通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想，寫出優(yōu)美的文字？閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。
冬景冬天的美景篇一
冬天，它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有夏天的朝氣蓬勃，沒(méi)有秋天的碩果累累。它是沉睡的季節(jié)，是為新的一年儲(chǔ)藏能量。
冬天是一年中最美的季節(jié)。冬天的天空特別蔚藍(lán)，和大地的雪白交相輝映，那美景簡(jiǎn)直讓人目不暇接！
下雪了，雪堆積在屋頂上，好似給房屋戴上了一頂白帽子。落在操場(chǎng)上，像是給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的白毛毯。落在校門口的松樹上，頑皮的同學(xué)一搖，雪大塊大塊地落下來(lái)，砸在他們的頭上，使得他們哈哈大笑。
雪，從天上落下來(lái)，頑皮的孩子一點(diǎn)兒也不怕冷，用手接住正在飄落下來(lái)的雪花。仔細(xì)看，它美極了。雪花大多是六邊形的，但形狀卻“各有千秋”，不管是什么形狀，它都是晶瑩剔透的。
冬天，是個(gè)玩耍的季節(jié)。有打雪仗、堆雪人、溜冰……打雪仗，是我最喜歡的冬季游戲，當(dāng)你想盡辦法去打別人時(shí)，別人正巧用雪球打中了你的臉，讓你吃了一嘴雪，但你并不會(huì)生氣，反而越來(lái)越開心，我們都在雪地里盡情地撒歡。也可以在冰上溜冰，那絕對(duì)是夠刺激。
冬景冬天的美景篇二
冬天來(lái)了，一片片小雪花漫天飛舞。學(xué)校里有一個(gè)小花壇，那里的樹上堆積著一層層的雪。樹干有的都?jí)簭澚搜械囊廊荒茉诎亮⒀┲小?BR> 地上壓著一層厚厚的雪，像是冬爺爺給大地鋪上了一層被子，旁邊的房子被雪蓋著，變成了個(gè)大大的奶油蛋糕。
冬景冬天的美景篇三
早上，先是下雨夾雪，啪嗒啪嗒打在窗戶上，像在呼喚著我。我聽(tīng)到聲音，趕緊走到陽(yáng)臺(tái)，只看見(jiàn)小小的雪子漫天飛舞著，雨滴同時(shí)也飄落下來(lái)，看著看著，雪子變成了雪花，一片兩片，一朵兩朵，大朵大朵的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來(lái)。
難怪有人把大雪形容為鵝毛大雪，一點(diǎn)也不夸張，它們有的像玉蝴蝶翩翩起舞，有的像蒲公英隨風(fēng)飄落。雪花飄落在對(duì)面的屋頂上，屋頂像披上了銀光閃閃的圍巾。雪花飄落在樹上，樹上像穿上了雪白雪白的棉衣。
雪越下越大，幾小時(shí)后，地上就像鋪上了銀色的地毯，路上的行人冒著風(fēng)雪匆匆趕路，真是一幅美麗的雪景畫！看到雪越來(lái)越大，我興奮極了，迫不及待的來(lái)到象山廣場(chǎng)，哇！這里真是一個(gè)銀裝素裹的世界！
腳踩在鋪著白毯的地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，所有的樹木都穿上了潔白的禮服，草地也披上了銀裝，廣場(chǎng)上充滿了男女老少的歡聲笑語(yǔ)，看那邊有一家三口在嬉笑著玩雪，這邊有幾個(gè)小朋友在堆雪人，遠(yuǎn)處有一堆父子在打雪仗，旁邊有人在雪樹下擺pose拍照……我不禁沉浸在這雪的世界里，用一個(gè)字形容就是：美！用三個(gè)字形容那就是：太美了！
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬雪的美卻很討人喜歡。
冬景冬天的美景篇四
“2002年的第一場(chǎng)雪，比平時(shí)來(lái)得晚了一些……”這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我不禁想起了那個(gè)冬天。
那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們剛剛分過(guò)班。班級(jí)里的同學(xué)大都不認(rèn)識(shí)，但是我很幸運(yùn)的和從一年級(jí)玩到大的寧寧分在了一個(gè)班，班里還有我在鼓號(hào)隊(duì)認(rèn)識(shí)的好友琦琦。
我介紹了他們互相認(rèn)識(shí)，但兩人剛開始總是因?yàn)橐庖?jiàn)不合而鬧翻。然后都來(lái)找我訴苦，我為此費(fèi)了不少口舌，可她倆的關(guān)系始終沒(méi)有大的改觀。
終于有一天，兩人奇跡般地說(shuō)到一起了。當(dāng)我覺(jué)得喜滋滋地覺(jué)得會(huì)得到兩份堅(jiān)不可摧的友誼時(shí)，打擊卻不期而至。在一個(gè)陰冷的冬天的早晨，寧寧和琦琦像說(shuō)好似的一同不理我了。當(dāng)我傷心、難過(guò)地反思自己是不是做錯(cuò)了什么事時(shí)，又同學(xué)那里得知，她們不理我是因?yàn)橐粋€(gè)在我看來(lái)十分荒唐的理由：我不喜歡他們的偶像!
我為這個(gè)理由感到不屑，認(rèn)為她們兩不適合做我的朋友。但隨著時(shí)間的推移，我從心底里承認(rèn)了一個(gè)事實(shí)：我不能沒(méi)有朋友，我無(wú)法忍受沒(méi)有朋友陪伴的日子。沒(méi)有琦琦和寧寧的學(xué)校生活，就像冬天的天空，陰霾而孤獨(dú)。
這天，天空一掃往日的灰暗，陽(yáng)光直瀉下來(lái)，似一條閃著光彩的絲帶。我的勇氣，也在這溫暖的陽(yáng)光下成倍成倍地增長(zhǎng)。
我大膽地走到正在曬太陽(yáng)的倆人面前，對(duì)她們說(shuō):“今天的陽(yáng)光真不錯(cuò)!”琦琦偏過(guò)頭來(lái)：“我們也這么覺(jué)得呢!”她那純凈的聲音不含一點(diǎn)做作，我的心情豁然開朗。我們?nèi)藷崃业亟徽勂饋?lái)，陽(yáng)光越來(lái)越暖和，照耀著我復(fù)蘇的友情!
這個(gè)難忘的冬天，始于寂寞，終于溫暖!
冬景冬天的美景篇五
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的'春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤?，然后，小朋友們又?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬?？哦，原?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?BR> 冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
冬景冬天的美景篇六
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也喜歡荷花映日的夏天，還喜歡楓葉似火的秋天，但是我最喜歡色彩繽紛，銀裝素裹家鄉(xiāng)的冬天?。ㄊ闱殚_頭，文筆唯美，引出下文。）。
它的美令我難以忘懷。秋姑娘拿著收獲滿滿的果籃興致勃勃地離開了，冬姑娘十分自然（欣欣然）地來(lái)到了我們的身邊。那形態(tài)各異，雪白雪白（潔白無(wú)瑕）的雪花紛紛飄落下來(lái)美麗極了?。ê?jiǎn)單描寫，過(guò)渡。）。
形態(tài)各異的雪花，紛紛的飄落下來(lái)，像活潑可愛(ài)的小精靈一樣落在雄偉壯觀二實(shí)驗(yàn)的教學(xué)樓上，仿佛給它披上了美麗的披風(fēng)，（這里還要補(bǔ)入雪花落在樹上、灌木叢、地上的景色，注意詞匯+修辭，文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng)?。┑厣线€有孩子們開心無(wú)比奔跑的腳印，多么浪漫的小雪花?。?BR> 家鄉(xiāng)植物園里的冬景是意境優(yōu)美的。當(dāng)你走在蜿蜿蜒蜒的小路上，植物園的地上全是潔白的雪，再往里面走就會(huì)看到能工巧匠雕刻的獅子山，已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白雪，仿佛是正在冬眠的雄獅。楊柳樹也穿上了銀白色的新裝，四季常青的松樹，也覆蓋著了厚重的積雪，像是戴了一頂造型精致的雪帽子美麗極了！深情的小雪花是多么迷人?。。荚嚂r(shí)，文章要做到詳略得當(dāng)為宜。）。
家鄉(xiāng)的冬天是風(fēng)景如畫的。小路上，房屋上，玉米垛上都堆滿了積雪，小路兩旁是枯萎的樹木，來(lái)到奶奶家后，我就和弟弟興致勃勃地開始了我們的堆雪人游戲。我和弟弟先一起滾一個(gè)雪球，我躬下身來(lái)用手?jǐn)€了一個(gè)較大的雪球，然后小心翼翼地在雪地上不停地滾動(dòng)，雪球粘滿了毛茸茸的雪，在不停地?cái)D壓，攢成大雪球，弟弟照著我的樣子去做，沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)不同大小的雪球終于摞在了一起。我們生怕把雪球弄倒，我還格外細(xì)心地找來(lái)兩顆亮晶晶，精致小巧的小紐扣，當(dāng)作雪人的眼睛，弟弟拿來(lái)兩個(gè)彎曲的樹杈和新鮮的胡蘿卜，當(dāng)做雪人的手和小巧挺秀的鼻子，最后我用鐵絲做了一個(gè)月牙形狀的牙齒。這就是造型精致，惟妙惟肖的小雪人。（動(dòng)作描寫，細(xì)致入微，動(dòng)靜結(jié)合，畫面感強(qiáng)，值得大家學(xué)習(xí)?。?。
冬天的景色是樸素的，冬天的景色是有趣的，冬天的景色是美的源泉，還是孩子們快樂(lè)的天堂。（抒情，升華主題！）。
銀裝素裹的冬天不但美麗而且十分有趣，我愛(ài)你家鄉(xiāng)的冬天?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題?。?。
冬景冬天的美景篇七
冬天的風(fēng)呼呼作響，涼颼颼的，寒風(fēng)刺骨。我拉開窗簾，不經(jīng)打了個(gè)寒顫。我剛從家里出來(lái)，小聲埋怨：“這么冷的天，還要去上學(xué)，不知學(xué)校是怎么想的？”我的身后傳來(lái)了叫喊聲：“都幾點(diǎn)了，還不快一點(diǎn)！”老媽又在催促了?！罢媸堑?！”我心想，很不情愿地往前走去。
戶外比室內(nèi)還冷，我不經(jīng)又哆嗦起來(lái)，把衣服裹得更緊了。
忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)賣包子的小店。老板娘大聲吆喝道：“賣包子啦！賣包子啦！”小店前排起了一條長(zhǎng)龍，有上班的年輕人，有小孩子，還有中老年人。老板娘是一個(gè)四十多歲的阿姨，她面帶微笑，樂(lè)呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來(lái)方便，真不錯(cuò)呀！
我繼續(xù)往前走去，看見(jiàn)了前方一個(gè)十字路口。崗?fù)づ杂幸粋€(gè)身影，是一個(gè)年輕的交警。這時(shí)，馬路上空無(wú)一人，可是他還是堅(jiān)守在崗位上。他的臉已經(jīng)被凍得通紅，但絲毫看不出他有半點(diǎn)畏寒的樣子。
馬上就要經(jīng)過(guò)公園了，本以為公園里冷冷清清，但是我錯(cuò)了。人不但沒(méi)少還多了許多。有的中年人打著太極拳，有的年輕人正在晨跑，還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股，真可愛(ài)！
我忽然覺(jué)得渾身變得溫暖起來(lái)，昂起頭大踏步向?qū)W校走去。
冬景冬天的美景篇八
“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了…劍 ”抗議的聲音回蕩于整間教室。
永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心?？粗怯?，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶邊，聆聽(tīng)著它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的.情趣。
瞧！一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，怕重重的困難，飛越過(guò)最高的山?？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ?，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了！春天真的來(lái)了！
我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е?，用盡全心去感受它的美，感受它無(wú)比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著。
春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開始，帶給人類向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！
冬景冬天的美景篇九
說(shuō)“境由心造”，說(shuō)“江水風(fēng)月本無(wú)常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個(gè)世界是美麗的，它就會(huì)還你一個(gè)驚喜。
走進(jìn)了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說(shuō)秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過(guò)林間空隙看到對(duì)面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來(lái)的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息?？墒谴合那镞@里會(huì)發(fā)生更多的事情，人的、動(dòng)物的、人與動(dòng)物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實(shí)更神秘、給人更多猜想的就在這三個(gè)季節(jié)。比較起來(lái)，冬天則更單純、更簡(jiǎn)潔、更明快，也更使人平心靜氣。
幾天前，偶爾與那位焦大哥說(shuō)起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀(jì)70年代的.一個(gè)冬季，帶一個(gè)知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個(gè)廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來(lái)。
冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來(lái)，雖干枯卻不失尊嚴(yán)，雖單調(diào)卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長(zhǎng)著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒(méi)掉呢，只是呈土黃色，無(wú)精打采的，已經(jīng)不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強(qiáng)的葉子們感到驕傲。
來(lái)到秋天時(shí)我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實(shí)還在，只是已經(jīng)由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來(lái)證實(shí)。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費(fèi)盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細(xì)地看，那些成熟的果實(shí)卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當(dāng)成了茱萸，無(wú)疑是錯(cuò)的，而且，也許只有南方才有呢！
冬景冬天的美景篇十
有些人喜歡盛開的春天，有些人喜歡熱情的夏天，有些人喜歡碩果累累的秋天，但我喜歡白雪皚皚的冬天。
秋的姐姐完成了使命，高高興興地走了，而董的弟弟高高興興地來(lái)到了人間。
冬天是戰(zhàn)爭(zhēng)的季節(jié)。人們把上帝送來(lái)的“小蝴蝶”包成一團(tuán)，像小孩子一樣歡快地扔掉。然后，孩子們又反擊了。他們很開心。他們?cè)诟墒裁矗颗叮运麄冋诖蜓┱獭?BR> 冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個(gè)小雪球，在雪地里跑著滾著。過(guò)了一會(huì)兒，小學(xué)的秋天就像被施了魔法，他們變成了一個(gè)漂亮的雪人，背挺直，像一個(gè)胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它，快樂(lè)地跳躍著。跳躍。
冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過(guò)一個(gè)大水坑。水坑里的水看到冬天，就像一個(gè)善解人意的小女孩。他們把自己變成一面“鏡子”，不后悔。讓冬天催人過(guò)來(lái)自己玩。一群人穿上旱冰鞋，在冰上追逐嬉戲，笑聲傳到千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在快樂(lè)的笑聲中。
冬天來(lái)到地里，給幼苗蓋上厚厚的被子，讓幼苗度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。看到這一幕，我不僅想起了一句諺語(yǔ)，“冬天麥子蓋三層，來(lái)年睡饅頭?！睂?duì)薛瑞來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)豐收年。來(lái)年一定是豐收年。
冬天人們來(lái)到街上，穿上漂亮的羽絨服，像五顏六色的蘑菇，像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動(dòng)。街道兩旁，粗大的松柏像士兵一樣守護(hù)著大家。這樣人們就不會(huì)受到任何傷害。
冬天，多么活潑的名字，帶給人歡樂(lè)，豐收，無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天。
冬景冬天的美景篇十一
說(shuō)“境由心造”，說(shuō)“江水風(fēng)月本無(wú)常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個(gè)世界是美麗的，它就會(huì)還你一個(gè)驚喜。
走進(jìn)了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說(shuō)秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過(guò)林間空隙看到對(duì)面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來(lái)的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息。可是春夏秋這里會(huì)發(fā)生更多的事情，人的、動(dòng)物的、人與動(dòng)物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實(shí)更神秘、給人更多猜想的就在這三個(gè)季節(jié)。比較起來(lái)，冬天則更單純、更簡(jiǎn)潔、更明快，也更使人平心靜氣。
幾天前，偶爾與那位焦大哥說(shuō)起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀(jì)70年代的`一個(gè)冬季，帶一個(gè)知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個(gè)廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來(lái)。
冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來(lái)，雖干枯卻不失尊嚴(yán)，雖單調(diào)卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長(zhǎng)著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒(méi)掉呢，只是呈土黃色，無(wú)精打采的，已經(jīng)不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強(qiáng)的葉子們感到驕傲。
來(lái)到秋天時(shí)我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實(shí)還在，只是已經(jīng)由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來(lái)證實(shí)。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費(fèi)盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細(xì)地看，那些成熟的果實(shí)卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當(dāng)成了茱萸，無(wú)疑是錯(cuò)的，而且，也許只有南方才有呢！
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的冬天美景的散文，一年四季，初夏秋冬，不僅有著巨大的認(rèn)知價(jià)值，更有著無(wú)限的審美價(jià)值。
冬景冬天的美景篇十二
冬天來(lái)了，天氣很冷。人們已經(jīng)換上了厚衣服。多么美麗的冬天??！我們?nèi)タ纯窗桑?BR> 看，雪花像鵝毛一樣飄落，屋頂、樹木和地面都被雪覆蓋。望著一望無(wú)際的白色，松樹和柏樹就像一個(gè)日夜守衛(wèi)著道路兩旁的小戰(zhàn)士。梅花開了，是紅色的。它在寒冷的西北風(fēng)中是如此勇敢和強(qiáng)壯。
你認(rèn)為冬天只是一個(gè)閃亮的世界嗎？那是錯(cuò)誤的。不要認(rèn)為冬天很無(wú)聊，因?yàn)楫?dāng)孩子們?cè)诙煨Φ臅r(shí)候，他不再那么安靜了。我們滑雪，扔雪球，建造城堡，在雪中跌倒，建造，建造，跌倒。最有趣的事情是我們一起堆雪人。首先，我們滾了兩個(gè)不同大小的雪球。大的是雪人的身體，小的是雪人的頭。苗文涵拿著雪人頭上的兩個(gè)按鈕。那是他的眼睛。苗銳鋒不知道到哪里去找一根胡蘿卜來(lái)做雪人的鼻子。一個(gè)同學(xué)帶了兩個(gè)紅辣椒來(lái)做雪人的.紅唇。仔細(xì)看看，嗯！雪人還缺少什么？哦，淘氣的馬嚴(yán)昊邊跑邊喊:“手來(lái)了，手來(lái)了。”.一個(gè)美麗的雪人已經(jīng)被建造了。
冬天的水覆蓋著厚厚的一層冰。窗戶上有小窗花。多美啊！
冬天真的很美！我喜歡冬天。
冬景冬天的美景篇十三
臨近春節(jié)春的氣息漸近第一場(chǎng)大雪帶來(lái)的歡愉、不便剛剛過(guò)去冬日陽(yáng)光的味道還未散盡第二場(chǎng)雪就好像多年未見(jiàn)的老友風(fēng)雪仆仆激烈地來(lái)了。
的第二場(chǎng)雪，比以往更猛一些。寒冷的空氣吸盡了雪花的水分，雪花蜷縮，抱緊，你追我趕，百米沖刺般從陰沉的天幕撒下來(lái)。
過(guò)了中午，氣溫更低，雪花已使勁兒蜷縮成了雪子兒，卷在西北風(fēng)里，劈頭蓋臉地砸過(guò)來(lái)，砸在臉頰上，噗噗作響，肉生疼;敲在顴骨上，咔咔叫喊，刺骨痛;竄進(jìn)頭發(fā)里，沙沙不舍，白頭翁。
經(jīng)過(guò)一天醞釀，大地銀裝素裹。地上的白地毯，被北風(fēng)層層掀起，像層疊的浪，陣陣涌動(dòng)。撐著的雨傘，被狂風(fēng)吹翻，人裹在風(fēng)雪間，趔趄難行。
狂風(fēng)嗚咽，變成一條條纖細(xì)的刺刀，刺透了玻璃，順著門縫，貼著地面，趕走屋里僅存的熱氣，屋里的人也蜷縮起來(lái)。今晚，若放在地上一塊肉，冷凍效果堪比冰箱。
裹在被褥里，拿起一本書，才知溫暖的美好，感恩晴日在被子里儲(chǔ)存的陽(yáng)光。
只不過(guò)，被子所觸的地方有陽(yáng)光，懸著的手和書本卻寒冷無(wú)比，每一個(gè)文字也變得寒冷，捧書的手已經(jīng)僵硬，每一次起身，都像去了一次遠(yuǎn)方，沒(méi)有詩(shī)，只有溜溜小風(fēng)，徹骨寒冷。
第二天中午，風(fēng)漸息了，雪粒停了，鏟雪聲此起彼伏，孩子們?cè)谘┑乩锉寂苤?，歡笑纏繞著殘存雪花，輕舞飛揚(yáng)。
夜幕降臨，我走在燈火通明的教學(xué)樓，透著光，又看到了雪。它們偷偷地來(lái)了，沒(méi)有風(fēng)吼，沒(méi)有聲響，是那么溫柔，像一群白色的精靈在散步，悠揚(yáng)，舒緩。
白精靈飛舞著，它們翩翩然，像一曲華爾茲下的舞蹈，有的抱成了團(tuán)，落在發(fā)梢，立刻炸開，跳躍著，打在鼻尖，臉頰，瞬間化成一絲冰涼。
仰著頭，望著燈光下的雪，感覺(jué)好美。旁邊的學(xué)生也紛紛仰頭，聽(tīng)到他們叫喊，哦——，好久沒(méi)有抬頭看天空了，下雪的夜竟然這么美。這才是最像冬天的冬天!
男生一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，剛修正雙腳，又一滑，仰面朝天，結(jié)實(shí)地坐在了雪地上。他迅速起身，拍拍衣服，興奮地對(duì)身邊朋友說(shuō)，摔第三跤了，冬天不摔幾跤，都對(duì)不起這場(chǎng)雪!
呵呵，我小心翼翼挪著腳步，可不能摔倒了。第一場(chǎng)雪，有同事摔倒了，骨折，疼痛，住院，還耽誤工作。工作久了，因缺少運(yùn)動(dòng)，胳膊腿都僵硬了，經(jīng)不起折騰。此情此景，讓人由衷感嘆，年輕真的可以燃燒一切!
大雪帶來(lái)假期，孩子成群結(jié)隊(duì)，在操場(chǎng)的雪地里奔跑，追逐，雪球砸在衣服上，落在頭發(fā)上，鉆進(jìn)領(lǐng)口里，依然減不了他們的熱情。
大人們只能瞅著沒(méi)人時(shí)，偷偷滑一把：卯足勁，繃緊兩腿，一腿作支點(diǎn)，一腿撐開，在光滑的地方滑幾下，唰——唰——唰。
作者|方超。
公眾號(hào)|戴月荷鋤歸。
冬景冬天的美景篇十四
清晨，我早早起床了。氣溫很低，河水都結(jié)冰了，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不由自主地把衣領(lǐng)向上拉了拉。
很意外的，北風(fēng)中竟有淡淡的幽香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)小河邊的那棵臘梅樹，不知何時(shí)已開滿了金黃燦爛的花朵。那么小，那么弱，笑臉卻是那么明媚動(dòng)人。我不由想到了北宋王安石贊美梅花的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！毙⌒∶坊?，迎風(fēng)怒放，真是讓人觸動(dòng)。
溫柔燦爛的陽(yáng)光灑滿了羊腸小道，像鍍上了一層金子。
我向小道深處走去。路兩旁，樹的葉子都掉光了，只留下褐色的樹枝，沒(méi)有了生機(jī)。突然，一叢翠綠色從我眼前掠過(guò)。我不由停下了腳步?；仡^一看，原來(lái)是一棵橘子樹。周圍菜地里的菜都結(jié)上了一層雪白的霜。橘子樹卻一點(diǎn)兒也不怕冷，它的葉子依然如初夏時(shí)節(jié)那么碧綠，那么可愛(ài)。寒風(fēng)吹過(guò)，它翩翩起舞，更顯豐姿。
松竹梅，人們永遠(yuǎn)歌頌的對(duì)象。可此時(shí)此刻，這顆橘子樹卻也有松的挺拔，竹的翠綠，梅的堅(jiān)強(qiáng)！雖然無(wú)人贊美，但是它默默地、用心地生活，春天開花，夏天孕育，秋天把一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)獻(xiàn)給世界，冬天則在嚴(yán)寒中，積聚著未來(lái)的希望。一抹曙光透過(guò)樹枝的縫隙照在了樹上，那原本就碧綠的葉子更加閃亮。
我回頭望了望遠(yuǎn)處的臘梅樹，又看了看眼前的橘子樹，一股敬意從心底油然而生。我想：將來(lái)，我不管成為聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的臘梅樹，還是默默無(wú)聞的橘子樹，都會(huì)如它們一樣，認(rèn)真對(duì)待生命，不留遺憾！
冬景冬天的美景篇一
冬天，它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，沒(méi)有夏天的朝氣蓬勃，沒(méi)有秋天的碩果累累。它是沉睡的季節(jié)，是為新的一年儲(chǔ)藏能量。
冬天是一年中最美的季節(jié)。冬天的天空特別蔚藍(lán)，和大地的雪白交相輝映，那美景簡(jiǎn)直讓人目不暇接！
下雪了，雪堆積在屋頂上，好似給房屋戴上了一頂白帽子。落在操場(chǎng)上，像是給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的白毛毯。落在校門口的松樹上，頑皮的同學(xué)一搖，雪大塊大塊地落下來(lái)，砸在他們的頭上，使得他們哈哈大笑。
雪，從天上落下來(lái)，頑皮的孩子一點(diǎn)兒也不怕冷，用手接住正在飄落下來(lái)的雪花。仔細(xì)看，它美極了。雪花大多是六邊形的，但形狀卻“各有千秋”，不管是什么形狀，它都是晶瑩剔透的。
冬天，是個(gè)玩耍的季節(jié)。有打雪仗、堆雪人、溜冰……打雪仗，是我最喜歡的冬季游戲，當(dāng)你想盡辦法去打別人時(shí)，別人正巧用雪球打中了你的臉，讓你吃了一嘴雪，但你并不會(huì)生氣，反而越來(lái)越開心，我們都在雪地里盡情地撒歡。也可以在冰上溜冰，那絕對(duì)是夠刺激。
冬景冬天的美景篇二
冬天來(lái)了，一片片小雪花漫天飛舞。學(xué)校里有一個(gè)小花壇，那里的樹上堆積著一層層的雪。樹干有的都?jí)簭澚搜械囊廊荒茉诎亮⒀┲小?BR> 地上壓著一層厚厚的雪，像是冬爺爺給大地鋪上了一層被子，旁邊的房子被雪蓋著，變成了個(gè)大大的奶油蛋糕。
冬景冬天的美景篇三
早上，先是下雨夾雪，啪嗒啪嗒打在窗戶上，像在呼喚著我。我聽(tīng)到聲音，趕緊走到陽(yáng)臺(tái)，只看見(jiàn)小小的雪子漫天飛舞著，雨滴同時(shí)也飄落下來(lái)，看著看著，雪子變成了雪花，一片兩片，一朵兩朵，大朵大朵的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來(lái)。
難怪有人把大雪形容為鵝毛大雪，一點(diǎn)也不夸張，它們有的像玉蝴蝶翩翩起舞，有的像蒲公英隨風(fēng)飄落。雪花飄落在對(duì)面的屋頂上，屋頂像披上了銀光閃閃的圍巾。雪花飄落在樹上，樹上像穿上了雪白雪白的棉衣。
雪越下越大，幾小時(shí)后，地上就像鋪上了銀色的地毯，路上的行人冒著風(fēng)雪匆匆趕路，真是一幅美麗的雪景畫！看到雪越來(lái)越大，我興奮極了，迫不及待的來(lái)到象山廣場(chǎng)，哇！這里真是一個(gè)銀裝素裹的世界！
腳踩在鋪著白毯的地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，所有的樹木都穿上了潔白的禮服，草地也披上了銀裝，廣場(chǎng)上充滿了男女老少的歡聲笑語(yǔ)，看那邊有一家三口在嬉笑著玩雪，這邊有幾個(gè)小朋友在堆雪人，遠(yuǎn)處有一堆父子在打雪仗，旁邊有人在雪樹下擺pose拍照……我不禁沉浸在這雪的世界里，用一個(gè)字形容就是：美！用三個(gè)字形容那就是：太美了！
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬雪的美卻很討人喜歡。
冬景冬天的美景篇四
“2002年的第一場(chǎng)雪，比平時(shí)來(lái)得晚了一些……”這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我不禁想起了那個(gè)冬天。
那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我們剛剛分過(guò)班。班級(jí)里的同學(xué)大都不認(rèn)識(shí)，但是我很幸運(yùn)的和從一年級(jí)玩到大的寧寧分在了一個(gè)班，班里還有我在鼓號(hào)隊(duì)認(rèn)識(shí)的好友琦琦。
我介紹了他們互相認(rèn)識(shí)，但兩人剛開始總是因?yàn)橐庖?jiàn)不合而鬧翻。然后都來(lái)找我訴苦，我為此費(fèi)了不少口舌，可她倆的關(guān)系始終沒(méi)有大的改觀。
終于有一天，兩人奇跡般地說(shuō)到一起了。當(dāng)我覺(jué)得喜滋滋地覺(jué)得會(huì)得到兩份堅(jiān)不可摧的友誼時(shí)，打擊卻不期而至。在一個(gè)陰冷的冬天的早晨，寧寧和琦琦像說(shuō)好似的一同不理我了。當(dāng)我傷心、難過(guò)地反思自己是不是做錯(cuò)了什么事時(shí)，又同學(xué)那里得知，她們不理我是因?yàn)橐粋€(gè)在我看來(lái)十分荒唐的理由：我不喜歡他們的偶像!
我為這個(gè)理由感到不屑，認(rèn)為她們兩不適合做我的朋友。但隨著時(shí)間的推移，我從心底里承認(rèn)了一個(gè)事實(shí)：我不能沒(méi)有朋友，我無(wú)法忍受沒(méi)有朋友陪伴的日子。沒(méi)有琦琦和寧寧的學(xué)校生活，就像冬天的天空，陰霾而孤獨(dú)。
這天，天空一掃往日的灰暗，陽(yáng)光直瀉下來(lái)，似一條閃著光彩的絲帶。我的勇氣，也在這溫暖的陽(yáng)光下成倍成倍地增長(zhǎng)。
我大膽地走到正在曬太陽(yáng)的倆人面前，對(duì)她們說(shuō):“今天的陽(yáng)光真不錯(cuò)!”琦琦偏過(guò)頭來(lái)：“我們也這么覺(jué)得呢!”她那純凈的聲音不含一點(diǎn)做作，我的心情豁然開朗。我們?nèi)藷崃业亟徽勂饋?lái)，陽(yáng)光越來(lái)越暖和，照耀著我復(fù)蘇的友情!
這個(gè)難忘的冬天，始于寂寞，終于溫暖!
冬景冬天的美景篇五
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的'春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤?，然后，小朋友們又?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬?？哦，原?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?BR> 冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
冬景冬天的美景篇六
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也喜歡荷花映日的夏天，還喜歡楓葉似火的秋天，但是我最喜歡色彩繽紛，銀裝素裹家鄉(xiāng)的冬天?。ㄊ闱殚_頭，文筆唯美，引出下文。）。
它的美令我難以忘懷。秋姑娘拿著收獲滿滿的果籃興致勃勃地離開了，冬姑娘十分自然（欣欣然）地來(lái)到了我們的身邊。那形態(tài)各異，雪白雪白（潔白無(wú)瑕）的雪花紛紛飄落下來(lái)美麗極了?。ê?jiǎn)單描寫，過(guò)渡。）。
形態(tài)各異的雪花，紛紛的飄落下來(lái)，像活潑可愛(ài)的小精靈一樣落在雄偉壯觀二實(shí)驗(yàn)的教學(xué)樓上，仿佛給它披上了美麗的披風(fēng)，（這里還要補(bǔ)入雪花落在樹上、灌木叢、地上的景色，注意詞匯+修辭，文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng)?。┑厣线€有孩子們開心無(wú)比奔跑的腳印，多么浪漫的小雪花?。?BR> 家鄉(xiāng)植物園里的冬景是意境優(yōu)美的。當(dāng)你走在蜿蜿蜒蜒的小路上，植物園的地上全是潔白的雪，再往里面走就會(huì)看到能工巧匠雕刻的獅子山，已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白雪，仿佛是正在冬眠的雄獅。楊柳樹也穿上了銀白色的新裝，四季常青的松樹，也覆蓋著了厚重的積雪，像是戴了一頂造型精致的雪帽子美麗極了！深情的小雪花是多么迷人?。。荚嚂r(shí)，文章要做到詳略得當(dāng)為宜。）。
家鄉(xiāng)的冬天是風(fēng)景如畫的。小路上，房屋上，玉米垛上都堆滿了積雪，小路兩旁是枯萎的樹木，來(lái)到奶奶家后，我就和弟弟興致勃勃地開始了我們的堆雪人游戲。我和弟弟先一起滾一個(gè)雪球，我躬下身來(lái)用手?jǐn)€了一個(gè)較大的雪球，然后小心翼翼地在雪地上不停地滾動(dòng)，雪球粘滿了毛茸茸的雪，在不停地?cái)D壓，攢成大雪球，弟弟照著我的樣子去做，沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)不同大小的雪球終于摞在了一起。我們生怕把雪球弄倒，我還格外細(xì)心地找來(lái)兩顆亮晶晶，精致小巧的小紐扣，當(dāng)作雪人的眼睛，弟弟拿來(lái)兩個(gè)彎曲的樹杈和新鮮的胡蘿卜，當(dāng)做雪人的手和小巧挺秀的鼻子，最后我用鐵絲做了一個(gè)月牙形狀的牙齒。這就是造型精致，惟妙惟肖的小雪人。（動(dòng)作描寫，細(xì)致入微，動(dòng)靜結(jié)合，畫面感強(qiáng)，值得大家學(xué)習(xí)?。?。
冬天的景色是樸素的，冬天的景色是有趣的，冬天的景色是美的源泉，還是孩子們快樂(lè)的天堂。（抒情，升華主題！）。
銀裝素裹的冬天不但美麗而且十分有趣，我愛(ài)你家鄉(xiāng)的冬天?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題?。?。
冬景冬天的美景篇七
冬天的風(fēng)呼呼作響，涼颼颼的，寒風(fēng)刺骨。我拉開窗簾，不經(jīng)打了個(gè)寒顫。我剛從家里出來(lái)，小聲埋怨：“這么冷的天，還要去上學(xué)，不知學(xué)校是怎么想的？”我的身后傳來(lái)了叫喊聲：“都幾點(diǎn)了，還不快一點(diǎn)！”老媽又在催促了?！罢媸堑?！”我心想，很不情愿地往前走去。
戶外比室內(nèi)還冷，我不經(jīng)又哆嗦起來(lái)，把衣服裹得更緊了。
忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)賣包子的小店。老板娘大聲吆喝道：“賣包子啦！賣包子啦！”小店前排起了一條長(zhǎng)龍，有上班的年輕人，有小孩子，還有中老年人。老板娘是一個(gè)四十多歲的阿姨，她面帶微笑，樂(lè)呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來(lái)方便，真不錯(cuò)呀！
我繼續(xù)往前走去，看見(jiàn)了前方一個(gè)十字路口。崗?fù)づ杂幸粋€(gè)身影，是一個(gè)年輕的交警。這時(shí)，馬路上空無(wú)一人，可是他還是堅(jiān)守在崗位上。他的臉已經(jīng)被凍得通紅，但絲毫看不出他有半點(diǎn)畏寒的樣子。
馬上就要經(jīng)過(guò)公園了，本以為公園里冷冷清清，但是我錯(cuò)了。人不但沒(méi)少還多了許多。有的中年人打著太極拳，有的年輕人正在晨跑，還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股，真可愛(ài)！
我忽然覺(jué)得渾身變得溫暖起來(lái)，昂起頭大踏步向?qū)W校走去。
冬景冬天的美景篇八
“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來(lái)了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了…劍 ”抗議的聲音回蕩于整間教室。
永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心?？粗怯?，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶邊，聆聽(tīng)著它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的.情趣。
瞧！一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，怕重重的困難，飛越過(guò)最高的山?？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ?，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了！春天真的來(lái)了！
我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е?，用盡全心去感受它的美，感受它無(wú)比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著。
春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開始，帶給人類向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！
冬景冬天的美景篇九
說(shuō)“境由心造”，說(shuō)“江水風(fēng)月本無(wú)常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個(gè)世界是美麗的，它就會(huì)還你一個(gè)驚喜。
走進(jìn)了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說(shuō)秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過(guò)林間空隙看到對(duì)面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來(lái)的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息?？墒谴合那镞@里會(huì)發(fā)生更多的事情，人的、動(dòng)物的、人與動(dòng)物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實(shí)更神秘、給人更多猜想的就在這三個(gè)季節(jié)。比較起來(lái)，冬天則更單純、更簡(jiǎn)潔、更明快，也更使人平心靜氣。
幾天前，偶爾與那位焦大哥說(shuō)起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀(jì)70年代的.一個(gè)冬季，帶一個(gè)知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個(gè)廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來(lái)。
冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來(lái)，雖干枯卻不失尊嚴(yán)，雖單調(diào)卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長(zhǎng)著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒(méi)掉呢，只是呈土黃色，無(wú)精打采的，已經(jīng)不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強(qiáng)的葉子們感到驕傲。
來(lái)到秋天時(shí)我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實(shí)還在，只是已經(jīng)由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來(lái)證實(shí)。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費(fèi)盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細(xì)地看，那些成熟的果實(shí)卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當(dāng)成了茱萸，無(wú)疑是錯(cuò)的，而且，也許只有南方才有呢！
冬景冬天的美景篇十
有些人喜歡盛開的春天，有些人喜歡熱情的夏天，有些人喜歡碩果累累的秋天，但我喜歡白雪皚皚的冬天。
秋的姐姐完成了使命，高高興興地走了，而董的弟弟高高興興地來(lái)到了人間。
冬天是戰(zhàn)爭(zhēng)的季節(jié)。人們把上帝送來(lái)的“小蝴蝶”包成一團(tuán)，像小孩子一樣歡快地扔掉。然后，孩子們又反擊了。他們很開心。他們?cè)诟墒裁矗颗叮运麄冋诖蜓┱獭?BR> 冬天是雪人的季節(jié)。孩子們撿起一個(gè)小雪球，在雪地里跑著滾著。過(guò)了一會(huì)兒，小學(xué)的秋天就像被施了魔法，他們變成了一個(gè)漂亮的雪人，背挺直，像一個(gè)胖乎乎的洋娃娃。孩子們圍著它，快樂(lè)地跳躍著。跳躍。
冬天是滑冰的季節(jié)。它穿過(guò)一個(gè)大水坑。水坑里的水看到冬天，就像一個(gè)善解人意的小女孩。他們把自己變成一面“鏡子”，不后悔。讓冬天催人過(guò)來(lái)自己玩。一群人穿上旱冰鞋，在冰上追逐嬉戲，笑聲傳到千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在快樂(lè)的笑聲中。
冬天來(lái)到地里，給幼苗蓋上厚厚的被子，讓幼苗度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。看到這一幕，我不僅想起了一句諺語(yǔ)，“冬天麥子蓋三層，來(lái)年睡饅頭?！睂?duì)薛瑞來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)豐收年。來(lái)年一定是豐收年。
冬天人們來(lái)到街上，穿上漂亮的羽絨服，像五顏六色的蘑菇，像一輛掛在繩子上的纜車一樣四處走動(dòng)。街道兩旁，粗大的松柏像士兵一樣守護(hù)著大家。這樣人們就不會(huì)受到任何傷害。
冬天，多么活潑的名字，帶給人歡樂(lè)，豐收，無(wú)限歡樂(lè)。我喜歡冬天。
冬景冬天的美景篇十一
說(shuō)“境由心造”，說(shuō)“江水風(fēng)月本無(wú)常主，閑者便是主人”，我的理解是：只要你看這個(gè)世界是美麗的，它就會(huì)還你一個(gè)驚喜。
走進(jìn)了冬季的樹林，積雪覆蓋了落葉，腳踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像是同伴隨行的腳步。說(shuō)秋天“疏林如畫”，現(xiàn)在則畫面消失而更加稀疏了，都能透過(guò)林間空隙看到對(duì)面的行人。林中隱藏了許多秘密，我是從雪地上的各種腳印看出來(lái)的，這里發(fā)生的一切都留下了可供分析的信息。可是春夏秋這里會(huì)發(fā)生更多的事情，人的、動(dòng)物的、人與動(dòng)物的，而我們所能看到的卻只有季節(jié)的變幻與草木的枯榮。其實(shí)更神秘、給人更多猜想的就在這三個(gè)季節(jié)。比較起來(lái)，冬天則更單純、更簡(jiǎn)潔、更明快，也更使人平心靜氣。
幾天前，偶爾與那位焦大哥說(shuō)起幾句山里的事，讓我也回想起上世紀(jì)70年代的`一個(gè)冬季，帶一個(gè)知青排去深山里采伐的往事。住“木刻楞”、吃凍干糧、喝雪水，喊“順山倒”、趕爬犁、“倒套子”，攆野雞、追野兔、采野果……都很有趣，甚至很浪漫。大山果真是一個(gè)廣闊天地，與世隔絕又和具有靈氣、野性和年輪的樹木在一起，人的思想一下子被凈化，心胸和視野也豁然開闊起來(lái)。
冬天的樹木各有各的形態(tài)、各有各的韻味、各有各的看頭，與其它季節(jié)比起來(lái)，雖干枯卻不失尊嚴(yán)，雖單調(diào)卻依舊豐盈，雖蕭疏卻仍然美麗。那白雪壓枝頭，青蒼蒼、濃郁郁的是樟子松；那眨著迷人笑眼，直立挺拔、傲視群雄的是白樺；那精瘦枯干，長(zhǎng)著一頭亂發(fā)、藏著精巧鳥巢的是楊柳?？茨亲鯓淙~子還沒(méi)掉呢，只是呈土黃色，無(wú)精打采的，已經(jīng)不那么耐看了，但在它的兄弟中卻幾乎是“碩果”僅存者，我不禁還是為這些頑強(qiáng)的葉子們感到驕傲。
來(lái)到秋天時(shí)我叫茱萸的那一叢樹下，發(fā)現(xiàn)果實(shí)還在，只是已經(jīng)由紅變紫，一串串地還掛在樹上，好象在等著我來(lái)證實(shí)。前些天看電視，講的正是這茱萸的故事，記者們也為找到它們而費(fèi)盡心思，最后在成都附近的山里發(fā)現(xiàn)了一大片。我仔細(xì)地看，那些成熟的果實(shí)卻是黑色的，讓人很失望——我把眼前的這棵樹當(dāng)成了茱萸，無(wú)疑是錯(cuò)的，而且，也許只有南方才有呢！
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的冬天美景的散文，一年四季，初夏秋冬，不僅有著巨大的認(rèn)知價(jià)值，更有著無(wú)限的審美價(jià)值。
冬景冬天的美景篇十二
冬天來(lái)了，天氣很冷。人們已經(jīng)換上了厚衣服。多么美麗的冬天??！我們?nèi)タ纯窗桑?BR> 看，雪花像鵝毛一樣飄落，屋頂、樹木和地面都被雪覆蓋。望著一望無(wú)際的白色，松樹和柏樹就像一個(gè)日夜守衛(wèi)著道路兩旁的小戰(zhàn)士。梅花開了，是紅色的。它在寒冷的西北風(fēng)中是如此勇敢和強(qiáng)壯。
你認(rèn)為冬天只是一個(gè)閃亮的世界嗎？那是錯(cuò)誤的。不要認(rèn)為冬天很無(wú)聊，因?yàn)楫?dāng)孩子們?cè)诙煨Φ臅r(shí)候，他不再那么安靜了。我們滑雪，扔雪球，建造城堡，在雪中跌倒，建造，建造，跌倒。最有趣的事情是我們一起堆雪人。首先，我們滾了兩個(gè)不同大小的雪球。大的是雪人的身體，小的是雪人的頭。苗文涵拿著雪人頭上的兩個(gè)按鈕。那是他的眼睛。苗銳鋒不知道到哪里去找一根胡蘿卜來(lái)做雪人的鼻子。一個(gè)同學(xué)帶了兩個(gè)紅辣椒來(lái)做雪人的.紅唇。仔細(xì)看看，嗯！雪人還缺少什么？哦，淘氣的馬嚴(yán)昊邊跑邊喊:“手來(lái)了，手來(lái)了。”.一個(gè)美麗的雪人已經(jīng)被建造了。
冬天的水覆蓋著厚厚的一層冰。窗戶上有小窗花。多美啊！
冬天真的很美！我喜歡冬天。
冬景冬天的美景篇十三
臨近春節(jié)春的氣息漸近第一場(chǎng)大雪帶來(lái)的歡愉、不便剛剛過(guò)去冬日陽(yáng)光的味道還未散盡第二場(chǎng)雪就好像多年未見(jiàn)的老友風(fēng)雪仆仆激烈地來(lái)了。
的第二場(chǎng)雪，比以往更猛一些。寒冷的空氣吸盡了雪花的水分，雪花蜷縮，抱緊，你追我趕，百米沖刺般從陰沉的天幕撒下來(lái)。
過(guò)了中午，氣溫更低，雪花已使勁兒蜷縮成了雪子兒，卷在西北風(fēng)里，劈頭蓋臉地砸過(guò)來(lái)，砸在臉頰上，噗噗作響，肉生疼;敲在顴骨上，咔咔叫喊，刺骨痛;竄進(jìn)頭發(fā)里，沙沙不舍，白頭翁。
經(jīng)過(guò)一天醞釀，大地銀裝素裹。地上的白地毯，被北風(fēng)層層掀起，像層疊的浪，陣陣涌動(dòng)。撐著的雨傘，被狂風(fēng)吹翻，人裹在風(fēng)雪間，趔趄難行。
狂風(fēng)嗚咽，變成一條條纖細(xì)的刺刀，刺透了玻璃，順著門縫，貼著地面，趕走屋里僅存的熱氣，屋里的人也蜷縮起來(lái)。今晚，若放在地上一塊肉，冷凍效果堪比冰箱。
裹在被褥里，拿起一本書，才知溫暖的美好，感恩晴日在被子里儲(chǔ)存的陽(yáng)光。
只不過(guò)，被子所觸的地方有陽(yáng)光，懸著的手和書本卻寒冷無(wú)比，每一個(gè)文字也變得寒冷，捧書的手已經(jīng)僵硬，每一次起身，都像去了一次遠(yuǎn)方，沒(méi)有詩(shī)，只有溜溜小風(fēng)，徹骨寒冷。
第二天中午，風(fēng)漸息了，雪粒停了，鏟雪聲此起彼伏，孩子們?cè)谘┑乩锉寂苤?，歡笑纏繞著殘存雪花，輕舞飛揚(yáng)。
夜幕降臨，我走在燈火通明的教學(xué)樓，透著光，又看到了雪。它們偷偷地來(lái)了，沒(méi)有風(fēng)吼，沒(méi)有聲響，是那么溫柔，像一群白色的精靈在散步，悠揚(yáng)，舒緩。
白精靈飛舞著，它們翩翩然，像一曲華爾茲下的舞蹈，有的抱成了團(tuán)，落在發(fā)梢，立刻炸開，跳躍著，打在鼻尖，臉頰，瞬間化成一絲冰涼。
仰著頭，望著燈光下的雪，感覺(jué)好美。旁邊的學(xué)生也紛紛仰頭，聽(tīng)到他們叫喊，哦——，好久沒(méi)有抬頭看天空了，下雪的夜竟然這么美。這才是最像冬天的冬天!
男生一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，剛修正雙腳，又一滑，仰面朝天，結(jié)實(shí)地坐在了雪地上。他迅速起身，拍拍衣服，興奮地對(duì)身邊朋友說(shuō)，摔第三跤了，冬天不摔幾跤，都對(duì)不起這場(chǎng)雪!
呵呵，我小心翼翼挪著腳步，可不能摔倒了。第一場(chǎng)雪，有同事摔倒了，骨折，疼痛，住院，還耽誤工作。工作久了，因缺少運(yùn)動(dòng)，胳膊腿都僵硬了，經(jīng)不起折騰。此情此景，讓人由衷感嘆，年輕真的可以燃燒一切!
大雪帶來(lái)假期，孩子成群結(jié)隊(duì)，在操場(chǎng)的雪地里奔跑，追逐，雪球砸在衣服上，落在頭發(fā)上，鉆進(jìn)領(lǐng)口里，依然減不了他們的熱情。
大人們只能瞅著沒(méi)人時(shí)，偷偷滑一把：卯足勁，繃緊兩腿，一腿作支點(diǎn)，一腿撐開，在光滑的地方滑幾下，唰——唰——唰。
作者|方超。
公眾號(hào)|戴月荷鋤歸。
冬景冬天的美景篇十四
清晨，我早早起床了。氣溫很低，河水都結(jié)冰了，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不由自主地把衣領(lǐng)向上拉了拉。
很意外的，北風(fēng)中竟有淡淡的幽香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)小河邊的那棵臘梅樹，不知何時(shí)已開滿了金黃燦爛的花朵。那么小，那么弱，笑臉卻是那么明媚動(dòng)人。我不由想到了北宋王安石贊美梅花的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！毙⌒∶坊?，迎風(fēng)怒放，真是讓人觸動(dòng)。
溫柔燦爛的陽(yáng)光灑滿了羊腸小道，像鍍上了一層金子。
我向小道深處走去。路兩旁，樹的葉子都掉光了，只留下褐色的樹枝，沒(méi)有了生機(jī)。突然，一叢翠綠色從我眼前掠過(guò)。我不由停下了腳步?；仡^一看，原來(lái)是一棵橘子樹。周圍菜地里的菜都結(jié)上了一層雪白的霜。橘子樹卻一點(diǎn)兒也不怕冷，它的葉子依然如初夏時(shí)節(jié)那么碧綠，那么可愛(ài)。寒風(fēng)吹過(guò)，它翩翩起舞，更顯豐姿。
松竹梅，人們永遠(yuǎn)歌頌的對(duì)象。可此時(shí)此刻，這顆橘子樹卻也有松的挺拔，竹的翠綠，梅的堅(jiān)強(qiáng)！雖然無(wú)人贊美，但是它默默地、用心地生活，春天開花，夏天孕育，秋天把一個(gè)個(gè)金色的果實(shí)獻(xiàn)給世界，冬天則在嚴(yán)寒中，積聚著未來(lái)的希望。一抹曙光透過(guò)樹枝的縫隙照在了樹上，那原本就碧綠的葉子更加閃亮。
我回頭望了望遠(yuǎn)處的臘梅樹，又看了看眼前的橘子樹，一股敬意從心底油然而生。我想：將來(lái)，我不管成為聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的臘梅樹，還是默默無(wú)聞的橘子樹，都會(huì)如它們一樣，認(rèn)真對(duì)待生命，不留遺憾！