心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法治思想和心得體會篇一
人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的`過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上頭滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！
法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫忙我們增強法制意識，提高自我保護本事，我們聽了王警官帶來的法制教育講座。
這次的演講主題是：增強法制意識，提高自我保護本事。王警官那生動的演講，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…...
此刻，青少年的犯罪情景越來越多，此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣貌少年強則中國強??！更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監(jiān)督，教師也不可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學生還影響了一些意志不堅定的學生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自我去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最終還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡游戲有關！是啊，此刻的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠離“網(wǎng)游”的原因吧。
法治思想和心得體會篇二
法治是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，是治理社會和保障人民權利的基石。圍繞法治思想是我們深入了解和廣泛宣傳法治理念的重要方式，也是推進法治建設的重要途徑。在圍繞法治思想的過程中，我深有感觸，特將其心得體會分享給大家。
第二段：深入了解法治思想
圍繞法治思想，我們必須深入了解法治思想的內(nèi)涵和精髓。法治是指以法律為基礎，以法治為內(nèi)容，以法律為保障，是國家治理方式的一種重要形式。法治思想主張的是社會生活在法律的框架下進行，人民權利和法律權威互相支配和互不侵犯。法治的意義就在于保護每個人的自由和權利，并且使社會中的每個人都能夠獲得公平和正義。
第三段：廣泛宣傳法治思想
圍繞法治思想，宣傳發(fā)揚法治理念是至關重要的。我們需要廣泛宣傳法律知識，讓人們了解法律對于社會和個人的作用和價值，同時也要加強對法律規(guī)范和法治原則的普及工作。只有深入樹立法治意識，才能使人們依法辦事、信法守法，維護國家法律的尊嚴和權威，共同構(gòu)建公平、正義、法治的社會。
第四段：推進法治建設
圍繞法治思想，推進法治建設是最重要的目標。要確保法律的制定、實施和執(zhí)行都是公正和透明的，使社會各界都能夠認同和接受法律規(guī)范。在法治建設中，必須建立健全各種制度，對違反法律的行為進行嚴肅懲處，以此來保障社會和諧穩(wěn)定的大局。只有實現(xiàn)法治所帶來的公平和正義，才能讓每個人都受到法律的保護，真正實現(xiàn)人民當家作主。
第五段：結(jié)尾
圍繞法治思想，我們要深入了解、廣泛宣傳，更是要推進法治建設。唯有如此，才能使社會不斷發(fā)展，不斷進步。希望每個人都能夠根據(jù)自己的工作和生活實際，切實踐行法律意識和法治精神，以行動實現(xiàn)法治建設的目標。
法治思想和心得體會篇三
深入學習貫徹***法治思想，要牢牢把握對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明總要求，大力推進新時代法治公安建設，著力提升公安工作法治化水平和執(zhí)法公信力。
一、始終堅持黨的絕對領導，確保法治公安建設的正確方向
黨的領導是推進全面依法治國的根本保證，是我國社會主義法治之魂。公安機關是人民民主專政的重要工具，是黨和人民手中的“刀把子”，必須旗幟鮮明講政治，把黨的絕對領導貫穿到法治公安建設的全過程各方面，推動黨對公安工作的絕對領導制度化、法治化，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
二、牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，忠實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務
推進全面依法治國，根本目的是依法保障人民權益。要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，善于運用法治方式開展斗爭，堅決捍衛(wèi)國家政治安全;堅決打好風險化解攻堅戰(zhàn)，全力維護社會大局穩(wěn)定;依法嚴厲打擊各類違法犯罪，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全;努力提供優(yōu)質(zhì)高效公共管理服務，積極回應人民關切。
三、持續(xù)深化執(zhí)法監(jiān)督管理機制改革，確保權力在法治軌道上正確運行
監(jiān)督是權力正確行使的根本保證，必須緊緊抓住執(zhí)法權力制約監(jiān)督這一關鍵環(huán)節(jié)，深化執(zhí)法監(jiān)督管理機制改革，完善執(zhí)法權力運行機制。嚴守法定權責邊界，創(chuàng)新監(jiān)督管理手段，增強內(nèi)外執(zhí)法監(jiān)督合力，加快構(gòu)建系統(tǒng)嚴密、運行高效的執(zhí)法監(jiān)督管理體系。
四、大力開展能力素質(zhì)建設，著力打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治公安隊伍
公安隊伍是黨領導下的紀律部隊，必須毫不動搖地堅持新時代黨的建警治警方針，聚焦忠誠干凈擔當，突出德才兼?zhèn)湟?，強化教育培訓，牢固樹立社會主義法治理念;深化教育整頓，著力營造風清氣正良好氛圍;突出“關鍵少數(shù)”，不斷提升領導干部法治素養(yǎng)，著力錘煉鐵一般的理想信念、鐵一般的責任擔當、鐵一般的過硬本領、鐵一般的紀律作風。
法治思想和心得體會篇四
20xx年10月16日,我很榮幸的參加了在衡水第八中學舉辦的“義務教育新教材（七年級道德與法治新教材）的培訓”。聽了由天津?qū)＜依蠋煿鵻x的講座,學習了人教版初中七年級政治課標修訂教材總體介紹,受益不淺,感受頗深.現(xiàn)就學習主要內(nèi)容和學習感受做以匯報。
1、突出背景，強調(diào)本質(zhì)，注重應用，使學生感到學習是自然的，水到渠成的，使教材具有“親和力”。
2、改進教材呈現(xiàn)方式，以恰時恰點的問題引導教學活動，體現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變。
3、強調(diào)基礎性，堅持“四基”不動搖，為學生終身發(fā)展打好基礎。
4、重視思想方法，立足學生發(fā)展，提高教科書的“思想性”。
5、加強不同領域內(nèi)容之間的聯(lián)系，突出教科書的聯(lián)系性。
6、體現(xiàn)政治學科的科學價值和文化內(nèi)涵，反映政治學科在其它科學和文化進步中的作用。
7、積極探索政治課程與信息技術的整合，適當體現(xiàn)信息技術的應用。
8、體現(xiàn)層次性和選擇性，將配套教材作為教材建設的有機組成部分。課程性質(zhì)變化主要體現(xiàn)有兩個方面：
1、以學生生活為基礎；
2、以學生道德、法治發(fā)展為根本目的。
1、調(diào)整結(jié)構(gòu)、增減內(nèi)容，構(gòu)建符合教學邏輯和學生心理的教科書體系，合理的結(jié)構(gòu)體系是教科書育人的載體，通過教科書的體系結(jié)構(gòu)，學生可以看到道德與法治是如何構(gòu)成的，浩如煙海的學科知識是如何被選擇和組織起來的。因此，教科書的體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建，體現(xiàn)了教科書的育人價值。
2、加強學習方法的引導，使學生逐步領悟道德與法治研究的“基本套路”，加深對政治核心內(nèi)容的理解，在教科書編寫過程中，我們特別注意挖掘課本核心知識蘊含的思維教育價值，加強學習方法的引導，以問題引導學習，使學生從中體會課程的學習方法，領悟?qū)W習“基本套路”。從而體現(xiàn)教學的育人價值。
3、反映背景、重視過程、加強應用，使學生獲得的基本思想使學生獲得道德與法治的基本思想是本課程的重要目標，也是提升學生道德素養(yǎng)的重要標志。
4、發(fā)揮章節(jié)引言的“先行組織者”和章小結(jié)的“概括提升”作用，體現(xiàn)知識的整體性。引言是全單元（課）起始的序曲，是全章內(nèi)容的引導性材料。好的引言，對于激發(fā)學習興趣、加強基本思想教學、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力等都有重要作用。為更好地發(fā)揮章引言的作用，修訂版教科書著重從本單元內(nèi)容的引入、本課內(nèi)容的概述等角度組織相關內(nèi)容。在具體處理中，結(jié)合具體內(nèi)容以自然的方式引入。
5、加強探究、重視“綜合與實踐”，積累道德與法治活動經(jīng)驗、培養(yǎng)創(chuàng)新意識修訂版教科書非常重視學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，在內(nèi)容的呈現(xiàn)上努力體現(xiàn)政治思維規(guī)律，倡導探究式學習，給學生一條觀察事物（情景）、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的線索。教科書從知識內(nèi)容的發(fā)展脈絡、核心概念、思想方法、學習過程等方面考慮，在一些關節(jié)點上設置“思考”“探究”“歸納”等欄目，使他們通過觀察、實驗、比較、歸納、猜想、推理、反思等理性思維活動，促使學生領悟政治的本質(zhì)，提高思維能力，積累活動經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
6、努力構(gòu)建較為完善的訓練系統(tǒng)。要經(jīng)過循序漸進的訓練，使學生達到對內(nèi)容理解的逐步深入，雙基的落實，能力的提高。正文、習題是一個整體，習題是正文的自然延續(xù)，是通過訓練幫助學生理解正文內(nèi)容的。例子習題整體考慮，加強基礎題，注意題量、梯度。教科書的習題與中考題的定位不同，但教科書的習題可以兼顧中考（越往后可以兼顧的內(nèi)容越多），但絕不等同于中考題，注意了對中考題進行加工和改造，以訓練本節(jié)（單元）的核心知識。
1、把整個學段看作一個整體。
2、“理解道德與法治”是教好本學科的前提。
3、提高研究教材的水平“教教材”與“用教材教”并重。
4、重視學生思維能力的培養(yǎng)。
總之，教師要不斷深入鉆研教材，讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點，把教材內(nèi)化為自己的東西，要強調(diào)教材的基礎性地位和主干性作用，超越教材的前提是源于教材，必須對教材有全面準確的理解，真正弄清楚教材的本義，尊重教材的價值取向．只有這樣才能更好地落實新課標，才能進行高效的課堂教學。
法治思想和心得體會篇五
法治心得體會1中國是一個法治國家，堅持依法治國的原則。法治就是要求規(guī)則嚴格遵守，實行行政監(jiān)督，確保各級行政機關不斷加強執(zhí)法力量，以及健全監(jiān)督機制，以實行民主、平等、公正、法治為特征的社會生活方式。
作為一個高等學生，我從日常學習、行文思考等方面，深刻地體會到“法治”的深遠意義。一是，我要以依法行事為準則，對社會活動、學習生活等應該以合法為基礎，這樣才能夠更好地推動社會和學校的發(fā)展；二是要把握正確的方向，不斷學習法律知識，形成正確的法律觀念，理解法律，熟悉法律；三是注重塑造良好的道德品質(zhì)，尊重和遵守法律，發(fā)揮公民道德感。
法治心得體會2今天，我們生活在一個嚴格按照法治來管理的國家。法治精神和道德規(guī)范指導我們生活行為，以便大家和諧共處。我們在法治的社會中，有責任也有義務，每個人都有權利被尊重。同時，我們有義務遵守法律法規(guī)，拒絕謀取私利，勿謂言之不順。
我們有責任心、敬畏心，明辨是非，永葆法治精神。
法治心得體會4作為一個普通的公民，我們應該要正確理解法治思想，并以此作為生活的行為準則，養(yǎng)成尊重法律、尊重人權、尊重秩序、反對暴力的良好習慣。在實踐中，我們要把遵守法律說活，要以法治思想來引導自己的行為，遵守規(guī)則，克服一些不良習慣，把不良行為拋之腦后。最后，要學會善于實踐法治，營造法治的文化氛圍，使每一個人都能自覺遵守法律，規(guī)范行為，構(gòu)建和諧社會秩序。
篇二：
法治思想心得體會
【
“以?為鏡，可以明得失?！卑駱訉W習是?類學習，特別是意義獲得與領悟的重要?式。榜樣的??，能夠?qū)?的理想存在狀態(tài)具體化，對處于具體形象思維階段的?童特別適?。但是，在以往的榜樣教育中，存在著榜樣過于成?化，事跡過于極端化，脫離?童?常?活與理解能?。?新教材在反思這些問題的基礎上，榜樣教育依然將成為低段學?的?個重要學習?式，?是創(chuàng)造性加?“繪本故事”，通過圖?的?式，選取的主要是接近?常?活中好?童的榜樣；如第1課《上學啦，真?興》，第2課的《交朋友》，第15課的《團圓》等，引導學?在閱讀?本中學習?為的正確?范表達??所悟的道理。?是強調(diào)同學之間互為榜樣的?種學習意識，特別是建??種同學間共同成長、相互?持的觀念，改變傳統(tǒng)上只向?qū)W校?師學習的觀念。如教材第8課的《課堂作業(yè)認真做》，就突出了同學間的?范與互補學習。
3?24?，在潘南?學舉?了以“提升學?思辨?”為主題的道德與法治研修活動。活動中，來?不同學校的三位?師以同課異構(gòu)的?式，展現(xiàn)了道德與法治課堂中如何提升學?思辨?。這?所提到的“思辨?”，就是思考辨析能?，指通過分析、推理、判斷對事物情況、類別、事理的辨別分析，它在學?學習和成長過程中扮演著重要??，在后疫情時代，提升學?思辨?顯得尤其重要。通過三堂課的學習，我對提升學?思辨?有了?些拙見。
3?24?，在潘南?學舉?了以“提升學?思辨?”為主題的道德與法治研修活動。活動中，來?不同學校的三位?師以同課異構(gòu)的?式，展現(xiàn)了道德與法治課堂中如何提升學?的思辨??！段沂?張紙》是?年級第三單元的?節(jié)課，這?單元以環(huán)保和節(jié)約為主題。本課?標是引領學?認識到?張紙的作?，從?來喚起學?對紙張的愛護和節(jié)約，繼?升華到節(jié)約資源、保護環(huán)境的?主題。在結(jié)構(gòu)設計上，第?節(jié)課鞏??師成功地引發(fā)了學?對紙張的關注，緊接著引導學?從主題圖??，初步了解紙的?途，并談談???邊的?紙情況，得出結(jié)論：我們的?活離不開紙，紙張的作?很?。引發(fā)學?思考“我們應該怎樣對待紙張”這?問題，?樹變成紙張的?視頻，讓學?明?紙張的來源，從?懂得節(jié)約?紙就是愛護樹?的道理，于是學?開始注意浪費紙張的現(xiàn)象，從?懂得節(jié)約?紙的道理。視頻的引?意在喚起學?對?邊資源的保護意識，以喚起學?的環(huán)保意識。?且紙這種材料，學?常見常?，有豐富的感性認識，容易引發(fā)學?進?較為深?的科學探究活動，并達到舉?反三、觸類旁通的教學效果。最后，以?點?的形式要學?感悟節(jié)約?紙就在我們?邊，要從點滴做起。在調(diào)動探究愿望上，三位?師都讓學?意識到紙張的重要性，并介紹了紙的由來，滿?了他們的求知欲；其次引導學?回憶??的?活經(jīng)驗，使學?在相互交流中多認識?些紙，了解紙的?途，從?開始產(chǎn)?認識紙，研究紙的興趣。最后以視頻形式讓學?知道紙的重要，?位?師也都引導學?通過計算紙的?量，讓他們懂得浪費紙的現(xiàn)象是普遍存在的，說明我們提倡節(jié)約?紙的?的是為了保護?材資源，從紙的?度來談環(huán)保和愛惜資源，倡導學?節(jié)約紙張。
重?的歷史使命，體現(xiàn)了鮮明的價值導向，具有其它學科課程所不能替代的育?功能。接著，?師就每?單元，每?課進?了簡要解析，讓我們對教材有了初步的了解。之后，她?給我們講解了?好?學《道德與法治》教材的整體教學建議。最后?師?讓我們觀看了?節(jié)優(yōu)秀的課堂實錄，讓我們更直觀的看到了《道德與法治》的課堂是什么樣的？真是到學?中去，到?活中去，讓學?在?活中去體驗，才能獲得最直接的感受。通過培訓，我知道了教材只是媒介，我們要靈活運?教材。要根據(jù)??本班學?的實際情況，制定教學?標，搞?些適合??本班學?的活動，讓學?在活動中體驗，感悟，熏陶。?師要引領學?開展活動。玩耍也是學習，在玩中學，不是貪玩。關鍵是會玩。?師要引導學?，在玩中有收獲，在玩的過程中受教育，懂?活規(guī)則，遵循游戲規(guī)則。讓學?認識遵循規(guī)則的重要性。就像遵循交通規(guī)則，不遵循交通規(guī)則，后果會很嚴重的.在活動中樹?正確的道德?觀，有好的品格，有好的性格。在德，智，體，美，勞中，德育為?。讓學?在活動中做?，讓學?懂得感恩，愛??的學校，愛?師，愛?母。接納?母的不完美，接納?師的不完美，接納同學的不完美。允許同學的不同，換位思考，團結(jié)同學。引領學?發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)同學的進步，發(fā)現(xiàn)同學的閃光點。讓學?天天夸??的同學，培養(yǎng)學?的積極?態(tài)。讓所有學?充滿?信，熱愛?活，愛學習。幫學?樹?正確的學習觀，終?學習。真正做到讓?童的?活更美好，讓?童的成長更精彩！
篇三：
法治思想心得體會
比如說在學生說到哪里的花漂亮，她采了一朵做標本時就該及時指出：花是給大家看的，你摘一朵我摘一朵，那么后來的人就沒有花看了。也可以使豐富多彩的班級活動具有育人的價值。我們班就開展了豐富多彩的班隊活動。如《團結(jié)力量大》、《該先愛國還是先愛家》的主題班隊會;同時開展拔河、跳繩、小制作等活動，通過實踐，學生從中懂得：凡事要多動腦筋，找竅門，體會手腦并用的益處，找到集體合作的最佳方式，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念，責任感和義務感，豐富學生課余生活;組織學生每人每周至少看一本書，開展讀書沙龍，好書推薦，讀書經(jīng)驗交流等活動拓展學生視野，展開想象的翅膀，豐富學生的情感體驗。班級中開展的活動，形式多樣，趣味性強，學生有了顯示自己才華的機會，參與意識日益加強，自理能力在潛移默化中逐漸形成，培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識、處理能力、交往能力和耐受挫能力，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，這更是使日常生活成了培養(yǎng)學生良好品德習慣的演練場。
的行為習慣大有改變，進步比較大，學習上也開始努力，初步收到成效。相信他能轉(zhuǎn)化自己，讓自己成為一個積極進取，奮發(fā)圖強的好學生。
不論是成年人還是未成年人，他們的思想都不是一下子形成的，都是從小到大，通過點點滴滴的事情和感受，逐漸形成的，因此，思想道德教育要從小抓起，從點滴做起!想到這里，感覺自己肩上的擔子突然重了許多。
學法制思想心得體會篇2為認真貫徹落實上級公安機關執(zhí)法大培訓工作要求，深入推進執(zhí)法規(guī)范化建設，提高全局執(zhí)法辦案質(zhì)量，更好地指導民警日常執(zhí)法辦案,2011年8月1日至8月5日，德興市公安局在潭埠警官培訓中心舉行為期一周的法制員培訓班，各單位選取的法制員23人參加了學習培訓。
結(jié)合當前法制重點工作和全局執(zhí)法工作實際，本期培訓班局法制科將主要就刑事案件辦案程序、行政案件辦案程序、案事件系統(tǒng)辦案程序、案例分析及案件評查等方面進行培訓，進一步強化民警理性、平和、文明、規(guī)范的執(zhí)法理念，在學習法律基本知識的基礎上，熟練掌握本警種、本崗位所需的專業(yè)法律知識，并對民警執(zhí)法辦案過程中遇到的實際問題進行重點細致的分析、說明和解答。
為確保學習效果，培訓班制定了詳細的學習、生活制度，實行全封閉式管理，嚴格出勤和請銷假制度，確保整個培訓期間管理有序、秩序井然，確保切實提高法制員的業(yè)務素質(zhì)，強力推進基層單位執(zhí)法規(guī)范化建設。
學法制思想心得體會篇3為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平，__日至__日，市局組織系統(tǒng)相關人員赴___開展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
大網(wǎng)站收集門人員的角度來說，只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強法制理論培訓顯得尤為重要。
二、通過培訓，使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓，老師除了講藥品監(jiān)管相關的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學習本部門的法律外，也要掌握其他相關的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊?，這次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
三、通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用，學習的主要目的是應用，通過學習結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關，充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓，使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中，老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學臺，營造了”我要學“、”認真學“的良好學習氛圍。
學法制思想心得體會篇4孟子曾經(jīng)說過：不以規(guī)矩，不成方圓?！胺ㄖ巍敝敢环N治國方略或社會調(diào)控方式，在這個意義上，法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界該變得如何?法治讓人講究文明，學會用法律武器保護自己，少些人們的糾紛，使人們和諧，社會安定。
法治，無聲警察
一個未滿18歲的青少年，他的父母由于身體不好，而沒有時間管他，他便像一個流浪子一樣，整天游著，游著。他慢慢地迷上了電腦游戲，為了去網(wǎng)吧打游戲，有時甚至還逃學。當他沒有錢時，他第一想到的就是他的母親，無論是誰說的話，他母親都會信。他就以她母親的這一弱點，來求得他的奢侈之心。他回了家，騙他母親說學校要買資料，需要交15元錢，他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。
他繼續(xù)逃學，并得寸進尺地向他母親要更多的錢。直到后來，學校老師知道了這件事，狠狠地批評了他，并告訴了被蒙在鼓里的父母，讓他們認真監(jiān)督他，不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧，然后讓學生幫助他，讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西——情感!
法治，知心朋友
說到小學，我便想起了我的一位同桌，她。。。。
我每次出教室的時候，總感覺有一件不好的事要發(fā)生，當我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了，反正是一支筆，我也沒去探究了，但后來，這種情況出現(xiàn)很多回，我就發(fā)誓：這件事我一定要查個水落石出。
有一次，我假裝出去了(其實我在墻壁邊謹慎地望著)。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地從我的位子里拿出一樣東西來。我便跑去告訴老師，要老師為我做主。
老師把同桌叫去，同桌進教室時眼睛紅腫著，后來，老師安排他一個人坐，并讓她父母好好教育她，讓她改正偷東西的行為。
法治，法治，就是這么厲害，你們的一舉一動都會被它看在眼里。
法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。
學法制思想心得體會篇567億。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質(zhì)，關系到國家前途和民族命運。因此，從未成年人抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務。現(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學習談一下幾點看法：
1、家庭教育方面：家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活，輕精神生活，重智育，輕德育，重分數(shù)，輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念，把顛倒的觀念顛倒過來，家長的教育理念首先要更新，樹立科學正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學的方法和藝術。父母要不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng)，將言傳和身教有機地結(jié)合起來，一言一行，一舉一動都要為孩子樹立榜樣。
2、學校教育方面：根據(jù)青少年學生的思想實際和心理特點，結(jié)合青少年學生身邊的人和事，采取他們易于接受的方式，“春風化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。
3、將家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，形成合力。因為家庭、學校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據(jù)了孩子的整個生活，無論哪一方面出現(xiàn)空白，都將使孩子在一定時間、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此，三者的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的有效性。
常生活中行為舉止不端正，缺少道德的規(guī)范做錯了很多事情，也給社會，也給人類，造成了很多毀滅性的災難，很多人沒有學習中華傳統(tǒng)道德文化知識，卻根本沒有看到這些引發(fā)災難的根源。
現(xiàn)在的人，沒有學習中華傳統(tǒng)道德文化知識，不懂什么是價值觀念?美國和西方國家的思想觀念是現(xiàn)在人追求的，也是很多人想要的夢想。因為他們主張民主，自由，開放，但是他們卻沒有講道德規(guī)范。
中華傳統(tǒng)道德文化知識，古圣先賢，主要講言行規(guī)范，說到就要做到。以身做則履行中華傳統(tǒng)道德規(guī)范自己的行為。廣為人說，為別人講解和宣說，普及道德文化知識，做個有道德，品行端正，心態(tài)善良，人人尊敬的人。
篇四：
法治思想心得體會
堅持“法治思想”心得體會（五篇模版）
第一篇：堅持“法治思想”心得體會
堅持“法治思想”心得體會
連日來，習近平總書記在中央全面依法治國工作會議上的重要講話在社會各界引發(fā)熱烈反響。會議強調(diào)，全黨全國要認真學習領會習近平法治思想，吃透基本精神、把握核心要義、明確工作要求，切實把習近平法治思想貫徹落實到全面依法治國全過程。
“法者，治之端也；君子者，法之原也。”依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。我們黨歷來重視法治建設。習近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動，各級黨委政府，廣大黨員干部忠實履行憲法和法律賦予的職責，按照推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求，深入貫徹依法治國基本方略，科學統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事，在加速演進的世界百年未有之大變局下，于與時俱進的治國理政具體實踐中，從“心”出發(fā)，致遠以航。
育法治理念和法治信仰，切實將“依法治國”的思維和理念內(nèi)化于心，外踐于行。
盡心盡職遵。
法守法，不偏不倚不懈怠?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行?！贝舜沃醒肴嬉婪ㄖ螄ぷ鲿h，明確了習近平法治思想在全面依法治國工作中的指導地位，為建設法治中國指明了前進方向。
立足當前，又著眼長遠，把對法治的尊崇和法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式。
“法者，國家所以布大信于天下?！狈ㄖ蔚臅r代離不開法治思想的科學指引。志之所趨，無遠弗屆。只有心中有“法”才能手中有“法”！
第二篇：堅持實事求是的思想路線心得體會
堅持實事求是的思想路線心得體會
根據(jù)國家局及總隊深入推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動要求，近日我認真學習了習近平同志《堅持實事求是的思想路線》講話精神，受到一次深刻的教育，對調(diào)查xx工作也有了更高層次的認識和理解。
這次學習讓我對主席的執(zhí)政理念有了更清晰的認識，加強了黨員
黨性的教育，反復強調(diào)堅持實事求是的思想路線是我黨的傳家寶。要牢牢記住我們的傳家寶，科學智慧的用好我們傳家寶。
一、充分認識堅持實事求是的重大意義
“實事求是”是毛澤東同志為中央黨校題寫的校訓。我們黨是靠實事求是起家和興旺發(fā)展起來的，實踐反復證明，堅持實事求是，就能興黨興國，違背實事求是，就會誤黨誤國。堅持實事求是，就是堅持一切從實際出發(fā)來研究和解決問題，堅持理論聯(lián)系實際來制定和形成指導實踐發(fā)展的正確路線方針政策，堅持在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。堅持實事求是，就必須堅持理論聯(lián)系實際，理論只有與實際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對實踐的指導作用，理論脫離了實際，就會成為僵化的教條，失去活力與生命力。
二、真正把握堅持實事求是的基本要求
堅持實事求是，最基礎的工作在于搞清楚“實事”，就是了解實際、掌握實情。通過調(diào)查研究，努力掌握全面、真實、豐富、生動的第一手材料真正搞清實際情況，了解人民群眾的所思所盼，做到耳聰目明、心中有數(shù)，這始終是我們進行科學決策所需的也是唯一可靠的前提和基礎。增強憂患意識，充分看到發(fā)展中的困難和不利因素，不是消極泄氣，而是要避免犯脫離實際、超越階段而急于求成、急躁冒進的錯誤，真正做到即盡力而為又量力而行，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。堅持實事求是，關鍵在于“求是”，就是探求和掌握事物發(fā)展的規(guī)律。要勇于實踐、善于實踐，在實踐中積累經(jīng)驗、指導實踐、推動實踐。能否堅持實事求是，能否按客觀規(guī)律辦事，決定我們工作有無主動權和得失成敗的關鍵所在。堅持實事求是，必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。群眾路線是我們黨的根本工作路線，它同黨的實事求是的思想路線是相輔相成、在本質(zhì)要求上完全統(tǒng)一的。只有堅持群眾路線，才能真正做到實事求是。把堅持實事求是的思想路線與堅持從群眾中來、到群眾中去的根本工作路線緊密結(jié)合統(tǒng)一起來，把對上級負責與對群眾負責緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來，堅持一切從人民根本利益出發(fā)，深入基層了解情況，深入群眾聽取意見，使各項決策和各方面工作符合人民意愿。
我們的工作，黨和人民事業(yè)，就會無往不利。
我們作為一名公務人員必須堅持實事求是的思想路線和原則要求，在今后堅持解放思想，以創(chuàng)造性、辯證主義思想觀察處理事務；堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，展示公務員追求進步、追求真理的科學態(tài)度和良好形象；對照檢查自己思想和對工作的態(tài)度、方式、方法和事物發(fā)展的結(jié)果，端正自己的世界觀、人生觀和價值觀；總結(jié)經(jīng)驗，不斷修正自己的人生目標，將理論結(jié)合實踐，將xx調(diào)查工作貢獻自己的力量。
第三篇：堅持法治道路
堅持法治道路“五個必須”底線?避免“顛覆性錯誤”
中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京10月23日電
（朱書緣）中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次會議今天閉幕，全會審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。就此，記者第一時間采訪了中央黨校教授辛鳴。他認為，十八屆四中全會特別重申堅定不移走中國特色社會主義法治道路，闡述了中國特色社會主義法治道路的基本原則，也就是“五個必須堅持”：必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。這是底線原則，不能在這個問題上犯“顛覆性錯誤”。
傳統(tǒng)、人民的心理行為等等相契合、相匹配，簡單地拿來主義、人云亦云不僅行不通還會引發(fā)更大問題。
辛鳴認為，特別是對于今日中國社會來說，我們一定要明確“依法治國”是與黨的十八屆三中全會提出的“實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”改革總目標緊密聯(lián)系的重大方略之一，“依法治國”本身不是目的。要通過依法治國讓我們的國體與政體更完善、更有效，而不是放棄我們的國體、改變我們的政體；是要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，而不是別的人的什么別的夢想。因此，十八屆四中全會特別重申堅定不移走中國特色社會主義法治道路，闡述了中國特色社會主義法治道路的基本原則，也就是“五個必須堅持”：必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。這是底線原則，不能在這個問題上犯“顛覆性錯誤”。
辛鳴強調(diào)，黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證。把黨的領導貫徹到依法治國全過程和各方面，是我國社會主義法治建設的一條基本經(jīng)驗。我國憲法確立了中國共產(chǎn)黨的領導地位。堅持黨的領導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應有之義。黨的領導和社會主義法治是一致的，社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治。只有在黨的領導下依法治國、厲行法治，人民當家作主才能充分實現(xiàn)，國家和社會生活法治化才能有序推進。
最后，辛鳴認為，在依法治國的背景下堅持黨的領導，要在加強和改善黨的領導，創(chuàng)新黨的執(zhí)政方式上下功夫。堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用，要善于使黨的主張通過法定程序成為國家意志，善于使黨組織推薦的人選通過法定程序成為國家政權機關的領導人員，善于通過國家政權機關實施黨對國家和社會的領導，善于運用民主集中制原則維護黨和國家權威、維護全黨全國團結(jié)統(tǒng)一，保證黨領導人民有效治理國家。要正確處理黨的政策和國家法律的關系。我們黨的政策和國家法律都是人民根本意志的反映，在本質(zhì)上是一致的。
黨既領導人民制定憲法和法律，也領導人民執(zhí)行憲法和法律，黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，真正做到黨領導立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。
四中全會提“四個維護”是依法治國的價值追求
中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京10月23日電
（朱書緣）中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議，于2014年10月20日至23日在北京舉行。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。就此，記者第一時間采訪了中央黨校教授辛鳴。
辛鳴說，法治有其固有寶貴價值，但社會主義法治國家不是也不能為法治而法治。在今日中國社會，依法治國有其基本的價值追求，這就是四中全會提出的“四個維護”：堅決維護憲法法律權威，依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩(wěn)定。
——沒有憲法法律的權威，依法治國就沒有了前提。四中全會提出：“依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?！睉椃ㄅc國家前途、人民命運息息相關。維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的權威。捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。只要我們切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。反之，如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞，人民權利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
——沒有人民權益的切實維護，依法治國就背離了根本。因權利而有法治，為保障權利而實行法治。人民的權利權益既是社會主義法治的出發(fā)點，也是社會主義法治的重要著力點。我們要依法保障全體公民享有廣泛的權利，保障公民的人身權、財產(chǎn)權、基本政治權利等各項權利不受侵犯，保證公民的經(jīng)濟、文化、社會等各方面權利得到落實，努力維護最廣大人民根本利益，保障人民群眾對美好生活的向往和追求。
會賴以存在、運行、發(fā)展、繁榮的基礎性條件。一個不追求、不倡導公平正義的社會不僅沒有合法性，也不會有現(xiàn)實性，一個缺失或者說喪失公平正義的社會即使還能暫時勉強維持，也必然是動蕩不安，危機四伏。在不同發(fā)展水平上，在不同歷史時期，不同思想認識的人，不同階層的人，對社會公平正義的認識和訴求也會不同。通過法治維護社會公平正義，就是要依法公正對待人民群眾的訴求，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義，決不能讓不公正的審判傷害人民群眾感情、損害人民群眾權益。
——不能維護國家安全穩(wěn)定，依法治國也就是擺設。當前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復雜。依法治國一定要服務于國家總體安全，為以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托的中國特色國家安全道路提供堅強有力的法治保障。在維護社會和諧穩(wěn)定方面，堅持正確處理維權與維穩(wěn)的關系，始終把維護人民群眾合法權益放在第一位，在法治軌道上尋求解決問題的辦法。
辛鳴認為，這“四個維護”是貫穿四中全會政策設計和制度安排的基本要求，只有這樣，才能讓依法治國的方略成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的可靠法治保障。
問責與激勵是“依法治國”從理論到制度的最大價值
中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京10月23日電
的要求，納入了干部的考核機制、獎懲機制。第三點就是法治中國的希望，除了黨的領導，還寄托于人民，國家的法治精神的培育，而且總書記親自強調(diào)要納入國民教育體系中，很讓人振奮。
本次會議公報提出了依法治國的總目標，對我們未來的國民生活有怎樣的意義。張志明認為，十五大提出依法治國，建立社會主義法治國家。這一次提出了升級版，它最大的價值就是實施過程中帶來的意義，四個字“長治久安”。用小平同志的話說就是只有建立社會主義法治國家，只有建設社會主義法治體系，才能保證我們黨的正確的路線方針政策，不以人的改變而改變，不以領導人的改變而改變，不以領導人注意力的改變而改變，才能保證真正國家有規(guī)矩，黨有規(guī)矩，老百姓守規(guī)矩，這樣這個國家才是有希望的。怎么保證平平穩(wěn)穩(wěn)，最好的辦法、最好的手段、最好的路徑、最好的制度安排，現(xiàn)在人類文明發(fā)展到今天，我們能得出的結(jié)論就是法治，所以這個意義對中華民族的影響是極其深遠，對我們黨的執(zhí)政也是極其深遠。
四中全會強調(diào)堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。對此，張志明認為，從黨執(zhí)政的角度，即治國理政方面，兩個“三位一體”這種戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變實際上早就提出來了，由人治向法治方式的轉(zhuǎn)變，黨的各級干部，各級黨委理念上都知道法治重要。這次四中全會的價值就在于，不是重申這個理念的重要性，而是給大家一種新的替代原來那種人治色彩比較濃厚的現(xiàn)實制度的安排，就是讓大家知道該怎么做，不是光講道理，而且做了以后會比原來對于干部個體來說有什么樣的好處，對國家有什么樣的好處。
張志明強調(diào)，現(xiàn)在這兩個“三位一體”打通了之后，一些具體的制度安排的跟進就會幫助我們的干部樂意去推動法治建設，各級黨委也愿意這么做。還有一個獎懲機制，他得到組織上基本的認同，所以兩個方面，一個方面是問責，一個方面是激勵，保證我們黨真正推動依法治國的方略，依法執(zhí)政的方略，從執(zhí)行的層面落到實施的層面，這是由理論到制度安排的推進，所以這種轉(zhuǎn)變的最大價值是在這里。
第四篇：法治心得體會
法治心得體會
俗話說得好，國有國法，家有家規(guī)。如果這個世界上沒有法律，那我們的生活會是什么樣子啊？所以學習法律對我們很有必要。
成人要遵守國家的法律制度，而我們小學生也要遵守《小學生守則》。在社會主義核心價值觀中也提到了法治，可見法律對我們有多么重要??！
作為青少年，我們不僅要遵守小學生守則，還要遵循國家的法律制度，不進網(wǎng)吧，12歲前不騎車上路……而想要知道這些法律知識，就要加強對法律的學習。
我們是青少年，我們正處在學習法律的階段，此時的我們最容易被帶壞。要想不沾染社會上的不良風氣，我們應該從如下幾個方面入手：
1、能否更好地遵守法律，最大的原因取決于我們自身，只有我們懂法知法，才不會犯法，這其
法治思想和心得體會篇六
黨的十八大以來，***總書記從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度定位法治、布局法治、厲行法治，創(chuàng)造性提出全面依法治國的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了***法治思想。***法治思想是馬克思主義法治理論同中國實際相結(jié)合的最新成果，是21世紀馬克思主義法治思想，是在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本遵循，是引領法治中國建設在新時代實現(xiàn)更大發(fā)展的思想旗幟。***法治思想高屋建瓴、博大精深、內(nèi)涵豐富、思想深刻。我們要學深悟透***法治思想，深刻領會其重大意義、精神實質(zhì)、實踐要求，不斷增強法治意識，提高法治能力水平。
***法治思想的創(chuàng)立，充分表明中國共產(chǎn)黨對社會主義法治建設和人類法治文明發(fā)展的規(guī)律性認識達到了新的歷史高度，其思想的光芒映照未來，其真理的力量影響深遠，必將推動21世紀馬克思主義和馬克思主義法治思想在華夏大地上生機蓬勃、枝繁葉茂，必將為鞏固和拓展“中國之治”、實現(xiàn)黨和國家長治久安的千秋偉業(yè)夯基壘土、固本培元，更好地指引全國各族人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上闊步前進。
經(jīng)過這一段時間的隊伍教育整頓學習活動，我認識到必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：
強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務意識，把人民群眾滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
只有通過學習政治理論，用***法治思想武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業(yè)知識，才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把學習內(nèi)容和學習精神體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。
我們必須深刻領會***法治思想的精神實質(zhì)。***法治思想內(nèi)涵豐富、論述深刻、邏輯嚴密、系統(tǒng)完備。就其主要方面來講，就是***總書記在中央全面依法治國工作會議重要講話中精辟概括的“十一個堅持”。這“十一個堅持”，既是重要戰(zhàn)略思想，又是重大工作部署。
深入推進全面依法治國，必須堅持黨的集中統(tǒng)一領導。各級黨委和政府要加強對法治建設的組織領導，重大部署、重要任務、重點工作要抓在手上，確保落到實處。我們要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺把學習貫徹***法治思想同學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結(jié)合起來，同實施法治建設規(guī)劃綱要統(tǒng)一起來，自覺落實到政法工作各方面和全過程，使之成為引領新時代政法工作的理論燈塔和思想旗幟。
要把學習***法治思想作為政法隊伍教育整頓的重要內(nèi)容，進一步增強政法干警法治意識和法治能力。不斷深化思想認識、筑牢理論根基。***總書記對政法工作的重要指示，高度概括了新形勢下黨和人民對政法工作和政法隊伍的新要求、新期待，表明了中央對政法工作和司法體制改革的高度重視，這既是一種鞭策，也是一種鼓舞，更是一種前進的動力。
法治思想和心得體會篇七
第一段：介紹法治思想醫(yī)院的背景及目的（200字）
作為一個法治國家，法律是維護社會的基石。然而，在現(xiàn)實生活中，我們常常會遭遇到各種各樣的法律糾紛和困惑。為了提高公民法治觀念、加強法律意識，我有幸參加了一次法治思想醫(yī)院的活動，在這里我學到了許多有關法治的知識，也有了一些深刻的體會和心得。
第二段：講述在法治思想醫(yī)院學到的法律知識和相關案例（200字）
在法治思想醫(yī)院的活動中，我了解到了許多實際生活中常見的法律問題和相關規(guī)定。例如，婚姻家庭法中關于離婚的程序和解決方式，知識產(chǎn)權法中關于侵權行為的認定和賠償，以及勞動法中關于工人權益保護的規(guī)定等等。同時，我們還通過一些真實的案例學習了法律定理和案例研究的方法，從中了解到了法律處理糾紛的原則和步驟。
第三段：結(jié)合實際案例，思考法治思想醫(yī)院的意義和幫助（200字）
參加法治思想醫(yī)院的活動，不僅有助于增加法律知識，還能夠幫助我們思考和解決實際生活中的法律問題。例如，我曾經(jīng)遇到過一個鄰居間的糾紛問題，當時我對法律程序和解決方式并不了解，導致問題沒有得到良好的解決。通過參加法治思想醫(yī)院的活動，我學到了應該如何正確地處理這類問題，遵循合法的程序和途徑，從而更好地保護自己的權益。
第四段：分享在法治思想醫(yī)院所獲得的心得和體會（300字）
在法治思想醫(yī)院的學習中，我逐漸認識到法律的強大和重要性。法律是社會公平正義的基石，是保障公民利益的工具。同時，我也意識到了自身法律素養(yǎng)的重要性。只有具備一定的法律知識和法治思維，我們才能更好地保護自己的權益，解決生活中的法律問題。此外，了解法律還可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。通過法律的學習和實踐，我們能夠更好地認識到公平正義的重要性，并積極參與到社會建設和法治推進中去。
第五段：總結(jié)法治思想醫(yī)院對我的啟發(fā)和感悟（200字）
通過參加法治思想醫(yī)院的活動，我收獲良多。我體驗到了法律的力量和普及法治的重要性。了解和學習法律知識不僅能夠幫助我們解決實際問題，還能使我們思維更加合理，價值觀更加健全。我將繼續(xù)深入學習法律知識，提高自己的法治素養(yǎng)，同時也希望將所學知識傳播給更多的人，共同推動社會的法治進程。
總結(jié)：通過參加法治思想醫(yī)院的活動，我不僅學習到了大量的法律知識和相關案例，還深刻體會到了法律的重要性和普及法治的意義。這次活動的參與讓我對法治有了更加細膩的理解，也讓我更加自覺地遵守法律、維護法律。通過法治思想醫(yī)院的心得體會，我將更加注重法治觀念的培養(yǎng)，加強法律意識的提高，并積極參與到推動社會的法治進程中去。
法治思想和心得體會篇八
在今天的社會中，法治已經(jīng)成為了國家和社會穩(wěn)定的基石。同時，法治也是一個人行為規(guī)范的重要標準。因此，學習法治思想對于我們每個人來說都非常重要。下面我就來談一談我對學法治思想的一些體會和收獲。
第一段：初次了解法治思想
在大學的課堂上，我有幸接觸到了法治這門學問，開始了解法治思想，了解法律對于社會的基礎作用和重要意義。最初的時候，我覺得法律這東西太抽象了，很多條規(guī)章制度我都看不懂，也不知道為什么要制定這樣的法律。但是，慢慢地，通過老師的解說和切身實踐，我逐漸了解到了法律對于維護社會公正和平穩(wěn)的重要性，也懂得了如何引導自己按法律規(guī)定行事。
第二段：思考法治與個人行為的關系
除了了解法律的存在和作用，我們還需要思考法治和個人行為的關系。多次觀察和體會之后，我認識到，法律的建立和實施都是為了保障公眾利益，而個人行為的準則也應當遵循法律的規(guī)定，把自己的行為與法律聯(lián)系起來。這方面，我覺得個人的自律力是很重要的，能夠約束自己的行為，不違法亂紀，這就是一個良好的公民素質(zhì)。
第三段：明確法治思想的發(fā)展歷程
法治思想的歷史可以追溯到很遠很遠的過去，從古代的“君為法，法為君”的思想，到現(xiàn)代的法治國家建設，法治思想經(jīng)歷了很長很漫長的發(fā)展歷程。在學習的時候，我也了解到了許多先賢和領袖對于法治思想的貢獻和影響。比如孟子說過：“法之所在，德不能處焉。德之所加，法無不備焉?！边@句話讓我明白了法律和道德的互補作用。同時，其中的“德”也是我們公民素質(zhì)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。
第四段：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的法治缺失
現(xiàn)實生活中，我們還時常會發(fā)現(xiàn)法律并未完全被落實，例如“官商勾結(jié)”、“暴力執(zhí)法”、“利益輸送”等現(xiàn)象，這都是法治建設中的頑疾。發(fā)現(xiàn)問題之后，我們這些普通公民也要及時提出質(zhì)疑，通過社會監(jiān)督和法律維權的途徑，使違法行為者受到應有的支配。
第五段：展望法治思想的未來
在學習法治思想的過程中，我也對其未來發(fā)展充滿了信心和希望。法治思想在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽迷絹碓綇V泛，人民的法律素養(yǎng)和法治觀念也在不斷提升。與此同時，法律制度的完善和不斷的創(chuàng)新也是法治建設的又一重要舉措。我相信，未來法治思想還將發(fā)揮更為重要的作用，引領我們共同構(gòu)建和諧的社會。
總之，學習法治思想不僅是為了更好地實現(xiàn)個人價值，也將對于我們整體社會的發(fā)展產(chǎn)生長遠的積極影響。希望大家都能夠積極學習和推廣法治思想，從而讓我們的生活更加美好。
法治思想和心得體會篇九
引言段：
近年來，隨著法治思想在社會各領域的普及和深入，法治思想醫(yī)院應運而生。作為一個富有創(chuàng)新意義的機構(gòu)，法治思想醫(yī)院以法律作為導向，通過講座、培訓和咨詢等方式幫助人們提高法律意識和素養(yǎng)。我在法治思想醫(yī)院接受了一次為期三天的培訓，收獲頗豐，深感其推廣法治意識的重要性。
正文段1：認識法治思想醫(yī)院的重要性
首先，法治思想醫(yī)院是提高人們法律素養(yǎng)和法治意識的重要途徑。在以法治為導向的社會中，人們的言行都必須遵循法律的規(guī)定，尊重法律的權威。因此，了解法律、學習法律的基本原則和知識，對公民的行為習慣具有重要影響。通過法治思想醫(yī)院的培訓，人們可以學習到法律的理論知識和實踐操作，培養(yǎng)法治觀念，更好地了解法律對于維護社會公序良俗的作用。
正文段2：法治思想醫(yī)院的教育方式和內(nèi)容
其次，法治思想醫(yī)院采取多種教育方式和內(nèi)容，全面提升法治意識。在培訓課程中，我們參與了法律講座、案例分析、模擬法庭等多種形式的教學活動。通過豐富的學習體驗，我們不僅了解到了法治的基本原則和法律條款，還學習到了如何運用法律思維解決實際問題。在模擬法庭中，我們扮演了法官、辯護律師、證人等角色，深入了解了司法流程和庭審程序。這種互動式的學習方式使我們更加深入地體會到法治思想的重要性和實際應用。
正文段3：法治思想醫(yī)院對培養(yǎng)公民責任感的作用
法治思想醫(yī)院不僅僅是提供法律知識的場所，更涉及到培養(yǎng)公民責任感的重要任務。法治思想醫(yī)院通過法律教育和法治觀念的傳播，使人們更加意識到自己作為公民應有的責任。在培訓過程中，我們不僅學習到了法律的權威性和約束力，也了解到了法律對于維護社會公序良俗的重要作用。這使我們更加珍視自己作為公民的責任，積極參與社會公益活動，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
結(jié)論段：
通過參加法治思想醫(yī)院的培訓，我深刻認識到法律與社會的緊密聯(lián)系以及法治對于社會發(fā)展的重要意義。法治思想醫(yī)院作為提高法律素養(yǎng)的基地，在培養(yǎng)公民責任感，推進社會文明進程方面發(fā)揮著重要作用。它的教育方式和內(nèi)容全面、多樣，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習法治知識。未來，我們應加大對法治思想醫(yī)院的關注和支持，共同推進法治思想的傳播，營造法治社會的良好氛圍。
法治思想和心得體會篇十
開學初我參加了《道德與法制》課的培訓，讓我感受到小學生道德與法治的重要性，有了以下的心得體會：
現(xiàn)在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系，而學校又是未成年人學習知識的第一陣地，加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。
青少年是祖國的未來，民族的希望，搞好青少年法制教育，預防和減少青少年違法犯罪，不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長的需要，同時也是振興中華民族的需要。
小學法制教育注重文化課而忽略學生的道德法制教育，學校沒有專門的法制教育人才，雖然授課教師一定程度上了解法律知識教育，但并不系統(tǒng)、全面。要使小學生成長為一個思想健康、人格健全的人，作為老師應對法制教育引起高度重視，可以從以下幾點入手：
教育學生“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們生活的方方面面都涉及法律法規(guī)。比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)。
我們積極學習《中小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，要珍惜學習機會，自覺接受家庭和學校的教育管理。要提高鑒別能力，不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。要謹慎交朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。切莫虛榮攀比，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
只有從小處入手，一點一滴的滲透教育，法制教育才能有效，更加有利于學生的健康成長。
法治思想和心得體會篇十一
通過一年《道德與法治》學科的學習，我對這門學科有了新的認識，這門學科不能只為了考試而學習，學習它意義重大。
仔細學好《道德與法治》這門學科，我們可以坦然應對青春期的改變，不會為青春期的改變而煩惱；我們會正確認識和看待青春期異性間的.情感，不為這種情感所困擾；我們會正確看待與他人的競爭與合作；我們會認識到自信的力量、自強的作用以及學會做一個自信自強的人；我們會主動應對負面心情，做自己心情的主人；我們會真正認識到集體的力量，正確處理好個人節(jié)奏和集體旋律的關系，正確看待個人利益和集體利益的關系......
《道德與法治》學科教給了我們許多做人做事的道理，培養(yǎng)了我們?nèi)穗H交往的根本看法和能力，引導我樹立一個正確的人生觀、價值觀和世界觀，成為一個彌漫正能量的人，這是一門走向社會、走向?qū)淼?必修課。
法治思想和心得體會篇一
人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的`過程，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上頭滿是絢麗的圖案；有的人留下的則是灰暗一片；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零！
法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關。當一個邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
為了幫忙我們增強法制意識，提高自我保護本事，我們聽了王警官帶來的法制教育講座。
這次的演講主題是：增強法制意識，提高自我保護本事。王警官那生動的演講，引起了我的思考，更讓我感到震撼的是…...
此刻，青少年的犯罪情景越來越多，此刻中國一年就有兩萬多個。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國的未來會是什么樣貌少年強則中國強??！更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么因為初中生一般是住讀，沒有了家長的監(jiān)督，教師也不可能時時刻刻看著你，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學生還影響了一些意志不堅定的學生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時間玩，有時間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自我去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最終還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡游戲有關！是啊，此刻的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么教師要求大家遠離“網(wǎng)游”的原因吧。
法治思想和心得體會篇二
法治是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，是治理社會和保障人民權利的基石。圍繞法治思想是我們深入了解和廣泛宣傳法治理念的重要方式，也是推進法治建設的重要途徑。在圍繞法治思想的過程中，我深有感觸，特將其心得體會分享給大家。
第二段：深入了解法治思想
圍繞法治思想，我們必須深入了解法治思想的內(nèi)涵和精髓。法治是指以法律為基礎，以法治為內(nèi)容，以法律為保障，是國家治理方式的一種重要形式。法治思想主張的是社會生活在法律的框架下進行，人民權利和法律權威互相支配和互不侵犯。法治的意義就在于保護每個人的自由和權利，并且使社會中的每個人都能夠獲得公平和正義。
第三段：廣泛宣傳法治思想
圍繞法治思想，宣傳發(fā)揚法治理念是至關重要的。我們需要廣泛宣傳法律知識，讓人們了解法律對于社會和個人的作用和價值，同時也要加強對法律規(guī)范和法治原則的普及工作。只有深入樹立法治意識，才能使人們依法辦事、信法守法，維護國家法律的尊嚴和權威，共同構(gòu)建公平、正義、法治的社會。
第四段：推進法治建設
圍繞法治思想，推進法治建設是最重要的目標。要確保法律的制定、實施和執(zhí)行都是公正和透明的，使社會各界都能夠認同和接受法律規(guī)范。在法治建設中，必須建立健全各種制度，對違反法律的行為進行嚴肅懲處，以此來保障社會和諧穩(wěn)定的大局。只有實現(xiàn)法治所帶來的公平和正義，才能讓每個人都受到法律的保護，真正實現(xiàn)人民當家作主。
第五段：結(jié)尾
圍繞法治思想，我們要深入了解、廣泛宣傳，更是要推進法治建設。唯有如此，才能使社會不斷發(fā)展，不斷進步。希望每個人都能夠根據(jù)自己的工作和生活實際，切實踐行法律意識和法治精神，以行動實現(xiàn)法治建設的目標。
法治思想和心得體會篇三
深入學習貫徹***法治思想，要牢牢把握對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明總要求，大力推進新時代法治公安建設，著力提升公安工作法治化水平和執(zhí)法公信力。
一、始終堅持黨的絕對領導，確保法治公安建設的正確方向
黨的領導是推進全面依法治國的根本保證，是我國社會主義法治之魂。公安機關是人民民主專政的重要工具，是黨和人民手中的“刀把子”，必須旗幟鮮明講政治，把黨的絕對領導貫穿到法治公安建設的全過程各方面，推動黨對公安工作的絕對領導制度化、法治化，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
二、牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念，忠實履行好黨和人民賦予的新時代使命任務
推進全面依法治國，根本目的是依法保障人民權益。要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，善于運用法治方式開展斗爭，堅決捍衛(wèi)國家政治安全;堅決打好風險化解攻堅戰(zhàn)，全力維護社會大局穩(wěn)定;依法嚴厲打擊各類違法犯罪，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全;努力提供優(yōu)質(zhì)高效公共管理服務，積極回應人民關切。
三、持續(xù)深化執(zhí)法監(jiān)督管理機制改革，確保權力在法治軌道上正確運行
監(jiān)督是權力正確行使的根本保證，必須緊緊抓住執(zhí)法權力制約監(jiān)督這一關鍵環(huán)節(jié)，深化執(zhí)法監(jiān)督管理機制改革，完善執(zhí)法權力運行機制。嚴守法定權責邊界，創(chuàng)新監(jiān)督管理手段，增強內(nèi)外執(zhí)法監(jiān)督合力，加快構(gòu)建系統(tǒng)嚴密、運行高效的執(zhí)法監(jiān)督管理體系。
四、大力開展能力素質(zhì)建設，著力打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法治公安隊伍
公安隊伍是黨領導下的紀律部隊，必須毫不動搖地堅持新時代黨的建警治警方針，聚焦忠誠干凈擔當，突出德才兼?zhèn)湟?，強化教育培訓，牢固樹立社會主義法治理念;深化教育整頓，著力營造風清氣正良好氛圍;突出“關鍵少數(shù)”，不斷提升領導干部法治素養(yǎng)，著力錘煉鐵一般的理想信念、鐵一般的責任擔當、鐵一般的過硬本領、鐵一般的紀律作風。
法治思想和心得體會篇四
20xx年10月16日,我很榮幸的參加了在衡水第八中學舉辦的“義務教育新教材（七年級道德與法治新教材）的培訓”。聽了由天津?qū)＜依蠋煿鵻x的講座,學習了人教版初中七年級政治課標修訂教材總體介紹,受益不淺,感受頗深.現(xiàn)就學習主要內(nèi)容和學習感受做以匯報。
1、突出背景，強調(diào)本質(zhì)，注重應用，使學生感到學習是自然的，水到渠成的，使教材具有“親和力”。
2、改進教材呈現(xiàn)方式，以恰時恰點的問題引導教學活動，體現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變。
3、強調(diào)基礎性，堅持“四基”不動搖，為學生終身發(fā)展打好基礎。
4、重視思想方法，立足學生發(fā)展，提高教科書的“思想性”。
5、加強不同領域內(nèi)容之間的聯(lián)系，突出教科書的聯(lián)系性。
6、體現(xiàn)政治學科的科學價值和文化內(nèi)涵，反映政治學科在其它科學和文化進步中的作用。
7、積極探索政治課程與信息技術的整合，適當體現(xiàn)信息技術的應用。
8、體現(xiàn)層次性和選擇性，將配套教材作為教材建設的有機組成部分。課程性質(zhì)變化主要體現(xiàn)有兩個方面：
1、以學生生活為基礎；
2、以學生道德、法治發(fā)展為根本目的。
1、調(diào)整結(jié)構(gòu)、增減內(nèi)容，構(gòu)建符合教學邏輯和學生心理的教科書體系，合理的結(jié)構(gòu)體系是教科書育人的載體，通過教科書的體系結(jié)構(gòu)，學生可以看到道德與法治是如何構(gòu)成的，浩如煙海的學科知識是如何被選擇和組織起來的。因此，教科書的體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建，體現(xiàn)了教科書的育人價值。
2、加強學習方法的引導，使學生逐步領悟道德與法治研究的“基本套路”，加深對政治核心內(nèi)容的理解，在教科書編寫過程中，我們特別注意挖掘課本核心知識蘊含的思維教育價值，加強學習方法的引導，以問題引導學習，使學生從中體會課程的學習方法，領悟?qū)W習“基本套路”。從而體現(xiàn)教學的育人價值。
3、反映背景、重視過程、加強應用，使學生獲得的基本思想使學生獲得道德與法治的基本思想是本課程的重要目標，也是提升學生道德素養(yǎng)的重要標志。
4、發(fā)揮章節(jié)引言的“先行組織者”和章小結(jié)的“概括提升”作用，體現(xiàn)知識的整體性。引言是全單元（課）起始的序曲，是全章內(nèi)容的引導性材料。好的引言，對于激發(fā)學習興趣、加強基本思想教學、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力等都有重要作用。為更好地發(fā)揮章引言的作用，修訂版教科書著重從本單元內(nèi)容的引入、本課內(nèi)容的概述等角度組織相關內(nèi)容。在具體處理中，結(jié)合具體內(nèi)容以自然的方式引入。
5、加強探究、重視“綜合與實踐”，積累道德與法治活動經(jīng)驗、培養(yǎng)創(chuàng)新意識修訂版教科書非常重視學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，在內(nèi)容的呈現(xiàn)上努力體現(xiàn)政治思維規(guī)律，倡導探究式學習，給學生一條觀察事物（情景）、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的線索。教科書從知識內(nèi)容的發(fā)展脈絡、核心概念、思想方法、學習過程等方面考慮，在一些關節(jié)點上設置“思考”“探究”“歸納”等欄目，使他們通過觀察、實驗、比較、歸納、猜想、推理、反思等理性思維活動，促使學生領悟政治的本質(zhì)，提高思維能力，積累活動經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
6、努力構(gòu)建較為完善的訓練系統(tǒng)。要經(jīng)過循序漸進的訓練，使學生達到對內(nèi)容理解的逐步深入，雙基的落實，能力的提高。正文、習題是一個整體，習題是正文的自然延續(xù)，是通過訓練幫助學生理解正文內(nèi)容的。例子習題整體考慮，加強基礎題，注意題量、梯度。教科書的習題與中考題的定位不同，但教科書的習題可以兼顧中考（越往后可以兼顧的內(nèi)容越多），但絕不等同于中考題，注意了對中考題進行加工和改造，以訓練本節(jié)（單元）的核心知識。
1、把整個學段看作一個整體。
2、“理解道德與法治”是教好本學科的前提。
3、提高研究教材的水平“教教材”與“用教材教”并重。
4、重視學生思維能力的培養(yǎng)。
總之，教師要不斷深入鉆研教材，讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點，把教材內(nèi)化為自己的東西，要強調(diào)教材的基礎性地位和主干性作用，超越教材的前提是源于教材，必須對教材有全面準確的理解，真正弄清楚教材的本義，尊重教材的價值取向．只有這樣才能更好地落實新課標，才能進行高效的課堂教學。
法治思想和心得體會篇五
法治心得體會1中國是一個法治國家，堅持依法治國的原則。法治就是要求規(guī)則嚴格遵守，實行行政監(jiān)督，確保各級行政機關不斷加強執(zhí)法力量，以及健全監(jiān)督機制，以實行民主、平等、公正、法治為特征的社會生活方式。
作為一個高等學生，我從日常學習、行文思考等方面，深刻地體會到“法治”的深遠意義。一是，我要以依法行事為準則，對社會活動、學習生活等應該以合法為基礎，這樣才能夠更好地推動社會和學校的發(fā)展；二是要把握正確的方向，不斷學習法律知識，形成正確的法律觀念，理解法律，熟悉法律；三是注重塑造良好的道德品質(zhì)，尊重和遵守法律，發(fā)揮公民道德感。
法治心得體會2今天，我們生活在一個嚴格按照法治來管理的國家。法治精神和道德規(guī)范指導我們生活行為，以便大家和諧共處。我們在法治的社會中，有責任也有義務，每個人都有權利被尊重。同時，我們有義務遵守法律法規(guī)，拒絕謀取私利，勿謂言之不順。
我們有責任心、敬畏心，明辨是非，永葆法治精神。
法治心得體會4作為一個普通的公民，我們應該要正確理解法治思想，并以此作為生活的行為準則，養(yǎng)成尊重法律、尊重人權、尊重秩序、反對暴力的良好習慣。在實踐中，我們要把遵守法律說活，要以法治思想來引導自己的行為，遵守規(guī)則，克服一些不良習慣，把不良行為拋之腦后。最后，要學會善于實踐法治，營造法治的文化氛圍，使每一個人都能自覺遵守法律，規(guī)范行為，構(gòu)建和諧社會秩序。
篇二：
法治思想心得體會
【
“以?為鏡，可以明得失?！卑駱訉W習是?類學習，特別是意義獲得與領悟的重要?式。榜樣的??，能夠?qū)?的理想存在狀態(tài)具體化，對處于具體形象思維階段的?童特別適?。但是，在以往的榜樣教育中，存在著榜樣過于成?化，事跡過于極端化，脫離?童?常?活與理解能?。?新教材在反思這些問題的基礎上，榜樣教育依然將成為低段學?的?個重要學習?式，?是創(chuàng)造性加?“繪本故事”，通過圖?的?式，選取的主要是接近?常?活中好?童的榜樣；如第1課《上學啦，真?興》，第2課的《交朋友》，第15課的《團圓》等，引導學?在閱讀?本中學習?為的正確?范表達??所悟的道理。?是強調(diào)同學之間互為榜樣的?種學習意識，特別是建??種同學間共同成長、相互?持的觀念，改變傳統(tǒng)上只向?qū)W校?師學習的觀念。如教材第8課的《課堂作業(yè)認真做》，就突出了同學間的?范與互補學習。
3?24?，在潘南?學舉?了以“提升學?思辨?”為主題的道德與法治研修活動。活動中，來?不同學校的三位?師以同課異構(gòu)的?式，展現(xiàn)了道德與法治課堂中如何提升學?思辨?。這?所提到的“思辨?”，就是思考辨析能?，指通過分析、推理、判斷對事物情況、類別、事理的辨別分析，它在學?學習和成長過程中扮演著重要??，在后疫情時代，提升學?思辨?顯得尤其重要。通過三堂課的學習，我對提升學?思辨?有了?些拙見。
3?24?，在潘南?學舉?了以“提升學?思辨?”為主題的道德與法治研修活動。活動中，來?不同學校的三位?師以同課異構(gòu)的?式，展現(xiàn)了道德與法治課堂中如何提升學?的思辨??！段沂?張紙》是?年級第三單元的?節(jié)課，這?單元以環(huán)保和節(jié)約為主題。本課?標是引領學?認識到?張紙的作?，從?來喚起學?對紙張的愛護和節(jié)約，繼?升華到節(jié)約資源、保護環(huán)境的?主題。在結(jié)構(gòu)設計上，第?節(jié)課鞏??師成功地引發(fā)了學?對紙張的關注，緊接著引導學?從主題圖??，初步了解紙的?途，并談談???邊的?紙情況，得出結(jié)論：我們的?活離不開紙，紙張的作?很?。引發(fā)學?思考“我們應該怎樣對待紙張”這?問題，?樹變成紙張的?視頻，讓學?明?紙張的來源，從?懂得節(jié)約?紙就是愛護樹?的道理，于是學?開始注意浪費紙張的現(xiàn)象，從?懂得節(jié)約?紙的道理。視頻的引?意在喚起學?對?邊資源的保護意識，以喚起學?的環(huán)保意識。?且紙這種材料，學?常見常?，有豐富的感性認識，容易引發(fā)學?進?較為深?的科學探究活動，并達到舉?反三、觸類旁通的教學效果。最后，以?點?的形式要學?感悟節(jié)約?紙就在我們?邊，要從點滴做起。在調(diào)動探究愿望上，三位?師都讓學?意識到紙張的重要性，并介紹了紙的由來，滿?了他們的求知欲；其次引導學?回憶??的?活經(jīng)驗，使學?在相互交流中多認識?些紙，了解紙的?途，從?開始產(chǎn)?認識紙，研究紙的興趣。最后以視頻形式讓學?知道紙的重要，?位?師也都引導學?通過計算紙的?量，讓他們懂得浪費紙的現(xiàn)象是普遍存在的，說明我們提倡節(jié)約?紙的?的是為了保護?材資源，從紙的?度來談環(huán)保和愛惜資源，倡導學?節(jié)約紙張。
重?的歷史使命，體現(xiàn)了鮮明的價值導向，具有其它學科課程所不能替代的育?功能。接著，?師就每?單元，每?課進?了簡要解析，讓我們對教材有了初步的了解。之后，她?給我們講解了?好?學《道德與法治》教材的整體教學建議。最后?師?讓我們觀看了?節(jié)優(yōu)秀的課堂實錄，讓我們更直觀的看到了《道德與法治》的課堂是什么樣的？真是到學?中去，到?活中去，讓學?在?活中去體驗，才能獲得最直接的感受。通過培訓，我知道了教材只是媒介，我們要靈活運?教材。要根據(jù)??本班學?的實際情況，制定教學?標，搞?些適合??本班學?的活動，讓學?在活動中體驗，感悟，熏陶。?師要引領學?開展活動。玩耍也是學習，在玩中學，不是貪玩。關鍵是會玩。?師要引導學?，在玩中有收獲，在玩的過程中受教育，懂?活規(guī)則，遵循游戲規(guī)則。讓學?認識遵循規(guī)則的重要性。就像遵循交通規(guī)則，不遵循交通規(guī)則，后果會很嚴重的.在活動中樹?正確的道德?觀，有好的品格，有好的性格。在德，智，體，美，勞中，德育為?。讓學?在活動中做?，讓學?懂得感恩，愛??的學校，愛?師，愛?母。接納?母的不完美，接納?師的不完美，接納同學的不完美。允許同學的不同，換位思考，團結(jié)同學。引領學?發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)同學的進步，發(fā)現(xiàn)同學的閃光點。讓學?天天夸??的同學，培養(yǎng)學?的積極?態(tài)。讓所有學?充滿?信，熱愛?活，愛學習。幫學?樹?正確的學習觀，終?學習。真正做到讓?童的?活更美好，讓?童的成長更精彩！
篇三：
法治思想心得體會
比如說在學生說到哪里的花漂亮，她采了一朵做標本時就該及時指出：花是給大家看的，你摘一朵我摘一朵，那么后來的人就沒有花看了。也可以使豐富多彩的班級活動具有育人的價值。我們班就開展了豐富多彩的班隊活動。如《團結(jié)力量大》、《該先愛國還是先愛家》的主題班隊會;同時開展拔河、跳繩、小制作等活動，通過實踐，學生從中懂得：凡事要多動腦筋，找竅門，體會手腦并用的益處，找到集體合作的最佳方式，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念，責任感和義務感，豐富學生課余生活;組織學生每人每周至少看一本書，開展讀書沙龍，好書推薦，讀書經(jīng)驗交流等活動拓展學生視野，展開想象的翅膀，豐富學生的情感體驗。班級中開展的活動，形式多樣，趣味性強，學生有了顯示自己才華的機會，參與意識日益加強，自理能力在潛移默化中逐漸形成，培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識、處理能力、交往能力和耐受挫能力，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，這更是使日常生活成了培養(yǎng)學生良好品德習慣的演練場。
的行為習慣大有改變，進步比較大，學習上也開始努力，初步收到成效。相信他能轉(zhuǎn)化自己，讓自己成為一個積極進取，奮發(fā)圖強的好學生。
不論是成年人還是未成年人，他們的思想都不是一下子形成的，都是從小到大，通過點點滴滴的事情和感受，逐漸形成的，因此，思想道德教育要從小抓起，從點滴做起!想到這里，感覺自己肩上的擔子突然重了許多。
學法制思想心得體會篇2為認真貫徹落實上級公安機關執(zhí)法大培訓工作要求，深入推進執(zhí)法規(guī)范化建設，提高全局執(zhí)法辦案質(zhì)量，更好地指導民警日常執(zhí)法辦案,2011年8月1日至8月5日，德興市公安局在潭埠警官培訓中心舉行為期一周的法制員培訓班，各單位選取的法制員23人參加了學習培訓。
結(jié)合當前法制重點工作和全局執(zhí)法工作實際，本期培訓班局法制科將主要就刑事案件辦案程序、行政案件辦案程序、案事件系統(tǒng)辦案程序、案例分析及案件評查等方面進行培訓，進一步強化民警理性、平和、文明、規(guī)范的執(zhí)法理念，在學習法律基本知識的基礎上，熟練掌握本警種、本崗位所需的專業(yè)法律知識，并對民警執(zhí)法辦案過程中遇到的實際問題進行重點細致的分析、說明和解答。
為確保學習效果，培訓班制定了詳細的學習、生活制度，實行全封閉式管理，嚴格出勤和請銷假制度，確保整個培訓期間管理有序、秩序井然，確保切實提高法制員的業(yè)務素質(zhì)，強力推進基層單位執(zhí)法規(guī)范化建設。
學法制思想心得體會篇3為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平，__日至__日，市局組織系統(tǒng)相關人員赴___開展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
大網(wǎng)站收集門人員的角度來說，只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強法制理論培訓顯得尤為重要。
二、通過培訓，使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓，老師除了講藥品監(jiān)管相關的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學習本部門的法律外，也要掌握其他相關的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊?，這次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
三、通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用，學習的主要目的是應用，通過學習結(jié)合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關，充分發(fā)揮法制員的作用。
四、通過培訓，使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中，老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學臺，營造了”我要學“、”認真學“的良好學習氛圍。
學法制思想心得體會篇4孟子曾經(jīng)說過：不以規(guī)矩，不成方圓?！胺ㄖ巍敝敢环N治國方略或社會調(diào)控方式，在這個意義上，法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界該變得如何?法治讓人講究文明，學會用法律武器保護自己，少些人們的糾紛，使人們和諧，社會安定。
法治，無聲警察
一個未滿18歲的青少年，他的父母由于身體不好，而沒有時間管他，他便像一個流浪子一樣，整天游著，游著。他慢慢地迷上了電腦游戲，為了去網(wǎng)吧打游戲，有時甚至還逃學。當他沒有錢時，他第一想到的就是他的母親，無論是誰說的話，他母親都會信。他就以她母親的這一弱點，來求得他的奢侈之心。他回了家，騙他母親說學校要買資料，需要交15元錢，他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。
他繼續(xù)逃學，并得寸進尺地向他母親要更多的錢。直到后來，學校老師知道了這件事，狠狠地批評了他，并告訴了被蒙在鼓里的父母，讓他們認真監(jiān)督他，不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧，然后讓學生幫助他，讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西——情感!
法治，知心朋友
說到小學，我便想起了我的一位同桌，她。。。。
我每次出教室的時候，總感覺有一件不好的事要發(fā)生，當我回來的時候，發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了，反正是一支筆，我也沒去探究了，但后來，這種情況出現(xiàn)很多回，我就發(fā)誓：這件事我一定要查個水落石出。
有一次，我假裝出去了(其實我在墻壁邊謹慎地望著)。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地從我的位子里拿出一樣東西來。我便跑去告訴老師，要老師為我做主。
老師把同桌叫去，同桌進教室時眼睛紅腫著，后來，老師安排他一個人坐，并讓她父母好好教育她，讓她改正偷東西的行為。
法治，法治，就是這么厲害，你們的一舉一動都會被它看在眼里。
法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。
學法制思想心得體會篇567億。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質(zhì)，關系到國家前途和民族命運。因此，從未成年人抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務。現(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學習談一下幾點看法：
1、家庭教育方面：家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活，輕精神生活，重智育，輕德育，重分數(shù)，輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念，把顛倒的觀念顛倒過來，家長的教育理念首先要更新，樹立科學正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學的方法和藝術。父母要不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng)，將言傳和身教有機地結(jié)合起來，一言一行，一舉一動都要為孩子樹立榜樣。
2、學校教育方面：根據(jù)青少年學生的思想實際和心理特點，結(jié)合青少年學生身邊的人和事，采取他們易于接受的方式，“春風化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。
3、將家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，形成合力。因為家庭、學校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據(jù)了孩子的整個生活，無論哪一方面出現(xiàn)空白，都將使孩子在一定時間、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此，三者的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的有效性。
常生活中行為舉止不端正，缺少道德的規(guī)范做錯了很多事情，也給社會，也給人類，造成了很多毀滅性的災難，很多人沒有學習中華傳統(tǒng)道德文化知識，卻根本沒有看到這些引發(fā)災難的根源。
現(xiàn)在的人，沒有學習中華傳統(tǒng)道德文化知識，不懂什么是價值觀念?美國和西方國家的思想觀念是現(xiàn)在人追求的，也是很多人想要的夢想。因為他們主張民主，自由，開放，但是他們卻沒有講道德規(guī)范。
中華傳統(tǒng)道德文化知識，古圣先賢，主要講言行規(guī)范，說到就要做到。以身做則履行中華傳統(tǒng)道德規(guī)范自己的行為。廣為人說，為別人講解和宣說，普及道德文化知識，做個有道德，品行端正，心態(tài)善良，人人尊敬的人。
篇四：
法治思想心得體會
堅持“法治思想”心得體會（五篇模版）
第一篇：堅持“法治思想”心得體會
堅持“法治思想”心得體會
連日來，習近平總書記在中央全面依法治國工作會議上的重要講話在社會各界引發(fā)熱烈反響。會議強調(diào)，全黨全國要認真學習領會習近平法治思想，吃透基本精神、把握核心要義、明確工作要求，切實把習近平法治思想貫徹落實到全面依法治國全過程。
“法者，治之端也；君子者，法之原也。”依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。我們黨歷來重視法治建設。習近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動，各級黨委政府，廣大黨員干部忠實履行憲法和法律賦予的職責，按照推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求，深入貫徹依法治國基本方略，科學統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事，在加速演進的世界百年未有之大變局下，于與時俱進的治國理政具體實踐中，從“心”出發(fā)，致遠以航。
育法治理念和法治信仰，切實將“依法治國”的思維和理念內(nèi)化于心，外踐于行。
盡心盡職遵。
法守法，不偏不倚不懈怠?！疤煜轮?，不難于立法，而難于法之必行?！贝舜沃醒肴嬉婪ㄖ螄ぷ鲿h，明確了習近平法治思想在全面依法治國工作中的指導地位，為建設法治中國指明了前進方向。
立足當前，又著眼長遠，把對法治的尊崇和法律的敬畏轉(zhuǎn)化成思維方式和行為方式。
“法者，國家所以布大信于天下?！狈ㄖ蔚臅r代離不開法治思想的科學指引。志之所趨，無遠弗屆。只有心中有“法”才能手中有“法”！
第二篇：堅持實事求是的思想路線心得體會
堅持實事求是的思想路線心得體會
根據(jù)國家局及總隊深入推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動要求，近日我認真學習了習近平同志《堅持實事求是的思想路線》講話精神，受到一次深刻的教育，對調(diào)查xx工作也有了更高層次的認識和理解。
這次學習讓我對主席的執(zhí)政理念有了更清晰的認識，加強了黨員
黨性的教育，反復強調(diào)堅持實事求是的思想路線是我黨的傳家寶。要牢牢記住我們的傳家寶，科學智慧的用好我們傳家寶。
一、充分認識堅持實事求是的重大意義
“實事求是”是毛澤東同志為中央黨校題寫的校訓。我們黨是靠實事求是起家和興旺發(fā)展起來的，實踐反復證明，堅持實事求是，就能興黨興國，違背實事求是，就會誤黨誤國。堅持實事求是，就是堅持一切從實際出發(fā)來研究和解決問題，堅持理論聯(lián)系實際來制定和形成指導實踐發(fā)展的正確路線方針政策，堅持在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。堅持實事求是，就必須堅持理論聯(lián)系實際，理論只有與實際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對實踐的指導作用，理論脫離了實際，就會成為僵化的教條，失去活力與生命力。
二、真正把握堅持實事求是的基本要求
堅持實事求是，最基礎的工作在于搞清楚“實事”，就是了解實際、掌握實情。通過調(diào)查研究，努力掌握全面、真實、豐富、生動的第一手材料真正搞清實際情況，了解人民群眾的所思所盼，做到耳聰目明、心中有數(shù)，這始終是我們進行科學決策所需的也是唯一可靠的前提和基礎。增強憂患意識，充分看到發(fā)展中的困難和不利因素，不是消極泄氣，而是要避免犯脫離實際、超越階段而急于求成、急躁冒進的錯誤，真正做到即盡力而為又量力而行，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。堅持實事求是，關鍵在于“求是”，就是探求和掌握事物發(fā)展的規(guī)律。要勇于實踐、善于實踐，在實踐中積累經(jīng)驗、指導實踐、推動實踐。能否堅持實事求是，能否按客觀規(guī)律辦事，決定我們工作有無主動權和得失成敗的關鍵所在。堅持實事求是，必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。群眾路線是我們黨的根本工作路線，它同黨的實事求是的思想路線是相輔相成、在本質(zhì)要求上完全統(tǒng)一的。只有堅持群眾路線，才能真正做到實事求是。把堅持實事求是的思想路線與堅持從群眾中來、到群眾中去的根本工作路線緊密結(jié)合統(tǒng)一起來，把對上級負責與對群眾負責緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來，堅持一切從人民根本利益出發(fā)，深入基層了解情況，深入群眾聽取意見，使各項決策和各方面工作符合人民意愿。
我們的工作，黨和人民事業(yè)，就會無往不利。
我們作為一名公務人員必須堅持實事求是的思想路線和原則要求，在今后堅持解放思想，以創(chuàng)造性、辯證主義思想觀察處理事務；堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，展示公務員追求進步、追求真理的科學態(tài)度和良好形象；對照檢查自己思想和對工作的態(tài)度、方式、方法和事物發(fā)展的結(jié)果，端正自己的世界觀、人生觀和價值觀；總結(jié)經(jīng)驗，不斷修正自己的人生目標，將理論結(jié)合實踐，將xx調(diào)查工作貢獻自己的力量。
第三篇：堅持法治道路
堅持法治道路“五個必須”底線?避免“顛覆性錯誤”
中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京10月23日電
（朱書緣）中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次會議今天閉幕，全會審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。就此，記者第一時間采訪了中央黨校教授辛鳴。他認為，十八屆四中全會特別重申堅定不移走中國特色社會主義法治道路，闡述了中國特色社會主義法治道路的基本原則，也就是“五個必須堅持”：必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。這是底線原則，不能在這個問題上犯“顛覆性錯誤”。
傳統(tǒng)、人民的心理行為等等相契合、相匹配，簡單地拿來主義、人云亦云不僅行不通還會引發(fā)更大問題。
辛鳴認為，特別是對于今日中國社會來說，我們一定要明確“依法治國”是與黨的十八屆三中全會提出的“實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”改革總目標緊密聯(lián)系的重大方略之一，“依法治國”本身不是目的。要通過依法治國讓我們的國體與政體更完善、更有效，而不是放棄我們的國體、改變我們的政體；是要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，而不是別的人的什么別的夢想。因此，十八屆四中全會特別重申堅定不移走中國特色社會主義法治道路，闡述了中國特色社會主義法治道路的基本原則，也就是“五個必須堅持”：必須堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅持從中國實際出發(fā)。這是底線原則，不能在這個問題上犯“顛覆性錯誤”。
辛鳴強調(diào)，黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證。把黨的領導貫徹到依法治國全過程和各方面，是我國社會主義法治建設的一條基本經(jīng)驗。我國憲法確立了中國共產(chǎn)黨的領導地位。堅持黨的領導，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進依法治國的題中應有之義。黨的領導和社會主義法治是一致的，社會主義法治必須堅持黨的領導，黨的領導必須依靠社會主義法治。只有在黨的領導下依法治國、厲行法治，人民當家作主才能充分實現(xiàn)，國家和社會生活法治化才能有序推進。
最后，辛鳴認為，在依法治國的背景下堅持黨的領導，要在加強和改善黨的領導，創(chuàng)新黨的執(zhí)政方式上下功夫。堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用，要善于使黨的主張通過法定程序成為國家意志，善于使黨組織推薦的人選通過法定程序成為國家政權機關的領導人員，善于通過國家政權機關實施黨對國家和社會的領導，善于運用民主集中制原則維護黨和國家權威、維護全黨全國團結(jié)統(tǒng)一，保證黨領導人民有效治理國家。要正確處理黨的政策和國家法律的關系。我們黨的政策和國家法律都是人民根本意志的反映，在本質(zhì)上是一致的。
黨既領導人民制定憲法和法律，也領導人民執(zhí)行憲法和法律，黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，真正做到黨領導立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。
四中全會提“四個維護”是依法治國的價值追求
中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京10月23日電
（朱書緣）中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議，于2014年10月20日至23日在北京舉行。全會聽取和討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。就此，記者第一時間采訪了中央黨校教授辛鳴。
辛鳴說，法治有其固有寶貴價值，但社會主義法治國家不是也不能為法治而法治。在今日中國社會，依法治國有其基本的價值追求，這就是四中全會提出的“四個維護”：堅決維護憲法法律權威，依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩(wěn)定。
——沒有憲法法律的權威，依法治國就沒有了前提。四中全會提出：“依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政?！睉椃ㄅc國家前途、人民命運息息相關。維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的權威。捍衛(wèi)憲法尊嚴，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn)。只要我們切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。反之，如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞，人民權利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
——沒有人民權益的切實維護，依法治國就背離了根本。因權利而有法治，為保障權利而實行法治。人民的權利權益既是社會主義法治的出發(fā)點，也是社會主義法治的重要著力點。我們要依法保障全體公民享有廣泛的權利，保障公民的人身權、財產(chǎn)權、基本政治權利等各項權利不受侵犯，保證公民的經(jīng)濟、文化、社會等各方面權利得到落實，努力維護最廣大人民根本利益，保障人民群眾對美好生活的向往和追求。
會賴以存在、運行、發(fā)展、繁榮的基礎性條件。一個不追求、不倡導公平正義的社會不僅沒有合法性，也不會有現(xiàn)實性，一個缺失或者說喪失公平正義的社會即使還能暫時勉強維持，也必然是動蕩不安，危機四伏。在不同發(fā)展水平上，在不同歷史時期，不同思想認識的人，不同階層的人，對社會公平正義的認識和訴求也會不同。通過法治維護社會公平正義，就是要依法公正對待人民群眾的訴求，努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義，決不能讓不公正的審判傷害人民群眾感情、損害人民群眾權益。
——不能維護國家安全穩(wěn)定，依法治國也就是擺設。當前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復雜。依法治國一定要服務于國家總體安全，為以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托的中國特色國家安全道路提供堅強有力的法治保障。在維護社會和諧穩(wěn)定方面，堅持正確處理維權與維穩(wěn)的關系，始終把維護人民群眾合法權益放在第一位，在法治軌道上尋求解決問題的辦法。
辛鳴認為，這“四個維護”是貫穿四中全會政策設計和制度安排的基本要求，只有這樣，才能讓依法治國的方略成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的可靠法治保障。
問責與激勵是“依法治國”從理論到制度的最大價值
中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)北京10月23日電
的要求，納入了干部的考核機制、獎懲機制。第三點就是法治中國的希望，除了黨的領導，還寄托于人民，國家的法治精神的培育，而且總書記親自強調(diào)要納入國民教育體系中，很讓人振奮。
本次會議公報提出了依法治國的總目標，對我們未來的國民生活有怎樣的意義。張志明認為，十五大提出依法治國，建立社會主義法治國家。這一次提出了升級版，它最大的價值就是實施過程中帶來的意義，四個字“長治久安”。用小平同志的話說就是只有建立社會主義法治國家，只有建設社會主義法治體系，才能保證我們黨的正確的路線方針政策，不以人的改變而改變，不以領導人的改變而改變，不以領導人注意力的改變而改變，才能保證真正國家有規(guī)矩，黨有規(guī)矩，老百姓守規(guī)矩，這樣這個國家才是有希望的。怎么保證平平穩(wěn)穩(wěn)，最好的辦法、最好的手段、最好的路徑、最好的制度安排，現(xiàn)在人類文明發(fā)展到今天，我們能得出的結(jié)論就是法治，所以這個意義對中華民族的影響是極其深遠，對我們黨的執(zhí)政也是極其深遠。
四中全會強調(diào)堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。對此，張志明認為，從黨執(zhí)政的角度，即治國理政方面，兩個“三位一體”這種戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變實際上早就提出來了，由人治向法治方式的轉(zhuǎn)變，黨的各級干部，各級黨委理念上都知道法治重要。這次四中全會的價值就在于，不是重申這個理念的重要性，而是給大家一種新的替代原來那種人治色彩比較濃厚的現(xiàn)實制度的安排，就是讓大家知道該怎么做，不是光講道理，而且做了以后會比原來對于干部個體來說有什么樣的好處，對國家有什么樣的好處。
張志明強調(diào)，現(xiàn)在這兩個“三位一體”打通了之后，一些具體的制度安排的跟進就會幫助我們的干部樂意去推動法治建設，各級黨委也愿意這么做。還有一個獎懲機制，他得到組織上基本的認同，所以兩個方面，一個方面是問責，一個方面是激勵，保證我們黨真正推動依法治國的方略，依法執(zhí)政的方略，從執(zhí)行的層面落到實施的層面，這是由理論到制度安排的推進，所以這種轉(zhuǎn)變的最大價值是在這里。
第四篇：法治心得體會
法治心得體會
俗話說得好，國有國法，家有家規(guī)。如果這個世界上沒有法律，那我們的生活會是什么樣子啊？所以學習法律對我們很有必要。
成人要遵守國家的法律制度，而我們小學生也要遵守《小學生守則》。在社會主義核心價值觀中也提到了法治，可見法律對我們有多么重要??！
作為青少年，我們不僅要遵守小學生守則，還要遵循國家的法律制度，不進網(wǎng)吧，12歲前不騎車上路……而想要知道這些法律知識，就要加強對法律的學習。
我們是青少年，我們正處在學習法律的階段，此時的我們最容易被帶壞。要想不沾染社會上的不良風氣，我們應該從如下幾個方面入手：
1、能否更好地遵守法律，最大的原因取決于我們自身，只有我們懂法知法，才不會犯法，這其
法治思想和心得體會篇六
黨的十八大以來，***總書記從堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略高度定位法治、布局法治、厲行法治，創(chuàng)造性提出全面依法治國的一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，形成了***法治思想。***法治思想是馬克思主義法治理論同中國實際相結(jié)合的最新成果，是21世紀馬克思主義法治思想，是在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的根本遵循，是引領法治中國建設在新時代實現(xiàn)更大發(fā)展的思想旗幟。***法治思想高屋建瓴、博大精深、內(nèi)涵豐富、思想深刻。我們要學深悟透***法治思想，深刻領會其重大意義、精神實質(zhì)、實踐要求，不斷增強法治意識，提高法治能力水平。
***法治思想的創(chuàng)立，充分表明中國共產(chǎn)黨對社會主義法治建設和人類法治文明發(fā)展的規(guī)律性認識達到了新的歷史高度，其思想的光芒映照未來，其真理的力量影響深遠，必將推動21世紀馬克思主義和馬克思主義法治思想在華夏大地上生機蓬勃、枝繁葉茂，必將為鞏固和拓展“中國之治”、實現(xiàn)黨和國家長治久安的千秋偉業(yè)夯基壘土、固本培元，更好地指引全國各族人民在實現(xiàn)中華民族偉大復興、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上闊步前進。
經(jīng)過這一段時間的隊伍教育整頓學習活動，我認識到必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：
強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務意識，把人民群眾滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
只有通過學習政治理論，用***法治思想武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業(yè)知識，才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把學習內(nèi)容和學習精神體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，接受監(jiān)督。
我們必須深刻領會***法治思想的精神實質(zhì)。***法治思想內(nèi)涵豐富、論述深刻、邏輯嚴密、系統(tǒng)完備。就其主要方面來講，就是***總書記在中央全面依法治國工作會議重要講話中精辟概括的“十一個堅持”。這“十一個堅持”，既是重要戰(zhàn)略思想，又是重大工作部署。
深入推進全面依法治國，必須堅持黨的集中統(tǒng)一領導。各級黨委和政府要加強對法治建設的組織領導，重大部署、重要任務、重點工作要抓在手上，確保落到實處。我們要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺把學習貫徹***法治思想同學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結(jié)合起來，同實施法治建設規(guī)劃綱要統(tǒng)一起來，自覺落實到政法工作各方面和全過程，使之成為引領新時代政法工作的理論燈塔和思想旗幟。
要把學習***法治思想作為政法隊伍教育整頓的重要內(nèi)容，進一步增強政法干警法治意識和法治能力。不斷深化思想認識、筑牢理論根基。***總書記對政法工作的重要指示，高度概括了新形勢下黨和人民對政法工作和政法隊伍的新要求、新期待，表明了中央對政法工作和司法體制改革的高度重視，這既是一種鞭策，也是一種鼓舞，更是一種前進的動力。
法治思想和心得體會篇七
第一段：介紹法治思想醫(yī)院的背景及目的（200字）
作為一個法治國家，法律是維護社會的基石。然而，在現(xiàn)實生活中，我們常常會遭遇到各種各樣的法律糾紛和困惑。為了提高公民法治觀念、加強法律意識，我有幸參加了一次法治思想醫(yī)院的活動，在這里我學到了許多有關法治的知識，也有了一些深刻的體會和心得。
第二段：講述在法治思想醫(yī)院學到的法律知識和相關案例（200字）
在法治思想醫(yī)院的活動中，我了解到了許多實際生活中常見的法律問題和相關規(guī)定。例如，婚姻家庭法中關于離婚的程序和解決方式，知識產(chǎn)權法中關于侵權行為的認定和賠償，以及勞動法中關于工人權益保護的規(guī)定等等。同時，我們還通過一些真實的案例學習了法律定理和案例研究的方法，從中了解到了法律處理糾紛的原則和步驟。
第三段：結(jié)合實際案例，思考法治思想醫(yī)院的意義和幫助（200字）
參加法治思想醫(yī)院的活動，不僅有助于增加法律知識，還能夠幫助我們思考和解決實際生活中的法律問題。例如，我曾經(jīng)遇到過一個鄰居間的糾紛問題，當時我對法律程序和解決方式并不了解，導致問題沒有得到良好的解決。通過參加法治思想醫(yī)院的活動，我學到了應該如何正確地處理這類問題，遵循合法的程序和途徑，從而更好地保護自己的權益。
第四段：分享在法治思想醫(yī)院所獲得的心得和體會（300字）
在法治思想醫(yī)院的學習中，我逐漸認識到法律的強大和重要性。法律是社會公平正義的基石，是保障公民利益的工具。同時，我也意識到了自身法律素養(yǎng)的重要性。只有具備一定的法律知識和法治思維，我們才能更好地保護自己的權益，解決生活中的法律問題。此外，了解法律還可以幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀。通過法律的學習和實踐，我們能夠更好地認識到公平正義的重要性，并積極參與到社會建設和法治推進中去。
第五段：總結(jié)法治思想醫(yī)院對我的啟發(fā)和感悟（200字）
通過參加法治思想醫(yī)院的活動，我收獲良多。我體驗到了法律的力量和普及法治的重要性。了解和學習法律知識不僅能夠幫助我們解決實際問題，還能使我們思維更加合理，價值觀更加健全。我將繼續(xù)深入學習法律知識，提高自己的法治素養(yǎng)，同時也希望將所學知識傳播給更多的人，共同推動社會的法治進程。
總結(jié)：通過參加法治思想醫(yī)院的活動，我不僅學習到了大量的法律知識和相關案例，還深刻體會到了法律的重要性和普及法治的意義。這次活動的參與讓我對法治有了更加細膩的理解，也讓我更加自覺地遵守法律、維護法律。通過法治思想醫(yī)院的心得體會，我將更加注重法治觀念的培養(yǎng)，加強法律意識的提高，并積極參與到推動社會的法治進程中去。
法治思想和心得體會篇八
在今天的社會中，法治已經(jīng)成為了國家和社會穩(wěn)定的基石。同時，法治也是一個人行為規(guī)范的重要標準。因此，學習法治思想對于我們每個人來說都非常重要。下面我就來談一談我對學法治思想的一些體會和收獲。
第一段：初次了解法治思想
在大學的課堂上，我有幸接觸到了法治這門學問，開始了解法治思想，了解法律對于社會的基礎作用和重要意義。最初的時候，我覺得法律這東西太抽象了，很多條規(guī)章制度我都看不懂，也不知道為什么要制定這樣的法律。但是，慢慢地，通過老師的解說和切身實踐，我逐漸了解到了法律對于維護社會公正和平穩(wěn)的重要性，也懂得了如何引導自己按法律規(guī)定行事。
第二段：思考法治與個人行為的關系
除了了解法律的存在和作用，我們還需要思考法治和個人行為的關系。多次觀察和體會之后，我認識到，法律的建立和實施都是為了保障公眾利益，而個人行為的準則也應當遵循法律的規(guī)定，把自己的行為與法律聯(lián)系起來。這方面，我覺得個人的自律力是很重要的，能夠約束自己的行為，不違法亂紀，這就是一個良好的公民素質(zhì)。
第三段：明確法治思想的發(fā)展歷程
法治思想的歷史可以追溯到很遠很遠的過去，從古代的“君為法，法為君”的思想，到現(xiàn)代的法治國家建設，法治思想經(jīng)歷了很長很漫長的發(fā)展歷程。在學習的時候，我也了解到了許多先賢和領袖對于法治思想的貢獻和影響。比如孟子說過：“法之所在，德不能處焉。德之所加，法無不備焉?！边@句話讓我明白了法律和道德的互補作用。同時，其中的“德”也是我們公民素質(zhì)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。
第四段：發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的法治缺失
現(xiàn)實生活中，我們還時常會發(fā)現(xiàn)法律并未完全被落實，例如“官商勾結(jié)”、“暴力執(zhí)法”、“利益輸送”等現(xiàn)象，這都是法治建設中的頑疾。發(fā)現(xiàn)問題之后，我們這些普通公民也要及時提出質(zhì)疑，通過社會監(jiān)督和法律維權的途徑，使違法行為者受到應有的支配。
第五段：展望法治思想的未來
在學習法治思想的過程中，我也對其未來發(fā)展充滿了信心和希望。法治思想在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽迷絹碓綇V泛，人民的法律素養(yǎng)和法治觀念也在不斷提升。與此同時，法律制度的完善和不斷的創(chuàng)新也是法治建設的又一重要舉措。我相信，未來法治思想還將發(fā)揮更為重要的作用，引領我們共同構(gòu)建和諧的社會。
總之，學習法治思想不僅是為了更好地實現(xiàn)個人價值，也將對于我們整體社會的發(fā)展產(chǎn)生長遠的積極影響。希望大家都能夠積極學習和推廣法治思想，從而讓我們的生活更加美好。
法治思想和心得體會篇九
引言段：
近年來，隨著法治思想在社會各領域的普及和深入，法治思想醫(yī)院應運而生。作為一個富有創(chuàng)新意義的機構(gòu)，法治思想醫(yī)院以法律作為導向，通過講座、培訓和咨詢等方式幫助人們提高法律意識和素養(yǎng)。我在法治思想醫(yī)院接受了一次為期三天的培訓，收獲頗豐，深感其推廣法治意識的重要性。
正文段1：認識法治思想醫(yī)院的重要性
首先，法治思想醫(yī)院是提高人們法律素養(yǎng)和法治意識的重要途徑。在以法治為導向的社會中，人們的言行都必須遵循法律的規(guī)定，尊重法律的權威。因此，了解法律、學習法律的基本原則和知識，對公民的行為習慣具有重要影響。通過法治思想醫(yī)院的培訓，人們可以學習到法律的理論知識和實踐操作，培養(yǎng)法治觀念，更好地了解法律對于維護社會公序良俗的作用。
正文段2：法治思想醫(yī)院的教育方式和內(nèi)容
其次，法治思想醫(yī)院采取多種教育方式和內(nèi)容，全面提升法治意識。在培訓課程中，我們參與了法律講座、案例分析、模擬法庭等多種形式的教學活動。通過豐富的學習體驗，我們不僅了解到了法治的基本原則和法律條款，還學習到了如何運用法律思維解決實際問題。在模擬法庭中，我們扮演了法官、辯護律師、證人等角色，深入了解了司法流程和庭審程序。這種互動式的學習方式使我們更加深入地體會到法治思想的重要性和實際應用。
正文段3：法治思想醫(yī)院對培養(yǎng)公民責任感的作用
法治思想醫(yī)院不僅僅是提供法律知識的場所，更涉及到培養(yǎng)公民責任感的重要任務。法治思想醫(yī)院通過法律教育和法治觀念的傳播，使人們更加意識到自己作為公民應有的責任。在培訓過程中，我們不僅學習到了法律的權威性和約束力，也了解到了法律對于維護社會公序良俗的重要作用。這使我們更加珍視自己作為公民的責任，積極參與社會公益活動，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
結(jié)論段：
通過參加法治思想醫(yī)院的培訓，我深刻認識到法律與社會的緊密聯(lián)系以及法治對于社會發(fā)展的重要意義。法治思想醫(yī)院作為提高法律素養(yǎng)的基地，在培養(yǎng)公民責任感，推進社會文明進程方面發(fā)揮著重要作用。它的教育方式和內(nèi)容全面、多樣，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習法治知識。未來，我們應加大對法治思想醫(yī)院的關注和支持，共同推進法治思想的傳播，營造法治社會的良好氛圍。
法治思想和心得體會篇十
開學初我參加了《道德與法制》課的培訓，讓我感受到小學生道德與法治的重要性，有了以下的心得體會：
現(xiàn)在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關系，而學校又是未成年人學習知識的第一陣地，加強學校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。
青少年是祖國的未來，民族的希望，搞好青少年法制教育，預防和減少青少年違法犯罪，不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長的需要，同時也是振興中華民族的需要。
小學法制教育注重文化課而忽略學生的道德法制教育，學校沒有專門的法制教育人才，雖然授課教師一定程度上了解法律知識教育，但并不系統(tǒng)、全面。要使小學生成長為一個思想健康、人格健全的人，作為老師應對法制教育引起高度重視，可以從以下幾點入手：
教育學生“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們生活的方方面面都涉及法律法規(guī)。比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)。
我們積極學習《中小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，要珍惜學習機會，自覺接受家庭和學校的教育管理。要提高鑒別能力，不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。要謹慎交朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。切莫虛榮攀比，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
只有從小處入手，一點一滴的滲透教育，法制教育才能有效，更加有利于學生的健康成長。
法治思想和心得體會篇十一
通過一年《道德與法治》學科的學習，我對這門學科有了新的認識，這門學科不能只為了考試而學習，學習它意義重大。
仔細學好《道德與法治》這門學科，我們可以坦然應對青春期的改變，不會為青春期的改變而煩惱；我們會正確認識和看待青春期異性間的.情感，不為這種情感所困擾；我們會正確看待與他人的競爭與合作；我們會認識到自信的力量、自強的作用以及學會做一個自信自強的人；我們會主動應對負面心情，做自己心情的主人；我們會真正認識到集體的力量，正確處理好個人節(jié)奏和集體旋律的關系，正確看待個人利益和集體利益的關系......
《道德與法治》學科教給了我們許多做人做事的道理，培養(yǎng)了我們?nèi)穗H交往的根本看法和能力，引導我樹立一個正確的人生觀、價值觀和世界觀，成為一個彌漫正能量的人，這是一門走向社會、走向?qū)淼?必修課。