高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇一
午后的艷陽高掛蒼穹，日光撒下，雨后的冥冥薄霧轉(zhuǎn)而消散，嘹亮的軍號聲響起——集中！
“全體佛山三中的同學(xué)！”“到！”整齊的應(yīng)答聲驅(qū)散了同學(xué)們的午后困意，隨即是軍姿的訓(xùn)練，全級一千多人，齊刷刷地筆挺傲立于操練場上。只是，太陽并不甘示弱，我們的站姿越挺立，它便越是覺得受到了挑戰(zhàn)，吐出一條條炙熱的火舌，瘋狂地拷打著我們，仿佛在說：“放棄吧，弱者！”
我的臉頰上、手臂上，甚至是眼睫毛上都沁出了豆大的汗珠。時間不知道過去了多久，仿佛是半個小時，又好像是半天，兩臂發(fā)酸，兩腿亦是如此，僵勁不能動?？蛇@又如何能難倒我們呢？為了連隊的榮譽，為了班級的團(tuán)結(jié)，亦為了自己意志的磨礪，偌大一個班級，偌大一個40多人的連隊，沒有一個人動，哪怕是伸出舌頭舔舔干裂的嘴唇都沒有。
仿佛是因為我們的堅強意志，太陽亦收斂了，取而代之的是大滴大滴的雨水“沙沙，沙沙”地落下，但我們?nèi)圆荒芡丝s。一滴水珠落到了眼睛里，不知是汗水還是雨水，刺痛著我的眼球，然而兩天多的訓(xùn)練早已使我有足夠的意志去思考，我此刻是一個兵，我若放棄，便會影響我們整個集體，便會使前段時間的努力前功盡棄，堅持就是勝利！
終于，“停！”一輪軍姿結(jié)束，每個人的臉上都露出勝利的喜悅，畢竟這亦是一場多么艱難的戰(zhàn)斗??！我又為集體出了一份力，又把意志磨礪了幾分。也許，站軍姿就是需要這種團(tuán)結(jié)的意識，就是需要這份“不拋棄，不放棄”的決心。雨停了，我輕輕拭汗，以后會更好！
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇二
對我來說，高一一入學(xué)，為期一周的軍訓(xùn)稱得上是我人生中一次飽受磨難的經(jīng)歷。
開學(xué)第二天上午八點，我們頂著炎炎烈日參加軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式。太陽散發(fā)的熱量仿佛要吞噬掉整個大地，讓我不禁聯(lián)想起《三體》中的“亂紀(jì)元”我們那疲憊的身軀和不耐煩的表情，仿佛詮釋著對軍訓(xùn)的不滿，對軍訓(xùn)作用的質(zhì)疑，隱藏其中的，還有對未來一周辛苦日子的恐懼。
該來的總是要來的，所幸的是，我們遇到了一塊有樹蔭可乘涼的軍訓(xùn)場地。
當(dāng)然最讓人滿意的是一位支持素質(zhì)教育的好教官。本以為本次軍訓(xùn)就是重復(fù)初中時學(xué)過的簡單動作，但是沒想到，實際的訓(xùn)練量很大，不僅訓(xùn)練時間長，而且動作標(biāo)準(zhǔn)要求更高了，許久不運動的身體很快就吃不消了。
看著其他班有的同學(xué)陸續(xù)放棄了訓(xùn)練，我也想過半途而廢，但是一看到我們班的同學(xué)都在堅持，那一雙雙埋在汗水與塵土下帶著決心的眼睛。我不得不咬牙堅持下來，這時，我才明白了老師說過的一句話：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊?！?BR> 教官給我們講了他們訓(xùn)練時的生活，我們這才知道什么叫做真正的軍訓(xùn)，我們所受的苦，看起來是微乎其微的，比起真正軍人，我們真是相形見絀。
如果說我們所面臨的軍訓(xùn)也稱得上是磨難的話，軍人們的日常訓(xùn)練可以算是世界上的一大奇跡，與其說教官的故事給我們帶來的是震撼，倒不如說給我們帶來的是一種鼓勵。
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高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇三
在經(jīng)歷高一年級1—8班的體育教學(xué)中，讓我感覺人的情感總是在一定的情境中產(chǎn)生的，良好的教學(xué)情境對學(xué)生學(xué)習(xí)情感的產(chǎn)生具有很大的作用，體育教學(xué)也不例外。良好的教學(xué)情境不但能豐富學(xué)生的感性知識，而且還能激發(fā)其強烈的好奇心。強烈的好奇心是保持旺盛學(xué)習(xí)動機的重要因素，是取得成功的前提條件。興趣是最好的老師，興趣是最直接的學(xué)習(xí)動力，興趣是健康美好的情感，營造民主和諧的課堂氣氛。對學(xué)生來說，過分的情緒壓抑、緊張的師生關(guān)系、單調(diào)的學(xué)習(xí)過程，都會導(dǎo)致他們自我表現(xiàn)能力和興趣愛好的抑制，情緒低下，在消極無奈中的學(xué)習(xí)，甚至發(fā)展為恐懼。“快樂體育”在中學(xué)體育課實施中，因其自身的特點，特別強調(diào)情調(diào)情境的創(chuàng)設(shè)，重視在每節(jié)課中營造良好的氛圍，讓學(xué)生體驗上體育課所帶來的極大樂趣。
一、運用快樂音樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，好的開頭是成功的一半。精彩的課堂導(dǎo)入不僅能很快地集中學(xué)生的注意力，而且還會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，促使教學(xué)任務(wù)順利完成。所以老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，精心設(shè)計好導(dǎo)入，一開始就充滿趣味，讓學(xué)生興趣盎然，產(chǎn)生激烈的欲望，從而使學(xué)生在愉快的心情中跨進(jìn)知識大門。讓音樂進(jìn)入體育課堂。體育教學(xué)的場地便是學(xué)生的課堂、要布置得賞心悅目，讓學(xué)生每堂課都有新感受，喜歡上體育課。
二、用游戲法，激發(fā)學(xué)生的快樂情緒?？鞓肥菍W(xué)生生活中不可缺少的內(nèi)容，沒有快樂的體育課將會扼殺學(xué)生的天性。游戲是學(xué)生十分感興趣的體育活動，也是體育課的重要內(nèi)容，但經(jīng)常做同一種游戲，學(xué)生會感到乏味和厭倦。所以，可利用學(xué)生好奇、好勝的心理，設(shè)計饒有趣味的游戲。
三、運用學(xué)生愛模仿的特點來教學(xué)。只有學(xué)生對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，學(xué)起來津津有味，才會感到快樂無比，才能越學(xué)越愛學(xué)、越會學(xué)，才能學(xué)得好，讓學(xué)生模擬表演是學(xué)生樂而愿為的活動。體育教學(xué)要投其所好，開展教學(xué)活動。
四、用教師的期望來激勵學(xué)生。在快樂體育的實踐中“樂教”只是手段，“樂學(xué)”才是目的。
五、課堂人際關(guān)系是教學(xué)過程中形成的比較穩(wěn)定的心理關(guān)系，是課堂心理氣。
氛的重要基礎(chǔ)。人際關(guān)系民主、融洽的班集體，必然洋溢著和諧、友愛的氣氛，師生以舒暢、愉快的心理投入教和學(xué)，形成積極的體育教學(xué)心理氣氛。課堂人際關(guān)系疏遠(yuǎn)或敵視，課堂心理氣氛必然緊張、沉悶，造成消極或?qū)沟捏w育教學(xué)心理氣氛。教師是雙邊活動中的主導(dǎo)者，其教學(xué)能力左右著課堂心理氣氛。教師的講解生動形象，示范優(yōu)美正確，口令宏亮清晰，教法靈活獨特，教學(xué)情境富有創(chuàng)意，即能制造引人入勝的課堂心理氣氛。教師對突發(fā)事件能迅速作出恰如其分的處理，始終駑馭著教學(xué)的進(jìn)程，才能體現(xiàn)出很強的教學(xué)能力，合理的協(xié)調(diào)好積極的體育教學(xué)心理關(guān)系，使師生關(guān)系在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。
總之，在“快樂體育”中，精心創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生活動的情境，不僅可以激發(fā)學(xué)生欲望，讓學(xué)生樂中學(xué)，趣中練，由興趣變志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，從而擴展其學(xué)生體質(zhì)、個性、能力的自由發(fā)展；而且可以使學(xué)生在一定情境中受到美的熏陶的同時潛潛移默默化地獲得知識、技能與身體的發(fā)展，從而形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與心理素質(zhì)，達(dá)成在快樂中求發(fā)展，在發(fā)展中求快樂的教學(xué)目標(biāo)。
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇四
人的情感總是在一定的情境中產(chǎn)生的，良好的教學(xué)情境對學(xué)生學(xué)習(xí)情感的產(chǎn)生具有很大的作用，體育教學(xué)也不例外。良好的教學(xué)情境不但能豐富學(xué)生的感性知識，而且還能激發(fā)其強烈的好奇心。強烈的好奇心是保持旺盛學(xué)習(xí)動機的重要因素，是取得成功的徒工決條件。興趣是最好的老師，興趣是最直接的學(xué)習(xí)動力，興趣是健康美好的情感。興趣是積極探究某種事物或進(jìn)行某種活動的傾向。營造民主和諧的課堂氣氛。對學(xué)生來說，過分的情緒壓抑、緊張的師生關(guān)系、單調(diào)的學(xué)習(xí)過程，都會導(dǎo)致他們自我表現(xiàn)能力和興趣愛好的抑制，情緒低下，在消極無奈中聯(lián)系，甚至發(fā)展為恐懼。“快樂體育”在小學(xué)體育課實施中，因其自身的特點，特別強調(diào)情調(diào)情境的創(chuàng)設(shè)，重視在每節(jié)課中營造良好的氛圍，讓學(xué)生體驗上體育課的樂趣。
一、運用快樂音樂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣“好的開頭是成功的一半”。
精彩的課堂導(dǎo)入不僅能很快地集中學(xué)生的注意力，而且還會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，促使教學(xué)任務(wù)順利完成。所以老師應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的心理特點，精心設(shè)計好導(dǎo)入，一開始就充滿趣味，讓學(xué)生興趣盎然，產(chǎn)生激烈的欲望，從而使學(xué)生在愉快的心情中跨進(jìn)知識大門。讓音樂進(jìn)入體育課堂。體育教學(xué)的場地便是學(xué)生的課堂、要布置得賞心悅目，讓學(xué)生每堂課都有新感受，喜歡上體育課。
二、用游戲法，激發(fā)學(xué)生的快樂情緒。
快樂是學(xué)生生活中不可缺少的內(nèi)容，沒有快樂的體育課將會扼殺人的天性。游戲是學(xué)生十分興趣的體育活動，也是體育課的重要內(nèi)容，加上常做同一種游戲，小學(xué)生會感到乏味和厭倦。所以，可利用兒童好奇、好新、好勝的理，設(shè)計饒有趣味的游戲。
三、運用學(xué)生愛模仿的特點來教學(xué)。
只有學(xué)生對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，學(xué)起來津津有味，才會感到快樂無比，才能越學(xué)越愛學(xué)、越會學(xué)，才能學(xué)得好，讓學(xué)生模擬表演是學(xué)生樂而愿為的活動。體育教學(xué)要投其所好，開展教學(xué)活動。
四、用教師的期望來激勵學(xué)生。
在快樂體育的實踐中“樂教”只是手段，“樂學(xué)”才是目的。對于小學(xué)生來說，激勵的方法有很多種，要交換著用，那樣效果會給好些。
1、組織學(xué)生做小紅旗，將小紅旗作為獎勵給進(jìn)步快的學(xué)生;。
2、批評和表揚的運用，最好多用表揚，少用批評;。
3、評選學(xué)習(xí)榜樣，采用榜樣效應(yīng)。
五、課堂人際關(guān)系是教學(xué)過程中形成的比較穩(wěn)定的心理關(guān)系，是課堂心理氣氛的重要基矗。
人際關(guān)系民主、融洽的班集體，必然洋溢著和諧、友愛的氣氛，師生以舒暢、愉快的心理投入教和學(xué)，形成積極的體育教學(xué)心理氣氛。課堂人際關(guān)系疏遠(yuǎn)或敵視，課堂心理氣氛必然緊張、沉悶，造成消極或?qū)沟捏w育教學(xué)心理氣氛。教師是雙邊活動中的主導(dǎo)者，其教學(xué)能力左右著課堂心理氣氛。教師的講解生動形象，示范優(yōu)美正確，口令宏亮清晰，教法靈活獨特，教學(xué)情境富有創(chuàng)意，即能制造引人入勝的課堂心理氣氛。教師對突發(fā)事件能迅速作出恰如其分的處理，始終駕馭著教學(xué)的進(jìn)程，體現(xiàn)出很強的教學(xué)能力，伴隨的必然是積極的體育教學(xué)心理關(guān)系課堂人際關(guān)系中，師生關(guān)系是起主導(dǎo)作用的。
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇五
一名教育工作者，要結(jié)合自身實際情況，把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與體育教學(xué)工作結(jié)合起來，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，為學(xué)生提供形式多樣、科學(xué)有效的鍛煉方法，確?！敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄嵦帯?BR> 一。實現(xiàn)重教法向重學(xué)法觀念的轉(zhuǎn)變。
傳統(tǒng)教學(xué)方法偏重于教師的教，重教法研究，而忽視了學(xué)生的學(xué)，輕學(xué)法研究。教師是導(dǎo)演、學(xué)生是演員。教師是中心，學(xué)生圍繞著教師轉(zhuǎn)，被動的機械的模仿練習(xí)。重教輕學(xué)的弊端是助長了學(xué)生依賴教師的惰性，形成被動、消極接收知識的心理定勢，使學(xué)生喪失研究學(xué)習(xí)的精神與創(chuàng)造力。社會發(fā)展需要人具有終身學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，這就要求教學(xué)方法改革，由重教向重學(xué)方向轉(zhuǎn)變。變“教學(xué)”為“導(dǎo)學(xué)”，教學(xué)生去學(xué)，學(xué)生在教師的正確引導(dǎo)和啟發(fā)下，積極主動的去探索，獲取新知識，并大膽的運用。學(xué)生敢于質(zhì)疑問難，求新求異。教師要正確處理好教與學(xué)的辯證統(tǒng)一，從根本上轉(zhuǎn)變觀念，從學(xué)生是學(xué)習(xí)主體這一原理出發(fā)，重視學(xué)法研究，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神。
二。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。
傳統(tǒng)體育教育視學(xué)生為知識容器，練習(xí)的機器，采用的是強制式、灌輸式的教學(xué)方法，忽視了學(xué)生主體作用，主觀能動性和學(xué)生的情感，容易造成“厭學(xué)”情緒的產(chǎn)生，造成《喜歡體育》不喜歡體育課的局面，嚴(yán)重影響教學(xué)效果。因此，我要從學(xué)習(xí)內(nèi)容上提供多種選擇的學(xué)習(xí)方法，從深層激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地自主學(xué)習(xí)，由要我學(xué)轉(zhuǎn)為我要學(xué)，正式成為學(xué)習(xí)的主人。例如：在蹲踞式跳遠(yuǎn)的騰空動作教學(xué)中，教師就可以問：“騰空步動作完成后怎樣才能使身體晚落地？在落地前怎樣才能使自己跳的再遠(yuǎn)一點？”這樣學(xué)生就會動腦思考問題、回答問題。然后教師在總結(jié)“上舉大腿、貼胸，向前蹬伸小腿等動作要領(lǐng)?！奔乳_發(fā)了學(xué)生的思維又調(diào)動了學(xué)生的積極主動性，提高了教學(xué)效果，更利于教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。
三。注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，體現(xiàn)個性化教育。
傳統(tǒng)教學(xué)法運用，注重的是技術(shù)的傳授，強調(diào)統(tǒng)一性，追求的目標(biāo)是跑得更快、跳得更高、投得更遠(yuǎn)、動作如何做得更規(guī)范，忽視學(xué)生的自信心和個性與差異性。自信是生命的靈魂，是一種無敵的精神力量，是人心理健康的重要標(biāo)志之一。在體育教學(xué)中，教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的第一個鼓舞者，讓學(xué)生體驗到成功的喜悅。學(xué)生只有在學(xué)習(xí)中初次獲得成功的感受，才能建立起他們在學(xué)習(xí)上的自信。也就是：偶然成功――建立自信心――更大的成功。這是一條促進(jìn)學(xué)生成長進(jìn)步的有效途徑。例如：有的學(xué)生彈跳能力較好但耐久跑的能力較差，因此對耐久跑沒有興趣，甚至放棄。教師就應(yīng)該抓住學(xué)生跳躍能力好的優(yōu)點，創(chuàng)造條件使他在此方面成功，并促使其產(chǎn)生遷移，來提高對耐久跑的興趣。在教學(xué)過程中要在發(fā)展學(xué)生的身心素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的同時體現(xiàn)個性化的教育，即面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能都得到充分發(fā)揮，獲得最大限度的進(jìn)步。為此，必須依據(jù)學(xué)生體育認(rèn)識水平、興趣愛好、體育基礎(chǔ)、身體發(fā)展水平、接受能力、性格特征選用教法，做到因材施教。
四。提高多種教學(xué)法綜合運用能力。
體育教育需要教學(xué)法的運用由單一教學(xué)法運用向多種教學(xué)法綜合運用轉(zhuǎn)變，因為任何一種教學(xué)法都有它的長處與不足，沒有萬能的教學(xué)法，只有多種教學(xué)法綜合運用，才能適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)下的體育教育的需要，并將現(xiàn)代教育技術(shù)手段引入課程教學(xué)，使之取長補短，優(yōu)勢互補，教學(xué)質(zhì)量才能有質(zhì)的突破。要求體育教師要更新教學(xué)觀念，重視教學(xué)方法改革。在教學(xué)過程中，只有堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生體育學(xué)習(xí)的主體性，保證體育學(xué)習(xí)的全體性，加強體育教學(xué)過程中的認(rèn)知性學(xué)習(xí)，重視學(xué)生體育學(xué)習(xí)的良性情感體驗和社會性發(fā)展，注意學(xué)生創(chuàng)新意識及其能力的培養(yǎng)和多種體育教學(xué)方法運用的整合效應(yīng)，體育教學(xué)方法的改革才會深化，“健康第一”的基本理念才會更好得以實現(xiàn)。
教師就要具備較強的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，創(chuàng)新能力和自律能力；學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力，不斷加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造教師特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動教學(xué)工作的落實。
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇六
20xx年秋冬兩季的教學(xué)工作馬上就要結(jié)束了，在這半年的教學(xué)工作中，既收獲了成功的喜悅，也留下了不少的疑惑，需要我進(jìn)一步地去深思、去探究、去解決。
一、教學(xué)工作已經(jīng)能夠按要求做到得心應(yīng)手。
在接近五年的教學(xué)過程中，通過不斷的摸索，并結(jié)合學(xué)生的實際情況，總結(jié)出一套科學(xué)的課堂管理方法。它能夠在課堂上，使每一個學(xué)生都能夠積極、主動、愉快地參與到體育鍛煉中去，整個課堂教學(xué)即規(guī)范，又不缺少活力與歡樂。要做到這一點，要求教師首先要有高度的責(zé)任感，其次要善于挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，只有學(xué)生對一種運動項目產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們才會積極主動地參與到體育運動中去，科學(xué)地鍛煉、愉快地學(xué)習(xí)，為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
二、在學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練中，進(jìn)一步積累了經(jīng)驗，提高了訓(xùn)練水平。
在20xx年暑假，對學(xué)校男子籃球隊進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練，并取得了亞軍后，今年暑假又擔(dān)任了學(xué)校的田徑訓(xùn)練中的整個徑賽項目訓(xùn)練工作，通過整整一個暑假的不懈努力，取得了九中田徑比賽歷年來的最好成績--團(tuán)體第七名。其中釋寶怡獲得初中女子組400米第二名，李月明獲100米第三名，鞏帥獲3000米第一名，朱志杰獲1500米第三名等，自己也因此被評為優(yōu)秀教練員。
三、在裁判工作中收獲頗多。
在中學(xué)生籃球聯(lián)賽中，裁判工作突出，被評為優(yōu)秀裁判員，并頒發(fā)了籃球國家一級裁判員證書。在湖北省宜昌市第六屆中學(xué)生田徑運動會中，被評為優(yōu)秀裁判員。在宜昌市羽毛球裁判工作中，刻苦認(rèn)真，虛心學(xué)習(xí)，得到了同行前輩的一致認(rèn)可。
四、在教科研方面，逐漸步入正軌。
通過對多年教學(xué)工作不斷地探索和總結(jié)，逐漸地整理出一些文章，自己的論文《淺談中學(xué)生籃球訓(xùn)練與比賽》獲宜昌市二等獎。
五、對學(xué)校工會組織的活動，積極參與并取得了一定的成績。
下半年，學(xué)校工會承擔(dān)了西陵區(qū)籃球比賽的任務(wù)，我主動擔(dān)當(dāng)起教工籃球隊的組建與籌備工作，并在比賽中取得了第三名的好成績。
成功使我無比的高興和快樂，它既是對我辛勤付出的一種回報，也是對我教學(xué)能力的認(rèn)可，使我更加熱愛我教育工作，使我更加自信、更加努力的去工作，爭取更大的成功。興奮之余，不禁又沉靜下來，在這半年中似乎還留下很多疑惑，需要我進(jìn)一步地去深思，去探究，去解決。
首先，在課堂教學(xué)工作中，過多的注重了學(xué)生的主體地位，淡化了教師的主導(dǎo)地位。體育課常常是學(xué)生喜歡按照自己的興趣愛好來選擇課的內(nèi)容，而不樂意按照教師的安排來學(xué)習(xí)體育知識和技能。雖然學(xué)生幾乎都能積極主動的投入到鍛煉中去，能夠很好的應(yīng)對體育中考，甚至也能為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。但是一學(xué)期下來，學(xué)生學(xué)到的新知識甚少，取不到全面提高身體素質(zhì)的目的。
造成這種局面的主要原因：一是受整個大環(huán)境的影響，周邊許多學(xué)校都是按照這種教學(xué)模式在進(jìn)行。二是教學(xué)內(nèi)容比較枯燥、不能夠提起學(xué)生的興趣，致使許多學(xué)生不愿意跟著老師的安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過思考，我決定在以后的教學(xué)中，努力擺脫外界的干擾，廣泛的學(xué)習(xí)新知識，不斷的挖掘教材，創(chuàng)編出活潑多樣的教學(xué)形式，使每一個教學(xué)內(nèi)容都能夠以一種新的形式展現(xiàn)出來，從不同的角度激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，使每一個學(xué)生都能夠按照教師的要求全面發(fā)展。
其次，在教研工作中下得力度不深，成果不夠顯著。幾年來，只顧著教學(xué)、訓(xùn)練而忽視了反思和總結(jié)，致使教學(xué)論文發(fā)表較少。在以后的工作中，要學(xué)會動中求靜，能夠靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的理論水平，使自己教學(xué)更進(jìn)一步。
最后，經(jīng)過幾年的工作發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平有待全面提高。自己在排球、籃球等項目中有較大的優(yōu)勢，但是在一些諸如羽毛球、毽球等小球項目中，技術(shù)水平較差，有待進(jìn)一步提高。
功夫不負(fù)有心人，憑借著自己對教育事業(yè)的無限熱愛，憑借著自己一顆上進(jìn)的心，我相信通過自己的不斷努力，我的教育教學(xué)水平會得到很大的提升，同時也會讓每一個學(xué)生身體素質(zhì)得到全面的提高，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇七
今天是軍訓(xùn)的第一天，我也帶著無的興奮來迎接這一天的到來，因為軍訓(xùn)能鍛煉我們的意志和做人做事的態(tài)度.所以，我對這次的軍訓(xùn)充滿了滿腔的熱誠.更重要的是，我們要認(rèn)真對待這次的軍訓(xùn).因為人生難得幾次軍訓(xùn)，所以我要認(rèn)真聽從教官的指揮.從而在今天的到里令我感受到我們做每件事都應(yīng)該要認(rèn)真對待.這樣才能更好地發(fā)揚出我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
想到今天，領(lǐng)導(dǎo)所說的“沒有規(guī)矩不成方圓”令我想到我們要從這次軍訓(xùn)中培養(yǎng)出遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣來，作為一名中學(xué)生，應(yīng)該做好一個帶頭的作用.把每一次件事都很好地完成下去，給以后的學(xué)弟學(xué)妹做個好榜樣.加上，我是高一（1）班的學(xué)生能進(jìn)這個班.我感到非常自豪！因為我們的1班，它象征第一，象征著一個團(tuán)結(jié)的大家庭.重要的是我們有一個很好的老師！所以在這次軍訓(xùn)中，我們一班的同學(xué)，應(yīng)該全心全意投入，為班爭取榮譽！這樣我們才能感受到一個團(tuán)結(jié)的家的溫暖.
總的.一句，今天的軍訓(xùn)，使我學(xué)得了很多，懂得了更多...我相信！我們1班這個大家能在軍訓(xùn)中取得驕人的成績！1班！我為您感到自豪！
軍訓(xùn)進(jìn)行曲。
高一（1）班鄧泳欣。
轉(zhuǎn)眼間，愉快而稚氣的初中生活便匆匆地離去了.不過不要緊，因為我們又迎來了緊迫而刺激的高中生活.
今天，高中入學(xué)軍訓(xùn)在炎熱的天氣下拉開的序幕.
早上，我們高一新生開完軍訓(xùn)動員大會后，每個班的學(xué)生在教室的帶領(lǐng)下陸續(xù)地來到了操場，接受一連串的艱辛軍訓(xùn)操練.
雖然天氣酷熱，但是每位同學(xué)看起來都精神抖摟，每位教官也氣勢如宏，看到如此景象，我也變嚴(yán)肅起來，認(rèn)真地聽從教官的教導(dǎo)，耐心地接受教官的操練.
偷偷地告訴你們吧，我本來是不想軍訓(xùn).因為我...怕辛苦嘛！不過后來我們美麗的班主任告訴我們，她大學(xué)時差點在軍隊中毀容還繼續(xù)堅持軍訓(xùn)，所以我就繼承她的優(yōu)良傳統(tǒng)拉！
過一次軍訓(xùn)，是人生中第二次，可能長大了吧，比起三年前的初中軍訓(xùn)，領(lǐng)會到更多..
每一個部隊里的軍人，時時刻刻地在鍛煉自己來保衛(wèi)祖國，他們從不松懈，因為他們隨時為祖國作戰(zhàn).
今天，剛結(jié)束一天的軍訓(xùn)，也是軍訓(xùn)的頭一天，就像進(jìn)行曲一樣，充滿了激勵.
雖然今天很累，但是我還是打從心底快樂起來.因為這頭一天的軍訓(xùn)讓我領(lǐng)略到嚴(yán)謹(jǐn)，領(lǐng)略到先苦后甜的滋味，也領(lǐng)略到付出了汗水才有成功的喜悅.
我充分相信自己能堅持到最后，不會輕易放棄，“沒有東西是比放棄更容易”，我的名言，
最后，我要大聲告訴你們：“我要爭取當(dāng)一名文明兵！”
高一（1）班吳敏杰。
今天是軍訓(xùn)的第一天，一開始訓(xùn)練，教官就領(lǐng)著我們這幫整整齊齊，精神抖擻，一軍人模樣的新生跑進(jìn)了運動場.各個班也準(zhǔn)備就緒了.在教官的指揮下，我們排好了整個隊伍，一開始，教官并沒有多說訓(xùn)練的一些事情，而是排好了隊就開始教我們?nèi)绾握玖⒑?，手怎樣擺放之類的.但這便我們的感覺很好，因為在訓(xùn)練之前的動員會上已聽得有點煩了.教官很耐心教導(dǎo)我們，他的嚴(yán)肅，也令我們每一位同學(xué)服服貼貼地聽他每一言每一語，教官叫我站立時，每個同學(xué)都有模有樣，挺胸收腰，看起來挺神氣的...
這一天的軍訓(xùn)結(jié)束了.總體來看，這次軍訓(xùn)也不太辛苦，雖然第一天過去了，但希望后來的幾天里，我們會越做越好，創(chuàng)造出好的成績?。?！
感謝苦。
高一（1）黃惠梅。
苦，一個令人感到害怕的字眼，但它對于成功者卻是邁向成功的階梯，對于失敗者卻是望而生畏的難關(guān).
現(xiàn)接受高中軍訓(xùn)的我，脫離了青少年.步入了青年的大門，慢慢的迎接新的人生.青少年的我，只懂得吃，喝，玩，樂，時時吊兒郎當(dāng).當(dāng)我來到高極中學(xué)的時候，心情不由緊張起來，一聽到軍訓(xùn)我腿就發(fā)軟，只好認(rèn)命，接受現(xiàn)實.
原來我的想法太幼稚了，這次軍訓(xùn)是一次很好的鍛煉機會，雖然只是開始了一天，但許多同學(xué)們已經(jīng)痛苦不堪了.我也不例外，但用心想了一下，我從中獲得不少收獲.我似乎在當(dāng)兵，我感受到軍中的嚴(yán)肅，軍人的堅強.
我不應(yīng)該埋怨這嚴(yán)格的軍訓(xùn)，我應(yīng)該感謝苦，讓我變得更加有毅力，遇到事情不輕言放棄，我應(yīng)該面對它，正視它，克服它，因為這才是第一天呢，我應(yīng)該期待著明天會更好.
高一（1）班陳嘉敏。
每一個階段都有一個新的開始，今天，我們走進(jìn)東升高中的校園里，證明我們已經(jīng)不是初中生了，從初中階段轉(zhuǎn)到高中階段，新的開始，迎來的便是軍訓(xùn).
毫無疑問，軍訓(xùn)艱苦的，今天是軍訓(xùn)的第一日，一如既往，軍訓(xùn)之前，總會開一次大型的軍訓(xùn)動員大會.會上，各位領(lǐng)導(dǎo)滔滔不絕地發(fā)表了他們的演講.顯然今次的軍訓(xùn)，會與初中時候的軍訓(xùn)很不同.動員會結(jié)束，就正式開始了一連五日的軍訓(xùn).
因為今天是第一天，雖然太陽不是那么猛烈，但溫度的升高，總讓人吃不消.
軍訓(xùn)的開始，可能因為彼此的不熟悉，大家總是欠缺一些默契教官下達(dá)命令的明顯的進(jìn)步，步伐齊了，隊伍也整齊多了.原來，彼此的默契，在一動一作中慢慢形成.
辛苦的，一天總算過去.迎接我們的還有很長的一條路，我們期待明天吧！
高一（1）班林桂彩。
“軍訓(xùn)好辛苦啊”！----這都發(fā)自于大多數(shù)同學(xué)的心聲，但我覺得軍訓(xùn)好有意義，從中我們可以體會到部隊里的軍人那種不畏困難，永不言敗的精神.如果與部隊里的訓(xùn)練比起來，我們的軍訓(xùn)就顯得非常渺小，這樣也算不上是什么，重要的是軍訓(xùn)可以讓我們鍛煉健康的體魄和堅強的意志.領(lǐng)會到部隊的嚴(yán)肅與認(rèn)真.告訴了我們無論做什么事情都要堅持.軍訓(xùn)雖苦，但獲得的足以掩蓋這種苦.所以軍訓(xùn)不管多辛苦，它都是永遠(yuǎn)讓我受益匪淺.
高一（10）班梁嘉儀。
軍訓(xùn)我想我們并不陌生.軍訓(xùn)是讓我們明白軍人在日常生活中是怎樣的，讓我們中學(xué)生認(rèn)識到保衛(wèi)國家的軍人在怎么樣的環(huán)境下煉成的.
軍訓(xùn)給我的第一個想法就是很辛苦，親身經(jīng)歷了之后我也贊成，因為辛苦助就人才.人在困難的面前，總是越困難越奮斗向上.
軍訓(xùn)讓我認(rèn)識了人不是每天都無憂無慮的，我們無憂無慮的生活是軍人給的，保衛(wèi)的疆土，和人民是軍人的中心，如果沒有軍入就沒有我們安定的生活.
軍訓(xùn)給了我很大的感想，讓我的生活更添色彩，讓我的生活更加多姿多彩.
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇八
生命滾過一場泥石流之后，彩虹才會伴著陽光冉冉升起.
-----題記。
然而，現(xiàn)實總是殘酷的，因為在這美麗的天氣里迎來了我大學(xué)生活中軍訓(xùn)…。
而讓我期待的第二天軍訓(xùn)也終于來了，今天我可以發(fā)誓說…老天爺真的在耍我們,因為今天烈日炎炎…不過開心的是今天沒有昨天那么累吧，或許是我自己的心理作用吧!因為今天是學(xué)習(xí)我最喜歡的武術(shù),所以我覺得一點都不累也不辛苦，不過是那個可惡太陽，搞得我們個個都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過我們個個都堅持一個信念：挺住~!堅持就是勝利~!!
是的,不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹呢?大學(xué)軍訓(xùn)對我來時一輩子無法忘記的，大學(xué)軍訓(xùn)是如此的苦，雖然我有了退縮的想法，但我還是堅持了下來，以后的人生道路上，我會懷念我這次大學(xué)的軍訓(xùn)，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。在這里，我們體會了很多快樂，體會了團(tuán)結(jié)的歡樂，體會了奮進(jìn)的快樂，感受到了集體的溫暖…..在這里，我們大笑歡呼，在這里，我們留下了我們最美好的回憶…..
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇九
軍訓(xùn)。
的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。n天的時間太短了，來不及讓我細(xì)加體會。本站小編在此整理了20xx高一新生軍訓(xùn)感悟。
心得體會。
800字，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
今天是軍訓(xùn)的第一天，雖然只是第一天，但是已經(jīng)能感受到教官的嚴(yán)厲。我們在飯?zhí)瞄T口站了半小時軍姿才允許吃飯，教官面目猙獰的在我們身邊轉(zhuǎn)悠，稍微一動就劈頭蓋臉把你罵一頓。所以大家都站得筆直，教官一走開才動作迅速的擦汗。
今天主要是考入學(xué)考試，但是教官仍然是一絲不茍讓我們排隊，很明顯這就是鐵的紀(jì)律，我們穿上了軍裝，就應(yīng)該像一個軍人一樣，遵守紀(jì)律，服從命令。
對明天的訓(xùn)練，我充滿了期待，我相信我們一班的同學(xué)一定會很好的完成訓(xùn)練目標(biāo)，為班級爭光。
今天是軍訓(xùn)的第三天，終于沒有剛開始的新鮮感。所有的感覺只有酸痛疲憊和麻木。住習(xí)慣了高床軟枕。穿慣了純棉布料習(xí)慣了以前的學(xué)?！磺械囊磺谐藙倎頃r的新鮮感更多是諸多的不習(xí)慣。望教室里一張張陌生的臉很多都還是叫不出名字的。宿舍也從2樓變成了7樓宿舍的同學(xué)也從八人變成四人。一間宿舍里大家都從不同的地方來。難免會想以前的同學(xué)。想念家里的人。想念以前學(xué)校的點點滴滴……每到這時心中會有不少的惆悵……所幸這里的同學(xué)們都蠻友善。軍訓(xùn)的這幾天有枯燥有汗水有疲憊但不乏有了自信。在一次次練習(xí)立正。稍息。左右轉(zhuǎn)。起步走……平常走路習(xí)慣了，現(xiàn)在特不容易集中注意力。教官隨時發(fā)出命令都要執(zhí)行。稍慢是不行。剛開始練習(xí)是錯漏百出經(jīng)過幾天的練習(xí)。我也更有了自信，一次次的轉(zhuǎn)身變得更加輕盈了一次一次的。
口號。
也更加響亮了。一次次立正也更加筆直了，內(nèi)心有了一種力量，讓我開始期待后天的匯報演出。
今天是軍訓(xùn)的最后一天，總體來說是最輕松的一天了。我們的譚教官是一個外冷內(nèi)熱的人，剛開始見到他的時候總會被他臉上的刀疤和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪橗嬎鶉樀?，幾天的相處下大家都對他產(chǎn)生了友誼，他總是說話的時候眨眨眼睛生怕說錯什么話，譚教官對我們的好事從每一個細(xì)節(jié)說起，別人班的教官總是不許大家稍稍的活動，而譚教官只要看到我們豆大的汗珠落下總是不忍心的叫我們活動活動，每一次我們的起步走，不管教官多辛苦，他總是一遍一遍的堅持喊口令，看著教官沙啞的嗓子心里挺心疼教官的，譚教官是第一個叫我如此敬佩的教官，他不僅謙虛用特殊的方式使我們心身都受到了陶冶。最后一天大部分時間都是讓大家調(diào)整心情準(zhǔn)備明天的匯報演出，所以就練習(xí)了幾遍。今天是和教官最后一天在飯?zhí)贸酝聿土?，想到這幾天的經(jīng)歷，開始不希望教官離開我們?？粗蠹引R心的努力，帶著有些期待有些緊張度過了這一么一天。
在充滿苦與甜的軍訓(xùn)結(jié)束，即將踏上歸路之際，參加實踐的同學(xué)，有的滿臉笑容，迫不及待地想回家;有的與教官依依惜別，眼淚像斷了線的珠子往下掉，這正是官生情深何忍別，實踐基地話炎陽。
在3月31日中午，我們延平中學(xué)初一年段的同學(xué)出發(fā)去省新鎮(zhèn)南安五中，實踐基地軍訓(xùn)。
一到基地，安排了宿舍后，就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等，還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡，心里樂滋滋的，又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們，晚上10點睡覺，早上6點起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。
傍晚，教官用廣播叫同學(xué)們集合，準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽到吃飯，便顧不得別的，直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸，不一會兒，便對齊了。由三路進(jìn)食堂，進(jìn)食堂后，還要一席10個人把桌子圍住，身子要站直，不準(zhǔn)亂動。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜，卻吃不到，肚子激烈地做出反抗，咕嚕、咕嚕地直叫，可還是有些忍下來了;有的同學(xué)餓提受不了，看到飯菜就猛吃，結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓?？吹竭@種情況，有的驚恐不已，有的幸災(zāi)禍，真不該是喜還是憂。必須等到教官喊坐下才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊起立，我們就得再站起來，如此循環(huán)，只要安靜，便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當(dāng)然不是，到這個階段必須腰挺直，兩手放膝蓋上，當(dāng)然要等到喊開飯才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。
第二天，由于早上3、4點起床，在6點20集合的時候，教官便籍此處罰了我們，套教官的一句話，就是不遵守紀(jì)律，就開運動會。因此，我們做了200多個下蹲，同學(xué)們叫苦連天。我并不覺得這是壞事，反而覺得是好事。因為沒有紀(jì)律的集體，就像一盤散沙，如果在軍隊里，紀(jì)律就是一切，破壞紀(jì)律，就得接受處分，教官嚴(yán)格要求我們，這并無不妥，也培養(yǎng)了我們自覺遵守紀(jì)律的思想。
吃過早飯后，我們開始了魔鬼訓(xùn)練。教官教導(dǎo)我們坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，要有軍人的風(fēng)范。在訓(xùn)練過程中，有的同學(xué)做不好，就被叫出去挨幾個耳光，看見同學(xué)挨耳光，真同情他們。
在參觀展館活動中，教官叫我們參加晚會表演。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我就有的夢想。
來到了初中，我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。操場上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識了很多，從而走向了堅強。
軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細(xì)地講解，為什么一個左轉(zhuǎn)，一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富!
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇十
一個空杯子在狂風(fēng)中會傾倒，但如果裝滿了水就會穩(wěn)定的豎立在風(fēng)中。倘若我不能改變世界，那么我只能改變自己。
比如說——軍訓(xùn)開始的第一天，我們手忙腳亂的整理自己的衣服和床鋪，以及那些瑣碎的生活物品，完全沒有聽到熄燈的哨聲，在被女教官全部拉出去站軍姿之后，我們暗暗下定決心要互相提醒時間。
比如說——第二天的寢室評分，零分，原因是“水未關(guān)”，我們震驚的無言以對，第一天可以說是不習(xí)慣這里的作息得了一個不尷不尬的七分。那么這已經(jīng)第二天了卻因為水龍頭沒有關(guān)而得了零分。要說原因也有，晚上四樓水壓低，經(jīng)常沒有水，我們就打開水龍頭用盆接水。如果來水了就會有聲音提醒，而如果到了早上時間緊迫又恰巧沒有來水，水龍頭就沒有關(guān)。
可是我們不愿意被批評，被輕視，于是在深夜熄燈后打亮手電筒整理寢室，設(shè)定好時間提前起床充裕分配，互相提醒注意物品擺放位置，那是我們，那都是我們學(xué)著適應(yīng)，爭求改變的身影?！拔锔偺鞊瘢m者生存”達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們，地球上千百萬年前數(shù)以億計的生物經(jīng)過漫長時光的淘洗與沉淀只留下了最優(yōu)秀的種族。也就是說，弱者只有被淘汰的地位。不是強者勝，而是勝者強。
軍訓(xùn)的生活只有八天，在這期間它的管理與作息足以對我今后的高中學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的影響。忍耐著汗水流進(jìn)眼睛的痛苦，習(xí)慣著大食堂里的飯菜，改變著習(xí)以為常的懶散作息，學(xué)習(xí)著規(guī)范劃一的動作，我們改變自己只為適應(yīng)那軍事化的管理標(biāo)準(zhǔn)。我們做到了，其實生活中又何嘗不是這樣呢?繁重的作業(yè)，快節(jié)奏的課堂，起早貪黑的生活，對每個人來說都是公平的二十四小時。優(yōu)秀的人學(xué)會適應(yīng)，努力改變，懶惰的人我行我素，拒絕改變。于是兩級分化開始，優(yōu)秀的人更加優(yōu)秀，懶惰的人更加懶惰。我所要做的就是去適應(yīng)那些我能習(xí)慣的，改變我不能適應(yīng)的。
扎起清爽的馬尾辮，穿上干凈的校服，白色的帆布鞋站在校園內(nèi)，我知道，高中三年的青春樂章奏響了。以上所述，愿與青春共勉，盡力而為，問心無愧。
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇十一
頂著烈日，我們實驗中學(xué)新高一全體學(xué)員驅(qū)車來到xx區(qū)xx園，開始了為期八天的綜合實踐活動。
我們是初入高中的學(xué)子，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種對自我的挑戰(zhàn)。這八天，我們都是離開溫室的花朵，要學(xué)會自力更生，獨自面對生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習(xí)性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮，面對種種的考驗，學(xué)會吃苦！
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說，不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是鍛煉，而嚴(yán)格的則是磨練。對，作為一名實驗學(xué)子，我們就是來接受磨練的！
出處 Www.xueFEn.CoM.CN
八天的軍訓(xùn)，對于每個人都有不一樣的滋味。而對于我，軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。這一切，才是綜合實踐活動的真正意義所在！
人生道路上，應(yīng)該印滿自己的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn)，在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強！
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇十二
近期，我參加了學(xué)校的政治社團(tuán)，這是一次極為寶貴的經(jīng)歷。通過參與社團(tuán)活動，我不僅拓寬了政治知識面，更鍛煉了自己的團(tuán)隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個社團(tuán)中，我收獲了許多感悟和體會，讓我更加明確了自己的政治信念，也對自己的未來有了更深刻的思考。
首先，參加政治社團(tuán)讓我更加深入了解了我所生活的國家。社團(tuán)經(jīng)常組織觀影、講座和討論活動，使我接觸到了各種政治理論和實踐案例。特別是在觀影活動中，我們觀看了許多關(guān)于政治歷史和時事的影片，比如《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》等。這些影片不僅展示了我國的政治發(fā)展歷程，也讓我更清楚地認(rèn)識到國家的偉大、黨的領(lǐng)導(dǎo)地位以及各種政治權(quán)利和義務(wù)。這些影片中的真實故事深深觸動了我，激發(fā)了我對國家和人民的深深熱愛。
其次，在政治社團(tuán)中，我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。每周，我們都會組織辯論和小組討論，大家圍繞著時事熱點進(jìn)行思想碰撞和觀點交流。在這個過程中，我深刻感受到，一個優(yōu)秀的團(tuán)隊需要每個成員的積極參與和合作。每個人都有自己獨特的思考方式和見解，只有通過團(tuán)隊的互動和討論，我們才能取得更好的成果。這讓我明白了一個人的力量是有限的，只有與他人一道，我們才能達(dá)到更大的目標(biāo)。
此外，參加政治社團(tuán)也激發(fā)了我對領(lǐng)導(dǎo)能力的追求。在社團(tuán)中，我擔(dān)任過項目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的職位，負(fù)責(zé)組織一些活動和任務(wù)。這不僅要求我有較好的組織能力和執(zhí)行能力，也需要我具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過這些經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)并不意味著權(quán)利和榮耀，而是責(zé)任和服務(wù)。一個好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊順利完成任務(wù)，并在過程中發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。這讓我加深了對領(lǐng)導(dǎo)能力的認(rèn)識，也讓我更加努力地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
最后，在政治社團(tuán)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己對政治學(xué)科的興趣。之前，我對政治一直只停留在書本知識的理解上，通過社團(tuán)的參與，我才真正意識到對政治的學(xué)習(xí)和研究是如此有趣和重要。政治學(xué)科不僅可以幫助我們理解國家和社會的運行機制，更可以啟迪我們的思維和判斷能力。在社團(tuán)中，我參與了一些研究課題，例如政治運動的影響、國家政策的制定等，這些課題的研究過程讓我熱血沸騰，也讓我意識到政治學(xué)科是我未來深入研究的領(lǐng)域。
通過參加高一政治社團(tuán)，我收獲了很多感悟和體會。這次經(jīng)歷讓我更加明確了自己的政治信念，也讓我對自己的未來有了更深刻的思考。我相信，在未來的高中生涯中，我會繼續(xù)加入政治社團(tuán)，努力提升自己的政治素養(yǎng)，用自己的力量為國家和社會的發(fā)展盡一份力量。同時，我也會將這次經(jīng)歷視為一個契機，繼續(xù)探索和追求政治學(xué)科的深入學(xué)習(xí)，為自己的未來鋪好堅實的基礎(chǔ)。
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇十三
說到大學(xué)的這次軍訓(xùn)，無論是軍訓(xùn)之前或是軍訓(xùn)已經(jīng)開始的前幾天，我的內(nèi)心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓(xùn)已經(jīng)是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓(xùn)早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓(xùn)的，態(tài)度也并非百分百的認(rèn)真。
“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎(chǔ)。”教官說道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認(rèn)真的態(tài)度來面對軍訓(xùn)，并從軍訓(xùn)中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓(xùn)練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團(tuán)隊精神等，用學(xué)習(xí)的積極的態(tài)度認(rèn)真參與軍訓(xùn)的每一項訓(xùn)練。
盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每天還是過得挺開心的。在訓(xùn)練過程中，總有同學(xué)鬧笑話，大家笑成一團(tuán)。一到休息時間，同學(xué)們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學(xué)心也是值得我們學(xué)習(xí)的，總會好奇的擺弄單反相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連并帶領(lǐng)我們一起渡過15天的軍訓(xùn)，謝謝!
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇十四
家，多么溫馨的字，而今天8月28日，我們卻告別了它，踏上了人生另一段旅程--軍訓(xùn)。
我認(rèn)真地完成了教官演示的的每一個動作，但是，這些看似簡單的動作實際上并沒有想象的那么簡單。一開始，教官讓我們練習(xí)站軍姿，我僅僅站了兩、三分鐘，就開始發(fā)暈，時間一分一秒的過去了，但我始終硬挺著，咬牙堅持著，堅決不放棄，終于完成了任務(wù)。令我沒想到的是：就這樣天天練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，我站著一點也不暈了，而且體質(zhì)也更好了。
自從來到中學(xué)開始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn)，或許就是考驗一個人吧，考驗他的獨立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己，不可能再依賴任何人，而且，我們長大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣。
俗話說的好：“吃得苦中苦，方為人上人?！睘榱俗约好篮们巴?，吃這么一點苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也一定要完成好，要拿出好成績回報父母，報答老師，絕不辜負(fù)任何人對我的期望。
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇十五
今天是軍訓(xùn)的第一天，“軍訓(xùn)”這個詞匯，昔日的我理解得總是那么天真與逍遙。烈日下，現(xiàn)實將我的天真修改得面目全非。
枯燥、厭倦、疲勞，縈繞在每個細(xì)胞的左右。慢慢的，我有了放棄的念頭，可轉(zhuǎn)念一想，我的字典中沒有“放棄”這沉甸甸的詞語，我也不可以讓之前的努力功虧一簣。我一定要突破自我，咬緊牙關(guān)，向太陽，向軍訓(xùn)——宣戰(zhàn)!
下午，一切似乎進(jìn)入了軌道。不過，一個又一個動作的重復(fù)，枯燥的心情依然揮之不去，上午勞累的尾巴，也跟著溜到了下午的訓(xùn)練，把我折騰的疲憊不堪。但我必須得加油!
五個小時的軍訓(xùn)給我的印象毋庸置疑的就是：累!
新的一輪太陽爬上地平面上后，新的一天又會偷偷的來到，一天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，軍訓(xùn)也會隨歲月的長河飄走。漸漸地，我學(xué)會了“珍惜”。
無論如何，明天，后天，大后天，加油!我不可以輸給今天的我!
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇十六
第一段：走進(jìn)高一政治社團(tuán)，感受的不僅僅是知識的積累和與同學(xué)交流的機會，更重要的是對政治這門學(xué)科的深刻理解。在這個班級活動中，我首次意識到政治并不是一門枯燥的學(xué)科，而是與我們生活息息相關(guān)的科學(xué)。通過參與各種討論和辯論，我開始思考社會與政治的關(guān)系，明白了作為一名公民的責(zé)任與義務(wù)。政治社團(tuán)是我走進(jìn)政治世界的第一扇門，給予了我自信和熱愛政治的動力。
第二段：高一政治社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及眾多方面，例如政治制度、中外國家的政治文化差異以及中國的發(fā)展道路等。在這些課堂上，我不僅能夠獲得專業(yè)知識，更能夠用理性和客觀的思維方式來解讀和分析問題。舉例來說，我們學(xué)習(xí)了中西方的不同政治制度，并通過案例分析展開討論。這些討論不僅開拓了我的眼界，還讓我學(xué)會通過事實和理論來認(rèn)識和評價不同體制下的政治運作，培養(yǎng)了我辯證思考的能力。
第三段：參與高一政治社團(tuán)讓我深刻理解到政治不僅僅是在學(xué)校課堂上學(xué)到的知識，更是作為公民應(yīng)具備的素養(yǎng)和技能。在社團(tuán)的活動過程中，我不僅有機會親身參與模擬選舉和撰寫政治宣言等實踐活動，還能了解到政治對個人和社會的重要性。通過在實踐中學(xué)習(xí)和體驗政治的運作機制，我逐漸認(rèn)識到政治是廣泛而深入的，它貫穿于社會的方方面面。這讓我意識到政治的重要性，激發(fā)了我對政治參與的熱情。
第四段：除了學(xué)習(xí)和實踐，高一政治社團(tuán)還提供了與同學(xué)交流和合作的機會。在活動中，我們需要分組合作完成各種任務(wù)，共同學(xué)習(xí)和成長。這鍛煉了我的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。在小組合作中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點、接納不同的意見，并在集體中協(xié)商和決策。這些能力不僅對于政治社團(tuán)的活動有著積極影響，也將在我將來的職業(yè)和生活中發(fā)揮重要作用。
第五段：回顧一年來的高一政治社團(tuán)，我收獲頗多。在這里，我不僅得到了政治知識和實踐機會，還結(jié)識了一群志同道合的朋友。政治社團(tuán)讓我看到了政治的魅力，是我對政治學(xué)科產(chǎn)生濃厚興趣的引導(dǎo)者。今后，我將繼續(xù)參與政治社團(tuán)的活動，培養(yǎng)自己更多的政治素養(yǎng)和技能，并將所學(xué)所思應(yīng)用于日常生活和社會實踐中，以積極參與社會和國家的建設(shè)。同時，我也希望將自己的所學(xué)所得分享給更多的同學(xué)，讓政治這門學(xué)科在高中生中產(chǎn)生更大的影響力和意義。
總結(jié)：通過高一政治社團(tuán)的活動，我不僅對政治有了更深的認(rèn)識和理解，還獲得了實踐機會和思維方式的轉(zhuǎn)變。這段時間的參與與感悟讓我更加熱愛政治，珍惜了政治社團(tuán)這個平臺，也使我對未來充滿了希望和動力。我相信，通過這段經(jīng)歷，我能夠成為更加獨立思考和積極參與的公民，為國家和社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
高一體育教學(xué)心得體會及感悟篇十七
高中政治是我國教育體系中必學(xué)的一門課程，對于學(xué)生的政治素養(yǎng)培養(yǎng)有著重要的意義。為了提高我校高一學(xué)生的政治素養(yǎng)，學(xué)校成立了政治社團(tuán)，我有幸成為其中的一份子。參加政治社團(tuán)的這段時間，我有深刻的體會和心得體會，不僅對于政治這門學(xué)科有了更深入的理解，也增強了對團(tuán)隊合作的認(rèn)識和意識。
首先，高一政治社團(tuán)幫助我深入學(xué)習(xí)和了解政治這門學(xué)科。在政治社團(tuán)里，我們不僅進(jìn)行了日常的學(xué)習(xí)，還有各種形式的輔導(dǎo)和討論。例如，我們會討論國內(nèi)外重大事件，分析其中的政治原因和影響；我們會輔導(dǎo)政治考試的相關(guān)知識，讓我們更好地掌握考點和解題技巧。通過這些活動，我對于政治這門學(xué)科的理解更加深入，對于政治的各個方面有了更加全面的認(rèn)識。
其次，參加高一政治社團(tuán)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在政治社團(tuán)里，每個人都有自己的想法和觀點，我們需要相互傾聽和交流。在團(tuán)隊合作的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有充分發(fā)揚每個人的特長和優(yōu)點，才能達(dá)到最佳的效果。在討論和輔導(dǎo)的過程中，我不僅學(xué)會了如何自己去思考問題，也學(xué)會了如何傾聽他人的意見，在與他人的交流中不斷修正和完善自己的觀點。這不僅使我在政治學(xué)習(xí)中取得了更好的成績，也培養(yǎng)了我與他人合作的能力，增強了我們作為一個團(tuán)隊的凝聚力。
另外，參加高一政治社團(tuán)也讓我了解了政治與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。政治學(xué)科雖然看起來有些抽象和離我們較遠(yuǎn)，但實際上政治無處不在，影響著我們的日常生活。通過政治社團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動，我們經(jīng)常探討政治對經(jīng)濟、教育、文化等方面的影響。我們會研究國家政策對人們生活的影響，深入分析政治與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。這讓我更加明確了政治學(xué)科的重要性，也使我對自己作為一個公民的責(zé)任和使命有了更深刻的認(rèn)識。
最后，參加高一政治社團(tuán)還讓我增強了獨立思考和批判性思維的能力。在政治學(xué)科中，我們需要學(xué)會獨立思考和分析問題，不能墨守成規(guī)或盲從他人。在政治社團(tuán)的輔導(dǎo)和討論中，我被鼓勵提出自己的疑問和觀點，用批判性思維去分析和評價。這讓我逐漸形成了自己的政治觀點，并敢于發(fā)表自己的意見。這種能力的提升對于我們未來的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的價值。
總之，參加高一政治社團(tuán)是我高中學(xué)習(xí)過程中一次重要的經(jīng)歷。通過政治社團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動，我不僅對政治學(xué)科有了更深入的理解，也增強了團(tuán)隊合作和批判性思維的能力。政治不再是一門枯燥的學(xué)科，而是與我們的生活息息相關(guān)的。我相信，在政治社團(tuán)的培養(yǎng)下，我們能夠成為有思想、有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的公民，為未來的社會發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。