鉛筆橡皮轉筆刀范文(19篇)

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    自由是每個人的追求,但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題??偨Y的內容要簡明扼要,言簡意賅,不拖泥帶水,突出重點。在總結的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇一
    在小北的文具盒里住著許多小公民。有等學習用具。一買來就稱兄道弟的,鉛筆是老大,橡皮是老二,轉筆刀自然是老三了。
    第二天,橡皮和轉筆刀在‘外面’工作去了,鉛筆無意中看見了小北的好朋友--小明的鉛筆簡直就是皇帝,而小明的橡皮和轉筆刀就像服務員一樣,這邊按摩,那邊按腳鉛筆看了這樣的景象,十分高興,自言自語地說:對了,我可以叫橡皮和轉筆刀服務我,不管怎樣,我是大哥呀!過了一會兒,橡皮和轉筆刀回到了家,鉛筆驕傲地說:現(xiàn)在快來給我按摩、按腳我腰酸酸的,真不好受,聽見沒有?橡皮和轉筆刀沒有辦法,只有照辦。過了幾天,一件可怕的事情發(fā)生了:鉛筆像發(fā)了瘋一樣,使勁在本子上亂畫、亂添,橡皮只好來處理,害得橡皮瘦了許多,就連轉筆刀的刀片都快磨平了。小北看見了失望地搖了搖頭,便又到商店買了幾支鉛筆,新來的鉛筆看見了原來的老大,便議論紛紛起來:這支鉛筆太矮了,小主人早就該扔了。聽說它還是原來的老大呢,沒有想到這么矮,真難看呀!它的兄弟還這么好呀!鉛筆聽見了它們的談話,不相信的看了看鏡子,被眼前的樣子嚇昏了。
    鉛筆醒來之后,抱歉地對橡皮和轉筆刀說:對不起,兄弟們,我不應該自私!橡皮說:你雖然做了對不起我們倆的事,但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉筆刀擁抱在一起,感動得哭了!
    鉛筆橡皮轉筆刀篇二
    在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數(shù)學題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數(shù)學題?!毕鹌庌q說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤?!?BR>    正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”
    “住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”
    轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的責任是寫字,算數(shù);橡皮老兄,你的責任是幫助主人改正錯誤,而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結協(xié)作,才能為主人解答更難的數(shù)學題目,寫出更好的文章,不是嗎?”
    聽了轉筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。
    從此,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和,那么平靜!
    鉛筆橡皮轉筆刀篇三
    晚上,我正睡得美美的,這時,我在床上聽見一些悄悄話,原來是鉛筆、橡皮擦在爭吵。鉛筆愁眉苦臉地說:“你天天蹲在我的頭上煩不煩呀?”橡皮擦說:“你以為你能干什么呀,只不過是讓主人寫字,得意什么呀!
    ”鉛筆不服氣說:“你也不是一樣,只能幫主人擦錯字嘛!
    ”突然,鉛筆和橡皮擦正在爭吵的時候,啪的一聲,鉛筆和橡皮擦一同掉在地上,鉛筆說:“我的筆心呢?”橡皮擦說:“我的腦袋呢?”它們嗚,嗚,嗚地哭了,轉筆刀看見了說:“你們別哭了,東西都有自己的'優(yōu)點和看書缺點?!甭犃宿D筆刀的話,他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說:“對不起,我錯了。讓我們一起成為好朋友吧!
    ”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說:“好呀!
    我們以后也不能誰討厭誰了?!鞭D筆刀笑了……。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇四
    在小主人苗苗的文具盒里,住著橡皮、鉛筆盒轉筆刀三個好朋友。
    有一天,鉛筆說:兄弟們,咱們來比一比誰最漂亮?橡皮和轉筆刀異口同聲地說:哼!比就比!鉛筆說:你們看看我,多苗條?。∩砩嫌∮懈鞣N花紋,還穿這一身綠大褂,要比漂亮,我數(shù)第一!鉛筆揚起頭說。我也不例外,瞧瞧,我的皮膚很白,還能散發(fā)出香味,小主人還叫我白雪公主呢!橡皮不緊不慢地說。轉筆刀氣沖沖地說:鉛筆直直的像棍子,橡皮軟綿綿的太沒骨氣了!你們看我,造型是一只淡黃色的小兔,好看吧!他們各自認為自己才是最漂亮的,就這樣爭吵起來。
    第二天,小主人寫作業(yè)時,鉛筆頭粗了,她從文具盒中拿出轉筆刀來削,卻怎么也削不下來。轉筆刀說:我才不給你削呢!小主人只好把字劃掉。小主人一不小心,寫錯了字,她拿起橡皮,一個勁的擦,還是擦不干凈。橡皮火冒三丈:我才不給鉛筆擦屁股呢!
    老師一看,作業(yè)本上全是錯別字。小主人被老師狠狠地批評了一頓。
    橡皮、鉛筆和轉筆刀心里都很難過。鉛筆說:我們和好吧!要不小主人還會為寫錯別字被老師批評了!
    從那以后,小主人寫錯了字,橡皮勇于獻身幫小主人擦。鉛筆頭粗了,轉筆刀挺身而出。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇五
    夜幕降臨,主人睡了,抽屜里開始喧鬧起來?!蔽液喼焙萃噶酥魅说淖舟E,”今天的“議論會”的主持人——鉛筆說道,“他破壞了我的形象。”“對!”一個橡皮說道,“我一心為他服務,他卻不安好心。而且,他經(jīng)常用尺子把我剁成一塊一塊的“肉醬”,我也討厭透了他?!薄拔乙踩淌懿涣肆?,”轉筆刀搶過話筒大聲得喧嘩著,“我肚子里全都是垃圾,他也不想想幫我倒一倒。我一不小心卷斷他的鉛筆,他就不停地責罵我······三個文具嘰里呱啦的,說個不停。要不然就你在費勁心思費勁口水的.說,我和他無動于衷?;蛘呔褪俏以诔硞€不停,你和他就不理不睬。“我正式、鄭重地宣布,我們不要這個主人,小民了?!薄皩Γ∥覀儾灰@個懶惰的主人了。
    他們決定要早點離開這個主人。
    他們慢慢地爬出圍墻······。
    他們被車壓的一個個輪胎印,又被狗追的四處亂串,又掉進了施工的場地里。他們經(jīng)歷了千心萬苦,終于到達了他們夢寐以求的地方,另外的小紅家,他非常喜愛文具。也非常愛干凈。
    第二天,小紅剛剛起了床,發(fā)現(xiàn)多了一個文具盒。小紅嘀咕著:“這是誰的文具呀?可能是小民的,我拿去洗好了還給小民吧?!笨尚∶窦夷??小民沒有文具,自己嘀咕著:“我的鉛筆和橡皮呢?”小民只好“空著手”去學校,在上學的路上。小民遇到了小紅?!芭叮覄倓偤靡€給你?!毙〖t說道,“是什么?”“我還給你,這是你的吧?”“對,是的?!薄拔?guī)湍阆戳?,希望你能愛護他們?!薄拔視摹!毙∶衲没亓宋木摺N木邆儗擂蔚鼗氐搅诵∶竦氖掷?。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇六
    在一個文具盒里,住著幾個伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉筆刀和鋼筆,它們過著很平靜的生活。
    一天夜晚,鉛筆和轉筆刀發(fā)生了一場爭吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調:“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè),作業(yè)本上全是一個個漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說:“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”
    鉛筆滿不在乎地說:“有你的功勞?說來聽聽?!毕鹌さ靡獾卣f道:“哈哈!
    我的功勞比你的大得多,小主人寫錯了字都靠我把錯字擦得干干凈凈。沒有我,小主人的作業(yè)本上就會畫滿一個個難看的黑圓圈,老師就不會給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”
    這時,在一旁聽他們爭吵的轉筆刀也說話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!”
    橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉筆刀接著說:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的功勞最大!”
    ”不是,是我的功勞最大!“。
    ”是我!“。
    ”是我!“。
    ……它們的爭吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢的尺子弟弟聽到它們的爭吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什么事?這么吵?”等到鋼筆叔叔知道情況后,語重心長地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點和缺點,各有各的長處和短處。你們應該齊心合力幫助小主人??!”
    聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇七
    一天深夜,小主人小花睡覺了,鉛筆盒里響起了吵鬧聲。
    有一天,筆盒里來了一位新朋友――尺子。尺子對它們說:“你們?yōu)槭裁匆衬??你們這多年的友誼就這樣毀掉了,這值得嗎?你們還是和睦相處吧,如果大家不相互幫助,是克服不了重重的困難?!贝蠹衣犃顺咦拥膭窀?,都再次做回了好朋友。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇八
    在小紅的文具盒里,住著三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務,日子過得很舒心!
    有一天,小主人參加書法大賽,鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下,一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前!比賽結束后,它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后,鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽,橡皮輕蔑的說:“你以為你最有本事,可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手,嗨,真不公平呀”
    “什麼,什麼!不公平?沒有我寫錯字,你能擦嗎?沒有我三下五除二的那麼一寫,主人能得獎嗎!”正當它們吵得不可開交時,轉筆刀冷笑了一聲:“你們不要吵了,還是我的功勞最大,沒有我,鉛筆鈍了,寫不出來,橡皮也沒什麼可擦的`了?!睘榇?,它們爭論不休。
    第二天,小主人寫生字,寫錯了橡皮不肯幫忙,小主人只好把錯字空著;鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,小主人只好用鈍鉛筆寫字。
    第三天,小主人因為作業(yè)里錯字太多,挨了老師的批評,她難過極了。
    文具盒爺爺把這一切都看在心里,它語重心長地說:“孩子們,你們都是有功勞的,都是小主人一不可缺的好幫手??!你們可不能鬧別扭,要不然,小主人又要被老師批評了?!比值苈犃?,后悔極了。從此,它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜恕P≈魅擞质艿搅死蠋煹谋頁P。
    這個故事告訴我們:無論干什麼事,都要團結一致!
    鉛筆橡皮轉筆刀篇九
    筆橡皮和轉筆刀是三個很好的朋友,鉛筆寫字,寫錯了字,橡皮來改,鉛筆快沒鉛了,轉筆刀來美一美容,讓鉛筆變了一個樣,他們三個人一起默默地為主人服務。時間越過越快,鉛筆也越來越驕傲,要橡皮和轉筆刀變成自己的仆人。于是鉛筆開始在主人家里亂寫亂畫,寫錯了,讓橡皮來改,快沒鉛了,讓轉筆刀來美容,就這樣鉛筆開始比以前跟驕傲了,開始目中無人,把別人都變成了自己的仆人,而只有橡皮和轉筆刀還在默默的.服務,鉛筆聽說,最近主人又買了幾只新鉛筆,鉛筆想這下子又有為我服務的人,我要高興得等到了天。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十
    有一天,小明的媽媽給他買了一盒新的彩色鉛筆,鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事。小非常高興的拿起筆,動手花了一只小白兔?!岸_?、叮咚”小鳥鐘報時了“現(xiàn)在是北京時間9點整,小朋友要睡覺了?!薄靶∶?,睡覺吧”媽媽說“小鳥鐘已報時9點了?!毙∶鬟B忙說:“好的”?!岸b彙⒍b?,現(xiàn)在是北京時間20點整”。小鳥鐘又報時了。
    房子里靜悄悄的,突然發(fā)出小小的聲音。是鉛筆、橡皮和轉筆刀在說話。鉛筆說:“你們睡了嗎?”橡皮和轉筆刀回答說:“沒有”。鉛筆驕傲的說:你們我的身體多漂亮呀!而且,小主人每天都把我握在手里,畫出美麗的畫,寫出好看的字。不象你們一點用也沒有,還那么丑,真是兩個沒用的東西。“橡皮和轉筆刀生氣了。橡皮爭辯說:”鉛筆你是離不開我的,你如果畫錯一筆,寫錯一個字,你都要用我?guī)湍惆彦e字改掉“?!澳愫f,小主人帶我到哪里,我就到那里,我怎么會出錯呢。”轉筆刀接著鉛筆的話說:“鉛筆你也是離不開我,因為只要你的筆芯用完了,就要我把你削好”。鉛筆說:“我才不會用完哩,你的身體胖胖的,丑丑的,一點都不漂亮。如果撞到我,我都會感到羞恥”“鉛筆,你是離不開我們的,只有你一個人是不能給小主人方便的,”橡皮和轉筆刀異口同聲的說?!白∽臁保°U筆惱怒了,:你們倆怎么敢和我相提并論?!跋鹌ず娃D筆刀聽了不講理的鉛筆的話,不在理鉛筆了。
    第二天早上,小主人在畫畫的時候,一不小心畫錯了一筆,“橡皮、橡皮“小主人用橡皮改了過來?!保哼^了一會兒筆芯用完了,小主人又喊:“我的轉筆刀呢?”小主人把鉛筆削好了。夜晚,鉛筆說:“橡皮、轉筆刀,你們睡了嗎?作晚是我小看了你們。沒有看到自己的短處,只看到自己的長處,對不起”橡皮和轉筆刀點點頭說:“沒關系,我們原諒你,著就讓我們團結一心吧!”
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十一
    “哎―”鉛筆嘆了一口氣,“你們都看看,我那身新衣裳,被我的小主人搞的破舊不堪。我還經(jīng)常被丟進無人的角落,無人理睬?!薄皠e說你了,我呢?被我的小主人挖了一個個洞洞。還被切碎當子彈發(fā)射……”橡皮愁眉苦臉地說。轉筆刀打斷作橡皮的話,接著說:“我,一個漂亮的轉筆刀,如今衣衫襤褸。想當年,我英姿煥發(fā),楚楚動人。到頭來得了個‘破玩意’稱號?!薄岸脊中≈魅藗儭!薄皩Γ?!都怪他們,都怪他們!”“噓―小點聲。讓小主人們聽見了,也許對咱們更粗暴呢!”鉛筆心驚膽顫的說?!艾F(xiàn)在,小主人們就是一個個十足的暴君。”轉筆刀氣憤地說?!八麄円苍撓胂?,工人叔叔不分晝夜、日夜操勞的制造我們。一個文具就是一個新生命,小主任們在殘害生命啊!”橡皮悲痛地說。
    “如果他們再無節(jié)制地傷害我們,我們就動員所有文具逃到月球上去,遠離可惡的小主人們?!薄皩?!好!我們按計劃實行。”
    他們的小主人們沒聽到文具的哭訴,仍然我行我素,繼續(xù)破壞著文具。
    在20xx年的一個寂靜夜晚,文具們開始了大逃亡,一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒有文具用來學習了。在月球上,文具們雖然不再被損害,可是,那里太荒涼、太寒冷了。他們也是多么的希望能夠早日重返地球?。?BR>    在這里,我代表全體文具大聲呼吁:小朋友們,不要破壞文具了,文具也是人類的朋友,讓他們早日重返美麗的地球吧!
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十二
    在一個鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉筆刀。一天晚上,待主人睡著后,鉛筆和橡皮開始了交談。
    鉛筆得意洋洋地對橡皮說:“看我那么華麗、那么漂亮,你這個丑八怪,怎么可以和我呆在一起呢?”
    “別看我長得丑,我的作用非常的大!”橡皮謙虛地說。
    鉛筆生氣地說:“你的作用大?如果沒有我,小主人就不可以寫字、畫畫,更得不到老師獎勵的小紅花,你行嗎?”
    “如果沒有我,小主人的作業(yè)、書本就會變得臟兮兮的,會被老師批評的!”橡皮說道。
    鉛筆惱怒地說:“我看你是嫉妒我,沒用的家伙!”橡皮不吭聲了。
    聽了鉛筆與橡皮的對話,轉筆刀終于忍無可忍,對鉛筆說:“我們大家都是為小主人服務的,大家各有所長,各有所短,我們應該取長補短,不能斤斤計較”。頓時,鉛筆的臉唰的一下紅了。
    從此,鉛筆不再驕傲了,腳踏實地像橡皮一樣謙虛的做好每一件事情。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十三
    文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買回了家。
    不知不覺,幾個月過去了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點認不到了。于是,都相互訴起苦來。
    “我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累?!毕鹌ね纯拗f。
    轉筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁轉我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細菌,弄得我銹痕斑斑?!?BR>    小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不待它們了。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十四
    一天晚上,我做作業(yè)做得太困了,寫著寫著就睡著了,漸漸進入了夢鄉(xiāng).......
    忽然,我聽見一陣吵鬧聲,再仔細聽聽,聲音是從文具盒里傳出來的,我來到文具盒前把文具盒打開一看,原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀在吵架。我覺得太不可思議了,就蹲下來,聽他們說些什么。
    鉛筆說:“我最強,我的功勞也最大,小主人要用我來寫字,沒有我,小主人什么也寫不成?!毕鹌鈶嵉卣f:“我的用處比你還大,你寫錯了字,還不是要用我來幫你擦了,你才可以重寫。”轉筆刀聽了他們兩個的話,不急不忙的說:“你們兩個的用處都沒有我強,如果沒有我,鉛筆你越寫越粗,還不是要我?guī)湍惆压P削尖,讓你再次寫。還有你橡皮,如果我不幫鉛筆削筆尖,讓它再寫,你擦什么呀?”
    正當他們幾個爭論不休的時候,鋼筆慢吞吞的走出來說:“你們別吵了,吵得連我睡覺都睡不好,要想知道誰的本領大,明天等小主人用的時候不就知道了嗎?”
    第二天早上,小主人拿出鉛筆開始寫作業(yè)了,寫著寫著,不小心寫了個錯別字,小主人生氣了,橡皮從文具盒里趕快跳出來,把那個錯別字擦了,小主人才接著又寫。但是,鉛筆越寫越粗,小主人恨不得把它扔了,這時,轉筆刀飛過來,把鉛筆削尖了,小主人才繼續(xù)接著又寫。
    這天晚上,他們在文具盒里不敢出聲,個個都臉紅,鉛筆說:“對不起,我錯了,沒有你們,我早已被小主人扔了。”橡皮說:“不,是我錯了,我不應該說我的用處比你大”轉筆刀謙虛地說:“我們應該相互幫助,才能把小主人的學習搞好?!彼麄兌紶幹f自已錯了。這時,鋼筆又走出來說:“現(xiàn)在知道自已的本領了吧,其實,我們都有自已的用處,都有功勞,我們應該團結,為小主人服務。”
    “寶貝,起來吃早飯了”是媽媽在叫我,我才醒來,原來這是場夢,我馬上走到文具盒前,打開一看,他們都不會說話,整齊的排列著。
    每當我想起這場夢時,就會哈哈大笑起來。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十五
    在一個陽光明媚的早晨,美麗的鉛筆朵朵扭著搖曳的身姿,款款走了出來。
    今天的朵朵可真漂亮?。∷^戴一頂鑲著金邊的小紅帽,身穿一件粉紅的碎花長裙,纖細苗條的身影映在清清的小湖里。
    啊,外面的世界真美!黃鸝在翠柳上鳴個不停,魚兒在水中嬉戲著,花兒在枝頭盡情綻放。開心的朵朵盡情地欣賞著這詩一般的清晨。
    這時,迎面走來了頑皮的橡皮笨笨,他胖胖的身上沾著泥點,圓圓的臉上黑一塊,白一塊,看起來真是糟糕極了。一看到美麗可愛的朵朵,笨笨笑嘻嘻地湊上前正要打招呼,可是朵朵卻厭惡地閃過身子,吐出一聲“討厭”。
    笨笨臉上那熱情的笑容頓時僵住了,他氣鼓鼓的,臉一會兒紅,一會兒白?!坝惺裁戳瞬黄?,沒有我,你能勾畫出天空中那美麗彩虹、藍天和白云嗎?你能譜寫優(yōu)美的旋律,寫出壯麗的詩篇嗎?”朵朵不屑地哼了一聲“別臭美啦,我吟詩作畫寫曲一氣呵成,從不會出錯,不用你幫忙!”被羞辱的笨笨一路哭著跑回了家。
    轉筆刀壯壯正和筆盒爺爺下棋呢,笨笨一頭撲在爺爺懷里哭了起來,轉筆刀壯壯一聽,氣得肺都炸了,他拔腿就要找朵朵算帳,正在這時,朵朵大搖大擺地進了家門,壯壯與朵朵就你一言我一語地吵了起來。
    聽見房間里吵吵鬧鬧的,主人來了,他語重心長地對說,大家要學會謙虛,并問大家有沒有聽過這樣一個至理名言:謙虛使人進步,驕傲使人落后??傊?,要看到別人的長處,正視自己的短處。
    朵朵、笨笨和壯壯聽了,都羞愧地低下了頭。
    從此以后,朵朵、笨笨和壯壯一起手拉手,肩并肩,成為互相幫助,共同進步的好朋友。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十六
    寫字比賽結束了。小紅一回家就高興地喊:“我的了第一,爸爸媽媽!”
    可是,就在這時,在她的文具盒里,鉛筆、橡皮、轉筆刀開始爭論了。
    鉛筆說:“這是我的功勞!如果沒有我,小主人就寫不了字了?!?BR>    轉筆刀說:“不對,這應該是我的功勞!你的筆芯斷了,沒有我,小主人不照樣寫不了字嗎?”
    橡皮說:“你說得更不對!這應該是我的功勞!你削得再好,寫錯了字,不還得用我嗎?”
    ……。
    它們吵呀吵,吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。
    第二天,轉筆刀和橡皮一看要和這個家伙在一起,都跳下去,睡大覺去了。小紅只帶著鉛筆到了學校。上課了,做題時,鉛筆“啪”一聲,筆芯斷了??赊D筆刀又不在學校。小紅費了好長時間,同桌才借給她轉筆刀。好不容易削好了,可因為沒橡皮,同桌也不愿意借給她,寫得盡是錯字。沒辦法,挨了老師的批評。
    第三天,帶著轉筆刀來到了學校。唉,沒用---。
    第四天,帶著橡皮來到了學校。唉,還是沒用---。
    它們都明白了:只有團結互助,才能做好一件事。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十七
    一開始他們過得挺好的,其樂融融的,可幾個星期過去了,他們覺得很無聊,認為生活沒有一點意義。
    一天,它們在聊天,鉛筆哥哥先說話了:“我聽人類說世界跟一個球一樣,有很多大海,咱們什么時候能看見大海呀?”話音未落,它們就聽見了“哐啷”一聲,有人把他們帶回來了家,那個人叫小明。他一回家,立馬把鉛筆兄弟拿了出來,又拿出了轉筆刀,給鉛筆兄弟理了理發(fā),大伙十分高興。它們想到新的生活開始了,可是小明虐待它們,生氣了把它們當做了出氣筒,它們十分沮喪。
    一天大伙們相聚了,大家都不認識了。忽然,鉛筆大哥說了話:“主人一生氣就拿我當做出氣筒,一生氣抓我的頭,傷了我的頭皮,也沒法子治呀!嗚嗚—–!”
    “我更慘!”鉛筆弟弟說:“主人總是考試的時候使勁咬我的頭,頭發(fā)也要掉了一大片。”
    “我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭喪著臉,“小主人用我時就跟我有仇一樣使勁,還有,他還用美工刀刮我的衣服,用筆在我的衣服上涂涂畫畫,我的衣服也破爛不堪,身上也傷痕累累。”鉆筆刀又說:“哎—–我是被小主人搞成這樣的,小主人無聊的時候把我當靶子,用橡皮打我,還把我搞得臟兮兮的?!?BR>    這時,小明聽了他們的話,低下了頭,再也不虐待它們了,他給鉛筆兄弟纏上了繃帶,把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈,把轉筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十八
    小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發(fā)了一個大獎狀,同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
    晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵著。
    鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。
    橡皮說:哼,要不是我,你寫錯了字,你怎么辦?再說。
    你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
    你們都在吵什么?轉筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。
    鉛筆堆轉筆刀說;你算什么東西,你是我的助手還差不多。
    鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對鉛筆、橡皮、轉筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當中的一個,我都不會有好成績。你們應該看別人的長處,來補充自己的短處。
    鉛筆橡皮轉筆刀篇十九
    一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。
    鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”
    “不,我的本領才大!”橡皮憤怒的說。
    鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領?”
    “你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說?!澳憷L畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”
    “就這點本領,還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!
    哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。
    橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”
    “是我!”
    “是我!”
    他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大?!?BR>    “什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。
    轉筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大?!?BR>    一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們三個的本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”
    鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。