無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
升國(guó)旗致辭篇一
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫致辭吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編精心整理的國(guó)旗下致辭，歡迎大家分享。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人，精神煥發(fā)，意志昂揚(yáng)；談話間，思維敏捷，循循善誘，意味深長(zhǎng)；坎坷的人生閱歷，豁達(dá)的人格魅力，高尚的價(jià)格取向，親聆者無(wú)不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時(shí)，他還在日夜收集案例，閱讀資料，研討思路，撰寫文字，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富。他，就是我校創(chuàng)始階段，在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無(wú)私貢獻(xiàn)者——錢大宇老師。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見(jiàn)，啟發(fā)甚深，引發(fā)了我今天國(guó)旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已！
當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在。“學(xué)不可以已”——這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識(shí)的大門；不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí)，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國(guó)，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。
“吾生有涯，而知無(wú)涯?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng)，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書十頁(yè)的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長(zhǎng)此以往，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。
成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。
求知是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無(wú)云而至的雨露，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”！
升國(guó)旗致辭篇二
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，承載著國(guó)家的榮耀和民族的希望。在其上印紅色，象征著革命的光榮，讓我想起了那些為國(guó)家獻(xiàn)身的英雄們。作為一名中學(xué)生，我有幸擔(dān)任了國(guó)旗致辭的演講人，這讓我深感榮幸和責(zé)任。在準(zhǔn)備演講過(guò)程中，我得到了許多啟發(fā)，也體會(huì)到了國(guó)旗的含義和意義。
第二段：國(guó)旗的顏色與象征
國(guó)旗上的紅色是最鮮艷的顏色，寓意著革命的火焰和無(wú)窮的希望。國(guó)旗紅色的背后，是一代代英雄們?yōu)閲?guó)家的獨(dú)立和民族的解放做出的巨大犧牲。紅色是血的顏色，是無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的，承載著他們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷。站在國(guó)旗前，我感受到了這份神圣和偉大，心中充滿了崇拜和敬意。
第三段：國(guó)旗的形狀與內(nèi)涵
我們的國(guó)旗就是五星紅旗，它由一個(gè)大星和四個(gè)小星組成，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民大眾的團(tuán)結(jié)一心。大星代表著中國(guó)的共產(chǎn)黨，代表著我們的黨風(fēng)政風(fēng)為我們國(guó)家?guī)?lái)了明亮和希望。四個(gè)小星代表著農(nóng)民、工人、城市知識(shí)分子和小資產(chǎn)階級(jí)，象征著中華民族的偉大團(tuán)結(jié)和和諧。在國(guó)旗下演講時(shí)，我感受到了中華民族的偉大和集體的力量，這激勵(lì)著我不斷努力。
第四段：國(guó)旗的歷史與發(fā)展
五星紅旗從誕生之日起，見(jiàn)證了中國(guó)近一個(gè)世紀(jì)的曲折發(fā)展。在長(zhǎng)征的路上，紅旗是英勇壯麗的旗幟；在抗戰(zhàn)的歲月里，紅旗是民族的精神支柱；在新中國(guó)的建設(shè)中，紅旗是歲月的見(jiàn)證者。國(guó)旗的發(fā)展也代表著我們國(guó)家的發(fā)展，它的光芒照亮了無(wú)數(shù)的人民，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人為了國(guó)家的繁榮和民族的復(fù)興而奮斗?；仡櫄v史，讓我更加珍惜今天的幸福生活，同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。
第五段：擔(dān)當(dāng)與未來(lái)
擔(dān)任國(guó)旗致辭的演講人，是對(duì)我的一次巨大挑戰(zhàn)，也是一次對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。通過(guò)準(zhǔn)備和演講的過(guò)程，我不僅學(xué)到了如何演講，更重要的是我意識(shí)到了國(guó)家的光榮和尊嚴(yán)是每一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名中學(xué)生，我要時(shí)刻牢記國(guó)旗的含義和意義，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。我相信，只要中華兒女共同努力，用國(guó)旗下的講臺(tái)演繹屬于我們的未來(lái)，中國(guó)一定會(huì)更加繁榮和美好！
結(jié)語(yǔ)：
我從國(guó)旗致辭中汲取了許多力量，也找到了自己為國(guó)家而奮斗的動(dòng)力。國(guó)旗是我們心中永遠(yuǎn)的旗幟，是我們堅(jiān)定的信念和無(wú)比的自豪。讓我們銘記國(guó)旗的含義和意義，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
升國(guó)旗致辭篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的主題是珍惜時(shí)間。
你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的'睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
升國(guó)旗致辭篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!度過(guò)平安、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了新生活。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問(wèn)候!同時(shí)祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期生活快樂(lè)，一切順利!
首先告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，20xx年在全體師生的共同努力下我校又獲得了學(xué)校工作考核和德育工作考核兩個(gè)一等獎(jiǎng)。
同學(xué)們?cè)诤偕钪斜憩F(xiàn)的非常懂事，在完成寒假作業(yè)和創(chuàng)意作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的事情，這是非常好的，更有的同學(xué)利用這段時(shí)間看了很多課外書，并寫下了大量的讀書筆記，還有的同學(xué)在社區(qū)里、假期活動(dòng)中做了許多有意義的事情，這都是很棒的!希望全體同學(xué)在新的學(xué)期中有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，在社會(huì)做好公民，在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，講文明，有禮貌，遵紀(jì)守法，注意安全，做最好的自己，相信同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己，從身邊小事做起，不亂扔垃圾紙物，不隨地吐痰、口香糖，不隨口講臟話，從自我做起，管住自己，做一個(gè)有志氣、有靈氣、有朝氣的好少年。
我想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)：這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
我還想對(duì)全體老師說(shuō)：新學(xué)期我們要扎實(shí)工作，努力提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循我們的校訓(xùn)：向善向上!秉承良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們事業(yè)更開(kāi)闊，目標(biāo)更明確，工作更扎實(shí)，措施更有效。我們相信，經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造20xx年的輝煌。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
升國(guó)旗致辭篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的安陽(yáng)鎮(zhèn)第七小學(xué)。
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說(shuō):“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;六年級(jí)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們已經(jīng)開(kāi)啟了緊張而忙碌的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活了，六年級(jí)的學(xué)業(yè)重，壓力大，時(shí)間緊迫，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)呢?同學(xué)們，只要我們根據(jù)實(shí)際情況，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，持之以恒，一定可以很好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，祝愿我們六年級(jí)的全體同學(xué)們。踏著勤奮的步伐，秉著堅(jiān)持就是勝利的信念，能夠順利地完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，在明年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為母校的發(fā)展再次錦上添花。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向更高一級(jí)的學(xué)校而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
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升國(guó)旗致辭篇六
尊敬的各位老師，親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
大家好!今天我在國(guó)旗下致辭的題目是《厲兵秣馬，逐鹿高考》。
新的學(xué)期悄然開(kāi)始，距離2015 年的高考已不足百日，每一位高三學(xué)子心中的弦都因?yàn)檫@最后一搏而繃緊?；仨耐哌^(guò)的高三日子是一張無(wú)形的密紋唱片，期間布滿了我們辛勤的汗水，成功的喜悅和迷茫的無(wú)助。曾記否，埋頭苦讀，十年磨劍，在奮斗中堅(jiān)定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念;曾記否，夜深人靜，孤燈相伴，題海中感受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂(lè);曾記否，辛勞數(shù)周，
成績(jī)
慘淡，失敗中感嘆“山重水復(fù)疑無(wú)路”，追問(wèn)“柳暗花明”在何處。
如今，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，六月的戰(zhàn)場(chǎng)似乎一觸即發(fā)，面對(duì)余下的92天，我們需要將壓抑沉重的黑色高三涂成紅色，用飽滿的.激情和昂揚(yáng)的斗志書寫屬于我們的無(wú)悔青春。
厲兵秣馬，備戰(zhàn)高考，我們應(yīng)當(dāng)做到四個(gè)務(wù)必：第一，
學(xué)習(xí)
任務(wù)繁重，節(jié)奏加快，蓮山課 件 務(wù)必保證緊跟老師步伐，做到堂堂清，日日清，不讓知識(shí)盲點(diǎn)一拖再拖，成為無(wú)法根治的頑疾。第二，課余時(shí)間壓縮，娛樂(lè)活動(dòng)減少，
生活
難免枯燥單調(diào)，但務(wù)必保證自己的注意力始終聚焦于學(xué)習(xí)，百日之內(nèi)多流汗，六月過(guò)后才能少流淚。第三，面對(duì)成績(jī)的起伏變化，心里不自覺(jué)地緊張或無(wú)措，這時(shí)，務(wù)必要對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行縱向比較，保持平和的心態(tài)，將學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)回到自己的高考目標(biāo)區(qū)內(nèi)。第四，學(xué)習(xí)強(qiáng)度加大，神經(jīng)時(shí)刻繃緊，容易使學(xué)習(xí)進(jìn)入疲勞期，遇到這種情況，務(wù)必做到關(guān)注整體生活的平衡，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)段和方法。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先問(wèn)聲大家：新學(xué)期好!
為愉快的
暑假
劃上圓滿的句號(hào)，我們共同迎來(lái)新的學(xué)期，在這里共同舉行我們的第一次升旗儀式，我想我們的心情是一樣的激動(dòng)。
因?yàn)檫@是新的起點(diǎn)，我們帶著憧憬共同走向新的目標(biāo)。
因?yàn)檫@是一個(gè)花香果碩的季節(jié)，我們的心中充滿豐收的喜悅。
讓成績(jī)說(shuō)話。在這里我給大家兩組數(shù)據(jù)：
第一組：2010中考，我?？忌?47人，總均分491.6，文化課裸分均分441.02，優(yōu)秀生比率18.65，三項(xiàng)指標(biāo)均獲全市第一。
第二組：總分全市前十名我校占有4人(占40/100)，總分全旗前十名我校占有9人(占90/100)。全市前100名優(yōu)秀生我校22人(近1/4)，全旗前100名優(yōu)秀生我校63人(1/2之多)。
數(shù)據(jù)是最有說(shuō)服力的東西，誰(shuí)能不折服?
成績(jī)的背后是我們艱辛的汗水與智慧，我們2010屆初
四年級(jí)
的老師們就站在這里，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作能拼善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，為了每一個(gè)孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，他們默默無(wú)聞的耕耘著、期待著，放棄了許多個(gè)人的利益，就是為了這一獲得——讓每一個(gè)孩子走進(jìn)理想的學(xué)校。送往迎來(lái)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師們又整裝待發(fā)，接手我們初一年級(jí)的孩子們。
在這里的全體同學(xué)們，特別是初一年級(jí)的全體同學(xué)們，請(qǐng)將我們的感動(dòng)化作熱烈的掌聲，送給我們最敬愛(ài)的老師們。
現(xiàn)在，時(shí)間又將我們共同卷入這個(gè)新的起點(diǎn)，大家都知道“良好的開(kāi)頭是成功的一半”。請(qǐng)大家調(diào)整好狀態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備，首先要贏在這個(gè)起點(diǎn)上。9月3日的第一個(gè)班會(huì)課，我們組織有序，9月4日、5日的復(fù)查考試大家專心致志。是的，馬上收回心來(lái)，迅速進(jìn)入新學(xué)期的狀態(tài)，這就是我們踏實(shí)的第一步。
2015屆畢業(yè)年級(jí)，我們是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，即初三、初四年級(jí)同時(shí)畢業(yè)，在畢業(yè)學(xué)年度的起點(diǎn)上，應(yīng)對(duì)中考的號(hào)角已吹響，我們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體師生要長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，步步踏實(shí)，傳承我校歷屆畢業(yè)年級(jí)師生頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，滿懷豪情，百倍努力，2015年中考兩個(gè)級(jí)部并駕齊驅(qū)，同創(chuàng)輝煌。還有初二年級(jí)團(tuán)隊(duì)，學(xué)制為三年，初二學(xué)段是知識(shí)的“爬坡”學(xué)段，每一位孩子在學(xué)業(yè)上要緊跟大隊(duì)伍，千萬(wàn)別被摔下來(lái)，這樣初三學(xué)段會(huì)平穩(wěn)畢業(yè)走向你理想的高中。
升國(guó)旗致辭篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
迎著初秋的第一輪驕陽(yáng)，我們迎來(lái)了_年秋季學(xué)期的開(kāi)始。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源,我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?，而是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有本文來(lái)自027art本站感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來(lái)演繹。
電光一閃，一年已然過(guò)去。我們又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將ji起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里，我也想告訴我們所有的扶輪學(xué)子們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!
新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
升國(guó)旗致辭篇八
老師們、同學(xué)們：
又要離我們遠(yuǎn)去了，你的美好嗎?對(duì)待家人關(guān)心有沒(méi)有多了一分?對(duì)待朋友情誼有沒(méi)有重了一分?對(duì)待學(xué)習(xí)熱情有沒(méi)有增了一分?對(duì)待工作熱愛(ài)有沒(méi)有深了一分?對(duì)待困難意志有沒(méi)有堅(jiān)定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺(jué)，我相信你對(duì)自己信心會(huì)強(qiáng)了一分，對(duì)幸福理解會(huì)深一分，對(duì)未來(lái)希冀會(huì)多一分。
你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替，學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，是為了在歷史的長(zhǎng)河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過(guò)的事、有身邊的人做過(guò)的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會(huì)更加了解自己，比如：學(xué)習(xí)和工作得過(guò)且過(guò)，多年來(lái)成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心，自私自利，內(nèi)心安寧嗎?不與書為伴，追逐金錢，會(huì)長(zhǎng)久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長(zhǎng)處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂(lè)嗎?我覺(jué)得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂(lè)不會(huì)是偷偷玩手機(jī)、不會(huì)是作業(yè)沒(méi)完成能僥幸逃脫;應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩(shī)歌、單詞后的快樂(lè);能讓老師深深品味出的快樂(lè)不是不上課無(wú)事可做、不是不看書一無(wú)所知;應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂(lè)。把痛苦留在，把快樂(lè)帶入吧。
老師、同學(xué)們，時(shí)間總是過(guò)得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時(shí)，時(shí)間已經(jīng)偷偷的過(guò)去了，直到這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)：以前的期望、夢(mèng)想都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，好像覺(jué)得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)在你的身上，只有腳踏實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)問(wèn)問(wèn)自己：今天的收獲是什么?當(dāng)周末來(lái)臨時(shí)找找自己一周的成果，歲末年初時(shí)想想還有那些愿望未實(shí)現(xiàn)，遺憾就不會(huì)伴隨你終身?，F(xiàn)在我對(duì)保爾柯察金的這段話：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會(huì)有的豪言壯語(yǔ)，現(xiàn)在我知道它是生活充實(shí)的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會(huì)虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會(huì)碌碌無(wú)為。這學(xué)期老師們課雖少，不動(dòng)腦筋按部就班上課的老師，他的就沒(méi)有專研課堂、研究微課的老師精神充實(shí);不愛(ài)讀書、以?shī)蕵?lè)填滿業(yè)余生活的老師，他的就沒(méi)有讀書、背詩(shī)的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)展望，展望是一種人生態(tài)度，沒(méi)有展望如同航船沒(méi)有航標(biāo);展望是一種人生信念，沒(méi)有信念的人生，有可能也會(huì)變成沒(méi)可能;展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
升國(guó)旗致辭篇九
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假，今天，我們跨小的全體師生又滿懷希望，歡聚一堂，共同開(kāi)啟新學(xué)期之門?；厥走^(guò)去，我們一起見(jiàn)證了跨小的百年校慶，展望20，跨小又將開(kāi)啟新三年規(guī)劃，我們將在“切實(shí)教育”的理念下，繼續(xù)推進(jìn)精細(xì)化管理，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫跨小發(fā)展的新篇章。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期，新的希望，俞校長(zhǎng)希望大家在新的學(xué)期里能夠做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”！
同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光的季節(jié)里，一起和春天有個(gè)約：在新的學(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
約定一：開(kāi)好頭，起好步，重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但體現(xiàn)著我們每個(gè)人的自身素養(yǎng)。
約定二：.改陋習(xí)，勤鉆研。努力改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，力爭(zhēng)做到最好。
約定三：講文明，懂禮儀。按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《和諧號(hào)動(dòng)車在前進(jìn)》等規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做到文明行走、文明用餐、文明游戲、文明上廁所……爭(zhēng)做文明向上的跨小娃。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)記住我們今天的約定，認(rèn)真過(guò)好每一天，進(jìn)步每一天，讓我們的生活更精彩！
升國(guó)旗致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲再次響起，我們又一次面對(duì)這面徐徐升起五星紅旗時(shí)，你是否心潮澎湃?66年前的今天是一個(gè)永載史冊(cè)的日子，那天主席向全世界鄭重宣告：中華人民共和國(guó)成立了。那是這面五星紅旗在祖國(guó)九百六十多萬(wàn)平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了太多革命先士的信仰和追求，傾注了太多國(guó)人對(duì)祖國(guó)、民族的深情厚愛(ài)，也被寄予了太多的希望。
我國(guó)是一個(gè)有著五千多年的文明的歷史古國(guó)。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛的儒家文化，但是也有過(guò)屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，這一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演了無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。從戊戌變法到五四運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)和我們同齡的青年革命志士為了祖國(guó)的復(fù)興拋頭顱灑熱血，貢獻(xiàn)了青春甚至生命。改革開(kāi)放以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，一切正朝著成為一個(gè)工農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，民族和睦，國(guó)防鞏固，文化，體育，衛(wèi)生事業(yè)欣欣向榮，人民生活水平不斷提高的富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家而努力。而這一切也都離不開(kāi)一代又一代青年人的前仆后繼。
現(xiàn)在，輪到我們了。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是社會(huì)主義事業(yè)的接-班人，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記國(guó)家和民族賦予我們的重任。為了祖國(guó)的明天，我們有責(zé)任、有義務(wù)、也相信我們有能力，挑得起振興中華民族的重?fù)?dān)。如今，這片熱土上的人民在殷切期盼著我們繼往開(kāi)來(lái)，我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立民族自信心，弘揚(yáng)民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，點(diǎn)燃心中那團(tuán)奮進(jìn)的火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力，再鑄我們的民族之魂。
最后我想說(shuō)，假如我們是樹(shù)葉，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)長(zhǎng)在祖國(guó)這棵參天大樹(shù)之上，貢獻(xiàn)力量;假如我們是小溪，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)流淌在祖國(guó)的土地中，提供營(yíng)養(yǎng);假如我們是陣陣輕風(fēng)，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)吹拂在祖國(guó)的天空中，趕走烏云;哪怕我們是最微不起眼的小花，也要最努力地綻放，用屬于自己的色彩，向祖國(guó)的--歲生日獻(xiàn)禮。
我的講話完畢，謝謝大家!
升國(guó)旗致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是來(lái)自藍(lán)天幼兒園里的吉祥使者，我叫李曉雨。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無(wú)反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，時(shí)刻吸引我，選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。
幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡，可我要說(shuō)：世界上沒(méi)有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè)，我們是愛(ài)的富翁;我們是快樂(lè)的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛(ài)鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。
當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，教師所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無(wú)法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，常留給我無(wú)窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí);我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說(shuō)：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問(wèn)：“老師，你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了!”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺(jué)得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享成功的快樂(lè)。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō)：“還是老師行，說(shuō)什么都聽(tīng)，干什么都把老師的話排在第一。”那一刻，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨，太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起?？拷禾?，冰雪就會(huì)融化;靠近音樂(lè)，生命就會(huì)舞蹈;靠近童心，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂(lè)洋溢在每一張笑臉;在這里，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關(guān)愛(ài)，美麗的心靈，磊落的胸懷。
幼教是一首平凡，真實(shí)、激情的詩(shī)，每位幼兒教師都是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號(hào)!我們擁有點(diǎn)石成金的愛(ài)，我們是愛(ài)的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中，感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標(biāo)的過(guò)程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒(méi)有當(dāng)過(guò)幼兒教師是無(wú)法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要面對(duì)一群孩子，每個(gè)孩子的性格都不一樣，教師對(duì)于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，教育改革的深化，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高，“付出總沒(méi)有回報(bào)”這是教師最常說(shuō)的一句話。我覺(jué)得，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的。每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè)。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福，那么她每天都會(huì)很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外;她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛(ài)每一個(gè)孩子，這樣天天都很開(kāi)心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響。
教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的，在經(jīng)過(guò)你的教育，孩子有變化了，有進(jìn)步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等;都離不開(kāi)老師的教育、幫助?？吹阶约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛(ài)、尊重、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)：我們會(huì)好好配合老師的工作。或者是幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)：“老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”。“恩，這個(gè)老師真不錯(cuò)?！本瓦@么一句話或幾句話，說(shuō)明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重，家長(zhǎng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在。
幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂(lè)、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂(lè)聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會(huì)感到心煩;如果你把孩子看成是可愛(ài)的天使，那么你就會(huì)變成快樂(lè)的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來(lái)，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊。你給孩子一份愛(ài)，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠(chéng)，最純潔，最美好，最無(wú)私的愛(ài)!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!
升國(guó)旗致辭篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
昨天，萬(wàn)眾矚目的全國(guó)兩會(huì)勝利閉幕，“兩會(huì)好聲音”響徹中華大地，傳遞出深化改革、穩(wěn)中求進(jìn)的清晰信號(hào)，催人奮進(jìn)。中國(guó)號(hào)巨輪朝著民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”，已經(jīng)開(kāi)啟了精彩壯闊的新航程。今天我演講的題目是：中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。
2012年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí)，提出“每個(gè)人都有理想和追求，我們說(shuō)的每個(gè)人都有夢(mèng)想，現(xiàn)在大家也在討論中國(guó)夢(mèng)，何謂中國(guó)夢(mèng)?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，凝聚著近代以來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士的探索奮斗;這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，蘊(yùn)藏著中華民族夠有的“家國(guó)天下”情懷;這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，更包含著中國(guó)走向未來(lái)的自信!
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回?fù)?，回到那振奮人心的百年追夢(mèng)史。在中華民族一百多年的追夢(mèng)歷程中，有戊戌變法六君子們敢于在閉關(guān)鎖國(guó)的困境中向往“開(kāi)放中國(guó)”、有梁?jiǎn)⒊壬矣谠陲L(fēng)雨如磬的舊社會(huì)呼喚“少年中國(guó)”、有國(guó)父孫中山在血雨腥風(fēng)中為之奮斗的“人民中國(guó)”、有_在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”、更有_面對(duì)鐵娘子撒切爾夫人時(shí)的一句“主權(quán)問(wèn)題是不能夠談判的”。
回顧歷史，我們明白：只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)最偉大的夢(mèng)想矢志不移，我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現(xiàn)在，我們清醒：只有國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想相互激蕩，中國(guó)的發(fā)展才能迸發(fā)出巨大的活力。苦海的災(zāi)難已再慢慢遠(yuǎn)去，但慢慢修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展。我、與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一般的當(dāng)代中國(guó)青年，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見(jiàn)：天災(zāi)時(shí)踴躍募捐的我們;課余時(shí)積極參與時(shí)事討論的我們、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的我們、關(guān)注環(huán)境保護(hù)的我們;面對(duì)釣魚(yú)島事件、南海事件，理性愛(ài)國(guó)的我們.......是90后追夢(mèng)的我們;俯身書海，暢想未來(lái)，也是90后追夢(mèng)的我們;思維敏捷，開(kāi)拓創(chuàng)新，更是90后追夢(mèng)的我們。這一切都是我們的夢(mèng)，都是中國(guó)的夢(mèng)!
當(dāng)然，如果只有夢(mèng)想、沒(méi)有實(shí)干，那么再美好的夢(mèng)想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記?。嚎照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。只有持之以恒的努力，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
升國(guó)旗致辭篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè)，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、我們的老師和家長(zhǎng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一學(xué)期過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們?cè)谖覀兊睦蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗，都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！?，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的我們的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
升國(guó)旗致辭篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
這個(gè)星期天是兒童節(jié)！這是一個(gè)充滿幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們孩子最幸福的時(shí)刻。首先祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)，對(duì)為我們努力的老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！謝謝你讓我們擁有了這個(gè)金色的童年?！?BR> 同學(xué)，你知道嗎？我們就像種在溫室里的可愛(ài)的小樹(shù)苗，在父母和老師的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。他們教會(huì)了我們誠(chéng)實(shí)和正直，讓我們變得越來(lái)越直。教給我們知識(shí)和勇氣。為了讓自己更有朝氣，更有朝氣，長(zhǎng)大后可以欣賞和忍受生活的追求和風(fēng)雨。
青春是一個(gè)充滿夢(mèng)想的黃金時(shí)代。如果理想是舵手，那么努力就是帆。一寸時(shí)間抵得上一寸黃金，但是一寸黃金很難買到一寸時(shí)間。同學(xué)們，我們要珍惜時(shí)間，珍惜快樂(lè)的童年，珍惜讀書的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力把自己鍛煉成社會(huì)有用的人才。
最后，祝同學(xué)們六月有一個(gè)燦爛的童年，有一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
祝老師身體健康，工作順利。
升國(guó)旗致辭篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無(wú)邊，一句語(yǔ)言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)椤懊總€(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的人生使命，都以自己獨(dú)有的姿態(tài)，開(kāi)到芬芳。
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸?，世界變成了?ài)的海洋;懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗;懂得珍惜，生活就會(huì)減少很多缺憾，增添很多快樂(lè)。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已，而是一些做令人感動(dòng)的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會(huì)體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情與心愿。行動(dòng)起來(lái)吧，我們可以為父母洗一次腳，獻(xiàn)給老師一朵花，給朋友一次親切的問(wèn)候，為地球當(dāng)一次“擦星星”的人，只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，那么世界就會(huì)變成愛(ài)的海洋!
升國(guó)旗致辭篇一
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫致辭吧，致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編精心整理的國(guó)旗下致辭，歡迎大家分享。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人，精神煥發(fā)，意志昂揚(yáng)；談話間，思維敏捷，循循善誘，意味深長(zhǎng)；坎坷的人生閱歷，豁達(dá)的人格魅力，高尚的價(jià)格取向，親聆者無(wú)不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時(shí)，他還在日夜收集案例，閱讀資料，研討思路，撰寫文字，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財(cái)富。他，就是我校創(chuàng)始階段，在艱苦歲月里付出辛勤勞動(dòng)的無(wú)私貢獻(xiàn)者——錢大宇老師。因?yàn)橛辛饲皫滋祀y得的親見(jiàn)，啟發(fā)甚深，引發(fā)了我今天國(guó)旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已！
當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒……我們的一生都在探求，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在。“學(xué)不可以已”——這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識(shí)的大門；不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí)，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國(guó)，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。
“吾生有涯，而知無(wú)涯?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng)，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書十頁(yè)的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長(zhǎng)此以往，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。
成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。
求知是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無(wú)云而至的雨露，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”！
升國(guó)旗致辭篇二
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，承載著國(guó)家的榮耀和民族的希望。在其上印紅色，象征著革命的光榮，讓我想起了那些為國(guó)家獻(xiàn)身的英雄們。作為一名中學(xué)生，我有幸擔(dān)任了國(guó)旗致辭的演講人，這讓我深感榮幸和責(zé)任。在準(zhǔn)備演講過(guò)程中，我得到了許多啟發(fā)，也體會(huì)到了國(guó)旗的含義和意義。
第二段：國(guó)旗的顏色與象征
國(guó)旗上的紅色是最鮮艷的顏色，寓意著革命的火焰和無(wú)窮的希望。國(guó)旗紅色的背后，是一代代英雄們?yōu)閲?guó)家的獨(dú)立和民族的解放做出的巨大犧牲。紅色是血的顏色，是無(wú)數(shù)烈士的鮮血染成的，承載著他們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)情懷。站在國(guó)旗前，我感受到了這份神圣和偉大，心中充滿了崇拜和敬意。
第三段：國(guó)旗的形狀與內(nèi)涵
我們的國(guó)旗就是五星紅旗，它由一個(gè)大星和四個(gè)小星組成，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民大眾的團(tuán)結(jié)一心。大星代表著中國(guó)的共產(chǎn)黨，代表著我們的黨風(fēng)政風(fēng)為我們國(guó)家?guī)?lái)了明亮和希望。四個(gè)小星代表著農(nóng)民、工人、城市知識(shí)分子和小資產(chǎn)階級(jí)，象征著中華民族的偉大團(tuán)結(jié)和和諧。在國(guó)旗下演講時(shí)，我感受到了中華民族的偉大和集體的力量，這激勵(lì)著我不斷努力。
第四段：國(guó)旗的歷史與發(fā)展
五星紅旗從誕生之日起，見(jiàn)證了中國(guó)近一個(gè)世紀(jì)的曲折發(fā)展。在長(zhǎng)征的路上，紅旗是英勇壯麗的旗幟；在抗戰(zhàn)的歲月里，紅旗是民族的精神支柱；在新中國(guó)的建設(shè)中，紅旗是歲月的見(jiàn)證者。國(guó)旗的發(fā)展也代表著我們國(guó)家的發(fā)展，它的光芒照亮了無(wú)數(shù)的人民，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人為了國(guó)家的繁榮和民族的復(fù)興而奮斗?；仡櫄v史，讓我更加珍惜今天的幸福生活，同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。
第五段：擔(dān)當(dāng)與未來(lái)
擔(dān)任國(guó)旗致辭的演講人，是對(duì)我的一次巨大挑戰(zhàn)，也是一次對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。通過(guò)準(zhǔn)備和演講的過(guò)程，我不僅學(xué)到了如何演講，更重要的是我意識(shí)到了國(guó)家的光榮和尊嚴(yán)是每一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名中學(xué)生，我要時(shí)刻牢記國(guó)旗的含義和意義，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。我相信，只要中華兒女共同努力，用國(guó)旗下的講臺(tái)演繹屬于我們的未來(lái)，中國(guó)一定會(huì)更加繁榮和美好！
結(jié)語(yǔ)：
我從國(guó)旗致辭中汲取了許多力量，也找到了自己為國(guó)家而奮斗的動(dòng)力。國(guó)旗是我們心中永遠(yuǎn)的旗幟，是我們堅(jiān)定的信念和無(wú)比的自豪。讓我們銘記國(guó)旗的含義和意義，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
升國(guó)旗致辭篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的主題是珍惜時(shí)間。
你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的'睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
升國(guó)旗致辭篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!度過(guò)平安、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了新生活。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問(wèn)候!同時(shí)祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期生活快樂(lè)，一切順利!
首先告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，20xx年在全體師生的共同努力下我校又獲得了學(xué)校工作考核和德育工作考核兩個(gè)一等獎(jiǎng)。
同學(xué)們?cè)诤偕钪斜憩F(xiàn)的非常懂事，在完成寒假作業(yè)和創(chuàng)意作業(yè)的同時(shí)，能幫父母做一些力所能及的事情，這是非常好的，更有的同學(xué)利用這段時(shí)間看了很多課外書，并寫下了大量的讀書筆記，還有的同學(xué)在社區(qū)里、假期活動(dòng)中做了許多有意義的事情，這都是很棒的!希望全體同學(xué)在新的學(xué)期中有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，在社會(huì)做好公民，在學(xué)校做好學(xué)生，在家庭做好孩子，講文明，有禮貌，遵紀(jì)守法，注意安全，做最好的自己，相信同學(xué)們能嚴(yán)格要求自己，從身邊小事做起，不亂扔垃圾紙物，不隨地吐痰、口香糖，不隨口講臟話，從自我做起，管住自己，做一個(gè)有志氣、有靈氣、有朝氣的好少年。
我想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)：這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
我還想對(duì)全體老師說(shuō)：新學(xué)期我們要扎實(shí)工作，努力提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循我們的校訓(xùn)：向善向上!秉承良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們事業(yè)更開(kāi)闊，目標(biāo)更明確，工作更扎實(shí)，措施更有效。我們相信，經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造20xx年的輝煌。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
升國(guó)旗致辭篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的安陽(yáng)鎮(zhèn)第七小學(xué)。
在五年的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說(shuō):“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;六年級(jí)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們已經(jīng)開(kāi)啟了緊張而忙碌的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活了，六年級(jí)的學(xué)業(yè)重，壓力大，時(shí)間緊迫，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)呢?同學(xué)們，只要我們根據(jù)實(shí)際情況，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，持之以恒，一定可以很好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，祝愿我們六年級(jí)的全體同學(xué)們。踏著勤奮的步伐，秉著堅(jiān)持就是勝利的信念，能夠順利地完成小學(xué)的學(xué)業(yè)，在明年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為母校的發(fā)展再次錦上添花。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向更高一級(jí)的學(xué)校而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
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升國(guó)旗致辭篇六
尊敬的各位老師，親
愛(ài)
的
同學(xué)
們：
大家好!今天我在國(guó)旗下致辭的題目是《厲兵秣馬，逐鹿高考》。
新的學(xué)期悄然開(kāi)始，距離2015 年的高考已不足百日，每一位高三學(xué)子心中的弦都因?yàn)檫@最后一搏而繃緊?；仨耐哌^(guò)的高三日子是一張無(wú)形的密紋唱片，期間布滿了我們辛勤的汗水，成功的喜悅和迷茫的無(wú)助。曾記否，埋頭苦讀，十年磨劍，在奮斗中堅(jiān)定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念;曾記否，夜深人靜，孤燈相伴，題海中感受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂(lè);曾記否，辛勞數(shù)周，
成績(jī)
慘淡，失敗中感嘆“山重水復(fù)疑無(wú)路”，追問(wèn)“柳暗花明”在何處。
如今，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，六月的戰(zhàn)場(chǎng)似乎一觸即發(fā)，面對(duì)余下的92天，我們需要將壓抑沉重的黑色高三涂成紅色，用飽滿的.激情和昂揚(yáng)的斗志書寫屬于我們的無(wú)悔青春。
厲兵秣馬，備戰(zhàn)高考，我們應(yīng)當(dāng)做到四個(gè)務(wù)必：第一，
學(xué)習(xí)
任務(wù)繁重，節(jié)奏加快，蓮山課 件 務(wù)必保證緊跟老師步伐，做到堂堂清，日日清，不讓知識(shí)盲點(diǎn)一拖再拖，成為無(wú)法根治的頑疾。第二，課余時(shí)間壓縮，娛樂(lè)活動(dòng)減少，
生活
難免枯燥單調(diào)，但務(wù)必保證自己的注意力始終聚焦于學(xué)習(xí)，百日之內(nèi)多流汗，六月過(guò)后才能少流淚。第三，面對(duì)成績(jī)的起伏變化，心里不自覺(jué)地緊張或無(wú)措，這時(shí)，務(wù)必要對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行縱向比較，保持平和的心態(tài)，將學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)回到自己的高考目標(biāo)區(qū)內(nèi)。第四，學(xué)習(xí)強(qiáng)度加大，神經(jīng)時(shí)刻繃緊，容易使學(xué)習(xí)進(jìn)入疲勞期，遇到這種情況，務(wù)必做到關(guān)注整體生活的平衡，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)段和方法。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先問(wèn)聲大家：新學(xué)期好!
為愉快的
暑假
劃上圓滿的句號(hào)，我們共同迎來(lái)新的學(xué)期，在這里共同舉行我們的第一次升旗儀式，我想我們的心情是一樣的激動(dòng)。
因?yàn)檫@是新的起點(diǎn)，我們帶著憧憬共同走向新的目標(biāo)。
因?yàn)檫@是一個(gè)花香果碩的季節(jié)，我們的心中充滿豐收的喜悅。
讓成績(jī)說(shuō)話。在這里我給大家兩組數(shù)據(jù)：
第一組：2010中考，我?？忌?47人，總均分491.6，文化課裸分均分441.02，優(yōu)秀生比率18.65，三項(xiàng)指標(biāo)均獲全市第一。
第二組：總分全市前十名我校占有4人(占40/100)，總分全旗前十名我校占有9人(占90/100)。全市前100名優(yōu)秀生我校22人(近1/4)，全旗前100名優(yōu)秀生我校63人(1/2之多)。
數(shù)據(jù)是最有說(shuō)服力的東西，誰(shuí)能不折服?
成績(jī)的背后是我們艱辛的汗水與智慧，我們2010屆初
四年級(jí)
的老師們就站在這里，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作能拼善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，為了每一個(gè)孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)，他們默默無(wú)聞的耕耘著、期待著，放棄了許多個(gè)人的利益，就是為了這一獲得——讓每一個(gè)孩子走進(jìn)理想的學(xué)校。送往迎來(lái)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的老師們又整裝待發(fā)，接手我們初一年級(jí)的孩子們。
在這里的全體同學(xué)們，特別是初一年級(jí)的全體同學(xué)們，請(qǐng)將我們的感動(dòng)化作熱烈的掌聲，送給我們最敬愛(ài)的老師們。
現(xiàn)在，時(shí)間又將我們共同卷入這個(gè)新的起點(diǎn)，大家都知道“良好的開(kāi)頭是成功的一半”。請(qǐng)大家調(diào)整好狀態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備，首先要贏在這個(gè)起點(diǎn)上。9月3日的第一個(gè)班會(huì)課，我們組織有序，9月4日、5日的復(fù)查考試大家專心致志。是的，馬上收回心來(lái)，迅速進(jìn)入新學(xué)期的狀態(tài)，這就是我們踏實(shí)的第一步。
2015屆畢業(yè)年級(jí)，我們是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，即初三、初四年級(jí)同時(shí)畢業(yè)，在畢業(yè)學(xué)年度的起點(diǎn)上，應(yīng)對(duì)中考的號(hào)角已吹響，我們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體師生要長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，步步踏實(shí)，傳承我校歷屆畢業(yè)年級(jí)師生頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，滿懷豪情，百倍努力，2015年中考兩個(gè)級(jí)部并駕齊驅(qū)，同創(chuàng)輝煌。還有初二年級(jí)團(tuán)隊(duì)，學(xué)制為三年，初二學(xué)段是知識(shí)的“爬坡”學(xué)段，每一位孩子在學(xué)業(yè)上要緊跟大隊(duì)伍，千萬(wàn)別被摔下來(lái)，這樣初三學(xué)段會(huì)平穩(wěn)畢業(yè)走向你理想的高中。
升國(guó)旗致辭篇七
尊敬的老師、同學(xué)們：
迎著初秋的第一輪驕陽(yáng)，我們迎來(lái)了_年秋季學(xué)期的開(kāi)始。
新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣，因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源,我們要抱有責(zé)任，全面發(fā)展?？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?，而是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有本文來(lái)自027art本站感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來(lái)演繹。
電光一閃，一年已然過(guò)去。我們又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去，關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?，難免會(huì)傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時(shí)，你我依然有尊嚴(yán)，那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將ji起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里，我也想告訴我們所有的扶輪學(xué)子們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!
新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
升國(guó)旗致辭篇八
老師們、同學(xué)們：
又要離我們遠(yuǎn)去了，你的美好嗎?對(duì)待家人關(guān)心有沒(méi)有多了一分?對(duì)待朋友情誼有沒(méi)有重了一分?對(duì)待學(xué)習(xí)熱情有沒(méi)有增了一分?對(duì)待工作熱愛(ài)有沒(méi)有深了一分?對(duì)待困難意志有沒(méi)有堅(jiān)定了一分?如果你的心中有這些美好的感覺(jué)，我相信你對(duì)自己信心會(huì)強(qiáng)了一分，對(duì)幸福理解會(huì)深一分，對(duì)未來(lái)希冀會(huì)多一分。
你有遺憾嗎?以史為鑒可以知興替，學(xué)習(xí)歷史不是為了考試，是為了在歷史的長(zhǎng)河中找到一面鏡子，照出自己的不足。鏡子里有自己經(jīng)歷過(guò)的事、有身邊的人做過(guò)的事、有沉睡的古人驕傲和懊惱的事。照照鏡子你會(huì)更加了解自己，比如：學(xué)習(xí)和工作得過(guò)且過(guò)，多年來(lái)成就在哪兒?與他人相處心胸狹隘，受身邊的人歡迎嗎?以自我為中心，自私自利，內(nèi)心安寧嗎?不與書為伴，追逐金錢，會(huì)長(zhǎng)久幸福嗎?這一切都可以在自己、他人的鏡子中看到答案。只有以自己、朋友、古人為鏡子，你才能照出自己的長(zhǎng)處與不足，讓我們把遺憾留在，把美好帶入。
你快樂(lè)嗎?我覺(jué)得能讓同學(xué)們深深品味出的快樂(lè)不會(huì)是偷偷玩手機(jī)、不會(huì)是作業(yè)沒(méi)完成能僥幸逃脫;應(yīng)該是認(rèn)真寫了作業(yè)、用心背了詩(shī)歌、單詞后的快樂(lè);能讓老師深深品味出的快樂(lè)不是不上課無(wú)事可做、不是不看書一無(wú)所知;應(yīng)該是研究課堂有所創(chuàng)新、讀到好書有所啟發(fā)的快樂(lè)。把痛苦留在，把快樂(lè)帶入吧。
老師、同學(xué)們，時(shí)間總是過(guò)得很快，在你以為還有很久才畢業(yè)、很久才退休時(shí)，時(shí)間已經(jīng)偷偷的過(guò)去了，直到這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)：以前的期望、夢(mèng)想都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，好像覺(jué)得生活不應(yīng)該是這樣。不讓這個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)在你的身上，只有腳踏實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)問(wèn)問(wèn)自己：今天的收獲是什么?當(dāng)周末來(lái)臨時(shí)找找自己一周的成果，歲末年初時(shí)想想還有那些愿望未實(shí)現(xiàn)，遺憾就不會(huì)伴隨你終身?，F(xiàn)在我對(duì)保爾柯察金的這段話：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”，與以前的理解大不一樣，以前我把它看成只有英雄人物才會(huì)有的豪言壯語(yǔ)，現(xiàn)在我知道它是生活充實(shí)的人肺腑之言。生活在和平年代的我們，盡心盡力做好每件事就不會(huì)虛度年華，挖掘出自己的潛能，讓幸福的成就感始終陪伴著你就不會(huì)碌碌無(wú)為。這學(xué)期老師們課雖少，不動(dòng)腦筋按部就班上課的老師，他的就沒(méi)有專研課堂、研究微課的老師精神充實(shí);不愛(ài)讀書、以?shī)蕵?lè)填滿業(yè)余生活的老師，他的就沒(méi)有讀書、背詩(shī)的老師幸福持久。
老師、同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)展望，展望是一種人生態(tài)度，沒(méi)有展望如同航船沒(méi)有航標(biāo);展望是一種人生信念，沒(méi)有信念的人生，有可能也會(huì)變成沒(méi)可能;展望是一種人生的潛能，潛能要你不輕易向生活稱臣，潛能要你生命不息，奮斗不止。
升國(guó)旗致辭篇九
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假，今天，我們跨小的全體師生又滿懷希望，歡聚一堂，共同開(kāi)啟新學(xué)期之門?；厥走^(guò)去，我們一起見(jiàn)證了跨小的百年校慶，展望20，跨小又將開(kāi)啟新三年規(guī)劃，我們將在“切實(shí)教育”的理念下，繼續(xù)推進(jìn)精細(xì)化管理，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫跨小發(fā)展的新篇章。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期，新的希望，俞校長(zhǎng)希望大家在新的學(xué)期里能夠做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”！
同學(xué)們，老師們，讓我們?cè)谶@充滿陽(yáng)光的季節(jié)里，一起和春天有個(gè)約：在新的學(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
約定一：開(kāi)好頭，起好步，重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但體現(xiàn)著我們每個(gè)人的自身素養(yǎng)。
約定二：.改陋習(xí)，勤鉆研。努力改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，力爭(zhēng)做到最好。
約定三：講文明，懂禮儀。按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《和諧號(hào)動(dòng)車在前進(jìn)》等規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做到文明行走、文明用餐、文明游戲、文明上廁所……爭(zhēng)做文明向上的跨小娃。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)記住我們今天的約定，認(rèn)真過(guò)好每一天，進(jìn)步每一天，讓我們的生活更精彩！
升國(guó)旗致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲再次響起，我們又一次面對(duì)這面徐徐升起五星紅旗時(shí)，你是否心潮澎湃?66年前的今天是一個(gè)永載史冊(cè)的日子，那天主席向全世界鄭重宣告：中華人民共和國(guó)成立了。那是這面五星紅旗在祖國(guó)九百六十多萬(wàn)平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了太多革命先士的信仰和追求，傾注了太多國(guó)人對(duì)祖國(guó)、民族的深情厚愛(ài)，也被寄予了太多的希望。
我國(guó)是一個(gè)有著五千多年的文明的歷史古國(guó)。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛的儒家文化，但是也有過(guò)屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，這一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演了無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。從戊戌變法到五四運(yùn)動(dòng)，無(wú)數(shù)和我們同齡的青年革命志士為了祖國(guó)的復(fù)興拋頭顱灑熱血，貢獻(xiàn)了青春甚至生命。改革開(kāi)放以來(lái)，我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，一切正朝著成為一個(gè)工農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，民族和睦，國(guó)防鞏固，文化，體育，衛(wèi)生事業(yè)欣欣向榮，人民生活水平不斷提高的富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家而努力。而這一切也都離不開(kāi)一代又一代青年人的前仆后繼。
現(xiàn)在，輪到我們了。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，是社會(huì)主義事業(yè)的接-班人，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記國(guó)家和民族賦予我們的重任。為了祖國(guó)的明天，我們有責(zé)任、有義務(wù)、也相信我們有能力，挑得起振興中華民族的重?fù)?dān)。如今，這片熱土上的人民在殷切期盼著我們繼往開(kāi)來(lái)，我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立民族自信心，弘揚(yáng)民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，點(diǎn)燃心中那團(tuán)奮進(jìn)的火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力，再鑄我們的民族之魂。
最后我想說(shuō)，假如我們是樹(shù)葉，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)長(zhǎng)在祖國(guó)這棵參天大樹(shù)之上，貢獻(xiàn)力量;假如我們是小溪，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)流淌在祖國(guó)的土地中，提供營(yíng)養(yǎng);假如我們是陣陣輕風(fēng)，那么我們?cè)赣肋h(yuǎn)吹拂在祖國(guó)的天空中，趕走烏云;哪怕我們是最微不起眼的小花，也要最努力地綻放，用屬于自己的色彩，向祖國(guó)的--歲生日獻(xiàn)禮。
我的講話完畢，謝謝大家!
升國(guó)旗致辭篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
我是來(lái)自藍(lán)天幼兒園里的吉祥使者，我叫李曉雨。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。
十八年前，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無(wú)反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，時(shí)刻吸引我，選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇。
幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡，可我要說(shuō)：世界上沒(méi)有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè)，我們是愛(ài)的富翁;我們是快樂(lè)的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛(ài)鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中，灑在孩子們的幼小心田里。
當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，教師所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無(wú)法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，常留給我無(wú)窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí);我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，一剎那，我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作，它神圣、偉大。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說(shuō)：走近你們，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂(lè)。記得我第一次站在孩子中間，這么大一個(gè)人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問(wèn)：“老師，你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會(huì)冷了!”孩子們的話就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我覺(jué)得好暖和、好暖和。漸漸地，我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享成功的快樂(lè)。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說(shuō)：“還是老師行，說(shuō)什么都聽(tīng)，干什么都把老師的話排在第一。”那一刻，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
溫暖的春天，大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨，太陽(yáng)每天都會(huì)從東方升起?？拷禾?，冰雪就會(huì)融化;靠近音樂(lè)，生命就會(huì)舞蹈;靠近童心，心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土，在這里，歡樂(lè)洋溢在每一張笑臉;在這里，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長(zhǎng)久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關(guān)愛(ài)，美麗的心靈，磊落的胸懷。
幼教是一首平凡，真實(shí)、激情的詩(shī)，每位幼兒教師都是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號(hào)!我們擁有點(diǎn)石成金的愛(ài)，我們是愛(ài)的使者，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
幸福是人生的主題，那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中，感受理想目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足，從而在追求理想與目標(biāo)的過(guò)程中的到的愉悅感受，是教師從工作理想到現(xiàn)實(shí)的最美的情感體驗(yàn)。
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒(méi)有當(dāng)過(guò)幼兒教師是無(wú)法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要面對(duì)一群孩子，每個(gè)孩子的性格都不一樣，教師對(duì)于不同的孩子要使用不同的方法，還要面對(duì)不同類型的家長(zhǎng)，教育改革的深化，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來(lái)越高，“付出總沒(méi)有回報(bào)”這是教師最常說(shuō)的一句話。我覺(jué)得，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的。每天面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，老師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè)。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福，那么她每天都會(huì)很有激情地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外;她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛(ài)每一個(gè)孩子，這樣天天都很開(kāi)心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響。
教師面對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的，在經(jīng)過(guò)你的教育，孩子有變化了，有進(jìn)步了。比如：幼兒從依賴父母到自己獨(dú)立，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、老師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等;都離不開(kāi)老師的教育、幫助?？吹阶约旱母冻鰶](méi)有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自己的喜愛(ài)、尊重、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)：我們會(huì)好好配合老師的工作。或者是幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，我們做為家長(zhǎng)的都會(huì)大力支持而且積極地配合;再者是家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)：“老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”。“恩，這個(gè)老師真不錯(cuò)?！本瓦@么一句話或幾句話，說(shuō)明老師的工作得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重，家長(zhǎng)的支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在。
幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來(lái)滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂(lè)、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來(lái)的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂(lè)聲，是教育工作者精神飽滿、心情愉快和取得成功的最重要條件。”如果你把孩子看成是令自己心煩的人，那么你就會(huì)感到心煩;如果你把孩子看成是可愛(ài)的天使，那么你就會(huì)變成快樂(lè)的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來(lái)，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在你身邊。你給孩子一份愛(ài)，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠(chéng)，最純潔，最美好，最無(wú)私的愛(ài)!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!
升國(guó)旗致辭篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
昨天，萬(wàn)眾矚目的全國(guó)兩會(huì)勝利閉幕，“兩會(huì)好聲音”響徹中華大地，傳遞出深化改革、穩(wěn)中求進(jìn)的清晰信號(hào)，催人奮進(jìn)。中國(guó)號(hào)巨輪朝著民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”，已經(jīng)開(kāi)啟了精彩壯闊的新航程。今天我演講的題目是：中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。
2012年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí)，提出“每個(gè)人都有理想和追求，我們說(shuō)的每個(gè)人都有夢(mèng)想，現(xiàn)在大家也在討論中國(guó)夢(mèng)，何謂中國(guó)夢(mèng)?我以為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)”。這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，凝聚著近代以來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士的探索奮斗;這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，蘊(yùn)藏著中華民族夠有的“家國(guó)天下”情懷;這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，更包含著中國(guó)走向未來(lái)的自信!
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回?fù)?，回到那振奮人心的百年追夢(mèng)史。在中華民族一百多年的追夢(mèng)歷程中，有戊戌變法六君子們敢于在閉關(guān)鎖國(guó)的困境中向往“開(kāi)放中國(guó)”、有梁?jiǎn)⒊壬矣谠陲L(fēng)雨如磬的舊社會(huì)呼喚“少年中國(guó)”、有國(guó)父孫中山在血雨腥風(fēng)中為之奮斗的“人民中國(guó)”、有_在天安門城樓上氣壯山河地宣布“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”、更有_面對(duì)鐵娘子撒切爾夫人時(shí)的一句“主權(quán)問(wèn)題是不能夠談判的”。
回顧歷史，我們明白：只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)最偉大的夢(mèng)想矢志不移，我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現(xiàn)在，我們清醒：只有國(guó)家夢(mèng)想和個(gè)人夢(mèng)想相互激蕩，中國(guó)的發(fā)展才能迸發(fā)出巨大的活力。苦海的災(zāi)難已再慢慢遠(yuǎn)去，但慢慢修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展。我、與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一般的當(dāng)代中國(guó)青年，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。我看見(jiàn)：天災(zāi)時(shí)踴躍募捐的我們;課余時(shí)積極參與時(shí)事討論的我們、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的我們、關(guān)注環(huán)境保護(hù)的我們;面對(duì)釣魚(yú)島事件、南海事件，理性愛(ài)國(guó)的我們.......是90后追夢(mèng)的我們;俯身書海，暢想未來(lái)，也是90后追夢(mèng)的我們;思維敏捷，開(kāi)拓創(chuàng)新，更是90后追夢(mèng)的我們。這一切都是我們的夢(mèng)，都是中國(guó)的夢(mèng)!
當(dāng)然，如果只有夢(mèng)想、沒(méi)有實(shí)干，那么再美好的夢(mèng)想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記?。嚎照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。只有持之以恒的努力，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想、中國(guó)的夢(mèng)想!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
升國(guó)旗致辭篇十三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè)，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準(zhǔn)備，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、我們的老師和家長(zhǎng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里，我們應(yīng)該把握時(shí)間，做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一學(xué)期過(guò)去之時(shí)，給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期，我們?cè)谖覀兊睦蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗，都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法都給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！?，見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地，捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的我們的老師。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
升國(guó)旗致辭篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
這個(gè)星期天是兒童節(jié)！這是一個(gè)充滿幸福和鮮花的節(jié)日，也是我們孩子最幸福的時(shí)刻。首先祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)，對(duì)為我們努力的老師們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！謝謝你讓我們擁有了這個(gè)金色的童年?！?BR> 同學(xué)，你知道嗎？我們就像種在溫室里的可愛(ài)的小樹(shù)苗，在父母和老師的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。他們教會(huì)了我們誠(chéng)實(shí)和正直，讓我們變得越來(lái)越直。教給我們知識(shí)和勇氣。為了讓自己更有朝氣，更有朝氣，長(zhǎng)大后可以欣賞和忍受生活的追求和風(fēng)雨。
青春是一個(gè)充滿夢(mèng)想的黃金時(shí)代。如果理想是舵手，那么努力就是帆。一寸時(shí)間抵得上一寸黃金，但是一寸黃金很難買到一寸時(shí)間。同學(xué)們，我們要珍惜時(shí)間，珍惜快樂(lè)的童年，珍惜讀書的機(jī)會(huì)，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從身邊的小事做起，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，努力把自己鍛煉成社會(huì)有用的人才。
最后，祝同學(xué)們六月有一個(gè)燦爛的童年，有一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
祝老師身體健康，工作順利。
升國(guó)旗致辭篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無(wú)邊，一句語(yǔ)言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)椤懊總€(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的人生使命，都以自己獨(dú)有的姿態(tài)，開(kāi)到芬芳。
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸?，人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸?，世界變成了?ài)的海洋;懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗;懂得珍惜，生活就會(huì)減少很多缺憾，增添很多快樂(lè)。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已，而是一些做令人感動(dòng)的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會(huì)體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情與心愿。行動(dòng)起來(lái)吧，我們可以為父母洗一次腳，獻(xiàn)給老師一朵花，給朋友一次親切的問(wèn)候，為地球當(dāng)一次“擦星星”的人，只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，那么世界就會(huì)變成愛(ài)的海洋!