游子吟五年級(jí)讀后感(匯總18篇)

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    讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)所讀書(shū)籍或文章進(jìn)行思考、評(píng)論和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。那么,如何寫(xiě)一篇有深度和含金量的讀后感呢?首先,我們需要認(rèn)真閱讀作品,理解其主題和內(nèi)容。然后,探索自己對(duì)作品的理解和感受,可以思考作品中的人物形象、情節(jié)發(fā)展以及背后的意義。最后,用清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感想,可以結(jié)合自身經(jīng)歷或現(xiàn)實(shí)生活中的類似情境來(lái)論述。只有在深入理解和個(gè)人思考的基礎(chǔ)上,才能寫(xiě)出一篇有思想深度和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感。我們整理了一些讀者寫(xiě)的讀后感,如果您在寫(xiě)作上有困惑,或許可以從這些范文中找到啟示。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇一
    請(qǐng)善待不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物吧,不僅僅是因?yàn)槟氵@樣做不會(huì)失去什么,而是因?yàn)槟惚仨氝@么做;因?yàn)樗鼈兌际怯蓜?chuàng)造所有生物的同一只仁慈的手放到地球上來(lái)的。
    ——題記。
    一條曾幾經(jīng)磨難,名叫“美麗的喬”的狗,被它曾經(jīng)的主人,一個(gè)名叫詹金斯的殘忍奶農(nóng)砍掉了兩只耳朵和尾巴。那一刻,喬是多么地?zé)o助,它才是一條僅僅一歲的小狗,它是無(wú)辜的,它也憧憬著美好的生活,它沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)去承擔(dān)發(fā)生在它身上的這一切!
    當(dāng)我重重地合上書(shū)時(shí),我思緒萬(wàn)千,滿腦子都是書(shū)中插圖上的那只沒(méi)有耳朵和尾巴的小狗。喬是不幸的,但它也是幸運(yùn)的。因?yàn)榫驮谡步鹚箍沉怂亩浜臀舶椭?,有一個(gè)名叫哈里的年輕人把它從詹金斯的“魔爪”中救了回家,并給它處理了傷口,還把它送到了莫里斯太太家。從此以后,喬便有了一個(gè)溫馨的“家”,莫里斯太太善良勤勞,充滿愛(ài)心,她樂(lè)于讓孩子們和動(dòng)物盡情玩耍,她認(rèn)為孩子們?cè)谡疹櫋⒂?xùn)練、陪伴動(dòng)物的過(guò)程中,會(huì)學(xué)到很多東西。所以,家里能與喬做朋友的動(dòng)物有很多。喬特別喜歡它的年輕的女主人,莫里斯太太的女兒——?jiǎng)诶〗?。她是一位漂亮善良而又聰慧的女孩,有著甜美的笑容,愿意為生病的?dòng)物們做她所能做的一切。
    勞拉小姐特別會(huì)訓(xùn)練小狗,喬和家里其他的小狗,都被訓(xùn)練成了“紳士”級(jí)別的小狗。它們會(huì)打噴嚏和咳嗽,能夠倒立、裝死、爬扶梯,甚至能夠背字母表。因?yàn)橛辛藙诶〗?,喬的生活發(fā)生了徹底的改變,變得豐富而美好。
    我為喬的命運(yùn)的改變而激動(dòng)不已。當(dāng)初,被可惡的詹金斯砍掉耳朵和尾巴的喬曾經(jīng)陷入了深深的痛苦和自卑,孩子們?cè)兴俺舐膯獭?,那時(shí)的喬曾選擇獨(dú)自離開(kāi),自己結(jié)束生命,生命對(duì)它來(lái)說(shuō)只有痛苦和煎熬。莫里斯太太一家人如一縷陽(yáng)光照亮了喬的生活,勞拉小姐喜歡它,尊重它,并給它戴上美麗的項(xiàng)圈,給它取名為“美麗的喬”,它又開(kāi)始熱愛(ài)生活,樂(lè)意為主人做事。從喬的轉(zhuǎn)變中,我深深地感悟到:只要人們熱愛(ài)動(dòng)物,善待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)愛(ài)它的主人,人和動(dòng)物之間可以建立起非常美好的情感。
    看,愛(ài)的力量如此強(qiáng)大,它不光在人和動(dòng)物之間,在我們的生活中不也是如此嗎?用一顆仁慈、善良的心去對(duì)待別人,讓他們感受到溫暖;把愛(ài)的種子播種在人們心中,讓它生根、發(fā)芽。不久的將來(lái),這種美好的情感便會(huì)充滿我們的生活,世界將處處充滿愛(ài)!
    游子吟五年級(jí)讀后感篇二
    最近,我迷上一本書(shū)《叢林故事》,整天手不釋卷,已經(jīng)看了好幾遍了。昨晚睡著了又夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了叢林,還和莫格里打了一架,還在紅毛狗身上偷偷捅了一刀。醒來(lái)后我意猶未盡,寫(xiě)了這篇讀后感。
    這本書(shū)里有許多我喜歡的“人”,我喜歡莫格里,他不僅長(zhǎng)得帥,還具備“禮貌、勇敢、真誠(chéng)、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈…”等所有男孩子的完美性格,讓我羨慕又嫉妒,怪不得猴民們要搶走他當(dāng)“猴大王”呢!
    我還喜歡黑豹巴希拉,我覺(jué)得我倆有些像。我和它都喜歡懶洋洋地睡上一覺(jué),我們都很看重友情,我們做事都不喜歡拖泥帶水,當(dāng)然,我還希望自己擁有巴西拉一樣強(qiáng)壯的身體和高超的本領(lǐng)。
    我喜愛(ài)書(shū)中充滿愛(ài)心的“狼爸”和“狼媽”,盡管莫格里不是它們的親生孩子,可是它們保護(hù)他、照顧他,給了莫格里一個(gè)溫暖的家。它們對(duì)莫格里時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,“嚴(yán)厲”使莫格里學(xué)會(huì)叢林生存的本領(lǐng),“溫柔”使莫格里這個(gè)“叢林異類”快樂(lè)地成長(zhǎng)。我的老爸老媽平時(shí)對(duì)我也很寵愛(ài),不過(guò)我常常會(huì)不知不覺(jué)地犯錯(cuò),每次犯錯(cuò)都會(huì)被爸媽“不客氣”地教訓(xùn)一頓。小時(shí)候我常偷偷地用手指碰電源插座,媽媽偶爾看到后狠狠地揍了我一頓,即使我當(dāng)時(shí)像“被殺的豬一樣痛嚎”也沒(méi)有手下留情,不過(guò)在那以后,我倒是再也不碰危險(xiǎn)的電源了。我想天下的爸爸媽媽都是這樣愛(ài)孩子的吧,嚴(yán)厲地教育是為了我們更健康的成長(zhǎng)。
    我還特別崇拜書(shū)中的大蛇卡阿,我覺(jué)得它足智多謀,教會(huì)莫格里很多本領(lǐng)和道理。我的爺爺也像卡阿一樣是個(gè)睿智、認(rèn)真、嚴(yán)肅、細(xì)心的人,在我來(lái)合肥上學(xué)以前,爺爺陪伴我的時(shí)間比爸媽都長(zhǎng),每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題或不開(kāi)心的事,都是爺爺耐心的教我、開(kāi)解我。
    這本書(shū)還刻畫(huà)了許多活靈活現(xiàn)的“人物“形象,如憨厚的棕熊巴盧,忠誠(chéng)的狼兄弟,還有兇狠的祭司、因?yàn)樨澵?cái)而失去理智的村民;書(shū)中描寫(xiě)的叢林風(fēng)光美麗迷人,花兒、草兒、爬藤,野狗、猴子和鹿群都讓我遐想無(wú)限?!秴擦止适隆穼?duì)我來(lái)說(shuō),真是“字字賽美玉,句句勝珍珠”的一本好書(shū),你一定要看哦!
    游子吟五年級(jí)讀后感篇三
    一直都很喜歡蔡駿的懸疑推理小說(shuō),今剛拿到手的書(shū),就迫不及待地花了四個(gè)小時(shí)看完了全本。
    情節(jié)一直以來(lái)都是在文學(xué)藝術(shù)性中不可或缺的一部分,蔡駿的每一本書(shū)的情節(jié)設(shè)置,總是能夠很自然地讓我有意愿地將整篇看完。我認(rèn)為這是他做得很成功的地方。
    從開(kāi)頭來(lái)說(shuō),著實(shí)讓人驚奇,我看的時(shí)候還覺(jué)得有點(diǎn)難以理解,但如果你繼續(xù)看下去,就會(huì)覺(jué)得一切都是情有可原,事歸有因。
    在人物設(shè)置上,也極為巧妙,故事情節(jié)的進(jìn)展中表現(xiàn)人性,并且將人性刻畫(huà)地淋漓盡致。
    從他的《第十九層地獄》,《荒村公寓》《荒村歸來(lái)》《瑪麗格特的秘密》《狄小杰探案》到《偷窺一百二十天》、《病毒》,每一部都讓我愛(ài)不釋手。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇四
    中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化的國(guó)家,是一個(gè)受盡欺辱的國(guó)家,但如今我的祖國(guó)非常強(qiáng)大祖國(guó)人民更奮發(fā)圖強(qiáng),其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。
    京張鐵路是第一條,完全由我國(guó)的工程人員有詹天佑為總工程師所帶領(lǐng)修建的。那時(shí),外國(guó)的一家報(bào)社曾在報(bào)紙上寫(xiě)過(guò):中國(guó)能修鐵路的工程師還沒(méi)出生呢!可詹天佑這位愛(ài)國(guó)主義者才不怕困難的接受了任務(wù),在不滿四年的時(shí)間就全線竣工了。
    讀到這,我覺(jué)得這是給帝國(guó)主義者的最好回?fù)簦惨屗麄兠靼祝褐袊?guó)的厲害!詹天佑為了修筑telugu,他一刻也不休息:為了修這條鐵路,他受盡了欺辱:為了修這鐵路,他失去了家人。但他從沒(méi)放棄過(guò),又從沒(méi)灰心國(guó)。知識(shí)沉著的給工人,學(xué)生指揮。在惡劣的環(huán)境下,他也沒(méi)停留過(guò)野外工作,他一個(gè)有著五千年文化的國(guó)家,是一個(gè)受盡欺辱的國(guó)家,但如今我的祖國(guó)非常強(qiáng)大祖國(guó)人民更奮發(fā)圖強(qiáng),其中的京張鐵路就是最好的證據(jù)。
    京張鐵白天,勘測(cè)路線;晚上,又要繪圖、計(jì)算,可這樣的日子,他也從未埋怨過(guò)。在他有困難的時(shí)候,他總安慰自己:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會(huì)被惹那些外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。詹天佑的這一番話,正氣凌然,他的氣仰永遠(yuǎn)是鐵一般的堅(jiān)定。詹天佑那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,怎能不讓我門(mén)向他學(xué)習(xí)呢、向他敬禮、向他鞠躬,向他表達(dá)表示崇高的敬意呢?詹天佑的要求也十分眼里,大概、差不多等詞都不讓出在工程人員之口,因?yàn)殍F路工作很靜謐。中國(guó)挺過(guò)了這巨大出的災(zāi)難,走向了繁榮,富強(qiáng)。
    新中國(guó)成立以來(lái),有許多像詹天佑這樣心存祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)做了巨大貢獻(xiàn)的人。
    神舟系列飛船陸續(xù)升空從此寫(xiě)了中國(guó)人名的名字;汶川,玉樹(shù)大地震,中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心,克服了;北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)令世界矚目,全國(guó)上下沸騰了!
    今天我是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心,我心永遠(yuǎn)屬于中國(guó)——這個(gè)擁有著許多詹天佑這樣人物的國(guó)家。我愛(ài)祖國(guó),我也感謝他!
    游子吟五年級(jí)讀后感篇五
    近幾天,我讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)。翻開(kāi)這本書(shū),里面的故事讓我驚訝不已。一扇門(mén)悄悄打開(kāi)了,里面走出了一個(gè)非同尋常的小女孩——長(zhǎng)襪子皮皮。
    皮皮是個(gè)善良的小女孩,她把一些金幣送給那些沒(méi)有得到禮物的小朋友,還陪那兩個(gè)小偷跳舞,吃東西,臨走時(shí)還給他們兩個(gè)金幣,用善良感化了他們。
    皮皮也是個(gè)幽默的小女孩。在一次問(wèn)答中,卡爾明明是死在1718年12月11日,卻說(shuō)他沒(méi)有活到現(xiàn)在,如果他的腳保持干燥的話,他就不會(huì)死了。
    皮皮還是個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小女孩,她去過(guò)了世界的四大洋,還和杜米、阿妮卡到了一個(gè)無(wú)人居住的小島上,在那里玩了兩天。
    也許皮皮沒(méi)有我聰明,可是她卻沒(méi)有為無(wú)法上學(xué)而煩惱,皮皮還是那么可愛(ài)、善良、幽默……我想變得像皮皮一樣,去航海,去探險(xiǎn),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇六
    暑假期間,我讀了《駱駝祥子》這本書(shū),這本書(shū)的作者是老舍,很好看,令人回味無(wú)窮。
    《駱駝祥子》的作者老舍用了許多老北京當(dāng)?shù)氐姆窖?,因?yàn)榍擅畹剡\(yùn)用了當(dāng)?shù)氐姆窖裕宰屵@本書(shū)更加的生動(dòng)有趣,并且也讓不少讀者不再乏味,對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣。這本書(shū)也值得多讀,我讀這本書(shū)時(shí)也時(shí)不時(shí)地引起感悟。
    這本書(shū)的主人公有單純、善良、要強(qiáng)、要面子、渴望并熱愛(ài)生活的祥子和脾氣大、善良并長(zhǎng)得虎頭虎腦的虎妞。
    《駱駝祥子》主要講了自從祥子當(dāng)上車夫以后,就立志要買(mǎi)一輛嶄新的車,經(jīng)過(guò)他日夜的奔波和頑強(qiáng)的毅力,不久就獲得一輛嶄新的車,可是好景不長(zhǎng),亂兵們搶了他的車。因?yàn)檫@件事,他有些小絕望,但他沒(méi)有放棄,有攢錢(qián)買(mǎi)了第二輛車,他總共買(mǎi)過(guò)三次車,但是都沒(méi)有持續(xù)多久。因?yàn)榭蓱z的祥子沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他夢(mèng)寐以求的愿望,再加上他疼愛(ài)的小福子自殺,使他的人生自此墜入了黑暗。
    《駱駝祥子》這本書(shū)的作者老舍真實(shí)地寫(xiě)出了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn)和以前年代富人對(duì)窮人的輕視和傲慢,甚至讓一個(gè)單純善良的人失去信心并且墜入黑暗。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇七
    看了“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目,我很震撼,里面千奇百怪的故事,被老百姓看成神話,其實(shí),它們都經(jīng)不住科學(xué)的驗(yàn)證。
    就拿“小牛生蛋”這個(gè)故事來(lái)說(shuō),小牛不會(huì)下蛋,當(dāng)它的主人發(fā)現(xiàn)小牛“生”了一個(gè)“蛋”,主人把它當(dāng)成了寶貝,還迷信地認(rèn)為,是上天送給他的禮物。因?yàn)樗膬鹤诱冒偬?,大牛又生了一個(gè)小牛犢。這些現(xiàn)象的巧合被他們看成了神話。但是經(jīng)過(guò)研究人員的驗(yàn)證,這個(gè)“蛋”主要成份是牛毛,得了一種病,愛(ài)舔別的牛身上的毛,這些牛毛到牛胃里后,被胃里的一種分泌物包圍起來(lái)形成的一個(gè)“蛋”。
    這個(gè)“小牛生蛋”的故事被解秘后,它的主人感到很失望,“寶蛋”原來(lái)是“毛蛋”,神秘的東西其實(shí)一點(diǎn)都不神秘,只要我們用科學(xué)的方法去探討,再神秘的東西也會(huì)被解秘。
    我很喜歡看“走進(jìn)科學(xué)”這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗芨嬖V我,事情的真相。
    成語(yǔ)千奇百怪:形容各種各樣奇怪的事物。如:明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷十一:“殺人竟不償命,不殺人到要償命,死者生者,怨氣沖天,縱然官府不明,皇天自然鑒察,千奇百怪的,巧生出機(jī)會(huì)來(lái)了此公案?!庇秩纾汉Q罄锏纳锴姘俟?,非常迷人。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇八
    安徒生是著名的童話作家,我最喜歡他寫(xiě)的《皇帝的新裝》,我就給大家說(shuō)一下我的讀后感。
    《皇帝的新裝》里皇帝是喜歡美的人,他每天都要換好幾套衣服,在門(mén)口的士兵們常說(shuō):“皇帝在更衣室里?!庇卸或_子知道了,那時(shí)候,皇帝要在大街上巡邏,所以要穿好衣服,這兩位騙子就跟皇帝說(shuō):“我們的衣服是最美麗的,愚蠢的人是看不到的?!被实劢o了騙子很多錢(qián),要騙子做衣服?;实垡?jiàn)衣服還沒(méi)到,就派人去看,而且是非常誠(chéng)實(shí)的,可他們都看不見(jiàn),只能騙皇帝。衣服終于做好了,可皇帝也看不見(jiàn),只能假說(shuō)這衣服很美麗。
    開(kāi)始巡邏了,皇帝穿著衣服走在大街上,人們都哄堂大笑,這衣服是沒(méi)有用布做的。真是狡猾的騙子,愚蠢的皇帝。
    安徒生童話真好看。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇九
    《窗邊的小豆豆》講述了作者小豆豆上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這本書(shū)讓我感受到了小豆豆有一個(gè)美好、快樂(lè)、豐富多彩的童年。這本書(shū)最吸引我的地方是小豆豆在巴學(xué)園中舉行的野炊活動(dòng)。在美麗的山水中做菜,感覺(jué)實(shí)在是太好了!
    讀完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千,我認(rèn)為自己也小豆豆有一個(gè)一樣豐富多彩、五彩繽紛的童年。
    2006年,我見(jiàn)到了人生中的的.第一場(chǎng)雪。那是,小雪花親吻著我的臉,冷颼颼的!我?guī)е妹脕?lái)到樓下堆雪人、打雪仗。我捏出一個(gè)個(gè)小小的雪球,在地下滾。雪球慢慢變大,成為了一個(gè)大雪球,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我倆的合作下共同完成了許多的雪球。我把小雪球移到大雪球上,一下子做了許多個(gè)。我和妹妹津津有味的欣賞著自己得意的杰作。過(guò)了一會(huì)兒,在我倆再三商議下,終于決定玩打雪仗。我拿起雪向妹妹拋起?!芭尽?,妹妹的臉變白了。妹妹也不肯想我示弱,立刻給了我一個(gè)下馬威。我們一直拋呀、笑呀、打呀。笑聲不斷傳出來(lái),響徹天空。直到中午,我們的臉通紅、手發(fā)紅、嘴發(fā)紫、汗流浹背、喘息不停、肚子叫時(shí)“咕咕”我們才依依不舍離開(kāi)這片土地。
    前幾天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),小豬威爾伯和蜘蛛夏洛深厚的友誼深深打動(dòng)了我。
    《夏洛的網(wǎng)》介紹了這樣的故事:在朱克曼先生的谷倉(cāng)里,住著一群無(wú)憂無(wú)慮的小動(dòng)物,有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦莫爾頓,公鵝,母鵝等動(dòng)物。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:小豬威爾伯的命運(yùn)將是被主人屠殺,做成熏肉火腿。作為一頭豬威爾伯聽(tīng)到這個(gè)消息后,悲痛欲絕,似乎它只有默默的等待著被屠殺的命運(yùn)。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō)自己能夠改變這個(gè)命運(yùn),大家聽(tīng)到這個(gè)消息都覺(jué)得這是不可能的事了,但是夏洛的行為徹底改變了威爾伯的命運(yùn),這才讓大家對(duì)夏洛刮目相看。原來(lái)夏洛用自己奇妙的網(wǎng)編織出讓人類覺(jué)得不可思議的文字,并讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),威爾伯沒(méi)有被主人殺死,快樂(lè)的活了下來(lái),但是夏洛卻因此而失去了生命。
    讀了這本書(shū)我被動(dòng)物之間那真摯的友誼而打動(dòng),我想:“動(dòng)物之間都能夠做到真正為朋友做每一件事,還可以置自己的生命于不顧,為什么人就不可以呢?當(dāng)別人家境富有時(shí),有人就會(huì)拼命討好,別人說(shuō)什么就是什么,露出讓人厭惡的嘴臉。可是當(dāng)別人家里由于一些變故而至使家境敗落需要朋友幫助時(shí),又有幾個(gè)能夠幫助他呢,不但不幫有的甚至落井下石,從別人身上為自己獲取利益,這能算得上是真正的朋友嗎?真正的朋友會(huì)這樣做嗎?”
    我們需要真誠(chéng),朋友之間的真誠(chéng),朋友之間不是互利關(guān)系,而是別人有難時(shí)我們要能夠貢獻(xiàn)出自己的力量,古語(yǔ)曰:千里送鵝毛,禮輕情意重。不管我們幫助了他多少,都會(huì)使別人心中充滿溫暖和感動(dòng)。
    最后我想說(shuō):我們不需要虛假的友誼,能夠真正做到為朋友赴湯蹈火在所不辭的人才是真正的朋友。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十
    每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好文章,就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
    “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!边@句話深深地吸引了我。再仔細(xì)往下讀,這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)作者原先不就是為了描述燦爛的春色光景,而就是用這些來(lái)告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上。
    人們都明白時(shí)光就是十分寶貴的。有了時(shí)光我們就能夠勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。時(shí)光就就是財(cái)富,時(shí)光就就是生命。
    時(shí)光對(duì)每個(gè)人都就是公平的,要想有所作為,就要像老師說(shuō)的那樣,抓緊時(shí)光去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十一
    讀了《狼牙山五壯士》,我為五壯士的行為感到自豪。
    這篇文章主要寫(xiě)了五壯士接受掩護(hù)任務(wù),將敵人誘惑上山,引上了絕路。在頂峰,壯士們痛殲敵人,到彈盡糧絕時(shí),才跳下懸崖。
    “副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火?!边@句話體現(xiàn)出葛振林對(duì)日寇的仇恨和憤怒,對(duì)日本侵略中國(guó)的行為憤慨不已,而對(duì)日寇的仇恨與憤怒,就是對(duì)中華民族的熱愛(ài),對(duì)人民的熱愛(ài),對(duì)和平的渴望。日本帝國(guó)侵略中國(guó),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很憤怒的事,所以這里的描述非常恰當(dāng),同時(shí)也寄托了作者憤怒與痛恨之情。
    “狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:‘打倒日本帝國(guó)主義’!”這句中“壯烈豪邁”一詞說(shuō)明了五壯士不怕生命危險(xiǎn),勇于犧牲的品德。而且在生命最后一刻大喊驚天動(dòng)地、氣壯山河的話更讓人敬佩不已,更加突出了五壯士熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民。這句話也說(shuō)出五壯士臨危不懼,對(duì)日本帝國(guó)的憤怒與痛恨。
    日本與中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是由于盧溝橋事變,日本借口一名士兵進(jìn)了城中,剛進(jìn)去就打。這種陰謀更讓人氣憤,忘恩負(fù)義。中國(guó)本是表示友好,而日本心中卻一直想著怎樣侵入我們的國(guó)土,真是可恥可恨。
    我對(duì)日本帝國(guó)主義非常痛恨,對(duì)五壯士的犧牲和行為感到悲壯與自豪。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十二
    在這個(gè)廣闊的世界上,人、物、物在不斷變化,社會(huì)在不斷前進(jìn)。如果一個(gè)人不能在時(shí)間上適應(yīng)這種變化,他就會(huì)被這個(gè)變化的.時(shí)代淘汰。
    要知道地球總是在轉(zhuǎn)動(dòng)!這些天我讀了一本叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的書(shū),這讓我更加深刻地理解了這一點(diǎn)。
    奶酪在書(shū)中指的是你在生活中想要的,比如一份好工作,一個(gè)健康的身體,一個(gè)良好的人際關(guān)系……當(dāng)這些東西消失了,被破壞了,被改變了,也許有人會(huì)尖叫,“誰(shuí)碰了我的奶酪?”但這本書(shū)告訴我,只有跟隨奶酪的變化,我們才能站在原地生存。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十三
    《魯賓遜漂流記》這本書(shū)中的緊張劇情與幽默語(yǔ)句使人很容易被它吸引,雖然已經(jīng)看完了這本書(shū),但我的腦海中依然是魯賓遜獨(dú)自在荒島上生存的畫(huà)面。
    這本書(shū)主要講了:英國(guó)人魯賓遜在一次出海中遇上了海難,獨(dú)自流落荒島,但他沒(méi)有放棄,在荒島上自力更生,他救了野人“星期五”,并把他訓(xùn)練成了自己的仆人。最后,魯賓遜救了一個(gè)老船長(zhǎng),老船長(zhǎng)將他送回了祖國(guó)。
    這本書(shū)中,我最喜歡的章節(jié)是日記那一段。在這一大段中講述了魯賓遜在這段時(shí)間內(nèi)做的大事與小事,仿佛把我們也送到了荒島上,和魯賓遜一起生存,一起建設(shè)。并且,這段日記也教給了我們?cè)S多日常生活的常識(shí)。
    日記這一部分主要講了三件大事,第一件是剛流落荒島的魯濱遜收集資源和建設(shè)家園;第二件是魯賓遜得了病,他想出各式各樣的方法去治病,并在病好了后接著收集資源;讀后感.第三件是魯賓遜完全康復(fù)后全面改造了自己的家園,使自己的生活條件更好。從這三件大事中我們感受到了魯賓遜對(duì)待生活積極的態(tài)度,也正是如此,他才能在荒島上活這么久,并且建造出一個(gè)實(shí)用的家園。
    看了這本書(shū),我知道了遇到困難不能退縮,要以一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)困難,這樣就能戰(zhàn)勝困難。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十四
    我相信很多人都看到過(guò)如果給我三天的光,有的人從中受益,有的人沒(méi)有。但每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)海倫·凱勒,這本書(shū)的主人公和作者?!彼皬男【褪且粋€(gè)盲人、聾人,很多人都應(yīng)該認(rèn)為她是不幸的,這么好的一個(gè)小女孩,看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),就好像在她前進(jìn)的路上安裝了一堵高墻。但不幸的是,她是最幸運(yùn)的。她周圍有很多人鼓勵(lì)和幫助她,她自己也有堅(jiān)定的意志,這使她向前邁進(jìn)。
    這本書(shū)主要告訴海倫,當(dāng)她失去眼睛和耳朵時(shí),是shaliwen把她從黑暗中帶出來(lái),耐心地教導(dǎo)她。在沙立文的指導(dǎo)下,她終于用自己的汗水進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。她還精通多種語(yǔ)言。
    讀完這本書(shū)后,我最喜歡的`是沙利文小姐,她讓我發(fā)自內(nèi)心地尊重她。她把海倫從黑暗中帶走,那些沒(méi)有個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的人也不會(huì)理解。你可以試著用布遮住你的眼睛,用耳塞住你的耳朵,生活在這樣一種很難想象的情況下。有黑暗,沒(méi)有聲音,沒(méi)有陽(yáng)光,但是沙利文愿意把她從黑暗中帶出來(lái),耐心地教她,給她勇氣,讓她成功。不管蘇利文小姐說(shuō)了多少次,她都會(huì)再教一次,直到海倫學(xué)會(huì)了海倫不記得的東西。我多么希望我有這樣一個(gè)老師。
    和海倫,我從她了解到,她的堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的精神,這奇跡般的成功讓我感到驚訝!驚人!驚喜!
    如果給我三天的光明,一個(gè)女孩的奇跡之路,在黑暗中活出光明,這種力量應(yīng)該是巨大的。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十五
    人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng),少一些萎靡;人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈,少一些愁苦;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些;亮麗,少一些灰暗。
    一口氣讀完《意林》,深深地被里面的故事所打動(dòng)。特別是看到那細(xì)小的種子,在堅(jiān)硬的石堆里,毫不畏懼地生根發(fā)芽;小小的螞蟻為了難得的生命,不白白地消磨,整日勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動(dòng)植物無(wú)不努力爭(zhēng)取享受生命的樂(lè)趣,進(jìn)行不屈地抗?fàn)帟r(shí),我開(kāi)始思考人生,思考生命的意義。
    奧斯特洛夫斯基曾在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人,最寶貴的是生命。生命,每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”看似簡(jiǎn)單的一段話,卻道出生命的所在。
    生命如此寶貴,我們更應(yīng)該珍惜才是,人來(lái)到這世界,就應(yīng)該證明自己存在過(guò)。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在其質(zhì)量。有的人雖然生命已逝去,但精神永存,鼓舞人們奮勇前進(jìn);有的人雖然活著,但猶如僵尸,靈魂已死去,永遠(yuǎn)遭受人們的唾棄;有的人雖然沒(méi)有干出轟轟烈烈的大事,一生很平凡,但為人正直,堂堂正正做人,也為人所稱道;有的人隨波逐流,一事無(wú)成,其生命則失去了光彩。
    作為學(xué)生的我們,擁有花一樣美好的青春,我們應(yīng)該珍惜這只有一次的青春年華,為將來(lái)鋪下堅(jiān)固的基石,不再荒廢青春,虛度年華。
    在將來(lái),我們不應(yīng)該被金錢(qián)、地位、名利這些冰冷的物質(zhì)所禁錮,更應(yīng)該放飛夢(mèng)想,追求目標(biāo),達(dá)到真正的“富裕”。
    讓我們用有限的生命去展現(xiàn)無(wú)限的人生價(jià)值吧!
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十六
    “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話”。童年對(duì)許多人來(lái)說(shuō)就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽(yáng)光,五彩的獻(xiàn)花……,但是并不是每個(gè)人的童年都是那么美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。
    《童年》這本書(shū)籍生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。它講述的是阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去父愛(ài),跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊,從此,黑暗的生活降臨到他的頭上,如貪婪,殘暴,愚昧,父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,甚至動(dòng)手……。四周殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,但是在這個(gè)黑暗的`家庭里,卻擁有一個(gè)勤勞,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著的外祖母。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十七
    說(shuō)到女巫,大家一定會(huì)想到在童話中,帶著黑高帽,騎著一把飛天掃帚,幫灰姑娘實(shí)現(xiàn)愿望的老婆婆??墒沁@本書(shū)說(shuō)的女巫不是童話中的女巫,而是真正的女巫。如果你見(jiàn)到一個(gè)大鼻子、戴假發(fā)、瞳孔一會(huì)兒變藍(lán)一會(huì)兒變紅,牙齒有點(diǎn)藍(lán)、腿有點(diǎn)兒瘸、戴手套的女士,那你就快跑吧,因?yàn)樗褪桥?。什么,你不知道為什么要跑?噢!愿上帝、佛祖保佑你!那是因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)散發(fā)的臭氣波,而且越洗越臭、越臟越聞不出來(lái)的,并會(huì)被女巫不斷殺死的孩子。
    這本《女巫》的“男一號(hào)”非常不幸的兩次遇到了女巫。第一次他安然無(wú)恙的度過(guò)了,但是第二次他被變成了老鼠,而他用自己的智慧把女巫也變成了老鼠。
    我喜歡這本書(shū),不僅是因?yàn)椤澳幸惶?hào)”的勇敢讓我敬佩。更是因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們兩個(gè)道理:一個(gè)是“人心隔肚皮”;一個(gè)是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。當(dāng)然,還有最讓我敬佩的是“男一號(hào)”的智慧和勇氣。
    對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō),當(dāng)你面對(duì)比你強(qiáng)大數(shù)倍的敵人時(shí),你是什么感受呢?恐懼、害怕,恐怕只要是能沾上這意思的詞都能用上了吧??墒?,我們的主人公,卻在被女巫變成老鼠的情況下,克服自身的恐懼,努力想辦法,最終戰(zhàn)勝女巫,把女巫也變成了老鼠,讓她以后再也害不了其他人。
    游子吟五年級(jí)讀后感篇十八
    今天,我們學(xué)習(xí)了一篇《白楊》這篇課文,對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的耐人尋味。
    課文含義深?yuàn)W,講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車上,父親借介紹戈壁灘上的白楊樹(shù)來(lái)表述自己扎根邊疆的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者,像白楊樹(shù)一樣不論遇到風(fēng)沙還是雨雪,不論遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
    學(xué)完了《白楊》這篇課文后,我深深感受到了白楊樹(shù)那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神!更由此感受到了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國(guó)而放棄自己青春的偉大壯舉和遠(yuǎn)大志向!從而使我想到了為我們默默奉獻(xiàn)的警察叔叔。
    當(dāng)今社會(huì)上有許多品格高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、力爭(zhēng)上游、不與世俗同流合污的活雷鋒!他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心,多一份觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):只要你需要幫助,不關(guān)情況多么惡劣,不管自己身體的好壞,他們總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。像白楊樹(shù)一樣,像邊疆建設(shè)者一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、忠誠(chéng)無(wú)私、默默奉獻(xiàn),讓人們?cè)谒麄兊谋Wo(hù)傘下健康成長(zhǎng)!
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