提高作文技巧的體育運(yùn)動篇一
1、多聽原聲磁帶,同時(shí)手不離筆,適時(shí)標(biāo)注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實(shí)現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時(shí)錄下自己的朗讀,之后,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點(diǎn)與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進(jìn)步,在任何可以講英語的場合一定要大膽開口。
2、語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說,我們已經(jīng)過關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼磉\(yùn)用英語,只有在交流中我們才能與對方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。
3、用英文簡單界定一個(gè)東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國人常說where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說what is a book(書是什么)?而美國的小學(xué)生就開始問:what is the book?這種where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答what is a book?因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會學(xué)生表達(dá)思想的技巧。
4、學(xué)會美國人怎樣描述東西。由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外,由里及表。而中國人正好相反。從時(shí)間上來說,中國人是按自然的時(shí)間順序來描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí),往往最后說的那個(gè)地方是最重要的。美國人在時(shí)間的.描述上先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時(shí)間描述上的巨大差別。
5.學(xué)會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。
6、要有猜測能力。在交流中,有一個(gè)詞你沒有聽懂,你不可能馬上去,這時(shí)候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補(bǔ)這個(gè)缺口,否則交流就會中斷。
7、中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦,背句型、背語調(diào),結(jié)果就是很多人講口語的時(shí)候講著講著眼就開始向上翻,實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇二
引導(dǎo)語:如何提高攝影技巧?下面由小編告訴你們吧,歡迎閱讀!
1、攝影其實(shí)就是通過構(gòu)思與創(chuàng)作,用相機(jī)來記錄自己心中美的畫面,從而感動自己,感染他人。想提高自己的攝影水平那么就必須要不斷的提高自己的審美,平時(shí)多看優(yōu)秀的攝影作品以及繪畫作品,從中去欣賞體會。比如優(yōu)秀攝影作品中的色調(diào)、構(gòu)圖以及用光,比如國畫中的留白,比如油畫中的色彩把握等等。
2、從大師的作品中不斷的提高審美,接下來要做的就是學(xué)會去發(fā)現(xiàn)美,從自己的生活中不斷的去尋找美。也許是路邊的小草、也許是清晨的朝陽、也許是某一次抬頭所見到的天空,只要去用心去發(fā)現(xiàn)這些都會給你感動,而這些感動就是轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀攝影作品的基礎(chǔ)。
3、攝影器材是攝影師手中的武器,你必須要了解它、掌握它,熟悉它的所有功能,使它成為你身體的一部分。這樣在你構(gòu)思好如何拍攝后才能快速的調(diào)節(jié)它達(dá)到你想要的參數(shù)。這里要說的是并不是只有頂級的相機(jī)才能拍出好照片,誠然好的'相機(jī)能夠讓你在拍攝時(shí)有更多選擇的余地,但是普通的數(shù)碼相機(jī)包括手機(jī)也可以拍出好的作品。
4、構(gòu)圖在攝影中尤其重要,一個(gè)良好的構(gòu)圖不僅可以使畫面平衡,同時(shí)可以引導(dǎo)人的視線去關(guān)注你想要表達(dá)的主體,比如采用黃金分割構(gòu)圖、對角線構(gòu)圖、v型構(gòu)圖等等。學(xué)會構(gòu)圖是學(xué)好攝影的關(guān)鍵,除了傳統(tǒng)的構(gòu)圖方法還可以自己去嘗試創(chuàng)新,讓自己的照片變得與眾不同。
5、想提高攝影水平必須要掌握白平衡、光圈、快門等參數(shù)的正確設(shè)置,通過設(shè)置白平衡能夠讓照片獲得想要色彩,而通過光圈、快門的設(shè)置能夠讓我們獲得想要的景深與曝光,同時(shí)還要其它必要的設(shè)置,這些都是攝影中必不可少的。
6、拿起相機(jī)不要急于拍攝(當(dāng)然轉(zhuǎn)瞬即逝的除外),最好先對拍攝對象進(jìn)行構(gòu)思,先在腦海中想好拍攝對象哪個(gè)地方是最打動人的,怎么構(gòu)圖才能夠使畫面更吸引人,采用什么樣的光圈快門組合才能獲得最好的景深與曝光。所有這些構(gòu)思好后我們便可以拿起相機(jī)自信的拍攝,多嘗試不同的視角、構(gòu)圖以及參數(shù)去拍攝同一物體,通過對比不斷提高攝影技巧。
7、攝影的前期準(zhǔn)備和拍攝很重要,同樣的攝影后期處理技巧同樣的重要。掌握必要的后期處理技巧可以適當(dāng)彌補(bǔ)前期攝影的一些不足之處,讓攝影作品更加出色,當(dāng)然如果后期厲害的童鞋還可以通過軟件制作出創(chuàng)意十足的作品。最基本建議就是拍攝照片時(shí)盡量選擇raw格式,這樣會給后期處理留有更大的余地;其次建議大家好好學(xué)一學(xué)photoshop和lightroom,或者佳能的digital photo professional和尼康的capture nx。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇三
也許養(yǎng)成給日程計(jì)劃列清單排表格的習(xí)慣能使你的工作更有條理,然而同樣是為了提高效率,我相信能掌握一些保持專注的技巧也很重要。如果你有定力能夠安靜地坐在臺前全神貫注投入工作長達(dá)幾個(gè)小時(shí),我敢保證,在這樣的狀態(tài)下,即使是半個(gè)小時(shí)的工作,也一定比不斷分心常遭干擾的一天的工作能取得更多的成果。
一、杜絕干擾
很明顯,周遭的干擾足以讓你在工作中心神不寧,那么你排除了這些干擾嗎?不得不承認(rèn),運(yùn)行自動收 信軟件(譯者注:如gmail notifier、msn messenger,一般電子郵件客戶端也具有此項(xiàng)功能,如:mozilla thunderbird、microsoft outlook、foxmail等)能保證你在第一時(shí)間閱讀來信,開著即時(shí)通訊軟件(譯者注:im即instant messenger,如icq、msn messenger、gtalk等)有一句沒一句地回復(fù)網(wǎng)友們的招呼能消減工作時(shí)的寂寞,但是它們都是隨時(shí)能打斷工作的干擾源,你需要杜絕它們。
一般進(jìn)入專注狀態(tài)需要15分鐘時(shí)間,如果每5分鐘就要被打斷一次,你又如何能夠聚精會神?所以,請?zhí)貏e安排劃分一段時(shí)間以供查收和處理郵件,請盡量避免在電話及來訪繁忙的時(shí)段安排工作,并告訴相關(guān)的人不要在你工作時(shí)打擾你。
二、安排合適的工作場合
工作環(huán)境對你能否專注工作有很大的影響。請把自己的座位安排在能方便夠及干擾源的地方,比如正對門窗,比如讓電話順手可及,如此一來,簡單無意的一瞥即可排除門窗產(chǎn)生的雜音,順手一拿即可接聽電話,這樣才能使你的分心降低到最小程度。
三、明確目標(biāo)
請?jiān)诠ぷ鏖_始前就明確自己的目標(biāo)。如果你對自己需要完成什么工作都不知道,這種困擾會嚴(yán)重影響專注程度。在作文之前,我會先想明白文章的主題并在腦里陳列提綱打個(gè)粗稿。少了“明確目標(biāo)”這一步往往會導(dǎo)致部分工作的返工。
四、理出頭緒
腦里七七八八的一大摞任務(wù)很難讓你全神貫注。在工作開始前,除了要明確目標(biāo)以外,你還應(yīng)該花上幾分鐘時(shí)間為大堆的零碎任務(wù)理出頭緒分清秩序,否則你就得在工作中浪費(fèi)幾個(gè)小時(shí)來處理任務(wù)間的混亂和沖突了。
五、弄清任務(wù)要求
請?jiān)谔幚砣蝿?wù)之前弄清它的指標(biāo)和要求,比如:任務(wù)的質(zhì)量要求;任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)要求;以及任務(wù)進(jìn)行過程中會受到怎樣的限制。如果你是個(gè)程序員,你需要搞清所寫代碼的注釋語句密度標(biāo)準(zhǔn)(譯者注:注釋語句,是為了增加代碼可讀性的解釋性語句,不會被編譯器翻譯成可執(zhí)行的機(jī)器代碼。),需要調(diào)用哪些函數(shù)(譯者注:函數(shù),是程序的基本單元,是被封裝起來能完成特定功能的代碼段。對于c或者fortran之類的非高級編程語言,明確了需要調(diào)用的函數(shù),你就可以在程序開始處將相關(guān)的'函數(shù)文件包含進(jìn)來,以提高編程效率。),程序的靈活性要求如何等等。如果你在作文,在這之前就需首先為自己指定好行文風(fēng)格并做出文書長度的規(guī)定。如果在任務(wù)開始之初沒有弄清任務(wù)要求,就會引起無規(guī)則行事的混亂局面,那時(shí)你將在過程中不斷考慮和轉(zhuǎn)變這些要求而不停返工,不但工作流程無法順暢執(zhí)行,這些停斷也會使你無法專注。
六、指定時(shí)限
為自己強(qiáng)行指定時(shí)限完成任務(wù)對于工作專注度的影響有好也有壞。一個(gè)存在于意識中的時(shí)限能夠使你忘記瑣碎的小事并提升你的工作速度。如果你規(guī)定自己一小時(shí)之內(nèi)必須完成一個(gè)徽標(biāo)的設(shè)計(jì),就能避免自己使用花里胡哨的廢裝贅飾,從而使徽標(biāo)保持簡潔清爽的面目并提高設(shè)計(jì)效率。
時(shí)限也會令你陷入無法按時(shí)完成工作的焦慮而難以專心于手頭實(shí)際的工作,所以我建議只在這些情況下為自己設(shè)定時(shí)限:
任務(wù)時(shí)間有限。如果你需要在一天內(nèi)完成一個(gè)可能花費(fèi)幾周時(shí)間的工作,就該為任務(wù)劃分成塊,分別設(shè)定時(shí)限,如此才能保證在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的重要部分。
當(dāng)你遇上那些非常容易擴(kuò)展伸延的任務(wù)。如果你的任務(wù)很容易延伸擴(kuò)展出其他的要求并不斷產(chǎn)生子任務(wù),時(shí)限可以使你更好地控制進(jìn)度而不至于東奔西走陷入混亂。
避免拖延和耽擱。當(dāng)你擔(dān)心自己的困怠是否會耽誤任務(wù)進(jìn)度時(shí),設(shè)定一個(gè)時(shí)限就是為自己安排了一個(gè)監(jiān)工。
七、清除障礙
工作中遇到棘手的問題時(shí)難免就會碰上障礙,當(dāng)你思路受阻時(shí)必定心煩意亂難以專注。這時(shí)你需要紙筆進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,即便在遇到障礙時(shí)灰心喪氣,寫下思路卻能使你依然保持精神的集中而不至于心猿意馬。
八、隔離自己
掉電話線,直到工作完成再去與人閑聊攀談。構(gòu)建這樣的工作環(huán)境才能使你更好地專注于工作。
九、健康能夠驅(qū)動頭腦飛轉(zhuǎn)
身體狀況決定了專注程度。沒人會指望一個(gè)醉醺醺的家伙能百分百地投入工作。長期睡眠不足;過度使用興奮藥物(比如咖啡因);釅飲濃食;攝入過多能量,這些都會影響你集中注意的能力。請戒絕其中某個(gè)不良的生活習(xí)慣,保持一個(gè)月,看看你的體質(zhì)是否得到改善,我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是,只需要改變一丁點(diǎn)兒生活行為,就可以大幅提高專心能力。
十、保持耐心
在把手指放上鍵盤開始作文之前,我通常會在座位上安坐15~20分鐘以使自己心定氣閑,在這期間我總有一股站起身來離開的沖動,但我會說服自己:只有保持耐心才能專心致志地卯定文題,思流順暢,文路擴(kuò)揚(yáng)。
如果需要保持集中的心思專注,我建議你把工作以90~120分鐘為界分割成段。這個(gè)分段的長短因人而異,需要根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),時(shí)間短了則會使你浪費(fèi)過多時(shí)間來調(diào)節(jié)自己進(jìn)入工作狀態(tài),反之則會因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間太長而降低效率并分散注意力。
為了提高“學(xué)習(xí)注意力”,學(xué)生需要掌握以下一些訓(xùn)練技巧:?
(1)?“學(xué)習(xí)注意力”的游戲訓(xùn)練;可以采用快速做習(xí)題的辦法,嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。有一種在心理學(xué)中用來鍛煉注意力的小游戲:在一張有25個(gè)小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,填寫在里面,然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,同時(shí)計(jì)時(shí)。研究表明:7-8歲兒童按順序號找每張圖表上的數(shù)字時(shí)間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒。你可以自己多制做幾張這樣的訓(xùn)練表,每天訓(xùn)練一遍,相信你的注意力水平一定會逐步提高。
(2)“學(xué)習(xí)注意力”的抗干擾訓(xùn)練;可以有意選擇在鬧市人雜的地方讀書看報(bào),訓(xùn)練自己排除環(huán)境干擾的能力。毛澤東年輕時(shí)為訓(xùn)練自己注意力集中的能力,曾常到城門洞里、車水馬龍之處讀書,后來不管環(huán)境多么嘈雜,他馬上就能進(jìn)入專注狀態(tài),對周圍的一切置若罔聞。
(3)?“學(xué)習(xí)注意力”的咀嚼訓(xùn)練;國外一些行為研究已表明,咀嚼口香糖可以顯著增強(qiáng)記憶和注意能力,增強(qiáng)情緒調(diào)節(jié)能力。北京大學(xué)心理學(xué)系的周曉林教授利用功能性核磁共振技術(shù)對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行掃描對比,發(fā)現(xiàn)口香糖咀嚼增強(qiáng)了某些腦區(qū)的活動,顯著提高了這些腦區(qū)的血流和供氧水平。他認(rèn)為,咀嚼與記憶、注意等認(rèn)知活動共同使用了腦內(nèi)的一些重要區(qū)域(如丘腦、腦島等),這也許正是它們相互關(guān)聯(lián)的神經(jīng)基礎(chǔ)。美國的一些學(xué)校,已嘗試在考試前為學(xué)生派發(fā)口香糖,以幫助考生舒緩緊張情緒,提高學(xué)習(xí)和備考的注意力。
(4)“學(xué)習(xí)注意力”的凝視訓(xùn)練;可以經(jīng)常用雙眼長時(shí)間地凝視某一東西,如窗外的樹枝、手頭的鉛筆等,這樣長時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,人的意識范圍會逐漸變窄,從而達(dá)到集中注意力的目的。很多科學(xué)家在思考問題時(shí),喜歡雙眼盯著窗外的松樹枝,不久他們就能集中注意力,投入到忘我的工作去。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇四
1、做好充分準(zhǔn)備。在正式上臺演講前,可以在鏡子前先練習(xí)你的演講,在正式上臺時(shí)你可以放在手心里一些小紙條以防萬一因?yàn)榍訄龆艘v什么,這時(shí),你就可以低頭快速的看一下要演講的內(nèi)容,這樣就可以避免因?yàn)榫o張而站在那里或張口結(jié)舌。
2、深呼吸。在上臺演講前,做一次深呼吸,這并不難,因?yàn)橹皇巧钗豢跉?,然后慢慢的均勻的把氣吐出來?BR> 3、邏輯思維。組織你的思想,并在頭腦中設(shè)想隨之而來會發(fā)生什么。如果您斷斷續(xù)續(xù)的演講,那么演講的效果肯定不會好,因此,心里有一個(gè)要演講的大綱是很重要的。在臺下你可以練習(xí)擬定你的演講形式,或練習(xí)時(shí)記住你要演講的內(nèi)容的順序。
4、找準(zhǔn)話題點(diǎn)。演講時(shí)請務(wù)必有一個(gè)點(diǎn)或話題,通過該點(diǎn)開始你的演講,然后舉例說明或引用其他論據(jù),以此來證明你的觀點(diǎn),如果你很緊張,那么可以有創(chuàng)意的加點(diǎn)喜劇幫助解決緊張神經(jīng)系統(tǒng)。
慢慢的,可視化你的例子,一個(gè)接一個(gè)的告訴他們。不要害怕增加更多的例子,隨時(shí)隨地的增加一些小細(xì)節(jié),這些可以使你的演講更加個(gè)性化。
5、互動??梢陨晕⒆邉右幌拢灰?,演講過程中注意觀察臺下的觀眾,用眼神與觀眾進(jìn)行交流,并且加上面部表情和手部表情。這樣你的演講不會枯燥無聊,并且觀眾會感覺整個(gè)演講很愉快。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇五
如果你是一個(gè)沒有安全感的或者是性格內(nèi)向的人,那么,公眾演講對你來說可能是一個(gè)麻煩,但是,在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)踐,可能讓你更自信,并且改變一切。那么,如何提高演講技巧呢?下面本站的老師為大家介紹。
在正式上臺演講前,可以在鏡子前先練習(xí)你的演講,在正式上臺時(shí)你可以放在手心里一些小紙條以防萬一因?yàn)榍訄龆艘v什么,這時(shí),你就可以低頭快速的看一下要演講的內(nèi)容,這樣就可以避免因?yàn)榫o張而站在那里或張口結(jié)舌。
在上臺演講前,做一次深呼吸,這并不難,因?yàn)橹皇巧钗豢跉猓缓舐木鶆虻陌褮馔鲁鰜怼?BR> 組織你的思想,并在頭腦中設(shè)想隨之而來會發(fā)生什么。如果您斷斷續(xù)續(xù)的演講,那么演講的效果肯定不會好,因此,心里有一個(gè)要演講的大綱是很重要的。在臺下你可以練習(xí)擬定你的演講形式,或練習(xí)時(shí)記住你要演講的內(nèi)容的順序。
演講時(shí)請務(wù)必有一個(gè)點(diǎn)或話題,通過該點(diǎn)開始你的演講,然后舉例說明或引用其他論據(jù),以此來證明你的觀點(diǎn),如果你很緊張,那么可以有創(chuàng)意的加點(diǎn)喜劇幫助解決緊張神經(jīng)系統(tǒng)。
慢慢的,可視化你的例子,一個(gè)接一個(gè)的告訴他們。不要害怕增加更多的例子,隨時(shí)隨地的增加一些小細(xì)節(jié),這些可以使你的演講更加個(gè)性化。
可以稍微走動一下,但不要太多,演講過程中注意觀察臺下的觀眾,用眼神與觀眾進(jìn)行交流,并且加上面部表情和手部表情。這樣你的演講不會枯燥無聊,并且觀眾會感覺整個(gè)演講很愉快。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇六
對體育拍攝者來說,拍攝位置至關(guān)重要。一個(gè)有利的拍攝位置和精彩的照片往往是緊密連在一起的,它直接影響到照片的質(zhì)量和效果。在選擇拍攝位置時(shí),應(yīng)根據(jù)需要從以下幾個(gè)方面加以考慮,并優(yōu)先選擇一兩個(gè)因素:
1、在這個(gè)位置上拍出的照片,能夠反映出這個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn);
2、在這個(gè)位置上拍出的照片,能夠表現(xiàn)出運(yùn)動員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn);
3、這個(gè)位置在關(guān)鍵時(shí)刻可以移動,隨時(shí)靠近被攝體;
4、這個(gè)位置要與自己具備的鏡頭相適應(yīng);
5、這個(gè)位置能夠盡量避免雜亂的背景。
拍攝點(diǎn),是運(yùn)動員所處的位置。在體育攝影中,選擇一個(gè)合理、恰當(dāng)?shù)呐臄z點(diǎn)具有重要作用。一個(gè)恰當(dāng)?shù)呐臄z點(diǎn)對表現(xiàn)主題、抓住關(guān)鍵動作的瞬間起到很大的作用。
1、要做好調(diào)查研究,要了解所拍項(xiàng)目? 動作特點(diǎn)和規(guī)律,最好能了解運(yùn)動員的典型動作是什么。
2、要充分考慮到拍攝現(xiàn)場上的光線效果和背景對主題的烘托。可以這么說,你要突出什么主題,就要選擇一個(gè)什么樣的拍攝點(diǎn);不同的運(yùn)動項(xiàng)目,應(yīng)選擇不同的拍攝點(diǎn)。拍攝點(diǎn)的選擇,直接反映了拍攝者的運(yùn)動項(xiàng)目、運(yùn)動員動作的了解程度和創(chuàng)作構(gòu)思。
3、在選擇拍攝點(diǎn)時(shí),要尋找那些動作高潮經(jīng)常出現(xiàn)的`地方和一定能出現(xiàn)的地方。如籃球的投籃點(diǎn)、籃板下,足球的射門點(diǎn)、禁區(qū)內(nèi),跨欄跑的欄架上方等,這都是表現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)和運(yùn)動高潮的最佳點(diǎn)。
體育攝影不同于普通的拍攝,為了抓住一瞬間的精彩,要求高速運(yùn)動下的對焦也十分精準(zhǔn),有關(guān)賽場上的拍攝,對焦方面還有賴于攝影器材不斷進(jìn)化的對焦系統(tǒng),目前頂級135相機(jī)上的對焦系統(tǒng),對焦點(diǎn)覆蓋率已經(jīng)十分高,總數(shù)以及高精準(zhǔn)度對焦點(diǎn)數(shù)量都相當(dāng)多,可以滿足大部分使用情況下的對焦要求。下面來介紹一下常見的對焦方法。
1、使用自動對焦——自動對焦在速度上以及精度上都發(fā)展到一個(gè)很高的水平,尤其是在拍攝高速運(yùn)動的物體時(shí),沒有實(shí)用的自動對焦系統(tǒng),很難滿足抓拍的要求,現(xiàn)在的旗艦單反相機(jī)都針對運(yùn)動抓拍加入了自動追蹤對象功能,使得在復(fù)雜場景下拍攝更容易針對被攝者對焦,開啟這些功能,可以放心將對焦交給相機(jī),而更好地去控制抓拍時(shí)的構(gòu)圖以及精彩的一瞬間。
2、使用手動對焦——對于攝影記者來說,更多的是愿意使用手動對焦來精確拍攝,在高速運(yùn)動的場景下拍攝,使用手動對焦功能對攝影師的要求更高,但是對有經(jīng)驗(yàn)的攝影師來說,只要預(yù)算好拍攝對象大致的運(yùn)動范圍,使用手動對焦可以讓對焦范圍縮小,減小對焦過程中的尋焦時(shí)間,對于動輒數(shù)百焦段的鏡頭來說,使用自動對焦尋找焦點(diǎn)的過程未必比預(yù)估好對焦范圍使用手動對焦要快。另外,在拍攝運(yùn)動軌跡可預(yù)估的比賽,可以使用陷阱對焦法,將焦點(diǎn)預(yù)先設(shè)置在想要位置,等待被攝者進(jìn)入焦點(diǎn)區(qū)域,使用連拍來獲得準(zhǔn)確合焦的照片。
根據(jù)不同體育項(xiàng)目的不同特點(diǎn)去選擇快門速度,是體育攝影中使用器材首先要考慮的問題。拍攝動體時(shí),快門速度的運(yùn)用不外乎三種情況:“快”、“慢”、“適中”。快門的具體速度應(yīng)隨動體運(yùn)動情況不同而不同,根據(jù)表現(xiàn)意圖去選擇相應(yīng)的快門速度。
1、快門速度快——運(yùn)動影像被“凝固”。其優(yōu)點(diǎn)是能將動體影像清晰地記錄下來。缺點(diǎn)是影像的動感不足?!澳獭钡膭芋w影像往往擅長于表現(xiàn)動體的優(yōu)美姿勢。要取得這種效果,只需使用相機(jī)上快門的高速度,如1/1000秒。這樣往往能把大部分動體記錄清晰,有些相機(jī)具有1 /2000或1/4000秒甚至1/8000秒的最高速度,用它們來凝固動體就更理想了。
2、快門速度慢——?jiǎng)芋w影像虛糊。優(yōu)點(diǎn)是具有強(qiáng)烈的動感,缺點(diǎn)是對動體了甚至面目姿勢表現(xiàn)不清。模糊的動體影像往往用于表現(xiàn)高速運(yùn)動的體育項(xiàng)目。一幅影像虛糊的體育照片,能再現(xiàn)快速運(yùn)動的動體在我們眼前飛馳而過的情景。通過模糊的動體與清晰的背景的對比,來表現(xiàn)出強(qiáng)烈的動感,這種快門速度的選擇就比“快門速度快”來得復(fù)雜些。對體操項(xiàng)目可能1/15秒是慢的,而對飛馳的賽車或百米沖刺1/60 秒才是慢的。不同的“慢速度”對同一動體又會產(chǎn)生不同程度的虛糊效果,這就要求攝影者在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),而不能只是按照某些說教去記住一兩種快門速度。
高速快門多用于拍攝沒有軌跡限制運(yùn)動,諸如足球、籃球、還有眾多的田徑項(xiàng)目,這些比賽利用高速快門可以抓捕到運(yùn)動員一瞬間的神情,當(dāng)然這對攝影器材的要求也高了,需要更大光圈的鏡頭,優(yōu)質(zhì)的高感畫質(zhì)來保證獲取更高的快門速度。
低速快門多用于有一定運(yùn)動軌跡的項(xiàng)目,例如田徑賽跑,游泳等等,可以輕易拍出動態(tài)感強(qiáng)烈的照片,因運(yùn)動軌跡容易推算所以使用長焦鏡頭成功率也較高。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇七
繪畫藝術(shù)在二度平面上創(chuàng)造物象與空間,展示現(xiàn)實(shí)生活與想象世界的多樣景觀,傳達(dá)人的思想感情。下面是小編為你帶來的如何提高繪畫技巧 ,歡迎閱讀。
有些人畫了好多年的畫,真正領(lǐng)悟到繪畫的真諦可能只在一瞬間。
——前言
很多時(shí)候,我們問別人如何學(xué)好畫畫時(shí),往往只得到一個(gè)答案:就是多畫多練多觀察。當(dāng)然我也知道多練多觀察才能畫出好畫,但是我總感覺里面還有些什么東西隱隱需要我們?nèi)チ私猓蝗幻つ康娜ギ嬋ゾ殻覀冊疆嬙皆愀?,心情也變得煩躁,不想再畫下去了?BR> 這里把我的學(xué)畫的經(jīng)歷和感悟?qū)懗鰜砼c大家分享,希望能幫助更多還困在里面的朋友走出來。
當(dāng)初我還是一個(gè)初學(xué)者的時(shí)候,雖然我很喜歡畫畫,但是無論我怎么畫怎么改,就是畫不好,更要命的是,明明知道不好看,就是找不出原因。
我沒經(jīng)過正規(guī)的美術(shù)培訓(xùn),所以學(xué)畫時(shí)比一般專業(yè)生要累很多。雖然以前有上過美術(shù)課,老師也只是簡單教我們畫些基本立方體和蘋果,然后我們就跟著畫,很多都是靠我們自己的感覺去畫畫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)越畫越不對勁。
畫了好長一段時(shí)間,我的畫畫水平一直沒有多大的進(jìn)步,頂多也就把整體畫得看起來舒服一點(diǎn)。水平一直上不去。很是苦惱。
直到后來我悟出了下面幾點(diǎn)繪畫要領(lǐng)之后,我的繪畫水平才慢慢走上專業(yè)軌道。
我的繪畫技法突然間提高經(jīng)過幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這幾點(diǎn)說起來很簡單,卻是花了我好長的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)摸索出來的。
采用長線作畫。
剛開始學(xué)畫的時(shí)候,總喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的描,花了很多時(shí)間,終于把一個(gè)物體畫完了,最后一看,很不專業(yè),線條看起來很亂。這段經(jīng)歷延續(xù)了好幾年的時(shí)間,后來經(jīng)一個(gè)人的無意中的一句話,才知道應(yīng)該采用長線畫畫,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)好輕松,以前花一兩個(gè)小時(shí)才能打完的線稿,用這種方法,半個(gè)小時(shí)就可以畫好了。用長線作畫,第一次讓我感受到的畫畫的快感。
整體作畫。
以前畫畫的時(shí)候,習(xí)慣從上往下畫,或從左往左畫,或先把一個(gè)細(xì)節(jié)畫得非常好,再畫其它的。最后花了幾個(gè)小時(shí)畫下來,發(fā)現(xiàn)走型了。
后來我開始采用定點(diǎn),用長線連起來,從整體入手,先把大體輪廓打出來,再刻畫細(xì)節(jié),從此畫面整體效果及物體結(jié)構(gòu)再很少出現(xiàn)變形或變歪的情況,速度也提高了好幾倍。
暗部盡量加深。
很長一段時(shí)間畫畫時(shí),暗部不敢涂黑,擔(dān)心會把畫弄臟,而最后畫面都是灰色的,沒有立體感。后來采用電腦畫畫時(shí),才敢畫黑。從此我的畫體積感要比以前強(qiáng)很多,畫面再也不是灰色的`。
學(xué)會鋪大調(diào)。
以前不管是上色還是上明暗,總喜歡一塊一塊的上,上好這一塊,再上另一塊,整張畫上完色下來,發(fā)現(xiàn)很不協(xié)調(diào)。后來因?yàn)橥祽校氘嫷酶煲恍?,就給它大體明暗,結(jié)果不小心發(fā)現(xiàn)了這種方法,很科學(xué),很實(shí)用。從些繪畫技術(shù)又更上一層樓。
理解透視原理
以前畫畫時(shí),總找不出圖變形的原因,其實(shí)變形80%都是因?yàn)橥敢曞e(cuò)誤,百分之20%是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)錯(cuò)誤,當(dāng)我研究了透視原理后,不但知道近大遠(yuǎn)小,近實(shí)遠(yuǎn)虛,近疏遠(yuǎn)密等原理,還知道什么是一點(diǎn)透視,兩點(diǎn)透視和三點(diǎn)透視。到后來研究的四點(diǎn)透視,五點(diǎn)透視,曲線透視,對我的創(chuàng)作都有相當(dāng)大的幫助?,F(xiàn)在想畫什么角度就畫什么角度,很輕松。學(xué)透視,關(guān)健在于理解。理解透了,你的作品效果也會極速提高很多倍。
光影的一致性
很長一段時(shí)間,一直觀察不好光線,總感覺這里光那里也有光,最后畫的時(shí)候也都留光,結(jié)果一幅畫下來,到處都是黑點(diǎn)和光塊,很亂很臟。
有時(shí)候是上半身光從左,下半身光從右,經(jīng)常發(fā)生光影混亂。雖然當(dāng)時(shí)感覺挺好,但是后來看多了大師級作品,才發(fā)現(xiàn)自己的作品很不符合常理。從那開始,我才注意到畫畫必須要設(shè)定一個(gè)主光源,光和影必須要一致,我的作品又提高了一個(gè)層次。
放松心情作畫
以前畫畫時(shí),總喜歡看個(gè)東西畫(臨?。?,才能畫得出來,如果什么都不看,自己想腦子就會一片空白。不知道從哪下筆。
后來一次搬家,很多書都沒帶,自己很無聊就拿筆亂畫,自己想到什么畫什么,突然間發(fā)現(xiàn)好輕松,再也沒有那么多的條條框框約束,那個(gè)時(shí)候起,我才第一次體會的畫畫是件最快樂的事。想什么就畫什么,那種感覺很舒服。 從此我再也沒有臨摹過任何東西,也喜歡上了原創(chuàng),相反我還感覺臨摹是一種痛苦。
采用電腦作畫
以前畫畫的時(shí)候,什么都是一筆一筆畫的,往往一幅畫下來,花了很長時(shí)間,效果都不是很理想,后來開始接觸電腦繪畫后,發(fā)現(xiàn)以前用很復(fù)雜的方法表現(xiàn)的一個(gè)效果,電腦只用一個(gè)濾鏡幾秒鐘之內(nèi)就可以表現(xiàn)了,從此我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的繪畫世界!
后來再去研究物體的結(jié)構(gòu),體積,透視,光影,空間,質(zhì)感,力學(xué),色彩等等,繪畫手法也越來越成熟,發(fā)現(xiàn)繪畫的世界真的很精彩。
初學(xué)者要一下子改掉以前的繪畫習(xí)慣,估計(jì)得經(jīng)過很漫長的心理斗爭。
什么時(shí)候突破了以上幾點(diǎn),你的繪畫水平肯定會閃電般的提高!
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇八
想要在寫作上取得高分,需要掌握一些寫作的技巧!下面是小編為大家整理的提高寫作的技巧,歡迎閱讀!
這是顯而易見的,但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格。盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時(shí)候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。
每天都寫,如果可能話,每天寫幾次。你寫得多了,也就寫得好了。學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的,熟能生巧。寫寫你自己,寫寫博客,向出版社投稿。只是寫,全情投入的寫,練得越多,你的寫作水平就提升得越快。
隨時(shí)隨地記下你的靈感:隨身帶一本小筆記本,當(dāng)你對你構(gòu)思的小說,文章,或是小說里的人物有什么靈感的時(shí)候,馬上記下來。當(dāng)你聽別人談話時(shí)的只言片語而所有頓悟時(shí),或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時(shí),都可以馬上當(dāng)他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝,你及時(shí)的記錄下來,便可以成為你寫作的素材。我的習(xí)慣是,為我的博客要寫的文章列一個(gè)清單,不斷的補(bǔ)充它。
每天找一個(gè)沒有任何打擾的時(shí)間段作為專門的寫作時(shí)間,讓這成為習(xí)慣。對我而言,清晨的時(shí)間是最佳的,午飯,傍晚,或者深夜的那段時(shí)間也可以。無論你是做什么工作的,把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做。每天至少寫半個(gè)小時(shí),當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好。若你同我一樣,是一個(gè)全職的作家,那么你需要寫更多的小時(shí),請你不要擔(dān)心,這只會讓你寫得更好。
面對整張的白紙,整版的白屏,無從開始,肯定恐怖。你會想:我還是看看郵件或是小憩一會了吧!先生,千萬別這樣。馬上開始寫,馬上打字,你寫什么沒有關(guān)系,只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。只要你開始寫了,什么都好辦了。像我的話,我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題,這應(yīng)該不難吧,然后再慢慢的展開情節(jié),全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是:開始可以隨便寫寫,隨便涂鴉,但是盡快開始寫正文。
寫作是一件一心一意的事情,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情,是不可能寫好的。寫作需要一個(gè)安靜的環(huán)境,需要一點(diǎn)點(diǎn)柔和的背景音樂。即使是最低要求,你也需要在全屏的條件下,使用writeroom,darkroom,writer這些寫作軟件,不受打擾的寫作。關(guān)掉郵箱,關(guān)點(diǎn)msn和gtalk,關(guān)掉電話和手機(jī),關(guān)掉電視,清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關(guān)的一切雜念,現(xiàn)在就是寫作的時(shí)間,好像把自己放進(jìn)一個(gè)盒子里,在沒有任何打擾下進(jìn)入寫作狀態(tài)。
這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,實(shí)際上不是這樣。在坐下來正式寫之前,先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下,這是非常管用的辦法。每天跑步的時(shí)候想想要寫的東西,或是散步的時(shí)間來個(gè)頭腦風(fēng)暴;然后把想到的記下來,做一個(gè)扼要的提綱;等真正準(zhǔn)備好開始寫了,可以很快的展開,因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛恕_@里,有一個(gè)構(gòu)思小說的三部曲,可以參考這個(gè):snowflakemethod.
你需要模仿名家,這并不意味你要跟他們寫得一模一樣。你可以試試新的寫法,從這里學(xué)一點(diǎn),從那里學(xué)一點(diǎn)。漸漸地,你就會有了自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。試試一些不一樣的表達(dá),或創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式,每一方法你都可以嘗試,看看它到底怎么樣,不好就不用唄。
你開始構(gòu)思你的文字,然后試著寫,讓故事情節(jié)展開,最后你需要回過頭再看看你都寫了什么。這點(diǎn)很重要,很多寫手一旦寫好就不想修改,已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了,還要再花時(shí)間修改,實(shí)在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好,你就要學(xué)會如何修改。好的作品是經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改而成的,這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。看看你寫的東東,不僅僅是那些拼寫和語法錯(cuò)誤,還有那些無意義的詞,混亂的結(jié)構(gòu),和讓人搞不懂的句子。修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。
這是你在修改的過程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的'修改,把無關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉。一個(gè)短句比一段冗長的廢話更具說服力,大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語更受歡迎。記得:簡單就是力量。
在短句中使用富有感染力的動詞,當(dāng)然,并沒有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子。而且,你沒有必要等到你要修改的時(shí)候再用,你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問題。
閉門造車不會有任何進(jìn)步,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯。他們見多識廣,會給你很中肯和有見地的建議。認(rèn)真的聽,即使是一些批評,也接受它,忠言逆耳,這樣只會讓你寫得更好。
就你而言,你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰看誰就看的,讓所有的人都讀到你的文章。你就要出版自己的書,發(fā)表自己的短篇小說和詩歌,給出版社供稿。如果你已經(jīng)開始寫博客了,恭喜你,這是一個(gè)好的開始。若現(xiàn)在還沒有人瀏覽過,你就需要把它放到流量更大的博客服務(wù)網(wǎng)站上去,讓讀者給你留言,給你提出建議。所有的人都會看你寫東西,也許剛開始時(shí)會是件傷腦筋的事情,但這是每一位作家成長的必由之路,馬上發(fā)表你的文字吧。
很多人的寫作都很正式,但是我發(fā)現(xiàn)像我們說話一樣寫作會使文章更流暢。這樣一來,讀者看起來會更舒服。剛開始這么寫并不容易,你需要堅(jiān)持這么做。也許,會帶來另一個(gè)問題,為了讀起來更口語化,你需要打破一些語法規(guī)則。因?yàn)槿绻嵊蔡渍Z法,會讓你的文章看起來很不自然。若沒有其他原因,就不要破壞語法規(guī)則。你需要知道你在做什么和為什么這樣做。
開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時(shí)間去考慮怎么寫好開頭,讀者一旦對你開頭感興趣,他們會想知道得更多...寫好開頭后,再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾,這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇九
a:如果你們學(xué)校有官方的gpa,那么算還是不算就由不得你了,對吧。如果你是需要自己算的,那么基本上是這樣:
毛概、馬哲——要算,老美都知道我們要修這些課。
實(shí)習(xí)課——對gpa有利就算,如果分不理想的那種,就踢了吧;
畢業(yè)設(shè)計(jì)——要算,畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科生一門很重要的課,老外也會在意的,這個(gè)可不能少;
選修課——這個(gè)比較難說,選修課有很多種,況且很多學(xué)校的選修課學(xué)分巨大,少算了不好。如果你開出的成績單上有選修課那肯定要算的;如果成績單上沒有,那么我們的原則還是對gpa有利就算,否則不算。
考查課——這種課一般都只有pass/fail,通常不記入,但是有少數(shù)bt的學(xué)校記入,那么請具體咨詢該bt學(xué)校教務(wù)處。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十
體育運(yùn)動是人類文明發(fā)展的重要組成部分,能夠促進(jìn)身體健康,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高個(gè)人技能。作為體育運(yùn)動教師,我們應(yīng)該在傳授運(yùn)動技巧的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的體育意識和運(yùn)動品質(zhì)。本文將分享我作為一名體育運(yùn)動教師的心得體會。
二、傳授技能的重要性。
體育運(yùn)動技巧是一門基礎(chǔ)學(xué)科,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育的基石。在體育運(yùn)動教學(xué)中,我始終堅(jiān)持注重技能的傳授。通過分析運(yùn)動項(xiàng)目的要領(lǐng)和關(guān)鍵技術(shù),我創(chuàng)新教學(xué)方法,幫助學(xué)生掌握技能。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析能力,讓他們能夠獨(dú)立思考和解決問題。在教學(xué)過程中,我將運(yùn)動技能融入到游戲和活動中,使學(xué)生更好地掌握并應(yīng)用技巧。通過這種方法,不僅提高了學(xué)生的技能水平,還培養(yǎng)了他們的興趣和自信心。
三、培養(yǎng)體育意識和運(yùn)動品質(zhì)。
體育意識是指學(xué)生對體育運(yùn)動的價(jià)值、意義和作用的認(rèn)識和理解。作為體育運(yùn)動教師,我們首先要樹立正確的運(yùn)動觀念,引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動。在教學(xué)過程中,我不僅重視技能的教授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的體育意識。通過講解運(yùn)動的原理、規(guī)則和技巧要領(lǐng),我引導(dǎo)學(xué)生了解運(yùn)動的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。通過分組活動和團(tuán)隊(duì)比賽,我?guī)椭鷮W(xué)生克服困難,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。這種培養(yǎng)方式不僅能夠提高學(xué)生的體育意識,還有助于他們發(fā)展積極向上的運(yùn)動品質(zhì)。
四、注重個(gè)人技能的培養(yǎng)。
體育教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和個(gè)人技能。作為體育運(yùn)動教師,我們要注重學(xué)生個(gè)人技能的培養(yǎng)。首先,我關(guān)注每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和潛力,根據(jù)不同的學(xué)生制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。其次,我注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)持和毅力。在運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)過程中,難免會遇到挫折和困難,我會鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難,并給予積極的回饋和肯定。最后,我注重運(yùn)動技能的實(shí)踐與應(yīng)用。在課堂上,我注重讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握技能,通過多次訓(xùn)練和練習(xí),他們能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的技巧。
五、總結(jié)與展望。
體育運(yùn)動技巧的傳授不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)體育的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)他們積極健康的生活方式的重要途徑。作為體育運(yùn)動教師,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的技能,培養(yǎng)他們的體育意識和運(yùn)動品質(zhì),并關(guān)注個(gè)人技能的培養(yǎng)。通過這些努力,我們能夠幫助學(xué)生提高運(yùn)動水平,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。展望未來,我會不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法,不斷提高自己的專業(yè)能力,為學(xué)生提供更好的體育運(yùn)動教學(xué)。希望通過我們的共同努力,能夠培養(yǎng)出更多對體育運(yùn)動熱愛并擁有出色技巧的學(xué)生。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十一
剎車有很多種情況,車子的不同,剎車的技巧不同,路面的不同,剎車的技巧當(dāng)然也會不同,即使同樣的車子,同樣的路面,速度的不同也有不同的剎車方法,我今天主要說說公路車在公路上剎車的基本知識和基本技巧。
1、前輪剎車比后輪剎車更快速。
2、前輪剎車比后輪剎車更安全。
3、兩輪剎車比一輪剎車更快速。
4、請最好不要嘗試點(diǎn)剎車。
5、請最好不要在彎道中剎車。
6、干地剎車比濕地剎車更快速。
7、柏油路面比水泥路面更快速。
下面我逐一解釋。
1、在行駛中剎車,后輪不能給你足夠的摩擦力使你更快的停下來,而前輪可以,因?yàn)?,在行駛中使用前剎車,會把車子向前的慣性轉(zhuǎn)變成為向下的力,這時(shí),前輪會獲得比后輪更大的摩擦力,從而更快的停下來。
2、在行駛種稍微用力(尤其是高速的時(shí)候)的后剎車都會使后輪抱s,產(chǎn)生側(cè)滑,而前輪只要你不用大的離譜的力量來剎,都不會產(chǎn)生側(cè)滑(當(dāng)然,路面要干凈,車子要直立)。
3、很好理解,用兩個(gè)剎車肯定比只用一個(gè)剎的快啊。(是廢話)。
4、干燥的路面比有水的路面剎車快,因?yàn)椋畷谳喬ズ偷孛嬷g形成一層水膜,而水膜會降低輪胎和地面的摩擦力。多說一句,濕地胎比干地胎多了很多槽,(排水槽)就是為了排水。這樣可以在一定程度上減少水膜的產(chǎn)生。
5、水泥路面比柏油路面對于輪胎的摩擦力小。尤其是在地上有水的時(shí)候。因?yàn)椋赜吐访嬉人嗦访娲植凇?BR> 6、點(diǎn)剎車對車子的要求比較高,同樣,對車手的要求也比較高,當(dāng)然,可以嘗試,但是,點(diǎn)剎車對于公路車來說意義不大。
7、在彎道中,輪胎對于地面的附著力已經(jīng)很小了,稍微用力的剎車都會造成側(cè)滑,摔車。
1、高速的時(shí)候前輪剎車的力度一定要大于后輪的力度。
2、高速的時(shí)候前輪剎車的力度一定不能使前輪抱s。
3、緊急剎車時(shí),剎車的力度是稍微小于抱s的力度。
4、上坡剎車時(shí),前輪的剎車力度可以適當(dāng)?shù)拇笮?BR> 5、下坡剎車時(shí),后輪的剎車力度可以適當(dāng)?shù)拇笮?BR> 6、濕滑的路面剎車時(shí),后輪要先于前輪剎車。
下面我逐一解釋。
2、很好理解,前輪抱s了就翻跟斗了,呵呵。
3、上坡的時(shí)候,前輪高于后輪,所以前剎可以適當(dāng)?shù)亩嘤命c(diǎn)力。
4、上面一條反過來。
5、因?yàn)?,輪胎在抱s之后,摩擦力反而會降低,輪胎最大的摩擦力是在即將抱s,但還沒有抱s的臨界點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生,沒有辦法解釋的更清楚了,太麻煩了。
6、濕滑的路面先使用前剎車,很可能會前輪抱s,結(jié)果就是肯定摔,而后輪抱s,(只要車子架子正,車頭正)一般摔不了的。很簡單。
最后,補(bǔ)充說明,永遠(yuǎn)不要指望在彎道中獲得足夠的剎車力,原因見基本知識的第7條,那么在彎道中真的需要緊急剎車怎么辦?牢記,你的第一件事不是剎車,而是拉正你的車子。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十二
1、摸一摸籃球的表面。好的籃球表面摸起來摩擦力大,這樣的籃球拍起來手感好,相反表面很光滑的籃球就不算好了,打起球來容易脫手。
2、掂一掂籃球的重量。好的籃球稍重一些,但托在手上不會感覺很沉;差一些的籃球比較輕,投起球來會感覺輕飄飄的。因此在購買時(shí)同樣的籃球要選擇重一些的。
3、查看籃球的做工、密封如何?;@球是易消耗品,經(jīng)常在地面拍打、摩擦,時(shí)間長了容易開膠,好的籃球接口做工細(xì)致、密合性好,長時(shí)間用不會開膠、起皮。而質(zhì)量差的籃球即時(shí)是新的,也能看到接口處有縫隙,這樣的籃球不能要。
4、看籃球的表皮材質(zhì)。根據(jù)不同的使用場地和使用習(xí)慣,要選擇不同材質(zhì)的籃球。pu材質(zhì)的籃球外觀漂亮,容易清洗,但不耐磨,適合在室內(nèi)木質(zhì)場地使用;真皮的籃球耐磨,各種場地都比較適用。
5、查看籃球的彈力。當(dāng)籃球充足了氣候,把籃球從離地180厘米的地方自由的落下,如果籃球回彈起來能達(dá)到120厘米--140厘米之間,說明彈力不錯(cuò),是比較好的籃球。如果彈力還不足1米,說明籃球質(zhì)量比較差了。
6、仔細(xì)看籃球標(biāo)牌和印刷條碼。購買籃球之前要仔細(xì)查看合格證上的編號是否與球體上的條形碼相符,很多劣質(zhì)的籃球合格證是偽造的,與球體上的噴碼不相符,要特別注意。
7、查看籃球球嘴是否漏氣?;@球的球嘴很重要,有些劣質(zhì)籃球球嘴密封性不好,會有細(xì)微的漏氣,可以把籃球球嘴浸泡在水里,看看水里是否冒泡,如果冒泡說明球嘴漏氣,這樣的籃球不要買。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十三
體育運(yùn)動是人類活動中重要的組成部分,無論是對身體的鍛煉還是對心理的調(diào)節(jié),都有著極為積極的影響。
因此,學(xué)習(xí)和掌握體育運(yùn)動技巧對于每個(gè)人都是至關(guān)重要的。在我多年的體育運(yùn)動實(shí)踐中,深感體育運(yùn)動技巧是提高運(yùn)動水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié),下面就我親身經(jīng)歷的幾種體育運(yùn)動技巧心得進(jìn)行分享。
籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動項(xiàng)目,也是我一直熱愛的運(yùn)動。
在學(xué)習(xí)籃球技巧的過程中,我發(fā)現(xiàn)投籃技巧是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
通過不斷的練習(xí)和磨煉,我逐漸掌握了合理出手的時(shí)機(jī)和姿勢,這使得我在比賽中的命中率大大提高。同時(shí),我還學(xué)到了快速傳球和接球的技巧,這不僅可以提高球隊(duì)整體的配合水平,還能有效地給對手施加壓力,提高比賽的勝算。
羽毛球是一項(xiàng)非常有趣的體育運(yùn)動,也是我在大學(xué)期間較為專注的項(xiàng)目。
在學(xué)習(xí)羽毛球技巧的過程中,我最大的收獲是如何正確的揮拍和站位。
正確的揮拍技巧可以使我的球打得更準(zhǔn)確、更有力,而站位的正確性則可以讓我更好地對球進(jìn)行判斷和回應(yīng),提高我的反應(yīng)速度。此外,我還學(xué)到了接發(fā)球的技巧,比如用力的短球或者放緩的長球,這能夠讓我迅速改變局勢,掌握比賽的主動權(quán)。
足球是最為流行的體育運(yùn)動之一,我也非常喜歡參與其中。
在學(xué)習(xí)足球技巧的過程中,我最重要的心得是掌握傳球和射門的技巧。
傳球時(shí),我要注重力度和角度的掌握,保證隊(duì)友能夠順利接到我的球,同時(shí)也要避免球被對方搶斷。射門時(shí),我要有一個(gè)穩(wěn)定的站位和準(zhǔn)確的力量控制,以提高射門的命中率。此外,我還學(xué)到了如何正確利用身體進(jìn)行搶斷和攔截的技巧,這能夠有效地遏制對手的進(jìn)攻,保護(hù)我方球門。
第五段:總結(jié)。
通過長期的體育運(yùn)動實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到體育運(yùn)動技巧對提高個(gè)人運(yùn)動水平的重要性。
不同的體育項(xiàng)目有不同的技巧要求,但無論是籃球、羽毛球還是足球,掌握技巧都是關(guān)鍵。
通過不斷的練習(xí)和磨煉,我不僅掌握了基本的技巧,還能夠在比賽中運(yùn)用這些技巧,提高自己的競技水平。
同時(shí),體育運(yùn)動技巧的掌握也提高了我的領(lǐng)悟能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我在與他人的交流和溝通中更加順暢。
總之,體育運(yùn)動技巧是我成長過程中最重要的一部分,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我從中受益匪淺。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十四
第一段:引言(150字)。
體育運(yùn)動技巧是體育教育中的重要組成部分,對于學(xué)生的身體素質(zhì)和健康發(fā)展起著重要的作用。作為一名體育教師,我在多年的教學(xué)實(shí)踐中積累了一些心得體會,希望能分享給其他教師和對體育運(yùn)動感興趣的人。本文將分五段介紹我在教學(xué)中的體會。
第二段:關(guān)注基礎(chǔ)訓(xùn)練(250字)。
在體育運(yùn)動技巧的教學(xué)中,基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常重要的一環(huán)。我始終堅(jiān)信,只有打好基礎(chǔ),才能在進(jìn)一步的訓(xùn)練中取得更好的成果。當(dāng)教授學(xué)生技術(shù)動作時(shí),我會重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)正確的姿勢和動作要領(lǐng),并進(jìn)行反復(fù)示范和指導(dǎo)。此外,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),例如力量、速度和靈活性等。通過系統(tǒng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)生可以更好地掌握技術(shù)動作,提高綜合素質(zhì)。
第三段:發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力(250字)。
出處 wWW.xUeFEN.COM.CN
在體育運(yùn)動技巧的學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與訓(xùn)練過程,主動尋找問題并解決。例如,我會創(chuàng)設(shè)合適的訓(xùn)練環(huán)境和游戲形式,讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)解決方法。同時(shí),我還注重學(xué)生之間的合作和交流,鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí)和提高。通過培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,他們可以在實(shí)踐中不斷探索和進(jìn)步。
第四段:重視競技精神和團(tuán)隊(duì)意識(250字)。
體育運(yùn)動技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐必然伴隨著比賽和競爭。在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的競技精神和團(tuán)隊(duì)意識。在比賽中,我強(qiáng)調(diào)積極參與、誠實(shí)守規(guī)、充滿激情的態(tài)度。我鼓勵(lì)學(xué)生積極挑戰(zhàn)自我,超越自己的極限,并主動與他人合作,形成團(tuán)隊(duì)意識。通過比賽和競爭,學(xué)生可以鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也感受到成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)。
第五段:注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)(300字)。
在體育運(yùn)動技巧的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。除了技術(shù)動作和身體素質(zhì)的訓(xùn)練,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。在訓(xùn)練中,我鼓勵(lì)學(xué)生保持良好的心態(tài),樹立正確的價(jià)值觀,尊重對手,合理面對勝利和失敗。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識,鼓勵(lì)他們在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用。通過綜合素質(zhì)的培養(yǎng),我希望學(xué)生在體育運(yùn)動技巧學(xué)習(xí)中不僅僅是進(jìn)步了自己的技術(shù)水平,更是成長為全面發(fā)展的人才。
總結(jié)(100字)。
體育運(yùn)動技巧的教學(xué)是一項(xiàng)重要的任務(wù),也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。作為一名體育教師,我始終堅(jiān)持關(guān)注基礎(chǔ)訓(xùn)練、發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力、重視競技精神和團(tuán)隊(duì)意識,以及注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過這些教學(xué)方法和體會,我希望學(xué)生能夠在體育運(yùn)動技巧中獲得全面的提高,并成長為具有良好道德品質(zhì)和社會價(jià)值觀的人才。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十五
學(xué)車進(jìn)度慢如何辦?很多學(xué)員都反響說本人學(xué)車效率很低,學(xué)車進(jìn)度相對其別人慢太多了。下面是本站小編整理的一些關(guān)于提高學(xué)車速度技巧的相關(guān)資料,供你參考。
1、學(xué)會溝通。
2、擺正心態(tài)。
學(xué)車當(dāng)然會辛苦,可是必定要不屈不撓,杜絕三天打魚,兩天曬網(wǎng)。若是上課走神,無異于會錯(cuò)過很多重要的常識點(diǎn),常常這類學(xué)員最令人頭疼,由于你講得唾沫四濺,他思想?yún)s在開小差,我想說這是對你們本人極端不負(fù)責(zé)任。
3、取長補(bǔ)短。
個(gè)別景象下都是兩三個(gè)學(xué)員一路練車,或許教練的編制并分歧用于每個(gè)學(xué)員,每小我的領(lǐng)受能力,懂得能力都有限制,這時(shí)辰辰學(xué)員可以彼此進(jìn)修,取人之長,補(bǔ)己之短。
4、制定計(jì)劃。
每個(gè)學(xué)員學(xué)車前都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的情況制定相應(yīng)的方針,不要認(rèn)為只是為了拿一本駕照而學(xué)車,感覺拿到駕照就算是一名合格的駕駛員,實(shí)在大錯(cuò)特錯(cuò)。據(jù)查問訪問30%的學(xué)員拿證后仍然不敢開車上路,有的甚至一年時(shí)刻本本還閑置在家里的某個(gè)角落。假定你在泛泛泛泛練車過程中,斗膽心細(xì),觸類旁通,擺正心態(tài)將學(xué)車算作本人的第二生活生計(jì)生計(jì),功效會有所分歧,或許你不再消驚恐孤立上路,每次都能搪塞自如,安然行駛。
對于學(xué)車進(jìn)度慢的啟事,我感觸跟學(xué)員本人有很大的問題問題,在此,對于想要早點(diǎn)拿到駕照可是又不想多練的學(xué)員,我想說的是白日做夢的嗎?不全力是不成能成功的,考駕照一樣如此。
一、忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。
學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),是循序漸進(jìn)的過程,因此要求經(jīng)常訓(xùn)練達(dá)到熟能生巧的功效。學(xué)車時(shí)三天打魚兩天曬網(wǎng),結(jié)果只能事倍功半。
林先生是做生意的,要經(jīng)常出差,時(shí)間不固定,因而學(xué)車時(shí)參加的是計(jì)時(shí)班訓(xùn)練。南寧一駕校校長介紹,普通人一般培訓(xùn)20多個(gè)小時(shí),就可以掌握好科目二和科目三的內(nèi)容了。然而,林先生閑時(shí)才學(xué),工作忙時(shí)半個(gè)多月時(shí)間也不去訓(xùn)練。三天打魚兩天曬網(wǎng),讓他吃盡了苦頭。林先生最終交了4000多元錢,培訓(xùn)了70多個(gè)小時(shí),才把科目二、科目三的內(nèi)容學(xué)好并通過考試。
二、忌經(jīng)常缺課。
小黃今年就要大學(xué)畢業(yè)了。今年端午節(jié)時(shí),在南寧讀書的他返回欽州老家過節(jié),因此耽誤了學(xué)車訓(xùn)練的一個(gè)重要項(xiàng)目——側(cè)方位停車。
他說,以前教練也安排學(xué)員訓(xùn)練過側(cè)方停車,但那時(shí)候都是車輛在低速擋運(yùn)行時(shí)停車的,他一直沒有在車輛高速擋的情況下練習(xí)過該項(xiàng)目。端午節(jié)的第二天,教練安排學(xué)員運(yùn)用高速擋側(cè)方停車,小黃因?yàn)榛丶覜]有參加。不料,6月13日考試的那天,小黃就撞上這個(gè)項(xiàng)目了?!败囁偬炝?,我還沒回過神,車廂角就甩出線外了?!敝两?,小黃仍十分后悔缺了那一節(jié)課。
三、忌心不在焉。
駕駛是一門技術(shù),與安全密切相關(guān),學(xué)員學(xué)起來必須態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。所謂態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),就是學(xué)車時(shí)一定得用心。
韋先生參加的也是計(jì)時(shí)班培訓(xùn)。按理說,計(jì)時(shí)班一人一車的培訓(xùn)方式,可以讓學(xué)員有更長的操作時(shí)間,學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度也會快些。不過韋先生的培訓(xùn)效果卻讓他的教練大跌眼鏡。他的教練說,他已經(jīng)參加了4次倒庫考試,都沒有通過??荚囘^后,韋先生也不總結(jié)經(jīng)驗(yàn),仍舊我行我素,培訓(xùn)時(shí)心不在焉,導(dǎo)致進(jìn)步不明顯。這位教練說,學(xué)車最重要的是要用心。
四、忌半途而廢。
陳先生在南寧上班。2012年4月,他報(bào)名學(xué)車并通過了科目一考試。此后,他也陸續(xù)參加了一些科目二、科目三的訓(xùn)練。陳先生介紹,他每天得坐一個(gè)多小時(shí)的公交車到五一路的駕校練車,非常辛苦。又由于陳先生當(dāng)時(shí)尚未有買車打算,所以沒有再去練車,半途而廢了。如今,三年時(shí)間過去了,按照有關(guān)規(guī)定,他的科目一考試作廢了。如果他要考取駕照,又得從頭開始,非??上?。
看完了上述幾個(gè)典型案例,相信你一定不想有他么那樣悲催的結(jié)果,所以,從現(xiàn)在起要怎么對待學(xué)車這件事,我想大家心中應(yīng)該都有了一個(gè)決定。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十六
有些人做事很努力,付出很多,卻得不到身邊人的好評,就是因?yàn)樽焐侠系米锶?,話不好?惡語傷人六月寒,一句無心之失的話語,傷人之心,毀已之形(象)!下面是本站小編整理的一些關(guān)于關(guān)于提高口才技巧的資料,供你參考。
上級對下屬們說:“注意!工作完不成,大家都別想下班!”
如果說成:“加把勁,工作干完咱們就下班!”
僅是把負(fù)能量句改成正能量句,大家的心情就完全兩樣。主要是第二句更符合人性。
老婆對老公說:“你晚上十二點(diǎn)不回來,我就鎖上門,你甭想進(jìn)來!”
如果說成:“你晚上十二點(diǎn)不回來,我就打開門,誰都可以進(jìn)來!”
雖然只是玩笑話,顯然第二句更有“力”!主要是第二句更觸動人的“利益”。
營業(yè)員對顧客說:“這鞋價(jià)格雖然高些,您少吃餐飯,少去一次旅游,也就買下了!”
如果說成:“這鞋價(jià)值雖然高些,你就當(dāng)多吃一餐飯,多去旅游一趟了!”
兩句話含義一樣,但怎么聽都感覺第二句更順耳!關(guān)鍵是第二句中“價(jià)值”比第一句中“價(jià)格”,更讓人覺得“值”;而第一句讓人少吃少玩,比起第二句讓人多吃,多玩,當(dāng)然是“多”更能讓人接受,“少”會引起人本能的痛苦。
男孩對長得挺黑的女孩說:“你其實(shí)長得蠻白的!”
如果說成:“你其實(shí)性格很坦白!我很喜歡?!?BR> 這樣更為妥當(dāng),因?yàn)槿碎L得黑,是一眼就可以看出的。
因此,說話是技術(shù),更是藝術(shù)!值得鉆研一生。
人在職場,看誰相對容易獲得升職加薪,一般比較三個(gè)方面:一看能力;二看容貌;三看話講得好不好!聽起來似乎夸張,卻是我多年職場經(jīng)驗(yàn)所得,是大白話。
不會說話的人,往往還會在這些方面吃虧、吃苦頭。
一是本職工作中和團(tuán)隊(duì)合作時(shí)溝通效率低、威信差;二是在朋友交際圈沒有影響力,難聽點(diǎn)說連吸引個(gè)女孩都難!三是人脈差,人生的機(jī)遇85%來自人脈!悲催點(diǎn)講,就算你遇上貴人,不善表達(dá),貴人如何賞識你?四是在家庭中,連自己的女人都“哄”不開心;連自己的男人都不會夸獎(jiǎng)和激勵(lì),幸福自然大打折扣。
說話是人類最基本的技能,卻是最核心的技能之一。有人認(rèn)為說話是本能,根本沒意識去主動提升它,真是大錯(cuò)特錯(cuò)!也許還會成為一輩子中最大的錯(cuò)誤,沒有之一。
有些人做事很努力,付出很多,卻得不到身邊人的好評,就是因?yàn)樽焐侠系米锶耍挷缓寐?惡語傷人六月寒,一句無心之失的話語,傷人之心,毀已之形(象)!
所以,花些時(shí)間學(xué)好、練好說話,可以節(jié)省更多時(shí)間;花些精力學(xué)好、練好講話,可以占得更多先機(jī)。
把話講生動的奧秘:
1、多用比喻、排比、擬人、諷刺等修飾方法。增強(qiáng)語言的形象和力量。
2、話語中多包含能刺激人五覺(視、味、聽、嗅、觸)的詞匯。比如:”一鍋魚‘’就比不上“一鍋紅油白肉酸湯噗噗翻滾香氣四溢的酸辣鮮魚”更能激發(fā)人的食欲。
3、學(xué)會講故事。人天性喜歡聽故事!
把話講明白的奧秘:
1、把話講得有層次。比如列第一……第二……第三……。
2、把話講得有邏輯。比如用“因?yàn)椤浴薄?BR> 3、把話講得有重點(diǎn)。比如開篇提論點(diǎn),結(jié)尾有總結(jié)。
4、把話講得夠簡潔。比如能用一句說清楚的,就別畫蛇添足。
5、把話講得有針對。比如先想清楚再開口;先聽明白人家講什么再開口。
把話講漂亮的奧秘:
1、多講正能量的話。比如表揚(yáng)、夸贊、激勵(lì)、信任的話語,總讓人十分愉快,易于接受。要知道我們用來釣魚的“餌”,并不是我們喜歡的,而是魚喜歡的。
2、多講自嘲的話。把自己身段放得越低,朋友就越多,人家就越喜歡和你講話。
3、多講幽默風(fēng)趣的話。這能提振聽者的精神,引起聽眾的關(guān)注。
4、多講換位思考的話。因?yàn)槟芤l(fā)聽者的共鳴。
5、多講禮貌謙虛的話。你尊重人,人亦尊重你。
6、多講真誠、真心的話。真,就是信任,信任是溝通之基石。
7、多開口大聲講話。講得多了,自然更有信心,更為熟練。
8、多做肢體語言。肢體語言是最高效的語言,揮手、投足、笑容、眼神,讓你的聲音插上魅力的翅膀。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十七
1.多和人交流。
與人交流是我們提高語言能力最為行之有效的辦法。在談話中我們可以傾聽別人的思想,能夠開闊我們的眼界,最重要的是還可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識。我們在與人溝通的時(shí)候,可以增長我們的見識,從別人的談話中學(xué)習(xí)他們的語言表達(dá)能力技巧。比如:當(dāng)我在與一些我們?yōu)樵媛缘念I(lǐng)域的人交流的時(shí)候,我們可以在他們的談話中了解到他的那個(gè)領(lǐng)域的一些知識,這樣會拓展我們的知識面,那么也能提升我們的語言表達(dá)能力。
2.能夠與陌生人有適當(dāng)?shù)慕徽劇?BR> 有時(shí)候我們會很謹(jǐn)慎的對待陌生人,不會主動張口。但是反過來想一下,能夠說出口也是對我們“勇敢”的一次鍛煉。但是在對于陌生人上還是要認(rèn)真一些。有些時(shí)候,我們在面對陌生人的時(shí)候太過于謹(jǐn)慎但這并不是錯(cuò)的。可是我們可以嘗試去跟一個(gè)陌生的人去交談,你會發(fā)現(xiàn),你說的話會比跟熟悉的人說的話要多很多。因?yàn)椋覀冊诟吧私徽劦臅r(shí)候,我們會敞開自己的心扉,交談的話自然就會多。這也是提升我們語言表達(dá)能力的一種方法。
3.豐富知識。
提升我們的語言表達(dá)能力,還可以多讀些書籍來豐富我們的知識。這樣可以充實(shí)我們的大腦,交談時(shí)可以毫不費(fèi)力。不會說是因?yàn)闆]詞了而尷尬。一個(gè)有豐富知識的人,他的語言表達(dá)能力也不會差到哪里去。而且,你會感覺到,你跟一位有文化的人進(jìn)行交談的時(shí)候,你會覺得自己能從他的談話中受益匪淺,在交談中你是可以學(xué)到東西的。豐富我們的知識是提升語言表達(dá)能力的一種重要途徑。
4.敢于表達(dá)。
最后我們應(yīng)該在表達(dá)當(dāng)中大膽一些,不要畏畏縮縮的。放開自己的心胸,張大自己的嘴巴,勇敢的說出自己想要說的。很多人的語言表達(dá)能力不好就是因?yàn)樽约禾咔?,不敢表達(dá)自己的想法,總是把自己的想法藏在心里。
一、提升表達(dá)能力要有平時(shí)的積累。
二、提升表達(dá)能力,就要學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)良之處,也是提高自身表達(dá)能力的一種方式。
這需要我們平時(shí)就注重這方面信息的積累,比如閱讀有見解的好文章,學(xué)習(xí)和借鑒易被大眾接受、能夠與讀者產(chǎn)生共鳴的作品在表達(dá)上的特征;隨時(shí)記錄自己的所見所聞和所感;經(jīng)常和包括親人、朋友、同事在內(nèi)的周圍的人進(jìn)行交流探討,和不同的人進(jìn)行交流,有助于我們多方面、多角度、多層次地去分析和理解事物;遇到不清楚的問題,要勇于大膽地提問,詢問的過程本身就是表達(dá)能力的一種鍛煉。
三、要保持謙虛的態(tài)度,多角度思考問題。
提升表達(dá)能力要保持謙虛的態(tài)度,經(jīng)常站在對方的角度思考,多側(cè)面多角度的體察事物的本質(zhì),這些都是最基本的條件。在此基礎(chǔ)上,善于提問,經(jīng)常接受新的事物,不斷和周圍的人進(jìn)行交流溝通,學(xué)習(xí)和借鑒好的表達(dá)方式,擴(kuò)展自己的思維,增長自身的見識。這樣久而久之,便會不斷地提升我們自身的表達(dá)能力,有助于和周圍環(huán)境相處得更加和諧融洽,正確完整地增進(jìn)彼此的了解,從而達(dá)到事半功倍的效果。
四、自主創(chuàng)造語言環(huán)境。
“自言自語法”練習(xí)中,你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在自己的房間里,沒有人會笑話你,盡可以大膽他說。你可以在散步時(shí)說給風(fēng)兒,說給花草樹木;你可以在欣賞影片時(shí)跟著主人公傾訴喜怒哀樂;你可以在睡前或一覺醒來時(shí)說說自己的憧憬,描繪自己的夢境。總之,你可以在任何時(shí)候、任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z速和音調(diào),隨心所欲他說。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十八
交談是人與人之間進(jìn)行交流的一種形式。離開了交談,人與人之間要想進(jìn)行真正的溝通幾乎是不可能的。所以,了解交談的要求并掌握它的技巧,是至關(guān)重要的。下面小編為你講解怎樣提高說話技巧,希望能幫到你。
很多人認(rèn)為口才是比日常說話更為高級的表達(dá)形式,甚至有人以教授“提高人的口才”作為營生,制定出準(zhǔn)則和辦法,發(fā)明出公式或者理論套路出來以策需求者的渴望,配合著課堂上類似傳銷式的鼓勵(lì)和引導(dǎo),一番嘗試后,缺乏“口才”的人覺得自己似乎吃了“大力丸”,刀槍不入,所向披靡,笑呵呵地離開了培訓(xùn)課堂,學(xué)會的“三板斧”定勢能夠應(yīng)對所有場合顯然是天方夜譚。
口才訓(xùn)練的“三板斧”有用,卻僅限于應(yīng)付場合,猶如人人都想要一雙符合自己雙腳的鞋子才是舒服,但要是條件所限,比如去桑拿浴室,滿地都是一順或左或右腳的拖鞋似乎也能完成洗澡的需要。生活畢竟不只是在“澡堂子”度過全部時(shí)光,還要有怡然自得且聽者傾心的愿望,追求“口才”的欲望也就不會停止。
“口才”是什么,每個(gè)人都有自己定義的概念,不過“口才”一定是在說話的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,即能夠清楚地表達(dá)發(fā)言者想要傳遞的信息,或者功利一點(diǎn)地說,就是讓說話的人通過語言表達(dá)實(shí)現(xiàn)自己想要達(dá)到的基本目的。很多人把“口才”和演講混為一談,認(rèn)為只要演講好的人一定是一個(gè)口才好的人。其實(shí)也不盡然,因?yàn)檠葜v某種意義上是一種表演性質(zhì)的活動,為了一個(gè)重要的演講準(zhǔn)備多久都不過分,演講臺上的表演和“澡堂子里的拖鞋”雖然不能同日而語,但本質(zhì)上都是一種特殊情境下的語言表達(dá),“三板斧”好用,但依然不是上策。
有人認(rèn)為,從說話到口才之間的距離其實(shí)很遙遠(yuǎn),至少有些人認(rèn)為是堪比登天,每次在一些場合發(fā)言時(shí)或者面對重要談話時(shí)會自我痛恨,心中有而口中無。往往面臨上述場景,人們會歸因?yàn)樽约旱闹R儲備不夠,抑或是心理狀態(tài)沒有調(diào)整好,以至于書到用時(shí)方恨少、茶壺煮餃子——肚子里倒不出來,說話的問題沒有解決也就談不到有“口才”了。
當(dāng)下訓(xùn)練“口才”的人也會從知識和心理兩個(gè)方面入手,看似高深的理論或者套路、公式之類的,實(shí)質(zhì)上都是訓(xùn)練心理承受能力和條件能力的方法,打消發(fā)言者自己的內(nèi)心恐懼和不適才能夠清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)——有了這點(diǎn),任何想要獲得“口才”的人都覺得自己真的好像得到了“口才”。對那些沒有在心理上實(shí)現(xiàn)突破的期盼者,培訓(xùn)方會以知識儲備不過的理由搪塞有愿望進(jìn)階到“口才”階段的人——不是理論、公式不夠好,是沒有知識和素養(yǎng)害人。
有文化是不是就有好口才,答案一定是否定的。很多在文字上精于表達(dá)的人,生活中說話卻辭不達(dá)意甚至有語音表達(dá)的障礙。有必要說明一點(diǎn)的是,即便是患有口吃病的人,也不代表不具有口才。語音流暢不過是口才的一個(gè)要素,但不是全部要素,口吃病患者也一樣能夠通過語音信息傳遞說服、感動、感染聽眾而達(dá)到發(fā)言的目的。
現(xiàn)實(shí)生活中,即便是文化層次較低的人或者干脆就是文盲的人,其口才優(yōu)秀者也比比皆是,他們似乎天生就是演說家、天生就是刀子嘴,不用去看什么文學(xué)作品或者影視劇,伶牙俐齒的農(nóng)民和底層市民一樣可以在口頭語音上戰(zhàn)勝知識分子或者官僚階層,這是生活的常態(tài)。
說話說得明白了,有感染力了其實(shí)就是口才,從說話到口才的進(jìn)階,實(shí)質(zhì)上就是人類自己是否能夠駕馭說話的過程達(dá)到目的性的過程。希特勒的演講感染了當(dāng)時(shí)無數(shù)德國國民,馬丁-路德金的大聲呼喊也一樣能夠喚起美國全體國民對人性的關(guān)照,說白了,口才不具有什么道德的色彩和知識的背景作為必要的條件??诓胖灰蟀l(fā)言者在當(dāng)時(shí)的情況下感染了聽者的情緒,并能夠有意識地引導(dǎo)聽者的思維跟從發(fā)言者的思維方向,從傳播學(xué)意義上說,發(fā)言者就擁有了“口才”。
能夠感染別人的發(fā)言,決定因素來自于一個(gè)人的情商。由情商決定了一個(gè)人的觀點(diǎn)和言論是否能夠被他人所接受,漂亮的修辭和華麗的辭藻不是口才,縝密的邏輯和嚴(yán)格的公式也非口才的全部,廣博的視野和信手拈來的知識也非口才的真諦,真正意義上的口才是聽者覺得得到了一段有情有意的話語,得到了說到自己心坎里的關(guān)切,是聽者被發(fā)言者的情緒撞擊到了一瞬間的反應(yīng)。
做到擁有“口才”其實(shí)也很簡單,用語言讓聽者覺得發(fā)言者是在付出情感,而且付出的情感值得被接受,值得被認(rèn)同,擁有“口才”的人是情商高的人,是能夠做到設(shè)身處地考慮聽者所思所想的人,一定不是個(gè)自我陶醉到無視聽者的需求的人,更不是一味迎合聽者而忘記了自己是誰的人,總之,是個(gè)懂得審時(shí)度勢又能夠打動聽者內(nèi)心的人。從“情”字下手,說話的內(nèi)容和說話的形式才可能建立起來。情是千變?nèi)f化的,口才相應(yīng)的也是無邊無沿的,想要從說話進(jìn)階到口才,先進(jìn)階自己的情感,其他問題就迎刃而解了。
技巧一。
練膽量,做"焦點(diǎn)"。
生活中,一個(gè)人在不同的人面前有不同的表現(xiàn)。在有些人面前,會無話可說;而在有些人面前,卻可以滔滔不絕、妙語如珠。不妨想想,當(dāng)我們信任一個(gè)人,對一個(gè)人有好感時(shí),我們在他/她面前感到安全、舒適、放松時(shí),"話匣子"自然就打開了。
是否說得出、說得妙,關(guān)鍵在于講話時(shí)心理上是否舒適、放松??梢哉f,心態(tài)左右著我們講話的興致、內(nèi)容和頻率。
人們面對上級領(lǐng)導(dǎo)、面對諸多同事的眼光包圍時(shí),很少有人能夠毫無壓力、侃侃而談。那種緊張不安感會自然產(chǎn)生,尤其對于那些在集體活動中總是躲在角落里的人們,他們的壓力會更大。
對于這些"打怵"在領(lǐng)導(dǎo)和上級面前"露頭"、一講話就結(jié)巴的人來說,首先要消除他們對領(lǐng)導(dǎo)的"敬畏"之心,這不是要大家不尊敬領(lǐng)導(dǎo),而是要放大膽量,在內(nèi)心將領(lǐng)導(dǎo)和上級首先視為可信任之人、朋友,這一點(diǎn)非常重要。
另外,一定要抓住機(jī)會多參加集體活動,多在同事、朋友面前表達(dá)自己對某件事的看法、想法。其實(shí),這種訓(xùn)練不必多么專業(yè),完全可以隨意而為——如果走在路上,你可以假裝迷路,向一個(gè)看上去不太容易打交道的人問路,如果可能的話,試著多和他/她閑聊幾句;你可以在路過菜市場時(shí)主動和小販們就菜價(jià)的漲落寒暄幾句……或許一開始會害怕被拒絕,表情會不自然,但隨著這種隨意的訓(xùn)練逐漸積累,你就會對"處于眾人視線包圍之下"這件事不那么敏感和不適。
以平等心對待聽眾,與他們的職位、身份無關(guān);與是否與其認(rèn)識和熟識無關(guān)。與愛有關(guān)!與內(nèi)心有否底氣和"膽量"有關(guān)!
技巧二。
思考和換位思考。
在一些需要講稿的正式發(fā)言場合,人們起草。
講話稿。
通常注重于遣詞用字的準(zhǔn)確。誠然,講稿應(yīng)當(dāng)用詞準(zhǔn)確、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整,但小編認(rèn)為,在為講稿字斟句酌前,應(yīng)先期以思考和換位思考相結(jié)合的方式去設(shè)計(jì)講稿的總體架構(gòu),使講稿層次分明,角度合理。
小編接觸過一位極會"講話"的企業(yè)家,他在組織講話稿時(shí),通常要做多方面的考量。以他參加的一個(gè)業(yè)內(nèi)交流會為例,講話前,他通常要站在自己和他人的角度思考三個(gè)問題:
1、講話要達(dá)到什么目的。如果想借行業(yè)交流之機(jī)宣傳公司,提升公司的知名度,那么講稿內(nèi)一定要設(shè)置公司介紹的內(nèi)容,尤其是公司最具特色的企業(yè)理念和對行業(yè)發(fā)展的獨(dú)到見解。
2、大家最感興趣的話題是什么。身處同一行業(yè)中,各位聽眾在員工管理和拓展業(yè)務(wù)等方面往往面臨著同樣的困惑,那么,講述一個(gè)本公司在員工管理方面獨(dú)特有效的方法,或者在拓展業(yè)務(wù)方面另辟蹊徑的成功案例,對其他企業(yè)的經(jīng)營者有所啟發(fā),這種話題大家一定會感興趣。
3、有限的時(shí)間內(nèi)合理安排講話內(nèi)容。將大家最感興趣的話題作為重點(diǎn),用60%的時(shí)間詳細(xì)闡述;公司推介是次重點(diǎn),以30%的時(shí)間加以介紹。整體統(tǒng)籌后,將講話時(shí)長控制在要求范圍之內(nèi)。
這位企業(yè)家朋友在準(zhǔn)備講話文稿前所做的工作就是思考和換位思考。在準(zhǔn)備正式場合的講稿時(shí),一定要設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的架構(gòu)。
技巧三。
找到談話的感覺。
一次成功的講話最終要通過"聲音"的形式表達(dá)出來。調(diào)查顯示,聲音要素在講話中對聽眾的影響力占38%。語速太快或太慢,聲調(diào)激昂或低沉,對講話是否成功有著極其重要的影響。很多人的講話不能吸引人,就敗在聲音技巧掌握不好上。
要掌握聲音技巧,不妨借鑒以下幾點(diǎn):
首先,建立與聽眾的溝通感。當(dāng)眾講話不是演講(真正的演講除外),而是團(tuán)體間的溝通,所以,盡量不用演講的語氣講話,否則會顯得極不自然,缺少現(xiàn)場溝通感。
其次,要有"談話"的感覺。當(dāng)你感到無法把握講話時(shí)的聲音"調(diào)門"時(shí),不妨想象一下平常與同事、朋友在一起時(shí)那種自然的講話狀態(tài),用這種狀態(tài)去面對眾人,就能輕松找到"談話"的感覺。
最后,在講話節(jié)奏上要有適當(dāng)?shù)耐nD。講話時(shí)沒有節(jié)奏的控制,似乎講完就算完成任務(wù),這是許多人在講話時(shí)最容易犯的錯(cuò)誤。殊不知,適當(dāng)?shù)耐nD可以給自己和聽眾留出思考的時(shí)間,同時(shí)也顯得講話有節(jié)奏感,易于控場。
技巧四。
運(yùn)用微笑和目光。
戴爾.卡耐基曾說過:"一個(gè)人臉上的表情比他身上穿的更重要。"仔細(xì)觀察周遭,似乎沒有人不會笑,但能在講話時(shí)保持微笑的人不多,而讓微笑發(fā)自內(nèi)心的人則更少之又少。微笑可以體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng)。對于聽眾來說,微笑的講話者讓人感到親切和沒有距離感。
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此外,堅(jiān)定、自信的目光也能在講話中為講話者加分。講話時(shí),目光要與聽眾有所接觸,也就是目光要落到聽眾身上并適停留。要做到目光堅(jiān)定、自信,有必要在平時(shí)多做訓(xùn)練,譬如和別人說話時(shí)眼睛要看著對方說話。
當(dāng)眾講話,怎樣做到和每個(gè)人都有目光交流呢?技巧是,以點(diǎn)帶線,以線帶面,把聽眾分成幾個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域找?guī)讉€(gè)代表,每次只和其中一個(gè)人進(jìn)行目光接觸。
以上技巧常常被大家忽略,但真的要做到卻需要長期訓(xùn)練。建議大家在日常工作、生活中多加嘗試,在訓(xùn)練中將自己鍛煉成一個(gè)"會講話"的職場達(dá)人。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇十九
體育運(yùn)動是一種充滿活力和樂趣的活動,通過體育運(yùn)動,不僅可以增強(qiáng)體質(zhì)、提高身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)意志力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在長期的體育運(yùn)動參與中,我積累了一些體育運(yùn)動技巧心得和體會,這些經(jīng)驗(yàn)對我在體育運(yùn)動中的表現(xiàn)和發(fā)揮起到了積極的作用。
首先,我深刻認(rèn)識到體育運(yùn)動技巧的重要性。無論是什么體育項(xiàng)目,技巧都是提升自己水平的基礎(chǔ)。擁有一定的技能和技巧,能夠更好地應(yīng)對各種情況和挑戰(zhàn)。比如,在籃球比賽中,運(yùn)球技巧的嫻熟程度直接影響到比賽的進(jìn)攻和防守效果。因此,我通過不斷觀摩專業(yè)運(yùn)動員的技巧,參與專業(yè)的訓(xùn)練課程,逐漸提高了自己在運(yùn)球、投籃和防守上的技巧水平。
其次,我體會到培養(yǎng)良好的體能對于體育運(yùn)動技巧的發(fā)揮至關(guān)重要。無論是什么體育項(xiàng)目,身體的力量、耐力和靈活性都是必不可少的。充足的體能可以讓我更加輕松地完成各種動作,并且在疲勞時(shí)保持良好的技巧表現(xiàn)。因此,我在體育運(yùn)動中注重培養(yǎng)自己的體能,通過長時(shí)間的堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷提高了自己的身體素質(zhì)。從一開始的吃力不討好到如今能夠輕松駕馭各種運(yùn)動項(xiàng)目,我深深體會到了培養(yǎng)良好體能的重要性。
再次,我認(rèn)識到心理素質(zhì)的培養(yǎng)對于體育運(yùn)動技巧的發(fā)揮也有很大的影響。體育運(yùn)動中常常伴隨著一些緊張和壓力,特別是在關(guān)鍵比賽中。過于緊張和焦慮會影響自己的技巧發(fā)揮,因此,我通過參加心理素質(zhì)培養(yǎng)課程,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)情緒、保持冷靜的方法。在比賽中,我通過積極的思維方式和心理建設(shè),更好地發(fā)揮自己的技巧水平。
最后,我體會到團(tuán)隊(duì)合作對于體育運(yùn)動技巧的發(fā)揮也起到了至關(guān)重要的作用。體育運(yùn)動往往需要隊(duì)員之間的密切配合和默契,只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能更好地發(fā)揮自己的技巧。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽和溝通,學(xué)會了尊重隊(duì)友和協(xié)調(diào)各自的優(yōu)勢。通過團(tuán)隊(duì)合作,我不僅提高了自己的技巧水平,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,這對于我在體育運(yùn)動中的表現(xiàn)起到了積極的作用。
總結(jié)起來,體育運(yùn)動技巧的心得和體會對于自己的提高至關(guān)重要。同時(shí),良好的體能、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作也是發(fā)揮體育運(yùn)動技巧的關(guān)鍵。通過長期的積累和不斷的努力,我相信自己在體育運(yùn)動中的技巧水平和表現(xiàn)會越來越好。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇二十
演講也是講究方法和技巧的,有什么技巧呢,今天應(yīng)屆畢業(yè)生小編跟大家分享三個(gè)演講技巧,有興趣的可以看看,希望對你有幫助!
如何在演講中獲取信息的
教授albert mehrabian在人們是如何在演講中獲得信息方面做了很多研究,最終發(fā)現(xiàn)55%的信息是通過圖像獲得的,通過文字獲得的信息只占7%。通過上述信息我們不難發(fā)現(xiàn)以下結(jié)論:
盡你可能隨時(shí)隨地的視覺化(使用圖片、圖表、目錄、小道具)。
一場演講中你只使用了38%的表達(dá)渠道即你的聲音。
不再使用項(xiàng)目符號。
視覺化的演講令人難忘
wharton研究中心發(fā)現(xiàn)使用視覺化的幻燈片會對信息保留帶來顯著效果,而且相當(dāng)驚人!(如上圖)
時(shí)至今日那句老話“一圖抵千言”依然有效。decker交流中心表示在演講中使用了視覺化效果,你可以大致期望增加一倍的機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果你試圖要做銷售演示或面試,這條建議很有可能會影響到你的荷包。
排練,排練,排練
我們看到無數(shù)的人把時(shí)間花費(fèi)到幻燈片制作上,而疏忽了演講前適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
有句亙古不變的俗語說的好:”如果你不做準(zhǔn)備,那就準(zhǔn)備失敗吧”。演講前進(jìn)行排練會達(dá)到一個(gè)好的效果。
說抱歉是一個(gè)老生常談的話題,演講前應(yīng)該進(jìn)行排練不是顯而易見的事嗎?但這讓人感覺有些累贅并且很容易就忘了。這也是我見過的大多數(shù)演講都會犯的錯(cuò)誤。
你無法想象英國皇家話劇團(tuán)不看劇本就上臺演出莎士比亞的話劇。你也無法想象一場歌劇因?yàn)檠輪T逃避練習(xí)而使演出超時(shí)會是什么情景。但是在演示或演講中這些情況時(shí)有發(fā)生。排練能夠使精彩的演講和平庸的演講得以區(qū)分。
1. 給你的演講計(jì)劃至少4次大聲的排練
我們建議你在演講前最少排練4次,如果你能夠準(zhǔn)備把握字里行間的意思。我知道時(shí)間緊迫,但是我們觀看過太多的演講以致于發(fā)現(xiàn)那些讓人失望的.都是因?yàn)槿鄙賾?yīng)有練習(xí)。
確保你的練習(xí)至少有一次是在那些會讓你驚慌失措的觀眾面前進(jìn)行——家人、好朋友、伙伴、同事、還有孩子。他們不僅會明確的指出你的錯(cuò)誤,而且還會向你提供所需的幫助。
2. 訓(xùn)練控制時(shí)間
如果你要做一個(gè)短時(shí)間的演講,那么試著通過練習(xí)控制你的演講時(shí)間,尤其像5分鐘工作匯報(bào)這樣的事。你可以增加或刪除內(nèi)容來讓時(shí)間變得合適,允許額外的時(shí)間用來提問并擔(dān)心會緊張,這說明你那天講的太快了。
在實(shí)際的演講中你可以帶一個(gè)計(jì)時(shí)器或者摘下你的腕表放在講臺上,這樣你就能夠看到時(shí)間過了多少。
溫斯頓·丘吉爾普遍被人們認(rèn)為是世界上最偉大的演說家之一。他用6周的時(shí)間準(zhǔn)備在英國國會下議院的第一次演講,并對演講的內(nèi)容了然于胸。
想提升你的練習(xí)效果有一個(gè)簡單易行的方法就是把你練習(xí)演講的過程錄下來(錄像或錄音),通過觀看錄像或聽錄音會給你最直接的反饋,能夠使你找到自己演講的調(diào)調(diào)。
三的法則——人們有可能只會記住你演講中的三件事
人們傾向于只記住清單上的三項(xiàng)事情,讓你的演講結(jié)構(gòu)圍繞三部分內(nèi)容進(jìn)行闡述會讓人記憶深刻。
1. 聽眾或許只會從你的演講中記住三樣?xùn)|西——都是什么呢?提前做好計(jì)劃!
你信與不信,很可能發(fā)生的是聽眾只能記住三點(diǎn)與你演講有關(guān)的內(nèi)容。因此在開始寫演講稿之前,看看哪三條信息才是你要表達(dá)的關(guān)鍵,一旦你確定了這些信息,圍繞這三個(gè)主題構(gòu)建你演講的主要內(nèi)容并考慮如何更好的闡述。
2. 你的演講包含三部分內(nèi)容
開場、正文、結(jié)尾。開始規(guī)劃你要在這三部分講什么,典型的開場就是吸引注意力或是破冰,結(jié)尾可以把所講的內(nèi)容回顧一番或是來一個(gè)壓軸戲。
3. 演講中盡可能將觀點(diǎn)列為三點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)
列為三點(diǎn)這種方式已經(jīng)從過去沿用至今,它們熟練的被政治家和廣告制作人用來銷售他們的理念,因?yàn)樗麄兩钪叭姆▌t”的價(jià)值。
“我來了,我看見,我戰(zhàn)勝”——?jiǎng)P撒大帝
“朋友、羅馬人、同胞,請聽我說“——丘吉爾
“我們的重點(diǎn)是教育、教育、教育“——布萊爾
“一天一根瑪氏條,助你工作、休息和玩?!薄獜V告詞
“一停二看三聽”——公共安全宣傳語
有關(guān)“三的法則”享有盛名的就是丘吉爾的“血、汗和淚水”的演說,人們普遍認(rèn)為他當(dāng)時(shí)說的是:我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗和淚水,實(shí)際上他說了什么呢?“我能奉獻(xiàn)的唯有血、汗、辛勞和淚水”,因?yàn)椤叭姆▌t”我們僅僅只記住了血、汗和淚水。
4. 在演講中“少即是多”
如果你有四個(gè)要點(diǎn)需要被理解——去除一個(gè),他們是無論如何也記不下那個(gè)的。在演講中“少即是多”,沒有人因一場演講太過簡短而抱怨。
提高作文技巧的體育運(yùn)動篇二十一
要了解手機(jī)銷售技巧和手機(jī)銷售話術(shù),最根本是要了解什么是銷售。簡單的說銷售就是你買我賣的過程。每個(gè)人不一樣,這個(gè)過程反應(yīng)的結(jié)果也不一樣。
銷售就是成交+服務(wù),你銷售的情況好壞基本有成交和服務(wù)決定的,任何的產(chǎn)品只要有它本身的特點(diǎn)存在,就可以被銷售和被服務(wù)。而任何一個(gè)產(chǎn)品的特點(diǎn),都可以用來放大,突出這個(gè)特點(diǎn)加以說明和概括。這些特點(diǎn)就是該產(chǎn)品的買點(diǎn)。 我們要的就是持續(xù)不斷的挖掘產(chǎn)品的特點(diǎn),面對消費(fèi)者把消費(fèi)者需要了解的特點(diǎn)告訴他就可以。我們看到很多手機(jī)銷售店的銷售人員,說了一大堆自以為該手機(jī)很多的買點(diǎn),但客戶并不領(lǐng)情。與其說10個(gè)手機(jī)的特點(diǎn),到不如讓客戶著重了解他想了解的某一個(gè)或兩個(gè)特點(diǎn),這個(gè)是關(guān)鍵。 記得,你并不是買手機(jī)的所有功能,你是買消費(fèi)者想了解這個(gè)手機(jī)的功能。其它的.功能或特點(diǎn)不需要介紹的太詳細(xì)。這就是針對性的銷售,也是最直接的銷售模式??蛻粢裁垂δ埽覀兘榻B什么功能。記住,是我客戶要什么,我們才給什么。不是我們認(rèn)為客戶需要什么,我們給什么的道理。 銷售是一個(gè)過程,掌握過程的順序就是把控銷售的過程。消費(fèi)者對手機(jī)的了解需求在那里,你的講解和話術(shù)就是哪里。你只要前期把你買的所有的手機(jī)特點(diǎn)和資料功能都記住,客戶問什么你就從你的記憶抽屜里把相應(yīng)的答案拿出來給客戶而已。
另一點(diǎn),做手機(jī)銷售人員,要把自己在用的手機(jī)與客戶自己的手
機(jī)和客戶想了解的手機(jī)一起做個(gè)對比。為什么?因?yàn)閹缀跛械匿N售人員只在講客戶要買的手機(jī),極少部分可能會講解客戶在用的手機(jī)和客戶想了解的手機(jī),而我比他們講解和比較的還要多一款手機(jī),就是自己在用的手機(jī)。。。。。你能想象這會是什么情景,你在向客戶推銷手機(jī)的同時(shí),也在向自己推銷。。。。。

