變成讀后感(優(yōu)秀18篇)

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以將自己的感受與他人分享,并探討不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。讀后感應(yīng)該包含自己真實(shí)的情感和思考,而不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的機(jī)械概括和轉(zhuǎn)述。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    變成讀后感篇一
    我讀了《爺爺變成了幽靈》這本書(shū),書(shū)中的小男孩名叫艾斯本。他最喜歡的人是爺爺,可是他在也沒(méi)有爺爺了。在大街上爺爺突發(fā)心臟病去世了。
    媽媽說(shuō)"爺爺變成了天使",爸爸說(shuō)"。爺爺變成了泥土",這樣的說(shuō)法艾斯本無(wú)法想象也無(wú)法相信。對(duì)他來(lái)說(shuō),爺爺還沒(méi)有真正離開(kāi),他不能割舍對(duì)爺爺?shù)囊缿伲ㄟ^(guò)爺爺變成幽靈回來(lái)了,祖孫倆在一起回憶過(guò)去的一切。因?yàn)橛辛烁鎰e,也找到了和爺爺?shù)挠H近方式時(shí)不時(shí)地想著爺爺。把爺爺?shù)恼掌瑨煸趬ι?,最后他終于釋然爺爺?shù)乃溃炔恢赜谔┥?,也不輕于鴻毛,只是平常的生活的一部分。如今花開(kāi)花落,如平靜道別。
    《爺爺變成了幽靈》呈現(xiàn)了難以言表的生離死別。蘊(yùn)含了對(duì)死的解釋,教給孩子的是面對(duì)死亡的態(tài)度。也使我懂得死是這么平常,重要的是珍存美好的情感記憶。
    變成讀后感篇二
    我睜眼一看,咦?這是哪兒?眼簾下是一片美麗的森林。(語(yǔ)文迷/)。
    這兒有藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,還有……我腳下是一個(gè)小水塘,湊過(guò)去一看?!斑@是誰(shuí)?哪兒的樹(shù)!”我又朝自己身上看了看,粗糙的“皮”,茂密的“手臂”,長(zhǎng)長(zhǎng)的“腳”,我變成了一棵樹(shù)??!雖然我變成了一棵樹(shù),但我覺(jué)得沒(méi)什么不好,因?yàn)榛氐郊視r(shí),不是媽媽那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,就是學(xué)校里沒(méi)完沒(méi)了的考試……而在這兒有:新鮮的空氣,各種各樣的花草,許多可愛(ài)的小動(dòng)物等各種美好的東西,所以,我決定住在這兒了!
    我聽(tīng)得半死,突然聽(tīng)到鬧鐘,睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),家人朋友真美好呀。我再也不要與他們分離了。
    下一篇:寒假最愜意的事——雨中游園
    變成讀后感篇三
    最近,我讀了楊紅櫻阿姨的名著——《笑貓日記》,其中的一篇名叫《想變成人的猴子》讓我深有感觸。
    故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)被壞人抓出來(lái)的猴子,讓馬小跳和他的好朋友發(fā)現(xiàn)了,想方設(shè)法把猴子救出來(lái),再把它放生的故事。
    在文中,笑貓和猴子的談話非常搞笑,但是笑貓的朋友老老鼠每天都把一句話掛在嘴邊:“我從年輕時(shí)就搞清了貓的性格,要不,我能活到這把年紀(jì)嗎?”對(duì)呀,就像老鼠說(shuō)的.一樣,不把事情搞清楚,就盲目的去行動(dòng),那后果一定是不堪設(shè)想的。
    我也曾因?yàn)槊つ啃惺?,吃盡了苦頭。比如,有一次,我們老師布置了家庭作業(yè),做科學(xué)小制作。我和爸爸就去買(mǎi)了6個(gè)大檸檬,回到家,我和爸爸就忙的不亦樂(lè)乎。我們先把別針插進(jìn)每個(gè)檸檬果里,再在各個(gè)別針上纏上軟導(dǎo)線,又把導(dǎo)線接在插座上,燈亮了?!俺晒α耍 蔽腋吲d得一蹦三尺高??墒钱?dāng)我一看制作說(shuō)明書(shū),頓時(shí)傻眼了。因?yàn)橹谱鞑牧嫌刑厥獾囊螅罕仨氁源判晕镔|(zhì)為原料。哎!白忙活一場(chǎng)。結(jié)果竹籃打水——一場(chǎng)空。既浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,又白白的花掉了爸爸的30元人民幣!
    這件事讓我深深得懂得了,沒(méi)有搞清楚事情的真相,就盲目動(dòng)手,一定會(huì)有一個(gè)事與愿違的結(jié)果。今后,我遇事一定要克服盲目,做到三思而后行!
    變成讀后感篇四
    內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)夏天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén)。隨后,它跟著老老鼠來(lái)到了它的夏宮,讓笑貓?jiān)谶@里住了下來(lái)。杜真子最先發(fā)現(xiàn)了笑貓的住處,然后是馬小跳他們。有一天,馬小跳說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了對(duì)對(duì)眼老頭兒逼猴子表演掙錢(qián)。于是,他們想出了計(jì)策,把猴子給救了下來(lái)。于是,猴子就住在了馬小跳的家。在馬小跳的家,猴子鬧出了很多笑話,比如:猴子把自己凍在了冰箱里,用爐子烤蘋(píng)果、香蕉,洗澡淹了馬小跳的家。他想變成人,所以努力的學(xué)習(xí)人的生活方式。但是猴子真正的'家在大山里,馬天笑帶著馬小跳他們把猴子送回了大山。
    我們要學(xué)習(xí)馬小跳熱愛(ài)小動(dòng)物的精神。在生活中要做到不傷害小動(dòng)物、看見(jiàn)有人傷害小動(dòng)物時(shí)我們要制止、讓更多的人來(lái)保護(hù)小動(dòng)物。
    這本書(shū)會(huì)給大家?guī)?lái)許多快樂(lè),希望大家有機(jī)會(huì)去看看。
    變成讀后感篇五
    一只猴子被一個(gè)壞人——對(duì)對(duì)眼偷到了城市,讓猴子為他賺錢(qián),還虐待他。最后,馬小跳救了它,把它帶回了家,猴子一門(mén)心思想變成人。后來(lái),馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
    這個(gè)故事讓我明白了,能做到的事情要好好做,不能做到的事情一輩子也做不到。
    這只猴子干什么要做到底,不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神!
    我讀了一本《想變成人的猴子》。故事講的是:一個(gè)夏天笑貓離開(kāi)了杜真子的家,住在了老老鼠夏宮。馬小跳,杜真子幾個(gè)人救了一只受人虐待的猴子,讓笑貓和猴子住在馬小跳家,馬小跳的生活讓猴子羨慕不已,猴子一心想變成人,馬小跳他們?nèi)掏窗押镒铀突卮笊健?BR>    這是一本令人回味的書(shū)。主人公猴子,異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下,又回到了原來(lái)住的那一片森林。
    這個(gè)猴子非常執(zhí)著,他想無(wú)論要干什么都要用人類的方式做??墒亲詈筮€是馬小跳的爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林??戳诉@本書(shū)我明白了一個(gè)道理,做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦,否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。
    這本書(shū)講述了笑貓?jiān)诔跸臅r(shí)和一只猴子成為了朋友,并去了馬小跳的家里。從此,個(gè)個(gè)開(kāi)心好笑的故事就開(kāi)始了。
    猴子來(lái)到人類的家里,漸漸地熟悉了環(huán)境,一心想要成為人,雖然這樣做是不切實(shí)際的,但猴子堅(jiān)定的決心和執(zhí)著深深打動(dòng)了我,提醒我做事情只要是對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持下去,不要受任何情況和任何人的干擾,即便是因?yàn)榉N種不能都達(dá)到自己的心愿,但也不后悔,因?yàn)樽约号α耍矔?huì)覺(jué)得很欣慰,而不遺憾。
    從中我明白了,不能像對(duì)對(duì)眼老頭兒一樣,因?yàn)樨濆X(qián),所以沒(méi)有了良心,而偷走了猴子。
    我們還不能像老老鼠一樣給別人惹禍,還冤枉別人。
    我們要像馬小跳一樣,做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人。
    寒假期間,我讀了《笑貓。
    日記。
    《想變成人的猴子》這本書(shū)的主要內(nèi)容是馬小跳他們?cè)跇蛏峡吹綁娜苏诳亢镒淤嶅X(qián),后來(lái)被杜真子他們帶回家了,最后經(jīng)馬小跳,杜真子他們問(wèn)候才知道這只猴子想變成人,但經(jīng)過(guò)杜真子他們說(shuō)過(guò)后被馬小跳帶回家。
    笑貓之所以在夏天開(kāi)始的時(shí)候帶了一顆受傷的心離開(kāi)了杜真子家,是因?yàn)橛幸惶炖侠鲜髞?lái)到了杜真子家正好被杜真子的撞了個(gè)正著,杜真子的媽媽不可以能容忍家里養(yǎng)著一只貓,老鼠也找上門(mén)。
    我好只住在老老鼠的夏宮“‘我’的秘密山洞中?!?BR>    后來(lái)“我”馬小跳,唐飛,毛超,張達(dá)和杜真子救了一只受人虐待的猴子,“我”和它成好朋友。
    一場(chǎng)雨淹沒(méi)了山洞,“我”和猴子來(lái)到了馬小跳的生活要猴子羨慕不已,一心想變成人,可是,最后還是被送回山里。
    變成讀后感篇六
    讀了《想變成人的猴子》這本書(shū)后,我恨那些虐待動(dòng)物的人,為那只可憐的猴子打抱不平,可是那只被人打猴子卻想變成人,我真是搞不明白。
    我覺(jué)得那只猴子很傻,它為什么想要變成人?不是每個(gè)人都像馬小跳他們有同情心的,虐待猴子的那個(gè)人就是壞人。人不都是完美無(wú)缺的.,人都有缺點(diǎn),只不過(guò)有的人是為了別人不顧自己,而有的人是為了自己不惜犧牲別人,還是好好做回自己才是最重要的。你就是你,我就是我,永遠(yuǎn)改變不了什么,所以,還是做好自己,不要學(xué)別人。如果相信自己、做好自己,那么真實(shí)的自己將是每時(shí)每刻都是完美的??!
    如果我能跟那只猴子說(shuō)話的話,我會(huì)說(shuō):“猴子,你應(yīng)該回到屬于你自己的地方生活,你就是你,你要相信自己是最完美的,不能有羨慕、嫉妒和恨,只有做好自己的本分,才是最完美的!”
    變成讀后感篇七
    《想變成人的猴子》,一本令人開(kāi)懷大笑、無(wú)可奈何的書(shū),給予我無(wú)限的想象空間,使我展開(kāi)想象的翅膀,寫(xiě)下了這篇讀后感。
    這只猴子被壞蛋抓走,被逼著去賣藝,笑貓的幾個(gè)好朋友張達(dá)、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以后,和笑貓一起住在翠湖公園,后來(lái),因?yàn)閾?dān)心被“對(duì)對(duì)眼”那個(gè)賣藝人抓走,不得不去馬小跳的.家……一場(chǎng)場(chǎng)好玩的故事就這樣接連上演。
    猴子睡不著,就去找笑貓陪它玩一會(huì)兒。笑貓打著哈欠,開(kāi)始給它介紹房間:“這是馬小跳的房間,這是他爸爸媽媽的房間,都是用來(lái)睡覺(jué)的。”“還要分開(kāi)睡?我們猴子都一塊兒睡?!笨催^(guò)所有房間之后,猴子又指著冰箱問(wèn)笑貓:“這是什么?”“是冰箱。我要睡了!它可是很冷的!”沒(méi)想到,笑貓?jiān)缟暇尤话l(fā)現(xiàn)猴子在冰箱里已凍成了冰塊,不知生死。讀到這里,我的心揪緊了,希望馬天笑先生能幫一下,好在馬天笑先生肯幫忙。一見(jiàn)爸爸肯幫忙,馬小跳立馬去把煤氣灶打開(kāi),想給猴子暖和暖和,爸爸卻說(shuō):“那樣它會(huì)死得更快?!蔽也坏貌慌宸R天笑連這都懂,好厲害!馬天笑給猴子進(jìn)行了按摩,過(guò)了好一會(huì)兒,猴子終于醒了。后來(lái)大家將猴子送回了大山。
    讀了這個(gè)故事,我不僅自愧不如,如果我看見(jiàn)有人耍猴子,我不會(huì)去,也沒(méi)膽去救它,只會(huì)看完就走。而馬小跳和他的朋友們?yōu)榫群镒訁s義無(wú)反顧。他們?yōu)榱吮Pl(wèi)猴子的自由,冒險(xiǎn)救出猴子,當(dāng)“對(duì)對(duì)眼”尋找猴子時(shí),他們毅然與他斗智斗勇,多么勇敢的孩子??!
    所以說(shuō),好人無(wú)處不在,壞人無(wú)處行惡!
    變成讀后感篇八
    今天,我看了《笑貓日記》里的一本《想變成人的'猴子》,我想:笑貓是怎樣遇到猴子的呢?看了我才知道,原來(lái)是因?yàn)槎耪孀拥膵寢屜有ω執(zhí)K,怕會(huì)教壞杜真子,所以把笑貓趕出家門(mén),結(jié)果笑貓?jiān)诶侠鲜蟮膸椭露氵M(jìn)了老老鼠的夏宮,在一天早晨,笑貓意外發(fā)現(xiàn)一個(gè)對(duì)對(duì)眼老頭正在瞅著鞭子,讓一只小猴給他掙錢(qián)。笑貓用它的叫聲,提醒了馬小跳和他的伙伴去搶救猴子,終于救了猴子,笑貓就是這樣認(rèn)識(shí)小猴的。
    到了家以后,猴子老是學(xué)人的模樣,愛(ài)說(shuō):“是不是這樣就會(huì)變成人了呢?只有人才會(huì)這樣”有一次猴子因?yàn)榭匆?jiàn)馬小跳的爸爸馬天笑炒飯,猴子也裝模作樣的學(xué)著炒飯,到了最后笑貓看見(jiàn)了說(shuō):“是不是這樣就會(huì)變成人呢?只有人會(huì)炒飯?!毙ω埑?duì)京巴狗地包天說(shuō):“這只猴子想變成人已經(jīng)想瘋了,唉!真不知道他為什么想變成人,當(dāng)動(dòng)物不好嗎?”地包天也常對(duì)笑貓說(shuō):“貓哥,那猴子是不是已經(jīng)瘋掉了?”笑貓頭上時(shí)不時(shí)的出汗。
    猴子第一最喜歡馬小跳的朋友毛超,那是因?yàn)槊哪槼窈镒?,第二喜歡馬小跳,第三喜歡杜真子,第四喜歡唐飛,第五喜歡張達(dá)。笑貓最喜歡馬小跳,然后是杜真子,唐飛、毛超、張達(dá)。
    最后,猴子被馬天笑送回了山林。
    在這篇課文我學(xué)到了,不能像猴子一樣,欲望不能太大,要像笑貓一樣冷靜。
    變成讀后感篇九
    昨天,終于把我最喜歡的《想變成一人的猴子》看完了,我覺(jué)得非常的有意思。
    《想變成一人的猴子》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》里的一個(gè)故事,笑貓是一只可以微笑、譏笑、哈哈大笑、冷笑的貓……他最愛(ài)的人是杜真子,最愛(ài)的貓是虎皮貓,他和虎皮貓一共生了三只小貓,老大叫胖頭,老二叫二丫,老三叫三寶。
    笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里。馬小跳、張達(dá)、唐飛和一毛一超在放學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)耍猴子的人。他們看見(jiàn)了那人就管他叫對(duì)對(duì)眼,馬小跳、杜真子他們齊心協(xié)力經(jīng)過(guò)三個(gè)回合的戰(zhàn)斗,把猴子從對(duì)對(duì)眼手里救了出來(lái);后來(lái)杜真子把猴子抱到自己的表哥——馬小跳家。
    最后馬小跳的爸爸馬天笑把猴子送回了它的家——大森林。
    讀了《想變成一人的猴子》這本書(shū),正如馬小跳說(shuō)的:“動(dòng)物園里什么都有,就是沒(méi)有自一由!”我知道了每個(gè)人都要有自一由,要是別人把你抓起來(lái),你開(kāi)心嗎?不要虐一待動(dòng)物,所有動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR>    我們應(yīng)該愛(ài)惜每一種動(dòng)物,因?yàn)?,我們都擁有平等的生命?BR>    變成讀后感篇十
    《想變成人的猴子》出自楊紅櫻的笑貓日記系列。講的是一只猴子因?yàn)樨澇员粔娜俗阶?,同時(shí)笑貓也被杜真子的媽媽趕了出去,就在它還沒(méi)離開(kāi)翠湖公園的時(shí)候,就遇見(jiàn)了老老鼠,老老鼠讓它發(fā)誓不吃公園里的任何一只老鼠,它就把它的綠島夏宮送給它。笑貓住在綠島夏宮之后,它就到杜真子的學(xué)校引她過(guò)來(lái),讓她放心。杜真子到綠島夏宮之后,看見(jiàn)笑貓住的地方很好。就到表哥馬小跳家找馬小跳,讓馬小跳跟著她到笑貓的綠島夏宮。杜真子和馬小跳到綠島夏宮之后,杜真子就提出了一個(gè)要求,說(shuō)“不能告訴毛超他們,”馬小跳一口就答應(yīng)了。第二天馬小跳到綠島夏宮找笑貓的路上,被毛超他們發(fā)現(xiàn)了,杜真子正好在山洞里看見(jiàn)了馬小跳身后的毛超一行人,跑出山洞跟馬小跳說(shuō)你被毛超他們跟蹤了,馬小跳回頭說(shuō):“你們出來(lái)吧!”唐飛說(shuō):“你跑到這里原來(lái)是跟杜真子見(jiàn)面啊!”馬小跳本來(lái)想告訴毛超他們真相,結(jié)果被杜真子打斷了。第二天馬小跳看見(jiàn)一只被傷害的`猴子,就跟毛超他們一起營(yíng)救猴子,馬小跳一行人把猴子救出來(lái)以后,就把猴子和笑貓安排在一起,過(guò)了幾天下了一場(chǎng)暴雨把綠島夏宮給淹了,笑貓和猴子只好在馬小跳家住,猴子在馬小跳家住著想變成人,就在廚房烤香蕉和蘋(píng)果,結(jié)果差點(diǎn)引發(fā)火災(zāi),猴子到跑步機(jī)上跑步,戴著眼鏡看書(shū),雖然不識(shí)字它還是很努力,最后被馬小跳的爸爸送回來(lái)了深山老林。那里才是它的家。
    這本書(shū)告訴我們動(dòng)物也希望像人一樣的生活,它雖然不能變成人,但可以和人類做成好朋友,我們不要傷害動(dòng)物。
    變成讀后感篇十一
    《想變成人的猴子》這本書(shū),單看書(shū)名就很有趣,連猴子也想變成人,這太稀奇了。我?guī)е鴿M心的好奇,開(kāi)始靜心地讀這本書(shū)。
    你們想知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎?下面就聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。主人公馬小跳家有一只猴子,這只猴子有一個(gè)奇怪的理想,它想變成人。在馬小跳家,它每天都在觀察馬小跳一家人的動(dòng)作,有時(shí)還跑到爸爸馬天笑先生的書(shū)房看書(shū),戴上馬天笑先生的眼鏡,雖然是裝模作樣,可看起來(lái)還真顯得有學(xué)問(wèn)的樣子。這只猴子還學(xué)馬小跳的媽媽澆花,拿著噴壺,噴噴這兒,噴噴那兒,學(xué)的有模有樣。
    一天,馬小跳在廚房做飯,在一旁觀看的猴子突然想到,要變成人就要學(xué)會(huì)做飯,于是,他趁馬小跳離開(kāi)廚房的空檔,就抱了幾根香蕉,拿了幾個(gè)蘋(píng)果,然后把它們都放在鍋里,開(kāi)始炒。一會(huì)兒,馬小跳聞到一股特殊的'味道,跑到廚房一看,哎呀,猴子正津津有味地吃著自己炒的香蕉呢!這只猴子喜歡運(yùn)動(dòng),它還經(jīng)常在跑步機(jī)上鍛煉身體呢!
    看過(guò)這本書(shū)之后,我想猴子也有理想,它也要為理想而努力,爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它的理想。最終,這只猴子學(xué)會(huì)了很多人的動(dòng)作,這就是我要學(xué)的,只要有理想,我們就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)它,我的理想是當(dāng)一位舞蹈家,因?yàn)榫毼杩梢泽w現(xiàn)出一個(gè)人的氣質(zhì),我要學(xué)習(xí)這只猴子的精神。
    這本書(shū)讓我受益無(wú)窮,它讓我知道,無(wú)論路有多難,都要走下去,我們要為自己的理想而努力奮斗。
    變成讀后感篇十二
    “笑貓”,這只貓愛(ài)笑,可以聽(tīng)懂人們說(shuō)的話。它可以用自己的一切笑來(lái)表示自己的心情,比如:微笑、狂笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。
    這個(gè)故事的起因還要從笑貓“離家出走”開(kāi)始說(shuō)起,因?yàn)槔侠鲜笞叩叫ω埖募依?,找笑貓玩,被女主人發(fā)現(xiàn)了,就被逐出家門(mén)。老老鼠把自己的夏宮讓給了笑貓。杜真子卻在外面找笑貓。笑貓讓杜真子找到了夏宮,杜真子也讓馬小跳來(lái)到了夏宮了。杜真子、馬小跳倆人發(fā)誓不泄露半點(diǎn)關(guān)于夏宮的事情。
    但是,又因?yàn)橐患铖R小跳非常氣憤的事,有一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人毒打猴子用來(lái)賺錢(qián),于是馬小跳把夏宮告訴了他的三個(gè)非常好的朋友,叫他們來(lái)議論怎樣營(yíng)救猴子。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的營(yíng)救大戰(zhàn),馬小跳他們終于救出猴子。但是,毒打猴子的那個(gè)人一直想多會(huì)猴子,暴雨又淹沒(méi)了夏宮,于是,馬小跳把猴子、笑貓都帶回了他的家里。猴子看到了人類的美好生活,想變成人類。于是,它絞盡腦汁的想著變成人類的方法。比如照鏡子、洗澡、吃煮熟的東西、看書(shū)、看電視、鍛煉身體,但是,做這些事情也都不可能變成人。
    猴子要回到深山老林了,這里面,毛超和笑貓最舍不得猴子回到林子里去。猴子走了,空氣卻沒(méi)有因此而沉悶起來(lái)。
    我特別想養(yǎng)一直“笑貓”,可惜??!這只是童話,我是多么希望這是真的??!
    變成讀后感篇十三
    在暑假,我讀了一本這樣的書(shū):《想變成人的猴子》,當(dāng)我看的這本數(shù)的名字時(shí),感到非常的好奇,這是一只有豐富思想的猴子,這只猴子的想法真是稀奇古怪,現(xiàn)在呀,我是壓迫不及待的想去這如同仙境般的童話書(shū)里好好的暢游一番吧!go!
    在夏天剛剛開(kāi)始的一天里,可憐的笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門(mén),這都是老老鼠熱的禍。哎,我先在在哪里居住哪?這個(gè)是時(shí)候老老鼠給笑貓找了一個(gè)不引人注意的地方,這個(gè)地方正是老老鼠的綠島夏宮,笑貓走進(jìn)了夏宮,就走進(jìn)了夏宮里的一個(gè)接一個(gè)的故事,杜真子也知道了這一個(gè)夏宮,它的哥哥馬小跳也知道了,接著,杜真子和馬小跳的朋友:唐飛、張達(dá)、毛超都稱這一個(gè)夏宮為秘密山洞,他們經(jīng)常來(lái)秘密山洞來(lái)做客。
    我很佩服猴子的思想,我覺(jué)著,要是我有一只這樣的猴子還多好,那么的可愛(ài),我的每一天都會(huì)過(guò)的很滿足,很充實(shí),我以后會(huì)有人陪著了!
    變成讀后感篇十四
    假期,我讀了一本書(shū),叫《想變成人的猴子》。
    一天,笑貓到翠湖公園散步,笑貓看到了一個(gè)長(zhǎng)相奇特的對(duì)對(duì)眼老頭,他背著一只猴子,讓猴子表演,表演不好就抽打,笑貓看了很生氣,決定解救那只可憐的猴子,笑貓就讓它的朋友杜真子去幫忙把猴子救出來(lái),杜真子喬裝打扮成大人的模樣,去看猴子表演,趁機(jī)把猴子抱走,對(duì)對(duì)眼看出來(lái)了,立刻追上去這時(shí)笑貓勇敢的,撲到了對(duì)對(duì)眼的身上經(jīng),經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,大家成功的逃到了笑貓的主人馬小跳家,這只猴子很聰明,人看書(shū)他也看書(shū),人干什么他就干什么,模仿能力很強(qiáng),大家都很喜歡他,在馬小跳爸爸和朋友的幫助下,猴子被送回了大森林,投入了爸爸媽媽的懷抱,和家人幸福的團(tuán)聚在一起。
    《想變成人的猴子》講了笑貓被杜真子的媽媽趕出家門(mén)后,老老鼠為笑貓找到了住所——翠湖公園里的山洞。笑貓看見(jiàn)對(duì)對(duì)眼虐待猴子的情景時(shí),就下決心要就這只可憐的猴子。后來(lái)猴子被馬小跳他們救出后,來(lái)到了馬小跳家生活。猴子看到人的生活很舒適,于是想變成人。結(jié)果作出一系列他認(rèn)為是好事的壞事,后來(lái)馬小跳他們又將猴子送回了大自然。
    變成讀后感篇十五
    放寒假已經(jīng)兩個(gè)星期了,在這兩個(gè)星期里,我每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還讀了一些有趣的童話故事書(shū)。其中,我最喜歡讀的是《我變成了一棵樹(shù)》。
    說(shuō)起這本書(shū)我就要詳細(xì)的介紹一下了,這本書(shū)的作者是顧鷹,書(shū)中有13篇小故事組成,每一個(gè)小故事都告訴我了一個(gè)深刻的道理。但是,我卻對(duì)《我變成了一棵樹(shù)》這個(gè)故事情有獨(dú)鐘,下面我就來(lái)說(shuō)一下我讀了這個(gè)故事的感受吧!
    首先,文中運(yùn)用擬人的修辭手法,讓我感受到原來(lái)寫(xiě)作時(shí)加一些好詞好句可以給作文增加色彩,讓文章變得既形象又生動(dòng)。比如:“我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形、正方形、圓形……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起舞來(lái)?!边@一句運(yùn)用了擬人的修辭手法,我讀過(guò)后腦海里仿佛真的出現(xiàn)了一棵會(huì)跳舞的樹(shù)。而且,這樣美好的句子,促使著我想更快地了解接下來(lái)的故事。
    其次,文中天馬行空的想象,給我留下了特別深的印象,讓我覺(jué)得這篇文章非常有趣。比如,文中的“我”為了躲避媽媽的催促,把自己變成了一棵樹(shù)。但是,這棵樹(shù)不開(kāi)花、不結(jié)果,而是長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩。最令人感到有趣的是,這些鳥(niǎo)窩不僅小鳥(niǎo)可以居住,就連小兔、小鴨、小松鼠、小刺猬和小鱷魚(yú)都可以居住,真是太有意思了。
    最后,文中“我”的媽媽,真的很讓我感動(dòng)。當(dāng)“我”對(duì)媽媽的催促置之不理時(shí),媽媽為了走進(jìn)“我”的世界,住進(jìn)了“我變成的樹(shù)”的三角形鳥(niǎo)窩里。當(dāng)別人都把“我”的口水當(dāng)作是雨水、眼淚的時(shí)候,只有媽媽知道那是“我”餓了。特別是那句“噢,最了解我的人到底還是媽媽”,讓“我”懂得了媽媽的理解和愛(ài)。
    讀了這個(gè)故事,我懂得了,原來(lái)所有的媽媽都是一樣的,一樣的愛(ài)自己的孩子。以后媽媽再催我吃飯、不讓我多看電視時(shí),都是為了我好,也是愛(ài)我的表現(xiàn)。我今后應(yīng)該多聽(tīng)媽媽的話。
    變成讀后感篇十六
    這篇文章主要寫(xiě)了有一只會(huì)笑的貓,名字就叫笑貓。它是杜真子的寵物。一天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家,在外面結(jié)識(shí)了老老鼠和馬小跳,后來(lái)才知道馬小跳是杜真子的表哥。有一次,他們看到了一個(gè)耍猴的,一看那個(gè)人就不是個(gè)好人。他一手牽猴,一手拿皮鞭,果然,當(dāng)猴子發(fā)呆時(shí),皮鞭就會(huì)抽到猴子身上。幾天后,馬小跳急了,趁那個(gè)人不注意時(shí),把猴子給搶走了。笑貓問(wèn)這只猴子最大的愿望是什么,猴子說(shuō):“我要變成人,和人一樣走路、說(shuō)話,這樣就不會(huì)挨打了!”最后,馬小跳還是把它放回了大山。
    讀了這篇文章,我被馬小跳純真的心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的心感動(dòng)了。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:一個(gè)小男孩用碎玉米粒來(lái)誘捕喜鵲,喜鵲上當(dāng)了。小男孩一下子抓住了喜鵲,并給它腿上綁上了紅線,牽著它跑著玩。幾天后,喜鵲被折磨死了,男孩把它燒了。后來(lái),小男孩又掏鳥(niǎo)窩,掏出了兩枚鳥(niǎo)蛋。我再也忍不住了,大喝一聲:“住手!”男孩不僅沒(méi)有聽(tīng)我的,反而笑呵呵地把鳥(niǎo)蛋往地上一摔說(shuō):“我就摔,你管得著嗎!”然后一溜煙躥了。我非常氣憤,是小鳥(niǎo)給人們帶來(lái)了歡笑,是小鳥(niǎo)給大地帶來(lái)了一片生機(jī),鳥(niǎo)兒也有生命,是我們大家的朋友,怎能傷害它那弱小的生命呢?所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害它們。當(dāng)你在抓小動(dòng)物的時(shí)候,請(qǐng)你換位思考一下,如果你被抓住了,你會(huì)怎么樣想,還有自由嗎?還會(huì)高興嗎?動(dòng)物也是有感情的、有父母的,它們不是從石頭里蹦出來(lái)的,你愿意拆散一對(duì)對(duì)親人嗎?請(qǐng)大家記住,當(dāng)我們吃那些被保護(hù)的.動(dòng)物的時(shí)候,我們吃的不是山珍海味,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
    我們要保護(hù)動(dòng)物,更要熱愛(ài)動(dòng)物,它是我們的朋友、伙伴,是自然界重要的一部分。如果沒(méi)有小動(dòng)物,地球會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)也不敢想象。
    為了防止那一天的到來(lái),伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,一起加入保護(hù)動(dòng)物的行列中吧!
    變成讀后感篇十七
    昨天晚上,我挑了一本《笑貓。
    日記。
    最近班上組織了讀書(shū)活動(dòng),我在活動(dòng)中看了楊紅櫻《笑貓日記——想變成人的猴子》這本書(shū)。
    書(shū)里主要講的是一只受人虐待的猴子被馬小跳的表妹杜真子救了,放在了笑貓的秘密山洞里。暴雨淹沒(méi)了秘密山洞,猴子被馬小跳抱回了家,和笑貓一起生活。這只猴子到了馬小跳的家,馬小跳的生活讓他羨慕不已,就一心想變成人。但是他愛(ài)搗蛋,愛(ài)去冰箱里睡覺(jué),愛(ài)把東西打倒,愛(ài)戴別人的眼鏡,愛(ài)隨便亂煮東西,惹得家里的人亂成一團(tuán)。因?yàn)楹镒拥募以谏钌嚼狭掷?,所以就要把他送回山里。馬小跳的爸爸帶著馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和杜真子一起把猴子送回了山里。
    通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了不要隨便亂走、亂跑,不要把家里弄亂、弄臟,不要讓家里人著急,要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)整潔的好孩子。
    寒假里,我讀了一些楊紅櫻阿姨的書(shū),每一本書(shū)都詼諧幽默,耐人尋味。在這本書(shū)里,主要的人物有:笑貓、對(duì)對(duì)眼老頭兒和猴子。在其他的人物中,瘋丫頭杜真子、淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)是“營(yíng)救隊(duì)”的主要成員,從對(duì)對(duì)眼老頭的魔掌中救出猴子。
    其中,我最喜歡的是營(yíng)救猴子那幾篇。和對(duì)對(duì)眼正面交鋒的那幾次,一次被對(duì)對(duì)眼騙了,第二次他們想騙對(duì)對(duì)眼,唐飛挨了一腳還不說(shuō),還白送給對(duì)對(duì)眼十元錢(qián),他們?yōu)榱瞬蛔屆孛苌蕉幢┞叮瑳Q定讓杜真子去幫忙。他們先讓杜真子和猴子照相,然后讓杜真子跑到人少的地方,由張達(dá)把猴子帶到秘密山洞里。
    讀完這篇,我們不該學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)眼的貪心,而要學(xué)習(xí)營(yíng)救隊(duì)員們的善良。
    昨天晚上,我挑了一本《笑貓日記》中的《想變成人的猴子》,津津有味地讀了起來(lái)。
    讀完了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:做任何事情,都不要有不切實(shí)際的想法。動(dòng)物和人類無(wú)法相比,動(dòng)物永遠(yuǎn)是動(dòng)物,人類永遠(yuǎn)是人類。人類是高級(jí)動(dòng)物,可以用頭腦進(jìn)行思考,去做自己該做的事。我們不要向那只猴子那樣想入非非,愿望根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
    我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的短篇小說(shuō),特別是《笑貓日記》一系列的,其中,我印象最深刻的就是想變成人的猴子。
    這本書(shū)講的是:有一只不幸的猴子,落入了對(duì)對(duì)眼的魔掌,對(duì)對(duì)眼讓猴子來(lái)學(xué)一些簡(jiǎn)單的手勢(shì),以便賺錢(qián),猴子每天要練習(xí)十幾次,最后練成之后,對(duì)對(duì)眼便讓猴子在街頭表演,猴子表演失誤的話,對(duì)對(duì)眼就狠心的抽猴子一鞭。然而,有一天,讓笑貓看見(jiàn)了,他和馬小跳杜真子他們一起把猴子救了出來(lái)。秘密山洞被大雨淹沒(méi)了,馬小跳把笑貓和猴子帶到了自己家,猴子很想變成人,就用火燒烤水果,學(xué)著人看電視等,猴子闖的禍越來(lái)越多,馬小跳的爸爸馬天笑先生把猴子帶回了屬于他的叢林。
    如果您有興趣的話,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注《笑貓日記》!
    今天我讀了一本書(shū)名叫今天我讀了一本書(shū)名叫《想變成人的猴子》主要講的是:
    在夏天開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槔侠鲜蟮摹隘偪裥袨椤毙ω埍悔s出了家門(mén),我?guī)е活w受傷的自尊心在外面四處游蕩,經(jīng)過(guò)我和老老鼠的討論后我搬進(jìn)了翠湖公園里的秘密山洞里,和一只受人虐待的猴子成了好朋友。然而一場(chǎng)暴雨淹沒(méi)了山洞,我和猴子來(lái)到了馬小跳的家。馬小跳的生活使猴子羨慕不已,他一心想變成人,就這樣一個(gè)個(gè)好玩的事情接踵而至,使他頑皮的本性露了出來(lái),最后我們決定把猴子送回森林,讓他生活在大自然里。
    讀了這本書(shū)我懂得了,動(dòng)物就是動(dòng)物永遠(yuǎn)不會(huì)變成人的,我們要安下心來(lái),把飛出去的心叫回來(lái),光明正大的學(xué)習(xí),我相信過(guò)不了多久你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高的。
    變成讀后感篇十八
    日記。
    我們讀了有什么感想?下面是本站小編精心為你整理猴子想變成人讀后感,一起來(lái)看看。
    笑貓是一只會(huì)笑的貓。他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,他喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話。
    笑貓?jiān)跇蛏峡匆?jiàn)一個(gè)老頭兒,那個(gè)老頭在讓一只猴子表演飛吻、行禮、唱歌,還要猴子跟別人照相。這個(gè)猴子后來(lái)遇見(jiàn)了馬小跳和杜真子、唐飛、毛超等人。毛超很像那只猴子,跟那只猴子一樣瘦瘦的,吃東西的時(shí)候動(dòng)作也差不多。
    猴子和笑貓結(jié)拜了兄弟,猴子叫笑貓哥哥,笑貓叫猴子弟弟。猴子弟弟問(wèn)笑貓哥哥:“是不是會(huì)讀書(shū)就可以變成人啦?”
    猴子特別喜歡毛超,他也想變成人。因?yàn)槿四苷J(rèn)書(shū)上的字,能聽(tīng)懂電視上別人說(shuō)的話,所以猴子也想變成人。
    由于老老鼠的原因,笑貓被趕出了家門(mén)。它就這樣流浪了幾天,最后住進(jìn)了老老鼠最心愛(ài)的“夏宮”里。那時(shí),杜真子,毛超、馬小跳、唐飛、張達(dá),經(jīng)常來(lái)看笑貓還帶來(lái)食物。在這段時(shí)間里它們經(jīng)歷了許多有趣的事情,其中最令人難忘的就是救了那只被人拐走拿來(lái)當(dāng)賺錢(qián)工具的猴子,起初那只猴子根本不相信笑貓的好意,一下子點(diǎn)頭,一下子搖頭,對(duì)笑貓充滿了恐懼,后來(lái)笑貓與它進(jìn)行了親密接觸,它才對(duì)笑貓不那樣陌生了,最后它們還成了“鐵哥們”。猴子問(wèn)了笑貓一個(gè)奇怪的問(wèn)題,人為什么那么壞?笑貓說(shuō):“人也有好壞之分的呀!比如你的運(yùn)氣不好遇上了壞人,猴子對(duì)笑貓說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)猴子能變成人,我想做個(gè)好人”。笑貓聽(tīng)了興花怒放,猴子總算會(huì)區(qū)分好人與壞人了。
    最后為了安全起見(jiàn),笑貓和杜真子他們把小猴子平平安安的送回了深山老林。
    讀了這本書(shū),我感覺(jué)笑貓被杜真子?jì)寢屭s出家門(mén)很可憐,還有被人拐走的小猴也特可憐,如果大家在生活中看到有人傷害小動(dòng)物的行為一定要及時(shí)阻攔,讓更多的人來(lái)保護(hù)它們。
    這本《笑貓日記》的出場(chǎng)人物是:笑貓、杜真子、猴子、對(duì)對(duì)眼老頭兒、地包天、馬小跳、老老鼠、唐飛、毛超、張達(dá)。
    我讀了這本書(shū),覺(jué)得人當(dāng)中的壞人隨處可見(jiàn),而壞人一旦出現(xiàn)就會(huì)攪得不得安寧。這只猴子之所以回想變成人,那是因?yàn)楹镒佑X(jué)得人和動(dòng)物有巨大的區(qū)別,只要他變成人了,那么他就不會(huì)被壞人害他了,他也要做人中懲奸除惡的好人,就像馬小跳.杜真子.唐飛.毛超.張達(dá)那樣的人了。因?yàn)樗蛲@種人的生活,雖然他也向往在深山老林的生活,但是他覺(jué)得人的生活富有吸引力。
    我覺(jué)得杜真子很善良,我也要像她一樣,那么善良!