兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇一
1、了解游戲的方法,會(huì)變化隊(duì)形走成螺旋形。
2、喜歡玩游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制一個(gè)大炮竹,一張長(zhǎng)方形的紙。
二、活動(dòng)過程:
1、開始部分隊(duì)列練習(xí):四隊(duì)走——大圓走——開花走——大圓走——一對(duì)一隊(duì)走——成雙圓走。
2、基本部分。
(1)談話:過年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎么做成的?
出示自制的大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長(zhǎng)方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉(zhuǎn)的紋路畫在黑板上,幫助幼兒理解。
(2)幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作,走成螺旋形。
(3)歌曲結(jié)束時(shí)全體幼兒蹲下,老師用手指點(diǎn)某個(gè)幼兒,同時(shí)嘴里發(fā)“咝”的聲音,表示點(diǎn)炮仗。“咝”聲一停,該幼兒站起叫“嘭”,接著全體幼兒站起向上跳,同時(shí)嘴里叫“啪”。游戲結(jié)束,可再站在圓圈上重新開始。
3、結(jié)束部分。
(1)做放松整理動(dòng)作。
(2)幼兒聽音樂,邊歌邊舞。
三、活動(dòng)延伸:
課后繼續(xù)玩這個(gè)游戲。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和諧是廣大人民群眾的美好愿望和共同期盼,是社會(huì)平安穩(wěn)定的基石。為了為了全面貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,加快構(gòu)建和諧社區(qū),根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合社區(qū)具體情況,經(jīng)研究,社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)決定在我區(qū)開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),活動(dòng)方案如下。
一、指導(dǎo)思想。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以“八榮八恥”為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以優(yōu)化社會(huì)細(xì)胞、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以提高家庭成員的思想道德水平和法制觀念,促進(jìn)家庭成員自覺遵紀(jì)守法為重點(diǎn),通過創(chuàng)建、評(píng)選、表彰,激勵(lì)更多家庭,投身“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),以家庭的平等、文明、和睦、穩(wěn)定促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié),構(gòu)建堅(jiān)固的社會(huì)治安綜合治理家庭防線,維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益,為打造平安社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)提供基礎(chǔ)保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),促使創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深化,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo),婦聯(lián)組織、綜治辦牽頭,各部門參與的工作局面,本次創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由下列成員組成:
組長(zhǎng):任新志。
副組長(zhǎng):呂美娟。
成員:吳雪慶吳慧張麗珠。
三、創(chuàng)建目標(biāo)。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)以村為工作平臺(tái),以家庭為主體,通過深化“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),使廣大家庭成員進(jìn)一步增強(qiáng)“六個(gè)意識(shí)”,即學(xué)法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí);使全社區(qū)家庭努力做好“六防”,即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患、防邪教、防愛滋;使全社區(qū)的家庭實(shí)現(xiàn)“六無”,即無毒品、無賭博、無暴力、無邪教、無違法上訪、無不贍(扶、撫)養(yǎng)。不斷拓寬社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)面,引導(dǎo)家家戶戶創(chuàng)建遵紀(jì)守法之家、科學(xué)文明之家、和睦友善之家、平安穩(wěn)定之家,使家庭更加和睦美滿,社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。
四、創(chuàng)建措施。
1、大力宣傳,廣泛動(dòng)員。
要多渠道、多形式、多層次、多角度進(jìn)行宣傳教育,加大輿論宣傳力度,調(diào)動(dòng)廣大居民參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,在全社區(qū)掀起“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮,通過深入每個(gè)家庭,進(jìn)行“平安家庭”創(chuàng)建宣傳活動(dòng),將創(chuàng)建活動(dòng)具體化、形象化,使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺認(rèn)同“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),確保“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
2、推廣典型,示范帶動(dòng)。
在開展“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)中,要發(fā)現(xiàn)和樹立一批“平安家庭示范戶”,大力宣傳典型事跡,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入,最終實(shí)現(xiàn)家庭和睦美滿,社會(huì)和諧穩(wěn)定。
3、落實(shí)責(zé)任、形成共建局面。
“平安家庭”的創(chuàng)建時(shí)一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要社區(qū)各部門積極配合,協(xié)同作戰(zhàn)。婦女組織要把“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)作為重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。綜治辦要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與反家庭暴力工作一并納入平安創(chuàng)建總體規(guī)劃和社會(huì)治安綜合治理工作考評(píng)體系。人民調(diào)解委員會(huì)要積極開展基層普法宣傳,把“平安家庭”創(chuàng)建與普法相結(jié)合,推進(jìn)法律知識(shí)進(jìn)家入戶,并做好人民調(diào)解、法律援助和安置幫教等工作。社區(qū)關(guān)工委要將“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)與預(yù)防和制止未成年人違法犯罪活動(dòng)相結(jié)合,加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)和法制教育工作。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)目的:
1、根據(jù)家長(zhǎng)的困惑,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),提高家長(zhǎng)教養(yǎng)子女的能力。
2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強(qiáng)家庭、學(xué)校共同參與素質(zhì)教育的意識(shí),形成育人整體合力,讓孩子在充滿愛與關(guān)懷的氛圍中,積極,快樂,健康地成長(zhǎng)。
3、在活動(dòng)中增進(jìn)家校之間的溝通和交流,形成良好教育合力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20____年12月17日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt、問卷調(diào)查、錄像、家長(zhǎng)培養(yǎng)行動(dòng)方案資料。
四、活動(dòng)過程:
(一)引出問題。
1、我們的孩子在紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)100多天了,在與大家的交流中,我經(jīng)常會(huì)聽到家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣中的一些困惑,讓我們來聽一聽。
播放錄像。
1:家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的困惑。
2、兩年級(jí)的老師剛剛教完一年級(jí),他們肯定會(huì)有很多心得體會(huì),讓我們走近他們。
播放錄像。
2:(二年級(jí)老師簡(jiǎn)單介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性及對(duì)一年級(jí)的家長(zhǎng)建議應(yīng)該有那些學(xué)習(xí)好習(xí)慣)。
(二)教師小結(jié),提出本節(jié)課討論話題。
今天,我們就合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)良好的閱讀興趣與習(xí)慣;讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣展開討論。(ppt出示)。
(三)好習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)分享。
(1)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間(家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn),穿插相關(guān)小游戲)。
小游戲規(guī)則:請(qǐng)幾位家長(zhǎng)上臺(tái),在規(guī)定的時(shí)間里,在一個(gè)器皿中裝入大小不等的物體,比一比誰裝得更多。
目的:通過游戲環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)更直觀形象的了解該如何教會(huì)孩子合理,有效的安排時(shí)間,利用時(shí)間,提高有效性。
(2)培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣與習(xí)慣。
(學(xué)生家長(zhǎng):經(jīng)驗(yàn)分享+好書推薦)。
(3)讓孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
(由二年級(jí)老師或家長(zhǎng)來談?wù)劊?BR> (四)全場(chǎng)互動(dòng)。
通過前面的交流,請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)勀愕氖斋@、體會(huì)。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇四
“書香家庭親子共讀”讀書活動(dòng)是教育部、省教育廳、市教育局組織開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開展,特制定以爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”和“演講比賽”、“征文比賽”為主題的實(shí)施細(xì)則,鼓勵(lì)各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,舉辦有特色的自創(chuàng)性讀書活動(dòng),提高活動(dòng)成效。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
二郎中心校針對(duì)這項(xiàng)活動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校。各小學(xué)校都要成立“書香家庭親子共讀”讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,活動(dòng)專人負(fù)責(zé),規(guī)范管理,科學(xué)指導(dǎo)。
二、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”條件。
1.學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,有相關(guān)制度、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)措施,以上各項(xiàng)檔案齊全。
2.學(xué)校重視圖書閱覽室建設(shè),圖書藏量豐富,能滿足師生閱讀需要。
3.教師率先垂范,帶頭讀書,學(xué)生全員參與。每讀一本書都要寫出讀書筆記或心得體會(huì),每個(gè)師生有必讀書籍2-3本。有反映讀書活動(dòng)的主題班隊(duì)活動(dòng),每班每周至少安排一課時(shí)讀書指導(dǎo)課。
4.每班有圖書角,班級(jí)有濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)造性的利用黑板報(bào)、走廊、圍墻展示讀書格言或師生的讀書征文作品。
5.學(xué)生有良好的讀書習(xí)慣,每天有半小時(shí)的讀書時(shí)間,學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn):自我推薦,寫出總結(jié)材料,各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份,材料封面注明“書香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”條件。
1、濃厚的讀書氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下,閱讀熱情高漲,閱讀情趣高雅,班級(jí)環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書氛圍,建好、用好班級(jí)圖書角。班級(jí)藏書人均1冊(cè)以上,有專人管理,循環(huán)使用,有圖書清單,學(xué)生樂于借閱,圖書角清潔、整齊、有序,學(xué)生珍惜。圖書,愛護(hù)圖書。
2、健全的讀書機(jī)制。各班級(jí)每天的晨讀和午休閱讀比較規(guī)范,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
3、良好的閱讀習(xí)慣。能養(yǎng)成書包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書習(xí)慣,每生有一本讀書筆記本,并認(rèn)真做好讀書筆記。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書,愛護(hù)圖書,及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書活動(dòng)。每周至少一節(jié)閱讀指導(dǎo)課;組織班級(jí)閱讀活動(dòng)有特色,有創(chuàng)意,有成果,積累一定經(jīng)驗(yàn),有各類活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開展班級(jí)共讀、親子閱讀,指導(dǎo)帶動(dòng)家長(zhǎng)參與班級(jí)讀書活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),組織開展評(píng)選,根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào)。采用自愿報(bào)名、學(xué)校推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。
“書香班級(jí)”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè),各學(xué)校在期末督導(dǎo)評(píng)估前上報(bào)。
先進(jìn)材料一式兩份,材料封面注明“書香班級(jí)”字樣、學(xué)校、班級(jí)、班主任姓名、班主任聯(lián)系電話。
1、有良好的讀書環(huán)境,有書房或書柜、書架、書桌、臺(tái)燈等。(有圖片展示或文字資料)。
2、有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的.課外讀物,家庭藏書至少有100冊(cè)(貧困家庭除外),每年購買新書不少于20冊(cè),至少訂有一種報(bào)刊。(有圖片展示或書刊目錄列表)。
3、家長(zhǎng)和孩子能共同擬訂讀書計(jì)劃,按計(jì)劃讀書,家長(zhǎng)能教育并引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,家長(zhǎng)讀書時(shí)間不能低于孩子讀書時(shí)間。(擬定一份讀書計(jì)劃)。
4、“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),有書香家庭主題帖或親子共讀筆記。(有讀書進(jìn)度情況一覽表)。
5、不定期開展家庭讀書交流會(huì),家長(zhǎng)與孩子共同討論交流讀書,心得、讀書方法。經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書情況。(有活動(dòng)圖片或文字記錄)。
6、家長(zhǎng)能鼓勵(lì)并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄,每周不少于兩篇,引導(dǎo)孩子在讀書中思考人生,認(rèn)識(shí)世界,并幫助孩子養(yǎng)成記日記、勤練筆的好習(xí)慣。(有讀書筆記、日記作文、練筆文章等)。
7、利用周末或其他休息時(shí)間,家長(zhǎng)能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書,讓讀書成為一種休閑時(shí)尚,家庭讀書活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。(有閱讀成長(zhǎng)記錄袋或卡)。
各校要根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),組織開展評(píng)選;家庭根據(jù)評(píng)比條件進(jìn)行自薦;根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額在學(xué)期結(jié)束前擇優(yōu)推薦上報(bào),“書香家庭”每個(gè)學(xué)校報(bào)1-3個(gè),上報(bào)先進(jìn)材料一式兩份,封面注明“書香家庭”字樣、學(xué)校班級(jí)、家長(zhǎng)姓名、家庭住址、家長(zhǎng)聯(lián)系電話。
(四)爭(zhēng)創(chuàng)“讀書之星”條件。
2、勤于讀書。積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的讀書展示活動(dòng),在班級(jí)推薦中能獲得半數(shù)以上通過。
3、善于讀書。在,廣泛讀書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期能選擇2~3本經(jīng)典的書精讀,并做好讀書筆記,寫好讀后感。
4、讀書致用。平時(shí)能將讀書的喜悅與大家分享,能積極向同學(xué)們推薦好書,能將二掙中的故事講給大家聽。
5、書香留痕。能積極參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)讀書活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),組織開展評(píng)選,根據(jù)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定。各學(xué)校根據(jù)名額擇優(yōu)推薦上報(bào),“讀書之星”每材料一式兩份,封面注明“讀書之星”字樣、學(xué)生姓名、學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)老師。
三、演講、征文比賽。
(一)演講比賽。
1、二郎中心校計(jì)劃在10月下旬,舉辦一次大型演講比賽活動(dòng),
活動(dòng)以“穿越經(jīng)典講故事”為主題,評(píng)出3—5名優(yōu)秀選手,推薦參加縣教體局舉辦的演講比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽選手名單10月20日前報(bào)中心校,并附有選手簡(jiǎn)貪和指導(dǎo)教師名單各一份,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(二)征文比賽。
來自 xUEfen.Com.CN
2、各學(xué)校推薦的參賽作品10月30日前中心校,作品封面注明作者姓名、所在學(xué)校、班級(jí)、輔導(dǎo)教師和“征文比賽”字樣。
四、督導(dǎo)檢查。
10月中旬,中心校將對(duì)各學(xué)校“書香家庭親子共讀”活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),并計(jì)入學(xué)校量化積分。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選出的“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星,,,在全鄉(xiāng)進(jìn)行表彰?!皶惆嗉?jí)”的班主任教師同時(shí)授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。演講比賽、征文比賽按小學(xué)低年級(jí)組、小學(xué)高年級(jí)組、中學(xué)組分段表彰,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)設(shè)同等名次的輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)全中心?!皶慵彝ビH子共讀”活動(dòng)深入持久地開展。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇五
小班幼兒家長(zhǎng)。
幼兒園會(huì)議室。
幼兒與家長(zhǎng)及家教的狀況分析:
學(xué)期初,我們對(duì)本園60名小班家長(zhǎng)的游戲觀念作了調(diào)查,發(fā)現(xiàn):游戲的重要性還沒有被我園小班家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)與接受。
在我們的問卷中,有這樣一道題目:你同意以下哪種觀點(diǎn)?a游戲就是學(xué)習(xí);b游戲不同于學(xué)習(xí);c游戲和學(xué)習(xí)要結(jié)合起來。
“游戲就是學(xué)習(xí)”的含義是:游戲是學(xué)習(xí)的一種形式?!坝螒虿煌趯W(xué)習(xí)”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí)?!坝螒蚝蛯W(xué)習(xí)要結(jié)合起來”的含義是:游戲不是學(xué)習(xí),因而要將這兩者結(jié)合起來。
調(diào)查的結(jié)果是,對(duì)于第一種觀點(diǎn),家長(zhǎng)中只有6人同意。對(duì)于第二種觀點(diǎn),家長(zhǎng)都沒有人同意。對(duì)于第三種觀點(diǎn),家長(zhǎng)中189人同意。這就涉及到對(duì)“學(xué)習(xí)”的理解。人們習(xí)慣地把識(shí)字、念書或讀寫算的技能訓(xùn)練看作是“學(xué)習(xí)”,而不認(rèn)為幼兒游戲也是學(xué)習(xí)。
研究表明,游戲是幼兒的學(xué)習(xí),而且是一種更為重要的學(xué)習(xí)形式。我們?cè)谏钪锌梢钥吹竭@種情形:1~2歲的孩子在玩玩具,玩具掉在地上了,他(她)要去把玩具撿起來。撿一個(gè)掉在地上的東西對(duì)于成人來說是一件容易的事;但是,對(duì)于這么小的孩子來說,卻不是一件簡(jiǎn)單的事。仔細(xì)觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子首先是蹲下去,用手去夠;夠不著;站起來,往前走幾步,再蹲下去;夠不著,再站起來……可能要經(jīng)過二三次調(diào)整才能拿到玩具。這種空間知覺,不是靠成人教會(huì)的,而是幼兒在游戲?qū)嵺`中逐漸積累的。類似的例子還可以舉出很多。這種經(jīng)驗(yàn)的獲得是一種很重要的學(xué)習(xí),但是這種學(xué)習(xí)的重要性迄今沒有被人們普遍認(rèn)識(shí)預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育的觀念。
2、了解親子游戲的意義。
對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問卷;收集相關(guān)家教的文章。
一、幫助家長(zhǎng)建立科學(xué)的教育理念。
1.以尊重孩子為基礎(chǔ),建立平等的親子關(guān)系。
請(qǐng)家長(zhǎng)觀察日常生活中的孩子,了解孩子的興趣、發(fā)展的水平,根據(jù)孩子的實(shí)際狀況選擇活動(dòng),做到尊重孩子。在活動(dòng)中傾聽孩子意見,注意孩子的需求,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排。親子活動(dòng)是走進(jìn)孩子內(nèi)心的捷徑。通過游戲、通過活動(dòng)、通過一塊完成一件事情,建立彼此的信賴度,逐步形成和建立平等的親子關(guān)系。
2.進(jìn)一步了解孩子的心理、生理特點(diǎn),遵循科學(xué)的方法。
家長(zhǎng)通過觀察和學(xué)習(xí),逐步了解孩子心理和生理的特點(diǎn)。三至六歲孩子是個(gè)性傾向開始萌芽的時(shí)期。感知覺逐漸完善活動(dòng)方案。對(duì)生動(dòng)、形象的事物和現(xiàn)象容易認(rèn)識(shí)。注意力不穩(wěn)定,對(duì)感興趣的事物注意力較易集中,但時(shí)間不長(zhǎng)。以具體形象思維為主。孩子的情感常受外界情境所支配,情感容易激動(dòng)、變化、外露并且不穩(wěn)定。在個(gè)性方面逐漸表現(xiàn)出性格、興趣、能力等方面的個(gè)人特點(diǎn)。在活動(dòng)中注意遵循規(guī)律,使用適合孩子特點(diǎn)的方法,注重科學(xué)。
3.注重情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng),為終生發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)應(yīng)該明確的認(rèn)識(shí)到親子活動(dòng)過程中,除了發(fā)展孩子的認(rèn)知、良好個(gè)性以外,親子之間的情感交流應(yīng)該成為游戲的最重要目的,孩子在游戲過程中獲得良好情感體驗(yàn)是其成長(zhǎng)、發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子需要的是愛而不是知識(shí)和技能的灌輸。親子活動(dòng)應(yīng)更加富于感性,而不是知識(shí)性和系統(tǒng)性。在孩子通向成長(zhǎng)的道路上協(xié)助他構(gòu)建自我。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇六
為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),根據(jù)《xxxx區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程實(shí)施方案》,制訂區(qū)幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。
1、通過實(shí)施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
2、使教師提高理論修養(yǎng),促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。
3、通過實(shí)施讀書工程,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦園品位。
4、完成“普陀區(qū)教育系統(tǒng)全員讀書工程”規(guī)定的教師讀書任務(wù)。
浸潤(rùn)書香,幸福人生
全區(qū)幼兒園教師。
a、《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx
b、《。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》作者xxxxxx
c、《教師的詩意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》作者xxxxxx
d、《幼教與教師》作者xxxxxx
備注:中心、實(shí)驗(yàn)幼兒園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。
1、方案》,確定心得體會(huì)刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時(shí)各園精選優(yōu)秀的讀書心得上傳至xx網(wǎng)幼教版面的論壇一欄。
4、心得的交流活動(dòng),并總結(jié)活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。
參與人員:園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
場(chǎng)地安排:幼兒園進(jìn)門后的空地
具體安排:
一、”xx小書屋”(班級(jí)圖書分享)
負(fù)責(zé)人:各班班主任
1、在活動(dòng)開始前,請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋:
(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:
(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員,對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師
(1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動(dòng)流程介紹
2、”親子讀書吧”
物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯
位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇七
尋找“最美家庭”活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以倡導(dǎo)和諧精神、服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),在我區(qū)“和諧家庭”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)上,以群眾自薦、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒、共同分享為宗旨,面向基層?jì)D女和家庭,組織開展體現(xiàn)時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動(dòng),推選出以學(xué)習(xí)型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚(yáng)夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想。通過尋找活動(dòng),擴(kuò)大最美家庭的示范作用和影響力,不斷提高新區(qū)廣大家庭和婦女的文明素質(zhì),為全面促進(jìn)新區(qū)一體化建設(shè),推動(dòng)新區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,提供精神動(dòng)力和思想保障。
二、工作內(nèi)容。
此次尋找“最美家庭”活動(dòng),沒有制定統(tǒng)一的“最美家庭”標(biāo)準(zhǔn),也不設(shè)定群眾參與的門檻,在弘揚(yáng)家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評(píng)。
1、我區(qū)將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動(dòng)專題宣傳欄、展示壁報(bào)、張貼宣傳畫,發(fā)布活動(dòng)的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會(huì)、文明家風(fēng)交流會(huì)、家訓(xùn)家規(guī)評(píng)議會(huì)、自編自演文藝節(jié)目等豐富多彩的活動(dòng),吸引群眾踴躍參與、互評(píng)互議。
2、在大興區(qū)婦聯(lián)網(wǎng)站設(shè)立尋找“最美家庭”活動(dòng)專題網(wǎng)頁,廣泛開展宣傳活動(dòng)。利用大興電臺(tái)、電視臺(tái)、大興手機(jī)報(bào)、大興信息網(wǎng)等媒體,宣傳、倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)新區(qū)“最美家庭”典型。
3、各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會(huì)通過接受本區(qū)域內(nèi)婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦,層層擇優(yōu)推選。
三、參評(píng)形式。
在各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)、區(qū)直婦委會(huì)推優(yōu)的基礎(chǔ)上,在全區(qū)范圍內(nèi)采取投票的形式再選出大興最美家庭,真正實(shí)現(xiàn)“誰是最美家庭,讓群眾說了算”的要求。
四、工作要求。
1、廣泛發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員。各鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)和區(qū)直婦委會(huì),要充分準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)群眾參與、發(fā)動(dòng)群眾評(píng)議、發(fā)動(dòng)群眾投票。按照全國婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)要求,尋找活動(dòng)要做到兩個(gè)“必須”,活動(dòng)必須在“婦女之家”開展,所有“婦女之家”都必須行動(dòng)起來。在“婦女之家”廣泛開設(shè)活動(dòng)宣傳平臺(tái),張貼和播出由活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一印制的活動(dòng)宣傳畫、宣傳片、公益廣告等,最大限度地發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾,最大限度擴(kuò)大群眾的參與率和活動(dòng)的社會(huì)影響力。引導(dǎo)婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質(zhì)。
2、精心組織,合力推進(jìn)。各單位要精心組織實(shí)施,共同推進(jìn)活動(dòng)的開展。定期匯總報(bào)送活動(dòng)開展情況,新聞熱點(diǎn)及重要線索隨時(shí)報(bào)送。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,確保活動(dòng)在社區(qū)、村鎮(zhèn)和家庭中落地生根,開花結(jié)果,為大興區(qū)和諧家庭創(chuàng)建工作注入新的活力,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使這項(xiàng)活動(dòng)真正成為發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德,樹立良好家風(fēng)中獨(dú)特作用的有效載體,成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)家庭和諧文明的生動(dòng)實(shí)踐。
3、擴(kuò)大影響,弘揚(yáng)美德。積極與新聞媒體聯(lián)合,抓住重點(diǎn)、亮點(diǎn)和特色,主動(dòng)向媒體提供新聞線索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動(dòng)與“我與中國夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,講文明樹新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,使尋找活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作相互融合、共同促進(jìn)。
五、報(bào)送形式。
海子角南里社區(qū)服務(wù)站。
郵箱:注明最美家庭投稿。
電話:
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇八
為落實(shí)關(guān)于深入開展基層安全創(chuàng)建和平安建設(shè)活動(dòng),切實(shí)把社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處的重要指示精神,扎實(shí)推進(jìn)“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級(jí)要求和部署,經(jīng)社區(qū)黨支部研究,決定在社區(qū)廣泛開展創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng),通過平安家庭的創(chuàng)建,促進(jìn)和諧社區(qū)、平安社區(qū)的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定實(shí)施方案,具體如下:
一、指導(dǎo)思想。
指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,在社區(qū)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮各部門、各方面的職能作用,綜合治理,以家庭的平安,促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定,為我社區(qū)創(chuàng)建“平安社區(qū)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)將以家庭為主體,通過創(chuàng)建增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”,即增強(qiáng)家庭成員的懂法守法意識(shí)、安全防范意識(shí)、健康文明意識(shí)、和睦相處意識(shí)、男女平等意識(shí);營(yíng)造“五個(gè)環(huán)境”,即安定有序的治安環(huán)境,優(yōu)美文明的社區(qū)環(huán)境,公平正義的法制環(huán)境,誠信友愛的人際環(huán)境,安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境;做到“四防”,即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患;實(shí)現(xiàn)“四無”,無暴力、無涉毒、無賭博、無犯罪;達(dá)到“四個(gè)更加”:使家庭成員更加充滿活力,家庭關(guān)系更加和睦美滿,鄰里之間更加文明融洽,社會(huì)環(huán)境更加和諧穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立創(chuàng)建平安家庭領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):黃凱那元社區(qū)黨支部書記兼居委會(huì)主任。
副組長(zhǎng):顏維升那元社區(qū)黨支部副書記。
莫桂珍那元社區(qū)居委會(huì)副主任。
張杏珍那元社區(qū)居委會(huì)副主任。
成員:黃信定那元社區(qū)居委會(huì)治保主任。
陸翠平那元社區(qū)居委會(huì)委員。
梁輝吉那元社區(qū)居委會(huì)委員。
甘吉電那元社區(qū)居委會(huì)勞動(dòng)保障協(xié)管員。
楊紹富那元社區(qū)居委會(huì)計(jì)劃生育專干。
蘇炳富那元社區(qū)居委會(huì)流動(dòng)人口協(xié)管員。
周偉那元社區(qū)民警。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黃信定兼任。
那元社區(qū)成立了創(chuàng)建“平安家庭”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門對(duì)此召開會(huì)議并進(jìn)行了研究討論,明確了工作要求,落實(shí)向家庭發(fā)放爭(zhēng)創(chuàng)“平安家庭”構(gòu)建和諧邕寧倡議書實(shí)際效果,形成以社區(qū)黨支部為核心,物業(yè)齊抓共管,社區(qū)居民廣泛參與的良好氛圍,積極投入到創(chuàng)建“平安家庭”活動(dòng)中來,落實(shí)到實(shí)處。
三、工作目標(biāo):通過“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)至年底,全社區(qū)有98%的家庭參與“平安家庭”創(chuàng)建,有80%以上的家庭成為“平安家庭”。有10%的家庭成為“平安家庭”標(biāo)兵戶。
四、“平安家庭”實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)。
1.深入開展家庭學(xué)法活動(dòng),家庭成員的法律素質(zhì)得到提高,懂法守法意識(shí)得到增強(qiáng)。
2.積極樹立健康文明的家庭新風(fēng),家庭成員和睦相處,男女平等,敬老愛幼,鄰里團(tuán)結(jié),積極預(yù)防和有效化解各種矛盾,家庭成員無黃、賭、毒、暴、邪等不良現(xiàn)象,無違法犯罪。
3.家庭成員安全防范意識(shí)強(qiáng),家庭防盜竊、防搶劫、防安全隱患等措施到位。
4.家庭注重青少年法制教育,正確引導(dǎo)教育家庭未成年人健康成長(zhǎng),無家庭未成年人違法犯罪。
五、實(shí)施步驟。
第一階段:(20xx年1月至20xx年2月),主要是建立組織、制定方案。
第二階段:(20xx年3月至20xx年11月),為全面展開階段。全面開展創(chuàng)建活動(dòng),包括為每戶家庭發(fā)放爭(zhēng)創(chuàng)“平安家庭”構(gòu)建和諧邕寧倡議書,共發(fā)放800份。根據(jù)居民的需求,開展法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)講座,提高社區(qū)居民的法律意識(shí)。通過組織各種活動(dòng),促進(jìn)家庭之間、鄰里之間的和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。利用暑假時(shí)間,組織社區(qū)青少年進(jìn)行“講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)”的活動(dòng),讓中、小學(xué)生參與到社區(qū)家庭平安建設(shè)中來,愛我家園,保護(hù)環(huán)境。通過此項(xiàng)活動(dòng),使?fàn)巹?chuàng)“平安家庭”活動(dòng)深入人心,家喻戶曉。對(duì)重點(diǎn)戶和有困難的家庭進(jìn)行重點(diǎn)慰問,達(dá)到家庭平安和諧。同時(shí),加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,及時(shí)調(diào)解社會(huì)矛盾和糾紛,達(dá)到社區(qū)和諧穩(wěn)定。
第三階段:(20xx年12月),總結(jié)和表彰階段。對(duì)社區(qū)“平安家庭”進(jìn)行評(píng)選,并登記備案。對(duì)評(píng)選出的平安家庭戶進(jìn)行掛牌。從而促進(jìn)平安家庭活動(dòng)的深入開展。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇九
為了推進(jìn)我們學(xué)校書香校園的建設(shè),提高同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀能力,學(xué)校決定舉辦“親子閱讀”活動(dòng),讓讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭。“親子閱讀”活動(dòng)的舉辦有利于營(yíng)造和諧社會(huì)、和諧家庭、和諧鄰居,也有利于提高家長(zhǎng)的明理水平,更有利于培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。如果能夠把這件事做好,那對(duì)學(xué)生來說,將是終生受益的事。
通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生與家長(zhǎng)閱讀書籍的熱情,融洽家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系,促使孩子、家長(zhǎng)在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,在閱讀中享受生活樂趣,在閱讀中共同成長(zhǎng),喚起家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書活動(dòng)的重視和支持。
20xx年3月至20xx年6月。
1、給家長(zhǎng)寄發(fā)《“親子共讀”倡議書》,主要內(nèi)容:如請(qǐng)爸爸媽媽每天晚上堅(jiān)持和我們(學(xué)生)一起分享20分鐘的閱讀好時(shí)光,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督我們的讀書情況,也請(qǐng)?jiān)试S我們監(jiān)督爸爸媽媽的讀書情況。請(qǐng)爸爸媽媽為我們營(yíng)造一個(gè)安靜、整潔的讀書環(huán)境。要求家長(zhǎng)將每周周日利用一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營(yíng)造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過生日時(shí)以書為禮品;過春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲等。
2、在各班挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),成立家長(zhǎng)讀書委員會(huì),建立讀書聯(lián)系卡,而后逐步推開,創(chuàng)設(shè)書香家庭。
3、建立家庭小書庫,親子共讀一本書活動(dòng)。
4、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共讀日活動(dòng)。
5、家長(zhǎng)填寫“親子共讀反饋表”
6、班級(jí)親子讀書交流會(huì),各班組織5—8個(gè)家庭,以家長(zhǎng)和孩子合作的形式,通過個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(zhǎng)與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。
4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動(dòng),可以自己創(chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。
5、親子讀書手抄報(bào),讀書個(gè)性卡片比賽,要求人人參與,內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)。
9、制定好“親子閱讀”優(yōu)秀家庭的評(píng)比細(xì)則。
發(fā)動(dòng)階段:(3月)。
1.制定“親子閱讀”方案。
2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
3.印發(fā)《“親子共讀”倡議書》,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校本次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
實(shí)施階段:(xx。03月至xx。06月)。
1、有計(jì)劃地進(jìn)行“親子閱讀”。
2、舉辦一系列的相關(guān)活動(dòng)。
總結(jié)階段:(xx年06月)。
1.運(yùn)用錄像、展板照片等形式,進(jìn)行“親子閱讀”活動(dòng)成果的匯報(bào)與展示。
2.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的評(píng)選。
3.“優(yōu)秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎(jiǎng)儀式。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十
為構(gòu)建和諧水務(wù),將“5.15國際家庭日”作為深入貫徹落實(shí)黨和國家“建立健全家庭發(fā)展政策,切實(shí)促進(jìn)家庭和諧”的具體行動(dòng),促進(jìn)我局職工家庭和諧幸福,以母親節(jié)、六一兒童節(jié)、父親節(jié)為契機(jī),擬舉辦機(jī)關(guān)親子家庭日活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
花都區(qū)水務(wù)??
三、活動(dòng)人員:
全系統(tǒng)職工子女為14周歲及以下年齡的職工家庭。
四、活動(dòng)流程:
(一)參觀工作環(huán)境。
1、一樓自來水公司收水費(fèi)前臺(tái)、水務(wù)局接文室(了解交水費(fèi)流程、接收文件流程)。
2、四樓自來水公司化驗(yàn)室(小實(shí)驗(yàn)、宣傳自來水余氯對(duì)人體無害等小常識(shí))。
3、五樓水務(wù)局辦公室(參觀領(lǐng)導(dǎo)辦公室;了解辦公室日常工作流程、了解接聽投訴電話流程并角色扮演)。
4、六樓水務(wù)局會(huì)議室、各科室(了解各科室日常工作、宣傳學(xué)習(xí)水知識(shí)水文化)。
(二)操場(chǎng)親子游戲。
1、笑臉大比拼。
游戲規(guī)則:所有家庭分為兩隊(duì),相機(jī)放在中間定時(shí),隊(duì)員們要擠到鏡頭前做指定動(dòng)作拍照,按進(jìn)入鏡頭內(nèi)人數(shù)多的一隊(duì)獲勝,采取三局兩勝制。獲勝一隊(duì)將在下一個(gè)游戲獲得優(yōu)先權(quán)。
2、定向越野。
游戲規(guī)則:每隊(duì)將獲得一張任務(wù)清單,在最短時(shí)間內(nèi)找齊清單上物品的隊(duì)伍獲勝。上一個(gè)游戲勝出的隊(duì)伍可以獲得10秒的提前出發(fā)。
五、全體合影留念,體驗(yàn)飯?zhí)霉ぷ鞑汀?BR> 所有人員在飯?zhí)镁筒汀?BR> 兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十一
六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動(dòng),以下是這次活動(dòng)的策劃方案。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價(jià)銷售。
活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)中參加對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十二
一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個(gè)成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!查字典特意為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
三亞市吉陽鎮(zhèn)干溝小學(xué)。
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)新隊(duì)員入隊(duì)。
(二)體育項(xiàng)目。
1、籃球比賽。
2、乒乓球比賽。
3、拔河比賽。
4、賽跑比賽。
5、跳繩比賽。
6、呼啦圈比賽。
(三)游園活動(dòng)。
1、釣魚。
2、蒙眼打球。
3、套圈圈。
4、定點(diǎn)投球。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
二、具體活動(dòng)安排。
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。
3、賽跑比賽:
(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊(duì)員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊(duì)員。
4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。
5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。
6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。
7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。
三、裁判安排。
1、“跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬。
2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹。
3、“賽跑”的裁判:韋吉霞、蒲利飛。
4、“拔河”的裁判:王祥廣、徐幫裕。
5、“籃球賽”的裁判:王祥廣。
6、“乒乓球”的裁判:徐幫裕。
7、負(fù)責(zé)登記、拍照:黎麗。
8、總負(fù)責(zé)人:黃尤璋。
四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。
1、釣魚(黎余雅、胡小龍)。
2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)。
3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)。
4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)。
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)。
五、時(shí)間安排。
1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。
3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(韋吉霞主持)。
4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。
比賽:5月31日上午進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。
3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。
七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。
八、后勤保障工作:黎麗。
一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持。
相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
一、指導(dǎo)思想。
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容。
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)。
4.利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
1、“迎六一”書畫比賽。
(1)參賽作品內(nèi)容及形式。
a.內(nèi)容:以“陽光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式。
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。
(3)參賽要求。
a.交稿時(shí)間:5月20日。
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。
活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。
注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動(dòng)。
參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。
活動(dòng)安排:
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)。
2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)。
時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。
地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)。
具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:
(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。
(3)安排好店員;。
(4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購買紀(jì)念品送母校;。
(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。
活動(dòng)要求:
1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。
2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。
3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶?;顒?dòng));。
一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛民。
四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍。
4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)背景:
眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè),而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司,以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵(lì)。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛,讓企業(yè)融入家庭,成為家庭的一部分。
二、活動(dòng)意義:
把員工當(dāng)客戶,提高員工滿意度。家庭日(familyday)作為每月一度的企業(yè)家庭盛會(huì),肩負(fù)著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏得員工家庭支持、增強(qiáng)員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”,可以讓員工和家屬們歡聚一堂,讓家屬了解員工的工作,增強(qiáng)公司的凝聚力和員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自豪感,提升員工的忠誠度。
三、
活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
任何旅游風(fēng)景區(qū);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、野營(yíng)訓(xùn)練中心。
三、參賽辦法及執(zhí)行方案:
1、活動(dòng)以家庭為單位,每月組建20名員工家庭,報(bào)名參賽;
2、活動(dòng)具有廣泛的可參與性,任何年齡、性別都可參加,無須特殊的技能;
3、活動(dòng)規(guī)程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行;
4、活動(dòng)形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動(dòng)、融合;
5、為企業(yè)和員工提供相互了解、增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)和平臺(tái);
6、讓單身員工加入,組成臨時(shí)家庭;
7、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行。
總結(jié)。
整理圖片、視頻等檔案資料,相關(guān)資料上傳。
四、具體實(shí)施:
此次活動(dòng)分為室內(nèi)及室外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等;室外活動(dòng)以游戲活動(dòng)為主。中午公司為參加活動(dòng)的員工及家屬準(zhǔn)備了豐富的午餐。
活動(dòng)日過程后,公司還組織員工及家屬參加座談,公司領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)。介紹公司未來發(fā)展前景、為員工提供的各項(xiàng)福利待遇以及員工發(fā)展機(jī)會(huì)。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
9:00——9:30會(huì)議室集中,主持人致歡迎詞,大致介紹企業(yè)情況。9:30——10:00企業(yè)參觀,并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作,及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
10:00——12:00室內(nèi)或者戶外(公司草坪),妙趣橫生的家庭日游戲,以家庭為單位進(jìn)行多項(xiàng)pk游戲,設(shè)置獎(jiǎng)品,讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂。游戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié),可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰,公司領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝!讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。12:00——13:00安排午宴,并在過程中,讓所有家庭一起聯(lián)歡,以家庭為單位進(jìn)行節(jié)目表演,其樂融融!
13:30活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)要點(diǎn):openday活動(dòng)讓員工的家人感覺到尊重、榮譽(yù)和快樂是非常重要的,所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié),如:現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍,接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品費(fèi)用:1000元其他費(fèi)用:600元。
將家庭日的活動(dòng)放到戶外,在大自然的環(huán)境中融洽關(guān)系,建立認(rèn)同,依然是一個(gè)非常好的選擇。
8:00——9:20車程,到達(dá)郊外游園地點(diǎn)。9:30——10:30二至三個(gè)家庭日游戲,以戶外游戲?yàn)橹鳎惺芸鞓?,感受關(guān)懷!
10:30——11:30歡樂游園,按家庭為單位游玩園內(nèi)的游樂項(xiàng)目。11:30——12:00午餐時(shí)間。12:20溫馨返程。
活動(dòng)要點(diǎn):由于是戶外的活動(dòng),安全性是首先要考慮的事情,從交通安排、餐飲安排到游戲項(xiàng)目設(shè)置,保證安全是前提。同時(shí)要把歡樂的氣氛做出來,并在活動(dòng)中體現(xiàn)企業(yè)關(guān)愛家庭,關(guān)愛員工的文化氛圍。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:乘車費(fèi)用:300元午餐費(fèi)用:1000元其他費(fèi)用:400元。
參加電視臺(tái)組織的戶外拓展活動(dòng)。
五、活動(dòng)預(yù)期:
整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宛如一個(gè)夢(mèng)想王國,洋溢著幸福、溫馨、活力、健康及希望的氣氛?;顒?dòng)設(shè)計(jì)還包括刺激的體育及智力活動(dòng),鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限!
六、注意事項(xiàng):
1、安全。
2、準(zhǔn)備充分。
3、要有應(yīng)急方案。
七、宣傳準(zhǔn)備:
1、懸掛橫幅。
2、水、飲料、筆、紙、彩旗、擴(kuò)音器、獎(jiǎng)品等。
八、責(zé)任單位:
運(yùn)營(yíng)管理中心。
附:活動(dòng)設(shè)立籌備組。
組長(zhǎng):汪軍華副組長(zhǎng):呂恒主持:郭煥虎攝影攝像:郝書勇資料整理:郭煥虎。
新聞通訊:郝書勇。
運(yùn)營(yíng)管理中心。
二〇一二年十一月。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十四
一、活動(dòng)背景:
眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。公司不僅希望員工了解自己工作的企業(yè),而且也希望員工的親人了解和關(guān)注公司,以給予在公司工作的親人更多的支持和鼓勵(lì)。讓家人和員工共享工作的成就和艱辛,讓企業(yè)融入家庭,成為家庭的一部分。
二、活動(dòng)意義:
把員工當(dāng)客戶,提高員工滿意度。家庭日(familyday)作為每月一度的企業(yè)家庭盛會(huì),肩負(fù)著搭建企業(yè)與員工家庭深入溝通、傳遞企業(yè)文化、贏得員工家庭支持、增強(qiáng)員工歸屬感與自豪感的重要使命。在公司里定期舉辦“家庭日”,可以讓員工和家屬們歡聚一堂,讓家屬了解員工的工作,增強(qiáng)公司的凝聚力和員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自豪感,提升員工的忠誠度。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
任何旅游風(fēng)景區(qū);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、野營(yíng)訓(xùn)練中心。
三、參賽辦法及執(zhí)行方案:
1、活動(dòng)以家庭為單位,每月組建20名員工家庭,報(bào)名參賽;
2、活動(dòng)具有廣泛的可參與性,任何年齡、性別都可參加,無須特殊的技能;
3、活動(dòng)規(guī)程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行;
7、活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。整理圖片、視頻等檔案資料,相關(guān)資料上傳。
四、具體實(shí)施:此次活動(dòng)分為室內(nèi)及室外活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)包括講座、家庭日游戲、員工diy制作等;室外活動(dòng)以游戲活動(dòng)為主。中午公司為參加活動(dòng)的員工及家屬準(zhǔn)備了豐富的午餐。
活動(dòng)日過程后,公司還組織員工及家屬參加座談,公司領(lǐng)導(dǎo)出席座談會(huì)。介紹公司未來發(fā)展前景、為員工提供的各項(xiàng)福利待遇以及員工發(fā)展機(jī)會(huì)。員工及家屬也積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
9:00——9:30會(huì)議室集中,主持人致歡迎詞,大致介紹企業(yè)情況。9:30——10:00企業(yè)參觀,并重點(diǎn)介紹被邀請(qǐng)的員工從事的相關(guān)工作,及對(duì)企業(yè)的價(jià)值。
10:00——12:00室內(nèi)或者戶外(公司草坪),妙趣橫生的家庭日游戲,以家庭為單位進(jìn)行多項(xiàng)pk游戲,設(shè)置獎(jiǎng)品,讓員工與自己的家人一起在公司的環(huán)境中感受歡樂。游戲結(jié)束后的最后環(huán)節(jié),可設(shè)置介紹優(yōu)秀員工事跡,并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰,公司領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)并對(duì)其家人進(jìn)行感謝!讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮。
活動(dòng)要點(diǎn):openday活動(dòng)讓員工的家人感覺到尊重、榮譽(yù)和快樂是非常重要的,所以在相關(guān)環(huán)節(jié)上注重細(xì)節(jié),如:現(xiàn)場(chǎng)布置體現(xiàn)喜慶歡迎的氛圍,接待人員在活動(dòng)環(huán)節(jié)中時(shí)刻保持尊重與歡樂的狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)的重視一定要體現(xiàn)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)品費(fèi)用:1000元。
其他費(fèi)用:600元。
將家庭日的活動(dòng)放到戶外,在大自然的環(huán)境中融洽關(guān)系,建立認(rèn)同,依然是一個(gè)非常好的選擇。
8:00——9:20車程,到達(dá)郊外游園地點(diǎn)。
9:30——10:30二至三個(gè)家庭日游戲,以戶外游戲?yàn)橹鳎惺芸鞓?,感受關(guān)懷!
10:30——11:30歡樂游園,按家庭為單位游玩園內(nèi)的游樂項(xiàng)目。11:30——12:00午餐時(shí)間。12:20溫馨返程?;顒?dòng)要點(diǎn):由于是戶外的活動(dòng),安全性是首先要考慮的事情,從交通安排、餐飲安排到游戲項(xiàng)目設(shè)置,保證安全是前提。同時(shí)要把歡樂的氣氛做出來,并在活動(dòng)中體現(xiàn)企業(yè)關(guān)愛家庭,關(guān)愛員工的文化氛圍。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
乘車費(fèi)用:300元。
午餐費(fèi)用:1000元。
其他費(fèi)用:400元。
參加電視臺(tái)組織的戶外拓展活動(dòng)。
五、活動(dòng)預(yù)期:
整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宛如一個(gè)夢(mèng)想王國,洋溢著幸福、溫馨、活力、健康及希望的氣氛?;顒?dòng)設(shè)計(jì)還包括刺激的體育及智力活動(dòng),鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)極限!
六、注意事項(xiàng):1、安全。
2、準(zhǔn)備充分。
3、要有應(yīng)急方案。
七、宣傳準(zhǔn)備:1、懸掛橫幅。
2、水、飲料、筆、紙、彩旗、擴(kuò)音器、獎(jiǎng)品等。
八、責(zé)任單位:
運(yùn)營(yíng)管理中心。
附:活動(dòng)設(shè)立籌備組。
組長(zhǎng):汪軍華副組長(zhǎng):呂恒主持:郭煥虎攝影攝像:郝書勇資料整理:郭煥虎。
新聞通訊:郝書勇。
運(yùn)營(yíng)管理中心。
二〇一二年十一月。
活動(dòng)主題:
前言:在familyday活動(dòng)中,將展示員工、團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)與成就,由此激發(fā)員工及其家屬的自豪感,更會(huì)贏得家屬對(duì)親人的理解與支持。企業(yè)家庭日活動(dòng)中,員工攜家屬共同參與,在輕松愉快的環(huán)境中,使員工及其家屬感受企業(yè)文化,體現(xiàn)企業(yè)凝聚力,充分展現(xiàn)企業(yè)品牌風(fēng)范。參加公司家庭日活動(dòng)主要意義:
進(jìn)一步豐富企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,提升企業(yè)文化形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化;。
通過家庭日,促進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展,為發(fā)揮1+12的團(tuán)隊(duì)力量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過familyday(企業(yè)家庭日)展示員工、團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)與成就,激發(fā)員工家屬的自豪感,贏得對(duì)親人的理解與支持。
整體策劃思路。
歡樂、祥和、熱鬧、輕松展現(xiàn)公司文化和人文精神展現(xiàn)公司激情與活力。
通過活動(dòng)增進(jìn)員工之間的交流活動(dòng)設(shè)計(jì)公司風(fēng)貌展現(xiàn)。
員工家庭類互動(dòng)節(jié)目員工情侶類互動(dòng)節(jié)目。
公司為員工提供的生日祝福/幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
整體活動(dòng)安排:
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十五
又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長(zhǎng)”的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”
xx年5月31日
操場(chǎng)、教室
(一)、慶祝“六一”表彰大會(huì)。
(二)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、跳繩比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對(duì)象:每班8人
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
2、扔球比準(zhǔn)
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班8人
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
3、夾球比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):跑道
4、接力比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人,男女各5人
活動(dòng)地點(diǎn):跑道
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班24人,男女各12人
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
6、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):低年級(jí)教室
7、泡泡糖
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):中年級(jí)教室
8、比手畫腳
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對(duì)象:每班10人
活動(dòng)地點(diǎn):高年級(jí)教室
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十六
本活動(dòng)由園長(zhǎng)發(fā)起,策劃,具體由院長(zhǎng)助理、教師代表、家長(zhǎng)來主持與把握。
對(duì)幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間。
20xx年暑假期間。
四、活動(dòng)的地點(diǎn)。
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、活動(dòng)的目標(biāo)。
1,使家長(zhǎng)覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。
2,使家長(zhǎng)意識(shí)到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時(shí)間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識(shí)的時(shí)間。
3,使家長(zhǎng)知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。
4,使孩子能夠意識(shí)到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動(dòng),學(xué)習(xí)知識(shí),并且家長(zhǎng)要主動(dòng)邀請(qǐng)孩子來參與制定計(jì)劃。
六、活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1,各班的教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況,選擇好的典型。
2,幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。
3,請(qǐng)被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽材料。
4,各班老師應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。
七、活動(dòng)的內(nèi)容。
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。
八、活動(dòng)的形式。
1,觀看照片及錄像2,座談,討論3,評(píng)價(jià)及總結(jié)。
九、活動(dòng)的具體步驟和過程。
(一)主持人引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看照片、錄像。
1,觀看“家長(zhǎng)陪同孩子一起做游戲”的`照片、錄像。
家長(zhǎng)擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動(dòng)手制作一些玩具,兒童會(huì)感到特別快樂。
2,觀看“家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動(dòng)物,使他們從小學(xué)會(huì)熱愛動(dòng)物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會(huì)一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場(chǎng),電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗(yàn)自然的美麗,認(rèn)識(shí)身邊的小動(dòng)物,同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。3,觀看“家長(zhǎng)讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動(dòng)手能力,體會(huì)一下爸爸媽媽的辛苦,同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對(duì)孩子的愛。
4,觀看“家長(zhǎng)帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显?,陪老人談?wù)勌欤鲎鲇螒?,讓幼兒尊敬長(zhǎng)輩同時(shí)學(xué)會(huì)孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。
5,現(xiàn)場(chǎng)展示幼兒在暑假學(xué)會(huì)的技能。
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會(huì)了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時(shí)生活,同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長(zhǎng)對(duì)照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。
1,你對(duì)以上幾種安排的做法有何感想?2,你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?
3,你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)?4,主持人對(duì)照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。
(1)愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對(duì)感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力。
(2)大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。
(3)“世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的,在勞動(dòng)中,可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,對(duì)以后生活有很大幫助。
(4)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時(shí)學(xué)會(huì)尊敬自己的其他長(zhǎng)輩,成為有文明,有禮貌的小公民。
(5)一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。
(三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長(zhǎng)得出正確的結(jié)論。
不論如何安排孩子的暑期活動(dòng),都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好,結(jié)合家家庭的實(shí)際情況,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。
十、活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)。
活動(dòng)結(jié)束后,教師、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評(píng)價(jià)。觀察家長(zhǎng)和幼兒的變化,以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長(zhǎng),在實(shí)施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十七
(一)少兒繪畫大賽!
比賽時(shí)間:即日起至x月x日
作品主題:迎接奧運(yùn)
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等
作品尺寸:大度8開~4開。
畫展評(píng)選:本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場(chǎng)展覽,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過媒體進(jìn)行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時(shí)間:x月x日至x月x日。
比賽:每賽次5分鐘。
活動(dòng)對(duì)象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
比賽地點(diǎn):百盛門前廣場(chǎng)
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時(shí)間:x月x日至x月x日
比賽:每賽次8分鐘
比賽地點(diǎn):百盛八樓兒童天地
活動(dòng)對(duì)象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報(bào)名地址:中山路44~60號(hào)百盛八樓兒童商場(chǎng)辦公室
活動(dòng)對(duì)象:3~12個(gè)月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,即時(shí)參加)
(五)六一好禮大放送!
活動(dòng)期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購物每滿98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè),多買多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節(jié)當(dāng)天,前61名20xx―20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!
(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!
活動(dòng)期間,眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷售!
學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷售,同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!
(八)特別提示:
百盛會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng),千萬要記得喲!
活動(dòng)期間,百盛電腦商場(chǎng)電腦優(yōu)惠大展銷!
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
活動(dòng)過程:
1、入園接待。
熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。
2、集體活動(dòng)。
引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫助幼兒保持平衡,)。
線上活動(dòng):
1)自我介紹。
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)歌表演:你好。
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3、交代家長(zhǎng)每人第二天早上帶四張照片。明早第一個(gè)活動(dòng)就是給自己的孩子物品貼標(biāo)記,認(rèn)標(biāo)記。
4、集體喝水。
組織幼兒按組有序入廁、洗手。
分組排隊(duì)喝水。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步嘗試參加集體活動(dòng),感受集體活動(dòng)的樂趣。
2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
活動(dòng)過程:
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。
2、集體活動(dòng)。(四個(gè)小班活動(dòng)相同)。
搓和舀的工作。
教師完整示范。
幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)。
小小班活動(dòng)名稱:幫媽媽串項(xiàng)鏈。
步驟:
(1)每個(gè)小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。
(2)媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)。
(3)最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
3、做操時(shí)間:模仿操餅干操。
教師示范一遍。
請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。
大家一起跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
教師請(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。
請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)。
5、吃水果(提出吃水果的要求。)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體生活的樂趣。
2、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長(zhǎng),適應(yīng)過集體生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
跳跳糖每人一份。
活動(dòng)過程:
1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)。
2、活動(dòng):開心跳跳糖。
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。
(2)教師將糖果的外包裝撕開,一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來,請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
小一班游戲:毛毛蟲變蝴蝶。
小二班游戲:彩虹傘。
小三班游戲:開火車。
小四班游戲:神奇的手指。
小小班游戲:桌面建構(gòu)游戲。
4、給幼兒發(fā)禮品。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇十九
xxx。
大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
xxxx。
兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日;在國際社會(huì)的共同努力下,兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面,不同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實(shí)處境,在我國“留守兒童”過早地體會(huì)到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長(zhǎng),享受不到來自父母的關(guān)愛和親情。更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒,他們根本看不到知識(shí)將會(huì)給生活帶來什么改變。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他們來說,似乎已經(jīng)沒什么實(shí)際意義。5·12,地動(dòng)山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來!6.1國際兒童節(jié),在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是,求實(shí),求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協(xié)會(huì)定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動(dòng)。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。
通過組織的一系列活動(dòng),讓大家對(duì)兒童節(jié)的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動(dòng),讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個(gè)“六一”,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲弧眱和?jié);第三個(gè)愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱埃】悼鞓返厣睿?BR> 1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),在街道上或者深入人家,向北方對(duì)象的家長(zhǎng)或是任何監(jiān)護(hù)人說明來意,并在征求其同意后公布照片。
2、收集相關(guān)資料,制作關(guān)于留守兒童,災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。
3、搜索,打印100張郵票;
4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,定做,人手一件;
5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會(huì)中兒童悲慘的境遇,國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,未來發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面,還有對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。
6獎(jiǎng)品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外,其他禮品均根據(jù)財(cái)務(wù)狀況合理購買。
7、工人員物品、工作場(chǎng)地準(zhǔn)備。
(1)辦公室進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)和設(shè)備的準(zhǔn)備;
(2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;
(3)足量的工作證,參加活動(dòng)監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。
(4)足量的水與一次性杯子,及飲水機(jī),方便廣大志愿者和活動(dòng)參與者。
(5)創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,處理活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的輕微意外。
8、t恤設(shè)計(jì),書畫及手抄報(bào)比賽的通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜,報(bào)名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。
9聯(lián)系媒體,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺(tái)、報(bào)社、網(wǎng)站等媒體,及時(shí)做好詳細(xì)的活動(dòng)報(bào)告。
(一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)構(gòu)思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌?;顒?dòng)內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票,供大家欣賞。
(二)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:校方同意,組織這些孩子來學(xué)校參觀,并且輔導(dǎo)他們一個(gè)假期的學(xué)習(xí)。或者自發(fā)為附近的民工表演節(jié)目,宣傳知識(shí),幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會(huì)聯(lián)系,請(qǐng)他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個(gè)城市都會(huì)有聾啞學(xué)校,智障兒童學(xué)校等等,以嘗試聯(lián)系他們,做一個(gè)長(zhǎng)期的服務(wù)對(duì)象。
(三)優(yōu)秀書畫作品及手抄報(bào)展覽活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場(chǎng)地展覽郵票,供大家欣賞。
(四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責(zé)任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二十
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
20xx年6月1日三年級(jí)各班教室
1、學(xué)生在各種各樣的活動(dòng)中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。
2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己,促進(jìn)自信心的建立。
3、學(xué)生的觀察、與人交往的`等能力在活動(dòng)中得到發(fā)展。
1、認(rèn)識(shí)兒童節(jié)
展示日歷,請(qǐng)大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
找一找最近的節(jié)日是哪一個(gè)看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動(dòng)。
2、猜猜我是誰
游戲規(guī)則:首先請(qǐng)大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰,有什么區(qū)別。
接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,其他學(xué)生自由交換座位,蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。
挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎(jiǎng)品,被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。
3、才藝展示
規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲,被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。
4、夸夸他
說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。
引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎(jiǎng)品的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),特別感謝他們的積極參與和配合,請(qǐng)勝出者為他們送上禮品。
5、活動(dòng)小結(jié)
1、請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動(dòng)當(dāng)天班主任到班級(jí)場(chǎng)地保持會(huì)場(chǎng)秩序。
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二十一
為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動(dòng),并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國家級(jí)心理咨詢師,國家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專題講座。
一切為了孩子健康成長(zhǎng)。
9月13日上午8:00—11:30。
一、二年級(jí)課室、電教室。
一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師。
歐海棠。
劉秀華。
1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)。
2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。
4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。
1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。
2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門打開,做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽講座。
3、其他老師要在9:15前到校聽講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長(zhǎng)車輛的停放工作。
以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動(dòng)能順利完成。
兒童家庭活動(dòng)策劃方案篇二十二
邀請(qǐng)?jiān)谕鈬讶说绞忻窦抑羞^圣誕,豐富了兩國人民節(jié)日文化氛圍,有助于市民走向世界,同時(shí)也為國外友人提供了一個(gè)與市民充分接觸、交流的機(jī)會(huì)。
“邀個(gè)老外過圣誕”作為一種民間外交的新模式,將爭(zhēng)取在活動(dòng)規(guī)模、內(nèi)容上更上一層樓。讓兩種傳統(tǒng)節(jié)日不同的文化氛圍,互相碰撞出“火花”。