2023年學風倡議書推送(精選11篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    學風倡議書推送篇一
    親愛的管理學院碩士生和博士生:
    20_年復旦大學博士生論壇之管理學分論壇,是由復旦大學研究生院、復旦大學黨委研究生工作部、復旦大學管理學院主辦,復旦大學研究生團工委、研究生會、復旦大學管理學院研究生會承辦的學術交流活動,旨在為學院營造良好的學術氛圍,激發(fā)廣大博士生、碩士生的學術創(chuàng)新熱情,加深對學科的探究,促進各學科之間的交流,營造思想碰撞、學術爭鳴的良好風氣。
    管理學院一貫遵循學術誠信原則,十分強調和重視學術規(guī)范、學風建設與科研道德問題,對重要學術成果加強審核和學術把關,引導學生堅守學術誠信、恪守學術道德、完善學術人格、維護學術尊嚴。
    我們倡議年輕科研人員和廣大青年學生,要樹立求實、創(chuàng)新、自由、獨立科學精神,無私、誠實的科學道德。同時,對于任何的科研不端行為及科研不當行為要堅決反對,在學院層面形成認真嚴謹,勤奮克勉的良好學風。
    希望大家秉持“篤學立業(yè),厚德惠人”的院訓,以飽滿的學術熱情和良好的學風,參與到本次論壇以及今后的學術活動中!
    復旦大學管理學院研究生會
    20_年12月5日
    學風倡議書推送篇二
    親愛的同學們:
    學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。近期,學校開展校園環(huán)境提升"百日行動",為響應學校號召,營造優(yōu)良學風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估的到來。在此,向各位同學發(fā)起倡議:
    五是學生黨員和學生干部帶頭發(fā)揮表率作用。各班級積極組織本班學風建設活動,監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標,使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風。
    學海無涯,有風則行!良好學風的形成離不開每一位同學的努力。讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,在教室、圖書館留下我們勤學的足跡和奮斗的身影,共同營造良好的學習風氣和濃厚的學術氛圍!
    學風倡議書推送篇三
    親愛的同學們:
    學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。近期,學校開展校園環(huán)境提升“百日行動”,為響應學校號召,營造優(yōu)良學風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估的到來。在此,向各位同學發(fā)起倡議:
    五是學生黨員和學生干部帶頭發(fā)揮表率作用。各班級積極組織本班學風建設活動,監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標,使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風。
    學海無涯,有風則行!良好學風的形成離不開每一位同學的努力。讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,在教室、圖書館留下我們勤學的足跡和奮斗的身影,共同營造良好的學習風氣和濃厚的學術氛圍!
    學風倡議書推送篇四
    今年是我校的“學風建設年”,建設良好的學風,積極營造優(yōu)良的校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部本科教學評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個師大人的責任和義務。在這里,我們教育科學學院團總支倡議全校同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點:
    五、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。
    同學們,讓我們以此次“學風建設活動月”為契機,樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚,用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設貢獻力量。
    教育科學學院團總支
    xxx年xx月xx日
    學風倡議書推送篇五
    親愛的同學們:
    學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個學校的立校之本。學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用,對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。
    大學,學習始終是不變的主題,我們應握緊前行的風帆,用理性面對學習、生活、感情,樹立起優(yōu)良學風,以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設中。積極建設優(yōu)良的學風,努力營造優(yōu)良的校風,是我們每一位航空分院學子的責任和義務。在這里,我們倡議航空分院的同學們在學風建設活動中要努力做到以下幾點:
    一、堅定理想,立志成才。樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的復合型人才。
    二、明確目標,端正態(tài)度。樹立明確的學習目標,制訂切合實際的,端正學習態(tài)度,刻苦鉆研,嚴謹求實。增強學習動力,養(yǎng)成良好的學習習慣。熟練掌握專業(yè)知識技能,用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態(tài)度,勤奮學習,認真作業(yè);在此基礎上,獨立思考和鉆研,進一步掌握學習科學方法,提高學習效率。
    三、嚴于律己,自強不息。嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊,嚴肅考風考紀。樹立“誠信考試光榮,作弊違紀可恥”的觀念。在學習和考試的.過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
    四、敢于創(chuàng)新,勤于實踐。注重學習的主觀能動性和內在積極性的發(fā)揮,積極參加社會實踐及公益活動,在實踐中提高綜合素質,拓展綜合能力;積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外科技作品競賽等,廣泛學習各類知識和技能,努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。
    同學們,面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的學習生活做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們人生目標的實現(xiàn)厚積薄發(fā)!
    學風倡議書推送篇六
    親愛的同學們:
    學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本;優(yōu)良的學風更是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量??硷L,是一種品行,一種責任、更是一種做人之風。孟子曰:"車無轅而不行,人無信而不立。"樹道德之新風,立誠信之根基,是當代大學生青年義不容辭的責任。
    為進一步加強學風和考風建設,積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風,塑造高尚的品格,營造一個公平、公正、誠實、守信的.考試氛圍,滇西科技師范學院團委、學生會為號召全校同學在平時學習中認真對待每門課程,養(yǎng)成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律,堅決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實水平,特此向全校同學發(fā)出如下倡議:
    應樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進??;積極參與課堂活動,專心聽講,勤作筆記,遵守課堂紀律,培養(yǎng)良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施,積極參加各種文體活動,培養(yǎng)綜合學習能力,以拓寬視野,提高素質。
    嚴肅考風考紀,堅持"端正學風,誠信考試"的原則,嚴格遵守《滇西科技師范學院學生考試違紀處罰規(guī)定》,共同營造"遵紀光榮,違紀可恥"的氛圍。踐行社會主義榮辱觀,樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試不和諧行為。
    "一泓誠信靜心,萬卷答題自成"。透過塵囂,將這份安靜注入心房,使我們踏實學習,履行誠信。因此,讓我貌同行動起來,互相提醒,互相督促,把道德內化為內心的信念,外化為自己的實際行動;讓我們用青春的激情,恰同學少年的正茂年華,堅定自己奮發(fā)朝前的道路和目標;讓從我們每一天的學習生活做起,為青春譜寫一曲壯麗的凱歌,為構建滇西科技師范學院優(yōu)良的學風考風添磚加瓦,一起造和諧之學風,鑄誠信之考風,創(chuàng)陽光之校園!
    最后,衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步,更在一個公平、公正的考試環(huán)境中競爭,并取得優(yōu)異的成績!
    共青團滇西科技師范學院委員會
    滇西科技師范學院學生會
    20xx年7月1日
    學風倡議書推送篇七
    近日,校學生會接到很多同學的反映,大一新生的部分集體大課堂中出現(xiàn)了嚴重的占座現(xiàn)象。部分同學晚自習結束后利用幾張紙幾支筆對成排座位宣布“主權”,甚至占座的紙上出現(xiàn)不文明詞匯,使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。
    本質上來看,占座的積極表現(xiàn)了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態(tài)度。但是占座現(xiàn)象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規(guī)則的投機行為,同學之間不應該為了一己私利損害珍貴情誼。同時,良好的學風需要每一位同學通過自我修養(yǎng)共同建設,公平的規(guī)則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環(huán)境和秩序,我們提出以下倡議:
    一、停止在晚自習結束后用任何東西占座。
    二、早睡早起,需要前排座位的同學課前早到教室。
    三、各班委、支部委員要以身作則,倡導班內同學停止占座并抵制他人占座。
    廣大同學們,我們要一起努力,在踐行文明新風的行動中提升素養(yǎng),創(chuàng)造一個公平而和諧的求學環(huán)境,銳意進取,充實大學生活的每一天。
    xxxx學校學生會
    20xx年xx月x日
    學風倡議書推送篇八
    1、樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀,確立自己的人生長遠目標和近期目標,向著自己的目標努力前進。
    2、制定一個張弛有度的學習計劃,使其規(guī)范化,提高學習質量。
    3、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,以宿舍為單位或組成學習小組互相督促學習、互相幫助,一起討論解決問題。
    4、嚴格自律,做自己的主人。不沉溺于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上聊天、言情小說,合理安排自己的作息時間,早睡早起。不逃課,上課認真聽講,提高學習效率。
    5、積極創(chuàng)造學習動力,提高學習的主觀能動性。自己主動地去學習,走出寢室,走向圖書館,走進自習室。
    6、學生黨員,學生干部,班干部等以身作則,起到帶頭作用
    7、堅持鍛煉身體。健康的體魄是學習的基礎和前提條件。班與班之間可開展各種體育活動,勞逸結合。
    人生是有限的,且在不同的階段有不同的任務,作為學生,我們有權利、有義務把學習搞好。為了我們美好的未來,從自我做起,從每一天的學習做起,讓我們共同為創(chuàng)建理院優(yōu)良的學習氛圍而努力。
    倡議人:xxx
    學風倡議書推送篇九
    親愛的同學們:
    "日思日睿,篤志篤行"的優(yōu)良校風,是我校悠久辦學歷史的積淀,是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練,激勵著一代又一代湖大學子努力學習、奮發(fā)向上,成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力。為了讓藝術學院全體學生養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立正確的.學習觀、成才觀,增強學生的學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神,進一步推進我院學風建設,現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、尊重老師,認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍,上課期間手機關機或靜音,專心聽講、積極思考。
    二、嚴守紀律,遵守各項規(guī)章制度。上課時遵守課堂紀律,營造文明課堂,按時上下課,不遲到、不早退、不曠課,上課不隨便出入;學習工作室的規(guī)章制度,自覺保持工作室清潔衛(wèi)生;外出寫生、采風時,遵守外出行為規(guī)范,注意人身財產安全。
    三、勞逸結合,提高學習效率效果。平衡學習與休閑娛樂時間,培養(yǎng)良好的作息習慣,追求健康的生活方式;在規(guī)定時間內完成作品設計。
    四、投身實踐,積極參加課內外活動。積極參加專業(yè)競賽和展覽;積極完成寫生、采風、實踐活動,實現(xiàn)課堂學習向實踐的飛躍;善于利用校內校外各種平臺,豐富自我內涵,開闊眼界,鍛煉自我,提升綜合素質。
    五、防微杜漸,積極發(fā)揮網(wǎng)絡正面作用。合理使用網(wǎng)絡,拒絕沉迷網(wǎng)絡游戲,自覺抵制網(wǎng)絡成癮,積極發(fā)揮網(wǎng)絡信息資源豐富的巨大優(yōu)勢,拓展資料查詢和知識獲取渠道,適當利用網(wǎng)絡放松身心、舒緩壓力。
    六、樹立榜樣,發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應做尊師重教、弘揚優(yōu)良學風的表率,帶頭遵守紀律、積極參與學校和院里各種活動,努力營造"優(yōu)良學風,從我做起"的氛圍。
    恰同學少年,風華正茂,莫讓青春染暮氣。我們應時刻銘記"德用兼立,學思并重"的院訓,勤于思,苦于學。青春年華與知識結伴,與學習同行,用我們青春應有的激情,用我們恰同學少年時的正茂年華,沉醉在濃郁的學習氣氛里,用我們每一個人的行動共建藝術學院優(yōu)良學風,共創(chuàng)藝術學院美好未來。
    x大學藝術學院學生工作(團委)辦公室
    x年3月18日
    學風倡議書推送篇十
    親愛的同學們:
    當你看到一個個進取自信的校友,你是否也豪情滿懷?當你走在學風濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一所大學的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。
    今年是我校學風建設的重要一年,營造優(yōu)良學風,共創(chuàng)優(yōu)良校風,以飽滿的熱情和積極的精神迎接教育部本科教學水平評估,是我們每個邑大學子的責任和義務,需要我們大家共同努力。在這里,我們倡議全校同學在學風建設活動中要努力做到:
    一、自覺樹立“我是邑大人,營造優(yōu)良學風從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風學風建設的各項活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。
    二、培養(yǎng)自學能力,學會獨立思考,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,牢固樹立終身學習的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認真聽講,勤做筆記。
    三、全面提高自身的綜合素質與創(chuàng)新能力,積極參加學術科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自我,努力成為適應現(xiàn)代社會建設需要的合格人才。
    四、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng),誠實守信,遵守校風校紀,努力建設和諧的學習氛圍。
    五、樹立正確的.學習觀、成才觀,做到立志、修身、博學、愛國,踐行今日我以“邑大”為榮,明日“邑大”以我為榮。
    學風倡議書推送篇十一
    親愛的同學們:
    隨著社會的進步,移動網(wǎng)絡的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今有“手機依賴癥”的同學越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習慣。
    移動網(wǎng)絡技術的飛躍發(fā)展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡上粗俗淺薄的段子。課堂上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
    親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
    在此我們向廣大同學發(fā)出如下倡議:
    1、上課時間請關閉手機,將手機放置書包中;請在圖書館、自習教室將手機調至震動并避免使用手機;請在晚上11點以后盡量不要使用手機;其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。
    3、響應團中央“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”的號召,做到“三個一小時”(提前斷網(wǎng)一小時、晚自習一小時、鍛煉一小時),增強身體素質,提高學習效率,度過一個充實而有收獲的大學生活。