在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)二年級暑假日記篇一
去年暑假的時候,媽媽帶我去了貴州的馬嶺河峽谷。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,非常適合旅游。
馬嶺河峽谷兩岸有許多大大小小的.瀑布,猶如一段段銀色的綢緞,從天上墜落下來。就像詩人李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
峽谷中間有座長長的鐵索橋,連接著峽谷的兩岸。要想走過去,你必須要有足夠的勇氣。因?yàn)橹灰俗呱先?,鐵索橋就會不停地抖動,仿佛馬上就要掉下谷底一樣的。
峽谷旁邊還有一個非常漂亮的地方叫萬峰林,一座座小山包像一棵棵長出來的小竹筍,你挨著我,我挨著你,多得數(shù)也數(shù)不清,連成一片綠色的海洋,讓人驚嘆大自然的神奇!
馬嶺河峽谷真美啊!你們肯定也很想去對不對?
小學(xué)二年級暑假日記篇二
暑假到了,我正想著叫家人帶我去哪旅游,有一天,姐姐走了過來對我說:“今年暑假我們?nèi)ケ本┩妫 蔽覍憬阏f:“別騙我了!誰帶我們?nèi)ケ本┞糜文兀俊薄笆钦娴?,不信你就去問媽媽?!蔽胰柫藡寢專瑡寢尭嬖V我是真的。他們安排了時間,伯伯和伯媽帶我和姐姐以及兩個表哥一起去北京旅游。我好高興啊,我終于可以去夢寐以求的首都——北京旅游了。
七月二十日,媽媽告訴我去北京的火車票已經(jīng)買好了,是明天的。當(dāng)天我和姐姐就各自收拾了行李,懷著高興的'心情不一會兒我就收拾好了。
媽媽說第二天她就開車送我們一行六人去西平坐火車,我就開始每分每秒地期待著盡快坐上開往北京的坐車。
小學(xué)二年級暑假日記篇三
炎炎夏日,漫漫暑期,親愛的同學(xué)們,你們是否覺得無聊呢?是否正躲在空調(diào)房中看電視、玩游戲?是否正在各個補(bǔ)習(xí)班、興趣班充電?出來休息一下,到公園里看看大自然美景、吹吹自然風(fēng)、聽聽大自然的`聲音、享受大自然賜予的美味吧!
小學(xué)二年級暑假日記篇四
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩說想捉蟬就要悄悄的,可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。
傍晚,我們?nèi)ス珗@散步?!拔梗銈兛匆娏藛??這棵樹上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。
我抬頭一看,只看到滿眼的綠葉,很茫然:“沒看到。”
爸爸一把抱起我,伸長手指著樹上,只恨自己的手指太短了:“那里呀,順著最高的樹枝往下看,好幾只呢!”
我還是沒看見。
爸爸無奈地踢了一下樹干,可是蒼天啊,大地啊,那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸,他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹枝拋了十幾下,終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了,其它的毫無反應(yīng)。爸爸又扔了很多次,第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來,還停在離我們不遠(yuǎn)的.地上,被爸爸一把抓住。
我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會這么呆的。
小學(xué)二年級暑假日記篇五
今天,媽媽找到一個可以學(xué)習(xí)正確握筆姿勢的視頻。方法是:先把筆和食指平指尖量一下,在食指根處用橡皮筋箍好,再把除大拇指外的四個手指套進(jìn)去,筆就握好了。從視頻里,我知道了,筆沒握好會導(dǎo)致近視眼。你們也要注意哦!
小學(xué)二年級暑假日記篇六
今天是我有史以來,感覺過的最快的一天,可能是今天我一直在家不停地寫作業(yè)的'緣故。
早上,因?yàn)榘謰屧缭缙鸫采习啵盐乙渤承蚜?,所以,我還是像往常一樣起得早。磨磨蹭蹭二十分鐘后起床,我趁奶奶下樓去給我買早餐的時候,我拿起書開始讀30課,按老師的要求連續(xù)讀了五遍,差不多背會了。
吃過早飯,我就開始寫老師布置的作業(yè)。就這樣一直到下午,數(shù)學(xué)、英語都寫完了,只有語文還沒完成。希望明天早早地全部完成。
小學(xué)二年級暑假日記篇七
今天是我有史以來,感覺過的最快的一天,可能是今天我一直在家不停地寫作業(yè)的.緣故。
早上,因?yàn)榘謰屧缭缙鸫采习?,把我也吵醒了,所以,我還是像往常一樣起得早。磨磨蹭蹭二十分鐘后起床,我趁奶奶下樓去給我買早餐的時候,我拿起書開始讀30課,按老師的要求連續(xù)讀了五遍,差不多背會了。
吃過早飯,我就開始寫老師布置的作業(yè)。就這樣一直到下午,數(shù)學(xué)、英語都寫完了,只有語文還沒完成。希望明天早早地全部完成。
小學(xué)二年級暑假日記篇八
今天爸爸給我買了一本(新華字典)。我在一個袋子上看到了個“嘜”字,我不認(rèn)識,媽媽讓我查字典,媽媽先讓我數(shù)出“口”字的筆畫是三畫的`口字旁,再加七畫的“麥"字。哦?原來是個“麥”字!我學(xué)會了查字典。以后再看不到不認(rèn)識的字,只要一查字典就知道了。
小學(xué)二年級暑假日記篇九
古箏?跳舞?妹妹因?yàn)槲业牡絹硪呀?jīng)欠了好幾天的練習(xí)了。今天我跟著她去古箏回課,看到可憐的表妹被她的`老師指點(diǎn)糾正了無數(shù)次,最后要求接下來的時間里每天練四小時,準(zhǔn)備8月20日的考級;而明天她的芭蕾舞也要考級了,妹妹處于一片忙亂中。姑姑還在一旁提醒:“還有十篇日記,你一篇都沒寫呢!”
我覺得妹妹好忙,就對妹妹說:“你就不能少學(xué)點(diǎn)嗎?”
妹妹卻覺得自己還是很幸運(yùn)很輕松的:“我的同學(xué)學(xué)的東西更多,有個綽號老謝的,上的補(bǔ)習(xí)班可多了,每天絕不重樣,鋼琴、古箏、架子鼓、芭蕾舞、英語、作文、奧數(shù)……”我聽著都覺得暈頭轉(zhuǎn)向。
看來沒有最忙,只有更忙。
小學(xué)二年級暑假日記篇十
快樂的暑假到了,媽媽給我報了夏令營,是去丹河峽谷的,2天一夜,我玩的'十分開心。
我們上午9點(diǎn)多到了,去了宿舍,把東西放在那里,就下樓集合去上山了,那里的山可抖了,站上去好像要掉下來一樣,我們登過山,就會宿舍去看電視了,看了一會電視,就下樓去吃飯,就又會宿舍睡覺了。
下午,我們又去了打us,時間過的好快,一眨眼就過去啦。
去了這次夏令營,我知道了,以后要有什么困難的是要自己去面對。
小學(xué)二年級暑假日記篇十一
暑假快到了!下面是我寫的暑假里的'打算,給你讀一讀吧!
暑假里,我早上先疊被子、洗臉?biāo)⒀?,然后自己寫作業(yè),等著媽媽把早餐做好,吃點(diǎn)早飯,繼續(xù)寫作業(yè),寫完規(guī)定的頁數(shù),就可以休息了。每天都這樣做,就可以很快的把假期作業(yè)寫完,這樣能每天都很輕松的玩,還可以看各種各樣的課外書、雜志和文章,還能到外地去旅游,去學(xué)習(xí)其他地方的知識!這樣,這個假期過得就更有趣了!
小學(xué)二年級暑假日記篇十二
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返,在過去的暑假里發(fā)生了無數(shù)有趣而讓人難忘的事情。
暑假生活就像一個萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個炎炎夏日,整天除了上網(wǎng)玩游戲,就是悶著腦袋做作業(yè)??墒窃跓o意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個好哥們,烈日炎炎,“他”無情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池,我非常激動,想馬上跳進(jìn)水里??墒菦]有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
“,快下來呀!怎么了,你不可能是不會吧!”
“怎么可能,只是今天的水溫太冷了,我等會下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友,看著他們的動作,聽著他們念的口號?!笆?,發(fā),蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水,便慢慢地游了起來,一心記住他們的動作和他們的口號,經(jīng)過幾天的愛練習(xí),現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練,不是因?yàn)樗椰F(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的`事情,但不能一一為大家呈現(xiàn),因?yàn)檫@件事,我認(rèn)為是這個暑假最有趣的事情。
小學(xué)二年級暑假日記篇十三
每當(dāng)回憶起上一次暑假,就情不自禁地想起去看那達(dá)慕。記得那是一個晴朗的天氣,是八月一日的.早晨,外公打電話說:”我們這里在辦那達(dá)慕你們來嗎?“我搶在媽媽前面大聲說:”我們?nèi)ィ覀內(nèi)ァ皨寢屩缓么饝?yīng)。我們心里美滋滋的,因?yàn)椴粌H可以看到外公,更重要的是可以看到那達(dá)慕。我和媽媽準(zhǔn)備好后,先把路上吃的零食都裝在一個袋里,然后又裝了一杯非??蓸?,準(zhǔn)備完后我們向那達(dá)慕大會前進(jìn)了。一路上小河,高山,還有兩旁的樹木,花草是多么迷人,多么光彩奪目呀。好像自己走進(jìn)了鳥語花香,寬闊無比的草原,美麗極了。快到那達(dá)慕大會時,我們下去用河水洗了洗臉,然后又伸了伸腰。打了個哈氣,一路上可真累啊。不一會我們到了。在人身山人海中我隱隱約約看到了外公他們的身影,外公好像看到了我和媽媽就向我們走來。我在外公家呆了一個星期與外公外婆敘舊的同時還觀看了那達(dá)慕會。
這個暑假的經(jīng)歷真讓人難忘,特別是那達(dá)慕大會。
小學(xué)二年級暑假日記篇十四
炎炎夏日,漫漫暑期,親愛的`同學(xué)們,你們是否覺得無聊呢?是否正躲在空調(diào)房中看電視、玩游戲?是否正在各個補(bǔ)習(xí)班、興趣班充電?出來休息一下,到公園里看看大自然美景、吹吹自然風(fēng)、聽聽大自然的聲音、享受大自然賜予的美味吧!
小學(xué)二年級暑假日記篇十五
小兔子瞧不起小烏龜,然后,它們決定舉行賽跑小兔子跑的很遠(yuǎn),看烏龜才跑了一小塊,小兔子就跑到一棵大樹底下睡覺了。小烏龜心想:我要堅(jiān)持到底。最后,它贏了。
這個故事告訴我們,不能學(xué)習(xí)小兔子那種驕傲自滿的心態(tài),我們要學(xué)習(xí)小烏龜持之以恒,謙虛認(rèn)真的態(tài)度。
今天,我讀了《杜鵑學(xué)搭窩》,杜鵑先去找小燕子,小燕子熱情的招待它,可是,它發(fā)現(xiàn)小燕子用一塊泥餅子搭窩,會把自己弄臟,它就飛走了。它看見斑鳩大姐叼著一根樹枝,它就和斑鳩一起看窩,然后,它看見這窩一點(diǎn)也不亮,它又飛走了。它看見喜鵲的窩,也不好。學(xué)來學(xué)去,杜鵑搭窩的本領(lǐng)一點(diǎn)也沒有學(xué)好。這說明做什么都要認(rèn)真,持之以恒,不要三心二意,才能把本領(lǐng)學(xué)好。
老爺爺老奶奶哭的很傷心,桔子老虎甜甜的心又起作用了,然后,就幫助老爺爺老奶奶辦果園。它就把種子送給了老爺爺老奶奶,就化成了一片桔子,雖然桔子老虎雖然為別人死了,但是它給人們帶來希望,幸福,快樂。
今天,我讀了《智斗大灰狼》。小刺猬衣服脫下來把大灰狼刺傷了。笨笨熊假裝得了癩皮病,把大灰狼嚇跑了。淘把香腸注上細(xì)菌。
喇叭象把鼻子當(dāng)成大肉腸,大灰狼抓住了,被甩出去了。小山羊做了一個機(jī)器羊把大灰狼電死了。我們要善于用智慧去做事情,這樣才能事半功倍。
我今天讀了《不聽話的小金魚》這篇文章。這個故事說的是小金魚不吃魚,非要吃糖。結(jié)果,糖吃多了,還不注意口腔衛(wèi)生,然后,牙全壞了。
從這個故事學(xué)到了:1糖雖然可以吃,但是不能吃的太多了。
2要聽家長和長輩的話,不能自以為是。
小老虎拜小貓為師,剛剛開始的時候,老虎非常有上進(jìn)心,可是老虎學(xué)了很多本領(lǐng)之后,就想吃了師傅,小貓爬上了樹,再也沒有搭理它。
這個故事告訴我們:無論做什么事情,都不能像小老虎一樣,學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)就翹尾巴,不思進(jìn)取,忘恩負(fù)義,這樣的思想是堅(jiān)決不能有的。
今天我讀了《大肚子蟈蟈》。大肚子蟈蟈以自己的優(yōu)點(diǎn)說別人的缺點(diǎn),它天生要比別人強(qiáng)。蟈蟈看見大水牛的肚子比自己的大,它就一口一口往肚子里運(yùn)氣,要用氣兒把肚子充實(shí)起來,它不停的運(yùn)氣,結(jié)果,它的`肚子爆炸了。是小螞蟻一針一線把它的肚子縫了起來。
這個故事告訴我們,做事情,做人要腳踏實(shí)地,我們要學(xué)小螞蟻助人為樂。不應(yīng)該學(xué)習(xí)肚子蟈蟈這種行為。
今天我讀了《撒謊后》這篇文章。小朋友因?yàn)槿鲋e,說是去買練習(xí)本,其實(shí),他是約了小伙伴去玩。他買東西吃了之后,他想起他欺騙了媽媽,覺得內(nèi)心很愧疚。于是,他去認(rèn)錯。
從這個故事我們學(xué)到了:一不能欺騙父母,要如實(shí)招來,實(shí)事求是。
二知錯就改還是好孩子。
三要勇于承認(rèn)錯誤。
丑小鴨生出來時,哥哥姐姐都嘲笑它,欺負(fù)它,它就離家出走。一路上,它受了很多苦,它讓很多動物嘲笑。丑小鴨被很多人收留了,可是因?yàn)樗臉幼樱直悔s走了。
它經(jīng)歷了千辛萬苦,最終成為了美麗的天鵝。
這個故事告訴我們,我們因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就嘲笑它,我們也不能因?yàn)樽约河腥秉c(diǎn)就自暴自棄,我們要努力,不放棄一切,最后就一定能成功。
七兄弟本領(lǐng)很高強(qiáng),是一群的勤勞勇敢的人。皇上要收他們的糧食,七兄弟要和皇上講理,皇上大怒,就要把他們斬首、燒死、淹死,最后,七兄弟大口把海水喝干,噴向皇宮,把皇上淹死了。
這篇文章告訴我們:做皇上不能欺壓百姓,有壓迫就有反抗。自己要多學(xué)習(xí)本領(lǐng),自己本領(lǐng)高強(qiáng),別人就不能欺負(fù)自己。
今天我讀了《雨老太太生氣了》,小雨神放學(xué)不寫作業(yè)就出去玩。雨老太太像媽媽一樣管教小雨神,小雨神像一個貪玩的孩子,他看見沒有人,就溜出去玩。雨老太太生氣了,她就掉眼淚,越流越多,最后成了雨。因此,我們要做聽話的好孩子,不要惹大人生氣。
在一個寒冷的冬天,一個光著腳丫,賣火柴的小女孩,她又冷又餓,她擦亮火柴就有一個火爐,她在擦亮一根火柴,她看見了好吃的,最后她擦亮了一根火柴,她看見了奶奶,最后她把所有的火柴全部擦亮了,奶奶就把她抱起來,飛向了天堂。
小朋友們現(xiàn)在的生活吃的好,穿的暖,要珍惜現(xiàn)在美好的時光,努力學(xué)習(xí),做有用的人才。
    
   
              
              小學(xué)二年級暑假日記篇一
去年暑假的時候,媽媽帶我去了貴州的馬嶺河峽谷。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,非常適合旅游。
馬嶺河峽谷兩岸有許多大大小小的.瀑布,猶如一段段銀色的綢緞,從天上墜落下來。就像詩人李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
峽谷中間有座長長的鐵索橋,連接著峽谷的兩岸。要想走過去,你必須要有足夠的勇氣。因?yàn)橹灰俗呱先?,鐵索橋就會不停地抖動,仿佛馬上就要掉下谷底一樣的。
峽谷旁邊還有一個非常漂亮的地方叫萬峰林,一座座小山包像一棵棵長出來的小竹筍,你挨著我,我挨著你,多得數(shù)也數(shù)不清,連成一片綠色的海洋,讓人驚嘆大自然的神奇!
馬嶺河峽谷真美啊!你們肯定也很想去對不對?
小學(xué)二年級暑假日記篇二
暑假到了,我正想著叫家人帶我去哪旅游,有一天,姐姐走了過來對我說:“今年暑假我們?nèi)ケ本┩妫 蔽覍憬阏f:“別騙我了!誰帶我們?nèi)ケ本┞糜文兀俊薄笆钦娴?,不信你就去問媽媽?!蔽胰柫藡寢專瑡寢尭嬖V我是真的。他們安排了時間,伯伯和伯媽帶我和姐姐以及兩個表哥一起去北京旅游。我好高興啊,我終于可以去夢寐以求的首都——北京旅游了。
七月二十日,媽媽告訴我去北京的火車票已經(jīng)買好了,是明天的。當(dāng)天我和姐姐就各自收拾了行李,懷著高興的'心情不一會兒我就收拾好了。
媽媽說第二天她就開車送我們一行六人去西平坐火車,我就開始每分每秒地期待著盡快坐上開往北京的坐車。
小學(xué)二年級暑假日記篇三
炎炎夏日,漫漫暑期,親愛的同學(xué)們,你們是否覺得無聊呢?是否正躲在空調(diào)房中看電視、玩游戲?是否正在各個補(bǔ)習(xí)班、興趣班充電?出來休息一下,到公園里看看大自然美景、吹吹自然風(fēng)、聽聽大自然的`聲音、享受大自然賜予的美味吧!
小學(xué)二年級暑假日記篇四
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩說想捉蟬就要悄悄的,可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。
傍晚,我們?nèi)ス珗@散步?!拔梗銈兛匆娏藛??這棵樹上有好幾只蟬!”爸爸驚喜地大聲喊。
我抬頭一看,只看到滿眼的綠葉,很茫然:“沒看到。”
爸爸一把抱起我,伸長手指著樹上,只恨自己的手指太短了:“那里呀,順著最高的樹枝往下看,好幾只呢!”
我還是沒看見。
爸爸無奈地踢了一下樹干,可是蒼天啊,大地啊,那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸,他撿起了一塊石頭反復(fù)向樹枝拋了十幾下,終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了,其它的毫無反應(yīng)。爸爸又扔了很多次,第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來,還停在離我們不遠(yuǎn)的.地上,被爸爸一把抓住。
我猜這些蟬是因?yàn)檎诋a(chǎn)卵才會這么呆的。
小學(xué)二年級暑假日記篇五
今天,媽媽找到一個可以學(xué)習(xí)正確握筆姿勢的視頻。方法是:先把筆和食指平指尖量一下,在食指根處用橡皮筋箍好,再把除大拇指外的四個手指套進(jìn)去,筆就握好了。從視頻里,我知道了,筆沒握好會導(dǎo)致近視眼。你們也要注意哦!
小學(xué)二年級暑假日記篇六
今天是我有史以來,感覺過的最快的一天,可能是今天我一直在家不停地寫作業(yè)的'緣故。
早上,因?yàn)榘謰屧缭缙鸫采习啵盐乙渤承蚜?,所以,我還是像往常一樣起得早。磨磨蹭蹭二十分鐘后起床,我趁奶奶下樓去給我買早餐的時候,我拿起書開始讀30課,按老師的要求連續(xù)讀了五遍,差不多背會了。
吃過早飯,我就開始寫老師布置的作業(yè)。就這樣一直到下午,數(shù)學(xué)、英語都寫完了,只有語文還沒完成。希望明天早早地全部完成。
小學(xué)二年級暑假日記篇七
今天是我有史以來,感覺過的最快的一天,可能是今天我一直在家不停地寫作業(yè)的.緣故。
早上,因?yàn)榘謰屧缭缙鸫采习?,把我也吵醒了,所以,我還是像往常一樣起得早。磨磨蹭蹭二十分鐘后起床,我趁奶奶下樓去給我買早餐的時候,我拿起書開始讀30課,按老師的要求連續(xù)讀了五遍,差不多背會了。
吃過早飯,我就開始寫老師布置的作業(yè)。就這樣一直到下午,數(shù)學(xué)、英語都寫完了,只有語文還沒完成。希望明天早早地全部完成。
小學(xué)二年級暑假日記篇八
今天爸爸給我買了一本(新華字典)。我在一個袋子上看到了個“嘜”字,我不認(rèn)識,媽媽讓我查字典,媽媽先讓我數(shù)出“口”字的筆畫是三畫的`口字旁,再加七畫的“麥"字。哦?原來是個“麥”字!我學(xué)會了查字典。以后再看不到不認(rèn)識的字,只要一查字典就知道了。
小學(xué)二年級暑假日記篇九
古箏?跳舞?妹妹因?yàn)槲业牡絹硪呀?jīng)欠了好幾天的練習(xí)了。今天我跟著她去古箏回課,看到可憐的表妹被她的`老師指點(diǎn)糾正了無數(shù)次,最后要求接下來的時間里每天練四小時,準(zhǔn)備8月20日的考級;而明天她的芭蕾舞也要考級了,妹妹處于一片忙亂中。姑姑還在一旁提醒:“還有十篇日記,你一篇都沒寫呢!”
我覺得妹妹好忙,就對妹妹說:“你就不能少學(xué)點(diǎn)嗎?”
妹妹卻覺得自己還是很幸運(yùn)很輕松的:“我的同學(xué)學(xué)的東西更多,有個綽號老謝的,上的補(bǔ)習(xí)班可多了,每天絕不重樣,鋼琴、古箏、架子鼓、芭蕾舞、英語、作文、奧數(shù)……”我聽著都覺得暈頭轉(zhuǎn)向。
看來沒有最忙,只有更忙。
小學(xué)二年級暑假日記篇十
快樂的暑假到了,媽媽給我報了夏令營,是去丹河峽谷的,2天一夜,我玩的'十分開心。
我們上午9點(diǎn)多到了,去了宿舍,把東西放在那里,就下樓集合去上山了,那里的山可抖了,站上去好像要掉下來一樣,我們登過山,就會宿舍去看電視了,看了一會電視,就下樓去吃飯,就又會宿舍睡覺了。
下午,我們又去了打us,時間過的好快,一眨眼就過去啦。
去了這次夏令營,我知道了,以后要有什么困難的是要自己去面對。
小學(xué)二年級暑假日記篇十一
暑假快到了!下面是我寫的暑假里的'打算,給你讀一讀吧!
暑假里,我早上先疊被子、洗臉?biāo)⒀?,然后自己寫作業(yè),等著媽媽把早餐做好,吃點(diǎn)早飯,繼續(xù)寫作業(yè),寫完規(guī)定的頁數(shù),就可以休息了。每天都這樣做,就可以很快的把假期作業(yè)寫完,這樣能每天都很輕松的玩,還可以看各種各樣的課外書、雜志和文章,還能到外地去旅游,去學(xué)習(xí)其他地方的知識!這樣,這個假期過得就更有趣了!
小學(xué)二年級暑假日記篇十二
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返,在過去的暑假里發(fā)生了無數(shù)有趣而讓人難忘的事情。
暑假生活就像一個萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個炎炎夏日,整天除了上網(wǎng)玩游戲,就是悶著腦袋做作業(yè)??墒窃跓o意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個好哥們,烈日炎炎,“他”無情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池,我非常激動,想馬上跳進(jìn)水里??墒菦]有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
“,快下來呀!怎么了,你不可能是不會吧!”
“怎么可能,只是今天的水溫太冷了,我等會下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友,看著他們的動作,聽著他們念的口號?!笆?,發(fā),蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水,便慢慢地游了起來,一心記住他們的動作和他們的口號,經(jīng)過幾天的愛練習(xí),現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練,不是因?yàn)樗椰F(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的`事情,但不能一一為大家呈現(xiàn),因?yàn)檫@件事,我認(rèn)為是這個暑假最有趣的事情。
小學(xué)二年級暑假日記篇十三
每當(dāng)回憶起上一次暑假,就情不自禁地想起去看那達(dá)慕。記得那是一個晴朗的天氣,是八月一日的.早晨,外公打電話說:”我們這里在辦那達(dá)慕你們來嗎?“我搶在媽媽前面大聲說:”我們?nèi)ィ覀內(nèi)ァ皨寢屩缓么饝?yīng)。我們心里美滋滋的,因?yàn)椴粌H可以看到外公,更重要的是可以看到那達(dá)慕。我和媽媽準(zhǔn)備好后,先把路上吃的零食都裝在一個袋里,然后又裝了一杯非??蓸?,準(zhǔn)備完后我們向那達(dá)慕大會前進(jìn)了。一路上小河,高山,還有兩旁的樹木,花草是多么迷人,多么光彩奪目呀。好像自己走進(jìn)了鳥語花香,寬闊無比的草原,美麗極了。快到那達(dá)慕大會時,我們下去用河水洗了洗臉,然后又伸了伸腰。打了個哈氣,一路上可真累啊。不一會我們到了。在人身山人海中我隱隱約約看到了外公他們的身影,外公好像看到了我和媽媽就向我們走來。我在外公家呆了一個星期與外公外婆敘舊的同時還觀看了那達(dá)慕會。
這個暑假的經(jīng)歷真讓人難忘,特別是那達(dá)慕大會。
小學(xué)二年級暑假日記篇十四
炎炎夏日,漫漫暑期,親愛的`同學(xué)們,你們是否覺得無聊呢?是否正躲在空調(diào)房中看電視、玩游戲?是否正在各個補(bǔ)習(xí)班、興趣班充電?出來休息一下,到公園里看看大自然美景、吹吹自然風(fēng)、聽聽大自然的聲音、享受大自然賜予的美味吧!
小學(xué)二年級暑假日記篇十五
小兔子瞧不起小烏龜,然后,它們決定舉行賽跑小兔子跑的很遠(yuǎn),看烏龜才跑了一小塊,小兔子就跑到一棵大樹底下睡覺了。小烏龜心想:我要堅(jiān)持到底。最后,它贏了。
這個故事告訴我們,不能學(xué)習(xí)小兔子那種驕傲自滿的心態(tài),我們要學(xué)習(xí)小烏龜持之以恒,謙虛認(rèn)真的態(tài)度。
今天,我讀了《杜鵑學(xué)搭窩》,杜鵑先去找小燕子,小燕子熱情的招待它,可是,它發(fā)現(xiàn)小燕子用一塊泥餅子搭窩,會把自己弄臟,它就飛走了。它看見斑鳩大姐叼著一根樹枝,它就和斑鳩一起看窩,然后,它看見這窩一點(diǎn)也不亮,它又飛走了。它看見喜鵲的窩,也不好。學(xué)來學(xué)去,杜鵑搭窩的本領(lǐng)一點(diǎn)也沒有學(xué)好。這說明做什么都要認(rèn)真,持之以恒,不要三心二意,才能把本領(lǐng)學(xué)好。
老爺爺老奶奶哭的很傷心,桔子老虎甜甜的心又起作用了,然后,就幫助老爺爺老奶奶辦果園。它就把種子送給了老爺爺老奶奶,就化成了一片桔子,雖然桔子老虎雖然為別人死了,但是它給人們帶來希望,幸福,快樂。
今天,我讀了《智斗大灰狼》。小刺猬衣服脫下來把大灰狼刺傷了。笨笨熊假裝得了癩皮病,把大灰狼嚇跑了。淘把香腸注上細(xì)菌。
喇叭象把鼻子當(dāng)成大肉腸,大灰狼抓住了,被甩出去了。小山羊做了一個機(jī)器羊把大灰狼電死了。我們要善于用智慧去做事情,這樣才能事半功倍。
我今天讀了《不聽話的小金魚》這篇文章。這個故事說的是小金魚不吃魚,非要吃糖。結(jié)果,糖吃多了,還不注意口腔衛(wèi)生,然后,牙全壞了。
從這個故事學(xué)到了:1糖雖然可以吃,但是不能吃的太多了。
2要聽家長和長輩的話,不能自以為是。
小老虎拜小貓為師,剛剛開始的時候,老虎非常有上進(jìn)心,可是老虎學(xué)了很多本領(lǐng)之后,就想吃了師傅,小貓爬上了樹,再也沒有搭理它。
這個故事告訴我們:無論做什么事情,都不能像小老虎一樣,學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)就翹尾巴,不思進(jìn)取,忘恩負(fù)義,這樣的思想是堅(jiān)決不能有的。
今天我讀了《大肚子蟈蟈》。大肚子蟈蟈以自己的優(yōu)點(diǎn)說別人的缺點(diǎn),它天生要比別人強(qiáng)。蟈蟈看見大水牛的肚子比自己的大,它就一口一口往肚子里運(yùn)氣,要用氣兒把肚子充實(shí)起來,它不停的運(yùn)氣,結(jié)果,它的`肚子爆炸了。是小螞蟻一針一線把它的肚子縫了起來。
這個故事告訴我們,做事情,做人要腳踏實(shí)地,我們要學(xué)小螞蟻助人為樂。不應(yīng)該學(xué)習(xí)肚子蟈蟈這種行為。
今天我讀了《撒謊后》這篇文章。小朋友因?yàn)槿鲋e,說是去買練習(xí)本,其實(shí),他是約了小伙伴去玩。他買東西吃了之后,他想起他欺騙了媽媽,覺得內(nèi)心很愧疚。于是,他去認(rèn)錯。
從這個故事我們學(xué)到了:一不能欺騙父母,要如實(shí)招來,實(shí)事求是。
二知錯就改還是好孩子。
三要勇于承認(rèn)錯誤。
丑小鴨生出來時,哥哥姐姐都嘲笑它,欺負(fù)它,它就離家出走。一路上,它受了很多苦,它讓很多動物嘲笑。丑小鴨被很多人收留了,可是因?yàn)樗臉幼樱直悔s走了。
它經(jīng)歷了千辛萬苦,最終成為了美麗的天鵝。
這個故事告訴我們,我們因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就嘲笑它,我們也不能因?yàn)樽约河腥秉c(diǎn)就自暴自棄,我們要努力,不放棄一切,最后就一定能成功。
七兄弟本領(lǐng)很高強(qiáng),是一群的勤勞勇敢的人。皇上要收他們的糧食,七兄弟要和皇上講理,皇上大怒,就要把他們斬首、燒死、淹死,最后,七兄弟大口把海水喝干,噴向皇宮,把皇上淹死了。
這篇文章告訴我們:做皇上不能欺壓百姓,有壓迫就有反抗。自己要多學(xué)習(xí)本領(lǐng),自己本領(lǐng)高強(qiáng),別人就不能欺負(fù)自己。
今天我讀了《雨老太太生氣了》,小雨神放學(xué)不寫作業(yè)就出去玩。雨老太太像媽媽一樣管教小雨神,小雨神像一個貪玩的孩子,他看見沒有人,就溜出去玩。雨老太太生氣了,她就掉眼淚,越流越多,最后成了雨。因此,我們要做聽話的好孩子,不要惹大人生氣。
在一個寒冷的冬天,一個光著腳丫,賣火柴的小女孩,她又冷又餓,她擦亮火柴就有一個火爐,她在擦亮一根火柴,她看見了好吃的,最后她擦亮了一根火柴,她看見了奶奶,最后她把所有的火柴全部擦亮了,奶奶就把她抱起來,飛向了天堂。
小朋友們現(xiàn)在的生活吃的好,穿的暖,要珍惜現(xiàn)在美好的時光,努力學(xué)習(xí),做有用的人才。

