大班親子運動會教案篇一
大班組全體老師和實習(xí)老師、大班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系，幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方？
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方？
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動――登長城比賽
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的`美，下長城，活動結(jié)束。
1、對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證（xx戶口身份證）。
大班親子運動會教案篇二
3、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性。
（一）教師帶領(lǐng)幼兒搬椅子到操場指定的位置坐好，等待活動開始；
（二）家長進(jìn)園后，到各班家委（志愿者）所在的位置排隊等候；
（三）活動開始，教師集中幼兒排隊到家長等候處，準(zhǔn)備進(jìn)場；
（五）欣賞教師開場舞；家幼互動環(huán)節(jié)；
（六）家長依次退場到各班位置就坐，同時教師發(fā)籃球給幼兒，表演集體籃球操；
（七）幼兒依次退場與家長同坐，同時某老師帶領(lǐng)籃球興趣班的幼兒準(zhǔn)備表演；
（八）親子游戲：
1、幼兒投球給家長，家長投籃，投得多又快的獎勵，每人限投3球；
2、幼兒雙手拍球到家長處，再和家長拉著手，各拍一個球回到起點，先到的獎勵；
4、幼兒繞路障s形拍球到家長處，家長以同樣的線路拍球回起點，先到的'獎勵；
6、家長雙腳夾球跳到幼兒處，幼兒拍球回到起點，先到的獎勵。
游戲規(guī)則：
1、除雙球雙手拍，其余的都是單手拍球；
2、中途掉球的，可以撿回繼續(xù)；
3、違反游戲規(guī)則的，成績將被取消。
（九）頒獎儀式
大班親子運動會教案篇三
1、每位幼兒和家長參加多項親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
二：首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》
三、運動員入場就坐(放音樂)
四、比賽程序：
首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》
活動一(抬花轎)
準(zhǔn)備：跑繩18條(幼兒自備)
玩法：1.每班12個家庭參加，要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè)，各成一列。
3.聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。
規(guī)則：1.父母的“口”字狀手形必須提前握好，中途不得松開。
2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過。
活動二(蜈蚣競走)
玩法：1.每班16名幼兒、16名家長，分兩組進(jìn)行，每組8人。分別站在場地的兩側(cè)，起跑線后。
2.聽到老師口令，各組一路縱隊蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號后，幼兒組同時由起點出發(fā)，步調(diào)一致到達(dá)對面，家長按幼兒組的要令返回起點。
3.先到達(dá)終點的組為勝。
規(guī)則：1.在行進(jìn)過程中，必須保持下蹲姿勢，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點重新開始。
2.每組最后一個人過線后，另一組方可進(jìn)行。
活動三(接力賽跑)
準(zhǔn)備：皮球四個
玩法：1.每班11名幼兒、11名家長，分別站在場地的兩側(cè)，成一列縱隊。 2.聽到裁判口令，抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則：1.雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。2.傳球過程中不得拋球，必須過終點線方可傳球。
比賽要求：1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級組教師擔(dān)任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。
活動四：障礙接力
目標(biāo)：1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力
準(zhǔn)備：平衡木、鉆圈、地墊
玩法、規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙，再從地墊上爬過，最后過平衡木跑向終?？茨囊唤M先完，哪一組為勝利。
活動五：螃蟹走
目標(biāo)：調(diào)動家長參與游戲的積極性
準(zhǔn)備：皮球若干
玩法：孩子一隊，家長一隊。幼兒出發(fā)，兩個相對站立將皮球夾在身體中間，運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。
五、頒發(fā)獎品。
大班親子運動會教案篇四
本次親子運動會，通過邀請爸爸參與活動，讓幼兒在活動中感受到爸爸的陽剛與力量，增進(jìn)親子感情。通過活動理解運動精神，發(fā)揚運動精神，在游戲中提升幼兒各方面的運動技能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的`成長，提高幼兒各種品質(zhì)，并對其體質(zhì)和品質(zhì)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
爸爸與我同成長-我運動我快樂
*年*月*日上午8：30——11：00
【活動地點】
幼兒園操場
1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展，培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，親身體驗體育活動的魅力。
大班全體教師、幼兒和家長（最好是爸爸）。
1.成立活動小組組長：韓秀梅
副組長：李艷艷、趙娟
組員：楊婷、高竹青、紀(jì)曉霞、張文娟、王佳禹、管麗麗后勤組
組長：周惠芹
組員：李彤、法愛玲
安全保衛(wèi)組：門衛(wèi)保安、家長志愿者大會宣傳組：幼兒園編輯部
2.橫幅“機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)***年大班親子運動會”、標(biāo)語“我運動我快樂”“加油，你是最棒的”“堅持就是勝利”、四周彩旗約30面、家長志愿者牌。
3.幼兒游戲卡（圖文并茂），每人一張，共100張；打孔機(jī)4個；獎狀100張；小獎
品100份；
4.場地劃分：
領(lǐng)講臺（教學(xué)樓前臺階處）集體游戲：操場
分散游戲：袋鼠跳（操場跑道）、換鞋跑（操場東南角）、樹袋熊（操場東北角）、移動呼啦圈（教學(xué)樓前）
5.音響設(shè)備：萬寶路進(jìn)行區(qū)、運動員進(jìn)行區(qū)、國歌、歡快的音樂等；照相、錄像：家長志愿者（張乃嘉媽媽）
獎品：后勤主任
1.活動中所有幼兒的安全由家長全權(quán)負(fù)責(zé)，不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動。
2.家長做好孩子的榜樣，不隨意丟棄垃圾，不讓孩子隨地大小便。（可以到樓內(nèi)公共衛(wèi)生間或班級小便）自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，不在園內(nèi)抽煙。
3.活動遵循“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。家長是孩子的第一任老師，請家長自覺尊重、保護(hù)其他幼兒，家長之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助，避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭吵等現(xiàn)象。
4.尊重園內(nèi)所有教師，聽從和協(xié)助教師組織、安排活動。
各班教師帶領(lǐng)家長和孩子在音樂中做準(zhǔn)備動作，使身體關(guān)節(jié)打開，并鼓勵幼兒遵守游戲規(guī)則，積極參與到活動中來。
1.集體游戲：（負(fù)責(zé)人：李艷艷）
1）鉆山洞
目的：發(fā)展幼兒鉆爬的能力
玩法：家長手膝著在操場上排成一排，幼兒魚貫從人洞中鉆過。
2）小兔跳
目的：發(fā)展幼兒跳躍能力
玩法：家長坐在草坪上，雙腿伸直，正面和側(cè)面兩個不同高度，讓幼兒連續(xù)跳躍。
2.分散游戲：
1）袋鼠跳（負(fù)責(zé)人：張文娟、劉老師）材料：布袋6個
目的：考驗親子合作、默契
玩法：參賽幼兒站在布袋里，家長站在布袋后雙手提拉布袋。游戲開始，孩子往前跳，家長在外給予輔助力，先跳到終點者獲勝。
2）換鞋跑（負(fù)責(zé)人：楊婷、劉紹娥）材料：幼兒鞋和大人鞋
目的：體驗互換角色的樂趣
玩法：幼兒穿大人鞋，大人穿幼兒鞋。聽到指令同時向前跑，先到達(dá)終點的一組為勝。
3）樹袋熊（負(fù)責(zé)人：王佳禹、管麗麗）材料：地墊若干
目的：提高親子親密度，發(fā)展孩子臂力。
玩法：幼兒用手臂和腿的力量環(huán)抱住家長，家長手膝向前爬，先到達(dá)終點者獲勝。
4）移動呼啦圈（負(fù)責(zé)人：高竹青、姜巧英）材料：呼啦圈10個
目的：練習(xí)幼兒的協(xié)調(diào)性
玩法：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，家長把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點者獲勝。
所有家長和幼兒在操場集合，家長站在幼兒旁邊。所有的家長為自己的孩子頒發(fā)獎牌，并說一句祝福、鼓勵的話語，擁抱幼兒。
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大班親子運動會教案篇五
1、在以跑為主的活動中，重點發(fā)展幼兒的速度與靈敏素質(zhì)。
2、在游戲中激發(fā)幼兒的合作意識。
1、1.5米長的泡沫棍17根；
2、起點路障5個；
3、放松音樂、音響。
1、根據(jù)教師口令，做出相應(yīng)的動作（向前看齊、向后看齊、向上看齊、向下看齊、向左向右看齊、向上的反方向看齊……）。
2、根據(jù)教師的'口令和口哨節(jié)奏，做碎步動作。
幼兒自主把玩面包棍，教師可以不斷激勵幼兒嘗試一些肢體與面包棍結(jié)合的動作,如拋接、轉(zhuǎn)身接棍，不斷鞏固與提升玩棍的經(jīng)驗。
幼兒借助泡沫棍進(jìn)行多形式的接力跑,包括小組接力與合作接力。
關(guān)鍵提問：一個人接力跑什么很重要(速度、交接棒），那兩個人呢？
教師小結(jié)：四個人跑起來，大家動作一致，就能跑得快。
教師組織幼兒圍成一個圈，并在中間手持面包棍扮作螺旋槳，從幼兒頭上、腳下掃過，幼兒隨即避讓，不被其觸碰；繼續(xù)游戲，讓幼兒順序報數(shù)，教師在中間任意報一個孩子的序列，然后讓面包棍比作的不倒翁自然倒地，被報到數(shù)字的幼兒迅速上前接住面包棍使其不倒。
大班親子運動會教案篇六
1、幼兒通度日動相識“三八婦女節(jié)”是媽媽和先生的節(jié)日。知道她們平常事情很費力，本身長大了，樂意資助媽媽和先生做一些力所能及的事變。
2、在親子運動中充實感覺母子之間的親情，體驗團(tuán)體運動的快活。
1、歡迎：熱忱地歡迎幼兒和家長，與家長親熱攀談。
重點引導(dǎo)：智力大嘴巴。
請求：1、幼兒能用準(zhǔn)確的記載要領(lǐng)記載操縱效果。
2、經(jīng)由過程操縱運動生長幼兒的數(shù)理邏輯本領(lǐng)。
1、歌演出：《我的.好媽媽》。大班組團(tuán)體演出。幼兒和媽媽演出，感覺母子之間的親情。
2、游戲（一）：大象走。幼兒和家長用鼻子頂住紙棍子一路向前側(cè)走，先走完返來的一組為勝。
3、游戲（二）：美麗媽媽。小朋友和家長分班級坐好，請幼兒給媽媽梳妝。其他家長可以幫助，時候到，梳妝好的家長，站到前面，幼兒園教案各人評比出“美麗媽媽”。
4、游戲（三）：搶椅子。游戲分為家長一組，孩子一組，兩組同時舉行，音樂聲制止，沒有椅子的就了，要退出角逐。誰對峙到末了，誰便是成功者。
5、游戲（四）：你做我猜。出示動物字卡，家長用身材行動表示，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。
6、游戲（五）：排球反抗賽。先生請家長拉一根線為界，三個班家長代表分為兩組，舉行反抗角逐，誰的球先落地就輸了。
7、游戲（六）：百變寶寶。家長蒙住眼睛，其他家會長幫助給孩子換裝，換梳妝，家長可以用手摸，找本身的孩子，找到者為勝。
8、游戲（七）：請沒有加入過游戲的幼兒加入角逐，評比出成功者。
三、小結(jié)運動，家長和先生對孩子提出新年盼望，聽音樂退場。
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大班親子運動會教案篇七
1、通過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過本次活動，增強孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
1、沙包十個，紙箱兩個。
2、繩子27根。
3、板凳25個
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設(shè)計（準(zhǔn)備3個游戲：投沙包比賽、兩人三足、搶板凳）
1、拍照：邱秀萍
2、張珊設(shè)計游戲、準(zhǔn)備材料
3、游戲主持人：張珊
協(xié)助者：段寧、邱秀萍
4、第一組，由段寧領(lǐng)隊
第二組，由邱秀萍領(lǐng)隊
1、教師在組織孩子活動之前，教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應(yīng)該要注意的事項。
2、在活動的過程中，負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的老師要提醒家長看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
3、游戲結(jié)束后，家長才能帶孩子離開，中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走?；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。
4、在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
1、教師要注意排查現(xiàn)場，清理現(xiàn)場一切危險性物品。
2、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長要在領(lǐng)隊教師的帶領(lǐng)下活動，聽從領(lǐng)隊教師的安排，不能擅自帶孩子離開隊伍。
4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象，在不影響活動的情況下，協(xié)助老師要及時幫忙解決。
1、班主任組織家長集中，聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項，并宣布活動開始。
2、主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。
3、游戲1《投沙包》
玩法：幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽，每對幼兒一次有五個沙包，家長站在幼兒對面規(guī)定的位置，用紙盒接住對面幼兒投過來的.沙包，接到沙包個數(shù)多者為勝。
規(guī)則：幼兒與家長都不得超過指定位置。
游戲2《兩人三足》
玩法：兩組，一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，先跑完的一對獲勝。
規(guī)則：必須在起跑前把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑，若中途繩子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3《搶板凳》
玩法：兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子，放音樂，家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，就近找凳子坐下，沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。
規(guī)則：音樂沒有停止，腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。
4、戲結(jié)束后，班主任對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
大班親子運動會教案篇八
運動使我們健康,游戲讓我們快樂，為了更好地踐行課程游戲化，促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會，為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
快樂運動我做主
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒自信c、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2.通過形式多樣的親子游戲，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園合作。
1.親子游戲的材料。
2.獎牌、貼紙若干。
1貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平、公正原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。
1.布置場地，主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。
2.家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目，并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附：游戲項目及規(guī)則。
1．兩人三足行游戲規(guī)則：6對親子，組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點線后返回，以先返回到起跑線者為勝。
2．你追我趕游戲規(guī)則：6對親子，組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令，幼兒手推獨輪車?yán)@過障礙，來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車，家長推幼兒原路返回至起點。最先到達(dá)的組為勝者。
3．好玩的皮球游戲規(guī)則：6對親子，組成一小組。幼兒站在起點，爸爸或媽媽在終點，聽到口令，幼兒從起點運球到終點，然后再和爸爸或媽媽用身體夾球，側(cè)向前進(jìn)至起點，先將球運到者為勝。
4．《小小纖夫》
游戲玩法：每組6個家庭，將輪胎放在場地的終點，家長站在起點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至終點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn)，先到終點者為勝。輪胎滾動前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
5．集體項目：夾氣球。
玩法：每班派出10位家長為一組，每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然后傳給下一個人，下一個人必須也用下巴去夾，不準(zhǔn)用手，以此類推進(jìn)行接力，看哪一組速度快，最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?，但必須回到原位再繼續(xù)游戲。
大班親子運動會教案篇九
1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗新年的快樂。
2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動。
各種獎品，最好有一些糖果。
星期六下午二點開始。
三樓音樂廳。
（一）引起幼兒活動的興趣
以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。
（二）親子游戲
(1)袋鼠媽媽
準(zhǔn)備：布袋，海洋球。
目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛
玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。
(2)踩氣球
準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。
目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的`氣球，在三――五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
(3)貼五官
準(zhǔn)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張。
目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動。
玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜，大人貼五官。
(4)二人三足
準(zhǔn)備：繩子
目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。
(5)抬新娘
目的：培養(yǎng)三人的合作能力。
玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。
在活動的過程中穿插班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。
（三）活動尾聲
1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動。
2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。
大班親子運動會教案篇十
xxxx年3月31日（周六）
親子活動――參觀軍營和水族館
1、通過觀察、介紹、觀看表演等活動，有目的地讓幼兒認(rèn)識軍營生活和水族館的動物等，激發(fā)幼兒探索求知興趣，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
2、通過親子間的交流互動，融洽家長與孩子間的情感，共同體驗和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂和樂趣。
3、引導(dǎo)家長在外出活動中指導(dǎo)孩子完成任務(wù)，注意游玩時的安全。
1、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備親子游物品。（小包、適量衣服、合腳的鞋子、馬夾袋、餐巾紙、暈車藥、食品）
2、由于活動中，因此請家長帶好手機(jī)，并互相記錄號碼。
3、外出活動幼兒穿輕便的服裝。
4、結(jié)合禮儀教育，各班開展討論活動，讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等。并教育幼兒不要隨意離開家長，不要隨便亂扔垃圾，保持車內(nèi)和游覽場所的環(huán)境整潔衛(wèi)生。
5、家長可攜帶相機(jī)，給幼兒留下難忘而美好的一刻。
1、3月31日上午集中時間：8點半。8點40在班內(nèi)整隊上車，9點出發(fā)。下午14：30――15：30回程，活動中間會有分散和集中的時間。
2、家長、孩子不要過早到園，來園后一定要直接到所在班級報到，不要隨意在校園里逗留或者玩耍。
3、所坐的車子根據(jù)園部安排，上車后座位固定，（即去的時候是幾號車，中間以及回程的時候，也是幾號車，不得隨意改變）
4、請家長務(wù)必遵守時間，準(zhǔn)時到達(dá)。前一晚請?zhí)嵝褞椭變涸琰c入睡，達(dá)到精力充沛。
5、車子在行駛途中請幼兒不要站立和在車廂行走，不要把頭和手伸出窗外以免造成傷害。
6、在游玩時盡量不要單獨行動，根據(jù)班內(nèi)分組安排，幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照應(yīng)。
8、水族館的表演要分批進(jìn)入，請根據(jù)老師的要求，分時段觀看表演，等待過程中可以在蠡湖中央公園參觀和游覽，游覽時不要攀爬景區(qū)內(nèi)的假山，離河邊2米之外行走等，要遏制一系列不安全因素的出現(xiàn)。
9、請將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，確保及時聯(lián)系。
10、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給幼兒一個良好的示范和榜樣作用。
1、早上8點30分到園
2、8點40分整隊上車，9點準(zhǔn)時出發(fā)
3、10點左右到達(dá)蠡湖中央公園的水族館參觀，分組觀看表演。12點集合，出發(fā)去部隊。
4、12點30分到達(dá)部隊，根據(jù)部隊方面的安排進(jìn)行參觀
5、14：30準(zhǔn)時集合，整隊返園。
6、約15：30之前到達(dá)幼兒園。
引導(dǎo)幼兒簡單了解軍營中解放軍叔叔的訓(xùn)練和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以及簡單的武器的名字、特性；參觀水族館時引導(dǎo)幼兒觀察水族館動物的種類，名稱和外形特征、生活習(xí)性等。
大班親子運動會教案篇十一
1、給自己喜歡的糖果涂色，掌握來回一個方向涂色的技能。
2、保持畫面的整潔。
蠟筆、畫好糖果輪廓的紙若干、范畫。
(一)激發(fā)寶寶興趣。
1、寶寶，剛才的糖果好吃嗎?你最喜歡吃什么糖果呀?
2、你想不想給糖果寶寶穿上漂亮的新衣服呀?你們看!教師出示范畫(沒有涂色的糖果)。
(二)教師講解示范。
1、你想給這個糖果寶寶穿上什么顏色衣服啊?
2、我們可以請蠟筆來幫忙，教師用來回一個方向涂的方法涂上紅顏色。讓寶寶知道用同樣方法可以再涂上綠色、黃色。
3、其他糖果寶寶也想穿漂亮的衣服呢，請寶寶和爸爸媽媽一起幫助它，好嗎?
(三)家長協(xié)助寶寶取操作材料并操作涂色。
1、向家長提出指導(dǎo)要求：注意引導(dǎo)寶寶用正確的方法握蠟筆、學(xué)習(xí)來回一個方向涂色。
2、家長協(xié)助寶寶取蠟筆，并放回到固定的地方。
3、教師逐一觀察家長和寶寶的操作情況，做好適時指導(dǎo)，不干預(yù)寶寶的操作，不包辦代替，適時給予寶寶幫助和肯定。
4、提醒家長和寶寶一起收拾操作用具，并協(xié)助寶寶將操作材料送回原處。
家庭延伸：家長可以經(jīng)常與寶寶進(jìn)行這種共同合作完成的繪畫活動。
大班親子運動會教案篇十二
1、喜歡參加體育運動，積極參與游戲活動。
2、學(xué)習(xí)身體協(xié)調(diào)的跨跳，能運用正確跨跳動作跨過50厘米寬、30厘米高的障礙物。
3、能遵守游戲規(guī)則，感受運動游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
5、增強合作精神，提高競爭意識。
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：觀看動物跨跳的視頻。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小椅子、蛇皮袋、短皮筋（或跳繩）、大型塑料玩具城堡、獎?wù)禄颡勁啤?BR> 3、場地準(zhǔn)備：戶外寬敞平坦的場地。如圖。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跨跳的動作，并利用跑、跨跳等動作進(jìn)行游戲活動。
幼兒能掌握跨跳時前腿騰空向前、后退用力蹬地的動作要領(lǐng)。
1、游戲：“動動手、動動腿、動動我的小腳丫”。
教師和幼兒一起按照從上至下的順序活動身體各部位，重點活動膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)。
2、游戲：“小馬過河”。
教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)跨跳的基本動作。
3、游戲：“一起學(xué)跨跳”，引導(dǎo)幼兒練習(xí)跨跳。
通過幼兒逐一練習(xí)跨跳動作（跨跳的寬度依次為30厘米、40厘米、50厘米），教師觀察幼兒的動作尋找“小榜樣”，并請幼兒進(jìn)行示范。
為幫助幼兒掌握動作要領(lǐng)，教師邊示范邊說兒歌。
（1）幼兒分組練習(xí)助跑跨跳過50厘米寬的單個障礙。
（2）幼兒分組練習(xí)助跑跨跳過50厘米寬的多個障礙。
（3）幼兒分組練習(xí)助跑跨跳過30厘米高的多個障礙。
4、游戲：“森林運動會——跨跳比賽”，復(fù)習(xí)鞏固跨跳動作。
5、游戲：“捶捶小腿踏踏腳”。
教師帶幼兒一起進(jìn)行放松整理游戲“捶捶小腿踏踏腳”，活動自然結(jié)束。
附兒歌：
小馬真叫棒
小馬小馬向前跑，
遇到小溪不慌張，
弓起前腿像騰空，
后腿用力把地蹬，
身體輕松跨過去，
小馬小馬真叫棒！
通過今天的練習(xí)，大部分幼兒已掌握了動作要領(lǐng)，會跨跳并能夠跨過一定寬度和高度的障礙，活動目標(biāo)基本完成。活動中，幼兒積極參與，主動學(xué)習(xí)跨跳動作，并一直在教師的引導(dǎo)和鼓勵下進(jìn)行練習(xí)，在游戲的帶動中一直保持良好的情緒，活動效果好。對活動的建議是跨跳動作學(xué)會了，但是有些幼兒的動作不夠規(guī)范，可以在以后的活動中通過模仿其他動物進(jìn)行練習(xí)，也可以通過調(diào)整場地布置的形式，增加游戲性，再次練習(xí)。
大班親子運動會教案篇十三
為豐富幼兒體育活動，加強家園之間的溝通與活動交流，特策劃本次運動會。
1、提升孩子的運動智能，讓每個孩子健康、和諧的發(fā)展和成長。
2、孩子體驗到成功的喜悅，孩子與家長體驗到運動的快樂，增強親子間，家長與家長之間，家長與幼兒園之間的情感。
3、孩子不怕苦、不怕輸，承受挫折的能力得到提高。
1、游戲項目準(zhǔn)備（附后）
3、獎品、獎狀準(zhǔn)備
4、獎券、班牌等其他準(zhǔn)備
5、場地準(zhǔn)備：設(shè)置好主席臺的位置，并將各比賽場地進(jìn)行劃分。
6、對聯(lián)及橫幅
7、運動會前教師座談商定運動會的各項安排，注意事項等。提前給各位家長發(fā)放運動會通知，家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作，如請家長朋友準(zhǔn)備好適于運動的服裝、鞋，當(dāng)天盡量能夠家長與幼兒來園共同參加活動。
1、開幕式議程：
入場順序：（放運動員進(jìn)行曲）國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三（各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備）
（2）奏國歌，升國旗，全體行注目禮。
（3）園長致開幕
（4）家長代表致辭
（5）小朋友代表致辭
（6）幼兒律動操展示
（7）全體幼兒聽音樂整隊退場
（8）教師開場舞
2、同年齡段班級組組織運動項目比賽
幼小銜接班、大班：
1、名稱：小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂
準(zhǔn)備：羊角球2個，數(shù)學(xué)題若干道
人數(shù)：10人，2組
規(guī)則：幼兒分三隊后，前面的第一個小朋友看數(shù)學(xué)題，學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈，騎羊角球到終點，從答案箱找數(shù)學(xué)題答案，交給老師后騎羊角球返回，第二人重復(fù)，依次進(jìn)行，速度快的一隊獲勝。
2、名稱：穿越封鎖線
準(zhǔn)備：軟墊子2個、獨木橋2個、拱形門6個、架子鼓一個、鼓槌一個
人數(shù)：14人，2組
規(guī)則：幼兒分兩組，從起點出發(fā)，翻跟頭、過獨木橋、鉆拱形門最終到達(dá)終點，敲響架子鼓，下一個小朋友繼續(xù)，以此類推，哪組最先結(jié)束，為獲勝方。
3、名稱：無敵小球王
準(zhǔn)備：籃球2個
人數(shù)：14人，2組
規(guī)則：幼兒分成兩組比賽，當(dāng)幼兒聽到老師口令后，排球跑到終點，繞過樹，抱著球跑回原地，下一個選手繼續(xù)，以此類推。
中一、中二班：
1、名稱：推小車（親子）
準(zhǔn)備：終點、椅子
人數(shù)：20名家長，20名幼兒，共2組（每班各10名家長，10名幼兒）
規(guī)則：幼兒兩手趴地，家長手扶幼兒雙腳，聽到開始口令，幼兒繞障礙物往前爬行到終點再繞障礙物返回，哪組先完成，哪組獲勝。
2、名稱：大力水手（接力賽）
準(zhǔn)備：水桶（裝有水）、平衡木、椅子、跨欄2個。
人數(shù)：3組，每組4人。
規(guī)則：幼兒左右手各提一個水桶，聽到口令后走平衡木、翻過兩個跨欄，到終點繞過障礙物回到原點。下一名選手繼續(xù)，依次接力，哪組最先完成，哪組獲勝。
3、、名稱：趕小豬
準(zhǔn)備：羽毛球拍2個，拱形門，球，椅子，終點標(biāo)志。
人數(shù)：20人，2組。（每班10名幼兒）
規(guī)則：從起點出發(fā)，拿球拍趕球走，通過障礙物達(dá)到終點，任務(wù)完成，下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成，哪組獲勝。
小一、小二班：
1、名稱：星際大戰(zhàn)
準(zhǔn)備：5米長布條3根
人數(shù)：15人參加分3組
規(guī)則：家長站在布條扎成的圈內(nèi)，圍圈向外站，幼兒站在布條外1米外面向家長，聽到哨聲，家長去抱幼兒，誰先抱到幼兒誰獲勝。
2、名稱：大青蛙過河
準(zhǔn)備：泡沫板4個
人數(shù)：10人，分兩組
規(guī)則：幼兒和家長在一側(cè)，家長站在一塊泡沫板上，幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點，先到者為勝。
3、吃糖
玩法：家長抱著孩子從起點出發(fā)，跑向終點，終點處桌子上的盤子里放有一顆糖，家長斜抱著孩子，孩子以嘴去咬糖，咬到糖后再跑回起點。最先回到起點的為勝利者。評選出前三名。每組6個家庭。
貝一、貝二、貝三班：
1、名稱：風(fēng)火輪
準(zhǔn)備：大紙箱
人數(shù)：10人，兩組（每班5人，共10人）
規(guī)則：幼兒鉆到紙箱里，滾動紙箱直到終點。
出自 WwW.xUefEN.Com.CN
2、背著寶寶踩氣球
玩法：每個家長腳上綁四個氣球，并背著孩子，聽到裁判口令后比賽開始，各家庭就去踩別人腳上的氣球，并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到，同時孩子不能掉下來，誰最后腳上還有氣球就為勝。
3、名稱：小腳穿大鞋
準(zhǔn)備：小樹，帶背膠的愛心卡紙10個，凳子兩個
人數(shù)：10人，分兩組
規(guī)則：家長坐在凳子上脫掉鞋子，幼兒穿著家長的鞋子跑到愛心樹旁，摘一個愛心卡給家長帶上，下一個家長繼續(xù)，以此類推，先完成的一組為勝。
4、名稱：小腳踩大腳
準(zhǔn)備：家長配合穿平底鞋
人數(shù)：10人，兩組
規(guī)則：家人與幼兒面對面站，幼兒的腳踩到家長的腳上，聽到指令，向前行進(jìn)，哪組最先完成，哪組獲勝。
5、名稱：袋鼠跳
準(zhǔn)備：跳跳袋
人數(shù)：10人，兩組
規(guī)則：兩組在袋鼠袋里跳，進(jìn)行接力比賽，家長在終點線等待孩子，那組最快跳完，哪組獲勝。
家長集體項目：拔河比賽（各班之間）
（物資、獎狀）
小小優(yōu)秀運動員的獎狀
獎券：一等獎、二等獎、三等獎、紀(jì)念獎（對應(yīng)相應(yīng)的獎品）
1、家長帶幼兒在橫幅上自由簽名
2、各班老師組織本班幼兒及家長到教室進(jìn)行相關(guān)工作：如頒發(fā)獎品等。
大中小班各四個項目，各項目各輪皆取前三名，即前三名的運動員都有獎券。
發(fā)放獎品方式為以最后各運動員所得的獎券數(shù)為準(zhǔn)，四張獎券為特等獎、三張獎券為一等獎、兩張獎券為二等獎、一張獎券為三等獎，其余為紀(jì)念獎。
皆發(fā)給相應(yīng)的獎品。
附人員安排：一、全園各人員安排
器材準(zhǔn)備：協(xié)助各班老師將所需材料送到運動場地。――邵志（同時配合李霞做安全方面的工作。）
二、各班人員安排
主持講解：主持本年齡班各項目的玩法及規(guī)則講解，對活動中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。
示范裁判：每個項目正式進(jìn)行前示范一遍玩法，并對各項目做出裁決。（注意公平公正）
本班組織：各個項目參加人員的安排，對本班幼兒及家長進(jìn)行合理組織，保證賽場秩序。
后勤：各個項目材料的置放及收拾，對本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。
各班班長需提前對本班老師的工作做出具體部署，每件事情落實到個人。
大班親子運動會教案篇十四
大手牽小手，一起來加油！
1、 動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作
精神。
2、 能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、 知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動作。
4、 親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。
5、 生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力
體操表演、親子體能比賽
：20xx年10月
幼兒園大操場
1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全.
2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！
3、 公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。
1、 條幅準(zhǔn)備：
條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！
條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3：我運動，我健康、我最棒！----- 幼兒園宣
2、 音響音樂播放準(zhǔn)備：國歌音樂、運動員進(jìn)行曲音樂、游戲互動音樂
3、 多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)
4、 活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭、哨子
5、 班級班牌準(zhǔn)備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”，用硬紙板制作。
各班其他道具準(zhǔn)備：塑料花 小彩旗若干
6、 國旗準(zhǔn)備：國旗一面（需要提前訓(xùn)練國旗手）
7、 游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 ）
8、 獎品準(zhǔn)備：
獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
大班親子運動會教案篇十五
1、和爸爸媽媽共同參與運動會，享受親子活動的快樂。
2、能控制自己的情緒，遵守運動規(guī)則。
3、積極的參與活動，大膽的.說出自己的想法。
4、初步了解健康的小常識。
布置運動場地
1、幼兒和家長根據(jù)項目需要穿上服裝，并簡單化妝。
2、隨著運動員進(jìn)行曲，幼兒和父母一起分組入場。
3、支持人宣布運動會開始，并解釋比賽規(guī)則。鼓勵幼兒和家長發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
4、開展各種體育運動項目。
（1）為增加活動氣氛，可采用新穎的比賽方式。
（2）鼓勵幼兒為家長、同伴吶喊助威。
5、頒獎：
（1）宣布各個項目的成績。
（2）由家長和孩子代表為各項冠、亞、季軍頒發(fā)獎牌，還有體育精神獎。
6、邀請一名家長代表發(fā)言評價本次活動。
肯定幼兒熱愛運動、關(guān)心同伴、家長積極參與、合理競爭等事例。
大班親子運動會教案篇十六
在這場親子運動會中，我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園體操的音樂里，“親子運動會”正式拉開了帷幕。幼兒園的小朋友們和我們家長表演了非常精彩的體操?？吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d，能跟寶寶們一起參與其中，這也是一種說不出來的幸福。每一個寶寶的表演都是那么的有力量，充滿生機(jī)與活力。“生命在于運動”，簡簡單單、普普通通的一句話，我們每一個人都知道?，F(xiàn)在的社會，大家都很重視身體健康，我們永和幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長，為小朋友和家長們舉辦了一次，大家一起參與的親子運動會，讓小朋友們和大朋友們都來參與。
整個運動場都洋溢著大家的的歡聲笑語，每一個人都是那么的快樂。運動會既鍛煉了幼兒的身體，同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作，讓我們家長能充分了解自己的孩子，讓孩子們都能健康快樂的成長。我們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個幼兒純真的心中。同時也非常感謝家長們對我們工作的支持配合。
大班親子運動會教案篇十七
蝸牛在平常生活中很常見，有時后，在草地上大家圍成一團(tuán)，觀察小蝸牛的體型和它那慢吞吞的挪動。為此，我運用說說看看畫畫的方法讓幼兒更進(jìn)一步了解蝸牛。
蝸牛的移動緩慢，所以用蝸牛開“運動會”的故事情境又好玩又有趣，很受幼兒喜歡。在色彩方面，更是鞏固了對對比色的掌握。
1、嘗試用深淺對比的顏色,有規(guī)律地在圓形上間隔裝飾圖案。
2、愿意愉快地參加活動，表示對蝸牛的`喜愛。
3、鼓勵幼兒大膽正確的上色。
4、作畫時細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。
勾線筆、蠟筆。
(邊畫邊讓幼兒猜：先畫身體--再畫觸角--再畫眼睛--最后畫殼)老師畫的會是誰呢?想象會去干什么?(參加蝸牛運動會)。
1、欣賞作品。
(1)第一個項目已經(jīng)開始了，蝸牛們在比賽什么?(比賽蝸牛爬墻)----蝸牛們雖然爬的很慢，可是他們可以在墻上穩(wěn)穩(wěn)地爬行。
(3)看看、想想這些衣服是怎么打扮的?(如：從圓心向外深淺間隔，將圓劃分成小格深淺間隔)。
(4)老師的這只蝸牛也來參加運動會，它想怎么打扮自己呢?(教師按幼兒的建議進(jìn)行示范性裝飾—可圖案分割或深淺顏色)。
(5)小結(jié)：有深有淺有間隔的裝飾才有精神。
2、幼兒操作。
(1)爬墻比賽結(jié)束了，蝸牛又開始哪項比賽了?(爬葉子比賽、爬樹比賽等)。
(2)你認(rèn)為蝸牛會參加哪項比賽就把它畫下來。
幼兒操作，師巡回指導(dǎo)，重點觀察顏色深淺均勻與圖案裝飾有規(guī)律。
交流幼兒作品，評評哪些蝸牛才是真正的運動員。
間隔有規(guī)律、涂色均勻。
衣服沒有整齊(間隔有規(guī)律，涂色不均勻)。