養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。首先，要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們提高自己的總結(jié)能力和水平。
取名的收獲小學(xué)篇一
六年光陰如風(fēng)飛逝，我們即將告別母校，到中學(xué)這更加廣闊的知識(shí)海洋里去學(xué)習(xí)和探索。這六年來，我學(xué)到了很多，懂得了很多，收獲了很多。
六年，我所獲得的知識(shí)是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)到了不少；品賞美文、體會(huì)詩句、領(lǐng)悟情感……對(duì)文章深入的理解我也有所掌握。更是我的強(qiáng)項(xiàng)，在報(bào)刊上發(fā)表了十來篇，競(jìng)賽也屢屢獲獎(jiǎng)。六年的語文學(xué)習(xí)讓我愛上閱讀，每讀一篇美文，我便明白一個(gè)道理，享受心靈的震撼。數(shù)學(xué)，這妙不可言的課程，各種公式運(yùn)用到計(jì)算里立刻變得簡(jiǎn)單無比。推理是我所喜歡的，雖沒學(xué)過，但略懂些。還有英語、自然科學(xué)……很多科目的知識(shí)我都只是略知一二。
那些都是次要的，關(guān)鍵是我在六年中明白了很多道理，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)，這些讓我真正長(zhǎng)大。
學(xué)習(xí)語文課文《畫楊桃》，我明白了事物從不同角度看是不同的，有時(shí)需要換位思考；《桃花心木》告訴我：人要經(jīng)過磨煉才能成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)在不確定中生活；《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅(jiān)強(qiáng)的秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學(xué)背書，正好抽到了我，當(dāng)天晚上我便想：明天大概不會(huì)再抽到我了吧，今天就不背書了。結(jié)果第二天，老師又抽了我，我不會(huì)背，老師罰我去她辦公室。我從此明白，做事不能存在僥幸心理。
六年來，我獲得的不僅僅是知識(shí)、獎(jiǎng)狀，還有許多經(jīng)驗(yàn)與道理。我相信在不久的將來，這些生活的向?qū)?huì)將我引上正確之路。
取名的收獲小學(xué)篇二
陽光明媚，鳥語花香的星期六。
自己在家真沒勁。做些什麼好呢？我四下打量著。這時(shí)，我那滴溜亂轉(zhuǎn)的眼睛停留在窗外那一片晴空之上。心中豁然一亮?！俺鋈タ磿?huì)書吧，外面天氣這麼好，呆在樹下看書那多美啊?！蔽壹椅莺笥袀€(gè)小園子。春天一到，花園里便悄悄鋪滿了各種顏色的小花，經(jīng)常引來各色的小蝴蝶在她們身邊逗留。樹下的大水缸缸邊上，一群游手好閑的松毛蟲在上面悠閑地聚成幾小堆。
“天這么熱，你們也真是的，這麼擁到一塊兒多難受呀！”我出于“愛心，”（其實(shí)是想捉弄一下），隨手折了枝樹杈，把它們挑開，逐一并排擺列在缸沿上。就像曬白菜似的?？粗鼈兝蠈?shí)的樣自，我得意極了。坐下來，看起書來。
時(shí)間不知不覺地過去，我從悲傷的故事回到現(xiàn)實(shí)。一看表：“呀，該吃午飯了！”我把書扔到凳子上，站起身。
啊，我知道了。松毛蟲是只跟著前面一只松毛蟲走，而這個(gè)圈，每條蟲前面都有一只蟲，怪不得。但是假如少了一只呢？我撿起樹枝挑走一只松毛蟲，可后面的就趕緊爬過來，補(bǔ)住空缺。我又把一只松毛蟲的頭調(diào)過來，那只笨家伙順著缸體滑了下去，接著，后面一只緊跟著前面一只，接二連三地滑下缸體，被困三小時(shí)的蟲蟲終于脫離苦海。
我知道了松毛蟲為什么“繞圈”走的原因，可它為什么一邊走一邊吐絲呢？帶著這個(gè)問題，我翻開了《昆蟲記》。上面說松毛蟲總會(huì)跟著前面一只的松毛蟲找食物，前面的毛蟲走到哪它就走到哪。至于吐絲的問題嘛，上面說有兩個(gè)愿因：1.松毛蟲吐絲作為回家的記號(hào)；2.一隊(duì)松毛蟲一齊走，吐絲使后路面更柔軟，這樣，自己舒服，大家也舒服。我一震。書上還說松毛蟲是低等動(dòng)物，不會(huì)思考，只會(huì)跟隨。但我又有了一些新的想法，低等動(dòng)物，低等怎么會(huì)為大家鋪路？低等怎么會(huì)有那么強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí)？低等動(dòng)物怎么會(huì)有那么多高智商的人類不如它？為什么！“為別人鋪路干嘛，自己留著多好！”這是很多人的想法。他們知道，自己是智商最高的高等動(dòng)物，要比植物高級(jí)得多；可他們不知道的，小小的松毛蟲卻知道，它們起碼知道為別人鋪路1智商高，光有智商算什么？集體的力量要比他強(qiáng)一萬倍！我想，區(qū)區(qū)松毛蟲已在某種意義上戰(zhàn)勝了我們。
今天，除了發(fā)現(xiàn)自然界中松毛蟲結(jié)隊(duì)爬行的秘密，我還有了一點(diǎn)兒，不，是很多很大的收獲。我在松毛蟲身上發(fā)現(xiàn)了人身上暫時(shí)缺乏的閃光的物質(zhì)。
取名的收獲小學(xué)篇三
活了十幾年了，聽過許許多多的大道理。有些當(dāng)時(shí)覺得很好，可是慢慢地卻忘卻了；有的當(dāng)時(shí)覺得沒必要，而現(xiàn)在回憶起來卻覺得真的很有哲理。
人們說：“一屋不掃何以掃天下?！碑?dāng)時(shí)年幼的我對(duì)這句話不以為然，認(rèn)為這句話純屬扯淡。所有能“掃天下”者，沒有一個(gè)是因?yàn)閽叩貟叩暮帽徽衅溉咛煜碌?，同樣道理，也不能因?yàn)閽叩毓Ψ虿贿^關(guān)就認(rèn)定這個(gè)人沒掃天下的資格和能力。也就是說掃天下和掃地沒有必然因果關(guān)系。因此，我覺得這句話并不是一句至理名言。而到今天，又回憶起這一句話，便覺得對(duì)于今天的社會(huì)來說確實(shí)還是有一定道理的。
之所以想起這句話是因?yàn)樽罱l(fā)生了一件事情。
早上，和表妹剛買完菜回來，心情甚好，本以為今天是我們的幸運(yùn)日?？蓻]想到，剛過幾分鐘，叔叔給我們一記當(dāng)頭一棒：“你們倆怎么搞的，整天呆在上面，上面那么臟也不知道收拾收拾，你們到上面看一看，簡(jiǎn)直是一個(gè)狗窩?！甭犃诉@句話，我們倆蒙了，也有一些不甘心，憑什么非要我們搞啊。怒發(fā)沖冠的我們沖到樓上，越想越行想開。就這樣，倆個(gè)什么都不懂的女孩子在上面互相抱怨。事情本來就這樣結(jié)束了，然而中間又出現(xiàn)了一個(gè)插曲：和我們一起學(xué)習(xí)的一個(gè)女孩子，不知道為什么，突然在和阿姨告表妹的狀，他在下面講一些莫須有的罪名添油加醋的安在表妹的身上。表妹氣不過，氣沖沖的沖下去，而阿姨正好火氣又比較大，經(jīng)她那么一鬧，便抄起蒼蠅拍打起來了。幾巴掌之后，拳腳停下來了，我站在旁邊都覺得心疼。表妹幾聲就哭起來了，聽著她對(duì)我訴苦水，我也覺得很委屈，跟著她哭起來了。
我們一邊干活，一邊又哭哭啼啼的。姐姐在一旁看不過去，就過來安慰我們，在她安慰之下，我確實(shí)想通了。中午的時(shí)候，叔叔走過來對(duì)我說：“謝夢(mèng)潔，今天叔叔講話確實(shí)有些過分，你不要放在心上?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“但是，以后學(xué)習(xí)完之后還是得收拾收拾。不光要學(xué)習(xí)好，做事也要勤快。一屋不掃何以掃天下呢？以后公司老板看到你辦公桌上一片狼藉，她當(dāng)然對(duì)你不會(huì)委以重任?。 ?BR> 聽過之后確實(shí)覺得自己做錯(cuò)了。這時(shí)我才覺得這句話確有道理。
聽君一席話，勝讀十年書。
取名的收獲小學(xué)篇四
從20xx年7月18日到20xx年7月24日，我們石天記者祖國之行的第三站集中在寧夏。我們從這次寧夏之行中獲益匪淺。
七天寧夏之行，我們不僅參觀了精彩的動(dòng)漫基地；欣賞賀蘭山的神秘巖畫；采摘鮮嫩的枸杞；參觀了古色古香的鎮(zhèn)北堡西部影視城，懷著極大的興趣挺進(jìn)荒涼的騰格里沙漠和毛烏素沙漠；看了西夏王朝的歷史變遷；瀏覽了一下靈武恐龍的大致風(fēng)格，最后看了一遍風(fēng)情園，濃郁的歸鄉(xiāng)氣息；我喜歡拉普斯森林公園的美麗景色。這一切都讓我感到充實(shí)和快樂。同時(shí)也體會(huì)到了湖光山色背后的故事和悠久的歷史。
在寧夏七天的行程中，我們互相交了很多知心的朋友，比如小貝殼，小螃蟹。他們都很可愛，他們的可愛還不時(shí)浮現(xiàn)在腦海里。雖然暫時(shí)不會(huì)見面，但他們永遠(yuǎn)是我們的朋友，知心朋友，這種友誼永遠(yuǎn)是朋友之間的聯(lián)系。無論你走到哪里，這份友誼都會(huì)存在；不管你有沒有忘記，只要一方還記得，這段友誼就依然相連。無論多少年過去了，這份友誼仍然將我們緊緊聯(lián)系在一起。
在寧夏七天的旅行中，我逐漸學(xué)會(huì)了照顧自己。對(duì)我來說，這是我第一次離開父母這么長(zhǎng)時(shí)間。一開始我有點(diǎn)不舒服。每天回到酒店，看著自己的臟衣服，真的很茫然。我總是想起我的父母，有一天晚上我忍不住流淚了。但是我是男的，要堅(jiān)強(qiáng)！自力更生！想到這，一股力量突然從心里涌出，激勵(lì)著我鍛煉自己的自理能力，慢慢得心應(yīng)手。當(dāng)我最終回到天津時(shí)，我已經(jīng)能夠非常熟練地整理我的手提箱。
在寧夏七天的行程中，可愛的老師們?yōu)槲覀兊陌踩鲂懈冻隽撕芏?。我們睡覺的時(shí)候，老師還在燈下為我們服務(wù)；當(dāng)我們又唱又笑的時(shí)候，老師們累得在車?yán)锼?。?dāng)我們興致勃勃地欣賞美景的時(shí)候，老師們的臉上也是疲憊不堪，在這里，我要真誠地對(duì)老師們說：“謝謝！"從你身上，我感受到了奉獻(xiàn)精神和神圣責(zé)任，值得學(xué)習(xí)。
寧夏之行，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)；讓我們開闊視野；讓我們鍛煉自己的自理能力；讓我們收獲友誼……我相信這段記憶會(huì)深深印在我的腦海里，成為永久的記憶。
取名的收獲小學(xué)篇五
有的人，每一天都有所收獲。
有的人，每一天都碌碌無為。
有的人，對(duì)她來講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。
有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來給自己的收獲加碼。
有的人，不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會(huì)來敲他的門，他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。
有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
有的人虛心聽取別人的意見，有的人認(rèn)為自己才是正確的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死腦筋，事倍功半。
關(guān)于收獲，關(guān)于人。
兩種不同的收獲，兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞，在于人。
在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。
只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。
兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個(gè)？
取名的收獲小學(xué)篇六
但是，你是否發(fā)現(xiàn)，無論是什么收獲，都有給予在前，這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收獲。
玩耍與學(xué)習(xí)，取與舍成為難題。
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
跑步的人，訓(xùn)練了良好的體制，強(qiáng)化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢？看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又必須鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還必須盤算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會(huì)有什么收獲，還會(huì)讓你感到疲憊，緊張。
取名的收獲小學(xué)篇七
小時(shí)候，我很傻，很天真，理想居然是賣魚...
現(xiàn)在，懵懂的我，已經(jīng)不再是以前那個(gè)很傻，很天真的我了?，F(xiàn)在是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
從某件事情地深入理解，不再是表面理解。雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但是我很榮幸地在人生道理方面的理解能力強(qiáng)。開始看一些勵(lì)志、心里勵(lì)志、說話書等很成熟的書籍。班里那些學(xué)習(xí)分子都看不懂了的書。
從這一刻開始，我要運(yùn)用我領(lǐng)悟的道理去幫助需要幫助的人：跌入人生低谷的人；在職場(chǎng)失敗的人；在情場(chǎng)失戀的人...用語言感染他們，讓他們的內(nèi)心充滿自信，面對(duì)充滿荊棘的社會(huì)，如何劈荊斬棘。
此時(shí)此刻，我更要讓自己的理想實(shí)現(xiàn)!不再讓自己做一個(gè)“裙腳仔”，相信自己，相信自己的方向是正確的，并一直走下去。同時(shí)我要讓自己的心理、意志強(qiáng)大起來，同時(shí)自己的洞察力強(qiáng)大起來，擁有一雙屬于自己“萬花筒寫輪眼”。不再為成績(jī)、困難、過去所束縛。要為自己的強(qiáng)大而自豪，而驕傲。不再讓腐敗的出現(xiàn)，不再讓死神一步步靠近；不再讓心靈受挫傷...
我的收獲源自領(lǐng)悟，今日的領(lǐng)悟，明天的驕傲，未來的成功!
取名的收獲小學(xué)篇八
星期四，我們?cè)诘鲤^舉行了一次別開生面的生日會(huì)。
在一陣陣歡樂聲中，館長(zhǎng)為我們壽星準(zhǔn)備了第一項(xiàng)游戲：“小馬過河”。
一、游戲的快樂。
游戲開始啦，你看！高志進(jìn)這匹“小馬”，他迅速的踩上了一塊“磚”，把另一塊“磚”放在自己的前方，兩只腳踩上離他最遠(yuǎn)的一塊“磚”，最后繞過標(biāo)志牌，最終，他以1分45秒的速度到達(dá)了終點(diǎn)。我這匹“小馬”也不甘示弱，在一聲聲加油聲中，為了取勝，我邁了一個(gè)大弓步，結(jié)果我摔了一個(gè)“狗啃泥”，但是，我迅速的爬了起來，一鼓作氣的以1分37秒的速度戰(zhàn)勝了高智進(jìn)。看著觀眾驚訝的表情，我笑了，知道是什么原因嗎？因?yàn)槲沂?，?dòng)作靈巧，他是個(gè)胖子，動(dòng)作緩慢，這就是我取勝的原因。所以在這個(gè)游戲中，我很開心——原來當(dāng)一個(gè)瘦子也很開心呀！
在一聲聲加油聲中，館長(zhǎng)為我們壽星準(zhǔn)備的第二項(xiàng)節(jié)日：吃蛋糕。
二、吃蛋糕的快樂。
只見館長(zhǎng)推出來一個(gè)小車，車子上放著一個(gè)神秘的盒子，我們交頭接耳的討論著，一聲聲“祝你生日快樂、祝你生日快樂……”不斷傳入耳朵，我們一下子醒過來，原來今天是我們的生日呀！館長(zhǎng)緩緩地打開盒子，?。∥覀儾聦?duì)了！原來是一個(gè)雙層水果蛋糕呀！“我要吃、我要吃……”一個(gè)個(gè)小壽星爭(zhēng)先恐后地嚷著，“好、好、好”，于是，館長(zhǎng)迅速的切好蛋糕，發(fā)給每一個(gè)人，我吃著甜滋滋的蛋糕，心里別提有多開心，因?yàn)槲沂斋@了許許多多的快樂！
在歡笑聲和祝福聲中，我收獲了成長(zhǎng)的快樂。
取名的收獲小學(xué)篇九
我們非常熟悉在中國流傳了很長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)文。是的，正如這句話所說，人們不努力工作，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功的果實(shí)。
十二年的現(xiàn)場(chǎng)像云眨眼睛眨眼，現(xiàn)在，六年的小學(xué)生涯即將來臨。但是，我的初中還沒有定居下來，家庭很焦慮。所以，我的母親決定使用最后一半的時(shí)間，所以我密切關(guān)注學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克，一個(gè)好的初中。
回顧過去，除了一年級(jí)時(shí)我在學(xué)校和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)，其余年份用奧地利面數(shù)不知道在哪里，所以，在六個(gè)月學(xué)習(xí)別人五年當(dāng)然是一個(gè)龐大而艱巨的項(xiàng)目。
經(jīng)過幾次，我的母親終于把我的課外課外班數(shù)，所以，從上一學(xué)期的六年級(jí)，每個(gè)星期六下午，我必須從班數(shù)開始。
母親害怕老師說我班不明白，所以每課都坐在我身后，課上，課后，還耐心地 給我所有的問題，我不會(huì)回答。學(xué)校家里，立刻敦促我完成老師留給我們思考問題和家庭作業(yè)，并且把錯(cuò)誤的標(biāo)題放在一起，筆記本上的知識(shí)堅(jiān)定地回落下來，而且還靈活控制。
1月份，春季杯的第六年再次來到。春天杯，是一所小學(xué)叫做最重要的一杯，所以我母親和我收到了初步輪的通知，那不敢遲到，馬上開始緊緊的準(zhǔn)備。為了讓我掌握更多的技能，我的母親給了我一個(gè)三級(jí)沖刺課，讓我練習(xí)一點(diǎn)有點(diǎn)。從那天起，我?guī)缀趺刻於甲鲆粋€(gè)日歷年的春天杯考試zhenti，太忙了，經(jīng)常呆在十點(diǎn)鐘的中午睡覺。
最后，一個(gè)勝利和失敗的一天。我開始早起床，贏了我錯(cuò)誤的頭銜開始審查，我不知道為什么，離考試越近，心靈就越空白。我的母親毫不猶豫地安慰我：當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，考慮什么時(shí)候考試，這只是一種心理現(xiàn)象。盡管這樣，我很緊張，我的心像十五桶水。
我不太容易來到考場(chǎng)，而我聽到老師在比賽開始時(shí)喊道。突然，飛來飛去平靜下來，好像只有我和我的文件，我的耳朵只聽到一個(gè)沙沙聲響。
我覺得相當(dāng)不錯(cuò)的測(cè)試，測(cè)試后，我很快回答了答案，做了七個(gè)問題，應(yīng)該是二等獎(jiǎng)，我們的家庭很開心。
電話，發(fā)送短信。雖然小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了一些拖延，但在母親的堅(jiān)持下，三個(gè)星期后，他們?nèi)匀粠椭覍彶榻Y(jié)果：我是二等獎(jiǎng)。
取名的收獲小學(xué)篇十
《游山西村》這首詩前兩句是表達(dá)陸游去農(nóng)家朋友的家里，農(nóng)家朋友很好客；后兩句又表示了陸游去農(nóng)家遇到重重山巒，許多條小溪，他正要放棄，可眼前一亮，在一個(gè)柳樹多花也多的地方，隱隱約約看見了一座小村莊，走近一看，正是朋友的家，這首詩的后兩句告訴我們遇到困難不要輕易放棄，總有解決的方法。
我們生活中也有這樣的例子：有一次，我在和爺爺下象棋的時(shí)候，我的形勢(shì)一直處于劣勢(shì)，老王隨時(shí)可能被殺掉，再說爺爺兵力比我強(qiáng)，勝的機(jī)率比較大，坐在一邊的表哥也不停地?fù)u頭。突然，爺爺?shù)谋貧⒓颊宫F(xiàn)出來了，表哥覺得沒戲看了，退了場(chǎng)。
在我正要投降的時(shí)候，我驚嘆地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)臍Υ蟠鬁p弱了，我的馬剛好可以把爺爺?shù)能嚥攘?。所以我給了爺爺‘致命一擊‘，爺爺認(rèn)輸了，成了我的“手下敗將”。
還有更好笑的呢！一次，我踢足球，前鋒死無全尸，個(gè)個(gè)滿頭大汗，到了中場(chǎng)，大家休息了，把我?guī)狭藞?chǎng)，我是中鋒，在前鋒后拼命地跑，馬上進(jìn)球了，前鋒倒下了，球又被踢了回去，我一直在球后跑，最后，我也倒下了，他們正要進(jìn)球，我慢步走到球門前，對(duì)方來了個(gè)凌空一射，球打到了我的頭，沒進(jìn)。我踢著球向他們的球門射，達(dá)中守門員的頭，球進(jìn)了！我們以1：0獲勝！
取名的收獲小學(xué)篇十一
在夏天游泳是既能避暑又能休閑的好方法。我雖然會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)游泳，但游不了多遠(yuǎn)，我決定在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)換氣，抬頭游泳等技巧，提高我的技術(shù)水平。
晚上，我和媽媽來到了重大體育館，換好游泳衣褲后，我們開始慢慢下水。水可真涼??！凍得我渾身發(fā)抖，只好一點(diǎn)點(diǎn)地向水中走去。我剛剛下水游泳時(shí)憋足了氣才能游寬度的四分之一。我漸漸適應(yīng)了后，活動(dòng)了一下筋骨，就開始學(xué)換氣了。但因?yàn)闆]有掌握好訣竅，每次都要嗆著水，一次，我非常放松地在池中游來游去，快憋不住的時(shí)候，我準(zhǔn)備換氣了，沒想到，我居然成功了。我以為只要非常放松地游就能換氣，可第二次時(shí)，這樣做就沒有成功了，看來不能光憑感覺了。經(jīng)過我耐心地體驗(yàn)和觀察，發(fā)現(xiàn)只要在換氣前慢慢向上浮就能換氣。一次又一次，我琢磨著，體會(huì)著，終于會(huì)換氣了，媽媽夸我真能干呢！
學(xué)會(huì)換氣后，我就能夠橫渡游泳池了！然后我信心百倍地準(zhǔn)備學(xué)第二項(xiàng)技能―抬頭游泳。我剛開始只能亂打亂拍地游，后來我看見有一位姐姐游得非常好，我就偷偷地跟著她，暗暗地觀察她的動(dòng)作，自己私下又開始苦練，一番折騰后，居然又成功了，太棒了！
身為一個(gè)在長(zhǎng)江邊長(zhǎng)大的男子漢，如果還不會(huì)游泳那可真是一個(gè)大笑話了，所以我一定要努力努力再努力，成為一個(gè)游泳高手。
取名的收獲小學(xué)篇十二
在我成長(zhǎng)的過程中，我記憶很深刻的，便有學(xué)校舉辦的那次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。頭天晚上，我和爸爸媽媽一起精心挑選了家里閑置不用的、學(xué)生比較喜歡的物品，貼上價(jià)簽。
那天是個(gè)艷陽天，風(fēng)和日麗，在我們焦急又興奮地期待了一個(gè)上午后，下午的跳蚤市場(chǎng)才姍姍來遲。
鈴聲一響，同學(xué)們興奮地帶上自己的商品跟老師出去。來到后操場(chǎng)，我們?cè)诳拷鼧翘菽沁?，鋪上桌布，擺好商品，女生們的地?cái)偠及さ镁o緊的，每三四個(gè)人自動(dòng)分成一個(gè)小組，商品都放在一塊桌布上。男生不一樣，基本都選擇單干。在這鬧哄哄的操場(chǎng)上，跳蛋市場(chǎng)終于開業(yè)了。
“哎，我覺得光在這一塊兒守著不行，太被動(dòng)了，得有人推銷才行，這樣吧，兩個(gè)人去推銷，一個(gè)人守?cái)?，怎么樣？我出去”，我的好朋友黃欣怡說，“方晨菲我們一起吧”，“走，走”我應(yīng)著?？傻搅瞬賵?chǎng)中央，我不禁有些傻眼，這么夠陌生人，還要搭話、推銷，他、她要沒買那豈不是很尷尬。天哪！算了吧，還是留守比較好，我心中已經(jīng)打起了退堂鼓。
“同學(xué)，你要這個(gè)明信片嗎？"這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從我背后響起，我回頭一看，是一位比我還矮的陌生同學(xué)正向我們展示她手上的明信片。我十分驚訝，這個(gè)小同學(xué)膽子大，一上來就敢直接攔人搭訕。同時(shí)我也在想，她能做到，我也能做到。
我咽了一口口水，鼓起勇氣向操場(chǎng)上的另一名女生說：“同學(xué)，你看看這本單詞本吧，還沒用過，全新的……"那個(gè)女生拿起來看了看，覺得還挺好，價(jià)格也合適，然后她就要了。
我成功了！噢耶！開了一個(gè)好頭，好像也沒想象地難。開門紅給我增添了不少信心，接著，我又?jǐn)r下了十幾個(gè)人，聲音也從之前的畏畏縮縮變得越來越自信。別人來向我推銷時(shí)，覺得合適的，我也買了，不需要的也能很自然的拒絕了。
取名的收獲小學(xué)篇十三
08年秋天我有幸被推舉參加了學(xué)?！艾F(xiàn)代都市小農(nóng)夫”的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)，而特別開辦的，在我們的校園里有一塊屬于我們“小農(nóng)夫”的用地。為了使農(nóng)作物一年四季都能生長(zhǎng)，學(xué)校還為這些植物蓋了暖棚呢！
我今年種植的植物是萵筍。那天，老師拿來了幼苗，教我們?cè)诘乩镒鞣N植萵筍前的準(zhǔn)備：松土、清理磚塊、刨坑。然后我們?cè)诳又蟹湃胗酌?，在它的根部輕輕地蓋上細(xì)土、澆上水，等待它適應(yīng)新的環(huán)境，健康成長(zhǎng)，結(jié)出累累碩果。
每星期我們都會(huì)抽出一些時(shí)間去看看它們，并記錄下它們的生長(zhǎng)情況。天氣冷的時(shí)候，我們每天早上輪流把暖棚的門窗打開，晚上放學(xué)關(guān)上門窗。在老師的指導(dǎo)與我們的關(guān)心下，植物都健康的成長(zhǎng)，我種的萵筍漸漸張高了、開花了……終于，這些萵筍可以收獲了。
收獲前我發(fā)現(xiàn)，我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點(diǎn)，老師說這是蚜蟲，這說明我照顧得還不仔細(xì)。
拔下萵筍后，老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗，我拿著自己種的萵筍，愛不釋手，回家后，我并沒有吃，而是把它種在自家的院子里，因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。
通過“小農(nóng)夫”活動(dòng)，知道了一個(gè)道理：想要收獲，就必須耕耘，一份耕耘，一份收獲。同樣我們的學(xué)習(xí)也不例外，今后我要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語我收獲了耐心。
簡(jiǎn)歷中實(shí)踐收獲。
玩中的收獲隨筆。
取名的收獲小學(xué)篇十四
人們常說：“一分耕耘，一分收獲”，想要收獲，就必須付出。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
人們都說秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉(xiāng)間的開闊地，才可以痛快地仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過的玻璃，變得明亮起來。
但是仔細(xì)想想，為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其它三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著百鳥的歌聲，新柳拂過臉龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的琴聲，水滴灑在身上的涼爽；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜寒風(fēng)過后收獲陽光的溫暖。
希望你在生活中也能在愉悅中收獲，在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲……。
取名的收獲小學(xué)篇十五
快要期末考試了，不禁覺得很壓抑，但同時(shí)，也了解了生活。學(xué)校老師總會(huì)把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會(huì)寫得很晚很晚。父母總會(huì)陪伴在我的身旁?！袄鄄焕?？還有多少?zèng)]寫？歇一歇吧?！敝灰妺寢尪酥鵁崤Ｄ套吡诉M(jìn)來，輕輕地放在了我的桌子上，臉上洋溢著微笑，那微笑真的好甜好甜，其中包含了媽媽對(duì)我的愛。“太晚了，早點(diǎn)睡吧。”爸爸也走了進(jìn)來，這短短的一句話，也包含了他對(duì)我的關(guān)心，在那時(shí)，我覺得收獲了親情。
早上到了學(xué)校，晚上總會(huì)有一些不會(huì)的題目，而我總會(huì)請(qǐng)教我那個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來都不會(huì)去厭煩，總是不緊不慢地給我講解著，直到我會(huì)為止?？吹剿菍Ｗ⒌纳袂?，我不禁想說：“我體會(huì)出了責(zé)任的`真正含義?！蓖瑫r(shí)，我也收獲了友誼。
在考試的時(shí)候，通過了晚上的努力學(xué)習(xí)，拿到了一張滿分的試卷時(shí)，我有不禁想說：“這就是勤奮之后的結(jié)果，努力的結(jié)果?！痹谀菚r(shí)，我又同樣收獲了努力之后的成功。
取名的收獲小學(xué)篇十六
我想大家都聽說過“一分耕耘，一份收獲”這句名人名言吧。這句活中蘊(yùn)含了深厚的道理，意思是說你付出了多少勞動(dòng)，就有多少回報(bào)。但是有些人不勞而獲，有些人不遵守，這在某種角度上就等于沒有尊嚴(yán)。什么是尊嚴(yán)呢？尊嚴(yán)就是自尊心，你不靠勞動(dòng)而取得收獲，就等于在接受別人的施舍。生活中有不少這樣的例子，讓我們來找一找吧！
大家都知道，菜市場(chǎng)里不是買東西就是路過的，但大家不知道里面還有乞討的人吧，如果是殘疾的老年人還情有可原，但如果是年輕人或被趕出家門的人就太荒唐了，被人趕出了家門就失去了生存能力嗎？年輕人無論什么狀況也可以找份工作，上上班，也能吃口飯。但為什么他們要去乞討呢？你可知道，乞討是一件丟臉的事情，你做了就說明你沒有自尊心，厚臉皮，不怕難為情。當(dāng)你跪著求過路人要一點(diǎn)兒錢，你得到的又是什么呢？別人的唾棄，別人的施舍。假如你是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，就不會(huì)干這么低等的事，俗話說得好“有志者事竟成”，你做這種事就有志氣、有骨氣嗎？這恰恰不可能，這從另一方面就表示了你懦弱、沒生存能力。這種事情是萬萬不可做的，除非你被迫、非不得已才出去流浪，否則你就失去上刀山下火海也不要做沒有尊嚴(yán)的事。
還有一部分是因?yàn)槟闱妨四硞€(gè)人很多錢，好幾年沒還過，債主找你要錢，是因?yàn)槟闱返?錢太多了，值一百萬元，而且是賭博賭出來的。你的債主這時(shí)找上門來是因?yàn)樗F(xiàn)在要買房子，但他缺少錢。他問你要，你卻說沒有，于是債主讓你給他磕個(gè)頭，就算完事了否則就還雙倍的錢。你果真磕了。有一句話叫“男兒膝下是黃金”，更何況是磕頭呢。頭是在最上面的，你磕頭了不僅顯示出了你懦弱，還顯示出了你沒尊嚴(yán)。這種事到了你醒悟的時(shí)候就會(huì)覺得多么殘忍啊。以上講述的是尊嚴(yán)之類的人格，是我們必須做到的。我們都知道，一個(gè)人擁有尊嚴(yán)就可以改變?nèi)说靡簧?。這句話多么值得這些沒有自尊的人深思??！
取名的收獲小學(xué)篇一
六年光陰如風(fēng)飛逝，我們即將告別母校，到中學(xué)這更加廣闊的知識(shí)海洋里去學(xué)習(xí)和探索。這六年來，我學(xué)到了很多，懂得了很多，收獲了很多。
六年，我所獲得的知識(shí)是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)到了不少；品賞美文、體會(huì)詩句、領(lǐng)悟情感……對(duì)文章深入的理解我也有所掌握。更是我的強(qiáng)項(xiàng)，在報(bào)刊上發(fā)表了十來篇，競(jìng)賽也屢屢獲獎(jiǎng)。六年的語文學(xué)習(xí)讓我愛上閱讀，每讀一篇美文，我便明白一個(gè)道理，享受心靈的震撼。數(shù)學(xué)，這妙不可言的課程，各種公式運(yùn)用到計(jì)算里立刻變得簡(jiǎn)單無比。推理是我所喜歡的，雖沒學(xué)過，但略懂些。還有英語、自然科學(xué)……很多科目的知識(shí)我都只是略知一二。
那些都是次要的，關(guān)鍵是我在六年中明白了很多道理，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)，這些讓我真正長(zhǎng)大。
學(xué)習(xí)語文課文《畫楊桃》，我明白了事物從不同角度看是不同的，有時(shí)需要換位思考；《桃花心木》告訴我：人要經(jīng)過磨煉才能成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)在不確定中生活；《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅(jiān)強(qiáng)的秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學(xué)背書，正好抽到了我，當(dāng)天晚上我便想：明天大概不會(huì)再抽到我了吧，今天就不背書了。結(jié)果第二天，老師又抽了我，我不會(huì)背，老師罰我去她辦公室。我從此明白，做事不能存在僥幸心理。
六年來，我獲得的不僅僅是知識(shí)、獎(jiǎng)狀，還有許多經(jīng)驗(yàn)與道理。我相信在不久的將來，這些生活的向?qū)?huì)將我引上正確之路。
取名的收獲小學(xué)篇二
陽光明媚，鳥語花香的星期六。
自己在家真沒勁。做些什麼好呢？我四下打量著。這時(shí)，我那滴溜亂轉(zhuǎn)的眼睛停留在窗外那一片晴空之上。心中豁然一亮?！俺鋈タ磿?huì)書吧，外面天氣這麼好，呆在樹下看書那多美啊?！蔽壹椅莺笥袀€(gè)小園子。春天一到，花園里便悄悄鋪滿了各種顏色的小花，經(jīng)常引來各色的小蝴蝶在她們身邊逗留。樹下的大水缸缸邊上，一群游手好閑的松毛蟲在上面悠閑地聚成幾小堆。
“天這么熱，你們也真是的，這麼擁到一塊兒多難受呀！”我出于“愛心，”（其實(shí)是想捉弄一下），隨手折了枝樹杈，把它們挑開，逐一并排擺列在缸沿上。就像曬白菜似的?？粗鼈兝蠈?shí)的樣自，我得意極了。坐下來，看起書來。
時(shí)間不知不覺地過去，我從悲傷的故事回到現(xiàn)實(shí)。一看表：“呀，該吃午飯了！”我把書扔到凳子上，站起身。
啊，我知道了。松毛蟲是只跟著前面一只松毛蟲走，而這個(gè)圈，每條蟲前面都有一只蟲，怪不得。但是假如少了一只呢？我撿起樹枝挑走一只松毛蟲，可后面的就趕緊爬過來，補(bǔ)住空缺。我又把一只松毛蟲的頭調(diào)過來，那只笨家伙順著缸體滑了下去，接著，后面一只緊跟著前面一只，接二連三地滑下缸體，被困三小時(shí)的蟲蟲終于脫離苦海。
我知道了松毛蟲為什么“繞圈”走的原因，可它為什么一邊走一邊吐絲呢？帶著這個(gè)問題，我翻開了《昆蟲記》。上面說松毛蟲總會(huì)跟著前面一只的松毛蟲找食物，前面的毛蟲走到哪它就走到哪。至于吐絲的問題嘛，上面說有兩個(gè)愿因：1.松毛蟲吐絲作為回家的記號(hào)；2.一隊(duì)松毛蟲一齊走，吐絲使后路面更柔軟，這樣，自己舒服，大家也舒服。我一震。書上還說松毛蟲是低等動(dòng)物，不會(huì)思考，只會(huì)跟隨。但我又有了一些新的想法，低等動(dòng)物，低等怎么會(huì)為大家鋪路？低等怎么會(huì)有那么強(qiáng)的團(tuán)體意識(shí)？低等動(dòng)物怎么會(huì)有那么多高智商的人類不如它？為什么！“為別人鋪路干嘛，自己留著多好！”這是很多人的想法。他們知道，自己是智商最高的高等動(dòng)物，要比植物高級(jí)得多；可他們不知道的，小小的松毛蟲卻知道，它們起碼知道為別人鋪路1智商高，光有智商算什么？集體的力量要比他強(qiáng)一萬倍！我想，區(qū)區(qū)松毛蟲已在某種意義上戰(zhàn)勝了我們。
今天，除了發(fā)現(xiàn)自然界中松毛蟲結(jié)隊(duì)爬行的秘密，我還有了一點(diǎn)兒，不，是很多很大的收獲。我在松毛蟲身上發(fā)現(xiàn)了人身上暫時(shí)缺乏的閃光的物質(zhì)。
取名的收獲小學(xué)篇三
活了十幾年了，聽過許許多多的大道理。有些當(dāng)時(shí)覺得很好，可是慢慢地卻忘卻了；有的當(dāng)時(shí)覺得沒必要，而現(xiàn)在回憶起來卻覺得真的很有哲理。
人們說：“一屋不掃何以掃天下?！碑?dāng)時(shí)年幼的我對(duì)這句話不以為然，認(rèn)為這句話純屬扯淡。所有能“掃天下”者，沒有一個(gè)是因?yàn)閽叩貟叩暮帽徽衅溉咛煜碌?，同樣道理，也不能因?yàn)閽叩毓Ψ虿贿^關(guān)就認(rèn)定這個(gè)人沒掃天下的資格和能力。也就是說掃天下和掃地沒有必然因果關(guān)系。因此，我覺得這句話并不是一句至理名言。而到今天，又回憶起這一句話，便覺得對(duì)于今天的社會(huì)來說確實(shí)還是有一定道理的。
之所以想起這句話是因?yàn)樽罱l(fā)生了一件事情。
早上，和表妹剛買完菜回來，心情甚好，本以為今天是我們的幸運(yùn)日?？蓻]想到，剛過幾分鐘，叔叔給我們一記當(dāng)頭一棒：“你們倆怎么搞的，整天呆在上面，上面那么臟也不知道收拾收拾，你們到上面看一看，簡(jiǎn)直是一個(gè)狗窩?！甭犃诉@句話，我們倆蒙了，也有一些不甘心，憑什么非要我們搞啊。怒發(fā)沖冠的我們沖到樓上，越想越行想開。就這樣，倆個(gè)什么都不懂的女孩子在上面互相抱怨。事情本來就這樣結(jié)束了，然而中間又出現(xiàn)了一個(gè)插曲：和我們一起學(xué)習(xí)的一個(gè)女孩子，不知道為什么，突然在和阿姨告表妹的狀，他在下面講一些莫須有的罪名添油加醋的安在表妹的身上。表妹氣不過，氣沖沖的沖下去，而阿姨正好火氣又比較大，經(jīng)她那么一鬧，便抄起蒼蠅拍打起來了。幾巴掌之后，拳腳停下來了，我站在旁邊都覺得心疼。表妹幾聲就哭起來了，聽著她對(duì)我訴苦水，我也覺得很委屈，跟著她哭起來了。
我們一邊干活，一邊又哭哭啼啼的。姐姐在一旁看不過去，就過來安慰我們，在她安慰之下，我確實(shí)想通了。中午的時(shí)候，叔叔走過來對(duì)我說：“謝夢(mèng)潔，今天叔叔講話確實(shí)有些過分，你不要放在心上?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。“但是，以后學(xué)習(xí)完之后還是得收拾收拾。不光要學(xué)習(xí)好，做事也要勤快。一屋不掃何以掃天下呢？以后公司老板看到你辦公桌上一片狼藉，她當(dāng)然對(duì)你不會(huì)委以重任?。 ?BR> 聽過之后確實(shí)覺得自己做錯(cuò)了。這時(shí)我才覺得這句話確有道理。
聽君一席話，勝讀十年書。
取名的收獲小學(xué)篇四
從20xx年7月18日到20xx年7月24日，我們石天記者祖國之行的第三站集中在寧夏。我們從這次寧夏之行中獲益匪淺。
七天寧夏之行，我們不僅參觀了精彩的動(dòng)漫基地；欣賞賀蘭山的神秘巖畫；采摘鮮嫩的枸杞；參觀了古色古香的鎮(zhèn)北堡西部影視城，懷著極大的興趣挺進(jìn)荒涼的騰格里沙漠和毛烏素沙漠；看了西夏王朝的歷史變遷；瀏覽了一下靈武恐龍的大致風(fēng)格，最后看了一遍風(fēng)情園，濃郁的歸鄉(xiāng)氣息；我喜歡拉普斯森林公園的美麗景色。這一切都讓我感到充實(shí)和快樂。同時(shí)也體會(huì)到了湖光山色背后的故事和悠久的歷史。
在寧夏七天的行程中，我們互相交了很多知心的朋友，比如小貝殼，小螃蟹。他們都很可愛，他們的可愛還不時(shí)浮現(xiàn)在腦海里。雖然暫時(shí)不會(huì)見面，但他們永遠(yuǎn)是我們的朋友，知心朋友，這種友誼永遠(yuǎn)是朋友之間的聯(lián)系。無論你走到哪里，這份友誼都會(huì)存在；不管你有沒有忘記，只要一方還記得，這段友誼就依然相連。無論多少年過去了，這份友誼仍然將我們緊緊聯(lián)系在一起。
在寧夏七天的旅行中，我逐漸學(xué)會(huì)了照顧自己。對(duì)我來說，這是我第一次離開父母這么長(zhǎng)時(shí)間。一開始我有點(diǎn)不舒服。每天回到酒店，看著自己的臟衣服，真的很茫然。我總是想起我的父母，有一天晚上我忍不住流淚了。但是我是男的，要堅(jiān)強(qiáng)！自力更生！想到這，一股力量突然從心里涌出，激勵(lì)著我鍛煉自己的自理能力，慢慢得心應(yīng)手。當(dāng)我最終回到天津時(shí)，我已經(jīng)能夠非常熟練地整理我的手提箱。
在寧夏七天的行程中，可愛的老師們?yōu)槲覀兊陌踩鲂懈冻隽撕芏?。我們睡覺的時(shí)候，老師還在燈下為我們服務(wù)；當(dāng)我們又唱又笑的時(shí)候，老師們累得在車?yán)锼?。?dāng)我們興致勃勃地欣賞美景的時(shí)候，老師們的臉上也是疲憊不堪，在這里，我要真誠地對(duì)老師們說：“謝謝！"從你身上，我感受到了奉獻(xiàn)精神和神圣責(zé)任，值得學(xué)習(xí)。
寧夏之行，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)；讓我們開闊視野；讓我們鍛煉自己的自理能力；讓我們收獲友誼……我相信這段記憶會(huì)深深印在我的腦海里，成為永久的記憶。
取名的收獲小學(xué)篇五
有的人，每一天都有所收獲。
有的人，每一天都碌碌無為。
有的人，對(duì)她來講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。
有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來給自己的收獲加碼。
有的人，不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會(huì)來敲他的門，他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。
有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
有的人虛心聽取別人的意見，有的人認(rèn)為自己才是正確的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死腦筋，事倍功半。
關(guān)于收獲，關(guān)于人。
兩種不同的收獲，兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞，在于人。
在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。
只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。
兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個(gè)？
取名的收獲小學(xué)篇六
但是，你是否發(fā)現(xiàn)，無論是什么收獲，都有給予在前，這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收獲。
玩耍與學(xué)習(xí)，取與舍成為難題。
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
跑步的人，訓(xùn)練了良好的體制，強(qiáng)化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢？看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又必須鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還必須盤算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會(huì)有什么收獲，還會(huì)讓你感到疲憊，緊張。
取名的收獲小學(xué)篇七
小時(shí)候，我很傻，很天真，理想居然是賣魚...
現(xiàn)在，懵懂的我，已經(jīng)不再是以前那個(gè)很傻，很天真的我了?，F(xiàn)在是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
從某件事情地深入理解，不再是表面理解。雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但是我很榮幸地在人生道理方面的理解能力強(qiáng)。開始看一些勵(lì)志、心里勵(lì)志、說話書等很成熟的書籍。班里那些學(xué)習(xí)分子都看不懂了的書。
從這一刻開始，我要運(yùn)用我領(lǐng)悟的道理去幫助需要幫助的人：跌入人生低谷的人；在職場(chǎng)失敗的人；在情場(chǎng)失戀的人...用語言感染他們，讓他們的內(nèi)心充滿自信，面對(duì)充滿荊棘的社會(huì)，如何劈荊斬棘。
此時(shí)此刻，我更要讓自己的理想實(shí)現(xiàn)!不再讓自己做一個(gè)“裙腳仔”，相信自己，相信自己的方向是正確的，并一直走下去。同時(shí)我要讓自己的心理、意志強(qiáng)大起來，同時(shí)自己的洞察力強(qiáng)大起來，擁有一雙屬于自己“萬花筒寫輪眼”。不再為成績(jī)、困難、過去所束縛。要為自己的強(qiáng)大而自豪，而驕傲。不再讓腐敗的出現(xiàn)，不再讓死神一步步靠近；不再讓心靈受挫傷...
我的收獲源自領(lǐng)悟，今日的領(lǐng)悟，明天的驕傲，未來的成功!
取名的收獲小學(xué)篇八
星期四，我們?cè)诘鲤^舉行了一次別開生面的生日會(huì)。
在一陣陣歡樂聲中，館長(zhǎng)為我們壽星準(zhǔn)備了第一項(xiàng)游戲：“小馬過河”。
一、游戲的快樂。
游戲開始啦，你看！高志進(jìn)這匹“小馬”，他迅速的踩上了一塊“磚”，把另一塊“磚”放在自己的前方，兩只腳踩上離他最遠(yuǎn)的一塊“磚”，最后繞過標(biāo)志牌，最終，他以1分45秒的速度到達(dá)了終點(diǎn)。我這匹“小馬”也不甘示弱，在一聲聲加油聲中，為了取勝，我邁了一個(gè)大弓步，結(jié)果我摔了一個(gè)“狗啃泥”，但是，我迅速的爬了起來，一鼓作氣的以1分37秒的速度戰(zhàn)勝了高智進(jìn)。看著觀眾驚訝的表情，我笑了，知道是什么原因嗎？因?yàn)槲沂?，?dòng)作靈巧，他是個(gè)胖子，動(dòng)作緩慢，這就是我取勝的原因。所以在這個(gè)游戲中，我很開心——原來當(dāng)一個(gè)瘦子也很開心呀！
在一聲聲加油聲中，館長(zhǎng)為我們壽星準(zhǔn)備的第二項(xiàng)節(jié)日：吃蛋糕。
二、吃蛋糕的快樂。
只見館長(zhǎng)推出來一個(gè)小車，車子上放著一個(gè)神秘的盒子，我們交頭接耳的討論著，一聲聲“祝你生日快樂、祝你生日快樂……”不斷傳入耳朵，我們一下子醒過來，原來今天是我們的生日呀！館長(zhǎng)緩緩地打開盒子，?。∥覀儾聦?duì)了！原來是一個(gè)雙層水果蛋糕呀！“我要吃、我要吃……”一個(gè)個(gè)小壽星爭(zhēng)先恐后地嚷著，“好、好、好”，于是，館長(zhǎng)迅速的切好蛋糕，發(fā)給每一個(gè)人，我吃著甜滋滋的蛋糕，心里別提有多開心，因?yàn)槲沂斋@了許許多多的快樂！
在歡笑聲和祝福聲中，我收獲了成長(zhǎng)的快樂。
取名的收獲小學(xué)篇九
我們非常熟悉在中國流傳了很長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)文。是的，正如這句話所說，人們不努力工作，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功的果實(shí)。
十二年的現(xiàn)場(chǎng)像云眨眼睛眨眼，現(xiàn)在，六年的小學(xué)生涯即將來臨。但是，我的初中還沒有定居下來，家庭很焦慮。所以，我的母親決定使用最后一半的時(shí)間，所以我密切關(guān)注學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克，一個(gè)好的初中。
回顧過去，除了一年級(jí)時(shí)我在學(xué)校和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧林匹克數(shù)，其余年份用奧地利面數(shù)不知道在哪里，所以，在六個(gè)月學(xué)習(xí)別人五年當(dāng)然是一個(gè)龐大而艱巨的項(xiàng)目。
經(jīng)過幾次，我的母親終于把我的課外課外班數(shù)，所以，從上一學(xué)期的六年級(jí)，每個(gè)星期六下午，我必須從班數(shù)開始。
母親害怕老師說我班不明白，所以每課都坐在我身后，課上，課后，還耐心地 給我所有的問題，我不會(huì)回答。學(xué)校家里，立刻敦促我完成老師留給我們思考問題和家庭作業(yè)，并且把錯(cuò)誤的標(biāo)題放在一起，筆記本上的知識(shí)堅(jiān)定地回落下來，而且還靈活控制。
1月份，春季杯的第六年再次來到。春天杯，是一所小學(xué)叫做最重要的一杯，所以我母親和我收到了初步輪的通知，那不敢遲到，馬上開始緊緊的準(zhǔn)備。為了讓我掌握更多的技能，我的母親給了我一個(gè)三級(jí)沖刺課，讓我練習(xí)一點(diǎn)有點(diǎn)。從那天起，我?guī)缀趺刻於甲鲆粋€(gè)日歷年的春天杯考試zhenti，太忙了，經(jīng)常呆在十點(diǎn)鐘的中午睡覺。
最后，一個(gè)勝利和失敗的一天。我開始早起床，贏了我錯(cuò)誤的頭銜開始審查，我不知道為什么，離考試越近，心靈就越空白。我的母親毫不猶豫地安慰我：當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，考慮什么時(shí)候考試，這只是一種心理現(xiàn)象。盡管這樣，我很緊張，我的心像十五桶水。
我不太容易來到考場(chǎng)，而我聽到老師在比賽開始時(shí)喊道。突然，飛來飛去平靜下來，好像只有我和我的文件，我的耳朵只聽到一個(gè)沙沙聲響。
我覺得相當(dāng)不錯(cuò)的測(cè)試，測(cè)試后，我很快回答了答案，做了七個(gè)問題，應(yīng)該是二等獎(jiǎng)，我們的家庭很開心。
電話，發(fā)送短信。雖然小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了一些拖延，但在母親的堅(jiān)持下，三個(gè)星期后，他們?nèi)匀粠椭覍彶榻Y(jié)果：我是二等獎(jiǎng)。
取名的收獲小學(xué)篇十
《游山西村》這首詩前兩句是表達(dá)陸游去農(nóng)家朋友的家里，農(nóng)家朋友很好客；后兩句又表示了陸游去農(nóng)家遇到重重山巒，許多條小溪，他正要放棄，可眼前一亮，在一個(gè)柳樹多花也多的地方，隱隱約約看見了一座小村莊，走近一看，正是朋友的家，這首詩的后兩句告訴我們遇到困難不要輕易放棄，總有解決的方法。
我們生活中也有這樣的例子：有一次，我在和爺爺下象棋的時(shí)候，我的形勢(shì)一直處于劣勢(shì)，老王隨時(shí)可能被殺掉，再說爺爺兵力比我強(qiáng)，勝的機(jī)率比較大，坐在一邊的表哥也不停地?fù)u頭。突然，爺爺?shù)谋貧⒓颊宫F(xiàn)出來了，表哥覺得沒戲看了，退了場(chǎng)。
在我正要投降的時(shí)候，我驚嘆地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)臍Υ蟠鬁p弱了，我的馬剛好可以把爺爺?shù)能嚥攘?。所以我給了爺爺‘致命一擊‘，爺爺認(rèn)輸了，成了我的“手下敗將”。
還有更好笑的呢！一次，我踢足球，前鋒死無全尸，個(gè)個(gè)滿頭大汗，到了中場(chǎng)，大家休息了，把我?guī)狭藞?chǎng)，我是中鋒，在前鋒后拼命地跑，馬上進(jìn)球了，前鋒倒下了，球又被踢了回去，我一直在球后跑，最后，我也倒下了，他們正要進(jìn)球，我慢步走到球門前，對(duì)方來了個(gè)凌空一射，球打到了我的頭，沒進(jìn)。我踢著球向他們的球門射，達(dá)中守門員的頭，球進(jìn)了！我們以1：0獲勝！
取名的收獲小學(xué)篇十一
在夏天游泳是既能避暑又能休閑的好方法。我雖然會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)游泳，但游不了多遠(yuǎn)，我決定在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)換氣，抬頭游泳等技巧，提高我的技術(shù)水平。
晚上，我和媽媽來到了重大體育館，換好游泳衣褲后，我們開始慢慢下水。水可真涼??！凍得我渾身發(fā)抖，只好一點(diǎn)點(diǎn)地向水中走去。我剛剛下水游泳時(shí)憋足了氣才能游寬度的四分之一。我漸漸適應(yīng)了后，活動(dòng)了一下筋骨，就開始學(xué)換氣了。但因?yàn)闆]有掌握好訣竅，每次都要嗆著水，一次，我非常放松地在池中游來游去，快憋不住的時(shí)候，我準(zhǔn)備換氣了，沒想到，我居然成功了。我以為只要非常放松地游就能換氣，可第二次時(shí)，這樣做就沒有成功了，看來不能光憑感覺了。經(jīng)過我耐心地體驗(yàn)和觀察，發(fā)現(xiàn)只要在換氣前慢慢向上浮就能換氣。一次又一次，我琢磨著，體會(huì)著，終于會(huì)換氣了，媽媽夸我真能干呢！
學(xué)會(huì)換氣后，我就能夠橫渡游泳池了！然后我信心百倍地準(zhǔn)備學(xué)第二項(xiàng)技能―抬頭游泳。我剛開始只能亂打亂拍地游，后來我看見有一位姐姐游得非常好，我就偷偷地跟著她，暗暗地觀察她的動(dòng)作，自己私下又開始苦練，一番折騰后，居然又成功了，太棒了！
身為一個(gè)在長(zhǎng)江邊長(zhǎng)大的男子漢，如果還不會(huì)游泳那可真是一個(gè)大笑話了，所以我一定要努力努力再努力，成為一個(gè)游泳高手。
取名的收獲小學(xué)篇十二
在我成長(zhǎng)的過程中，我記憶很深刻的，便有學(xué)校舉辦的那次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。頭天晚上，我和爸爸媽媽一起精心挑選了家里閑置不用的、學(xué)生比較喜歡的物品，貼上價(jià)簽。
那天是個(gè)艷陽天，風(fēng)和日麗，在我們焦急又興奮地期待了一個(gè)上午后，下午的跳蚤市場(chǎng)才姍姍來遲。
鈴聲一響，同學(xué)們興奮地帶上自己的商品跟老師出去。來到后操場(chǎng)，我們?cè)诳拷鼧翘菽沁?，鋪上桌布，擺好商品，女生們的地?cái)偠及さ镁o緊的，每三四個(gè)人自動(dòng)分成一個(gè)小組，商品都放在一塊桌布上。男生不一樣，基本都選擇單干。在這鬧哄哄的操場(chǎng)上，跳蛋市場(chǎng)終于開業(yè)了。
“哎，我覺得光在這一塊兒守著不行，太被動(dòng)了，得有人推銷才行，這樣吧，兩個(gè)人去推銷，一個(gè)人守?cái)?，怎么樣？我出去”，我的好朋友黃欣怡說，“方晨菲我們一起吧”，“走，走”我應(yīng)著?？傻搅瞬賵?chǎng)中央，我不禁有些傻眼，這么夠陌生人，還要搭話、推銷，他、她要沒買那豈不是很尷尬。天哪！算了吧，還是留守比較好，我心中已經(jīng)打起了退堂鼓。
“同學(xué)，你要這個(gè)明信片嗎？"這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音從我背后響起，我回頭一看，是一位比我還矮的陌生同學(xué)正向我們展示她手上的明信片。我十分驚訝，這個(gè)小同學(xué)膽子大，一上來就敢直接攔人搭訕。同時(shí)我也在想，她能做到，我也能做到。
我咽了一口口水，鼓起勇氣向操場(chǎng)上的另一名女生說：“同學(xué)，你看看這本單詞本吧，還沒用過，全新的……"那個(gè)女生拿起來看了看，覺得還挺好，價(jià)格也合適，然后她就要了。
我成功了！噢耶！開了一個(gè)好頭，好像也沒想象地難。開門紅給我增添了不少信心，接著，我又?jǐn)r下了十幾個(gè)人，聲音也從之前的畏畏縮縮變得越來越自信。別人來向我推銷時(shí)，覺得合適的，我也買了，不需要的也能很自然的拒絕了。
取名的收獲小學(xué)篇十三
08年秋天我有幸被推舉參加了學(xué)?！艾F(xiàn)代都市小農(nóng)夫”的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)，而特別開辦的，在我們的校園里有一塊屬于我們“小農(nóng)夫”的用地。為了使農(nóng)作物一年四季都能生長(zhǎng)，學(xué)校還為這些植物蓋了暖棚呢！
我今年種植的植物是萵筍。那天，老師拿來了幼苗，教我們?cè)诘乩镒鞣N植萵筍前的準(zhǔn)備：松土、清理磚塊、刨坑。然后我們?cè)诳又蟹湃胗酌?，在它的根部輕輕地蓋上細(xì)土、澆上水，等待它適應(yīng)新的環(huán)境，健康成長(zhǎng)，結(jié)出累累碩果。
每星期我們都會(huì)抽出一些時(shí)間去看看它們，并記錄下它們的生長(zhǎng)情況。天氣冷的時(shí)候，我們每天早上輪流把暖棚的門窗打開，晚上放學(xué)關(guān)上門窗。在老師的指導(dǎo)與我們的關(guān)心下，植物都健康的成長(zhǎng)，我種的萵筍漸漸張高了、開花了……終于，這些萵筍可以收獲了。
收獲前我發(fā)現(xiàn)，我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點(diǎn)，老師說這是蚜蟲，這說明我照顧得還不仔細(xì)。
拔下萵筍后，老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗，我拿著自己種的萵筍，愛不釋手，回家后，我并沒有吃，而是把它種在自家的院子里，因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。
通過“小農(nóng)夫”活動(dòng)，知道了一個(gè)道理：想要收獲，就必須耕耘，一份耕耘，一份收獲。同樣我們的學(xué)習(xí)也不例外，今后我要勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語我收獲了耐心。
簡(jiǎn)歷中實(shí)踐收獲。
玩中的收獲隨筆。
取名的收獲小學(xué)篇十四
人們常說：“一分耕耘，一分收獲”，想要收獲，就必須付出。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
人們都說秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉(xiāng)間的開闊地，才可以痛快地仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過的玻璃，變得明亮起來。
但是仔細(xì)想想，為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其它三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著百鳥的歌聲，新柳拂過臉龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的琴聲，水滴灑在身上的涼爽；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜寒風(fēng)過后收獲陽光的溫暖。
希望你在生活中也能在愉悅中收獲，在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲……。
取名的收獲小學(xué)篇十五
快要期末考試了，不禁覺得很壓抑，但同時(shí)，也了解了生活。學(xué)校老師總會(huì)把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會(huì)寫得很晚很晚。父母總會(huì)陪伴在我的身旁?！袄鄄焕?？還有多少?zèng)]寫？歇一歇吧?！敝灰妺寢尪酥鵁崤Ｄ套吡诉M(jìn)來，輕輕地放在了我的桌子上，臉上洋溢著微笑，那微笑真的好甜好甜，其中包含了媽媽對(duì)我的愛。“太晚了，早點(diǎn)睡吧。”爸爸也走了進(jìn)來，這短短的一句話，也包含了他對(duì)我的關(guān)心，在那時(shí)，我覺得收獲了親情。
早上到了學(xué)校，晚上總會(huì)有一些不會(huì)的題目，而我總會(huì)請(qǐng)教我那個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來都不會(huì)去厭煩，總是不緊不慢地給我講解著，直到我會(huì)為止?？吹剿菍Ｗ⒌纳袂?，我不禁想說：“我體會(huì)出了責(zé)任的`真正含義?！蓖瑫r(shí)，我也收獲了友誼。
在考試的時(shí)候，通過了晚上的努力學(xué)習(xí)，拿到了一張滿分的試卷時(shí)，我有不禁想說：“這就是勤奮之后的結(jié)果，努力的結(jié)果?！痹谀菚r(shí)，我又同樣收獲了努力之后的成功。
取名的收獲小學(xué)篇十六
我想大家都聽說過“一分耕耘，一份收獲”這句名人名言吧。這句活中蘊(yùn)含了深厚的道理，意思是說你付出了多少勞動(dòng)，就有多少回報(bào)。但是有些人不勞而獲，有些人不遵守，這在某種角度上就等于沒有尊嚴(yán)。什么是尊嚴(yán)呢？尊嚴(yán)就是自尊心，你不靠勞動(dòng)而取得收獲，就等于在接受別人的施舍。生活中有不少這樣的例子，讓我們來找一找吧！
大家都知道，菜市場(chǎng)里不是買東西就是路過的，但大家不知道里面還有乞討的人吧，如果是殘疾的老年人還情有可原，但如果是年輕人或被趕出家門的人就太荒唐了，被人趕出了家門就失去了生存能力嗎？年輕人無論什么狀況也可以找份工作，上上班，也能吃口飯。但為什么他們要去乞討呢？你可知道，乞討是一件丟臉的事情，你做了就說明你沒有自尊心，厚臉皮，不怕難為情。當(dāng)你跪著求過路人要一點(diǎn)兒錢，你得到的又是什么呢？別人的唾棄，別人的施舍。假如你是一個(gè)有尊嚴(yán)的人，就不會(huì)干這么低等的事，俗話說得好“有志者事竟成”，你做這種事就有志氣、有骨氣嗎？這恰恰不可能，這從另一方面就表示了你懦弱、沒生存能力。這種事情是萬萬不可做的，除非你被迫、非不得已才出去流浪，否則你就失去上刀山下火海也不要做沒有尊嚴(yán)的事。
還有一部分是因?yàn)槟闱妨四硞€(gè)人很多錢，好幾年沒還過，債主找你要錢，是因?yàn)槟闱返?錢太多了，值一百萬元，而且是賭博賭出來的。你的債主這時(shí)找上門來是因?yàn)樗F(xiàn)在要買房子，但他缺少錢。他問你要，你卻說沒有，于是債主讓你給他磕個(gè)頭，就算完事了否則就還雙倍的錢。你果真磕了。有一句話叫“男兒膝下是黃金”，更何況是磕頭呢。頭是在最上面的，你磕頭了不僅顯示出了你懦弱，還顯示出了你沒尊嚴(yán)。這種事到了你醒悟的時(shí)候就會(huì)覺得多么殘忍啊。以上講述的是尊嚴(yán)之類的人格，是我們必須做到的。我們都知道，一個(gè)人擁有尊嚴(yán)就可以改變?nèi)说靡簧?。這句話多么值得這些沒有自尊的人深思??！