2023年學校婦工委工作總結履職情況(實用13篇)

字號:

    總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    學校婦工委工作總結履職情況篇一
    本學期,我校關工委在上級部門的領導下,全面貫徹落實有關文文件精神,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長。
    我校黨支部不僅重視關工委的自身建設,而且還組織學校教職工認真學習關工委的文件精神和上級布置的有關關工委作的要求;在注意積極發(fā)揮行政和少先隊等組織的作用的同時,我校還把這些工作列入支部工作計劃,并結合我校的際情況,配好關工委組織;并成立了學校關心下一代工作領導小組;在學校的各項工作中積極發(fā)揮領導小組“組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、服務”的工作職能,切實負起責任,充分發(fā)揮作用。
    學校不僅利用周會以具體的標志物――“國旗”教育為主,組織學生進行尊敬國旗,國徽,會唱國歌等愛國教育,而且利用升國旗、班會等時間,講英雄人物故事,在小學生中掀起“學英雄、做英雄”的革命精神之風,還通過多種形式和途徑,找準切入口,開展學生喜聞樂見的教育活動,如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等,使學生認識到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好,懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨;以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮革命歷史傳統(tǒng)為核心,遵循青少年學生思想建設的規(guī)律,開展“五個一”愛國教育活動,倡導紅色革命精神,讓學生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長。
    我校在“助學獻愛心”活動的'過程中,我校關工委組織了全校師生開展為農(nóng)村困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動,深受歡迎。
    家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎;良好的家庭教育,可以促進學生的健康成長;良好的家庭教育,可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會風氣;家庭教育的社會地位無可替代,所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境,每學期我校都會定期召開兩次家長會,與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長的溝通工作。
    學校以舉辦的“家長會”和“家庭教育講座”為平臺,不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會,而且有利于搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網(wǎng)絡;我校為了辦好家長座談會,首先是建章立制,規(guī)范管理,建立了例會制度,上課制度,考勤制度,考核評比制度,工作檔案制度等;再次,內(nèi)容豐富,形式多樣;其次,我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題,從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動;我校的教育主題有:
    (1)加強家庭思想品德教育;
    (2)小學生責任心的培養(yǎng);
    (3)小學生學習習慣的培養(yǎng);
    (4)小學生心理健康教育;
    (5)開展法制教育。
    總之,在這一學期工作中,我校關工委在上級部門關懷支持下取得了一些成績,但還不夠,所以我們決心發(fā)揚成績,克服工作中不足,把關工委工作提升到一個新的臺階。
    學校婦工委工作總結履職情況篇二
    2017年度,我校關工委繼續(xù)在學校黨政的領導下,在縣、局、場關工委的指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和習近平主席“我的中國夢”精神,用以人為本思想科學發(fā)展觀統(tǒng)領關心下一代工作,充分發(fā)揮關工委育人功能,做了以下工作?,F(xiàn)將工作總結如下:
    一、加強領導,重視關工小組的自身建設
    1.黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設,加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議,組織全體退休教師學習一次,認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。
    2.平時加強自學,了解國家大事,緊跟時代形勢,使關工工作真正做到與時代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進。
    二、配合學校工作,促進學生健康成長
    1.配合政教處、少先隊、團支部,利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、黑板報、宣傳欄,宣傳改革開放的偉大成果,頌揚抗震救災精神。邀請部分優(yōu)秀老師作師德講座。樹立學生民族自豪感,教育學生熱愛祖國,熱愛生活,磨礪意志,陶冶情操,立志成才報效祖國,樹立共產(chǎn)主義道德新風尚。
    2、邀請部分退休老師,根據(jù)學生的實際情況針對不同的年級學生開設了心理健康教育、綠色網(wǎng)絡等教育,在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。
    三、家、校、社區(qū)三溝通,提高教育的合力
    1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效,我們邀請了關工委老師給家長們做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座,深受老師和家長的歡迎。
    2、我校關工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,和射陽鹽場關工委一起組織學生開展興趣小組活動,建構起立體教育網(wǎng)絡。為了更好地開展活動,校關工委認真配合他們,做好對學生學習的督促反饋工作。
    3、關工委注意在學校和家長中間進行調(diào)查研究,不斷地為教育教學工作建言獻策,拾遺補缺。領導也能采納老教師提出的一些建議,及時改進工作。
    四、落實心理健康教育,搭建知心小屋
    在關工領導小組的關心下,我校建立了心理健康咨詢室,為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間,是專門的心理咨詢時間,有專門的心理指導教師負責。心理指導教師還專門為師生作講座,解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃,工作原則等,使工作趨于正規(guī)化,正確引導學生健康成長。
    本學期,我們關工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力,一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量,真正做到“老有所為”。
    學校婦工委工作總結履職情況篇三
    我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎,積極探索新形勢下的學校關工委工作,積極配合學校做好學生的的思想教育工作,現(xiàn)就一年來學校關工委的工作做如下小結:
    健全領導機構,加強未成年人思想道德建設,以為社會主義國家培養(yǎng)優(yōu)良的有道德品質的人才為學校的教育理念。領導重視,充分發(fā)揮領導小組作用,根據(jù)鄉(xiāng)關工委的要求,結合我校的實際情況,建立健全關工委組織,發(fā)揮領導小組的工作職能,切實負起責任,充分發(fā)揮作用,把關心下一代工作納入學校工作計劃中,保證關工委工作的順利進行。
    1.開展好讀書活動,加強學校圖書室建設
    我校為了加強學生的課外讀書活動,積極建設學校圖書室,到現(xiàn)目前,學校圖書室共有圖書49031冊,生均240冊,確保了全校學生能更好讀好書,圖書室的圖書有各種兒童書籍,童話,故事,科學,文學等。以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高學生的審美情趣和文化底蘊,引導孩子積極參與讀書活動,引導學生從小養(yǎng)成讀書好習慣,學校圖書室每周五下午第三節(jié)課向學生開放,學生可以借閱圖書,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會,我校177多名學生,認真按照要求,參與讀書活動,營造讀書學習氛圍。
    2.大力開展各種活動
    一學年來,學校關工委配合德育組,從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,開展豐富多彩的道德品質教育。先后開展學習新版《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范規(guī)范》教育活動,并以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年;以三月份學習雷鋒精神為載體,在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動;結合母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育活動;組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育,宏揚革命傳統(tǒng)精神。在師生中大力開展讀書活動,開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動,在學生中營造的閱讀學習氛圍,創(chuàng)建書香校園等等。在中高年級學生中開展“中國夢,我的夢”演講比賽活動,全校近千名學生參加,有近百名學生在校級比賽中獲獎。學校關工委協(xié)助學校德育處、少先隊大隊加大管理力度,重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上,從而使學生在學習、紀律等方面有很大的提高。
    3.充分利用老教師,老黨員開展德育教育
    充分利用德育資源,把愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,愛科學等教育結合起來,結合重大節(jié)日對學生進行教育,邀請退休老教師、老黨員對學生進行愛國主義教育,革命傳統(tǒng)等教育。
    4.建設法制校園
    我校與泉山區(qū)西關派出所等單位合作,共同探討青少年健康成長之路,筑牢青少年道德品德,加強學生法制教育,邀請法制輔導員到校進行交通安全講座、講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規(guī),以生動事例教育學生守法,文明做人。學校結合學科教學滲透法制教育工作,組織全校教師深入學習學科滲透法制教育滲透方法,滲透點,滲透相關法律,各班組織學生開法制專題課,出法制???,深入學習兩法兩條例。
    5.嚴格以安全第一的思想筑牢平安校園在20xx年度,學校組織開展了各方面的安教育,各班召開了各種以安全為主題的主題班會,開學初的第一節(jié)安全教育課,期末的最后一節(jié)安全教育。預防地震災害,火災消防安全應急逃生演練,在20xx年我校還請了泉山區(qū)消防中隊的消防官兵到學校組織學習消防安全知識,學習消防逃生知識,使全校師生安全意識得到極大的提高,安全自救能力得到更好地提升,確保了全校的安全,一年來無一例安全事故發(fā)生。
    1.加強貧困學生,留守兒童關愛
    每學期開學初,學校都及時調(diào)查統(tǒng)計各班貧困留守兒童情況,建立以班主任為主的幫扶結對關愛工作隊,各班深入班級、村組調(diào)復查走訪未成年人子女、流浪兒童、及學生和社會閑散未成年人,經(jīng)調(diào)查走訪,我校周邊無流浪兒童及輟學學生等。同時學校關工委決定,各班班主任要經(jīng)常關心關愛本班學生,尤其是貧困兒童,留守兒童,讓這些貧困兒童及留守兒童也得到更多的關心,老師們從生活上關注他們,在學習上指導他們,生活上,我們采取讓那些貧困學生,留守兒童到學校學生食堂用餐,解決他們的生活困難。學習上,采取老師多輔導,大家同關心的方法。一年來,所有貧困學生和留守兒童無一個因學習困難和生活問題而輟學的現(xiàn)象,確保100%學生在校。在春季學期開學初,我校積極組織教師走訪貧困學生和留守兒童,為他們送去黨的關愛,學校的關懷。使他們感受到在社會主義國家下生活的優(yōu)越性。
    2.加強未成年人的思想道德教育、法制教育。
    針對青少年特點,深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,圍繞在家庭、學校、社會不同規(guī)范自己,道德行為從身邊小事做起,養(yǎng)成良好道德習慣,協(xié)助學校組織各項活動:如講禮儀,學禮節(jié),做文明小公民活動,如“禮儀在我心中”、主體班隊會活動,結合學校文明禮儀具體要求。利用校園廣播,播放各種愛國音樂,利用出黑板報和法制專題教育的方法廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育,組織觀看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意識,增強自我保護意識,提高自護自救的本領,今年在校學生沒有出現(xiàn)違法犯罪行為。
    3.以學習雷鋒精神為載體,在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動;結合母親節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)開展感恩教育活動;組織學生緬懷革命先烈,組織網(wǎng)上祭英烈活動、組織開展我的`貴州中國夢的演講比賽,增強學生熱愛祖國,宏揚革命傳統(tǒng)精神。
    為真正提高家校聯(lián)系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,辦好家長學校,全年召開了兩次學生家長會,使家長了解學校、了解學生能更好的配合學校教育好子女,同時擴大學校與家庭的聯(lián)系,使學校掌握學生在家庭的情況,家長知曉學生在校學習情況,建立家校共同管理學生的格局,同時也讓社會共同參與到學生的成長建設上。
    總結工作成績的同時,我們也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不斷總結提高,不斷創(chuàng)新,進一步將工作做好,充分發(fā)揮關工委的作用,為學校的發(fā)展作出新的貢獻。
    學校婦工委工作總結履職情況篇四
    一學年的工作即將過去,在教育局關工委的大力引導下;在中心校關工委的深切關懷,精心指導下,我們花橋中心幼兒園關工委小組正一步一步的成長,但還不成熟,甚至沒到位。以下把一年的工作向上級領導匯報如下:
    重視關工委的建設,充分發(fā)揮領導小組作用。根據(jù)上級關工委的要求,結合我園的實際情況,配齊配好關工委組織,設立關工委組長、副組長、秘書長等,在組成關心下一代工作領導小組的基礎上,發(fā)揮領導小組“組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、服務”的工作職能,切實負起責任,充分發(fā)揮作用,把關心下一代工作納入學校工作計劃中,保證關工委工作的順利進行。
    1.開展快樂讀書活動
    積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高大家的審美情趣和文化底蘊。在幼兒園的樓梯設置閱讀小書吧,引導孩子積極參與讀書的活動,從小養(yǎng)成讀書好習慣;家長參與征文活動,爸爸媽媽進班講故事,孩子們講故事活動等,孩子們與家長積極參與主題讀書活動,營造了讀與學,家長與幼兒互動、幼兒與幼兒互動的讀書氛圍和環(huán)境。努力創(chuàng)建昆山書香校園。
    2.開展社會實踐活動
    充分利用德育資源,把愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,愛科學等教育結合起來,結合重大節(jié)日對幼兒進行教育,如幼兒走出校園,到社區(qū)參加“重陽節(jié)送溫暖”活動,大班的孩子在老師們的帶領下,在社區(qū)支持下,來到社區(qū)為老人送溫暖,帶去自己精心準備的適合老年人食用的各種小零食,還有一個個精彩的小節(jié)目。請關工委成員退休老園長徐老師參與教育教學活動,對部分教職工、幼兒進行愛國主義教育,革命傳統(tǒng)等教育,達到教育目的。
    學習一些傳統(tǒng)教育理念、優(yōu)秀教育經(jīng)驗,以提高學校的管理水平,使青年教師盡快成長起來。我園開展結對活動,老園長徐園長與現(xiàn)任總園園長結對子,探討園務管理等工作;張引珍老師與沈冰倩老師結對,青年教師學習班級管理等工作。退休老教師參與對學校發(fā)展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動,為花幼的發(fā)展出謀劃策。
    幼兒園與社區(qū)聯(lián)合,開展“走出去”活動:參加社區(qū)文藝演出,開展教師節(jié)三走進三服務、親子早教、小手牽大手等活動。組織“請進來”活動:邀請交警中隊負責人到校進行交通安全講座,請法制輔導員來園輔導安全注意事項,以生動事例教育幼兒守法,文明做人,建設平安校園。逐步形成家園合力,為園內(nèi)建立良好的公民道德建設,崇尚真善美、爭做誠信人的良好風氣而努力。
    另外學校在政府領導的關心下還制定了關心老同志的方案,方案中提出組織老人參加運動會、座談會、對80歲及以上老人上門慰問活動。在老園長徐園長的帶領下,我們退休老職工們還參與了給困難學生獻愛心捐贈活動等等。
    一學年工作即將結束,在上級部門關懷和支持下,中心關工委活動正在一步步的朝更好的方向邁進。在新的一年里,爭取進一步落實上級部門的工作要求,結合我們的實際情況,克服工作中不足,把關工委工作做得規(guī)范到位!
    學校婦工委工作總結履職情況篇五
    2017年度即將過去,回顧一年來我校的關工委工作,簡要作一總結。
    本年度,我校關工委在學校校長室、黨支部的領導下,以黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神為指針,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我校關工委工作。繼續(xù)組織學習中共教育部黨組《關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見》(教黨[2009]20號)及省教育廳黨組《關于深入貫徹落實〈中共教育部黨組關于加強全國教育系統(tǒng)關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[2010]51號),以區(qū)教育局關工委工作意見為常規(guī)工作指導,堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針,緊密結合學校中心工作,振奮精神、開拓進取,扎實有效地開展青少年思想道德建設工作,以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年健康成長。
    一、提高認識、健全機構,積極開展關工委工作常態(tài)化建設。
    我校黨政對關工委工作比較重視,不僅注重關工委的自身建設,而且還組織學習了關于關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級布置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時,結合我校的實際情況,健全關工委組織機構,組成了以分管德育副校長為主任,以退休校級領導為副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委組織,并能根據(jù)學校人事變動及時補充和調(diào)整,還專設了關工委辦公室,加強關工委工作常態(tài)化建設,使學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發(fā)揮作用。
    二、開展“社會主義核心價值觀”教育,提升青少年的綜合素質。
    學校關工委以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手,遵循青少年學生思想建設的規(guī)律,扎實開展活動。今年,我校關工委結合深入學習黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神,以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區(qū)教育局提出的“三有三講”教育為抓手和切入口,通過多種形式和途徑,開展了一些學生喜聞樂見的教育活動,如讀書征文活動、講座、出墻報板報等,使學生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能在充滿著“正能量”氛圍的校園里健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代周報》的基礎上,還發(fā)動學生訂閱了《抗戰(zhàn)英雄(初中版)》讀本,并積極開展校級讀書、讀報征文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書征文活動。在 2015年教育局關工委組織的“緬懷英烈 自強不息”征文活動征文活動中,我校有多篇文章分別獲得一、二、三獎。
    三、積極配合,完善“學校、家庭、社會”德育網(wǎng)絡。
    家庭教育是未成年人教育的最重要環(huán)節(jié)之一。同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎,良好的家庭教育,可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的,所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境,十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
    每學年我校家長學校都會定期活動兩次,結合江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材《家長必讀》,分年級舉辦家庭教育專題講座,并做好教師和家長的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平臺,不僅為家長宣傳了正確的教育理念,還為家長與教師提供了交流的機會,有利于搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網(wǎng)絡。我校關工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與,他們結合不同年級的學生的特點,為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的課,深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校,在家長學?;顒又?,除了有學校校長、德育處領導、本校退休老師上課 ,還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導,如邀請區(qū)心理協(xié)會陳維麟會長作心理教育講座等。通過家長學校與家長的廣泛溝通,力爭做到使家庭教育不缺位,學校教育又到位。
    四、區(qū)校聯(lián)動,熱心社區(qū)關工下一代工作。
    我校有多名退休教師十分熱心社區(qū)關工工作活動,特別是王者興老師,他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人,一直奔波于學校及盛澤鎮(zhèn)的各個社區(qū),幫助出黑板報,作各類主題講座等;我校關工委唐林觀老師,在暑假期間,也為各社區(qū)的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區(qū)關工工作,還主動做好社區(qū)與學校的溝通,積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年,我校還組織了一些在職骨干教師,作為“關心下一代”工作志愿者,協(xié)助社區(qū)開展各類關工活動,促進建立和完善 “學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)絡,使青少年學生能在良好的育人環(huán)境中健康成長。
    總之,在本年度工作中,我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作,但還很不夠,主要是主觀上開展工作缺乏創(chuàng)新和不夠積極主動,客觀上退休教師異地居住和高齡者居多,退休教師的參與率和關工委骨干的比率不高,影響了關工工作的扎實開展。所以我校關工委力爭在今后的工作中,努力克服工作中不足,進一步積極發(fā)動退休教師,擴大參與面,加強關工委工作常態(tài)化建設,努力把關工工作做扎實,并能創(chuàng)造性地開展工作,爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。
    學校婦工委工作總結履職情況篇六
    本年度,我校根據(jù)區(qū)教育局關工委的工作意見,以x統(tǒng)領我校關工委工作,全面貫徹落實區(qū)教育局有關關工委的文件精神,圍繞學校的中心工作,以“三大主題教育”為載體,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長。
    為了充分體現(xiàn)德育的首要任務,我校首先鞏固了“五支隊伍”,保證德育工作的全員性。一是黨員;二是班主任;三是少先隊;四是科任教師;五是校外輔導員。形成“學校無小事,事事都育人;學校無閑人,人人都育人;學校無德育真空,處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
    從組織形式看,班主任是實施德育工作的最基層領導者。因此,我們注意班主任隊伍的建設。在確定班主任人選問題上,我們始終堅持由德育領導小組研究解決。其原則是,在班主任、任課教師等各項工作的安排中,首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋伟嘀魅?。確保了德育隊伍素質,也使全校教職工都感到,能夠擔任班主任工作是體現(xiàn)自我價值的有利機會,也增強了自身的榮譽感。我校班主任,都能滿懷熱情,做好本職工作。在日常工作中,執(zhí)行《班級綜合評比》對班級活動進行檢查、抽查、考察、考核,并進行詳細的記載、評比、公布,對優(yōu)勝班頒發(fā)獎狀,對學年工作成績顯著的班主任進行獎勵。
    一年來,我校堅持以德育為立校之本,結合本校實際,不斷改進德育教育方法,拓寬德育教育內(nèi)容,扎扎實實的進行以道德素質教育為核心的素質教育,使學校的德育工作落到實處,以保證德育綱要的全面實施。
    (一)健全組織,有計劃、有執(zhí)行,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
    學校成立了以校長沈奇明為組長的德育工作領導小組,由校長負總責,其他成員分工合作,做到職責分明,層層落實,確保德育工作落到實處。聘請王效剛警官為我校的德育教育校外輔導員,邀請他定期為學校師生作輔導、講座。同時,嚴格執(zhí)行德育工作計劃,切實開展德育教育工作。認真落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》,制定《班級公約》,利用品與社課、班會課、國旗下講話等進行德育教育,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
    (二)加強師德建設。
    通過開展種類培訓活動,進一步加強全校教職工的思想作風和工作作風建設,切實有效地學習實踐x,努力打造一支高素質的、適應基礎教育發(fā)展需要的教師隊伍。在全體教師隊伍中倡導“樂于奉獻、實干創(chuàng)新”的工作精神,并以此為依托,全面提升兩支隊伍的素質。領導班子團結一致、嚴以律己、率先示范,形成良好的工作作風;全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗,自覺抵制拜金主義等腐朽思想,從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結構合理、富有愛心、注重身教的教師隊伍。
    同時,我們也在不斷完善《師德考核制度》,對認真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行獎勵,在評優(yōu)、評先進等方面給予有限考慮。
    (三)規(guī)范學生行為。
    為規(guī)范學生行為,我們以以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,以每月一次的循環(huán)紅旗流動促進學生規(guī)范的養(yǎng)成,把爭創(chuàng)“銀星中隊”和爭做“陽澄之星”作為規(guī)范學生行為的重點和標準,扎實開展“互查互評”活動,做好紀律、衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布,促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。我們以少先隊為陣地開展形式豐富多彩的活動:利用周一升旗儀式和晨會、班隊活動,結合“學雷鋒”“三八”婦女節(jié)、“清明遠足”、“六一”兒童節(jié)、“環(huán)境日”“志愿者日”、“法制宣傳日”等相關節(jié)日開展各有關主題系列活動。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書征文”、“雛鷹假日小隊一日體驗”社會實踐及主題中隊活動,使學生在實踐活動中感受到多方位的教育,使全體學生樹立在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會上做個遵紀守法的小公民的良好意識。
    (四)構建豐富多彩的德育活動體系。
    開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主題活動,是我校德育工作順利開展的有利保證。為此,一年來我們積極創(chuàng)設德育活動的載體,精心策劃并組織各種系列教育活動:
    1、開展愛國主義系列教育活動是學校德育工作的主旋律。為此,我們堅持內(nèi)容不變,力求在活動載體、方法、手段上創(chuàng)新,增強德育的時代感。利用國旗下講話,對學生進行愛國主義教育;利用召開x為契機,開展x書信繪畫活動。樹立愛國主義思想。
    2、開展交通安全教育活動。
    自開學以來,為切實打造“平安校園”,我們始終將法制安全工作當作學校工作的重中之重。抓好校車值班老師隊伍,經(jīng)常召開會議,明確值班責任,督促他們每一個小細節(jié)都不能疏忽,確保學生每天都能快快樂樂地上學,高高興興地回家。同時也加強了對學生的法制安全教育。開展了法制安全手抄報比賽、法制格言征集、聽法制教育講座等活動,進一步加強了對學生的法制安全意識。同時,學校將安全教育結合于日常教學之中,做到安全教育警鐘長鳴,學生的安全意識、法制意識得以明顯的增強,一年來小學無安全事故、違法事件發(fā)生。
    3、開展心理健康教育。
    我校開展心理健康教育確立了兩大目標:一是發(fā)揮學生的主體作用,開發(fā)學生的心理潛能,培養(yǎng)健康的心理品質;二是預防心理問題,矯正心理偏差,排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對班內(nèi)的特殊學生,及時開展心理輔導。同時,學校邀請了校外的專家作了《青春期健康教育》、《生命安全教育》講座,讓每一名學生都感受到了心理健康的重要性,使學生能擁有良好的心理承受能力,從而提高學習、生活的興趣。
    (五)加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境
    加強校園文化建設,做到組織落實,學校成立了由校長負責的領導小組。強化常規(guī)管理,從校容校貌、校紀校風抓起,制定了一日常規(guī),文明班級的獎勵辦法,按時檢查公布,每星期評比,期末總結表彰。為了規(guī)范學生禮儀行為,我們強調(diào)禮儀行為內(nèi)容系列化,禮儀行為標準化,收到了顯著效果,由于強化了常規(guī)管理,逐步培養(yǎng)了學生自我管理,自我增長教育的習慣,形成了良好的班風、校風。環(huán)境對學生思想品行行為習慣有著潛移默化的影響。學校利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽室、少先隊室等德育陣地,培養(yǎng)學生美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時,我們注重加強師德教育,使大家明確教師以身作則,為人師表是學校環(huán)境育人的重要方面,教師與學生朝夕相處,不僅向學生傳授知識,而且在思想品德工作態(tài)度上都給學生以直接影響。我們學校還對上墻內(nèi)容全方位落實:學校掛有校訓,班有班訓,實驗室掛了名人畫像,班級墻上書有《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,教室里懸掛名人名言、班訓,做到每月一期板報。各班有學習園地、光榮榜,這些精心布置的教育環(huán)境大大渲染了教育氣氛,收到了德育效果。
    (六)發(fā)揮家長學校功能。
    我校一直來都很重視家長學校工作。學校利用家長學校對家長做好宣傳工作,促進了教育教學質量的提高;家長通過家長學校了解了教育孩子的新思路、新辦法。當然,要真正達到雙贏的目的還為時過早,還需要不斷提高全體家長的認識,讓家庭教育與學校教育真正相得益彰。
    我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學化、環(huán)境生態(tài)化、科研實用化、服務優(yōu)質化”的思路,去逐步提高和完善關工委的工作。今后我們的努力方向是學校制度更趨完善、活動的形式更多樣化、學校-家庭-社會的群體化教育基地更進一步拓寬,使學校的關愛學生工作變得更具特色。
    學校婦工委工作總結履職情況篇七
    xx林業(yè)大學關工委在校黨委的領導下,認真學習宣傳貫徹黨的十八大與十八屆四中全會精神,落實省教育系統(tǒng)關工委有關加強基層組織建設文件要求,著力做好關工委常態(tài)化建設鞏固提高工作,進一步推進二級學院關工委常態(tài)化建設任務,突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢,在抓重點、創(chuàng)特色上下功夫,進一步提高關工委工作與學校中心工作的融入水平,努力開創(chuàng)關工委工作的新局面?,F(xiàn)將南京林業(yè)大學關心下一代工作委員會工作總結如下:
    1、以申報xx省教育系統(tǒng)關工委工作常態(tài)化建設鞏固提高獎為契機,積極搭建平臺,進一步拓寬關工委的工作面,鞏固和提高學校關工委常態(tài)化建設成果。我校被省教育系統(tǒng)關工委確定為常態(tài)化建設合格單位后,根據(jù)本校實際情況,搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平臺,成立了形勢教育組、心理健康教育組、教學督導組、社區(qū)共建組、中小學家長學校等5個組。兩年來,開展了一系列關工委主題活動,有更多老同志參與到關心下一代工作中來,提高了老同志參與率。
    2、進一步加強制度建設,大力推進二級學院關工委常態(tài)化建設工作。根據(jù)我校二級學院關工委工作發(fā)展不平衡、基礎差、困難多的實際情況,校關工委以學校黨委紅頭文件的形式,出臺了《關于進一步做好我校二級學院關工委工作的實施意見》和《關于學校關工委委員分工聯(lián)系二級學院關工委工作的通知》二個文件,上半年召開了二級學院關工委工作推進會,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,增強做好二級關工委工作的主動性和緊迫性,努力形成長效機制。
    3、加強關工委的自身建設,不斷提升工作水平。校關工委一貫重視關工委成員的理論學習,組織校關工委成員、關工委骨干認真學習黨的十八大、十八屆四中全會和上級關工委的文件精神、收看形勢政策報告、赴其他兄弟高校學習交流考察、參加省教育系統(tǒng)關工委骨干培訓等多種形式,加強學習,開闊視野,與時俱進,不斷提升關工委工作水平。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點擊下載文檔
    搜索文檔
    學校婦工委工作總結履職情況篇八
    本年度,我校的關工委工作繼續(xù)以理論和重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,進一步深化教育改革,全面貫徹素質教育,努力培養(yǎng)學生具有良好的思想和行為習慣?,F(xiàn)總結如下:
    一、加強了制度建設和工作機制建設
    1、年初,學校即把關心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制,組織機構健全,使老同志能協(xié)助學校圍繞中心開展工作,當好參謀和助手,并及時向黨政領導匯報工作,得到領導認可和支持。
    2、起到了“配合補充”作用。圍繞中心,密切配合有關方面,協(xié)調(diào)一致,形成合力的有效工作機制。
    二、廣泛了開展愛國主義教育
    1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳期間取得的偉大成就,請“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍圖,開展征文、演講、繪畫、科技等活動,加強愛國主義教育和熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。
    2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育。
    3、結合節(jié)日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等,請“五老”講家鄉(xiāng)變化,對學生進行愛家鄉(xiāng)教育。
    4、組織觀看愛國主義影視,寫觀后感。
    5、結合建隊日組織新生入隊活動,請學校關工委老同志講解紅領巾的來歷,對學生進行愛國主義教育。
    三、廣泛開展“弘揚中華傳統(tǒng),構建和諧學校,以我做起”讀書、實踐、征文活動。
    1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義,教育學生積極參加此項活動,并做到1—5年級人手一套教材。
    2、利用晨會時間積極開展讀書活動。
    3、結合讀書活動開展高年級(4——5年級)演講比賽,低年級(1—3年級)講故事比賽。1—5年級組織主題班會。
    四、積極組建關愛工作團,加強未成年人的思想道德教育。
    1、三月份組建關愛組,并深入村組調(diào)查走訪未成年人子女、留守兒童和社會閑散未成年人等。
    2、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育,請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育,收效明顯,今年未出現(xiàn)在校學生有違法犯罪行為。
    3、組織觀看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意識,增強自我保護意識,提高自護自救的本領。
    4、把學習“八榮八恥”落到實處,組織主題班會,舉行“知我榮恥、美我言行”為主題的簽名儀式,自編兒歌、拍手歌等。
    5、積極開展養(yǎng)成教育。明確了把“小學生守則”“規(guī)范”“學校十個道德好習慣”“自我約束”等文明養(yǎng)成教育,貫徹于學校的全過程,以規(guī)范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象,少先大隊、關工委加大管理力度,重心放在遵紀守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上,收到明顯效果,基本杜絕了去網(wǎng)吧,上游戲廳的現(xiàn)象。
    五、加強德育基地建設,進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡。
    1、為真正提高家校聯(lián)系質量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,辦好家長學校,按時授課,制定家長聯(lián)系卡,全年開展“與家長攜手培養(yǎng)雙合格學生”“班主任走訪”活動,發(fā)揮校外陣地建設,和社區(qū)聯(lián)系,組織開展社會實踐活動,如到集鎮(zhèn)、學校附近村打掃衛(wèi)生,增強勞動意識,充分發(fā)揮校外輔導員作用,請“五老”到學校給學生講革命故事,少先大隊、關工委密切聯(lián)系,大力開展學雷鋒活動。
    2、組織校內(nèi)迎“六一”慶?;顒樱jP工委老同志及家長、村領導到校一起參加活動。
    今年,我校德育工作、關工委工作得到了旗鎮(zhèn)關工委的大力支持,在我校全體教職員工的大力支持下,取得較理想的成績,學校上了新的臺階,師生們得到了充分的展示和鍛煉,面對社會教育的復雜多變,我校的德育工作、關工委工作的任務還很重,工作必須加強創(chuàng)新,爭取把明年的工作做得更好。
    學校婦工委工作總結履職情況篇九
    我校在寧城縣關工委、教育局家庭教育委員會的正確領導下,以構建和諧社會為主線,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。大力推進家長學校教育建設,為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展少年兒童的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質,促進他們的身心健康成長?,F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結如下:
    一、領導高度重視,部門積極配合,組織建設到位
    加強組織建設是做好家長學校工作的關鍵,為此,我校高度重視,把家長學校工作列入重要議事日程。
    1、我校黨、德、教、隊非常重視家長學校工作,做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校家長學校工作落到實處,不斷調(diào)整、充實完善家長學校工作隊伍,將工作的落腳點延伸到每個班級,有力發(fā)揮學?,F(xiàn)有師資和資源,同時積極調(diào)動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長學校工作中來,本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。
    2、建立健全家長學校委員會組織機構,責任明確,在工作中積極主動,有創(chuàng)新。
    3、建立健全工作制度?!都议L學校工作制度》,《家長學校學員考勤制度》,《家長學校優(yōu)秀學員評比獎勵制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教育教學管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等,年初有計劃,年終有總結。
    二、做好家長學校常規(guī)工作
    1、根據(jù)我校家長學校、德育處學期初工作安排,充分發(fā)揮學校各職能的配合作用,積極參與到學校工作的各個領域。
    2、學校家長學校協(xié)調(diào)家長、協(xié)助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師,教師定期到留守學生家庭開展幫教活動,與家長溝通,為學生作講座與輔導,開展聯(lián)誼活動,進行捐資捐物助學活動等,使留守學生教育質量不斷提高。
    3、各班選配有知識、有能力的年輕家長,學校將其經(jīng)常組織到一起進行研究,研究內(nèi)容以學生經(jīng)常出現(xiàn)的問題為依據(jù)進行討論,根據(jù)熱點問題,學校選派講課教師進行撰寫講課稿件,對家長進行培訓,其效果非常好,很有針對性。
    4、定期召開全校性家長會,一是培訓研討型,每次給家長培訓不少于2個小時,校長、德育主任、鎮(zhèn)關工委主任都要做主題發(fā)言,班主任都要將學生在校學習、生活表現(xiàn)進行反饋,家長與老師進行交流溝通,把新問題作為下次培訓的抓手;二是觀摩互動型,每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加,如:學雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實踐活動展示等,讓家長更多了解學校,了解學生,了解老師,為家校溝通噴起了彩虹。
    三、以活動為載體,開展實踐育人活動
    1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網(wǎng)站等宣傳載體,加大宣傳工作力度,形成濃厚教育氛圍,營造和諧文明的人文環(huán)境。
    2、讓部分家長參與學科教學聽課活動,各學科教師在課堂教學中,讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體,“點滴滲透,潤物無聲”,讓家長知道,學生在學習學科知識的同時,提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課,班會課、隊會課、品德與生活,充分發(fā)揮德育主渠道作用,圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生會處事、會做人。
    3、積極訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報》,做到人手一份,家長通過閱讀《家長教育簡報》,使家長提高了教育孩子的方法,有很多家長紛紛寫出讀后感。
    4、家長有呼聲,學生重養(yǎng)成
    大家認為:在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,長期以來,我校長期把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:一抓活動促養(yǎng)成(通過思品、德育課抓明禮導行;學科教育抓美育熏陶;班隊活動抓養(yǎng)成訓練;榜樣示范抓正面引導;校園文化抓環(huán)境陶冶;家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的言行示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。三抓重點求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常課間活動,不亂跑、不喧嘩,不罵人、不打架,積極參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展文明班級、文明少先隊員評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,月末一小結)。圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”,在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求,先由學生互評、組評,再由班主任組織學生進行評議,將評議結果期末上報德育處。學期末,學校將對一學年來獲得“美德少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋,也作為評選市、縣級優(yōu)秀學生的依據(jù)。年末評出84名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養(yǎng)成教育訓練點”,滲透到每一周,一周一個訓練主題,按照低中高層次,結合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求,進行逐項落實。通過一階段的訓練,其效果非常好,表現(xiàn)在:學生說臟話的沒了,講文明用語的多了;學生罵人打架的沒了,做好人好事的多了等等,團結互助、拾金不昧為人成風。
    5、落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案,并將四位雙主體內(nèi)容進行有機整合,使班級、學校、家庭、社會四輪驅動,把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等內(nèi)容)有關理論等形成一本集子,通過強化溝通,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,從多角度、多側面對學生進行教育,做到每學期搞完獲得后做好記錄,形成特色。
    6、開展學雷鋒活動,由少先大隊制定計劃、做出安排,全校師生進行實施。通過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片,講雷鋒故事等系列活動,使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。
    7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學生在學校操場舉行了別開生面的革命傳統(tǒng)教育活動,由四至六年級學生撰寫了稿件,舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學在網(wǎng)上進行了掃墓,有的留了言、有的表了決心。
    8、5月21日—25日利用一周時間,在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》(理想點亮人生)讀本,在周五對四、五、六年級學生進行了測試。并撰寫了感悟文章。
    9、我校堅持開展了綜合實踐活動,一是上好主題策劃等一系列活動,二是開展好第二課堂活動,三是抓好間操課活動、四是組織學生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。
    10、從六月開始,按著市文明辦、市教育局、縣教育局通知精神,我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應對”系列活動,讓學生知善、行善、揚善、樂善,其目的是為了讓學生逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”,再到天天行善,最終實現(xiàn)“善行一生”。
    11、深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動
    一要認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《學生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三要加強教師的值周、值日、值宿制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴格學生的考勤制度,建立班級通訊錄和班級日志,發(fā)現(xiàn)學生曠課缺席,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務;五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理,要求學生十二周歲以下的學生禁止騎車上下學;六要嚴格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓練,嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作責任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設施,防患于未然。九要通過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,提高學生的衛(wèi)生意識;十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,每周保證兩大掃(周一、周三)、三小掃(周二、周四、周五),促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    12、我校通過網(wǎng)絡聯(lián)系,得到了“赤峰愛心家園”的大力資助,他們多次來我校進行走訪調(diào)查,并親自到貧困生家進行摸底,曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子,了解學生衣食住行情況,然后進行分析、篩選、網(wǎng)絡發(fā)布、招標,一對一進行資助,目前得到資助的學生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰,他們一年內(nèi)得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會一行5人在學期初來到我校對三名學生進行扶貧助學活動,并當場贈送了許多衣物,家長看在眼里,記在心上,感動的學生與家長潸然淚下。針對其他貧困生,學校、班主任、任課教師根據(jù)學生需求,隨時隨地進行幫扶,有的給墊付校服款、有的給買學習文具,有的墊付餐飲費等,如:廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛,竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他,還多次請他到家里吃飯、住宿等。學校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等,使他們對學習充滿希望,進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進生上。我教導處對后進生進行了統(tǒng)計,根據(jù)各班后進生情況,責成教導處出臺后進生轉化措施,各任課教師通過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導,提高他們的學習成績。
    學校婦工委工作總結履職情況篇十
    一年來,我校少先隊工作在上級領導的正確領導下,與時俱進。以愛國主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務,以科學的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,開展“紅領巾心向黨——學先鋒,找榜樣,爭四好”全國統(tǒng)一主題隊日活動,并開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結如下:
    一、加強隊伍建設樹立輔導員明確的崗位意識。
    眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的'輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。
    二、加強少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責任感的小公民。繼續(xù)堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度(除惡劣天氣外),上好晨會課,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。引導少年兒童從小樹立遠大志向,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想品德。
    三、結合學校實際,抓好日常工作。努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,少先隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。
    要求各中隊成立紅領巾監(jiān)督崗,主要監(jiān)督全校學生衛(wèi)生、晨讀、出操、佩戴紅領巾、使用文明禮貌用語情況等,其次,要求各中隊常教育、常督促,并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。
    四、各類活動及時開展,教育效果顯著。
    1、開展每月的主題教育活動。
    九月教育主題:學行為規(guī)范做文明學生
    十月教育主題:傳承紅色文化心系一小家園
    十一月教育主題:和諧校園與法同行
    十二月、一月教育主題:道德立身誠信為本
    每月結合主題開展系列活動,如:相關主題的黑板報評比、主題成長快樂節(jié)目、紅色短信評比活動、相關主題的一小之星評選表彰活動等等。
    2、開展了一年級的新生入學儀式。
    為進一步深化未成年人思想道德建設,引導新生感受入學的樂趣,教育學生從小愛父母、愛老師、愛學校、增進學生集體主義情感,提高文明素養(yǎng),爭做文明小學生,我校于9月5日開展了一年級新生入學儀式。通過活動,讓一年級新生明白自己已經(jīng)是光榮的小學生,要轉變角色,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,勤奮學習,爭做快樂的“一小”人。
    回想這一學期,在整個少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的部分細節(jié)之處,還遠遠做得不夠細,在今后的工作中一定努力完善工作中的不足。
    學校婦工委工作總結履職情況篇十一
    本學期,我校關工委在上級部門的領導下,全面貫徹落實有關文文件精神,以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地圍繞在我校開展青少年的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長。
    我校黨支部不僅重視關工委的自身建設,而且還組織學校教職工認真學習關工委的文件精神和上級布置的有關關工委作的要求;在注意積極發(fā)揮行政和少先隊等組織的作用的同時,我校還把這些工作列入支部工作計劃,并結合我校的際情況,配好關工委組織;并成立了學校關心下一代工作領導小組;在學校的各項工作中積極發(fā)揮領導小組“組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、服務”的工作職能,切實負起責任,充分發(fā)揮作用。
    學校不僅利用周會以具體的標志物——“國旗”教育為主,組織學生進行尊敬國旗,國徽,會唱國歌等愛國教育,而且利用升國旗、班會等時間,講英雄人物故事,在小學生中掀起“學英雄、做英雄”的革命精神之風,還通過多種形式和途徑,找準切入口,開展學生喜聞樂見的教育活動,如讀書、講座、征文、板報、廣播、文體和各種競賽活動等,使學生認識到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好,懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨;以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮革命歷史傳統(tǒng)為核心,遵循青少年學生思想建設的規(guī)律,開展“五個一”愛國教育活動,倡導紅色革命精神,讓學生在充滿著“紅色文化”氛圍的校園里健康成長。
    我校在“助學獻愛心”活動的過程中,我校關工委組織了全校師生開展為農(nóng)村困難生捐款、捐衣物、捐書獻愛心活動,深受歡迎。
    家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),同時,家庭教育又是學校、社會教育的'基礎;良好的家庭教育,可以促進學生的健康成長;良好的家庭教育,可以促進社會形成尊師重教的良好氛圍,凈化社會風氣;家庭教育的社會地位無可替代,所以我校為營造學生健康成長的良好環(huán)境,每學期我校都會定期召開兩次家長會,與舉辦家庭教育專題講座,做好教師和家長的溝通工作。
    學校以舉辦的“家長會”和“家庭教育講座”為平臺,不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會,而且有利于搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網(wǎng)絡;我校為了辦好家長座談會,首先是建章立制,規(guī)范管理,建立了例會制度,上課制度,考勤制度,考核評比制度,工作檔案制度等;再次,內(nèi)容豐富,形式多樣;其次,我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題,從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動;我校的教育主題有:
    (1)加強家庭思想品德教育;
    (2)小學生責任心的培養(yǎng);
    (3)小學生學習習慣的培養(yǎng);
    (4)小學生心理健康教育;
    (5)開展法制教育。
    總之,在這一學期工作中,我校關工委在上級部門關懷支持下取得了一些成績,但還不夠,所以我們決心發(fā)揚成績,克服工作中不足,把關工委工作提升到一個新的臺階。
    學校婦工委工作總結履職情況篇十二
    棗元學區(qū)在黨委及教育局關心下一代工作委員會的正確領導下,以17大精神為指針,以構建和諧社會為主線,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。進一步發(fā)動廣大“五老”人員積極參與關心下一代工作,大力推進家長學校教育建設,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年的健康成長。我學區(qū)參加關工委工作人數(shù)149人,離退休老同志70人,20xx年新參加工委13人,工委報告會5次,受教育1500多人,現(xiàn)將這一年來所開展的工作總結如下:
    一、領導高度重視,部門積極配合,組織建設到位
    加強組織建設是做好關工委工作的關鍵,為此,我學區(qū)高度重視,把關工委的工作列入重要議事日程。
    1、我學區(qū)黨委非常重視關心下一代工作,做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處,不斷充實完善關心下一代工作隊伍,將工作的落腳點延伸到每個班級,同時積極調(diào)動老干部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來,本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。
    2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構,責任明確,在工作中有創(chuàng)新,積極主動。
    3、建立健全工作制度?!都议L會制度》,《關工委工作會議制度》,《家長與學校聯(lián)系制度》等,年初有計劃,年終有總結。
    二、做好關工委常規(guī)工作
    1、繼續(xù)動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生,還要幫助學習上有困難的學生和行為上有偏差的學生,關心和幫助“弱勢、特殊群體學生”。
    2、充分發(fā)揮學校關工委的作用。根據(jù)學校的德育工作,積極參與到德育工作的各個領域。
    4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經(jīng)驗的老領導、老教師,同在職骨干教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養(yǎng)工作。二是發(fā)動廣大離退休教師撰寫教育教學經(jīng)驗文章,與青年教師進行交流。
    三、以活動為載體,開展實踐育人活動
    1、我學區(qū)充分利用廣播、宣傳欄、橫幅等等宣傳載體,加大宣傳工作力度,形成濃厚教育氛圍,營造和諧文明的人文環(huán)境。2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中,讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體,“點滴滲透,潤物無聲”,使學生在學習學科知識的同時,提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課,班會課,充分發(fā)揮德育主渠道作用,圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生會處事、會做人。
    學校婦工委工作總結履職情況篇十三
    我校在寧城縣關工委、教育局家庭教育委員會的正確領導下,以構建和諧社會為主線,深入貫徹落實x。大力推進家長學校教育建設,為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進取,扎實有效地開展少年兒童的思想道德建設工作,用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質,促進他們的身心健康成長?,F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結如下:
    加強組織建設是做好家長學校工作的關鍵,為此,我校高度重視,把家長學校工作列入重要議事日程。
    1、我校黨、德、教、隊非常重視家長學校工作,做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校家長學校工作落到實處,不斷調(diào)整、充實完善家長學校工作隊伍,將工作的落腳點延伸到每個班級,有力發(fā)揮學?,F(xiàn)有師資和資源,同時積極調(diào)動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長學校工作中來,本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。
    2、建立健全家長學校委員會組織機構,責任明確,在工作中積極主動,有創(chuàng)新。
    3、建立健全工作制度。《家長學校工作制度》,《家長學校學員考勤制度》,《家長學校優(yōu)秀學員評比獎勵制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教育教學管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯(lián)系制度》等,年初有計劃,年終有總結。
    1、根據(jù)我校家長學校、德育處學期初工作安排,充分發(fā)揮學校各職能的配合作用,積極參與到學校工作的各個領域。
    2、學校家長學校協(xié)調(diào)家長、協(xié)助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師,教師定期到留守學生家庭開展幫教活動,與家長溝通,為學生作講座與輔導,開展聯(lián)誼活動,進行捐資捐物助學活動等,使留守學生教育質量不斷提高。
    3、各班選配有知識、有能力的年輕家長,學校將其經(jīng)常組織到一起進行研究,研究內(nèi)容以學生經(jīng)常出現(xiàn)的問題為依據(jù)進行討論,根據(jù)熱點問題,學校選派講課教師進行撰寫講課稿件,對家長進行培訓,其效果非常好,很有針對性。
    4、定期召開全校性家長會,一是培訓研討型,每次給家長培訓不少于2個小時,校長、德育主任、鎮(zhèn)關工委主任都要做主題發(fā)言,班主任都要將學生在校學習、生活表現(xiàn)進行反饋,家長與老師進行交流溝通,把新問題作為下次培訓的抓手;二是觀摩互動型,每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加,如:學雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實踐活動展示等,讓家長更多了解學校,了解學生,了解老師,為家校溝通噴起了彩虹。
    1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網(wǎng)站等宣傳載體,加大宣傳工作力度,形成濃厚教育氛圍,營造和諧文明的人文環(huán)境。
    2、讓部分家長參與學科教學聽課活動,各學科教師在課堂教學中,讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體,“點滴滲透,潤物無聲”,讓家長知道,學生在學習學科知識的同時,提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課,班會課、隊會課、品德與生活,充分發(fā)揮德育主渠道作用,圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生會處事、會做人。
    3、積極訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報》,做到人手一份,家長通過閱讀《家長教育簡報》,使家長提高了教育孩子的方法,有很多家長紛紛寫出讀后感。
    4、家長有呼聲,學生重養(yǎng)成
    大家認為:在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,長期以來,我校長期把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口,強調(diào)四個狠抓:一抓活動促養(yǎng)成(通過思品、德育課抓明禮導行;學科教育抓美育熏陶;班隊活動抓養(yǎng)成訓練;榜樣示范抓正面引導;校園文化抓環(huán)境陶冶;家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的言行示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等)。三抓重點求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常課間活動,不亂跑、不喧嘩,不罵人、不打架,積極參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展文明班級、文明少先隊員評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,月末一小結)。圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”,在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求,先由學生互評、組評,再由班主任組織學生進行評議,將評議結果期末上報德育處。學期末,學校將對一學年來獲得“美德少年”集中進行表彰獎勵并頒發(fā)獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋,也作為評選市、縣級優(yōu)秀學生的依據(jù)。年末評出84名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養(yǎng)成教育訓練點”,滲透到每一周,一周一個訓練主題,按照低中高層次,結合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求,進行逐項落實。通過一階段的訓練,其效果非常好,表現(xiàn)在:學生說臟話的沒了,講文明用語的多了;學生罵人打架的沒了,做好人好事的多了等等,團結互助、拾金不昧為人成風。
    5、落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案,并將四位雙主體內(nèi)容進行有機整合,使班級、學校、家庭、社會四輪驅動,把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等內(nèi)容)有關理論等形成一本集子,通過強化溝通,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,從多角度、多側面對學生進行教育,做到每學期搞完獲得后做好記錄,形成特色。
    6、開展學雷鋒活動,由少先大隊制定計劃、做出安排,全校師生進行實施。通過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片,講雷鋒故事等系列活動,使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。
    7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學生在學校操場舉行了別開生面的革命傳統(tǒng)教育活動,由四至六年級學生撰寫了稿件,舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學在網(wǎng)上進行了掃墓,有的留了言、有的表了決心。
    8、5月21日—25日利用一周時間,在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》(理想點亮人生)讀本,在周五對四、五、六年級學生進行了測試。并撰寫了感悟文章。
    9、我校堅持開展了綜合實踐活動,一是上好主題策劃等一系列活動,二是開展好第二課堂活動,三是抓好間操課活動、四是組織學生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。
    10、從六月開始,按著市文明辦、市教育局、縣教育局通知精神,我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應對”系列活動,讓學生知善、行善、揚善、樂善,其目的是為了讓學生逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”,再到天天行善,最終實現(xiàn)“善行一生”。
    11、深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動
    一要認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《學生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三要加強教師的值周、值日、值宿制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴格學生的考勤制度,建立班級通訊錄和班級日志,發(fā)現(xiàn)學生曠課缺席,及時與家長聯(lián)系,履行好告知義務;五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理,要求學生十二周歲以下的學生禁止騎車上下學;六要嚴格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓練,嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作責任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設施,防患于未然。九要通過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,提高學生的衛(wèi)生意識;十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),加大監(jiān)督力度,每周保證兩大掃(周一、周三)、三小掃(周二、周四、周五),促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    12、我校通過網(wǎng)絡聯(lián)系,得到了“赤峰愛心家園”的大力資助,他們多次來我校進行走訪調(diào)查,并親自到貧困生家進行摸底,曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子,了解學生衣食住行情況,然后進行分析、篩選、網(wǎng)絡發(fā)布、招標,一對一進行資助,目前得到資助的學生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰,他們一年內(nèi)得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會一行5人在學期初來到我校對三名學生進行扶貧助學活動,并當場贈送了許多衣物,家長看在眼里,記在心上,感動的學生與家長潸然淚下。針對其他貧困生,學校、班主任、任課教師根據(jù)學生需求,隨時隨地進行幫扶,有的給墊付校服款、有的給買學習文具,有的墊付餐飲費等,如:廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛,竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他,還多次請他到家里吃飯、住宿等。學校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等,使他們對學習充滿希望,進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進生上。我教導處對后進生進行了統(tǒng)計,根據(jù)各班后進生情況,責成教導處出臺后進生轉化措施,各任課教師通過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導,提高他們的學習成績。