通過撰寫讀后感，我們可以進一步提高自己的思維能力和寫作水平。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，包括書名、作者、內(nèi)容概述和個人感想等。其次，要真實表達自己的觀點和情感，不要機械地描述故事情節(jié)，而是要通過深入思考和自我反思來展示自己的獨特見解。最后，要注重語言表達的準確性和流暢度，避免使用空洞的詞句和濫用修辭手法。通過這些技巧和方法，我們就能寫出一篇優(yōu)秀的讀后感了。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
童年讀后感收藏篇一
《時光收藏人》這本書一共講述了14個關于時光的故事，每一個故事都生動有趣。
我最喜歡的是《小魔術師珊諾》這個故事。故事中的珊諾小時候遭遇一場可怕的車禍，讓她失去了自己的雙腿，對她來說，這是一個大災難！可是，讀后感。
珊諾沒有因為自己已經(jīng)失去的雙腿而悲傷，而且非常的樂觀！故事中兩次寫了珊諾的笑聲像風鈴，清脆又好聽！第一次是街上的人向她看。她快活地笑了，第二次是當朋友知道她沒有腿時，難過得想哭，珊諾又笑了！
《時光收藏人》這本書雖然寫的是虛構(gòu)的童話故事，但讓我們從中明白了一些深刻的道理。我們要愛護和保衛(wèi)我們的地球，還要把握和珍惜時間！
童年讀后感收藏篇二
《時光收藏人》是一本我喜愛的書籍，書中每個故事都深深地吸引著我、讓我深受感動和啟發(fā)。
書中《銀狐和女孩》講述了這樣一個故事：一只孤獨的銀狐遇見了一個愛斯基摩女孩，彼此慢慢相識相知，到心靈相通的一個過程。銀狐學會了等待和思念。她們之間這份真摯情誼深深地觸動了我。小動物和人一樣有感情，我們要像保護人類一樣保護我們身邊的小動物，與自然界的生物和諧相處！
童年讀后感收藏篇三
最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。
小說以阿列克謝的視角，講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響，反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的`空虛，以至于他們以虐待為樂。
阿列克謝幼時因喪父（因為染上霍亂而死）隨母親投靠外祖父一家，外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的一束光。在這個充滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心，給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥，善良，聰明能干，見多識廣，常常給阿列克謝講關于人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容，對他的一些惡習不加阻止，有著封建婦女思想。
小茨岡是阿列克謝進入外祖父家后接觸最多，且較喜歡的人。他很善良，天真，活潑，有著小孩子的脾氣，阿列克謝很喜歡他，在阿列克謝遭外祖父打時，小茨岡用手臂幫他擋下來。最后，在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。
后來，外公賣掉房子，搬到另一處居所時，認識了房客“好事情”，他是一個孤僻的知識分子經(jīng)常做一些奇怪的實驗。剛開始，他不喜歡阿廖沙，后來兩人成了好朋友，經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的理解和深刻的感悟，教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙，沒有人喜歡他，最終被外祖父趕走了。
在外祖父與外祖母分家后，他與外祖母住在一起。為了賺錢，他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時給他的生活帶來一絲光彩。
阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折，他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情，使他從小就無比成熟，對社會人生的感悟更加透徹。
童年讀后感收藏篇四
這幾天，我讀了老師推薦的名著——《童年》。這部舉世聞名的小說，深深地吸引著我。捧著它我經(jīng)常忘記吃飯，放下它我感慨萬千，心情久久不能平靜。
這是一部自傳體小說，寫的是作者高爾基悲慘的童年生活。主人公阿廖沙是個孤兒，寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴，兩個舅舅自私，粗野，只有外祖母疼愛他，給他講故事，教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時，他被外祖父趕出了家門。
我是非常投入地讀這本書的。我常常覺得自己就是書中的主人公阿廖沙，他快樂，我和他一起快樂，他痛苦，我和他一起痛苦。讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿拾破爛賺錢”那部分時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了散發(fā)著沖天臭氣的垃圾堆里，瘦弱的阿廖沙頂著烈日、背著口袋尋找破爛的身影，淚水模糊了我的雙眼。阿廖沙的生活太艱難了，他真是太可憐了！
與阿廖沙相比，我的生活無憂無慮，沒有煩惱與痛苦，就像生活在蜜罐里。父母每天無微不至地照顧著我，我吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，爺爺姐姐都疼愛我，我還有零花錢……阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒，我真正地認識到自己的生活是多么的幸福與美好啊。我應該知足并珍惜這種快樂的生活，感謝為我創(chuàng)造這一切的父母。
在這部小說里，我十分喜歡外祖母。她善良、慈愛、堅強、寬容、快樂，她有講不完的故事。她“腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物”的形象讓我一閉眼就能看見。我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母。在她的教育、影響下，阿廖沙無論生活怎樣惡劣，始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈，這顆高尚的心靈以及不斷地追求、學習，使他日后成為偉大的作家。
讀《童年》，我明白了一個道理：每個人的童年都不一樣，有的快樂，有的悲慘。我們要學會珍惜或承受。只要心中有夢想，再大的困難也能克服，再多的痛苦都會過去。
童年讀后感收藏篇五
最近我讀到一本非常有趣的書叫《時光收藏人》。里面是女作家湯素蘭老師想像出來的一個個精彩故事。其中我最難忘的是《一本書書店》。剛讀到這個故事標題，我就想：“一本書書店？難道這家書店只有一本書？”我?guī)е@個好奇心讀起了這篇故事。
讀完故事我才知道，原來當村子里每消失一種事物的時候，土地公公就會把它記錄下來。“每一種都是一本書”這就是“一本書書店”的來歷。雖然故事是作者想像出來的，但看看我們現(xiàn)在的這個世界，同樣有太多太多的事物正在消失，比如蠑螈、江豚、葉猴……它們都是因為人類過度的開采資源、砍伐樹木，讓它們的生存環(huán)境變得惡劣，最后走向滅亡。
所以，現(xiàn)在我們應該一起保護環(huán)境，不獵殺動物，挽救它們的生命，這樣我們的地球才會變得更美好！
童年讀后感收藏篇六
《時光收藏人》這本書讓我感受到了很大的魅力，這里面講了許多非常有趣的故事，有一些讓我印象深刻。
《戴黃花的丁婆婆》這篇文章中丁婆婆和莉莉之間無微不至的愛讓我心里非常感動，讓我懂得了愛是無私的?！兑欢溟_心的笑》中“凝成一朵花的笑”化解了主人公的一起車輛追尾事故，它讓我明白了人與人交往時，“微笑”是非常好的“調(diào)和劑”，人與人之間有矛盾時，需冷靜處理，不能以暴力對待?！稌r光收藏人》也讓我懂得了時間的珍貴。
我也想當一名“時光收藏人”，將所有人的難忘時光收藏好，讓它們永遠保質(zhì)保鮮，永遠留在每個人記憶深處。
童年讀后感收藏篇七
時光猶如長流水，一去不復返，值得我們好好收藏。于是，在今天，我讀了《時光收藏人》這本書。
這是一部有助于孩子心靈成長的童話故事集。它以作家的親身經(jīng)歷及其充滿地域特色的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)為原型，講述了各種風格迥異、個性鮮明的小動物、小精靈和大人、孩子間發(fā)生的關于友誼、愛、生命的故事。
這本書的作者湯素蘭，國家一級作家，從大學時期就開始為孩子們寫作，尤其擅長童話，作品也多次獲獎，寫入語文教材。
這本書中有這樣一個故事：一位名叫小敏的女孩，因為爸爸媽媽吵架，沒有人再關心這個家，所以只好自己下樓扔垃圾。當她把垃圾交到收破爛的老爺爺?shù)氖种袝r，老爺爺就問她為什么今天是她下來扔垃圾，而不是她媽媽。于是，小敏把原因告訴了老爺爺，老爺爺給了她一片玫瑰花瓣，這片玫瑰花瓣是原來爸爸送給媽媽一束玫瑰花中的一片，當小敏拿給媽媽時，喚起了媽媽與爸爸之間美好的回憶，挽救了他們的婚姻。
在人的一生中，有些時光是美好的，有些可能是痛苦的。美好的時光很短暫，痛苦的時光卻很難熬。美好的時光我們要好好收藏，因為那是在我們生命中的一份美好的回憶；痛苦的時光我們可以選擇忘記，因為時光是最好的良藥，它能撫平人類心靈的創(chuàng)傷。
如果你的時光丟了，沒關系，我來幫你找回來。
童年讀后感收藏篇八
時光一去不復返，而隨著時光逝去的有人，有事，也有物。
書店里那么多書擺在那里，而我一眼就看中了那本書——《時光收藏人》。天空中，長頸鹿彎著脖子，叼住一個小朋友，而它脖子上還騎著許多動物還有人，畫面如此美好。
這本書有很多故事組成，而第一個故事《一本書書店》就深深地吸引了我。主人公回鄉(xiāng)下探親，上山采蘑菇，在深山中看見了一家書店，店名叫“一本書書店”。店名引起了“我”的好奇心，“我”走進書店。店里有好多書，但是書名都叫“最后的***”，內(nèi)容都是描寫的最后的什么動物或者植物。一位老爺爺向“我”解釋了這些書名和店名的原因。而當“我”走出這家書店，再回頭尋找這家書店時，一切都在“我”眼前消失了。
這個故事，讓我想起爺爺給我說過的他小時候上山砍柴的故事。每次他上山砍柴時，總能撿到草叢中的野雞蛋，看到灌木叢中小動物們的身影。那時候我常常幻想著自己與林中的小動物們能有一次有趣的邂逅。可當媽媽帶著我爬了龍池山、十八彎等等宜興大大小小的山后，卻連一只小松鼠都沒看到過。石階上不知是誰扔下的紙片和空水瓶似乎在告訴我為什么，而那些矗立在山間的樹木，在風中低低地嗚咽，仿佛也在向我訴說著什么。
我在電視上曾經(jīng)看到過一則公益廣告，一個時鐘每個點都是一種動物，而當分針每指到一種動物，它就消失了。這則廣告形象地反映出了地球上物種的滅絕之快，和人類的自私自利以及愚蠢。所以，從現(xiàn)在開始，我們應該懂得保護動植物，保持生態(tài)平衡。
其實《時光收藏人》這本書里還有很多美好的故事在里面，我們每一個人都在時光的長河里奮力前進，都在憧憬著前方美麗的希望。可有時只要你稍稍回過頭，便會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)丟失了很多東西。所以我希望我們每個人都能記得那些美麗的時光，收藏在心里，保護好這些美好。
童年讀后感收藏篇九
《時光收藏人》這本書是著名作家湯素蘭寫的，是由一個個童話故事組成的，每一個童話故事都是十分美好、引人入勝的。
童話的魅力在于作者把一件件“不可能的事”用想象表達出來，就像一個個“白日夢”一樣。就像《一本書書店》，它把一個個物種的滅絕寫成一本本書，使我們強烈的感受到保護環(huán)境，珍惜動物的重要性；就像《銀狐和女孩》一樣，在作家的筆下，原本孤獨而美麗的銀狐擁有了伙伴，讓原本孤獨的生活變得美好起來;《小老鼠的中秋節(jié)》中，作家筆下的小老鼠變得愿意說話，可愛乖巧。小老鼠和它的朋友雖然偷吃了別人準備的東西，但還是留下了禮物，補償了月餅；《彩云幼兒園》這一故事的彩云娘娘很善良，關愛孩童，讓一些上不起學的'孩子上了幼兒園。
這些故事都展現(xiàn)了童話故事的美好，引領讀者崇尚真善美。這些故事都是時間留下的痕跡，雖然它們原本并不是這么美好，但我們可以把他們剪貼在冊子里，當作是對過往時間的收藏，以后回想起來，會變得很有趣，很值得回憶與留戀。
我們的生活也是如此，有幸福和美滿，也有不幸和痛苦，當我們遭遇挫折和磨難時，要學會樂觀面對，把這樣的經(jīng)歷當作時光老人送給我們的特殊禮物，用我們堅強、美好的心靈笑對生活！
讓我們一起來收藏時光吧！
童年讀后感收藏篇十
圣人孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”告訴我們時光是一去不回的。而看完《時光收藏者》這本書，我想說：“時光固然無法停留，但美好的時光值得珍藏?！?BR> 故事是從一個以“時光收藏人”為夢想的小女孩開始的。因為一個時光收藏人用她父母曾經(jīng)的一片花瓣挽回了瀕臨破裂的家庭，讓小女孩看到了過去美好時光的神奇作用，從心底萌生了成為“時光收藏人”的夢想之芽。
書中有一段話：一個人的時光，有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的時光特別難熬，美好的時光卻容易逝去。所以，我們更應該珍藏那些美好的、柔軟的時光，用它驅(qū)散心頭的陰霾，把生活過成詩。
看完書的同時，我剛好又看到了在朋友圈刷屏的小詩：
《苔》。
白日不到處，
青春恰自來。
苔花如米小，
也學牡丹開。”
讓這首沉睡了三百年的小詩一夜間蘇醒過來的，是去貴州烏蒙山區(qū)支教的梁俊、岑楨。20xx年，他們來到百度百科中描述為“中國最窮的地方之一”的石門坎村，用了兩年多時間，讓這片僻靜苦寒的深山里傳出一群孩童動聽的歌聲。他們在春天唱“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”；在夏天唱“脫巾掛石壁，露頂灑松風”；在冬天唱“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”……。這歌聲讓灰蒙蒙的烏蒙山變得明亮起來，更讓山區(qū)的孩子變得明亮起來。他們用許多個被跳蚤咬、天寒地凍的不美好，為孩子們撐起了一片美好的天空。孩子們從吟唱的詩中懂得：沒有陽光，不代表沒有青春。即使細小如苔花，也可以如牡丹一樣綻放！對曾經(jīng)茫然看不到未來的山里孩子來說，梁老師、岑老師是將希望的種子撒進他們心里的人，是為他們創(chuàng)造美好時光的人。也許這些孩子未來的路上還有很多難熬的時光，但相信這段與詩、與歌相伴的美好時光會珍藏在他們內(nèi)心深處，讓他們每每回想起來都會自然地露出微笑，擁有繼續(xù)前行的動力。
如果可以，我也想成為一個“時光收藏人”，幫人們保管曾經(jīng)的美好時光，在他們需要時給予提醒。但現(xiàn)在，我首先要做的是：收藏好自己的美好時光。
童年讀后感收藏篇十一
我喜歡很多陌生又熟悉的女人，她們可能是歌手，演員，作家，記者，主持人，運動員，醫(yī)生，老師等等，她們可能紅得瀲滟白得沉靜黑得耀眼黃得熱烈藍得深邃紫得刻薄綠得善解人意。她們大多不漂亮，但是有屬于各自的生氣騰騰的美。也許就是這種單向的喜歡足夠堅定吧，支撐我面對關于她們的形形色色的評論時可以二話不說地跳過且不予置評。嗯，我心里自然有判斷啊。
我收藏了她幾乎全部的書――《悵然年華》、《青春禁忌游戲》、《夢，醒》、《下一站，西單》以及《時光，請等一等》，像收集了日晷上每一道短暫的光陰。
我喜歡她說她曾經(jīng)希望像周嘉寧一樣拿新概念一等獎，去復旦讀書，寫自己的書，過自己想過的生活。于是有一天她坐在了復旦哲學系的同一個教室。
高三的隨筆里寫道，如果有一天可以見到她，我一定要跑到她面前，深呼吸，然后微笑，然后給她一個大大的擁抱。一定一定要告訴她，怡者，微也，你媽媽給你取了一個好名字，她要你欣賞每一種小小的快樂。還真是傻氣。
高中畢業(yè)時的留言本第一頁寫著《有時我想回到輕盈的嬰兒時代》里寫的那個漂亮結(jié)尾。我甚至想象了她的眼神宛如綠茶的模樣。
誰說優(yōu)雅與尖銳無法兼容，自負和歡喜不能表現(xiàn)得太露骨呢？她喜歡黃乙玲陳奕迅twins巖井俊二和很多人又好像不喜歡蘇打綠陳綺貞和很多人，可是這也沒有影響到我對他們的喜惡。
她是張怡微。她的新書《時光，請等一等》收錄了她不同時期的17個小說，大多數(shù)我都已經(jīng)在別的刊物里看過。但是那個夜深人靜的午夜，裝了個逼的昏黃光線下，連飲水機吞咽的聲音都沒有的日子里終于完整閱讀完這本書的心情還是很難用言語形容啊。要么說妙不可言好了，籠統(tǒng)又不失風度。不得不說的是那些心頭的悸動啊，理直氣壯的對白啊，對白里的潛臺詞啊，都是一個個完整又真實的自我。還有就是，她經(jīng)意的不經(jīng)意的寫下的吳儂軟語有一種別樣的妖孽美。17個故事里我最喜歡的還是《宋宋》，倒不是說張小姐的創(chuàng)作沒有進步，而是我實在太喜歡閱讀時想哭又找不到哭點的感覺了。當然也和她的其他文章一樣，隨便提溜出幾句話讀讀又是另一種心情。這個可能超過了閱讀故事本身。如果是頓悟的話，更重要的依然是閱讀主體，況且頓悟這種事情本身就不可以苛求也不一定充滿美感。所以對于這個，我從來不抱心誠則靈的態(tài)度。
還有就是她在后記里寫說，“沒有故鄉(xiāng)，我們可以相互取暖?！边馈丁恪怼拧酢骸豢吹竭@樣沒有浪漫氣息的煽情我就真的沒有免疫力了啊。既然她說這次不會來北京簽售，那只好說時光請等一等吧，我相信她的那瓶酒應該會有更加馥郁綿長的時候。等待嘛，也不能算是一件壞事。
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童年讀后感收藏篇十二
“一個人的美好時光最好可以自己收藏。但如果你把它們丟失了，遺忘了，也沒有關系，我會幫你把它們找回來。”這是湯素蘭著的《時光收藏人》中的一句話，這也是我最喜歡的一句話，同時，這句話也是整本書的引導。
本書依靠“我”發(fā)現(xiàn)了山中一本書店，并知道了許多美好的時光、記憶，由此展開的故事情節(jié)。朱自清也說時光“像針尖的'一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的長流里，沒有聲音，也沒有影子?！?BR> 我較喜歡作者的一句是“一個人的時光有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的時光特別難熬，美好的時光卻容易逝去……我真正的職業(yè)是‘時光收藏人’，我收藏美好的舊時光”。
時光飛逝，但卻永存，即使丟失，也將尋回。
童年讀后感收藏篇十三
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時也促使他迅速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運。
可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強的反抗著命運……
《童年》生動體現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學生，我們應學會堅強，為有這大好時光而滿足，并好好學習，立志成才，報效祖國！
童年讀后感收藏篇一
《時光收藏人》這本書一共講述了14個關于時光的故事，每一個故事都生動有趣。
我最喜歡的是《小魔術師珊諾》這個故事。故事中的珊諾小時候遭遇一場可怕的車禍，讓她失去了自己的雙腿，對她來說，這是一個大災難！可是，讀后感。
珊諾沒有因為自己已經(jīng)失去的雙腿而悲傷，而且非常的樂觀！故事中兩次寫了珊諾的笑聲像風鈴，清脆又好聽！第一次是街上的人向她看。她快活地笑了，第二次是當朋友知道她沒有腿時，難過得想哭，珊諾又笑了！
《時光收藏人》這本書雖然寫的是虛構(gòu)的童話故事，但讓我們從中明白了一些深刻的道理。我們要愛護和保衛(wèi)我們的地球，還要把握和珍惜時間！
童年讀后感收藏篇二
《時光收藏人》是一本我喜愛的書籍，書中每個故事都深深地吸引著我、讓我深受感動和啟發(fā)。
書中《銀狐和女孩》講述了這樣一個故事：一只孤獨的銀狐遇見了一個愛斯基摩女孩，彼此慢慢相識相知，到心靈相通的一個過程。銀狐學會了等待和思念。她們之間這份真摯情誼深深地觸動了我。小動物和人一樣有感情，我們要像保護人類一樣保護我們身邊的小動物，與自然界的生物和諧相處！
童年讀后感收藏篇三
最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。
小說以阿列克謝的視角，講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響，反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的`空虛，以至于他們以虐待為樂。
阿列克謝幼時因喪父（因為染上霍亂而死）隨母親投靠外祖父一家，外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的一束光。在這個充滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心，給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥，善良，聰明能干，見多識廣，常常給阿列克謝講關于人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容，對他的一些惡習不加阻止，有著封建婦女思想。
小茨岡是阿列克謝進入外祖父家后接觸最多，且較喜歡的人。他很善良，天真，活潑，有著小孩子的脾氣，阿列克謝很喜歡他，在阿列克謝遭外祖父打時，小茨岡用手臂幫他擋下來。最后，在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。
后來，外公賣掉房子，搬到另一處居所時，認識了房客“好事情”，他是一個孤僻的知識分子經(jīng)常做一些奇怪的實驗。剛開始，他不喜歡阿廖沙，后來兩人成了好朋友，經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的理解和深刻的感悟，教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙，沒有人喜歡他，最終被外祖父趕走了。
在外祖父與外祖母分家后，他與外祖母住在一起。為了賺錢，他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時給他的生活帶來一絲光彩。
阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折，他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情，使他從小就無比成熟，對社會人生的感悟更加透徹。
童年讀后感收藏篇四
這幾天，我讀了老師推薦的名著——《童年》。這部舉世聞名的小說，深深地吸引著我。捧著它我經(jīng)常忘記吃飯，放下它我感慨萬千，心情久久不能平靜。
這是一部自傳體小說，寫的是作者高爾基悲慘的童年生活。主人公阿廖沙是個孤兒，寄居在外祖父家。外祖父吝嗇、殘暴，兩個舅舅自私，粗野，只有外祖母疼愛他，給他講故事，教他怎樣做人。阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時，他被外祖父趕出了家門。
我是非常投入地讀這本書的。我常常覺得自己就是書中的主人公阿廖沙，他快樂，我和他一起快樂，他痛苦，我和他一起痛苦。讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿拾破爛賺錢”那部分時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了散發(fā)著沖天臭氣的垃圾堆里，瘦弱的阿廖沙頂著烈日、背著口袋尋找破爛的身影，淚水模糊了我的雙眼。阿廖沙的生活太艱難了，他真是太可憐了！
與阿廖沙相比，我的生活無憂無慮，沒有煩惱與痛苦，就像生活在蜜罐里。父母每天無微不至地照顧著我，我吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，爺爺姐姐都疼愛我，我還有零花錢……阿廖沙的痛苦童年讓我覺醒，我真正地認識到自己的生活是多么的幸福與美好啊。我應該知足并珍惜這種快樂的生活，感謝為我創(chuàng)造這一切的父母。
在這部小說里，我十分喜歡外祖母。她善良、慈愛、堅強、寬容、快樂，她有講不完的故事。她“腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物”的形象讓我一閉眼就能看見。我慶幸阿廖沙有這樣一位外祖母。在她的教育、影響下，阿廖沙無論生活怎樣惡劣，始終都能保持一顆正直、善良、健康的心靈，這顆高尚的心靈以及不斷地追求、學習，使他日后成為偉大的作家。
讀《童年》，我明白了一個道理：每個人的童年都不一樣，有的快樂，有的悲慘。我們要學會珍惜或承受。只要心中有夢想，再大的困難也能克服，再多的痛苦都會過去。
童年讀后感收藏篇五
最近我讀到一本非常有趣的書叫《時光收藏人》。里面是女作家湯素蘭老師想像出來的一個個精彩故事。其中我最難忘的是《一本書書店》。剛讀到這個故事標題，我就想：“一本書書店？難道這家書店只有一本書？”我?guī)е@個好奇心讀起了這篇故事。
讀完故事我才知道，原來當村子里每消失一種事物的時候，土地公公就會把它記錄下來。“每一種都是一本書”這就是“一本書書店”的來歷。雖然故事是作者想像出來的，但看看我們現(xiàn)在的這個世界，同樣有太多太多的事物正在消失，比如蠑螈、江豚、葉猴……它們都是因為人類過度的開采資源、砍伐樹木，讓它們的生存環(huán)境變得惡劣，最后走向滅亡。
所以，現(xiàn)在我們應該一起保護環(huán)境，不獵殺動物，挽救它們的生命，這樣我們的地球才會變得更美好！
童年讀后感收藏篇六
《時光收藏人》這本書讓我感受到了很大的魅力，這里面講了許多非常有趣的故事，有一些讓我印象深刻。
《戴黃花的丁婆婆》這篇文章中丁婆婆和莉莉之間無微不至的愛讓我心里非常感動，讓我懂得了愛是無私的?！兑欢溟_心的笑》中“凝成一朵花的笑”化解了主人公的一起車輛追尾事故，它讓我明白了人與人交往時，“微笑”是非常好的“調(diào)和劑”，人與人之間有矛盾時，需冷靜處理，不能以暴力對待?！稌r光收藏人》也讓我懂得了時間的珍貴。
我也想當一名“時光收藏人”，將所有人的難忘時光收藏好，讓它們永遠保質(zhì)保鮮，永遠留在每個人記憶深處。
童年讀后感收藏篇七
時光猶如長流水，一去不復返，值得我們好好收藏。于是，在今天，我讀了《時光收藏人》這本書。
這是一部有助于孩子心靈成長的童話故事集。它以作家的親身經(jīng)歷及其充滿地域特色的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)為原型，講述了各種風格迥異、個性鮮明的小動物、小精靈和大人、孩子間發(fā)生的關于友誼、愛、生命的故事。
這本書的作者湯素蘭，國家一級作家，從大學時期就開始為孩子們寫作，尤其擅長童話，作品也多次獲獎，寫入語文教材。
這本書中有這樣一個故事：一位名叫小敏的女孩，因為爸爸媽媽吵架，沒有人再關心這個家，所以只好自己下樓扔垃圾。當她把垃圾交到收破爛的老爺爺?shù)氖种袝r，老爺爺就問她為什么今天是她下來扔垃圾，而不是她媽媽。于是，小敏把原因告訴了老爺爺，老爺爺給了她一片玫瑰花瓣，這片玫瑰花瓣是原來爸爸送給媽媽一束玫瑰花中的一片，當小敏拿給媽媽時，喚起了媽媽與爸爸之間美好的回憶，挽救了他們的婚姻。
在人的一生中，有些時光是美好的，有些可能是痛苦的。美好的時光很短暫，痛苦的時光卻很難熬。美好的時光我們要好好收藏，因為那是在我們生命中的一份美好的回憶；痛苦的時光我們可以選擇忘記，因為時光是最好的良藥，它能撫平人類心靈的創(chuàng)傷。
如果你的時光丟了，沒關系，我來幫你找回來。
童年讀后感收藏篇八
時光一去不復返，而隨著時光逝去的有人，有事，也有物。
書店里那么多書擺在那里，而我一眼就看中了那本書——《時光收藏人》。天空中，長頸鹿彎著脖子，叼住一個小朋友，而它脖子上還騎著許多動物還有人，畫面如此美好。
這本書有很多故事組成，而第一個故事《一本書書店》就深深地吸引了我。主人公回鄉(xiāng)下探親，上山采蘑菇，在深山中看見了一家書店，店名叫“一本書書店”。店名引起了“我”的好奇心，“我”走進書店。店里有好多書，但是書名都叫“最后的***”，內(nèi)容都是描寫的最后的什么動物或者植物。一位老爺爺向“我”解釋了這些書名和店名的原因。而當“我”走出這家書店，再回頭尋找這家書店時，一切都在“我”眼前消失了。
這個故事，讓我想起爺爺給我說過的他小時候上山砍柴的故事。每次他上山砍柴時，總能撿到草叢中的野雞蛋，看到灌木叢中小動物們的身影。那時候我常常幻想著自己與林中的小動物們能有一次有趣的邂逅。可當媽媽帶著我爬了龍池山、十八彎等等宜興大大小小的山后，卻連一只小松鼠都沒看到過。石階上不知是誰扔下的紙片和空水瓶似乎在告訴我為什么，而那些矗立在山間的樹木，在風中低低地嗚咽，仿佛也在向我訴說著什么。
我在電視上曾經(jīng)看到過一則公益廣告，一個時鐘每個點都是一種動物，而當分針每指到一種動物，它就消失了。這則廣告形象地反映出了地球上物種的滅絕之快，和人類的自私自利以及愚蠢。所以，從現(xiàn)在開始，我們應該懂得保護動植物，保持生態(tài)平衡。
其實《時光收藏人》這本書里還有很多美好的故事在里面，我們每一個人都在時光的長河里奮力前進，都在憧憬著前方美麗的希望。可有時只要你稍稍回過頭，便會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)丟失了很多東西。所以我希望我們每個人都能記得那些美麗的時光，收藏在心里，保護好這些美好。
童年讀后感收藏篇九
《時光收藏人》這本書是著名作家湯素蘭寫的，是由一個個童話故事組成的，每一個童話故事都是十分美好、引人入勝的。
童話的魅力在于作者把一件件“不可能的事”用想象表達出來，就像一個個“白日夢”一樣。就像《一本書書店》，它把一個個物種的滅絕寫成一本本書，使我們強烈的感受到保護環(huán)境，珍惜動物的重要性；就像《銀狐和女孩》一樣，在作家的筆下，原本孤獨而美麗的銀狐擁有了伙伴，讓原本孤獨的生活變得美好起來;《小老鼠的中秋節(jié)》中，作家筆下的小老鼠變得愿意說話，可愛乖巧。小老鼠和它的朋友雖然偷吃了別人準備的東西，但還是留下了禮物，補償了月餅；《彩云幼兒園》這一故事的彩云娘娘很善良，關愛孩童，讓一些上不起學的'孩子上了幼兒園。
這些故事都展現(xiàn)了童話故事的美好，引領讀者崇尚真善美。這些故事都是時間留下的痕跡，雖然它們原本并不是這么美好，但我們可以把他們剪貼在冊子里，當作是對過往時間的收藏，以后回想起來，會變得很有趣，很值得回憶與留戀。
我們的生活也是如此，有幸福和美滿，也有不幸和痛苦，當我們遭遇挫折和磨難時，要學會樂觀面對，把這樣的經(jīng)歷當作時光老人送給我們的特殊禮物，用我們堅強、美好的心靈笑對生活！
讓我們一起來收藏時光吧！
童年讀后感收藏篇十
圣人孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”告訴我們時光是一去不回的。而看完《時光收藏者》這本書，我想說：“時光固然無法停留，但美好的時光值得珍藏?！?BR> 故事是從一個以“時光收藏人”為夢想的小女孩開始的。因為一個時光收藏人用她父母曾經(jīng)的一片花瓣挽回了瀕臨破裂的家庭，讓小女孩看到了過去美好時光的神奇作用，從心底萌生了成為“時光收藏人”的夢想之芽。
書中有一段話：一個人的時光，有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的時光特別難熬，美好的時光卻容易逝去。所以，我們更應該珍藏那些美好的、柔軟的時光，用它驅(qū)散心頭的陰霾，把生活過成詩。
看完書的同時，我剛好又看到了在朋友圈刷屏的小詩：
《苔》。
白日不到處，
青春恰自來。
苔花如米小，
也學牡丹開。”
讓這首沉睡了三百年的小詩一夜間蘇醒過來的，是去貴州烏蒙山區(qū)支教的梁俊、岑楨。20xx年，他們來到百度百科中描述為“中國最窮的地方之一”的石門坎村，用了兩年多時間，讓這片僻靜苦寒的深山里傳出一群孩童動聽的歌聲。他們在春天唱“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”；在夏天唱“脫巾掛石壁，露頂灑松風”；在冬天唱“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”……。這歌聲讓灰蒙蒙的烏蒙山變得明亮起來，更讓山區(qū)的孩子變得明亮起來。他們用許多個被跳蚤咬、天寒地凍的不美好，為孩子們撐起了一片美好的天空。孩子們從吟唱的詩中懂得：沒有陽光，不代表沒有青春。即使細小如苔花，也可以如牡丹一樣綻放！對曾經(jīng)茫然看不到未來的山里孩子來說，梁老師、岑老師是將希望的種子撒進他們心里的人，是為他們創(chuàng)造美好時光的人。也許這些孩子未來的路上還有很多難熬的時光，但相信這段與詩、與歌相伴的美好時光會珍藏在他們內(nèi)心深處，讓他們每每回想起來都會自然地露出微笑，擁有繼續(xù)前行的動力。
如果可以，我也想成為一個“時光收藏人”，幫人們保管曾經(jīng)的美好時光，在他們需要時給予提醒。但現(xiàn)在，我首先要做的是：收藏好自己的美好時光。
童年讀后感收藏篇十一
我喜歡很多陌生又熟悉的女人，她們可能是歌手，演員，作家，記者，主持人，運動員，醫(yī)生，老師等等，她們可能紅得瀲滟白得沉靜黑得耀眼黃得熱烈藍得深邃紫得刻薄綠得善解人意。她們大多不漂亮，但是有屬于各自的生氣騰騰的美。也許就是這種單向的喜歡足夠堅定吧，支撐我面對關于她們的形形色色的評論時可以二話不說地跳過且不予置評。嗯，我心里自然有判斷啊。
我收藏了她幾乎全部的書――《悵然年華》、《青春禁忌游戲》、《夢，醒》、《下一站，西單》以及《時光，請等一等》，像收集了日晷上每一道短暫的光陰。
我喜歡她說她曾經(jīng)希望像周嘉寧一樣拿新概念一等獎，去復旦讀書，寫自己的書，過自己想過的生活。于是有一天她坐在了復旦哲學系的同一個教室。
高三的隨筆里寫道，如果有一天可以見到她，我一定要跑到她面前，深呼吸，然后微笑，然后給她一個大大的擁抱。一定一定要告訴她，怡者，微也，你媽媽給你取了一個好名字，她要你欣賞每一種小小的快樂。還真是傻氣。
高中畢業(yè)時的留言本第一頁寫著《有時我想回到輕盈的嬰兒時代》里寫的那個漂亮結(jié)尾。我甚至想象了她的眼神宛如綠茶的模樣。
誰說優(yōu)雅與尖銳無法兼容，自負和歡喜不能表現(xiàn)得太露骨呢？她喜歡黃乙玲陳奕迅twins巖井俊二和很多人又好像不喜歡蘇打綠陳綺貞和很多人，可是這也沒有影響到我對他們的喜惡。
她是張怡微。她的新書《時光，請等一等》收錄了她不同時期的17個小說，大多數(shù)我都已經(jīng)在別的刊物里看過。但是那個夜深人靜的午夜，裝了個逼的昏黃光線下，連飲水機吞咽的聲音都沒有的日子里終于完整閱讀完這本書的心情還是很難用言語形容啊。要么說妙不可言好了，籠統(tǒng)又不失風度。不得不說的是那些心頭的悸動啊，理直氣壯的對白啊，對白里的潛臺詞啊，都是一個個完整又真實的自我。還有就是，她經(jīng)意的不經(jīng)意的寫下的吳儂軟語有一種別樣的妖孽美。17個故事里我最喜歡的還是《宋宋》，倒不是說張小姐的創(chuàng)作沒有進步，而是我實在太喜歡閱讀時想哭又找不到哭點的感覺了。當然也和她的其他文章一樣，隨便提溜出幾句話讀讀又是另一種心情。這個可能超過了閱讀故事本身。如果是頓悟的話，更重要的依然是閱讀主體，況且頓悟這種事情本身就不可以苛求也不一定充滿美感。所以對于這個，我從來不抱心誠則靈的態(tài)度。
還有就是她在后記里寫說，“沒有故鄉(xiāng)，我們可以相互取暖?！边馈丁恪怼拧酢骸豢吹竭@樣沒有浪漫氣息的煽情我就真的沒有免疫力了啊。既然她說這次不會來北京簽售，那只好說時光請等一等吧，我相信她的那瓶酒應該會有更加馥郁綿長的時候。等待嘛，也不能算是一件壞事。
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童年讀后感收藏篇十二
“一個人的美好時光最好可以自己收藏。但如果你把它們丟失了，遺忘了，也沒有關系，我會幫你把它們找回來。”這是湯素蘭著的《時光收藏人》中的一句話，這也是我最喜歡的一句話，同時，這句話也是整本書的引導。
本書依靠“我”發(fā)現(xiàn)了山中一本書店，并知道了許多美好的時光、記憶，由此展開的故事情節(jié)。朱自清也說時光“像針尖的'一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的長流里，沒有聲音，也沒有影子?！?BR> 我較喜歡作者的一句是“一個人的時光有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的時光特別難熬，美好的時光卻容易逝去……我真正的職業(yè)是‘時光收藏人’，我收藏美好的舊時光”。
時光飛逝，但卻永存，即使丟失，也將尋回。
童年讀后感收藏篇十三
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時也促使他迅速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運。
可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強的反抗著命運……
《童年》生動體現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學生，我們應學會堅強，為有這大好時光而滿足，并好好學習，立志成才，報效祖國！