(chē)新手的情況下，我主動(dòng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。在跟車(chē)過(guò)程中，尋找機(jī)會(huì)，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性，讓學(xué)生文明乘車(chē)，規(guī)范乘車(chē)。在行車(chē)過(guò)程中，具體做到以下幾點(diǎn)：
1、車(chē)輛在運(yùn)行途中禁止學(xué)生把頭和手伸出窗戶(hù)；
3、接送學(xué)生時(shí)，如有學(xué)生沒(méi)上車(chē)，及時(shí)跟班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系；
4、車(chē)輛行駛途中禁止學(xué)生在車(chē)內(nèi)走動(dòng)。
每次接送我不但核對(duì)學(xué)生人數(shù)，更要核對(duì)學(xué)生姓名，做到不漏帶一個(gè)學(xué)生，更不錯(cuò)帶一個(gè)學(xué)生，為安全做保障。
在學(xué)生坐校車(chē)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多安全的問(wèn)題，如：上下車(chē)的安全、坐車(chē)途中的安全、下車(chē)過(guò)馬路的安全等，在車(chē)上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車(chē)的過(guò)程中應(yīng)該遵守車(chē)上的紀(jì)律，做到：不在車(chē)上奔跑過(guò)位、不在車(chē)上看書(shū)吃零食，下車(chē)后要左右前后看，安全的前提下方可通過(guò)過(guò)馬路。在車(chē)上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟車(chē)?yán)蠋焾?bào)告。
服務(wù)與安全是校車(chē)接送工作的核心，在今后工作中，我將繼續(xù)緊緊圍繞這兩個(gè)核心，提高工作責(zé)任心和責(zé)任感，把好每一個(gè)細(xì)節(jié)和工作環(huán)節(jié)，堵住安全漏洞，把握安全規(guī)律，我們就能夠圓滿(mǎn)完成校車(chē)接送任務(wù)。
跟車(chē)工作總結(jié)篇五
在開(kāi)學(xué)初，有很多新生，加上我也是新教師，對(duì)校車(chē)的線(xiàn)路根本不熟悉。為此在接送的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題，如：早上很多學(xué)生不知道等車(chē)的時(shí)間，所以很多學(xué)生會(huì)遲到，讓我們校車(chē)在等待，為此，及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，跟他們定好等車(chē)時(shí)間。讓他們盡量提前5分鐘出來(lái)等車(chē)，這樣能保證所有學(xué)生能及時(shí)到校。在下午送學(xué)生的過(guò)程中，有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有按時(shí)上車(chē)，及時(shí)的與班主任溝通，讓他們通知學(xué)生及時(shí)下來(lái)坐車(chē)。為此，保證校車(chē)能及時(shí)發(fā)車(chē)。
跟車(chē)工作總結(jié)篇六
2019年6月17日—20日，我很榮幸地參加了市教育局組織的體育骨干教師技能培訓(xùn)為期4天的體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：學(xué)校體育熱點(diǎn)、體能訓(xùn)練方法、業(yè)余訓(xùn)練方法、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練方法、觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵，使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)技能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。
此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中，瓊州學(xué)院體育學(xué)院副院長(zhǎng)邵顯明教授為我們開(kāi)設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面，也讓技術(shù)動(dòng)作更加的直觀，給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法。還聆聽(tīng)了瓊州學(xué)院戴教授的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動(dòng)態(tài)和文件精神，而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課、怎樣做好每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作等等。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴，從而讓自己能從理論的高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的點(diǎn)拔，困擾了許久的一些教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解。講座中我們還不時(shí)的觀看了優(yōu)秀體育課圖片，更直觀地認(rèn)識(shí)如何上好體育課，拓寬了我的視野，更新自我理念，使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思路、新方法。
四天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn)之前，只是抱著學(xué)到一些新東西的想法，可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我們心中都明白，在這里所收獲的遠(yuǎn)超出預(yù)計(jì)的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中，如何上好一節(jié)體育課?如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)，上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追求的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué)，在學(xué)中取樂(lè)"。
通過(guò)這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任，我們從領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)導(dǎo)航，主要是靠我們自己去感悟，去體驗(yàn)，去實(shí)踐，去總結(jié)，去反思?！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在本人”，年輕的老師們，努力吧!新課改給了我們成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，同樣也給我們一個(gè)磨礪的平臺(tái)。我會(huì)在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力!
跟車(chē)工作總結(jié)篇七
根據(jù)教育部門(mén)及^v^門(mén)的文件、通知精神，為確保幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車(chē)來(lái)園及回家時(shí)的安全，同時(shí)，也為了使安全責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)園車(chē)跟車(chē)?yán)蠋煹陌踩?zé)任感，特?cái)M定本責(zé)任書(shū)。具體如下：
1、跟車(chē)教師應(yīng)積極參加幼兒園各項(xiàng)安全培訓(xùn)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)安全文件、領(lǐng)會(huì)文件精神，嚴(yán)格遵守本園各項(xiàng)安全制度，將安全視為生命。
2、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心幼兒，視幼兒生命為自己生命。
3、熟悉報(bào)警電話(huà)和程序，掌握基本的救護(hù)常識(shí)，遇交通事故和其它緊急事件時(shí)能迅速報(bào)警并采取有效措施，控制事態(tài)惡化。
4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生，必須馬上報(bào)告辦公室，并采取有效措施，否則后果自負(fù)。
5、接送園車(chē)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車(chē)輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車(chē)幼兒安全的位置，并監(jiān)督司機(jī)控制車(chē)速，不超車(chē)、不違章駕駛，不與他人聊天或接打電話(huà)。將車(chē)輛靠邊停穩(wěn)后（車(chē)門(mén)必須靠路邊），幼兒方能上下車(chē)。憑接送卡接送，把孩子送到家長(zhǎng)手中（如教師需離開(kāi)車(chē)送孩子或離車(chē)比較遠(yuǎn)時(shí)，必須要把車(chē)門(mén)關(guān)上；過(guò)馬路時(shí)一定要拉穩(wěn)孩子的手，注意左右看，確定無(wú)車(chē)來(lái)才過(guò)馬路）。家長(zhǎng)不在時(shí)，不能把孩子獨(dú)自放下，須帶回幼兒園。
6、車(chē)輛行駛途中，跟車(chē)?yán)蠋煴仨氉龅剑篴、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn)；b、檢查孩子有無(wú)帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來(lái)園并及時(shí)把它是收起來(lái)；c、經(jīng)常檢查車(chē)窗有無(wú)被孩子打開(kāi)，提醒孩子頭、手不能伸出窗外；d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來(lái)玩；e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師；f、提醒孩子不要在車(chē)上走動(dòng)。
7、關(guān)鎖車(chē)門(mén)前，須巡查車(chē)上是否仍遺留有孩子。
8、對(duì)帶藥的孩子做了班級(jí)、姓名、藥品名稱(chēng)登記，詳細(xì)記錄服藥方法并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)教師。本責(zé)任書(shū)一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止。旨在提高跟車(chē)教師的安全意識(shí)，望各位教師以安全至上、生命為重。若有違章操作而帶來(lái)的安全事故或不良后果，以國(guó)家法律及本園規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理。
跟車(chē)工作總結(jié)篇八
也許在很多人的眼中我所干的只是個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械的工作——開(kāi)車(chē),是啊,當(dāng)幾年前我手握方向盤(pán)的那一刻我也是這樣想的,但隨著時(shí)間的流逝,隨著我對(duì)這項(xiàng)工作的進(jìn)一步了解,我對(duì)司機(jī)這一行有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也漸漸愛(ài)上了這項(xiàng)工作,暗下決心,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還將來(lái),都要好好的干下去,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為同志們服務(wù),為國(guó)稅事業(yè)服務(wù)。
一是加強(qiáng)思想,錘煉作風(fēng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想上有了方向,行動(dòng)上就有了坐標(biāo)。上班以來(lái),我一直沒(méi)有放松對(duì)自身思想的嚴(yán)格要求。我自學(xué)了馬列主義,思想,__論,__志“”講話(huà)。每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,焦點(diǎn)訪(fǎng)談,與國(guó)家保持同呼吸,共命運(yùn)。同時(shí)積極參加分局組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),在每年年初分局組織的思想整頓活動(dòng)中,我都積極參預(yù)其中,學(xué)理論,找差距,定措施,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身思想的錘煉。
二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。雖然我干的是司機(jī)這一行,但我清楚的認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時(shí)代,如不時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻充電,就會(huì)被社會(huì)淘汰。在這方面我從沒(méi)放松過(guò)對(duì)自己的要求。
,我就通過(guò)成人高考上了函授大專(zhuān),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì),國(guó)家稅收,財(cái)務(wù)管理,成本會(huì)計(jì),審計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),上學(xué)期間我給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,無(wú)論工作再忙,回家再晚,我都督促自己嚴(yán)格按計(jì)劃學(xué)習(xí),不敢有絲毫懈擔(dān)通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),和自己比我感到有進(jìn)步,有提高,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不足以適應(yīng)現(xiàn)代稅收“科技加管理”的需要,我一定會(huì)更好嚴(yán)格要求自己,使自己不斷提高。
三是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作。算起來(lái)開(kāi)車(chē)也有好多年了,熟悉的朋友常勸我早點(diǎn)改行,說(shuō)畢竟開(kāi)車(chē)不是能干一輩子。可我個(gè)人認(rèn)為,革命分工不同,在這里我也能發(fā)光。在平時(shí)的工作中,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都做到接送準(zhǔn)時(shí);無(wú)論是分局的領(lǐng)導(dǎo)還是普通干部,平時(shí)還是節(jié)假日,只要是工作需要,加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言;無(wú)論是哪位領(lǐng)導(dǎo),我都兢兢業(yè)業(yè)、始終如一。我覺(jué)說(shuō):干好本職,就是對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)稅工作最大的貢獻(xiàn),把同志們安安全全的送達(dá)目的地,就是我最大的愿望。
在工作中我始終把安全放在首位,去年底,我已安全行車(chē)92萬(wàn)公里。隨著車(chē)輛管理的逐步規(guī)范,車(chē)輛的費(fèi)用消耗逐步收縮。為了更好的保證車(chē)輛的安全、正常使用,我想千方設(shè)百計(jì)的在節(jié)約上下功夫。在車(chē)輛的保養(yǎng)上,通過(guò)自學(xué)和多方請(qǐng)教,我掌握了大量的基礎(chǔ)保養(yǎng)知識(shí),對(duì)一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng),從來(lái)都是自己動(dòng)手。
對(duì)進(jìn)修理廠(chǎng)的維修,修理費(fèi)都要“斤斤計(jì)較”地討價(jià)還價(jià),盡可能為單位節(jié)省開(kāi)支。常常有維修部的老板同我商量,多開(kāi)一點(diǎn)費(fèi)用,給我好處,每次都被我一口回絕。每一次的過(guò)橋和停車(chē),我都是盡量的節(jié)省,如停車(chē)的時(shí)候,如果附近的停車(chē)場(chǎng)收費(fèi),我放下乘客后,寧可自己多走幾步路,也要省下停車(chē)費(fèi)。車(chē)上配套使用的物品,如夏天的涼坐墊,冬天的沙發(fā)套,擦車(chē)的拖把等,我都仔細(xì)的收藏,別人用兩年的,我可以用五六年。
車(chē)輛的油料使用是大家普遍關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題。在如何更好的使用油料方面,我和后勤的同志想了很多的辦法,制定了許多的制度。一次,分局有位干部找我想要十升汽油加到摩托車(chē)?yán)?被我婉言拒絕了,該同志十分不滿(mǎn),逢人就說(shuō)我的不是,我都是一笑了之。
1.幼兒園校車(chē)安全工作總結(jié)
2.校車(chē)跟車(chē)接送教師安全責(zé)任書(shū)
3.跟車(chē)?yán)蠋熜牡皿w會(huì)
4.校車(chē)司機(jī)工作總結(jié)
跟車(chē)工作總結(jié)篇九
1、行車(chē)途中車(chē)出現(xiàn)任何交通事故由司機(jī)負(fù)責(zé)。
2、車(chē)未停穩(wěn)而幼兒下車(chē)，出現(xiàn)意外由司機(jī)與跟車(chē)?yán)蠋煿餐袚?dān)。
3、幼兒未到站下車(chē)或不回家出現(xiàn)意外，由跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
4、幼兒過(guò)馬路因沒(méi)大人護(hù)送出現(xiàn)意外，由跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
5、幼兒將身體身體部分伸出車(chē)窗外，而出現(xiàn)意外的責(zé)任，由跟車(chē)?yán)蠋煶袚?dān)。
6、接幼兒時(shí)因車(chē)沒(méi)到達(dá)預(yù)定時(shí)間而開(kāi)走，導(dǎo)致幼兒在外出現(xiàn)意外，由司機(jī)與老師負(fù)責(zé)。
7、因不點(diǎn)名導(dǎo)致園車(chē)嚴(yán)重超載，后果由司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋煿餐袚?dān)。
跟車(chē)工作總結(jié)篇一
本學(xué)期學(xué)校安排本人擔(dān)任9號(hào)校車(chē)的跟車(chē)工作，本人本著對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)的責(zé)任，以服務(wù)的態(tài)度貫徹在學(xué)期的工作中，這學(xué)期的跟車(chē)工作讓家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，能順利的完成，就本學(xué)期的跟車(chē)工作，本人做出以下的工作總結(jié)：
一、及時(shí)做好家長(zhǎng)、班主任和司機(jī)間的溝通工作，在開(kāi)學(xué)初有很多新生，為此在接送的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題，如：早上很多學(xué)生不知道等車(chē)的時(shí)間，所以很多學(xué)生會(huì)遲到，讓我們校車(chē)在等待，為此，及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，跟他們定好等車(chē)時(shí)間。讓他們盡量提前5到10分鐘出來(lái)等車(chē)，這樣能保證所有學(xué)生能及時(shí)到校。在下午送學(xué)生的過(guò)程中，有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有按時(shí)上車(chē)，及時(shí)的與班主任溝通，讓他們通知學(xué)生及時(shí)下來(lái)坐車(chē)。為此，保證校車(chē)能及時(shí)發(fā)車(chē)。
二、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育 在學(xué)生坐校車(chē)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多安全的問(wèn)題，如:上下車(chē)的安全、坐車(chē)途中的安全、下車(chē)過(guò)馬路的安全等，在車(chē)上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車(chē)的過(guò)程中應(yīng)該遵守車(chē)上的紀(jì)律，做到：不在車(chē)上奔跑過(guò)位、不在車(chē)上看書(shū)吃零食，不把頭和手放出窗外，下車(chē)后要左右前后看，安全的前提下方可通過(guò)過(guò)馬路由老師帶學(xué)生過(guò)馬路，在車(chē)上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟學(xué)校部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，確保安全無(wú)小事，事事要安全。
三、做好車(chē)上的清潔衛(wèi)生和保潔工作 車(chē)上學(xué)生多，衛(wèi)生工作很重要，為此經(jīng)常教育學(xué)生做好車(chē)上衛(wèi)生以及保潔工作，杜絕學(xué)生在車(chē)上吃零食和亂扔垃圾。另外，堅(jiān)持安排學(xué)生每天輪流對(duì)車(chē)上的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。每隔兩天，對(duì)車(chē)上進(jìn)行消毒。司機(jī)要定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行清洗。
四、堅(jiān)持每天發(fā)車(chē)前對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作 每天在學(xué)生上車(chē)后對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作，預(yù)防有漏接和漏送的工作。在車(chē)上，每個(gè)學(xué)生都有安排固定的位置。當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，從學(xué)生的座位上看是否有空缺，就知道是否有學(xué)生未到了，若發(fā)現(xiàn)未到到學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng)或班主任溝通，問(wèn)清楚原因再發(fā)車(chē)。
總之，“安全”、“服務(wù)”“溝通”是校車(chē)接送工作的核心，我們只有抓好這三點(diǎn)，才能完成好跟車(chē)工作。
跟車(chē)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期本人安排擔(dān)任9號(hào)校車(chē)的跟車(chē)工作，本人本著對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)的責(zé)任，以服務(wù)的態(tài)度貫徹在學(xué)期的.工作中，這學(xué)期的跟車(chē)工作讓家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，能順利的完成。就本學(xué)期的跟車(chē)工作，本人做出以下的工作總結(jié)：
本學(xué)期9號(hào)車(chē)沒(méi)有增加太多新生，加上我已經(jīng)跟了半年了，已經(jīng)對(duì)線(xiàn)路了如指掌，對(duì)學(xué)生情況也很清楚因此，在本學(xué)期跟車(chē)工作中沒(méi)有遇到任何困難。遇到學(xué)生遲到等情況時(shí)，我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系，保證學(xué)生都坐上校車(chē)上學(xué)，放學(xué)時(shí)將學(xué)生送到候車(chē)點(diǎn)，過(guò)馬路的學(xué)生，我會(huì)一個(gè)不落的送過(guò)馬路。
在學(xué)生坐校車(chē)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多安全的問(wèn)題，如:上下車(chē)的安全、坐車(chē)途中的安全、下車(chē)過(guò)馬路的安全等，在車(chē)上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車(chē)的過(guò)程中應(yīng)該遵守車(chē)上的紀(jì)律，做到：不在車(chē)上奔跑過(guò)位、不在車(chē)上看書(shū)吃零食，下車(chē)后要左右前后看，安全的前提下方可通過(guò)過(guò)馬路。在車(chē)上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟車(chē)?yán)蠋焾?bào)告。
我都會(huì)對(duì)車(chē)上進(jìn)行打掃衛(wèi)生。司機(jī)要定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行清洗。
每天在學(xué)生上車(chē)后對(duì)學(xué)生做好清點(diǎn)工作，預(yù)防有漏接和漏送的工作。在車(chē)上，每個(gè)學(xué)生都有安排固定的位置。當(dāng)時(shí)間到的時(shí)候，從學(xué)生的座位上看是否有空缺，就知道是否有學(xué)生未到了，若發(fā)現(xiàn)未到到學(xué)生及時(shí)和家長(zhǎng)或班主任溝通，問(wèn)清楚原因再發(fā)車(chē)。
跟車(chē)工作總結(jié)篇三
一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)。
本學(xué)期初我擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作。我深入班級(jí)，每天早來(lái)晚走，同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng)，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，我在教學(xué)過(guò)程中作了一些針對(duì)性措施，盡量提高課堂的氣氛，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話(huà)題，多給他們一些說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽(tīng)課。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，抓好班級(jí)管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。因此，我在工作之余，認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行實(shí)踐，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組建了班干部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值日生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助其工作，這樣既調(diào)動(dòng)了學(xué)生工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。
三、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。
我班學(xué)生平時(shí)的生活習(xí)慣較差，比如在學(xué)校、教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月，有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，專(zhuān)題對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng)，夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣，誰(shuí)往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責(zé)他，大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。
四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時(shí)間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，和劃分學(xué)習(xí)小組，以兵教兵的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、不斷更新教育觀念，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
新一輪的課程改革，要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作，使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
經(jīng)過(guò)不斷地努力，我在班級(jí)工作中取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。
跟車(chē)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期我跟的是06號(hào)校車(chē)，我現(xiàn)將本學(xué)期的接送工作總結(jié)如下：
安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。在作為一名跟車(chē)新手的情況下，我主動(dòng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。在跟車(chē)過(guò)程中，尋找機(jī)會(huì)，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性，讓學(xué)生文明乘車(chē)，規(guī)范乘車(chē)。在行車(chē)過(guò)程中，具體做到以下幾點(diǎn)：
1、車(chē)輛在運(yùn)行途中禁止學(xué)生把頭和手伸出窗戶(hù)；
3、接送學(xué)生時(shí)，如有學(xué)生沒(méi)上車(chē)，及時(shí)跟班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系；
4、車(chē)輛行駛途中禁止學(xué)生在車(chē)內(nèi)走動(dòng)。
每次接送我不但核對(duì)學(xué)生人數(shù)，更要核對(duì)學(xué)生姓名，做到不漏帶一個(gè)學(xué)生，更不錯(cuò)帶一個(gè)學(xué)生，為安全做保障。
在學(xué)生坐校車(chē)的過(guò)程中，會(huì)面臨很多安全的問(wèn)題，如：上下車(chē)的安全、坐車(chē)途中的安全、下車(chē)過(guò)馬路的安全等，在車(chē)上本人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育，讓學(xué)生明白坐車(chē)的過(guò)程中應(yīng)該遵守車(chē)上的紀(jì)律，做到：不在車(chē)上奔跑過(guò)位、不在車(chē)上看書(shū)吃零食，下車(chē)后要左右前后看，安全的前提下方可通過(guò)過(guò)馬路。在車(chē)上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟車(chē)?yán)蠋焾?bào)告。
服務(wù)與安全是校車(chē)接送工作的核心，在今后工作中，我將繼續(xù)緊緊圍繞這兩個(gè)核心，提高工作責(zé)任心和責(zé)任感，把好每一個(gè)細(xì)節(jié)和工作環(huán)節(jié)，堵住安全漏洞，把握安全規(guī)律，我們就能夠圓滿(mǎn)完成校車(chē)接送任務(wù)。
跟車(chē)工作總結(jié)篇五
在開(kāi)學(xué)初，有很多新生，加上我也是新教師，對(duì)校車(chē)的線(xiàn)路根本不熟悉。為此在接送的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題，如：早上很多學(xué)生不知道等車(chē)的時(shí)間，所以很多學(xué)生會(huì)遲到，讓我們校車(chē)在等待，為此，及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，跟他們定好等車(chē)時(shí)間。讓他們盡量提前5分鐘出來(lái)等車(chē)，這樣能保證所有學(xué)生能及時(shí)到校。在下午送學(xué)生的過(guò)程中，有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有按時(shí)上車(chē)，及時(shí)的與班主任溝通，讓他們通知學(xué)生及時(shí)下來(lái)坐車(chē)。為此，保證校車(chē)能及時(shí)發(fā)車(chē)。
跟車(chē)工作總結(jié)篇六
2019年6月17日—20日，我很榮幸地參加了市教育局組織的體育骨干教師技能培訓(xùn)為期4天的體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：學(xué)校體育熱點(diǎn)、體能訓(xùn)練方法、業(yè)余訓(xùn)練方法、專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練方法、觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)這次培訓(xùn)給予了我們體育教師強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，一個(gè)個(gè)教學(xué)資源實(shí)例、一個(gè)個(gè)有效教學(xué)的內(nèi)涵，使我們?cè)诟形蛑羞M(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)技能和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練水平。
此次培訓(xùn)我?guī)е环N責(zé)任和壓力而參加的。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中，瓊州學(xué)院體育學(xué)院副院長(zhǎng)邵顯明教授為我們開(kāi)設(shè)了一堂如何上好體育課精彩講座。豐富了體育課堂展示了體育教師多才多藝的一面，也讓技術(shù)動(dòng)作更加的直觀，給我們今后的體育教學(xué)提供了新的方法。還聆聽(tīng)了瓊州學(xué)院戴教授的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體制等、在這些講座中不僅讓我們了解了當(dāng)前的體育改革動(dòng)態(tài)和文件精神，而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和怎樣上好每一節(jié)體育課、怎樣做好每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作等等。我經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴，從而讓自己能從理論的高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的點(diǎn)拔，困擾了許久的一些教學(xué)問(wèn)題也迎刃而解。講座中我們還不時(shí)的觀看了優(yōu)秀體育課圖片，更直觀地認(rèn)識(shí)如何上好體育課，拓寬了我的視野，更新自我理念，使我在體育教學(xué)中有了新知識(shí)、新思路、新方法。
四天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn)之前，只是抱著學(xué)到一些新東西的想法，可培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我們心中都明白，在這里所收獲的遠(yuǎn)超出預(yù)計(jì)的設(shè)想。如何將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中，如何上好一節(jié)體育課?如何設(shè)計(jì)出高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)，上出高效率的課?只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追求的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué)，在學(xué)中取樂(lè)"。
通過(guò)這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè)，深刻意識(shí)到自己賦有的責(zé)任，我們從領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng)，而且學(xué)到了如何為人師。我知道培訓(xùn)只是一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)導(dǎo)航，主要是靠我們自己去感悟，去體驗(yàn)，去實(shí)踐，去總結(jié)，去反思?！皫煾割I(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在本人”，年輕的老師們，努力吧!新課改給了我們成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，同樣也給我們一個(gè)磨礪的平臺(tái)。我會(huì)在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力!
跟車(chē)工作總結(jié)篇七
根據(jù)教育部門(mén)及^v^門(mén)的文件、通知精神，為確保幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車(chē)來(lái)園及回家時(shí)的安全，同時(shí)，也為了使安全責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)園車(chē)跟車(chē)?yán)蠋煹陌踩?zé)任感，特?cái)M定本責(zé)任書(shū)。具體如下：
1、跟車(chē)教師應(yīng)積極參加幼兒園各項(xiàng)安全培訓(xùn)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)安全文件、領(lǐng)會(huì)文件精神，嚴(yán)格遵守本園各項(xiàng)安全制度，將安全視為生命。
2、熱愛(ài)幼兒，關(guān)心幼兒，視幼兒生命為自己生命。
3、熟悉報(bào)警電話(huà)和程序，掌握基本的救護(hù)常識(shí)，遇交通事故和其它緊急事件時(shí)能迅速報(bào)警并采取有效措施，控制事態(tài)惡化。
4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生，必須馬上報(bào)告辦公室，并采取有效措施，否則后果自負(fù)。
5、接送園車(chē)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車(chē)輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車(chē)幼兒安全的位置，并監(jiān)督司機(jī)控制車(chē)速，不超車(chē)、不違章駕駛，不與他人聊天或接打電話(huà)。將車(chē)輛靠邊停穩(wěn)后（車(chē)門(mén)必須靠路邊），幼兒方能上下車(chē)。憑接送卡接送，把孩子送到家長(zhǎng)手中（如教師需離開(kāi)車(chē)送孩子或離車(chē)比較遠(yuǎn)時(shí)，必須要把車(chē)門(mén)關(guān)上；過(guò)馬路時(shí)一定要拉穩(wěn)孩子的手，注意左右看，確定無(wú)車(chē)來(lái)才過(guò)馬路）。家長(zhǎng)不在時(shí)，不能把孩子獨(dú)自放下，須帶回幼兒園。
6、車(chē)輛行駛途中，跟車(chē)?yán)蠋煴仨氉龅剑篴、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn)；b、檢查孩子有無(wú)帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來(lái)園并及時(shí)把它是收起來(lái)；c、經(jīng)常檢查車(chē)窗有無(wú)被孩子打開(kāi)，提醒孩子頭、手不能伸出窗外；d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆、本子等拿出來(lái)玩；e、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師；f、提醒孩子不要在車(chē)上走動(dòng)。
7、關(guān)鎖車(chē)門(mén)前，須巡查車(chē)上是否仍遺留有孩子。
8、對(duì)帶藥的孩子做了班級(jí)、姓名、藥品名稱(chēng)登記，詳細(xì)記錄服藥方法并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)教師。本責(zé)任書(shū)一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止。旨在提高跟車(chē)教師的安全意識(shí)，望各位教師以安全至上、生命為重。若有違章操作而帶來(lái)的安全事故或不良后果，以國(guó)家法律及本園規(guī)章制度、獎(jiǎng)罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理。
跟車(chē)工作總結(jié)篇八
也許在很多人的眼中我所干的只是個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械的工作——開(kāi)車(chē),是啊,當(dāng)幾年前我手握方向盤(pán)的那一刻我也是這樣想的,但隨著時(shí)間的流逝,隨著我對(duì)這項(xiàng)工作的進(jìn)一步了解,我對(duì)司機(jī)這一行有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也漸漸愛(ài)上了這項(xiàng)工作,暗下決心,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還將來(lái),都要好好的干下去,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為同志們服務(wù),為國(guó)稅事業(yè)服務(wù)。
一是加強(qiáng)思想,錘煉作風(fēng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想上有了方向,行動(dòng)上就有了坐標(biāo)。上班以來(lái),我一直沒(méi)有放松對(duì)自身思想的嚴(yán)格要求。我自學(xué)了馬列主義,思想,__論,__志“”講話(huà)。每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,焦點(diǎn)訪(fǎng)談,與國(guó)家保持同呼吸,共命運(yùn)。同時(shí)積極參加分局組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí),在每年年初分局組織的思想整頓活動(dòng)中,我都積極參預(yù)其中,學(xué)理論,找差距,定措施,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身思想的錘煉。
二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。雖然我干的是司機(jī)這一行,但我清楚的認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時(shí)代,如不時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻充電,就會(huì)被社會(huì)淘汰。在這方面我從沒(méi)放松過(guò)對(duì)自己的要求。
,我就通過(guò)成人高考上了函授大專(zhuān),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì),國(guó)家稅收,財(cái)務(wù)管理,成本會(huì)計(jì),審計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),上學(xué)期間我給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,無(wú)論工作再忙,回家再晚,我都督促自己嚴(yán)格按計(jì)劃學(xué)習(xí),不敢有絲毫懈擔(dān)通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),和自己比我感到有進(jìn)步,有提高,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不足以適應(yīng)現(xiàn)代稅收“科技加管理”的需要,我一定會(huì)更好嚴(yán)格要求自己,使自己不斷提高。
三是愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作。算起來(lái)開(kāi)車(chē)也有好多年了,熟悉的朋友常勸我早點(diǎn)改行,說(shuō)畢竟開(kāi)車(chē)不是能干一輩子。可我個(gè)人認(rèn)為,革命分工不同,在這里我也能發(fā)光。在平時(shí)的工作中,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都做到接送準(zhǔn)時(shí);無(wú)論是分局的領(lǐng)導(dǎo)還是普通干部,平時(shí)還是節(jié)假日,只要是工作需要,加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言;無(wú)論是哪位領(lǐng)導(dǎo),我都兢兢業(yè)業(yè)、始終如一。我覺(jué)說(shuō):干好本職,就是對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)稅工作最大的貢獻(xiàn),把同志們安安全全的送達(dá)目的地,就是我最大的愿望。
在工作中我始終把安全放在首位,去年底,我已安全行車(chē)92萬(wàn)公里。隨著車(chē)輛管理的逐步規(guī)范,車(chē)輛的費(fèi)用消耗逐步收縮。為了更好的保證車(chē)輛的安全、正常使用,我想千方設(shè)百計(jì)的在節(jié)約上下功夫。在車(chē)輛的保養(yǎng)上,通過(guò)自學(xué)和多方請(qǐng)教,我掌握了大量的基礎(chǔ)保養(yǎng)知識(shí),對(duì)一般技術(shù)含量不高的保養(yǎng),從來(lái)都是自己動(dòng)手。
對(duì)進(jìn)修理廠(chǎng)的維修,修理費(fèi)都要“斤斤計(jì)較”地討價(jià)還價(jià),盡可能為單位節(jié)省開(kāi)支。常常有維修部的老板同我商量,多開(kāi)一點(diǎn)費(fèi)用,給我好處,每次都被我一口回絕。每一次的過(guò)橋和停車(chē),我都是盡量的節(jié)省,如停車(chē)的時(shí)候,如果附近的停車(chē)場(chǎng)收費(fèi),我放下乘客后,寧可自己多走幾步路,也要省下停車(chē)費(fèi)。車(chē)上配套使用的物品,如夏天的涼坐墊,冬天的沙發(fā)套,擦車(chē)的拖把等,我都仔細(xì)的收藏,別人用兩年的,我可以用五六年。
車(chē)輛的油料使用是大家普遍關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題。在如何更好的使用油料方面,我和后勤的同志想了很多的辦法,制定了許多的制度。一次,分局有位干部找我想要十升汽油加到摩托車(chē)?yán)?被我婉言拒絕了,該同志十分不滿(mǎn),逢人就說(shuō)我的不是,我都是一笑了之。
1.幼兒園校車(chē)安全工作總結(jié)
2.校車(chē)跟車(chē)接送教師安全責(zé)任書(shū)
3.跟車(chē)?yán)蠋熜牡皿w會(huì)
4.校車(chē)司機(jī)工作總結(jié)
跟車(chē)工作總結(jié)篇九
1、行車(chē)途中車(chē)出現(xiàn)任何交通事故由司機(jī)負(fù)責(zé)。
2、車(chē)未停穩(wěn)而幼兒下車(chē)，出現(xiàn)意外由司機(jī)與跟車(chē)?yán)蠋煿餐袚?dān)。
3、幼兒未到站下車(chē)或不回家出現(xiàn)意外，由跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
4、幼兒過(guò)馬路因沒(méi)大人護(hù)送出現(xiàn)意外，由跟車(chē)?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
5、幼兒將身體身體部分伸出車(chē)窗外，而出現(xiàn)意外的責(zé)任，由跟車(chē)?yán)蠋煶袚?dān)。
6、接幼兒時(shí)因車(chē)沒(méi)到達(dá)預(yù)定時(shí)間而開(kāi)走，導(dǎo)致幼兒在外出現(xiàn)意外，由司機(jī)與老師負(fù)責(zé)。
7、因不點(diǎn)名導(dǎo)致園車(chē)嚴(yán)重超載，后果由司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋煿餐袚?dān)。