九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    讀后感不僅可以記錄自己的心理變化,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)。寫讀后感時(shí)可以嘗試運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法,以提升文章的表現(xiàn)力和吸引力。在這些范文中,你會(huì)看到讀者們對(duì)作品細(xì)節(jié)的把握和深入剖析,或許會(huì)給你啟發(fā)。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇一
    暑假里讀一本好書,對(duì)于我們的成長會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    從小到大,總有一個(gè)問題困擾著我。到底怎樣才是真正的公主呢?是穿著華冠麗服算是公主?還是擁有一人之下萬人之上的權(quán)利是公主?或是家財(cái)萬貫就是公主?但自從我看了《小公主》之后,一切謎團(tuán)也就迎刃而解了。
    小公主莎拉原是人人奉承人人夸的上尉的掌上明珠,后來被父親送到寄宿學(xué)校,在學(xué)校里,她也是集萬千寵愛于一身的小公主,但是一場突如其來的熱病如噩夢般奪走了莎拉父親的生命,也奪去了她幸福的生活。她更是從一位至高無上的小公主變成了一位無人問津的小女傭。
    整本書中我最感動(dòng)的是年紀(jì)尚小的洛蒂想起失去生命的媽媽嚎啕大哭時(shí),所有人對(duì)她不理不睬,最多也只有大聲訓(xùn)斥幾句,但善良的莎拉卻放下公主的身段,去照顧她,呵護(hù)她,給她講許許多多動(dòng)聽的故事。對(duì)于小洛蒂來說,莎拉就是她的第二個(gè)母親。
    相比洛蒂,莎拉對(duì)父親離去的噩耗卻沒有哭得歇斯底里,甚至沒有流一滴眼淚,雖然她心情悲痛,但是幾天后她想明白了,依然保留著一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心。令我心生敬佩。
    上尉離去之后,銘欽女士對(duì)莎拉大不如前,因?yàn)樗靼祝衔緵]有留下一筆巨大的財(cái)富給莎拉,這意味著自己的發(fā)財(cái)之路也就斷了,其實(shí),心思縝密的莎拉早就看透了她,她讓我們覺得那樣惡心,那么善變。當(dāng)莎拉無依無靠的時(shí)候,銘欽女士卻給她當(dāng)頭一棒!
    莎拉被銘欽女士趕到破舊不堪的舊閣樓里,她把冰冷破舊的硬床板想象成了柔軟的天鵝絨,把少得可憐的小干面包想象成豐富可口的飯菜,與她的好朋友同甘共苦的生活,雖然從物質(zhì)上沒有滿足她們的需求,但是她們卻覺得自己是最幸福的人!
    回過頭來想一想,在生活中我們能像莎拉那樣不管遇到任何困難都笑著面對(duì)嗎?能遇到坎坷時(shí)抱以一顆樂觀的心嗎?我想不行吧?這就是《小公主》一代又一代廣為傳頌的原因。
    毫無疑問,莎拉現(xiàn)在已不是萬眾矚目的公主,但是她卻成為了意志堅(jiān)強(qiáng)的真正的公主。我也明白了,真正的公主,應(yīng)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng),善良的心!
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇二
    暑假對(duì)于我們來說是最長的一個(gè)假期,在這個(gè)時(shí)間段里我們可以有充分的時(shí)間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    前些天,我讀了《軍神》這篇文章,讀了一遍又一遍,心情久久不能平靜下來。我被劉伯承將軍堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了,我真想大聲喊:“劉將軍,您不愧是軍神,是我們新一代青少年學(xué)習(xí)的好榜樣!”
    往往,有的人摔上一跤就會(huì)眼淚汪汪,沒等醫(yī)生扎針,就直叫疼。他們也許想象不到,劉伯承,竟然可以不打麻藥,就讓醫(yī)生摘除壞死的眼球,真是了不起!劉伯承為什么能做到這樣,能忍受別人連想都不敢想的劇痛?只因?yàn)橐稽c(diǎn)——他有無比堅(jiān)強(qiáng)的意志。正如沃克大夫所說:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!”“軍神”好偉大的兩個(gè)字,劉伯承將軍當(dāng)之無愧!
    拿劉伯承這位軍神當(dāng)鏡子看自己,我發(fā)現(xiàn)自己無比渺小。說來慚愧,記得有一次,古箏老師要求我在1個(gè)星期內(nèi)彈熟一首曲子,偏偏這首曲子特別難又特別長,7天之內(nèi),我根本無法完成,但是,老師要出差,如果拖延時(shí)間,就要1個(gè)月以后才能學(xué)新課。媽媽讓我抓緊練,想辦法一舉通過,我雖然嘴上答應(yīng),卻落實(shí)不到行動(dòng)上。第一天,由于媽媽不在,我毫不在意,就連碰都沒碰古箏一下;第二天,我雖然也彈了古箏,但也沒練多長時(shí)間;第三天,我雖然下定決心好好用功,但沒彈幾下,又想到精彩的電視節(jié)目開始了……就這樣,7天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我還是彈得曲不成調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)間只得推遲1個(gè)月了。我一想:反正已經(jīng)晚了,先休息幾天吧,再說我已經(jīng)會(huì)彈了,只是不熟,練上幾天,何愁不成!正因?yàn)槲冶е@種心理,時(shí)間又過去了幾天,我彈出的曲調(diào)依然斷斷續(xù)續(xù),老師聽我的演奏時(shí),從開始到結(jié)尾,眉頭的“川”字一直沒有舒展過,媽媽也罵我“沒出息”。
    以后無論在生活上、還是在學(xué)習(xí)上,遇到了挫折,只要想起劉將軍堅(jiān)強(qiáng)的意志,我一定會(huì)克服困難!劉將軍,我要向你學(xué)習(xí),做生活的強(qiáng)者!
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇三
    時(shí)間是貪食的孩子,在不經(jīng)意間略過生命的指尖時(shí),吞噬著不為人知的故事。每一個(gè)古物都是時(shí)間的使者,他們靜默在塵埃中,見證著一切。啞舍,只是一個(gè)古董店罷了,啞舍里的古物,每一件都有著自己的故事。它承載了許多年,無人傾聽。因?yàn)?,它們都不?huì)說話。
    香妃鏈。
    “失去的東西,其實(shí)從來未曾真正屬于我,我不會(huì)追悔,也不必惋惜?!?。
    無字碑。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇四
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    說起《盜墓筆記》,這固然不是一本流芳百世的經(jīng)典名著,而是一本虛幻的小說。但它豐富了我的暑假,時(shí)而帶給我恐懼;時(shí)而帶給我悲傷;時(shí)而帶給我欣喜,讓我陶醉其中。
    故事發(fā)生在五十年前,吳邪的爺爺是個(gè)盜墓賊,從古墓帶來一份珍貴的戰(zhàn)國帛書后逝去。而那份帛書一直傳到了五十年后的吳邪的三叔手中,吳邪和三叔偶然進(jìn)入一個(gè)古墓,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)接著一個(gè)的秘密,使得他不得不卷入這個(gè)蓄謀已久的陰謀。后來講述主人翁吳邪和朋友悶油甁、胖子的八次盜墓經(jīng)歷,八篇中各個(gè)墓室不同,但又不完全獨(dú)立,前后銜接自然,其中似乎關(guān)聯(lián)著什么,隱藏著什么。這令吳邪百思不得其解。
    所以,在《盜墓筆記》中我最喜愛的人就是吳邪,他,雖然軟弱得像水一樣,但在極寒的嚴(yán)冬里,再軟弱的水也會(huì)結(jié)成堅(jiān)硬的冰!他有無窮的好奇心和欲望,渴望探求這究竟是為什么,但是只要一個(gè)人受到了傷害,他自己的一切就可以變得不重要,把別人的生命看成自己的生命。吳邪就是這樣一個(gè)人。
    讀到這里,我不禁大喊:“我們身邊有這樣的人嗎?如果有,請(qǐng)你們好好珍惜!對(duì)親人,朋友亦是如此!
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇五
    美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對(duì)完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)恚M軌驇Ыo您幫助。
    當(dāng)讀到烏塔這個(gè)題目時(shí),它令我驚愕,令我想不通。一開始,我以為這是介紹一座名塔,可是這能和我們這單元的主題:成長,有什么聯(lián)系呢?讀了這篇課文,我才知道原來烏塔是擁有自立精神、熱愛生活的德國小姑娘。
    這篇課文主要寫“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與她的攀談中,“我”了解到他今年暑假獨(dú)自一人游歐洲的事。
    當(dāng)讀到“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程,每到一地就先查警……到陪小孩?!蔽业男闹幸鐫M敬佩。她一個(gè)人為這次旅行整整準(zhǔn)備了3年,3年!她為這次旅行做了精心準(zhǔn)備。如果是我,我絕對(duì)不會(huì)像烏塔一樣,在家里就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程,更不會(huì)去閱讀很多與這些國家有關(guān)的指南和書籍,自己打工賺錢,而是叫爸爸媽媽替我打點(diǎn)好一切,再一個(gè)人毫無顧慮的旅行。當(dāng)我讀到“正對(duì)門的地上放了一張席夢床,上面躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘,睡得正香……一邊看一本厚厚的書?!睍r(shí),我不禁羨慕起這個(gè)小姑娘。她擁有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng),她知道現(xiàn)在要干什么,等會(huì)兒要干什么,把自己的生活安排的井井有條、一絲不茍。當(dāng)我又讀到“烏塔對(duì)我的這番解釋很不滿意……你的話不合邏輯?!睍r(shí),這段話深深地震撼了我。這段話是說烏塔認(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出去玩不存在因果關(guān)系。她敢于反駁大人,并沒有一種大人說什么就是,我不用去反駁的想法。烏塔的話不多,但是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條里清晰、觀點(diǎn)鮮明,特別是她只有14歲就能對(duì)生活中的問題進(jìn)行理性的思考,并能切中要害,這充分體現(xiàn)出,烏塔在生活上獨(dú)立基礎(chǔ)是她在思想、精神上的獨(dú)立。
    烏塔,她讓我感受到她的獨(dú)立,感受到她對(duì)生活的熱愛。我們也要像烏塔一樣,接受風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨煉,在這富饒而美麗的土地上,開辟出一個(gè)屬于自己的美好未來!!
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇六
    暑假里讀一本好書,對(duì)于我們的成長會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    文章主要寫了主人公劉伯承在一次戰(zhàn)爭中被土匪打傷了眼睛,他到重慶臨江門外的一個(gè)外國人開的診所看病。做手術(shù)前,病人拒絕施行麻醉劑,手術(shù)中,病人一聲不吭,手術(shù)后,病人可以正確地?cái)?shù)出沃克醫(yī)生的刀數(shù),沃克醫(yī)生說他是一個(gè)真正的男子漢,是一塊會(huì)說話的鋼板,他堪稱軍神。最后,沃克醫(yī)生知道病人是川東支隊(duì)的將領(lǐng)---劉伯承,沃克醫(yī)生肅然起敬。
    我讀了《軍神》這篇文章后,知道了人外有人、天外有天,不要以為有人不小心碰了你一下,你不哭就很勇敢了,劉伯承還不施行麻醉就做手術(shù)呢,你能做到嗎?我知道了劉伯承是一個(gè)很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)的人。在今后的生活中,我也要向劉伯承學(xué)習(xí)勇敢的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。雖然不用做手術(shù)不打麻醉劑,但也要從身邊的小事做起,例如:跑步、踢球或做其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),磕傷、碰傷不哭,不要因?yàn)橐恍┬∈陆锝镉?jì)較。什么事都不要膽小,上課回答問題時(shí)要大膽舉手,就算你回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你,讀課文也一樣。還有,越野賽或運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候要積極報(bào)名,萬一被選上了是一件很光榮的事,就算正式比賽沒掛上名次或名次不好也沒關(guān)系,因?yàn)橹卦趨⑴c,我已經(jīng)堅(jiān)持參加了比賽,盡了力。要這樣才能向劉伯承學(xué)習(xí)。
    如果,劉伯承現(xiàn)在就站在我面前的話,我會(huì)對(duì)他說:“您真勇敢,我一定要向您學(xué)習(xí)堅(jiān)毅的精神,并且要超過您!”
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇七
    無意翻書的瞬間,我的目光停留在了一篇文章上,我仔仔細(xì)細(xì)地把這篇文章閱讀了好幾遍,一股震撼人心地情懷油然而生。
    文章是這樣寫的:一位靠打獵為生的老獵人把目標(biāo)鎖定在了一只藏羚羊,當(dāng)他準(zhǔn)備結(jié)束藏羚羊生命的那一刻時(shí),只見藏羚羊跪了下來,留下了兩行熱淚,可老獵人的心已是冷冰冰的,他猶豫了一會(huì)兒,最終按下了扳機(jī)。第二天,他忐忑不安地解剖了藏羚羊,卻發(fā)現(xiàn)一只成形的小藏羚羊,這時(shí),他終于明白藏羚羊跪拜是為了讓他留下自己孩子的一條性命,他后悔不已,從此,放棄了打獵,沒有了音訊。
    讀了這篇文章之后,我的心久久不能平靜,那驚心動(dòng)魄的一幕讓我明白了什么叫做血濃于水,那種母愛的骨肉情懷不禁使人潸然淚下,此時(shí)此刻,內(nèi)心的感情不是用語言來表達(dá)的,也不是用優(yōu)美的詞語來形容的,他震撼的是我們的心。藏羚羊這種慈母般的勇氣折射出的是親情的力量,是母愛的真諦,藏羚羊它有著人一樣的思想,有著敢于犧牲的精神。
    讀了這篇文章,我的心久久不能平靜,我,讀懂了母愛。這篇文章將受益我的終生……。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇八
    這個(gè)暑假,我讀的第一本書是《秦始皇》。這本書出自偉大的歷史學(xué)家司馬遷的《史記》。
    贏政是中國歷史上第一個(gè)稱自己為皇帝的.人。他十三歲繼承秦國王位,二十二歲親理朝政,三十九歲完成了統(tǒng)一中國的大業(yè)。他雖然有著巨大的豐功偉績,可是他也有著殘暴的一面。
    每當(dāng)他消滅一個(gè)諸侯國,就讓百姓們用自己脆弱的雙手把這個(gè)國家的宮殿一模一樣地再建。在修建過程中,如果出錯(cuò)一小步,就會(huì)惹來殺身之禍。
    他為統(tǒng)一政治與字體,就把春秋時(shí)期著名的書籍全部焚燒,還規(guī)定:如果再寫這些書,輕則死刑,重則滿門抄斬。
    在中國,最著名的建筑當(dāng)屬萬里長城。萬里長城,這樣的宏偉,想像一下,當(dāng)時(shí)人們沒有機(jī)器,只有雙手,而且那些墻磚沉重而又結(jié)實(shí),人們一步步地運(yùn)上去,累死了多少人。這樣的建筑可以說是用鮮血凝結(jié)成的,因此很多人為此而造**。而我覺得:這樣是值得的,雖然累死了很多人,但卻給后世換來了千百年的太平。
    秦始皇雖是個(gè)暴君,但他也有許多過人之處。我們看人不能只從單方面看,要全面客觀地看待。
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    【1】【2】。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇九
    如果我也能環(huán)游世界該多好啊,去巴黎、紐約、倫敦、威尼斯……當(dāng)我讀了《烏塔》這篇文章后,我的心情既羨慕又失落。
    嗯?”是的,我們永遠(yuǎn)在父母的手心里長大,在父母的視線里長大,但烏塔從小培養(yǎng)的獨(dú)立自主能力,我們卻得不到。就像一只缺少翅膀的`鳥兒,永遠(yuǎn)飛不出父母的手心,永遠(yuǎn)離不開父母的視線。我現(xiàn)在已是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,即將要升初中了,但父母早已在議論說:“女兒就要升初中了,在上學(xué)路上路口多、車輛多、人也很多,特別是要經(jīng)過那條交通要道,車輛特別多,真讓人擔(dān)心……”嗨,可憐天下父母心啊!但最可憐的還是我們這些在父母愛護(hù)下成長的孩子們,就像籠子里的金絲雀一樣,而烏塔是在自由中成長的,就像一只在蔚藍(lán)天空里遨游的雛雁,自由自在。經(jīng)過陽光的沐浴,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能真正健康的成長,成為一只展翅高飛的鴻雁。我多么渴望能這樣啊!
    在這里,我想對(duì)我們親愛的父母親說,請(qǐng)松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會(huì)發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬,朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進(jìn)!
    精選九年級(jí)關(guān)于暑假讀后感就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇十
    暑假里,迎著建黨九十周年的日子,我閱讀了一本紅色經(jīng)典作品——《紅巖》。
    《紅巖》集中描寫了革命者為迎接解放,挫敗敵人的垂死掙扎而進(jìn)行的最后決戰(zhàn),歌頌了革命者在酷刑考驗(yàn)下的堅(jiān)貞節(jié)操,塑造了許云峰、江姐、成崗等眾多可歌可泣,令人難忘的革命英雄形象。他們?yōu)榻夥抛龀龅臓奚?,都令我敬佩不已。其中,我最敬佩的是江姐?BR>    江姐是一個(gè)普通的人,是一個(gè)黨員,卻有一份不平凡的精神。
    江姐的精神,令每一個(gè)人感動(dòng),她的堅(jiān)貞不屈,她的“打死也不招”,她受到的嚴(yán)刑拷打,都是她為革命犧牲的精神所體現(xiàn)。我們忘不了她受到的毫無人性的嚴(yán)刑拷問:堪稱恐怖的“十指連心”,使人皮開肉綻的抽鞭子,往傷口上撒鹽般痛的潑水……可我們更忘不了她不變的回答:不說!江姐死時(shí),只有29歲。江姐為了黨,將自己的生死置之度外。這是一種崇高的境界,一種中國共產(chǎn)黨人的境界!
    鐵的棍子,
    木的杠子,
    撬不開緊咬著的嘴唇。
    江姐是偉大的,愿意用生命保護(hù)黨。而我們,要奮發(fā)向上,將來建設(shè)祖國,讓我們的國家更強(qiáng)大,更富饒!
    我們的今天,是和平的,是無數(shù)烈士用他們的鮮血換來的,我們今日的和平,離不開革命先輩們的犧牲。讓我們?yōu)樗邢窠阋粯拥挠⑿壑戮?,為祖國有更好的未來努力?
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇十一
    我讀了《史記》后,認(rèn)識(shí)了許多歷史故事。如:古代的傳統(tǒng)、習(xí)俗。
    令我印象最深的是大禹治水。他謙虛地不坐上王位。他為了通過大王的任務(wù),陪著人們挖水道把手指甲都磨掉了,再也長不出來了。每次經(jīng)過自己的家,都狠下心來,不進(jìn)家門、不看看自己家人。他竟然堅(jiān)持下來了。
    對(duì)比他,我更顯得三心二意。我“打水只打半桶水”我每次上興趣班都沒有做到認(rèn)認(rèn)真真、一心一意、全神貫注去聽課??吹酱笥淼倪@種堅(jiān)持、永不放棄、咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去的精神,想到我的興趣班,我的臉像火燒似的火辣辣,慚愧,羞愧浸滿了我的身體。
    看完了這個(gè)大禹治水的故事后,我上興趣班有很大的改變。上課,我很大的興趣。上課,我變得積極回答問題了。老師布置、下達(dá)的命令、任務(wù),我都立刻、迅速、高效率地完成了。老師常常表揚(yáng)我,就像大禹完成皇帝的任務(wù)一樣高興。
    媽媽看我這么勤奮,風(fēng)雨無阻地每天來來回回送我去上興趣班。老師獎(jiǎng)勵(lì)我一樣獎(jiǎng)品、我就好像收了一些鉆石一樣激動(dòng)。
    “讀書使人明智”!這名話說得真準(zhǔn)。讀了《史記》這本書不僅使我知道了一些歷史故事,還讓我學(xué)習(xí)了一些高貴的品質(zhì)、和一些穩(wěn)委的處事方法。
    “書獲藥也,善讀可以醫(yī)愚”。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇十二
    暑假里讀一本好書,對(duì)于我們的成長會(huì)有很大幫助哦~帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    堅(jiān)定的意志是人不半途而廢,堅(jiān)持到底,對(duì)勝利的希望充滿無限的追求。
    《八十天環(huán)游世界》里的主人公英國紳士菲利斯·福格先生正是如此。他在改良俱樂部里與朋友們打了個(gè)賭:用20170英鎊賭他可以在八十天內(nèi)環(huán)游世界一周。他從倫敦出發(fā),只用八十天的時(shí)間環(huán)游地球一周的故事。
    福格先生花了高價(jià)環(huán)游地球一周。他最終贏得了賭注。福格先生因?yàn)橛辛诵判?,相信自己不?huì)被困難所壓倒,相信自己一定可以完成這件事的。其實(shí)我們在日常生活中,也要像福格先生那樣,用信心和實(shí)力去做好每一件事,只要付出汗水和努力,就算失敗了,也會(huì)有收獲。
    在第一次美術(shù)刻刀考試中,雖然是一次很小的考試,但是難度卻有點(diǎn)大,要在一張黑卡紙上刻畫。第一次做這種藝術(shù)品,未免有點(diǎn)手忙腳亂。剛開始的時(shí)候,總是把卡紙刻穿、刻爛。幾次想把它扔到一邊去,不想做了?!斑@么難刻,誰完成的了啊!”
    每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,但是我們不可以氣餒,要鎮(zhèn)定,保持冷靜的頭腦去面對(duì)它,找到好的方法來解決它。在學(xué)習(xí)上,也不是一帆風(fēng)順的,也要努力、刻苦、知難而進(jìn),找到好方法。
    其實(shí),無論在什么時(shí)候,都要分秒必爭,那是福格先生成功的關(guān)鍵,每個(gè)人也是如此。
    在完成我的美術(shù)作品的過程中,我利用了晚上的時(shí)間,課間的時(shí)間,甚至自習(xí)課的時(shí)間,都是為了做好這一份工作。短暫的幾秒鐘,可以使福格輸?shù)舳伦。梢允谷艘灰怪g傾家蕩產(chǎn)!時(shí)間是多么寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
    我懂得了一個(gè)道理,就是在什么時(shí)候,都會(huì)有許多難以完成的事,但是世上無難事,只怕有心人,只要你以信心當(dāng)船,以努力當(dāng)帆,你就一定可以到達(dá)成功的彼岸!
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇十三
    美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對(duì)完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)?,希望能夠帶給您幫助。
    一個(gè)秋高氣爽的早晨,窗外不時(shí)飄來陣陣花香。我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。讀了幾頁,我便沉浸在了書的海洋中。在這本書中,我找到了自己燦爛的童年。
    《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)。她慈祥的母親帶她來到了一個(gè)特殊的學(xué)校——巴學(xué)園。小林校長常常對(duì)小豆豆說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
    這個(gè)怪怪的校長,極其注重對(duì)孩子自身個(gè)性的培養(yǎng),并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有了一個(gè)與眾不同而又幸福美好的童年時(shí)光。這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動(dòng)。
    在這本書中,我非常喜歡童年里的小豆豆,因?yàn)樗且粋€(gè)活潑開朗,天真可愛,將心比心的孩子啊。
    我非常羨慕小豆豆,因?yàn)樗幸粋€(gè)為他人著想的校長。我喜歡這個(gè)不起眼的小老頭,喜歡他與眾不同的教育理念?!懊總€(gè)人出世的時(shí)候,都有優(yōu)秀的品質(zhì)。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’,并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人?!睉{著小林先生堅(jiān)持不懈的精神,他把巴學(xué)園打造成了一個(gè)孩子們理想的樂園,他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長這樣一位老師啊!多們希望有巴學(xué)園這樣一個(gè)“非同凡響”的學(xué)校啊!
    我是多么羨慕小豆豆啊!因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾睦蠋?---小林先生?,F(xiàn)在有些孩子的負(fù)擔(dān)很重,一天到晚就是補(bǔ)課補(bǔ)課,連休息的時(shí)間都沒有,因?yàn)楦改负屠蠋熤蛔⒅睾⒆拥某煽?,根本沒有想過他們自己的感受。要是他們也擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好啊!不過我很幸運(yùn),因?yàn)槲业膵寢尯蛷刈幽赣H一樣慈祥,我的老師和小林先生一樣善解人意。所以,我的童年和徹子的童年一樣快樂。
    讓我們一起去迎接美好的明天吧!一起去尋找自己的“小林老師”和“巴校園”吧!
    童年就像沙灘上的珍珠一樣光彩奪目;童年就像天邊的彩虹一樣五彩繽紛;童年就像夜晚的霞光一樣耀眼。
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇十四
    讀萬卷書,行萬里路,讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    《安徒生童話》這本書,使我感受特別深,所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。
    為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。安徒生的童話使我百看不厭,尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
    這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。讀到這兒,我想說:那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無法相提并論的??蓱z的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來,街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。
    她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!讀完了這篇文章,我覺得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來沒有挨餓受凍過?,F(xiàn)在,我們的生活環(huán)境是多么幸福,有雞鴨魚肉吃,還嫌不好吃,還要加營養(yǎng),真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為祖國作大貢獻(xiàn)!而不是專門挑剔啊!
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    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇十五
    暑假生活樂趣很多,讀書也是一種樂趣哦,可以陶冶我們的情操。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
    這是我非常喜歡讀的第一本童話書。每閱讀一篇文章都能給人一種新鮮而又驚喜地感覺,特別是《丑小鴨》。
    自從丑小鴨生下來,人們就說它很丑。丑小鴨聽到后感到傷心和難過,于是自己離開了群體,過起了流浪的生活。它走呀走,走到河邊,水面上浮著三只美麗的白天鵝。小鴨一下子認(rèn)出了那就是自己心中的偶像,它自從見到它們以后,再也不曾忘記。
    丑小鴨堅(jiān)定地說:“我要像白天鵝飛得一樣高。”它們會(huì)因?yàn)槲疫@么丑陋還敢接近它們而要弄死我的,但也沒關(guān)系。即使被它們弄死,總比被鴨子啄、被雞叼、被貓奚落好得多,于是它就降落在水面上,向天鵝游去。
    天鵝也向它靠攏過來??蓱z的小鴨子把頭垂下來等待受死,天鵝卻毫無傷害它的意思。小鴨睜開眼睛,它在這清亮的水面上看到了自己的倒影,那不是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只真正的天鵝。
    過去它因?yàn)樽约旱某舐馐芰四敲炊嗟牟恍液涂嚯y,酸楚的心終于得到了豁解,現(xiàn)在它感到非常高興,因?yàn)樾腋:兔老蛩惺帧?BR>    小游客們向水上拋灑許多面包片,他們拍著手高聲喊著:“你們看,那只新來的天鵝最漂亮。那么年輕,那么好看。人們也就跟著拋下了更多的面包和餅干?!?BR>    它感到非常羞愧,把頭藏在翅膀里,不知如何是好。因?yàn)樗袆?dòng)了,它感到太幸福了,可它一點(diǎn)也不自滿,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那些被迫害和譏笑的日子。它心里撥出一個(gè)快樂的聲音:“當(dāng)我還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候,我做夢也不曾想到今生會(huì)有這么幸福。”
    丑小鴨變成了白天鵝,它既不自滿,又不驕傲。我非常佩服它這一點(diǎn)。
    就到這里了,是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
    九年級(jí)讀后感讀威尼斯商人有感篇十六
    “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”曹雪芹的一番話令人辛酸,卻也顯出他與眾不同之處?;蛟S正因?yàn)樗牟煌?,《紅樓夢》才取得巨大的藝術(shù)成就,又或許是別的原因,但《紅樓夢》在中國文學(xué)史上所產(chǎn)生的巨大而深遠(yuǎn)的影響是不可否認(rèn)的。
    早已忘記當(dāng)初為何執(zhí)起這本書,但它無窮的藝術(shù)魅力確實(shí)不斷吸引著我。
    有人說《紅樓夢》是讀不盡的,誠然,每讀一遍都會(huì)有不一樣的感受。從原先的人生有限,天地?zé)o情的痛苦和無奈到留戀美好的人生而又對(duì)人生美中不足的哀婉與感嘆再到對(duì)人生乃至世間一切美好的事物都還有深深的眷戀之情。
    《紅樓夢》中的詩更是體現(xiàn)作者高超的文學(xué)素養(yǎng)。文中大量詩詞曲賦皆是作者根據(jù)不同人物的不同性格所作,對(duì)我的影響也極深,還記得當(dāng)初因喜歡林黛玉的《葬花詞》竟將其全部背了下來。
    “花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐。游絲軟細(xì)飄春榭,落絮輕粘撲繡窗。閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無著處。手把花鋤出繡窗,忍踏落花來復(fù)去。柳絲榆莢自芳菲,哪管桃飄與李飛。桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰。三月香巢初壘成,梁間燕子太無情。明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢已傾。一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓?;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人。獨(dú)把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門。青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。怪儂底事倍傷神,半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。昨宵亭外悲歌發(fā),知是花魂與鳥魂?;ɑ犋B魂總難留,鳥自無言花自羞。愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘。未若錦囊收其骨,一坯凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪。儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”
    《紅樓夢》是中國人民最為寶貴的文明遺產(chǎn)。