幼兒園安全教育個人計劃(通用21篇)

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    擁有一個合理的計劃可以提高我們的效率和工作質(zhì)量。制定計劃后,要根據(jù)實際情況進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整,確保計劃的順利執(zhí)行。接下來,我們一起來看看這些范文中都有哪些有效的計劃制定和執(zhí)行方法。
    幼兒園安全教育個人計劃篇一
    幼兒的健康成長離不開成功的教育。在幼兒園中,幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教,時刻在接受著一切新的事物,一天天地茁壯成長。整個學(xué)前期,幼兒大部分的生活時間都在幼兒園,教育對幼兒十分重要,讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內(nèi)容之一。
    一、教育工作:
    1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵,讓幼兒掌握更多的安全防范知識,學(xué)會保護(hù)自己。
    2、老師安全知識傳授的主線,在每學(xué)期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎(chǔ)上,應(yīng)時刻將安全知識滲透于日常的生活活動和學(xué)習(xí)活動中。
    3、利用保教相結(jié)合,保育員在日常護(hù)理中應(yīng)讓幼兒了解更多的安全知識。
    二、宣傳工作:
    1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件,作好家長的宣傳工作,使家長掌握更多的安全知識。
    2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,向教職工傳遞各種安全,提高教職工安全意識,防患于未然。
    只有作好安全工作,才能保證社會的安定和家庭的幸福??梢姲踩ぷ髯鰹橹刂兄?。
    幼兒園安全教育個人計劃篇二
    活動目標(biāo):
    1、認(rèn)識“有電危險”的標(biāo)志。
    2、透過故事明白電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。
    4、初步了解電的危險性。
    5、學(xué)習(xí)用電的常識,并與同伴分享自我的心得。
    活動準(zhǔn)備。
    1、“有電危險”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊。
    2、指偶:灰太狼、小老鼠。
    3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。
    活動過程:
    1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問:
    (1)故事里有誰?
    (4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
    2、認(rèn)識“有電危險”的標(biāo)志:
    師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一齊來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。
    3、誰對誰不對(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據(jù)自我的決定將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。
    4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。
    附故事:會咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進(jìn)家里偷東西,發(fā)現(xiàn)了一個寶貝。這個寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面還拖著一根長長的細(xì)尾巴,小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會說話了,把臺燈插頭往小嘴巴里一插,臺燈就亮了,把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想:這可是個好寶貝,我要把它偷走。可是,寶貝比小老鼠還大,怎樣搬走呢?小老鼠說:“我去請朋友來幫忙。”它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,喜羊羊家有個寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼立刻說:“我什么都不怕,快帶我去吧!”
    來到喜羊羊家,灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說:“那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很著急地說:“那個寶貝很神奇,它能讓電視機(jī)說話,能讓臺燈亮起來,能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來?!被姨且宦犙劬α⒖瘫牬罅?,一把抓住了那個寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,“?。 被姨谴蠼幸宦?,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險!快扔掉!”可是灰太狼怎樣甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。“好疼??!”灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。
    喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說:“灰太狼必須是到我家來偷東西的,我得趕緊報警?!卑笕税鸦姨亲プ吡瞬㈥P(guān)了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:“灰太狼,你是怎樣昏倒的?”灰太狼低著頭說:“喜羊羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了?!卑笕寺犃斯笮φf:“那是電插線板,電插線板里藏著會咬人的電,你的手必須伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯了。”灰太狼嚇得直吐舌頭,以后再也不敢碰電插線板了。
    幼兒園安全教育個人計劃篇三
    為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼挠變簣@安全教育計劃,希望能幫助到大家!
    安全第一一直是我們幼兒園工作計劃中最重要的。班級的保教人員在思想上都有樹立“安全第一”意識?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。因此,我們要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進(jìn)行安全、保健等方面的教育,從而更好的開展各項教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,現(xiàn)結(jié)合本園及我班實際情況,特制訂幼兒園安全工作計劃并按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。
    一、加強(qiáng)幼兒的安全教育,我們每天都應(yīng)該做到這些,首先是晨間入園。做好晨間接待,配合醫(yī)生讓幼兒每天早上入園堅持接受健康檢查。提防幼兒攜帶危險物品入園,和家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。及時了解帶藥幼兒情況,根據(jù)家長的服用要求,保證幼兒服藥及時、正確,謹(jǐn)防服錯、多服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,并將藥品放在幼兒夠不到之處。再者要每天認(rèn)真檢查幼兒的出勤情況,做好出勤登記,對缺席或者請假的幼兒及時了解原因。保育人員要保證幼兒洗浴室干爽整潔,教師要時刻注意維持幼兒喝水的秩序,防止幼兒碰撞。
    二、上課其間,教師要加強(qiáng)課間巡視,保證幼兒不爭搶玩鬧,不追趕、不爬高、不作危險動作、不亂吃東西、不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。幼兒進(jìn)餐時,適時教育幼兒形成獨立進(jìn)餐的習(xí)慣,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,避免噎食。幼兒午休時,值班教師一定要加倍看好幼兒,不忽視午休幼兒,尤其是服藥幼兒。
    組織好幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時匯報。戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    三、幼兒園對于環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防幼兒各種傳染疾病的發(fā)生,班級保教人員要保證教室的通風(fēng)、整潔,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。保育員要適時的定期消毒玩具,教育幼兒要形成一人一杯一巾的習(xí)慣。
    四、教師要嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
    教師下班離園時在班內(nèi)各處檢查,水、電、門、窗處理到位。幼兒園安全源自于良好的秩序,對于幼兒我們要一點一滴開始努力,并逐漸嚴(yán)格要求。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。教師要確保幼兒上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階,互相謙讓,知道上下樓梯時要靠右走。
    教師要抓住時機(jī)向幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育,知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。教師教育幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。我們教師在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    只要我們在工作中時刻做到高度警惕,把幼兒的安全放在第一位。懂得結(jié)合一日生活活動,并且創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的環(huán)境,適時的對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,時常開展相關(guān)的活動,幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
    教師要合理利用家園聯(lián)系冊,或家長接送幼兒時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也更加重視對幼兒進(jìn)行安全教育,更能加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,才能真正保證幼兒的安全。
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
    1、活動安全。
    教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、進(jìn)餐、午睡安全。
    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
    3、生活安全。
    教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    4、藥品管理安全。
    請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
    5、接送安全。
    來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
    6、家庭安全。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    7、簡單自救方法。
    幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。
    在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
    一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。
    二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
    1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
    2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
    2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    四、其它安全方面。
    教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
    總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
    1、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補(bǔ)救,及時匯報,做好安全防范。
    (1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。
    (2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。
    (3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時上報治理。
    (4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。
    (5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。
    (6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。
    (7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。
    (8)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
    (9)加強(qiáng)危險物和藥物的安全處理。
    (10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過渡管理,充分幼兒活動內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
    (11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。
    2、向幼兒進(jìn)行在社區(qū)活動時所注意的安全教育。
    3、對個別自我保護(hù)意識較弱或(企業(yè)年度安全工作計劃)特別好動,自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點照顧和教育引導(dǎo)。
    4、繼續(xù)開展消防知識教育,防火疏散演習(xí)等,使幼兒初步有應(yīng)變能力,報警能力,逃生等自我保護(hù)意識。
    5、在每一項活動中都要說清楚活動行為要求,樹立明確的規(guī)則意識。
    6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強(qiáng)與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。
    《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下安全計劃。
    (一)教師做到:
    1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
    2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    4、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
    5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時糾正。
    6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。
    (二)在幼兒方面做到:
    1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等、
    2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
    在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    幼兒園安全教育個人計劃篇四
    幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,結(jié)合幼兒園的工作實際,我們制定了幼兒園中班安全計劃,針對幼兒的年齡特點,我們通過各種形式對幼兒進(jìn)行了安全教育,下面我就來說一說。
    一、指導(dǎo)思想:
    要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強(qiáng)烈的`好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育。
    二、工作目標(biāo):
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。
    2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
    三、具體措施:
    (一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育。
    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
    (二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
    孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
    四、具體安全事項教育:
    (一)公共場所安全。
    1、預(yù)防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施。
    2.認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志。
    (1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    認(rèn)識110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識。
    3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
    (3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    幼兒園安全教育個人計劃篇五
    活動目標(biāo):
    1、經(jīng)過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,明白不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
    2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的歡樂。
    4、遵守社會交通規(guī)則,不做“禁止”的事。
    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察本事。
    活動準(zhǔn)備:
    1、錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看看燈》。
    2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
    活動過程:
    一、聽音樂“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
    二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲資料。
    1、教師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。
    2、教師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的資料,幫忙幼兒熟悉歌詞及歌曲。
    3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的資料。
    三、組織游戲。
    1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說說它們的用處等。
    2、教師介紹游戲規(guī)則。
    3、教師和本事強(qiáng)的幼兒示范游戲。
    4、在教師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,
    從中讓幼兒明白要遵守交通規(guī)則。
    四、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲。
    活動反思:
    趣味的音樂游戲孩子們很喜歡,所以活動中他們的情緒一向很高,異常是第四環(huán)節(jié)“幼兒結(jié)伴游戲”時,個別幼兒在活動場地興奮地奔跑。我及時介入轉(zhuǎn)移其行為,讓他看清交警的指揮手勢及紅綠燈。整個活動始終充滿著自然流暢、簡便溫馨的情感氛圍。
    幼兒園安全教育個人計劃篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    知道常用滅火器的使用方法。
    教學(xué)內(nèi)容:
    滅火器是一種輕便的滅火工具,它可以用于撲救初起火災(zāi),控制蔓延。不同種類的滅火器,適用于不同物質(zhì)的火災(zāi),其結(jié)構(gòu)和使用方法也各不相同。滅火器的種類較多,常用的主要有:泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器和1211滅火器。下面分別介紹這幾種滅火器:
    一、干粉滅火器:
    1、干粉儲壓式滅火器(手提式)是以氮氣為動力,將筒體內(nèi)干粉壓出。適宜于撲救石油產(chǎn)品、油漆、有機(jī)溶劑火災(zāi)。它能抑制燃燒的連鎖反映而滅火。也適宜于撲滅液體、氣體、電氣火災(zāi)(干粉有5萬伏以上的電絕緣性能)。有的還能撲救固體火災(zāi)。
    干粉滅火器不能撲救輕金屬燃燒的火災(zāi)。
    使用時先拔掉保險銷(有的是拉起拉環(huán)),再按下壓把,干粉即可噴出。
    滅火時要接近火焰噴射;干粉噴射時間短,噴射前要選擇好噴射目標(biāo),由于干粉容易飄散,,不宜逆風(fēng)噴射。
    注意保養(yǎng)滅火器,要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊,如有接充裝。
    2、干粉推車使用時,首先將推車滅火器快速推到火源近處,拉出噴射膠管并展直,拔出保險銷,開啟扳直伐門手柄,對準(zhǔn)火焰根部,使粉霧橫掃重點火焰,注意切斷火源,控制火焰竄回,由近及遠(yuǎn)向前推進(jìn)滅火。
    3、干粉滅火器(mfz)2-3kg有效射程距離2.5m,4-5kg射程為4m,時間8-9秒。8kg射程為5m,時間12秒。(mftz)35-50kg推車有效射程為8m,時間20秒。70kg推車射程9m,時間25秒。
    二、二氧化碳滅火器。
    1、二氧化碳滅火器都是以高壓氣瓶內(nèi)儲存的二氧化碳?xì)怏w做為滅火劑進(jìn)行滅火,二氧化碳滅火后不留痕跡,適宜于撲救貴重儀器設(shè)備,檔案資料,計算機(jī)室內(nèi)火災(zāi),它不導(dǎo)電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類火災(zāi),但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)火災(zāi)。
    使用時,鴨嘴式的先拔掉保險銷,壓下壓把即可,手輪式的要先取掉鉛封,然后按逆時針方向旋轉(zhuǎn)手輪,,藥劑即可噴出。注意手指不宜觸及喇叭筒,以防凍傷。
    二氧化碳滅火器射程較近,應(yīng)接近著火點,在上風(fēng)方向噴射。
    對二氧化碳滅火器要定期檢查,重量少于5%時,應(yīng)及時充氣和更換。
    推車式使用方法:同干粉推車一樣。
    三、1211滅火器。
    1、“1211”滅火器是一種高效滅火劑。滅火時不污染物品,不留痕跡,特別適用于撲救精密儀器、電子設(shè)備、文物檔案資料火災(zāi)。它的滅火原理也是抑制連燒的連鎖反應(yīng),也適宜于撲救油類火災(zāi)。
    使用時要首先拔掉保險銷,然后握緊壓把開關(guān),即有藥劑噴出。使用時滅火筒身要垂直,不可平放和顛倒使用。它的射程較近,噴射時要站在上風(fēng),接近著火點,對著火源根部掃射,向前推進(jìn),要注意防止回頭復(fù)燃。
    “1211”滅火器每三個月要檢查一次氮氣壓力,每半年要檢查一次藥劑重量、壓力,藥劑重量若減少10%時,應(yīng)重新充氣、灌藥。
    “1211”推車滅火器使用方法:同干粉。
    2、“1211”滅火器,1kg有效射程2.5m,2-3kg射程3.5m,4kg射程4.5m,時間為8秒?!?211”推車有效射程:25kg射程8m,時間20秒,40kg射程8m,時間25秒。
    四、泡沫滅火器。
    1、目前主要是化學(xué)泡沫,將來要發(fā)展空氣泡沫,泡沫能覆蓋在燃燒物的表面,防止空氣進(jìn)入。它最適宜撲救液體火災(zāi),不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)(如:醇、酯、醚、酮等物質(zhì))和電器火災(zāi)。
    使用時先用手指堵住噴嘴將筒體上下顛倒兩次,就有泡沫噴出。對于油類火災(zāi),不能對著油面中心噴射,以防著火的油品賤出,順著火緣根部的周圍,向上側(cè)噴射,逐漸覆蓋油面,將火撲滅。使用時不可將筒底筒蓋對著人體,以防萬一發(fā)生危險。
    筒內(nèi)藥劑一般每半年,最遲一年換一次,冬夏季節(jié)要做好防凍、防曬保養(yǎng)。
    泡沫推車使用:先將推車推到火源近處展直噴射膠管,將推車筒體稍向上活動,轉(zhuǎn)開手輪,扳直閥門手柄,手把和筒體立即觸地,將噴槍頭直對火源根部周圍覆蓋重點火源。
    2、泡沫mp6m滅火器(10公升)噴射距離5m,時間35秒;65l的射程9m,時間150秒左右。
    3、清水滅火器噴出主要是水,作用與酸堿滅火器相同,使用時不用顛倒筒身,先取下安全帽,然后用力打擊凸頭,就有水從噴嘴噴出。它主要是冷卻作用,只能撲救一般固體火災(zāi)(如:竹木、紡織品等),不能撲救液體及電器火災(zāi)。
    幼兒園安全教育個人計劃篇七
    為加強(qiáng)我園安全管理工作,切實保障廣大師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定我園期末安全教育周工作計劃。
    二、主要任務(wù)。
    宣傳、貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī)和方針政策,實施安全教育,提高師生安全意識和掌握自救自護(hù)技能,及時排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:范文。
    副組長:牛剛住楊廣社。
    成員:李世敏岳艷婷陶萬里徐曉艷孫雪鴿姚雪。
    閆曉玲鐘新權(quán)任利姚文藝。
    四、工作目標(biāo)。
    1、結(jié)合幼兒和一二年級學(xué)生的年齡特征開展豐富多彩的安全教育活動,增強(qiáng)學(xué)生安全意識、自我防護(hù)能力。
    2、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項規(guī)章制度,細(xì)化各項工作目標(biāo):
    3、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;。
    4、管理好戶外的聯(lián)合器械和幼兒的游戲安全。
    五、采取措施。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
    由園長具體部署,書記和主任牽頭,與班主任一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“園長室—書記和主任—班主任—全體幼兒”四級安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“幼兒生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個新的臺階,為保證師生安全打好堅實的基礎(chǔ)。
    2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識。
    本學(xué)年要充分利用各種機(jī)會,在各種場所,認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:交通安全法規(guī)、校園安全法規(guī)、治安管理條理……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如黑板報、宣傳欄、聘請法制輔導(dǎo)員舉行法制報告等宣傳形式,增強(qiáng)安全法制的意識,努力提高學(xué)生的安全防范能力。
    3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施。
    學(xué)期末就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來進(jìn)行教學(xué),并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時校長室、教導(dǎo)處、后勤處要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內(nèi)消除。
    六、具體做法。
    1、學(xué)校教導(dǎo)處要充分利用板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾等宣傳陣地,介紹安全、法制常識及自護(hù)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力。
    2、各班主任要充分利用晨會、班隊會及各種有利時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行用水、用電、防火、防震、煤氣使用、雷雨天、交通、飲食、體育活動、勞動實踐、外出活動等方面的安全常識教育,普及安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
    3、教導(dǎo)處每學(xué)期要針對不同年級學(xué)生的特點,分別舉行不同內(nèi)容的安全知識講座;同時每學(xué)期要邀請公安、交警、法院、消防、衛(wèi)生防疫站等專業(yè)人員到校進(jìn)行專題講座,提高學(xué)生的安全意識,培養(yǎng)他們偶遇突發(fā)事件能夠做到沉著應(yīng)對,及時處理,確保安全。
    4、每學(xué)期、每位學(xué)生要制定一份安全公約,每個寒暑假要制定一份假期安全公約。每個班級舉行學(xué)法、知法、守法為主題的班隊會。促使學(xué)生自我監(jiān)督、自我約束。
    5、實行教師護(hù)送路隊制度。要求教師每天護(hù)送路隊安全交與家長手中,確保每位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
    6、加強(qiáng)家校溝通。臨近學(xué)期末,繼續(xù)加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同做好安全教育工作。保證學(xué)生安全順利的完成學(xué)業(yè),高高興興回家過年。
    幼兒園安全教育個人計劃篇八
    一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。
    2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
    3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
    4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
    5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
    6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
    7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
    二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識。
    1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強(qiáng)化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
    3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
    三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長。
    1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。
    2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
    3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
    4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。
    6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
    1、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
    2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。
    2、各班開展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強(qiáng)化班級教師的安全意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
    3、對全園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
    4、建立健全“三級值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
    1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
    2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
    1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
    2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
    2.、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
    3、幼兒健康知識宣傳。
    2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
    3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
    2、做好秋季防火工作。
    十二、
    1、對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
    2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。
    幼兒園安全教育個人計劃篇九
    為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
    一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
    學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
    (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
    (2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
    (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
    (4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
    二、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安。
    全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
    (3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
    幼兒園安全教育個人計劃篇十
    安全教育的基本要求是:在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學(xué)習(xí)安全知識,開展安全技能訓(xùn)練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。
    幼兒園安全教育的主要內(nèi)容是:安全意識教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育、幼兒園活動安全教育、防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育。
    安全教育以幼兒為主,讓幼兒了解在幼兒園和日常生活中基本的安全知識,掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法,熟悉常用的報警、救助電話以及日常安全標(biāo)記,具備初步的分辨安全與危險的能力。尤其要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行緊急情況下撤離、疏散、逃生、自救、自護(hù)的.方法等方面的教育。
    幼兒園針對幼兒特點,將安全教育貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),并通過游戲、教育教學(xué)、生活活動等形式,采取易于幼兒接受的方法,自然參加安全教育,防止教育形式的成人化。
    幼兒園的安全教育應(yīng)當(dāng)注重幼兒的心理素質(zhì)教育和心理衛(wèi)生教育,及時發(fā)現(xiàn)幼兒不健康的心理行為表現(xiàn),幫助幼兒克服各種心理壓力,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。
    園長和安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規(guī),熟悉各類安全教育知識和要求,根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化,定期對教職員工和幼兒進(jìn)行安全教育。
    幼兒園教職員工要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)其安全工作的責(zé)任感,掌握安全知識,提高處理突發(fā)事件的能力,掌握緊急狀態(tài)下組織幼兒自救自護(hù)的方法,能夠識別幼兒心理疾病并有針對性地加以教育引導(dǎo),認(rèn)真履行工作職責(zé)。
    幼兒園和家庭要密切配合,結(jié)合宣傳欄、衛(wèi)生宣教、家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊等形式,向家長宣傳有關(guān)安全知識,增強(qiáng)家長的安全意識,取得家長的配合和支持,實施幼兒園和家庭的同步教育。
    幼兒園安全教育個人計劃篇十一
    《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。下面是小編為大家整理的幼兒園安全教育計,希望能夠幫助到大家。
    《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的'發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。
    1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
    2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
    5、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    6、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    7、嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
    8、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
    9、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識、
    10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
    11、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
    12、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
    2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
    8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    幼兒園安全教育個人計劃篇十二
    教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、進(jìn)餐、午睡安全。
    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
    3、生活安全。
    教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    4、藥品管理安全。
    請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
    5、接送安全。
    來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    幼兒園安全教育個人計劃篇十三
    為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:我們尋找了一日活動中的不安全的隱患。
    解決具體措施如下:
    1、加強(qiáng)入園時晨間檢查,提醒家長不要讓孩子單獨入園,到了班上要向老師打招呼方可離開。應(yīng)堅持“一摸二看三問四檢查”的晨檢制度。
    2、加強(qiáng)上廁所、洗手時的管理,進(jìn)行分組輪流制,分男女孩進(jìn)行輪流入廁。上廁所、洗手時弄濕衣服,掉落便池,滑倒在地,磕傷都是易發(fā)之事、因此要和孩子一起制定規(guī)則、張貼標(biāo)志圖案,及時幫助與提醒孩子,都是切實可行的好辦法。
    3、課間總有一些孩子會忘記喝水、解小便時在水房追打嬉戲,桌角、門縫、玩具柜、飲水機(jī)等都會成為發(fā)生事故的隱患。為此,教師和孩子要一起制定班級常規(guī)及標(biāo)志性的圖案,使孩子了解規(guī)則并努力去維護(hù)以及幼兒自己制定規(guī)則,督促幼兒遵守規(guī)則。
    4、吃午點或進(jìn)餐時,首先要避免因食物燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險,其次是避免筷子造成的劃、戳傷害,避免孩子進(jìn)餐時發(fā)生意外。
    5、針對藥品管理不嚴(yán)密的情況,保育老師要四對準(zhǔn),對準(zhǔn)藥名、藥量、孩子的名字、時間等。
    6、起床之后的整理活動,教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。幼兒起床后,三位教師分工,一個給幼兒梳頭發(fā),提醒幼兒喝水,另外兩位老師收床、疊被子。起床之后的整理活動,教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。
    6、戶外活動時,首先要排除活動場地的不安全隱患,以防場地造成的意外傷害。其次,是做好活動前的準(zhǔn)備運動,以防突然劇烈運動造成的拉傷、扭傷。最后是動靜交替,以防活動過量。
    7、離園時,首先要控制好接孩子的時間,組織好幼兒,使教師有足夠的時間和精力去接待家長。第二,對生病的孩子、當(dāng)天表現(xiàn)異樣的孩子,要及時和家長溝通。提出希望配合的要求和具體方法。第三:嚴(yán)格確認(rèn)接孩子的家長,如果臨時有陌生人接,必須進(jìn)行電話確認(rèn)。
    幼兒園安全教育個人計劃篇十四
    “安全”這個敏感的字眼,常常系動著教師的心,傳播著家長的情。相信誰都渴望看到孩子們在陽光下,快快樂樂的奔跑。那如何在幼兒園這個童話城堡中為孩子們建筑一片安全地帶呢?這是一個值得我們深思的問題。其實,“安全”不單單是老師的責(zé)任,更和我們保育息息相關(guān)。以下,就是我嚴(yán)重“安全”的真諦。
    首先是衛(wèi)生消毒,它是杜絕一切傳染病的源頭。我能嚴(yán)格按照園內(nèi)衛(wèi)生規(guī)章制度操作,餐前餐后及時消毒,保持室內(nèi)通風(fēng)要求。為預(yù)防h1nl的傳播,打下了堅實的基礎(chǔ)。我還用消毒水溶液消毒門把手、水龍頭及幼兒可以觸摸的到的地方,針對圖書進(jìn)行晾曬,廁所隨時消毒,戶外活動后,讓幼兒用肥皂洗手、消毒水泡手,引導(dǎo)幼兒喝水、不上火。在午睡環(huán)節(jié)中,我引導(dǎo)幼兒快速、安靜入睡,加強(qiáng)巡視,幫助幼兒蓋被子,做好護(hù)理工作等,這都是在為“安全”出一份力。
    而在平時戶外活動中,我也能抓緊時間干完自己的的手頭工作,爭取保證每次戶外都是三人同在。提醒主班教師檢查幼兒的塞褲子、系鞋帶兒情況,避免幼兒著涼或絆倒。我還會配合班中老師,認(rèn)真看護(hù)好本班幼兒。做到眼勤、口勤、手勤、腳勤,即眼睛不離開幼兒,最終隨時提醒幼兒注意安全,當(dāng)幼兒做出危險動作或出現(xiàn)危險情況時,老師的腳就要及時走過去,手要及時伸出去,然后告訴他們這樣做很危險。只有這樣做,才能避免危險情況的發(fā)生。
    當(dāng)然,教師的管理對“安全”也是起著至關(guān)重要的作用。
    1、活動前,提出安全要求及措施。
    2、帶領(lǐng)幼兒戶外時,整隊,保證合理間距。
    3、做好自我保護(hù),系鞋帶兒,不摔跤。
    4、塞好褲子不著涼,保暖肚肚才重要。
    5、教師檢查玩具,必不可少哦。
    6、做做熱身準(zhǔn)備,以免拉傷、磕傷。
    7、游戲中,減少幼兒數(shù)量,以小組方式避免危險。
    8、教師間良好的配合,才是安全有力的保障。
    安全在我們的一日生活中起著至關(guān)重要的作用,它像天氣般陰晴不定,變幻莫測!沒有人可以肯定地說“安全沒問題”,但防范如同警鐘般長鳴,不絕于耳,久久不能忘記。作為中班的我們,幼兒正處于叛逆期及對新鮮事物感知的嘗試期,較為活躍、好動!但是相信:只有老師們把工作做到位了,隱患也會隨之減少的。就讓我們一起努力,杜絕安全危險的發(fā)生吧!
    幼兒園安全教育個人計劃篇十五
    幼兒園安全教育計劃幼兒園安全教育計劃己.在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃.一:教師應(yīng)做到:
    1.堅持每天晨檢.保證幼兒不帶危險物品入園.嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失.開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒.一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前.3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名.根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生.4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生.中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒.巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正.5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具.6.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯.7.嚴(yán)格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品.8.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品.9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識.10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度.把孩子交到其父母的手中.11.上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫.1教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪.二:在幼兒方面要做到:
    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點一滴開始努力.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階.3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體.4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷.5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全.6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀.7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里.8.在。
    教學(xué)。
    活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力.將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全.篇二:幼兒園安全教育計劃為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行.1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任.因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作.嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理.(1)。
    加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作.(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書.(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé).(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃.(5)。
    將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰.2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境(1)。
    積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障.(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員.(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等.(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性.(5)。
    加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生.(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%.定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄.(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生.(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全.(9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作.3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(1)。
    積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識.(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力.(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素.(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性.篇三:幼兒園安全教育計劃孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份.為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
    離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園.6、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作).7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼.熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門.遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法).培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理.幼兒安全教育計劃幼兒的健康成長離不開成功的教育.在幼兒園中,幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教,時刻在接受著一切新的事物,一天天地茁壯成長.整個學(xué)前期,幼兒大部分的生活時間都在幼兒園,教育對幼兒十分重要,讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內(nèi)容之一.一、教育工作:
    1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵,讓幼兒掌握更多的安全防范知識,學(xué)會保護(hù)自己.2、老師安全知識傳授的主線,在每學(xué)期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎(chǔ)上,應(yīng)時刻將安全知識滲透于日常的生活活動和學(xué)習(xí)活動中.3、利用保教相結(jié)合,保育員在日常護(hù)理中應(yīng)讓幼兒了解更多的安全知識.二、宣傳工作:
    1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件,作好家長的宣傳工作,使家長掌握更多的安全知識.2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,向教職工傳遞各種安全,提高教職工安全意識,防患于未然.只有作好安全工作,才能保證社會的安定和家庭的幸福.可見安全工作做為重中之重.篇四:幼兒園安全教育計劃中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練.因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動.這學(xué)期,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作.在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位.為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
    (一)教師應(yīng)做到:
    1.堅持每天晨檢.保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度.2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯.3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚.4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正.5.戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品.(二)教育幼兒方面:
    1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺.2.確保上下樓的安全.幼兒能做到不推拉、不跳臺階.3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西.懂得不能隨便離開大人或集體.4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷.5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督.拿器械時互相幫助,保證幼兒安全.6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩.玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀.7.通過認(rèn)知活動,知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品.8.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為.9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認(rèn)識.10.分辨對與錯.讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認(rèn)識特殊的電話號碼110、119、120》.具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全.篇五:幼兒園安全教育計劃為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位,建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有。
    總結(jié)。
    為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境.安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用.2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理.四、認(rèn)真落實安全制度和安全措施1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次.2.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策.要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中.五、注意幼兒的飲食安全1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒.2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷.3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒.六、組織戶外活動時,確保幼兒安全1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要進(jìn)行安全教育.2.教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù).3.幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情.
    幼兒園安全教育個人計劃篇十六
    一、完善各類安全制度,落實安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。
    二、定期對園內(nèi)的`建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。
    三、早上來園時,注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。
    四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。
    五、帶班老師帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時,一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,一定要有老師看護(hù)。
    六、在進(jìn)行戶外活動時要注意以下幾點:
    1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
    2.玩大型玩具時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。
    幼兒園安全教育個人計劃篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
    二、活動目標(biāo):
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
    2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
    3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
    三、具體措施:
    我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。
    (一)、生活環(huán)節(jié)。
    1、來園:
    注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。
    2、晨間活動:
    幼兒園安全教育個人計劃篇十八
    工作計劃的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估,對有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案。下面是小編給大家整理的幼兒園安全教育計劃范文,希望大家喜歡!
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
    1、活動安全教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、進(jìn)餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
    3、生活安全教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    4、藥品管理安全請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
    5、接送安全來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
    6、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。
    為認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》和上級安全文件及會議精神,切實保障全園幼兒的生命安全,為20__安全工作開好局、起好步打下基礎(chǔ),結(jié)合幼兒園實際情況,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴(yán)格按照執(zhí)行。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》為依據(jù),以開展“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”活動為載體,以深化安全工作責(zé)任制為重點,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識,完善機(jī)制,加強(qiáng)管理,使幼兒園向著平安、和諧、安全、文明的方向發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)進(jìn)一步完善幼兒園安全管理制度,完善安全管理體系,健全管理網(wǎng)絡(luò),形成長期有效的管理機(jī)制。
    (二)積極參與“平安和諧校園”創(chuàng)建活動。
    (三)加強(qiáng)安全教育,提高全園師生的自護(hù)能力,強(qiáng)化應(yīng)急演練,每學(xué)期至少組織一次。
    (四)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)動,加大校園周邊環(huán)境治理力度,保障幼兒生命安全。
    三、工作措施。
    (一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全責(zé)任,實行全園教職工“一崗雙責(zé)”制,與各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
    1.加強(qiáng)全園教職工相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
    2.積極利用幼兒園黑板報、家長聯(lián)系欄、博客、網(wǎng)站、致家長的一封信等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
    3.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
    4.在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    5.充分利用“安全生產(chǎn)月”、“安全教育日”、重大節(jié)日開展安全疏散演練等安全教育活動;根據(jù)季節(jié)、假期前后進(jìn)行相關(guān)的安全教育,提高幼兒的自護(hù)能力,以及對危險的應(yīng)對能力。
    6.家園共育,幼兒園的安全工作離不開家長的配合,充分利用家長會、qq群等聯(lián)系方式加強(qiáng)與家長的溝通,達(dá)成共識,共同為孩子創(chuàng)造一個安全文明的生活環(huán)境。
    (三)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的生活環(huán)境。
    1.積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    3.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    4.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
    5.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
    6.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    7.加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    8.建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    9.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、教師值班和24小時巡邏制度、外來人員接送制度和登記制度,實行封閉式管理,幼兒入園和離園時段,年級組之間實行錯時制,后勤人員全部到崗,維持秩序。家長接送孩子必須持接送卡,無卡一律不準(zhǔn)放行。
    10.加強(qiáng)消防、用電管理。定期對消防器械、電線進(jìn)行檢修,及時更換過期的滅火器,老化的電線、破損的插座、紫外線燈開關(guān)一定要貼紅色標(biāo)志。
    11.加強(qiáng)上下樓梯的管理。教育幼兒要文明上下樓梯,集體出操時安排專人接應(yīng),班級中兩名教師必須一前一后照應(yīng)幼兒。
    12.班級中如果組織大型活動,必須書寫安全方案,經(jīng)園務(wù)委員會審批后才能實施,外出時必須有保健醫(yī)跟隨。外出車輛必須要有資質(zhì)。
    13.加強(qiáng)應(yīng)急管理工作。深入貫徹落實《突發(fā)事件應(yīng)對法》,建立健全應(yīng)急管理體系,成立應(yīng)急隊伍,并經(jīng)常演練,提高應(yīng)急能力。聘請有關(guān)專家舉辦講座等形式提高幼兒園處置突發(fā)事件的能力。
    14.安排專人負(fù)責(zé)安全信息報送工作,確保信息報送及時準(zhǔn)確,實行一日一小查,一周一大查,一月一匯總制度,按時上報教育局。
    四、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查。
    將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
    1、活動安全。
    教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、進(jìn)餐、午睡安全。
    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
    3、生活安全。
    教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    4、藥品管理安全。
    請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
    5、接送安全。
    來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
    向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    7、簡單自救方法。
    幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。
    一、指導(dǎo)思想:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,本人將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
    二、活動目標(biāo):
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
    2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
    3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
    三、具體措施:
    我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。
    生活環(huán)節(jié)。
    1、來園:
    注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。
    2、晨間活動:
    按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
    3、早操:
    要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
    4、晨談:
    教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。
    5、午餐:
    要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。
    6、午睡:
    睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
    7、下午游戲:
    游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。
    8、離園:
    離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩。
    一、教給安全防護(hù)知識。
    1、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則等。
    2、利用早談、晨間活動、.中教育活動時間定時或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的_惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火_電話號碼、應(yīng)如何自救等。
    3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活的常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小_會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況的時撥打的救援電話。
    4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如_型h1n1流感)的防控常識與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
    5、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識,以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力。如:發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。
    6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。
    二、把好一日活動安全關(guān)。
    1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
    2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。
    3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。
    三、家園配合。
    1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活的環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活的環(huán)境。
    2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任狀。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。
    幼兒園安全教育個人計劃篇十九
    9月,二十幾名幼兒入住烏牛向上幼兒園小一班,二十幾個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子 都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子 科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)別人、保護(hù)自己,安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自 救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:
    全面考慮小 班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心 協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將 手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    小 班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入, 不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺, 不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。
    小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中 容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī) 則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間 友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方 面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷 害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為 確保幼兒的身心安全。
    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教 育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一 日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    幼兒園安全教育個人計劃篇二十
    按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。
    教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
    3、早操:
    要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
    4、晨談:
    教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。
    5、午餐:
    要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。
    6、午睡:
    睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
    7、下午游戲:
    游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。
    8、離園:
    離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認(rèn)真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
    一、嚴(yán)格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。
    二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進(jìn)行檢查,避免安全事故的發(fā)生。
    三、教育教學(xué)活動時,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,因此教師應(yīng)該全身心投入。
    四、幼兒盥洗時,分組進(jìn)行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關(guān)注其他幼兒,減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關(guān)注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應(yīng)該兩位教師分工合作。
    五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
    六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應(yīng)該預(yù)見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發(fā)現(xiàn)。
    七、對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應(yīng)當(dāng)面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。
    八、建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強(qiáng)安全意識??傊?,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分。
    幼兒園安全教育個人計劃篇二十一
    一、指導(dǎo)思想:
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,本人將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
    二、活動目標(biāo):
    1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
    2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。
    3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
    三、具體措施:
    我們將在一日生活的.各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。
    (一)、生活環(huán)節(jié)。
    1、來園:
    注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。
    2、晨間活動:
    按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
    3、早操:
    要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
    4、晨談:
    教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。
    5、午餐:
    要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。
    6、午睡:
    睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
    7、下午游戲:
    游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。
    8、離園:
    離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩.
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