無論是學習、工作還是生活，總結(jié)都是我們重要的思考方法，是我們在不斷前進中不可或缺的一環(huán)?？偨Y(jié)要以客觀、真實的態(tài)度進行，避免主觀臆斷和夸大其詞。以下是小編為大家整理的日記范文，供大家參考借鑒。
最深刻的一件事小學篇一
星期五的上午上了一節(jié)體育課，老師叫我們練習壓腿和豎叉，這個對女孩子來說很簡單，對男孩子來說很困難。我剛開始練豎叉的時候，痛死我了，但是還是要忍住。練了差不多一分鐘了，要休息一下了，我把腳縮了回來，“哎，真累。”我成功了。男孩子不行了，特別是鐘家著，橫叉豎叉他都不會。
孟老師還說：“要把屁股貼在地上，真為難他。”我們還玩了平衡木，我來做平衡木站了30秒，又換腳了。我們開始跑步了，我說：“又要跑步了，咳，休息都不休息就開始跑步了，真慘?！迸懿降臅r候，袁晨琦插隊，跑到我前面去了。丁零零，丁零零，下課鈴響了。
這節(jié)體育課真有意思，下次我還想上這樣的體育課。
最深刻的一件事小學篇二
我們每個人都會有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是數(shù)這一件，這一件事，就讓我來告訴你們吧。
記得在那一次，我們有的人都在宿舍躺著，沒有睡覺，這時，劉浩宇回到了宿舍，我們看見了他手里還拿著一袋餅干，我們有的人看見了，很眼饞，劉浩宇看穿了我們的心思，于是就對我們說：“誰起床了就給誰吃?！庇谑?，我們期盼著起床。
終于起床了，我們瘋狂的疊著被子，整理著床鋪，生怕到最后沒有分到餅干，于是，我們陸陸續(xù)續(xù)的分到了餅干，到樓道里站隊了。站玩隊后，我還想吃劉浩宇的餅干，但不敢說，劉浩宇看到了我眼饞的心思，于是又給了我一個，我感激不盡。
這就是我印象最深刻的一件事了，劉浩宇的樂于分享，是值得我們?nèi)W習的。我們每個人都會有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是數(shù)這一件，這一件事，就讓我來告訴你們吧。
記得在那一次，我們有的人都在宿舍躺著，沒有睡覺，這時，劉浩宇回到了宿舍，我們看見了他手里還拿著一袋餅干，我們有的人看見了，很眼饞，劉浩宇看穿了我們的心思，于是就對我們說：“誰起床了就給誰吃。”于是，我們期盼著起床。
終于起床了，我們瘋狂的疊著被子，整理著床鋪，生怕到最后沒有分到餅干，于是，我們陸陸續(xù)續(xù)的分到了餅干，到樓道里站隊了。站玩隊后，我還想吃劉浩宇的餅干，但不敢說，劉浩宇看到了我眼饞的心思，于是又給了我一個，我感激不盡。
最深刻的一件事小學篇三
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我印象最深刻的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有一次在補課班，我一會就把學校作業(yè)做好了，然后又做了補課班的試卷，不一會兒也寫好了。然后偷偷的把手放進桌肚里，拿起了褲子上的帶子玩了起來，老師看見了，生氣地說：“你的褲子美呀，回家叫你家長減掉”。我不肯。老師讓我站到外面去，讓我好好的'反省。沒想到老師讓我站到放學。爺爺來接我回家，爺爺看到這場景，問怎么回事。老師：“您家的孫子把手放進了桌肚里玩帶子”。爺爺當時就批評了我。我可難受了，眼淚直流。然后回到家，媽媽見我不怎么開心，就問怎么回事。爺爺講事情的經(jīng)過，爸爸在一旁說：“這件事雖然我不高興，但你保證以后不做這種事情，我就原諒你。”但我還是流眼淚，爸爸又說：“做錯事不要一直哭，要知道錯在什么地方，知錯就改還是好孩子！”聽了爸爸的話，第二天去補課班時對老師說了聲“對不起！”
那天的情景我一直銘刻在我的記憶里，補課老師的話語一直回響在我的耳邊，時時刻刻提醒我上課不能開小差！不做小動作！
最深刻的一件事小學篇四
在我的腦海中，有許多形形色色的人，每當我看到那張照片，我就想起了溫柔的許老師。
那是一個炎熱的夏天，知了在樹上不住地喊熱，小鳥無精打采地扇動著翅膀，火辣辣的太陽把大地烤得干裂，人們的身上都穿著單薄的短袖。我來到班上準備上課。忽然，聽見鄰桌的同學談?wù)摚骸霸S老師好像骨折了，傷還沒好呢！”許老師一直是一個很執(zhí)著的人，她這一次會來嗎？還是別的老師代課？想到這里，我的心不由地“咕咚”一聲，許老師不會有事吧！我的眉毛擰在了一起，嘴巴緊抿著。
我害怕極了，來回張望著，渴望能尋找到老師的影蹤?？晌铱匆姷模挥型瑢W們在竊竊私語，都不約而同地把眼睛望向窗外。
“許老師是最好的老師！”
“我們除了許老師的話，誰的話也不會聽！”
“我只想聽許老師講課！”
……。
就在我們陷入無盡的思緒中，一陣陣“啪嗒、啪嗒、啪嗒”的聲音打破了沉寂，是許老師來了！同學們欣喜若狂地呼喊著。
“許老師萬歲！”
事后，許老師送了我們一人一張照片，上面的許老師正燦爛地笑著，還有一行許老師的字：即使身臨絕境，也不能忘了自己的使命！
時光飛逝，歲月如流，許老師早已和我們沒了聯(lián)系，可她的笑容，她的悉心教誨……卻深深地印入了我們的心里。
最深刻的一件事小學篇五
每個人都會經(jīng)歷第一次，如第一次包餃子，第一次坐飛機，第一次種菜，而我卻是炒土豆絲。
在小時候我總喜歡吃土豆絲，這道家常小炒。但聽大人說炒土豆絲的過程非常困難，并不知道土豆絲的制作方法，于是，我就挑戰(zhàn)了一下制作方法，學做土豆絲。
我先學著媽媽的樣子，穿上圍裙，拿了三個土豆，用削皮器把他的外套脫了下來?？墒蔷褪怯幸恍┬】拥钠は鞑幌聛?，我思考了片刻，有了，我又用小刀把坑里的皮挖了出來，直到挖干凈后，我才把土豆在水里洗了一個澡，就準備切菜了。
把土豆切成絲的過程我以為很簡單，但實際上很難，因為菜刀很重，角度也不太好把握，一不小心就會切到手，所以我十分小心，生怕菜刀把自己的手切到了，小心翼翼地，過了好一會兒，才把土豆絲切好，放在盆里，用水浸泡，再切辣椒和大蒜。切好后把土豆絲抓起來，放進盤子里，就可以炒菜了。
我先把一點油放入鍋中燒熱之后，放入辣椒和大蒜翻炒，在炒的過程中不時有油跳出來，非常疼，有時還會起泡，真的很不容易。接著我又把土豆絲放進鍋中炒，炒的過程中還要放鹽醋等調(diào)料，非常復雜。終于這道香噴噴的土豆絲就出鍋了。
看著香噴噴的土豆絲，我甜甜的笑了。
通過這次初體驗，使我受益匪淺，讓我明白了，廚師們做菜的辛苦，也懂得了要珍惜糧食。
最深刻的一件事小學篇六
我的一家就像一個動漫世界，里面的人物數(shù)不勝數(shù)：“火爆辣椒”——老爸；“緋紅女巫”——老媽；“雷霆沙贊”——我……其中最有趣的還數(shù)“懶羊羊”——小寶了！
懶惰方法一：裝傻充愣。
由于小寶英語成績太差，老媽決定給他報手機網(wǎng)課——蛋糕英語?？墒切毺貏e不爽，他不想在這里面浪費時間。有一次老媽去辦公室加班，叫小寶在家里把今天的學習做完。老媽一走，我就催促小寶盡快寫完?？伤宦?，一直在玩。老媽打了一個電話問作業(yè)的完成情況，小寶靈機一動，拿起電話大聲說：“喂——喂——我信號不好，啊？你說啥？”隨后他便把電話掛了。我頓時無語，被他的懶惰給征服了。
懶惰方法二：自欺欺人。
周六到了，愉快的假期開始了?？捎幸粋€人卻不愉快，沒錯，那就是懶惰磨嘰男——小寶。為什么呢？請聽我細細道來。星期五的下午，我們本該盡快消滅那少得可憐的作業(yè)，可他卻一直逛啊逛，跟游魂一樣，只寫了一項作業(yè)?；氐郊?，老媽對著他說：“你作業(yè)寫完沒？”他卻自豪地吐出一句：“寫完了?！蔽铱烧媾宸悖艺嫦胫滥闶侨绾巫龅饺鲋e時面不改色，心不跳的。不過，因為他的自欺欺人，導致他的假期過得并不愉快，還要一直掛念著那些“已經(jīng)完成的作業(yè)”。
家是幸福的港灣，而我的家還有另外一種元素：搞笑，正是這個元素才讓我們體會到了真正的幸福。這個元素的創(chuàng)造者就是懶惰的小寶。雖然他比較懶，但是他也有很多的優(yōu)點，下次我再來給你說一說他的優(yōu)點吧。
最深刻的一件事小學篇七
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的印象最深刻的一件事小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每當測驗或者做作業(yè)的時候，我都會想起那個寧靜的夜晚，媽媽給我的一次深刻教導，讓我難以忘記。那天晚上吃過飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽吩咐我默寫英語單詞，說完她就忙事去了。趁這個機會，我把英語書放在桌子上，悄悄地翻開英語書，飛快地抄起來。不知什么時候，媽媽突然從房門口站出開。
她見我在抄單詞，滿臉生氣的樣子，還皺著眉毛，叉著腰，眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，心想：“慘啦！這次媽媽肯定會狠狠地責罵我的！”媽媽走到我身邊，搭著我的肩膀說：“昊宏，你怎么能這樣做呢？學到的知識是自己的，默寫錯了也沒關(guān)系啊，媽媽不會打你，只要你多看幾次，多抄幾遍，下次一定能記住這些單詞的。你語文書上也學過這個道理了‘知之為知之，不知為不知’，是知也。
你知道這句話的'意思嗎？”我點點頭，然后把這句話的意思說了出來。媽媽讓我先把單詞認真地看一遍，再把單詞重新默寫一遍，結(jié)果我很快就默完了，媽媽露出了滿意的笑容說：“你要記住學的知識是自己的，而不是別人的！”這件事雖然過去了，但回憶起來依然深刻，我對媽媽的教誨有了深刻的體會：一分耕耘，一分收獲，弄虛作假，其實是害自己。
最深刻的一件事小學篇八
今年，我們家買了新房子。星期天，媽媽帶我去看貼壁紙。剛到房子不久，我們就看見一個中等身高、體型瘦削的叔叔肩上扛著一架梯子，一手提著紙箱，一手拎著桶，氣喘吁吁地來到屋里。他從紙箱里拿出基膜和刷子，把基膜倒進桶里，用刷子沾上基膜，踩在梯子上，熟練地給貼壁紙的墻上涂了一層。接著，又麻利地取壁紙，把壁紙裁成量好的規(guī)格，并抹上膠水。
在等基膜干時，我問：“叔叔，您干這個行業(yè)有多少年了？”叔叔說：“我從二十歲就開始了，到今年已經(jīng)干了八年了?！薄澳悄惶炷苜N多少卷壁紙呢？”“我一天基本能貼十五卷。”
一天能貼十五卷，一個月能貼四百五十卷，那一年就能貼五千四百卷，叔叔干了八年，天哪！那么他八年來一共貼了43200卷！我疑惑的問道：“您為什么干這么辛苦的事呢？”叔叔憨憨一笑說：“家在農(nóng)村，家里有小孩和老人需要養(yǎng)活，還要建新房，這些都需要錢，只有辛苦勞動才能創(chuàng)造財富?！?BR> 望著叔叔忙碌的背影，我心想：有些人總想著不勞而獲，向父母要錢。雖然叔叔非常辛苦，但是他卻用雙手養(yǎng)活家庭。叔叔，您真?zhèn)ゴ螅?BR> 最深刻的一件事小學篇九
玩了好長時間，感覺有點餓了，這時傳來大媽喊我的聲音了。跑過去，看到餃子已經(jīng)出鍋兒了，熱氣騰騰的，饞的我口水直流了。我剛要吃，大媽突然嚴肅的問我：”你信神不信？“這話問的的我莫名其妙，我眼睛看著餃子，嘴里邊”嗯“著。大媽高興地把餃子端到我跟前，看著我狼吞虎咽的吃完，這才又繼續(xù)她的問題。
”什么神，我不信，剛才沒聽明白?！啊?BR> ”你沒聽明白啊，你個小屁孩兒，你敢騙神，不怕神收拾你嗎？“大媽生氣地說。
”我看神能把我怎么樣？“。
我沖大媽扮了一下鬼臉，大媽氣的說不出話來。
最深刻的一件事小學篇十
過了一個寒假，過了一年，我長大了一歲。寒假，肯定有很多事。你一定有什么話像說出來一樣深刻，會讓大家開心，不管是開心還是難過。說出來：我的寒假經(jīng)歷好有趣。
有一次和朋友一起玩，約定下午去野外。然而，下午，王偉杰沒有來。我們必須找到他。當我們到達他家時，我們看見他躺在床上。我們走過去問他：“你怎么了？”他什么也沒說。我摸了摸他的頭。天氣非常熱。我們意識到他發(fā)燒了。當我聽到這個消息時，我和我的伙伴們都很害怕。我的伙伴們非常關(guān)心我。馮金庸說：“我去買藥?！蓖跤贶罢f：“我會燒開水?！蔽胰ツ脡K抹布，用水抹在他頭上。過了一會兒，馮金庸回來了，買了999感冒靈和膠囊。過了一會兒，水開了。我們把水調(diào)得恰到好處，用三九感冒靈泡了他。過了一會兒，他醒了，發(fā)現(xiàn)我們還沒走。他還看到了桌子上的藥。他很感動，說：“謝謝?！蔽覀兘o了他藥，然后就走了。
我們來到村子外面，發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。我們嘆了口氣，說：“可惜他沒有來王偉杰看這么美的風景。似乎光是在家寫作業(yè)玩電腦太無聊了。還不如去野外走走，以后多給自己點時間出去走走！
玩夠了，我們又去了王偉杰家。他仍然躺著，沒有睡著。我們問他怎么感冒的，他什么也不肯說。最后，經(jīng)過我們的反復追問，他終于告訴了我們。原來他今天中午洗了頭發(fā)。哦，所以，我們給他打開電視，然后和他玩了一會兒。過了一會兒，他媽媽回來了，我們告訴了我們事情的來龍去脈。于是我告訴了我們的父母，他們表揚了我。我們的心好美！
從這件小事我們可以看到很多東西，比如我們和他的感情，我們多年的老朋友，我們也可以看到我們有愛。從一件小事，可以加深友誼。我可以問心無愧地說：“幫助我們的同學和伙伴就是幫助我們自己?！睆拇俗鰝€好人！
最深刻的一件事小學篇十一
記得那是我上三年級的時候，爸爸媽媽要出差去百色，并再三囑咐我說："你在家要看書做作業(yè)，不能總是想上網(wǎng)打游戲?！?BR> 爸爸媽媽離開后，我便打開書來看。過了一會兒，我覺得煩躁不安，在客廳里尋找娛樂物品，忽然，我的目光停留在了電腦上，“不，不行，我不能再讓電腦迷惑我了?！蔽遗Φ目酥谱约骸ｎD時，我的腦里出現(xiàn)了兩個小精靈。一個說：“你要克制自己，努力堅持就是勝利?！绷硪粋€說：“去吧，去開啟吧，你現(xiàn)在不是想打電腦游戲嗎？”強大的想力使我開啟了電腦。，我開啟了夢幻西游網(wǎng)絡(luò)游戲。我選擇了劍俠客進入了游戲。，我先找到寵物仙子領(lǐng)取了一只寵物——龍。寵物仙子叫我去戲臺上找吹牛大王，問吹牛大王把她的小烏龜治好了沒有，接受了任務(wù)后，我立即到戲臺上找吹牛大王，吹牛大王說：“小烏龜已經(jīng)治好了，拿去復命吧。”我拿給寵物仙子后。居然連升到六級。并送給我一只會噴水的巨蛙和一把星魔劍。我就來到北部灣打烏龜。我連續(xù)打了三個烏龜后，居然又升到了七級，我接著又繼續(xù)到東海巖洞里打了十只海毛蟲，等級又提升了兩級，我一直玩，一直玩。玩到了晚上，廢寢忘食，把爸爸的話拋到九霄云外。忽然，不知什么時候，爸爸媽媽站在我的身旁，我嚇了一跳，心想；“要挨罵了?！卑职植坏粚ξ野l(fā)火，反而耐心的教育我，對我說：“兒子，你應(yīng)該多讀書，讀好書，而不是把精力放在游戲上?！蔽衣牶螅词∽约?，覺得自己這樣做很不對。于是，我下決心，自己一定要改掉愛打電腦游戲的壞習慣，要努力克制自己，努力改掉壞習慣。不再犯同樣的錯誤。
在我的記憶中，難忘的事有很多，但是給我印象最深的一件事是：外婆的生日。
三月十八日那天，就是外婆的生日。早晨，鬧鐘準時在六點半響了，外婆還沒醒，我悄悄地把鬧鐘改成九點鐘，又輕輕地關(guān)上窗簾，我努力不發(fā)出聲音，害怕把外婆吵醒了。七點多鐘外婆醒了，問：“萱萱，現(xiàn)在幾點鐘了？”“哎呀，還早呢，外婆，到了時間鬧鐘自然會響的，”我笑著回答。于是，外婆又躺下睡了。
我躡手躡腳地穿好衣服，然后又叫醒小姨和姨爹。姨爹在書房用電腦，我打開畫板，準備為外婆畫一幅素描，小姨在客廳使勁地吹著五顏六色的氣球，我關(guān)上外婆臥室的門，不讓外婆聽到我們的一舉一動。畫畫好了，氣球也吹完了，我們用線串連起一個又一個的氣球，像滿天飛舞的肥皂泡。九點鐘，鬧鐘響了，外婆起床了，我們趕緊把氣球藏好，不讓外婆發(fā)現(xiàn)。當外婆走進客廳的時候，我們一起大聲地對外婆說：“生日快樂！”外婆愣了，她都忘記了今天是自己的生日，接著高興得說不出話來。十點鐘，我們?nèi)揖腿ツ掀和媪艘惶?，并且還好好地飽餐了一頓。
晚上回到家，整棟樓房閃著隱隱約約的燈光，小姨先進屋了，我站在門口，讓外婆閉上眼睛。我向小姨望去，小姨做了一個“ok”的手勢，于是我對外婆說：“外婆，睜開眼睛吧?！蓖馄朋@呆了，桌子上有一個大大的生日蛋糕，蛋糕上插滿了生日蠟燭，周圍還有一圈閃爍的彩燈，墻壁上到處都掛著五彩繽紛的氣球?！白Ｄ湛鞓罚Ｄ湛鞓贰?。happybirthdaytoyou，happybirthdaytoyou…”我們拍著雙手，唱起了生日快樂歌，外婆激動得潤濕了雙眼。接著我們還開了一個小小的生日party，全家人一起唱啊，一起跳啊，玩得高高興興，開開心心。
這一天，讓我終生難忘！
最深刻的一件事小學篇十二
在每個人的心中，有這許多印象深刻的事，猶如一些五彩斑斕的貝殼，有大的，也有小的。而我印象最深刻的事而是那個最大的色彩最鮮艷的一個貝殼。
那個一個烈日炎炎的夏天，天氣熱的差不多可以煮熟一個雞蛋，就連云彩都發(fā)出一種耀眼的陽光。天氣這么熱，我的心情也隨著天氣而變。我心想：“天氣這么熱，用水沖一下地吧，這樣比較涼快，我的心情也會闊然開朗”想完，就打起一桶水開始我的“洗地時光”了。
正當我心情變愉快時，突然，“哐當“一聲。爸爸最心愛的玻璃茶壺就這樣摔在了地上。摔得粉身碎骨，茶壺的摔碎的聲音如同晴天霹靂一般扎在我的心頭里。“糟了，我把爸爸最心愛的茶壺摔碎了，怎么辦怎么辦，爸爸如果看到了肯定會說我，罵我，甚至是?！蔽也桓蚁胍幌氯チ?。正當我心急如焚的時候，門打開了。爸爸走了進來。他第一眼就看到那“倒”在地上的茶壺。瞬間眉毛就豎起來了，大喊一聲：“是誰把我的茶壺給打碎的?”當時的我真的想把事情告訴爸爸，可是我也不敢啊。為了不讓爸爸懷疑我，我支支吾吾的說道：“是鄰居樓下的朋友來家里玩不小心碰掉的?！彼宦犜瓉硎遣欢碌男∨笥选Ｒ膊缓米肪苛?。不過我從看爸爸的眼神看出他很不高興，為此我也處處躲著他。當然之前那股收拾家里的興趣也隨之而然的拋到九霄云外去了。
到了晚上，這件事情爸爸也不會去追究了，不過我的心情也是不會好到哪里去了，看今天晚上的月亮都覺得十分凄涼?；ú輼淠疽膊幌褚郧澳菢訐u搖頭對我微笑了，好像是在指責我為什么不承認自己的錯誤，我心中十分慚愧。終于，我鼓起勇氣，用低低的語氣對爸爸承認了今天自己所犯下的錯誤。我想爸爸一定會指責我。爸爸一聽我承認錯誤，不僅沒罵我還和顏悅色的對我說：“你能夠大膽承認自己的錯誤，這可是千萬個茶壺都買不到的啊。”
一看到茶壺，我就會想到這一件事，他至今仍然在我腦海中浮現(xiàn)。
最深刻的一件事小學篇十三
隨著時間的流逝，父親節(jié)悄然來臨。為了確保幼兒園父親節(jié)活動能夠順利進行，沒有任何失誤，我們必須提前制定高質(zhì)量的活動計劃。你知道幼兒園好的父親節(jié)活動的標準是什么嗎以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
尊敬各位考官：
上午好！
通過考試，今天，我以優(yōu)秀的成績順利進入了面試。對于我來說，這次工作機會顯患上尤為珍貴。
我叫xx，本人今年xx歲。20xx年x月我從xx學院xx系畢業(yè)。畢業(yè)后在xx銀行xx支行工作x年，后又在xx市xx銀行工作過一年的時間。
人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿?，故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外做工，為了照顧已經(jīng)上了年紀的父母，我一直留在她們身邊。我曾經(jīng)開過鋪子，先是謀劃工藝品，后又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟，當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業(yè)。
我曾經(jīng)屢次到場考試，但都因為各種原故而未能使成為事實胡想，但我違地里刻意，只要有機會，我就一直考下去，直到抱負使成為事實為止。
如今的我，歷經(jīng)糊口的磨練，比起我的競爭對于手在年齡上我已經(jīng)再也不有優(yōu)勢，但是我比她們更多了一份對于工作的責任心、耐心以及對于單元的誠心，更多了一份成熟以及自傲。
銀行職員這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)常識，還要有高尚的情操。
因此，在讀書時，我就十分注重自身的成長，廣泛地培養(yǎng)本身的興趣愛好，并學有專長，做到有專業(yè)以及專長（歷數(shù)本身的專長），倘使，我通過了面試，成為眾多銀行職員步隊中的成員，我將不停起勁學習，起勁工作，我認為我可以很好的勝認貴行xx一職。
謝謝！
這星期是胡永新老師給我們上的《人際關(guān)系心理學》，我從中學到了也感悟了許多。
在接觸心理學這門學科的以前，它總給我一種很玄的感覺，總以為它和算命一樣有點不可捉摸，但是通過這一個學期的學習，我被它的科學性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學不僅具有科學性，而且也不乏應(yīng)用性。心理理論固然枯燥，但配以實例，就不但不乏味，反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺，視野也開闊很多。心理學來源于生活，又指導生活。
經(jīng)過對心理學課程的學習之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難，除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者，更重要的是要學會如何調(diào)整自己的心態(tài)：
第五是在有病時，更要心疼一下自己，戰(zhàn)勝疾病的力量還是在自己堅強的意志。
對于幾乎每一個年輕人來說，似乎都覺得自己最了解自己；當然了，我也不例外，說實話我接觸心理學這門充滿神秘氣息的課程之前也是一直這樣認為的。但是隨著這個學期對心理學課程學習的深入，我發(fā)現(xiàn)以往的看法存在著很多的偏頗：在走上坡路時，總是把自己估計得過高，似乎一切所求的東西都唾手可得，往往把運氣和機遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁，甚至有些自以為是；在不得志時，又往往把自己估計得過低，把所遇到的困難和不利條件統(tǒng)統(tǒng)看作自己的無能，以至于做什么事總是很極端。
在漸漸了解自己之后，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人，不僅如此，還喜歡把一件小事考慮的很復雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學習的心理學的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng)，活生生的經(jīng)歷時時接受著理論的檢驗。我了解了，我不怨了。
我學會了忍耐，學會了寬容。有人說：“主動與被動緊一線之隔，而生命情調(diào)卻神情懸隔?！边€有人說：“當你不能改變環(huán)境時，最好改變自己?！币灿腥苏f：“當你不喜歡自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)時，請馬上改變。”于是，我選擇了后者那就是所謂的“改變”，雖然說這幾乎是不可能的事情，但是我還是愿意去嘗試，并且希望用時間來證明自己是可以做到的！
通過心理學學習，我的性格，為人處事的方式，甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學會如何去關(guān)心他人，處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理，情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導，和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題，也許這些“微乎其微的事”不值得一提，但從小的行為的改變，可以看到心理學課對我大的影響。
可以毫不夸張的說心理學的學習使我無論從文化知識上，還是從自身修養(yǎng)上我都進步了不少，在這個過程中，我也在不斷地成長著。我很感謝我們的老師以及我們的同學，是他們讓我懂得了許多許多……心理學不僅讓我了解了許多心理特點，也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友，但最重要的是我學會了自我調(diào)整，失意的時候，悲傷的時候，我會不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講課樂觀快樂的金葵老師，使我終于明白了“快樂其實很簡單”。只要我們放開胸襟，包容這個世界，我們會生活的很超然，成功也會不求而遇的。
雖然這個學期心理學的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂！
或許以上我所說的這些都辭不達意，但我的心中確充滿的是對心理學知識的追求，以及對老師的感激。如果非要要問我學習這門課程有什么收獲的話，那就是兩個字“改變”。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年xx歲。xx年xx月我從xx學校xx專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我在xx擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
大家好，我是來自xx學院xx專業(yè)的xxx，喜歡文字，鐘愛寫作，愛好藝術(shù)，信奉“讀萬卷書，行萬里路”的格言，優(yōu)良的家庭氛圍培養(yǎng)了我愛好讀書的習性，而天生喜歡自由的我，經(jīng)常利用假期到處走走，開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，用自己的心去感悟生活，與歷史對話。
這就是我，一個不喜熱鬧，安靜淡然過自己的生活的女孩，希望能在生活中汲取營養(yǎng)，不斷提升自我，具備成長的能力，做一個素雅的女子。大學的最后一年，能跟大家相聚是一種緣分，期盼在以后的日子里相識，相知，愿這段經(jīng)歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。
本人性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴于律己，勤于動手；在學習中能不斷充實自我，并能充分聯(lián)系實際，不斷積累經(jīng)驗；能承受較大的工作壓力，認真，具有吃苦耐勞的精神，有責任心，能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入其中。
作為一名20xx年畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年xx歲。xx年xx月我從xx學校xx專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我在xx擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學家，或是人們耳熟能詳?shù)拿餍?、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的卻是一個阿姨。
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。
其中有一件事最使我難以忘懷。
有一次，媽媽讓我自己去菜市場買菜。
我興高采烈的來到菜市場。
菜市場的人真多呀!熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧啊!我走到一個攤上，看見一位中年婦女，她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。
飽經(jīng)風霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。
她忙碌著，但還是很認真。
我走過去，問;‘阿姨，這菜多少錢一斤?她看了看我，微笑著說:“一塊錢一斤。
”我挑了一斤，隨手把手里的錢給了她。
提起菜扭頭就走，邊走邊哼著小曲:“讓我們當起雙槳，小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀!”心里想著，忽然聽到后面有人喊：“小同學，小朋友。
等一下，等一下。
”誰在喊，喊誰哪?我很好奇，回頭一看，咦?這不是賣給我菜的那個阿姨嗎?她怎么把攤子收了?不是干的好好的嗎?我停了下來，阿姨氣喘吁吁的說：“小朋友你把錢給我，我還沒找給你錢呢?你就走了。
”說著找給我一元錢。
還沒等我說聲謝謝，阿姨就走遠了。
我那著手里的錢，望著阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。
這件事雖然已經(jīng)過了一年多了，但現(xiàn)在我還銘記在心。
尊敬的各位面試官：
大家好!
我是一位來自xx的面試者，xx師范大學畢業(yè)，我學習的平面設(shè)計專業(yè)。
畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司，擔任品牌的廣告策劃工作，并負責文案策劃，這份一年半的工作經(jīng)歷，給了我很多的啟迪與實際操作經(jīng)驗，有效的把書本理論知識與現(xiàn)實工作流程想結(jié)合，使得各項工作順利開展，這也成為我求職面試的優(yōu)勢。
另外，自我介紹本人的優(yōu)點還表現(xiàn)在：
1、學習能力強：雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生，但是我很快的融入了團隊中去，并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中，榮獲了“創(chuàng)意獎”獎杯，并得等到了xx元的物質(zhì)獎勵，贊揚我的學習能力強，能力提升快。
2、積極主動：我性格開朗，并且富有上進心，在公司積極主動，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動，我都首當其中，特別是五四青年節(jié)的時候，主動策劃表演了原創(chuàng)小品，為活躍團體氣氛，達到了良好的效果。
3、有團隊精神：這也是我的優(yōu)點之一，我相信沒有優(yōu)秀的團隊，就沒有優(yōu)秀的個人，所以身為企業(yè)的一員，不管什么時候，都要以團隊目標為準則，與其他同事處理好人際關(guān)系，做好溝通，才能借團隊的力量更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。
但是人無完人，有優(yōu)點同樣也不可避免的會有缺點，我也不例外，我的缺點就是工作經(jīng)驗不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗，并且有一定的業(yè)績，但是相比較同行業(yè)的資深人士，肯定遠遠不足。
所以我迫切的想加入本公司，來歷練成長自己，并且用我的熱情，努力，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績，即使高效的完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，我相信假以時日，我的缺點一定也會被克服，并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點。
我的介紹完畢。謝謝大家!
從小到大，爸爸媽媽就教導我：寬容是美德，退一步海闊天空。說到寬容，有這么一件令我印象深刻的事。
記得有一次，爸爸媽媽約了許多朋友一塊玩，里面也有我的兩位老朋友，一位姓張，一位姓顧。小張同學穿了條漂亮的蓬蓬裙，時不時地臭美一下，大人見了還都夸她像仙女，把她給得瑟壞了。而小顧同學就沒那么愛美了，穿的很平常。
空閑時我們幾位小朋友一塊兒用顏料畫畫。大家都在興頭上，畫得很瀟灑，小顧同學拿著毛筆，沾了水，又沾了一坨顏料，唰唰唰地在紙上大顯風采。這時，一旁的小張大叫了一聲：“?。 ?，把大人們都給吸引過來了。https:///“怎么了呀？”小張媽媽好奇地問。小張指了指小顧，無辜地說：“她把顏料都甩到我裙子上了。”這時大家才注意到小張心愛的裙子，上面多了許多“圖案”。
小顧的爸爸媽媽尷尬了一下，小顧連忙說道：“對不起啊，我沒注意到…?！毙垊t笑了笑，用很感激的語氣對小顧說：“我還得謝謝你呢，我又可以買新裙子了！”““”哈哈！“大家都笑了，一下就沒了尷尬的氛圍，小顧很感激小張同學不追究，她們倆關(guān)系變得更好了。
本學期報選了趙永忠老師的《大學生人際交往心理學》選修課，真是十分慶幸。如今已接近尾聲，一學期學下來，感受頗深。起初，我只是對心理學有種莫名的好奇與興趣，不知其是怎樣的一門學科，怎樣的學習方式，但通過趙老師一學期的講解，才發(fā)現(xiàn)，既有幫助又有樂趣！
泛泛的講，老師在每節(jié)課都傳達了一種做事方式，那就是注重小節(jié)，我們很多時候都會忽略的細節(jié)，卻會在別人心中留下不好的影響，相反的，我們細致的認識到很多細節(jié)，就會在別人心中產(chǎn)生不可估量的效應(yīng)。畢竟，在這個不再單純與直接的社會，他人心中的波瀾并不會在表情中流露，卻會在今后的行動中默默耕耘。所以，我個人認為，這不是時代的變質(zhì)，而是社會的進步，是一個人與人之間深層次交流的平臺。既然如此，我們不能改變，必要接受。例如，送走朋友時，望其走遠。家人回家時，多句問候。有人傾訴時，多些耐心。進出門時，照顧他人。等等。如此細微的事情，并不會花去我們多少時間和精力，但在他人心中，自身的形象，可能就會因此變得不同。
印象中最深刻的一課，是感恩的話題。一個男孩成為父親后的醒悟，讓我深深陷入了沉思，父母的愛總是那么透明，透明到我們有時根本發(fā)現(xiàn)不了，使我們不理解，不接受，以至于堅決拒絕。愛為何變得使人反感，是我們不愿被束縛的心。然而在我們受到傷害之前，永遠也想不到那束縛就是幸福，就是避風的港灣。當我們可以成為下一代的港灣的時候，才體會到，做港灣并不是那么容易，自以為是的小船總在拼命的駛離自己，沒有實際的纜繩，只等風浪促歸航。于是，感慨。曾經(jīng)的自己，不也是如此倔強與固執(zhí)？于是，感嘆。可憐天下父母心?。∶靼走@透明的愛，原來是空氣般無力卻又廣博的如此偉大。
答案是：很難！
究其原因，我認為很大程度上是外界各種各樣的思想侵蝕。戶外傳媒、花邊新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲等等，創(chuàng)意層出不窮，招式千變?nèi)f化，其吸引力之大，傳播力之廣，談?wù)撔灾?，使得他們成為了思想的核武器，加之青年人思想束縛力微薄，跟潮流愿望迫切，必然讓“核武器”的威力大大增強，甚至不知翻了多少倍，于是成就了那個因網(wǎng)絡(luò)游戲而跳下高樓的男孩。
話已至此，無心再說，講破紅塵，才為自甘墮落！只愿天下未醒之人，早日睜開明事之眼。僅此愿望而已。
一次打開書架拿書時，我又看到了那節(jié)截斷了的橡皮，不禁想起兩年前的一件事……。
那是一年級的一次課間休息，老師說“下周一定要帶好畫本、剪刀、膠棒和卡紙，我們要做拼圖”。當天，我把這件事告訴爸爸說：“爸爸，今天老師讓準備卡紙，我寫完作業(yè)后能一起去買嗎？”爸爸說：“當然可以”。我寫完了作業(yè)后，爸爸和我一起去了超市，把卡紙買了回來。第二周，美術(shù)課的上課鈴響了，我把東西一件一件拿了出來。鉛筆、橡皮、尺子、剪刀、畫本、膠……哎？??！膠棒！我沒帶膠棒！完了，離制作只剩5分鐘了，怎么辦？我把地上和書包里都找了一遍，希望能找到一根膠棒?？墒菦]有。唉，這下慘了，沒帶膠棒，拼圖還怎么做呀？就在這時，一個聲音問我說：“怎么了？有什么心事嗎？”，抬頭一看原來是好朋友陳坤彤。我的心里有底了，我把沒帶膠棒的事告訴了他，他說：“這個簡單，只要你借我橡皮，我就送你膠棒?！蔽掖鸬健皼]問題”。于是我把橡皮“嘶”的一聲撕成了兩半，把長的一半給了陳坤彤，他把膠棒拿出來說，“給你吧”。下了美術(shù)課，我把像皮送給了他，我看了看手中的膠棒和橡皮，又看了看他，跟他說了一聲“謝謝”，就收拾東西走出了教室。
雖然這件事已經(jīng)過了兩年，但是，我會把這種友愛記在心里并傳播下去。
1、知識能力目標:把自己觀察的一個人的個性特點寫出來，語言流暢，內(nèi)容具體，并進一步學習修改習作。
2、過程方法目標:通過教師對一個學生兩種情況的示范描述、學生合作交流觀察的人物、范文賞析，領(lǐng)悟習作方法，并經(jīng)過由說到寫、句到段的訓練，學會描寫人物的方法。
3、情感態(tài)度目標:愿意將自己的習作讀給別人聽，并虛心接受他人提出的意見和建議。
教學的重難點：
學會把觀察到的人物的特點按一定順序?qū)懴聛怼?BR> 課前準備：
布置學生去觀察身邊的一個人，注意搜集材料。
教具：
多媒體課件。
教學過程：
出示幾張人物圖片，并請同學們根據(jù)出示的圖片用幾個詞語或一句話概括這個人物特點。
在我們身邊也有各色各樣的人，不同性別、性格、年齡、身份的人，特點也一定是不同的。請說說你熟悉的人有什么特點。生自由說，師注意生說的是哪方面的特點。
歸納：有特點的人可以是：有高尚的品質(zhì)的人，也可以是有缺點的，調(diào)皮的淘氣的人，有特長的人、能干的人，也可以是有某種習慣的人，還可以是幽默風趣的人等。每個人的特點都不少，今天我們要選最突出的一個特點來寫。
出示題目，審題：默讀文題，你知道了什么要求？
寫什么？（寫人）范圍？（寫印象深刻的人，可以是身邊熟悉的人，也可以使偶爾見到的陌生人）寫幾個印象深刻的人？（寫一個印象深刻的人）。
出示習作要求：讀習作要求，這次習作寫人有什么特殊要求？要我們特別注意寫出這個人的什么？（寫出人物某一方面的特點）。
找準了一個人的特點，怎樣寫出他（她）的特點呢？課文是很好的范例。寫法？好處？
師：我們通過研究第七組課文，知道課文主要是通過外貌、語言、行動、神態(tài)等方法來進行描寫的。除了這些，還可以進行什么描寫？（心理描寫。板書：心理）還可以怎樣寫生動？板書：外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動……（側(cè)面描寫、細節(jié)描寫、加上想象、夸張，一些修辭方法寫生動）。
《“小迷糊”小磊》、《微笑的天使》精彩片段。
請一生讀，其他同學聽和看，然后評析：人物特點和主要寫法及好處。
１．你準備寫誰？他有什么特點？（指一行同學說）。
２．出示規(guī)定的題目、特點、事件、著重描寫的方面等項寫提綱，其它同學在下面列提綱。
下面請同學們選擇一個典型事例，一兩種重點描寫的方法填寫提綱。
３.請幾個學生說提綱，評議是否能寫出人物特點。
課堂的時間是有限的，接下來我們來寫寫人物片斷，把你認為最能顯示人物身份和性格特點的部分寫細致。讓人物登臺亮相，請大家來猜一猜她（他）是誰。
用心地傾聽，真誠地欣賞，毫無保留地建議。
在每個人的記憶海洋中，有一些人會因各種不同的原因而使你難忘，從而被你儲藏在記憶之倉里。在我的心中，有不少人使我難忘，而最使我難忘的是——交我五年級語文的陳老師。陳老師是我們學校一位教學經(jīng)驗非常豐富、知識非常淵博的老教師。他在生活上給了我們無微不至的關(guān)愛。一次體育課后，我們玩得滿頭是汗，簡直就是揮汗如雨，隨手便把衣服脫了。被陳老師發(fā)現(xiàn)了，他怕我們著涼，影響功課。趕緊讓我們把衣服穿好，陳老師您的話像春風一樣溫暖了我們的心。陳老師您不僅在生活上無微不至地關(guān)愛我們，更重要的是在學習上，您要求我們嚴肅認真、一絲不茍。記得是一個星期天，事情是這樣的。星期六我把數(shù)學作業(yè)做好，便把語文作業(yè)推辭到明天再做。星期日大姑家的孩子來我們家做客，和他玩了一整天，結(jié)果把作業(yè)給忘了。一直到晚上上床休息，才想起語文作業(yè)。這時，我趕緊拿出語文作業(yè)來補做?？墒?，剛做了幾題眼皮就開始打架了。當時我困極了，想明天上學校再補做吧！第二天上課時老師講一題，我就做一題。老師看我總是低著頭，就來看看我，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒做起來。嚴肅的對我說：“把作業(yè)補好，到我辦公室來寫檢查書?！碑敃r我心里一萬個不服氣，事后我才明白陳老師這是為了我好。我永遠忘不了您——陳老師親人的給我影響深刻的人是媽媽.媽媽中等身材,紅紅的臉,彎彎的眉,眼睛總是笑瞇瞇的.記得有一天放學后,我和小伙伴在院子里踢球.媽媽看見了,問我:“邢磊，作業(yè)做完了嗎？”我隨口說:“做完啦！”“讓我看”媽媽走到我旁邊，把我拉進房里。面對打開的書包，我低著頭一只手不自覺地卷著自己的衣角，不敢看媽媽的臉?！笆遣皇菦]有做？”媽媽問。我點了點頭?！澳蔷妥龊昧瞬拍艹燥?！”我看了眼媽媽，媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業(yè)很多。吃完飯的時候到了，我聽到了往桌上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房間門口?？墒?，媽媽一直沒有喊我。一個星期天的下午，我又和小伙伴在院子里踢球。這時媽媽從外面進來，球剛巧滾到媽媽的腳下?！翱辞?，邢磊！”媽媽突然這么喊。我抬起頭，看見媽媽已把球踢到我的身邊。我忍不住捧起球，使勁一腳，球飛得很高很高。我問媽媽，今天為什么允許我踢球。媽媽說:“只要作業(yè)做好了，題踢球有什么不好？”這以后，我學習更自覺了。記得還有一次，我著涼生病了，發(fā)高燒。媽媽把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院的病床上，我迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來，只見媽媽，眉毛彎彎的，眼睛發(fā)亮，笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂，緊緊地抓住了媽媽的手。我哭了，哭得很甜蜜，很幸福。在我的印象里媽媽還有很多次這樣關(guān)心我，還有幾次連東西都不吃一直守著我。在我的印象里，有很多都是媽媽關(guān)心、關(guān)照、關(guān)愛我的。媽媽這么關(guān)心我，我一定要好好讀書，來回報媽媽，以后盡量幫媽媽做事，減輕媽媽的負擔。同學的給我印象最深的一個人在我六年的小學生活中，許多人都給我留下了深刻的印象，有同學，有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個春秋的親密好友——徐亞楠。就在我上小學二年級的一堂語文課上，老師領(lǐng)來了一個小姑娘，經(jīng)自我介紹，我才知道她的名字叫徐亞楠，來自農(nóng)村。我上下一陣打量，只見她長著一雙小小的眼睛，小得只能看到一條縫；一個又大又扁的鼻子，大得像一個小南瓜；厚厚的嘴唇，厚得讓人感覺她從來不說話……我把這一切都記在心里，腦海里浮現(xiàn)出兩個字“真丑”，更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。但這一切，隨著一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。有一次，在上自然課時，老師寫了一黑板的自然知識，讓我們抄下來，而當時的我是出了名的“馬大哈”，一天至少忘帶一件東西，這不，我桌里桌外翻了個遍，又把書包倒了個底朝天，還是找不到我的本子，眼看老師就要走近我，即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子，對我進行一陣“天打雷劈”之時，只聽“哧啦”一聲，徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半，并把其中一半推給了我，我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚，我都要窒息了，而徐亞楠卻開口了：“同位，你拿著用吧！”聽著她那一口不標準的普通話，我終于說出話了：“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎？你怎么舍得呢！”徐亞楠對我笑笑，說：“你就拿著用吧！”看著她的本子，我想起了前幾天的數(shù)學課上，徐亞楠的鉛筆斷鉛了，由于她沒有小刀，就用手去摳，摳的手就象剛打完煙囪似的，當她向我投去哀求的目光時，我深知我有小刀，但我仍對她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時間，徐亞楠沒有完成課堂作業(yè)，被老師狠恨地批評了一頓……而今，她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破，為的是我不挨老師的批評，我感動極了，就在下課鈴響的那一瞬間，我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后，我寫了張紙條給徐亞楠，上面只有三個字“對不起”，而這短短的三個字卻迎來了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系，過去的事就讓它過去吧，愿我們的友誼長存”，從此以后，我們倆變成了好朋友，直到三年級，徐亞楠轉(zhuǎn)學時。徐亞楠，她給我的印象刻骨銘心，因為從她身上，我學會了“寬容、大度、助人為樂”。
春節(jié)是快樂的，春節(jié)是充滿希望的，我和媽媽就過了一個不一樣的春節(jié)，我們?nèi)ヂ眯辛恕?BR> 初次坐飛機。
我要坐飛機了，這是我第一次坐飛機。一想到這我就激動。到了飛機場，媽媽讓我換登機牌，我有些害怕，可媽媽鼓勵我，最后我鼓起了勇氣去做這些事，拿著證件換了登機牌，過了安檢區(qū)順利登機。媽媽向我豎起大拇指。我心里美滋滋的。飛機好大啊!以前在地面上看是那么小，原來飛機那么大。經(jīng)過空姐講解，我系好了安全帶，飛機終于要起飛了!當飛機飛到一定高度時，我的心突然一下子飄了起來，又突然間掉了下來，嚇得我緊緊抓住媽媽的手，耳朵似乎也有些疼，我試著吞咽口水，結(jié)果就好了。飛機在像棉絮一樣的白云間穿行。我的快樂也像長了翅膀一樣，飛了起來。
游覽民族村。
我國有56個民族，以前只是聽說，但是這次我親身經(jīng)歷了26個少數(shù)民族，他們生活在民族村里。穿著五顏六色的漂亮服裝，唱著動聽的歌曲，跳著歡快的舞蹈。黎族人熱情豪爽，喜歡竹竿舞。兩邊各蹲四個人，雙手握住竹竿有節(jié)奏的一張一合。舞者一邊有節(jié)奏的踏跳，一邊做著各種美麗的動作，而又不被夾到。我也參加到舞者的隊伍里，呀，好痛，我被夾到了，咦，我跳過去了。我終于找到了節(jié)奏。會跳了。好開心奧。
你聽說過獨龍族嗎?獨龍族有一個特殊的習俗，就是在女孩子13歲的時候舉行成人禮，進行紋面。把整張臉紋上圖案，好殘酷。我近距離地看到了一位被紋面的奶奶，好恐怖、好害怕!
我在民族村里看到了勤勞能干的納西族女人——殺豬，宰羊，打鐵，種地。那里流行這一句話“娶一個納西婆，賽過十頭騾。”
這個春節(jié)我過得很開心，我游玩了夢幻般的的藍月谷，青藍色的水清澈見底。觀光了玉龍雪山，逛了麗江古城，體驗了他們的生活習慣，感覺真是爽極了。
這真是一個令我難忘的春節(jié)，一個與眾不同的春節(jié)。
20xx年7月13日至7月20日。我幸運地參加了教師幸福成長積極的心理學課的訓練。這次訓練時間很短，但敲開了我們很多教師的心門。為我們的教師提供了理解自己、完善自己、提高幸福指數(shù)的平臺。
以前錯誤地認為心理健康是心理指導老師的責任，通過訓練，我意識到心理健康教育應(yīng)該全面復蓋學校教育，所有教師都參加，一起保護學生的心。教師的職責不僅僅是教書育人，更要關(guān)注教育對象的心理健康，培養(yǎng)高素質(zhì)、健全健康的人才，培養(yǎng)學生積極向上的人生觀和價值觀，讓學生認識自己，接受自己，評價自己的行為心理。心理健康和思想道德課不等于。
1、學生心理要健康，師資心理要健康。
通過這次訓練，健康不僅能正確理解和接受身體沒有疾病，還能正確感知現(xiàn)實，適應(yīng)現(xiàn)實，適應(yīng)良好的人際關(guān)系，平衡過去。我是個急性子，脾氣急躁，遇到事情或不順利容易生氣，產(chǎn)生悲觀、憤怒等小心情。有時候，把這種感情帶到工作中，學習，在人際交往中，看到學生不喜歡，看到自己的丈夫和孩子不喜歡，不僅自己不喜歡，還會影響周圍的人。因此，教師自身保持心情也很重要。通過學習，我意識到了情緒管理的重要性。我知道老師善于調(diào)整自己的心理和保健，理解自己，正確看待自己的優(yōu)缺點，掌握調(diào)整感情的方法，緩解心理壓力，培養(yǎng)提高心理承受能力的多種興趣和興趣，培養(yǎng)感情，學習。
放松：如聆聽音樂，赤腳散步，運動，朋友聚會等；恰當?shù)匦共涣记榫w：體力勞動，走進大自然等。培根說：“精神上的各種缺陷，都可以通過教知來改善?！痹谝院蟮墓ぷ?，學習中，我會坦然地承認并接納自己的一些情緒，并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。
2、學會感恩。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！爆F(xiàn)在的人都比較自私，更多的在乎自己的得失。教師和學生都應(yīng)該常懷一顆感恩之心，感恩自己的身體，感恩周圍的人，感恩大自然，感恩生活中的美好點滴。感恩使我們把關(guān)注點聚焦在那些美好事務(wù)上，生活也由此變得更美好，是自己永遠健康的心態(tài)，完美的人格和進取的信念。
3、做好溝通，與學生打成一片。
對待學生，要以平等的角度與學生溝通交流，讓學生說話、表達、傾聽他們的心聲。如若能利用自己人效應(yīng)，與學生打成一片，你說的話會讓學生更信賴，更容易接受。
總之，作為一名教師，心理健康教育任重道遠。為了讓學生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，努力把自己打造成一個幸福的人。我相信：自己幸福了，學生也就幸福了，千千萬萬個家庭也就幸福了。為了幸福，我們要發(fā)揮家庭、學校、社會的共同作用，讓學生的心理素質(zhì)和心理水平朝著健康的的方向發(fā)展！
尊敬的各位面試官：
我叫__，今年23歲，是長江大學工程管理專業(yè)__屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
最深刻的一件事小學篇十四
我年齡雖小，經(jīng)歷過的事情雖然不會像天上的星星數(shù)不清，但是也不算太少。特別是有一件事給我留下了深刻的印象，讓我記憶猶新。
記得那是一個夏天的星期五下午，我們?nèi)ス珗@跑了5圈。等跑完后，我頓時感到口干舌燥。當我走在回家的路上時，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一張5元鈔票，我頓時高興極了，忙跑過去，撿了起來。怎么這么薄？于是，我立刻認定這張是假鈔票。我漫不經(jīng)心地拿著假鈔票往前走，忽然傳來“賣棒冰，又香又甜的棒冰！”原來是小攤上老爺爺?shù)慕匈u聲。這誘人的叫賣聲讓我頓時計上心來，不如就——想到這里，我便拿著這張假鈔來到小攤前：“老爺爺，這棒冰多少錢一支？”老爺爺笑著對我說：“小朋友，5角錢一支，買支解解渴吧！”我“嗯”了一聲，便把假鈔遞給老爺爺說：“買一支?！崩蠣敔斀舆^錢隨手扔進錢籃子里。我接過棒冰趕忙回頭就走，剛走了幾步，就聽到老爺爺在喊：“小朋友，快回來！”我想，準是老爺爺發(fā)現(xiàn)了。我只好硬著頭皮來到老爺爺面前?！袄蠣敔?，什么事？”只見他從錢籃子里拿出四張1元的，一張5角的遞給我。我這才恍然大悟，原來錢沒找我就走了，差點被他嚇死了，我心里暗自高興。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽頓時拉下臉對我說：“曉雨，你做了件錯事知道嗎？老師說撿到東西該怎么做？有假錢騙老人更是錯上加錯?！蔽覒M愧地對媽媽說：“媽，我錯了，明天我去把那張假幣撕掉，拿真的5元錢去給老爺爺，并向他道歉?！眿寢屝α恕?BR> 第二天，我早早地來到昨天老爺爺擺小攤的地方，卻沒見到他。一連幾天都沒找到他。就這樣，我一直把這5元錢珍藏著，它時時刻刻提醒我該怎樣做人。
這件事給我印象太深了，使我總是難以忘懷。
最深刻的一件事小學篇十五
往事如煙，在我的印象里有許多印象深刻的事，我已淡忘，但有一件事我記憶猶新。
記得小時候上幼兒園的時候，那一次，我已經(jīng)生病，媽媽卻不管我。把我狠心的.扔在家中，卻是我爸爸把我抱去醫(yī)院，喂我要吃，而媽媽卻躺在家中，像頭母豬睡大覺。
一天，傾盆大雨從天而降，老天爺像憋足了氣似的，恨不得一下子沖發(fā)下來，像顆金豆子樣閃閃落地，那時，媽媽便說；“我身體不舒服，這小孩給爸爸帶去上班吧”爸爸無奈，只好抱著我，帶著奶粉，毯子，雨傘，像外走去。
雨水順著他的頭發(fā)像外流，摸了摸早已濕透。而此時我媽媽卻躺在床上睡著大覺，像頭母豬一樣。
回到家里爸爸早已成了“落湯雞”媽媽卻沒有一點兒心疼。反倒卻說；“去和戰(zhàn)友吃喝去了。淋了一身雨?；钤?！”爸爸卻默默無語，說；我可不像某人，躺在家里睡大覺。像頭母豬一樣，我倒有點收獲啊。哈哈大笑。
最深刻的一件事小學篇十六
每個人都有一件事人印像深刻的事情，這些事情有的感人、有的開心、有的憂傷、還有的使人害怕……這些則是我們內(nèi)心的心情，只有難忘的事情才會讓我們印象深刻。而我，使我印象深刻的一件事，則是感人方面的事情。這件事情其實說起來很簡單卻又不太簡單。
這位飽經(jīng)風霜的老爺爺下了車。
我真的沒有想到在這個世界上，居然還會有這樣禮讓別人的老人，盡管自己已經(jīng)很老很老了，卻把自己的車位讓給了更需要的人，這是多么高尚的品質(zhì)呀!我被他深深地打動了，我想：“如果世界上的人都能像這位老爺爺一樣做一個善良的人，那我們這個世界上該是多么美好呀!生活該有多么美好呀!
最深刻的一件事小學篇十七
每個人在生活中看到、聽到或經(jīng)歷過的事都有許許多多。其中也有印象十分深刻的事，在我的記憶之中，就有一件讓我十分難忘的事呢！
在我十歲那年，有一天下起了大雨，外面還刮起了大風。媽媽叫醒了還在睡覺的我，讓我洗漱完吃飯。吃完飯后，我說：“媽媽，我去上學了?！眿寢尶戳丝创巴庹f：“今天天氣有點冷，還下大雨了，多穿點衣服吧?！蔽艺f：“不用了，我不冷?！弊焐线@么說，心里卻感到陣陣溫暖。之后，媽媽拿上了雨傘，讓我穿上了雨衣，送我去上學了。
在上學的路上，我看到有些地方都有河了。我們走著走著，遇上了水深的地方，我過不去，媽媽就把我背了過去。過去了之后，我看到媽媽的鞋子都濕了，但媽媽沒有說什么就繼續(xù)往前走了。
到了學校以后，媽媽見別人穿得很多，而我穿得有點少，怕我冷就說給我回家取衣服去。我說：“不用了我不冷?！钡珛寢尣煌?，后來媽媽還是回家給我取衣服去了，讓我自己進學校，我在學校門口站了一會，回頭望著媽媽在雨中跑的背影，我想媽媽的衣服一定濕透了，有一種感動涌上心頭。我打了個冷顫，先回到教室。
不一會只見媽媽立在教室門口，喊我的名字，她臉上分不清是雨水還是汗水，不住的流淌著，可給我拿的衣服卻一點也沒淋濕。當時淚水打濕了我的眼眶，我想：這就應(yīng)該是母愛的偉大吧，母親可以為了自己的孩子做任何事。全然不顧及自己。同學們像我投來羨慕的目光。我很自豪！
從那以后這件事就在我心里留下了深刻的印象。從那以后，我變得更加懂事了，懂得疼愛媽媽了。
最深刻的一件事小學篇十八
每當測驗或者做作業(yè)的時候，我都會想起那個寧靜的夜晚，媽媽給我的一次深刻教導，讓我難以忘記。那天晚上吃過飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽吩咐我默寫英語單詞，說完她就忙事去了。趁這個機會，我把英語書放在桌子上，悄悄地翻開英語書，飛快地抄起來。不知什么時候，媽媽突然從房門口站出開。
她見我在抄單詞，滿臉生氣的.樣子，還皺著眉毛，叉著腰，眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，心想：“慘啦！這次媽媽肯定會狠狠地責罵我的！”媽媽走到我身邊，搭著我的肩膀說：“昊宏，你怎么能這樣做呢？學到的知識是自己的，默寫錯了也沒關(guān)系啊，媽媽不會打你，只要你多看幾次，多抄幾遍，下次一定能記住這些單詞的。你語文書上也學過這個道理了‘知之為知之，不知為不知’，是知也。
你知道這句話的意思嗎？”我點點頭，然后把這句話的意思說了出來。媽媽讓我先把單詞認真地看一遍，再把單詞重新默寫一遍，結(jié)果我很快就默完了，媽媽露出了滿意的笑容說：“你要記住學的知識是自己的，而不是別人的！?！边@件事雖然過去了，但回憶起來依然深刻，我對媽媽的教誨有了深刻的體會：一分耕耘，一分收獲，弄虛作假，其實是害自己。
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最深刻的一件事小學篇十九
我們過了一個加長版的寒假，這次可跟往常不一樣，往年同學們期待假期的到來。今年，同學們盼望著開學的到來。有些同學在家里偷偷地進步，當然也有一些同學在慢慢地退步。我在家里也發(fā)生了一些事，然而這件事卻是我印象最深的一件事。
“停課不停學”從媽媽的嘴里說了一遍又一遍。我上完網(wǎng)課，完成作業(yè)后向樓下望去，看到了大門口的執(zhí)勤人員。寒風中，他們瑟瑟發(fā)抖，真是太辛苦了!于是我萌發(fā)了一個想法：就是為他們炸油條吧。說干就干。我和媽媽準備好了材料，開始炸了，一個、兩個、三個、四個……不一會兒功夫就炸完了。我們戴上口罩，下樓去給執(zhí)勤人員送油條啰!
到了卡點處，執(zhí)勤的叔叔阿姨們?nèi)匀辉谝唤z不茍地為人民服務(wù)。媽媽把熱騰騰的油條遞給了執(zhí)勤人員，他們說：“謝謝!你們幫我們炸油條，辛苦了?！眿寢屵B忙回應(yīng)：“不辛苦，你們每天日以繼夜地在社區(qū)值班，幫助咱們小區(qū)把病毒擋到門外，你們更辛苦呢?！边@時在一旁的我也按耐不住地吐露心聲：“叔叔，阿姨，雖然你們不是沖在一線的醫(yī)護人員，但是你們卻是我們社區(qū)的大英雄，是我心中的超級偶像?！闭f完，我們都笑了起來。
回到樓上之后，我一個人靜靜地坐在自己的書桌前，回憶著剛才的一幕幕……想到：這世上哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只是因為人們需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄。
在一線醫(yī)護工作者的守護中，在全國人民的共同努力下，疫情有所控制和好轉(zhuǎn)，但是我們還是要在家聽網(wǎng)課學習，我也希望懷著這顆感恩的心，通過自己的努力與付出，學習可以不斷取得進步，爭取開學榜上提名!
最深刻的一件事小學篇二十
每一件事都是一個故事，每個故事都包含喜怒哀樂。已是小小少年的我，發(fā)生的大事小事是不計其數(shù)，但令我印象最深刻的是這樣的一件事。
那是三年級時的一天下午。體育課時，老師帶來了一個新伙伴不知啥球，我們眨巴著眼睛好奇地打量著它，它黑中帶白，由許多六邊形組成的圖案，它比籃球小一點兒，我們都不認識它。有些同學們?nèi)滩蛔∩锨疤唢w了它。那位同學見它飛得太遠，沮喪地說：“它太輕了?！庇钟幸粋€同學上前拿起它放到地上拍了一下又一下，球跳得很歡暢。那名同學歡呼一聲：“我成功了，這個球是用來拍打的?！焙脦讉€同學都大聲說：“沒錯，沒錯，它是用來拍打的?！?BR> 看著我們七嘴八舌地猜測，體育老師忍不住了拿起足球放在腳上演示出種種精彩的動作。老師一會用頭將球頂在空中，一會用腳顛球，球一下都沒有落地。哇！一時間體育老師成了全班同學的偶像。接著老師就把踢足球技巧以及規(guī)則一一告知了我們，聽了老師的話，我們開始訓練足球，離下課還有十分鐘的時間，我們展開了一場男女生足球比賽。
比賽了好長時間，成績還是0：0。因為人數(shù)太多，所以在運球的時候，這個同學把那個同學碰到了，那個同學又撞了另外的同學，好不容易有一個同學快要接近球門的時候，又因為地上太滑狠狠地摔了一跤。下課了，誰也沒進球，但同學們都很高興，回去的路上還哼起了小曲。
這就是我令我印象最深刻的一件事，事雖小，但我明白了一個道理，不是所有競賽都要追求結(jié)果，過程更重要。
最深刻的一件事小學篇二十一
秋天的午后，我獨自一人在家漫不經(jīng)心的整理書桌，從一本舊書中幕然飄落了一張照片，我俯身拾起，窗外的陽光灑在照片上，暖融融的，照片上方赫然標有“2007三班師生合影”這五十多張笑臉上都散發(fā)著如陽光般的暖意，其中最燦爛的那張是外面的班主任王老師，直到現(xiàn)在還在想著那時的片段，一幕慕又從腦海浮現(xiàn)出來了。
記得剛?cè)雽W的時候，就從學哥、學姐那得知您是一位出了名的嚴厲班主任，整天板著臉，活生生一個“老巫婆”。別班同學也都很同情地安慰外面說：“姐妹們，以后要小心度日了，忍下這五年再說吧，不經(jīng)歷風雨，怎能件彩虹啊!”哎!當時外面小學重新分班五年都是一個班主任，當時的感覺是倒了八輩子霉運了，遇到這樣一個班主任。果不其然，他們的預演全部應(yīng)驗。課堂上，您一貫表情嚴肅，從來不笑，說話語氣生硬，使用頻率頗高的詞語是：必須、一定、馬上……就連自習課上，您也從不給我們一點喘息的時間，死死地盯著我們。
我們曾經(jīng)多次背地里討論過，您到底會不會笑?也曾經(jīng)在心底想象，您笑起來會是什么樣子。直到升學考試前夕，我們對您的印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停的囑咐這囑咐那，您擔心天氣，擔心我們的飲食，擔心我們會不小心遺忘什么東西……這次我才發(fā)現(xiàn)您比五年前瘦了許多，也老了許多，黑發(fā)間也早已悄悄地摻雜進了銀發(fā)。此時，我才真切的體悟到，老師您冰冷嚴肅的表情下隱藏著一顆時刻關(guān)愛我們的信，五年來它都如陽光般照耀這我們健康成長。
依稀記得照畢業(yè)照的那天，剛下過雨，陰沉沉的，掛著冷颼颼的風，當時的感覺很復雜，說不上是高興，還是不舍。我們都知道，照完這張照片大家就各奔東西。但是，讓我們最驚喜的是，在這張畢業(yè)照上，您笑了，而且比我們?nèi)魏我粋€人都燦爛，那一瞬間，攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現(xiàn)在，依舊過著平常的生活，但是卻永遠的離開了那個集體，不過心頭的恩念沒有離開。五年的時間就這樣劃過，不過那最溫暖最感動的時刻會一直放在心里，永遠珍藏。這五十張笑臉將伸向永恒!
最深刻的一件事小學篇二十二
我有一件印象非常深刻的事，就是上學期童老師給我們排座位的事。
那次是開學第一天，排座位是少不了的事情。老師先叫我們在座位上坐好，又叫我們把書包整理好，我們背起書包，按早操隊伍排在走廊上。童老師按高矮把我們依次排好?？晌覀儼嗑褪莻z多，一是近視眼多，二是胖子太多。就是這近視眼多，所以這個位子很難排。這個同學說：“老師，我近視眼，看不見?！蹦莻€又說：“童老師，我也看不見！”這個高興了，那個又難過了。這個滿意了，那個又抱怨了。老師頓時眉頭緊鎖。
突然，童老師的眼里閃出異樣的光芒，嘴里大聲說：“有了！”“什么？”我們都驚訝地問。童老師溫和地說：“想知道就坐坐好?！蔽覀円宦?，連忙坐好。老師一本正經(jīng)地說：“我們建議學校把教室改造一下，改造成象錢塘江那樣寬闊，每個同學都坐在第一排，老師講課就從教室的最右邊‘嘩’地一下跑到這邊，人人都聽得到，人人都看得到。這個主意不錯吧？”童老師的話音剛落，教室里就一片哄堂大笑。偏偏就有同學問老師：“黑板不夠長??！”童老師不慌不忙地說：“那就叫學校再做一塊特殊的黑板，黑板的長度只能比教室短一厘米?！苯又质且魂嚭逄么笮?，同學們個個笑得前俯后仰。童老師用手勢叫我們停下來。她又說：“還有一個辦法，就是疊羅漢，第一排坐在地上，第二排坐在椅子上，第三排就站在桌子上，第四排呢，就?！蓖瑢W們期待著結(jié)果?！熬透纱喟淹瑢W吊在日光燈或者掛在電風扇上算了，畢竟站得高，看得遠嘛！”教室里又是一陣哄堂大笑，但這次笑得更加激烈了。有的笑得捂著肚子，有的笑得連眼淚都流出來了，有的更是笑得一屁股坐在了地板上。這真是太好笑了，我們笑了好久才停下來。
后來，座位排好了，排得非常好，所有同學都沒有怨言。
這就是我經(jīng)歷過的一件印象深刻的事。
最深刻的一件事小學篇一
星期五的上午上了一節(jié)體育課，老師叫我們練習壓腿和豎叉，這個對女孩子來說很簡單，對男孩子來說很困難。我剛開始練豎叉的時候，痛死我了，但是還是要忍住。練了差不多一分鐘了，要休息一下了，我把腳縮了回來，“哎，真累。”我成功了。男孩子不行了，特別是鐘家著，橫叉豎叉他都不會。
孟老師還說：“要把屁股貼在地上，真為難他。”我們還玩了平衡木，我來做平衡木站了30秒，又換腳了。我們開始跑步了，我說：“又要跑步了，咳，休息都不休息就開始跑步了，真慘?！迸懿降臅r候，袁晨琦插隊，跑到我前面去了。丁零零，丁零零，下課鈴響了。
這節(jié)體育課真有意思，下次我還想上這樣的體育課。
最深刻的一件事小學篇二
我們每個人都會有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是數(shù)這一件，這一件事，就讓我來告訴你們吧。
記得在那一次，我們有的人都在宿舍躺著，沒有睡覺，這時，劉浩宇回到了宿舍，我們看見了他手里還拿著一袋餅干，我們有的人看見了，很眼饞，劉浩宇看穿了我們的心思，于是就對我們說：“誰起床了就給誰吃?！庇谑?，我們期盼著起床。
終于起床了，我們瘋狂的疊著被子，整理著床鋪，生怕到最后沒有分到餅干，于是，我們陸陸續(xù)續(xù)的分到了餅干，到樓道里站隊了。站玩隊后，我還想吃劉浩宇的餅干，但不敢說，劉浩宇看到了我眼饞的心思，于是又給了我一個，我感激不盡。
這就是我印象最深刻的一件事了，劉浩宇的樂于分享，是值得我們?nèi)W習的。我們每個人都會有一件印象最深刻的一件事，而我的印象最深刻的一件事，那就是數(shù)這一件，這一件事，就讓我來告訴你們吧。
記得在那一次，我們有的人都在宿舍躺著，沒有睡覺，這時，劉浩宇回到了宿舍，我們看見了他手里還拿著一袋餅干，我們有的人看見了，很眼饞，劉浩宇看穿了我們的心思，于是就對我們說：“誰起床了就給誰吃。”于是，我們期盼著起床。
終于起床了，我們瘋狂的疊著被子，整理著床鋪，生怕到最后沒有分到餅干，于是，我們陸陸續(xù)續(xù)的分到了餅干，到樓道里站隊了。站玩隊后，我還想吃劉浩宇的餅干，但不敢說，劉浩宇看到了我眼饞的心思，于是又給了我一個，我感激不盡。
最深刻的一件事小學篇三
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我印象最深刻的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有一次在補課班，我一會就把學校作業(yè)做好了，然后又做了補課班的試卷，不一會兒也寫好了。然后偷偷的把手放進桌肚里，拿起了褲子上的帶子玩了起來，老師看見了，生氣地說：“你的褲子美呀，回家叫你家長減掉”。我不肯。老師讓我站到外面去，讓我好好的'反省。沒想到老師讓我站到放學。爺爺來接我回家，爺爺看到這場景，問怎么回事。老師：“您家的孫子把手放進了桌肚里玩帶子”。爺爺當時就批評了我。我可難受了，眼淚直流。然后回到家，媽媽見我不怎么開心，就問怎么回事。爺爺講事情的經(jīng)過，爸爸在一旁說：“這件事雖然我不高興，但你保證以后不做這種事情，我就原諒你。”但我還是流眼淚，爸爸又說：“做錯事不要一直哭，要知道錯在什么地方，知錯就改還是好孩子！”聽了爸爸的話，第二天去補課班時對老師說了聲“對不起！”
那天的情景我一直銘刻在我的記憶里，補課老師的話語一直回響在我的耳邊，時時刻刻提醒我上課不能開小差！不做小動作！
最深刻的一件事小學篇四
在我的腦海中，有許多形形色色的人，每當我看到那張照片，我就想起了溫柔的許老師。
那是一個炎熱的夏天，知了在樹上不住地喊熱，小鳥無精打采地扇動著翅膀，火辣辣的太陽把大地烤得干裂，人們的身上都穿著單薄的短袖。我來到班上準備上課。忽然，聽見鄰桌的同學談?wù)摚骸霸S老師好像骨折了，傷還沒好呢！”許老師一直是一個很執(zhí)著的人，她這一次會來嗎？還是別的老師代課？想到這里，我的心不由地“咕咚”一聲，許老師不會有事吧！我的眉毛擰在了一起，嘴巴緊抿著。
我害怕極了，來回張望著，渴望能尋找到老師的影蹤?？晌铱匆姷模挥型瑢W們在竊竊私語，都不約而同地把眼睛望向窗外。
“許老師是最好的老師！”
“我們除了許老師的話，誰的話也不會聽！”
“我只想聽許老師講課！”
……。
就在我們陷入無盡的思緒中，一陣陣“啪嗒、啪嗒、啪嗒”的聲音打破了沉寂，是許老師來了！同學們欣喜若狂地呼喊著。
“許老師萬歲！”
事后，許老師送了我們一人一張照片，上面的許老師正燦爛地笑著，還有一行許老師的字：即使身臨絕境，也不能忘了自己的使命！
時光飛逝，歲月如流，許老師早已和我們沒了聯(lián)系，可她的笑容，她的悉心教誨……卻深深地印入了我們的心里。
最深刻的一件事小學篇五
每個人都會經(jīng)歷第一次，如第一次包餃子，第一次坐飛機，第一次種菜，而我卻是炒土豆絲。
在小時候我總喜歡吃土豆絲，這道家常小炒。但聽大人說炒土豆絲的過程非常困難，并不知道土豆絲的制作方法，于是，我就挑戰(zhàn)了一下制作方法，學做土豆絲。
我先學著媽媽的樣子，穿上圍裙，拿了三個土豆，用削皮器把他的外套脫了下來?？墒蔷褪怯幸恍┬】拥钠は鞑幌聛?，我思考了片刻，有了，我又用小刀把坑里的皮挖了出來，直到挖干凈后，我才把土豆在水里洗了一個澡，就準備切菜了。
把土豆切成絲的過程我以為很簡單，但實際上很難，因為菜刀很重，角度也不太好把握，一不小心就會切到手，所以我十分小心，生怕菜刀把自己的手切到了，小心翼翼地，過了好一會兒，才把土豆絲切好，放在盆里，用水浸泡，再切辣椒和大蒜。切好后把土豆絲抓起來，放進盤子里，就可以炒菜了。
我先把一點油放入鍋中燒熱之后，放入辣椒和大蒜翻炒，在炒的過程中不時有油跳出來，非常疼，有時還會起泡，真的很不容易。接著我又把土豆絲放進鍋中炒，炒的過程中還要放鹽醋等調(diào)料，非常復雜。終于這道香噴噴的土豆絲就出鍋了。
看著香噴噴的土豆絲，我甜甜的笑了。
通過這次初體驗，使我受益匪淺，讓我明白了，廚師們做菜的辛苦，也懂得了要珍惜糧食。
最深刻的一件事小學篇六
我的一家就像一個動漫世界，里面的人物數(shù)不勝數(shù)：“火爆辣椒”——老爸；“緋紅女巫”——老媽；“雷霆沙贊”——我……其中最有趣的還數(shù)“懶羊羊”——小寶了！
懶惰方法一：裝傻充愣。
由于小寶英語成績太差，老媽決定給他報手機網(wǎng)課——蛋糕英語?？墒切毺貏e不爽，他不想在這里面浪費時間。有一次老媽去辦公室加班，叫小寶在家里把今天的學習做完。老媽一走，我就催促小寶盡快寫完?？伤宦?，一直在玩。老媽打了一個電話問作業(yè)的完成情況，小寶靈機一動，拿起電話大聲說：“喂——喂——我信號不好，啊？你說啥？”隨后他便把電話掛了。我頓時無語，被他的懶惰給征服了。
懶惰方法二：自欺欺人。
周六到了，愉快的假期開始了?？捎幸粋€人卻不愉快，沒錯，那就是懶惰磨嘰男——小寶。為什么呢？請聽我細細道來。星期五的下午，我們本該盡快消滅那少得可憐的作業(yè)，可他卻一直逛啊逛，跟游魂一樣，只寫了一項作業(yè)?；氐郊?，老媽對著他說：“你作業(yè)寫完沒？”他卻自豪地吐出一句：“寫完了?！蔽铱烧媾宸悖艺嫦胫滥闶侨绾巫龅饺鲋e時面不改色，心不跳的。不過，因為他的自欺欺人，導致他的假期過得并不愉快，還要一直掛念著那些“已經(jīng)完成的作業(yè)”。
家是幸福的港灣，而我的家還有另外一種元素：搞笑，正是這個元素才讓我們體會到了真正的幸福。這個元素的創(chuàng)造者就是懶惰的小寶。雖然他比較懶，但是他也有很多的優(yōu)點，下次我再來給你說一說他的優(yōu)點吧。
最深刻的一件事小學篇七
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的印象最深刻的一件事小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每當測驗或者做作業(yè)的時候，我都會想起那個寧靜的夜晚，媽媽給我的一次深刻教導，讓我難以忘記。那天晚上吃過飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽吩咐我默寫英語單詞，說完她就忙事去了。趁這個機會，我把英語書放在桌子上，悄悄地翻開英語書，飛快地抄起來。不知什么時候，媽媽突然從房門口站出開。
她見我在抄單詞，滿臉生氣的樣子，還皺著眉毛，叉著腰，眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，心想：“慘啦！這次媽媽肯定會狠狠地責罵我的！”媽媽走到我身邊，搭著我的肩膀說：“昊宏，你怎么能這樣做呢？學到的知識是自己的，默寫錯了也沒關(guān)系啊，媽媽不會打你，只要你多看幾次，多抄幾遍，下次一定能記住這些單詞的。你語文書上也學過這個道理了‘知之為知之，不知為不知’，是知也。
你知道這句話的'意思嗎？”我點點頭，然后把這句話的意思說了出來。媽媽讓我先把單詞認真地看一遍，再把單詞重新默寫一遍，結(jié)果我很快就默完了，媽媽露出了滿意的笑容說：“你要記住學的知識是自己的，而不是別人的！”這件事雖然過去了，但回憶起來依然深刻，我對媽媽的教誨有了深刻的體會：一分耕耘，一分收獲，弄虛作假，其實是害自己。
最深刻的一件事小學篇八
今年，我們家買了新房子。星期天，媽媽帶我去看貼壁紙。剛到房子不久，我們就看見一個中等身高、體型瘦削的叔叔肩上扛著一架梯子，一手提著紙箱，一手拎著桶，氣喘吁吁地來到屋里。他從紙箱里拿出基膜和刷子，把基膜倒進桶里，用刷子沾上基膜，踩在梯子上，熟練地給貼壁紙的墻上涂了一層。接著，又麻利地取壁紙，把壁紙裁成量好的規(guī)格，并抹上膠水。
在等基膜干時，我問：“叔叔，您干這個行業(yè)有多少年了？”叔叔說：“我從二十歲就開始了，到今年已經(jīng)干了八年了?！薄澳悄惶炷苜N多少卷壁紙呢？”“我一天基本能貼十五卷。”
一天能貼十五卷，一個月能貼四百五十卷，那一年就能貼五千四百卷，叔叔干了八年，天哪！那么他八年來一共貼了43200卷！我疑惑的問道：“您為什么干這么辛苦的事呢？”叔叔憨憨一笑說：“家在農(nóng)村，家里有小孩和老人需要養(yǎng)活，還要建新房，這些都需要錢，只有辛苦勞動才能創(chuàng)造財富?！?BR> 望著叔叔忙碌的背影，我心想：有些人總想著不勞而獲，向父母要錢。雖然叔叔非常辛苦，但是他卻用雙手養(yǎng)活家庭。叔叔，您真?zhèn)ゴ螅?BR> 最深刻的一件事小學篇九
玩了好長時間，感覺有點餓了，這時傳來大媽喊我的聲音了。跑過去，看到餃子已經(jīng)出鍋兒了，熱氣騰騰的，饞的我口水直流了。我剛要吃，大媽突然嚴肅的問我：”你信神不信？“這話問的的我莫名其妙，我眼睛看著餃子，嘴里邊”嗯“著。大媽高興地把餃子端到我跟前，看著我狼吞虎咽的吃完，這才又繼續(xù)她的問題。
”什么神，我不信，剛才沒聽明白?！啊?BR> ”你沒聽明白啊，你個小屁孩兒，你敢騙神，不怕神收拾你嗎？“大媽生氣地說。
”我看神能把我怎么樣？“。
我沖大媽扮了一下鬼臉，大媽氣的說不出話來。
最深刻的一件事小學篇十
過了一個寒假，過了一年，我長大了一歲。寒假，肯定有很多事。你一定有什么話像說出來一樣深刻，會讓大家開心，不管是開心還是難過。說出來：我的寒假經(jīng)歷好有趣。
有一次和朋友一起玩，約定下午去野外。然而，下午，王偉杰沒有來。我們必須找到他。當我們到達他家時，我們看見他躺在床上。我們走過去問他：“你怎么了？”他什么也沒說。我摸了摸他的頭。天氣非常熱。我們意識到他發(fā)燒了。當我聽到這個消息時，我和我的伙伴們都很害怕。我的伙伴們非常關(guān)心我。馮金庸說：“我去買藥?！蓖跤贶罢f：“我會燒開水?！蔽胰ツ脡K抹布，用水抹在他頭上。過了一會兒，馮金庸回來了，買了999感冒靈和膠囊。過了一會兒，水開了。我們把水調(diào)得恰到好處，用三九感冒靈泡了他。過了一會兒，他醒了，發(fā)現(xiàn)我們還沒走。他還看到了桌子上的藥。他很感動，說：“謝謝?！蔽覀兘o了他藥，然后就走了。
我們來到村子外面，發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗。我們嘆了口氣，說：“可惜他沒有來王偉杰看這么美的風景。似乎光是在家寫作業(yè)玩電腦太無聊了。還不如去野外走走，以后多給自己點時間出去走走！
玩夠了，我們又去了王偉杰家。他仍然躺著，沒有睡著。我們問他怎么感冒的，他什么也不肯說。最后，經(jīng)過我們的反復追問，他終于告訴了我們。原來他今天中午洗了頭發(fā)。哦，所以，我們給他打開電視，然后和他玩了一會兒。過了一會兒，他媽媽回來了，我們告訴了我們事情的來龍去脈。于是我告訴了我們的父母，他們表揚了我。我們的心好美！
從這件小事我們可以看到很多東西，比如我們和他的感情，我們多年的老朋友，我們也可以看到我們有愛。從一件小事，可以加深友誼。我可以問心無愧地說：“幫助我們的同學和伙伴就是幫助我們自己?！睆拇俗鰝€好人！
最深刻的一件事小學篇十一
記得那是我上三年級的時候，爸爸媽媽要出差去百色，并再三囑咐我說："你在家要看書做作業(yè)，不能總是想上網(wǎng)打游戲?！?BR> 爸爸媽媽離開后，我便打開書來看。過了一會兒，我覺得煩躁不安，在客廳里尋找娛樂物品，忽然，我的目光停留在了電腦上，“不，不行，我不能再讓電腦迷惑我了?！蔽遗Φ目酥谱约骸ｎD時，我的腦里出現(xiàn)了兩個小精靈。一個說：“你要克制自己，努力堅持就是勝利?！绷硪粋€說：“去吧，去開啟吧，你現(xiàn)在不是想打電腦游戲嗎？”強大的想力使我開啟了電腦。，我開啟了夢幻西游網(wǎng)絡(luò)游戲。我選擇了劍俠客進入了游戲。，我先找到寵物仙子領(lǐng)取了一只寵物——龍。寵物仙子叫我去戲臺上找吹牛大王，問吹牛大王把她的小烏龜治好了沒有，接受了任務(wù)后，我立即到戲臺上找吹牛大王，吹牛大王說：“小烏龜已經(jīng)治好了，拿去復命吧。”我拿給寵物仙子后。居然連升到六級。并送給我一只會噴水的巨蛙和一把星魔劍。我就來到北部灣打烏龜。我連續(xù)打了三個烏龜后，居然又升到了七級，我接著又繼續(xù)到東海巖洞里打了十只海毛蟲，等級又提升了兩級，我一直玩，一直玩。玩到了晚上，廢寢忘食，把爸爸的話拋到九霄云外。忽然，不知什么時候，爸爸媽媽站在我的身旁，我嚇了一跳，心想；“要挨罵了?！卑职植坏粚ξ野l(fā)火，反而耐心的教育我，對我說：“兒子，你應(yīng)該多讀書，讀好書，而不是把精力放在游戲上?！蔽衣牶螅词∽约?，覺得自己這樣做很不對。于是，我下決心，自己一定要改掉愛打電腦游戲的壞習慣，要努力克制自己，努力改掉壞習慣。不再犯同樣的錯誤。
在我的記憶中，難忘的事有很多，但是給我印象最深的一件事是：外婆的生日。
三月十八日那天，就是外婆的生日。早晨，鬧鐘準時在六點半響了，外婆還沒醒，我悄悄地把鬧鐘改成九點鐘，又輕輕地關(guān)上窗簾，我努力不發(fā)出聲音，害怕把外婆吵醒了。七點多鐘外婆醒了，問：“萱萱，現(xiàn)在幾點鐘了？”“哎呀，還早呢，外婆，到了時間鬧鐘自然會響的，”我笑著回答。于是，外婆又躺下睡了。
我躡手躡腳地穿好衣服，然后又叫醒小姨和姨爹。姨爹在書房用電腦，我打開畫板，準備為外婆畫一幅素描，小姨在客廳使勁地吹著五顏六色的氣球，我關(guān)上外婆臥室的門，不讓外婆聽到我們的一舉一動。畫畫好了，氣球也吹完了，我們用線串連起一個又一個的氣球，像滿天飛舞的肥皂泡。九點鐘，鬧鐘響了，外婆起床了，我們趕緊把氣球藏好，不讓外婆發(fā)現(xiàn)。當外婆走進客廳的時候，我們一起大聲地對外婆說：“生日快樂！”外婆愣了，她都忘記了今天是自己的生日，接著高興得說不出話來。十點鐘，我們?nèi)揖腿ツ掀和媪艘惶?，并且還好好地飽餐了一頓。
晚上回到家，整棟樓房閃著隱隱約約的燈光，小姨先進屋了，我站在門口，讓外婆閉上眼睛。我向小姨望去，小姨做了一個“ok”的手勢，于是我對外婆說：“外婆，睜開眼睛吧?！蓖馄朋@呆了，桌子上有一個大大的生日蛋糕，蛋糕上插滿了生日蠟燭，周圍還有一圈閃爍的彩燈，墻壁上到處都掛著五彩繽紛的氣球?！白Ｄ湛鞓罚Ｄ湛鞓贰?。happybirthdaytoyou，happybirthdaytoyou…”我們拍著雙手，唱起了生日快樂歌，外婆激動得潤濕了雙眼。接著我們還開了一個小小的生日party，全家人一起唱啊，一起跳啊，玩得高高興興，開開心心。
這一天，讓我終生難忘！
最深刻的一件事小學篇十二
在每個人的心中，有這許多印象深刻的事，猶如一些五彩斑斕的貝殼，有大的，也有小的。而我印象最深刻的事而是那個最大的色彩最鮮艷的一個貝殼。
那個一個烈日炎炎的夏天，天氣熱的差不多可以煮熟一個雞蛋，就連云彩都發(fā)出一種耀眼的陽光。天氣這么熱，我的心情也隨著天氣而變。我心想：“天氣這么熱，用水沖一下地吧，這樣比較涼快，我的心情也會闊然開朗”想完，就打起一桶水開始我的“洗地時光”了。
正當我心情變愉快時，突然，“哐當“一聲。爸爸最心愛的玻璃茶壺就這樣摔在了地上。摔得粉身碎骨，茶壺的摔碎的聲音如同晴天霹靂一般扎在我的心頭里。“糟了，我把爸爸最心愛的茶壺摔碎了，怎么辦怎么辦，爸爸如果看到了肯定會說我，罵我，甚至是?！蔽也桓蚁胍幌氯チ?。正當我心急如焚的時候，門打開了。爸爸走了進來。他第一眼就看到那“倒”在地上的茶壺。瞬間眉毛就豎起來了，大喊一聲：“是誰把我的茶壺給打碎的?”當時的我真的想把事情告訴爸爸，可是我也不敢啊。為了不讓爸爸懷疑我，我支支吾吾的說道：“是鄰居樓下的朋友來家里玩不小心碰掉的?！彼宦犜瓉硎遣欢碌男∨笥选Ｒ膊缓米肪苛?。不過我從看爸爸的眼神看出他很不高興，為此我也處處躲著他。當然之前那股收拾家里的興趣也隨之而然的拋到九霄云外去了。
到了晚上，這件事情爸爸也不會去追究了，不過我的心情也是不會好到哪里去了，看今天晚上的月亮都覺得十分凄涼?；ú輼淠疽膊幌褚郧澳菢訐u搖頭對我微笑了，好像是在指責我為什么不承認自己的錯誤，我心中十分慚愧。終于，我鼓起勇氣，用低低的語氣對爸爸承認了今天自己所犯下的錯誤。我想爸爸一定會指責我。爸爸一聽我承認錯誤，不僅沒罵我還和顏悅色的對我說：“你能夠大膽承認自己的錯誤，這可是千萬個茶壺都買不到的啊。”
一看到茶壺，我就會想到這一件事，他至今仍然在我腦海中浮現(xiàn)。
最深刻的一件事小學篇十三
隨著時間的流逝，父親節(jié)悄然來臨。為了確保幼兒園父親節(jié)活動能夠順利進行，沒有任何失誤，我們必須提前制定高質(zhì)量的活動計劃。你知道幼兒園好的父親節(jié)活動的標準是什么嗎以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
尊敬各位考官：
上午好！
通過考試，今天，我以優(yōu)秀的成績順利進入了面試。對于我來說，這次工作機會顯患上尤為珍貴。
我叫xx，本人今年xx歲。20xx年x月我從xx學院xx系畢業(yè)。畢業(yè)后在xx銀行xx支行工作x年，后又在xx市xx銀行工作過一年的時間。
人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿?，故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外做工，為了照顧已經(jīng)上了年紀的父母，我一直留在她們身邊。我曾經(jīng)開過鋪子，先是謀劃工藝品，后又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟，當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業(yè)。
我曾經(jīng)屢次到場考試，但都因為各種原故而未能使成為事實胡想，但我違地里刻意，只要有機會，我就一直考下去，直到抱負使成為事實為止。
如今的我，歷經(jīng)糊口的磨練，比起我的競爭對于手在年齡上我已經(jīng)再也不有優(yōu)勢，但是我比她們更多了一份對于工作的責任心、耐心以及對于單元的誠心，更多了一份成熟以及自傲。
銀行職員這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)常識，還要有高尚的情操。
因此，在讀書時，我就十分注重自身的成長，廣泛地培養(yǎng)本身的興趣愛好，并學有專長，做到有專業(yè)以及專長（歷數(shù)本身的專長），倘使，我通過了面試，成為眾多銀行職員步隊中的成員，我將不停起勁學習，起勁工作，我認為我可以很好的勝認貴行xx一職。
謝謝！
這星期是胡永新老師給我們上的《人際關(guān)系心理學》，我從中學到了也感悟了許多。
在接觸心理學這門學科的以前，它總給我一種很玄的感覺，總以為它和算命一樣有點不可捉摸，但是通過這一個學期的學習，我被它的科學性，真實性所折服，可以說它是實實在在存在的東西，與此同時我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要，同時兩者之間是相互聯(lián)系，相互影響的。心理學不僅具有科學性，而且也不乏應(yīng)用性。心理理論固然枯燥，但配以實例，就不但不乏味，反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺，視野也開闊很多。心理學來源于生活，又指導生活。
經(jīng)過對心理學課程的學習之后，我逐漸發(fā)現(xiàn)想要了解自己其實并不難，除了要做一個冷靜的現(xiàn)實主義者，更重要的是要學會如何調(diào)整自己的心態(tài)：
第五是在有病時，更要心疼一下自己，戰(zhàn)勝疾病的力量還是在自己堅強的意志。
對于幾乎每一個年輕人來說，似乎都覺得自己最了解自己；當然了，我也不例外，說實話我接觸心理學這門充滿神秘氣息的課程之前也是一直這樣認為的。但是隨著這個學期對心理學課程學習的深入，我發(fā)現(xiàn)以往的看法存在著很多的偏頗：在走上坡路時，總是把自己估計得過高，似乎一切所求的東西都唾手可得，往往把運氣和機遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁，甚至有些自以為是；在不得志時，又往往把自己估計得過低，把所遇到的困難和不利條件統(tǒng)統(tǒng)看作自己的無能，以至于做什么事總是很極端。
在漸漸了解自己之后，我發(fā)現(xiàn)自己以前總是在怨天尤人，不僅如此，還喜歡把一件小事考慮的很復雜。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)所學習的心理學的知識在我腦中結(jié)成了一張大網(wǎng)，活生生的經(jīng)歷時時接受著理論的檢驗。我了解了，我不怨了。
我學會了忍耐，學會了寬容。有人說：“主動與被動緊一線之隔，而生命情調(diào)卻神情懸隔?！边€有人說：“當你不能改變環(huán)境時，最好改變自己?！币灿腥苏f：“當你不喜歡自己現(xiàn)在的生活狀態(tài)時，請馬上改變。”于是，我選擇了后者那就是所謂的“改變”，雖然說這幾乎是不可能的事情，但是我還是愿意去嘗試，并且希望用時間來證明自己是可以做到的！
通過心理學學習，我的性格，為人處事的方式，甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化。開始學會如何去關(guān)心他人，處理事情時開始考慮的周到了些。逐漸開始觀察、理解朋友的心理，情緒上的變化，并力所能及的給予一些心理上的疏導，和言語上的安慰，以緩解輕度的心理上的問題，也許這些“微乎其微的事”不值得一提，但從小的行為的改變，可以看到心理學課對我大的影響。
可以毫不夸張的說心理學的學習使我無論從文化知識上，還是從自身修養(yǎng)上我都進步了不少，在這個過程中，我也在不斷地成長著。我很感謝我們的老師以及我們的同學，是他們讓我懂得了許多許多……心理學不僅讓我了解了許多心理特點，也讓我掌握了如何正確對待周圍的朋友，但最重要的是我學會了自我調(diào)整，失意的時候，悲傷的時候，我會不經(jīng)意地想起在課堂上為我們講課樂觀快樂的金葵老師，使我終于明白了“快樂其實很簡單”。只要我們放開胸襟，包容這個世界，我們會生活的很超然，成功也會不求而遇的。
雖然這個學期心理學的課程已經(jīng)結(jié)束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。心理學的價值就是讓世界充滿快樂！
或許以上我所說的這些都辭不達意，但我的心中確充滿的是對心理學知識的追求，以及對老師的感激。如果非要要問我學習這門課程有什么收獲的話，那就是兩個字“改變”。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年xx歲。xx年xx月我從xx學校xx專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我在xx擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
大家好，我是來自xx學院xx專業(yè)的xxx，喜歡文字，鐘愛寫作，愛好藝術(shù)，信奉“讀萬卷書，行萬里路”的格言，優(yōu)良的家庭氛圍培養(yǎng)了我愛好讀書的習性，而天生喜歡自由的我，經(jīng)常利用假期到處走走，開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，用自己的心去感悟生活，與歷史對話。
這就是我，一個不喜熱鬧，安靜淡然過自己的生活的女孩，希望能在生活中汲取營養(yǎng)，不斷提升自我，具備成長的能力，做一個素雅的女子。大學的最后一年，能跟大家相聚是一種緣分，期盼在以后的日子里相識，相知，愿這段經(jīng)歷能成為彼此今后人生一段美好的回憶。
本人性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴于律己，勤于動手；在學習中能不斷充實自我，并能充分聯(lián)系實際，不斷積累經(jīng)驗；能承受較大的工作壓力，認真，具有吃苦耐勞的精神，有責任心，能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入其中。
作為一名20xx年畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年xx歲。xx年xx月我從xx學校xx專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我在xx擔任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學家，或是人們耳熟能詳?shù)拿餍?、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的卻是一個阿姨。
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。
其中有一件事最使我難以忘懷。
有一次，媽媽讓我自己去菜市場買菜。
我興高采烈的來到菜市場。
菜市場的人真多呀!熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧啊!我走到一個攤上，看見一位中年婦女，她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。
飽經(jīng)風霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。
她忙碌著，但還是很認真。
我走過去，問;‘阿姨，這菜多少錢一斤?她看了看我，微笑著說:“一塊錢一斤。
”我挑了一斤，隨手把手里的錢給了她。
提起菜扭頭就走，邊走邊哼著小曲:“讓我們當起雙槳，小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀!”心里想著，忽然聽到后面有人喊：“小同學，小朋友。
等一下，等一下。
”誰在喊，喊誰哪?我很好奇，回頭一看，咦?這不是賣給我菜的那個阿姨嗎?她怎么把攤子收了?不是干的好好的嗎?我停了下來，阿姨氣喘吁吁的說：“小朋友你把錢給我，我還沒找給你錢呢?你就走了。
”說著找給我一元錢。
還沒等我說聲謝謝，阿姨就走遠了。
我那著手里的錢，望著阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。
這件事雖然已經(jīng)過了一年多了，但現(xiàn)在我還銘記在心。
尊敬的各位面試官：
大家好!
我是一位來自xx的面試者，xx師范大學畢業(yè)，我學習的平面設(shè)計專業(yè)。
畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司，擔任品牌的廣告策劃工作，并負責文案策劃，這份一年半的工作經(jīng)歷，給了我很多的啟迪與實際操作經(jīng)驗，有效的把書本理論知識與現(xiàn)實工作流程想結(jié)合，使得各項工作順利開展，這也成為我求職面試的優(yōu)勢。
另外，自我介紹本人的優(yōu)點還表現(xiàn)在：
1、學習能力強：雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生，但是我很快的融入了團隊中去，并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中，榮獲了“創(chuàng)意獎”獎杯，并得等到了xx元的物質(zhì)獎勵，贊揚我的學習能力強，能力提升快。
2、積極主動：我性格開朗，并且富有上進心，在公司積極主動，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動，我都首當其中，特別是五四青年節(jié)的時候，主動策劃表演了原創(chuàng)小品，為活躍團體氣氛，達到了良好的效果。
3、有團隊精神：這也是我的優(yōu)點之一，我相信沒有優(yōu)秀的團隊，就沒有優(yōu)秀的個人，所以身為企業(yè)的一員，不管什么時候，都要以團隊目標為準則，與其他同事處理好人際關(guān)系，做好溝通，才能借團隊的力量更好的發(fā)揮個人優(yōu)勢。
但是人無完人，有優(yōu)點同樣也不可避免的會有缺點，我也不例外，我的缺點就是工作經(jīng)驗不夠豐富，雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗，并且有一定的業(yè)績，但是相比較同行業(yè)的資深人士，肯定遠遠不足。
所以我迫切的想加入本公司，來歷練成長自己，并且用我的熱情，努力，為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績，即使高效的完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，我相信假以時日，我的缺點一定也會被克服，并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點。
我的介紹完畢。謝謝大家!
從小到大，爸爸媽媽就教導我：寬容是美德，退一步海闊天空。說到寬容，有這么一件令我印象深刻的事。
記得有一次，爸爸媽媽約了許多朋友一塊玩，里面也有我的兩位老朋友，一位姓張，一位姓顧。小張同學穿了條漂亮的蓬蓬裙，時不時地臭美一下，大人見了還都夸她像仙女，把她給得瑟壞了。而小顧同學就沒那么愛美了，穿的很平常。
空閑時我們幾位小朋友一塊兒用顏料畫畫。大家都在興頭上，畫得很瀟灑，小顧同學拿著毛筆，沾了水，又沾了一坨顏料，唰唰唰地在紙上大顯風采。這時，一旁的小張大叫了一聲：“?。 ?，把大人們都給吸引過來了。https:///“怎么了呀？”小張媽媽好奇地問。小張指了指小顧，無辜地說：“她把顏料都甩到我裙子上了。”這時大家才注意到小張心愛的裙子，上面多了許多“圖案”。
小顧的爸爸媽媽尷尬了一下，小顧連忙說道：“對不起啊，我沒注意到…?！毙垊t笑了笑，用很感激的語氣對小顧說：“我還得謝謝你呢，我又可以買新裙子了！”““”哈哈！“大家都笑了，一下就沒了尷尬的氛圍，小顧很感激小張同學不追究，她們倆關(guān)系變得更好了。
本學期報選了趙永忠老師的《大學生人際交往心理學》選修課，真是十分慶幸。如今已接近尾聲，一學期學下來，感受頗深。起初，我只是對心理學有種莫名的好奇與興趣，不知其是怎樣的一門學科，怎樣的學習方式，但通過趙老師一學期的講解，才發(fā)現(xiàn)，既有幫助又有樂趣！
泛泛的講，老師在每節(jié)課都傳達了一種做事方式，那就是注重小節(jié)，我們很多時候都會忽略的細節(jié)，卻會在別人心中留下不好的影響，相反的，我們細致的認識到很多細節(jié)，就會在別人心中產(chǎn)生不可估量的效應(yīng)。畢竟，在這個不再單純與直接的社會，他人心中的波瀾并不會在表情中流露，卻會在今后的行動中默默耕耘。所以，我個人認為，這不是時代的變質(zhì)，而是社會的進步，是一個人與人之間深層次交流的平臺。既然如此，我們不能改變，必要接受。例如，送走朋友時，望其走遠。家人回家時，多句問候。有人傾訴時，多些耐心。進出門時，照顧他人。等等。如此細微的事情，并不會花去我們多少時間和精力，但在他人心中，自身的形象，可能就會因此變得不同。
印象中最深刻的一課，是感恩的話題。一個男孩成為父親后的醒悟，讓我深深陷入了沉思，父母的愛總是那么透明，透明到我們有時根本發(fā)現(xiàn)不了，使我們不理解，不接受，以至于堅決拒絕。愛為何變得使人反感，是我們不愿被束縛的心。然而在我們受到傷害之前，永遠也想不到那束縛就是幸福，就是避風的港灣。當我們可以成為下一代的港灣的時候，才體會到，做港灣并不是那么容易，自以為是的小船總在拼命的駛離自己，沒有實際的纜繩，只等風浪促歸航。于是，感慨。曾經(jīng)的自己，不也是如此倔強與固執(zhí)？于是，感嘆。可憐天下父母心?。∶靼走@透明的愛，原來是空氣般無力卻又廣博的如此偉大。
答案是：很難！
究其原因，我認為很大程度上是外界各種各樣的思想侵蝕。戶外傳媒、花邊新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲等等，創(chuàng)意層出不窮，招式千變?nèi)f化，其吸引力之大，傳播力之廣，談?wù)撔灾?，使得他們成為了思想的核武器，加之青年人思想束縛力微薄，跟潮流愿望迫切，必然讓“核武器”的威力大大增強，甚至不知翻了多少倍，于是成就了那個因網(wǎng)絡(luò)游戲而跳下高樓的男孩。
話已至此，無心再說，講破紅塵，才為自甘墮落！只愿天下未醒之人，早日睜開明事之眼。僅此愿望而已。
一次打開書架拿書時，我又看到了那節(jié)截斷了的橡皮，不禁想起兩年前的一件事……。
那是一年級的一次課間休息，老師說“下周一定要帶好畫本、剪刀、膠棒和卡紙，我們要做拼圖”。當天，我把這件事告訴爸爸說：“爸爸，今天老師讓準備卡紙，我寫完作業(yè)后能一起去買嗎？”爸爸說：“當然可以”。我寫完了作業(yè)后，爸爸和我一起去了超市，把卡紙買了回來。第二周，美術(shù)課的上課鈴響了，我把東西一件一件拿了出來。鉛筆、橡皮、尺子、剪刀、畫本、膠……哎？??！膠棒！我沒帶膠棒！完了，離制作只剩5分鐘了，怎么辦？我把地上和書包里都找了一遍，希望能找到一根膠棒?？墒菦]有。唉，這下慘了，沒帶膠棒，拼圖還怎么做呀？就在這時，一個聲音問我說：“怎么了？有什么心事嗎？”，抬頭一看原來是好朋友陳坤彤。我的心里有底了，我把沒帶膠棒的事告訴了他，他說：“這個簡單，只要你借我橡皮，我就送你膠棒?！蔽掖鸬健皼]問題”。于是我把橡皮“嘶”的一聲撕成了兩半，把長的一半給了陳坤彤，他把膠棒拿出來說，“給你吧”。下了美術(shù)課，我把像皮送給了他，我看了看手中的膠棒和橡皮，又看了看他，跟他說了一聲“謝謝”，就收拾東西走出了教室。
雖然這件事已經(jīng)過了兩年，但是，我會把這種友愛記在心里并傳播下去。
1、知識能力目標:把自己觀察的一個人的個性特點寫出來，語言流暢，內(nèi)容具體，并進一步學習修改習作。
2、過程方法目標:通過教師對一個學生兩種情況的示范描述、學生合作交流觀察的人物、范文賞析，領(lǐng)悟習作方法，并經(jīng)過由說到寫、句到段的訓練，學會描寫人物的方法。
3、情感態(tài)度目標:愿意將自己的習作讀給別人聽，并虛心接受他人提出的意見和建議。
教學的重難點：
學會把觀察到的人物的特點按一定順序?qū)懴聛怼?BR> 課前準備：
布置學生去觀察身邊的一個人，注意搜集材料。
教具：
多媒體課件。
教學過程：
出示幾張人物圖片，并請同學們根據(jù)出示的圖片用幾個詞語或一句話概括這個人物特點。
在我們身邊也有各色各樣的人，不同性別、性格、年齡、身份的人，特點也一定是不同的。請說說你熟悉的人有什么特點。生自由說，師注意生說的是哪方面的特點。
歸納：有特點的人可以是：有高尚的品質(zhì)的人，也可以是有缺點的，調(diào)皮的淘氣的人，有特長的人、能干的人，也可以是有某種習慣的人，還可以是幽默風趣的人等。每個人的特點都不少，今天我們要選最突出的一個特點來寫。
出示題目，審題：默讀文題，你知道了什么要求？
寫什么？（寫人）范圍？（寫印象深刻的人，可以是身邊熟悉的人，也可以使偶爾見到的陌生人）寫幾個印象深刻的人？（寫一個印象深刻的人）。
出示習作要求：讀習作要求，這次習作寫人有什么特殊要求？要我們特別注意寫出這個人的什么？（寫出人物某一方面的特點）。
找準了一個人的特點，怎樣寫出他（她）的特點呢？課文是很好的范例。寫法？好處？
師：我們通過研究第七組課文，知道課文主要是通過外貌、語言、行動、神態(tài)等方法來進行描寫的。除了這些，還可以進行什么描寫？（心理描寫。板書：心理）還可以怎樣寫生動？板書：外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動……（側(cè)面描寫、細節(jié)描寫、加上想象、夸張，一些修辭方法寫生動）。
《“小迷糊”小磊》、《微笑的天使》精彩片段。
請一生讀，其他同學聽和看，然后評析：人物特點和主要寫法及好處。
１．你準備寫誰？他有什么特點？（指一行同學說）。
２．出示規(guī)定的題目、特點、事件、著重描寫的方面等項寫提綱，其它同學在下面列提綱。
下面請同學們選擇一個典型事例，一兩種重點描寫的方法填寫提綱。
３.請幾個學生說提綱，評議是否能寫出人物特點。
課堂的時間是有限的，接下來我們來寫寫人物片斷，把你認為最能顯示人物身份和性格特點的部分寫細致。讓人物登臺亮相，請大家來猜一猜她（他）是誰。
用心地傾聽，真誠地欣賞，毫無保留地建議。
在每個人的記憶海洋中，有一些人會因各種不同的原因而使你難忘，從而被你儲藏在記憶之倉里。在我的心中，有不少人使我難忘，而最使我難忘的是——交我五年級語文的陳老師。陳老師是我們學校一位教學經(jīng)驗非常豐富、知識非常淵博的老教師。他在生活上給了我們無微不至的關(guān)愛。一次體育課后，我們玩得滿頭是汗，簡直就是揮汗如雨，隨手便把衣服脫了。被陳老師發(fā)現(xiàn)了，他怕我們著涼，影響功課。趕緊讓我們把衣服穿好，陳老師您的話像春風一樣溫暖了我們的心。陳老師您不僅在生活上無微不至地關(guān)愛我們，更重要的是在學習上，您要求我們嚴肅認真、一絲不茍。記得是一個星期天，事情是這樣的。星期六我把數(shù)學作業(yè)做好，便把語文作業(yè)推辭到明天再做。星期日大姑家的孩子來我們家做客，和他玩了一整天，結(jié)果把作業(yè)給忘了。一直到晚上上床休息，才想起語文作業(yè)。這時，我趕緊拿出語文作業(yè)來補做?？墒?，剛做了幾題眼皮就開始打架了。當時我困極了，想明天上學校再補做吧！第二天上課時老師講一題，我就做一題。老師看我總是低著頭，就來看看我，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒做起來。嚴肅的對我說：“把作業(yè)補好，到我辦公室來寫檢查書?！碑敃r我心里一萬個不服氣，事后我才明白陳老師這是為了我好。我永遠忘不了您——陳老師親人的給我影響深刻的人是媽媽.媽媽中等身材,紅紅的臉,彎彎的眉,眼睛總是笑瞇瞇的.記得有一天放學后,我和小伙伴在院子里踢球.媽媽看見了,問我:“邢磊，作業(yè)做完了嗎？”我隨口說:“做完啦！”“讓我看”媽媽走到我旁邊，把我拉進房里。面對打開的書包，我低著頭一只手不自覺地卷著自己的衣角，不敢看媽媽的臉?！笆遣皇菦]有做？”媽媽問。我點了點頭?！澳蔷妥龊昧瞬拍艹燥?！”我看了眼媽媽，媽媽眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作業(yè)很多。吃完飯的時候到了，我聽到了往桌上放碗筷的聲音，聞到了媽媽的拿手好菜糖醋排骨的香味。我豎起耳朵，眼睛老盯著房間門口?？墒?，媽媽一直沒有喊我。一個星期天的下午，我又和小伙伴在院子里踢球。這時媽媽從外面進來，球剛巧滾到媽媽的腳下?！翱辞?，邢磊！”媽媽突然這么喊。我抬起頭，看見媽媽已把球踢到我的身邊。我忍不住捧起球，使勁一腳，球飛得很高很高。我問媽媽，今天為什么允許我踢球。媽媽說:“只要作業(yè)做好了，題踢球有什么不好？”這以后，我學習更自覺了。記得還有一次，我著涼生病了，發(fā)高燒。媽媽把我送到醫(yī)院，在醫(yī)院的病床上，我迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來，只見媽媽，眉毛彎彎的，眼睛發(fā)亮，笑瞇瞇地看著我。我伸出雙臂，緊緊地抓住了媽媽的手。我哭了，哭得很甜蜜，很幸福。在我的印象里媽媽還有很多次這樣關(guān)心我，還有幾次連東西都不吃一直守著我。在我的印象里，有很多都是媽媽關(guān)心、關(guān)照、關(guān)愛我的。媽媽這么關(guān)心我，我一定要好好讀書，來回報媽媽，以后盡量幫媽媽做事，減輕媽媽的負擔。同學的給我印象最深的一個人在我六年的小學生活中，許多人都給我留下了深刻的印象，有同學，有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個春秋的親密好友——徐亞楠。就在我上小學二年級的一堂語文課上，老師領(lǐng)來了一個小姑娘，經(jīng)自我介紹，我才知道她的名字叫徐亞楠，來自農(nóng)村。我上下一陣打量，只見她長著一雙小小的眼睛，小得只能看到一條縫；一個又大又扁的鼻子，大得像一個小南瓜；厚厚的嘴唇，厚得讓人感覺她從來不說話……我把這一切都記在心里，腦海里浮現(xiàn)出兩個字“真丑”，更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。但這一切，隨著一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。有一次，在上自然課時，老師寫了一黑板的自然知識，讓我們抄下來，而當時的我是出了名的“馬大哈”，一天至少忘帶一件東西，這不，我桌里桌外翻了個遍，又把書包倒了個底朝天，還是找不到我的本子，眼看老師就要走近我，即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子，對我進行一陣“天打雷劈”之時，只聽“哧啦”一聲，徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半，并把其中一半推給了我，我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚，我都要窒息了，而徐亞楠卻開口了：“同位，你拿著用吧！”聽著她那一口不標準的普通話，我終于說出話了：“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎？你怎么舍得呢！”徐亞楠對我笑笑，說：“你就拿著用吧！”看著她的本子，我想起了前幾天的數(shù)學課上，徐亞楠的鉛筆斷鉛了，由于她沒有小刀，就用手去摳，摳的手就象剛打完煙囪似的，當她向我投去哀求的目光時，我深知我有小刀，但我仍對她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時間，徐亞楠沒有完成課堂作業(yè)，被老師狠恨地批評了一頓……而今，她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破，為的是我不挨老師的批評，我感動極了，就在下課鈴響的那一瞬間，我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后，我寫了張紙條給徐亞楠，上面只有三個字“對不起”，而這短短的三個字卻迎來了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系，過去的事就讓它過去吧，愿我們的友誼長存”，從此以后，我們倆變成了好朋友，直到三年級，徐亞楠轉(zhuǎn)學時。徐亞楠，她給我的印象刻骨銘心，因為從她身上，我學會了“寬容、大度、助人為樂”。
春節(jié)是快樂的，春節(jié)是充滿希望的，我和媽媽就過了一個不一樣的春節(jié)，我們?nèi)ヂ眯辛恕?BR> 初次坐飛機。
我要坐飛機了，這是我第一次坐飛機。一想到這我就激動。到了飛機場，媽媽讓我換登機牌，我有些害怕，可媽媽鼓勵我，最后我鼓起了勇氣去做這些事，拿著證件換了登機牌，過了安檢區(qū)順利登機。媽媽向我豎起大拇指。我心里美滋滋的。飛機好大啊!以前在地面上看是那么小，原來飛機那么大。經(jīng)過空姐講解，我系好了安全帶，飛機終于要起飛了!當飛機飛到一定高度時，我的心突然一下子飄了起來，又突然間掉了下來，嚇得我緊緊抓住媽媽的手，耳朵似乎也有些疼，我試著吞咽口水，結(jié)果就好了。飛機在像棉絮一樣的白云間穿行。我的快樂也像長了翅膀一樣，飛了起來。
游覽民族村。
我國有56個民族，以前只是聽說，但是這次我親身經(jīng)歷了26個少數(shù)民族，他們生活在民族村里。穿著五顏六色的漂亮服裝，唱著動聽的歌曲，跳著歡快的舞蹈。黎族人熱情豪爽，喜歡竹竿舞。兩邊各蹲四個人，雙手握住竹竿有節(jié)奏的一張一合。舞者一邊有節(jié)奏的踏跳，一邊做著各種美麗的動作，而又不被夾到。我也參加到舞者的隊伍里，呀，好痛，我被夾到了，咦，我跳過去了。我終于找到了節(jié)奏。會跳了。好開心奧。
你聽說過獨龍族嗎?獨龍族有一個特殊的習俗，就是在女孩子13歲的時候舉行成人禮，進行紋面。把整張臉紋上圖案，好殘酷。我近距離地看到了一位被紋面的奶奶，好恐怖、好害怕!
我在民族村里看到了勤勞能干的納西族女人——殺豬，宰羊，打鐵，種地。那里流行這一句話“娶一個納西婆，賽過十頭騾。”
這個春節(jié)我過得很開心，我游玩了夢幻般的的藍月谷，青藍色的水清澈見底。觀光了玉龍雪山，逛了麗江古城，體驗了他們的生活習慣，感覺真是爽極了。
這真是一個令我難忘的春節(jié)，一個與眾不同的春節(jié)。
20xx年7月13日至7月20日。我幸運地參加了教師幸福成長積極的心理學課的訓練。這次訓練時間很短，但敲開了我們很多教師的心門。為我們的教師提供了理解自己、完善自己、提高幸福指數(shù)的平臺。
以前錯誤地認為心理健康是心理指導老師的責任，通過訓練，我意識到心理健康教育應(yīng)該全面復蓋學校教育，所有教師都參加，一起保護學生的心。教師的職責不僅僅是教書育人，更要關(guān)注教育對象的心理健康，培養(yǎng)高素質(zhì)、健全健康的人才，培養(yǎng)學生積極向上的人生觀和價值觀，讓學生認識自己，接受自己，評價自己的行為心理。心理健康和思想道德課不等于。
1、學生心理要健康，師資心理要健康。
通過這次訓練，健康不僅能正確理解和接受身體沒有疾病，還能正確感知現(xiàn)實，適應(yīng)現(xiàn)實，適應(yīng)良好的人際關(guān)系，平衡過去。我是個急性子，脾氣急躁，遇到事情或不順利容易生氣，產(chǎn)生悲觀、憤怒等小心情。有時候，把這種感情帶到工作中，學習，在人際交往中，看到學生不喜歡，看到自己的丈夫和孩子不喜歡，不僅自己不喜歡，還會影響周圍的人。因此，教師自身保持心情也很重要。通過學習，我意識到了情緒管理的重要性。我知道老師善于調(diào)整自己的心理和保健，理解自己，正確看待自己的優(yōu)缺點，掌握調(diào)整感情的方法，緩解心理壓力，培養(yǎng)提高心理承受能力的多種興趣和興趣，培養(yǎng)感情，學習。
放松：如聆聽音樂，赤腳散步，運動，朋友聚會等；恰當?shù)匦共涣记榫w：體力勞動，走進大自然等。培根說：“精神上的各種缺陷，都可以通過教知來改善?！痹谝院蟮墓ぷ?，學習中，我會坦然地承認并接納自己的一些情緒，并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。
2、學會感恩。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！爆F(xiàn)在的人都比較自私，更多的在乎自己的得失。教師和學生都應(yīng)該常懷一顆感恩之心，感恩自己的身體，感恩周圍的人，感恩大自然，感恩生活中的美好點滴。感恩使我們把關(guān)注點聚焦在那些美好事務(wù)上，生活也由此變得更美好，是自己永遠健康的心態(tài)，完美的人格和進取的信念。
3、做好溝通，與學生打成一片。
對待學生，要以平等的角度與學生溝通交流，讓學生說話、表達、傾聽他們的心聲。如若能利用自己人效應(yīng)，與學生打成一片，你說的話會讓學生更信賴，更容易接受。
總之，作為一名教師，心理健康教育任重道遠。為了讓學生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，努力把自己打造成一個幸福的人。我相信：自己幸福了，學生也就幸福了，千千萬萬個家庭也就幸福了。為了幸福，我們要發(fā)揮家庭、學校、社會的共同作用，讓學生的心理素質(zhì)和心理水平朝著健康的的方向發(fā)展！
尊敬的各位面試官：
我叫__，今年23歲，是長江大學工程管理專業(yè)__屆應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘的職位是工程管理。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度，鉆研和盡職是我從業(yè)的要求?；仡櫞髮W四年的學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的素質(zhì)和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝!
最深刻的一件事小學篇十四
我年齡雖小，經(jīng)歷過的事情雖然不會像天上的星星數(shù)不清，但是也不算太少。特別是有一件事給我留下了深刻的印象，讓我記憶猶新。
記得那是一個夏天的星期五下午，我們?nèi)ス珗@跑了5圈。等跑完后，我頓時感到口干舌燥。當我走在回家的路上時，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一張5元鈔票，我頓時高興極了，忙跑過去，撿了起來。怎么這么薄？于是，我立刻認定這張是假鈔票。我漫不經(jīng)心地拿著假鈔票往前走，忽然傳來“賣棒冰，又香又甜的棒冰！”原來是小攤上老爺爺?shù)慕匈u聲。這誘人的叫賣聲讓我頓時計上心來，不如就——想到這里，我便拿著這張假鈔來到小攤前：“老爺爺，這棒冰多少錢一支？”老爺爺笑著對我說：“小朋友，5角錢一支，買支解解渴吧！”我“嗯”了一聲，便把假鈔遞給老爺爺說：“買一支?！崩蠣敔斀舆^錢隨手扔進錢籃子里。我接過棒冰趕忙回頭就走，剛走了幾步，就聽到老爺爺在喊：“小朋友，快回來！”我想，準是老爺爺發(fā)現(xiàn)了。我只好硬著頭皮來到老爺爺面前?！袄蠣敔?，什么事？”只見他從錢籃子里拿出四張1元的，一張5角的遞給我。我這才恍然大悟，原來錢沒找我就走了，差點被他嚇死了，我心里暗自高興。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽頓時拉下臉對我說：“曉雨，你做了件錯事知道嗎？老師說撿到東西該怎么做？有假錢騙老人更是錯上加錯?！蔽覒M愧地對媽媽說：“媽，我錯了，明天我去把那張假幣撕掉，拿真的5元錢去給老爺爺，并向他道歉?！眿寢屝α恕?BR> 第二天，我早早地來到昨天老爺爺擺小攤的地方，卻沒見到他。一連幾天都沒找到他。就這樣，我一直把這5元錢珍藏著，它時時刻刻提醒我該怎樣做人。
這件事給我印象太深了，使我總是難以忘懷。
最深刻的一件事小學篇十五
往事如煙，在我的印象里有許多印象深刻的事，我已淡忘，但有一件事我記憶猶新。
記得小時候上幼兒園的時候，那一次，我已經(jīng)生病，媽媽卻不管我。把我狠心的.扔在家中，卻是我爸爸把我抱去醫(yī)院，喂我要吃，而媽媽卻躺在家中，像頭母豬睡大覺。
一天，傾盆大雨從天而降，老天爺像憋足了氣似的，恨不得一下子沖發(fā)下來，像顆金豆子樣閃閃落地，那時，媽媽便說；“我身體不舒服，這小孩給爸爸帶去上班吧”爸爸無奈，只好抱著我，帶著奶粉，毯子，雨傘，像外走去。
雨水順著他的頭發(fā)像外流，摸了摸早已濕透。而此時我媽媽卻躺在床上睡著大覺，像頭母豬一樣。
回到家里爸爸早已成了“落湯雞”媽媽卻沒有一點兒心疼。反倒卻說；“去和戰(zhàn)友吃喝去了。淋了一身雨?；钤?！”爸爸卻默默無語，說；我可不像某人，躺在家里睡大覺。像頭母豬一樣，我倒有點收獲啊。哈哈大笑。
最深刻的一件事小學篇十六
每個人都有一件事人印像深刻的事情，這些事情有的感人、有的開心、有的憂傷、還有的使人害怕……這些則是我們內(nèi)心的心情，只有難忘的事情才會讓我們印象深刻。而我，使我印象深刻的一件事，則是感人方面的事情。這件事情其實說起來很簡單卻又不太簡單。
這位飽經(jīng)風霜的老爺爺下了車。
我真的沒有想到在這個世界上，居然還會有這樣禮讓別人的老人，盡管自己已經(jīng)很老很老了，卻把自己的車位讓給了更需要的人，這是多么高尚的品質(zhì)呀!我被他深深地打動了，我想：“如果世界上的人都能像這位老爺爺一樣做一個善良的人，那我們這個世界上該是多么美好呀!生活該有多么美好呀!
最深刻的一件事小學篇十七
每個人在生活中看到、聽到或經(jīng)歷過的事都有許許多多。其中也有印象十分深刻的事，在我的記憶之中，就有一件讓我十分難忘的事呢！
在我十歲那年，有一天下起了大雨，外面還刮起了大風。媽媽叫醒了還在睡覺的我，讓我洗漱完吃飯。吃完飯后，我說：“媽媽，我去上學了?！眿寢尶戳丝创巴庹f：“今天天氣有點冷，還下大雨了，多穿點衣服吧?！蔽艺f：“不用了，我不冷?！弊焐线@么說，心里卻感到陣陣溫暖。之后，媽媽拿上了雨傘，讓我穿上了雨衣，送我去上學了。
在上學的路上，我看到有些地方都有河了。我們走著走著，遇上了水深的地方，我過不去，媽媽就把我背了過去。過去了之后，我看到媽媽的鞋子都濕了，但媽媽沒有說什么就繼續(xù)往前走了。
到了學校以后，媽媽見別人穿得很多，而我穿得有點少，怕我冷就說給我回家取衣服去。我說：“不用了我不冷?！钡珛寢尣煌?，后來媽媽還是回家給我取衣服去了，讓我自己進學校，我在學校門口站了一會，回頭望著媽媽在雨中跑的背影，我想媽媽的衣服一定濕透了，有一種感動涌上心頭。我打了個冷顫，先回到教室。
不一會只見媽媽立在教室門口，喊我的名字，她臉上分不清是雨水還是汗水，不住的流淌著，可給我拿的衣服卻一點也沒淋濕。當時淚水打濕了我的眼眶，我想：這就應(yīng)該是母愛的偉大吧，母親可以為了自己的孩子做任何事。全然不顧及自己。同學們像我投來羨慕的目光。我很自豪！
從那以后這件事就在我心里留下了深刻的印象。從那以后，我變得更加懂事了，懂得疼愛媽媽了。
最深刻的一件事小學篇十八
每當測驗或者做作業(yè)的時候，我都會想起那個寧靜的夜晚，媽媽給我的一次深刻教導，讓我難以忘記。那天晚上吃過飯后，我回房間做作業(yè)，媽媽吩咐我默寫英語單詞，說完她就忙事去了。趁這個機會，我把英語書放在桌子上，悄悄地翻開英語書，飛快地抄起來。不知什么時候，媽媽突然從房門口站出開。
她見我在抄單詞，滿臉生氣的.樣子，還皺著眉毛，叉著腰，眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，心想：“慘啦！這次媽媽肯定會狠狠地責罵我的！”媽媽走到我身邊，搭著我的肩膀說：“昊宏，你怎么能這樣做呢？學到的知識是自己的，默寫錯了也沒關(guān)系啊，媽媽不會打你，只要你多看幾次，多抄幾遍，下次一定能記住這些單詞的。你語文書上也學過這個道理了‘知之為知之，不知為不知’，是知也。
你知道這句話的意思嗎？”我點點頭，然后把這句話的意思說了出來。媽媽讓我先把單詞認真地看一遍，再把單詞重新默寫一遍，結(jié)果我很快就默完了，媽媽露出了滿意的笑容說：“你要記住學的知識是自己的，而不是別人的！?！边@件事雖然過去了，但回憶起來依然深刻，我對媽媽的教誨有了深刻的體會：一分耕耘，一分收獲，弄虛作假，其實是害自己。
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最深刻的一件事小學篇十九
我們過了一個加長版的寒假，這次可跟往常不一樣，往年同學們期待假期的到來。今年，同學們盼望著開學的到來。有些同學在家里偷偷地進步，當然也有一些同學在慢慢地退步。我在家里也發(fā)生了一些事，然而這件事卻是我印象最深的一件事。
“停課不停學”從媽媽的嘴里說了一遍又一遍。我上完網(wǎng)課，完成作業(yè)后向樓下望去，看到了大門口的執(zhí)勤人員。寒風中，他們瑟瑟發(fā)抖，真是太辛苦了!于是我萌發(fā)了一個想法：就是為他們炸油條吧。說干就干。我和媽媽準備好了材料，開始炸了，一個、兩個、三個、四個……不一會兒功夫就炸完了。我們戴上口罩，下樓去給執(zhí)勤人員送油條啰!
到了卡點處，執(zhí)勤的叔叔阿姨們?nèi)匀辉谝唤z不茍地為人民服務(wù)。媽媽把熱騰騰的油條遞給了執(zhí)勤人員，他們說：“謝謝!你們幫我們炸油條，辛苦了?！眿寢屵B忙回應(yīng)：“不辛苦，你們每天日以繼夜地在社區(qū)值班，幫助咱們小區(qū)把病毒擋到門外，你們更辛苦呢?！边@時在一旁的我也按耐不住地吐露心聲：“叔叔，阿姨，雖然你們不是沖在一線的醫(yī)護人員，但是你們卻是我們社區(qū)的大英雄，是我心中的超級偶像?！闭f完，我們都笑了起來。
回到樓上之后，我一個人靜靜地坐在自己的書桌前，回憶著剛才的一幕幕……想到：這世上哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行罷了，這世上哪有什么天生的英雄，只是因為人們需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄。
在一線醫(yī)護工作者的守護中，在全國人民的共同努力下，疫情有所控制和好轉(zhuǎn)，但是我們還是要在家聽網(wǎng)課學習，我也希望懷著這顆感恩的心，通過自己的努力與付出，學習可以不斷取得進步，爭取開學榜上提名!
最深刻的一件事小學篇二十
每一件事都是一個故事，每個故事都包含喜怒哀樂。已是小小少年的我，發(fā)生的大事小事是不計其數(shù)，但令我印象最深刻的是這樣的一件事。
那是三年級時的一天下午。體育課時，老師帶來了一個新伙伴不知啥球，我們眨巴著眼睛好奇地打量著它，它黑中帶白，由許多六邊形組成的圖案，它比籃球小一點兒，我們都不認識它。有些同學們?nèi)滩蛔∩锨疤唢w了它。那位同學見它飛得太遠，沮喪地說：“它太輕了?！庇钟幸粋€同學上前拿起它放到地上拍了一下又一下，球跳得很歡暢。那名同學歡呼一聲：“我成功了，這個球是用來拍打的?！焙脦讉€同學都大聲說：“沒錯，沒錯，它是用來拍打的?！?BR> 看著我們七嘴八舌地猜測，體育老師忍不住了拿起足球放在腳上演示出種種精彩的動作。老師一會用頭將球頂在空中，一會用腳顛球，球一下都沒有落地。哇！一時間體育老師成了全班同學的偶像。接著老師就把踢足球技巧以及規(guī)則一一告知了我們，聽了老師的話，我們開始訓練足球，離下課還有十分鐘的時間，我們展開了一場男女生足球比賽。
比賽了好長時間，成績還是0：0。因為人數(shù)太多，所以在運球的時候，這個同學把那個同學碰到了，那個同學又撞了另外的同學，好不容易有一個同學快要接近球門的時候，又因為地上太滑狠狠地摔了一跤。下課了，誰也沒進球，但同學們都很高興，回去的路上還哼起了小曲。
這就是我令我印象最深刻的一件事，事雖小，但我明白了一個道理，不是所有競賽都要追求結(jié)果，過程更重要。
最深刻的一件事小學篇二十一
秋天的午后，我獨自一人在家漫不經(jīng)心的整理書桌，從一本舊書中幕然飄落了一張照片，我俯身拾起，窗外的陽光灑在照片上，暖融融的，照片上方赫然標有“2007三班師生合影”這五十多張笑臉上都散發(fā)著如陽光般的暖意，其中最燦爛的那張是外面的班主任王老師，直到現(xiàn)在還在想著那時的片段，一幕慕又從腦海浮現(xiàn)出來了。
記得剛?cè)雽W的時候，就從學哥、學姐那得知您是一位出了名的嚴厲班主任，整天板著臉，活生生一個“老巫婆”。別班同學也都很同情地安慰外面說：“姐妹們，以后要小心度日了，忍下這五年再說吧，不經(jīng)歷風雨，怎能件彩虹啊!”哎!當時外面小學重新分班五年都是一個班主任，當時的感覺是倒了八輩子霉運了，遇到這樣一個班主任。果不其然，他們的預演全部應(yīng)驗。課堂上，您一貫表情嚴肅，從來不笑，說話語氣生硬，使用頻率頗高的詞語是：必須、一定、馬上……就連自習課上，您也從不給我們一點喘息的時間，死死地盯著我們。
我們曾經(jīng)多次背地里討論過，您到底會不會笑?也曾經(jīng)在心底想象，您笑起來會是什么樣子。直到升學考試前夕，我們對您的印象才有了轉(zhuǎn)變。您不停的囑咐這囑咐那，您擔心天氣，擔心我們的飲食，擔心我們會不小心遺忘什么東西……這次我才發(fā)現(xiàn)您比五年前瘦了許多，也老了許多，黑發(fā)間也早已悄悄地摻雜進了銀發(fā)。此時，我才真切的體悟到，老師您冰冷嚴肅的表情下隱藏著一顆時刻關(guān)愛我們的信，五年來它都如陽光般照耀這我們健康成長。
依稀記得照畢業(yè)照的那天，剛下過雨，陰沉沉的，掛著冷颼颼的風，當時的感覺很復雜，說不上是高興，還是不舍。我們都知道，照完這張照片大家就各奔東西。但是，讓我們最驚喜的是，在這張畢業(yè)照上，您笑了，而且比我們?nèi)魏我粋€人都燦爛，那一瞬間，攝影師為我們留下了永恒的美麗。
現(xiàn)在，依舊過著平常的生活，但是卻永遠的離開了那個集體，不過心頭的恩念沒有離開。五年的時間就這樣劃過，不過那最溫暖最感動的時刻會一直放在心里，永遠珍藏。這五十張笑臉將伸向永恒!
最深刻的一件事小學篇二十二
我有一件印象非常深刻的事，就是上學期童老師給我們排座位的事。
那次是開學第一天，排座位是少不了的事情。老師先叫我們在座位上坐好，又叫我們把書包整理好，我們背起書包，按早操隊伍排在走廊上。童老師按高矮把我們依次排好?？晌覀儼嗑褪莻z多，一是近視眼多，二是胖子太多。就是這近視眼多，所以這個位子很難排。這個同學說：“老師，我近視眼，看不見?！蹦莻€又說：“童老師，我也看不見！”這個高興了，那個又難過了。這個滿意了，那個又抱怨了。老師頓時眉頭緊鎖。
突然，童老師的眼里閃出異樣的光芒，嘴里大聲說：“有了！”“什么？”我們都驚訝地問。童老師溫和地說：“想知道就坐坐好?！蔽覀円宦?，連忙坐好。老師一本正經(jīng)地說：“我們建議學校把教室改造一下，改造成象錢塘江那樣寬闊，每個同學都坐在第一排，老師講課就從教室的最右邊‘嘩’地一下跑到這邊，人人都聽得到，人人都看得到。這個主意不錯吧？”童老師的話音剛落，教室里就一片哄堂大笑。偏偏就有同學問老師：“黑板不夠長??！”童老師不慌不忙地說：“那就叫學校再做一塊特殊的黑板，黑板的長度只能比教室短一厘米?！苯又质且魂嚭逄么笮?，同學們個個笑得前俯后仰。童老師用手勢叫我們停下來。她又說：“還有一個辦法，就是疊羅漢，第一排坐在地上，第二排坐在椅子上，第三排就站在桌子上，第四排呢，就?！蓖瑢W們期待著結(jié)果?！熬透纱喟淹瑢W吊在日光燈或者掛在電風扇上算了，畢竟站得高，看得遠嘛！”教室里又是一陣哄堂大笑，但這次笑得更加激烈了。有的笑得捂著肚子，有的笑得連眼淚都流出來了，有的更是笑得一屁股坐在了地板上。這真是太好笑了，我們笑了好久才停下來。
后來，座位排好了，排得非常好，所有同學都沒有怨言。
這就是我經(jīng)歷過的一件印象深刻的事。