總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法，提高效率。在總結(jié)中，可以提出自己對(duì)未來(lái)改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達(dá)的準(zhǔn)確性，以達(dá)到更好的效果。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇一
一般而言，我的生活是平淡無(wú)奇的；然而，因?yàn)槔щy和挫折，同時(shí)也就有了挑戰(zhàn)，這樣才讓我有了一片藍(lán)天。
去年，我參加了奧數(shù)比賽，我榮獲了三等獎(jiǎng)，同學(xué)們都羨慕我的“才華”?？蛇@個(gè)“才華”是通過(guò)不停地挑戰(zhàn)、創(chuàng)新才得來(lái)的。一直以來(lái)，我對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。可是，有時(shí)遇到了大風(fēng)浪，我常會(huì)乖乖向它低頭。
有一次，我在補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)，老師講了許多的題目?？蓪?duì)于我來(lái)說(shuō)，這太簡(jiǎn)單了。于是，我就在一旁開小差。老師那犀利的目光，像箭似地移向我，突然叫道：“易鑫，你怎么上課不認(rèn)真聽講？還在下面玩?。 蔽覄倓偟腻羞b一下子就被抹殺了。老師便要我做一個(gè)題目，??！這是一道令我頭痛的奧數(shù)題。我站在那里全身發(fā)傻，同學(xué)們看著我，好像在說(shuō)：“哈哈，平時(shí)都是我們?cè)庾?，這下該你嘗嘗老師的厲害了吧！”霎時(shí)，我滿臉火辣辣的。
我把算出的結(jié)果給哥哥，哥哥豎起大拇指，夸我的理解能力很強(qiáng)。聽了哥哥的贊詞，我心里像吃了蜜一樣甜。正因?yàn)橛辛诉@一次的成功，我對(duì)奧數(shù)便更有了信心，更有了趣味，更有勇氣。以后的日子里，我遇到的難題越來(lái)越多，可這些難題都敗在了我手下。我經(jīng)過(guò)了多次難題的考驗(yàn)，終于我的數(shù)學(xué)水平得到了迅速提高。
正因?yàn)橛辛诉@一次次的挑戰(zhàn)，才使我成長(zhǎng)了起來(lái)；正因?yàn)橛辛诉@一次次挑戰(zhàn)，令我懂得了數(shù)學(xué)的奧秘；正因?yàn)橛辛诉@一次次的挑戰(zhàn)，讓我看見了我的藍(lán)天，這是一片晶瑩的、寬廣的藍(lán)天，這是一片風(fēng)雨過(guò)后的藍(lán)天。
這里，有青山綠水；這里，有鳥語(yǔ)花香；這里，有無(wú)限親情……這便是我的一片藍(lán)天——外婆家屋后的大壩。
外婆家屋后有一個(gè)大壩，不得不說(shuō)，這個(gè)大壩的確精致。壩的左邊有一個(gè)深不見底的大湖，后邊是一個(gè)大坡，大坡上鋪滿了綠色的草。中間是一條寬大的馬路。秋天的傍晚，站在馬路上，享受著秋風(fēng)的洗禮。微風(fēng)夾雜著溥溥的水氣，使人神清氣爽。頓時(shí)，感覺到全身充滿了力量，就像大力士波波，吃了菠菜就可以全身充滿了力量。張開雙臂，插上想象的翅膀，幻想著自己能夠擁有一雙潔白的翅膀，在奇妙的大自然中自由飛翔。去向小鳥問(wèn)好，與彩云親吻，去天空的另一端，尋找傳說(shuō)中的仙女。
馬路的另一端，是一塊柔軟的草地坡，坡非常寬，而且非常陡，草很軟，軟得令人心醉。睡在上面，簡(jiǎn)直比睡在席夢(mèng)思床上還要舒服。上面有可愛的蟋蟀先生，它有一雙機(jī)靈的小眼睛，一到廈天便到草坡上玩耍，它們經(jīng)常在草坡上和我玩捉迷藏。不過(guò)，我總是找不到這個(gè)小東西，一是因?yàn)樗B皮了，東躲一下西躲一下，把我的頭都弄暈了。二是因?yàn)樗偸嵌阍诤退耙路毕嗨频男〔堇锩?，把我弄得眼花繚亂。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，草此起彼伏，就像是一條不規(guī)則的波浪線。偶爾，也會(huì)有幾個(gè)小伙子約在一起，在草坡上滾到草坡下。如果在中途不小心跌倒了，其它人就會(huì)哈哈大笑起來(lái)，而跌倒的那個(gè)人則毫不氣餒，從跌倒的地方爬起來(lái)，甚至?xí)鴦e人哈哈大笑。頓時(shí)，打鬧歡笑聲飄蕩在這狹小而廣闊的空中。
我，一株年幼的含羞草，一天來(lái)到周慧家的陽(yáng)臺(tái)上。
每天早晨，我總是輕輕地展開綠葉，害怕把旁邊的花朵驚醒。天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，每一縷陽(yáng)光都是溫暖著我。花兒們睡醒了，她們的嬌美也顯示出來(lái)了。那盆有著“陽(yáng)臺(tái)之王”美譽(yù)的杜鵑花，開始炫耀起自己的美麗。清風(fēng)吹來(lái)，她舞動(dòng)著花瓣；陽(yáng)光照射，她撥弄著自己翠綠的嫩葉。那盆吊蘭也附和起來(lái)，將她長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條指向我，說(shuō)：“看，那個(gè)新來(lái)的丑家伙，怎么能跟我們?cè)谝黄鹉?？啍！”接著，?yáng)臺(tái)上的植物都冷冷地看著我。不過(guò)，只有蘆薈似乎沒有聽到吊蘭的冷語(yǔ)，沉默著。
一會(huì)兒，門被推開了，打斷了這尷尬的場(chǎng)院面。呀！是主人拿著噴壺進(jìn)來(lái)了。我們喝足了水后，主人輕輕地跟我們說(shuō)：“好好長(zhǎng)啊，我的植物！”接著，又輕輕撫摸了一下我的葉子。我害羞地合上葉子。她笑了笑，離開了陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)，那些花朵又開始談?wù)撈饋?lái)了，身我投來(lái)鄙視的神情。我感到自卑，我既沒有美麗的花瓣，也沒有茂盛的綠葉，只有幾片害羞的小葉子。
這天，花兒們依舊談?wù)撝?，我盡量回避她們，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空發(fā)呆。蘆薈似乎在思考著什么，她輕拍我一下，靜靜地說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)植物來(lái)說(shuō)，重要的是努力生存，而不是相互比美。展開你的綠葉，我們都是美麗的?！蔽覂?nèi)心受到了一點(diǎn)觸動(dòng)，于是，我露出了掩藏已久的笑容，然后就漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。雖然稱不上枝葉茂盛，卻也十分健壯。不知不覺中，我長(zhǎng)出了我一生中第一個(gè)花苞。終于有一天，我也開出了花朵，是紫紅色的，像個(gè)可愛的小絨球。那些高傲的花也就開始注意我的存在。在藍(lán)天下，我含著晶瑩的淚水，對(duì)蘆薈說(shuō)：“謝謝你，我的朋友！”她也十分激動(dòng)。然而，不久，我的生命結(jié)束了，我干枯了，落下可持續(xù)生命的種子。
?。∥腋吲d，我自豪。是我的朋友蘆薈給了我一片蔚藍(lán)的天空，給了我自信；是自信給予我第二生命，是自信讓我延續(xù)了生命。
仰望星空，我不禁想起了她。她是我最好的朋友，她在我心中是其它事物無(wú)可代替的，因?yàn)樗褪俏倚闹械囊黄{(lán)天，永遠(yuǎn)鮮妍美麗。只要一看見她，我便會(huì)情不自禁地露出燦爛的笑容。
她，和我一樣，是單眼皮小眼睛。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，或許正是因?yàn)樗摹按皯簟迸c我的“窗戶”相似，所以都能洞察對(duì)方的心，彼此成為好朋友。
她有藍(lán)天般的笑容。
不記得是什么時(shí)候了，總之是有一段時(shí)間，我座在她的后面。有一次，我心情特別不好，真想發(fā)脾氣?？伤褪俏业拈_心果，她像明白了什么似的，于是，回頭對(duì)我說(shuō)：“哎！謝思維，你的偶像不是superjunior嗎？現(xiàn)在，我出一個(gè)謎語(yǔ)給你，猜出他們的一首歌?！蔽乙宦牐闷嫘谋阌苛松蟻?lái)，說(shuō)：“好啊！出吧！”她笑了笑，問(wèn)：“如果全世界的人都死了，只有我和你，打一歌名。”嘿！這下可真難倒我了，于是便問(wèn)：“什么??！我猜不出，公布答案吧！”“哈哈哈，這都不知道，歌名就叫《至少還有你》唄，哈哈哈！”她笑著對(duì)我說(shuō)?？此堑靡獾男θ?，讓我的心也溫暖了起來(lái)，便也跟著她笑。接著，她又問(wèn)：“大象放屁，打一歌名。”這下我又猜不出了，我可真衰。于是，她便公布答案了她笑嘻嘻地說(shuō)：“《好想好想》唄！”噢，買尬，我怎么沒想到呢？她見我這樣，又沾沾自喜地哈哈哈大笑。她的笑，就像藍(lán)天般迷人。自然把我感染了，于是，我的煩惱便煙消云散了，心情開朗了起來(lái)。
她有藍(lán)天般的眼神。
那一節(jié)語(yǔ)文課，我永遠(yuǎn)忘不了。老師提問(wèn)讓同學(xué)們回答。當(dāng)時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在我不太記得是什么問(wèn)題了?？傊悬c(diǎn)難度，我似乎想到了一點(diǎn)頭緒，于是緩緩伸起手來(lái)，霎時(shí)又覺得自己好像錯(cuò)了，正想把手縮回，可老師銳利的眼睛已經(jīng)看到了我，便把我叫了起來(lái)。我站起來(lái)后，不知所以然，慌張地看了一眼周圍。這時(shí)，她注視著我，那藍(lán)天般柔和的眼神，好像在說(shuō)：“朋友，加油??！”我微微一笑，也不敢對(duì)錯(cuò)了，大膽把我的想法說(shuō)了出來(lái)。沒想到我真答對(duì)了，此時(shí)，我心花怒放，開心不已。
她有藍(lán)天般的溫柔。
有一天下午，我被人欺負(fù)了，一到學(xué)校就撲在桌子上哇哇大哭。她知道后，默不作聲，等到晚上見我心情好了點(diǎn)，便問(wèn)道：“你今天怎么了？怎么一到學(xué)校就見你嗚嗚地哭了起來(lái)？”這句話讓我倍感喜悅、親切，想不到我哭的事她銘記于心，還思考著尋找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)安慰我。這時(shí)，平常大大咧咧的她，變得像藍(lán)天一般的溫柔，令人神清氣爽。她真是我的好朋友啊！
我的朋友??！你的藍(lán)天般的笑容、藍(lán)天般的眼神、藍(lán)天般的溫柔，我看在眼里，記在心頭，我將永遠(yuǎn)珍藏。
下暴風(fēng)雨的那天，突然一道閃電直劈向一棵大樹，在電光火石之間，一只雛鷹破殼而出，一只新生命誕生了。鷹媽媽趕緊過(guò)來(lái)，用爪子撫摸著雛鷹還沒長(zhǎng)齊的羽毛。雛鷹不停地顫抖自己的.身子，感到十分恐懼，這只雛鷹就是我。
由于我很小，鷹媽媽只好外出叼蟲子給我吃。漸漸地我的眼睛睜開了，羽毛也快長(zhǎng)齊了。我生活一座茂密的森林里。這時(shí)，已是春天，到處都是鳥兒。我真想馬上去和那些鳥兒們玩，可我還沒長(zhǎng)出足夠的羽毛來(lái)，我還不能飛起來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，我的雙翅終于豐滿了，我對(duì)鷹媽媽說(shuō)：“媽，我要出去玩。”鷹媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你還沒學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，讓我來(lái)教你吧?！蔽艺f(shuō)：“那現(xiàn)在就教我吧?！庇谑曲棆寢岄_始教我飛行，我學(xué)著鷹媽媽的樣子扇動(dòng)翅膀，試著我飛起來(lái)?？晌易霾坏?。鷹媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？我們鷹族，生出來(lái)就有飛行的本領(lǐng)，有些鷹的悟性高，不用別人教，自己也能飛起來(lái)，你怎么會(huì)不行呢？”我試著再扇動(dòng)翅膀，可是還是沒能把我給帶起來(lái)，我對(duì)鷹媽媽說(shuō)：“好，我真的飛不起來(lái)。”鷹媽媽說(shuō)：“你怎么會(huì)飛不起來(lái)呢？對(duì)了，在你出生的那晚有雷電劈過(guò)，一定是它使你的身體畸形。”從此，我就整天待在窩里，每日等著媽媽給我?guī)?lái)食物。令我更生氣的是，有幾只小黃鸝也總是說(shuō)：“沒想到‘鳥中之王’鷹也會(huì)飛不起來(lái)呀？”鷹媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)鷹爸爸的故事，鷹媽媽說(shuō)我的父親就是聲振一方的“鷹王”，沒有那一只鳥兒能飛得比我爸爸高。鷹媽媽說(shuō)：“只是我沒想到，繼承了你爸爸血液的你居然還不會(huì)飛。真是丟了爸爸‘鷹王’的臉了?！?BR> 于是，在每次母親外出覓食的時(shí)候，我便偷偷地學(xué)習(xí)飛行，我摔了一次又一次，但我最后還是堅(jiān)強(qiáng)地用爪子把我的身體給撐起來(lái)了。日天一天天地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)我逐漸可以飛起來(lái)一點(diǎn)了，我覺得只要每天我飛行的高度比前一天高出一點(diǎn)，那么總有一天我可以飛到十米高的高空。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了6個(gè)月的磨難，我可以一飛沖天了。
過(guò)幾天就要進(jìn)行飛行大賽了，誰(shuí)成為冠軍，誰(shuí)就可以成為當(dāng)之無(wú)愧的鷹王。我毅然去參加了。我在比賽的過(guò)程中，一路過(guò)關(guān)斬將，最后終于到了總決賽——是我和父親之間的比賽。我和父親都同時(shí)飛向藍(lán)天，穿過(guò)層層白云。我眺望下面，云霧繚繞。鷹爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，果然‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’了，看來(lái)這鷹王的名稱該讓給你了?！弊罱K，我當(dāng)上了鷹王。
現(xiàn)在，我飛翔在藍(lán)天，飛翔在我心中的藍(lán)天。
我們每一個(gè)人，都擁有自己的藍(lán)天，有的是在自己的家里某個(gè)地方，有的是在社會(huì)上的某個(gè)地方，有的則是在自己的班級(jí)里，甚至自己的桌子里的某個(gè)角落。
我的藍(lán)天是我家里的某一處，我讓大家猜一猜。噢，你們真聰明，我的藍(lán)天那就是我的臥室。在我的臥室里有一張十分十分十分大的床，這里面有許多許多我的衣服，小至我剛剛出生時(shí)的，大至我長(zhǎng)大后的所有衣服。對(duì)了，在我的臥室的靠窗戶的低下放置著一張書桌，在書桌上擺放了許多書。我想，如果把他們一本一本地疊起來(lái)，怕都會(huì)有房子那樣高了。
每當(dāng)我中午回家，我就首先走進(jìn)我的臥室。因?yàn)樯衔缇o張地學(xué)習(xí)，讓我的身體不堪重負(fù)。于是，在每一天中午，我一回家，就是到我的臥室里，躺在床上，閉目養(yǎng)神一番。
以前，上小學(xué)的時(shí)候，晚上一回家，也會(huì)立即進(jìn)入我的臥室。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，每天都會(huì)有家庭作業(yè)的，所以那個(gè)時(shí)候，每天下午一放學(xué)，我都要來(lái)到臥室里的書桌旁，加緊做家庭作業(yè)；有的時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)十分的多，所以做到十點(diǎn)多。記得有一次，我做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，不知不覺就在那兒睡著了，第二天，才起來(lái)?？墒沁@一睡就讓爸爸看見了，你猜我爸爸怎么說(shuō)？他竟然說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在真是懂事了呀！這么早就起來(lái)了看書了。”哈哈！
我家來(lái)了客人，我就會(huì)領(lǐng)著他們到的我房間里來(lái)玩，或者看電視。有時(shí)候，他們有的會(huì)在我的那一張大床上左蹦蹦、右跳跳，有的還躺倒在我的臥室的地面上，當(dāng)潛伏者，在地上亂爬，還有的舒服地坐在床上，手拿著搖控器，看著放在我書桌后面的電視。
在我的心中，有一片藍(lán)天，它記錄著我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。
我有一個(gè)幸福、美滿的家，我的家由我、爸爸和媽媽組成。由于老爸工作忙，不經(jīng)?；貋?lái)吃飯，所以星期一到星期五，我和老媽都會(huì)去外婆家蹭飯吃。雖說(shuō)是這樣，但一個(gè)星期總歸還是會(huì)有一次家庭聚餐。這時(shí)，爸爸總會(huì)高高興興地去商場(chǎng)買菜，左一袋、右一袋地提回來(lái)。而媽媽則在廚房里大展廚藝，我就跟在媽媽身邊，幫她洗洗菜啥的，當(dāng)個(gè)小助手，大家都忙得不亦樂乎。
經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng)，桌上已經(jīng)擺滿了飯菜，香漂四溢。我的口水都快流了下來(lái)。等到菜上齊了，老爸一聲令下，我們便開始狼吞虎咽地?fù)尣顺?。一家人就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完了晚餐。
可想而知，我的家庭生活是怎樣的吧！
我們的校園生活也同樣充實(shí)。上課，我聽老師講課，常常感覺十分有趣，會(huì)情不自禁地舉起手來(lái)回答問(wèn)題，融入課堂中。以前我的數(shù)學(xué)很差，但是近段時(shí)間，我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了興趣，作業(yè)也更加認(rèn)真做了，自然成績(jī)也提高了不少。課后，其實(shí)我也挺愛瘋，和幾好伙伴一起談天說(shuō)地，追追打打。有時(shí)還會(huì)跑去和男孩子玩，也因而放松了心情，上課更加有精神了。豐富而充實(shí)的校園生活使我以嶄新的風(fēng)貌迎接每一天的到來(lái)。
家、學(xué)校，這就是藍(lán)天。在這片藍(lán)天中，我始終笑對(duì)生活。生活的一點(diǎn)一滴也令我感到這片藍(lán)天的美麗。我希望今后在我的成長(zhǎng)歷程，這片藍(lán)天會(huì)能更加有趣，更加充實(shí)，更加富有詩(shī)情畫意。
原來(lái)，每個(gè)人都有自己的一片藍(lán)天，只是，發(fā)現(xiàn)存在的時(shí)間不同。
——題記。
我是一棵小小的種子，因?yàn)殛庩?yáng)差錯(cuò)，掉進(jìn)了貧瘠的山溝；我要活下去。可是誰(shuí)能告訴我怎樣才能活下去呢？我使出了全身的力氣，還是沒有沖破它——那層薄膜，再用力，“噗”的一聲，像是為我的成功喝彩。哦，我看見了藍(lán)天，它是多么的美麗！我開始向往它，你看！它藍(lán)得多么純凈，多么透徹。
藍(lán)天白云碧玉間，我開始不斷地向上長(zhǎng)，可是這山坳沒有我所需要的養(yǎng)料，就連那水也是蘭草姐姐滴給我的。我讓我的根不斷的向下延伸來(lái)吸取更多的養(yǎng)份，那兩片碧綠的葉和我那有些亭亭玉立的身軀就是最好的證明。
我又向藍(lán)天靠近了一步。
我現(xiàn)在要提防著害蟲的來(lái)襲。一天，害蟲終于來(lái)犯了。我不能將它們消滅，但我也不希望就此死去。它們毫無(wú)忌憚地吞食著我的身體，啊，永別了，藍(lán)天！就在我絕望之時(shí)，我看見了一些奇怪的生物：莫非，莫非，它們就是蘭草姐姐常提起的瓢蟲大哥，他們幫我剪除害蟲。剪除完害蟲之后就默默地離開了。我大聲地喊著：“謝謝你們，謝謝你們啊！”然后，我就默默地送他們離開后。于是，我又開始了新一輪的生長(zhǎng)。
啊！藍(lán)天，我看見了你，你看見了你的凈，你的純。??！藍(lán)天，我終于擁有了你。你是我心中的至愛。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇二
伐木！是很不好的事情！
一位做苦力在工人在一天下班的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己家周圍有一片小樹林。工人想了想，自言自語(yǔ)道：“聽說(shuō)城里在高價(jià)收購(gòu)木頭。我可以砍來(lái)賣掉，我不就有錢了嗎！就不用天天去做苦力來(lái)掙錢了！”
“太好了！萬(wàn)歲！”工人歡呼道。說(shuō)完，他回家拿了一把斧頭，快速來(lái)到小樹林，開始砍樹。轟——一棵又一棵大樹倒下了。一只啄木鳥飛到了工人的肩上，對(duì)著他那像木頭一樣的腦袋說(shuō)道：“這段木頭里一定有蟲?！辈㈤_始啄他的頭。工人對(duì)啄木鳥說(shuō)：“你為什么說(shuō)我的腦袋里有蟲？”啄木鳥說(shuō)：“你的`腦袋里如果沒有蟲，就不會(huì)在這里胡亂砍樹！你知不知道，如果你把樹砍了，我們?cè)谀膬喊布?？如果你把樹砍了，就?huì)造成泥石流！如果你把樹砍了，龍卷風(fēng)來(lái)了，沒有樹抵擋它，你們?nèi)祟惖募覉@也會(huì)被毀滅！如果你把樹砍了，就沒有樹來(lái)吸收二氧化碳。所以，你應(yīng)該胡亂砍樹，而是應(yīng)該多種植樹木，合理開采樹木，盡心盡力的綠化周圍的環(huán)境，綠化這片大地?！?BR> 工人聽完了啄木鳥的話，感到十分慚愧：“小鳥兒，對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣做了，請(qǐng)?jiān)徫覛Я四愕募覉@。”啄木鳥說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你以后不砍樹就行了，我會(huì)原諒你的！”
第二天，工人就去工廠辭去了自己的工作，他決定在這里種一輩子的樹……。
以前那個(gè)胡亂砍樹的工人，現(xiàn)在已經(jīng)成為了種樹專家，還被評(píng)為“綠色環(huán)保先鋒”。而以前那片小樹林已經(jīng)變成了一片綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的大森林了。
我們應(yīng)該感謝以前受到啄木鳥啟示的工人，他為我們種出了一片樹林，為我們種出了一片藍(lán)天，而那片藍(lán)天，現(xiàn)在是小鳥們幸福生活的美麗天堂。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇三
在家，我們受到家人的呵護(hù)；在社會(huì)，我們受到國(guó)家的保護(hù)。然而，我們卻不懂得如何保護(hù)自己賴以生存的家園——地球。
工廠和高樓的加速建造，毒煙的不經(jīng)處理排放，我們中學(xué)生現(xiàn)在還沒有阻止的能力，但是我們可以從小事做起，努力做一名“綠色”的保衛(wèi)者，把我們的校園裝點(diǎn)得“綠意盎然”。
在家，我們可以協(xié)助父母將生活垃圾分類。每天，將不同的垃圾扔進(jìn)不同的垃圾箱里，像廚房剩余的垃圾，就應(yīng)該扔進(jìn)不可回收垃圾箱；玻璃、金屬等扔進(jìn)可回收垃圾箱，用完的廢電池則扔進(jìn)專門回收有害物品的垃圾箱。當(dāng)我們到商場(chǎng)購(gòu)物或到菜市場(chǎng)買菜時(shí)，盡量自己帶布袋去，這樣可以避免使用到塑料袋，減少白色污染。這就又為環(huán)保事業(yè)多出了一分力。
在學(xué)校，可以把同學(xué)們喝完的礦泉水瓶收集起來(lái)，到時(shí)候可以把收集起來(lái)的礦泉水瓶賣到回收站，這樣既保護(hù)了環(huán)境，又能擴(kuò)充班費(fèi)?；蛘叨喽嗵岢瑢W(xué)們少喝礦泉水，多提倡自己從家里帶水到學(xué)校喝。這樣就能減少塑料瓶的產(chǎn)生，并且還省了錢。
雖然現(xiàn)在我們減少了垃圾的產(chǎn)生，但還是會(huì)有些地方被“綠化”。就拿我們學(xué)校的廁所來(lái)說(shuō)吧，廁所里面臭氣沖天，大家都不喜歡到那里去上廁所。其實(shí)也不止我們學(xué)校的廁所這樣，許多地方的公廁里也是慘不忍睹。卻只有自己家?guī)蓛粜＿@都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣導(dǎo)致的。
地球是我們賴以生存的家園。雖然我們還未成年，能做到的事情不多，如果我們每個(gè)人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠光，撫平一道傷疤，地球一定會(huì)成為你我最美麗的家園！
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種一片綠色還一片藍(lán)天篇四
放暑假了，讀大學(xué)的表姐回家了，又恰逢表姐的生日，阿姨邀我們?nèi)胰ニ揖蹠?huì)。
阿姨準(zhǔn)備了好多吃的，不說(shuō)別的時(shí)鮮水果各色零食了，光看那一大桌美味，就夠吃客的我垂涎欲滴了。你瞧：排列整齊的白灼蝦，晶瑩剔透的東坡肉，咸甜適中的糖醋排骨……最誘人的要數(shù)那一盤全副武裝，雄赳赳氣昂昂的大閘蟹了，每一只大閘蟹似乎都在向我招手，啊，快點(diǎn)開席，快點(diǎn)開席呀！
終于可以上桌了！一陣?yán)峭袒⒀?，一陣推杯換盞，滿桌的美味如秋風(fēng)掃落葉般，阿姨看著自己忙碌了一整天的勞動(dòng)成果，一個(gè)多小時(shí)的工夫就歸于了一個(gè)個(gè)打著飽嗝的鼓鼓囊囊的肚皮，很是滿足。為了讓一操一勞一整天的阿姨好好休息一下，我和表姐自告奮勇攬下了整理餐桌的任務(wù)。“小旋風(fēng)”的美名，我可不是一浪一得的，正當(dāng)風(fēng)一般的我左手提起垃圾桶，右手拿著抹布，準(zhǔn)備把桌上的垃圾一股腦兒抹入垃圾桶的時(shí)候，表姐叫了起來(lái)，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，你還沒分類呢！”
“分類？怎么分類？”我一臉的茫然無(wú)知。
“對(duì)呀，分類。”表姐拿著幾只塑料垃圾袋走了過(guò)來(lái)，“我做給你看?！?BR> 只見表姐帶上手套，熟練地把吃剩下的.骨頭、蟹殼和一些吃剩的菜肴歸在一起，說(shuō)這些垃圾可以就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料哦；又把一些紙巾，還有弟弟打碎的飯碗碎片，食間留下的果殼歸為一處，說(shuō)這些垃圾可以采取填埋處理，那樣就可以有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染；接著把可樂瓶，快餐盒等裝了一袋，說(shuō)這些可回收利用，還可以變廢為寶呢；最后還把剛才阿姨夫換過(guò)的空調(diào)遙控機(jī)的電池用一張紙包了起來(lái)，另放一處，并說(shuō)這是有害垃圾，應(yīng)該集中處理。啊，看表姐做得有條有理，剛剛還狼藉一片的餐桌頓時(shí)清爽了許多，我趕快拿起抹布，擦掉了桌上剩余的污漬。
村子里，早就發(fā)放給各家各戶一黃一綠兩只垃圾桶，目的就是提倡垃圾分類，可又有多少農(nóng)戶照此去做了呢？學(xué)校里，老師也經(jīng)常教育我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，讓我們自覺垃圾分類，我還是我們班的環(huán)保小衛(wèi)士呢！可，我又是怎么做的呢？舉手之勞的事，我又做了多少呢？想到這里，我的臉火燒火燒的。
地球是我們共同的家園，為了家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)，讓我們攜起手來(lái)，共同參與垃圾分類，還家鄉(xiāng)一片綠色吧。
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種一片綠色還一片藍(lán)天篇五
“今天的天空，好像特別的藍(lán)呢，而那些云白得像極一團(tuán)團(tuán)棉花糖?！?BR> “是啊，真的好想和你多呆幾次，一起看著一樣的藍(lán)天，和做著一樣的夢(mèng)呢。可是……明天我就要搬家了，搬去挺遠(yuǎn)的地方……”
“那么，那里有像這里一樣藍(lán)的天嗎？有像這里一樣白的棉花糖嗎？”
“或許有吧。不，應(yīng)該有的，在那里，我們也可以做一樣的夢(mèng)，即使，我在這里，你在那里?！?BR> “我想也是，那我們一起在這呆到日落好嗎？”
“好啊，在夢(mèng)里找巧克力！”
風(fēng)，帶來(lái)了陣陣的清涼和陣陣的草香。
在夢(mèng)里，貓貓看不到巧克力，只看到藍(lán)天與白云下的自己和坤坤。貓貓也忘記了，是從什么時(shí)候和坤坤在一起了。只記得，兩只帽總愛爬上屋頂，吹著風(fēng)，望著藍(lán)天，看著白云，曬著太陽(yáng)，做著同樣的夢(mèng)。
雨天，可能是唯一寧?kù)o的日子，一起睡覺，一起望著刷刷的雨滴，一起聽著刷刷的雨聲。試過(guò)，在雨中瘋狂過(guò)幾次，就是把毛弄的濕濕的，滿是泥巴。可是，這偶爾的瘋狂，總會(huì)帶來(lái)沒力的身軀和甜甜的的夢(mèng)，而夢(mèng)，有回想著這樣的日子，又在夢(mèng)中再快樂一次。
白云依然飄動(dòng)著，風(fēng)依然吹動(dòng)著這樣的細(xì)毛，是太陽(yáng)像他出來(lái)的時(shí)候一樣，染紅了天空。
“貓貓，不如我們比賽跑回家，好嗎？”
“當(dāng)然，輸了的……一顆巧克力！”
兩只小家伙一頭栽在地上，太陽(yáng)也跟著躲到地平線下了。每次，兩只貓都是拼命的跑著，目標(biāo)只是那一顆巧克力……可能是那巧克力吧。而貓貓總是吃到巧克力的，然而，只有在跑這方面，貓貓才比坤坤強(qiáng)。
“再見了，貓貓。”
“好呀，那我說(shuō)了再見的話，明天就不說(shuō)了?！?BR> “好吧，再見?！?BR> “唔……再見！”
說(shuō)了再見后，兩只貓也各自回家了。在貓貓的夢(mèng)中，卻沒看到過(guò)坤坤。
第二天的日出到日落，貓貓沒有離開家。只是日出時(shí)伸了個(gè)懶腰，日落時(shí)靜靜地凝望了一會(huì)兒太陽(yáng)。
看過(guò)日落，貓貓還是出去走了走，不經(jīng)不覺，那所熟悉的房子已經(jīng)空蕩蕩了。貓貓還是鉆進(jìn)了那條籬笆，這是兩只貓貓的秘密通道。
貓貓?zhí)狭四莻€(gè)天臺(tái)，躺下，望著天上閃閃的星星，心想：我們，還在同一片藍(lán)天下活著。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇六
昨天是六一兒童節(jié)，當(dāng)我們正在歡快地度過(guò)六一的時(shí)候，其實(shí)還有一群孩子，他們和我們差不多大，卻住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有些是留守兒童，有些是窮困家庭，他們都想得到禮物，卻因種種原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。就在今天上午，我們學(xué)校舉行了捐書活動(dòng)。
記得昨天，老師布置回家準(zhǔn)備舊書的任務(wù)的時(shí)候，我心想：為什么好端端的要準(zhǔn)備舊書呢？后來(lái)我才明白，是為甘肅學(xué)校的同學(xué)們準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)我的心中就埋下了一個(gè)小小的種子：一定要把自己最喜歡的書選出來(lái)送給他們。
回到家后，我連作業(yè)都沒寫，就馬不停蹄的跑向書柜。經(jīng)過(guò)我的精心挑選，終于選出了三本書：《外公是棵櫻桃樹》《安徒生童話》《伊索寓言》。
今天上午進(jìn)行捐書活動(dòng)的時(shí)候，我見到了甘肅的老師。他們面如“黃土”，可能跟甘肅那邊的水土有關(guān)吧。當(dāng)朱校長(zhǎng)邀請(qǐng)甘肅校長(zhǎng)講話的時(shí)候，從他的聲音中不難聽出，他好像被我們的愛心感動(dòng)了，說(shuō)話好像有些不連貫。之后他便和我們的同學(xué)代表以及我們老師合了影。
當(dāng)我們沉浸在歡樂時(shí)，請(qǐng)不要忘記，還有比我們更苦的孩子！
種一片綠色還一片藍(lán)天篇七
“轟隆！”終于，我也倒下了，被一輛貨車拖走。那僅剩下幾棵樹的“森林”漸漸消失在我的視線中，越來(lái)越模糊……再見了，我永遠(yuǎn)的家！
我被運(yùn)到一所工廠，這里一些奇怪的東西發(fā)出的聲音使我不寒而栗。過(guò)了幾天，我的身體分成了成千上萬(wàn)雙筷子，那些人把我包裝好，拿到集市上去賣。我終于知道這些人為什么要鋸我們了，他們只為一個(gè)東西：錢！就為一個(gè)小小的錢，不知他們破壞了多少個(gè)像我們這樣的家園。難道在他們眼中,錢比生命還重要嗎?雖然我們是樹,但樹也有生命啊!
過(guò)了幾天,我被一群人買走了。他們將我丟在一邊，就去干別的事了。我將整個(gè)屋子掃視了一遍，令我大吃一驚：這里有許多我的同胞，他們都被做成了一些家具，也被那些人買到這里來(lái)了。本來(lái)，我以為到了這能過(guò)的好一點(diǎn)兒。但是，我錯(cuò)了。一個(gè)小朋友拿著我敲來(lái)敲去，甚至還扔在地上。
無(wú)知的人們，難道你們不能想象一下這樣做的后果嗎？我們可以為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。而且我們可以為人類釋放新鮮的空氣。并且我們還可以抵抗沙塵暴和洪水，為人們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。我們幫助了你們這么多，而你們呢？砍伐樹木，虐待樹木就是人類對(duì)我們的回報(bào)嗎？你們既然創(chuàng)造了植樹節(jié)，但為什么世界上的樹木還在不斷減少呢？人們?。∧銈円?，這樣肆無(wú)忌憚地破壞大自然，破壞生態(tài)平衡，會(huì)導(dǎo)致水土流失，會(huì)引起山洪暴發(fā)。最終毀滅的還不是你們自己？快醒悟過(guò)來(lái)吧！希望你們保護(hù)我們，讓綠色與生命永存！
說(shuō)了這么們多，希望人們知道我們用心良苦，好好‘保護(hù)’自己呀。要謹(jǐn)記“繼續(xù)破壞資源就是自作自受！”因此，我在此大聲呼吁：“親愛的人們，你們快醒醒吧！讓大地‘綠’起來(lái)，不要讓樹木孤獨(dú)的‘流淚’。不要讓這份寶貴的意見書，成為樹木一族的最后的‘遺言’?。?BR> 種一片綠色還一片藍(lán)天篇八
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好時(shí)節(jié)。可是每次當(dāng)我坐在媽媽的車?yán)锵胍蜷_車窗感受那花的清香，風(fēng)的溫暖，都會(huì)被媽媽阻止?！鞍パ剑饷骒F霾太重，太多灰了，不能開窗?！?BR> 我默默地看著車窗外，是呀，天總是灰蒙蒙的一片，外面距離不遠(yuǎn)的樓房都只能隱約看到輪廓。偶爾開下車窗，還會(huì)聞到一股刺鼻的氣味。我在電視的天氣預(yù)報(bào)中也經(jīng)常聽到霧霾天氣預(yù)警，于是，活波的孩子們?cè)趯W(xué)校課間活動(dòng)時(shí)間常被關(guān)在教室里，周末也只能常被關(guān)在家里。我們是多么想去那春光里奔跑奔跑，去一片花香里嬉戲嬉戲！我想：我們一定要打敗霧霾！
打敗霧霾，我們就應(yīng)該還城市一片綠色！怎樣還城市一片綠色呢，我想首先就是要綠色出行。同學(xué)們，讓我們和爸爸媽媽約定少開車，多走路，多騎自行車，多坐公交車，雖然我們的力量很小，但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，綠色出行的清風(fēng)一定能趕走霧霾。
還城市一片綠色，我想我們還應(yīng)該在春天這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里積極參加植樹活動(dòng)，讓我們一起加入到每年植樹節(jié)的志愿活動(dòng)中去吧，為城市綠化貢獻(xiàn)一份力量。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇九
三月和風(fēng)催暖了樹梢，早春款款走來(lái)，衣裾飛揚(yáng)。午后的陽(yáng)光熱烈得有些反常，完全沒有早春應(yīng)有的料峭寒氣。我垂著頭在路上行走，地面被照成白亮亮的一片，令人禁不住瞇起眼睛。
轉(zhuǎn)過(guò)樓梯的拐角，我才發(fā)現(xiàn)一抹綠色早已在路邊等候。
一小片墨綠在蒼白的背景上更加顯眼，泛著布料特有的細(xì)碎光芒，夾雜著幾點(diǎn)更為濃深的墨色，呼吸吐納之間微微起伏。
“這是您的快遞，請(qǐng)查收?！蔽液灪米?，看他又要向下一個(gè)目的地駛?cè)?，不禁說(shuō)了一句：“真辛苦啊?！彼坪跻汇叮D(zhuǎn)而又笑了出來(lái)：“這是我的工作嘛。”汗珠從他的額前滲出，緩緩流至脖頸，而她的笑容卻燦爛而真誠(chéng)，比陽(yáng)光更加耀眼。
他轉(zhuǎn)身，疾行而去，視線里那一片綠色漸行漸遠(yuǎn)，最終消失不見，而我原本有些煩躁的心緒似乎也平靜幾分?；氐郊?，我便迫不及待地拆開包裹，是前幾天訂購(gòu)的書。墨綠色的封面沉穩(wěn)而厚重，讓習(xí)慣了花哨色調(diào)的眼球得到一點(diǎn)放松感，翻開書頁(yè)，隱隱約約散發(fā)出油墨的微苦的清香。
閱讀著沉靜如水的文字，不知為何，我想到了那位郵遞員，或許，他們都擁有某種令人心安的力量吧。
接下來(lái)的幾次收郵，發(fā)現(xiàn)都是他來(lái)派送。幾番來(lái)往之后，我便也和他攀談起來(lái)。他說(shuō)他是本地人，高中畢業(yè)后就開始工作了，郵遞員雖然辛苦，但他卻樂在其中?！鞍涯銈兯枰臇|西送到家門口，我也很有成就感啊?！彼χ?，眼睛瞇成一條細(xì)縫，牙齒反射太陽(yáng)光，白花花的閃了眼。
他沖我揮揮手，跨上車離開。微風(fēng)輕拂，將他的墨綠色制服下擺高高揚(yáng)起，如同一面高傲的、勝利的旗幟。
我仍站在原處，目送他的背影。
那一片綠色造訪過(guò)千家萬(wàn)戶，將人們的期待與喜悅盡收眼底，而后微微一笑，轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)為下一個(gè)顧客送去歡欣。
站在書架前，我伸出手，抵住墨色的書脊，手指勾挑，將那本未讀完的書展開。
午后的陽(yáng)光澄澈透明，窗臺(tái)邊擺著的蘭花微吐芳蕊，細(xì)碎的絨毛將心搔得癢癢。
纖毫畢現(xiàn)。
我從文字的罅隙中抬起頭，目光投向窗外，一抹熟悉的綠色又敲響了誰(shuí)家的房門？
那一片綠色，蕩滌了心靈的塵埃，撫平了心間的毛刺。
那一片沉厚、真誠(chéng)的綠色，我將永遠(yuǎn)珍藏心間！
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十
生活多姿多彩，城市的燈火未知。即使去月球探索奇妙的宇宙，也離不開科技。也許你還沒有發(fā)現(xiàn)的是，科技就在你身邊，為你甚至全人類播下美好明天的夢(mèng)想。
人們的生活因?yàn)榭萍级臃奖?。比如我們現(xiàn)在的手機(jī)，幾十年前，可能只是打電話的工具。如果沒有手機(jī)的發(fā)明，我們就只能在山頂大喊大叫了。看看現(xiàn)在，我們的手機(jī)就像智能機(jī)器人，發(fā)短信，上網(wǎng)，打游戲，這些都是以前人們不敢想的。正是這項(xiàng)技術(shù)的力量為我們創(chuàng)造了奇跡。
再比如我現(xiàn)在用的'電腦。說(shuō)到計(jì)算機(jī)，每個(gè)人都必須熟悉它們。如今，幾乎每個(gè)人家里都有它們，但你知道，1946年2月14日，世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)eniac在賓夕法尼亞大學(xué)誕生。這臺(tái)機(jī)器使用18800根真空管，長(zhǎng)50英尺，寬30英尺，1500平方英尺，重30噸，相當(dāng)于一個(gè)教室的大小。而且使用極其不方便，真空管損耗率相當(dāng)高。幾乎每15分鐘就可以燒一根真空管。操作人員需要花15分鐘以上的時(shí)間才能找到破損的管子。如你所知，比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，“電腦將成為每個(gè)家庭?！泵總€(gè)辦公室最重要的工具”是信念，他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，創(chuàng)辦了微軟公司?，F(xiàn)在，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，電腦成為了我們生活的一部分。但是，問(wèn)題越來(lái)越多。有些人利用科學(xué)技術(shù)的發(fā)明在互聯(lián)網(wǎng)上散布謠言和詐騙錢財(cái)。所以，有了科技，我們要學(xué)會(huì)如何利用好科技，而不是為所欲為。
總有人會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，科技的發(fā)明就是受這種精神的啟發(fā)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造更多的科技藍(lán)色夢(mèng)想。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十一
那天，艷陽(yáng)高照，暖暖地?fù)嵊蟮?。微風(fēng)下，一畦畦菜苗在微風(fēng)中輕盈地?fù)u曳。綠面條似的豇豆，拇指粗的黃瓜，月牙般的蠶豆，乒乓球大的西紅柿，匯聚成一幅翠色的.田園畫——這是父親的菜地。
從之前那遍地雜草、石塊成堆、貧瘠硬結(jié)的黃土地，到如今疏松整齊、烏黑肥沃、作物長(zhǎng)勢(shì)喜人的黑土地，花費(fèi)了父親兩年多的時(shí)間。父親是執(zhí)著的，為了這塊菜地，不惜提著大桶一趟一趟地從遠(yuǎn)處搬來(lái)優(yōu)質(zhì)的泥土，甚至頂著糞臭，從老家運(yùn)來(lái)農(nóng)家肥。那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，仿佛就是在做一件極為重要的工作。選苗、澆水、施肥、松土、除蟲，樣樣都是他親力親為，從不懈怠?？扇说牟嗣绫澈螅歉赣H無(wú)數(shù)的汗水和付出。
而我們此次去菜地，不是為了澆水施肥，為的是將菜苗全部拔掉。
是的，全部拔掉。創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)需要所有人行動(dòng)，父親的菜地是這次創(chuàng)衛(wèi)整治對(duì)象之一。一路上，安靜得出奇，我們沉默地來(lái)到了菜地，一如既往，菜苗依然友好地在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭。
我們默契地對(duì)視，隨即彎下腰開始卸竹架、拔菜苗。當(dāng)我的手接觸那柔弱的根莖時(shí)，一股涼意從指尖直鉆心底。葉片在陽(yáng)光下閃著金光，我的手輕顫著停了下來(lái)，心生不安。拔掉了這菜苗，它就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地死去。它無(wú)法感受到我們的心痛，帶著昔日我們?cè)谒砩细冻龅暮顾?，以及收獲的喜悅和濃濃的期待而去。抬頭，我愣愣地看著身旁已被父親硬生生拔起的菜苗。父親一臉平靜，但我知道，此刻他一定無(wú)比難過(guò)。然而想到江城未來(lái)的碧水藍(lán)天，為了我們更加整潔美麗的家園，我明白父親所做的這一切都值得。想要收獲，必須有人付出乃至損失，這就是等價(jià)交換。
這就是我的創(chuàng)衛(wèi)故事，沒有怨言、沒有勞累，盤旋在心間的，是那一片揮之不去的綠色，更是那一絲絲失落的喜悅。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十二
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而的幸福，是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。
時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，這一切來(lái)自于生活在愛的國(guó)度，生活在充滿親情的社會(huì)。
就在去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅2個(gè)月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國(guó)人民伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤，投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。
同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。讓我們互愛互助，用真誠(chéng)去澆灌友誼之花，用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是們真正的幸福。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十三
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ニ嚭ｋ娪霸河^看《》大型文藝演出。這是一場(chǎng)特殊的演出，因?yàn)樗械墓?jié)目都是由殘疾人來(lái)表演的。他們精彩的表演震撼了全場(chǎng)，讓人贊嘆不絕。
首先表演的節(jié)目是一場(chǎng)風(fēng)味十足的舞蹈。然后，是一位殘疾的男歌手演唱了一首《老鼠愛大米》，我們大家也在下面和他一起唱。緊接著，就是一個(gè)聾啞人表演的雜技。一個(gè)個(gè)節(jié)目既精彩又熱烈，贏得了觀眾們的一陣陣掌聲。每個(gè)節(jié)目之后，都有觀眾給他們獻(xiàn)花。這些節(jié)目中，給我印象最深的就是嘴寫書法，只見表演的趙老師口含筆管，頭頸運(yùn)力，三下兩下，就非常熟練地寫出了的“鍥而不舍”四個(gè)龍飛鳳舞的字來(lái)，我想趙老師用這個(gè)四個(gè)字來(lái)告訴我們他的成功秘訣吧。演出接近尾聲時(shí)，表演的節(jié)目是深受大家喜愛的《千手觀音》，他們那整齊的動(dòng)作和優(yōu)美的舞姿，讓人流連忘返。
演出結(jié)束了，演員們的精彩表演和自強(qiáng)不息的精神仍然在我的心靈深處久久回蕩。他們身殘志堅(jiān)，勇于拼搏，不怕困難的精神深深地打動(dòng)了我，作為一個(gè)身體健全的我，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的，更加努力地勤奮學(xué)習(xí)。再度回味整個(gè)演出，更讓我深刻體會(huì)到殘疾人無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活上，都是多么的不容易呀！我希望我們大家都能更多的關(guān)心和愛護(hù)殘疾人，希望他們能像我們一樣幸福的生活在下！
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十四
原來(lái)，每個(gè)人都有自己的一片藍(lán)天，只是，發(fā)現(xiàn)存在的時(shí)間不同。
——題記。
我是一棵小小的種子，因?yàn)殛庩?yáng)差錯(cuò)，掉進(jìn)了貧瘠的山溝；我要活下去?？墒钦l(shuí)能告訴我怎樣才能活下去呢？我使出了全身的力氣，還是沒有沖破它——那層薄膜，再用力，“噗”的一聲，像是為我的成功喝彩。哦，我看見了藍(lán)天，它是多么的美麗！我開始向往它，你看！它藍(lán)得多么純凈，多么透徹。
藍(lán)天白云碧玉間，我開始不斷地向上長(zhǎng)，可是這山坳沒有我所需要的養(yǎng)料，就連那水也是蘭草姐姐滴給我的。我讓我的根不斷的向下延伸來(lái)吸取更多的養(yǎng)份，那兩片碧綠的葉和我那有些亭亭玉立的身軀就是最好的證明。
我又向藍(lán)天靠近了一步。
我現(xiàn)在要提防著害蟲的來(lái)襲。一天，害蟲終于來(lái)犯了。我不能將它們消滅，但我也不希望就此死去。它們毫無(wú)忌憚地吞食著我的身體，啊，永別了，藍(lán)天！就在我絕望之時(shí)，我看見了一些奇怪的生物：莫非，莫非，它們就是蘭草姐姐常提起的瓢蟲大哥，他們幫我剪除害蟲。剪除完害蟲之后就默默地離開了。我大聲地喊著：“謝謝你們，謝謝你們??！”然后，我就默默地送他們離開后。于是，我又開始了新一輪的生長(zhǎng)。
這是普通而又不普通的一天。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)花苞，花苞的顏色是純白的。藍(lán)天等等我吧！我要我那小小的花，來(lái)迎接你。我不斷地伸展，不斷的繁殖……一天清晨，我驚奇了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的身上飄出了一股清香，這是花的清香。我低頭一看，那純白的花瓣上，還帶著一些朝露。藍(lán)天，你看見了嗎？你聞到了嗎？這是我的一顆虔誠(chéng)的心。
??！藍(lán)天，我看見了你，你看見了你的凈，你的純。??！藍(lán)天，我終于擁有了你。你是我心中的至愛。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十五
開始，我朦朧中記得是一位殘疾的青年表演的，他唱了兩首歌：“老鼠愛大米”和“桃花朵朵開”。讓我不能忘懷的是當(dāng)他唱“老鼠愛大米”的時(shí)候，不知道是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，一起和那位青年合唱了這首歌。當(dāng)時(shí)，我非常想哭。這證明我們是非常同情別人的不幸；還有兩位少女也唱了歌，他們的歌聲很好聽。我想：他們要是個(gè)健全的人，現(xiàn)在一定是一個(gè)了不起的藝人。
還有很多節(jié)目，我已記不清了。但是，每個(gè)節(jié)目開始，或結(jié)束，或精彩的時(shí)候我們都報(bào)以最熱烈的掌聲來(lái)歡迎，去鼓勵(lì)。
或許，在現(xiàn)實(shí)中一個(gè)鼓掌給人的“幫助”是很微小?？墒菍?duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，是有很重要的意義：對(duì)于他們的不健全，他們也許需要鼓勵(lì)，我們給予他們掌聲，他們只會(huì)知道我們?cè)诠膭?lì)他們，我們?cè)跒樗麄兊呐Χ炔省?BR> 我還記得有個(gè)手語(yǔ)老師教我們手語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，但是這將是我們聾啞人交流的唯一一個(gè)辦法，它是可以在我們和聾啞人的心靈里搭建一座心靈之橋。
我很佩服他們，他們沒有向命運(yùn)低下頭，而是堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。相對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們一遇到挫折可能就萎靡不振了。
難道殘疾人不就像堅(jiān)強(qiáng)的河那樣，遇到挫折從不后退，而是堅(jiān)強(qiáng)的往前走嗎？
……。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十六
我喜愛仰望天空?；蛘咦P在一片綠油油的草地上，或者干脆頭倚窗臺(tái)，選個(gè)讓自己最舒服的姿勢(shì)，縱目遠(yuǎn)眺，讓視線無(wú)限延伸，穿過(guò)高樓的羈絆，直到隱沒在一片醉人的湛藍(lán)里。
藍(lán)天浮現(xiàn)的日子里，我常隨意找尋一處窗臺(tái)，就這樣斜躺上去，讓自己的視線以最完美的角度發(fā)散出去，然而隨著視線射出去的卻不只是目光，還有我零亂的思緒。對(duì)著藍(lán)天交換心事是每次約會(huì)中不可缺少的儀式，就算只是天馬行空的隨想，也是我和藍(lán)天之間的秘密約定。
凝望藍(lán)天的時(shí)刻我總想，在我望著天際的此刻，該會(huì)是什么樣的人也在同樣的時(shí)刻將目光投向和我同樣的地方？未曾謀面的他，又是以什么樣的心情去面對(duì)我們共有的這片晴空？也許，他的身影剛好在我視線范圍外的幾寸幾尺；也許，他身在遙遠(yuǎn)的地球彼端。雖然穿越了重洋，他卻和我有同樣的心事，正想著此刻有誰(shuí)和他一同仰看青春！這是多么奇妙的一件事??！同在一片藍(lán)天下，與遠(yuǎn)處不知名的那個(gè)人，就這樣在同樣的時(shí)刻對(duì)著同樣的地方思及同樣的事情，我仿佛感受到遙遠(yuǎn)的彼端有一股思潮和我在藍(lán)空中交匯，緣分促成了這場(chǎng)莫名的相遇。即使交匯短暫，即使徹頭徹尾我們連只字片語(yǔ)都無(wú)法交換，但我們擁有一個(gè)相同的記憶，我們都將心事向共同的藍(lán)天傾吐，都曾經(jīng)通過(guò)藍(lán)天彼此祝福！——這就夠了，我輕聲告訴自己。
而我無(wú)法結(jié)識(shí)的朋友，此刻正過(guò)著什么樣的生活呢？也許，他和我一樣，擁有幸福的生活，和我一樣，將對(duì)生活的感恩和喜悅與藍(lán)天分享，想到這，我嘴角不禁露出輕笑，給他真心的祝福；但如果不是呢？思緒一轉(zhuǎn)，腦海中浮現(xiàn)出一張張因貧窮而面黃肌瘦的臉，浮現(xiàn)出一張張因愁苦而深鎖雙眉的臉，我仿佛聽見他們向上蒼的痛苦吶喊。或許他們并無(wú)怨尤，只是向上天祈求一點(diǎn)點(diǎn)生存的希望；或許他們已經(jīng)絕望，只是期盼來(lái)生。想到這，我不禁一陣戰(zhàn)栗，即使同在一片藍(lán)天下，陽(yáng)光也不能照到每個(gè)陰暗的角落呀！突然很恨自己沒有能力為他們做些什么，我是多么希望同在藍(lán)天下的人，都能享有同樣的歡愉和幸福！于是，閉上雙眼，雙手合十，低聲為他們祈愿和祝福。
再度抬頭，仰望藍(lán)天，我感謝天空的博大和包容，滋養(yǎng)了整個(gè)世界，更讓我體會(huì)到，整個(gè)地球原來(lái)就是一個(gè)家，相識(shí)或未識(shí)的人都是我的親人。我頓時(shí)感到心靈一片開朗澄明——宛如這遼遠(yuǎn)無(wú)邊的藍(lán)天。同在一片藍(lán)天下，籠罩我的不只是光明和溫暖，還有愛與希望！
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十七
一天，我們班組織活動(dòng)，去智障兒童學(xué)校。
很快，我們到了那里，那里十分干凈。一個(gè)可愛的小胖子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨，你們好！”
媽媽們都微笑著說(shuō)：“嗯。”接著一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎你們，和我參觀一下吧！”我們跟那個(gè)阿姨走進(jìn)一個(gè)教室，幾個(gè)孩子年齡好像比我們大幾歲，竟然在看喜羊羊和灰太狼，我十分詫異，心想：“怎么了？這喜羊羊與灰太狼雖然好看，但都是在上幼兒園時(shí)候看的，唉！”
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把我們帶到一個(gè)很小的教室里，幾個(gè)看上去18,17歲的哥哥傻呵呵地笑著，那個(gè)阿姨介紹：“這些孩子就只會(huì)吃，不會(huì)看別的?！币粋€(gè)哥哥吃著燒餅，臉上露出十分滿足的樣子。
然后，阿姨帶著我們來(lái)到他們的宿舍，走進(jìn)去，一股刺鼻的消毒水的味道讓我有些難受。整個(gè)宿舍很整潔，當(dāng)我走出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面有欄桿攔著，我小聲嘀咕道：“這怎么跟牢一樣？”
一旁的阿姨笑著回答：“是為了安全。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，是表演環(huán)節(jié)。我們互相看，都不好意思。
對(duì)面一個(gè)大哥哥自告奮勇，含糊不清地唱起了《讓我們蕩起雙槳》。雖然唱得不好，但我還是很感動(dòng)。
唱完之后，開始分零食了，我靦腆地把牛奶和零食分給了一位哥哥，那位哥哥像小孩子一樣，開心地對(duì)我笑了笑，我覺得很感動(dòng)，差點(diǎn)哭出來(lái)。
我們是健康兒童，他們是智障兒童，但我們都生活在下，為何要用看怪物的眼光去看待他們呢？有些人會(huì)覺得他們傻，但是我覺得人如果跟他們一樣單純，善良，那么世界就會(huì)很美好。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十八
那個(gè)星期四，我應(yīng)了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所在小組同學(xué)邀請(qǐng)，帶著大包小包的禮物去了常州兒童福利院。車停在了麗華路，出租車上我們陸陸續(xù)續(xù)的走下來(lái)，我剛直起身來(lái)就看見福利院灰白的大門就立在前面。
我們走過(guò)躺著石子與荊棘的小道進(jìn)了福利院。向?qū)覀冏哌M(jìn)了一間不大不小的房間，里面全是孩子，比我們小，但應(yīng)該都是上小學(xué)中高年級(jí)的年齡了，可是現(xiàn)在他們身邊有什么？玩具與一臺(tái)放著動(dòng)畫的舊電視其他什么都沒有了。我放下給他們的禮物，他們齊聲向我們打招呼：“哥哥姐姐好！”聲音整齊。
我站在角落里，靜靜看著他們玩樂，一個(gè)眼窩深陷的小弟正仰著在摸索著琴鍵，對(duì)著它敲敲打打一番再放回他身后的一張桌子上，他從沒說(shuō)過(guò)話，對(duì)我們和他的伙伴都是。其他人也是這樣，一聲不響，使我們無(wú)法與他們交流，而我們也不覺得他們整天看電視玩玩具有多快樂，因?yàn)槭裁?，因?yàn)樗麄児陋?dú)，沒有親人，只有自己和自己做伴。那些同處一室的人會(huì)是他們快樂的好朋友嗎，我不太肯定。他們沒有親人，陷在玩具堆里也不會(huì)快樂。
我們離開了這個(gè)單調(diào)的地方，在走廊里轉(zhuǎn)悠，不同年齡段的人呆在不同的地方，最小的小寶寶們的生活也只不過(guò)是在一張張嬰兒椅上看電視，而他們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡。我將這一件件屋子里的場(chǎng)景匯總起來(lái)也許就想到了一個(gè)單調(diào)的福利院假期生活了：一個(gè)在福利院里的孩子的`嬰兒期是在看上去看電視實(shí)際上睡覺的時(shí)光里度過(guò)，成了孩童的人，讓電視與玩具陪伴度日。我們上課了，他們也許也會(huì)學(xué)些知識(shí)，但是那一切都有什么意思呢？親人的愛才是美好生活的關(guān)鍵，他們是多么重要，你失去了他們世界再怎么五顏六色也會(huì)發(fā)灰發(fā)暗。
兒童福利院，也許是最不多彩的地方，福利院工作人員的愛會(huì)讓他們覺得溫暖，但這畢竟不是親人的愛，這是代替不了的。
當(dāng)我離開這個(gè)地方時(shí)，我回頭看了看院里高墻上刻著的金字：在同一片藍(lán)天下，是的，在同一片藍(lán)天下有的是不同的大地，有的已被愛澆灌與青草中，有的卻缺失營(yíng)養(yǎng)而蠟黃。愿天下孤兒少一點(diǎn)，少幾片蠟黃的土地。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十九
冬日午后的陽(yáng)光刷在身上，暖暖的。我和媽媽一起，去一個(gè)名叫“小夢(mèng)”的學(xué)生家中。和我們一起去的，還有我的一些八成新的雜志。
路上，我心中一直有幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么要捐書給她呢？她不訂閱雜志嗎？媽媽說(shuō)，等我到了就明白了。
車停了，一個(gè)又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢著毽子。我猜她就是小夢(mèng)。果然，媽媽一下車，她就收起了毽子，一雙黑瑪瑙般的眼睛疑惑地望著我們。“老師，這……”“小夢(mèng)啊，這些書是給你看的，還很新?！眿寢尯吞@地輕聲說(shuō)道。最后，她收下了書，向我們道了謝，就受寵若驚地離開了。
這個(gè)性格內(nèi)向、衣著樸素的女孩，到底有什么秘密呢？回家后，我問(wèn)媽媽：“你的這個(gè)學(xué)生有什么特殊的呀？為什么要捐書給她呢？”媽媽嘆了口氣，反問(wèn)我：“你看見那個(gè)用卷閘門關(guān)著的小房子了嗎？”“看見了?！薄澳蔷褪撬募摇！蔽乙惑@，但還是追問(wèn)道：“那房子有多大呢？””只有你的小房間那么大?！眿寢屨f(shuō)，“這么小的地方，就生活著一家三口……讓你住，你會(huì)怎樣呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，我會(huì)怎樣呢？也許會(huì)對(duì)生活失去信心，也許會(huì)自卑，也許會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。
小小的破屋，與旁邊華麗、嶄新的高層樓房形成了鮮明的對(duì)比。下，為什么有如此大的差距？媽媽說(shuō)，小夢(mèng)她雖然內(nèi)向，但不自卑。她成績(jī)一般，但作文很好。字里行間，無(wú)不跳動(dòng)著一個(gè)女孩向往美好，向往未來(lái)的心。我默默祝福著小夢(mèng)，祈禱她有一個(gè)美好的未來(lái)。
以前看到留守兒童的照片，貧困兒童生活的視頻，總覺得世界對(duì)他們有些不公平，但“他們”終究是“他們”，“我們”永遠(yuǎn)是“我們”，“我們”和“他們”就像兩條永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線。
但這一次，我深刻地認(rèn)識(shí)到，“他們”就在“我們”身邊，“他們”也是“我們”，因?yàn)槲覀冊(cè)谙隆?BR> “媽媽，這套《哈利波特》我看完了，給小夢(mèng)送去怎么樣？”我向在廚房忙碌的媽媽喊著。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇二十
在下，我們幸福的生活著，但是，卻有人痛苦的，無(wú)助的活著。
當(dāng)我們?cè)跍嘏慕淌依镒x書時(shí)，我們的教室那么的寬闊的，明亮，兩塊大黑板是多么的干凈，桌椅是多么的整齊，我們還有一塵不染的大窗戶，陽(yáng)光從那里鉆進(jìn)來(lái)，讓人覺得很愜意。老師為了讓我們掌握更多的知識(shí)，使用電腦，投影儀。他們呢？一塊小小的地方就是他們的教室，幾塊石頭堆在一起就成了他們的椅子。沒有黑板，也沒有講臺(tái)，老師也只是靠在一塊石頭旁邊，講解著。他們坐在那里，很認(rèn)真地讀書，寫字，沒有一個(gè)人思想開小差。不像我們，有的同學(xué)上課不仔細(xì)聽，管自己做自己的事，說(shuō)自己的話。對(duì)老師的知識(shí)講解是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。
我們回家總是先抓著一把的零食放在嘴里嚼著，接著打開電視機(jī)，搜索自己最喜歡的動(dòng)畫片。估計(jì)時(shí)間差不多了，爸爸要回家了，就偷偷的關(guān)掉。把遙空板放回原來(lái)的地方。翻開作業(yè)開始裝著若無(wú)其事的做起來(lái)?？墒撬麄兡?？因?yàn)榧依镓毟F，一回到家，就只能幫助爸媽做家務(wù)，可能去放牛，可能去割草，可能領(lǐng)小弟弟小妹妹，也可能去做我們想不到的事。
與他們一比，我們過(guò)的是多么的快樂，不用做那么多的事情，如果那一天我們做了自己力所能及的事情，爸爸媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我們，考出一個(gè)好成績(jī)，甚至有時(shí)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們，請(qǐng)我們吃肯德基，來(lái)必堡，必勝客。
我們和他們的差別是多么的大。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇二十一
我們生活在下，同一塊大地上，接受著同一個(gè)太陽(yáng)的照射。天空的幸福，是它孕育出了多彩的生命陽(yáng)光；大地的幸福，是它穿著一身如紗的藍(lán)裙子。這些是大自然給予他們的，也是大自然給予我們的。我們要珍惜大自然饋于我們的這些。
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平也不斷的提高，我們享受著高科技給我們帶來(lái)的快樂，卻不曾想到那無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。
小河再也不像以前那樣清澈了，伴隨著的只是那散發(fā)著臭味的水。天空也沒有昔日那樣靈動(dòng)了，小草與花朵也不像昔日那樣芬芳，美麗了……這些都被那一陣陣?guó)Q笛聲與那刺鼻的尾氣所代替了。
這是因?yàn)槿祟惖牟画h(huán)保行為，自然界已經(jīng)在懲罰我們了。難道你們忘了日本的海嘯了嗎？它危害了多少人的生命；難道你們忘了去年的持續(xù)高溫？他造成了多少天地的干旱；難道你們忘了那震撼人心，氣勢(shì)磅礴，來(lái)勢(shì)洶洶的霧霾了么；他造成了多少人的擔(dān)心……這一切都是我們?nèi)祟愖约阂皇衷斐傻?，這些惡劣的環(huán)境，是大自然給我們的懲罰，也是給我們的警告，他提醒著我們保護(hù)環(huán)境刻不容緩！
要保護(hù)環(huán)境，首先就要做到低碳生活，綠色出行，減少尾氣排放，出行最好使用自行車；少用空調(diào)，隨手關(guān)燈，在公園慢跑代替跑步機(jī)，使用節(jié)能燈泡……這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┬∈拢灰覀冏龅竭@些，從這些小事做起，堅(jiān)持不懈，就一定可以盡自己的力量來(lái)保護(hù)壞境，保護(hù)我們自己。
大自然，是我們生存依賴發(fā)展的家。我們對(duì)它進(jìn)行破壞與攻擊等于把自己往火坑里推，為了我們能夠更好的生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，愛護(hù)它！
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種一片綠色還一片藍(lán)天篇二十二
一唱著歌，帶著笑，和女兒一起快快樂樂的向前走，猛的回頭一看，女兒已于不知不覺中走過(guò)了六歲。再看看走過(guò)的這一段路，有理解，有平等，有鼓勵(lì)，有欣賞。我慶幸：我們給了女兒一片藍(lán)藍(lán)的天。
藍(lán)天上的第一朵彩云：營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
環(huán)境是孩子性格形成的重要因素，大人的言行舉止直接影響著孩子的習(xí)慣和性格。俗語(yǔ)說(shuō)播什么種子開什么花。我們深知這個(gè)道理，所以平常在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們都盡力給女兒作出表率。
女兒是個(gè)性格開朗、活潑的孩子，這與我們樂觀、積極的生活態(tài)度是分不開的。我常對(duì)女兒說(shuō)，人應(yīng)該多笑，笑比哭好，笑臉比哭臉漂亮，什么事情都應(yīng)該笑著面對(duì)，不必把一件事情放在心里耿耿于懷。但笑也要分舒心不舒心，一件事情你處理起來(lái)游刃有余，當(dāng)然就會(huì)笑得舒心，所以要讓自已笑得舒心，就要努力，我會(huì)在我滿意的完成一樁事情后對(duì)女兒說(shuō)：litchi，我開心的笑了，女兒也會(huì)和我一起笑。這樣，既培養(yǎng)了她樂觀處事的態(tài)度，也培養(yǎng)她積極向上的性格。
模仿是孩子的天性。我和她爸爸都有看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以前我們都在看書的時(shí)候，女兒會(huì)找一些借口來(lái)打攪我們，后來(lái)，我和她爸爸約好經(jīng)常性的來(lái)半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，看到我們看書那種聚精會(huì)神的模樣，女兒可羨慕了。現(xiàn)在，女兒也學(xué)會(huì)了端著一本書，認(rèn)認(rèn)真真的有模有樣的看得津津有味了。
有時(shí)候我會(huì)突然來(lái)一句：whereislitchi?她會(huì)馬上回答：i’mhere,mummy.這是我在和她做英語(yǔ)游戲。前一段時(shí)間學(xué)了幾個(gè)表示位置關(guān)系的介詞，我問(wèn)她：whereisyourpencilcase?她會(huì)馬上回答：it’sinmybackpack或者it’sonmydesk等等。有一天早晨，我背對(duì)著梳妝臺(tái)正在梳洗，女兒過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：themirrorisbehindmymother，哈哈，女兒主動(dòng)過(guò)來(lái)找我玩游戲了，我于是站到她旁邊，說(shuō)：mydaughterisnexttome.她高興的笑了，豎起大拇指表?yè)P(yáng)我：verygood!就這樣，給孩子一個(gè)語(yǔ)言的環(huán)境，她會(huì)輕松掌握知識(shí)點(diǎn)，并且樂此不疲。
平時(shí)我們?cè)诩蚁矚g唱歌、朗讀，這一點(diǎn)也影響了女兒，有時(shí)候她會(huì)尖著嗓子學(xué)我練聲，也會(huì)有板有眼的朗讀課文，去年期末時(shí)還被評(píng)為了“朗讀之星”。
藍(lán)天上的第二朵彩云：站在孩子的角度看世界，促進(jìn)孩子“精神世界”的發(fā)展。
從兒童的成長(zhǎng)來(lái)看，兒童必須依靠自己才能發(fā)展，沒有人能代替他長(zhǎng)大。延長(zhǎng)兒童的依賴期，只能助長(zhǎng)兒童的依賴性。在生活中，只有通過(guò)兒童自己做出自由選擇和自由活動(dòng)，才能真正促進(jìn)兒童“精神世界”的發(fā)展。在這方面，意大利的教育家蒙臺(tái)梭利也特別警示成人，防止與兒童進(jìn)行“人格的替換”。我不習(xí)慣說(shuō)“你不能去做”，而是說(shuō)“你試試看”。有一次，女兒想拿一個(gè)放在音箱上的氣球，她將兩把小凳子疊放在一起然后想站上去，她看了看我，問(wèn)：“能不能站上去？”，我說(shuō)：“你試試吧。”她很小心的抬起一只腳試探，上面的小凳子倒了下來(lái)，我問(wèn)她：“能不能站上去？”她說(shuō)：“不能，原來(lái)兩把小凳疊在一起這么不穩(wěn)呀”。我想，這比你對(duì)她說(shuō)：你不能去做，這樣會(huì)摔跤會(huì)更有效果。
女兒喜歡做手工，又撕又剪的，有時(shí)會(huì)把家里搞得很臟，雖然有時(shí)也有些惱火，可我認(rèn)為弄臟家里是小事，給孩子一個(gè)發(fā)揮的空間、讓孩子自己創(chuàng)造美是大事情，所以我去圖書城買一些做手工的書，去泰和買各種顏色的紙，有空就和她一起動(dòng)手做，這時(shí)我們完全是平等的，有時(shí)是我教她，有時(shí)是她教我，我們共同努力，完成了一幅一幅的作品，如果有好的作品，我還會(huì)買一些鏡框把它們鑲起來(lái)，最后我會(huì)和她一起將屋子打掃干凈。我們?cè)谝黄?，其樂融融。女兒在制作的過(guò)程中獲得了樂趣，也獲得了成就感，我想，她心里一定是美滋滋的。
從孩子的角度出發(fā)看周圍的事物，你也會(huì)增加很多的童趣，不是嗎？
藍(lán)天上的第三朵彩云：教給孩子解決問(wèn)題的方法，不要墨守成規(guī)的教育。
著名的英國(guó)心理學(xué)家珀涅羅珀·里奇說(shuō)過(guò)：“父母扮演的角色就如同登山指導(dǎo)員，不要靠腳踢、吼叫把你的小登山運(yùn)動(dòng)員逼上山頂，而是給他們指出通向頂峰的道路。”也許因?yàn)樽约阂彩歉憬逃娜税?，我比較注重方法和思維的培養(yǎng)。例如做數(shù)學(xué)題時(shí)，我不管答案對(duì)不對(duì)，而是問(wèn)她你是怎么想的，你的思路是怎樣的。讀完故事書后我會(huì)要求她用自己的話講出來(lái)，這樣，既鍛煉了她的思維，也鍛煉了她的表達(dá)能力。
當(dāng)然，平時(shí)也注意知識(shí)的趣味化。例如，前段時(shí)間看到聶老師教奧賽班的孩子們用七巧板拼圖形，這是一個(gè)很好的在娛樂中啟發(fā)思維的例子呀，于是我也買回了七巧板，同時(shí)又將老師的。
課件。
拷回家，女兒就擾有趣味的拼了起來(lái)，認(rèn)識(shí)了圖形，也開發(fā)了思維。
藍(lán)天上的第四朵彩云：走進(jìn)大自然，讓孩子用自己的眼睛和心感受生活。
幾乎每一個(gè)季節(jié)我們都要做這樣的事情：到自然中去。春天來(lái)了，我們一起去看春姑娘，告訴她含苞的花蕾，告訴她細(xì)軟的柳條，告訴她鵝黃的新芽，告訴她處處生機(jī)勃勃的季節(jié)。前不久我就帶女兒去了一次效外，綠得流油的樹葉、粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃色的油菜花、松軟的泥土……一切都讓女兒興奮不已，當(dāng)我們看到地上一片嫩綠的小葉中間點(diǎn)綴著藍(lán)色的小花時(shí)，女兒高興的叫道“天上的星星”，當(dāng)看到滿山的桃花時(shí)，女兒脫口而出，高聲大叫：“哇，漫山遍野！”后來(lái)在。
日記。
中女兒寫道：今天我們出去找春天，我們找到了很美很美的桃花，還有金燦燦的油菜花。我想：孩子眼里的世界，一定比我們看到的更美。我欣慰。
今年元旦節(jié)時(shí)，女兒要我送給她一張賀年片，我這樣寫道：
我希望。
屬于你的。
是紅紅的太陽(yáng)。
和藍(lán)藍(lán)的天。
這是我的心聲。
96班家長(zhǎng)。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇二十三
一片自由的藍(lán)天。我會(huì)像小鳥唱著歌回報(bào)藍(lán)天會(huì)像大樹回報(bào)土地一樣。
我會(huì)化成一縷春風(fēng)，給你春季的愜意，我會(huì)長(zhǎng)成一團(tuán)綠蔭，給你暑季的清涼，我會(huì)落成一片楓葉，給你秋季的柔美，我會(huì)燃成一堆篝火，給你嚴(yán)寒的溫?zé)?。，一片快樂的藍(lán)天。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，過(guò)著幸福幽靜的生活。不想聽見令人心煩的噪音，不想看見一棵棵大樹無(wú)家可歸而哭泣，讓大自然失去了天然的風(fēng)景線，，一片健康的藍(lán)天。讓肥沃的土地永遠(yuǎn)不要失去原有的光澤。土地是人類的衣食之本，土壤污染是主要。是由于工業(yè)高度發(fā)達(dá)而造成的。土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量，而嚴(yán)重污染土壤導(dǎo)致農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育減退枯萎死亡。暗地里危害牲畜和人類健康，所以我們更須引起高度警惕，保護(hù)土壤，保護(hù)給予我們糧食的母親。給我們一片藍(lán)天，一片純凈的藍(lán)天。就像沒污染、純凈水一樣。都說(shuō)水是生命的搖籃，沒有水，就等于沒有了一切。水是整個(gè)綠色世界和人類賴以生存的糧食。要想水取之不盡，用之不竭，所以我們要從現(xiàn)在節(jié)約用水，從我做起。，一片幸福的藍(lán)天。我在幸福的藍(lán)天下與清風(fēng)合舞，全身心的感受成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)枝頭最初的綻放，不再裝點(diǎn)著往事和憂傷的歌謠，傷心的事要放下，面對(duì)春風(fēng)的深情，一路抒情。在藍(lán)天下自由快樂的成長(zhǎng)。，，一片屬于我自己的天空。
我在天空下自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，就是給我一個(gè)溫暖的家，家里有爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛，我愛屬于我的藍(lán)天，我愛我的父母與溫暖的家。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇一
一般而言，我的生活是平淡無(wú)奇的；然而，因?yàn)槔щy和挫折，同時(shí)也就有了挑戰(zhàn)，這樣才讓我有了一片藍(lán)天。
去年，我參加了奧數(shù)比賽，我榮獲了三等獎(jiǎng)，同學(xué)們都羨慕我的“才華”?？蛇@個(gè)“才華”是通過(guò)不停地挑戰(zhàn)、創(chuàng)新才得來(lái)的。一直以來(lái)，我對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。可是，有時(shí)遇到了大風(fēng)浪，我常會(huì)乖乖向它低頭。
有一次，我在補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)，老師講了許多的題目?？蓪?duì)于我來(lái)說(shuō)，這太簡(jiǎn)單了。于是，我就在一旁開小差。老師那犀利的目光，像箭似地移向我，突然叫道：“易鑫，你怎么上課不認(rèn)真聽講？還在下面玩?。 蔽覄倓偟腻羞b一下子就被抹殺了。老師便要我做一個(gè)題目，??！這是一道令我頭痛的奧數(shù)題。我站在那里全身發(fā)傻，同學(xué)們看著我，好像在說(shuō)：“哈哈，平時(shí)都是我們?cè)庾?，這下該你嘗嘗老師的厲害了吧！”霎時(shí)，我滿臉火辣辣的。
我把算出的結(jié)果給哥哥，哥哥豎起大拇指，夸我的理解能力很強(qiáng)。聽了哥哥的贊詞，我心里像吃了蜜一樣甜。正因?yàn)橛辛诉@一次的成功，我對(duì)奧數(shù)便更有了信心，更有了趣味，更有勇氣。以后的日子里，我遇到的難題越來(lái)越多，可這些難題都敗在了我手下。我經(jīng)過(guò)了多次難題的考驗(yàn)，終于我的數(shù)學(xué)水平得到了迅速提高。
正因?yàn)橛辛诉@一次次的挑戰(zhàn)，才使我成長(zhǎng)了起來(lái)；正因?yàn)橛辛诉@一次次挑戰(zhàn)，令我懂得了數(shù)學(xué)的奧秘；正因?yàn)橛辛诉@一次次的挑戰(zhàn)，讓我看見了我的藍(lán)天，這是一片晶瑩的、寬廣的藍(lán)天，這是一片風(fēng)雨過(guò)后的藍(lán)天。
這里，有青山綠水；這里，有鳥語(yǔ)花香；這里，有無(wú)限親情……這便是我的一片藍(lán)天——外婆家屋后的大壩。
外婆家屋后有一個(gè)大壩，不得不說(shuō)，這個(gè)大壩的確精致。壩的左邊有一個(gè)深不見底的大湖，后邊是一個(gè)大坡，大坡上鋪滿了綠色的草。中間是一條寬大的馬路。秋天的傍晚，站在馬路上，享受著秋風(fēng)的洗禮。微風(fēng)夾雜著溥溥的水氣，使人神清氣爽。頓時(shí)，感覺到全身充滿了力量，就像大力士波波，吃了菠菜就可以全身充滿了力量。張開雙臂，插上想象的翅膀，幻想著自己能夠擁有一雙潔白的翅膀，在奇妙的大自然中自由飛翔。去向小鳥問(wèn)好，與彩云親吻，去天空的另一端，尋找傳說(shuō)中的仙女。
馬路的另一端，是一塊柔軟的草地坡，坡非常寬，而且非常陡，草很軟，軟得令人心醉。睡在上面，簡(jiǎn)直比睡在席夢(mèng)思床上還要舒服。上面有可愛的蟋蟀先生，它有一雙機(jī)靈的小眼睛，一到廈天便到草坡上玩耍，它們經(jīng)常在草坡上和我玩捉迷藏。不過(guò)，我總是找不到這個(gè)小東西，一是因?yàn)樗B皮了，東躲一下西躲一下，把我的頭都弄暈了。二是因?yàn)樗偸嵌阍诤退耙路毕嗨频男〔堇锩?，把我弄得眼花繚亂。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，草此起彼伏，就像是一條不規(guī)則的波浪線。偶爾，也會(huì)有幾個(gè)小伙子約在一起，在草坡上滾到草坡下。如果在中途不小心跌倒了，其它人就會(huì)哈哈大笑起來(lái)，而跌倒的那個(gè)人則毫不氣餒，從跌倒的地方爬起來(lái)，甚至?xí)鴦e人哈哈大笑。頓時(shí)，打鬧歡笑聲飄蕩在這狹小而廣闊的空中。
我，一株年幼的含羞草，一天來(lái)到周慧家的陽(yáng)臺(tái)上。
每天早晨，我總是輕輕地展開綠葉，害怕把旁邊的花朵驚醒。天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，每一縷陽(yáng)光都是溫暖著我。花兒們睡醒了，她們的嬌美也顯示出來(lái)了。那盆有著“陽(yáng)臺(tái)之王”美譽(yù)的杜鵑花，開始炫耀起自己的美麗。清風(fēng)吹來(lái)，她舞動(dòng)著花瓣；陽(yáng)光照射，她撥弄著自己翠綠的嫩葉。那盆吊蘭也附和起來(lái)，將她長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條指向我，說(shuō)：“看，那個(gè)新來(lái)的丑家伙，怎么能跟我們?cè)谝黄鹉?？啍！”接著，?yáng)臺(tái)上的植物都冷冷地看著我。不過(guò)，只有蘆薈似乎沒有聽到吊蘭的冷語(yǔ)，沉默著。
一會(huì)兒，門被推開了，打斷了這尷尬的場(chǎng)院面。呀！是主人拿著噴壺進(jìn)來(lái)了。我們喝足了水后，主人輕輕地跟我們說(shuō)：“好好長(zhǎng)啊，我的植物！”接著，又輕輕撫摸了一下我的葉子。我害羞地合上葉子。她笑了笑，離開了陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)，那些花朵又開始談?wù)撈饋?lái)了，身我投來(lái)鄙視的神情。我感到自卑，我既沒有美麗的花瓣，也沒有茂盛的綠葉，只有幾片害羞的小葉子。
這天，花兒們依舊談?wù)撝?，我盡量回避她們，望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空發(fā)呆。蘆薈似乎在思考著什么，她輕拍我一下，靜靜地說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)植物來(lái)說(shuō)，重要的是努力生存，而不是相互比美。展開你的綠葉，我們都是美麗的?！蔽覂?nèi)心受到了一點(diǎn)觸動(dòng)，于是，我露出了掩藏已久的笑容，然后就漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。雖然稱不上枝葉茂盛，卻也十分健壯。不知不覺中，我長(zhǎng)出了我一生中第一個(gè)花苞。終于有一天，我也開出了花朵，是紫紅色的，像個(gè)可愛的小絨球。那些高傲的花也就開始注意我的存在。在藍(lán)天下，我含著晶瑩的淚水，對(duì)蘆薈說(shuō)：“謝謝你，我的朋友！”她也十分激動(dòng)。然而，不久，我的生命結(jié)束了，我干枯了，落下可持續(xù)生命的種子。
?。∥腋吲d，我自豪。是我的朋友蘆薈給了我一片蔚藍(lán)的天空，給了我自信；是自信給予我第二生命，是自信讓我延續(xù)了生命。
仰望星空，我不禁想起了她。她是我最好的朋友，她在我心中是其它事物無(wú)可代替的，因?yàn)樗褪俏倚闹械囊黄{(lán)天，永遠(yuǎn)鮮妍美麗。只要一看見她，我便會(huì)情不自禁地露出燦爛的笑容。
她，和我一樣，是單眼皮小眼睛。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，或許正是因?yàn)樗摹按皯簟迸c我的“窗戶”相似，所以都能洞察對(duì)方的心，彼此成為好朋友。
她有藍(lán)天般的笑容。
不記得是什么時(shí)候了，總之是有一段時(shí)間，我座在她的后面。有一次，我心情特別不好，真想發(fā)脾氣?？伤褪俏业拈_心果，她像明白了什么似的，于是，回頭對(duì)我說(shuō)：“哎！謝思維，你的偶像不是superjunior嗎？現(xiàn)在，我出一個(gè)謎語(yǔ)給你，猜出他們的一首歌?！蔽乙宦牐闷嫘谋阌苛松蟻?lái)，說(shuō)：“好啊！出吧！”她笑了笑，問(wèn)：“如果全世界的人都死了，只有我和你，打一歌名。”嘿！這下可真難倒我了，于是便問(wèn)：“什么??！我猜不出，公布答案吧！”“哈哈哈，這都不知道，歌名就叫《至少還有你》唄，哈哈哈！”她笑著對(duì)我說(shuō)?？此堑靡獾男θ?，讓我的心也溫暖了起來(lái)，便也跟著她笑。接著，她又問(wèn)：“大象放屁，打一歌名。”這下我又猜不出了，我可真衰。于是，她便公布答案了她笑嘻嘻地說(shuō)：“《好想好想》唄！”噢，買尬，我怎么沒想到呢？她見我這樣，又沾沾自喜地哈哈哈大笑。她的笑，就像藍(lán)天般迷人。自然把我感染了，于是，我的煩惱便煙消云散了，心情開朗了起來(lái)。
她有藍(lán)天般的眼神。
那一節(jié)語(yǔ)文課，我永遠(yuǎn)忘不了。老師提問(wèn)讓同學(xué)們回答。當(dāng)時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在我不太記得是什么問(wèn)題了?？傊悬c(diǎn)難度，我似乎想到了一點(diǎn)頭緒，于是緩緩伸起手來(lái)，霎時(shí)又覺得自己好像錯(cuò)了，正想把手縮回，可老師銳利的眼睛已經(jīng)看到了我，便把我叫了起來(lái)。我站起來(lái)后，不知所以然，慌張地看了一眼周圍。這時(shí)，她注視著我，那藍(lán)天般柔和的眼神，好像在說(shuō)：“朋友，加油??！”我微微一笑，也不敢對(duì)錯(cuò)了，大膽把我的想法說(shuō)了出來(lái)。沒想到我真答對(duì)了，此時(shí)，我心花怒放，開心不已。
她有藍(lán)天般的溫柔。
有一天下午，我被人欺負(fù)了，一到學(xué)校就撲在桌子上哇哇大哭。她知道后，默不作聲，等到晚上見我心情好了點(diǎn)，便問(wèn)道：“你今天怎么了？怎么一到學(xué)校就見你嗚嗚地哭了起來(lái)？”這句話讓我倍感喜悅、親切，想不到我哭的事她銘記于心，還思考著尋找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)安慰我。這時(shí)，平常大大咧咧的她，變得像藍(lán)天一般的溫柔，令人神清氣爽。她真是我的好朋友啊！
我的朋友??！你的藍(lán)天般的笑容、藍(lán)天般的眼神、藍(lán)天般的溫柔，我看在眼里，記在心頭，我將永遠(yuǎn)珍藏。
下暴風(fēng)雨的那天，突然一道閃電直劈向一棵大樹，在電光火石之間，一只雛鷹破殼而出，一只新生命誕生了。鷹媽媽趕緊過(guò)來(lái)，用爪子撫摸著雛鷹還沒長(zhǎng)齊的羽毛。雛鷹不停地顫抖自己的.身子，感到十分恐懼，這只雛鷹就是我。
由于我很小，鷹媽媽只好外出叼蟲子給我吃。漸漸地我的眼睛睜開了，羽毛也快長(zhǎng)齊了。我生活一座茂密的森林里。這時(shí)，已是春天，到處都是鳥兒。我真想馬上去和那些鳥兒們玩，可我還沒長(zhǎng)出足夠的羽毛來(lái)，我還不能飛起來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，我的雙翅終于豐滿了，我對(duì)鷹媽媽說(shuō)：“媽，我要出去玩。”鷹媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你還沒學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng)，讓我來(lái)教你吧?！蔽艺f(shuō)：“那現(xiàn)在就教我吧?！庇谑曲棆寢岄_始教我飛行，我學(xué)著鷹媽媽的樣子扇動(dòng)翅膀，試著我飛起來(lái)?？晌易霾坏?。鷹媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？我們鷹族，生出來(lái)就有飛行的本領(lǐng)，有些鷹的悟性高，不用別人教，自己也能飛起來(lái)，你怎么會(huì)不行呢？”我試著再扇動(dòng)翅膀，可是還是沒能把我給帶起來(lái)，我對(duì)鷹媽媽說(shuō)：“好，我真的飛不起來(lái)。”鷹媽媽說(shuō)：“你怎么會(huì)飛不起來(lái)呢？對(duì)了，在你出生的那晚有雷電劈過(guò)，一定是它使你的身體畸形。”從此，我就整天待在窩里，每日等著媽媽給我?guī)?lái)食物。令我更生氣的是，有幾只小黃鸝也總是說(shuō)：“沒想到‘鳥中之王’鷹也會(huì)飛不起來(lái)呀？”鷹媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)鷹爸爸的故事，鷹媽媽說(shuō)我的父親就是聲振一方的“鷹王”，沒有那一只鳥兒能飛得比我爸爸高。鷹媽媽說(shuō)：“只是我沒想到，繼承了你爸爸血液的你居然還不會(huì)飛。真是丟了爸爸‘鷹王’的臉了?！?BR> 于是，在每次母親外出覓食的時(shí)候，我便偷偷地學(xué)習(xí)飛行，我摔了一次又一次，但我最后還是堅(jiān)強(qiáng)地用爪子把我的身體給撐起來(lái)了。日天一天天地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)我逐漸可以飛起來(lái)一點(diǎn)了，我覺得只要每天我飛行的高度比前一天高出一點(diǎn)，那么總有一天我可以飛到十米高的高空。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了6個(gè)月的磨難，我可以一飛沖天了。
過(guò)幾天就要進(jìn)行飛行大賽了，誰(shuí)成為冠軍，誰(shuí)就可以成為當(dāng)之無(wú)愧的鷹王。我毅然去參加了。我在比賽的過(guò)程中，一路過(guò)關(guān)斬將，最后終于到了總決賽——是我和父親之間的比賽。我和父親都同時(shí)飛向藍(lán)天，穿過(guò)層層白云。我眺望下面，云霧繚繞。鷹爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，果然‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’了，看來(lái)這鷹王的名稱該讓給你了?！弊罱K，我當(dāng)上了鷹王。
現(xiàn)在，我飛翔在藍(lán)天，飛翔在我心中的藍(lán)天。
我們每一個(gè)人，都擁有自己的藍(lán)天，有的是在自己的家里某個(gè)地方，有的是在社會(huì)上的某個(gè)地方，有的則是在自己的班級(jí)里，甚至自己的桌子里的某個(gè)角落。
我的藍(lán)天是我家里的某一處，我讓大家猜一猜。噢，你們真聰明，我的藍(lán)天那就是我的臥室。在我的臥室里有一張十分十分十分大的床，這里面有許多許多我的衣服，小至我剛剛出生時(shí)的，大至我長(zhǎng)大后的所有衣服。對(duì)了，在我的臥室的靠窗戶的低下放置著一張書桌，在書桌上擺放了許多書。我想，如果把他們一本一本地疊起來(lái)，怕都會(huì)有房子那樣高了。
每當(dāng)我中午回家，我就首先走進(jìn)我的臥室。因?yàn)樯衔缇o張地學(xué)習(xí)，讓我的身體不堪重負(fù)。于是，在每一天中午，我一回家，就是到我的臥室里，躺在床上，閉目養(yǎng)神一番。
以前，上小學(xué)的時(shí)候，晚上一回家，也會(huì)立即進(jìn)入我的臥室。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，每天都會(huì)有家庭作業(yè)的，所以那個(gè)時(shí)候，每天下午一放學(xué)，我都要來(lái)到臥室里的書桌旁，加緊做家庭作業(yè)；有的時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)十分的多，所以做到十點(diǎn)多。記得有一次，我做著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，不知不覺就在那兒睡著了，第二天，才起來(lái)?？墒沁@一睡就讓爸爸看見了，你猜我爸爸怎么說(shuō)？他竟然說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在真是懂事了呀！這么早就起來(lái)了看書了。”哈哈！
我家來(lái)了客人，我就會(huì)領(lǐng)著他們到的我房間里來(lái)玩，或者看電視。有時(shí)候，他們有的會(huì)在我的那一張大床上左蹦蹦、右跳跳，有的還躺倒在我的臥室的地面上，當(dāng)潛伏者，在地上亂爬，還有的舒服地坐在床上，手拿著搖控器，看著放在我書桌后面的電視。
在我的心中，有一片藍(lán)天，它記錄著我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。
我有一個(gè)幸福、美滿的家，我的家由我、爸爸和媽媽組成。由于老爸工作忙，不經(jīng)?；貋?lái)吃飯，所以星期一到星期五，我和老媽都會(huì)去外婆家蹭飯吃。雖說(shuō)是這樣，但一個(gè)星期總歸還是會(huì)有一次家庭聚餐。這時(shí)，爸爸總會(huì)高高興興地去商場(chǎng)買菜，左一袋、右一袋地提回來(lái)。而媽媽則在廚房里大展廚藝，我就跟在媽媽身邊，幫她洗洗菜啥的，當(dāng)個(gè)小助手，大家都忙得不亦樂乎。
經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng)，桌上已經(jīng)擺滿了飯菜，香漂四溢。我的口水都快流了下來(lái)。等到菜上齊了，老爸一聲令下，我們便開始狼吞虎咽地?fù)尣顺?。一家人就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完了晚餐。
可想而知，我的家庭生活是怎樣的吧！
我們的校園生活也同樣充實(shí)。上課，我聽老師講課，常常感覺十分有趣，會(huì)情不自禁地舉起手來(lái)回答問(wèn)題，融入課堂中。以前我的數(shù)學(xué)很差，但是近段時(shí)間，我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了興趣，作業(yè)也更加認(rèn)真做了，自然成績(jī)也提高了不少。課后，其實(shí)我也挺愛瘋，和幾好伙伴一起談天說(shuō)地，追追打打。有時(shí)還會(huì)跑去和男孩子玩，也因而放松了心情，上課更加有精神了。豐富而充實(shí)的校園生活使我以嶄新的風(fēng)貌迎接每一天的到來(lái)。
家、學(xué)校，這就是藍(lán)天。在這片藍(lán)天中，我始終笑對(duì)生活。生活的一點(diǎn)一滴也令我感到這片藍(lán)天的美麗。我希望今后在我的成長(zhǎng)歷程，這片藍(lán)天會(huì)能更加有趣，更加充實(shí)，更加富有詩(shī)情畫意。
原來(lái)，每個(gè)人都有自己的一片藍(lán)天，只是，發(fā)現(xiàn)存在的時(shí)間不同。
——題記。
我是一棵小小的種子，因?yàn)殛庩?yáng)差錯(cuò)，掉進(jìn)了貧瘠的山溝；我要活下去。可是誰(shuí)能告訴我怎樣才能活下去呢？我使出了全身的力氣，還是沒有沖破它——那層薄膜，再用力，“噗”的一聲，像是為我的成功喝彩。哦，我看見了藍(lán)天，它是多么的美麗！我開始向往它，你看！它藍(lán)得多么純凈，多么透徹。
藍(lán)天白云碧玉間，我開始不斷地向上長(zhǎng)，可是這山坳沒有我所需要的養(yǎng)料，就連那水也是蘭草姐姐滴給我的。我讓我的根不斷的向下延伸來(lái)吸取更多的養(yǎng)份，那兩片碧綠的葉和我那有些亭亭玉立的身軀就是最好的證明。
我又向藍(lán)天靠近了一步。
我現(xiàn)在要提防著害蟲的來(lái)襲。一天，害蟲終于來(lái)犯了。我不能將它們消滅，但我也不希望就此死去。它們毫無(wú)忌憚地吞食著我的身體，啊，永別了，藍(lán)天！就在我絕望之時(shí)，我看見了一些奇怪的生物：莫非，莫非，它們就是蘭草姐姐常提起的瓢蟲大哥，他們幫我剪除害蟲。剪除完害蟲之后就默默地離開了。我大聲地喊著：“謝謝你們，謝謝你們啊！”然后，我就默默地送他們離開后。于是，我又開始了新一輪的生長(zhǎng)。
啊！藍(lán)天，我看見了你，你看見了你的凈，你的純。??！藍(lán)天，我終于擁有了你。你是我心中的至愛。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇二
伐木！是很不好的事情！
一位做苦力在工人在一天下班的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己家周圍有一片小樹林。工人想了想，自言自語(yǔ)道：“聽說(shuō)城里在高價(jià)收購(gòu)木頭。我可以砍來(lái)賣掉，我不就有錢了嗎！就不用天天去做苦力來(lái)掙錢了！”
“太好了！萬(wàn)歲！”工人歡呼道。說(shuō)完，他回家拿了一把斧頭，快速來(lái)到小樹林，開始砍樹。轟——一棵又一棵大樹倒下了。一只啄木鳥飛到了工人的肩上，對(duì)著他那像木頭一樣的腦袋說(shuō)道：“這段木頭里一定有蟲?！辈㈤_始啄他的頭。工人對(duì)啄木鳥說(shuō)：“你為什么說(shuō)我的腦袋里有蟲？”啄木鳥說(shuō)：“你的`腦袋里如果沒有蟲，就不會(huì)在這里胡亂砍樹！你知不知道，如果你把樹砍了，我們?cè)谀膬喊布?？如果你把樹砍了，就?huì)造成泥石流！如果你把樹砍了，龍卷風(fēng)來(lái)了，沒有樹抵擋它，你們?nèi)祟惖募覉@也會(huì)被毀滅！如果你把樹砍了，就沒有樹來(lái)吸收二氧化碳。所以，你應(yīng)該胡亂砍樹，而是應(yīng)該多種植樹木，合理開采樹木，盡心盡力的綠化周圍的環(huán)境，綠化這片大地?！?BR> 工人聽完了啄木鳥的話，感到十分慚愧：“小鳥兒，對(duì)不起，我以后不會(huì)再這樣做了，請(qǐng)?jiān)徫覛Я四愕募覉@。”啄木鳥說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你以后不砍樹就行了，我會(huì)原諒你的！”
第二天，工人就去工廠辭去了自己的工作，他決定在這里種一輩子的樹……。
以前那個(gè)胡亂砍樹的工人，現(xiàn)在已經(jīng)成為了種樹專家，還被評(píng)為“綠色環(huán)保先鋒”。而以前那片小樹林已經(jīng)變成了一片綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的大森林了。
我們應(yīng)該感謝以前受到啄木鳥啟示的工人，他為我們種出了一片樹林，為我們種出了一片藍(lán)天，而那片藍(lán)天，現(xiàn)在是小鳥們幸福生活的美麗天堂。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇三
在家，我們受到家人的呵護(hù)；在社會(huì)，我們受到國(guó)家的保護(hù)。然而，我們卻不懂得如何保護(hù)自己賴以生存的家園——地球。
工廠和高樓的加速建造，毒煙的不經(jīng)處理排放，我們中學(xué)生現(xiàn)在還沒有阻止的能力，但是我們可以從小事做起，努力做一名“綠色”的保衛(wèi)者，把我們的校園裝點(diǎn)得“綠意盎然”。
在家，我們可以協(xié)助父母將生活垃圾分類。每天，將不同的垃圾扔進(jìn)不同的垃圾箱里，像廚房剩余的垃圾，就應(yīng)該扔進(jìn)不可回收垃圾箱；玻璃、金屬等扔進(jìn)可回收垃圾箱，用完的廢電池則扔進(jìn)專門回收有害物品的垃圾箱。當(dāng)我們到商場(chǎng)購(gòu)物或到菜市場(chǎng)買菜時(shí)，盡量自己帶布袋去，這樣可以避免使用到塑料袋，減少白色污染。這就又為環(huán)保事業(yè)多出了一分力。
在學(xué)校，可以把同學(xué)們喝完的礦泉水瓶收集起來(lái)，到時(shí)候可以把收集起來(lái)的礦泉水瓶賣到回收站，這樣既保護(hù)了環(huán)境，又能擴(kuò)充班費(fèi)?；蛘叨喽嗵岢瑢W(xué)們少喝礦泉水，多提倡自己從家里帶水到學(xué)校喝。這樣就能減少塑料瓶的產(chǎn)生，并且還省了錢。
雖然現(xiàn)在我們減少了垃圾的產(chǎn)生，但還是會(huì)有些地方被“綠化”。就拿我們學(xué)校的廁所來(lái)說(shuō)吧，廁所里面臭氣沖天，大家都不喜歡到那里去上廁所。其實(shí)也不止我們學(xué)校的廁所這樣，許多地方的公廁里也是慘不忍睹。卻只有自己家?guī)蓛粜＿@都是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣導(dǎo)致的。
地球是我們賴以生存的家園。雖然我們還未成年，能做到的事情不多，如果我們每個(gè)人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠光，撫平一道傷疤，地球一定會(huì)成為你我最美麗的家園！
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種一片綠色還一片藍(lán)天篇四
放暑假了，讀大學(xué)的表姐回家了，又恰逢表姐的生日，阿姨邀我們?nèi)胰ニ揖蹠?huì)。
阿姨準(zhǔn)備了好多吃的，不說(shuō)別的時(shí)鮮水果各色零食了，光看那一大桌美味，就夠吃客的我垂涎欲滴了。你瞧：排列整齊的白灼蝦，晶瑩剔透的東坡肉，咸甜適中的糖醋排骨……最誘人的要數(shù)那一盤全副武裝，雄赳赳氣昂昂的大閘蟹了，每一只大閘蟹似乎都在向我招手，啊，快點(diǎn)開席，快點(diǎn)開席呀！
終于可以上桌了！一陣?yán)峭袒⒀?，一陣推杯換盞，滿桌的美味如秋風(fēng)掃落葉般，阿姨看著自己忙碌了一整天的勞動(dòng)成果，一個(gè)多小時(shí)的工夫就歸于了一個(gè)個(gè)打著飽嗝的鼓鼓囊囊的肚皮，很是滿足。為了讓一操一勞一整天的阿姨好好休息一下，我和表姐自告奮勇攬下了整理餐桌的任務(wù)。“小旋風(fēng)”的美名，我可不是一浪一得的，正當(dāng)風(fēng)一般的我左手提起垃圾桶，右手拿著抹布，準(zhǔn)備把桌上的垃圾一股腦兒抹入垃圾桶的時(shí)候，表姐叫了起來(lái)，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，你還沒分類呢！”
“分類？怎么分類？”我一臉的茫然無(wú)知。
“對(duì)呀，分類。”表姐拿著幾只塑料垃圾袋走了過(guò)來(lái)，“我做給你看?！?BR> 只見表姐帶上手套，熟練地把吃剩下的.骨頭、蟹殼和一些吃剩的菜肴歸在一起，說(shuō)這些垃圾可以就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料哦；又把一些紙巾，還有弟弟打碎的飯碗碎片，食間留下的果殼歸為一處，說(shuō)這些垃圾可以采取填埋處理，那樣就可以有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染；接著把可樂瓶，快餐盒等裝了一袋，說(shuō)這些可回收利用，還可以變廢為寶呢；最后還把剛才阿姨夫換過(guò)的空調(diào)遙控機(jī)的電池用一張紙包了起來(lái)，另放一處，并說(shuō)這是有害垃圾，應(yīng)該集中處理。啊，看表姐做得有條有理，剛剛還狼藉一片的餐桌頓時(shí)清爽了許多，我趕快拿起抹布，擦掉了桌上剩余的污漬。
村子里，早就發(fā)放給各家各戶一黃一綠兩只垃圾桶，目的就是提倡垃圾分類，可又有多少農(nóng)戶照此去做了呢？學(xué)校里，老師也經(jīng)常教育我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，讓我們自覺垃圾分類，我還是我們班的環(huán)保小衛(wèi)士呢！可，我又是怎么做的呢？舉手之勞的事，我又做了多少呢？想到這里，我的臉火燒火燒的。
地球是我們共同的家園，為了家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)，讓我們攜起手來(lái)，共同參與垃圾分類，還家鄉(xiāng)一片綠色吧。
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種一片綠色還一片藍(lán)天篇五
“今天的天空，好像特別的藍(lán)呢，而那些云白得像極一團(tuán)團(tuán)棉花糖?！?BR> “是啊，真的好想和你多呆幾次，一起看著一樣的藍(lán)天，和做著一樣的夢(mèng)呢。可是……明天我就要搬家了，搬去挺遠(yuǎn)的地方……”
“那么，那里有像這里一樣藍(lán)的天嗎？有像這里一樣白的棉花糖嗎？”
“或許有吧。不，應(yīng)該有的，在那里，我們也可以做一樣的夢(mèng)，即使，我在這里，你在那里?！?BR> “我想也是，那我們一起在這呆到日落好嗎？”
“好啊，在夢(mèng)里找巧克力！”
風(fēng)，帶來(lái)了陣陣的清涼和陣陣的草香。
在夢(mèng)里，貓貓看不到巧克力，只看到藍(lán)天與白云下的自己和坤坤。貓貓也忘記了，是從什么時(shí)候和坤坤在一起了。只記得，兩只帽總愛爬上屋頂，吹著風(fēng)，望著藍(lán)天，看著白云，曬著太陽(yáng)，做著同樣的夢(mèng)。
雨天，可能是唯一寧?kù)o的日子，一起睡覺，一起望著刷刷的雨滴，一起聽著刷刷的雨聲。試過(guò)，在雨中瘋狂過(guò)幾次，就是把毛弄的濕濕的，滿是泥巴。可是，這偶爾的瘋狂，總會(huì)帶來(lái)沒力的身軀和甜甜的的夢(mèng)，而夢(mèng)，有回想著這樣的日子，又在夢(mèng)中再快樂一次。
白云依然飄動(dòng)著，風(fēng)依然吹動(dòng)著這樣的細(xì)毛，是太陽(yáng)像他出來(lái)的時(shí)候一樣，染紅了天空。
“貓貓，不如我們比賽跑回家，好嗎？”
“當(dāng)然，輸了的……一顆巧克力！”
兩只小家伙一頭栽在地上，太陽(yáng)也跟著躲到地平線下了。每次，兩只貓都是拼命的跑著，目標(biāo)只是那一顆巧克力……可能是那巧克力吧。而貓貓總是吃到巧克力的，然而，只有在跑這方面，貓貓才比坤坤強(qiáng)。
“再見了，貓貓。”
“好呀，那我說(shuō)了再見的話，明天就不說(shuō)了?！?BR> “好吧，再見?！?BR> “唔……再見！”
說(shuō)了再見后，兩只貓也各自回家了。在貓貓的夢(mèng)中，卻沒看到過(guò)坤坤。
第二天的日出到日落，貓貓沒有離開家。只是日出時(shí)伸了個(gè)懶腰，日落時(shí)靜靜地凝望了一會(huì)兒太陽(yáng)。
看過(guò)日落，貓貓還是出去走了走，不經(jīng)不覺，那所熟悉的房子已經(jīng)空蕩蕩了。貓貓還是鉆進(jìn)了那條籬笆，這是兩只貓貓的秘密通道。
貓貓?zhí)狭四莻€(gè)天臺(tái)，躺下，望著天上閃閃的星星，心想：我們，還在同一片藍(lán)天下活著。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇六
昨天是六一兒童節(jié)，當(dāng)我們正在歡快地度過(guò)六一的時(shí)候，其實(shí)還有一群孩子，他們和我們差不多大，卻住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有些是留守兒童，有些是窮困家庭，他們都想得到禮物，卻因種種原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。就在今天上午，我們學(xué)校舉行了捐書活動(dòng)。
記得昨天，老師布置回家準(zhǔn)備舊書的任務(wù)的時(shí)候，我心想：為什么好端端的要準(zhǔn)備舊書呢？后來(lái)我才明白，是為甘肅學(xué)校的同學(xué)們準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)我的心中就埋下了一個(gè)小小的種子：一定要把自己最喜歡的書選出來(lái)送給他們。
回到家后，我連作業(yè)都沒寫，就馬不停蹄的跑向書柜。經(jīng)過(guò)我的精心挑選，終于選出了三本書：《外公是棵櫻桃樹》《安徒生童話》《伊索寓言》。
今天上午進(jìn)行捐書活動(dòng)的時(shí)候，我見到了甘肅的老師。他們面如“黃土”，可能跟甘肅那邊的水土有關(guān)吧。當(dāng)朱校長(zhǎng)邀請(qǐng)甘肅校長(zhǎng)講話的時(shí)候，從他的聲音中不難聽出，他好像被我們的愛心感動(dòng)了，說(shuō)話好像有些不連貫。之后他便和我們的同學(xué)代表以及我們老師合了影。
當(dāng)我們沉浸在歡樂時(shí)，請(qǐng)不要忘記，還有比我們更苦的孩子！
種一片綠色還一片藍(lán)天篇七
“轟隆！”終于，我也倒下了，被一輛貨車拖走。那僅剩下幾棵樹的“森林”漸漸消失在我的視線中，越來(lái)越模糊……再見了，我永遠(yuǎn)的家！
我被運(yùn)到一所工廠，這里一些奇怪的東西發(fā)出的聲音使我不寒而栗。過(guò)了幾天，我的身體分成了成千上萬(wàn)雙筷子，那些人把我包裝好，拿到集市上去賣。我終于知道這些人為什么要鋸我們了，他們只為一個(gè)東西：錢！就為一個(gè)小小的錢，不知他們破壞了多少個(gè)像我們這樣的家園。難道在他們眼中,錢比生命還重要嗎?雖然我們是樹,但樹也有生命啊!
過(guò)了幾天,我被一群人買走了。他們將我丟在一邊，就去干別的事了。我將整個(gè)屋子掃視了一遍，令我大吃一驚：這里有許多我的同胞，他們都被做成了一些家具，也被那些人買到這里來(lái)了。本來(lái)，我以為到了這能過(guò)的好一點(diǎn)兒。但是，我錯(cuò)了。一個(gè)小朋友拿著我敲來(lái)敲去，甚至還扔在地上。
無(wú)知的人們，難道你們不能想象一下這樣做的后果嗎？我們可以為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。而且我們可以為人類釋放新鮮的空氣。并且我們還可以抵抗沙塵暴和洪水，為人們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。我們幫助了你們這么多，而你們呢？砍伐樹木，虐待樹木就是人類對(duì)我們的回報(bào)嗎？你們既然創(chuàng)造了植樹節(jié)，但為什么世界上的樹木還在不斷減少呢？人們?。∧銈円?，這樣肆無(wú)忌憚地破壞大自然，破壞生態(tài)平衡，會(huì)導(dǎo)致水土流失，會(huì)引起山洪暴發(fā)。最終毀滅的還不是你們自己？快醒悟過(guò)來(lái)吧！希望你們保護(hù)我們，讓綠色與生命永存！
說(shuō)了這么們多，希望人們知道我們用心良苦，好好‘保護(hù)’自己呀。要謹(jǐn)記“繼續(xù)破壞資源就是自作自受！”因此，我在此大聲呼吁：“親愛的人們，你們快醒醒吧！讓大地‘綠’起來(lái)，不要讓樹木孤獨(dú)的‘流淚’。不要讓這份寶貴的意見書，成為樹木一族的最后的‘遺言’?。?BR> 種一片綠色還一片藍(lán)天篇八
春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好時(shí)節(jié)。可是每次當(dāng)我坐在媽媽的車?yán)锵胍蜷_車窗感受那花的清香，風(fēng)的溫暖，都會(huì)被媽媽阻止?！鞍パ剑饷骒F霾太重，太多灰了，不能開窗?！?BR> 我默默地看著車窗外，是呀，天總是灰蒙蒙的一片，外面距離不遠(yuǎn)的樓房都只能隱約看到輪廓。偶爾開下車窗，還會(huì)聞到一股刺鼻的氣味。我在電視的天氣預(yù)報(bào)中也經(jīng)常聽到霧霾天氣預(yù)警，于是，活波的孩子們?cè)趯W(xué)校課間活動(dòng)時(shí)間常被關(guān)在教室里，周末也只能常被關(guān)在家里。我們是多么想去那春光里奔跑奔跑，去一片花香里嬉戲嬉戲！我想：我們一定要打敗霧霾！
打敗霧霾，我們就應(yīng)該還城市一片綠色！怎樣還城市一片綠色呢，我想首先就是要綠色出行。同學(xué)們，讓我們和爸爸媽媽約定少開車，多走路，多騎自行車，多坐公交車，雖然我們的力量很小，但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，綠色出行的清風(fēng)一定能趕走霧霾。
還城市一片綠色，我想我們還應(yīng)該在春天這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里積極參加植樹活動(dòng)，讓我們一起加入到每年植樹節(jié)的志愿活動(dòng)中去吧，為城市綠化貢獻(xiàn)一份力量。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇九
三月和風(fēng)催暖了樹梢，早春款款走來(lái)，衣裾飛揚(yáng)。午后的陽(yáng)光熱烈得有些反常，完全沒有早春應(yīng)有的料峭寒氣。我垂著頭在路上行走，地面被照成白亮亮的一片，令人禁不住瞇起眼睛。
轉(zhuǎn)過(guò)樓梯的拐角，我才發(fā)現(xiàn)一抹綠色早已在路邊等候。
一小片墨綠在蒼白的背景上更加顯眼，泛著布料特有的細(xì)碎光芒，夾雜著幾點(diǎn)更為濃深的墨色，呼吸吐納之間微微起伏。
“這是您的快遞，請(qǐng)查收?！蔽液灪米?，看他又要向下一個(gè)目的地駛?cè)?，不禁說(shuō)了一句：“真辛苦啊?！彼坪跻汇叮D(zhuǎn)而又笑了出來(lái)：“這是我的工作嘛。”汗珠從他的額前滲出，緩緩流至脖頸，而她的笑容卻燦爛而真誠(chéng)，比陽(yáng)光更加耀眼。
他轉(zhuǎn)身，疾行而去，視線里那一片綠色漸行漸遠(yuǎn)，最終消失不見，而我原本有些煩躁的心緒似乎也平靜幾分?；氐郊?，我便迫不及待地拆開包裹，是前幾天訂購(gòu)的書。墨綠色的封面沉穩(wěn)而厚重，讓習(xí)慣了花哨色調(diào)的眼球得到一點(diǎn)放松感，翻開書頁(yè)，隱隱約約散發(fā)出油墨的微苦的清香。
閱讀著沉靜如水的文字，不知為何，我想到了那位郵遞員，或許，他們都擁有某種令人心安的力量吧。
接下來(lái)的幾次收郵，發(fā)現(xiàn)都是他來(lái)派送。幾番來(lái)往之后，我便也和他攀談起來(lái)。他說(shuō)他是本地人，高中畢業(yè)后就開始工作了，郵遞員雖然辛苦，但他卻樂在其中?！鞍涯銈兯枰臇|西送到家門口，我也很有成就感啊?！彼χ?，眼睛瞇成一條細(xì)縫，牙齒反射太陽(yáng)光，白花花的閃了眼。
他沖我揮揮手，跨上車離開。微風(fēng)輕拂，將他的墨綠色制服下擺高高揚(yáng)起，如同一面高傲的、勝利的旗幟。
我仍站在原處，目送他的背影。
那一片綠色造訪過(guò)千家萬(wàn)戶，將人們的期待與喜悅盡收眼底，而后微微一笑，轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)為下一個(gè)顧客送去歡欣。
站在書架前，我伸出手，抵住墨色的書脊，手指勾挑，將那本未讀完的書展開。
午后的陽(yáng)光澄澈透明，窗臺(tái)邊擺著的蘭花微吐芳蕊，細(xì)碎的絨毛將心搔得癢癢。
纖毫畢現(xiàn)。
我從文字的罅隙中抬起頭，目光投向窗外，一抹熟悉的綠色又敲響了誰(shuí)家的房門？
那一片綠色，蕩滌了心靈的塵埃，撫平了心間的毛刺。
那一片沉厚、真誠(chéng)的綠色，我將永遠(yuǎn)珍藏心間！
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十
生活多姿多彩，城市的燈火未知。即使去月球探索奇妙的宇宙，也離不開科技。也許你還沒有發(fā)現(xiàn)的是，科技就在你身邊，為你甚至全人類播下美好明天的夢(mèng)想。
人們的生活因?yàn)榭萍级臃奖?。比如我們現(xiàn)在的手機(jī)，幾十年前，可能只是打電話的工具。如果沒有手機(jī)的發(fā)明，我們就只能在山頂大喊大叫了。看看現(xiàn)在，我們的手機(jī)就像智能機(jī)器人，發(fā)短信，上網(wǎng)，打游戲，這些都是以前人們不敢想的。正是這項(xiàng)技術(shù)的力量為我們創(chuàng)造了奇跡。
再比如我現(xiàn)在用的'電腦。說(shuō)到計(jì)算機(jī)，每個(gè)人都必須熟悉它們。如今，幾乎每個(gè)人家里都有它們，但你知道，1946年2月14日，世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)eniac在賓夕法尼亞大學(xué)誕生。這臺(tái)機(jī)器使用18800根真空管，長(zhǎng)50英尺，寬30英尺，1500平方英尺，重30噸，相當(dāng)于一個(gè)教室的大小。而且使用極其不方便，真空管損耗率相當(dāng)高。幾乎每15分鐘就可以燒一根真空管。操作人員需要花15分鐘以上的時(shí)間才能找到破損的管子。如你所知，比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，“電腦將成為每個(gè)家庭?！泵總€(gè)辦公室最重要的工具”是信念，他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，創(chuàng)辦了微軟公司?，F(xiàn)在，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，電腦成為了我們生活的一部分。但是，問(wèn)題越來(lái)越多。有些人利用科學(xué)技術(shù)的發(fā)明在互聯(lián)網(wǎng)上散布謠言和詐騙錢財(cái)。所以，有了科技，我們要學(xué)會(huì)如何利用好科技，而不是為所欲為。
總有人會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，科技的發(fā)明就是受這種精神的啟發(fā)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造更多的科技藍(lán)色夢(mèng)想。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十一
那天，艷陽(yáng)高照，暖暖地?fù)嵊蟮?。微風(fēng)下，一畦畦菜苗在微風(fēng)中輕盈地?fù)u曳。綠面條似的豇豆，拇指粗的黃瓜，月牙般的蠶豆，乒乓球大的西紅柿，匯聚成一幅翠色的.田園畫——這是父親的菜地。
從之前那遍地雜草、石塊成堆、貧瘠硬結(jié)的黃土地，到如今疏松整齊、烏黑肥沃、作物長(zhǎng)勢(shì)喜人的黑土地，花費(fèi)了父親兩年多的時(shí)間。父親是執(zhí)著的，為了這塊菜地，不惜提著大桶一趟一趟地從遠(yuǎn)處搬來(lái)優(yōu)質(zhì)的泥土，甚至頂著糞臭，從老家運(yùn)來(lái)農(nóng)家肥。那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，仿佛就是在做一件極為重要的工作。選苗、澆水、施肥、松土、除蟲，樣樣都是他親力親為，從不懈怠?？扇说牟嗣绫澈螅歉赣H無(wú)數(shù)的汗水和付出。
而我們此次去菜地，不是為了澆水施肥，為的是將菜苗全部拔掉。
是的，全部拔掉。創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)需要所有人行動(dòng)，父親的菜地是這次創(chuàng)衛(wèi)整治對(duì)象之一。一路上，安靜得出奇，我們沉默地來(lái)到了菜地，一如既往，菜苗依然友好地在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭。
我們默契地對(duì)視，隨即彎下腰開始卸竹架、拔菜苗。當(dāng)我的手接觸那柔弱的根莖時(shí)，一股涼意從指尖直鉆心底。葉片在陽(yáng)光下閃著金光，我的手輕顫著停了下來(lái)，心生不安。拔掉了這菜苗，它就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地死去。它無(wú)法感受到我們的心痛，帶著昔日我們?cè)谒砩细冻龅暮顾?，以及收獲的喜悅和濃濃的期待而去。抬頭，我愣愣地看著身旁已被父親硬生生拔起的菜苗。父親一臉平靜，但我知道，此刻他一定無(wú)比難過(guò)。然而想到江城未來(lái)的碧水藍(lán)天，為了我們更加整潔美麗的家園，我明白父親所做的這一切都值得。想要收獲，必須有人付出乃至損失，這就是等價(jià)交換。
這就是我的創(chuàng)衛(wèi)故事，沒有怨言、沒有勞累，盤旋在心間的，是那一片揮之不去的綠色，更是那一絲絲失落的喜悅。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十二
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而的幸福，是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。
時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，這一切來(lái)自于生活在愛的國(guó)度，生活在充滿親情的社會(huì)。
就在去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi)，使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺，僅2個(gè)月之內(nèi)，死傷牲畜就達(dá)65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國(guó)人民伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤，投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。
同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。讓我們互愛互助，用真誠(chéng)去澆灌友誼之花，用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是們真正的幸福。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十三
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ニ嚭ｋ娪霸河^看《》大型文藝演出。這是一場(chǎng)特殊的演出，因?yàn)樗械墓?jié)目都是由殘疾人來(lái)表演的。他們精彩的表演震撼了全場(chǎng)，讓人贊嘆不絕。
首先表演的節(jié)目是一場(chǎng)風(fēng)味十足的舞蹈。然后，是一位殘疾的男歌手演唱了一首《老鼠愛大米》，我們大家也在下面和他一起唱。緊接著，就是一個(gè)聾啞人表演的雜技。一個(gè)個(gè)節(jié)目既精彩又熱烈，贏得了觀眾們的一陣陣掌聲。每個(gè)節(jié)目之后，都有觀眾給他們獻(xiàn)花。這些節(jié)目中，給我印象最深的就是嘴寫書法，只見表演的趙老師口含筆管，頭頸運(yùn)力，三下兩下，就非常熟練地寫出了的“鍥而不舍”四個(gè)龍飛鳳舞的字來(lái)，我想趙老師用這個(gè)四個(gè)字來(lái)告訴我們他的成功秘訣吧。演出接近尾聲時(shí)，表演的節(jié)目是深受大家喜愛的《千手觀音》，他們那整齊的動(dòng)作和優(yōu)美的舞姿，讓人流連忘返。
演出結(jié)束了，演員們的精彩表演和自強(qiáng)不息的精神仍然在我的心靈深處久久回蕩。他們身殘志堅(jiān)，勇于拼搏，不怕困難的精神深深地打動(dòng)了我，作為一個(gè)身體健全的我，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在所擁有的，更加努力地勤奮學(xué)習(xí)。再度回味整個(gè)演出，更讓我深刻體會(huì)到殘疾人無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活上，都是多么的不容易呀！我希望我們大家都能更多的關(guān)心和愛護(hù)殘疾人，希望他們能像我們一樣幸福的生活在下！
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十四
原來(lái)，每個(gè)人都有自己的一片藍(lán)天，只是，發(fā)現(xiàn)存在的時(shí)間不同。
——題記。
我是一棵小小的種子，因?yàn)殛庩?yáng)差錯(cuò)，掉進(jìn)了貧瘠的山溝；我要活下去?？墒钦l(shuí)能告訴我怎樣才能活下去呢？我使出了全身的力氣，還是沒有沖破它——那層薄膜，再用力，“噗”的一聲，像是為我的成功喝彩。哦，我看見了藍(lán)天，它是多么的美麗！我開始向往它，你看！它藍(lán)得多么純凈，多么透徹。
藍(lán)天白云碧玉間，我開始不斷地向上長(zhǎng)，可是這山坳沒有我所需要的養(yǎng)料，就連那水也是蘭草姐姐滴給我的。我讓我的根不斷的向下延伸來(lái)吸取更多的養(yǎng)份，那兩片碧綠的葉和我那有些亭亭玉立的身軀就是最好的證明。
我又向藍(lán)天靠近了一步。
我現(xiàn)在要提防著害蟲的來(lái)襲。一天，害蟲終于來(lái)犯了。我不能將它們消滅，但我也不希望就此死去。它們毫無(wú)忌憚地吞食著我的身體，啊，永別了，藍(lán)天！就在我絕望之時(shí)，我看見了一些奇怪的生物：莫非，莫非，它們就是蘭草姐姐常提起的瓢蟲大哥，他們幫我剪除害蟲。剪除完害蟲之后就默默地離開了。我大聲地喊著：“謝謝你們，謝謝你們??！”然后，我就默默地送他們離開后。于是，我又開始了新一輪的生長(zhǎng)。
這是普通而又不普通的一天。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)花苞，花苞的顏色是純白的。藍(lán)天等等我吧！我要我那小小的花，來(lái)迎接你。我不斷地伸展，不斷的繁殖……一天清晨，我驚奇了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的身上飄出了一股清香，這是花的清香。我低頭一看，那純白的花瓣上，還帶著一些朝露。藍(lán)天，你看見了嗎？你聞到了嗎？這是我的一顆虔誠(chéng)的心。
??！藍(lán)天，我看見了你，你看見了你的凈，你的純。??！藍(lán)天，我終于擁有了你。你是我心中的至愛。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十五
開始，我朦朧中記得是一位殘疾的青年表演的，他唱了兩首歌：“老鼠愛大米”和“桃花朵朵開”。讓我不能忘懷的是當(dāng)他唱“老鼠愛大米”的時(shí)候，不知道是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，一起和那位青年合唱了這首歌。當(dāng)時(shí)，我非常想哭。這證明我們是非常同情別人的不幸；還有兩位少女也唱了歌，他們的歌聲很好聽。我想：他們要是個(gè)健全的人，現(xiàn)在一定是一個(gè)了不起的藝人。
還有很多節(jié)目，我已記不清了。但是，每個(gè)節(jié)目開始，或結(jié)束，或精彩的時(shí)候我們都報(bào)以最熱烈的掌聲來(lái)歡迎，去鼓勵(lì)。
或許，在現(xiàn)實(shí)中一個(gè)鼓掌給人的“幫助”是很微小?？墒菍?duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，是有很重要的意義：對(duì)于他們的不健全，他們也許需要鼓勵(lì)，我們給予他們掌聲，他們只會(huì)知道我們?cè)诠膭?lì)他們，我們?cè)跒樗麄兊呐Χ炔省?BR> 我還記得有個(gè)手語(yǔ)老師教我們手語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，但是這將是我們聾啞人交流的唯一一個(gè)辦法，它是可以在我們和聾啞人的心靈里搭建一座心靈之橋。
我很佩服他們，他們沒有向命運(yùn)低下頭，而是堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。相對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們一遇到挫折可能就萎靡不振了。
難道殘疾人不就像堅(jiān)強(qiáng)的河那樣，遇到挫折從不后退，而是堅(jiān)強(qiáng)的往前走嗎？
……。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十六
我喜愛仰望天空?；蛘咦P在一片綠油油的草地上，或者干脆頭倚窗臺(tái)，選個(gè)讓自己最舒服的姿勢(shì)，縱目遠(yuǎn)眺，讓視線無(wú)限延伸，穿過(guò)高樓的羈絆，直到隱沒在一片醉人的湛藍(lán)里。
藍(lán)天浮現(xiàn)的日子里，我常隨意找尋一處窗臺(tái)，就這樣斜躺上去，讓自己的視線以最完美的角度發(fā)散出去，然而隨著視線射出去的卻不只是目光，還有我零亂的思緒。對(duì)著藍(lán)天交換心事是每次約會(huì)中不可缺少的儀式，就算只是天馬行空的隨想，也是我和藍(lán)天之間的秘密約定。
凝望藍(lán)天的時(shí)刻我總想，在我望著天際的此刻，該會(huì)是什么樣的人也在同樣的時(shí)刻將目光投向和我同樣的地方？未曾謀面的他，又是以什么樣的心情去面對(duì)我們共有的這片晴空？也許，他的身影剛好在我視線范圍外的幾寸幾尺；也許，他身在遙遠(yuǎn)的地球彼端。雖然穿越了重洋，他卻和我有同樣的心事，正想著此刻有誰(shuí)和他一同仰看青春！這是多么奇妙的一件事??！同在一片藍(lán)天下，與遠(yuǎn)處不知名的那個(gè)人，就這樣在同樣的時(shí)刻對(duì)著同樣的地方思及同樣的事情，我仿佛感受到遙遠(yuǎn)的彼端有一股思潮和我在藍(lán)空中交匯，緣分促成了這場(chǎng)莫名的相遇。即使交匯短暫，即使徹頭徹尾我們連只字片語(yǔ)都無(wú)法交換，但我們擁有一個(gè)相同的記憶，我們都將心事向共同的藍(lán)天傾吐，都曾經(jīng)通過(guò)藍(lán)天彼此祝福！——這就夠了，我輕聲告訴自己。
而我無(wú)法結(jié)識(shí)的朋友，此刻正過(guò)著什么樣的生活呢？也許，他和我一樣，擁有幸福的生活，和我一樣，將對(duì)生活的感恩和喜悅與藍(lán)天分享，想到這，我嘴角不禁露出輕笑，給他真心的祝福；但如果不是呢？思緒一轉(zhuǎn)，腦海中浮現(xiàn)出一張張因貧窮而面黃肌瘦的臉，浮現(xiàn)出一張張因愁苦而深鎖雙眉的臉，我仿佛聽見他們向上蒼的痛苦吶喊。或許他們并無(wú)怨尤，只是向上天祈求一點(diǎn)點(diǎn)生存的希望；或許他們已經(jīng)絕望，只是期盼來(lái)生。想到這，我不禁一陣戰(zhàn)栗，即使同在一片藍(lán)天下，陽(yáng)光也不能照到每個(gè)陰暗的角落呀！突然很恨自己沒有能力為他們做些什么，我是多么希望同在藍(lán)天下的人，都能享有同樣的歡愉和幸福！于是，閉上雙眼，雙手合十，低聲為他們祈愿和祝福。
再度抬頭，仰望藍(lán)天，我感謝天空的博大和包容，滋養(yǎng)了整個(gè)世界，更讓我體會(huì)到，整個(gè)地球原來(lái)就是一個(gè)家，相識(shí)或未識(shí)的人都是我的親人。我頓時(shí)感到心靈一片開朗澄明——宛如這遼遠(yuǎn)無(wú)邊的藍(lán)天。同在一片藍(lán)天下，籠罩我的不只是光明和溫暖，還有愛與希望！
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十七
一天，我們班組織活動(dòng)，去智障兒童學(xué)校。
很快，我們到了那里，那里十分干凈。一個(gè)可愛的小胖子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨，你們好！”
媽媽們都微笑著說(shuō)：“嗯。”接著一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎你們，和我參觀一下吧！”我們跟那個(gè)阿姨走進(jìn)一個(gè)教室，幾個(gè)孩子年齡好像比我們大幾歲，竟然在看喜羊羊和灰太狼，我十分詫異，心想：“怎么了？這喜羊羊與灰太狼雖然好看，但都是在上幼兒園時(shí)候看的，唉！”
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把我們帶到一個(gè)很小的教室里，幾個(gè)看上去18,17歲的哥哥傻呵呵地笑著，那個(gè)阿姨介紹：“這些孩子就只會(huì)吃，不會(huì)看別的?！币粋€(gè)哥哥吃著燒餅，臉上露出十分滿足的樣子。
然后，阿姨帶著我們來(lái)到他們的宿舍，走進(jìn)去，一股刺鼻的消毒水的味道讓我有些難受。整個(gè)宿舍很整潔，當(dāng)我走出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面有欄桿攔著，我小聲嘀咕道：“這怎么跟牢一樣？”
一旁的阿姨笑著回答：“是為了安全。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，是表演環(huán)節(jié)。我們互相看，都不好意思。
對(duì)面一個(gè)大哥哥自告奮勇，含糊不清地唱起了《讓我們蕩起雙槳》。雖然唱得不好，但我還是很感動(dòng)。
唱完之后，開始分零食了，我靦腆地把牛奶和零食分給了一位哥哥，那位哥哥像小孩子一樣，開心地對(duì)我笑了笑，我覺得很感動(dòng)，差點(diǎn)哭出來(lái)。
我們是健康兒童，他們是智障兒童，但我們都生活在下，為何要用看怪物的眼光去看待他們呢？有些人會(huì)覺得他們傻，但是我覺得人如果跟他們一樣單純，善良，那么世界就會(huì)很美好。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十八
那個(gè)星期四，我應(yīng)了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所在小組同學(xué)邀請(qǐng)，帶著大包小包的禮物去了常州兒童福利院。車停在了麗華路，出租車上我們陸陸續(xù)續(xù)的走下來(lái)，我剛直起身來(lái)就看見福利院灰白的大門就立在前面。
我們走過(guò)躺著石子與荊棘的小道進(jìn)了福利院。向?qū)覀冏哌M(jìn)了一間不大不小的房間，里面全是孩子，比我們小，但應(yīng)該都是上小學(xué)中高年級(jí)的年齡了，可是現(xiàn)在他們身邊有什么？玩具與一臺(tái)放著動(dòng)畫的舊電視其他什么都沒有了。我放下給他們的禮物，他們齊聲向我們打招呼：“哥哥姐姐好！”聲音整齊。
我站在角落里，靜靜看著他們玩樂，一個(gè)眼窩深陷的小弟正仰著在摸索著琴鍵，對(duì)著它敲敲打打一番再放回他身后的一張桌子上，他從沒說(shuō)過(guò)話，對(duì)我們和他的伙伴都是。其他人也是這樣，一聲不響，使我們無(wú)法與他們交流，而我們也不覺得他們整天看電視玩玩具有多快樂，因?yàn)槭裁?，因?yàn)樗麄児陋?dú)，沒有親人，只有自己和自己做伴。那些同處一室的人會(huì)是他們快樂的好朋友嗎，我不太肯定。他們沒有親人，陷在玩具堆里也不會(huì)快樂。
我們離開了這個(gè)單調(diào)的地方，在走廊里轉(zhuǎn)悠，不同年齡段的人呆在不同的地方，最小的小寶寶們的生活也只不過(guò)是在一張張嬰兒椅上看電視，而他們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡。我將這一件件屋子里的場(chǎng)景匯總起來(lái)也許就想到了一個(gè)單調(diào)的福利院假期生活了：一個(gè)在福利院里的孩子的`嬰兒期是在看上去看電視實(shí)際上睡覺的時(shí)光里度過(guò)，成了孩童的人，讓電視與玩具陪伴度日。我們上課了，他們也許也會(huì)學(xué)些知識(shí)，但是那一切都有什么意思呢？親人的愛才是美好生活的關(guān)鍵，他們是多么重要，你失去了他們世界再怎么五顏六色也會(huì)發(fā)灰發(fā)暗。
兒童福利院，也許是最不多彩的地方，福利院工作人員的愛會(huì)讓他們覺得溫暖，但這畢竟不是親人的愛，這是代替不了的。
當(dāng)我離開這個(gè)地方時(shí)，我回頭看了看院里高墻上刻著的金字：在同一片藍(lán)天下，是的，在同一片藍(lán)天下有的是不同的大地，有的已被愛澆灌與青草中，有的卻缺失營(yíng)養(yǎng)而蠟黃。愿天下孤兒少一點(diǎn)，少幾片蠟黃的土地。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇十九
冬日午后的陽(yáng)光刷在身上，暖暖的。我和媽媽一起，去一個(gè)名叫“小夢(mèng)”的學(xué)生家中。和我們一起去的，還有我的一些八成新的雜志。
路上，我心中一直有幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么要捐書給她呢？她不訂閱雜志嗎？媽媽說(shuō)，等我到了就明白了。
車停了，一個(gè)又黑又高的相貌普通的女孩在路旁踢著毽子。我猜她就是小夢(mèng)。果然，媽媽一下車，她就收起了毽子，一雙黑瑪瑙般的眼睛疑惑地望著我們。“老師，這……”“小夢(mèng)啊，這些書是給你看的，還很新?！眿寢尯吞@地輕聲說(shuō)道。最后，她收下了書，向我們道了謝，就受寵若驚地離開了。
這個(gè)性格內(nèi)向、衣著樸素的女孩，到底有什么秘密呢？回家后，我問(wèn)媽媽：“你的這個(gè)學(xué)生有什么特殊的呀？為什么要捐書給她呢？”媽媽嘆了口氣，反問(wèn)我：“你看見那個(gè)用卷閘門關(guān)著的小房子了嗎？”“看見了?！薄澳蔷褪撬募摇！蔽乙惑@，但還是追問(wèn)道：“那房子有多大呢？””只有你的小房間那么大?！眿寢屨f(shuō)，“這么小的地方，就生活著一家三口……讓你住，你會(huì)怎樣呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，我會(huì)怎樣呢？也許會(huì)對(duì)生活失去信心，也許會(huì)自卑，也許會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。
小小的破屋，與旁邊華麗、嶄新的高層樓房形成了鮮明的對(duì)比。下，為什么有如此大的差距？媽媽說(shuō)，小夢(mèng)她雖然內(nèi)向，但不自卑。她成績(jī)一般，但作文很好。字里行間，無(wú)不跳動(dòng)著一個(gè)女孩向往美好，向往未來(lái)的心。我默默祝福著小夢(mèng)，祈禱她有一個(gè)美好的未來(lái)。
以前看到留守兒童的照片，貧困兒童生活的視頻，總覺得世界對(duì)他們有些不公平，但“他們”終究是“他們”，“我們”永遠(yuǎn)是“我們”，“我們”和“他們”就像兩條永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線。
但這一次，我深刻地認(rèn)識(shí)到，“他們”就在“我們”身邊，“他們”也是“我們”，因?yàn)槲覀冊(cè)谙隆?BR> “媽媽，這套《哈利波特》我看完了，給小夢(mèng)送去怎么樣？”我向在廚房忙碌的媽媽喊著。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇二十
在下，我們幸福的生活著，但是，卻有人痛苦的，無(wú)助的活著。
當(dāng)我們?cè)跍嘏慕淌依镒x書時(shí)，我們的教室那么的寬闊的，明亮，兩塊大黑板是多么的干凈，桌椅是多么的整齊，我們還有一塵不染的大窗戶，陽(yáng)光從那里鉆進(jìn)來(lái)，讓人覺得很愜意。老師為了讓我們掌握更多的知識(shí)，使用電腦，投影儀。他們呢？一塊小小的地方就是他們的教室，幾塊石頭堆在一起就成了他們的椅子。沒有黑板，也沒有講臺(tái)，老師也只是靠在一塊石頭旁邊，講解著。他們坐在那里，很認(rèn)真地讀書，寫字，沒有一個(gè)人思想開小差。不像我們，有的同學(xué)上課不仔細(xì)聽，管自己做自己的事，說(shuō)自己的話。對(duì)老師的知識(shí)講解是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。
我們回家總是先抓著一把的零食放在嘴里嚼著，接著打開電視機(jī)，搜索自己最喜歡的動(dòng)畫片。估計(jì)時(shí)間差不多了，爸爸要回家了，就偷偷的關(guān)掉。把遙空板放回原來(lái)的地方。翻開作業(yè)開始裝著若無(wú)其事的做起來(lái)?？墒撬麄兡?？因?yàn)榧依镓毟F，一回到家，就只能幫助爸媽做家務(wù)，可能去放牛，可能去割草，可能領(lǐng)小弟弟小妹妹，也可能去做我們想不到的事。
與他們一比，我們過(guò)的是多么的快樂，不用做那么多的事情，如果那一天我們做了自己力所能及的事情，爸爸媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我們，考出一個(gè)好成績(jī)，甚至有時(shí)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們，請(qǐng)我們吃肯德基，來(lái)必堡，必勝客。
我們和他們的差別是多么的大。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇二十一
我們生活在下，同一塊大地上，接受著同一個(gè)太陽(yáng)的照射。天空的幸福，是它孕育出了多彩的生命陽(yáng)光；大地的幸福，是它穿著一身如紗的藍(lán)裙子。這些是大自然給予他們的，也是大自然給予我們的。我們要珍惜大自然饋于我們的這些。
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平也不斷的提高，我們享受著高科技給我們帶來(lái)的快樂，卻不曾想到那無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。
小河再也不像以前那樣清澈了，伴隨著的只是那散發(fā)著臭味的水。天空也沒有昔日那樣靈動(dòng)了，小草與花朵也不像昔日那樣芬芳，美麗了……這些都被那一陣陣?guó)Q笛聲與那刺鼻的尾氣所代替了。
這是因?yàn)槿祟惖牟画h(huán)保行為，自然界已經(jīng)在懲罰我們了。難道你們忘了日本的海嘯了嗎？它危害了多少人的生命；難道你們忘了去年的持續(xù)高溫？他造成了多少天地的干旱；難道你們忘了那震撼人心，氣勢(shì)磅礴，來(lái)勢(shì)洶洶的霧霾了么；他造成了多少人的擔(dān)心……這一切都是我們?nèi)祟愖约阂皇衷斐傻?，這些惡劣的環(huán)境，是大自然給我們的懲罰，也是給我們的警告，他提醒著我們保護(hù)環(huán)境刻不容緩！
要保護(hù)環(huán)境，首先就要做到低碳生活，綠色出行，減少尾氣排放，出行最好使用自行車；少用空調(diào)，隨手關(guān)燈，在公園慢跑代替跑步機(jī)，使用節(jié)能燈泡……這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┬∈拢灰覀冏龅竭@些，從這些小事做起，堅(jiān)持不懈，就一定可以盡自己的力量來(lái)保護(hù)壞境，保護(hù)我們自己。
大自然，是我們生存依賴發(fā)展的家。我們對(duì)它進(jìn)行破壞與攻擊等于把自己往火坑里推，為了我們能夠更好的生存與發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜它，愛護(hù)它！
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種一片綠色還一片藍(lán)天篇二十二
一唱著歌，帶著笑，和女兒一起快快樂樂的向前走，猛的回頭一看，女兒已于不知不覺中走過(guò)了六歲。再看看走過(guò)的這一段路，有理解，有平等，有鼓勵(lì)，有欣賞。我慶幸：我們給了女兒一片藍(lán)藍(lán)的天。
藍(lán)天上的第一朵彩云：營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
環(huán)境是孩子性格形成的重要因素，大人的言行舉止直接影響著孩子的習(xí)慣和性格。俗語(yǔ)說(shuō)播什么種子開什么花。我們深知這個(gè)道理，所以平常在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們都盡力給女兒作出表率。
女兒是個(gè)性格開朗、活潑的孩子，這與我們樂觀、積極的生活態(tài)度是分不開的。我常對(duì)女兒說(shuō)，人應(yīng)該多笑，笑比哭好，笑臉比哭臉漂亮，什么事情都應(yīng)該笑著面對(duì)，不必把一件事情放在心里耿耿于懷。但笑也要分舒心不舒心，一件事情你處理起來(lái)游刃有余，當(dāng)然就會(huì)笑得舒心，所以要讓自已笑得舒心，就要努力，我會(huì)在我滿意的完成一樁事情后對(duì)女兒說(shuō)：litchi，我開心的笑了，女兒也會(huì)和我一起笑。這樣，既培養(yǎng)了她樂觀處事的態(tài)度，也培養(yǎng)她積極向上的性格。
模仿是孩子的天性。我和她爸爸都有看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以前我們都在看書的時(shí)候，女兒會(huì)找一些借口來(lái)打攪我們，后來(lái)，我和她爸爸約好經(jīng)常性的來(lái)半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，看到我們看書那種聚精會(huì)神的模樣，女兒可羨慕了。現(xiàn)在，女兒也學(xué)會(huì)了端著一本書，認(rèn)認(rèn)真真的有模有樣的看得津津有味了。
有時(shí)候我會(huì)突然來(lái)一句：whereislitchi?她會(huì)馬上回答：i’mhere,mummy.這是我在和她做英語(yǔ)游戲。前一段時(shí)間學(xué)了幾個(gè)表示位置關(guān)系的介詞，我問(wèn)她：whereisyourpencilcase?她會(huì)馬上回答：it’sinmybackpack或者it’sonmydesk等等。有一天早晨，我背對(duì)著梳妝臺(tái)正在梳洗，女兒過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：themirrorisbehindmymother，哈哈，女兒主動(dòng)過(guò)來(lái)找我玩游戲了，我于是站到她旁邊，說(shuō)：mydaughterisnexttome.她高興的笑了，豎起大拇指表?yè)P(yáng)我：verygood!就這樣，給孩子一個(gè)語(yǔ)言的環(huán)境，她會(huì)輕松掌握知識(shí)點(diǎn)，并且樂此不疲。
平時(shí)我們?cè)诩蚁矚g唱歌、朗讀，這一點(diǎn)也影響了女兒，有時(shí)候她會(huì)尖著嗓子學(xué)我練聲，也會(huì)有板有眼的朗讀課文，去年期末時(shí)還被評(píng)為了“朗讀之星”。
藍(lán)天上的第二朵彩云：站在孩子的角度看世界，促進(jìn)孩子“精神世界”的發(fā)展。
從兒童的成長(zhǎng)來(lái)看，兒童必須依靠自己才能發(fā)展，沒有人能代替他長(zhǎng)大。延長(zhǎng)兒童的依賴期，只能助長(zhǎng)兒童的依賴性。在生活中，只有通過(guò)兒童自己做出自由選擇和自由活動(dòng)，才能真正促進(jìn)兒童“精神世界”的發(fā)展。在這方面，意大利的教育家蒙臺(tái)梭利也特別警示成人，防止與兒童進(jìn)行“人格的替換”。我不習(xí)慣說(shuō)“你不能去做”，而是說(shuō)“你試試看”。有一次，女兒想拿一個(gè)放在音箱上的氣球，她將兩把小凳子疊放在一起然后想站上去，她看了看我，問(wèn)：“能不能站上去？”，我說(shuō)：“你試試吧。”她很小心的抬起一只腳試探，上面的小凳子倒了下來(lái)，我問(wèn)她：“能不能站上去？”她說(shuō)：“不能，原來(lái)兩把小凳疊在一起這么不穩(wěn)呀”。我想，這比你對(duì)她說(shuō)：你不能去做，這樣會(huì)摔跤會(huì)更有效果。
女兒喜歡做手工，又撕又剪的，有時(shí)會(huì)把家里搞得很臟，雖然有時(shí)也有些惱火，可我認(rèn)為弄臟家里是小事，給孩子一個(gè)發(fā)揮的空間、讓孩子自己創(chuàng)造美是大事情，所以我去圖書城買一些做手工的書，去泰和買各種顏色的紙，有空就和她一起動(dòng)手做，這時(shí)我們完全是平等的，有時(shí)是我教她，有時(shí)是她教我，我們共同努力，完成了一幅一幅的作品，如果有好的作品，我還會(huì)買一些鏡框把它們鑲起來(lái)，最后我會(huì)和她一起將屋子打掃干凈。我們?cè)谝黄?，其樂融融。女兒在制作的過(guò)程中獲得了樂趣，也獲得了成就感，我想，她心里一定是美滋滋的。
從孩子的角度出發(fā)看周圍的事物，你也會(huì)增加很多的童趣，不是嗎？
藍(lán)天上的第三朵彩云：教給孩子解決問(wèn)題的方法，不要墨守成規(guī)的教育。
著名的英國(guó)心理學(xué)家珀涅羅珀·里奇說(shuō)過(guò)：“父母扮演的角色就如同登山指導(dǎo)員，不要靠腳踢、吼叫把你的小登山運(yùn)動(dòng)員逼上山頂，而是給他們指出通向頂峰的道路。”也許因?yàn)樽约阂彩歉憬逃娜税?，我比較注重方法和思維的培養(yǎng)。例如做數(shù)學(xué)題時(shí)，我不管答案對(duì)不對(duì)，而是問(wèn)她你是怎么想的，你的思路是怎樣的。讀完故事書后我會(huì)要求她用自己的話講出來(lái)，這樣，既鍛煉了她的思維，也鍛煉了她的表達(dá)能力。
當(dāng)然，平時(shí)也注意知識(shí)的趣味化。例如，前段時(shí)間看到聶老師教奧賽班的孩子們用七巧板拼圖形，這是一個(gè)很好的在娛樂中啟發(fā)思維的例子呀，于是我也買回了七巧板，同時(shí)又將老師的。
課件。
拷回家，女兒就擾有趣味的拼了起來(lái)，認(rèn)識(shí)了圖形，也開發(fā)了思維。
藍(lán)天上的第四朵彩云：走進(jìn)大自然，讓孩子用自己的眼睛和心感受生活。
幾乎每一個(gè)季節(jié)我們都要做這樣的事情：到自然中去。春天來(lái)了，我們一起去看春姑娘，告訴她含苞的花蕾，告訴她細(xì)軟的柳條，告訴她鵝黃的新芽，告訴她處處生機(jī)勃勃的季節(jié)。前不久我就帶女兒去了一次效外，綠得流油的樹葉、粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃色的油菜花、松軟的泥土……一切都讓女兒興奮不已，當(dāng)我們看到地上一片嫩綠的小葉中間點(diǎn)綴著藍(lán)色的小花時(shí)，女兒高興的叫道“天上的星星”，當(dāng)看到滿山的桃花時(shí)，女兒脫口而出，高聲大叫：“哇，漫山遍野！”后來(lái)在。
日記。
中女兒寫道：今天我們出去找春天，我們找到了很美很美的桃花，還有金燦燦的油菜花。我想：孩子眼里的世界，一定比我們看到的更美。我欣慰。
今年元旦節(jié)時(shí)，女兒要我送給她一張賀年片，我這樣寫道：
我希望。
屬于你的。
是紅紅的太陽(yáng)。
和藍(lán)藍(lán)的天。
這是我的心聲。
96班家長(zhǎng)。
種一片綠色還一片藍(lán)天篇二十三
一片自由的藍(lán)天。我會(huì)像小鳥唱著歌回報(bào)藍(lán)天會(huì)像大樹回報(bào)土地一樣。
我會(huì)化成一縷春風(fēng)，給你春季的愜意，我會(huì)長(zhǎng)成一團(tuán)綠蔭，給你暑季的清涼，我會(huì)落成一片楓葉，給你秋季的柔美，我會(huì)燃成一堆篝火，給你嚴(yán)寒的溫?zé)?。，一片快樂的藍(lán)天。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，過(guò)著幸福幽靜的生活。不想聽見令人心煩的噪音，不想看見一棵棵大樹無(wú)家可歸而哭泣，讓大自然失去了天然的風(fēng)景線，，一片健康的藍(lán)天。讓肥沃的土地永遠(yuǎn)不要失去原有的光澤。土地是人類的衣食之本，土壤污染是主要。是由于工業(yè)高度發(fā)達(dá)而造成的。土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量，而嚴(yán)重污染土壤導(dǎo)致農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育減退枯萎死亡。暗地里危害牲畜和人類健康，所以我們更須引起高度警惕，保護(hù)土壤，保護(hù)給予我們糧食的母親。給我們一片藍(lán)天，一片純凈的藍(lán)天。就像沒污染、純凈水一樣。都說(shuō)水是生命的搖籃，沒有水，就等于沒有了一切。水是整個(gè)綠色世界和人類賴以生存的糧食。要想水取之不盡，用之不竭，所以我們要從現(xiàn)在節(jié)約用水，從我做起。，一片幸福的藍(lán)天。我在幸福的藍(lán)天下與清風(fēng)合舞，全身心的感受成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)枝頭最初的綻放，不再裝點(diǎn)著往事和憂傷的歌謠，傷心的事要放下，面對(duì)春風(fēng)的深情，一路抒情。在藍(lán)天下自由快樂的成長(zhǎng)。，，一片屬于我自己的天空。
我在天空下自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，就是給我一個(gè)溫暖的家，家里有爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛，我愛屬于我的藍(lán)天，我愛我的父母與溫暖的家。