我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇一
近幾年，個(gè)人自查自糾在社會(huì)生活中逐漸被重視起來(lái)。作為一個(gè)個(gè)體，我們每個(gè)人都會(huì)有不同程度的過(guò)失和錯(cuò)誤，能夠自覺(jué)地進(jìn)行自省和改正，是一個(gè)積極進(jìn)取的表現(xiàn)。個(gè)人自查自糾的過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)的必要性和重要性。以下將從個(gè)人體驗(yàn)出發(fā)，探討個(gè)人自查自糾的意義、影響因素、方法以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響等方面展開(kāi)闡述。
個(gè)人自查自糾之所以具有重大意義，是因?yàn)樗苯雨P(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。一個(gè)能夠不斷反思自己行為和錯(cuò)誤的人，能夠更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和短板，并在不斷自我反省中得到提升。通過(guò)自查自糾，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正，提高我們的個(gè)人修養(yǎng)和品格。自查自糾的過(guò)程就如同丟掉舊衣服，給自己穿上新衣一樣，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的階梯上不斷攀升。
然而，個(gè)人自查自糾并不是簡(jiǎn)單的事情，其中有許多影響因素需要我們充分考慮。首先需要正確認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，并坦然接受，這樣才能開(kāi)展具有針對(duì)性的自查自糾。其次，我們需要具備良好的自省能力，能夠冷靜客觀地審視自己的言行，深入思考自己的過(guò)錯(cuò)，為之后的改正做好準(zhǔn)備。此外，我們還需要有一顆謙虛的心態(tài)，積極主動(dòng)地尋求他人的意見(jiàn)和建議，將自己的問(wèn)題暴露在陽(yáng)光下，才能更加及時(shí)、全面地了解自己的錯(cuò)誤和不足。
個(gè)人自查自糾的方法也是多種多樣的，我們可以根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的方式。首先可以通過(guò)記錄和分析自己的行動(dòng)來(lái)進(jìn)行自查，例如建立自己的日志，記錄自己每天的言行，并及時(shí)反思。其次，我們還可以選擇與他人進(jìn)行正面交流，尋求他人的觀點(diǎn)和建議，找到自己的不足之處。另外，我們還可以利用各種方便快捷的工具和資源，比如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布思考和問(wèn)題，借助大眾的智慧來(lái)給予自己反饋?？傊?，多種多樣的方法給予了我們自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們需要不斷地嘗試和實(shí)踐，找到適合自己的方式。
個(gè)人自查自糾不僅對(duì)個(gè)人有益，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)起到積極的影響。一個(gè)具有自查自糾能力的人，不僅能夠成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，還能夠?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)創(chuàng)造更加和諧的環(huán)境。個(gè)體的進(jìn)步和成長(zhǎng)同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而且，一個(gè)能夠不斷自我反省并進(jìn)行自我完善的人，也更加容易與他人和諧相處，建立良好的人際關(guān)系。因此，個(gè)人自查自糾不僅僅關(guān)乎個(gè)體的成長(zhǎng)，也與社會(huì)的合作和共同進(jìn)步息息相關(guān)。
通過(guò)對(duì)個(gè)人自查自糾的心得體會(huì)的總結(jié)，我更加明白了自查自糾對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展的重要意義。個(gè)人自查自糾是一種積極進(jìn)取的表現(xiàn)，它能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)自己、修正自己，從而不斷提高自己的品質(zhì)和能力。同時(shí)，它也能夠?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)創(chuàng)造更加和諧的環(huán)境，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視個(gè)人自查自糾的過(guò)程，不斷反思和進(jìn)步，成為一個(gè)積極向上、有責(zé)任心的個(gè)體。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇二
第一段：
中學(xué)階段是一個(gè)人自我認(rèn)知和自我定位的重要階段，只有認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能更好地成長(zhǎng)。因此，中學(xué)生自查自糾是十分必要的。我班級(jí)的自查自糾教育，讓我領(lǐng)悟到了許多道理，并對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：
在自查自糾的過(guò)程之中，我們要捫心自問(wèn)，找出自己的閃光點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。我在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我雖然學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，但是在語(yǔ)文和英語(yǔ)閱讀方面還需要加強(qiáng)。于是，我開(kāi)始積極參加老師組織的閱讀小組，增加自己的閱讀量，尋找自己的短板，努力提高自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)水平。
第三段：
在自查自糾的過(guò)程中，我們需要挖掘自己的習(xí)慣和心理問(wèn)題，并通過(guò)自我糾正來(lái)提高自己的自控能力。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾∈虑槎┰昊蜻t到。于是，我開(kāi)始通過(guò)控制自己情緒的方式來(lái)提高自己的效率和準(zhǔn)時(shí)度。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，也提高了自己的自我管理能力。
第四段：
除了挖掘自己的習(xí)慣和心理問(wèn)題外，中學(xué)生還需要觀察自己的行為和交往方式，找出自己的不足并加以改進(jìn)。我在自查自糾過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我似乎對(duì)同學(xué)們的態(tài)度不太友好，常常在一些瑣碎的事情上與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。于是，我決定改變自己，多溝通多體諒，讓自己變得更加開(kāi)放和友好。
第五段：
綜上所述，中學(xué)生自查自糾是一種加速成長(zhǎng)和提升自我能力的有效方法。每個(gè)人都需要認(rèn)真思考和深入反思，找到自己短板和優(yōu)點(diǎn)，并在日常生活中重視改進(jìn)。只有通過(guò)不斷地自我修正，才能使自己的人生更加美好。這也是我常懷的信念和動(dòng)力。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇三
自查自糾是一種自我反思和反省的方式，它有助于我們發(fā)現(xiàn)并解決自身存在的問(wèn)題。近年來(lái)，紀(jì)錄片成為了探索和記錄社會(huì)問(wèn)題的常見(jiàn)形式?！蹲圆樽约m》這個(gè)題目的紀(jì)錄片，通過(guò)真實(shí)的故事和案例，向觀眾展示了人們自我檢討和自我修正的過(guò)程。觀看這部紀(jì)錄片，我深感自查自糾的重要性，并對(duì)此產(chǎn)生了一些體會(huì)。
在我看來(lái)，自查自糾的過(guò)程不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，更重要的是能夠找到解決問(wèn)題的方法和路徑。紀(jì)錄片中的每一個(gè)個(gè)案都有自己獨(dú)特的問(wèn)題和背景，但它們都在不同程度上展示了問(wèn)題的根源以及解決問(wèn)題的途徑。例如，在一個(gè)案例中，主人公通過(guò)反思自己的生活方式和價(jià)值觀，最終找到了一個(gè)更加積極向上的方向。這給了我啟示，自查自糾不僅僅是停留在問(wèn)題上，更要思考自己的生活方式和價(jià)值觀是否需要調(diào)整。
此外，自查自糾還需要面對(duì)和接受自身問(wèn)題的存在。紀(jì)錄片中展示了一些人因?yàn)槊鎸?duì)自己的錯(cuò)誤而逃避和否認(rèn)，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法得到解決。我認(rèn)為，自查自糾需要勇氣以及對(duì)自身的誠(chéng)實(shí)反省。只有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極改正，我們才能夠真正找到問(wèn)題的所在，并努力解決問(wèn)題。在紀(jì)錄片中，有些人因?yàn)椴粩嘧穯?wèn)和反思，最終擺脫了原本困擾自己的問(wèn)題和困境。這讓我明白，自查自糾需要積極主動(dòng)地面對(duì)問(wèn)題，而不是回避和逃避。
除了勇于面對(duì)問(wèn)題，自查自糾還需要保持一種積極向上的心態(tài)。紀(jì)錄片中的一些人在面對(duì)問(wèn)題的過(guò)程中，充滿了消極和沮喪的情緒，最終沒(méi)有走出困境。而另一些人則能夠積極思考和行動(dòng)，最終取得了巨大的進(jìn)步。我深刻認(rèn)識(shí)到態(tài)度和心態(tài)對(duì)于自查自糾過(guò)程的重要性。只有擁有積極向上的心態(tài)，我們才能夠面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，找到解決問(wèn)題的方法。
此外，自查自糾也需要一種持續(xù)的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的努力。紀(jì)錄片中的一些個(gè)案顯示，只有一次次的自我反思和修正，才能夠真正改變自己的行為和習(xí)慣。這讓我明白，自查自糾不僅僅是一次性的行為，更是一種長(zhǎng)期的過(guò)程。我們需要不斷反思和檢討自己的行為，時(shí)刻保持對(duì)自己的要求，以實(shí)現(xiàn)自我提升和成長(zhǎng)。
通過(guò)觀看《自查自糾》這部紀(jì)錄片，我對(duì)自查自糾有了更深刻的認(rèn)識(shí)。自查自糾不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更是為了解決問(wèn)題。它需要勇氣、誠(chéng)實(shí)和積極的心態(tài)，同時(shí)也需要持續(xù)的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的努力。通過(guò)自查自糾，我們能夠反思自己的行為、價(jià)值觀和習(xí)慣，從而找到解決問(wèn)題的方法和路徑。我相信，只有不斷自省和自我提升，我們才能成為更好的自己。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇四
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇五
自查自糾是一種反思和自我批評(píng)的過(guò)程，可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并找到改進(jìn)自己的方法。近年來(lái)，越來(lái)越多的紀(jì)錄片圍繞這個(gè)主題展開(kāi)，通過(guò)展示個(gè)人成長(zhǎng)和蛻變的故事，引發(fā)觀眾的思考。在觀看了若干自查自糾紀(jì)錄片之后，我深感受益匪淺。下面我將分享我在觀看這些紀(jì)錄片中的心得體會(huì)。
首先是認(rèn)識(shí)到自己的不足。通過(guò)觀看這些紀(jì)錄片，我開(kāi)始反思自己在生活和工作中的種種問(wèn)題。紀(jì)錄片中的主人公們勇于面對(duì)自己的缺陷和錯(cuò)誤，他們沒(méi)有逃避問(wèn)題，而是勇敢地正視自己，并努力改正錯(cuò)誤。觀看紀(jì)錄片，我看到了自己的一些共性問(wèn)題，比如缺乏自律、拖延癥等等。這些問(wèn)題在紀(jì)錄片中被呈現(xiàn)得淋漓盡致，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。
其次是尋找改進(jìn)自己的方法。紀(jì)錄片中的主人公們往往通過(guò)不斷努力和嘗試，找到了解決問(wèn)題的方法。他們可能通過(guò)設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃和執(zhí)行力來(lái)解決自律問(wèn)題；或者通過(guò)尋求幫助和學(xué)習(xí)來(lái)克服拖延癥。這些方法為我提供了寶貴的啟示，讓我明白只有通過(guò)積極的思考和實(shí)踐，才能真正改變自己。從紀(jì)錄片中汲取經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始主動(dòng)尋找改進(jìn)自己的方法，并積極落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
第三是意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)需要時(shí)間和毅力。紀(jì)錄片中的主人公們往往經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的改變過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中付出了巨大的努力和毅力。他們的成長(zhǎng)沒(méi)有一蹴而就，更多的是在挫折與積累中逐漸進(jìn)步。觀看紀(jì)錄片，我意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)需要時(shí)間和毅力，很少有所謂的一夜成功。這讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，不再期待馬上取得巨大的進(jìn)步，而是踏實(shí)地朝著目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈。
第四是重新審視自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度。紀(jì)錄片中的主人公們往往帶著一種積極向上的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)和困境。他們的故事讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度。紀(jì)錄片中的主人公們以自己的努力和改變?yōu)樗藥チ讼Ｍ驼芰?，這讓我意識(shí)到自己也應(yīng)該以積極的態(tài)度去引領(lǐng)他人，從而更好地影響和改變周圍的人和事。
最后是明白自查自糾是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。觀看紀(jì)錄片，我明白自查自糾并不是一次性的事情，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。我們應(yīng)該時(shí)刻反思自己的行為和思維方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，并努力改進(jìn)。紀(jì)錄片中的主人公們通過(guò)記錄自己的成長(zhǎng)歷程，不僅幫助他們梳理思路和規(guī)劃未來(lái)，也留下了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。觀看這些紀(jì)錄片，我開(kāi)始重視自查自糾的持續(xù)性，在日常生活中努力實(shí)踐，持續(xù)改進(jìn)自己。
總之，通過(guò)觀看自查自糾紀(jì)錄片，我在認(rèn)識(shí)到自己的不足、尋找改進(jìn)自己的方法、意識(shí)到成長(zhǎng)需要時(shí)間和毅力、審視自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度以及明白自查自糾是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程等方面有了深刻的體會(huì)。這些故事激勵(lì)著我改變自己，與其說(shuō)是紀(jì)錄片觸動(dòng)了我，不如說(shuō)是紀(jì)錄片引發(fā)了我對(duì)自己和生活的深度思考。希望將來(lái)能夠繼續(xù)觀看更多有關(guān)自查自糾的紀(jì)錄片，并將其中的啟發(fā)和教訓(xùn)應(yīng)用到自己的生活中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇六
因工作需要我調(diào)到了三門峽恒康鋁業(yè)上班，每次面對(duì)的都有許多新面孔、新工作，為了盡地熟悉身邊的人和事，盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé)，首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠(chéng)待人、文明禮貌、尊重領(lǐng)導(dǎo)，多請(qǐng)示，團(tuán)結(jié)同志，工作中努力做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，遵守廠部各項(xiàng)規(guī)章制度，不講條件，服從管理，扎實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
二、存在的不足和今后努力的方向
回顧一年來(lái)自己的總體工作，，尤其是工作中雖然干了不少事，但還存在不少問(wèn)題：一是離公司的工作高標(biāo)準(zhǔn)要求，自己還有差距，有待于在今后的工作中提高標(biāo)準(zhǔn)。高質(zhì)量地去完成各項(xiàng)工作;二是在做好各項(xiàng)服務(wù)工作中，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立超前意識(shí);要有開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神，努力使各項(xiàng)工作有新的起色。
三、在今后的工作中，我將會(huì)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，不斷提高自身覺(jué)悟;刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，工作中努力糾正自身所存在的不足，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。努力解決好工作中出現(xiàn)的各種矛盾，努力把本職崗位工作做“實(shí)”，做“細(xì)”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，提高自己的工作能力。
是質(zhì)量管理年，煙草的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展，做為一名煙草企業(yè)的職工，我感到無(wú)比的自豪，無(wú)論在思想上、知識(shí)上、行動(dòng)上都必須跟上時(shí)代發(fā)展的要求，不然就會(huì)被淘汰，為了做一個(gè)合格的煙草人，我不斷告誡自己，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，自覺(jué)養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應(yīng)改革發(fā)展的能力，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想用“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己的頭腦，工作中樹(shù)立正確的“人生觀、世界觀、價(jià)值觀”，在日常的工作中樹(shù)立客戶之上的原則，二是在政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、法律知識(shí)以達(dá)到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要，同時(shí)積極的向同事們進(jìn)行請(qǐng)教一些在工作中遇到的問(wèn)題，同過(guò)學(xué)習(xí)同事們的先進(jìn)材料，和工作中同事們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)”的精神體現(xiàn)到實(shí)際工作中去;在實(shí)際工作中不計(jì)個(gè)人得失認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作，使自己的思想得到了升華，個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化，工作干勁也足了。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇七
近年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，積極組織黨史自查自糾工作，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的能力建設(shè)。這一系列舉措旨在堅(jiān)決糾正思想偏差和工作失誤，推動(dòng)黨的事業(yè)持續(xù)發(fā)展。在黨史自查自糾的過(guò)程中，廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，提高了黨性修養(yǎng)和道德風(fēng)尚。以下是本人對(duì)黨史自查自糾的心得體會(huì)。
首先，在黨史自查自糾中，我們黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題所在。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，我們了解到黨在不同歷史時(shí)期的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和原則性問(wèn)題，使我們對(duì)待黨的事業(yè)更加理性和客觀。同時(shí)，通過(guò)自查自糾，我們看到了自身存在的問(wèn)題，如工作態(tài)度不端正、對(duì)待人民群眾不夠關(guān)心等。這些問(wèn)題的存在讓我們意識(shí)到，只有認(rèn)清自身問(wèn)題，才能真正改變現(xiàn)狀，更好地為人民服務(wù)。
其次，黨史自查自糾讓我們黨員干部更加堅(jiān)定了黨的理論信仰和黨性原則。通過(guò)自查自糾，我們回顧了黨的歷史，再次深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷程。這讓我們始終將黨的理論信仰樹(shù)立在心中，時(shí)刻堅(jiān)守黨的原則和黨的紀(jì)律。同時(shí)，我們對(duì)于自己曾經(jīng)的思想偏差和工作失誤更加敏感，糾正錯(cuò)誤的決心更加堅(jiān)定。只有堅(jiān)定理論信仰和嚴(yán)守黨性原則，才能更好地投身于共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)中，為人民群眾做出更為輝煌的業(yè)績(jī)。
再次，黨史自查自糾增強(qiáng)了我們黨員干部的自我約束和自律能力。自查自糾是黨內(nèi)嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)的重要舉措，通過(guò)自檢自糾，我們更加清晰地意識(shí)到違反黨的紀(jì)律的后果和危害性。這讓我們黨員干部增強(qiáng)了防范問(wèn)題意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范了自身行為，嚴(yán)格自我約束。通過(guò)自律，我們建立了正確的行為準(zhǔn)則和工作方式，真正做到了黨員干部的先行者和模范。
同時(shí)，黨史自查自糾使我們黨員干部更加關(guān)注人民群眾的利益。黨的事業(yè)從來(lái)都是為了人民群眾的利益，這是我們黨的初心和使命所在。通過(guò)自查自糾，我們能夠發(fā)現(xiàn)自身在對(duì)待人民群眾利益問(wèn)題上的思維偏差和工作失誤。這讓我們更加堅(jiān)定了以人民為中心的思想，更加關(guān)注人民群眾的切身利益，真正將人民群眾的滿意度作為衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
最后，黨史自查自糾推動(dòng)了黨內(nèi)政治生活的活躍和黨內(nèi)民主的發(fā)展。通過(guò)自查自糾，我們加強(qiáng)了黨內(nèi)政治生活的監(jiān)督和管理，防止了官僚主義和形式主義的滋生。同時(shí)，自查自糾也為我們提供了一個(gè)開(kāi)展黨內(nèi)民主、集體決策、聽(tīng)取各方意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們黨員干部更加注重團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)展合作，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的優(yōu)良作風(fēng)。
總之，黨史自查自糾是我們始終保持先進(jìn)性和純潔性的重要手段，是黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)這一過(guò)程，我們深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題，更加堅(jiān)定了黨的理論信仰和黨性原則，增強(qiáng)了自我約束和自律能力，關(guān)注了人民群眾的利益，促進(jìn)了黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)民主的發(fā)展。只有不斷進(jìn)行黨史自查自糾，才能保持黨的事業(yè)始終旺盛的生命力和活力，始終保持黨員干部的先進(jìn)性和黨性原則，做到無(wú)愧于黨和人民的偉大事業(yè)。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇八
自參加開(kāi)展**評(píng)議行風(fēng)工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過(guò)本次開(kāi)展的**評(píng)議行風(fēng)工作來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認(rèn)識(shí)到自己存在著以下三個(gè)方面的不足。
一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為身處基層，只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成，確保不出安全問(wèn)題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書(shū)，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū)，而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒(méi)有較大的提高，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間，但是從一名普通職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間，由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位，在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單，不靈活，工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
三、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來(lái)，個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，組織上給予了一定的評(píng)價(jià)，但自擔(dān)任副所長(zhǎng)以來(lái)，分管全所生產(chǎn)方面的工作，帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項(xiàng)工作，完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，讓政府放心、人民滿意、上級(jí)主管部門認(rèn)可，理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度，樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀(jì)輕，所里的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽(tīng)之任之。少數(shù)職工參與社會(huì)賭博，安全意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生，不思進(jìn)取，整天怨聲載道，對(duì)待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行，更有甚者，不能與所委會(huì)保持一致，甚至對(duì)立消極，雖然沒(méi)有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴(yán)，處罰從輕”，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時(shí)工作任務(wù)重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了，但卻沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起，不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題，就不能做到“防微杜漸”，會(huì)嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象，大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
以上存在的問(wèn)題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過(guò)學(xué)習(xí)和積極參加電力企業(yè)**評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，自己充分認(rèn)識(shí)到，所存在的問(wèn)題和不足，是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對(duì)待**評(píng)議行風(fēng)工作，堅(jiān)定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足，提高認(rèn)識(shí)，修正錯(cuò)誤，首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作，抓好具體事，沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找“防空洞”，沒(méi)有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項(xiàng)工作搞好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成，不出安全問(wèn)題就行了，沒(méi)有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲)，本身“三化”管理工資就扣得不少了，只是平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多，采取“教育從嚴(yán)、處罰從輕”，搞說(shuō)服教育，但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，改正過(guò)錯(cuò)，我也就“聽(tīng)之任之”，保證不出現(xiàn)原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置，總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了，往往是談的多，督辦的少，認(rèn)為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純，宗旨淡化，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍，形成合力不夠，影響開(kāi)拓進(jìn)取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個(gè)人，又影響了集體。對(duì)照開(kāi)展**評(píng)議行風(fēng)工作的原則和指導(dǎo)思想，結(jié)合公司黨委文件精神，認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足，自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì)，慎重對(duì)待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。
我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，完善自己的工作方法，提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置，加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè)。從思想教育入手，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度，努力提高職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最大限度地形成活力，形成戰(zhàn)斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會(huì)職能，為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
三是正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn)，努力工作，用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中，我將會(huì)做到有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，認(rèn)真把握好這次**評(píng)議行風(fēng)的機(jī)會(huì)，提升服務(wù)水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批評(píng)和指導(dǎo)。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇九
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！弊鳛榻處?我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
3、熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié),修煉人格
教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到自己在工作中還存在如下諸多不足：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、教研力度不夠,只是在本校聽(tīng)聽(tīng)課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)下來(lái),很少寫(xiě)教研論文;只做井底之蛙,沒(méi)有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,不善于積累.
3、不會(huì)多媒體技術(shù)使用不熟練,跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素.針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
3、加強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇一
近幾年，個(gè)人自查自糾在社會(huì)生活中逐漸被重視起來(lái)。作為一個(gè)個(gè)體，我們每個(gè)人都會(huì)有不同程度的過(guò)失和錯(cuò)誤，能夠自覺(jué)地進(jìn)行自省和改正，是一個(gè)積極進(jìn)取的表現(xiàn)。個(gè)人自查自糾的過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到自我成長(zhǎng)的必要性和重要性。以下將從個(gè)人體驗(yàn)出發(fā)，探討個(gè)人自查自糾的意義、影響因素、方法以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響等方面展開(kāi)闡述。
個(gè)人自查自糾之所以具有重大意義，是因?yàn)樗苯雨P(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。一個(gè)能夠不斷反思自己行為和錯(cuò)誤的人，能夠更好地發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和短板，并在不斷自我反省中得到提升。通過(guò)自查自糾，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正，提高我們的個(gè)人修養(yǎng)和品格。自查自糾的過(guò)程就如同丟掉舊衣服，給自己穿上新衣一樣，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的階梯上不斷攀升。
然而，個(gè)人自查自糾并不是簡(jiǎn)單的事情，其中有許多影響因素需要我們充分考慮。首先需要正確認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題，并坦然接受，這樣才能開(kāi)展具有針對(duì)性的自查自糾。其次，我們需要具備良好的自省能力，能夠冷靜客觀地審視自己的言行，深入思考自己的過(guò)錯(cuò)，為之后的改正做好準(zhǔn)備。此外，我們還需要有一顆謙虛的心態(tài)，積極主動(dòng)地尋求他人的意見(jiàn)和建議，將自己的問(wèn)題暴露在陽(yáng)光下，才能更加及時(shí)、全面地了解自己的錯(cuò)誤和不足。
個(gè)人自查自糾的方法也是多種多樣的，我們可以根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的方式。首先可以通過(guò)記錄和分析自己的行動(dòng)來(lái)進(jìn)行自查，例如建立自己的日志，記錄自己每天的言行，并及時(shí)反思。其次，我們還可以選擇與他人進(jìn)行正面交流，尋求他人的觀點(diǎn)和建議，找到自己的不足之處。另外，我們還可以利用各種方便快捷的工具和資源，比如通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布思考和問(wèn)題，借助大眾的智慧來(lái)給予自己反饋?？傊?，多種多樣的方法給予了我們自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們需要不斷地嘗試和實(shí)踐，找到適合自己的方式。
個(gè)人自查自糾不僅對(duì)個(gè)人有益，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)起到積極的影響。一個(gè)具有自查自糾能力的人，不僅能夠成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，還能夠?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)創(chuàng)造更加和諧的環(huán)境。個(gè)體的進(jìn)步和成長(zhǎng)同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而且，一個(gè)能夠不斷自我反省并進(jìn)行自我完善的人，也更加容易與他人和諧相處，建立良好的人際關(guān)系。因此，個(gè)人自查自糾不僅僅關(guān)乎個(gè)體的成長(zhǎng)，也與社會(huì)的合作和共同進(jìn)步息息相關(guān)。
通過(guò)對(duì)個(gè)人自查自糾的心得體會(huì)的總結(jié)，我更加明白了自查自糾對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展的重要意義。個(gè)人自查自糾是一種積極進(jìn)取的表現(xiàn)，它能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)自己、修正自己，從而不斷提高自己的品質(zhì)和能力。同時(shí)，它也能夠?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)創(chuàng)造更加和諧的環(huán)境，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)重視個(gè)人自查自糾的過(guò)程，不斷反思和進(jìn)步，成為一個(gè)積極向上、有責(zé)任心的個(gè)體。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇二
第一段：
中學(xué)階段是一個(gè)人自我認(rèn)知和自我定位的重要階段，只有認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能更好地成長(zhǎng)。因此，中學(xué)生自查自糾是十分必要的。我班級(jí)的自查自糾教育，讓我領(lǐng)悟到了許多道理，并對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：
在自查自糾的過(guò)程之中，我們要捫心自問(wèn)，找出自己的閃光點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。我在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我雖然學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，但是在語(yǔ)文和英語(yǔ)閱讀方面還需要加強(qiáng)。于是，我開(kāi)始積極參加老師組織的閱讀小組，增加自己的閱讀量，尋找自己的短板，努力提高自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)水平。
第三段：
在自查自糾的過(guò)程中，我們需要挖掘自己的習(xí)慣和心理問(wèn)題，并通過(guò)自我糾正來(lái)提高自己的自控能力。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常會(huì)因?yàn)樾∈虑槎┰昊蜻t到。于是，我開(kāi)始通過(guò)控制自己情緒的方式來(lái)提高自己的效率和準(zhǔn)時(shí)度。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，也提高了自己的自我管理能力。
第四段：
除了挖掘自己的習(xí)慣和心理問(wèn)題外，中學(xué)生還需要觀察自己的行為和交往方式，找出自己的不足并加以改進(jìn)。我在自查自糾過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，我似乎對(duì)同學(xué)們的態(tài)度不太友好，常常在一些瑣碎的事情上與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。于是，我決定改變自己，多溝通多體諒，讓自己變得更加開(kāi)放和友好。
第五段：
綜上所述，中學(xué)生自查自糾是一種加速成長(zhǎng)和提升自我能力的有效方法。每個(gè)人都需要認(rèn)真思考和深入反思，找到自己短板和優(yōu)點(diǎn)，并在日常生活中重視改進(jìn)。只有通過(guò)不斷地自我修正，才能使自己的人生更加美好。這也是我常懷的信念和動(dòng)力。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇三
自查自糾是一種自我反思和反省的方式，它有助于我們發(fā)現(xiàn)并解決自身存在的問(wèn)題。近年來(lái)，紀(jì)錄片成為了探索和記錄社會(huì)問(wèn)題的常見(jiàn)形式?！蹲圆樽约m》這個(gè)題目的紀(jì)錄片，通過(guò)真實(shí)的故事和案例，向觀眾展示了人們自我檢討和自我修正的過(guò)程。觀看這部紀(jì)錄片，我深感自查自糾的重要性，并對(duì)此產(chǎn)生了一些體會(huì)。
在我看來(lái)，自查自糾的過(guò)程不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，更重要的是能夠找到解決問(wèn)題的方法和路徑。紀(jì)錄片中的每一個(gè)個(gè)案都有自己獨(dú)特的問(wèn)題和背景，但它們都在不同程度上展示了問(wèn)題的根源以及解決問(wèn)題的途徑。例如，在一個(gè)案例中，主人公通過(guò)反思自己的生活方式和價(jià)值觀，最終找到了一個(gè)更加積極向上的方向。這給了我啟示，自查自糾不僅僅是停留在問(wèn)題上，更要思考自己的生活方式和價(jià)值觀是否需要調(diào)整。
此外，自查自糾還需要面對(duì)和接受自身問(wèn)題的存在。紀(jì)錄片中展示了一些人因?yàn)槊鎸?duì)自己的錯(cuò)誤而逃避和否認(rèn)，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法得到解決。我認(rèn)為，自查自糾需要勇氣以及對(duì)自身的誠(chéng)實(shí)反省。只有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極改正，我們才能夠真正找到問(wèn)題的所在，并努力解決問(wèn)題。在紀(jì)錄片中，有些人因?yàn)椴粩嘧穯?wèn)和反思，最終擺脫了原本困擾自己的問(wèn)題和困境。這讓我明白，自查自糾需要積極主動(dòng)地面對(duì)問(wèn)題，而不是回避和逃避。
除了勇于面對(duì)問(wèn)題，自查自糾還需要保持一種積極向上的心態(tài)。紀(jì)錄片中的一些人在面對(duì)問(wèn)題的過(guò)程中，充滿了消極和沮喪的情緒，最終沒(méi)有走出困境。而另一些人則能夠積極思考和行動(dòng)，最終取得了巨大的進(jìn)步。我深刻認(rèn)識(shí)到態(tài)度和心態(tài)對(duì)于自查自糾過(guò)程的重要性。只有擁有積極向上的心態(tài)，我們才能夠面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，找到解決問(wèn)題的方法。
此外，自查自糾也需要一種持續(xù)的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的努力。紀(jì)錄片中的一些個(gè)案顯示，只有一次次的自我反思和修正，才能夠真正改變自己的行為和習(xí)慣。這讓我明白，自查自糾不僅僅是一次性的行為，更是一種長(zhǎng)期的過(guò)程。我們需要不斷反思和檢討自己的行為，時(shí)刻保持對(duì)自己的要求，以實(shí)現(xiàn)自我提升和成長(zhǎng)。
通過(guò)觀看《自查自糾》這部紀(jì)錄片，我對(duì)自查自糾有了更深刻的認(rèn)識(shí)。自查自糾不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更是為了解決問(wèn)題。它需要勇氣、誠(chéng)實(shí)和積極的心態(tài)，同時(shí)也需要持續(xù)的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的努力。通過(guò)自查自糾，我們能夠反思自己的行為、價(jià)值觀和習(xí)慣，從而找到解決問(wèn)題的方法和路徑。我相信，只有不斷自省和自我提升，我們才能成為更好的自己。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇四
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇五
自查自糾是一種反思和自我批評(píng)的過(guò)程，可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并找到改進(jìn)自己的方法。近年來(lái)，越來(lái)越多的紀(jì)錄片圍繞這個(gè)主題展開(kāi)，通過(guò)展示個(gè)人成長(zhǎng)和蛻變的故事，引發(fā)觀眾的思考。在觀看了若干自查自糾紀(jì)錄片之后，我深感受益匪淺。下面我將分享我在觀看這些紀(jì)錄片中的心得體會(huì)。
首先是認(rèn)識(shí)到自己的不足。通過(guò)觀看這些紀(jì)錄片，我開(kāi)始反思自己在生活和工作中的種種問(wèn)題。紀(jì)錄片中的主人公們勇于面對(duì)自己的缺陷和錯(cuò)誤，他們沒(méi)有逃避問(wèn)題，而是勇敢地正視自己，并努力改正錯(cuò)誤。觀看紀(jì)錄片，我看到了自己的一些共性問(wèn)題，比如缺乏自律、拖延癥等等。這些問(wèn)題在紀(jì)錄片中被呈現(xiàn)得淋漓盡致，讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。
其次是尋找改進(jìn)自己的方法。紀(jì)錄片中的主人公們往往通過(guò)不斷努力和嘗試，找到了解決問(wèn)題的方法。他們可能通過(guò)設(shè)立目標(biāo)、制定計(jì)劃和執(zhí)行力來(lái)解決自律問(wèn)題；或者通過(guò)尋求幫助和學(xué)習(xí)來(lái)克服拖延癥。這些方法為我提供了寶貴的啟示，讓我明白只有通過(guò)積極的思考和實(shí)踐，才能真正改變自己。從紀(jì)錄片中汲取經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始主動(dòng)尋找改進(jìn)自己的方法，并積極落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
第三是意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)需要時(shí)間和毅力。紀(jì)錄片中的主人公們往往經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的改變過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中付出了巨大的努力和毅力。他們的成長(zhǎng)沒(méi)有一蹴而就，更多的是在挫折與積累中逐漸進(jìn)步。觀看紀(jì)錄片，我意識(shí)到一個(gè)人的成長(zhǎng)需要時(shí)間和毅力，很少有所謂的一夜成功。這讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，不再期待馬上取得巨大的進(jìn)步，而是踏實(shí)地朝著目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈。
第四是重新審視自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度。紀(jì)錄片中的主人公們往往帶著一種積極向上的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)和困境。他們的故事讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度。紀(jì)錄片中的主人公們以自己的努力和改變?yōu)樗藥チ讼Ｍ驼芰?，這讓我意識(shí)到自己也應(yīng)該以積極的態(tài)度去引領(lǐng)他人，從而更好地影響和改變周圍的人和事。
最后是明白自查自糾是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。觀看紀(jì)錄片，我明白自查自糾并不是一次性的事情，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。我們應(yīng)該時(shí)刻反思自己的行為和思維方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，并努力改進(jìn)。紀(jì)錄片中的主人公們通過(guò)記錄自己的成長(zhǎng)歷程，不僅幫助他們梳理思路和規(guī)劃未來(lái)，也留下了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。觀看這些紀(jì)錄片，我開(kāi)始重視自查自糾的持續(xù)性，在日常生活中努力實(shí)踐，持續(xù)改進(jìn)自己。
總之，通過(guò)觀看自查自糾紀(jì)錄片，我在認(rèn)識(shí)到自己的不足、尋找改進(jìn)自己的方法、意識(shí)到成長(zhǎng)需要時(shí)間和毅力、審視自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度以及明白自查自糾是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程等方面有了深刻的體會(huì)。這些故事激勵(lì)著我改變自己，與其說(shuō)是紀(jì)錄片觸動(dòng)了我，不如說(shuō)是紀(jì)錄片引發(fā)了我對(duì)自己和生活的深度思考。希望將來(lái)能夠繼續(xù)觀看更多有關(guān)自查自糾的紀(jì)錄片，并將其中的啟發(fā)和教訓(xùn)應(yīng)用到自己的生活中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇六
因工作需要我調(diào)到了三門峽恒康鋁業(yè)上班，每次面對(duì)的都有許多新面孔、新工作，為了盡地熟悉身邊的人和事，盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé)，首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠(chéng)待人、文明禮貌、尊重領(lǐng)導(dǎo)，多請(qǐng)示，團(tuán)結(jié)同志，工作中努力做到不怕苦、不怕累，克服懶惰思想，遵守廠部各項(xiàng)規(guī)章制度，不講條件，服從管理，扎實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
二、存在的不足和今后努力的方向
回顧一年來(lái)自己的總體工作，，尤其是工作中雖然干了不少事，但還存在不少問(wèn)題：一是離公司的工作高標(biāo)準(zhǔn)要求，自己還有差距，有待于在今后的工作中提高標(biāo)準(zhǔn)。高質(zhì)量地去完成各項(xiàng)工作;二是在做好各項(xiàng)服務(wù)工作中，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立超前意識(shí);要有開(kāi)拓創(chuàng)新的工作精神，努力使各項(xiàng)工作有新的起色。
三、在今后的工作中，我將會(huì)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，不斷提高自身覺(jué)悟;刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，工作中努力糾正自身所存在的不足，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。努力解決好工作中出現(xiàn)的各種矛盾，努力把本職崗位工作做“實(shí)”，做“細(xì)”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，提高自己的工作能力。
是質(zhì)量管理年，煙草的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展，做為一名煙草企業(yè)的職工，我感到無(wú)比的自豪，無(wú)論在思想上、知識(shí)上、行動(dòng)上都必須跟上時(shí)代發(fā)展的要求，不然就會(huì)被淘汰，為了做一個(gè)合格的煙草人，我不斷告誡自己，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，自覺(jué)養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境，在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己適應(yīng)改革發(fā)展的能力，增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想用“三個(gè)代表”的重要思想武裝自己的頭腦，工作中樹(shù)立正確的“人生觀、世界觀、價(jià)值觀”，在日常的工作中樹(shù)立客戶之上的原則，二是在政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，還注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、法律知識(shí)以達(dá)到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要，同時(shí)積極的向同事們進(jìn)行請(qǐng)教一些在工作中遇到的問(wèn)題，同過(guò)學(xué)習(xí)同事們的先進(jìn)材料，和工作中同事們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)”的精神體現(xiàn)到實(shí)際工作中去;在實(shí)際工作中不計(jì)個(gè)人得失認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作，使自己的思想得到了升華，個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化，工作干勁也足了。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇七
近年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，積極組織黨史自查自糾工作，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的能力建設(shè)。這一系列舉措旨在堅(jiān)決糾正思想偏差和工作失誤，推動(dòng)黨的事業(yè)持續(xù)發(fā)展。在黨史自查自糾的過(guò)程中，廣大黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題，增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，提高了黨性修養(yǎng)和道德風(fēng)尚。以下是本人對(duì)黨史自查自糾的心得體會(huì)。
首先，在黨史自查自糾中，我們黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題所在。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，我們了解到黨在不同歷史時(shí)期的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和原則性問(wèn)題，使我們對(duì)待黨的事業(yè)更加理性和客觀。同時(shí)，通過(guò)自查自糾，我們看到了自身存在的問(wèn)題，如工作態(tài)度不端正、對(duì)待人民群眾不夠關(guān)心等。這些問(wèn)題的存在讓我們意識(shí)到，只有認(rèn)清自身問(wèn)題，才能真正改變現(xiàn)狀，更好地為人民服務(wù)。
其次，黨史自查自糾讓我們黨員干部更加堅(jiān)定了黨的理論信仰和黨性原則。通過(guò)自查自糾，我們回顧了黨的歷史，再次深刻認(rèn)識(shí)到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷程。這讓我們始終將黨的理論信仰樹(shù)立在心中，時(shí)刻堅(jiān)守黨的原則和黨的紀(jì)律。同時(shí)，我們對(duì)于自己曾經(jīng)的思想偏差和工作失誤更加敏感，糾正錯(cuò)誤的決心更加堅(jiān)定。只有堅(jiān)定理論信仰和嚴(yán)守黨性原則，才能更好地投身于共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)中，為人民群眾做出更為輝煌的業(yè)績(jī)。
再次，黨史自查自糾增強(qiáng)了我們黨員干部的自我約束和自律能力。自查自糾是黨內(nèi)嚴(yán)肅黨風(fēng)黨紀(jì)的重要舉措，通過(guò)自檢自糾，我們更加清晰地意識(shí)到違反黨的紀(jì)律的后果和危害性。這讓我們黨員干部增強(qiáng)了防范問(wèn)題意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范了自身行為，嚴(yán)格自我約束。通過(guò)自律，我們建立了正確的行為準(zhǔn)則和工作方式，真正做到了黨員干部的先行者和模范。
同時(shí)，黨史自查自糾使我們黨員干部更加關(guān)注人民群眾的利益。黨的事業(yè)從來(lái)都是為了人民群眾的利益，這是我們黨的初心和使命所在。通過(guò)自查自糾，我們能夠發(fā)現(xiàn)自身在對(duì)待人民群眾利益問(wèn)題上的思維偏差和工作失誤。這讓我們更加堅(jiān)定了以人民為中心的思想，更加關(guān)注人民群眾的切身利益，真正將人民群眾的滿意度作為衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
最后，黨史自查自糾推動(dòng)了黨內(nèi)政治生活的活躍和黨內(nèi)民主的發(fā)展。通過(guò)自查自糾，我們加強(qiáng)了黨內(nèi)政治生活的監(jiān)督和管理，防止了官僚主義和形式主義的滋生。同時(shí)，自查自糾也為我們提供了一個(gè)開(kāi)展黨內(nèi)民主、集體決策、聽(tīng)取各方意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們黨員干部更加注重團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)展合作，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主的優(yōu)良作風(fēng)。
總之，黨史自查自糾是我們始終保持先進(jìn)性和純潔性的重要手段，是黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)這一過(guò)程，我們深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題，更加堅(jiān)定了黨的理論信仰和黨性原則，增強(qiáng)了自我約束和自律能力，關(guān)注了人民群眾的利益，促進(jìn)了黨內(nèi)政治生活和黨內(nèi)民主的發(fā)展。只有不斷進(jìn)行黨史自查自糾，才能保持黨的事業(yè)始終旺盛的生命力和活力，始終保持黨員干部的先進(jìn)性和黨性原則，做到無(wú)愧于黨和人民的偉大事業(yè)。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇八
自參加開(kāi)展**評(píng)議行風(fēng)工作以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過(guò)本次開(kāi)展的**評(píng)議行風(fēng)工作來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認(rèn)識(shí)到自己存在著以下三個(gè)方面的不足。
一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為身處基層，只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成，確保不出安全問(wèn)題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做具體事，搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書(shū)，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū)，而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒(méi)有較大的提高，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間，但是從一名普通職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間，由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位，在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單，不靈活，工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
三、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來(lái)，個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的，組織上給予了一定的評(píng)價(jià)，但自擔(dān)任副所長(zhǎng)以來(lái)，分管全所生產(chǎn)方面的工作，帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項(xiàng)工作，完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，讓政府放心、人民滿意、上級(jí)主管部門認(rèn)可，理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度，樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀(jì)輕，所里的職工大多都是老同志、老師傅，怕得罪人，就聽(tīng)之任之。少數(shù)職工參與社會(huì)賭博，安全意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生，不思進(jìn)取，整天怨聲載道，對(duì)待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行，更有甚者，不能與所委會(huì)保持一致，甚至對(duì)立消極，雖然沒(méi)有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴(yán)，處罰從輕”，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時(shí)工作任務(wù)重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了，但卻沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起，不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題，就不能做到“防微杜漸”，會(huì)嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象，大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
以上存在的問(wèn)題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過(guò)學(xué)習(xí)和積極參加電力企業(yè)**評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，自己充分認(rèn)識(shí)到，所存在的問(wèn)題和不足，是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對(duì)待**評(píng)議行風(fēng)工作，堅(jiān)定不移的與公司黨委保持高度一致，用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足，提高認(rèn)識(shí)，修正錯(cuò)誤，首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作，抓好具體事，沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找“防空洞”，沒(méi)有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項(xiàng)工作搞好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成，不出安全問(wèn)題就行了，沒(méi)有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲)，本身“三化”管理工資就扣得不少了，只是平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多，采取“教育從嚴(yán)、處罰從輕”，搞說(shuō)服教育，但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題，改正過(guò)錯(cuò)，我也就“聽(tīng)之任之”，保證不出現(xiàn)原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置，總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了，往往是談的多，督辦的少，認(rèn)為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純，宗旨淡化，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍，形成合力不夠，影響開(kāi)拓進(jìn)取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個(gè)人，又影響了集體。對(duì)照開(kāi)展**評(píng)議行風(fēng)工作的原則和指導(dǎo)思想，結(jié)合公司黨委文件精神，認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足，自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì)，慎重對(duì)待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。
我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，完善自己的工作方法，提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置，加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè)。從思想教育入手，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度，努力提高職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最大限度地形成活力，形成戰(zhàn)斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會(huì)職能，為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
三是正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn)，努力工作，用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中，我將會(huì)做到有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，認(rèn)真把握好這次**評(píng)議行風(fēng)的機(jī)會(huì)，提升服務(wù)水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批評(píng)和指導(dǎo)。
自查自糾的心得體會(huì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)篇九
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育的前提保證，是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！弊鳛榻處?我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)因此，師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來(lái)的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。
3、熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié),修煉人格
教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到自己在工作中還存在如下諸多不足：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、教研力度不夠,只是在本校聽(tīng)聽(tīng)課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)下來(lái),很少寫(xiě)教研論文;只做井底之蛙,沒(méi)有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,不善于積累.
3、不會(huì)多媒體技術(shù)使用不熟練,跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素.針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
3、加強(qiáng)工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。