員工打架自我反省檢討書(優(yōu)秀21篇)

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    總結是一個反思和重新思考的機會。在總結中,要注意區(qū)分個人主觀感受和客觀事實,客觀真實地反映一段時間內(nèi)的實際情況。下面是一些優(yōu)秀總結的特點和規(guī)范,希望對您的寫作有所幫助。
    員工打架自我反省檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我在學校里面和同學打架了,也被通報批評了,而今想想,的確有些后悔,我太沖動了,沒有考慮后果就直接上手了,我也要認真的反省,以后再也不干這種蠢事了。
    作為高中生,應該是有理有據(jù)的和同學理論,而不是用打架的方式來解決問題,不但是解決不了問題,還會帶來更大的問題,而今就是了,我不但被批評了,也在同學之間造成了很不好的影響,對我的學業(yè)也是會有一定的影響的,老師讓我反省,此刻,我真的覺得當時太沖動了,我不夠理性,沒有把事情控制住,打架這種行為并不應該出現(xiàn)在我的身上,我記得我已經(jīng)很久沒有違反過校紀了,可能還是小學的時候,可是過了這么多年,我居然再一次的違反了,我回顧下這次的事情,可能是太觸及到我的原則問題了,所以最后我就沖動了。
    但深究下來,還是我自己的問題,其實別人說什么,都是別人想表達的東西,你不去理會就是了,而且也不代表別人說的就是對的,沒必要每個人的觀點都是一樣的,老師也是在課上教過我們要求同存異,起了爭執(zhí),大家一起理性的探討就是了,沒必要到最后動手打架,我這種沖動的行為也是給同學造成了傷害,當然我自己也是受傷了,這又是何必呢,大家都是同學,低頭不見,但是在一個學校,抬頭還是可以看見的,以后見面也是比較的尷尬的。
    而且我也不應該去爭論什么,在學校,不去搞好學習,反而是講一些無關的話題,也是浪費了我的學習時間,如果我有這個精力去學習,那么我的成績也不會是現(xiàn)在這個樣子,會更加的好,打架也是,要去醫(yī)務室,要檢討,要接受批評,這些其實如果當初沒有打架,我把這些時間都用在學習上,老師可能還會表揚我,但是現(xiàn)在我想,我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。
    我只能在今后的日子里,不再打架,不再違反校紀,認真的把我的學習去搞好,做好一名高中生該做的事情,課余的時間,爭取休息好,讓自己有精力在課堂上認真聽講,同時也希望老師原諒我這次的錯誤,我已經(jīng)意識到了,以后也不會再打架了,會認真的去把學習搞好,做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣,但是我還是希望今后我能在同學間成為一個好的榜樣,一個浪子回頭的好榜樣。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    員工打架自我反省檢討書篇二
    尊敬的領導:
    您好!
    您好!懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。十分抱歉讓您在百忙之中還要處理我的事情!關于x月x日我在公司與x同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件,事情的經(jīng)過大致是這樣的:
    x同事之前聯(lián)系的客戶因為不太滿意公司的訂單的一條細則,要求重新修改訂單。x同事按照公司業(yè)務規(guī)章,或許是研究重新修改太過麻煩。不予能夠重新修改,我見此情景,為了挽留客戶就督促吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和,我開始與吳同事謾罵起來。爭吵的經(jīng)過大致是這樣的。
    針對此次事件,我明白影響惡劣,首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情,對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次,此次事件暴露出我原先就跟x同事存在不合糾紛,最終經(jīng)過這樣一次口角爆發(fā)出問題。領導,在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看,還是我先動的口角,主要職責在于我。為此,我要對您做深深的道歉。
    我向您發(fā)誓,我保證今后再也不會跟同事爭吵了,我今后遇事都退一步,這樣就能夠海闊天空。我要好好反省這次錯誤,盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁,我要盡量跟x同事修補回關系,為了一個良好的公司工作同事關系而努力。
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。
    員工打架自我反省檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,今天我跟xx同學打架一事,我非常的自責這傷害了同學之間感情,我們剛剛開始這嶄新的一個學期,面對各種新氣象還有很多工作要做,作為一名學生這個時候應該忙著學習,整理這學期的一些自己要做的事情,可是我在這個時候讓您失望了,我沒有做好自己,沒有珍惜時間,反而讓您操心了,在這個開學不久之際,我跟xx同學發(fā)生今天的不愉快,作為一名xx班的學生我內(nèi)心無比自責,一些沒有必要發(fā)生的摩擦,在今天因為我個人的沖動的還是影響了同學之間的感情,其實現(xiàn)在想一想更多的已經(jīng)就是自責了,沒有什么事情是一成不變的,這次打架我內(nèi)心感覺自己愧對您的教誨,開學第一天就開會說了這些問題,包括一些注意事項,可是我沒有放在心上,我需要反省。
    首選我真的是感到很傷心,今天我們是在教室里面,還是在大家休息的時候,本來一天的學習不是很輕松,我當時完全就不管這些了,初中的學習也進入了緊張階段,一些學習上面的事情您也在到處操心,同學們需要時間休息調(diào)整,我卻在教室里面跟xx同學發(fā)生了摩擦,事情到現(xiàn)在我已經(jīng)非常的自責了,心中一想起今天的事情就覺得很沖動,本來就不是什么大事,就是因為我性子太過于急躁就跟xx同學打架了,中午吃完午飯休息的時候,大家也都放松了,平時中午在教室里面大家都是不會大聲喧嘩的,更別說這次在教室打架了,就是因為大家都很是想休息,我在教室制造這么一場惡劣的氣氛實在是羞愧。
    事情是因為我在休息的時候,當時教室里面已經(jīng)沒有誰在說話了,要么是在學習的同學,要么實在休息的同學,我在休息想著下午狀態(tài)能夠好一點,可是就在我休息的時候xx同學就在一旁打擾我,我當時是心直口快,直接說了他,隨之我就繼續(xù)休息了,沒曾想xx同學有來打擾,于是就我就跟他發(fā)生了爭吵,我的性子是比較急的,我覺得這也不是一件好事,就是因為這個特急性子,讓我實在是忍不住說了他幾句,于是就產(chǎn)生了一寫不愉快的事情,緊接著就跟xx同學吵架了,在教室里面直接的動起了手,我實在是羞愧,班長當時就攔住了,這次事情就是我太沖動了,開學之初鬧的不愉快,讓你操心這件事情您的精力也不夠,我真的知道錯了,定會反省自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年。
    x
    x
    x日。
    員工打架自我反省檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我在學校里面和同學打架了,也被通報批評了,而今想想,的確有些后悔,我太沖動了,沒有考慮后果就直接上手了,我也要認真的反省,以后再也不干這種蠢事了。
    作為高中生,應該是有理有據(jù)的和同學理論,而不是用打架的方式來解決問題,不但解決不了問題,還會帶來更大的問題,而今就是了,我不但被批評了,也在同學之間造成了很不好的影響,對我的學業(yè)也是會有一定的影響的,老師讓我反省,此刻,我真的覺得當時太沖動了,我不夠理性,沒有把事情控制住,打架這種行為并不應該出現(xiàn)在我的身上,我記得我已經(jīng)很久沒有違反過校紀了,可能還是小學的時候,可是過了這么多年,我居然再一次的違反了,我回顧下這次的事情,可能是太觸及到我的原則問題了,因此最后我就沖動了。
    但深究下來,還是我自身的問題,其實別人說什么,都是別人想表達的東西,你不去理會就是了,而且也不代表別人說的就是對的,沒必要每個人的觀點都是一樣的,老師也是在課上教過我們要求同存異,起了爭執(zhí),大家一起理性的探討就是了,沒必要到最后動手打架,我這種沖動的行為也是給同學造成了傷害,當然我自身也是受傷了,這又是何必呢,大家都是同學,低頭不見,但在一個學校,抬頭還是可以看見的,以后見面也是比較的.尷尬的。
    而且我也不應該去爭論什么,在學校,不去搞好學習,反而是講一些無關的話題,也是浪費了我的學習時間,如果我有這個精力去學習,那我的成績也不會是現(xiàn)在這個樣子,會更加的好,打架也是,要去醫(yī)務室,要檢討,要接受批評,這些其實如果當初沒有打架,我把這些時間都用在學習上,老師可能還會表揚我,但現(xiàn)在我想,我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。
    我只能在今后的日子里,不再打架,不再違反校紀,認真的把我的學習去搞好,做好一名高中生該做的事情,課余的時間,爭取休息好,讓自身有精力在課堂上認真聽講,同時也希望老師原諒我這次的錯誤,我已經(jīng)意識到了,以后也不會再打架了,會認真的去把學習搞好,做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣,但我還是希望今后我能在同學間成為一個好的榜樣,一個浪子回頭的好榜樣。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:20xx年xx月xx日
    員工打架自我反省檢討書篇五
    尊敬的xx:
    作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。
    因此今后將從以下幾方面進行改進:
    1、增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:xx等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。
    2、積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
    其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。
    今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
    對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空,沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。
    因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。
    班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學們個人的發(fā)展。
    因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經(jīng)常交流下學習上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。
    在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。
    但是我也得批評一下他,因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
    一些班委學習成績也是比較好的,像xx,也應該積極幫助其他班委。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    員工打架自我反省檢討書篇六
    在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的打架自我反省檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    尊敬的班主任:
    您好!
    我是您的學生xxx,在仔細的反省之后,我清楚的認識到在這次的事情中,我所作出的行為讓您失望了,實在是非常的抱歉!在您的教導下,我非常清楚作為初中生,現(xiàn)在應該已經(jīng)擺脫了小學的幼稚。在這個初中的校園里,我們應該更加專注,更加努力的去知識!而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不僅是嚴重的違反了學校的校規(guī)紀律,更是給我們身邊的同學和都帶來不好的影響!
    回想起那天,在x月x日的下午,我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下!這不過是一點小小的誤會,一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情并不好,再加上我確實沒有管理好的暴躁脾氣,這場莫名其妙的沖突,就這樣產(chǎn)生了!
    現(xiàn)在回想起來,我真的感到非常的愧疚。為了小事,為了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步,怎么會導致這樣的.結局呢?我真慚愧,很后悔。自己沖動的行為推動了這次錯誤的產(chǎn)生!作為初中生,我們理應更加的理智,更加深入的認識到,我們已經(jīng)不是小孩子了。
    在過去小學的年代,當時的我們管理不好自己的情緒,憑著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)實施初中生,在這個校園里,我們都已經(jīng)長大了這么多,怎么還能這樣不管不顧的打架呢?老師也曾教導過我們,打架會造成怎樣的危害,甚至會造成我們和身邊同學的危險!學校也是嚴令禁止打架,這些都是明確的寫在我們的中學生守則以及校規(guī)中的!但是,顯然即使學過了這些,我也沒有將這些條例放在心里!不然,怎么還會犯下這樣的錯誤!
    在接受了老師的批評后,我真的很慚愧。過去,老師要為我們的學習操心,要為我們不適應初中的生活忙碌。但是在這里,我居然還主動的做出這樣的事情來!我為什么就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經(jīng)過反省,我知道了,這是因為我沒有用心去學習作為中學生的守則,沒有意識到,自己的責任和義務!這是我的錯誤!
    在這里,我深深的反省了自己,并向您道歉:“實在是非常的對不起!”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯,我會嚴格的管理好自己,讓自己努力學習,為班級爭光!并在今后的學習中嚴格的要求自己,再不會犯下這樣的錯誤!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    員工打架自我反省檢討書篇七
    尊敬的領導、老師:
    您好!
    這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
    只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    員工打架自我反省檢討書篇八
    尊敬的主任:
    對不起!
    關于我此次在車間打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道工廠明文規(guī)定不準參與打架斗毆,我也知道,一個成年人不應該違反規(guī)定、違反上班紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
    但我不連最基本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
    我今后要遵守車間鐵的紀律,嚴格遵守各種規(guī)章制度。我要將這次在車間打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項崗位技能知識。
    關于這次在車間打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同事的表現(xiàn),都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同事一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感到悔恨。
    我知道我應該認真檢討自己的行為:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同事打架,而且還應該與他們友愛互助。同事在其他方面若是有困難,我也愿意在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    員工打架自我反省檢討書篇九
    尊敬的老師:
    您好,現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省檢討我因為跟xx同學發(fā)生打架斗毆的錯誤行為。
    我之所以發(fā)生這樣的錯誤,經(jīng)過您的嚴肅批評,之后我深入思考、面壁思過,終于有所領悟:第一就是我年少無知,單純得意氣用事,認為初中階段為了一個女同學打架很風光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴重得違紀違規(guī)行為,一點同學間的意見分歧矛盾用不著發(fā)這么大的火。第二,我不懂克制,沖動茹莽。
    初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段,這個時候的我們生理已經(jīng)成長,可是心志任然小孩子。很容易因為一點面子問題而沖動魯莽,這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三,我不懂思考,做事情之前不對可能帶來的后果做判斷。打架斗毆輕者受點小傷,重則可能危害生命,是要不得的。同學之間原本美好的'感情可能因此隕滅不說,還給學校良好的學習環(huán)境造成污染,讓周圍同學身心遭受不愉快。
    您經(jīng)常教育我們知錯就改,遇到錯誤不可怕,最重要的就是要有勇氣面對錯誤,以堅決得決心承認錯誤并且以科學方法改正錯誤。此次錯誤的發(fā)生,我深感愧疚與自責,我決心好好改正:
    第一,我要跟與我打架的同學真誠的道歉,說明清楚錯誤發(fā)生的來龍去脈,爭取獲得相互間的和好。第二,充分得認識到初中階段我們心智發(fā)育的不完全,要勇敢正視當前自己的不足,要認識清楚這個時候的早戀,或者是對女同學有好感都存在著年少青澀的特點,不應該過于專注,應該把精力放到學習上來。第三,我要做一個顧全大局的人,要堅決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負責,要懂得維護學校班級的良好秩序,做一名學校良好氛圍的營造者,而不是破壞者。
    最后,請您收下我這份檢討,我一定堅決改錯,不會辜負您對我的悉心教導、良苦用心。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    員工打架自我反省檢討書篇十
     一、沒有做好本職工作,甚至沒有以身作職。
     作為一名學委,最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關心班里全體同學的學習,只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會,忽略了對所學課程的認真學習,這其實對同學們的全面發(fā)展是不好的。
     因此今后將從以下幾方面進行改進:
     1.增加同學們對所學課程的交流:由于大二取消了自休,同學課后基本上不會聚在一起。積極發(fā)動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流,如:xx等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。
     2.積極鼓勵同學們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學們提供支持,并促進比賽隊伍的多多交流。
     其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒有聽講,也沒有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。
     今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽下去的盡量不睡覺,作業(yè)也要自覺完成,并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。
     二、沒有積極配合其他班委的工作。
     對于其他班委的工作,我都很少去關心,也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開一些無聊的會議,我都推脫說沒空,沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時候都是獨自承擔了工作。
     因此,今后若是有班委忙不過來的時候,能幫的我會盡量幫。但是很多時候,我都是很忙的,現(xiàn)在大二了,誰能說現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時候,也請大家見諒。
     三、集體觀念不強
     班級集體活動較少參加,班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看,更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學們個人的發(fā)展。
     因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學習搞好,團結互助,經(jīng)常交流下學習上的問題,借此發(fā)現(xiàn)同學們在學習上普遍存在的問題,并群策群力,幫大家解決。
     在此也表揚下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。
     但是我也得批評一下他,因為他很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。
     一些班委學習成績也是比較好的,像xx,也應該積極幫助其他班委。
     檢討人:
     20xx年xx月xx日
     尊敬的領導:
     今天由于我犯得錯誤,所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書。其實,我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。
     通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。
     在自己的'思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
     雖然,今天遲到的確是個意外,但是我不需解釋什么,因為從中我看到了自己的不足之處,那就是好習慣要堅持,好風氣要發(fā)揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可,我很欣慰,同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到,我會認真反省,深刻思考。
     我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
     最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
     請組織考驗我。
     檢討人:xxx
     xxxx年xx月xx日
    員工打架自我反省檢討書篇十一
    尊敬的班主任老師:
    今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的'后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)?,F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。
    我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
    今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個合格的少先隊員。
    老師和同學們,請看我的實際行動吧!
    檢討人:xxx。
    x年x月x日。
    員工打架自我反省檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    我在學校和同學發(fā)生了矛盾,沒有好好的去解決,反而采取了最不好的方式,用打架來處理,我這樣做不但是化解不了矛盾,還會加劇,我也是要對我這次在學校打架的一個行為來做檢討。
    真的要跟同學去說一聲對不起,我是不應該首先去動手,而且其實我們的一個矛盾并不是很大,現(xiàn)在想想也是一件非常小的事情,如果我們都是理智一些,不發(fā)生口角的話,其實也是可以去好好的解決,并不一定會打架的。和同學的相處,老師其實也是和我們說了很多次了。要友好一些,不能因為一些小事就發(fā)生矛盾,大家能在一個學校來讀書,其實也是有一些緣分,能成為了同學,也是要去珍惜這個同學之間的友誼,而不是說還去破壞它。特別是我們這次的打架也是造成了不好的影響,讓別的班級,別的同學覺得我們班級是不夠團結的,我也是特別的懊惱,當初為何要采用這樣的方式來解決問題。
    當初一個小的矛盾,其實我們只要各自退一步,或者我稍微忍讓一下,就完全不會有什么打架的事情發(fā)生,我也是脾氣太沖動了,完全沒有去想打架之后的后果,而今被老師批評,也是叫了家長,我也是知道老師還是希望我好的,不希望我繼續(xù)的犯錯下去,我想了很久,其實自己平時的.時候,也是經(jīng)常和同學會有一些小的矛盾,只是沒有造成大的沖突,但是其實很多的時候也是我的錯誤,而是別的同學退了一步,所以才不會發(fā)生打架的事情,我也是不該這樣和同學去相處,自己要多思考下自己的行為,自己的言語,不能傷害了同學,更是不能破壞了大家的友誼。
    老師,這次的打架,我也是知道錯誤,不該這樣,以后也是不能再這么的沖動下去,做事情的時候,或者說話的時候也是要多去思考,多想想別人的感受,不能自己老是照著自己的想法去做事說話,而不考慮別人。我們同學之間,其實也是沒有什么真的矛盾,有什么事情說開了就好了,沒必要去打架,以后我也是不會了,而且和同學的相處,我也是要友善一些,不能太沖動,要處好和同學之間的關系。這次打架也是讓我知道自己性格上的一些缺陷也是要去糾正,不能再這樣了,如果經(jīng)常這樣,也是對于我以后和人相處是非常的不好的,必須要去改變。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    員工打架自我反省檢討書篇十三
    尊敬的xx:
    你好!
    xx日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與某某同志因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認為自己錯。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。
    其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
    這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等xx。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!
    一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。
    藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的.去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
    我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!崩硭斎坏?,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動力,鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的,又都與全局相關聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。
    我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!
    樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者統(tǒng)一。
    通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領導們的期望.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,扣或其它任何方式,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,請領導相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    員工打架自我反省檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    和睦的同學關系可以幫助自身在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因為不夠理智導致矛盾產(chǎn)生則無疑會讓人感到有些得不償失,然而當這次打架事件發(fā)生在自身身上以后讓我的內(nèi)心受到了較大的震撼,無論是打架之時的不服氣還是事情結束以后的懊惱都訴說著自身內(nèi)心的不平靜,因此我應當對自身打架的行為進行自我反省并做出相應的檢討。
    作為初中學生應當在老師的教導下明白如何處理同學之間的矛盾,實際上老師也多次強調(diào)過遇到問題應當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化,若是因此傷了同學之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初,然而這次自身不顧場合便與同學在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響,但面對自身犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓,我應該從這件事情中認識到與同學打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學心中導致的傷害。
    無論打架的起因和結果如何都應該正確看待這個問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學收到了傷害,如果自身能早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問題便不會因為情緒失控而做出打架的行為,其實后來自身反思這個問題的時候的確覺得當初做得有些太過分了,面對同學的不信任與老師的指責讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補的,即便想要恢復與同學之間的關系也會因為這層隔閡而感到有些難以說出口。
    牢記打架的教訓并在今后的學習中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應該做的,否則若因為自制力太差導致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要重視思想方面的學習才是解決問題的關鍵,當我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時候便意味著成長了很多,考慮到目前導致的.嚴重后果的確應當針對打架的行為進行反思,只不過面對無法更改的現(xiàn)實應當了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來的問題,經(jīng)過具體的分析以后再來進行更改的話應該可以得到不錯的效果。
    打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自身應當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今后的學習都能起到較大的幫助。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    員工打架自我反省檢討書篇十五
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx,我很后悔我的行為影響了班級形象,這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn),打架非常的不文明,作為中學生團結同學,跟同學和睦相處,這次在我這里一點沒有用上,我也知道作為一個有素質(zhì)的學生,在我們學校這個神圣的學習環(huán)境下面是不會出現(xiàn)這種情況的,我愧對您的教誨,我沒有做好的一名學生應該有的素養(yǎng),也讓您失望了,現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多,很多時候做錯事情了應該自己主動地承認,這次我打架的事情,還是您看出來的,我還想不讓您知道,這種想法非常錯誤,要是您不知道,我跟xx同學的沖突就一直存在,下一次再次發(fā)生打架,打架是會傷到人的,這是一定的,我很內(nèi)疚,我跟xx同學之間這次的沖突影響這么不好,造成了受傷。
    回想經(jīng)過就是一個深刻的教訓,不知道怎去不表達內(nèi)心的愧疚之情,我一直都在跟自己做思想斗爭,不想因為個人的問題影響到了班級形象,對于一個班級來講,我這次跟同學打架,人是一種負面影響,畢竟在當時還是讓別的班級的人看到了,這么以來我就影響班級形象,我的個人素養(yǎng)還是不夠,我一直都沒有端正好自己的態(tài)度,這非常的惡劣,首先就會讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學之間的感情,我跟xx同學本來就是一個班上的.同學,每天都是抬頭不見低頭見的,現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺得很尷尬,畢竟以后我們都是會要交流的,我很不想讓同學時間這點最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài),我怕一定會好好的跟xx同學言和,事情過后這是我首先要做的事情。
    我的個人行為已經(jīng)影響了班級,對此我也能逃避,這是我應該負責的,我也會盡力的挽回,最好的方法就是以后給班級爭光,本來我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應該保持的,我也會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,主動地參加學校的比賽嗎或者活動為班級爭光,我要向大吉證明,我悔過的決心,現(xiàn)在我失去了很多東西,一些在學習當中最應該做好的事情,我沒保證好,我不覺得這有什么大的問題,這是一種非常難得的,通過這次事情我也知道了跟同學和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會促進同學之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    員工打架自我反省檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
    我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的`歉意與愧疚。
    回顧我的錯誤:
    x月x日星期五下午,我因為跟x同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了x同學一巴掌,之后還用力抓傷了x同學。期間雖然x同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向x同學表示檢討與道歉。
    此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:
    1、紀律意識不強。
    2、年輕氣盛、年幼無知。
    3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
    4、過于魯莽,手段卑鄙。
    經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
    第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
    第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
    第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
    第四,我要為此事向x同學道歉,并且對于醫(yī)療費、x同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
    領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    員工打架自我反省檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是這次初三三班犯下錯誤的xxx,我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突,我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動的原始行為想解決問題。不得不說我的這個行為非常的幼稚且可笑,在我事后想起來也是不可思議,但當時的我卻確實做出了那樣的行為舉動。這種事情不是我身為一名初三學生應該做出來的,我沒有始終牢記學校的規(guī)章制度和我應該時刻執(zhí)行的中小學生守則。我作為一名學生我的首要職責是學習,學習成績和學習做人,但我居然兩樣都沒有做好,成績一直是班里的中旬偏下,更是在初三的這個節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責,事后我想了一下因為我這么久以來從未和人吵過架更別說打架了,但這次我確實干了。我想可能是學習的壓力老師的期望,和父母的那份關心,都給了我很大的壓力,而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
    昨天中午我和往常一樣來到了食堂,食堂也是一如既往的人多,每個窗口前都排起了隊。我來到一個經(jīng)常光顧的窗口,也就在人堆的后面自然的`排了起來,不一會我的前面就只剩一個人了。而就在這個時候一個和我看起來差不多年級的男孩子走過來對著我前面的男生說著話看起來好像是很熟的樣子,并且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了,但最近我也因為中考的壓力情緒有點不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問道,同學你能夠去后面排隊嗎,我們也都是排隊過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊了怎么樣,我看他這個樣子一下子火氣就起來了,然后我強壓著火氣說你說什么。他又很狂妄的說了一遍,我就插隊了,你又能拿我怎么樣呢,你打我呀,廢物。我這些實在忍不住了,右手握緊抬起就是一拳,打他臉上,接著抬起一腳又揣在他胸口,把他踹到在了地上。他這是也反應過來了想站起來打我,我哪能給他這個機會乘勝追擊又是一腳,然后他朋友也反應過來了就上來幫他,然后我連他朋友一起打了,可能是平常身體鍛煉的好,他兩都沒能打贏我一個人,緊接著在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。
    希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我保證在未來的日子里好好學習,不惹事生非,在未來的中考考一個好成績回報老師回報父母。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    員工打架自我反省檢討書篇十八
    尊敬的老師:
    您好!
    我是高三年級xx班級里的一名學生,我叫xx。在這個緊張的高三備考期間,同學們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀的錯誤,讓老師擔心讓同學們分心。這是我不應該做的事情。這個錯誤就是我與我們班的同學,狠狠地打了一次架。并且這個同學還是我們班的語文課代表,是一位10分優(yōu)秀的同學。我現(xiàn)在才回想起昨天我與他發(fā)生事情的經(jīng)過,都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動,一言不合的就和他打起了架來。對于這一行為,我再次向我們的語文課代表,做出十分真誠的抱歉。我不該這么沖動惹事,不該不去理智的.思考問題,更不應該不聽語文課代表對我的解釋。所以才會產(chǎn)生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學們之間的友誼造成了很大的破壞,還不利于我們班級班風學風的建立。所以不管是從小的方面來講還是從大的問題上出發(fā),我打架都是不對的。
    昨天是星期三,也是語文老師收上周布置的考卷作業(yè)的時間。我早早的就把作業(yè)交給了語文課代表,但是,課代表卻把我的試卷給弄丟了,我以為沒有試卷,而被老師罵了一頓,所以,我就把氣撒到了語文課代表的身上,和他打了一架。
    同學們之間的相處本來就應該要互幫互助,相互友愛團結。高中三年的同窗友誼,是一段純粹的感情,也是值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o的友誼,所以,在這次事情過后,我意識到自己脾氣暴躁,易沖動的錯誤,在接下來的學習日子里,我一定會做出改變。不僅是在性格上的改變,我還會在學習態(tài)度上也做出相應的改變。我要把更多的時間和精力投入到學習上來,把學習作為重點,一心一意的投入到學習的氛圍當中。在高三剩下的最后一段時期里面,不斷的往前爬,不斷的吸取知識??汲鲆粋€,令老師和家長都十分滿意的成績,也是對得起自己的成績。不再讓老師是為我所犯下的錯誤而擔憂,而是讓老師為我的成績而自豪。
    希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理,希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我在這里向老師保證,我以后絕對不會再犯和同學們打架的錯誤。不管是對方有理還是我有理,我都要克制住自己的脾氣,冷靜的思考問題,冷靜而理智的對待問題,多多站在對方角度上來為他思考問題。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    xx月xx日。
    員工打架自我反省檢討書篇十九
    您好!
    我是您的學生xxx,在仔細的反省之后,我清楚的認識到在這次的事情中,我所作出的行為讓您失望了,實在是非常的抱歉!在您的教導下,我非常清楚作為初中生,現(xiàn)在應該已經(jīng)擺脫了小學的幼稚。在這個初中的校園里,我們應該更加專注,更加努力的去知識!而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不但是嚴重的違反了學校的校規(guī)紀律,更是給我們身邊的同學和都帶來不好的影響!
    回想起那天,在x月x日的下午,我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下!這不過是一點小小的誤會,一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情并不好,再加上我確實沒有管理好的暴躁脾氣,這場莫名其妙的沖突,就這樣產(chǎn)生了!
    現(xiàn)在回想起來,我真的.感到非常的愧疚。為了小事,為了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步,怎么會導致這樣的結局呢?我真慚愧,很后悔。自身沖動的行為推動了這次錯誤的產(chǎn)生!作為初中生,我們理應更加的理智,更加深入的認識到,我們已經(jīng)不是小孩子了。
    在接受了老師的批評后,我真的很慚愧。過去,老師要為我們的學習操心,要為我們不適應初中的生活忙碌。但在這里,我居然還主動的做出這樣的事情來!我為什么就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經(jīng)過反省,我知道了,這是因為我沒有用心去學習作為中學生的守則,沒有意識到,自身的責任和義務!這是我的錯誤!
    在這里,我深深的反省了自身,并向您道歉:“實在是非常的對不起!”希望老師能原諒我這一次的犯錯,我會嚴格的管理好自身,讓自身努力學習,為班級爭光!并在今后的學習中嚴格的要求自身,再不會犯下這樣的錯誤!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    員工打架自我反省檢討書篇二十
    尊敬老師:
    您好!
    反思自己這次的錯誤,我真的感到無比的后悔。作為一名學生,我們來到校園,不僅僅是為了學習知識,更是要學習做人!在這個文明的社會中,更是在學習文明的校園中,竟然發(fā)生了打架的事情!這實在是讓人感到不可思議!更別說,作為一名高中生,我們就更不應該發(fā)生這樣的錯誤了!在如今學習都嫌時間少的現(xiàn)在,我們竟在無所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動干戈,不僅耽誤了自己,也影響了身邊的同學!更別說,因為這樣的事情,竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩,對此,我真的感到無比的慚愧。
    回顧這次事情的經(jīng)過,其實根本沒有什么大不了的事情。無非是我與xx同學在課間因為雙方都沒注意,結果導致走路的時候撞到了一下。這本是非常小的一件事情,更何況還是大家都沒注意到的問題!在這個時候,無論我們兩個誰先開口道個歉,哪怕只是一句輕輕的“對不起”,也許這件事情就過去了。但是,可惜的是,我們之間不僅沒人道歉,甚至當時的我們都認為是對方的錯誤!在這樣的`僵持下,小小的裂縫迅速的擴大,甚至到了最后,還因為我們在言語上的不尊重,進一步的惡化了沖突!這也導致了,這場打架一觸即發(fā)!
    如今,因為這次的打架,我們受到了嚴厲的批評,并且也因此將班級的好不容易爭取得到的榮譽給弄丟了。到現(xiàn)在,甚至都還要您在百忙之中為此操心。對此,我真的很慚愧。
    回想這件事情,其實并不是什么很大的事情,但卻是我們兩人將這個小小的沖突放大,甚至引起了最終的錯誤!這完完全全是我們自身的錯誤!
    有了這樣的認識后,我也很快意識了自己的問題,并不僅僅是這一次,在校園的生活中,我經(jīng)常因為自己的暴躁易怒的脾氣同學說,這次,兩個脾氣沖動的人走到一起竟一瞬間就點燃了火藥。但是,這一“炸”,也發(fā)出了讓我清醒的“巨響”。我作為一名高中生,不在學習上努力,卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩,給大家?guī)淼倪@么大的麻煩!這完全沒有一點意義!
    現(xiàn)在想起來,我真的很慚愧,我本可以將這些時間花費的更有意義,能更好的在學習上提升自己,完善自己!但我卻沒有,甚至還給大家?guī)磉@么多的麻煩!這真的讓我很后悔。
    經(jīng)過此次的反省,我希望能得到老師的原諒。我會在今后的學習與生活中嚴格的管理自己,將心思都放到學習上!再不會讓自己這樣沒有目標的浪費這寶貴的高中時間!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    員工打架自我反省檢討書篇二十一
    敬愛的老師:
    我是你的學生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得打架,但是我還是無故打架。關于打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:......雖然我知道這種行為也是不對的但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不打架是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學目的……而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由打架了。
    我們要更加有集體榮譽感,因為保持良好的生活作風不僅是為了自己,也對同學老師要負責任!我一定好好反省,要團結為班級爭光。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
    思想上的錯誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始自終的保持嚴謹?shù)淖黠L,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校的每一條規(guī)矩都有學校的`理由,我們作為學生就更應該去認真執(zhí)行,并堅決不觸犯。
    同時,我也深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
    我將有以下改造:,請老師監(jiān)督我:
    思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流。紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的,我今后要看干有助于學習的事情。
    我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
    為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!
    檢討人:
    時間: