學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇一
很快，四月十五日，也就是我們的國(guó)家安全教育日就要到來(lái)了。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國(guó)理政的重大原則，國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害，都在告訴我們，沒(méi)有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來(lái)理解，習(xí)總書記“國(guó)家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨，抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福。
民惟邦本，本固邦寧。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的，“要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民”.人民安全是國(guó)家安全的核心，國(guó)家安全工作永遠(yuǎn)以人民安全為宗旨，以人民為堅(jiān)強(qiáng)后盾、力量之源。通過(guò)國(guó)家安全宣傳教育等方式，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力，就能匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ);牢固樹(shù)立安全發(fā)展觀念，防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)，就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感，為國(guó)家安全厚植社會(huì)土壤。
久久為功，不懈努力，相信有一天，國(guó)家安全，長(zhǎng)治久安。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇二
國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家最為重要的利益之一，國(guó)家安全教育是培養(yǎng)公民安全意識(shí)，提高國(guó)家整體安全水平的重要途徑。作為學(xué)生，我們?cè)趪?guó)家安全教育中受益匪淺，掌握了一系列關(guān)于國(guó)家安全的知識(shí)和技能，并形成了深刻的心得和體會(huì)。
第二段：掌握國(guó)家安全知識(shí)。
在國(guó)家安全教育中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于國(guó)家安全的知識(shí)。我們學(xué)習(xí)到了國(guó)家安全的概念和內(nèi)涵，了解到國(guó)家安全的重要性，以及國(guó)家安全與個(gè)人安全的緊密聯(lián)系。我們還學(xué)習(xí)到了國(guó)家安全的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，了解到國(guó)家安全面臨的威脅和風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是一個(gè)綜合性和系統(tǒng)性的概念，需要全體公民共同參與和維護(hù)。
第三段：提高安全意識(shí)。
通過(guò)國(guó)家安全教育，我們的安全意識(shí)得到了有效提高。在教育中，我們明白了個(gè)人安全是國(guó)家安全的基礎(chǔ)，而我們每個(gè)人都應(yīng)該從自我做起，從細(xì)節(jié)入手，構(gòu)建起一個(gè)安全的生活環(huán)境。我們學(xué)會(huì)了警惕安全隱患，注意個(gè)人、家庭和學(xué)校的安全。同時(shí)，我們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全也是國(guó)家安全的重要組成部分，我們需要學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng)，不泄露個(gè)人信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)這些安全教育，我們的安全意識(shí)得到了有效強(qiáng)化，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己和他人的安全。
第四段：培養(yǎng)安全技能。
國(guó)家安全教育還幫助我們培養(yǎng)了一些實(shí)用的安全技能。在教育中，我們學(xué)到了如何正確使用火種和滅火器，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠有效救火。我們也學(xué)習(xí)了急救技能，掌握了一些常見(jiàn)疾病和意外傷害的應(yīng)對(duì)方法，提高了自身的急救能力。此外，我們還學(xué)會(huì)了防范恐怖活動(dòng)和突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了逃生和自救的方法。通過(guò)這些技能的學(xué)習(xí)，我們能夠在危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)及時(shí)應(yīng)對(duì)，有效保護(hù)自己和他人的安全。
第五段：積極參與國(guó)家安全維護(hù)。
國(guó)家安全教育不僅幫助我們個(gè)人提高安全意識(shí)和技能，還激發(fā)了我們積極參與國(guó)家安全維護(hù)的熱情。我們明白了國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家繁榮和人民福祉，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們積極參與各類安全宣傳活動(dòng)，宣傳國(guó)家安全的重要性和知識(shí)，提高周圍人群的安全意識(shí)。同時(shí)，我們也關(guān)注國(guó)家安全形勢(shì)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展和政策變化，為維護(hù)國(guó)家安全做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
在國(guó)家安全教育中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，掌握了安全意識(shí)和技能，并形成了積極參與國(guó)家安全維護(hù)的意識(shí)。通過(guò)這次教育，我們從個(gè)人角度認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，它關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全和幸福。作為學(xué)生，我們將牢記國(guó)家安全教育的教導(dǎo)，時(shí)刻保持警惕，為國(guó)家安全做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇三
一年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，回顧這一學(xué)年的安全工作，通過(guò)我們的不懈努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下：
一、著重提高了全園教職員工對(duì)安全的重視度，把安全工作放到了首位。
我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)安全制度，措施得力，管理到位。
1、安全檢查小組定期檢查，認(rèn)真記錄。
來(lái)自 www.xuefEn.com.CN
我園成立了以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組，負(fù)責(zé)檢查全園各項(xiàng)安全工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保了幼兒的安全。并認(rèn)真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。
堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
1、在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇四
為切實(shí)做好國(guó)家安全宣傳教育工作，根據(jù)湖北省教育廳《關(guān)于全省教育系統(tǒng)開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(鄂教綜治辦〔20_〕1號(hào))文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就長(zhǎng)江大學(xué)國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題。
提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任。
二、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)要以黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以系列重要講話精神為指引，以《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》的學(xué)習(xí)普及和實(shí)施為主要內(nèi)容，以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對(duì)象，結(jié)合學(xué)校法制教育總體安排和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，豐富載體，突出計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性，切實(shí)提高師生的國(guó)家安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固教育系統(tǒng)陣地防線建設(shè)，維護(hù)好國(guó)家安全。
三、活動(dòng)時(shí)間。
4月5日至5月20日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)舉辦一次專題講座。以分管學(xué)生工作的副書記、院系國(guó)家安全聯(lián)絡(luò)員、及院系部分信息員代表為主要對(duì)象，邀請(qǐng)荊州市國(guó)家安全局專家作一次國(guó)家安全知識(shí)專題講座。擬定4月14日(星期四)。
下午地點(diǎn)：11教學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
(二)以院系為單位組織學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關(guān)法律知識(shí)(進(jìn)長(zhǎng)江大學(xué)保衛(wèi)處網(wǎng)站政策法規(guī)法律法規(guī)欄下載);組織觀看《反間諜風(fēng)云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛(wèi)處國(guó)?？瓶截?，以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí)。各學(xué)院將組織學(xué)習(xí)活動(dòng)情況于4月20前上報(bào)保衛(wèi)處國(guó)?？?。(由國(guó)?？平M織4月7日開(kāi)始，4月20前完成。)。
(三)制作宣傳展板集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法。(重點(diǎn)宣傳反恐怖主義法。由國(guó)?？平M織在東西兩校區(qū)巡展，展版展放時(shí)間：截止5月20日)。
五、有關(guān)要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家的存亡，是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利的基本保證。各院系學(xué)生管理人員要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家安全宣傳教育的重大意義，實(shí)行輔導(dǎo)員落實(shí)制，豐富宣傳內(nèi)容，注重實(shí)效方式，認(rèn)真開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng)。
(二)正面宣傳，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各院系要堅(jiān)持正面宣傳的方針，及時(shí)做好活動(dòng)報(bào)道，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果，并認(rèn)真做好活動(dòng)資料的收集、整理、歸檔和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇五
滄海桑田，歷史不停地蕩滌著世界，人們忘卻了黃土高原上的郁郁蒼蒼的樹(shù)木，忘卻了戈壁灘上曾經(jīng)的綠草如茵，忘卻了樓蘭不再的風(fēng)情，但有些東西卻比鋼鐵還堅(jiān)固地鐫刻在我們的內(nèi)心深處，滲透在我們的血液中，使我們無(wú)法忘卻——戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)士們。
是的，這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓(xùn)……。
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，我們落腳于東方綠舟，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的地方，我們拋開(kāi)了平時(shí)繁復(fù)的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了為期三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。從換上迷彩服的那一刻起，我們接受一次又一次的考驗(yàn)，那是體力上的挑戰(zhàn)，更是意志上的考驗(yàn)。
頭天下午，我們便開(kāi)始進(jìn)行臥倒訓(xùn)練。看著教官那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我感到恐懼，一個(gè)字就是“難”。
我們?cè)谛苄艿牧胰障?，?tīng)著教官的口令，一步步地做著動(dòng)作，只聽(tīng)一聲令下，我們便和這片綠地來(lái)了一個(gè)“親切的擁抱!”
“二”，又一聲令下?！鞍?”手劃破了，好痛啊!我看到了所有的同學(xué)都很苦很累，可是我沒(méi)有聽(tīng)到任何的抱怨聲，每個(gè)同學(xué)的膝蓋都被蹭得又紅又腫，可是沒(méi)有聽(tīng)到任何的埋怨聲。
當(dāng)我們端正地坐在臺(tái)下觀看演出時(shí)，教官還不忘訓(xùn)練我們的軍姿。什么“背要挺直，兩手要平放在膝蓋上，兩腿要平時(shí)前方……”，似乎至今還在我耳邊縈繞。
當(dāng)我們看動(dòng)那些為紀(jì)念長(zhǎng)征70周年的老藝術(shù)家們?cè)谂_(tái)上出色的表演時(shí)，當(dāng)我們?cè)跂|方綠舟聽(tīng)他們講紅軍戰(zhàn)士不畏艱難過(guò)草地的時(shí)候，我深刻體會(huì)了長(zhǎng)征精神的可貴。“星影摧殘蒼穹蓮，東方航守護(hù)前河，佇風(fēng)紅旗未改顏?！边@一切展現(xiàn)出的正是那些革命烈士的不屈精神。
在這片綠洲里，我親身體驗(yàn)到了作為一個(gè)戰(zhàn)士的英勇、體驗(yàn)到了嚴(yán)格的紀(jì)律。之所以我們能身處這樣的一個(gè)和平時(shí)代，正是得益于戰(zhàn)士用他強(qiáng)健的體魄在保衛(wèi)著我們的國(guó)家安全。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國(guó)家安全看作是個(gè)人的生命安全，視之與生命安全同等重要，國(guó)家安全應(yīng)該印刻在每個(gè)青少年的心中!
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇六
國(guó)家安全教育是一項(xiàng)非常重要的教育內(nèi)容，對(duì)于每個(gè)公民來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。作為一名學(xué)生，國(guó)家安全教育意義尤為重大。在接受國(guó)家安全教育過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該積極參與其中，并從中受益。
第二段：學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)。
在國(guó)家安全教育課程中，我學(xué)習(xí)了許多國(guó)家安全知識(shí)，如國(guó)家安全的定義和內(nèi)涵，國(guó)家安全的威脅和風(fēng)險(xiǎn)，以及保護(hù)國(guó)家安全的方法和途徑等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是一個(gè)復(fù)雜而龐大的體系，涉及到各個(gè)方面，如政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等等。只有全面了解國(guó)家安全的相關(guān)知識(shí)，我們才能更好地履行自己的職責(zé)。
第三段：提升安全意識(shí)。
國(guó)家安全教育不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，我意識(shí)到國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)關(guān)注和維護(hù)的大事。無(wú)論是在日常生活中，還是在學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)中，我們都應(yīng)始終保持警惕，認(rèn)真履行自己的義務(wù)。同時(shí)，安全意識(shí)也需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有在實(shí)際行動(dòng)中踐行國(guó)家安全教育中所學(xué)到的知識(shí)和方法，才能真正提升自己的安全意識(shí)。
第四段：積極參與國(guó)家安全工作。
作為學(xué)生，我們也可以積極參與國(guó)家安全工作。可以通過(guò)參與學(xué)校安全工作小組，協(xié)助學(xué)校制定和執(zhí)行安全規(guī)定；可以積極參與國(guó)家安全活動(dòng)和競(jìng)賽，提高自己的安全素養(yǎng)；可以用自己的所學(xué)知識(shí)，為提升國(guó)家安全水平貢獻(xiàn)一份力量。通過(guò)積極參與國(guó)家安全工作，我們可以更好地理解和感受國(guó)家安全的重要性，同時(shí)也能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。
第五段：個(gè)人反思與總結(jié)。
國(guó)家安全教育給我的最大啟示是，國(guó)家安全是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。作為學(xué)生，我要時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，積極參與國(guó)家安全工作。只有這樣，我們才能在自己的崗位上履行責(zé)任，為國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也明白，國(guó)家安全是每個(gè)公民的責(zé)任，只有每個(gè)人都時(shí)刻關(guān)注國(guó)家安全，做好自己的本職工作，社會(huì)才能安全穩(wěn)定發(fā)展。因此，我會(huì)將國(guó)家安全教育的知識(shí)與理念融入到自己的生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷提升自己的國(guó)家安全素養(yǎng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：國(guó)家安全教育是非常重要的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該積極參與其中。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，我們能夠全面了解國(guó)家安全的相關(guān)內(nèi)容；通過(guò)提升安全意識(shí)，我們能夠主動(dòng)履行自己的職責(zé)；通過(guò)積極參與國(guó)家安全工作，我們能夠?yàn)樘嵘龂?guó)家安全水平貢獻(xiàn)一份力量。通過(guò)國(guó)家安全教育，我們能夠認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是每個(gè)人的責(zé)任，只有每個(gè)人時(shí)刻關(guān)注和維護(hù)國(guó)家安全，社會(huì)才能安全穩(wěn)定發(fā)展。讓我們將國(guó)家安全教育中所學(xué)到的知識(shí)與理念貫穿到自己的生活和實(shí)踐中，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇七
4月15日，是國(guó)家安全教育日，更準(zhǔn)確的說(shuō)法是全民國(guó)家安全教育日，由2015年7月1日，全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的國(guó)家安全法規(guī)定的。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
國(guó)泰民安是人民群眾最基本最普遍的愿望，我們不僅僅要在這一天學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，而應(yīng)該融入現(xiàn)實(shí)的每一天里，好好保護(hù)我們的祖國(guó)!
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇八
今年4月15日是第五個(gè)全民國(guó)家安全教育日。連日來(lái)，各地各部門突出“開(kāi)拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面”主題，圍繞黨的十九大關(guān)于總體國(guó)家安全觀、國(guó)家安全工作的重大部署和要求，開(kāi)展形式多樣、各具特色的主題宣傳教育活動(dòng)，傳播國(guó)家安全知識(shí)，不斷增強(qiáng)公眾自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)。
國(guó)家安全事關(guān)個(gè)人幸福、社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興?！白哌M(jìn)新時(shí)代共筑新長(zhǎng)城——江蘇省全民國(guó)家安全教育主題展覽”于12日在江蘇大劇院開(kāi)展。數(shù)百幅圖片與文獻(xiàn)資料展示了國(guó)家“安全閥門”的方方面面，呼吁社會(huì)各界從身邊做起，筑牢“安全長(zhǎng)城”。在浙江，省、市黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展總體國(guó)家安全觀專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入研究新時(shí)代國(guó)家安全工作的新思路、新作為。在上海，第一屆上海市大學(xué)生總體國(guó)家安全觀主題微影視作品征集展示活動(dòng)啟動(dòng)，旨在激發(fā)廣大青年學(xué)生利用現(xiàn)代傳播技術(shù)，精心策劃拍攝一批具有時(shí)代性、趣味性的影視作品，使總體國(guó)家安全觀的宣傳教育更加新穎靈活，更加深入人心。在澳門，由澳門特區(qū)政府與中央政府駐澳門聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合主辦的“國(guó)家安全教育展”開(kāi)展，這是澳門首次舉辦國(guó)家安全教育展。
國(guó)家安全一切為了人民，一切依靠人民。各地各部門深入推進(jìn)相關(guān)主題教育活動(dòng)“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)軍營(yíng)”，在全社會(huì)掀起了解國(guó)家安全、增強(qiáng)安全意識(shí)的熱潮。
埃博拉病毒、狂犬病毒誰(shuí)更危險(xiǎn)?生物安全實(shí)驗(yàn)室是什么樣?4月13日，中國(guó)疾病預(yù)防控制中心科研工作者走進(jìn)北京市第十五中學(xué)，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全科普活動(dòng)?！翱袢《局滤缆蕩缀鯙?00%，目前全球只有一例被治愈。但埃博拉病毒因?yàn)槿狈τ行б呙纾宰钗ｋU(xiǎn)?！痹谝惠営歇?jiǎng)競(jìng)答后，中國(guó)疾控中心實(shí)驗(yàn)室管理處劉曉宇博士揭曉了答案。當(dāng)日，在疾控中心老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們還分成多個(gè)小組，近距離體驗(yàn)了生物安全實(shí)驗(yàn)室?！盎顒?dòng)很有意思，互動(dòng)性強(qiáng)，讓我對(duì)生物安全知識(shí)的了解更加全面了。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇九
4月15日下午，學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀看了以“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”的主題教育活動(dòng)，通過(guò)此次觀影活動(dòng)，我收獲頗多，不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識(shí)，也增加了我的安全意識(shí)。
國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國(guó)家安全工作堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全，構(gòu)建國(guó)家安全體系，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。公眾廣泛參與全民國(guó)家安全教育日，將獲得弘揚(yáng)總體國(guó)家安全觀的良好效果。
青年學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵時(shí)期，容易受到不良信息的誤導(dǎo)，淡化國(guó)防意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)防，關(guān)注國(guó)家安全。了解中國(guó)所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國(guó)內(nèi)外所存在的問(wèn)題等。了解我國(guó)國(guó)情，切身體會(huì)國(guó)家安全的重要性。
我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的新聞，比如無(wú)意中為國(guó)外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑堋④娒栽谏缃痪W(wǎng)站曬資料的泄密、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開(kāi)放三十多年來(lái)，我國(guó)全社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升，然而全民國(guó)家安全意識(shí)卻并未因此而得到提高，甚至可以說(shuō)有所淡薄和退步。這或許也是這個(gè)節(jié)日成立的`真正目的所在。
但是，不論如何，保護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國(guó)家安全，人人有責(zé)。我們大家都要行動(dòng)起來(lái)，為祖國(guó)的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長(zhǎng)城。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十
首先，國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)該關(guān)注的重要問(wèn)題。作為一個(gè)大學(xué)生，我意識(shí)到國(guó)家安全不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)公民應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。只有所有公民都積極參與到國(guó)家安全的建設(shè)中來(lái)，才能確保我們社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。因此，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注國(guó)家安全的動(dòng)態(tài)，積極學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，增強(qiáng)自己的國(guó)家安全意識(shí)。
其次，國(guó)家安全教育培養(yǎng)了我正確的價(jià)值觀和思維方式。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全是一種綜合性的概念，涉及到國(guó)家的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面。在國(guó)家安全的保護(hù)中，每個(gè)個(gè)體都有自己的責(zé)任和作用。因此，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，牢記國(guó)家利益高于一切，用正確的思維方式解決問(wèn)題，為維護(hù)國(guó)家安全做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，國(guó)家安全教育提高了我的安全意識(shí)和能力。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，我深刻理解到安全是一種動(dòng)態(tài)的狀態(tài)，需要我們不斷地提高自己的安全意識(shí)和能力。只有具備了足夠的安全意識(shí)，我們才能夠發(fā)現(xiàn)潛在的安全威脅，及時(shí)采取措施進(jìn)行預(yù)防和化解。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了一些基本的安全技能，如防范火災(zāi)、交通安全和網(wǎng)絡(luò)安全等，這些能力將在我日常生活中發(fā)揮重要作用。
第四，國(guó)家安全教育提升了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。國(guó)家安全是國(guó)家的命脈，關(guān)系到每一個(gè)公民的切身利益。在學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了國(guó)家的偉大和強(qiáng)大，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)也讓我倍感自豪。我愿意為國(guó)家安全的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為國(guó)家爭(zhēng)光、爭(zhēng)榮。
最后，國(guó)家安全教育使我更懂得珍惜當(dāng)前的和平環(huán)境。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，我了解到國(guó)家安全建設(shè)是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力和付出的，而我們當(dāng)代的學(xué)生正是在和平環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的。我們應(yīng)該倍加珍惜眼前的和平，認(rèn)識(shí)到這是不易得來(lái)的，應(yīng)該積極投身到國(guó)家建設(shè)中去，為了將來(lái)的和平與穩(wěn)定做出努力。
總之，國(guó)家安全教育不僅僅是一門學(xué)科，更是一種思想觀念和生活方式。通過(guò)參與國(guó)家安全教育，我們能夠提高自己的國(guó)家安全意識(shí)和能力，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和榮譽(yù)感，珍惜當(dāng)前的和平環(huán)境，并為國(guó)家安全做出貢獻(xiàn)。希望每位學(xué)生都能夠積極參與到國(guó)家安全建設(shè)中來(lái)，共同創(chuàng)造安全、和平的未來(lái)。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十一
第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，各地國(guó)家安全教育活動(dòng)正廣泛綻開(kāi)。全社會(huì)對(duì)國(guó)家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明，國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國(guó)家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實(shí)”的基石。維護(hù)國(guó)家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力氣。
患生于所忽，禍起于微小。歷史一再啟示我們，沒(méi)有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)本身就是最大的風(fēng)險(xiǎn)，越是前景光明，越是要增加憂患意識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，所掩蓋的領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全問(wèn)題，都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，影響到國(guó)家和民族的發(fā)展，乃至每一個(gè)人的切身利益?！皞湓ゲ挥荩瑸閲?guó)常道”，我們將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日，就是為了提示人們認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增加危機(jī)憂患意識(shí)、牢固樹(shù)立國(guó)家安全觀念。
國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，沒(méi)有人是“局外人”和“旁觀者”，提升全民意識(shí)、動(dòng)員全民力氣、凝聚全民共識(shí)才是防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)的“銅墻鐵壁”。幾年來(lái)，從繁華都市到邊疆村寨，從校園課堂到社區(qū)街道，從各級(jí)機(jī)關(guān)到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展國(guó)家安全學(xué)問(wèn)普及和交流，全民國(guó)家安全教育漸入佳境，越來(lái)越多的人意識(shí)到國(guó)家安全與社會(huì)生活息息相關(guān)，全社會(huì)國(guó)家安全意識(shí)水平得到極大提升，全民國(guó)家安全責(zé)任顯著增加。下一步，還要推動(dòng)國(guó)家安全教育工作向深里去、向?qū)嵗锶ィM(jìn)一步筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)。更好集全民之智、舉全民之力維護(hù)國(guó)家安全，思想上要真重視、行動(dòng)上要真落實(shí)、舉措上要真見(jiàn)效。要抓住全民國(guó)家安全教育日這個(gè)開(kāi)展工作的好契機(jī)，推動(dòng)國(guó)家安全教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化，將國(guó)家安全的學(xué)問(wèn)變成人人必備的常識(shí)，融入日常生活；要親密跟蹤國(guó)家安全領(lǐng)域的新動(dòng)向新態(tài)勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)向社會(huì)公布相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和典型案例，幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范；要做好宣傳和輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新表達(dá)方式和傳播手段，充分調(diào)動(dòng)人民群眾維護(hù)國(guó)家安全的積極性。讓每個(gè)人都能享受到國(guó)家安全的紅利，讓每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，共同構(gòu)筑護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十二
縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?，F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子，在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學(xué)生交流談心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問(wèn)：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問(wèn)題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺(jué)有一種親切感，他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè)性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四年級(jí)，可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣，學(xué)生樂(lè)意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。
的路上，你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過(guò)，一不小心，滑落到池塘里。接下來(lái)，你會(huì)(可多選)a.尖叫、呼救、喊你的伙伴;b.拼命拍水、蹬腿，在水中撲騰，爭(zhēng)取往岸上爬;c.揮舞手臂，去抓住任何可能抓得到的東西;d.屏住呼吸、穩(wěn)住身體，而不是四肢揮舞使勁掙扎，在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了a和d，并且解釋到：選a，落水后尖叫、呼救，對(duì)得到幫助很有作用，但是落水后直接張嘴呼救，可能會(huì)導(dǎo)致嗆水，加快窒息，這種做法不完全正確;選b、c完全不對(duì)，人落水后，不管會(huì)不會(huì)游泳，都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿，因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加破壞身體的平衡，使自己下沉的更快，而且，如果水下有水草，向下蹬腿可能會(huì)被水草纏住，使你無(wú)法浮上水面、無(wú)法呼吸。d的方法最好，只有不慌亂，才能保持平衡，贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。真棒!這些都充分說(shuō)明學(xué)生的安全知識(shí)水平大大提高了，安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說(shuō)教好多了。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十三
上午，我縣在泗陽(yáng)大劇院舉行縣委中心組第33次(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)南京陸軍指揮學(xué)院黃培義教授為我們作題為《我國(guó)的國(guó)家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座，黃教授對(duì)我國(guó)當(dāng)前面臨的國(guó)家安全形勢(shì)進(jìn)行了深入分析，詳盡介紹了我國(guó)，俗話說(shuō)兵可以千日不用，國(guó)不可一日不防由此可以看出國(guó)防的重要性。自古以來(lái)，國(guó)家的防務(wù)在各個(gè)朝代都是國(guó)家建設(shè)的重中之重。國(guó)家的疆土、人民、財(cái)富和文物沒(méi)有相應(yīng)武力的保護(hù)，就不會(huì)有安全的保證，經(jīng)濟(jì)不會(huì)有持久、健康的發(fā)展，民族的尊嚴(yán)會(huì)受到損傷，國(guó)家的疆土?xí)獾桔`踏，國(guó)家的主權(quán)將被剝奪。建立鞏固的國(guó)防是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，是維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。關(guān)注國(guó)防、了解國(guó)防、建設(shè)國(guó)防是我們義不容辭的責(zé)任。
新中國(guó)成立后，經(jīng)過(guò)60多年的艱苦努力，尤其是改革開(kāi)放以后，我國(guó)中國(guó)之所以巍然屹立在世界的東方，并享有很高的聲譽(yù)，主要是我國(guó)在政治上獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)上發(fā)展的國(guó)防的不斷強(qiáng)大。
新中國(guó)成立后，人民解放軍在毛澤東關(guān)于建設(shè)現(xiàn)代化革命武裝力量的戰(zhàn)略思想和鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想的指引下，不斷向現(xiàn)代化、正規(guī)化和革命化邁進(jìn)。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)國(guó)防實(shí)力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，尤其是軍隊(duì)的建設(shè)，有了突破性的進(jìn)展，取得了一系列重大成就。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，人民解放軍繼續(xù)向著更高級(jí)的階段邁進(jìn)。根據(jù)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和影響，人民解放軍開(kāi)始把軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的立足點(diǎn)放在打贏現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭(zhēng)上面，軍隊(duì)建設(shè)逐步實(shí)現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型，由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變;在發(fā)展武器裝備方面，人民解放軍根據(jù)現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，努力發(fā)展高技術(shù)殺手锏;在改革調(diào)整體制編制方面，人民解放軍進(jìn)一步壓縮了軍隊(duì)規(guī)模，優(yōu)化諸軍兵種比例結(jié)構(gòu)，完善合成體制，使軍隊(duì)體制編制更加適應(yīng)現(xiàn)代合同作戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)的需要;在改革教育訓(xùn)練方面，為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科技知識(shí)和戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)，精通現(xiàn)代軍事科學(xué)理論的高層次指揮人才，指揮院校增設(shè)了碩士、博士生教育，部隊(duì)訓(xùn)練加大了實(shí)戰(zhàn)力度。展示了共和國(guó)鋼鐵長(zhǎng)城維護(hù)祖國(guó)安全與統(tǒng)促進(jìn)世界和平與發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心和強(qiáng)大力量。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十四
只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全，才能自覺(jué)抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕，從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全，既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)的'長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì)，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識(shí)，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十五
4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國(guó)家安全意識(shí)，推動(dòng)校園安全工作，在國(guó)家安全教育日當(dāng)天，_市_第二中學(xué)開(kāi)展了以“提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國(guó)家安全觀，普及《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反法》、《反間諜法》等法律法規(guī)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍，從而切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任，形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。
一，德育處主任進(jìn)行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中，李主任從首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來(lái)，全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。
二，各班主任分別在本班進(jìn)行了“全民安全教育日”的主題班隊(duì)會(huì)。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí)，七年級(jí)各班主任在班級(jí)開(kāi)展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì)，_年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上，各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言，不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法，也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。
三，全校教師進(jìn)行了全民安全教育的法律答題。為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí)，20_年4月15日下午，全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國(guó)家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)此次答題，不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國(guó)家安全的法律法規(guī)知識(shí)，還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。
學(xué)生的國(guó)家安全教育日心得體會(huì)篇十六
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
接到通知后，立即對(duì)各班進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署，以班級(jí)為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)。
學(xué)校把本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入對(duì)班級(jí)安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動(dòng)，深化教育。
1、利用國(guó)旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2、利用周一班會(huì)，開(kāi)展以“我安全，我健康，我快樂(lè)”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、下午，由校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師對(duì)全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對(duì)各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場(chǎng)籃球架、電腦室等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄。
4、各班出了一期安全教育手抄報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
5、發(fā)安全教育日致家長(zhǎng)一封信，通過(guò)一封信的形式讓學(xué)生家長(zhǎng)加入到安全教育日活動(dòng)中，并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。
6、在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內(nèi)和校園外，粘貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
7、我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。
通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。