實(shí)踐出真知，通過(guò)實(shí)際操作我們可以更深入地理解問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。下面是一些總結(jié)參考文獻(xiàn)，您可以從中獲取寫(xiě)作的方向和素材。
暑假生活我的暑假我做主篇一
暑假第一天，我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開(kāi)了手中的線(xiàn)，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。
不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂(lè)器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)就過(guò)去了，不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假，要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
暑假第一天，我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開(kāi)了手中的線(xiàn)，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
“兒子，該寫(xiě)作業(yè)了?！边@是我的媽媽在催促我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫(xiě)，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰：“溫故而知新?！保晕颐刻斐俗鳂I(yè)之外也會(huì)來(lái)學(xué)樂(lè)上做做題，回顧一下原來(lái)的知識(shí)，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí)，等老師講我就學(xué)得更快了。
唉，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)了：“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書(shū)法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng)，我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個(gè)想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會(huì)”，“北京故宮”，“長(zhǎng)城”……，真希望我能如愿以?xún)敗?BR> 我的暑假我做主，我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假，我來(lái)了!
暑假生活我的暑假我做主篇二
我要邊學(xué)邊玩，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)!這樣勞逸結(jié)合，自學(xué)成才!哈!哈!哈!我的主意不錯(cuò)吧!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，暑假馬上就要來(lái)臨?；貞浧鹨郧暗氖罴?，真是令我感慨萬(wàn)千，欲哭無(wú)淚。不是被媽媽逼得躲在家里拼命抄作文、寫(xiě)作文、默單詞，搞得手忙腳亂，腦袋快要爆炸，就是被爸爸壓著天天跑出去鍛煉，累得腰酸背痛、汗流浹背，最后還是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。每次這樣的暑假一過(guò)完，我就會(huì)望著日歷，無(wú)限悲涼地感嘆道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)。”
今年的這個(gè)暑假，我暗暗下定決心，不讓時(shí)光倒流，悲劇重演，我一定要過(guò)個(gè)十分有意義的暑假。
“我的這個(gè)暑假我做主!”吃飯的時(shí)候，我大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出了心里話(huà)。
“那你準(zhǔn)備怎么個(gè)作主法呢?”媽媽反問(wèn)道。
“我要邊學(xué)邊玩，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)!這樣勞逸結(jié)合，自學(xué)成才!哈!哈!哈!我的主意不錯(cuò)吧!”我大言不慚地對(duì)他們說(shuō)。
……。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，怎樣才能讓這個(gè)自己作主的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義，到最后不會(huì)讓爸爸媽媽小看呢?首先，我要跟他們商量一下，讓我做一周的“小當(dāng)家”，學(xué)會(huì)購(gòu)買(mǎi)東西，精打細(xì)算貨比三家，養(yǎng)成勤儉的學(xué)習(xí)慣(說(shuō)不定可以為以后做大事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。呵呵!)。順便了解一下生活的辛苦，培養(yǎng)一下自己的生活自理能力。
我是個(gè)十足的小書(shū)迷。想當(dāng)年(7歲時(shí))曾一口氣看完《三國(guó)演義》這部電視劇，里面劉備的善良，張飛的勇猛，關(guān)羽的忠義，特別是孔明的足智多謀都給我留下了很深的印象。這個(gè)暑假，我一定要不惜花光所有的零用錢(qián)，買(mǎi)下《三國(guó)演義》這本書(shū)，好讓我這條書(shū)蟲(chóng)在文字中大飽一下眼福。
至于學(xué)習(xí)嘛，我當(dāng)然首先會(huì)把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成的，另外我還準(zhǔn)備把媽媽輔導(dǎo)我的“絕招”也用用，抄抄作文練好字，記記單詞默一默。要是可以的話(huà)我還想叫爸爸媽媽帶我到外面爬爬山，旅游旅游，在“萬(wàn)里路”中去讀生活的“萬(wàn)卷書(shū)”。呵呵!不錯(cuò)吧!
暑假生活我的暑假我做主篇三
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力奮斗，終于迎來(lái)了我們快樂(lè)的暑假。
夏日的酷暑不能擋住我們前進(jìn)的腳步，傾盆直下的大雨不能阻擋我們學(xué)習(xí)的毅力，這個(gè)快樂(lè)暑假注定會(huì)繽紛多彩，為我們閃耀光芒。
這一個(gè)暑假我做主在老家過(guò)，因?yàn)槔霞已a(bǔ)課便宜，從7月1日一回家我就可以開(kāi)始大補(bǔ)行動(dòng)了。在老家夏日早晨，映山紅已經(jīng)調(diào)零，但是葉子還是綠色，梔子花已飄香十里，雪白純樸，但草綠的花苞億躍躍欲試。
我報(bào)了一大堆興趣班，上午，下午沒(méi)有一刻閑著，上午寫(xiě)字，下午學(xué)奧數(shù)，學(xué)科學(xué)，不僅學(xué)到了，而且賺到了。星期日去游泳。晚上寫(xiě)作業(yè)。每一天都活得充實(shí)，玩得快樂(lè)浸在知識(shí)的海洋里，就像一只饑餓的小羊撲進(jìn)了碧綠的草地。
這些的大補(bǔ)補(bǔ)得我“流鼻血”啊!這一個(gè)我自己做主的暑假還剛剛開(kāi)始，以后將更加快樂(lè)更加讓人暢游知識(shí)的海洋，這一個(gè)暑假便如此精彩，下一個(gè)暑假更加值得期待。
為大家準(zhǔn)備的就到這里，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的作文寫(xiě)作帶來(lái)幫助。
暑假生活我的暑假我做主篇四
“光陰似箭，日月如梭”初一的學(xué)習(xí)生涯在白駒過(guò)隙中度過(guò)了，令人期盼已久的暑假終于要來(lái)了。溫馨快樂(lè)的暑假之旅代替了緊張的氣氛。
放假后，我們?nèi)议_(kāi)展了一次四川之旅。
盼星星，盼月亮，我們終于如愿以?xún)數(shù)奶ど狭碎_(kāi)往成都的火車(chē)，一路上激動(dòng)無(wú)比的心兒似乎比火車(chē)都跑的快，我們?cè)谌荷降膽驯е小白筱@右鉆”我才真正體會(huì)到古人所說(shuō)的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車(chē)。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風(fēng)情撲面而來(lái)，川菜與其他菜的風(fēng)味不同。川菜講究辣。因?yàn)樗拇ǖ奶鞖舛喑睗瘢运麄兂３岳苯穪?lái)驅(qū)除寒氣。
飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來(lái)。
那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動(dòng)人的音樂(lè)，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力，活像一幅風(fēng)景畫(huà)。
第二天，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我到樂(lè)山來(lái)觀賞舉世聞名的樂(lè)山大佛，到了入口處，一眼望去數(shù)不清的佛像威嚴(yán)的立在那里，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)樂(lè)山大佛了，由于最近來(lái)觀賞樂(lè)山大佛德的人絡(luò)繹不絕，所以要看到樂(lè)山大佛需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。我們跟著導(dǎo)游排到了隊(duì)伍的最后邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，在排隊(duì)的時(shí)候，導(dǎo)游給我們介紹了很多：“樂(lè)山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂(lè)山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂(lè)山城隔江相望。樂(lè)山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開(kāi)鑿于唐玄宗開(kāi)元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時(shí)90年。被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”?！！蓖郏K于要看到大佛了，心都快蹦出來(lái)了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個(gè)人通行的石梯上，下了石梯，我仔細(xì)的看了看樂(lè)山大佛，雖然不少地方已經(jīng)風(fēng)化了，但是，一千多年來(lái)樂(lè)山大佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑風(fēng)雨，經(jīng)歷了2次地震的危險(xiǎn)他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來(lái)我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，后一天下午，我們坐了火車(chē)回家。
當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能落下，我利用這個(gè)暑假最后的幾天對(duì)初二的課程進(jìn)行了最后的沖刺，在學(xué)物理中，懂得了生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象，通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)懂得了一元二次方程的應(yīng)用。。。。。。這個(gè)暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，受益匪淺。
暑假生活我的暑假我做主篇五
們趟著水上岸了，那種爽讓人感到舒服，雖說(shuō)只挖了幾只蛤蜊，但這是我們的勞動(dòng)成果呀。
今天，崔老師帶我們?nèi)g樂(lè)河踩蛤喇。我們興奮極了!
我們排成了一列長(zhǎng)隊(duì)走在去歡樂(lè)河的路上。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了歡樂(lè)河的岸邊，我們拿上小桶，脫掉鞋子就往河里跑去，因?yàn)榘哆吅芑詮堉均i等人都跌進(jìn)了水里?！拔麀”一陣笑聲回蕩在歡樂(lè)河里。我們開(kāi)始踩蛤喇，不一會(huì)兒，有的同學(xué)就找到了好多，可我一個(gè)都沒(méi)有找到，我心里又是著急又是痛苦，有的同學(xué)還抓到了小魚(yú)，可我只踩了五六個(gè)蛤蜊，我繼續(xù)向前走，只聽(tīng)“啊!”的一聲，我踩到了一條小魚(yú)，我輕輕的用手將它拿起來(lái)，可是一不小心小魚(yú)跑了，時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的過(guò)去了，時(shí)間到了，我們趟著水上岸了，那種爽讓人感到舒服，雖說(shuō)只挖了幾只蛤蜊，但這是我們的勞動(dòng)成果呀。今天我太高興了!
這次踩蛤喇太有趣了!我們回到教室，數(shù)了數(shù)各隊(duì)的蛤喇和小魚(yú)，蛤蜊2分，小魚(yú)5分，我們隊(duì)得了296分，一隊(duì)得了290分，二隊(duì)得了250分，耶!我們隊(duì)勝利了，太好了!
暑假生活我的暑假我做主篇六
7月14日下午三點(diǎn)半,小記者新聞學(xué)校的我們來(lái)到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪(fǎng)。這次采訪(fǎng)的主題是“我的暑假我做主”，我們隊(duì)由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級(jí)班的學(xué)員，是來(lái)旁聽(tīng)的。
我們?cè)诠珗@門(mén)口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚(yú)，第一個(gè)是蘇湖采訪(fǎng)，萬(wàn)事開(kāi)頭難！因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮?，所以都比較緊張。我的同學(xué)對(duì)我們的采訪(fǎng)很重視，他每一個(gè)回答都很認(rèn)真，很仔細(xì)，相對(duì)而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的認(rèn)真態(tài)度，我對(duì)我們小隊(duì)采訪(fǎng)的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓(xùn)練，作業(yè)不多。
然后我們來(lái)到了公園游樂(lè)園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時(shí)林澤中想出來(lái)用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰(shuí)先采訪(fǎng)。哈哈，林澤中想出這鬼點(diǎn)子，其實(shí)想最后一個(gè)采訪(fǎng)，但結(jié)果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著我們陪他找采訪(fǎng)對(duì)象，結(jié)果不是這個(gè)不滿(mǎn)意，就是那個(gè)不敢，另一個(gè)就緊張，再來(lái)一個(gè)就躲開(kāi)?？粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪(fǎng)對(duì)象，焦急??！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪(fǎng)對(duì)象。
很運(yùn)氣，我一下子同時(shí)采訪(fǎng)到了三位姐姐，是唯亭中心小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時(shí)頭總是微微地仰著，手指不停地來(lái)回劃動(dòng)；第二位彩衣姐姐，她似乎對(duì)我的采訪(fǎng)很感興趣，在蘭衣姐姐開(kāi)始回答時(shí)，看得出來(lái)，彩衣姐姐已經(jīng)開(kāi)始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因?yàn)榫o張過(guò)度(嘿嘿,姐姐,請(qǐng)放松一下!其實(shí)我也相當(dāng)?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開(kāi)始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)的原因；當(dāng)中的紅衣姐姐給人的感覺(jué)一點(diǎn)也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書(shū)，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語(yǔ)文興趣班，最想了解的是全國(guó)的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時(shí)間玩和看書(shū)，8月上閱讀興趣班，準(zhǔn)備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨(dú)自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪(fǎng)了我們小記者班的同學(xué)顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽(tīng)英語(yǔ)，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時(shí)一人獨(dú)自在家。
這次采訪(fǎng)，我們組一共采訪(fǎng)了十二人，我采訪(fǎng)了8人；蘇湖采訪(fǎng)4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪(fǎng)的幾位中最后兩個(gè)問(wèn)題都是她完成的；林澤中當(dāng)了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動(dòng)，很多同學(xué)都要上暑期興趣班，也會(huì)去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨(dú)自在家，有的有家人陪伴?？磥?lái)同學(xué)們的暑假活動(dòng)很豐富！
暑假生活我的暑假我做主篇七
小作者向我們講述了他的暑假生活他做主，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
我的暑假我做主，各位看官且看我如何做主吧。
假期剛開(kāi)始不久，我就懇求媽媽讓我回爺爺家玩幾天，因?yàn)檫@兩年放假都去珠海玩，只有清明節(jié)才回去一天，都沒(méi)能好好的玩。但是，這次如果我去爺爺家的話(huà)，爸爸媽媽都不能跟我一起去，所以媽媽一直不同意我回去。我在她面前把嘴都快說(shuō)破了，她終于同意了。在爺爺那里，我嘗到了新鮮的木瓜、菠蘿蜜和花生，在田里捉小魚(yú)摸田螺，過(guò)著沒(méi)有父母在身邊的幾天。真好玩，真值得!
我讓爸媽買(mǎi)回了一疊書(shū)供我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)看。看了這些書(shū)，我受益匪淺——不僅為之深深感動(dòng)與震撼，還寫(xiě)了一本。
讀書(shū)筆記。
和幾篇讀后感，編讀書(shū)小報(bào)時(shí)還摘錄了其中的內(nèi)容。這些書(shū)絕對(duì)沒(méi)白買(mǎi)!
接下來(lái)，跆拳道班就要考級(jí)了，不過(guò)要交學(xué)費(fèi)繼續(xù)學(xué)接下來(lái)的課程才能考級(jí)。本來(lái)媽媽還有點(diǎn)懷疑我學(xué)這個(gè)到底有沒(méi)有用，有些猶豫到底讓不讓我繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利，并且學(xué)得很努力，打的跆拳道還不錯(cuò)，身心都得到了鍛煉。媽媽拍了拍我說(shuō)：“讓你學(xué)跆拳道的決定看來(lái)沒(méi)錯(cuò)?！?BR> 我還請(qǐng)求和媽媽一起去參加她的同學(xué)聚會(huì)，因?yàn)橛械猛姘?，還有人和我一起分享快樂(lè)，省得只有我一個(gè)女孩子孤孤單單的。真好，我和媽媽去新會(huì)觀賞到了有名的“小鳥(niǎo)天堂”;在當(dāng)?shù)氐墓哦禍厝燃賲^(qū)泡了溫泉;去參觀了梁?jiǎn)⒊示?，還在那兒買(mǎi)了幾包陳皮、檸檬干什么的。特別有意義的是，此行中還結(jié)交到一個(gè)新朋友，是個(gè)比我大一歲的女孩。
這個(gè)自己做主的暑假我還挺滿(mǎn)意的。你問(wèn)打多少分?你給打分吧。
暑假生活我的暑假我做主篇八
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂(lè)的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽(tīng)著悅耳的歌聲，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書(shū)，靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。
仰望深邃的天空，獨(dú)坐椅上，碧空中恬靜地睡滿(mǎn)了云靈。風(fēng)兒微涼，葉間彌漫著朦朧的夢(mèng)囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過(guò)回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去大半了。我們也從埋頭詩(shī)書(shū)的.讀書(shū)郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵。可是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿(mǎn)足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿(mǎn)灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺(jué)如同潮水般涌來(lái)。字，越寫(xiě)越快，我，越來(lái)越興奮。寫(xiě)字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無(wú)趣。我心中的暑假，應(yīng)該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！
暑假生活我的暑假我做主篇九
暑假又來(lái)了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時(shí)間都沒(méi)有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)?，。暑假，是一個(gè)多么好的字眼，我只想說(shuō)，：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢(mèng)寐以求的公主號(hào)輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺(jué)得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個(gè)多美好的字眼，我只想說(shuō)，：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的——?dú)g樂(lè)谷。在那里忘掉憂(yōu)傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險(xiǎn)，我并不害怕，因?yàn)?，我有一個(gè)會(huì)守護(hù)我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個(gè)屏幕的四d電影，坐在”飛機(jī)“上，飛躍西部，坐在激流勇進(jìn)上面，任大家用水槍攻擊，任數(shù)米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂(lè)。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，：我要和最博學(xué)的外公在一起，一起去北京科技館，體驗(yàn)不一樣的感覺(jué)，暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂(lè)，也讓更多的人愛(ài)上科學(xué)。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，：我要和最辛勤勞動(dòng)的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實(shí)，這就是最最簡(jiǎn)單的快樂(lè)——讓小生命成活。天天看著它，每天一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(zhǎng)，那是多么的開(kāi)心。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，但是同學(xué)們，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要在完成作業(yè)的同時(shí)來(lái)放松自己。
開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假歐耶。
暑假生活我的暑假我做主篇十
“囡囡，‘信步暑假班’開(kāi)始招生了，快起來(lái)跟媽媽去報(bào)名?！币淮笤?，媽媽就開(kāi)始對(duì)我脆弱的耳膜狂轟濫炸。什么，今年暑假還得上輔導(dǎo)班，讓不讓我們這些祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)了？不行，我一定得阻止媽媽的這一“陰謀”。
第一招兒：裝困。盡管媽媽的聲音震耳欲聾，我仍裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)“呼呼大睡”。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，聲音又提高了至少8分貝：“囡囡，別裝蒜了，我知道你已經(jīng)醒了，我命令你三分鐘內(nèi)起床，否則，我就要撓你癢癢了。”老媽就是老媽?zhuān)€是老的辣，一句話(huà)便擊中了我的要害。我只好乖乖地穿好了衣服。第一招宣告失敗。
“媽?zhuān)业挠H媽?zhuān)医衲暌呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了，能不能不上輔導(dǎo)班了呀？”我撒起嬌來(lái)?！安恍校褪且?yàn)橐铣踔辛?，這輔導(dǎo)班更得上了，咱千萬(wàn)別讓自己輸在起跑線(xiàn)上?！眿寢層采匕盐覔趿嘶貋?lái)?？磥?lái)，第二招軟磨硬泡也不行了。
軟的不行就來(lái)硬的。我噘著小嘴，重重地往椅子上一坐，大聲說(shuō)：“我反對(duì)！”“反對(duì)無(wú)效！”“那我……我絕食?！眿寢屓圆粸樗鶆?dòng)：“你電視劇看多了吧，還敢威脅你媽?zhuān)恳虢^食，報(bào)完名回來(lái)再說(shuō)！”媽媽還挺頑強(qiáng)的，看來(lái)我得使出殺手锏了：“哎呀！我的命怎么這么苦，這個(gè)家長(zhǎng)專(zhuān)制的社會(huì)也太黑暗了?！蔽已鎏扉L(zhǎng)嘆?？赡苓@句話(huà)有點(diǎn)過(guò)分，傷害到了媽媽?zhuān)瑡寢岅幊林樥f(shuō)：“你別身在福中不知福，你命苦？我才命苦呢，你以為我愿意把辛辛苦苦掙的錢(qián)往里面投？還不是為了你，指望你以后有出息……”說(shuō)著，媽媽的眼里竟然閃著淚花?？磥?lái)火候到了，我摟著媽媽的肩膀說(shuō)：“媽?zhuān)抑涝鄣腻X(qián)來(lái)得不易，所以我想為你省錢(qián)啊?！眿寢尣粮裳蹨I說(shuō)：“別說(shuō)得那么好聽(tīng)，誰(shuí)讓你省了？”“媽?zhuān)乙呀?jīng)想好了，今年這個(gè)暑假讓我自己做主吧！我要幫您多做些家務(wù)，等我上了初中，學(xué)習(xí)更緊張了，兩星期才回來(lái)一次，想幫你也心有余而力不足了。至于學(xué)習(xí)，您放心，我會(huì)抓緊的，隔壁汪叔叔不是老師嗎，遇到不會(huì)的，我就去請(qǐng)教他，好嗎？”媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“好，今后你的假期你就自己做主吧，媽不管了，我這就跟你汪叔叔說(shuō)說(shuō)去?！币∥覄倮?，暑假輔導(dǎo)班，拜拜！
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我邊刷鍋邊哼著小曲。暑假了，你還在為上輔導(dǎo)班苦惱嗎？，借鑒借鑒我的經(jīng)驗(yàn)吧！
暑假生活我的暑假我做主篇十一
拿著《家長(zhǎng)通知書(shū)》，臉上露著開(kāi)心的笑容，邁著輕松的步伐，我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽(tīng)不到老師的批評(píng)，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會(huì)了;還可以睡懶覺(jué)，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開(kāi)始啦，我該怎么度過(guò)呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開(kāi)心處,禁不住手舞足蹈起來(lái).可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因?yàn)檫€有暑假作業(yè)要寫(xiě),不完成,開(kāi)學(xué)老師要批評(píng)且不說(shuō),爸爸媽媽也不會(huì)讓我無(wú)休止玩的,看來(lái)還的計(jì)劃一下.
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會(huì)安排補(bǔ)課，什么英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……我可不要補(bǔ)課，因?yàn)檠a(bǔ)課要花錢(qián)，收費(fèi)挺高;再說(shuō)補(bǔ)的知識(shí)開(kāi)學(xué)后老師會(huì)教，只要自己開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講，多學(xué)多練，不會(huì)落下功課的，所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢(qián)了。
原來(lái)參加的跆拳道訓(xùn)練班，還得繼續(xù)上。媽媽常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)?！蔽易约阂彩沁@么認(rèn)為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會(huì)少很多的樂(lè)趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練，今年我只參加上午和晚上的.訓(xùn)練，下午的不參加了，因?yàn)槲绾筇珶?，要睡覺(jué)，睡醒了再學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，了。
暑假生活我的暑假我做主篇十二
暑假到了，每個(gè)孩子都很開(kāi)心，但暑假還沒(méi)正式開(kāi)始，暑假興趣班的廣告單已布滿(mǎn)了每個(gè)角落，整個(gè)暑假幾乎沒(méi)有一個(gè)孩子是不上興趣班的，我真想大喊一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冇袥](méi)有搞錯(cuò)，我的暑假我做主！”
在這個(gè)暑假，我的日程被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，雖然我心里很清楚，爸爸媽媽是為了我好，可這“好”未免太“豪華”了吧。上午學(xué)奧數(shù)，下午作文班，晚上學(xué)鋼琴，上、下、晚排得都擠不下了。有一次，我為了上奧數(shù)班，早飯都還沒(méi)吃完，胡亂穿上衣服，急急忙忙地走了呀。
我聽(tīng)說(shuō)，在我爸媽小時(shí)候，暑假是非?？鞓?lè)的，雖然沒(méi)有空調(diào)、電風(fēng)扇，但他們還是過(guò)了個(gè)完美的暑假：割稻、插秧；去野樹(shù)林摘野果，下河捉泥鰍摸螺螄……瞧，多快樂(lè)！可是，你們長(zhǎng)大后為什么要給你們的孩子設(shè)計(jì)那么“宏偉”的計(jì)劃，要說(shuō)暑假，就應(yīng)該由我們自己來(lái)支配，來(lái)做主。
若是我能做主，我就想：“每天學(xué)奧數(shù)或作文兩小時(shí)，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，才能增長(zhǎng)知識(shí)；玩半小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感；還有自己試著去打工，做一個(gè)打工仔，既能得到豐厚的工資，還能?chē)L到勞動(dòng)帶給自己的樂(lè)趣；最后，我就去過(guò)獨(dú)立的生活，所有的事情都自己做，免的讓家人叫我“小皇帝”。怎么樣？計(jì)劃不錯(cuò)吧！
可惜！我的暑假我做不了主！我要給主席寫(xiě)一封信，取消一些興趣班，讓我的想法成為現(xiàn)實(shí)！最后真正喊出一聲：“我的暑假我做主！”
暑假生活我的暑假我做主篇十三
時(shí)光像流水一樣，在我們身邊悄然走過(guò)。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。
而我呢，我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲，每天游山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。
暑假的一開(kāi)始，我就訂了暑假計(jì)劃：每天早上7點(diǎn)30分開(kāi)始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復(fù)習(xí)音標(biāo)，聽(tīng)音標(biāo)，默音標(biāo)，再寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，最后背。
成語(yǔ)。
默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容俗話(huà)說(shuō)的好：溫故而知新”嘛。
讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好,充實(shí)，愉快吧。
暑假生活我的暑假我做主篇十四
后者認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化。但古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。擁有一個(gè)良好的計(jì)劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時(shí)間，9：30——11：30寫(xiě)作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時(shí)鐘一樣不停轉(zhuǎn)，下午放輕松，晚上進(jìn)行最后的沖刺。這就是我的計(jì)劃。
暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來(lái)看“暑假快樂(lè)不快樂(lè)”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說(shuō)我為什么不喜歡暑假的話(huà)，我會(huì)說(shuō)：1、沒(méi)人在一起說(shuō)笑，說(shuō)的很獨(dú)單；2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問(wèn)題，思考著還有幾天開(kāi)學(xué)，很有緊迫感；3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力；窘迫感會(huì)讓你變壓力為動(dòng)力，提前寫(xiě)完作業(yè)，回歸心悅；父母的承諾也會(huì)讓你為夢(mèng)想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無(wú)趣，也不是一味的窘迫?？磥?lái)，只要制定合理的計(jì)劃，并全力以赴，將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這個(gè)暑假照樣會(huì)豐富多彩！
暑假生活我的暑假我做主篇十五
時(shí)間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是歡樂(lè)的暑假，我好像一只籠中鳥(niǎo)，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由。可是，過(guò)了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上，本是快樂(lè)的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無(wú)法在快樂(lè)起來(lái)了。我便沒(méi)了自由，每天只好寫(xiě)作業(yè)?，F(xiàn)在，我正悶悶不樂(lè)的寫(xiě)著作業(yè)，媽媽每天和我說(shuō)早點(diǎn)寫(xiě)玩，早點(diǎn)玩呀！這天，媽媽有事出門(mén)了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀，我一定要好好計(jì)劃一番。當(dāng)我正想多玩一會(huì)電腦時(shí)，突然，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“早點(diǎn)寫(xiě)玩，早點(diǎn)玩呀！”于是，我就計(jì)劃：6小時(shí)學(xué)習(xí)，2小時(shí)打電腦，半小時(shí)運(yùn)動(dòng)。1小時(shí)看電視。我的計(jì)劃好吧！誰(shuí)叫是：時(shí)間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是歡樂(lè)的暑假，我好像一只籠中鳥(niǎo)，突然重獲自由，我異常的'高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過(guò)了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上，本是快樂(lè)的我，好像身上有一座大山那么沉重。
暑假生活我的暑假我做主篇一
暑假第一天，我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開(kāi)了手中的線(xiàn)，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。
不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游，或者學(xué)一樣樂(lè)器，或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)就過(guò)去了，不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假，要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
暑假第一天，我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師松開(kāi)了手中的線(xiàn)，讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
“兒子，該寫(xiě)作業(yè)了?！边@是我的媽媽在催促我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然，作業(yè)不能放下，每天都要寫(xiě)，畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰：“溫故而知新?！保晕颐刻斐俗鳂I(yè)之外也會(huì)來(lái)學(xué)樂(lè)上做做題，回顧一下原來(lái)的知識(shí)，不能忘了，再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí)，等老師講我就學(xué)得更快了。
唉，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)了：“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢，什么書(shū)法的，美術(shù)的，舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng)，我們應(yīng)該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個(gè)想法，在暑假中去好好的旅游一番，“上海世博會(huì)”，“北京故宮”，“長(zhǎng)城”……，真希望我能如愿以?xún)敗?BR> 我的暑假我做主，我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假，我來(lái)了!
暑假生活我的暑假我做主篇二
我要邊學(xué)邊玩，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)!這樣勞逸結(jié)合，自學(xué)成才!哈!哈!哈!我的主意不錯(cuò)吧!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，暑假馬上就要來(lái)臨?；貞浧鹨郧暗氖罴?，真是令我感慨萬(wàn)千，欲哭無(wú)淚。不是被媽媽逼得躲在家里拼命抄作文、寫(xiě)作文、默單詞，搞得手忙腳亂，腦袋快要爆炸，就是被爸爸壓著天天跑出去鍛煉，累得腰酸背痛、汗流浹背，最后還是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。每次這樣的暑假一過(guò)完，我就會(huì)望著日歷，無(wú)限悲涼地感嘆道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)。”
今年的這個(gè)暑假，我暗暗下定決心，不讓時(shí)光倒流，悲劇重演，我一定要過(guò)個(gè)十分有意義的暑假。
“我的這個(gè)暑假我做主!”吃飯的時(shí)候，我大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出了心里話(huà)。
“那你準(zhǔn)備怎么個(gè)作主法呢?”媽媽反問(wèn)道。
“我要邊學(xué)邊玩，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè)!這樣勞逸結(jié)合，自學(xué)成才!哈!哈!哈!我的主意不錯(cuò)吧!”我大言不慚地對(duì)他們說(shuō)。
……。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，怎樣才能讓這個(gè)自己作主的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義，到最后不會(huì)讓爸爸媽媽小看呢?首先，我要跟他們商量一下，讓我做一周的“小當(dāng)家”，學(xué)會(huì)購(gòu)買(mǎi)東西，精打細(xì)算貨比三家，養(yǎng)成勤儉的學(xué)習(xí)慣(說(shuō)不定可以為以后做大事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。呵呵!)。順便了解一下生活的辛苦，培養(yǎng)一下自己的生活自理能力。
我是個(gè)十足的小書(shū)迷。想當(dāng)年(7歲時(shí))曾一口氣看完《三國(guó)演義》這部電視劇，里面劉備的善良，張飛的勇猛，關(guān)羽的忠義，特別是孔明的足智多謀都給我留下了很深的印象。這個(gè)暑假，我一定要不惜花光所有的零用錢(qián)，買(mǎi)下《三國(guó)演義》這本書(shū)，好讓我這條書(shū)蟲(chóng)在文字中大飽一下眼福。
至于學(xué)習(xí)嘛，我當(dāng)然首先會(huì)把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成的，另外我還準(zhǔn)備把媽媽輔導(dǎo)我的“絕招”也用用，抄抄作文練好字，記記單詞默一默。要是可以的話(huà)我還想叫爸爸媽媽帶我到外面爬爬山，旅游旅游，在“萬(wàn)里路”中去讀生活的“萬(wàn)卷書(shū)”。呵呵!不錯(cuò)吧!
暑假生活我的暑假我做主篇三
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力奮斗，終于迎來(lái)了我們快樂(lè)的暑假。
夏日的酷暑不能擋住我們前進(jìn)的腳步，傾盆直下的大雨不能阻擋我們學(xué)習(xí)的毅力，這個(gè)快樂(lè)暑假注定會(huì)繽紛多彩，為我們閃耀光芒。
這一個(gè)暑假我做主在老家過(guò)，因?yàn)槔霞已a(bǔ)課便宜，從7月1日一回家我就可以開(kāi)始大補(bǔ)行動(dòng)了。在老家夏日早晨，映山紅已經(jīng)調(diào)零，但是葉子還是綠色，梔子花已飄香十里，雪白純樸，但草綠的花苞億躍躍欲試。
我報(bào)了一大堆興趣班，上午，下午沒(méi)有一刻閑著，上午寫(xiě)字，下午學(xué)奧數(shù)，學(xué)科學(xué)，不僅學(xué)到了，而且賺到了。星期日去游泳。晚上寫(xiě)作業(yè)。每一天都活得充實(shí)，玩得快樂(lè)浸在知識(shí)的海洋里，就像一只饑餓的小羊撲進(jìn)了碧綠的草地。
這些的大補(bǔ)補(bǔ)得我“流鼻血”啊!這一個(gè)我自己做主的暑假還剛剛開(kāi)始，以后將更加快樂(lè)更加讓人暢游知識(shí)的海洋，這一個(gè)暑假便如此精彩，下一個(gè)暑假更加值得期待。
為大家準(zhǔn)備的就到這里，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們的作文寫(xiě)作帶來(lái)幫助。
暑假生活我的暑假我做主篇四
“光陰似箭，日月如梭”初一的學(xué)習(xí)生涯在白駒過(guò)隙中度過(guò)了，令人期盼已久的暑假終于要來(lái)了。溫馨快樂(lè)的暑假之旅代替了緊張的氣氛。
放假后，我們?nèi)议_(kāi)展了一次四川之旅。
盼星星，盼月亮，我們終于如愿以?xún)數(shù)奶ど狭碎_(kāi)往成都的火車(chē)，一路上激動(dòng)無(wú)比的心兒似乎比火車(chē)都跑的快，我們?cè)谌荷降膽驯е小白筱@右鉆”我才真正體會(huì)到古人所說(shuō)的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車(chē)。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風(fēng)情撲面而來(lái)，川菜與其他菜的風(fēng)味不同。川菜講究辣。因?yàn)樗拇ǖ奶鞖舛喑睗瘢运麄兂３岳苯穪?lái)驅(qū)除寒氣。
飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來(lái)。
那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動(dòng)人的音樂(lè)，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現(xiàn)了都市不朽的魅力，活像一幅風(fēng)景畫(huà)。
第二天，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我到樂(lè)山來(lái)觀賞舉世聞名的樂(lè)山大佛，到了入口處，一眼望去數(shù)不清的佛像威嚴(yán)的立在那里，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)樂(lè)山大佛了，由于最近來(lái)觀賞樂(lè)山大佛德的人絡(luò)繹不絕，所以要看到樂(lè)山大佛需要一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。我們跟著導(dǎo)游排到了隊(duì)伍的最后邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪動(dòng)，在排隊(duì)的時(shí)候，導(dǎo)游給我們介紹了很多：“樂(lè)山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂(lè)山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂(lè)山城隔江相望。樂(lè)山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開(kāi)鑿于唐玄宗開(kāi)元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時(shí)90年。被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”?！！蓖郏K于要看到大佛了，心都快蹦出來(lái)了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個(gè)人通行的石梯上，下了石梯，我仔細(xì)的看了看樂(lè)山大佛，雖然不少地方已經(jīng)風(fēng)化了，但是，一千多年來(lái)樂(lè)山大佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑風(fēng)雨，經(jīng)歷了2次地震的危險(xiǎn)他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來(lái)我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，后一天下午，我們坐了火車(chē)回家。
當(dāng)然學(xué)習(xí)也不能落下，我利用這個(gè)暑假最后的幾天對(duì)初二的課程進(jìn)行了最后的沖刺，在學(xué)物理中，懂得了生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象，通過(guò)學(xué)數(shù)學(xué)懂得了一元二次方程的應(yīng)用。。。。。。這個(gè)暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，受益匪淺。
暑假生活我的暑假我做主篇五
們趟著水上岸了，那種爽讓人感到舒服，雖說(shuō)只挖了幾只蛤蜊，但這是我們的勞動(dòng)成果呀。
今天，崔老師帶我們?nèi)g樂(lè)河踩蛤喇。我們興奮極了!
我們排成了一列長(zhǎng)隊(duì)走在去歡樂(lè)河的路上。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了歡樂(lè)河的岸邊，我們拿上小桶，脫掉鞋子就往河里跑去，因?yàn)榘哆吅芑詮堉均i等人都跌進(jìn)了水里?！拔麀”一陣笑聲回蕩在歡樂(lè)河里。我們開(kāi)始踩蛤喇，不一會(huì)兒，有的同學(xué)就找到了好多，可我一個(gè)都沒(méi)有找到，我心里又是著急又是痛苦，有的同學(xué)還抓到了小魚(yú)，可我只踩了五六個(gè)蛤蜊，我繼續(xù)向前走，只聽(tīng)“啊!”的一聲，我踩到了一條小魚(yú)，我輕輕的用手將它拿起來(lái)，可是一不小心小魚(yú)跑了，時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的過(guò)去了，時(shí)間到了，我們趟著水上岸了，那種爽讓人感到舒服，雖說(shuō)只挖了幾只蛤蜊，但這是我們的勞動(dòng)成果呀。今天我太高興了!
這次踩蛤喇太有趣了!我們回到教室，數(shù)了數(shù)各隊(duì)的蛤喇和小魚(yú)，蛤蜊2分，小魚(yú)5分，我們隊(duì)得了296分，一隊(duì)得了290分，二隊(duì)得了250分，耶!我們隊(duì)勝利了，太好了!
暑假生活我的暑假我做主篇六
7月14日下午三點(diǎn)半,小記者新聞學(xué)校的我們來(lái)到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪(fǎng)。這次采訪(fǎng)的主題是“我的暑假我做主”，我們隊(duì)由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級(jí)班的學(xué)員，是來(lái)旁聽(tīng)的。
我們?cè)诠珗@門(mén)口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚(yú)，第一個(gè)是蘇湖采訪(fǎng)，萬(wàn)事開(kāi)頭難！因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮?，所以都比較緊張。我的同學(xué)對(duì)我們的采訪(fǎng)很重視，他每一個(gè)回答都很認(rèn)真，很仔細(xì)，相對(duì)而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的認(rèn)真態(tài)度，我對(duì)我們小隊(duì)采訪(fǎng)的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓(xùn)練，作業(yè)不多。
然后我們來(lái)到了公園游樂(lè)園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時(shí)林澤中想出來(lái)用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰(shuí)先采訪(fǎng)。哈哈，林澤中想出這鬼點(diǎn)子，其實(shí)想最后一個(gè)采訪(fǎng)，但結(jié)果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著我們陪他找采訪(fǎng)對(duì)象，結(jié)果不是這個(gè)不滿(mǎn)意，就是那個(gè)不敢，另一個(gè)就緊張，再來(lái)一個(gè)就躲開(kāi)?？粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪(fǎng)對(duì)象，焦急??！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪(fǎng)對(duì)象。
很運(yùn)氣，我一下子同時(shí)采訪(fǎng)到了三位姐姐，是唯亭中心小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時(shí)頭總是微微地仰著，手指不停地來(lái)回劃動(dòng)；第二位彩衣姐姐，她似乎對(duì)我的采訪(fǎng)很感興趣，在蘭衣姐姐開(kāi)始回答時(shí)，看得出來(lái)，彩衣姐姐已經(jīng)開(kāi)始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因?yàn)榫o張過(guò)度(嘿嘿,姐姐,請(qǐng)放松一下!其實(shí)我也相當(dāng)?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開(kāi)始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個(gè)專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)的原因；當(dāng)中的紅衣姐姐給人的感覺(jué)一點(diǎn)也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書(shū)，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語(yǔ)文興趣班，最想了解的是全國(guó)的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時(shí)間玩和看書(shū)，8月上閱讀興趣班，準(zhǔn)備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨(dú)自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪(fǎng)了我們小記者班的同學(xué)顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽(tīng)英語(yǔ)，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時(shí)一人獨(dú)自在家。
這次采訪(fǎng)，我們組一共采訪(fǎng)了十二人，我采訪(fǎng)了8人；蘇湖采訪(fǎng)4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪(fǎng)的幾位中最后兩個(gè)問(wèn)題都是她完成的；林澤中當(dāng)了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動(dòng)，很多同學(xué)都要上暑期興趣班，也會(huì)去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨(dú)自在家，有的有家人陪伴?？磥?lái)同學(xué)們的暑假活動(dòng)很豐富！
暑假生活我的暑假我做主篇七
小作者向我們講述了他的暑假生活他做主，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
我的暑假我做主，各位看官且看我如何做主吧。
假期剛開(kāi)始不久，我就懇求媽媽讓我回爺爺家玩幾天，因?yàn)檫@兩年放假都去珠海玩，只有清明節(jié)才回去一天，都沒(méi)能好好的玩。但是，這次如果我去爺爺家的話(huà)，爸爸媽媽都不能跟我一起去，所以媽媽一直不同意我回去。我在她面前把嘴都快說(shuō)破了，她終于同意了。在爺爺那里，我嘗到了新鮮的木瓜、菠蘿蜜和花生，在田里捉小魚(yú)摸田螺，過(guò)著沒(méi)有父母在身邊的幾天。真好玩，真值得!
我讓爸媽買(mǎi)回了一疊書(shū)供我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)看。看了這些書(shū)，我受益匪淺——不僅為之深深感動(dòng)與震撼，還寫(xiě)了一本。
讀書(shū)筆記。
和幾篇讀后感，編讀書(shū)小報(bào)時(shí)還摘錄了其中的內(nèi)容。這些書(shū)絕對(duì)沒(méi)白買(mǎi)!
接下來(lái)，跆拳道班就要考級(jí)了，不過(guò)要交學(xué)費(fèi)繼續(xù)學(xué)接下來(lái)的課程才能考級(jí)。本來(lái)媽媽還有點(diǎn)懷疑我學(xué)這個(gè)到底有沒(méi)有用，有些猶豫到底讓不讓我繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利，并且學(xué)得很努力，打的跆拳道還不錯(cuò)，身心都得到了鍛煉。媽媽拍了拍我說(shuō)：“讓你學(xué)跆拳道的決定看來(lái)沒(méi)錯(cuò)?！?BR> 我還請(qǐng)求和媽媽一起去參加她的同學(xué)聚會(huì)，因?yàn)橛械猛姘?，還有人和我一起分享快樂(lè)，省得只有我一個(gè)女孩子孤孤單單的。真好，我和媽媽去新會(huì)觀賞到了有名的“小鳥(niǎo)天堂”;在當(dāng)?shù)氐墓哦禍厝燃賲^(qū)泡了溫泉;去參觀了梁?jiǎn)⒊示?，還在那兒買(mǎi)了幾包陳皮、檸檬干什么的。特別有意義的是，此行中還結(jié)交到一個(gè)新朋友，是個(gè)比我大一歲的女孩。
這個(gè)自己做主的暑假我還挺滿(mǎn)意的。你問(wèn)打多少分?你給打分吧。
暑假生活我的暑假我做主篇八
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂(lè)的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽(tīng)著悅耳的歌聲，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書(shū)，靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。
仰望深邃的天空，獨(dú)坐椅上，碧空中恬靜地睡滿(mǎn)了云靈。風(fēng)兒微涼，葉間彌漫著朦朧的夢(mèng)囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過(guò)回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去大半了。我們也從埋頭詩(shī)書(shū)的.讀書(shū)郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵。可是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿(mǎn)足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿(mǎn)灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺(jué)如同潮水般涌來(lái)。字，越寫(xiě)越快，我，越來(lái)越興奮。寫(xiě)字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無(wú)趣。我心中的暑假，應(yīng)該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！
暑假生活我的暑假我做主篇九
暑假又來(lái)了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時(shí)間都沒(méi)有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)?，。暑假，是一個(gè)多么好的字眼，我只想說(shuō)，：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢(mèng)寐以求的公主號(hào)輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺(jué)得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個(gè)多美好的字眼，我只想說(shuō)，：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的——?dú)g樂(lè)谷。在那里忘掉憂(yōu)傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險(xiǎn)，我并不害怕，因?yàn)?，我有一個(gè)會(huì)守護(hù)我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個(gè)屏幕的四d電影，坐在”飛機(jī)“上，飛躍西部，坐在激流勇進(jìn)上面，任大家用水槍攻擊，任數(shù)米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂(lè)。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，：我要和最博學(xué)的外公在一起，一起去北京科技館，體驗(yàn)不一樣的感覺(jué)，暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂(lè)，也讓更多的人愛(ài)上科學(xué)。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，：我要和最辛勤勞動(dòng)的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實(shí)，這就是最最簡(jiǎn)單的快樂(lè)——讓小生命成活。天天看著它，每天一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(zhǎng)，那是多么的開(kāi)心。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，但是同學(xué)們，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要在完成作業(yè)的同時(shí)來(lái)放松自己。
開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假歐耶。
暑假生活我的暑假我做主篇十
“囡囡，‘信步暑假班’開(kāi)始招生了，快起來(lái)跟媽媽去報(bào)名?！币淮笤?，媽媽就開(kāi)始對(duì)我脆弱的耳膜狂轟濫炸。什么，今年暑假還得上輔導(dǎo)班，讓不讓我們這些祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)了？不行，我一定得阻止媽媽的這一“陰謀”。
第一招兒：裝困。盡管媽媽的聲音震耳欲聾，我仍裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)“呼呼大睡”。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，聲音又提高了至少8分貝：“囡囡，別裝蒜了，我知道你已經(jīng)醒了，我命令你三分鐘內(nèi)起床，否則，我就要撓你癢癢了。”老媽就是老媽?zhuān)€是老的辣，一句話(huà)便擊中了我的要害。我只好乖乖地穿好了衣服。第一招宣告失敗。
“媽?zhuān)业挠H媽?zhuān)医衲暌呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了，能不能不上輔導(dǎo)班了呀？”我撒起嬌來(lái)?！安恍校褪且?yàn)橐铣踔辛?，這輔導(dǎo)班更得上了，咱千萬(wàn)別讓自己輸在起跑線(xiàn)上?！眿寢層采匕盐覔趿嘶貋?lái)?？磥?lái)，第二招軟磨硬泡也不行了。
軟的不行就來(lái)硬的。我噘著小嘴，重重地往椅子上一坐，大聲說(shuō)：“我反對(duì)！”“反對(duì)無(wú)效！”“那我……我絕食?！眿寢屓圆粸樗鶆?dòng)：“你電視劇看多了吧，還敢威脅你媽?zhuān)恳虢^食，報(bào)完名回來(lái)再說(shuō)！”媽媽還挺頑強(qiáng)的，看來(lái)我得使出殺手锏了：“哎呀！我的命怎么這么苦，這個(gè)家長(zhǎng)專(zhuān)制的社會(huì)也太黑暗了?！蔽已鎏扉L(zhǎng)嘆?？赡苓@句話(huà)有點(diǎn)過(guò)分，傷害到了媽媽?zhuān)瑡寢岅幊林樥f(shuō)：“你別身在福中不知福，你命苦？我才命苦呢，你以為我愿意把辛辛苦苦掙的錢(qián)往里面投？還不是為了你，指望你以后有出息……”說(shuō)著，媽媽的眼里竟然閃著淚花?？磥?lái)火候到了，我摟著媽媽的肩膀說(shuō)：“媽?zhuān)抑涝鄣腻X(qián)來(lái)得不易，所以我想為你省錢(qián)啊?！眿寢尣粮裳蹨I說(shuō)：“別說(shuō)得那么好聽(tīng)，誰(shuí)讓你省了？”“媽?zhuān)乙呀?jīng)想好了，今年這個(gè)暑假讓我自己做主吧！我要幫您多做些家務(wù)，等我上了初中，學(xué)習(xí)更緊張了，兩星期才回來(lái)一次，想幫你也心有余而力不足了。至于學(xué)習(xí)，您放心，我會(huì)抓緊的，隔壁汪叔叔不是老師嗎，遇到不會(huì)的，我就去請(qǐng)教他，好嗎？”媽媽想了一會(huì)兒，說(shuō)：“好，今后你的假期你就自己做主吧，媽不管了，我這就跟你汪叔叔說(shuō)說(shuō)去?！币∥覄倮?，暑假輔導(dǎo)班，拜拜！
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我邊刷鍋邊哼著小曲。暑假了，你還在為上輔導(dǎo)班苦惱嗎？，借鑒借鑒我的經(jīng)驗(yàn)吧！
暑假生活我的暑假我做主篇十一
拿著《家長(zhǎng)通知書(shū)》，臉上露著開(kāi)心的笑容，邁著輕松的步伐，我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽(tīng)不到老師的批評(píng)，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會(huì)了;還可以睡懶覺(jué)，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開(kāi)始啦，我該怎么度過(guò)呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開(kāi)心處,禁不住手舞足蹈起來(lái).可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因?yàn)檫€有暑假作業(yè)要寫(xiě),不完成,開(kāi)學(xué)老師要批評(píng)且不說(shuō),爸爸媽媽也不會(huì)讓我無(wú)休止玩的,看來(lái)還的計(jì)劃一下.
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會(huì)安排補(bǔ)課，什么英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……我可不要補(bǔ)課，因?yàn)檠a(bǔ)課要花錢(qián)，收費(fèi)挺高;再說(shuō)補(bǔ)的知識(shí)開(kāi)學(xué)后老師會(huì)教，只要自己開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講，多學(xué)多練，不會(huì)落下功課的，所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢(qián)了。
原來(lái)參加的跆拳道訓(xùn)練班，還得繼續(xù)上。媽媽常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)?！蔽易约阂彩沁@么認(rèn)為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會(huì)少很多的樂(lè)趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練，今年我只參加上午和晚上的.訓(xùn)練，下午的不參加了，因?yàn)槲绾筇珶?，要睡覺(jué)，睡醒了再學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，了。
暑假生活我的暑假我做主篇十二
暑假到了，每個(gè)孩子都很開(kāi)心，但暑假還沒(méi)正式開(kāi)始，暑假興趣班的廣告單已布滿(mǎn)了每個(gè)角落，整個(gè)暑假幾乎沒(méi)有一個(gè)孩子是不上興趣班的，我真想大喊一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冇袥](méi)有搞錯(cuò)，我的暑假我做主！”
在這個(gè)暑假，我的日程被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，雖然我心里很清楚，爸爸媽媽是為了我好，可這“好”未免太“豪華”了吧。上午學(xué)奧數(shù)，下午作文班，晚上學(xué)鋼琴，上、下、晚排得都擠不下了。有一次，我為了上奧數(shù)班，早飯都還沒(méi)吃完，胡亂穿上衣服，急急忙忙地走了呀。
我聽(tīng)說(shuō)，在我爸媽小時(shí)候，暑假是非?？鞓?lè)的，雖然沒(méi)有空調(diào)、電風(fēng)扇，但他們還是過(guò)了個(gè)完美的暑假：割稻、插秧；去野樹(shù)林摘野果，下河捉泥鰍摸螺螄……瞧，多快樂(lè)！可是，你們長(zhǎng)大后為什么要給你們的孩子設(shè)計(jì)那么“宏偉”的計(jì)劃，要說(shuō)暑假，就應(yīng)該由我們自己來(lái)支配，來(lái)做主。
若是我能做主，我就想：“每天學(xué)奧數(shù)或作文兩小時(shí)，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，才能增長(zhǎng)知識(shí)；玩半小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感；還有自己試著去打工，做一個(gè)打工仔，既能得到豐厚的工資，還能?chē)L到勞動(dòng)帶給自己的樂(lè)趣；最后，我就去過(guò)獨(dú)立的生活，所有的事情都自己做，免的讓家人叫我“小皇帝”。怎么樣？計(jì)劃不錯(cuò)吧！
可惜！我的暑假我做不了主！我要給主席寫(xiě)一封信，取消一些興趣班，讓我的想法成為現(xiàn)實(shí)！最后真正喊出一聲：“我的暑假我做主！”
暑假生活我的暑假我做主篇十三
時(shí)光像流水一樣，在我們身邊悄然走過(guò)。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。
而我呢，我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲，每天游山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。
暑假的一開(kāi)始，我就訂了暑假計(jì)劃：每天早上7點(diǎn)30分開(kāi)始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復(fù)習(xí)音標(biāo)，聽(tīng)音標(biāo)，默音標(biāo)，再寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，最后背。
成語(yǔ)。
默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容俗話(huà)說(shuō)的好：溫故而知新”嘛。
讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好,充實(shí)，愉快吧。
暑假生活我的暑假我做主篇十四
后者認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化。但古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。擁有一個(gè)良好的計(jì)劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時(shí)間，9：30——11：30寫(xiě)作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時(shí)鐘一樣不停轉(zhuǎn)，下午放輕松，晚上進(jìn)行最后的沖刺。這就是我的計(jì)劃。
暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來(lái)看“暑假快樂(lè)不快樂(lè)”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說(shuō)我為什么不喜歡暑假的話(huà)，我會(huì)說(shuō)：1、沒(méi)人在一起說(shuō)笑，說(shuō)的很獨(dú)單；2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問(wèn)題，思考著還有幾天開(kāi)學(xué)，很有緊迫感；3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力；窘迫感會(huì)讓你變壓力為動(dòng)力，提前寫(xiě)完作業(yè)，回歸心悅；父母的承諾也會(huì)讓你為夢(mèng)想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無(wú)趣，也不是一味的窘迫?？磥?lái)，只要制定合理的計(jì)劃，并全力以赴，將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這個(gè)暑假照樣會(huì)豐富多彩！
暑假生活我的暑假我做主篇十五
時(shí)間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是歡樂(lè)的暑假，我好像一只籠中鳥(niǎo)，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由。可是，過(guò)了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上，本是快樂(lè)的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無(wú)法在快樂(lè)起來(lái)了。我便沒(méi)了自由，每天只好寫(xiě)作業(yè)?，F(xiàn)在，我正悶悶不樂(lè)的寫(xiě)著作業(yè)，媽媽每天和我說(shuō)早點(diǎn)寫(xiě)玩，早點(diǎn)玩呀！這天，媽媽有事出門(mén)了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀，我一定要好好計(jì)劃一番。當(dāng)我正想多玩一會(huì)電腦時(shí)，突然，想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“早點(diǎn)寫(xiě)玩，早點(diǎn)玩呀！”于是，我就計(jì)劃：6小時(shí)學(xué)習(xí)，2小時(shí)打電腦，半小時(shí)運(yùn)動(dòng)。1小時(shí)看電視。我的計(jì)劃好吧！誰(shuí)叫是：時(shí)間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是歡樂(lè)的暑假，我好像一只籠中鳥(niǎo)，突然重獲自由，我異常的'高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過(guò)了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂(lè)的小鳥(niǎo)身上，本是快樂(lè)的我，好像身上有一座大山那么沉重。